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文明學(xué)校自查報告

時間:2023-01-06 16:27:59 自查報告 我要投稿
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文明學(xué)校自查報告15篇

  在現(xiàn)實生活中,報告有著舉足輕重的地位,要注意報告在寫作時具有一定的格式。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的文明學(xué)校自查報告,希望對大家有所幫助。

文明學(xué)校自查報告15篇

文明學(xué)校自查報告1

  xx省xx中學(xué)創(chuàng)辦于1960年,校園面積70余畝,有32個教學(xué)班的辦學(xué)規(guī)模,現(xiàn)有學(xué)生1070人,教職工84人。多年來,學(xué)校突出“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅持“給學(xué)生最充實的黃金年華,為人生多數(shù)起成功的梯子”的教育宗旨,倡導(dǎo)“自動自發(fā),用心工作”的工作作風(fēng)。學(xué)校十分重視文明校園的創(chuàng)建工作,強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,逐漸形成了教師“愛崗敬業(yè),為人師表”的良好教風(fēng),學(xué)生“遵誠守紀(jì),勤學(xué)好問”的良好學(xué)風(fēng),學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,享有較高的社會聲譽(yù)。學(xué)校被評為xx省規(guī)范化學(xué)校、全國思想道德建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校、xx市文明單位、xx市綠色學(xué)校、xx市教書育人先進(jìn)單位(多次)、xx市課程與教學(xué)先進(jìn)單位、xx市學(xué)生喜歡的學(xué)校、xx市平安和諧校園、xx市健康校園、xx市教學(xué)示范學(xué)校、xx市校園文化AAA級單位等,辦學(xué)經(jīng)驗在xx電視臺、××日報等多家媒體報道,F(xiàn)將學(xué)校文明校園建設(shè)的工作成效和辦學(xué)特色匯報如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

  1、學(xué)校黨支部認(rèn)真落實黨建工作責(zé)任制,扎實開展黨風(fēng)廉政建設(shè),堅持黨務(wù)工作公開制度,堅持“三會一課”制度,堅持理論中心組學(xué)習(xí)制度,學(xué)校積極開展社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)和踐行活動、黨員主題教育活動、黨員發(fā)展和黨組織結(jié)對共建工作。通過“幸福領(lǐng)航”、“兩學(xué)一做”、“ 優(yōu)秀黨員評選表彰”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”活動,加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè),發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。

  2、學(xué)校高度重視文明校園創(chuàng)建工作,成立了文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,并將創(chuàng)建工作納入學(xué)校年度工作計劃。

  3、學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制,完善校務(wù)會議制度和教代會制度,設(shè)立了校務(wù)公開欄。開展“校長接待日”活動、“教學(xué)公開周”活動,接受社會和家長的監(jiān)督。校領(lǐng)導(dǎo)班子在年度考核中群眾滿意率超過98%。

  4、學(xué)校已經(jīng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求,規(guī)范辦學(xué)、規(guī)范從教。

  二、教師隊伍

  5、每學(xué)期,學(xué)校都開展師德建設(shè)活動月活動,將師德考核納入教師年度考核。學(xué)校定期開展“優(yōu)秀教師”、“最美教師”評選表彰活動,宣傳先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡。

  6、教師培訓(xùn)有計劃、有落實,組織教師通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、教研活動、青年教師“分層次”培養(yǎng)、專家報告等形式,確保每位教師每年不少于80課時的培訓(xùn)要求。目前我校有8位市級優(yōu)秀教師,9位學(xué)科帶頭人和23位市骨干教師。

  7、學(xué)校重視班主任隊伍建設(shè)。制定了《班主任評價辦法》,開展各種形式班主任培訓(xùn)交流活動,而且在年度考核、職稱評定、評優(yōu)樹先等方面,向班主任傾斜。

  8、學(xué)校實行了全員育人導(dǎo)師制和班級教導(dǎo)會制,積極落實關(guān)愛特殊學(xué)生群體工作,建立健全有關(guān)制度、檔案。今年救助困難學(xué)生26人,走訪特殊學(xué)生家庭60家,談心談話特殊學(xué)生168人次。修訂了《學(xué)校大家訪工作制度》,本學(xué)年已走訪家庭830家,走訪率78%,約談家長960人,約談率90%,家長參與交流1070人,參與率100%,教師參與活動100%。

  三、思想政治教育

  9、學(xué)校把社會主義核心價值觀、中國夢融入到學(xué)校教育工作的全過程。把24個字張貼在校園和教室的顯著位置,做到了計劃、教材課時、教師四落實。師生知曉率100%。

  10、學(xué)校重視民族精神培育和弘揚(yáng)。深化“我的中國夢”主題教育實踐活動,結(jié)合教育內(nèi)容開展“新生入學(xué)教育”、“傳承紅色基因”、“美德少年”、“新時代好少年”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”、參觀“三館”、重要的節(jié)日和紀(jì)念日遠(yuǎn)足活動、網(wǎng)上祭英烈、向國旗敬禮、以及全員讀書等主題教育活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會主義信念。

  11、學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的指導(dǎo)和監(jiān)督。在醒目位置張貼《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。積極開展“文明禮儀標(biāo)兵評選”、以及靠右行、排好隊、隨手關(guān)燈、校內(nèi)車推行等規(guī)范行為的活動,倡導(dǎo)學(xué)生在文明禮儀、養(yǎng)成教育中從自身做起,促進(jìn)良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

  12、學(xué)校把思想道德教育融入學(xué)校教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)。一是規(guī)范主題班會、團(tuán)日活動和升旗儀式等德育工作平臺的建設(shè)。二是強(qiáng)化學(xué)科的德育滲透,征集評選德育案例。三是組織開展研學(xué)旅行活動,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育和文明旅游教育。四是開展遠(yuǎn)足活動,磨煉意志,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神。五是開發(fā)校本教材,開設(shè)校本課程。

  13、學(xué)校建有心理健康指導(dǎo)中心、學(xué)生成長指導(dǎo)中心,周一至周五定期向全校學(xué)生及家長開放。中心有2位兼職心理健康教師。開設(shè)心理健康教育課程,學(xué)生自主組建心理社團(tuán)。

  四、活動陣地

  14、學(xué)校重視校內(nèi)文化陣地建設(shè)。設(shè)有校園廣播站、校史陳列室、榮譽(yù)室等文化宣傳陣地。學(xué)校宣傳櫥窗、班級板報經(jīng)常更新,并把教室走廊、墻壁、校園文化墻等利用起來,營造良好的校園文化氛圍。

  15、學(xué)校加強(qiáng)新媒體陣地建設(shè)。校園網(wǎng)設(shè)有文明校園專欄,加強(qiáng)宣傳與溝通,積極開展文明上網(wǎng)教育活動。

  16、開展好社團(tuán)活動。結(jié)合鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),設(shè)立田徑、乒乓球、羽毛球、橄欖球、閱讀、書法、繪畫、科技、十字繡等十二個社團(tuán),定期開展豐富多彩的活動。各團(tuán)支部定期開展團(tuán)日活動、學(xué)生干部培訓(xùn)活動,已形成學(xué)校特色。

