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幼兒園家長(zhǎng)會(huì)的主持詞

時(shí)間:2023-05-04 18:44:00 主持詞 我要投稿

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)的主持詞

  主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在如今這個(gè)時(shí)代,主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的幼兒園家長(zhǎng)會(huì)的主持詞,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)的主持詞

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)的主持詞1

  通過(guò)這一年的工作,我有信心去挑戰(zhàn)班主任這個(gè)工作。

  在這一年里我跟著李老師到了很多東西。如:如何結(jié)合本班孩子實(shí)際情況進(jìn)行有計(jì)劃,目的的教育教學(xué)工。如何探索教育幼兒上課的方法,技巧,讓幼兒能用最快最好的方法讓幼兒去理解并記牢。如何在日常生活中照顧到每一位幼兒的生活瑣事。耐心的面對(duì)每一個(gè)幼兒,用自己的'耐心,愛(ài)心,責(zé)任心去教導(dǎo)他們,愛(ài)護(hù)他們。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們班有幾位新生,其兩個(gè)孩子最讓人頭疼,每天來(lái)學(xué)校從早哭到晚,回家后不想來(lái)幼兒園,就撒謊說(shuō)老師在學(xué)校打她了。第二天早上,她的奶奶和媽媽來(lái)學(xué)校找我們吵架,李老師雖然很生氣,但她卻一直給家長(zhǎng)解釋,后來(lái)家長(zhǎng)知道是孩子在撒謊就一直對(duì)我們道歉,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的耐心教導(dǎo),這兩個(gè)讓人頭疼的孩子終于不哭了。這件事雖然很普通,但讓我從這一步開(kāi)始去鍛煉我的耐心,愛(ài)心,責(zé)任心。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事組成,面對(duì)幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有科學(xué)的管理方法和足織能力。雖然我的經(jīng)驗(yàn)并不是很足但是我擔(dān)任幼教工作一年來(lái)我跟著老教師積累了不少教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。以后更加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向周圍的各位同事學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的經(jīng)驗(yàn),投入到今后的工作中,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的資源。

  我非常熱愛(ài)教師這份工作,每天和孩子在一起開(kāi)開(kāi)心心的上課、玩。在孩子的身上可以看到純真,看到幸福,看到歡聲笑語(yǔ)。有的孩子還會(huì)做出讓我們笑破肚皮的事。如:萱萱小朋友的家長(zhǎng)說(shuō),萱萱回老家見(jiàn)到豬很新鮮,因?yàn)樵诔抢餂](méi)見(jiàn)過(guò),晚上非要跟豬睡………可愛(ài)的孩子們讓我更加熱愛(ài)這份工作,我每天都生活在這群孩子的愉悅中,能從事這份工作是我的榮幸,我會(huì)好好的鍛煉自己,把自己精力和愛(ài)都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),挑起班主任這副重?fù)?dān)。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)的主持詞2

尊敬的各位家長(zhǎng):

  下午好,非常感謝您們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加我們小二班的首次家長(zhǎng)會(huì)。

  我簡(jiǎn)單的自我介紹一下,我姓張,大家可以叫我張老師,是小班的班主任,另一位是我們的王老師和我們的保育員,我們?nèi)齻(gè)老師會(huì)共同努力做好班級(jí)工作。

  今天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的是讓你們了解我們班的這學(xué)期的主要學(xué)習(xí)目標(biāo),以及家長(zhǎng)需要配合的一些工作等,以便讓寶寶更好的適應(yīng)幼兒園的生活和學(xué)習(xí)。本學(xué)期的主要有以下目標(biāo)

  1、健康方面。是培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,引導(dǎo)幼兒對(duì)幼兒園生活感興趣,適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),教會(huì)幼兒一些簡(jiǎn)單的知識(shí)。

  一、介紹幼兒在園的情況

  1、孩子已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了兩個(gè)多月的集體生活,明顯進(jìn)步很大,這離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們老師工作的支持。

  現(xiàn)在大部分幼兒情緒穩(wěn)定,能開(kāi)心入園,為了讓幼兒能更早更快的適應(yīng)幼兒園的生活,下面向各位家長(zhǎng)介紹一下幼兒入園前家長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)和處理措施

 。ㄒ唬、家長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作

  1、教給幼兒基本的生活自理能力,如:自己吃飯,自己如廁,獨(dú)立入睡等。

  2、對(duì)幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育。

  你可以對(duì)孩子說(shuō):你長(zhǎng)大了,該去幼兒園了,那里有很多老師,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戲,聽(tīng)故事,在幼兒園里很快樂(lè),千萬(wàn)不可嚇唬幼兒說(shuō)“不聽(tīng)話送你去幼兒園”,以免造成孩子對(duì)幼兒園的抵觸情緒,對(duì)老師的恐懼心理,要讓孩子知道,是因?yàn)樗L(zhǎng)大了,要學(xué)很多本領(lǐng),才送他去幼兒園,而不是因?yàn)椴宦?tīng)話才送他去幼兒園的。

  3、家長(zhǎng)要做到保持一顆平常心,做到情緒穩(wěn)定。

  幼兒入園是孩子踏入社會(huì)的第一步,這個(gè)年齡階段的孩子因?yàn)槭堑谝淮坞x開(kāi)父母,會(huì)產(chǎn)生分離焦慮。

  對(duì)孩子來(lái)說(shuō),入園是一件驚天動(dòng)地的大事,所以孩子入園,我們家長(zhǎng)自己首先要情緒穩(wěn)定,不要有焦慮感,有時(shí)孩子的焦慮是由家長(zhǎng)的不穩(wěn)定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動(dòng)眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來(lái)送,這樣更容易引起孩子強(qiáng)烈的依戀。

  其次,要相信老師,給予老師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過(guò)來(lái),那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任,既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對(duì)幼兒進(jìn)行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。

  從個(gè)性品質(zhì)上來(lái)看,小班的孩子都比較以自我為中心,任性,發(fā)脾氣的很多,不懂得和小伙伴分享玩具,這既和孩子的年齡特點(diǎn)有關(guān),更和如今的家庭教育有關(guān)。

  在家里家長(zhǎng)都是為著孩子轉(zhuǎn),孩子要什么就給他什么,樣樣都滿足他。

  因而在第一個(gè)月里發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)和動(dòng)手的事情有過(guò),有的'孩子還掛了彩,家長(zhǎng)看了很心痛。

  其實(shí)孩子有些舉動(dòng)是無(wú)意識(shí)的,他沒(méi)有像大人的思想那么復(fù)雜,去欺負(fù)別人,不過(guò)是平時(shí)的習(xí)慣和孩子的好動(dòng)心理所致,著需要一定的時(shí)間慢慢改過(guò)來(lái)。

  解決這些存在的問(wèn)題,是我們小小班老師的工作目標(biāo),看到孩子被別人抓去、特別是咬人,我們也很心疼,希望家長(zhǎng)能給我們時(shí)間,給那些喜歡打人、抓人和個(gè)別會(huì)咬人的孩子多一些時(shí)間慢慢改正,同時(shí)配合我們老師教育孩子相互謙讓,友好相處的良好品德。

  幼兒自己能做的事,家長(zhǎng)一定要培養(yǎng)孩子自己做,也許剛開(kāi)始會(huì)覺(jué)得很累,但一旦他養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,就很輕松了,那么養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣就非常困難了。

  所以只有通過(guò)我們共同配合,共同努力,才能讓我們的孩子更加健康全面的發(fā)展。

  教育教學(xué)方面:

  我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來(lái)制定的,每堂課安排為10分鐘,課堂里,動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲。

