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圖書自查報(bào)告精選15篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,越來越多人會(huì)去使用報(bào)告,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編為大家收集的圖書自查報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。
圖書自查報(bào)告1
在本學(xué)期中,我校圖書管在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,全面館員以校工作計(jì)劃為目標(biāo),明確任務(wù),真抓實(shí)干,主動(dòng)服務(wù)、熱情服務(wù)于每一個(gè)師生,較好地完成了本學(xué)期的任務(wù)。
一、狠抓硬件建設(shè)不放松
我校圖書管是歷史較為久遠(yuǎn)的圖書管,文化積淀琛厚。然而也因?yàn)槟陰Ь眠h(yuǎn)有些方面建設(shè)顯得滯后。為了跟上時(shí)代的步伐,去年利用校舍建設(shè)新建了圖書管。學(xué)效對照省一級館標(biāo)準(zhǔn)配齊配足各功能室,F(xiàn)在我校的圖書管,總面積二千多平方米,藏書有十一萬多冊,電子圖書十萬冊,生均藏書達(dá)xx冊。工具書、參考書已達(dá)到xx種,報(bào)刊、雜志達(dá)到xx多種。學(xué)生閱覽室面積xx平方米,座位xx只,電子閱覽室座位xx只,閱覽室座位不少于學(xué)生數(shù)的1/15。每年生均借書約xx多冊。學(xué)校配備專職圖書館理員。圖書館理員熱愛圖書管工作,有較強(qiáng)的主動(dòng)服務(wù)意識(shí),接受市級以上的圖書專頁培訓(xùn),有上崗合格證,館長本科學(xué)歷。
根劇省一級圖書管標(biāo)準(zhǔn),還備全了圖書期刊資料,F(xiàn)在的新圖書管共有十一個(gè)處室包括書庫、借還區(qū)、閱覽室、電子閱覽室、名著室二個(gè)、老師閱覽室、編目室、工具書室和過期刊物室各一個(gè),圖書管的實(shí)際使用面積在xx平米以上。為了方便師生借閱及增多圖書流通使用率,還開設(shè)了班級圖書角和老師學(xué)科處室,把最新最前言的書藉推薦給師生閱讀。
學(xué)校圖書管在校級的關(guān)心和建義下,進(jìn)一步規(guī)范管理行為。各室規(guī)章制度制定并掛墻讓師生明確其內(nèi)函。本學(xué)年度來,學(xué)校為圖書管購置圖書二千多冊,斥資近十萬元,人均年購書x冊。目前我館的館藏書量、藏書結(jié)構(gòu)、藏書質(zhì)量合理并實(shí)行電腦化管理。以上這些硬件的達(dá)標(biāo)為本館開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)有了物質(zhì)上的保證。
二、規(guī)范管理,題高管理水平
圖書管實(shí)行全天開放,借閱時(shí)間安排在學(xué)期初就下發(fā)給各班。圖書管管理人員能任真做好借還書藉的工作。校圖書管所有實(shí)行現(xiàn)代化管理,圖書資料及師生信息所有錄入電腦進(jìn)行規(guī)范管理。近年來,學(xué)校從素質(zhì)培育、綠色課堂等理念著手,題出了讓閱讀走進(jìn)師生的學(xué)習(xí)、工作、生活中去。給師生留出足夠的時(shí)間空間讓其開展閱讀。如每天正午一小時(shí),分班進(jìn)圖書管參與到閱讀中來,收到了明顯的效果。老師們的閱讀課有的也在圖書管開展。開展了"讓好書與師生為伴""讀一本好書正是和一個(gè)高尚的人對話"等系列讀書活動(dòng),還進(jìn)行了寒暑假學(xué)生購書讀書活動(dòng),并在此基礎(chǔ)上評出獎(jiǎng)項(xiàng)。
在做好圖書管常規(guī)工作的同時(shí),還加強(qiáng)班級圖書館理員隊(duì)伍建設(shè),做好班級圖書角及借閱學(xué)生小管理員的培訓(xùn),讓其成為校圖書館理的有力助手。積極開展圖書借閱活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,括大閱讀量、增長知識(shí)、陶冶情操。熱情服務(wù)于學(xué)校培育教學(xué)工作,為師生提供快捷、周道的服務(wù),真正發(fā)揮圖書管、閱覽室在實(shí)施素質(zhì)培育、推進(jìn)課程改革、文化建設(shè)中的作用。還加強(qiáng)了學(xué)校圖書管網(wǎng)站的建設(shè),發(fā)揮網(wǎng)站在平常管理工作中的作用,如新書推薦、讀者留言等。
圖書管管理人員能任真做好借閱服務(wù)工作,當(dāng)師生來借閱、查詢資料時(shí)及時(shí)答復(fù),捅過網(wǎng)絡(luò)檢索幫助察找有關(guān)的書刊資料,盡只怕満足大家的需求。本著"讀者第一、服務(wù)至上"服務(wù)宗旨,想讀者所想,急讀者所急。注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書管解決實(shí)際問題。在校園讀書節(jié)"好書伴我成長"等系列活動(dòng)中,圖書管積極做好各項(xiàng)服務(wù)工作,還將部分學(xué)生的優(yōu)秀讀書心德在展示板中展出。管理員能及時(shí)整理書藉,對于在流通中稍有破損、脫頁的書及時(shí)修補(bǔ)。及時(shí)裝訂過期刊物,做好新書、雜志、音像等資料的驗(yàn)收、登記工作,并上架流通。任真記載好圖書管日志,登記好圖書賬冊及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細(xì),統(tǒng)計(jì)好各種數(shù)據(jù),做好年度情況匯總。并把專用教室的資產(chǎn)和使用情況及時(shí)上傳到蘇州市資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)中。圖書館理員愛崗兢業(yè),規(guī)范科學(xué)有序地管理圖書資源,為師生的培育教學(xué)工作發(fā)揮了突出的作用。
圖書館理員分工負(fù)責(zé)閱覽室、書庫、借還區(qū)等多場所的平常管理與清潔工作。地方雖大但能做好衛(wèi)生工作。每天定時(shí)檢察純?nèi)珮堑炔⒆骱冒踩涗,每月上?bào)安全檢察記錄表,有問提及時(shí)向上級匯報(bào)。制訂好學(xué)期工作計(jì)劃。間周出一期新書書展及學(xué)生的讀書心德。期初分發(fā)新書,中間增補(bǔ)師生的各種教材,每天報(bào)刊及時(shí)上架流通,個(gè)人的分發(fā)到師生手中。制作校圖書管網(wǎng)站及內(nèi)容維護(hù),做好新書的采購、編目、上架。完成校級下達(dá)的其它各項(xiàng)任務(wù)。有的管理員能發(fā)揮的一已之長為高一學(xué)生開設(shè)網(wǎng)頁制作社團(tuán)班,并且任真對待每次輔導(dǎo),受到好評。
三、閱讀推廣讓師生樂閱
圖書管作為培育的第二課堂,在學(xué)生課外閱讀方面發(fā)揮著越來越重要的作用,充分利用這一方天地,開展形式多樣的閱讀推廣活動(dòng),重形式更重效果,對師生的閱讀產(chǎn)生積極的影響。
1、做好讀書方法指導(dǎo),明確閱讀的目的和功效
從數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),我們發(fā)現(xiàn)大多學(xué)生對課外閱讀有性趣的,即使那些對閱讀不感性趣的學(xué)生,也是缺伐必要的引導(dǎo),如果加以爭取也有相當(dāng)一部份學(xué)生對閱讀是任可的,關(guān)鍵是我們平時(shí)要做好如此的事情,讓絕大多數(shù)的學(xué)生加入到閱讀中來。
我們充分利用校圖書管網(wǎng)絡(luò)、報(bào)欄以及班級小圖書館理員進(jìn)行宣傳,向?qū)W生分發(fā)一般資料,向?qū)W生指導(dǎo)閱讀方法,其中津讀、略讀、瀏覽、速讀等十種常用的閱讀方法學(xué)生都能說得出。利用間周一次的出版小報(bào)欄向?qū)W生展示讀書方法,還向師生提供大量的`必要的工具書。針對學(xué)生喜愛上網(wǎng)的特點(diǎn),推出電子書進(jìn)行指導(dǎo)閱讀,指導(dǎo)學(xué)生會(huì)上網(wǎng)查閱必要的資料。讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考,題高和解決問題能力。"不動(dòng)筆墨不讀書",俗語也有"好記性不如爛筆頭"之說,我們在每周一次的新書推薦中,向?qū)W生介紹讀書的技巧,把讀書與作筆錄,記心德、寫文章結(jié)合起來,做到手腦并用,不只能積累大量的材料,而且能有用地題高寫作水泙,并且能增強(qiáng)閱讀能力,將知識(shí)轉(zhuǎn)為能力。
在一學(xué)期一次的校級讀書活動(dòng)中,能充分利用這個(gè)平臺(tái),聘請了各級各類專家向?qū)W生指導(dǎo)閱讀法,如要求學(xué)生摘寫文章的重點(diǎn),在理解、品析的基礎(chǔ)上,摘錄課外書里的精彩語句語段,題高鑒賞能力,加強(qiáng)閱讀積累。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)歸鈉,寫總結(jié)提綱,要求學(xué)生最初對閱讀材料任真,再對其思想內(nèi)容等方面進(jìn)行歸鈉概括,陪養(yǎng)化繁為簡的能力。
我們圖書管有一個(gè)書評專欄,經(jīng)常把少許讀有心德的好體會(huì)文章發(fā)布出來,學(xué)生會(huì)寫心得筆記。促進(jìn)了學(xué)生的寫作能力的題高。
2、創(chuàng)設(shè)各種青景,題高學(xué)生閱讀能力
充分發(fā)揮學(xué)校圖書閱覽室、開架書目、報(bào)欄、網(wǎng)絡(luò)等作用,整合各種資源全方圍地開展閱讀。為了選出適合學(xué)生閱讀的書藉,每年在新書征訂過程中,圖書管職員嚴(yán)格把關(guān),訂閱的各類雜志、報(bào)紙、圖書適合現(xiàn)代的學(xué)生,而且學(xué)校圖書管每年添置足量新圖書以適合不同的年級學(xué)生。每學(xué)期,校圖書管組織磚門的人員精心篩選新書并加以推薦,做到每周一期,一學(xué)期推存的新書占到當(dāng)年新書的15%以上。每一學(xué)期做好讀書方案計(jì)劃,有目的有要點(diǎn)地做好課外閱讀。向師生推薦傳統(tǒng)的經(jīng)典中外文學(xué)作品,如<<紅樓夢>>、<<老人與海>>、<<昆蟲記>>、<<三國演議>>等,也向師生推薦了當(dāng)代文學(xué)作家如今年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言的文集,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)向?qū)W生推存了<<走向海洋>>、<<有多少文明可以重來>>、<<又愛又恨是核能>>等科普文章。
3、成果展示,題高閱讀成效
開展一系列特色專題讀書活動(dòng)。如開展:"好書伴我行"等讀書交流活動(dòng),"共同讀一本書"活動(dòng),激起學(xué)生的閱讀性趣,隨時(shí)與學(xué)生交流閱讀體會(huì)。每個(gè)學(xué)生都有一份讀書計(jì)劃。建立好書交換站,班班都有圖書角。同時(shí)鼓勵(lì)好書要相互交換看、共分享。評選讀書之最,如讀名著之最、背書之最、背誦古文之最、寫作之最、朗讀之最等。每月不同班級根劇閱讀情況評出讀書之星等。每學(xué)年評選出書香班級,以資鼓勵(lì)。
圖書自查報(bào)告2
我校共有學(xué)生776人,教職工39人。學(xué)校圖書室作為開展素質(zhì)教育的陣地,近幾年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)中,在全校各位教師的支持配合中,在全體學(xué)生的參與實(shí)踐中,學(xué)校圖書室正不斷地發(fā)展,在管理、服務(wù)等方面均有提高。我校按照《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修定)》和《貴州省中小學(xué)圖書館(室)管理辦法》的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)圖書室規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和管理。我校圖書室工作人員積極、有序、認(rèn)真地開展了自查工作,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、基本設(shè)施
