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元旦五年級主持詞

時間:2022-12-17 09:03:53 主持詞 我要投稿

2023元旦五年級主持詞范文(精選9篇)

  主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在一步步向前發(fā)展的社會中,主持詞是活動、集會等的必需品,那么你會寫主持詞嗎?下面是小編精心整理的2023元旦五年級主持詞范文(精選9篇),希望能夠幫助到大家。

2023元旦五年級主持詞范文(精選9篇)

  元旦五年級主持詞1

  甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家新年好!

  甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

  甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。

  甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

  乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情?鞓穼殡S在你我的身旁。

  合:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

  甲:首先,請大家欣賞XX、XX等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。

  乙:請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》

  甲:強身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情。

  乙:我們XX的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。

  甲:下面請欣賞XX、XX等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

  乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。

  甲:兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。

  乙:下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

  甲:愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,

  乙:請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

  甲:好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

  乙:啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

  甲:動感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。

  乙:一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。

  甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。

  乙:兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗,充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達的東西也是淺顯生動的,深受兒童喜歡。

  甲:下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》。

  乙:飛揚的童年,散發(fā)著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,

  甲:讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞XX、XX等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

  乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠,從小就立志練就強健的體魄。

  甲:下面請欣賞XX、XX等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

  乙:前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。

  甲:八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。

  乙:跳動的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,

  甲:它點燃了我,點燃了你,也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:XX等。

  乙:歡樂的時光總是這么短暫,

  甲:團聚的日子特別讓人難忘。

  乙:新的一年開啟新的夢想,

  甲:新的一年開啟新的篇章,

  乙:讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望。

  甲:XX校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

  元旦五年級主持詞2

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

  乙:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,

  合:大家晚上好!

  甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心,

  乙:生活舒心,

  甲:健康寬心,

  乙:人人有愛心,

  甲:工作有信心,

  合:天天都開心!

  甲:置身xx學(xué)校,同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗。

  乙:置身xx學(xué)校,同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。

  甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點滴進步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望,

  乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。

  甲:這里沒有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進的方向。

  乙:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個莘莘學(xué)子渴望知識的心房。

  甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長成參天大樹,

  乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長。

  甲:xxx年即將過去,

  乙:xx年即將來臨。

  甲:在這展望明天的時刻,就讓你我在xx這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于xx年的篇章——光榮與夢想!

  乙:唱給自己,

  甲:唱給明天,

  合:唱給太陽!

  甲:首先有請x校長致新年賀詞,大家熱烈歡迎!

  乙:謝謝x校長給我們帶來的新年祝福。接下來舉行xx學(xué)校xxxx年下期新團員入團宣誓儀式,由學(xué)校團支部書記楊群老師主持入團儀式。

  甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

  乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

  甲:今天,我們相聚此時,敞開心扉,釋放激情。

  乙:今天,我們相聚此地,暢游在這歡樂的海洋,讓快樂響共同分享。

  甲:今天,我們送去真誠的祝福。

  乙:帶著祝愿、帶著期盼。

  甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

  乙:期盼已久的希望,匯成今日歡樂的海洋。

  甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  乙:聽,樂歌聲聲,這是新年動人的旋律。

  甲:在這如詩如畫的美好時光,讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日。

  合:xx學(xué)校xxxx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!

  乙:有一群小不點兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節(jié)拍來了,請欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。

  甲:美麗的雪絨花,漫天飛舞,它是潔白的天使,點亮孩子智慧的雙眼;它是夢想的搖籃,為孩子插上騰飛的翅膀。有請75班學(xué)生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。

  乙:父愛如山,父親的愛是嚴(yán)格的,父親的愛是沉甸甸的,長大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁,才明白“父親”這兩個字的分量,才懂得父親的偉大。x主任一首《父親》獻給大家,有請!

