家長(zhǎng)會(huì)主持稿
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,很多情況下我們需要用到主持稿,主持稿起到承上啟下的作用。相信很多朋友都對(duì)寫主持稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)主持稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿1
尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師:
大家早上好!
首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!尊敬的家長(zhǎng)朋友們,我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過(guò)去的兩個(gè)多月的時(shí)間里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。
可以說(shuō),今天是個(gè)高興的日子,大家的`到來(lái)使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊母黜?xiàng)工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠(chéng)的對(duì)各位家長(zhǎng)道一聲:“謝謝”!
今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩個(gè)階段:會(huì)議第一階段由我校教學(xué)副校長(zhǎng)劉雪代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子講話。會(huì)議第二階段包括兩項(xiàng)內(nèi)容,第一項(xiàng)內(nèi)容是由各班班主任向家長(zhǎng)匯報(bào)半學(xué)期來(lái)學(xué)生的學(xué)習(xí)、在校表現(xiàn)情況;第二項(xiàng)內(nèi)容是由班主任與個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流。首先進(jìn)行會(huì)議的第一階段:下面請(qǐng)劉雪副校長(zhǎng)講話。
取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)是家長(zhǎng)、學(xué)校最關(guān)注的問(wèn)題,劉校長(zhǎng)就如何學(xué)習(xí)才能取得好的成績(jī)給家長(zhǎng)朋友們提出了很好的建議,希望大家用心領(lǐng)會(huì)。讓我們用掌聲對(duì)劉校長(zhǎng)的講話表示感謝。
各位家長(zhǎng)、老師們:我們深信通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切,為了孩子健康成長(zhǎng),為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,讓我們家校聯(lián)手共同努力教育孩子,使之健康茁壯成長(zhǎng)。愿我們的學(xué)生,你們的孩子都能成為社會(huì)的棟梁之才。
最后,祝愿各位家長(zhǎng)朋友和老師身體健康,闔家幸福,心想事成!第一階段到此結(jié)束。
會(huì)議第二階段:由各班班主任向家長(zhǎng)作班級(jí)情況介紹并匯報(bào)半學(xué)期來(lái)學(xué)生的學(xué)習(xí)、在校表現(xiàn)情況以及家長(zhǎng)向班主任個(gè)別咨詢溝通交流。下面就把時(shí)間交給班主任和家長(zhǎng)。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿2
小陽(yáng):尊敬的各位家長(zhǎng);
小曾:親愛(ài)的叔叔阿姨們;
合:大家晚上好!
小陽(yáng):我是小陽(yáng);
小曾:我是小曾;
小陽(yáng):首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!
小曾:請(qǐng)?jiān)试S我們代表四(1)班所有的孩子,再次對(duì)你們說(shuō)一聲——
合:謝謝!
小陽(yáng):我們是祖國(guó)的未來(lái)。
小曾:我們是家長(zhǎng)的希望。
小陽(yáng):從我們哇哇墜地發(fā)出第一聲啼哭;
小曾:您們就為我們辛勤付出;
小陽(yáng):為我們創(chuàng)造無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境;
小曾:有了您們的精心呵護(hù);
小陽(yáng):有了您們的悉心培養(yǎng);
小曾:才有了我們今天的.健康成長(zhǎng)。
合:今天我們心懷感激,迎來(lái)的今天的家長(zhǎng)會(huì)。
小陽(yáng):下面有請(qǐng)我們的老師講話;
小陽(yáng):讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
小曾:讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
小陽(yáng):家長(zhǎng)會(huì)是我們老師和家長(zhǎng)溝通的橋梁。
小曾:是啊,家長(zhǎng)會(huì)是爸爸媽媽們探討如何教育兒女的小站,小陽(yáng):家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)與孩子吐露心聲,互相理解。
小曾:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的爸爸媽媽們,小陽(yáng):我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔!
小曾:請(qǐng)你們放心,在學(xué)校的每一天,我們是快樂(lè)的!我們是健康向上的!
合:家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿3
主持人:許博為、張壁茹、周昱洲、唐子睿甲、
乙:尊敬的老師!
丙、丁:親愛(ài)的叔叔、阿姨們!
合:大家下午好!(敬禮)
甲:我是許博為
乙:我是張壁茹
丙:我是周昱洲
。何沂翘谱宇<祝菏紫,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
乙:感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
丙:感謝您一直以來(lái)對(duì)278班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助!。赫(qǐng)?jiān)试S我們代表278班所有的孩子,再次對(duì)你們說(shuō)一聲——合:謝謝!(鞠躬)
甲:我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是家長(zhǎng)的希望。乙:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、恩比天高!丙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),情深似海!。何覀円黄鹋χ,付出著,收獲著!甲、乙:幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨,才有了我們的健康成長(zhǎng)!
丙、。合旅嫖覀冃迹核哪昙(jí)278班家長(zhǎng)會(huì)合:現(xiàn)在開始——
甲:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力乙:她在我們的心田上播撒愛(ài)的`陽(yáng)光
丙:她就是我們可親可敬的班主任——馬老師。合旅嬗姓(qǐng)我們的馬老師發(fā)言。
合:大家歡迎!(鼓掌)
班主任講話
甲:馬老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。
乙:為了我們,她舍小家為大家,,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.丙:借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲
。骸袄蠋,您辛苦了!”
甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
乙:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
丙:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登更離不開父母的支持和鼓勵(lì)!,。河心臀覀円宦吠,我們就不怕天黑,不怕路遠(yuǎn)、也不怕風(fēng)雨兼程!
甲:今天,張壁茹的媽媽也來(lái)了,接下來(lái)請(qǐng)她來(lái)談?wù)勛约旱慕逃牡谩?/p>
乙丙。捍蠹艺坡暁g迎!