我校現(xiàn)有圖書室和閱覽室各一間,面積各40多平方米。根據(jù)相關(guān)要求,圖書應(yīng)配備圖書15520冊,目前學(xué)校圖書室有藏書10318冊,其中第一大類0冊,第二大類0冊,第三大類7638冊,第四大類1197冊,第五大類620冊。清查后符合小學(xué)生閱讀的圖書有9455冊,還需填補(bǔ)圖書6065冊。清查后生均圖書約12.8冊。
二、管理工作
1、在日常工作中,我校嚴(yán)格按照《中圖法》對館藏圖書進(jìn)行分類、排架。并對以往錯(cuò)誤的圖書(如分類錯(cuò)誤,登記碼錯(cuò)誤等)加以改正,做好對破損圖書的修補(bǔ)工作。
2、圖書室每天利用午休、課間、放學(xué)后等時(shí)間對學(xué)生開放。每學(xué)期每生借閱圖書均達(dá)12冊以上。
3、圖書室每一學(xué)年都組織開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。在活動(dòng)中利用多種形式宣傳與推薦優(yōu)秀讀物,推薦導(dǎo)讀書目等,鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生閱讀,開展讀書心得評比、讀書筆記評比、講故事比賽等活動(dòng)。通過開展多種形式的讀書活動(dòng),極大提高了學(xué)生的讀書興趣和寫作能力,同時(shí)也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。
4、提供咨詢,搜集資料。
資料工作是圖書館工作尤其是教學(xué)資料室的一項(xiàng)主要工作。我校圖書室工作人員十分注意做好讀者咨詢服務(wù)工作。每當(dāng)老師前來查找資料或借閱圖書時(shí),圖書室工作人員憑借自己在工作中積累的經(jīng)驗(yàn),快速地幫助老師查詢。有時(shí)遇到老師要上課來不及找,圖書管理員就讓老師先去上課,繼續(xù)為他尋找,然后親自把書或資料送到老師們手中。
三、存在的問題
通過這次自查,發(fā)現(xiàn)我校圖書室還存在許多不足之處:
1、班級閱讀量參差不齊,個(gè)別班主任不夠重視。有的學(xué)生不能夠及時(shí)還書,少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
2、部分圖書老化、過時(shí),部分書籍資料已經(jīng)失去了參考價(jià)值,不符合師生閱讀。
3、圖書室缺乏購書經(jīng)費(fèi),無法添置新近出版的書籍。致使幾年來圖書室的藏書有減無增。
4、硬件設(shè)施還不夠齊全;沒有專職的圖書管理員;通過清查后,圖書數(shù)量較少,很大一部分書籍不符合學(xué)生閱讀。
四、下步工作打算
今后,將努力提高本室的硬軟件建設(shè),不斷地改進(jìn)工作的方式和方法,加強(qiáng)硬件設(shè)施的配備,繼續(xù)做好圖書的分類、排架工作,做好對破損圖書的修補(bǔ)工作,及時(shí)剔除不不適合學(xué)生閱讀的圖書。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,廣泛地增添各種書籍,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
圖書自查報(bào)告3
作為圖書室的負(fù)責(zé)老師,我深知自己對確保圖書室安全負(fù)有重大責(zé)任,我時(shí)時(shí)提醒自己提高警惕,克服麻痹思想。對可能發(fā)生事故的處所要勤加檢查,并負(fù)責(zé)督促有關(guān)部門消除隱患。具體做法如下:
一、基礎(chǔ)工作
1、樹立為教學(xué)、為師生服務(wù)思想,按時(shí)開放圖書室,努力做好圖書、報(bào)刊的管理工作。
2、學(xué)習(xí)管理學(xué),逐步建立科學(xué)的管理制度,認(rèn)真細(xì)致、及時(shí)做好圖書登記造冊工作。根據(jù)“中圖法”分類歸櫥,貼好書簽,按書號(hào)順序陳列,做到便于查閱。
3、密切配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,注意了解圖書出版信息,根據(jù)各科教和學(xué)的需要,不斷充實(shí)圖書,及時(shí)做好新書登記造冊和分類編目工作。
4、嚴(yán)格執(zhí)行借書規(guī)則,使之流通迅速,充分發(fā)揮圖書作用。
5、每天及時(shí)調(diào)換閱報(bào)架上的報(bào)紙,新到的期刊應(yīng)全部及時(shí)陳列。
6、加強(qiáng)工作責(zé)任心,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書報(bào)、雜志,做好圖書保藏工作。圖書室每天打掃一次,經(jīng)常開窗通風(fēng),雷雨季后必要時(shí)將圖書分批翻曬,防止霉蛀,并做好安全防火工作。
7、對新到書刊、報(bào)紙,認(rèn)真清點(diǎn)驗(yàn)收,發(fā)現(xiàn)欠缺要及時(shí)追補(bǔ)。每學(xué)年結(jié)束,進(jìn)行一次盤點(diǎn),將全年圖書總量和金額統(tǒng)計(jì)清楚,并及時(shí)填好報(bào)損表。
二、安全工作
1、嚴(yán)格管理全室滅火器材設(shè)備,并按要求在規(guī)定指定的地點(diǎn)存放,不準(zhǔn)隨意移動(dòng),更不準(zhǔn)擅自挪做它用或轉(zhuǎn)移地點(diǎn)。并定期檢查其有效性,及時(shí)更換。
2、充分發(fā)揮安全保衛(wèi)作用,做到隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),自己能解決的要及時(shí)解決,從不延誤。
3、上班時(shí)巡視門窗物件有無異樣,如發(fā)現(xiàn)案情必須保護(hù)好現(xiàn)場,并立即向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
4、下班時(shí)關(guān)窗鎖門、斷水?dāng)嚯。若遇到停水停電時(shí),一定要檢查水閥、電源開關(guān)是否關(guān)好。
5、遵守圖書室鑰匙管理制度,不私藏私配圖書室鑰匙。
6、保證未經(jīng)編目的書刊不被他人擅自攜出室外,已編書刊需到借閱處辦理借書手續(xù)后方能帶走。
7、書刊一律不得放在地上。若不得已而為之,地面必須有墊物,以防水泡或污染。
8、圖書室內(nèi)嚴(yán)禁帶入易燃、易爆物品,嚴(yán)禁明火。嚴(yán)禁在書庫內(nèi)吸煙、使用取暖設(shè)備。
9、節(jié)假日前夕,必須對本室進(jìn)行全面安全檢查,對不安全因素要及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,采取必要的安全措施。
10、普及滅火知識(shí)、會(huì)使用滅火器材。
圖書自查報(bào)告4
圖書室是學(xué)校的重要組成機(jī)構(gòu),是學(xué)校的信息中心和知識(shí)傳播的媒體中心,是課堂教育的延伸和課堂教育的基地,是全校師生吸取知識(shí)的海洋。作為一名圖書管理員,必須樹立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想,按時(shí)開放圖書室,努力做好圖書報(bào)刊管理工作,現(xiàn)將圖書管理工作匯報(bào)如下:
一、基本情況
根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,由我擔(dān)任學(xué)校圖書管理工作。我校圖書室藏書量20000多冊,人均擁有圖數(shù)量十多冊。學(xué)校為教師訂閱了多種報(bào)刊雜志,教師自行訂閱雜志每人不少于1種。豐富的圖書、報(bào)刊、雜志為教師的教育教學(xué)工作、教師自身專業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障,更為豐富學(xué)生的課外生活,滋養(yǎng)學(xué)生的精神世界創(chuàng)設(shè)了良好的條件。
二、管理工作
1、聽從學(xué)校安排,積極健全各種管理制度,扎扎實(shí)實(shí)為師生閱讀提供良好的服務(wù),按時(shí)開放圖書室,努力做好圖書、報(bào)刊管理工作,營造較好的書香氛圍。
2、學(xué)習(xí)管理學(xué),逐步建立科學(xué)的管理制度,認(rèn)真細(xì)致并及時(shí)做好圖書登記造冊工作,教育學(xué)生自覺愛護(hù)書刊,取放有序,不準(zhǔn)在圖書上標(biāo)點(diǎn)、畫線、撕剪或污損,妥善保管,以防遺失,如有違反,按有關(guān)規(guī)定給予處罰。
3、密切配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,注意了解圖書出版信息,根據(jù)各科教和學(xué)的需要,不斷充實(shí)圖書,及時(shí)做好新書登記造冊和分類編目工作。
4、嚴(yán)格執(zhí)行借書規(guī)格,使之流通迅速,充分發(fā)揮圖書作用。
5、加強(qiáng)工作責(zé)任心。及時(shí)修補(bǔ)損壞的書報(bào)、雜志,做好圖書保藏工作,圖書室保持清潔,經(jīng)常通風(fēng),防止霉蛀,并做好安全防火工作。
三、書刊利用
為營造良好的讀書氛圍,組織全體師生開展捐書活動(dòng),通過捐書活動(dòng),教育學(xué)生愛護(hù)圖書。分享圖書。組織學(xué)生舉辦課外閱讀知識(shí)競賽,促進(jìn)了學(xué)生的閱讀能力,提高了學(xué)生的寫作水平,開拓了學(xué)生的視野。此外,還定期開展一些課外知識(shí)競賽,古詩詞背誦活動(dòng)。豐富多彩的讀書活動(dòng)激活了學(xué)生的求知欲;并讓學(xué)生在讀書中獲得了知識(shí)的體驗(yàn)和愉悅。平時(shí)組織學(xué)生積極參加縣精神文明建設(shè)活動(dòng),扎實(shí)落實(shí)上級有關(guān)讀書征文活動(dòng)。
四、存在問題及改進(jìn)措施
圖書室為學(xué)生的閱覽營造了良好的讀書氛圍,在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣方面起到了較好的促進(jìn)作用,加上規(guī)范自主、有序的管理,相關(guān)活動(dòng)的推波助瀾,保證了我校圖書室的利用率,使圖書室起到了應(yīng)有的資源共享作用。
1、加強(qiáng)硬件設(shè)施的配備,學(xué)校積極擴(kuò)建圖書角和圖書室的面積,增加圖書量以及訂閱的雜志量。
2、推進(jìn)電子管理網(wǎng)絡(luò)化。目前,我校的電子管理模式幾乎為零,如果能將管理模式做得更開放一些,讓圖書室現(xiàn)有存書和借閱狀態(tài)在校園網(wǎng)公開,使全體師生能及時(shí)獲取信息,那么必將促進(jìn)圖書的借閱,提高圖書的利用率。
3、加強(qiáng)對師生的導(dǎo)讀研究。為了提升我校圖書室管理品味,必須在規(guī)范管理的過程中發(fā)現(xiàn)問題,樹立問題意識(shí),用課題研究的態(tài)度來革新圖書管理理念,在開展課外閱讀的研究中,在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提高學(xué)生的閱讀水平等方面積累經(jīng)驗(yàn),并加強(qiáng)對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看書后該做什么等方面加以指導(dǎo)與研究。
圖書自查報(bào)告5