  甲:辭去虎年,迎來兔年,瞧!一群活潑可愛的小兔出來了,它們將帶給我們新年快樂與吉祥。下面請欣賞85班舞蹈《小兔子乖乖》。

  乙:看!一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了!請欣賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。

  甲:眾多的演員凝聚著他們團結(jié)的力量,婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力,美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞52班舞蹈《越來越好》。

  乙:都說年輕無極限,年輕人充滿朝氣活力,xx和xx兩位老師是我們學(xué)校今年新引進的新生力量,他們工作認真,積極熱情,同樣,他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛人》。

  甲:老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁。請欣賞57班詩朗誦《教師頌》。

  乙:采蘑菇的小姑娘,背著一個大竹筐,看采蘑菇的小姑娘們來了,她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢!請欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

  甲:火熱的歲月里,是跳動的花季;繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律。請欣賞74班十個陽光熱情,朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現(xiàn)代舞《BOSS》。

  乙:相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。請出74班xxx為你說相聲《慣腸兒》。

  甲:之前就聽人說我們的x老師是歌舞雙全,邁克爾杰克遜的機械舞跳得是十分精湛,林俊杰的《江南》足以混淆視聽,今天我們也不能放過他了,有請《用心良苦》。

  乙:我愛陽光我愛月光,我愛老師的目光,閃爍著智慧,閃爍著理想,透過我心靈的門窗。請欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。

  甲:50班情景劇《17歲—我的未來不是夢》。

  乙:今天是個好日子,我們用青春時光奮力拼搏;明天又是好日子,我們愿xx學(xué)校更加燦爛輝煌。下面請欣賞51班帶來的舞蹈《好日子》。

  甲:清晨的朝霞迎接我們,夕陽的微風(fēng)輕拂我們,老師的話語感化我們,父母的關(guān)心溫暖我們,我們的生活充滿歡樂,我們的.未來充滿陽光。下面請欣賞53班xx等十二位同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

  乙:我們學(xué)校共有40余名教職工,大家有如一家人,互幫互助,團結(jié)一致。在過去的一年里,通過大家的共同努力,我們?nèi)〉昧瞬诲e的佳績。展望新的一年,我們將同舟共濟,更上一層樓!有請x老師獻上《眾人劃槳開大船》。

  甲:唱:我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的的女生?,59班一群漂亮的女生來了!

  乙:學(xué)會感恩是一種美德,感恩親人,感恩老師,感恩社會,花開花落,讓我們時刻珍惜這顆感恩的心。請欣賞學(xué)校“藝術(shù)之聲”合唱團展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。

  甲:校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎班級頒發(fā)獎狀。

  乙:x校長作總結(jié)發(fā)言。

  甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

  乙:激揚著青春的風(fēng)采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

  甲:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

  乙:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

  合:xx學(xué)校xx年元旦晚會演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂,萬事如意!

  元旦五年級主持詞3

  男:20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

  女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

  女:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們。

  合:20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!

  男:首先,由xxx致新年祝詞!

  女:感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

  女:燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請xxx給我們帶來的大合唱《xxx》。

  男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

  女:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達著他們對生活的熱愛。

  男:請欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《xxx》。

  男:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《xxx》。

  女:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《xxx》,大家掌聲有請。

  女:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《xxx》。

  女:我們熱愛春天,因為春天充滿著希望。我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《xxx》。

  男:看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xxx《xxx》。

  女:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請xxx帶來的男生獨唱《xxx》。

  男:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容。風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流。風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《xxx》。掌聲有請!

  女:清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《xxx》。

  女:每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。

  男:我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

  男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《xxx》,掌聲有請!

  男:揚起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請欣賞xxx的吉它彈唱《xxx》。

  男:花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《xxx》。

  男:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《xxx》有請。

  男:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《xxx》。

  男:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《xxx》。

  女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

  男:古有英雄人物,三分天下。今有男兒志在四方,獨鄰風(fēng)騷。請欣賞男生獨唱《xxx》。

  女:一首好聽的《xxx》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《xxx》。

  男:在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

  男:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花。

  女:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

  男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿。

  合:祝急流勇進的xxxx再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

  男:晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

  女:朋友們。

  合:再見!

  元旦五年級主持詞4

  合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  A:伴隨著冬日溫暖的陽光。

  B:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來。

  C:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  D:聽,金鐘朗朗,那是新年動人的旋律。

  A:今天,我們x年級(x)班的全體同學(xué)。

  B:將要用自己特有的方式,來迎接新年的到來。

  C:今天,我們在絢麗多彩的教室里。

  D:唱歌跳舞,張揚個性,秀出自己,回報大家。

  合:用歡歌播散快樂的陽光。用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。

  C:xx小學(xué)x年級(x)班《放飛童心》元旦文藝演出。

  合:現(xiàn)在開始!