張壁茹家長(zhǎng)發(fā)言
甲:聽(tīng)了壁茹媽媽的發(fā)言,爸爸媽媽們肯定深有感觸,乙:我們了解你們的關(guān)心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想?晌覀兏释銈兡茏哌M(jìn)我們心靈的花園,傾聽(tīng)我們的心聲啊!丙:爸爸,我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光,這樣,我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。
。簨寢專液孟肼(tīng)到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落:這也不行、那也不強(qiáng)!
合:考試不是衡量我們能力的唯一途徑,在我們身上,您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!
科任教師發(fā)言
甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
乙:成長(zhǎng)的道路荊棘叢生
丙:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。菏抢蠋熃涛覀冋钩犸w翔
甲:我們的成績(jī)長(zhǎng)了
乙:老師的面龐瘦了
丙:我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了
。豪蠋煹陌装l(fā)、皺紋多了
合:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)馬老師發(fā)言,大家掌聲歡迎數(shù)學(xué)馬老師發(fā)言
閉幕詞
音樂(lè)《感恩的心》
甲:讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!乙:讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!丙:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的爸爸媽媽們,。何覀儠(huì)沿著您期待的目光展翅高翔!合:家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿4
一、主持人宣布家長(zhǎng)會(huì)開始
甲乙:xx小學(xué)三(x)班“愛(ài)與職責(zé)”家長(zhǎng)會(huì)此刻開始。
尊敬的各位叔叔、阿姨:
你們好!
首先感激你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)我們學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)!期望您能借此機(jī)會(huì)了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情景,更期望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
甲:首先歡迎我們的班主任教師講話。
乙:有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)x教師講話。
甲:千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,道不盡教師對(duì)我們的關(guān)懷,在我們教師的辛勤培育下,我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長(zhǎng),其中在學(xué)習(xí)上提高最大的就是去年轉(zhuǎn)來(lái)的xx同學(xué),下頭又請(qǐng)他發(fā)言。大家歡迎。
乙:xx同學(xué)的發(fā)言十分好,不僅僅聲音洪亮,并且體態(tài)大方。下頭我想再請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,請(qǐng)你給我們大家講講你的學(xué)習(xí)方法,來(lái)有請(qǐng)。(xx發(fā)言)
甲:沒(méi)有優(yōu)秀的家長(zhǎng)哪有優(yōu)秀的孩子,下頭有請(qǐng)優(yōu)秀三好學(xué)生xx的媽媽為我們講話,大家歡迎。
甲:多少個(gè)日子,每當(dāng)我踏進(jìn)家門,總是看見(jiàn)您為我們洗衣做飯,我們卻心安理得的享受這一切。
乙:多少個(gè)夜晚,每當(dāng)我們伏案作業(yè),您總會(huì)關(guān)了電視,陪伴我們身旁。
甲:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂(lè)章,那是對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。
乙:白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫面,那是對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。
甲:今日請(qǐng)您理解我們的感恩,感激您給予我們生命,并使她綻放的璀璨!
乙:感激您用博大的胸懷與深沉的愛(ài)包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),慷慨地送給我一個(gè)屬于我自我的空間。
甲:請(qǐng)笑納您面前的禮物,盡管它微不足道,可是里面包含了我的真誠(chéng)。
乙:請(qǐng)享受您眼前的.大餐,盡管不夠豐盛,可是這是我第一次供奉。
家長(zhǎng)欣賞自我孩子的禮物。
二、兩位主持人再次登場(chǎng),進(jìn)入才藝展示
甲:剛才您只算是品嘗了一道甜點(diǎn),接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感激父母》
乙:父愛(ài)如陽(yáng)光,予我剛強(qiáng)和熱情,讓我的意志獲得磨煉;母愛(ài)如月亮,予我溫情與詩(shī)意,讓我變得更加聰明伶俐。下頭有請(qǐng)我們班的魔術(shù)師xx同學(xué)給我們玩魔術(shù),有請(qǐng)。
甲:xx同學(xué)的魔術(shù)表演十分精彩,xx同學(xué)的故事更是讓我們迫不及待,有請(qǐng)xx同學(xué)為我們講故事。
乙:xx的故事講得多么動(dòng)聽(tīng),下頭請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏。
甲:歡聲笑語(yǔ)需要我們載歌載舞,有請(qǐng)xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞。
乙:我們之所以能有今日的成績(jī),更離不開教師的辛勤培養(yǎng),所以讓我們放開歌喉歌頌教師,表達(dá)我們對(duì)第二個(gè)家長(zhǎng)的深深感激!請(qǐng)欣賞大合唱《每當(dāng)我走過(guò)教師窗前》。
甲乙:是啊,多么平凡的工作,多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長(zhǎng)大,從一頁(yè)白紙,到色彩斑斕;教師就是這樣一天天老去,從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親,溫柔而又慈祥;他像我們的父親,嚴(yán)厲而又堅(jiān)強(qiáng)。正是有教師,我們才從一個(gè)小家進(jìn)入了這個(gè)大家,從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實(shí)。她是我們大家的家長(zhǎng),是我們的良師益友。有請(qǐng)我們的班主任教師最總后總結(jié)。
三:班主任做總結(jié)
四:小主持人致結(jié)束語(yǔ)
甲:感激父母,
乙:感激教師,
甲乙:感激學(xué)校給我們所有人帶來(lái)的這次交流機(jī)會(huì)!
甲:有您,我親愛(ài)的爸爸媽媽的呵護(hù),
乙:有您,我辛勤的園丁的澆灌培育,
甲乙:有您,我們生活的優(yōu)越環(huán)境,我們必須會(huì)長(zhǎng)成參天大樹!
甲:三年時(shí)光不長(zhǎng),一切好像發(fā)生在昨日,
乙:三年時(shí)光不短,我們期盼著燦爛的明天!