根據(jù)《襄陽市教育局關(guān)于貫徹落實(shí)教育部中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)程的意見》(襄教[20xx]11號(hào))、襄陽市教育局《市教育局關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)圖書館(室)工作的意見》(襄教[20xx]6號(hào))和襄陽市教育局《市教育局關(guān)于印發(fā)襄樊市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室和圖書館(室)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及評估細(xì)則的通知》(襄教[20xx]4號(hào))文件精神,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際做以下匯報(bào):
(一)實(shí)驗(yàn)室
(1)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)情況。學(xué)校成立了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是符合教育部頒布的“四個(gè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”,實(shí)驗(yàn)室建設(shè)經(jīng)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器配備和易損易耗品的補(bǔ)充費(fèi)用是納入學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支出范圍。
。2)實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況。學(xué)校配備有專職實(shí)驗(yàn)教師,課任教師有學(xué)生實(shí)驗(yàn)教案,學(xué)生《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》填寫完整也有實(shí)驗(yàn)情況記載。
。3)實(shí)驗(yàn)室管理情況。學(xué)校建立了實(shí)驗(yàn)室管理制度、實(shí)驗(yàn)室儀器、物品等購入(報(bào)廢)是有記載,實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生能夠保持干凈整潔。
(二)圖書室
。1)領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書室的建設(shè)及管理工作,并將圖書室工作列入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃之中,納入學(xué)校議事日程,各項(xiàng)管理制度健全,人員職責(zé)及分工明確。
。2)圖書室概括
學(xué)校有圖書室一間30多平方米,藏書30000余冊,生均30冊,已分類造冊上架,現(xiàn)有兼職圖書管理員一名,具備一定管理圖書的專業(yè)知識(shí)和能力。
閱覽室一間,容納40多位師生,安靜、整潔,環(huán)境優(yōu)美。
(3)圖書管理情況
1、圖書內(nèi)容健康,沒有質(zhì)量低劣、盜版和不適合學(xué)生的各類閱讀書籍進(jìn)入學(xué)校。
2、在借閱管理工作中,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度:建立圖書室崗位責(zé)任制、建立師生借還書規(guī)則、閱覽室閱覽規(guī)則。圖書登記、借閱登記等手續(xù)齊全規(guī)范,使圖書管理員有章可依、有據(jù)可查、井然有序。
在基本服務(wù)上:實(shí)行每周一下午議班為單位在圖書室借圖書,周五下午以班為單位還圖書。
3、各班成立圖書角,鼓勵(lì)學(xué)生將自己家中有益的書籍捐贈(zèng)于學(xué)校實(shí)行資源共享,班主任要鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行閱讀。
整改設(shè)想:
通過此次自查,發(fā)現(xiàn)圖書室還存在不足,如:有些硬件設(shè)施達(dá)不到,圖書數(shù)量達(dá)標(biāo),但復(fù)本量較大。整改設(shè)想:將努力提高本室的硬軟件建設(shè),不斷地改進(jìn)工作的方式和方法,取長補(bǔ)短,力爭使我校圖書室的各項(xiàng)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
圖書自查報(bào)告6
依據(jù)縣教體局安排,為切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)圖書館(室)的配套和管理,規(guī)范中小學(xué)圖書館(室)圖書采購活動(dòng),杜絕采購中的不正之風(fēng)。對我鎮(zhèn)各中小學(xué)進(jìn)行了認(rèn)真檢查,現(xiàn)就檢查情況匯報(bào)如下:
一、藏書刊量
我鎮(zhèn)各校圖書室總藏書量5萬余冊,本鎮(zhèn)現(xiàn)有學(xué)生1631人,生均擁有圖書量30多冊。學(xué)校館藏書均為前幾年配發(fā)圖書。室藏圖書按中小學(xué)圖書館《規(guī)程》規(guī)定分類,學(xué)生自費(fèi)訂閱了《中學(xué)生天地》、《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等報(bào)刊雜志7種。學(xué)校為教師征訂工具書、教學(xué)參考、教學(xué)設(shè)計(jì)160余種。豐富的藏書、報(bào)刊、雜志為教師的教育教學(xué)工作、教師自身的專業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障,更為豐富學(xué)生的課余生活、滋養(yǎng)學(xué)生的精神世界創(chuàng)設(shè)了良好的條件。
二、館舍要求
各中小學(xué)自辦學(xué)校圖書室以來,為師生借閱圖書創(chuàng)設(shè)了一流的條件。圖書室館舍面積共計(jì)360余㎡,分設(shè)藏書區(qū)、閱覽區(qū)。
三、人員配備
各學(xué)校配備有責(zé)任心、事業(yè)心,熱愛本職工作的青年骨干教師擔(dān)任圖書室兼職管理工作,具有基本的圖書館專業(yè)管理技能。
四、配套設(shè)施
學(xué)校按照規(guī)定添置了相應(yīng)的配套設(shè)施。閱覽桌椅,圖書柜,消防器械等。
五、管理工作
在學(xué)?傉n題辦好教育理念的指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書館工作,將圖書館工作納入了每年的`學(xué)校總體規(guī)劃中,確保圖書征訂經(jīng)費(fèi),適時(shí)為學(xué)生征訂新書,添置相應(yīng)設(shè)備。學(xué)校實(shí)行校長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負(fù)責(zé)制,要求圖書館制定相關(guān)管理制度,制定圖書館建設(shè)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地為師生閱讀提供良好的服務(wù),營造良好的書香氛圍。在校長室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,圖書館工作每年做到有過程、有總結(jié),并將檢查的結(jié)果納入到文明班級的考核之中。
六、書刊利用
定期出示、介紹新書目錄和好書推薦。圖書館實(shí)行借、閱合一和全開架借書服務(wù),借閱的對象為全體師生,每周各班輪到一次,每次開放有兩個(gè)班級在本班圖書管理員的組織下到圖書館借書,每人一次可借兩本書,開放的時(shí)間為每次本班的閱讀課及每天中午,對教師全天開放。由閱讀課教師帶班進(jìn)入圖書館,指導(dǎo)學(xué)生閱覽。為了讓學(xué)生充分享受學(xué)校的圖書資源,我們還利用寒暑假向師生開放圖書館。假期中,圖書館每周開放一次,學(xué)生可以在家長的陪同下來到學(xué)校借書,每次開放時(shí)間為1天。由于圖書館認(rèn)真做好開放工作,圖書館藏書流通率達(dá)到31.7%。
為了營造良好的讀書氛圍,學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)。在圖書館開館儀式上,我們組織全體師生開展捐書活動(dòng),通過捐書活動(dòng)教育學(xué)生愛護(hù)圖書、分享圖書。20xx年伊始,各校舉辦了課外閱讀知識(shí)競賽。課外閱讀促進(jìn)了學(xué)生的閱讀能力與寫作能力。此外,我們還定期開展一些課外知識(shí)競賽、古詩背誦活動(dòng)。豐富多彩的讀書活動(dòng)激活了學(xué)生的讀書熱情,并讓師生在讀書中獲得成長的體驗(yàn)。
在導(dǎo)讀工作方面,學(xué)校主要通過教師對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書又該做些什么等方面加以現(xiàn)場指導(dǎo)。學(xué)校還開設(shè)了閱讀指導(dǎo)課,起到了很好的引領(lǐng)作用。我們還積極參加縣精神文明建設(shè)活動(dòng),扎實(shí)落實(shí)上級有關(guān)讀書征文活動(dòng)。使我校的圖書館建設(shè)對周邊各兄弟學(xué)校起到了示范、幫助、輻射的作用。
七、存在問題及改進(jìn)措施:
各學(xué)校為學(xué)生的閱覽營造了良好的讀書氛圍,在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣方面起到了較好的促進(jìn)作用,加上規(guī)范、自主、有序的管理,相關(guān)活動(dòng)的推波助瀾和評價(jià)機(jī)制的行為跟進(jìn),保證了我校圖書館藏書的利用率,起到了圖書館應(yīng)有的資源共享作用。
1、加強(qiáng)硬件設(shè)施的配備。雖然,我鎮(zhèn)各學(xué)校圖書館的建設(shè),我們還有一定的差距。目前,我們?nèi)鄙賵D書消毒柜等必備的設(shè)備,特別是我們的館藏書量還不多,藏書陳舊,質(zhì)量不高。訂閱的書類參差不齊,有的書類還沒有藏書等等。
2、推進(jìn)電子管理網(wǎng)絡(luò)化。目前,我鎮(zhèn)各校的電子管理模式為零,如果能將該管理模式做到,讓圖書室現(xiàn)有存書和借閱狀態(tài)在電子管理狀態(tài)下,使全體師生、家長能及時(shí)獲得信息,那么必將促進(jìn)圖書的借閱,提高圖書的利用率。
3、加強(qiáng)對師生的導(dǎo)讀研究。為了提升我校圖書館管理品味,我們必須在規(guī)范管理的過程中發(fā)現(xiàn)問題,樹立問題意識(shí),用課題研究的態(tài)度來革新圖書館的管理理念。在開展課外閱讀指導(dǎo)課的研究中,要在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提高學(xué)生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗(yàn),并加強(qiáng)對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書該做些什么等方面加以指導(dǎo)與研究。
圖書自查報(bào)告7
一、學(xué)校概況
小學(xué)現(xiàn)有教職工21人,其中中級教師11人,初級教師9人,教學(xué)班8個(gè),學(xué)生總數(shù)328人。學(xué)校圖書室65平方米,共有圖書10000冊。幾年來,為切實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育,我校正積極打造“書香校園”,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,圖書建設(shè)是不可或缺的基本條件,創(chuàng)建高標(biāo)準(zhǔn)的圖書室是一項(xiàng)較為緊迫的任務(wù)。我們的具體工作如下:
二、創(chuàng)建情況
(一)成立組織,提高認(rèn)識(shí)
學(xué)校成立由校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確規(guī)定每位小組成員的基本職責(zé)任務(wù),制定了創(chuàng)建工作方案;通過廣播、板報(bào)等形式開展宣傳發(fā)動(dòng)工作,使領(lǐng)導(dǎo)、教師都能充分認(rèn)識(shí)到圖書室是學(xué)校的書刊資料信息中心,有著獨(dú)特的作用,每個(gè)人都必須履行自己的崗位職責(zé),為圖書室建設(shè)獻(xiàn)計(jì)、出力。