  A:請全體起立,大家齊唱《新年好》!

  C:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  D:我們的舞姿多么奔放,悠揚的音符在藍天回蕩。

  C:請欣賞第一個節(jié)目《xx》表演者:xx。

  B:新年拉近了我們成長的距離。

  C:新年染紅了我們快樂的生活。

  B:請欣賞古詩朗誦:《春夜喜雨》表演者:xx。

  D:朗誦依靠的是技巧。

  C:繪畫依靠的是巧手。

  D:請欣賞繪畫,表演者:xx。

  A:感謝xx讓我們大飽了眼福。還有誰也有一雙這樣的巧手呢?

  C:我。

  B:C,你為我們表演什么呢?

  C:我要為大家表演古箏獨奏《春苗》。

  A:好,我們一起來欣賞。

  C:感謝C同學(xué)的精彩的表演。

  D:C,你聽過《愚公移山》這個故事嗎?

  C:這個故事我還沒有聽過。

  D:那現(xiàn)在就請xx給我們講講這個故事吧。有請xx上場。

  B:xx講得可真生動啊!

  A:是啊,如果我們把故事演出來,那一定會更加精彩。

  B:下面請欣賞課本劇表演《雪孩子》,表演者:xx等。

  C:多么善良又勇敢的雪孩子。≌嫦M┖⒆幽茉琰c回到咱們身邊。

  D:C,別傷心,看,雪孩子他來啦!請欣賞詩歌朗誦《下雪了》,表演者:xx。

  C:看著同學(xué)們表演得這么精彩,我也迫不及待想露一手了。

  D:看來你是有備而來了?

  C:當(dāng)然了,下面請欣賞我和xx為大家演唱《荷塘月色》。

  D:看不出,你的歌喉還不錯哦。

  C:謝謝夸獎。不過,我們班xx的聲音更美哦。

  D:真的嗎?那就讓我們一聽為快,請欣賞詩歌朗誦《長大以后做什么》。表演者:xx。

  A:xx的朗誦果真好美!

  B:聽說xx的舞姿也很美哦!

  B:請欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:xx。

  D:感謝xx為我們帶來的精彩表演,下面請欣賞故事《xx》,表演者:xxx。

  C:同學(xué)們,你們喜歡中國功夫嗎?下面就有請xxx為我們露兩手吧。有請xxx閃亮登場!

  A:xxx的表演真精彩,看不出他還真是深藏不露呢。

  B:是啊,A,你是不是也該露一手啊?

  A:好吧,那我就給大家表演歌舞《xxx》。

  C:欣賞了A的表演,讓我想起來這樣一句話:“別看個子小,本領(lǐng)可真不小”,不信咱們再來看看xxx他們,又會給我們帶來什么驚喜呢?

  D:請欣賞合唱《xxx》表演者:xxx等。

  B:謝謝xxx他們?yōu)槲覀儙淼木时硌荨O旅嬲埿蕾p兒歌朗誦《月兒彎彎》表演者:xxx。

  A:俗話說:“人多力量大”,下面就請出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊的同學(xué)們。

  C:時間過得真快,最后讓我們請出今天的最美觀眾,進行一個有趣的游戲,這個游戲的名字叫《二人三足》。

  D:有請老師來介紹游戲規(guī)則,大家可要仔細聽哦!

  A:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

  B:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

  C:愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新的一年的每一天!

  D:愿這歡聲笑語,幸?鞓返臅r刻,永遠駐留在我們彼此的心中!

  合:祝大家,還有我們的爸爸媽媽們,新年快樂!萬事如意!x年級x班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!

  元旦五年級主持詞5

  男:敬愛的老師

  女:親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  男:時光荏苒,歲月如梭

  女:踏著新年歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。

  男:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,

  女:有汗水也有掌聲;

  男:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱

  女:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

  男:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取。

  女:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。

  合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

  男:在三年級,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

  女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

  男:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

  女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  男:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

  女:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx年!