甲乙:讓我們大家挽起手來(lái),凝心聚力,拼搏積極,奔向完美的明天!家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿5
各位尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的叔叔阿姨們:
大家上午好!
首先感謝你們能在百忙之中參加此次家長(zhǎng)會(huì),你們的到自對(duì)我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛(ài)。
“家校攜手同商育人大計(jì),師生齊心共譜杏壇華章!鼻锶ザ瑏(lái),時(shí)節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。
今天,在書香氤氳的X中校園,在溫暖如春的高三樓,在充滿感動(dòng)的教室里,我們迎來(lái)了高中階段最后一次家長(zhǎng)會(huì)。 你們,是含辛茹苦的家長(zhǎng);
你們,是無(wú)比尊貴的客人;
你們,是學(xué)校教育的親密伙伴。
感謝你們把我們同學(xué)送到二中承受學(xué)習(xí),感謝大家對(duì)學(xué)校工作的大力支持!
今天的家長(zhǎng)會(huì)共有三個(gè)環(huán)節(jié):
首先,請(qǐng)高三年級(jí)XXX主任致歡迎辭并發(fā)表講話。
謝謝XXX主任,從XXX主任的講話中,我們可以感受到高三年級(jí)的團(tuán)結(jié)和奮進(jìn),可以展望到所有高三學(xué)生的希望和將來(lái)! 相信我們的年級(jí),因?yàn)槲覀兪且粋(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),相信的'我們的教師,因?yàn)樗麄兌际亲钣胸?zé)任感、最敬業(yè)的人。 接下來(lái),請(qǐng)學(xué)生代表XXX同學(xué)發(fā)言!
忘不了晨讀課的書聲瑯瑯,抑揚(yáng)頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷,積極活潑;忘不了活動(dòng)課的精彩投籃,活力四射;忘不了自習(xí)課的緊張有序,埋頭作業(yè)。
總想起考試失敗后教師的諄諄教誨,同學(xué)的熱心開導(dǎo);總想起生病后,教師的親切問(wèn)候,同學(xué)的悉心照料;總想起進(jìn)步時(shí),教師的眉開眼笑,同學(xué)的歡呼雀躍;總想起考試不理想時(shí),教師的耐心開導(dǎo),同學(xué)的鏗鏘的誓言。
各位尊敬的家長(zhǎng),請(qǐng)支持我們,因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想;各位叔叔阿姨,請(qǐng)相信我們,因?yàn)槲覀兌级酶卸!我們?huì)聽(tīng)教師的話,我們會(huì)用辛勤的汗水換己無(wú)悔的青春。20xx年高考,我們一定會(huì)再創(chuàng)X中新的輝煌!
本次家長(zhǎng)會(huì)前兩個(gè)環(huán)節(jié)完畢,下面請(qǐng)各位班主任教師,組織好各自班級(jí)的其他活動(dòng)。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿6
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨
乙:親愛(ài)的爺爺,奶奶,爸爸、媽媽!
合:大家好!(鞠躬)
甲:我是
乙:我是
甲:首先,我代表三年級(jí)班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨
乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持
合:歡迎大家來(lái)到陜玻小學(xué)
甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)
乙:我們是你們的希望
甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海
乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護(hù)
乙:有了你們的悉心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!三(1)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始!
【第一項(xiàng):班主任發(fā)言】
甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力
甲:她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。
乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切。
甲:她就是我們可親可敬的班主任——徐老師,乙:借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲
合:“老師,您辛苦了!”
乙:下面有請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!
班主任發(fā)言
【第二項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】
甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!
甲:詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。合:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)劉老師發(fā)言,掌聲有請(qǐng)!
數(shù)學(xué)老師發(fā)言
【第三項(xiàng)英語(yǔ)老師發(fā)言】
甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,乙:成長(zhǎng)的道路荊棘叢生
甲:是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂
乙:是老師教我們展翅飛翔
甲:我的缺點(diǎn)錯(cuò)誤少了,老師的心操碎了
乙:下面有請(qǐng)邊老師發(fā)言
【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】
甲:成績(jī)來(lái)源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。
乙:掌聲有請(qǐng)同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【第五項(xiàng)學(xué)生才藝展示】
甲:人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰。
乙:人們還說(shuō):童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光
甲:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!
甲:下面請(qǐng)欣賞,美文朗誦
乙:透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲:我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的`那份興奮。
乙:你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)
甲:讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂(lè)!
乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L(zhǎng)!
甲:今天讓我們開心無(wú)比,乙:今天讓我們歡聲笑語(yǔ)!