(二)強(qiáng)化硬件,努力達(dá)標(biāo)
根據(jù)上級有關(guān)圖書室建設(shè)的要求標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們對圖書室建設(shè)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌規(guī)劃,采取切實(shí)可行的措施,使“硬件”建設(shè)基本實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化,F(xiàn)在整個(gè)圖書室使用面積達(dá)到65平方米。到現(xiàn)在為止,學(xué)校圖書館共有圖書10000萬多冊,生均圖書達(dá)到30冊以上。圖書室有標(biāo)準(zhǔn)書架8組。室內(nèi)有良好的通風(fēng)、采光照明、防火、防盜、防蛀等保護(hù)設(shè)施。今年學(xué)校配置了1臺(tái)計(jì)算機(jī),初步實(shí)現(xiàn)了電子化管理。
(三)健全制度,優(yōu)化管理
努力提高管理人員的素質(zhì),今年暑期我校管理人員去沈陽參加了專業(yè)培訓(xùn),對有關(guān)管理知識(shí)有了更多的掌握。在具體管理工作中,我們建立了一系列的規(guī)章制度,在發(fā)揮圖書報(bào)刊作用上,我們采取了整班借閱的辦法,并且把教師指導(dǎo)借閱和學(xué)生興趣借閱相結(jié)合,使之學(xué)以致用。這樣,充分發(fā)揮了書刊的使用效益,大大提高了圖書的流通率。
。ㄋ模┬麄鹘逃,形式多樣
1、利用宣傳板等形式介紹新書、報(bào)刊等。每學(xué)期上一次閱讀指導(dǎo)課,輔導(dǎo)學(xué)生自覺讀書,養(yǎng)成良好的閱讀行為與習(xí)慣。
2、開展“書香校園”
創(chuàng)建活動(dòng),營造濃郁的讀書氛圍,以形式多樣的讀書活動(dòng)為載體,引導(dǎo)師生遨游書海,增強(qiáng)文化底蘊(yùn),塑造內(nèi)涵豐富,特色鮮明的校園文化,促進(jìn)全校師生綜合素養(yǎng)的全面提升。另有讀書報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、讀書講座、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。在開展好各種活動(dòng)同時(shí),還要求學(xué)生摘錄名人、名言及警句,做好讀書卡片,寫好讀書筆記等。讀書活動(dòng)的經(jīng)常性開展,大大增加了校園的讀書氛圍,使學(xué)生的素質(zhì)能力得到了鍛煉,進(jìn)而推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作質(zhì)量的提高。
三、自評情況
。ㄒ唬┦疑嵋
1、圖書室使用面積65平方米。
2、圖書室設(shè)有藏書室、師生閱覽室。但缺少閱覽桌椅。
。ǘ┎貢
1、藏書10000萬冊,生均圖書擁有量30冊。
2、三年來,學(xué)校圖書7000冊到10000萬多冊。
。ㄈ┤藛T配備
1、圖書室負(fù)責(zé)人、管理員共1人。
2、管理人員較熟悉圖書室業(yè)務(wù),多年來一直從事圖書管理工作。
。ㄋ模┡涮自O(shè)施
1、室內(nèi)有防火、防盜等設(shè)備
2、配置圖書,帳物相符。
。ㄎ澹┕芾砉ぷ
1、圖書按《中圖法》分類。室藏圖書的絕大多數(shù)實(shí)行《中圖法》分類、排架。
2、從本學(xué)期起,圖書實(shí)行計(jì)算機(jī)管理。
3、圖書室已建立五項(xiàng)工作制度并上墻,藏書室、閱覽室張貼閱覽室守則和名入畫像、名言等。
。⿻
1、定期介紹新書目錄和推薦好書。
2、積極開展對師生的出借服務(wù),教師隨時(shí)出借,學(xué)生定期出借。
3、組織形式多樣的讀書活動(dòng),收到良好的效果。
4、對學(xué)生開設(shè)閱讀指導(dǎo)課,輔導(dǎo)學(xué)生自覺讀書,并養(yǎng)成良好的閱讀行為和習(xí)慣。
5、書刊的流通率不斷提高。
四、下步工作
過去,盡管我們在學(xué)校的圖書室建設(shè)中做了大量的工作,但如今又面臨著信息化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的挑戰(zhàn)。我們將一如既往,努力工作,特別是在以下幾個(gè)方面突出加強(qiáng):
1、通過創(chuàng)建示范圖書室的工作,我們將以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為綱領(lǐng),以實(shí)用、實(shí)效為出發(fā)點(diǎn),以高品味、高標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),做到管理人員專業(yè)化,藏書布局合理化,管理手段現(xiàn)代化,圖書分類精確化,業(yè)務(wù)管理規(guī)范化,服務(wù)工作細(xì)致化。
2、今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)電子圖書室建設(shè),充分發(fā)揮己有的圖書資源的作用,把學(xué)校圖書室建設(shè)得讓學(xué)生滿意、教師滿意!
圖書自查報(bào)告8
為認(rèn)真貫徹落實(shí)甘肅省新聞出版廣電局《關(guān)于開展中小學(xué)教輔材料專項(xiàng)治理工作的通知》精神,規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)學(xué)校教輔材料監(jiān)督管理和使用,減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),以法治校,依法執(zhí)教,力求辦人民滿意的教育,我校迅速召開了全體教職工大會(huì),落實(shí)通知精神,隨后根據(jù)縣教體局相關(guān)要求有計(jì)劃地對教輔材料的管理和使用進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十九大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真開展教輔材料專項(xiàng)檢查行動(dòng),切實(shí)做到保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、凈化校園環(huán)境、糾正行業(yè)不正之風(fēng),規(guī)范辦學(xué)行為和教師從教行為,加強(qiáng)師德師風(fēng)和教育行風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化教輔選用監(jiān)督管理,為未成年人健康成長營造良好的社會(huì)文化環(huán)境。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證教輔材料管理專項(xiàng)整治工作的順利開展,學(xué)校特成立了由校長xxx為組長,副校長xxx、xxx、xxx為副組長,各年級組長和各處室負(fù)責(zé)人為成員的教輔材料管理專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行校長負(fù)總責(zé),分管副校長具體負(fù)責(zé),層層建立責(zé)任制的辦法,加強(qiáng)對教輔材料的監(jiān)管,把教輔材料監(jiān)管工作納入教職工師德師風(fēng)建設(shè)和班主任目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容,實(shí)行一票否決,切實(shí)維護(hù)學(xué)生和家長的利益,辦人民滿意的教育。
三、廣泛宣傳發(fā)動(dòng),切實(shí)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)
學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,制定了《xxx小學(xué)校教輔材料管理專項(xiàng)整治工作方案》,在學(xué)校例會(huì)上組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了省、市有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料管理的有關(guān)文件精神,讓大家充分認(rèn)識(shí)征訂和購買過散、過濫、過亂的教輔材料嚴(yán)重違背黨和政府的惠民政策和收費(fèi)政策,增加了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不利于學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),不利于發(fā)揮教師在教學(xué)實(shí)踐中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,嚴(yán)重?cái)膸煹聨燂L(fēng),嚴(yán)重影響素質(zhì)教育的實(shí)施。
四、端正工作態(tài)度,認(rèn)真搞好自查工作
1.全面清查學(xué)校使用教輔材料情況,杜絕訂購、使用盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。學(xué)校自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對本校教輔資料征訂情況進(jìn)行認(rèn)真清查,深入班級,采取聽班主任和任課教師匯報(bào)、問學(xué)生、看學(xué)生書包、訪學(xué)生家長的方法,對學(xué)校x個(gè)教學(xué)班進(jìn)行了認(rèn)真清查,未發(fā)現(xiàn)教師擅自統(tǒng)一征訂,暗示、強(qiáng)迫學(xué)生購買教學(xué)輔助材料等違規(guī)現(xiàn)象。檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用的教輔資料有教育科學(xué)出版社出版的《奇跡課堂》和吉林人民出版社出版的《完全解讀》,這兩本教輔材料作為語文工具書,是學(xué)生和家長自愿購買的,不存在教師代收教輔材料費(fèi)的情況,教師也沒有為學(xué)生推薦,全部都是學(xué)生自愿行為。
2.清理檢查20xx年秋學(xué)期以來學(xué)校教輔訂購報(bào)務(wù)工作,20xx年秋學(xué)期以來我校在教輔材料的選用、訂購和管理工作中,堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合,即堅(jiān)持與糾正行業(yè)不正之風(fēng)相結(jié)合,堅(jiān)持與提高教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,堅(jiān)持與規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為相結(jié)合的原則,依據(jù)教體局對教輔讀物征訂的相關(guān)規(guī)定要求,做到不違規(guī),不違紀(jì),不私自征訂教輔資料。我校學(xué)生現(xiàn)在所使用的教輔材料均為上級部門規(guī)定的中小學(xué)教輔目錄中推薦的書目,學(xué)校在征訂過程中向教體局報(bào)備審批,并堅(jiān)持“一科一輔”和自愿原則,教輔材料均由學(xué)生自愿購買,愿意購買的同學(xué)填寫自愿認(rèn)購表,家長簽字確認(rèn),學(xué)校及新華書店各持一份。學(xué)校和教師沒有推薦、變相強(qiáng)制學(xué)生購買和征訂教輔資料的現(xiàn)象。
3.自查學(xué)校里是否存在盜版教輔材料進(jìn)入校園的情況,確保學(xué)生不受侵權(quán)盜版和非法出版教材教輔產(chǎn)品的侵害。通過自查,我校每學(xué)年都嚴(yán)格按照縣教體局教材征訂程序和要求從正規(guī)的出版和發(fā)行渠道為學(xué)生選用和征訂教材,確保學(xué)生用書的質(zhì)量。開學(xué)初學(xué)校與教師簽訂廉潔從教責(zé)任書,規(guī)范教師行為,實(shí)行責(zé)任追究制,嚴(yán)禁年級組和教師等通過非正規(guī)渠道和非正規(guī)手段向?qū)W生推薦盜版圖書和音像制品等,凡是教輔工作出現(xiàn)問題被查實(shí)的教師,將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,努力形成良好的教輔材料使用環(huán)境。