  17學(xué)校與xx旅游度假區(qū)、鎮(zhèn)敬老院、xx社區(qū)等建立學(xué)生實踐基地,并積極開展了形式多樣的實踐活動。學(xué)校建立了級部、班級家委會,成立了家長學(xué)校,每學(xué)期舉辦二次以上的培訓(xùn)家長會和家庭教育講座,發(fā)揮家庭教育的作用,收到了良好的效果。

  五、校園文化

  18、學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了升旗儀式,讓它成為展示班級文化的平臺。學(xué)校強(qiáng)化校園文化標(biāo)識的宣傳,開設(shè)了《校園文化解讀》校本課程,激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí),共建校園文明。

  19、學(xué)校定期舉辦校園文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)。積極組織中華經(jīng)典誦讀、愛國主義讀書主題教育活動,積極響應(yīng)“戲曲進(jìn)校園”活動。

  20、積極推進(jìn)班級文化建設(shè)。每個班級師生共同制定個性化的班級公約,設(shè)計班旗、班徽,營造溫馨的班級環(huán)境,全面提升校園文化品味。

  21、加強(qiáng)辦公室文化建設(shè),每個辦公室都設(shè)置宣傳版面,突出以人為本的育人文化氛圍,每個辦公室都充實了櫥柜,物品擺放整齊有序。每學(xué)年,學(xué)校組織開展“文明禮儀標(biāo)兵”、“幸福班級”、“最美教師”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀教師”等評選活動,大大提升了辦公室的育人文化氣息。

  22、加強(qiáng)圖書室的建設(shè)。每個班級設(shè)置了圖書柜,定期更新班級圖書,提高了圖書利用率。

  六、校園環(huán)境

  23、學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備和活動室用房均達(dá)到或超過省教育技術(shù)裝備一類標(biāo)準(zhǔn)。管理規(guī)范,各種記錄做到帳、物、人相符。

  24、學(xué)校制定了《學(xué)校園環(huán)境文化建設(shè)實施方案》。將學(xué)校理念體系、制度體系、視覺識別系統(tǒng)、整體和局部的文化營造進(jìn)行合理的規(guī)劃設(shè)計,確定校園環(huán)境文化體系的景觀性、標(biāo)志性、人文性、特色性、和諧性。

  25、學(xué)校安全機(jī)構(gòu)完善,制度齊全,人防技防物防措施完善到位。100%簽訂安全責(zé)任書,監(jiān)控全覆蓋。學(xué)校每月一次全面安全自查,各種預(yù)案齊全、實用,學(xué)校每學(xué)期舉行2次應(yīng)急演練活動。安全教育進(jìn)課堂,做到了 “教師、教材、課時、教案”四落實,及時完成xx市學(xué)生安全教育平臺的學(xué)習(xí)任務(wù)。利用國旗下講話、班會課、安全知識教育課等形式將安全教育工作落實到位。

  26、學(xué)校加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理。校園200米內(nèi)以內(nèi)無游戲機(jī)室、歌舞廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜場所。

  27、深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育。組織開展節(jié)能節(jié)水節(jié)電活動和垃圾分類活動,將環(huán)保教育融入課堂教學(xué)中。

  七、問題與不足

  28、德育總體規(guī)劃、班主任培訓(xùn)制度需要進(jìn)一步完善。

  29、開展更加豐富多彩的德育活動,突出活動育人。

文明學(xué)校自查報告2

  在xx市教體局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校深入貫徹落實黨的教育方針,以創(chuàng)建全國文明校園為契機(jī),積極培育踐行社會主義核心價值觀,落實立德樹人目標(biāo),不斷開創(chuàng)學(xué)校精神文明工作建設(shè)新局面,F(xiàn)將創(chuàng)建自查情況匯報如下:

  一、加強(qiáng)思想道德建設(shè),凝聚文明校風(fēng)

  我校堅持思想政治教育常態(tài)化,充分利用教師學(xué)習(xí)例會、周一升旗儀式、團(tuán)隊課、班隊會、社會實踐等時間,以書記上黨課、專題交流研討、觀看視頻、“紅色經(jīng)典”主題閱讀、聘請抗美援朝老戰(zhàn)士講革命故事、參觀xx集團(tuán)紀(jì)念館等各種形式,不斷強(qiáng)化思想引領(lǐng),凝聚文明風(fēng)尚,為每一個孩子“扣好人生第一?圩印,讓每一位教師政治立場和理想信念更加堅定牢固。

  我校扎實推進(jìn)社會主義核心價值觀教育,做到了讓社會主義核心價值體系教育入眼、入耳、入腦、入心。首先,在校園、走廊、教室、辦公室內(nèi)顯要位置展示社會主義核心價值觀內(nèi)容、《中小學(xué)生守則》內(nèi)容,營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,師生知曉率達(dá)100%。其次,道德與法治教研組在課堂中及時跟進(jìn)社會發(fā)展進(jìn)程和理論創(chuàng)新成果,密切教學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,增強(qiáng)了教育的時效性和新穎性。同時,要求全體教師身體力行,堅持“教學(xué)研究無禁區(qū),課堂講授有紀(jì)律”原則,弘揚(yáng)主旋律,唱響好聲音,激發(fā)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成才、報效祖國的熱情,實現(xiàn)了讓社會主義核心價值觀進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦的目標(biāo)。再是,德育處研發(fā)《好習(xí)慣天天做》《責(zé)任意識培養(yǎng)》《入學(xué)教育》《遠(yuǎn)足拉練》《假期社會實踐活動》《德育安全手冊》等德育主題課程,以“國旗下講話”、“道德大講堂”、“學(xué)雷鋒活動月”、“童心向黨,喜迎百年”主題教育、文明實踐結(jié)對共建志愿服務(wù)及多形式的團(tuán)隊、班會等活動為載體,不斷加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育、傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育和勞動教育,形成全程育人、全方位育人的工作格局,扎實有效地落實《中小學(xué)生守則》,讓每個孩子知愛國、懂感恩,爭做新時代好少年。

  二、抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),引領(lǐng)校園新風(fēng)

  我校黨支部狠抓班子建設(shè),健全活動室、學(xué)習(xí)室等陣地,嚴(yán)格落實“三會一課”制度,不斷加強(qiáng)“黨員示范崗”建設(shè),扎實開展各項學(xué)習(xí)教育和專題教育。支部將黨史-學(xué)習(xí)教育與辦人民滿意教育目標(biāo)相結(jié)合,堅持開展“學(xué)黨史、悟初心、勇?lián)?dāng)”主題教育活動和“三亮三樹”活動,讓每一位班子成員成為干事創(chuàng)業(yè)的排頭兵,成為引領(lǐng)校園風(fēng)尚的帶頭人,班子的凝聚力和向心力得到不斷增強(qiáng)。黨支部先后被xx市委組織部掛牌“五星級標(biāo)準(zhǔn)化黨支部”,被xx市委授予“先進(jìn)基層黨組織”稱號;學(xué)校連續(xù)三年獲xx市教育工作綜合評價鎮(zhèn)街初中系列一等獎。

  學(xué)校成立了以xxx校長為組長的創(chuàng)建全國文明校園先進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,堅持和加強(qiáng)黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)創(chuàng)建全國文明校園先進(jìn)學(xué)校辦公室,結(jié)合本校實際情況制定創(chuàng)建工作推進(jìn)計劃,明確分工,立體推進(jìn),形成創(chuàng)建工作的長效機(jī)制。