甲:讓我們懷著一顆感恩的心一起來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦《感恩的心》
【第六項(xiàng)結(jié)束語(yǔ)】
合:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!五(1)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿7
各位家長(zhǎng)同志:
剛才,校長(zhǎng)的講話既質(zhì)樸誠(chéng)懇又高屋建瓴,既向各位家長(zhǎng)同志通報(bào)了國(guó)家、省、市的教育政策法規(guī)和制度,又向大家匯報(bào)了學(xué)校的各項(xiàng)工作;既交流了送高三學(xué)生的具體經(jīng)驗(yàn)和做法,又向大家提出了建議和意見(jiàn);級(jí)部主任的匯報(bào)從教學(xué)管理、課堂教學(xué)、學(xué)生心理生活、學(xué)習(xí)方法、高考形勢(shì)甚至志愿填報(bào)等作了全面細(xì)致的交流,相信各位家長(zhǎng)同志對(duì)上級(jí)的教育方針政策法規(guī)制度、學(xué)校工作、學(xué)生在校的具體生活和學(xué)習(xí)情況都有了比較明確的了解和認(rèn)識(shí)。我們的態(tài)度就是:精心設(shè)計(jì)、嚴(yán)格管理、科學(xué)引導(dǎo)、爭(zhēng)取最大的勝利。
事實(shí)上,我們?cè)谥飨_(tái)上就坐的四位高考領(lǐng)導(dǎo)小組成員,都是具有豐富的送考工作經(jīng)驗(yàn)。我本人和校長(zhǎng)都是剛剛將自己的孩子成功地送入知名大學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng),兩位級(jí)部主任都是年富力強(qiáng)的具有豐富送高三工作經(jīng)驗(yàn)的的優(yōu)秀教師中的佼佼者,都在高考工作中受到過(guò)地市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的成功者。所以我們完全有能力也有信心把今年的高考工作做好。
那么,接下來(lái),我們共同的任務(wù)就是如何落實(shí)未來(lái)六個(gè)月內(nèi)為學(xué)生服好務(wù),迎接高考、準(zhǔn)備高考、順利高考了。我給家長(zhǎng)同志們的建議就是:更多一點(diǎn)關(guān)心、更多一次送飯、更多一次與學(xué)生的交談。
第一,當(dāng)周末孩子回家后,盡量推開走親訪友的繁雜事務(wù),買點(diǎn)好菜,包個(gè)水餃,與孩子一塊吃個(gè)飯,將你的社會(huì)見(jiàn)聞?shì)p松自然的向孩子講一講,不要一味的追問(wèn)他的成績(jī)?nèi)绾,名次怎樣,要關(guān)心他的身體健康,心情放松與否,以保證孩子有一個(gè)將康的心態(tài)與身體,畢竟只有健康才是最大的財(cái)富;
第二,周六周日孩子不回家時(shí),盡可能地抽出時(shí)間來(lái)多一次給孩子送點(diǎn)飯菜,你每來(lái)一次,孩子就領(lǐng)略到你的關(guān)心和期望,此時(shí)無(wú)聲勝有聲,這是對(duì)他的身體和心靈充電的最好方式之一。我們?cè)趯W(xué)生的日記和作文中,經(jīng)常讀到孩子們目送家長(zhǎng)來(lái)送返回家后的背影,他們牽腸掛肚的'感激、牽掛表現(xiàn)得淋漓盡致,甚至感動(dòng)得老師們熱淚盈眶;
第三,給學(xué)生交流人生經(jīng)驗(yàn),指點(diǎn)一下生活的實(shí)質(zhì),為他的理想前途指點(diǎn)迷津。因?yàn)榧胰说膱F(tuán)結(jié)健康,腳踏實(shí)地的工作、生活中平安幸福、盡可能有所作為才是實(shí)實(shí)在在的生活。幸福不在于當(dāng)多大的官、發(fā)多大的財(cái)——當(dāng)然有機(jī)會(huì)升官發(fā)財(cái)更好,但是,人不應(yīng)該成為金錢和權(quán)勢(shì)的奴隸。人你應(yīng)該是健康快樂(lè)的,所以家長(zhǎng)同志對(duì)對(duì)待孩子高考的態(tài)度非常重要,這關(guān)系到孩子的應(yīng)考心態(tài)和長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)的身心健康。
下面大家有什么地方還有疑問(wèn)請(qǐng)發(fā)言提問(wèn),也可以會(huì)后與我們幾個(gè)以及班主任個(gè)別交流。
最后,再一次感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來(lái)學(xué)校參加會(huì)議!
祝大家身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利、全家幸福。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿8
尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo):
大家晚上好!
首先,我代表六年級(jí)的全體教師向能在百忙之中抽出珍貴時(shí)間來(lái)參與會(huì)議的各位家長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱情的歡迎和衷心的感謝!
你們的到來(lái)使我校蓬壁生輝,讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教育教學(xué)工作的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С,我們的工作才開展得紅紅火火。讓我們用熱情的掌聲再次感謝各位的到來(lái)!
今日這次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是讓家長(zhǎng)抽出更多的時(shí)間參與教學(xué),參與管理,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的親密聯(lián)系,讓家長(zhǎng)在教育理念,教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識(shí),讓每一孩子都能健康發(fā)展和順當(dāng)成長(zhǎng)。
這次家長(zhǎng)會(huì)有兩項(xiàng)議程:
一、兩位領(lǐng)導(dǎo)講話
二、學(xué)生家長(zhǎng)到各班教室與班主任及科任教師交流
首先有請(qǐng)陳校長(zhǎng)講話,大家歡迎。
陳校長(zhǎng)的.講話讓各位家進(jìn)步一步了解了我們的學(xué)校,了解了我們學(xué)校的辦學(xué)理念。了解了我們的老師們是如何開展教學(xué)的,學(xué)生是如何在校內(nèi)開展學(xué)習(xí)和生活的,也讓我們知道了重視培育孩子良好習(xí)慣的重要性,相信陳校長(zhǎng)的講話對(duì)大家今后教學(xué)培育孩子有所幫助。
接下來(lái)掌聲有請(qǐng)學(xué)校個(gè)高校長(zhǎng)發(fā)言。
感謝高校長(zhǎng)個(gè)精彩講話。優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育,他也離不開優(yōu)秀的家長(zhǎng)培育。就讓我們家校結(jié)合,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從培育孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起,使孩子們播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生!
感謝兩位校長(zhǎng)的精彩發(fā)言,相信通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為親密,為了孩子的健康成長(zhǎng),為了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,但愿這次家長(zhǎng)會(huì)能成為溝通的心橋,讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡快,心想事成!