在今后的教育教學(xué)工作中,我校將根據(jù)上級部門的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,加強(qiáng)教職工的政治思想教育,遵守上級管理規(guī)定,一如既往地認(rèn)真做好教輔材料管理專項(xiàng)整治工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神,力求辦讓人民滿意、讓家長放心的教育。
圖書自查報(bào)告9
根據(jù)上級工作部署,為優(yōu)化學(xué)校圖書室藏書結(jié)構(gòu),近期我校對圖書室進(jìn)行了全面清理工作。本次圖書清理主要是對陳舊過時(shí)的圖書,長期以來無人問津或很少有人借閱、流通率低的書刊,不符合、不適應(yīng)學(xué)校圖書室的藏書以及殘破不全、無法修復(fù)的書刊等進(jìn)行清查整理。
我校是農(nóng)村學(xué)校,資金較少,學(xué)校很少自己購買圖書,大部分是上級部門配置,現(xiàn)有圖書1392冊,其中大部分是捐贈(zèng),小部分是自己采購,因我校是20xx年新建的教學(xué)樓,在這一年重新對圖書進(jìn)行了剔除上賬,鑒于此,所以本次剔除圖書不多,目前本校存在問題就是舊書偏多,書籍覆蓋面不全,例如多為文學(xué)類圖書,科學(xué)類圖書冊數(shù)就僅僅是個(gè)位數(shù)。因此,希望在今后配備圖書時(shí)能夠?qū)D書的面鋪全,增加數(shù)學(xué)類、英語類、科學(xué)類、音樂類、體育類、象棋類、交通類等等,這樣將會(huì)更有利于學(xué)生的成長和發(fā)展。
通過本次圖書室清理工作,對圖書全面剔舊、更新、清理、修復(fù),使圖書室更加科學(xué)有序,更加便于瀏覽和借閱。我們將進(jìn)一步完善圖書管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做好圖書室書刊的登錄、分類、編目、裝訂、上架、清點(diǎn)、剔舊、修復(fù)等常規(guī)管理工作,做好新書、報(bào)刊、雜志當(dāng)月當(dāng)期及時(shí)在閱覽室上架。圖書管理員將牢固樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平,盡職盡責(zé)做好圖書室的管理工作。以后將一如既往對圖書進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān),進(jìn)一步提高圖書質(zhì)量,營造健康安全的育人環(huán)境,保障師生教育教學(xué)的需求,充分發(fā)揮圖書室的育人功能。
圖書自查報(bào)告10
我館認(rèn)真按照市糾風(fēng)辦關(guān)于《x市20xx年民主評議政風(fēng)行風(fēng)和對20x行風(fēng)評議“回頭查”工作實(shí)施方案》的部署,在市糾風(fēng)辦、市委宣傳部、市文廣新局的具體指導(dǎo)下,緊緊圍繞市委、市政府的中心工作和圖書館工作的實(shí)際,扎實(shí)開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作,使全館干部職工的素質(zhì)進(jìn)一步提高,服務(wù)水平進(jìn)一步提高,圖書館工作上了新水平,x分館再次被評為“廣東流動(dòng)圖書館先進(jìn)集體”、婦女文明崗獲“廣東省巾幗文明崗”稱號(hào),x圖書館電子閱覽室成為“全國文化信息資源共享工程x支中心”,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評,為x人民提供更好的公共文化服務(wù),推動(dòng)圖書館工作又好又快地發(fā)展,為促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),行風(fēng)評議取得了顯著的成效,F(xiàn)就我館開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作報(bào)告如下:
一、政風(fēng)行風(fēng)評議工作取得的主要成效
在開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作中,我館始終堅(jiān)持的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為核心,以公正評議促進(jìn)有效整改為手段,以解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題、推進(jìn)公共圖書館服務(wù)體系建設(shè)為重點(diǎn),以預(yù)防和糾正部門不正之風(fēng),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、提供更好的公共文化服務(wù)為目標(biāo),以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開放,努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,著力解決人民群眾關(guān)心的基層圖書服務(wù)設(shè)施不夠完善、群眾文化生活不夠豐富,以及流動(dòng)圖書室、全國文化信息資源共享工程實(shí)施力度不足等方面存在的突出問題。正是基于這一指導(dǎo)思想開展工作,從而確保我館政風(fēng)行風(fēng)評議工作取得了顯著成效。
1、干部職工的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步的提高。通過開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng),使全館干部職工受到了一次系統(tǒng)的思想道德教育,提高了思想道德水平,增強(qiáng)了對做好本職工作的使命感和責(zé)任感。
2、行風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),服務(wù)質(zhì)量提升。通過開展政風(fēng)行風(fēng)評議活動(dòng),使全館干部職工受到一次深刻的服務(wù)方針、服務(wù)承諾、職業(yè)道德教育,強(qiáng)化了“全心全意為讀者服務(wù)”“讀者至上、服務(wù)第一”的服務(wù)理念,增強(qiáng)了宗旨意識(shí)、群眾意識(shí)和服務(wù)意識(shí),明確了服務(wù)方向,端正了服務(wù)態(tài)度,提高了服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。在這次政風(fēng)行風(fēng)評議服務(wù)對象問卷調(diào)查中,服務(wù)對象的綜合滿意度達(dá)95%。
3、黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),強(qiáng)化了監(jiān)督管理。通過開展政風(fēng)行風(fēng)評議活動(dòng),增強(qiáng)了干部職工的黨紀(jì)、政紀(jì)、法紀(jì)觀念和廉潔從政、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的自覺性,提高了依法管理、文明服務(wù)意識(shí),健全各種監(jiān)督機(jī)制和服務(wù)方針、承諾,館務(wù)公開得到進(jìn)一步落實(shí)。
4、業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高,強(qiáng)化了崗位責(zé)任制的落實(shí),規(guī)范了服務(wù)行為,提高了服務(wù)質(zhì)量,圖書館業(yè)務(wù)建設(shè)得到創(chuàng)新發(fā)展。今年1至9月,圖書館共接待讀者近30萬人次,開辦借書證2500多個(gè)。開辦圖書館假期興趣班、輔導(dǎo)班近20個(gè)班次約20xx人次接受教育。在農(nóng)村新建連州大戶村、船步紅馬村、太平麗塘和古龍等x圖書館流動(dòng)圖書室6個(gè),建設(shè)素龍埇表、羅鏡鎮(zhèn)中心等共享工程信息服務(wù)點(diǎn)6個(gè),幫扶農(nóng)家書屋5家。
5、認(rèn)真為讀者做好服務(wù)工作。通過開展行評活動(dòng),增強(qiáng)了全館工作人員的宗旨意識(shí)和群眾意識(shí),能主動(dòng)深入室組、深入基層、深入服務(wù)對象,提供圖書服務(wù),為群眾排憂解難。最近,還推出了外來工免費(fèi)公共文化服務(wù),愛到了廣大外來工的贊揚(yáng)。
6、認(rèn)真解決了群眾反映的熱點(diǎn)問題。一是美化館容館貎。今年1月和9月,我館組織力量,對圖書館進(jìn)行一次全面的排險(xiǎn)檢查,對存在安全隱患的墻體裂縫、天花脫落、滲漏等現(xiàn)象逐一記錄,并請市規(guī)劃設(shè)計(jì)院的同志認(rèn)證鑒定,出安全檢查報(bào)告。同時(shí),對館的花卉等進(jìn)行一次大規(guī)模的修葺和剪裁,使館門前的花圃、館內(nèi)盆景得到一次全面的修剪,綠化美化后圖書館煥然一新,環(huán)境頓感舒適。二是切實(shí)加強(qiáng)圖書館大樓治安綜合治理工作,從整治圖書館一樓大廳讀者摩托車和單車入手,除了在顯著位置張貼警示牌,讓讀者切記鎖好自己的自行車和摩托車外,今年還抽出2名專職、1名兼職治安人員24小時(shí)巡查圖書館。通過這些措施,防治并重地減少了失竊情況,成效顯著,群眾也感覺稱心和滿意。三是加快圖書館流動(dòng)圖書室和共享工程信息服務(wù)點(diǎn)的建設(shè),積極拓寬渠道,擴(kuò)大服務(wù)領(lǐng)域和服務(wù)人群,盡快實(shí)現(xiàn)圖書信息資源共享的目標(biāo)。今年以來,先后組建鎮(zhèn)、村流動(dòng)服務(wù)點(diǎn)12個(gè),服務(wù)人群近5萬人。
8、爭當(dāng)排頭兵取得新榮譽(yù)。今年以來,我館出色的工作,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定和好評,其中,廣東流動(dòng)圖書館x分館再次被評為“廣東流動(dòng)圖書館先進(jìn)集體”、婦女文明崗獲“廣東省巾幗文明崗”稱號(hào)。x圖書館電子閱覽室掛牌成立“全國文化信息資源共享工程x支中心”。
二、行風(fēng)評議的主要做法和體會(huì)
近年來,我們堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圖書館事業(yè)不斷發(fā)展,為建設(shè)文化大市、傳播先進(jìn)文化、構(gòu)建和諧社會(huì)做出了積極貢獻(xiàn)。同時(shí),我們高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),在省、市圖書館工作中贏得了多項(xiàng)榮譽(yù)。但是,我們也清醒地看到,我們的工作和服務(wù)水平還有不足之處,存在一定的問題。這次在圖書館開展行風(fēng)評議活動(dòng),是市委、市政府和人民群眾對圖書館的重視和關(guān)心。為此,我們珍惜這次難得的機(jī)會(huì),把行風(fēng)評議工作認(rèn)真抓實(shí)抓好。
主要的做法和體會(huì)有以下幾方面:
。ㄒ唬⒓訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,才能確保行風(fēng)評議工作取得實(shí)效。