  在日常管理工作中,學(xué)校選舉成立工會委員會,嚴(yán)格落實民主集中制,定期召開教代會。廣大教師積極參與學(xué)校重大事項決策,工作民主公開。同時認(rèn)真完善校長負(fù)責(zé)制,實行校務(wù)會議等管理制度,不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制,積極營造民主文明之風(fēng)。

  三、提升教師素質(zhì),做好學(xué)生“引路人”

  我校嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,建立健全師德監(jiān)督評價機(jī)制,將師德作為聘用、晉級、評優(yōu)的基本條件、一票否決條件。定期開展“學(xué)生愛戴教師”評選、簽署《依法從教責(zé)任書》、師德輔導(dǎo)報告會等,努力營造“扎實練真功,靜心搞教學(xué)”的干事創(chuàng)業(yè)氛圍,提升教師師德素養(yǎng)。學(xué)校開辦班主任工作論壇、“高效課堂”教學(xué)論壇、中青年教師系列課堂教學(xué)大賽、“共讀一本書”、優(yōu)秀校本課題評選促進(jìn)教師發(fā)展,實施“師帶徒”幫扶工程、“三名(名校長、名師、名班主任)”培養(yǎng)工程,推進(jìn)教師成長。32名教師逐步成長為濱州市、鄒平市學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、明星教師,12名教師被評為xx市、xx市“最美教師”、“育人楷!、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”稱號,1名教師被評為xx市“文明市民”。

  實行班主任聘任制、全員導(dǎo)師制,落實分層教學(xué)、全員護(hù)導(dǎo)、全科育人、綜合評價,將《德育一體化指導(dǎo)綱要》落實到教育教學(xué)活動中。按照“一個都不能少”的教育原則,提高關(guān)注每一個學(xué)生成長的意識,實施全員護(hù)導(dǎo)、分層教學(xué)。

  四、重視文化建設(shè),厚實教育底蘊(yùn)

  我校堅持“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,特色鮮明,具有濃厚的文化內(nèi)涵。

  運(yùn)用校訓(xùn)、校史、校歌、;盏刃@文化符號,通過演講比賽、“校園知多少”專題知識競賽、班級校歌合唱比賽等活動,積極建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。

  利用教室、走廊、墻壁等載體,精心設(shè)計、選材,逐步形成了以名人畫像及介紹、名人名言、校園文明少年風(fēng)采展示、書畫作品等專題內(nèi)容的走廊文化、墻壁文化、教室文化,陶冶了學(xué)生情操、美化了學(xué)生心靈、啟迪了學(xué)生智慧。

  精心設(shè)計和組織開展勞動技能、志愿服務(wù)、文明學(xué)生、文明班級評選、“文明風(fēng)采”競賽、紅歌合唱比賽、“說文明話、做文明人”演講和征文比賽等開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動,營造了健康文明、積極進(jìn)取的校園文化氛圍,鍛煉和提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  長期積累實踐中,田徑課程、校園足球、機(jī)器人、詩文誦讀、序列化假期實踐課程、遠(yuǎn)足勵志課程已經(jīng)成為學(xué)校特色課程。田徑隊代表鄒平市勇奪濱州市體育聯(lián)賽田徑比賽“五連冠”;24名同學(xué)榮獲xx省智能技術(shù)應(yīng)用設(shè)計大賽二、三等獎,2名同學(xué)獲xx省中小學(xué)創(chuàng)客大賽一、二等獎,2名同學(xué)代表xx省參加十八屆全國中小學(xué)電腦機(jī)器人大榮獲二等獎。

  各班級均設(shè)計自己的班名班徽、班風(fēng)班訓(xùn)、班級口號、班級格言、班級制度等。辦公室懸掛有關(guān)文明創(chuàng)建的口號標(biāo)語,教師行為文明規(guī)范。

  五、優(yōu)化校園環(huán)境,提升教育品位

  按照省級規(guī)范化學(xué)校和省級教學(xué)示范校標(biāo)準(zhǔn)配備教室33個,各科實驗室8個,音體美、心理健康咨詢室等功能教室6個,塑膠田徑運(yùn)動場1個,室外塑膠籃球場6個,排球場3個,羽毛球場2個,標(biāo)準(zhǔn)足球運(yùn)動場1個。

  學(xué)校重視校園的凈化、綠化和美化工作,并形成了完善的管理機(jī)制,校園環(huán)境干凈、優(yōu)美,自然景觀、人文景觀錯落有致,使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一。在美化綠化校園建設(shè)中,綠化品種全,綠化面積大,各種植物喬、灌、藤、花、草配置合理,垂直復(fù)層綠化,造型優(yōu)美。目前,校園綠化面積達(dá)41075㎡,覆蓋率達(dá)48 %,各種灌木10萬余株。被授予“濱州市花園式單位”。學(xué)校實行“一崗雙責(zé)”制度,組織安全應(yīng)急演練、專題培訓(xùn)活動。積極借助“1+N”平安校園創(chuàng)建平臺,與xx派出所、交警七中隊、消防大隊等密切聯(lián)系,積極開展校園治安綜合治理工作,整治校園周邊環(huán)境,維護(hù)校園周邊良好秩序,確保校園安全、穩(wěn)定。開展“節(jié)約在我心中”“文明聚焦行動”“節(jié)約是美德”等建設(shè)節(jié)約型校園活動。

  六、建設(shè)活動陣地,鞏固教育成果

  我校利用宣傳欄、教室板報、廣播室、電子顯示屏、校刊等宣傳陣地,開展文明校園宣傳教育活動。在校園網(wǎng)站、微信公眾號專門開辟創(chuàng)建全國文明校園先進(jìn)學(xué)校欄目。

  學(xué)校健全少先大隊、學(xué)生會、團(tuán)支部組織,設(shè)立少先大隊活動室、團(tuán)員活動室、學(xué)生會辦公室,設(shè)立青少年維權(quán)崗,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。

  學(xué)校建立校外學(xué)生活動實踐基地,xx祠、xx紀(jì)念館、xx文化公園、xx烈士陵園、xx生態(tài)園等都是我校的校外實踐活動基地。組織師生到xx、xx、xx等地開展體驗活動,讓學(xué)生在參與中感悟,在體驗中成長。

  創(chuàng)建文明校園是創(chuàng)建全國文明城市的重要組成部分,是今年我校的頭等大事,我們將以健全工作機(jī)制、加強(qiáng)隊伍建設(shè)、優(yōu)化育人環(huán)境、提高文明素養(yǎng),規(guī)范師生行為為重點(diǎn),扎實做好創(chuàng)建工作,著力把學(xué)校建設(shè)成為政治教育特色鮮明、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制健全高效、教師隊伍德才兼?zhèn)、校園文化內(nèi)涵濃厚、校園環(huán)境安全和諧、活動陣地完備規(guī)范的文明校園。