接下來(lái)要請(qǐng)各位家長(zhǎng)到各班教室與班主任及科任教師進(jìn)行交流。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿9
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
可能大家會(huì)很奇怪,這個(gè)人是哪位。吭趺凑镜搅酥v臺(tái)中間呢?我來(lái)自我介紹一下,我叫xx,是咱們大眾完小第二屆家長(zhǎng)委員會(huì)主任,去年的10月12日,也是在這里,學(xué)校主持召開了以“信任”為主題的家長(zhǎng)會(huì),信任學(xué)校,信任教師,信任學(xué)生。我們家長(zhǎng)和學(xué)校之間在信任中渡過(guò)了六個(gè)月,感受了教師對(duì)學(xué)生教育的盡心盡力。還有三個(gè)月,孩子們就要畢業(yè)離校了,教育不只是學(xué)校的責(zé)任,更離不開我們?cè)谧募议L(zhǎng),所以我們第二屆家長(zhǎng)委員會(huì)成員強(qiáng)烈要求,主持本次家長(zhǎng)會(huì),希望今天的這個(gè)全新而特殊的家長(zhǎng)會(huì)能夠讓您有更多的收獲。
因?yàn)榻裉斓臅?huì)議對(duì)于我和我的孩子來(lái)說(shuō),都是最重要的事情,孩子是家長(zhǎng)的影子,家長(zhǎng)行為直接關(guān)系到孩子的健康成長(zhǎng),現(xiàn)在請(qǐng)大家調(diào)整您的手機(jī),以提高會(huì)議效率,首先,感謝各位家長(zhǎng)百忙之中到校參加五年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),畢業(yè),意味著小學(xué)階段即將結(jié)束,初中階段即將到來(lái),在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我們家長(zhǎng)需要做些什么?又是怎樣去做呢?相信通過(guò)今天的家長(zhǎng)會(huì),你一定會(huì)有所收獲。本次家長(zhǎng)會(huì)的主題是:真情溝通,智慧共贏
本次家長(zhǎng)會(huì)共分兩個(gè)環(huán)節(jié):第一個(gè)環(huán)節(jié)由我在這里主持,大約需要一個(gè)小時(shí)。
第二環(huán)節(jié)在各班教室,由各班主任主持,大約一個(gè)小時(shí)。
首先請(qǐng)教導(dǎo)處張紅麗主任講話。
學(xué)校發(fā)展了,教師成長(zhǎng)了,學(xué)生就能更加自信地進(jìn)步,學(xué)校和家長(zhǎng)本是唇齒相依,我們都希望學(xué)校發(fā)展地更好,我們也要用實(shí)際行動(dòng)改變著。對(duì)班級(jí)或教師有意見(jiàn)或建議,請(qǐng)及時(shí)與學(xué);蚣椅瘯(huì)溝通,取得最妥善的解決辦法,俗話說(shuō),縣官不如現(xiàn)管嘛,關(guān)起門說(shuō)缺點(diǎn),打開門說(shuō)亮點(diǎn),這也是我們?cè)S多人做事的方式。
還有三個(gè)月,學(xué)生就要畢業(yè)離校了,還有五個(gè)月,學(xué)生就要升入初一了,在這五個(gè)月里,我們家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備些什么?如何引領(lǐng)孩子做好初小銜接,讓孩子信心十足地跨入初中大門呢。為了幫助我們家長(zhǎng)朋友解除這些困惑,今天特別邀請(qǐng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)政教處xx主任為大家做報(bào)告。xx主任,共青團(tuán)xx市第十五屆委員會(huì)委員,xx體育名師,撰寫了大量的論文,其中《如何指導(dǎo)學(xué)生邁好初中生活第一步》發(fā)表在全國(guó)家庭教育指導(dǎo)用書《不輸在起跑線上》,《化解考前焦慮,積極應(yīng)對(duì)中考》發(fā)表在《威海晚報(bào)》上等。
報(bào)告的題目是《注重孩子中小學(xué)銜接教育,為孩子初中四年夯實(shí)基礎(chǔ)》
感謝xx主任,相信你的講話能夠一語(yǔ)驚醒在座很多的夢(mèng)中人,既分析了孩子剛?cè)氤踔写箝T后面對(duì)的困惑和不適應(yīng),又為各位家長(zhǎng)量身定做了錦囊妙計(jì),正所謂既看病,又開藥,相信許多家長(zhǎng)都能有所收獲。
下面進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)教導(dǎo)處xx副主任公布開學(xué)以來(lái)表現(xiàn)突出的學(xué)生名單。
每一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生背后,都有一對(duì)優(yōu)秀的父母,下面進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)部分家長(zhǎng)交流育子經(jīng)驗(yàn)。讀書是孩子認(rèn)識(shí)世界的一種重要方法,閱讀理解和寫作是考試必考項(xiàng)目,如何讓學(xué)生愛(ài)讀書,愛(ài)寫作。下面請(qǐng)xx家長(zhǎng)談如何和孩子一起愛(ài)上讀書。
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,家長(zhǎng)是教育的第一任教師和永遠(yuǎn)不會(huì)更換的班主任,我們的所的一言一行,都是寶貝學(xué)習(xí)和模仿的對(duì)象。要求孩子做到我,我們家長(zhǎng)首先要做到。
學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情,如何培養(yǎng)學(xué)生的'興趣,如何讓學(xué)生知道知識(shí)的重要性,下面請(qǐng)5年1班呂瀟媽媽談?wù)勊淖龇ā?/p>
呂瀟媽媽通過(guò)生活中用數(shù)學(xué)知識(shí)的方法培養(yǎng)孩子的興趣,另外嚴(yán)格要求,及時(shí)溝通也是我們與孩子共同成長(zhǎng)要堅(jiān)持的好做法。
孩子的對(duì)不同學(xué)科的興趣不同,如何通過(guò)一科帶動(dòng)多科,達(dá)到全面發(fā)展的境界,下面請(qǐng)5年2班趙家強(qiáng)的家長(zhǎng)談如何提高孩子數(shù)學(xué)成績(jī),培養(yǎng)孩子圖書,誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣。
孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到不同的問(wèn)題,解決問(wèn)題時(shí)把孩子當(dāng)成小大人來(lái)看待,理解,尊重,伴隨成長(zhǎng)。
作文是學(xué)生必須面對(duì)的難題,其實(shí)說(shuō)難也不難,只要家長(zhǎng)積極、分步引導(dǎo),相信就會(huì)有收獲。下面5年5班的xx的媽媽談如何嚴(yán)格要求自已,培養(yǎng)孩子寫作文的興趣。
多讀書,多表達(dá),多練筆是提高作文水平的好方法,堅(jiān)持下來(lái)就能成功。對(duì)于學(xué)有余力的孩子可以學(xué)一些特長(zhǎng),陶冶情操。
下面請(qǐng)5年6班的xx媽媽談如何督促孩子學(xué)生,提高成績(jī)。
譚湞偉媽媽通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣,不斷堅(jiān)持,使孩子取得較大進(jìn)步,相信這讓許多家長(zhǎng)看到了希望。
5年5班的叢雪時(shí)的家長(zhǎng)對(duì)于培養(yǎng)孩子讀書寫作文,有獨(dú)到的見(jiàn)解,想和大家一起分享。
最后請(qǐng)李XX校長(zhǎng)講話。
感謝校長(zhǎng)給我們家長(zhǎng)歸納的幾點(diǎn)建議,相信小學(xué)五年,這是收獲最多的一次家長(zhǎng)會(huì)。
感謝各位家長(zhǎng)的全力參與,教育孩子,我們責(zé)無(wú)旁貸,讓我們共同努吧。下一環(huán)節(jié),請(qǐng)家長(zhǎng)朋友有秩序地離場(chǎng),到各班教室,孩子的科任教師會(huì)有針對(duì)性對(duì)孩子的教育提出更為具體的措施。
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿10