  共劃分為五大領(lǐng)域:健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)”英語(yǔ)、幼兒口才、華文早讀、弟子規(guī)、邏輯思維等課程

  保教工作

  保育工作是幼兒園工作的重中之重,小班則主要是以保為主。

  我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子每天都會(huì)消毒,我們班的教室、,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,幼兒在幼兒園每天有兩餐一點(diǎn)(早餐、中餐、點(diǎn)心)搭配幼兒食譜每季度的營(yíng)養(yǎng)核算,家長(zhǎng)想了解可以留意。

  以下是需要家長(zhǎng)配合的事

  1、孩子來(lái)園請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否攜帶危險(xiǎn)品,如服藥請(qǐng)交到老師手中,并交代清楚。

  2、希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園,無(wú)特殊情況不要無(wú)故缺勤。

  3、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。

  4、寶寶的接送卡必須拿到位,才可以接孩子,如果是親戚來(lái)接,請(qǐng)家長(zhǎng)打電話給我們老師說(shuō)清楚。

  5、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便關(guān)注孩子。

  6、如果沒(méi)什么事情,請(qǐng)不要來(lái)偷看孩子,以免影響孩子的情緒。

  如果您工作太忙,沒(méi)有時(shí)間來(lái)跟我們當(dāng)面交流您也可以在電話里與我們交流。

  我們的電話就寫在黑板上,請(qǐng)需要的家長(zhǎng)們記一下。

  另外,我們的工作需要您的支持、理解,如果寶寶請(qǐng)假還是您有什么問(wèn)題或意見(jiàn)請(qǐng)您及時(shí)與我們聯(lián)系。

  我深深的希望這次家長(zhǎng)會(huì)能拉近我們之間的距離,促進(jìn)彼此間關(guān)系,增進(jìn)彼此的溝通,達(dá)成家園教育的一致性,共同教育好孩子。

  在將來(lái)的日子里,我無(wú)法保證我們可以做到最好。

  可是我們一定會(huì)盡自己最大的努力做到更好,我們會(huì)本著熱愛(ài)孩子,關(guān)心孩子,細(xì)心照料孩子為目標(biāo),用我們的實(shí)際工作讓您放心。

  今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,我們?cè)僖淮沃孕牡母兄x您的參與。

  最后衷心的祝愿您:工作順利,萬(wàn)事如意,衷心的祝愿我們小一班的每個(gè)孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活,健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)的主持詞3

  一、會(huì)議開(kāi)場(chǎng)白

  各位家長(zhǎng)朋友:

  你們好!

  感謝你們?cè)诎倜Ξ?dāng)中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們今天的家長(zhǎng)會(huì),你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視,也是對(duì)我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!

  中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有它獨(dú)有的年齡特點(diǎn)。為了我們能更好地展開(kāi)教育工作,今天我們聚在了一起,不管談甚么都離不開(kāi)一個(gè)話題,那就是我們的孩子。如何把孩子培養(yǎng)成才?我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾說(shuō)過(guò):幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。我想這句話是對(duì)我剛才提到的題目的最好回答,那就是家園共育,這也是今天我們召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的。

  在上學(xué)期里,有你們的支持和配合,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,我們班獲得很多成績(jī),如:在衛(wèi)生環(huán)境評(píng)比中榮獲年級(jí)第一,在幼兒拍球比賽中,我們班取得年級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng),而我們班孩子在學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)能力測(cè)試中也獲得了年級(jí)第一的優(yōu)良成績(jī),為此,我們班級(jí)被評(píng)為先進(jìn)班級(jí),三人被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。

  我們以上獲得的這些成績(jī)和你們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)的支持是分不開(kāi)的,所以,在新學(xué)期里我們?锤魑患议L(zhǎng)朋友繼續(xù)支持我們的工作。

  二、先容班級(jí)情況及本學(xué)期工作重點(diǎn)

  本學(xué)期,我們班又新增了9名新生,現(xiàn)共有46人,全托26人,日托20人,其中男孩33人,女孩13人,男女比例很不平衡,因此也顯得更為活躍。孩子們個(gè)方面的發(fā)展與上學(xué)期相比進(jìn)步很大,已能較好的適應(yīng)幼兒園的集體生活。特別是自理能力有了很大的進(jìn)步。由于中班孩子身體發(fā)育迅速,精神抖擻,其身體對(duì)活動(dòng)的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想宣泄,活潑好動(dòng)的他們?cè)谡n堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個(gè)題目:

  1、部份孩子的留意力不集中,總喜歡想一些或做一些與課上無(wú)關(guān)的事;

  2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動(dòng),而有的孩子很希看發(fā)言卻忘了要舉手,想說(shuō)就說(shuō),十分的隨便。為了讓孩子們改變這類狀態(tài),我們從孩子的愛(ài)好動(dòng)身,盡量地設(shè)計(jì)一些孩子感愛(ài)好的,來(lái)源于孩子生活的課,以游戲?yàn)橹,讓他們(cè)谕嬷袑W(xué),一次進(jìn)步他們的留意力和活動(dòng)的愛(ài)好,對(duì)那些表現(xiàn)不活躍或留意力不集中的孩子,我們會(huì)在下課后個(gè)別談話,積極鼓勵(lì)他們?cè)谙乱徽n堂中有更好的表現(xiàn)。教育孩子要等他人把話說(shuō)完再發(fā)表自己的意見(jiàn),這是對(duì)人的禮貌。(舉例)

  生活習(xí)慣方面,我們班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣特別好。天天中午我們?nèi)焕蠋煻颊J(rèn)真負(fù)責(zé)地照顧他們,吃中午餐和午休,孩子們都已養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣(舉例談?wù)?這是我們中三班的`一大優(yōu)點(diǎn),希看家長(zhǎng)在家也能夠多給孩子自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓自己的孩子把這個(gè)上風(fēng)堅(jiān)持下往。同時(shí)我們創(chuàng)設(shè)了色采艷麗,整體溫馨的班級(jí)環(huán)境,如主題墻,常常更換,教師擺設(shè),創(chuàng)建各個(gè)區(qū)角,并提供豐富多樣的材料。俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。幼兒良好、文明的行為習(xí)慣是班級(jí)展開(kāi)工作的保證,在平常教育中,我們重視更多途徑,多渠道對(duì)幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng),通過(guò)分發(fā)紅花、紅旗等鼓勵(lì)手段,激起幼兒改正缺點(diǎn)。孩子是父母心中的太陽(yáng),是父母生活的希看。看著孩子健康的成長(zhǎng),做父母的就感到自己生命的延續(xù)。看子成龍、看女成鳳是天下父母的共同愿看,?此械募议L(zhǎng)朋友記住這樣的一句話:你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!