開展行風(fēng)評議活動(dòng),是我館今年的一項(xiàng)重要任務(wù),也是關(guān)系到能否促進(jìn)圖書館事業(yè)改革發(fā)展的一件大事。為此,我館高度重視,把行風(fēng)評議活動(dòng)作為工作重點(diǎn),精心組織,統(tǒng)籌安排,落實(shí)責(zé)任,保證行風(fēng)評議活動(dòng)的順利開展。一是提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。具體要做到三個(gè)“落到實(shí)處”:領(lǐng)導(dǎo)主抓落到實(shí)處。館領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)籌安排,精心組織,做到一級抓一級,層層抓落實(shí),始終做到把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)貫穿于行風(fēng)評議活動(dòng)全過程,確保抓出成效;人員到位要落到實(shí)處。成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),由館長任政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組組長,其他領(lǐng)導(dǎo)成員任副組長,下設(shè)了辦公室,日常工作有專人抓,全館人員積極參與,評出好作風(fēng),評出工作的好成效。二是精心組織,統(tǒng)籌安排。落實(shí)人員責(zé)任,明確工作任務(wù),做到行風(fēng)評議和日常工作兩不誤。三是制訂我館《20xx年民主評議行風(fēng)工作實(shí)施方案》,把政風(fēng)行風(fēng)工作與文化建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)館務(wù)管理,提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度,構(gòu)建健康蓬勃向上的公共圖書館服務(wù)氛圍等工作有機(jī)結(jié)合起來,達(dá)到更好地堅(jiān)持正確的導(dǎo)向、更好地推動(dòng)體制改革、更好地促進(jìn)文化的發(fā)展、更好地加強(qiáng)文化市場的管理、更好地推進(jìn)勤政廉政建設(shè)。
。ǘ┳ズ眯麄靼l(fā)動(dòng)工作,提高認(rèn)識(shí),才能使行風(fēng)評議工作人人自覺參與。
自4月下旬開始,我館按照市糾風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組和市文廣新局的部署,開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作。通過動(dòng)員和學(xué)習(xí),使大家深刻領(lǐng)會(huì)政風(fēng)行風(fēng)評議的目的、意義和政風(fēng)行風(fēng)評議與加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的關(guān)系,政風(fēng)行風(fēng)評議與促進(jìn)圖書館建設(shè)的關(guān)系,引導(dǎo)大家提高對開展行風(fēng)評議工作重要性、必要性的認(rèn)識(shí),形成人人了解行評、人人參與行評的氛圍。同時(shí),全館干部職工進(jìn)一步增強(qiáng)了政治意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí),以高度責(zé)任感投身民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作。
(三)抓好自查自評工作才能找準(zhǔn)存在問題促整改。
通過召開座談會(huì)、開展問卷調(diào)查、走訪服務(wù)對象、設(shè)立政風(fēng)行風(fēng)評議專用意見箱和電子郵箱(e-mail:x)、評議電話x以及在圖書館網(wǎng)站開設(shè)“民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作”專欄等,廣泛收集對本單位政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議,并將社會(huì)各界群眾反映的熱點(diǎn)問題及意見歸納整理,找準(zhǔn)本單位在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的主要問題,對照政風(fēng)行風(fēng)評議的內(nèi)容和要求進(jìn)行自查自評自糾,按“邊查邊評邊改”的原則,發(fā)現(xiàn)什么問題就解決什么問題。圍繞本單位、本崗位和個(gè)人存在問題及群眾反映的“熱點(diǎn)”問題,認(rèn)真抓好自查自評階段工作的開展。一抓好科室和干部職工的自查自評工作。自轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì)以來,各科室和全館干部職工在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,擺正思想,端正態(tài)度,積極參與自查自評工作,各科室和全館干部職工都結(jié)合本科室、本崗位實(shí)際,進(jìn)行認(rèn)真的自查自評,寫好科室和個(gè)人自評總結(jié),共收到自評總結(jié)22份。在此基礎(chǔ)上,我館組織政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組共6人,對各科室進(jìn)行了嚴(yán)格的評議,通過聽科室匯報(bào),查看資料,發(fā)放問卷調(diào)查,并對照評議內(nèi)容綜合評議打分,我館流動(dòng)分館等5個(gè)科室,均被評為滿意。二抓本單位的自查自評工作。通過召開各種座談會(huì),開展問卷調(diào)查、走訪服務(wù)對象、設(shè)立意見箱和投訴電話等形式,廣泛聽取和收集社會(huì)、群眾對我館政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議,并對照行評的內(nèi)容進(jìn)行自查自評打分。自開展自查自評以來,我館先后召開了干部職工、讀者座談會(huì)各1次,走訪服務(wù)對象35人次,發(fā)放《政風(fēng)行風(fēng)評議問卷調(diào)查表》近200份,共收集到群眾意見、建議10條,經(jīng)綜合,社會(huì)群眾和服務(wù)對象對我館政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作,總體上是滿意的,并給予較高的評價(jià),服務(wù)對象綜合滿意度達(dá)95%以上,自評分96分。
。ㄋ模┱J(rèn)真抓好整改,才能確保行風(fēng)評議取得明顯成效。
整改是整個(gè)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的重點(diǎn)和落腳點(diǎn)。為此,我們高度重視,切實(shí)抓好這一階段的工作。針對行風(fēng)評議活動(dòng)中評出的存在問題,如圖書館大樓亮化不足,墻體出現(xiàn)部分脫落、開裂等現(xiàn)象,使群眾讀書環(huán)境受到不同程度的影響,圖書管理人員服務(wù)讀者觀念還比較淡薄、服務(wù)意識(shí)有時(shí)還不夠強(qiáng);服務(wù)態(tài)度有時(shí)還比較冷硬;治安保衛(wèi)工作仍需加強(qiáng),讀者失竊單車摩托車現(xiàn)象仍常有發(fā)生;個(gè)別管理人員業(yè)務(wù)水平、服務(wù)水平還有待進(jìn)一步提高;讀者反映圖書更新速度比較慢,跟不上時(shí)代步伐,滿足不了閱讀要求等等,經(jīng)過核實(shí)有條件整改的,能迅速改堅(jiān)決改;對整改條件不成熟的,要研究解決辦法,擬定整改方案,做好反饋和解釋工作:
——針對圖書館大樓亮化不足,墻體出現(xiàn)部分脫落、開裂等現(xiàn)象,使群眾讀書環(huán)境受到不同程度的影響的問題,我館想方設(shè)法籌集資金,抓好館容館貌建設(shè),努力構(gòu)建布局合理、優(yōu)美、舒適的讀書環(huán)境。積極做好各閱覽室的美化、綠化、凈化工作,為讀者營造良好的讀書氛圍。
——對“圖書管理人員服務(wù)讀者觀念還比較淡薄、服務(wù)意識(shí)有時(shí)還不夠強(qiáng),服務(wù)態(tài)度有時(shí)還比較冷硬”的問題,我館以提高干部職工的職業(yè)道德素質(zhì)為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)服務(wù)建設(shè),一方面抓好思想政治教育,不斷提高干部職工的思想政治素質(zhì)。另一方面,切實(shí)加強(qiáng)干部職工的職業(yè)培訓(xùn),切實(shí)轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,樹立“讀者至上、服務(wù)第一”的宗旨意識(shí),改善服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量。
——針對“治安保衛(wèi)工作仍需加強(qiáng),讀者失竊單車摩托車現(xiàn)象仍常有發(fā)生的問題,我們以構(gòu)建安全、穩(wěn)定、放心閱讀的圖書館為中心,加大巡查力度,抽出2名專職、1名兼職治安人員24小時(shí)巡查圖書館,大力加強(qiáng)圖書館的治安保衛(wèi)工作。通過這些措施,防治并重地減少了失竊情況,成效顯著,群眾也感覺稱心和滿意。經(jīng)咨詢有關(guān)防盜報(bào)警專業(yè)公司意見、提交計(jì)劃書,現(xiàn)已向市政府和財(cái)政申請撥款,盡快安裝防盜監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)圖書館大樓的治安工作防治并聯(lián)。
——針對“個(gè)別管理人員業(yè)務(wù)水平、服務(wù)水平還有待進(jìn)一步提高”的問題,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了?茦I(yè)務(wù)建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)質(zhì)量,不斷提高服務(wù)讀者的水平,積極實(shí)施圖書館社會(huì)教育職能,努力構(gòu)造全民共同學(xué)習(xí)型的公共圖書館。每年定期選派1——2名圖書管理人員參加省級圖書館的進(jìn)修學(xué)習(xí),同時(shí),多邀請館同行來交流學(xué)習(xí)指導(dǎo)。每年定期開辦興趣班、輔導(dǎo)班,讓青少年在圖書館都能得到再學(xué)習(xí)、再教育、再進(jìn)步。
——針對“圖書更新速度比較慢,跟不上時(shí)代步伐,滿足不了閱讀要求”的問題,我們努力爭取省、市地方財(cái)政的支持,確保定期定時(shí)劃撥購書經(jīng)費(fèi),購買新書、更新館藏。今年初,又爭取到省圖書館贈(zèng)送的八千多冊圖書,已用于豐富館藏和組建村級流動(dòng)圖書室。
。ㄎ澹┙⑿酗L(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,才能鞏固和發(fā)展行風(fēng)評議的成果。
在開展行風(fēng)評議工作中,我們始終堅(jiān)持寓評于建,糾建并舉的理念,不斷鞏固和發(fā)展政風(fēng)行風(fēng)評議工作的成果。能針對這次評議中存在的問題,對相關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行認(rèn)真梳理,及時(shí)修訂完善管理規(guī)定、工作人員行為準(zhǔn)則和職業(yè)道德規(guī)范,促進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)走上規(guī)范化、制度化軌道,進(jìn)一步建立健全了行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。
三、行風(fēng)建設(shè)的努力方向
在市府糾風(fēng)辦、市委宣傳部和市文化廣電新聞出版局的具體指導(dǎo)下,在全館干部職工的共同努力下,我館政風(fēng)行風(fēng)評議工作,收到了預(yù)期效果,達(dá)到了上級的總體要求。在今后的工作中,我們要努力以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,以政風(fēng)行風(fēng)評議活動(dòng)為契機(jī),突出做好以下幾方面的工作:
樹立“讀者至上、服務(wù)第一”的服務(wù)宗旨,增強(qiáng)工作責(zé)任感和緊迫感,全力做好圖書館的各項(xiàng)工作,為x人民提供更好的公共文化服務(wù),推動(dòng)圖書館工作又好又快地發(fā)展,為促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
進(jìn)一步抓住存在問題和群眾反映的熱點(diǎn)問題深刻剖析,強(qiáng)化宗旨教育,加強(qiáng)館務(wù)管理,改善服務(wù)態(tài)度,確保服務(wù)成效。
進(jìn)一步抓好整改。我們要從傳播先進(jìn)文化,提高全民科學(xué)文化素質(zhì)的高度出發(fā),采取有力措施抓好整改,勤奮工作,把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)引向深入,讓黨和人民群眾滿意,為推動(dòng)圖書館事業(yè)全面向前發(fā)展。
進(jìn)一步抓好廣東流動(dòng)圖書館x分館和全國文化信息資源共享工程x支中心的工作,為更多的群眾提供服務(wù)。
深入開展幫扶農(nóng)家書屋工作。在目前已經(jīng)幫扶5家的基礎(chǔ)上,努力創(chuàng)造條件,幫扶農(nóng)家書屋,為農(nóng)民朋友送上更多的精神食糧。
以上報(bào)告,請?jiān)u議團(tuán)評議。
圖書自查報(bào)告11
學(xué)校于20xx年初自辦圖書室,20xx年9月開始使用。下面我從幾個(gè)方面談?wù)剤D書室的建設(shè)工作:
一、藏書刊量
我校圖書室藏書量2萬多冊,本,F(xiàn)有學(xué)生567人,生均擁有圖書量30多冊。學(xué)校館藏書均為近兩年新征訂圖書,生均年遞增量2.17冊。室藏圖書按中小學(xué)圖書館《規(guī)程》規(guī)定分類,每一大類藏書均不低于規(guī)定比例的5%。學(xué)校為教師訂閱雜志46種,教師自行訂閱雜志每人不少于1種,經(jīng)費(fèi)由學(xué)校承擔(dān),為學(xué)生訂閱了《中學(xué)生天地》、《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等報(bào)刊雜志7種。學(xué)校為教師征訂工具書、教學(xué)參考、教學(xué)設(shè)計(jì)160余種。豐富的藏書、報(bào)刊、雜志為教師的教育教學(xué)工作、教師自身的專業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障,更為豐富學(xué)生的課余生活、滋養(yǎng)學(xué)生的精神世界創(chuàng)設(shè)了良好的條件。
二、館舍要求
學(xué)校于20xx年自辦學(xué)校圖書室,為師生借閱圖書創(chuàng)設(shè)了一流的條件。圖書室館舍面積160㎡,分設(shè)藏書區(qū)、閱覽區(qū),學(xué)生閱覽座位60個(gè),占在校生總數(shù)比的9.4%。
三、人員配備
學(xué)校配備有責(zé)任心、事業(yè)心,熱愛本職工作的青年骨干教師擔(dān)任圖書室管理工作,經(jīng)專業(yè)培訓(xùn),室長具有基本的圖書館專業(yè)技能和計(jì)算機(jī)操作技能。
四、配套設(shè)施
學(xué)校按照規(guī)定添置了相應(yīng)的配套設(shè)施。
五、管理工作
在學(xué)?傉n題“構(gòu)建適合每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的活教育”理念的指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書館工作,將圖書館工作納入了每年的學(xué)?傮w規(guī)劃中,確保圖書征訂經(jīng)費(fèi),適時(shí)為學(xué)生征訂新書,添置相應(yīng)設(shè)備。學(xué)校實(shí)行校長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負(fù)責(zé)制,要求圖書館制定相關(guān)管理制度,制定圖書館建設(shè)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地為師生閱讀提供良好的服務(wù),營造良好的書香氛圍。在校長室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,圖書館工作每年做到有過程、有總結(jié),并將檢查的結(jié)果納入到文明班級的考核之中。
在管理方式上,學(xué)校采用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)管理模式,使圖書借閱更加快捷方便。為了讓圖書館發(fā)揮更廣的輻射作用,學(xué)校建立的相應(yīng)的網(wǎng)頁,真正實(shí)現(xiàn)了圖書檔案的資源共享作用。
六、書刊利用
學(xué)校圖書館通過網(wǎng)頁、展板、館長推薦、新書出爐、《給家長的一封信》等各種形式介紹圖書館建設(shè)情況,定期出示、介紹新書目錄和好書推薦。圖書館實(shí)行借、閱合一和全開架借書服務(wù),借閱的對象為年級全體學(xué)生,每周各班輪到一次,每次開放有兩個(gè)班級在本班圖書管理員的組織下到圖書館借書,每人一次可借兩本書,開放的時(shí)間為每次本班的閱讀課及每天中午,對教師全天開放。由閱讀課教師帶班進(jìn)入圖書館,指導(dǎo)學(xué)生閱覽。為了讓學(xué)生充分享受學(xué)校的圖書資源,我們還利用寒暑假向師生開放圖書館。假期中,圖書館每周開放一次,學(xué)生可以在家長的陪同下來到學(xué)校借書,每次開放時(shí)間為1天。由于圖書館認(rèn)真做好開放工作,圖書館藏書流通率達(dá)到31.7%,其中借閱流通率為8.9%,閱覽流通率為7.6%。
為了營造良好的讀書氛圍,學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)。在圖書館開館儀式上,我們組織全體師生開展捐書活動(dòng),通過捐書活動(dòng)教育學(xué)生愛護(hù)圖書、分享圖書。20xx年伊始,我校舉辦了課外閱讀知識(shí)競賽。課外閱讀促進(jìn)了學(xué)生的閱讀能力與寫作能力。此外,我們還定期開展一些課外知識(shí)競賽、古詩背誦活動(dòng)。豐富多彩的讀書活動(dòng)激活了學(xué)生的讀書熱情,并讓師生在讀書中獲得成長的體驗(yàn)。
在導(dǎo)讀工作方面,學(xué)校主要通過教師對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書又該做些什么等方面加以現(xiàn)場指導(dǎo)。學(xué)校還開設(shè)了閱讀指導(dǎo)課,起到了很好的引領(lǐng)作用。我們還積極參加縣精神文明建設(shè)活動(dòng),扎實(shí)落實(shí)上級有關(guān)讀書征文活動(dòng)。使我校的圖書館建設(shè)對周邊各兄弟學(xué)校起到了示范、幫助、輻射的作用。
七、存在問題及改進(jìn)措施:
先進(jìn)的圖書館裝修理念為學(xué)生的閱覽營造了良好的讀書氛圍,在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣方面起到了較好的促進(jìn)作用,加上規(guī)范、自主、有序的管理,相關(guān)活動(dòng)的推波助瀾和評價(jià)機(jī)制的行為跟進(jìn),保證了我校圖書館藏書的利用率,起到了圖書館應(yīng)有的資源共享作用。
今年我校順利地通過市示范性圖書館的驗(yàn)收,并進(jìn)一步形成我們的管理特色。為此,我們將從以下幾個(gè)方面努力,不斷提高我們的認(rèn)識(shí)水平,改進(jìn)我們的行為。
1、加強(qiáng)硬件設(shè)施的配備。雖然,我校的圖書館在裝璜設(shè)計(jì)、環(huán)境布置、氣氛營造、硬件配備等方面得到了各級領(lǐng)導(dǎo)與參觀者的肯定,但是與市級I類圖書館的標(biāo)準(zhǔn)相對照,我們還有一定的差距。目前,我們?nèi)鄙賵D書消毒柜等必備的設(shè)備,特別是我們的館藏書量還不多,訂閱的書類參差不齊,有的書類還沒有藏書等等。
2、推進(jìn)電子管理網(wǎng)絡(luò)化。目前,我校的電子管理模式幾乎為零,如果能將該管理模式做得更開放一些,讓圖書室現(xiàn)有存書和借閱狀態(tài)在校園網(wǎng)或服務(wù)器予以公開,使全體師生、家長能及時(shí)獲得信息,那么必將促進(jìn)圖書的借閱,提高圖書的利用率。
3、加強(qiáng)對師生的導(dǎo)讀研究。為了提升我校圖書館管理品味,我們必須在規(guī)范管理的過程中發(fā)現(xiàn)問題,樹立問題意識(shí),用課題研究的態(tài)度來革新圖書館的管理理念。在開展課外閱讀指導(dǎo)課的研究中,要在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提高學(xué)生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗(yàn),并加強(qiáng)對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書該做些什么等方面加以指導(dǎo)與研究。
圖書自查報(bào)告12
根據(jù)《xx市教育局關(guān)于貫徹落實(shí)教育部中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)程的意見》(x教[20xx]11號(hào))、xx市教育局《市教育局關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)圖書館(室)工作的意見》(x教[20xx]6號(hào))和xx市教育局《市教育局關(guān)于印發(fā)xx市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室和圖書館(室)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及評估細(xì)則的通知》(x教[20xx]4號(hào))精神,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際做以下匯報(bào):
(一)實(shí)驗(yàn)室
。1)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)情況。學(xué)校成立了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是符合教育部頒布的“四個(gè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”,實(shí)驗(yàn)室建設(shè)經(jīng)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器配備和易損易耗品的補(bǔ)充費(fèi)用是納入學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支出范圍。
。2)實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況。學(xué)校配備有專職實(shí)驗(yàn)教師,任教師有學(xué)生實(shí)驗(yàn)教案,學(xué)生《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》填寫完整也有實(shí)驗(yàn)情況記載。
(3)實(shí)驗(yàn)室管理情況。學(xué)校建立了實(shí)驗(yàn)室管理制度、實(shí)驗(yàn)室儀器、物品等購入(報(bào)廢)是有記載,實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生能夠保持干凈整潔。
(二)圖書室
。1)領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書室的建設(shè)及管理工作,并將圖書室工作列入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃之中,納入學(xué)校議事日程,各項(xiàng)管理制度健全,人員職責(zé)及分工明確。
(2)圖書室概括
