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小學消防隱患自查報告

時間:2021-04-05 14:57:08 自查報告 我要投稿

小學消防隱患自查報告

  自查報告要明確報告出自何種角度,必須站在鄉(xiāng)政府的高度來寫,行文語氣、敘述方式要適合當地政府的角色。下面就是小編整理的小學消防隱患自查報告,一起來看一下吧。

小學消防隱患自查報告

  小學消防隱患自查報告篇一

  為了進一步加強和改進學校安全工作,切實保障廣大師生的生命安全和學校師生的財產安全,維持學校正常的教育教學秩序,根據教育主管部門關于火災文件精神要求,結合我校實際,對我;馂碾[患進行了認真細致的檢查,現將自查整改情況總結如下:

  一、自查情況:

  經查,我校安全工作方面存在火災隱患:

  1、全體師生火災意識不強。

  2、消防器材不足,沒有消防栓,滅火器已失效。

  3、部分教師不會正確使用滅火器。

   二、整改措施

  1、加強學習宣傳,使認識水平提高。

  利用教師例會向廣大教師宣傳火災的重要性,并利用班隊課,國旗下的講話等廣泛宣傳,最大限度擴大教育覆蓋面,讓師生明白“清剿火患”的重要意義,積極引導和教育師生增強“火患”的緊迫感和責任感。

  2、健全和完善制度,保證安全綜合治理工作有章可循。

  制定每周檢查一次制度并留有記錄,制定火災安全事故應急預案。

  3、發(fā)動廣大師生,開展各教室及各室(圖書室、電教室、多媒體室、實驗室)的安全自檢自查工作。發(fā)現問題及時向學校領導小組匯報,以便采取相應的措施。

  4、學校已研究決定,計劃配備一定數量的滅火器、消防栓等消防設施設備。

  5、學校將邀請消防人員對全體教師進行一次正確使用滅火器方法的培訓。

  總之,經過認真檢查,我校基本無火災隱患。

  學校

  二〇xx年六月四日

  小學消防隱患自查報告篇二

  消防安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一,我校根據區(qū)教體局22010年12月3日消防安全暨冬季安全工作會議要求,在上級教育行政主管部門的領導下,認真貫徹落實各種消防安全會議精神,堅持預防為主、防治 結合、加強教育、群防群治的原則,通過多種形式的消防安全宣傳教育,增強了師生的安全意識和自我防護能力;通過全面檢查與重點檢查相結合,排除一切安全隱患;通過師生齊抓共管,營造了全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,切實保障了師生安全和財產不受損失,F就我校消防安全工作自查情況作如下匯報。

  一、加強組織領導,全面落實消防安全責任制和責任追究制。

  我校以提高消防安全意識為主線,建立和健全了以校長王昌元為組長,分管副校長杜才寶為副組長的學校消防安全領導小組,強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校消防安全領導小組的職能作用,我校堅持做到消防安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,年級組長和班主任具體抓的管理機制,實行安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人,實現消防工作群防群治,把火災事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開校園消防安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。

  二、完善消防安全制度,加強消防安全管理。

  為規(guī)范學校消防安全管理,我校建立了一整套與消防安全相關的安全管理制度:如《門衛(wèi)值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全四防制度》、各專用教室安全保護制度等等。通過建章立制,達到規(guī)范師生行為,增強師生消防安全意識的目的。設立以班主任和年級組長為安全檢查員每天檢查,發(fā)現問題及時向處室責任人匯報;校園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使消防安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

  同時,我校還制訂了《突發(fā)公共事件應急預案》,在預案中明確了消防應急救援隊伍,并通過每學期一次的消防應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產安全。

  三、強化責任意識,加強防范管理。

  我校堅持校領導值班制。學校每天有2名領導帶領各樓層值日教師值班,督促檢查安全隱患,以確保學校的安全和正常秩序。

  加強消防檢查與管理。消防安全是學校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。我校制定了《消防安全管理制度》,根據上級有關部門的要求,確保樓梯通道暢通無阻,扶手完好。分管副校長直接擔任信息報告員,保證信息上級及時準確。配置了滅火器4只,消防栓17只,并定期檢查各種消防器材,如消防栓、水帶、滅火器等。定期更換滅火器內干粉,保證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中,我校堅持做到全面檢查與重點檢查相結合、集中檢查與長效管理相結合。開學初、期中和期末放學前,都對學校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區(qū),不留死角。對學校重點部位,如多媒體機房、圖書室等部位,堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針,從人抓起、嚴格清查管理,排除隱患,杜絕火災、爆炸等重大事故的發(fā)生。

  我校無食堂,校園內無商店,無學生宿舍,無教師宿舍和公寓,對學生不提供飲用水,做到校內無火源。結合今年暑假的校安工程,我校對校內用電的電線和用電設備進行了徹底地更換。同時考慮用電量劇增的實際情況,供電公司對我校用電進行了無償的增容改造,保證學校用電不超負荷。我校需要重點防范的部位是兩個微機房,最近我們改建了一個微機房,另一個微機房我們將加大巡查的力度,發(fā)現問題及時整改。

  四、強化消防安全教育,樹立消防安全意識。

  我校根據學校教育的實際,建立消防安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識。

  一是利用每天晨會和每周集會,學校領導和班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,帶動全校師生對安全知識的重視和預防。

  二是廣泛利用學校多媒體網絡、校園電視臺、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報,以及教師的'政治學習、學生的班會、隊活動、學科滲透等途徑,大力宣傳消防方面的知識。按《消防法》的要求,教育全校師生人人都有維護消防安全、保護消防設施的義務,做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。

  三是開展消防演練活動。在提高師生消防意識,掌握消防知識的同時,我校每學期都開展一次消防演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練,切實增強了師生消防意識和自防自救能力,也進一步提高了消防隊伍的反應能力和處置突發(fā)火災的能力。

  五、定期研究安全工作,落實長效機制。

  學校建立、健全安全消防檢查制度,落實長效管理機制。在每學期初和每個單周周一都定時召開包括消防在內的安全工作會,會議人員包括全體行政人員、大隊輔導員、各室負責人以及年級組長。會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài)。

  在學校消防安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項消防安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

  宣城市第二小學

  二〇xx年十二月七日

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