教師技能比賽主持詞
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。在一步步向前發(fā)展的社會中，主持人在活動中起到的作用越來越大，那么你會寫主持詞嗎？以下是小編幫大家整理的教師技能比賽主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師技能比賽主持詞1
尊敬的xx、xx各位xx酒店的同仁們：
大家下午好!
我是本次“中餐宴會擺臺”技能大賽的主持人xxx。(鞠躬)
為了進一步落實好“銅川市舉辦的第四屆職業(yè)技能大賽”參賽準備工作，有效促進酒店服務人員服務技能，提升酒店整體服務素質(zhì)，5月底酒店組織舉辦了“酒店首次中餐宴會擺臺”及“中式烹調(diào)”技能大賽，評選推薦了9名參加“市技能大賽”的員工，為了對參賽選手的準備情況進行一個初步驗收，今天特在此舉辦酒店第二次“中餐宴會擺臺”及“中式烹調(diào)”技能比武。
參加本次大賽的領導有：
酒店常務董事長xx先生;
酒店總經(jīng)理xx女士。讓我們以熱烈的掌聲歡迎酒店領導的到來。擔任此次大賽的評委老師有：
總經(jīng)理xx女士;
財務部經(jīng)理xx女士;
房務部經(jīng)理xx女士;
保安部經(jīng)理xx先生;
工程部經(jīng)理xx先生;
采購部經(jīng)理xx先生;(大家掌聲歡迎)
擔任本次大賽的計時員的是：6名(現(xiàn)場登記)
擔任本次大賽核分員的是：
讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導、各位評委的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，下面有請總經(jīng)理xx女士做賽前動員講話。大家掌聲有請xxx
謝謝xx熱情洋溢的講話，希望今天的選手拿出實力、賽出成績、賽出風格。
教師技能比賽主持詞2
尊敬的各位評委，來賓，親愛的同學們：
大家下午好!
炎炎的夏日點燃了我們年輕的激情，正值青春的我們奮發(fā)向上，渴望展現(xiàn)自我，今天，我們在這里舉辦的數(shù)學科學學院“千帆揚師海”師范技能大賽就是一個展現(xiàn)數(shù)科學子風采的大舞臺。
首先，我謹代表院學生會學習部，歡迎大家來到數(shù)學科學學院“千帆揚師�！睅煼都寄艽筚惛吣昙壗M決賽的活動現(xiàn)場，我是今天的主持人盧楓。
接下來，請允許我榮幸地為大家介紹蒞臨本次活動現(xiàn)場的嘉賓，他們分別是：
讓我們以熱烈的掌聲對各位嘉賓，評委的到來表示中熱烈的歡迎和衷心的感謝!
經(jīng)過了上午的模擬課堂比賽，我們不禁為選手們的出色表現(xiàn)而折服，而今天下午，我們將欣賞到他們精彩的演講，就讓我們大家拭目以待吧!
下面由我來宣讀本次比賽的規(guī)則：
1、進行現(xiàn)場抽題，每位選手在前一位選手上臺演講時到工作人員處抽題，準備3分鐘后上臺演講;
2、上臺演講時間為每人5分鐘;
3、當演講時間剩余2分鐘時，會有鈴聲提醒，工作人員會舉牌提示，請工作人員演示一下;
4、即席講演項目比賽滿分30分。
最后，祝各位選手都能在比賽中有出色的發(fā)揮。
教師技能比賽主持詞3
男：尊敬的各位老師
女：親愛的各位同學
合：大家下午好。
男：在這鳥語花香，詩意盎然的季節(jié)里
女：在這陽光燦爛，激情似火的日子里
合：我們歡聚一堂，共同慶祝五一二國際護士節(jié)
男：首先，讓我們向所有的護士以及未來的護士們表示衷心的祝愿，祝愿大家：節(jié)日快樂，笑口常開。
女：讓我們以最熱烈的掌聲向護理前輩們表達無比崇高的敬意!也祝愿在座的每一位健康快樂，心想事成。
男：護士是天使的化身，護士是友愛的象征，生命在你雙手中誕生，疾病你的撫慰下消退，痛苦在你的笑容中減輕。
女：南丁格爾曾說："護士必須要有一顆同情心和一雙會工作的手。"在貫徹人文護理理念的同時，我們也需要精湛的護理技術作為支撐。
男：護理專業(yè)的發(fā)展來自于不懈的奮斗，知識來自于勤奮，技能來自于實踐鍛煉。
女：因此，在101個國際護士節(jié)來臨之際，為展現(xiàn)我院護理專業(yè)實踐教學水平以及護生的良好風貌，進一步提高我院全體學生技能操作水平，我們在今天隆重舉行湖北理工學院醫(yī)學院第二屆護理技能操作比賽。
男：下面很榮幸地為大家介紹蒞臨本次比賽的領導和嘉賓。
出席本次活動的領導有：湖北理工學院醫(yī)學院
出席本次活動的嘉賓有：湖北理工學院附屬醫(yī)院中心區(qū)護理部張麗芳主任，湖北理工學院附屬醫(yī)院普外區(qū)護理部魏莉主任，黃石市婦幼保健醫(yī)院護理部王沁主任
出席本次活動的評委老師有：湖北理工學院附屬醫(yī)院中心區(qū)護理部張麗芳主任，湖北理工學院附屬醫(yī)院普外區(qū)護理部魏莉主任，黃石市婦幼保健醫(yī)院護理部王沁主任
女：感謝各位領導，嘉賓及老師的到來，首先讓我們以熱烈的掌聲迎請醫(yī)學院領導致辭。
男：感謝領導對護理專業(yè)的鼓勵理解和支持!