文明學(xué)校自查報告3

  在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)文明辦和區(qū)教育局的精心指導(dǎo)下,我校的精神文明建設(shè)工作成效顯著,多次被授予“金山區(qū)文明單位”的榮譽(yù)稱號。20xx年再次申報創(chuàng)建“金山區(qū)文明單位(和諧校園)”以來,我校站在新的起點(diǎn),嚴(yán)格對照文明單位(和諧校園)的標(biāo)準(zhǔn),鞏固創(chuàng)建成果,深入推進(jìn)創(chuàng)建工作,并以文明單位(和諧校園)創(chuàng)建為抓手,不斷完善校務(wù)管理制度,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),扎實做好學(xué)生工作,積極推進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè),開創(chuàng)了學(xué)校工作的良好新局面。現(xiàn)將主要情況報告如下:

  一、以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,繼續(xù)加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè)

  (一)強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),教職工思想政治水平不斷提升。

  每年年初制定教職工理論學(xué)習(xí)計劃,堅持中心組學(xué)習(xí)、黨員黨課學(xué)習(xí)和教職工集中學(xué)習(xí)制度,緊密聯(lián)系教職工的思想和工作實際,以個人自學(xué)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、小組研討、集中培訓(xùn)、專題講座等多種形式,有針對性地加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),分別對十七屆四中、五中全會精神、科學(xué)發(fā)展觀、《廉政準(zhǔn)則》等黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)制度、形勢任務(wù)以及市情區(qū)情等進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),廣大教職工的思想政治水平進(jìn)一步提高,大局意識、改革意識、創(chuàng)新意識和奉獻(xiàn)意識明顯增強(qiáng),促進(jìn)了金山區(qū)成人教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。一是扎實有效地開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。20xx年3月至12月,開展了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,做到有計劃、有措施、有記錄,主題鮮明、領(lǐng)導(dǎo)有力,規(guī)定動作到位、自選動作創(chuàng)新,初步形成了自己的特色。撰寫的《探析金山區(qū)成人教育未來發(fā)展之前景》一文參加教育局黨委組織的論文評比。二是高度重視黨員發(fā)展和教育工作。堅持“三會一課”制度,認(rèn)真組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等一系列重要文獻(xiàn)。加強(qiáng)黨員培訓(xùn)教育,兩年來共有46名黨員參加了教育局黨委組織的黨員輪訓(xùn)。嚴(yán)格按照程序做好發(fā)展黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作,共發(fā)展新黨員3名。三是繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)。組織參加了教育局黨委主辦的以“立足崗位,熱愛學(xué)生,做一位人民滿意的人民教師”為主題的師德小故事創(chuàng)作,我校教師的作品“教育是愛的事業(yè)”、“為成人教育事業(yè)而忙碌的人”參加了比賽。馮文勤校長獲得上海市先進(jìn)工作者稱號;莊石軍、沈琛和徐玨、夏嶸四位輔導(dǎo)員分別榮獲20xx年度和20xx年度上海電視大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員并受到表彰;許金麗老師榮獲20xx年度上海電視大學(xué)“招生明星”稱號。

  (二)堅持教學(xué)科研創(chuàng)新,教職工教學(xué)水平明顯提升。

  以提升教師教學(xué)水平為目標(biāo),組織開展了中青年教師教學(xué)技能展示活動,有效推進(jìn)了中青年教師課堂教學(xué)能力和網(wǎng)上網(wǎng)下教學(xué)整合水平的提升,課堂教學(xué)質(zhì)量不斷提高,學(xué)生出勤率、出考率、合格率有了相應(yīng)提高,20xx年和20xx年共有12名學(xué)生榮獲學(xué)士學(xué)位。充分調(diào)動我校教職工從事教學(xué)科研的積極性,不斷提高教學(xué)科研的質(zhì)量和水平,兩年來,我校共有30名教師撰寫教科研論文85篇。

  (三)組織開展各類活動,教職工參與社會事務(wù)的熱情進(jìn)一步提高關(guān)于學(xué)校創(chuàng)建文明單位的自查報告。

  積極開展幫困送溫暖活動、年夜飯聚餐,舉行小型多樣的文體活動和健康體檢,組織教師赴南匯、江蘇南通學(xué)習(xí)考察交流活動。舉辦了首屆讀書節(jié)、每周二、五做廣播操、星級組室評比等。20xx年,組織教職工開展了“迎國慶”60周年文藝聯(lián)歡活動。以迎世博為契機(jī),組織教職員工開展世博禮儀知識網(wǎng)上測試活動,做到人人參與,合格率100%,不斷提高教職工參與世博、服務(wù)世博、奉獻(xiàn)世博的熱情。

  二、落實“兩個一切”辦學(xué)宗旨,扎實做好學(xué)生工作

  “為了一切學(xué)習(xí)者,一切為了學(xué)習(xí)者”是上海市電大也是我校的辦學(xué)宗旨,我校有效落實“兩個一切”,加強(qiáng)德育工作和學(xué)風(fēng)建設(shè),組織開展各類活動為學(xué)生參與社會創(chuàng)造機(jī)會。

  (一)重視德育工作,弘揚(yáng)學(xué)生愛國愛校情懷。

  以弘揚(yáng)和培育民族精神、學(xué)校精神為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作。一是邀請了松江電大政教科科長許敏老師和該校優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表李美華老師來校作德育專題輔導(dǎo)講座。二是參加了上海電視大學(xué)系統(tǒng)開展的“歌頌祖國喜迎校慶”學(xué)生文藝匯演,參賽節(jié)目歌伴舞《走進(jìn)新時代》節(jié)目榮獲鼓勵獎,我校被授予優(yōu)秀組織獎。三是積極響應(yīng)市電大組織的“兩個一切”雕塑募捐與抗震救災(zāi)捐款活動,學(xué)生募捐所得錢款共27466.5元。四是組織學(xué)生參與“愛我電大,喜迎校慶——讓我們一起為母校祝!被顒樱惥陮毜热煌瑢W(xué)的祝福語被列入100條最佳祝福語,榮獲了鼓勵獎。五是舉辦了“贊美世博謳歌電大”學(xué)生詩詞創(chuàng)作比賽活動。通過以上活動,進(jìn)一步弘揚(yáng)了學(xué)生的愛國愛校情懷,展現(xiàn)了我校學(xué)生的精神風(fēng)貌和藝術(shù)才華。