  合:20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

  男:有請我們今天第一位表演者出場,xx為大家?guī)砝∥璞硌荼硌。掌聲有請?/p>

  女:接下來請欣賞xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

  男:謝謝,接下來有請xx,他們帶來了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。

  女:剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。

  男:接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《賣報歌》,有請演唱者xx。

  女:xx等同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請欣賞。

  游戲環(huán)節(jié):搶板凳

  游戲規(guī)則:選11人圍著10個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓?凑l搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。

  男:接下來xx等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請!

  女:同學(xué)們喜歡猜謎語嗎?有請xx為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。

  男:下面這個精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請欣賞。

  女:接下來請聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。

  男:《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲,下面就請欣賞xx為我們帶來的這首歌。

  游戲環(huán)節(jié):你來比劃我來猜

  兩人面對面的站著,一人可以用手式做出動作,或者用其他句子來形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個!另外一個人猜所做的動作是什么成語。

  女:同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請聽xx來給我們講故事吧。

  男:《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎?請聽xx為我們帶來的這首歌曲。

  女:接下來請欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《青春修煉手冊》,掌聲有請。

  結(jié)束語:

  男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

  男:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

  女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

  女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

  合:因為,我們始終相信:明天會更好!

  今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

  元旦五年級主持詞6

  女生:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

  男生:同學(xué)們,大家:

  合:下午好!

  女生:在這個寒梅含苞欲放,冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里,我們迎來了一年一度的元旦佳節(jié)。

  男生:一年里,我們師生同甘共苦,風(fēng)雨兼程,用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累,真是冬風(fēng)賀歲無言語,排比雪枝滿校園。

  女生:這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞,姹紫嫣紅的日子,每天明亮的教室里總會充溢著歡歌笑語。

  男生:校園里更是百花齊放,精彩紛呈。同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆,有理想在翱翔,有感情在抒發(fā),有青春在律動,有詩意在飛揚。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃,展現(xiàn)著xxxx小的風(fēng)采。

  女生:十二月,初冬的風(fēng)吹落了黃葉,吹殘了紅花,在那個陽光燦爛的日子里,我們迎來了風(fēng)塵仆仆的專家。當(dāng)新穎活潑,嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時,滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個完美的句號。

  男生:這一年,我們迎來送往,努力開拓。

  女生:這一年,我們勤學(xué)好問,嚴(yán)謹(jǐn)求實。

  合:在這遼闊的天空下,我們將奮發(fā)圖強,吟詠歌唱。

  女生:我們知道藍天下將不僅僅是白鴿翩躚,也有雨雪風(fēng)霜;

  男生:藍天下將不僅僅是芳草萋萋,也有漫道黃沙。

  女生:可是無論如何,我們都將一如既往。

  男生:今天就讓我們一起唱響心中的歌。

  女生:現(xiàn)在我宣布xx小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始。首先,由xx致新年祝詞!

  男生:感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

  小學(xué)生元旦晚會的主持詞2

  男:今朝歡歌 今朝難忘

  女:難忘的是朗朗的快樂心 是濃濃的師生情

  請欣賞全體同學(xué)帶來的大合唱《難忘今宵》

  女:告別今宵 告別今宵

  男。無論新友與故交 明年春來再相邀

  女:青山在人未老,共祝愿祖國好

  男:美好的時光總是匆匆而過

  女:依依不舍的心情還是不愿離去

  男:新的一年,我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,深化教育教學(xué)改革,推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,加強質(zhì)量管理,齊心協(xié)力共創(chuàng)和諧新校園,實現(xiàn)我們的夢想。在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,實現(xiàn)學(xué)校新的跨越。男:五年級首屆元旦文藝匯演即將落下帷幕,

  女:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

  男:老師們,同學(xué)們

  合: 20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束

  女:再次感謝各位老師各位家長的光臨,感謝老師和同學(xué)們,謝謝你們,祝你們在新的一年里身體健康

  全體合:萬事如意!再見!