尊敬的各位家長(zhǎng):
下午好,非常感謝你們?cè)诎倜χ泄馀R今天下午的家庭教育講座,請(qǐng)?jiān)试S我代表對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對(duì)我們工作的支持,感謝大家對(duì)的.關(guān)注。因?yàn)楹⒆拥拿恳粡埿δ樁汲休d著家長(zhǎng)的殷切希望和美好憧憬,而學(xué)校的一切成績(jī)的取得都離不開您的關(guān)注和付出。
今天為大家做教育做座的。是楊桂賢老師,各位家長(zhǎng),為使我們的會(huì)議取得更好的效果,請(qǐng)各位家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)或震動(dòng)狀態(tài)。在會(huì)議的過(guò)程中盡量不要隨便走動(dòng)或講話,以免影響其他家長(zhǎng)聽(tīng)課。謝謝合作。
下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎楊老師為我們作講座!
各位家長(zhǎng),讓孩子們享受最好的教育,讓孩子們健康成長(zhǎng),為孩子們的一生幸福奠基,是我們共同的愿望和責(zé)任。教育好孩子,必須是學(xué)校、家庭和社會(huì)有機(jī)結(jié)合。人們常說(shuō):“父母是孩子的第一任老師!奔彝ソ逃菍W(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),學(xué)校教育必須依靠家庭和社會(huì)教育的密切配合。各位家長(zhǎng),就讓我們攜起手來(lái),為每個(gè)孩子創(chuàng)造一個(gè)適合發(fā)展的空間!
最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x楊老師的精彩講座!再一次感謝各位家長(zhǎng)犧牲休息時(shí)間前來(lái)參加報(bào)告會(huì),再一次感謝各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校工作的真誠(chéng)理解和大力支持!讓我們共同祝愿每一個(gè)孩子都能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!
今天的講座到此結(jié)束。請(qǐng)各位家長(zhǎng)到拿著你孩子的凳子回到教室,然后等班主任數(shù)齊了凳子后,再離校,請(qǐng)不要隨意離開,以防您的孩子開學(xué)后沒(méi)有凳子。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿11
各位家長(zhǎng):
大家晚上好!
首先,非常感謝各位家長(zhǎng)在這么一個(gè)帶著寒意的冬天的夜晚來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo),老師,向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——?dú)g迎您的到來(lái),感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中,我們一起努力著,付出著,收獲著;在逝去的這三個(gè)多月的日子里,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),在座的各位一定是期待著的,我們也是期待著的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使得學(xué)校更加了解您們的需求,您們更了解學(xué)校的工作。
今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有這三方面的內(nèi)容:第一部分是我校的周云校長(zhǎng)將近階段學(xué)校的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào),第二部分是由我們常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師王個(gè)人簡(jiǎn)歷博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專題講座,第三部分由各班班主任在所在班級(jí)就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長(zhǎng)作交流匯報(bào)。
二、下面就有請(qǐng)周校長(zhǎng)為大家講話
三、剛才周校長(zhǎng)對(duì)我校的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長(zhǎng)的配合與支持,作為學(xué)校,作為老師,我們無(wú)以為報(bào),只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學(xué)生。今天,我們非常有幸地邀請(qǐng)了常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師、王個(gè)人簡(jiǎn)歷博士來(lái)到我們學(xué)校,大家掌聲歡迎。
四、聽(tīng)君一席言,勝讀十年書。剛才王個(gè)人簡(jiǎn)歷博士用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們剖析了生活種種家庭教育問(wèn)題的成因,分析了應(yīng)該如何解決這些的.最佳途徑,我想,不光是各位家長(zhǎng)會(huì)從中有所收獲,我們作為教師也收益頗多。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任,也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題,只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任!接下來(lái)就請(qǐng)各位家長(zhǎng)分別回到各班教室,由各班班主任再和各位家長(zhǎng)作交流。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿12
首先,我代表大班的三位老師對(duì)你的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)聲感謝你們的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的`一年。作為教師,我們將更加耐心,認(rèn)真,認(rèn)真,盡自己的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長(zhǎng),我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況,帶著這些我們共同的目標(biāo),就開始我們今天家長(zhǎng)會(huì)吧。
(一)班級(jí)老師的簡(jiǎn)單介紹。
(二)班級(jí)狀況分析本學(xué)期我們班增加了三個(gè)新生,現(xiàn)在班上總?cè)藬?shù)35,其中男生21名,女生14名。經(jīng)過(guò)中班一學(xué)年的在園生活與學(xué)習(xí),孩子們?cè)诔R?guī)和能力習(xí)慣方面有了很大提升,在教學(xué)活動(dòng)和戶外活動(dòng)的時(shí)候,規(guī)則意識(shí)增強(qiáng)了,但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存有著許多的問(wèn)題:比如/上課做小動(dòng)作,其他小朋友發(fā)言時(shí)不愿聽(tīng),喜愛(ài)在下面自由的交談,傾聽(tīng)習(xí)慣很不好,坐姿隨便,不肯動(dòng)腦筋等等;孩子們之間也缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風(fēng)尚,課間或者戶外活動(dòng)時(shí)常常會(huì)和同伴間發(fā)生矛盾,發(fā)生矛盾后獨(dú)立解決問(wèn)題的能力還需增強(qiáng);
(三)游戲:一張紙的穿越在開始之前我們先玩?zhèn)游戲,在你們的桌上有一張紙和剪刀,現(xiàn)在請(qǐng)你們把這張紙剪成一個(gè)圈,這個(gè)圈的大小是足可以轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)人,你們開始行動(dòng)吧!
