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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)群眾路線專題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料

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  根據(jù)xx組[20xx]6號(hào)文件《關(guān)于在黨的路線教育實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)好專題民主生活會(huì)的通知》精神,通過(guò)組織學(xué)習(xí)、討論交流、征求意見(jiàn)、談心談話等活動(dòng),結(jié)合x(chóng)x學(xué)校實(shí)際工作情況,經(jīng)認(rèn)真反思近幾年班子的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,特別是工作作風(fēng),我們認(rèn)為,xx學(xué)校班子團(tuán)結(jié)一致,作風(fēng)民主,講原則、顧大局,能緊緊圍繞學(xué)院工作大局,認(rèn)真謀劃工作方案并能貫徹落實(shí)到行動(dòng)之中,能帶領(lǐng)全處職工,齊心協(xié)力,能帶頭履行崗位職責(zé),在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,xx學(xué)校黨支部被省委授予“先進(jìn)基層黨組織”光榮稱號(hào)。但是,工作中特別是工作作風(fēng)上,仍然存在諸多不足,需要我們認(rèn)真反思,細(xì)究原因,擬定對(duì)策,并切實(shí)整改,以更好的做到為民務(wù)實(shí)清廉,服務(wù)師生,服務(wù)教學(xué)、科研。

  一、存在的主要問(wèn)題

  1、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。其主要表現(xiàn)有:

 、僦匾曋贫鹊慕、完善,但制度的執(zhí)行力不夠,使許多好的制度沒(méi)有得到真正的貫徹落實(shí),如考勤制度、簽證制度等。

  ②帶頭深入基層不夠。與廣大系部特別是青年教師、學(xué)生交流不夠,難以把握他們的需求,到一線調(diào)研不足,導(dǎo)致對(duì)有關(guān)問(wèn)題把握不及時(shí),難以第一時(shí)間予以解決。

  2、主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),存在官僚主義現(xiàn)象。

  ①主動(dòng)巡查,追蹤服務(wù)不夠。習(xí)慣于在接到報(bào)修信息后再安排服務(wù)。

 、谏钊肴罕姴粔颍(xí)慣于聽(tīng)匯報(bào),感到問(wèn)題多或嚴(yán)重了再去調(diào)研。對(duì)群眾的訴求往往也是被動(dòng)關(guān)心、研究解決。

 、鄯⻊(wù)過(guò)程中有人情化傾向。熟悉的人或關(guān)系較親近的人或部門來(lái)要求服務(wù)時(shí),往往快一些,反之則可能慢一點(diǎn)。

  3、奢靡現(xiàn)象偶有發(fā)生,節(jié)約意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。礙于面子,個(gè)別情況下有超標(biāo)準(zhǔn)接待現(xiàn)象。

  二、原因分析

  1、學(xué)習(xí)不夠,導(dǎo)致思想認(rèn)識(shí)不夠到位。對(duì)黨員的學(xué)習(xí)抓的較緊,但對(duì)一般職工的學(xué)習(xí)重視不夠,雖然要求各科室組織學(xué)習(xí),但督促、檢查不夠,指導(dǎo)不力。即使是黨員的學(xué)習(xí),也存在督查不夠,尤其是對(duì)年輕的黨員同志缺乏督查。同時(shí),結(jié)合學(xué)習(xí)的思考不足,真正的學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用仍需大力加強(qiáng)。

  2、理想信念不夠堅(jiān)定,全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)有待加強(qiáng)。全心全意為人民服務(wù),為民務(wù)實(shí)清廉,不僅要求我們時(shí)刻心系群眾,處處為群眾著想,而且要求我們堅(jiān)持群眾利益至上,要為民務(wù)實(shí),把好事辦好,把好事辦快,同時(shí)還要求我們主動(dòng)深入群眾,主動(dòng)征求他們的意見(jiàn)與建議,主動(dòng)關(guān)心群眾,主動(dòng)服務(wù)群眾。但這些要求,我們作為領(lǐng)導(dǎo)班子,領(lǐng)會(huì)不夠。

  3、有居功自傲、自滿的思想。2008年9月校園整體置換搬遷開(kāi)始,xx學(xué)校工作一直高度緊張,為學(xué)院的搬遷、建設(shè)做了大量的工作,得到了院黨委、行政的高度評(píng)價(jià),也得到省廳的認(rèn)可,同時(shí)也得到了廣大同事的認(rèn)同。這與xx學(xué)校班子的團(tuán)結(jié)、xx學(xué)校全體同仁的齊心協(xié)力密不可分。由于存在自滿自傲思想,因此對(duì)自身的要求有所放松,產(chǎn)生了懶惰情緒與浮躁思想以及一定程度的享樂(lè)思想。

  4、存在一定程度的老好人思想。思想深處有怕得罪人的意識(shí),想多栽花少栽刺,因此,對(duì)違反規(guī)章制度的行為,往往是不愿意按章辦事,不愿因此而得罪人,最終導(dǎo)致制度的執(zhí)行力打了折扣。

  三、整改思路

  1、狠抓學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)水平,加強(qiáng)理想信念。特別是抓好班子的學(xué)習(xí),豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,同時(shí),要求班子成員對(duì)分管科室的學(xué)習(xí)進(jìn)行督查、指導(dǎo),并將學(xué)習(xí)的情況納入年度考核及評(píng)先評(píng)優(yōu)之中。

  2、加強(qiáng)調(diào)研,進(jìn)一步提高發(fā)現(xiàn)、分析、研決問(wèn)題的能力。制定有關(guān)調(diào)研的制度,堅(jiān)持定期不定期下基層、到系部調(diào)研,了解民意,把握民情,及時(shí)研究,爭(zhēng)取第一時(shí)間解決,提高群眾的滿意度。并力爭(zhēng)班子成員帶頭,帶動(dòng)廣大黨員,影響全處員工,提高服務(wù)水平,提升服務(wù)質(zhì)量。

  3、加快建章立制,進(jìn)一步提升制度的執(zhí)行力。在加強(qiáng)調(diào)研、在聯(lián)系群眾、在對(duì)待群眾訴求、在服務(wù)的規(guī)范化上,要盡快研究并擬定出臺(tái)相應(yīng)的制度,在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)決按章辦事,不搞人情化。

  4、加強(qiáng)交流,進(jìn)一步提高班子的領(lǐng)導(dǎo)水平。班子的主要負(fù)責(zé)人帶頭交流,并通過(guò)制度,使之常態(tài)化,共商工作思路,共謀工作之計(jì),并通過(guò)公開(kāi)承諾、踐諾,主動(dòng)接受群眾評(píng)議。

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