  元旦五年級主持詞7

  甲:尊敬的各位家長,各位老師,

  乙:可愛的小朋友們,

  甲:新年的陽光將灑在我們身上,

  乙:新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,

  甲:新的一年正向我們走來,

  乙:新年是新的樂章,

  甲:新年是新的起點,

  乙:用我們的行動,

  甲:用我們的真誠,

  乙:用我們的奉獻,

  甲:用我們的歌聲,

  乙:迎接充滿希望的20xx年吧!

  合:讓我們共歡呼:"Happy New Year" "Happy New Year"

  甲:歡樂的時光總是這么短暫,

  乙:團聚的日子特別讓人難忘。

  甲:今天,我們歡歌笑語,

  乙:明天,我們暢想未來。

  甲:最后,衷心祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

  乙:各位來賓,各位家長,小朋友們,啟明星幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束。

  甲:讓我們明年再會。

  合:再見!

  元旦五年級主持詞8

  合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。

  同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

  甲∶所有的日子都來吧,讓我編織你們

  乙∶讓我編織你們,用青春的金線

  甲∶讓我編織你們,用燃燒的信念

  乙∶編成絢麗的歲月

  甲∶編成遐思的年華

  乙∶過去的日子是充滿遐想的日子

  甲∶紛紛的心愿迷離,像春天的雨

  乙∶我們有時間,有力量,有燃燒的信念

  甲∶我們渴望生活,渴望在天上飛

  乙∶所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

  甲∶讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  乙∶讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

  合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

  甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

  乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

  合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!

  合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結(jié)束!

  元旦五年級主持詞9

  開場白:

  A:尊敬的各位來賓

  B:親愛的小朋友們

  AB:大家新年好!

  A:在新的一年來臨之際,我們給大家拜年了

  AB:祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意,心想事成!

  A:xx雙語幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開始,有請園長致新年賀詞。掌聲歡迎。

  1.下面請欣賞學(xué)前班的`小朋友給大家?guī)砺蓜印洞蠹乙黄鹣惭笱蟆,掌聲有請?/p>

  感謝學(xué)前班給我們帶來的精彩表演。

  2.接下來請大家欣賞中班小朋友給我們帶來的幼兒體操表演《世界真美好》

  快樂是健康,快樂是幸福,讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂,律動《快樂天使》掌聲歡迎。

  3.他們表演的怎么樣呀?(好)對,讓我們再用熱烈的掌聲祝賀他們吧!下面請欣賞小班的體操《我的頭我的肩》,律動《健康歌》。

  我們小班的小朋友才4歲,掌聲鼓勵一下。

  4.A:告訴你們哦,剛才我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了

  B:我也看見了,他們來做什么呢?

  A:想知道吧,請欣賞學(xué)前班的小朋友為大家?guī)砘盍λ纳,動感十足的街舞《洗唰唰》?/p>

  掌聲響起來!

  5.美麗的和平鴿自由飛翔,迎春花在快樂的綻放,我們是一群快樂的小鳥。請欣賞中班帶來的舞蹈《雀尕飛》。

  感謝大家的掌聲,能不能掌聲在熱烈點。

  6.三只熊呀住在一起,熊爸爸,熊媽媽,熊寶寶,熊爸爸真強壯,熊媽媽真漂亮,熊寶寶真可愛,一天一天長大了,請欣賞小班的舞蹈《三只熊》。

  讓我們把掌聲送給我們最可愛的小朋友。

  7.小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲在演奏,請欣賞學(xué)前班的小姑娘帶來的舞蹈《兩只蝴蝶》。掌聲有請

  8.幼兒園是我家,老師就象我們的好媽媽,我們生活幸福甜蜜,我不想長大,請欣賞中班的舞蹈《不想長大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

  9.盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了,看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢,請欣賞小班的舞蹈《小小雨點》掌聲歡迎。

  10.下面請欣賞老師們給大家?guī)淼奈璧浮丢氁粺o二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

  結(jié)束語:

  A:快樂的時光總是短暫的,在一片歡聲笑語中,我們的活動也接近尾聲了。

  B:感謝各位家長的參與和配合,使我們度過了一個難忘而又愉快的上午。

  合:感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!合家幸福!萬事如意。也祝愿我們的xx雙語幼兒園的明天更加輝煌。再見!

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