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)人手一張白紙,一把剪刀,用白紙檢出一個(gè)圈,這個(gè)圈是可以通過(guò)一個(gè)人的。(游戲總結(jié))看看有沒(méi)有成功的,請(qǐng)家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)游戲帶給我們的一些教育含義。
總結(jié):這張只好比我們的孩子,雪白無(wú)暇,在你們努力想方法想把他變成一個(gè)一個(gè)能讓人轉(zhuǎn)過(guò)去的圈時(shí),就會(huì)像許多的方法,在剛才游戲中我看到三種現(xiàn)象,第一種是:在動(dòng)剪刀時(shí)會(huì)先考慮一下,但是僅僅一會(huì),在剪的時(shí)候會(huì)跟著周圍家長(zhǎng)剪;第二種是沒(méi)有考慮什么,先剪了再說(shuō),成不成功看天意;第三種是經(jīng)過(guò)深思熟慮后再動(dòng)手,在過(guò)程中還會(huì)跟其他家長(zhǎng)商量下;你們的這些行為就好像你們?cè)谂囵B(yǎng)孩子成才的開始是一樣,有些家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)過(guò)深思熟慮,到底給孩子一個(gè)怎么樣的安排才會(huì)讓他一個(gè)美好的結(jié)局,有些家長(zhǎng)沒(méi)有想好給孩子一個(gè)怎么樣的安排,邊做邊學(xué);另外一種家長(zhǎng)就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度,成不成就看天意。也像我們的幼小銜接工作一樣,只要你用心在做,就會(huì)有回報(bào)的。
(四)幼小銜接問(wèn)題,需要我們與您共同努力的方向。
(五)活動(dòng)總結(jié)幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的,但是我們一直在努力做到,我們對(duì)孩子有信心,相信大家也是一樣,以后工作中有疏忽之后請(qǐng)諒解!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿13
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨
乙:親愛(ài)的爸爸、媽媽們!
合:大家好。ň瞎
甲:我是XXX
乙:我是XXX
甲:首先,我代表五年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨
乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持
合:歡迎大家來(lái)到沙河市第二小學(xué)
甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)
乙:我們是你們的希望
甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海
乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護(hù)
乙:有了你們的悉心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!五(1)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:首先請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演“感恩的心”,以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感謝。【全體同學(xué)請(qǐng)起立】
【*項(xiàng):節(jié)目表演】
手語(yǔ)表演“感恩的心”(表演完學(xué)生自覺(jué)坐好)
【第二項(xiàng):班主任發(fā)言】
甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力
甲:她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。
乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
甲:她就是我們可親可敬的班主任——常老師,
乙:借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲
合:“老師,您辛苦了!”
乙:下面有請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!
班主任發(fā)言
【第三項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】
甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!
甲:詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。
合:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)姚老師發(fā)言,掌聲有請(qǐng)!
數(shù)學(xué)老師發(fā)言
【第四項(xiàng)發(fā)獎(jiǎng)】
甲:有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣:
首先我們有請(qǐng)本學(xué)期期中考試單科*名的同學(xué):語(yǔ)文:劉晨曦;數(shù)學(xué):張佳偉、王佳森;英語(yǔ):xx。有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(給她們掌聲)
乙:下面有請(qǐng)本學(xué)期期中考試語(yǔ)數(shù)總分前五名同學(xué):xxx;
期中考試四科總分前五名:xx。
有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(給她們掌聲)
甲:有請(qǐng)語(yǔ)數(shù)各單元匯總總分前五名的同學(xué):xxx
乙:本學(xué)期進(jìn)步快的同學(xué):xxx,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(為他們鼓掌)
【第五項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】
甲:的確,成績(jī)來(lái)源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。
乙:在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),他今天獲得了諸多的榮譽(yù),他今天獲得了頗多的`獎(jiǎng)勵(lì)。
甲:不用說(shuō),大家也知道是誰(shuí)了,掌聲有請(qǐng)xx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【第六項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】
乙:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;
甲:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn);
乙:我們成長(zhǎng)過(guò)程中,傾注了父母多少心血;
甲:我們的成敗得失,你們*有發(fā)言權(quán),
乙:接下來(lái),我們有請(qǐng)張佳偉的家長(zhǎng)發(fā)言.