女：下面由我來簡要的宣布比賽的流程：通過初賽和復賽共選拔12名選手參加決賽，選手們分別參加三項護理技能操作比賽，按照總成績評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。比賽的流程我就簡單的介紹到這里，下面緊張的比賽正式開始：
男：首先進行的第一個操作項目是鋪備用床，有請1~4號選手進入比賽場地進行比賽，請5~8號選手做好準備
今天榮幸的邀請到了黃石市優(yōu)秀護士代表為我們進行操作演示
同學們，的表演怎么樣
看到精湛的操作表演，我不禁心生敬意，打針，發(fā)藥，鋪床，步驟是多么枯燥啊。
不錯，護理操作就是那樣的普通，但只要不懈的努力，反復的練習，相信我們也能讓機械的護理操作變得優(yōu)美動人，賞心悅目!讓我們一起努力加油吧!
女：精彩的比賽已經(jīng)結束了，最激動人心的時刻到了，我手上已經(jīng)拿到比賽結果：
讓我們用最熱烈的掌聲對以上獲獎同學表示衷心的祝賀。
有請為獲獎者頒獎。
(結束語)
男：我們迎著生命的第一縷陽光，我們送走生命中的最后一抹夕陽
女：我們像蠟燭一樣燃燒自己，把生命的希望留住，我們是天使，我們是護士，永遠向著太陽飛翔
男：因為護士，世界少了傷痛;
女：因為護士，世界多了微笑;
男：因為護士，世界少了孤獨;
女：因為護士，世界少了關愛;
男：湖北理工學院醫(yī)學院第三屆護理技能比賽到此結束!
女：感謝醫(yī)學院各位領導，老師對本次活動的大力支持
男：感謝老師們的悉心指導以及各位選手的積極參與，感謝在座各位的觀摩
合：最后祝愿大家護士節(jié)快樂，我們明年再見!
教師技能比賽主持詞4
尊敬的各位領導、各位來賓、參賽選手：
大家上午好!
"海闊憑魚躍，天高任鳥飛。"今天，我們在這里隆重舉行第三屆市高等職業(yè)院校學生職業(yè)技能競賽"動漫設計與制作技術"項目競賽開賽儀式。出席今天簽約儀式的領導和來賓有：市教委高教處處長教授
市高等職業(yè)技術教育研究會會長教授
市人力資源和社會保障局職業(yè)能力建設處副處長市人力資源和社會保障局職業(yè)技能鑒定中心科長正大軟件職業(yè)技術學院黨委書記兼常務副院長同志…….
市教委高教處干部同志:
讓我們以熱烈的掌聲向各位領導和來賓表示熱烈的歡迎!
另外，參加今天開賽儀式的還有16支參賽隊伍的帶隊老師和參賽選手。歡迎你們的到來!
現(xiàn)在，我宣布：第三屆市高等職業(yè)院校學生職業(yè)技能競賽
"動漫設計與制作技術"項目競賽開賽儀式開始!
