2017幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞
六一兒童節(jié)這個(gè)屬于孩子的節(jié)日即將到來，為了辦好活動(dòng)，節(jié)目主持詞也是很關(guān)鍵的哦，以下是CN人才小編搜集并整理的幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞有關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助!
2017幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇一
主持人開場(chǎng)
師：親愛的各位家長，各位來賓
幼：親愛的老師們，小朋友們
合：大家早上好!
師：很榮幸擔(dān)任今天的主持人，我是**老師。
幼：我是**班的**
師：很高興今天由我們兩位擔(dān)任今天的主持人。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表**幼兒園對(duì)于大家的到來表示熱烈的歡迎以及衷心的感謝，感謝大家的支持，更感謝各位家長對(duì)咱們幼兒園的肯定。
師：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了六一國際兒童節(jié)。
幼：六一，是我們小朋友的節(jié)日，是我們最快樂的一天!
師：***，你知道么?六一更是我們大家的節(jié)日，所以我們今天歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!現(xiàn)在我宣布XX幼兒園“幸福童年.快樂成長”歡慶六一活動(dòng)
合：現(xiàn)-在-開-始
師：首先，有請(qǐng)**幼兒園**園長進(jìn)行分享講話，掌聲有請(qǐng)!
幼：掌聲有請(qǐng)家長代表講話
節(jié)目一《哎呦寶貝》開場(chǎng)舞
師：感謝剛才園長、家長朋友的精彩分享，接下來精彩的節(jié)目正式開始了，讓我們掌聲有請(qǐng)?jiān)蹅冇變簣@的老-師-們?yōu)槲覀兯蜕稀栋ミ蠈氊悺芳で榈拈_場(chǎng)舞!
幼：老師們跳的太好看了，真有才!
師：那我們的爸爸媽媽們，你們覺得呢?(幼兒和老師共同將話筒舉向家長)
節(jié)目二：《大力士》
師：**小朋友，你知道怎么樣，才能讓自己變得力氣大嗎?
幼：我當(dāng)然在知道啦，每天多吃飯多運(yùn)動(dòng)，你看!我就是一個(gè)大力士!(舉起胳膊)
師：對(duì)，你是大力士，今天咱們幼兒園還來了一群大力士，要向咱們展示他們的力氣!接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《大力士》
節(jié)目三：《向太陽公公問好》
師：謝謝小班大力士們的激情表演
師：六月是燦爛的、灑滿陽光的，太陽公公每天都會(huì)早早地起來，我們是不是也要早早地起來，向太陽公公問好呢?
幼：嗯!接下來請(qǐng)欣賞歌舞《向太陽公公問好》
節(jié)目四：《椅子舞》
師：感謝大班小朋友的精彩表演!
師：***小朋友，你見過在椅子上跳舞嗎?
幼：是《椅子舞》么?我們?cè)谏稀栋ミ蠈氊悺氛n的時(shí)候跳過
師：是的，接下來就請(qǐng)欣賞《椅子舞》
節(jié)目五：《暖暖的擁抱》
幼：和我們上課時(shí)跳的一樣!
師：哥哥姐姐表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍待式，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼母枨杜腵擁抱》
節(jié)目六：舞臺(tái)劇《感受幸�！�
師：(唱+互動(dòng))如果感到幸福你就拍拍手，如果感受幸福你就跺跺腳，如果感到幸福你就拍拍肩，如果感到幸福讓我們一起來拍拍!
幼：老師你唱的是一首幸福的歌啊
師：是啊，其實(shí)幸福很簡單，身邊的一件小事情也能讓我們幸福，就像今天我們大班的小朋友給我們帶來的舞臺(tái)情景劇《感受幸�！�，讓我們一起感受幸福吧!
節(jié)目七：古詩《尋隱者不遇》
師：中國是詩的國度，許多優(yōu)美的詩歌古詩，給人以心靈的陶冶和美的享受
幼：古詩不僅可以朗誦還可以演唱呢
師：是嗎，那接下來趕緊欣賞小班帶來古詩《尋隱者不遇》
節(jié)目八：《牛仔舞》
師：表演的太可愛了，古詩中給我們帶來的是另一種美的意境。
師：有首歌曲你們有沒有聽過《牛仔很忙》，牛仔今天確實(shí)很忙
幼：為什么很忙呢?
師：因?yàn)樗麄兘裉烀χ枇耍?qǐng)欣賞大班帶來的《牛仔舞》
節(jié)目九：《幸福的家》
師：**小朋友，問你個(gè)問題，你們家里有幾口人啊?分別都是誰啊?
