關(guān)于同學(xué)聚會(huì)主持詞范文
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生，主持詞怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于同學(xué)聚會(huì)主持詞范文，歡迎大家分享。
男：尊敬的各位老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
男：我們懷著滿(mǎn)腔的熱忱，帶著久別重逢的渴望。
女：我們懷著對(duì)老師的敬意，帶著對(duì)同學(xué)的牽掛。
男：歡聚在這鮮花簇?fù)�、喜慶濃郁的宴會(huì)大廳，共同回首在XXXX中學(xué)期間那段青春燃燒的歲月。
女：三十年了，我們離開(kāi)母校已經(jīng)整整三十年了，三十年的翹首企盼，終于化成了今天的歡聲笑語(yǔ)，匯成了你我的心潮澎湃！
男：三十年的滄桑歲月，為我們?cè)鎏砹藥捉z華發(fā)，臉上也多刻了幾道溝溝坎坎，
女：三十年的逝水流長(zhǎng)，讓我們飽嘗了太多的創(chuàng)業(yè)艱辛，經(jīng)歷了太多的雨雪風(fēng)霜。
男：在這三十年里，我們?cè)?jīng)收獲過(guò)碩果，也創(chuàng)造過(guò)輝煌。
女：今天我們有太多的話(huà)要對(duì)老師說(shuō)，想對(duì)同學(xué)講。
男：是�。∽屛覀儝侀_(kāi)塵世的喧囂，放下煩惱和憂(yōu)傷，到那往事的長(zhǎng)廊里走走，聽(tīng)聽(tīng)那熟悉的聲音，看看那久違的面容，讓那美好的記憶回到身邊。
女：讓我們打開(kāi)記憶的閘門(mén)，敞開(kāi)密封的心菲，來(lái)盡情地說(shuō)、盡情地唱，讓時(shí)光倒流，重新拾起那往日的歡笑！
男：曾記否，教室里，我們學(xué)�？嘧x求知忙。
女：曾記否，操場(chǎng)上，我們奮力拼搏展英姿。
男：昨天的我們，是那樣的意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚(yáng)。
女：我們憧憬未來(lái)、心懷夢(mèng)想，校園里那一串串青春的樂(lè)章，讓我們永相難忘。
男：時(shí)光可以帶走青春，卻帶不走深厚的同窗友情，多少次的魂?duì)繅?mèng)繞，多少回的心馳神往，今天我們終于走到了一起，共享這美好的時(shí)光！
女： XXXX師范XXXX分校86(4)班三十年同學(xué)會(huì)慶典儀式
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男：下面有請(qǐng)請(qǐng)、班長(zhǎng)XXXX同學(xué)致歡迎辭，掌聲有請(qǐng)......
女：XXXX同學(xué)，他在XXXX，工作很忙，但為了三十年后，這美好的相聚，多次從XXXX過(guò)來(lái)，又連夜趕回，其中的辛苦只有他知曉，這辛苦是幸福的，這辛苦是甜蜜的。掌聲歡送班長(zhǎng)......今天，我們?cè)谶@歡歌笑語(yǔ)，歡聚一堂，離不開(kāi)組委會(huì)同學(xué)的背后辛勤付出，為了這次聚會(huì)，他們多次商量議，臺(tái)前幕后默默無(wú)私奉獻(xiàn)。掌聲有請(qǐng)沈仁州同學(xué)就這次聚會(huì)有關(guān)情況作個(gè)介紹......我提議再次把掌聲送給他......鼓掌
男：師恩重如山，師情永難忘，我們感謝老師，沒(méi)有老師的辛勤培育，就沒(méi)有我們今天的模樣。
女：“樺背峰下桃李艷，憑我園丁注清泉。平生不艷富豪勢(shì)，愿做春蠶吐真絲�！笆前。瑸榱宋覀兊某砷L(zhǎng)，老師們嘔心瀝血、燭淚成灰，無(wú)私的奉獻(xiàn)著他們的光和熱。
男：三十年過(guò)去了，我們多想再做一次學(xué)生，多想再進(jìn)一次課堂。今天，在這個(gè)難忘的日子里，我們榮幸的請(qǐng)來(lái)了當(dāng)年的任課老師，他們是：XXXX老師、……。（請(qǐng)老師揮揮手）
女：在老師的辛勤培育下，我們不僅收獲了學(xué)業(yè)，學(xué)會(huì)了做人，更收獲了真摯的友誼。
男：在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向精心培育我們的各位老師，致以最崇高的敬意，向您道一聲：老師，您辛苦了�。ɑ仡^面向老師鞠躬）
女：請(qǐng)接受我們的謝意，愿這份謝意能化成一束永不凋謝的花朵，給您的生活帶來(lái)芬芳。祝你們心情愉快、家庭幸福、安享晚年！
男：請(qǐng)女同學(xué)們上臺(tái)為我們尊敬的老師獻(xiàn)花（同學(xué)獻(xiàn)花）
女：敬愛(ài)的老師，當(dāng)年，是您，用潔白的粉筆，描畫(huà)出我們成長(zhǎng)的道路；是您，用深情的教誨，規(guī)范著我們做人的言行。是您，用知識(shí)的力量，給我們插上奮飛的翅膀。
男：30年過(guò)去了，我們走向了社會(huì)，走向了自己的人生，然而在心里總有一個(gè)愿望：那就是再次恭聽(tīng)老師的教誨
女：同學(xué)們現(xiàn)在讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎XXXX老師代表給我們?cè)偕弦淮握n。有請(qǐng)XX老師
�。ɡ蠋煷碇v話(huà)）
男：相隔三十年，今天同學(xué)們又走進(jìn)這盼望已久的課堂，我們終于又聽(tīng)到了這熟悉的聲音,
女：我們將銘記老師的諄諄教誨，不管腳下的路有多么艱辛，在各自的工作崗位上我們都會(huì)奮力拼搏，去爭(zhēng)取更大的成績(jī)！更多的輝煌！謝謝老師的教導(dǎo)，謝謝，請(qǐng)老師入座。
男：我提議請(qǐng)同學(xué)們端起手中的酒杯，第一杯酒獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師！干杯！謝謝！
�。ńY(jié)束語(yǔ)：……）
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