  三、家長(zhǎng)配合工作

  我們老師和各位家長(zhǎng)都有著一個(gè)共同的心愿,那就是讓您的孩子具有強(qiáng)健的身體,良好的習(xí)慣、廣泛的愛(ài)好,聰明的大腦,為了這一共同的心愿,讓我們相互理解,相互支持,加強(qiáng)交換,讓你們的孩子受更好的學(xué)前教育,因此?锤魑荒軌蚺浜衔覀冏龊靡恍┕ぷ鳌

  1、為了孩子們預(yù)備好學(xué)習(xí)用品,如:油畫棒、象棋、算盤,以便我們能夠正常的組織活動(dòng)。

  2、請(qǐng)每位家長(zhǎng)為孩子買一個(gè)手帕,交兩張一寸照片,一張全家福,星期一全部交來(lái)。

  3、中班教學(xué)讓孩子操縱的特別多,這學(xué)期又開(kāi)始學(xué)寫數(shù)字,因此?醇议L(zhǎng)朋友能抽出一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間和孩子一起完成他們的家庭作業(yè),并在家中備一個(gè)田字格本,一支鉛筆,讓孩子練習(xí)拿筆和書寫,為進(jìn)進(jìn)大班做預(yù)備,F(xiàn)在孩子即便不會(huì),寫不好,家長(zhǎng)朋友也不要著急,由于孩子的手發(fā)育沒(méi)有完全,所以請(qǐng)耐心等待,后會(huì)好的。

  4、假如您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子進(jìn)園時(shí)及時(shí)告知我們,以便我們能多關(guān)注孩子,避免之外事故的發(fā)生,生病的孩子需喂藥的,請(qǐng)家長(zhǎng)一定要將藥親身交到老師的手中,交代清楚藥的用法用量。(日托的可寫便條讓孩子帶來(lái)或打電話說(shuō)一聲)

  5、孩子都是家里的寶貝,在家里飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,現(xiàn)在孩子已升進(jìn)中班,要有一定的獨(dú)立能力和生活自理能力,這樣才能有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活,在家時(shí)早晚睡覺(jué)穿服可以讓孩子自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,盡可能要求孩子做到自己的事情自己做。

  6、假如你的聯(lián)系電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告知我們,以避免有急事聯(lián)系不上。

  7、請(qǐng)全托的家長(zhǎng),每星期最少為孩子預(yù)備兩套衣服,以便老師能給孩子及時(shí)換洗衣物。

  為了我們的工作能夠做的更好,?锤魑荒芙o我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和理解,以后有題目也?茨芗皶r(shí)與我們溝通和交換。

  我們?nèi)焕蠋煂⒁哉嬲\(chéng)、熱忱的態(tài)度對(duì)待每位家長(zhǎng),力求做到令每位家長(zhǎng)放心、滿意!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)的主持詞4

  各位家長(zhǎng)朋友

  你們好!歡迎您在百忙中,抽出寶貴的的時(shí)間,來(lái)參加我們小(一)班的家長(zhǎng)會(huì),很高興有這樣一次交流的機(jī)會(huì),讓我們彼此了解、學(xué)習(xí)。你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視,也是對(duì)我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!

  二、 介紹本班幼兒的基本情況:

  本班有幼兒27名,其中男小朋友13 名,女小朋友 14名,有3名新生,9名從小班升上來(lái)的學(xué)生。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活,孩子們除了學(xué)習(xí)一些基本的知識(shí)外,在園生活是快活而充實(shí)的。孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn),而且通過(guò)我們教育活動(dòng),孩子的行為習(xí)慣,健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng),孩子們之間初步懂得了互愛(ài)謙讓,互相幫助,形成了良好的班級(jí)風(fēng)氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談,喜歡參加各種活動(dòng)。本學(xué)期孩子們已經(jīng)進(jìn)入了大班,在身心個(gè)方面都有了很大的變化,特別是在自理方面有明顯的進(jìn)步,我們對(duì)他們的要求當(dāng)然也是提高了很多。

  三、介紹本學(xué)期各領(lǐng)域的教育目標(biāo)

  健康:

  1、 身體健康能較好地適應(yīng)環(huán)境。

  2、 在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極主動(dòng)、愉快。

  3、 生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。

  4、 逐步形成自我保護(hù)和安全的意識(shí),知道一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的方法,能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則。

  5、 能積極參加體育活動(dòng),動(dòng)作靈活。

  6、 能獨(dú)立地、創(chuàng)造性地運(yùn)用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習(xí)慣。

  語(yǔ)言:

  1、樂(lè)意與人交談,講話有禮貌。

  2、能集中注意里傾聽(tīng)他人講話,理解講話內(nèi)容。

  3、能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。

  4、喜歡欣賞多種題材的文學(xué)作品,能有感情地朗誦和講述并樂(lè)意創(chuàng)編,對(duì)書籍、閱讀和書寫感興趣。

  5、會(huì)說(shuō)普通話。在家和在園都能說(shuō)普通話;能督促家長(zhǎng)也要使用普通話,當(dāng)好普通話的宣傳使者。

  科學(xué):

  1、能積極、主動(dòng)、較長(zhǎng)時(shí)間地參與科學(xué)活動(dòng),有好奇心,和求知欲。

  2、能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究問(wèn)題,尋求答案。

  3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。

  4、在生活和游戲中感受失去的數(shù)量的'關(guān)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。

  5、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保的意識(shí)。

  6、保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)周邊的動(dòng)植物,有一個(gè)美好的生活環(huán)境,讓大家都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)、生活。

  社會(huì):

  1、 能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心。

  2、 能積極與人交往,學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享,有同情心。

  3、 理解并遵守日常生活中的社會(huì)行為規(guī)則。

  4、 能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。

  5、 熱愛(ài)和尊敬周圍的人,有愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。

  藝術(shù):

  1、 對(duì)環(huán)境、生活、藝術(shù)中的美,喜歡并有初步的感受力。

  2、 積極、主動(dòng)參加藝術(shù)活動(dòng),能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

  3、 能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。

  4、 發(fā)展幼兒的再創(chuàng)造能力:利用生活中的廢舊物品,經(jīng)過(guò)創(chuàng)造使其變成一件藝術(shù)作品,美化我們的生活和環(huán)境。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)的主持詞5

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:

  大家下午好!

  首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加本次的家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo),老師,向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——?dú)g迎您的到來(lái),感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中,我們一起努力著,付出著,收獲著;在逝去的這三個(gè)多月的日子里,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),在座的各位一定是期待著的,我們也是期待著的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使得學(xué)校更加了解您們的需求,您們更了解學(xué)校的`工作。

  今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有這三方面的內(nèi)容:

  第一部分是我校的x校長(zhǎng)將近階段學(xué)校的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào);

  第二部分是由我們xx市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師xx博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專題講座;

  第三部分由各班班主任在所在班級(jí)就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長(zhǎng)作交流匯報(bào)。

  下面就有請(qǐng)x校長(zhǎng)為大家講話。

  剛才x校長(zhǎng)對(duì)我校的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長(zhǎng)的配合與支持,作為學(xué)校,作為老師,我們無(wú)以為報(bào),只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學(xué)生。今天,我們非常有幸地邀請(qǐng)了xx市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師xx博士來(lái)到我們學(xué)校,大家掌聲歡迎!

  聽(tīng)君一席言,勝讀十年書,剛才xx博士用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們剖析了生活種種家庭教育問(wèn)題的成因,分析了應(yīng)該如何解決這些的途徑,我想,不光是各位家長(zhǎng)會(huì)從中有所收獲,我們作為教師也收益頗多。

  在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任,也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題,只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝x主任!

  接下來(lái)就請(qǐng)各位家長(zhǎng)分別回到各班教室,由各班班主任再和各位家長(zhǎng)作交流。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)的主持詞6

  李__:尊敬的老師

  吉__:親愛(ài)的叔叔、阿姨們

  馬__:親愛(ài)的爸爸、媽媽們

  合:大家下午好。ň炊Y)

  李__:我是李__

  吉__:我是吉__

  馬__:我是馬__

  李__:首先,讓我們以熱烈的.掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

  吉__:感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),

  馬__:感謝您一直以來(lái)對(duì)我們班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助!

  吉__:請(qǐng)?jiān)试S我們代表我們班所有的孩子,再次對(duì)你們說(shuō)一聲

  合:謝謝!(鞠躬)

  李__:我們是祖國(guó)的未來(lái)。

  吉__:我們是家長(zhǎng)的希望。

  馬__:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、恩比天高!

  李__:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),情深似海!