【第七項(xiàng)親子游戲——心有靈犀】
甲:聽(tīng)完xx媽媽精彩的發(fā)言,下面我們進(jìn)入我們今天的親子互動(dòng)環(huán)節(jié):親子游戲大考驗(yàn)——心有靈犀。
乙:游戲方法:屏幕上給出16個(gè)成語(yǔ),由每組的家長(zhǎng)和孩子合作完成,一人可以解釋或用肢體表演,一人來(lái)猜。
甲:游戲規(guī)則:
1、提示語(yǔ)中不能出現(xiàn)要猜成語(yǔ)中的一個(gè)字,否則作廢;
2、在座觀眾不得提醒,如有,提示的該成語(yǔ)作廢,不計(jì)數(shù);
3、時(shí)間計(jì)時(shí)一分鐘;在一分鐘內(nèi)猜對(duì)的可計(jì)入總數(shù);
3、如不會(huì)時(shí)可選擇跳過(guò),在時(shí)間允許的范圍內(nèi),回頭可再猜不會(huì)的,猜得多的獲勝。
乙:有哪幾位家庭報(bào)名參加。抽簽決定先后順序(讓每組的學(xué)生來(lái)抽)。
甲:有請(qǐng)1好組合上場(chǎng)。2號(hào)家庭做準(zhǔn)備,下面請(qǐng)?jiān)u委和計(jì)時(shí)人準(zhǔn)備。
乙:1號(hào)家庭說(shuō)對(duì)X個(gè),請(qǐng)做好記錄;有請(qǐng)2號(hào)家庭。
甲、乙:依次進(jìn)行(根據(jù)報(bào)名的家庭來(lái)說(shuō))。
后評(píng)出名次,領(lǐng)取紀(jì)念品,拍照合影。
【第八項(xiàng)學(xué)生才藝展示】
甲:人們都說(shuō):童年是人生中xx美好的一段光陰。
乙:人們還說(shuō):童年是讓大人們關(guān)注的一段時(shí)光
甲:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。
乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!
甲:下面請(qǐng)欣賞xxx四位同學(xué)為大家?guī)?lái)的三句半——夸夸我們的五(1)班。掌聲歡迎他們登臺(tái)獻(xiàn)藝!
乙:聽(tīng)完了三句半,請(qǐng)繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開大船》。
乙:爸爸媽媽,我們深知我們的表演很一般很一般。
甲:但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。
乙:透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲:我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙:你們的贊賞是對(duì)我們*大的鼓舞和安慰。(停頓)
甲:讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂(lè)!
乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻、成長(zhǎng)!
甲:今晚讓我們開心無(wú)比,
乙:今晚讓我們歡聲笑語(yǔ)!
合:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和陪伴中成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿14
主持人甲 有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
主持人乙 有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力
主持人甲 他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
主持人乙 他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露
主持人甲 他就是我們可親可敬的XX班主任
主持人乙 下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!
班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)開場(chǎng)白:
主持人甲 有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍,而我們班的`這幾位同學(xué)就在兩次考試中高居榜首,他們是:XXXXXXXX。下面就請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng)。
主持人乙 的確,成績(jī)來(lái)源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。我們常說(shuō)成功難,但不成功更難啊!失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,我班的XXX
七位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士,我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請(qǐng)XX老師為他們頒獎(jiǎng)。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿15
女:親愛(ài)的爸爸,媽媽
男:敬愛(ài)的爺爺、奶奶
合:您們好!
男:等待您們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。
男:走廊那頭,是您們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
女:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):
合:歡迎您,親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶!
男:下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任施老師致歡迎詞。
女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃
男:我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨
女:我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無(wú)微不至的關(guān)懷
男:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長(zhǎng)
女:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大
男:在您們的共同關(guān)注下,今天的我們茁壯成長(zhǎng)。
女:我們的班級(jí)是一個(gè)目標(biāo)明確,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)。我們生活在全級(jí)最優(yōu)秀,最具奮斗力的八年級(jí)(16)班。
男:首先我們進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)第一項(xiàng)議程,請(qǐng)聽(tīng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起朗誦一遍班級(jí)奮斗目標(biāo)。
。ㄈ嗤瑢W(xué)朗讀班級(jí)奮斗目標(biāo))
女:在我們身邊有很多學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué),他們給我們樹立了學(xué)習(xí)的典范,下面有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言。▌x發(fā)言)
男:聽(tīng)了劉xx同學(xué)的發(fā)言,我們受到了很大的啟發(fā)。下面有請(qǐng)最近一段時(shí)間進(jìn)步比擬大的付xx同學(xué)發(fā)言,聽(tīng)聽(tīng)他是怎樣努力學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的。
。ǜ秞x同學(xué)發(fā)言)
女:叔叔阿姨們,你們知道嗎?楊x是我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,每一次的考試在班里都名列前茅,我知道這都是他平時(shí)喜歡閱讀、喜歡積累的結(jié)果,當(dāng)然這背后也凝聚著他爸爸媽媽的一番心血,下面我們進(jìn)行本次家長(zhǎng)會(huì)的第三項(xiàng)議程,讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊x家長(zhǎng)談一談,他是如何教育自己的孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的。(楊x家長(zhǎng)發(fā)言)
男:聽(tīng)了楊x家長(zhǎng)的談話,叔叔阿姨們肯定很受啟發(fā)。下面就有我們班的另一位學(xué)習(xí)標(biāo)兵張xx同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言,聽(tīng)聽(tīng)他在教育孩子上有什么獨(dú)到的見(jiàn)解。
。◤坸x家長(zhǎng)發(fā)言)
女:下面進(jìn)行本次家長(zhǎng)會(huì)的.中心議程:請(qǐng)班主任分析期中考試成績(jī)并今后班級(jí)存在的問(wèn)題作指導(dǎo)。
男:我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房!
女:請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地。花季的年齡,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!
男:今天,削好皮兒的蘋果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦,是你們?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望。
女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才變得如此完美,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才能走向成熟,邁入成功!
合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我們是您最好的兒女!
男:最后由班主任置結(jié)束語(yǔ)。
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