  (二)樹立良好學(xué)風(fēng),學(xué)生收獲豐碩學(xué)習(xí)成果。

  一是積極鼓勵學(xué)生組建學(xué)習(xí)小組,學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和協(xié)作能力不斷提高。20xx年,我校07春行政管理的“博學(xué)”學(xué)習(xí)小組、08春工商管理的“雄鷹”學(xué)習(xí)小組和07秋小學(xué)教育的“燭光”學(xué)習(xí)小組在上海電視大學(xué)首屆百個優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組表彰活動中受到表彰獎勵;在今年上海電大第二屆百個優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組表彰活動中,08春會計的“朝氣”學(xué)習(xí)小組、09秋行政管理的“海納百川”學(xué)習(xí)小組和09春會計的“新夢之園”學(xué)習(xí)小組等三個小組受表彰。二是廣泛開展“學(xué)習(xí)型家庭”評選活動。為弘揚(yáng)在校學(xué)生中以家庭為單位,追求知識、謀求奮斗發(fā)展的感人事跡,樹立榜樣,推廣典型,激勵廣大電大學(xué)生在追求自身專業(yè)發(fā)展、提升個人文化修養(yǎng)的同時帶動家庭成員一起進(jìn)步,營造人人學(xué)習(xí)、家家學(xué)習(xí)的氛圍,進(jìn)一步推動學(xué)習(xí)型社會創(chuàng)建工作的深入開展,近年來我校廣泛開展“學(xué)習(xí)型家庭”評選活動。在20xx年4月上海電視大學(xué)首屆“學(xué)習(xí)型家庭”表彰活動中,我校高月華家庭名列15個重點(diǎn)表彰的學(xué)習(xí)型家庭之中,吳曉云家庭和楊君家庭被評為市電大系統(tǒng)“百佳學(xué)習(xí)型家庭”。舉行了20xx學(xué)年上海電視大學(xué)金山分校首屆“優(yōu)秀學(xué)習(xí)型家庭”表彰活動,胡敏家庭等十五個優(yōu)秀學(xué)習(xí)型家庭受表彰。通過評選表彰活動,營造了良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,為構(gòu)建和諧上海、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會做出了貢獻(xiàn)。三是開展了以“學(xué)習(xí)讓生活更美好”為主題的征文活動,通過征文,使廣大學(xué)生進(jìn)一步堅定終身學(xué)習(xí)理念。

  (三)積極組織學(xué)生參與世博相關(guān)活動。

  組織學(xué)生參加了上海電大系統(tǒng)舉辦的“牽手世博相約電大”世博網(wǎng)上知識競賽,陳彥等十七位學(xué)生獲得了等第獎,學(xué)校榮獲了優(yōu)秀組織獎。舉辦了主題為“迎世博講素養(yǎng)比風(fēng)采”世博知識競賽和主題為“喜迎世博追求環(huán)保促進(jìn)和諧”迎世博環(huán)保知識競賽。廣泛發(fā)動同學(xué)積極參與網(wǎng)上“百萬市民迎世博環(huán)保培訓(xùn)”和“世博知識與文明禮儀”活動。通過競賽活動,有力促進(jìn)了世博知識、環(huán)保知識的普及,進(jìn)一步提高了學(xué)生的知識技能和文明素養(yǎng)。

  三、依托社區(qū)教育指導(dǎo)管理中心,積極推進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)

  20xx年以來,我們抓住迎世博的契機(jī),以社區(qū)教育指導(dǎo)管理中心為平臺,組織開展了系列迎世博活動和世博相關(guān)培訓(xùn),推進(jìn)了社區(qū)精神文明建設(shè),為世博會的召開貢獻(xiàn)了自己的力量。

  (一)廣泛組織開展世博知識競賽。

  20xx年,社區(qū)指導(dǎo)管理服務(wù)中心通過演講、錄像、講座、網(wǎng)上課堂等多種培訓(xùn)形式,共培訓(xùn)357586人,完成計劃培訓(xùn)的210%,其中通過網(wǎng)上考核182180人,完成培訓(xùn)計劃的214%關(guān)于學(xué)校創(chuàng)建文明單位的自查報告默認(rèn)。社區(qū)指導(dǎo)中心獲得了區(qū)文明委授予的世博宣傳教育貢獻(xiàn)獎和上海市第五屆全民終身學(xué)習(xí)活動周“學(xué)習(xí)型社會建設(shè)推進(jìn)模式展評”三等獎。

  (二)認(rèn)真做好“文明觀博”宣講員培訓(xùn)。

  20xx年3月,社區(qū)教育指導(dǎo)管理中心舉辦金山區(qū)“文明觀博”宣講員培訓(xùn),11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的近百名“文明觀博”宣講員參加并聆聽了由楓涇鎮(zhèn)的唐秀芳老師主講的培訓(xùn)內(nèi)容。有力推動了我區(qū)的“文明觀博”宣傳活動,為世博會的順利召開營造了良好的和諧社會氛圍

  (三)圓滿完成世博志愿者培訓(xùn)任務(wù)。

  社區(qū)教育指導(dǎo)管理中心積極配合參與金山區(qū)世博城市志愿服務(wù)工作站點(diǎn)的世博志愿者培訓(xùn)。張雅茹和章艷兩位老師接受了共青團(tuán)市委對志愿者培訓(xùn)師的統(tǒng)一培訓(xùn)并通過考核取得了培訓(xùn)師的資格,承擔(dān)了我區(qū)《志愿者角色與使命的認(rèn)知》面授課程的培訓(xùn)任務(wù),主講了5次培訓(xùn),約750人次參加。

  兩年來,我校采取有力措施扎實推進(jìn)文明單位(和諧校園)創(chuàng)建工作,真正做到學(xué)校建設(shè)與精神文明建設(shè)兩不誤、兩促進(jìn)。我們將繼續(xù)嚴(yán)格對照區(qū)級文明單位(和諧校園)的要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),真抓實干,務(wù)求實效,不斷提高創(chuàng)建工作水平,保持區(qū)級文明單位(和諧校園)榮譽(yù)稱號,并努力爭取向市級文明單位(和諧校園)靠攏。

文明學(xué)校自查報告4

  學(xué)校占地面積3萬平方米,建筑面積1.6萬平方米。目前共有41個教學(xué)班,在校學(xué)生2317名,在職教職工165名,其中專職任課教師156名,中學(xué)高級教師18名,中學(xué)一級教師63名,大學(xué)本科課程結(jié)業(yè)43名,本科在讀14名,xx市教學(xué)能手6名,學(xué)科帶頭人1名。教學(xué)人員達(dá)標(biāo)率100%,教師隊伍職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理。學(xué)校取得的榮譽(yù)有:xx省“教育現(xiàn)代化示范初中”、xxx省“禁毒教育先進(jìn)學(xué)校”、 xx市“優(yōu)秀家長學(xué)!、“xx市文明單位”、“xx市校園管理先進(jìn)學(xué)!、“德育工作先進(jìn)單位”、“xx市創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)集體”、“xx市社會治安安全學(xué)!、 “xx市教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎”。

  一、明確辦學(xué)方向,堅持依法治校,

  堅持以德治校、以法治校戰(zhàn)略,大力宣傳教育法律法規(guī),認(rèn)真履行應(yīng)盡的法律責(zé)任,全面貫徹《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等各項教育法律法規(guī),維護(hù)教職工的合法權(quán)益,嚴(yán)格履行保護(hù)學(xué)生身心健康發(fā)展的法律職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行國家、省有關(guān)“實施素質(zhì)教育的十項基本要求”以及“關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定”,開齊課程門類,開足課時,加大監(jiān)督、抽查的力度,確保落實到位。學(xué)校從實際出發(fā),制訂有長遠(yuǎn)和短期發(fā)展規(guī)劃并努力付諸實施,不斷完善各項規(guī)章制度,增強(qiáng)教師參政議政意識,全面實行黨務(wù)、政務(wù)和校務(wù)公開。學(xué)校能面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面提高學(xué)生素質(zhì),嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,經(jīng)常召開學(xué)生家長座談會,征詢家長對學(xué)校教育及管理的好建議,全面了解素質(zhì)教育十項基本要求落實情況,采取了一系列措施幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)有困難和身體、品行有缺陷的學(xué)生,建立健全學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力,從而創(chuàng)造政府依法管理、社會依法參與、學(xué)校依法辦學(xué)的和諧的教育發(fā)展格局。通過不懈努力,我校初中部學(xué)生的年鞏固率均保持在100%,職教部學(xué)生年鞏固率約為98%。