  吉__:我們一起努力著,付出著,收獲著。

  李__:幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨,才有了我們的健康成長(zhǎng)!

  馬__:下面我宣布:4班家長(zhǎng)會(huì)

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)的主持詞7

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家上午好!首先非常感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的新生家長(zhǎng)會(huì)。我代表同和民康幼兒園所有教職工對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎。

  打開(kāi)快樂(lè)的大門,走向成功的人生。同和民康幼兒園第四屆新生家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。ㄕ坡暎

  我是本園教學(xué)主任:xx老師,今天由我來(lái)主持本次的新生家長(zhǎng)會(huì),相信各位家長(zhǎng)會(huì)度過(guò)愉快的、收獲的2個(gè)小時(shí)的時(shí)間,在我們自己一生中留下美好的回憶,在我們孩子的成長(zhǎng)歷程中起到非常重要的作用。今天老師們了解到幼兒園新加入了很多新的成員,想要用她們優(yōu)美的舞姿歡迎大家的加入,請(qǐng)欣賞舞蹈串燒

  節(jié)目串詞:

  (首先向我們展示的是傣族舞《打水姑娘》傣族舞蹈是民族精神,民族情感的直接體現(xiàn)。緊束裹身的筒裙,柔美輕盈的體態(tài),淡雅幽靜的氣質(zhì),具有多種曲線美的舞姿等構(gòu)成了傣族舞蹈的藝術(shù)特點(diǎn)傣族舞蹈,傣族舞模仿的是孔雀立于高處或棲息在樹椏上,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾羽垂下來(lái),的情境,來(lái)自他們傳統(tǒng)的審美情趣。傣族生活在天氣炎熱的亞熱帶其形態(tài)正好是三道彎。接下來(lái)展示的是拉丁舞丁各有風(fēng)格的五項(xiàng)舞蹈:桑巴激情、恰恰活潑、倫巴婀娜、斗牛強(qiáng)勁、牛仔逗趣。拉丁舞是一個(gè)男女兩性的能量交流。如何用一種關(guān)系、用一種生命、用一種身體的方式很美地表達(dá)出來(lái),今天張老師帶來(lái)的是拉丁當(dāng)中恰恰的主要都是扭跨,恰恰可以靠腰部和腿部來(lái)帶動(dòng)身體,恰恰的步子是小碎步腳尖要磨著地走盡量腳尖不離開(kāi)地面恰恰的曲調(diào)歡快而有趣,舞步和手臂動(dòng)作配合緊湊,給人一種俏皮而利落的感覺(jué))

  一、園長(zhǎng)致辭

  非常感謝三位老師的熱烈歡迎,大家說(shuō)他們跳的好不好?下面隆重邀請(qǐng)我們幼兒園園長(zhǎng)陳女士對(duì)本次新生家長(zhǎng)會(huì)作重要講話,大家掌聲歡迎。

  二、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)講話

 。▌偛抨悎@長(zhǎng)對(duì)我園的工作情況向各位家長(zhǎng)做了一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。陳園長(zhǎng)是一位有想法、有干勁、有經(jīng)驗(yàn)的園長(zhǎng)。她領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。在陳園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,同和民康幼兒園一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。

  本次新生家長(zhǎng)會(huì)主要是幫助新生家長(zhǎng)做好入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,消除大家對(duì)于寶寶入園前的擔(dān)心和焦慮,下面就隆重邀請(qǐng)我們業(yè)務(wù)園長(zhǎng)張女士,大家掌聲歡迎

  三、鋼琴展示

  通過(guò)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)的介紹我們了解到如何緩解孩子的入園前的焦慮以及入園前做好哪些準(zhǔn)備!

  下面請(qǐng)欣賞小四班王老師為大家?guī)?lái)的鋼琴曲演奏、《歡樂(lè)小牧童》

  四、園本特色

  謝謝美麗的王老師,希望我們的寶貝們以后的每一天都能伴著悅耳的琴聲快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  同和民康幼兒園從開(kāi)園至今三周年的時(shí)光,這一年來(lái),我們一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的做好我們的教育工作,接下來(lái)我給大家說(shuō)說(shuō)我們幼兒園的園本特色

  五、展示手工作品介紹

  時(shí)間也過(guò)去差不多了。我們臺(tái)上還有三位老師從開(kāi)始到現(xiàn)在一直在默默無(wú)聞的忙碌著。,那我們來(lái)看看,我們的郭老師和大陳老師還有小陳老師在干什么呢?這些是老師辛苦制作出來(lái)的作品,我們現(xiàn)在請(qǐng)大陳老師介紹一下你制作的作品…。請(qǐng)小陳老師介紹你的作品…。請(qǐng)郭老師介紹你的作品。

  主持人總結(jié):老師手上的作品都是用大家生活中廢氣(廢舊)的材料做出來(lái)的,以后盡管將家里面的廢棄品都帶到幼兒園,讓老師和寶寶會(huì)一起將他們變廢為寶。

  六、介紹各班級(jí)老師

  家長(zhǎng)把孩子交給我們,就是把沉甸甸的希望交給了了我們,我們深知肩頭責(zé)任重大。下面我向大家隆重介紹我園的教師團(tuán)隊(duì)。,現(xiàn)在請(qǐng)我們同和民康的老師上臺(tái)與大家見(jiàn)面。請(qǐng)各位老師向大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。我們從小一班的老師開(kāi)始、

  七、手語(yǔ)展示

  相信通過(guò)老師的`介紹,家長(zhǎng)們對(duì)我們的老師有所認(rèn)識(shí)、當(dāng)然,以上所有的工作都離不開(kāi)老師的用心和家長(zhǎng)的配合。今天是個(gè)開(kāi)心的日子,同和民康幼兒園所有教職員工非常歡迎大家的到來(lái),她們也有一段心聲想要向大家表達(dá),讓我們用一段手語(yǔ)表達(dá)我們的心聲。

  八、結(jié)束詞

  我們的每位老師都是多才多藝的,相信在以后的相處中,大家會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師的才藝。(會(huì)議之前給大家兩張表格,這兩張至關(guān)重要的表格一張是您對(duì)孩子的教育觀念第二張是為了讓老師更好的照顧寶寶、了解寶寶,請(qǐng)大家如實(shí)填寫。)

  九、活動(dòng)結(jié)束

  今天的新生家長(zhǎng)會(huì)就要接近尾聲了,如果您覺(jué)得今天的內(nèi)容對(duì)大家有所幫助話,就請(qǐng)用你們熱情的掌聲示意一下。謝謝大家。(請(qǐng)大家將表格交給老師。期待我們下一次的相聚。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)的主持詞8

  首先,非常感謝各位家長(zhǎng)在這么一個(gè)帶著寒意的冬天的夜晚來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo),老師,向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——?dú)g迎您的到來(lái),感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中,我們一起努力著,付出著,收獲著;在逝去的這三個(gè)多月的日子里,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),在座的各位一定是期待著的,我們也是期待著的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使得學(xué)校更加了解您們的需求,您們更了解學(xué)校的工作。

  今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有這三方面的內(nèi)容:第一部分是我校的周云校長(zhǎng)將近階段學(xué)校的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào),第二部分是由我們常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師王瑞文博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專題講座,第三部分由各班班主任在所在班級(jí)就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長(zhǎng)作交流匯報(bào)。

  二、下面就有請(qǐng)周校長(zhǎng)為大家講話

  三、剛才周校長(zhǎng)對(duì)我校的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長(zhǎng)的配合與支持,作為學(xué)校,作為老師,我們無(wú)以為報(bào),只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學(xué)生。今天,我們非常有幸地邀請(qǐng)了常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師、王瑞文博士來(lái)到我們學(xué)校,大家掌聲歡迎

  四、聽(tīng)君一席言,勝讀十年書,剛才王瑞文博士用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們剖析了生活種種家庭教育問(wèn)題的成因,分析了應(yīng)該如何解決這些的最佳途徑,我想,不光是各位家長(zhǎng)會(huì)從中有所收獲,我們作為教師也收益頗多。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任,也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題,只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。再次用熱烈的'掌聲謝謝王主任!接下來(lái)就請(qǐng)各位家長(zhǎng)分別回到各班教室,由各班班主任再和各位家長(zhǎng)作交流。

  尊敬各位叔叔、阿姨:

  你們好!