幼：我們家有5口人，有爸爸媽媽還有爺爺和奶奶
師：恩恩，真是幸福的大家庭啊，每個(gè)小朋友都有幸福的家庭，爸爸媽媽很愛
們，爺爺奶奶還有姥姥姥爺很疼愛你們，小朋友在幸福家庭中快樂成長，接下來請(qǐng)欣賞中班的爸爸媽媽和小朋友們一起帶來的《幸福的家》
節(jié)目十:歌曲《要畢業(yè)了》+朗誦《我們畢業(yè)啦》
幼：今年的六一兒童節(jié)，是我們大班的小朋友最后一次在幼兒園度過，四年的時(shí)光，讓我們從呀呀學(xué)語的幼兒長成了即將步入小學(xué)的兒童。我們?cè)谄渲惺斋@了美好與歡樂，收獲了一起學(xué)習(xí)長大的伙伴，更收獲了耐心有才干的老師們，我們感謝你們的陪伴。
師：時(shí)間好快，一轉(zhuǎn)眼四年的時(shí)光已經(jīng)匆匆流逝，作為老師，我們見證了你們的成長，見證你們的快樂，見證你們的一切一切，老師希望你們也越來越好，下面有請(qǐng)大班全體同學(xué)給我們帶來的歌曲《要畢業(yè)了》和朗誦《我們畢業(yè)啦》!
節(jié)目十一：《再見舞》
師：時(shí)光總是短暫的，美好總是永恒的，我們的演出也快接近了尾聲，最后讓我們一起欣賞中班小朋友的《再見舞》
結(jié)束語(結(jié)束后演員陸續(xù)上臺(tái)時(shí)說)：
師：演出馬上就要結(jié)束了，在這里告訴家長朋友們一個(gè)消息就是，今天小朋友所有的演出都是孩子們平時(shí)上課學(xué)到的內(nèi)容，我們直接把教學(xué)效果搬到了舞臺(tái)上，我們看到的不僅是孩子們的表演，更是他們的成長，你們說是嗎?(大聲問向家長)
幼：童年是美麗的，就像這色彩斑斕的世界，多姿多彩
師：童年是值得紀(jì)念的，它讓我們無時(shí)無刻不懷念你我共同擁有的美好與回味
合：童年是歡快的，就像今天這臺(tái)精彩紛呈的節(jié)目，幸福甜蜜
師：童年是值得期望的，它總讓我們看到朝陽與希望，***幼兒園全體教師，借今天向小朋友們(所有教師共同)送上共同祝愿，希望小朋友們六一兒童節(jié)節(jié)日快樂，祝愿你們快樂成長，擁有一個(gè)美好的童年!
師：相聚總是短暫，相逢總是留戀的，六月艷陽留在大路上的斑駁光點(diǎn)，告訴我們明年再相聚。
合：我們明年再-相-聚!
師：****幼兒園“幸福童年.快樂成長”歡慶六一活動(dòng)到此結(jié)束，祝愿各位大朋友和小朋友們身體健康、生活美滿、闔家幸福。
2017幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇二
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日:
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞：
1、草裙舞：傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞。
2、搖籃：當(dāng)我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要他*的時(shí)候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
3、手套操：今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
4、功夫：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
5、小豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
6、愛美的公雞：有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
7、快樂的小兔：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
8、我是解放軍：下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
9、時(shí)裝表演：我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
10、葵花朵朵開：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們?cè)谒?的懷抱健康快樂地成長。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
11、地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
12、小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
13、喜慶六一：我們的六一，是那么開心難忘，我們的六一;是那么激動(dòng)幸福，我們的六一，請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
14、最好的未來：未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。
15、加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
16、精忠報(bào)國：學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
對(duì)呀，聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話不多說，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來《精忠報(bào)國》。
17、愛我，你就抱抱我：讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢?
大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。
18、洗手絹：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼圩o(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來《洗手絹》。
19、洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來的，有關(guān)于愛的.，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。
20、雪娃娃：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班***小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》。
21、我有一個(gè)家：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長，有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。
22、搖太陽：感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽當(dāng)空照，有了太陽，萬物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。
23、三只小熊：我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來非�？蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋�。
24、我的身體最神氣：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。
25、服裝表演：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來，有請(qǐng)小朋友帶來《服裝表演》。
26、手指快算：孩子們是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。
27、好爸爸，壞爸爸：爸爸在我們心中是好的，還是壞的? 爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂得做人，懂得學(xué)習(xí)，有請(qǐng)中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。
28、蟲兒飛：沒有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
29、歌曲串燒：唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。
30、畢業(yè)詩：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。
結(jié)束詞：
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝***對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
合：最后祝大家： 身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
結(jié)語：孩子是幼兒園的小苗，春天的小苗。老師、家長，便是陽光，雨水，園丁。在陽光雨露的滋潤下，在園丁們的辛勤培育茁壯成長!六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，在節(jié)日到來之際，讓我們用精彩的幼兒園節(jié)目串詞編演一場(chǎng)多姿多彩的節(jié)目，讓孩子演出自我，向家長露出大本事!最后，祝大家六一節(jié)快樂!