  二、不斷更新教學(xué)設(shè)施設(shè)備,努力營造優(yōu)美的校園環(huán)境

  近二年來,我校努力克服困難增加教學(xué)資金的投入,累計投入180余萬元,使辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善,教學(xué)設(shè)施日趨完備。

  1、合理使用辦學(xué)經(jīng)費(fèi),經(jīng)費(fèi)的使用符合省、市有關(guān)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),做到?顚S。學(xué)校嚴(yán)格實行收支兩條線,支出結(jié)構(gòu)和比例合理,生均教育經(jīng)費(fèi)逐步增加。

  2、校園建設(shè)總體規(guī)劃,三區(qū)分布基本合理。我們投資xxx萬元對一號樓、二號樓進(jìn)行了加層改造,解決了教室不足的問題,為了保證學(xué)生上下樓的安全,我們還將兩號樓之間用樓梯連接起來,緩解了學(xué)生上下樓道擁擠的矛盾。

  學(xué)校有教學(xué)辦公樓1幢,行政辦公樓1幢,教師辦公室15間,教室44間,學(xué)生桌凳/椅2400余套,物理、化學(xué)、生物實驗室5個、多媒體教室2個、語音室1個、圖書室1個、閱覽室1個、體育器材室1個、體育活動室1個、衛(wèi)生保健室1個、音樂室1個、美術(shù)室3個、師生食堂1個。操場有100米跑道及200米環(huán)形塑膠跑道,投資3萬元添置了體育設(shè)施,體育設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn),布置合理,安全可靠。教室及各類教學(xué)用房設(shè)計合理,采光科學(xué),照明充足,基本達(dá)到要求,能滿足教育教學(xué)工作的需要。由于教師辦公室的辦公桌、椅、教

  室內(nèi)的講臺破舊不堪,今年暑假至今,學(xué)校又投資8萬余元,為初高中教師配置了152套新辦公桌、椅,為22個辦公室配置了辦公電腦22臺,41個教室配置了41張新講臺,教師的辦公條件得到了明顯改善。師生食堂符合《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》有關(guān)要求。另外學(xué)校還投資4萬元建了一個一次性可容納70人淋浴的浴室,投資x萬元建了400平方米的師生車棚。

  目前,校園整潔優(yōu)美,綠化規(guī)劃有序。校園內(nèi)有多塊草坪,教學(xué)樓寬敞明亮,教學(xué)樓外墻上有醒目的“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”,教學(xué)樓廊道內(nèi)懸掛著古今中外名人的畫像及格言警句,形成了濃厚的育人氛圍。

  2、加大教學(xué)設(shè)備設(shè)施的投入力度。近三年投入近xx萬元加強(qiáng)信息技術(shù)教育的硬軟件建設(shè)。學(xué)校配有1套校園閉路電視和有線廣播系統(tǒng),每個教室均安裝電視和聽力設(shè)備,視聽設(shè)備和音像資料基本上滿足教學(xué)需要。與泰州教育網(wǎng)寬帶聯(lián)通,建成四中校園網(wǎng)。

  掛圖、教具配置齊全,體育器材設(shè)施、衛(wèi)生室器械與設(shè)備、體衛(wèi)藝器材、教學(xué)儀器設(shè)備配備基本符合標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校為閱覽室購置圖書、訂閱各類期刊80余種;電子閱覽室1個,電子圖書8180多冊。目前,學(xué)校正在按照“四配套工程”的標(biāo)準(zhǔn)配備其他教學(xué)設(shè)備設(shè)施及圖書資料。

  三、積極推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力

  1、建立了校長負(fù)責(zé)、黨組織監(jiān)督保證和教職工民主管理的領(lǐng)導(dǎo)體制,極推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革。堅持集體領(lǐng)導(dǎo),重大事項按學(xué)校章程規(guī)定的議事程序,經(jīng)集體研究決定。學(xué)校黨支部充分發(fā)揮監(jiān)督保證作用;每年召開一次教代會,推行校務(wù)公開,實行中層以上干部述職制,形成教職工參與學(xué)校民主管理的監(jiān)督機(jī)制,有效地調(diào)動了教職工的工作積極性。

  2、校長崗位培訓(xùn)合格,并持證上崗。重視后備干部的培養(yǎng),有培養(yǎng)對象、計劃和措施。今年下半年,學(xué)校對照領(lǐng)導(dǎo)干部任職條件,規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部競聘的程序,1位校級領(lǐng)導(dǎo)、4位中層干部通過競聘走上了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位,學(xué)校與新上崗的中層領(lǐng)導(dǎo)簽訂了上崗承諾書。目前,領(lǐng)導(dǎo)班子成員15名,其中正、副校長4名,支部書記1名,校長辦公室主任1名,教務(wù)正副主任3名,政教處正副主任3名和總務(wù)處正副主任2名,團(tuán)委書記1名,領(lǐng)導(dǎo)班子成員全部為本科學(xué)歷,年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科搭配合理。

  3、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)正派,廉潔自律,勤政務(wù)實,樹立了開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的改革新風(fēng),立足學(xué)校自身實際,以高度的事業(yè)心、責(zé)任感服從、服務(wù)于育人工作,服從、服務(wù)于教學(xué)這一中心工作。工作中吃苦在前,講求奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)全校教職工狠抓教育、教學(xué)質(zhì)量的提高,使各項工作取得了較好成績。

  4、領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極努力學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)、現(xiàn)代教育理論,積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和各種繼續(xù)教育培訓(xùn),積極投身教育科研和教學(xué)改革。我們實行了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼課制度及年級持鉤聯(lián)系制度,校務(wù)會成員每人都任教一個班,一個年級除設(shè)有年級組長外,還安排一位領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)聯(lián)系,深入課堂第一線,校長每學(xué)期至少聽課30節(jié),在全校教職工中樹立起了以身作則,率先垂范的良好形象。形成了一個工作氛圍和諧、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。

  四、管理工作規(guī)范合理,各項制度科學(xué)有效

  1、管理機(jī)構(gòu)科學(xué)合理

  學(xué)校機(jī)構(gòu)遵循了群體最優(yōu)結(jié)構(gòu)、集中領(lǐng)導(dǎo)和分權(quán)管理、權(quán)利和責(zé)任相對應(yīng)、能級化管理和責(zé)任追究制、信息溝通程序化的原則。學(xué)校設(shè)置辦公室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處,管理指揮形成系統(tǒng),其管理特點(diǎn)是實行分層次管理,即校級進(jìn)行決策,處、室組織實施,教研組、年級組具體執(zhí)行。各項管理工作有明確分工,各自行使自己的職能,履行自己的職責(zé),體現(xiàn)了能級化管理原則。同時,學(xué)校對教師通過教研組、備課組實行縱向管理,對學(xué)生通過年級、班級實行橫向管理,縱橫交錯,互為補(bǔ)充,體現(xiàn)了全面性原則。學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置科學(xué)合理,管理指揮系統(tǒng)規(guī)范。