  首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!

  希望您能借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

  當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,

  這生命就傾注著父母的無(wú)限深情。

  當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,

  就呼喚著哺育他成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露。

  人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰

  人們還說(shuō):童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

  的確,在我們童年的記憶里

  凝聚著老師和父母的無(wú)限期望

  此時(shí)正是收獲的季節(jié),在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)

  給您之后,我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!

  爸爸、媽媽:

  我們深知我們的表演還很一般很一般

  但在您看來(lái)卻很精彩很精彩

  透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神

  我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

  你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。

  爸爸、媽媽:我們了解你們的關(guān)心

  了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想

  可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園

  傾聽(tīng)我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,

  同我們共同暢談我們的向往。

  爸爸:我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光

  這樣,我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望

  媽媽:我好想聽(tīng)到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)而不是

  續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落:這也不行、那也不強(qiáng)!

  我們老師說(shuō):考試不是衡量我們能力的唯一途徑

  在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!

  (下面請(qǐng)數(shù)學(xué)老師講話下面請(qǐng)外語(yǔ)老師講話)

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的爸爸、媽媽:

  讓我們的心與心相連

  讓我們的手與手相牽

  讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁

  愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和

  哺育下健康成長(zhǎng)!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)的主持詞9

尊敬的各位家長(zhǎng):

  下午好!

  非常感謝您們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加我們小二班的首次家長(zhǎng)會(huì)。我簡(jiǎn)單的自我介紹一下,我姓張,大家可以叫我張老師,是小班的班主任,另一位是我們的王老師和我們的保育員,我們?nèi)齻(gè)老師會(huì)共同努力做好班級(jí)工作。

  今天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的是讓你們了解我們班的這學(xué)期的主要學(xué)習(xí)目標(biāo),以及家長(zhǎng)需要配合的一些工作等,以便讓寶寶更好的適應(yīng)幼兒園的生活和學(xué)習(xí)。本學(xué)期的主要有以下目標(biāo)。

  一、健康方面

  是培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,引導(dǎo)幼兒對(duì)幼兒園生活感興趣,適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),教會(huì)幼兒一些簡(jiǎn)單的知識(shí)。

  二、介紹幼兒在園的情況

  孩子已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了兩個(gè)多月的集體生活,明顯進(jìn)步很大,這離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們老師工作的支持。現(xiàn)在大部分幼兒情緒穩(wěn)定,能開(kāi)心入園,為了讓幼兒能更早更快的適應(yīng)幼兒園的生活,下面向各位家長(zhǎng)介紹一下幼兒入園前家長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)和處理措施。

  三、家長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作

  1、教給幼兒基本的生活自理能力,如:自己吃飯,自己如廁,獨(dú)立入睡等。

  2、對(duì)幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育。

  你可以對(duì)孩子說(shuō):你長(zhǎng)大了,該去幼兒園了,那里有很多老師,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戲,聽(tīng)故事,在幼兒園里很快樂(lè),千萬(wàn)不可嚇唬幼兒說(shuō)“不聽(tīng)話送你去幼兒園”,以免造成孩子對(duì)幼兒園的抵觸情緒,對(duì)老師的恐懼心理,要讓孩子知道,是因?yàn)樗L(zhǎng)大了,要學(xué)很多本領(lǐng),才送他去幼兒園,而不是因?yàn)椴宦?tīng)話才送他去幼兒園的。

  3、家長(zhǎng)要做到保持一顆平常心,做到情緒穩(wěn)定。

  幼兒入園是孩子踏入社會(huì)的第一步,這個(gè)年齡階段的孩子因?yàn)槭堑谝淮坞x開(kāi)父母,會(huì)產(chǎn)生分離焦慮,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),入園是一件驚天動(dòng)地的大事,所以孩子入園,我們家長(zhǎng)自己首先要情緒穩(wěn)定,不要有焦慮感,有時(shí)孩子的焦慮是由家長(zhǎng)的不穩(wěn)定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動(dòng)眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來(lái)送,這樣更容易引起孩子強(qiáng)烈的依戀,其次,要相信老師,給予老師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過(guò)來(lái),那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任,既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對(duì)幼兒進(jìn)行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。

  從個(gè)性品質(zhì)上來(lái)看,小班的孩子都比較以自我為中心,任性,發(fā)脾氣的很多,不懂得和小伙伴分享玩具,這既和孩子的年齡特點(diǎn)有關(guān),更和如今的家庭教育有關(guān)。在家里家長(zhǎng)都是為著孩子轉(zhuǎn),孩子要什么就給他什么,樣樣都滿足他,因而在第一個(gè)月里發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)和動(dòng)手的事情有過(guò),有的孩子還掛了彩,家長(zhǎng)看了很心痛。其實(shí)孩子有些舉動(dòng)是無(wú)意識(shí)的,他沒(méi)有像大人的思想那么復(fù)雜,去欺負(fù)別人,不過(guò)是平時(shí)的習(xí)慣和孩子的`好動(dòng)心理所致,著需要一定的時(shí)間慢慢改過(guò)來(lái)。解決這些存在的問(wèn)題,是我們小小班老師的工作目標(biāo),看到孩子被別人抓去、特別是咬人,我們也很心疼,希望家長(zhǎng)能給我們時(shí)間,給那些喜歡打人、抓人和個(gè)別會(huì)咬人的孩子多一些時(shí)間慢慢改正,同時(shí)配合我們老師教育孩子相互謙讓,友好相處的良好品德。

  幼兒自己能做的事,家長(zhǎng)一定要培養(yǎng)孩子自己做,也許剛開(kāi)始會(huì)覺(jué)得很累,但一旦他養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,就很輕松了,那么養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣就非常困難了,所以只有通過(guò)我們共同配合,共同努力,才能讓我們的孩子更加健康全面的發(fā)展。

  四、教育教學(xué)方面

  我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來(lái)制定的',每堂課安排為10分鐘,課堂里,動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲。共劃分為五大領(lǐng)域:健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)”英語(yǔ)、幼兒口才、弟子規(guī)、邏輯思維等課程。

  保育工作是幼兒園工作的重中之重,小班則主要是以保為主。我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子每天都會(huì)消毒,我們班的教室、,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,幼兒在幼兒園每天有兩餐一點(diǎn)(早餐、中餐、點(diǎn)心)搭配幼兒食譜每季度的營(yíng)養(yǎng)核算,家長(zhǎng)想了解可以留意。

  五、以下是需要家長(zhǎng)配合的事

  1、孩子來(lái)園請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否攜帶危險(xiǎn)品,如服藥請(qǐng)交到老師手中,并交代清楚。

  2、希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園,無(wú)特殊情況不要無(wú)故缺勤。

  3、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。

  4、寶寶的接送卡必須拿到位,才可以接孩子,如果是親戚來(lái)接,請(qǐng)家長(zhǎng)打電話給我們老師說(shuō)清楚。

  5、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便關(guān)注孩子。

  6、如果沒(méi)什么事情,請(qǐng)不要來(lái)偷看孩子,以免影響孩子的情緒。如果您工作太忙,沒(méi)有時(shí)間來(lái)跟我們當(dāng)面交流您也可以在電話里與我們交流。我們的電話就寫在黑板上,請(qǐng)需要的家長(zhǎng)們記一下。