學(xué)校有圖書室一間xx平方米,藏書0000余冊,生均0冊,已分類造冊上架,現(xiàn)有兼職圖書管理員一名,具備一定管理圖書的專業(yè)知識(shí)和能力。
閱覽室一間,容納40多位師生,安靜、整潔,環(huán)境優(yōu)美。
(三)圖書管理情況
1、圖書內(nèi)容健康,沒有質(zhì)量低劣、盜版和不適合學(xué)生的各類閱讀書籍進(jìn)入學(xué)校。
2、在借閱管理工作中,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)制度:建立圖書室崗位責(zé)任制、建立師生借還書規(guī)則、閱覽室閱覽規(guī)則。圖書登記、借閱登記等手續(xù)齊全規(guī)范,使圖書管理員有可依、有據(jù)可查、井然有序。
在基本服務(wù)上:實(shí)行每周一下午議班為單位在圖書室借圖書,周五下午以班為單位還圖書。
3、各班成立圖書角,鼓勵(lì)學(xué)生將自己家中有益的書籍捐贈(zèng)于學(xué)校實(shí)行資共享,班主任要鼓勵(lì)學(xué)生利用余時(shí)間進(jìn)行閱讀。
整改設(shè)想:
通過此次自查,發(fā)現(xiàn)圖書室還存在不足,如:有些硬設(shè)施達(dá)不到,圖書數(shù)量達(dá)標(biāo),但復(fù)本量較大。整改設(shè)想:將努力提高本室的硬軟建設(shè),不斷地改進(jìn)工作的方式和方法,取長補(bǔ)短,力爭使我校圖書室的各項(xiàng)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
圖書自查報(bào)告13
開學(xué)初,我校接上級關(guān)于違規(guī)購買教輔資料等問題的通知后,按照區(qū)教育局的指示精神,立即成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定教育亂收費(fèi)專項(xiàng)整治實(shí)施方案,召開了全校教師會(huì)議,對上級文件進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),對教輔材料違規(guī)征訂等問題的自查工作作了具體安排。會(huì)后,各部門根據(jù)分工認(rèn)真按照會(huì)議要求對各班教輔材料征訂使用情況進(jìn)行自查。
一、主要采取的方法
1、深入到各年級進(jìn)行學(xué)生座談;
2、深入到教師辦公室查看教師辦公桌上是否有教輔材料;
3、深入學(xué)生家庭了解學(xué)生家長,學(xué)生是否在家要錢購買其他書報(bào)等資料。
4、同時(shí),學(xué)校又組織部分教師對各年級學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查訪問,進(jìn)一步對教輔材料征訂情況進(jìn)行核實(shí)。
二、自查結(jié)果
學(xué)校通過三次排查、自查,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:
在開學(xué)初,一年級許多家長的希望,多次強(qiáng)調(diào)老師統(tǒng)一購買,本年級組出現(xiàn)兩名教師怕孩子身上帶錢不安全的情況下,暫時(shí)幫孩子保管了錢。經(jīng)這次自查,現(xiàn)兩名教師已把所有錢退回給家長,孩子的錢已全額退到家長手上。二年級的班級里,由于家長的強(qiáng)烈要求下,由家長委員牽頭為學(xué)生購買學(xué)習(xí)資料,費(fèi)用也由家長代表收取后直接交給了書商,個(gè)別學(xué)生的錢也會(huì)由班主任代收后交給了書商。學(xué)校召開了全校教師大會(huì),要求不得讓學(xué)生統(tǒng)一訂購材料,因此,家長委員會(huì)代表以及教師已經(jīng)把所有費(fèi)用退回給了學(xué)生。
三至六年級科任教師均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。學(xué)生使用的書本教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中,由學(xué)校統(tǒng)一訂購,均沒有亂訂教輔資料,沒有以任何理由亂給學(xué)生征訂教輔資料,也沒有誘導(dǎo)學(xué)生購買教輔資料。
本次的違規(guī)征訂教輔資料自查,提高了教師和家長的認(rèn)識(shí),規(guī)范了收費(fèi)行為,禁止個(gè)人書商進(jìn)校推銷輔助教材。
今后我校將一如既往的嚴(yán)格落實(shí)上級有關(guān)文件精神,嚴(yán)格按照上級要求征訂教材,嚴(yán)格禁止違規(guī)征訂教輔材料和亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
圖書自查報(bào)告14
自通知以來,我校按照圖書室督查的內(nèi)容及要求,我校領(lǐng)導(dǎo)小組及圖書室管理人員認(rèn)真開展自查工作,現(xiàn)將我校圖書室自查的基本情況作如下匯報(bào):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師重視圖書室的管理工作,制定了詳細(xì)的管理和借閱制度,結(jié)合我校“書香校園”建設(shè),現(xiàn)有專人負(fù)責(zé)圖書管理兼職人員一人。學(xué)校成立了由校長和教務(wù)主任任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確規(guī)定每位小組成員的基本責(zé)任和義務(wù),制定了創(chuàng)建“書香校園”的方案。通過各種形式的活動(dòng)滲透到各個(gè)班級的學(xué)生。
二、圖書室現(xiàn)狀
我,F(xiàn)有圖書室一間,藏書25686冊,投入金額52萬余元,有21種類別,生均達(dá)到28冊。閱覽室一間,可供40余人同時(shí)閱讀。圖書室平時(shí)嚴(yán)格做好防火、防潮等措施。xxxx年學(xué)校為圖書室配置了一臺(tái)計(jì)算機(jī),為每本圖書進(jìn)行系統(tǒng)編碼,初步實(shí)現(xiàn)了圖書電子化管理。并且不斷在配備圖書架和新的圖書。
三、圖書收藏
通過自查和整理,我校收藏了包括傳播憲法和法律、軍事著作、中華文明歷史,革命文化、中華傳統(tǒng)文化等有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的素養(yǎng)的書籍;還收藏了大量關(guān)于介紹、傳播國內(nèi)外音樂、美術(shù)等藝術(shù)造詣方面的圖書;為了提高教師專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理能力,我校還收藏了許多教育名著和校長管理藝術(shù)方面的圖書;為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的良好習(xí)慣,學(xué)校大量收藏文學(xué)、文化、教育、科技等方面的圖書,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
四、自查結(jié)果
我校通過圖書管理員和領(lǐng)導(dǎo)小組對圖書室的督查,沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)校藏有違反《憲法》、《刑法》、《著作權(quán)法》、《出版管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī)的圖書;學(xué)校無進(jìn)口的境外非法圖書,我校購置圖書都是通過正規(guī)的購買渠道,不購買便宜又盜版的圖書,所以圖書印刷符合綠色印刷標(biāo)準(zhǔn);通過人工查看和圖書管理系統(tǒng)搜索,我校圖書室存在一部分內(nèi)容陳舊和裝訂質(zhì)量較差并且殘破的圖書,已經(jīng)清理。除了我校堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)的有關(guān)傳統(tǒng)文化的教材外,副本量過大的圖書已經(jīng)做出了及時(shí)的調(diào)整和清理。
五、存在的問題
1、我校閱覽室空間較小,40人以上的班級在閱覽室空間較小。
2、我校圖書量還較小,種類不全,藏書較陳舊。
六、整改措施
1、加大圖書室的建設(shè)和投入,充分發(fā)揮圖書室的作用。
2、積極整改和發(fā)揮閱覽室的作用,使學(xué)生有自由閱讀的空間和氛圍。
3、增加圖書的數(shù)量、種類,保證質(zhì)量。
七、建議
建議政府及上級教育主管部門加大對農(nóng)村小學(xué)圖書室的建設(shè)和投入,使農(nóng)村小學(xué)圖書室建設(shè)逐步走向正規(guī)化。
圖書自查報(bào)告15
一、教學(xué)設(shè)備、儀器
今年暑假我校從群英中學(xué)搬遷到光智中學(xué),學(xué)校面貌欣然一新,為廣大師生提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍,但由于時(shí)間倉促,人員缺乏,給教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作帶來了諸多不便,針對上述情況,具體匯報(bào)如下:
一、各實(shí)驗(yàn)室水電不通,儀器柜還沒有配夠儀器柜,儀器室和實(shí)驗(yàn)室面積太小,根本和學(xué)生人數(shù)不成正比。無法滿足全體學(xué)生的實(shí)驗(yàn)需求。
二、實(shí)驗(yàn)室無專職工作人員,理化生老師超工作量工作,也無法、無時(shí)間去理順實(shí)驗(yàn)工作。致使儀器沒有正常擺放到位
三、儀器情況:新儀器在辦公樓二、三、四樓分別整箱存放,而老儀器全部裝箱在北一樓兩個(gè)教室里存放,由于是外來人員搬遷擺放,所以放的雜亂無章,需要有關(guān)專業(yè)人員仔細(xì)整理。
四、今后實(shí)驗(yàn)開展情況:
如儀器擺放到位,理化生演示實(shí)驗(yàn)基本可以全做。分組實(shí)驗(yàn)大部分能做,因?yàn)榉纸M實(shí)驗(yàn)工作量大,消耗物品眾多,需要更多管理人員,并及時(shí)采購實(shí)驗(yàn)用品。生物個(gè)別實(shí)驗(yàn)受環(huán)境及用品限制而無法分組實(shí)驗(yàn),例如:綠葉在光下制造有機(jī)物,檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真茵。
五、有關(guān)實(shí)驗(yàn)工作的建議:
1、要盡快建實(shí)驗(yàn)樓,按學(xué)生比例安排儀器室和實(shí)驗(yàn)室。
2、為適應(yīng)新的要求配夠有專業(yè)知識(shí)的各實(shí)驗(yàn)室管理人員。
3、領(lǐng)導(dǎo)重視,配專職分管領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一協(xié)調(diào),具體落實(shí)實(shí)驗(yàn)中的每一項(xiàng)工作。
4、力爭在一個(gè)月內(nèi)首先擺放一部分常用儀器,讓老師們首先能做課堂演示實(shí)驗(yàn),然后逐步走上正規(guī)。
二、圖書
學(xué)校圖書室共有圖書58000余冊,圖書登記帳本齊全,圖書陳列整齊,分類合理,每學(xué)期都有學(xué)生借閱登記本,讀好書活動(dòng)記錄。但由于今年暑假,我校搬遷新址,時(shí)間非常倉促,圖書搬家任務(wù)尤其繁重,F(xiàn)在圖書雖然已經(jīng)全都上架,但還有一些工作尚待完成。
1、沒有標(biāo)語口號(hào),各項(xiàng)制度尚未上墻。
2、由于是非專業(yè)人員擺放書籍,導(dǎo)致一些圖書編號(hào)沒有按順序擺放,柜簽尚待貼上。(因?yàn)闀袢虏鹧b,原來柜簽全部作廢)。
3、沒有辦公桌椅。
4、消毒柜不能使用(需要安裝電線、電源)。
5、約有5000本舊書需要整理編號(hào)。
6、圖書室面積小,書籍放不完,一部分放在閱覽室。
7、圖書室、閱覽室的門下部需要加固,發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有老鼠痕跡。
以上工作若完成,至少需要三周時(shí)間,并且需要增派人員協(xié)助完成。
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