  2、管理規(guī)章健全規(guī)范

  學(xué)校努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,堅持管理出效益的信念,注重以人為本,探索教育規(guī)律,增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展的前瞻性,制訂和落實學(xué)校管理各項措施。實行管理工作責(zé)任制!跋蚬芾硪|(zhì)量,向方法要效率”是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的管理理念。學(xué)校在管理中重視全員、全程、全面管理,不斷完善各項量化考核制度和崗位責(zé)任制度,注意處理好定性管理與定量管理的關(guān)系,靜態(tài)管理和動態(tài)管理的關(guān)系。學(xué)校擬定了《第四中學(xué)“十一五”發(fā)展規(guī)劃》,依據(jù)發(fā)展規(guī)劃,我們補(bǔ)充完善了《第四中學(xué)管理制度匯編》,將其作為現(xiàn)階段學(xué)校管理的法定依據(jù)。各部門認(rèn)真圍繞學(xué)校工作計劃制訂本部門的工作計劃,自覺對計劃的實施情況進(jìn)行檢查、總結(jié)。學(xué)校每周五上午召開校務(wù)會,由各部門、各年級領(lǐng)導(dǎo)分別總結(jié)一周的工作,找出一周工作中的不足之處,提出整改措施,部署下周工作,校長、副校長進(jìn)行點(diǎn)評分析,使各部門、各年級管理工作落實有效。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規(guī)定(試行)》,規(guī)范招生行為,完善轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)以及學(xué)生畢、休業(yè)手續(xù),沒有弄虛作假現(xiàn)象,班級學(xué)額符合規(guī)定。合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi),收費(fèi)行為規(guī)范,達(dá)省“教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)!睒(biāo)準(zhǔn),制定了《第四中學(xué)公物采購制度》,對財物申購、入庫、領(lǐng)用進(jìn)行了具體明確的規(guī)定,《第四中學(xué)財務(wù)管理制度》及學(xué)!敖(jīng)審小組”的成立,也使財務(wù)管理進(jìn)一步規(guī)范、透明、民主。

  4、堅持后勤為教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),做到“服務(wù)育人”。認(rèn)真執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部聯(lián)合頒發(fā)的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,師生宿舍、食堂管理制度健全,措施到位,師生滿意。學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施和設(shè)備利用率高,并能及時維護(hù)保養(yǎng)和維修補(bǔ)充。校產(chǎn)校具全部登記建帳,定期清理審核,做到帳物相符。

  5、注重校園文化建設(shè)和衛(wèi)生、綠化的管理,不斷凈化、綠化、美化校園,充分發(fā)揮環(huán)境育人作用。教學(xué)樓廊道內(nèi)全部換上了嶄新的.名人名人宣傳牌。我校現(xiàn)為“校園綠化合格單位”。

  6、積極開展平安創(chuàng)建工作,為師生安全工作、學(xué)習(xí)提供保障。

  學(xué)校把安全工作列入學(xué)校工作的重中之重,做到警鐘長鳴,防患于未然。學(xué)校安全管理有組織有領(lǐng)導(dǎo),校長任組長,是第一責(zé)任人,工作有計劃、有內(nèi)容、有投入、有應(yīng)急預(yù)案、有日常督查,做到逢會必講安全工作,使每一個教職工都牢記安全工作是第一工作,安全責(zé)任重于泰山,人人都把安全放在心頭,積極參與創(chuàng)建“平安校園”活動。多次被xx市人民政府評為“安全文明單位”。

  學(xué)校與教師簽訂安全工作責(zé)任狀,實行教師值周、領(lǐng)導(dǎo)值日、宿舍管理人員夜值班制度,

  與派出所一起對學(xué)校周邊環(huán)境摸底排查、進(jìn)行整治,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序井然。強(qiáng)化了食堂工作人員、校內(nèi)承包經(jīng)營部人員的的安全意識,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行就餐、購物的的管理,食堂、校內(nèi)經(jīng)營部的管理有序。

  經(jīng)常邀請法制輔導(dǎo)員、交警部門、衛(wèi)生防疫站的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到校為師生作法制知識、交通安全、食品安全、禁毒、預(yù)防艾滋病為內(nèi)容的專題教育講座,增強(qiáng)了師生的安全防范意識,使他們掌握了必要的防范知識。注重加強(qiáng)家校聯(lián)系,切實做好防范工作。我,F(xiàn)為“江蘇省禁毒先進(jìn)單位”。

  由于措施到位,職責(zé)明確,要求嚴(yán)格,效果明顯,二年來學(xué)生無一例違法犯罪現(xiàn)象,未發(fā)生一起安全責(zé)任事故,目前校內(nèi)無安全隱患,被xx市委、市政府授予了“xx市社會治安安全學(xué)校”。

  五、加強(qiáng)教師的配備與管理,提高教師隊伍的整體素質(zhì),切實保障廣大教師的利益

  1、建設(shè)一支素質(zhì)精良的教職工隊伍,實現(xiàn)一流教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校一致努力的方向。學(xué)校各科教師齊全,學(xué)歷符合國家要求,教師任職資格合格率達(dá)100%,F(xiàn)有教職工165名,其中專職任課教師156名,中學(xué)高級教師18名,中學(xué)一級教師63名,大學(xué)本科課程結(jié)業(yè)43名,本科在讀14名,xx市教學(xué)能手6名,學(xué)科帶頭人2名。形成了“團(tuán)結(jié)、開拓、務(wù)實、求真”的校風(fēng)、 “勤奮、創(chuàng)新、求實、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)。

文明學(xué)校自查報告5

  澄江幼兒園是一所有著52年悠久歷史的幼兒園,現(xiàn)有教職工29人,其中女職工24人,占職工總數(shù)的82.7%,高級教師2個,鎮(zhèn)級骨干教師3名。在這片永遠(yuǎn)充滿生機(jī)與活力的天地里,歷代巾幗辛勤耕耘,取得了豐碩的教育教學(xué)業(yè)績,積淀了豐富的精神文化,為澄江地區(qū)的幼兒教育事業(yè)的發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。

  幼兒園在20xx年被評為澄江鎮(zhèn)巾幗文明崗,教師組織幼兒參與各種活動也取得了較好的成績。我園歷來堅持內(nèi)走內(nèi)涵,外做宣傳的道路,取得了許多成績。特別是現(xiàn)在實現(xiàn)了一園兩點(diǎn),有300多名幼兒入園的良好發(fā)展態(tài)勢,這些來自于上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,來自于全園教職工的辛勤工作和無私奉獻(xiàn),特別是我園女職工的愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新。在爭創(chuàng)“巾幗文明崗”的活動中,我們做到了以下幾點(diǎn):

  一、落實組織工作,推動精神文明建設(shè)。

  我園大部分是女職工,我們把“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動納入了精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容之一。在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,組成了由園務(wù)委員、工會、團(tuán)小組的領(lǐng)導(dǎo)和能力強(qiáng)、素質(zhì)好的女教師代表為成員的創(chuàng)建“巾幗文明崗”領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合幼兒園工作規(guī)范制訂了《澄江幼兒園文明教師十條標(biāo)準(zhǔn)》,要求女教師以此嚴(yán)格規(guī)范自己的教育教學(xué)行為,展現(xiàn)高規(guī)格的文明服務(wù)風(fēng)采。在學(xué)校的各項工作中,我們充分調(diào)動各方面的積極性,激勵女教職工不僅參與到爭創(chuàng)活動中來,而且要成為創(chuàng)建工作的主力軍。