  另外,我們的工作需要您的支持、理解,如果寶寶請(qǐng)假還是您有什么問(wèn)題或意見(jiàn)請(qǐng)您及時(shí)與我們聯(lián)系,交流總之,我深深的希望這次家長(zhǎng)會(huì)能拉近我們之間的距離,促進(jìn)彼此間關(guān)系,增進(jìn)彼此的溝通,達(dá)成家園教育的一致性,共同教育好孩子。

  在將來(lái)的日子里,我無(wú)法保證我們可以做到,可是我們一定會(huì)盡自己的努力做到更好,我們會(huì)本著熱愛(ài)孩子,關(guān)心孩子,細(xì)心照料孩子為目標(biāo),用我們的實(shí)際工作讓您放心。

  今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,我們?cè)僖淮沃孕牡母兄x您的參與,最后衷心的祝愿您:工作順利,萬(wàn)事如意,衷心的祝愿我們小一班的每個(gè)孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活,健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)的主持詞10

各位爸爸媽媽:

  首先,我代表大班的三位老師對(duì)你的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。

  在此我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)聲謝謝你們的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

  大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。

  作為教師,我們將更加耐心,仔細(xì),認(rèn)真,盡自己的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長(zhǎng),我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的`生活學(xué)習(xí)情況,帶著這些我們共同的目標(biāo),就開(kāi)始我們今天家長(zhǎng)會(huì)吧。

 。ㄒ唬┌嗉(jí)老師的簡(jiǎn)單介紹。

 。ǘ┌嗉(jí)狀況分析本學(xué)期我們班增加了三個(gè)新生,現(xiàn)在班上總?cè)藬?shù)35,其中男生21名,女生14名。

  經(jīng)過(guò)中班一學(xué)年的在園生活與學(xué)習(xí),孩子們?cè)诔R?guī)和能力習(xí)慣方面有了很大提高,在教學(xué)活動(dòng)和戶外活動(dòng)的時(shí)候,規(guī)則意識(shí)增強(qiáng)了。

  但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問(wèn)題:比如★上課做小動(dòng)作,其他小朋友發(fā)言時(shí)不愿聽(tīng),喜歡在下面自由的交談,傾聽(tīng)習(xí)慣很不好,坐姿隨便,不肯動(dòng)腦筋等等。

  孩子們之間也缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風(fēng)尚,課間或者戶外活動(dòng)時(shí)常常會(huì)和同伴間發(fā)生矛盾,發(fā)生矛盾后獨(dú)立解決問(wèn)題的能力還需加強(qiáng);

  (三)游戲:一張紙的穿越在開(kāi)始之前我們先玩?zhèn)游戲,在你們的桌上有一張紙和剪刀,現(xiàn)在請(qǐng)你們把這張紙剪成一個(gè)圈,這個(gè)圈的大小是足可以轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)人,你們開(kāi)始行動(dòng)吧!

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)人手一張白紙,一把剪刀,用白紙檢出一個(gè)圈,這個(gè)圈是可以通過(guò)一個(gè)人的(游戲總結(jié))看看有沒(méi)有成功的,請(qǐng)家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)游戲帶給我們的一些教育含義。

  總結(jié):

  這張只好比我們的孩子,潔白無(wú)暇,在你們努力想辦法想把他變成一個(gè)一個(gè)能讓人轉(zhuǎn)過(guò)去的圈時(shí),就會(huì)像很多的辦法。

  在剛才游戲中我看到三種現(xiàn)象,第一種是:在動(dòng)剪刀時(shí)會(huì)先考慮一下,但是只是一會(huì),在剪的時(shí)候會(huì)跟著周圍家長(zhǎng)剪。

  第二種是沒(méi)有考慮什么,先剪了再說(shuō),成不成功看天意;第三種是經(jīng)過(guò)深思熟慮后再動(dòng)手,在過(guò)程中還會(huì)跟其他家長(zhǎng)商量下。

  你們的這些行為就好像你們?cè)谂囵B(yǎng)孩子成才的開(kāi)始是一樣,有些家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)過(guò)深思熟慮,到底給孩子一個(gè)怎么樣的安排才會(huì)讓他一個(gè)美好的結(jié)局,有些家長(zhǎng)沒(méi)有想好給孩子一個(gè)怎么樣的安排,邊做邊學(xué)、另外一種家長(zhǎng)就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度,成不成就看天意。

  也像我們的幼小銜接工作一樣,只要你用心在做,就會(huì)有回報(bào)的

 。ㄋ模┯仔°暯訂(wèn)題,需要我們與您共同努力的方向。

  (五)活動(dòng)總結(jié)幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的,但是我們一直在努力做到,我們對(duì)孩子有信心,相信大家也是一樣,以后工作中有疏忽之后請(qǐng)諒解!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)的主持詞11

各位爸爸媽媽:

  你們好!

  各位家長(zhǎng)朋友們:我們清醒自己的不足,自己的工作離家長(zhǎng)、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,對(duì)教師來(lái)說(shuō),可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長(zhǎng)們,你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任,也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的'問(wèn)題,只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。

  “一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,那就讓我們攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)!我在此衷心的祝您:合家歡樂(lè),身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  最后我想和各位家長(zhǎng)說(shuō)幾句話。

  孩子一般長(zhǎng)到兩歲以后,動(dòng)作、言語(yǔ)都有了一定程度的發(fā)展,自我意識(shí)萌芽。這時(shí),孩子往往會(huì)表現(xiàn)出非常強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)和自主的愿望,什么都要自己來(lái),雖然常常不自量力,但這種“我自己”的愿望卻體現(xiàn)出孩子旺盛的生命力,表現(xiàn)出一種原始的、尋求自我肯定的需要。我們常見(jiàn)嬰幼兒要去做事遇到家長(zhǎng)阻攔時(shí),他們會(huì)執(zhí)拗地嚷嚷:“我長(zhǎng)大了!我長(zhǎng)大了!”遇到這種情況,家長(zhǎng)不要去壓抑孩子,更不能說(shuō):“你不行!”而應(yīng)利用嬰幼兒的這種自我認(rèn)識(shí)和愿望,善于引導(dǎo),給予援助,滿足他們“我自己”的需求。

  另外,孩子是在活動(dòng)中獲得發(fā)展的,家長(zhǎng)要為嬰幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件,放手讓孩子進(jìn)行各種活動(dòng);顒(dòng)不僅能促進(jìn)孩子的身體和各種能力的發(fā)展,而且能使之產(chǎn)生對(duì)環(huán)境的控制感并獲得成功的歡樂(lè),從而增強(qiáng)自信。如果家長(zhǎng)總是把孩子限制在狹窄的空間,或事事越俎代皰,什么都不讓孩子去做,便剝奪了孩子通過(guò)活動(dòng)樹立自信心的機(jī)會(huì),將導(dǎo)致孩子能力低下、依賴、膽怯和自卑。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)的主持詞12

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  感謝大家在百忙之中抽空來(lái)參加我園的家長(zhǎng)會(huì)。各位的到來(lái),是對(duì)孩子的關(guān)心和支持,也是對(duì)我園工作密切配合的最好表現(xiàn)。一切為了孩子,為了他們的成長(zhǎng)、為了他們的進(jìn)步,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望,基于這個(gè)目標(biāo),我們這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠取得圓滿的成功!