儀式進行第一項：請技術學院黨委書記兼常務副院長同志致歡迎辭。
儀式進行第二項：請市教委高教處處長教授發(fā)表講話。
儀式進行第三項：請參賽選手代表宣誓。
儀式進行第四項：請評委代表宣誓。
儀式進行第五項：請市人力資源和社會保障局職業(yè)能力建設處副處長宣布第三屆市高等職業(yè)院校學生職業(yè)技能大賽"動漫設計與制作技術"項目競賽開賽。
現(xiàn)在，我宣布：第三屆市高等職業(yè)院校學生職業(yè)技能競賽"動漫設計與制作技術"項目競賽開賽儀式結束!下面，讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領導和來賓離場!請參賽選手進入賽場進行比賽。
教師技能比賽主持詞5
尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的老師們，
同學們，大家好!歡迎來到資環(huán)學院第三屆專業(yè)技能大賽決賽的比賽現(xiàn)場。
本次大賽是為弘揚我校“育人為本，學術至上”的辦學理念，堅持實施特色戰(zhàn)略，以此為基礎，普及專業(yè)知識、提高ppt和視頻制作能力，鍛煉學生演講水平等專業(yè)技能，激發(fā)學生的學習探索熱情，提高學生的綜合素質(zhì)，引導學生為中國的資源開發(fā)與環(huán)境保護事業(yè)做貢獻而舉辦的。
本次大賽由我院學工辦和學生會聯(lián)合主辦，經(jīng)過初賽的激烈角逐，今天，將有來自礦物資源專業(yè)的8名同學參加以“某隧道的安全開挖設計”和“地下廠房開挖施工組織設計”為題目的決賽。（今天，將有來自礦物加工專業(yè)的6名同學參加本次的決賽，他們的題目是：有這樣一座多金屬硫化礦山，請選手根據(jù)其礦石多元素分析結果，及所學知識為此礦山設計一個原則上可行的選礦方案。）
光臨今天大賽的評委和嘉賓是讓我們再次熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。
下面向大家介紹比賽程序，根據(jù)抽簽順序選手依次上臺，每個小組派兩個人，一個人操作電腦，一個人進行講解，每組分ppt講解和評委點評兩個環(huán)節(jié)。其中ppt講解不得超于15分鐘，評委點評5分鐘。
評分規(guī)則：評委將從方案效果、ppt展示效果、答辯效果和綜合評價幾個方面給選手打分。（礦加一樣）{（ppt講解15分鐘，15分時工作人員舉手提示，選手不得再發(fā)言，然后該組成員全部上臺聽評委點評，若有問題則聽取評委提出的問題后作答，回答時間5分鐘之內(nèi)。）
比賽正式開始，請一號選手上場，一號選手（名字），來自班級，請2號選手某某做好準備。
現(xiàn)在請嘉賓上臺講話。（說完后，非常感謝某某領導。）
尊敬的老師們、親愛的同學們：
經(jīng)過緊張激烈的比賽，這次礦物資源專業(yè)的比賽取得了圓滿成功，我代表這次演講比賽的籌備人員向為準備這次演講比賽而付出艱辛努力的老師們和同學們表示衷心的感謝！礦物資源專業(yè)的比賽到此結束！謝謝大家！
教師技能比賽主持詞6
尊敬的各位領導、老師，
大家晚上好!
今天，我們再次歡聚一堂，繼續(xù)舉行新英才中英文學校班主任技能比賽。很榮幸擔任今天的主持。
創(chuàng)設擂臺，搭建舞臺。今天，將有4位老師在這里現(xiàn)場競技，展現(xiàn)風采!他們是：六年級馮蓉蓉老師，七年級汪新杰老師，八年級李燕老師，九年級鄭遠宏老師。
我們預祝這4位老師，在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。下面掌聲有請1號選手!
比賽環(huán)節(jié)已進行完畢，評委老師們正在緊張的打分核分當中。在這次演講比賽中，各位選手表現(xiàn)非常積極、非常踴躍，非常有激情，從你們演講的氣度和燦爛的笑容里，我們看到了新英才的希望和未來，謝謝，謝謝你們!其實參與就是一種成功，今天收獲最大的相信一定是各位選手們自己!
經(jīng)過評委們公平公正的評定，下面我榮幸的宣布今天的比賽結果：獲得優(yōu)秀獎的3名選手是：
請以上10名選手上臺領獎，請袁主任為獲獎選手頒獎并合影留念。獲得三等獎的3名選手是：
請李主任為獲獎選手頒獎并合影留念。
獲得二等獎的2名選手是：
請向主任為獲獎選手頒獎并合影留念。
一等獎的選手是：
請?zhí)菩楂@獎選手頒獎并合影留念。
下面請李主任做總結，大家掌聲歡迎。
閉幕詞
主持人：尊敬的各位領導，現(xiàn)場的老師們：
當大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩;當比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍;當我們舉起勝利的獎杯，我們的腦中浮現(xiàn)出一個信念——奉獻;當我們鼓起熱烈的掌聲，我們的心中呼喊著一個聲音——孩子;今天，我們在競技舞臺上展示智慧，揮灑風采;
明天，我們在三尺講臺上辛勤耕耘，播種希望;
更新理念，煉就內(nèi)功，是我們的初衷;
改變生活，創(chuàng)造精彩，是我們的愿望;
我們揮灑著汗水和淚水，一路走來!
我們呵護著幸福和希望，奔向明天!