  本次家長(zhǎng)會(huì)分為3個(gè)局部。

  一、園長(zhǎng)講話。

  二、家長(zhǎng)代表講話。

  三、家長(zhǎng)進(jìn)入教室和各班老師作深入交流。

  首先,讓我們用熱烈的掌聲歡送胡園長(zhǎng)為大家講話。(剛剛園長(zhǎng)對(duì)我園的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),并對(duì)教育子女問(wèn)題也向各位家長(zhǎng)作了分析。XX幼兒園是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),在胡園長(zhǎng)的帶著下,我園的明天一定會(huì)更好,我們孩子的明天一定會(huì)更輝煌!)

  孩子的.教育不僅僅是學(xué)校的教育,教師的教育,家庭方面的教育同樣是必不可少的。下面掌聲有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表講話。 孩子都是父母的心頭肉,我們總想把最好的給他,但我們更希望各位家長(zhǎng)朋友能付出更多的精力和耐心,讓我們的孩子茁壯成長(zhǎng)。

  今天,我們歡聚在這里,同心同德規(guī)劃孩子的未來(lái)。我們的夢(mèng)想,給孩子插上知識(shí)的翅膀;我們的追求,給孩子營(yíng)造美好的人生;我們的信心,是孩子發(fā)奮拼搏的動(dòng)力;我們的熱情,是孩子日益進(jìn)步的保障。讓家長(zhǎng)與我們攜起手來(lái),共創(chuàng)孩子美好的未來(lái)! 我們堅(jiān)信,只要我們團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,只要我們與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,我園的明天會(huì)更好,我們孩子的明天一定會(huì)更輝煌!現(xiàn)在請(qǐng)各位家長(zhǎng)進(jìn)入各班教室和老師展開(kāi)互動(dòng),做深入的溝通。 再次感謝各位家長(zhǎng)朋友們準(zhǔn)時(shí)參加我園的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、安康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)朋友們身體安康、合家歡樂(lè)。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)的主持詞13

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!首先感謝你們百忙之中抽空來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。我代表xx幼兒園的全體師生對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!你們的理解和支持就是對(duì)孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開(kāi)展,希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

  今天我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容主要有這樣幾個(gè)方面:

  一、上學(xué)期幼兒基本情況總結(jié)

  上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。經(jīng)過(guò)上半學(xué)期的學(xué)習(xí),全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高,具體表現(xiàn)在:大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,有了集體意識(shí),并逐步適應(yīng)了幼兒園的集體生活。大部分幼兒的生活自理能力較好,能做到xx用餐(除了個(gè)別孩子吃飯不專心)、xx睡覺(jué),xx入廁,學(xué)著自己的事情自己做,有些孩子還學(xué)會(huì)整理自己的衣物和床鋪,學(xué)會(huì)了把脫下的鞋子排放整齊,用餐時(shí)注意保持桌面整潔,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,早上入園和放學(xué)時(shí)會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)“老師早上好”“老師再見(jiàn)”等等。喜歡參加體育活動(dòng),基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)xx增強(qiáng),適應(yīng)能力、語(yǔ)言理解能力也有著不同程度的提高。

  在這里我要特別表?yè)P(yáng)一個(gè)孩子杜浩添,他是我們班上進(jìn)步最大的孩子,剛上小班的時(shí)候,語(yǔ)言表達(dá)能力不是很強(qiáng),經(jīng)過(guò)老師的引導(dǎo),慢慢的就能連貫的說(shuō)出三個(gè)字,后來(lái)是五個(gè)字,現(xiàn)在繞口令都會(huì)說(shuō)了,土豆絲全班只有兩個(gè)小朋友能夠口齒清晰的把它念出來(lái),其中就有杜浩添。

  二、本學(xué)期的班級(jí)情況

  這學(xué)期我們班來(lái)了5名新生,其中三名轉(zhuǎn)校生,兩名從未上過(guò)幼兒園,他們的行為習(xí)慣和我們?cè)嘤變捍嬖谥艽蟮牟顒e。個(gè)別幼兒喜歡以自我為中心,常常會(huì)表現(xiàn)出任xx、自私、嬌氣的一面,自控能力較差,爭(zhēng)搶東西的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。個(gè)別孩子動(dòng)手能力差、依賴xx強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語(yǔ)言表達(dá)能力弱等不足。希望家長(zhǎng)多配合老師爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期將孩子的行為習(xí)慣糾正過(guò)來(lái),將拉下的課程補(bǔ)回來(lái)。不光是老師要多花精力,家長(zhǎng)也要多花點(diǎn)心思。

  三、本期教學(xué)重點(diǎn)

  1、社會(huì):樂(lè)意完成xx交代的任務(wù),能分清自己和他人的物品。給予幼兒xx穿脫自己的衣服、鞋子的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒的'生活自理能力。

  2、健康:利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),隨機(jī)進(jìn)行安全教育。開(kāi)展豐富多xx的戶外活動(dòng),提高幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,充分利用陽(yáng)光進(jìn)行日光浴。鼓勵(lì)xx格安靜的幼兒主動(dòng)參與。

  3、語(yǔ)言:鼓勵(lì)幼兒學(xué)說(shuō)普通話,愿意在同伴面前大膽用普通話表達(dá),大膽地參加各種活動(dòng),培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)的好習(xí)慣。繼續(xù)學(xué)習(xí)筆畫,開(kāi)始認(rèn)識(shí)獨(dú)體字。

  4、科學(xué):鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)觀察和探索周圍常見(jiàn)事物,用各種材料進(jìn)行簡(jiǎn)單的嘗試和探索,并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進(jìn)行初步的猜想。繼續(xù)學(xué)習(xí)6到10的數(shù)字及實(shí)物點(diǎn)數(shù)。

  5、藝術(shù):學(xué)習(xí)根據(jù)節(jié)奏創(chuàng)編歌詞及動(dòng)作,能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受。

  本期我班的特xx還是美術(shù),因?yàn)槲沂侨H有的一位美術(shù)老師。這學(xué)期我們會(huì)認(rèn)識(shí)更多的美術(shù)材料,學(xué)習(xí)多種顏xx混合使用的技巧,合理地裝飾自己的畫面。

  四、家園聯(lián)系

  家庭和幼兒園是幼兒活動(dòng)的主要場(chǎng)所,家園合作才能更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展,幼兒園的很多工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和理解,有了你們的配合,我們才能更好地開(kāi)展工作,所以我希望家長(zhǎng)能配合做好以下幾點(diǎn)。

  1、春天天氣漸漸轉(zhuǎn)暖了,孩子來(lái)園時(shí)間也可以正常了,請(qǐng)來(lái)園吃飯的幼兒能夠在8:30之前到幼兒園,不在園吃飯的幼兒能夠在9:30之前入園。如沒(méi)特殊情況,請(qǐng)按時(shí)送孩子來(lái)園,這樣也便于孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果確實(shí)有事來(lái)不了,請(qǐng)打個(gè)電話或發(fā)個(gè)短信說(shuō)一聲,以免老師擔(dān)心。

  2、早上入園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查一下幼兒的口袋,不要讓孩子帶有危險(xiǎn)的東西以及其他的玩具到幼兒園來(lái)。

  3、為了安全起見(jiàn),盡量不要隨意讓別人來(lái)接,如果請(qǐng)別人來(lái)代接孩子,為了孩子的安全,一定出示接送卡,并提前通知我們。出入園必須打卡,沒(méi)帶卡的請(qǐng)簽個(gè)字。

  4、孩子早上來(lái)園時(shí),如果不舒服,告訴老師,我們會(huì)加強(qiáng)觀察,特殊照顧。

  5、生病需要吃xx的孩子,請(qǐng)家長(zhǎng)把xx和服用的時(shí)間及劑量填寫清楚,入園時(shí)交給保健老師或當(dāng)班老師的手中進(jìn)行登記簽名,避免造成錯(cuò)服和漏服的現(xiàn)象。

  6、不要遷就孩子。我們發(fā)現(xiàn),每次長(zhǎng)假或是短假回幼兒園后,總是會(huì)有幾個(gè)孩子出現(xiàn)不良狀況,是我園孩子生病的高峰期。很多時(shí)候是因?yàn)楹⒆釉诩业娘嬍、衛(wèi)生、休息時(shí)間等沒(méi)有規(guī)律造成的。

  7、家長(zhǎng)電話若有更改請(qǐng)及時(shí)告訴老師,以便及時(shí)聯(lián)系。

  8、孩子們的自我保護(hù)能力、控制力都比較差請(qǐng),家長(zhǎng)正確對(duì)待孩子之間的矛盾。我們也不希望孩子磕磕碰碰,抓傷咬傷,我們?cè)诩訌?qiáng)安全教育的同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)經(jīng)常注意修剪幼兒的指xx,指xx長(zhǎng)了容易藏細(xì)菌,也避免游戲時(shí)劃傷別的小朋友。

  總之,我們希望每個(gè)孩子在幼兒園健康快樂(lè)地成長(zhǎng),但由于孩子比較多,我們對(duì)孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長(zhǎng)們?cè)诩依飳?duì)孩子這種一對(duì)一、甚至兩對(duì)一、三對(duì)一的照顧來(lái)得周到。有時(shí)孩子尿褲子了、磕磕碰碰了,在此,我們向各位家長(zhǎng)表示深深的歉意,還請(qǐng)大家諒解,并及時(shí)與老師交流,孩子交給我們,我們就要對(duì)孩子負(fù)責(zé),我們會(huì)像照顧自己的孩子一樣,照顧好孩子的每一天,在老師的眼中,每個(gè)孩子是平等的,我們尊重每個(gè)孩子,給予孩子同等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、鍛煉機(jī)會(huì),使每個(gè)孩子都有進(jìn)步、都有提高。在今后的工作中,我們會(huì)盡心照顧好每一個(gè)孩子。用我們的真心和愛(ài)心,換取您的放心和安心。

  今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)的主持詞14

各位爸爸媽媽們:

  大家好!

  首先,我代表大班的三位老師對(duì)你的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)聲謝謝你們的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往的`關(guān)心與支持我們的工作。

  大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細(xì),認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長(zhǎng),我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況,帶著這些我們共同的目標(biāo),就開(kāi)始我們今天家長(zhǎng)會(huì)吧。

 。ㄒ唬┌嗉(jí)老師的簡(jiǎn)單介紹。

 。ǘ┌嗉(jí)狀況分析本學(xué)期我們班增加了三個(gè)新生,現(xiàn)在班上總?cè)藬?shù)35,其中男生21名,女生14名。經(jīng)過(guò)中班一學(xué)年的在園生活與學(xué)習(xí),孩子們?cè)诔R?guī)和能力習(xí)慣方面有了很大提高,在教學(xué)活動(dòng)和戶外活動(dòng)的時(shí)候,規(guī)則意識(shí)增強(qiáng)了,但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問(wèn)題:比如★上課做小動(dòng)作,其他小朋友發(fā)言時(shí)不愿聽(tīng),喜歡在下面自由的交談,傾聽(tīng)習(xí)慣很不好,坐姿隨便,不肯動(dòng)腦筋等等;★孩子們之間也缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風(fēng)尚,課間或者戶外活動(dòng)時(shí)常常會(huì)和同伴間發(fā)生矛盾,發(fā)生矛盾后獨(dú)立解決問(wèn)題的能力還需加強(qiáng);(三)游戲:一張紙的穿越在開(kāi)始之前我們先玩?zhèn)游戲,在你們的桌上有一張紙和剪刀,現(xiàn)在請(qǐng)你們把這張紙剪成一個(gè)圈,這個(gè)圈的大小是足可以轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)人,你們開(kāi)始行動(dòng)吧!

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)人手一張白紙,一把剪刀,用白紙檢出一個(gè)圈,這個(gè)圈是可以通過(guò)一個(gè)人的。(游戲總結(jié))看看有沒(méi)有成功的,請(qǐng)家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)游戲帶給我們的一些教育含義。

  總結(jié):這張只好比我們的孩子,潔白無(wú)暇,在你們努力想辦法想把他變成一個(gè)一個(gè)能讓人轉(zhuǎn)過(guò)去的圈時(shí),就會(huì)像很多的辦法,在剛才游戲中我看到三種現(xiàn)象,第一種是:在動(dòng)剪刀時(shí)會(huì)先考慮一下,但是只是一會(huì),在剪的時(shí)候會(huì)跟著周圍家長(zhǎng)剪;第二種是沒(méi)有考慮什么,先剪了再說(shuō),成不成功看天意;第三種是經(jīng)過(guò)深思熟慮后再動(dòng)手,在過(guò)程中還會(huì)跟其他家長(zhǎng)商量下;你們的這些行為就好像你們?cè)谂囵B(yǎng)孩子成才的開(kāi)始是一樣,有些家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)過(guò)深思熟慮,到底給孩子一個(gè)怎么樣的安排才會(huì)讓他一個(gè)美好的結(jié)局,有些家長(zhǎng)沒(méi)有想好給孩子一個(gè)怎么樣的安排,邊做邊學(xué);另外一種家長(zhǎng)就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度,成不成就看天意。也像我們的幼小銜接工作一樣,只要你用心在做,就會(huì)有回報(bào)的。

 。ㄎ澹┯仔°暯訂(wèn)題,需要我們與您共同努力的方向。

 。┗顒(dòng)總結(jié)幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的,但是我們一直在努力做到最好,我們對(duì)孩子有信心,相信大家也是一樣,以后工作中有疏忽之后請(qǐng)諒解!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)的主持詞15

各位家長(zhǎng):

  大家好!

  首先,非常感謝各位家長(zhǎng)在這么一個(gè)帶著寒意的冬天的夜晚來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo),老師,向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——?dú)g迎您的到來(lái),感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中,我們一起努力著,付出著,收獲著;在逝去的這三個(gè)多月的日子里,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),在座的各位一定是期待著的,我們也是期待著的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使得學(xué)校更加了解您們的需求,您們更了解學(xué)校的工作。

  今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有這三方面的內(nèi)容:第一部分是我校的xx校長(zhǎng)將近階段學(xué)校的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào),第二部分是由我們xx為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專題講座,第三部分由各班班主任在所在班級(jí)就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長(zhǎng)作交流匯報(bào)。

  一、下面就有請(qǐng)周校長(zhǎng)為大家講話。

  二、剛才周校長(zhǎng)對(duì)我校的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長(zhǎng)的配合與支持,作為學(xué)校,作為老師,我們無(wú)以為報(bào),只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學(xué)生。今天,我們非常有幸地邀請(qǐng)了xx心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師、xx來(lái)到我們學(xué)校,大家掌聲歡迎。

  三、聽(tīng)君一席言,勝讀十年書,剛才xx用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們剖析了生活種種家庭教育問(wèn)題的'成因,分析了應(yīng)該如何解決這些的最佳途徑,我想,不光是各位家長(zhǎng)會(huì)從中有所收獲,我們作為教師也收益頗多。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任,也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題,只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任!接下來(lái)就請(qǐng)各位家長(zhǎng)分別回到各班教室,由各班班主任再和各位家長(zhǎng)作交流。

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