新英才中英文學校班主任技能比賽到此結束，謝謝大家!
教師技能比賽主持詞7
開頭：
A：絢爛的生命軌跡在不斷延續(xù)，探索學習的法則在不斷更替。
B：時間沙漏中細沙的不斷堆積，帶來的是劃時代的改變。
A：從儒雅的的古板先生到博學的和藹老師，老師的角色在不斷地變幻。
B：從書香彌漫但死氣沉沉的私塾到學案如山但積極活躍的`現(xiàn)代課堂，學生的定位也在賦予新的意義。
A：今天，他們將站在這里，用他們的聲音闡述他們對知識的理解。
B：今天，他們將站在這里，用他們的理解詮釋他們潛在的能力。
A：今天，三尺講臺屬于激情四射的他們，粉筆黑板賦予他們?nèi)碌慕巧?/p>
B：今天，他們就是老師，而曾經(jīng)的主角，只是一個普通的學生。
A：是的，今天，給我們一個舞臺，我們將還你一片精彩!讓我們替所有的你們喊出：
A、 B：我的課堂我做主!
A：好，話不多說，讓我們用熱烈的掌聲歡迎臺院的一位新老師——(xxx)老師，看看他會給我們帶來怎樣的驚喜呢?
結尾：
A：給我一個舞臺，我已還你一片精彩;
B：給我們一個機會，我們已創(chuàng)造無數(shù)奇跡。
A：每一段短短的十分鐘，除了緊張還是緊張，但我們完成了第一次，第一次站在這個曾經(jīng)我們只能仰望的高度;
B：每一段短短的十分鐘，有遺憾但更多的是收獲，合作的快樂，付出的喜悅，永遠的記憶。
A：今天的我們，或許會有些結巴，但能站在這兒就是一種成功;
B：今天的我們，或許不是最好，但今天以后的我們會更好。
A：我的課堂我做主，挫折是必經(jīng)之路;
B：我的課堂我做主，讓我們以后有機會繼續(xù)慢慢解說。
謝謝!
教師技能比賽主持詞8
男：尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家
(合)下午好!
男：我是主持人，
女：我是主持人，
男：古之圣王，未有不尊師者也
女：學者必求師，從師不可不謹也
男:歡迎大家來到"狀元訪"學生教師技能大賽現(xiàn)場。各位同學，在我們?nèi)松械拿恳粋�進步，每一次成功，都少不了老師們的辛勤汗水，讓給我們由衷的對各位老師說一句：
(合)您辛苦了!
女：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本場比賽的嘉賓，他們是：讓我們掌聲歡迎他們的到來!
男：下面請為我們的比賽致辭。
女：老師對我們表達了他的殷切希望，讓我們再次以掌聲感謝
男：讓我們再一次感謝領導和老師們的大力支持與指導，是你們讓我們有了這個展示自我，鍛煉能力的機會，謝謝你們!
女：今天的比賽以模擬課堂的方式進行，每位選手限時20分鐘，工作人員會在18分鐘的時候舉牌示意選手。
男：下面我宣布，"狀元訪"學生教師技能大賽
(合)：正式開始!
男：首先有請一號選手為我們進行模擬課堂的精彩展示，請二號選手做準備，讓我們掌聲歡迎!
男：十分感謝一號選手的精彩表現(xiàn)。
女：或許我還不是最好的，但我一定是最努力的
男：或許我還不是最熟練的，但我一定是最有激情的。
女：現(xiàn)在，就跨出邁向夢想的第一步,有請二號選手，同學，請三號選手做準備。
男：感謝二號選手的精彩表現(xiàn)!
女：我相信我能成為一名合格的人民教師，我深深地愛著這個我夢寐以求的職業(yè)。
男：我相信我能成為一名合格的人民教師，我有能力駕馭者三尺講臺。
女：下面有請三號選手請四號選手做準備。
男：十分感謝四號選手的精彩表現(xiàn)......
女：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎為本次活動做一點評。
女：十分感謝老師的精彩點評!
男：接下來，就是我們所共同期待的頒獎典禮!
男女穿插：有請一號選手，。二號選手，。三號選手，。四號選手，
男：請各位獲獎得主上臺領獎!
女：有請老師，老師，老師，老師。為獲獎同學頒獎。
男：尊敬的各位老師，各位參賽選手，在座的各位同學們。當大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩。
女：當比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍。
男：今天，我們在教技舞臺上展示智慧，揮灑風采。
女：明天，我們在三尺講臺上辛勤耕耘，播種希望。
男：我們揮灑著汗水和淚水，一路走來。
女：我們呵護著幸福和希望，奔向明天。
男：我宣布，"狀元訪"第一屆學生教師技能大賽
(合)圓滿結束!
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