  在創(chuàng)建活動中,大家都為爭取優(yōu)異的業(yè)績而不懈努力。大一班胡正玲教師班上有五六十名幼兒,面對如此多的孩子,她沒有畏縮,而是把自己崇高的師德化作對孩子的摯愛。她具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,無私的培養(yǎng)著孩子們。她認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,積極準(zhǔn)備教具,培養(yǎng)了孩子們良好的行為習(xí)慣,并創(chuàng)造條件讓每一個孩子都有參與活動的機(jī)會。羅曉蓉園長也起好了帶頭作用,關(guān)心每一個教職工,關(guān)心她們的工作和生活;愛孩子們,經(jīng)常和孩子們打成一片,與孩子一起跳舞、做游戲,她的情緒感染著全園教職工、感染著幼兒;經(jīng)常與家長交流,讓家長們體驗老師的愛,體驗幼兒園的愛。正是因為有了這樣的一批領(lǐng)導(dǎo)和老師文明執(zhí)教,將自己的愛奉獻(xiàn)給孩子們,所以孩子們才在幼兒園開開心心渡過每一天,快快樂樂地成長。

  二、提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)女職工隊伍建設(shè)。

  1、注重政治思想工作,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。

  在幼兒園的建設(shè)中,我們注重了建設(shè)一支高素質(zhì)的女教師隊伍。首先,加強(qiáng)了思想政治工作,堅持組織女教職工學(xué)習(xí)教育理論、時事政策、法律法規(guī)。開展師德師風(fēng)教育,提高了女教職工的依法執(zhí)教、文明執(zhí)教的意識和觀念,與女教職工交心談心,促進(jìn)女教職工人人關(guān)心幼兒園的發(fā)展,個個努力干工作。在她們中,涌現(xiàn)出一批愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),贏得幼兒愛戴,贏得家長、社會信賴的好教師。

  學(xué)開縣教師征文活動中有兩名教師獲得鎮(zhèn)一等獎,這是她們平時積累、辛勤付出的收獲,有一名教師20xx年被評為重慶市幼兒教育先進(jìn)個人,一名教師被評為優(yōu)秀鎮(zhèn)級骨干教師,在創(chuàng)建“巾幗文明崗”活動活動中起到了積極的推動作用。

  2、常抓崗位練兵,育人水平不斷提高。

  從《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》實施以來,我們的教職工都克服困難,結(jié)合農(nóng)村實際努力實踐《綱要》。女職工在其中是中堅力量,只要有外出學(xué)習(xí)機(jī)會,幼兒園就肯定會擠出人員去學(xué)習(xí),參加各種培訓(xùn),教師們也積極主動地參與,大家增長了知識,教育教學(xué)觀念也在不斷的更新,并都努力將學(xué)到的帶入到教學(xué)中。

  許多老師還制定自學(xué)計劃,自覺的學(xué)習(xí)教育理論,自覺反思工作,立志實現(xiàn)從理論到實踐,再到豐富理論內(nèi)容的轉(zhuǎn)變。歐德娟老師就是這其中的一員,正是在這種思想的指引下,她通過努力才成了北碚區(qū)幼教中心教研組成員,今年還參加了北碚區(qū)名師工作室的學(xué)習(xí),正在走專家型發(fā)展的道路。

  我園的女教師大多數(shù)能歌善舞,不會的到了幼兒園后就勤學(xué)苦練。簡筆畫比賽、舞蹈比賽幼兒園每年都要舉行,教師們在不斷的磨練中基本功得到了發(fā)展,再將自己的發(fā)展運(yùn)用于課堂教學(xué)中,取得了較好的成績。

  我們注重園本教研,園教研組組長善于調(diào)動教師們參與教研,促進(jìn)了女教師在教育實踐中教學(xué)方式、教學(xué)手段的變化,教師們的教學(xué)水平和自身素質(zhì)得到了提高。我園女教師組織的特色活動舞蹈、剪紙等活動深受孩子們喜歡,老師們也多次為本地其它幼兒園、學(xué)前班提供現(xiàn)場觀摩活動。在鎮(zhèn)級賽課活動中,我園教師組織的新穎的活動,總得到同行們的好評。我園教師上的家長開放日活動,總是贏得家長陣陣的贊譽(yù)聲。

  3、科研興園,推動各項工作穩(wěn)步前進(jìn)。

  幼兒園的女教師們懂得,雖然我們身在鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園,但是我們一樣要搞教育科研,只有具備教育科研的能力,我們才能創(chuàng)新的工作。我們的定位是研究就是嘗試將理論運(yùn)用于實踐,解決實際的一點(diǎn)小問題。教師們的科研能力也許還有一點(diǎn)欠缺,但我們抽了老師外出參加教科研培訓(xùn),幼兒園也購進(jìn)一些與教科研有關(guān)的書,開展幼教論壇等等,極大的支持了老師們對教育科研的需求。因此,近三所來我園成功地申報了一個市級課題,四個鎮(zhèn)級課題,做到了人人有課題,個個搞研究。教師們的論文多次在鎮(zhèn)《實驗苑》上發(fā)表,也在區(qū)級刊物上發(fā)表。我們的課題研究多次得到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),一批具有科研能力的研究型女教師正在萌芽,極大地優(yōu)化了教師隊伍結(jié)構(gòu),形成了良好的研究氛圍,促進(jìn)了我園保教質(zhì)量的全面提高。

  三、開展豐富多彩的活動,促進(jìn)和諧樂園建設(shè)

  幼兒園積極開展各種豐富多彩的活動,元旦節(jié)、三八節(jié)、教師節(jié)都要舉行慶祝會,大家共同感受溫馨集體帶來的快樂;女職工素質(zhì)達(dá)標(biāo)自我教育活動,將提高自身素質(zhì)引向深入;在為海嘯災(zāi)難、開縣井噴、貧困母親等獻(xiàn)“愛心”活動中,教師們送出她們的溫暖。幼兒園還組織教師和孩子們參加各種大型的慶;顒,每年的場鎮(zhèn)表演,教師們都和孩子載歌載舞,一起奏出快樂的心曲。澄江小學(xué)有大型的文娛表演活動,我園女教師也積極參加,參加過北碚區(qū)慶祝第20年教師節(jié)等大型文藝演出等多項活動。女教師們優(yōu)美的舞姿、活潑的個性,得到社會的一致認(rèn)可。

  四、幼兒園環(huán)境做到美化、綠化、意趣化

  環(huán)境建設(shè)是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容之一,因此,幼兒園一向重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。女教師們每一學(xué)期都要結(jié)合實際為幼兒創(chuàng)造一個兒童化、知識化、趣味化的環(huán)境,讓孩子們在其中受到熏陶和感染,去年,女教師們還自己動手,用噴漆在幼兒園墻壁上噴上了各種各樣的東西,進(jìn)一步美化了環(huán)境。孩子們作品貼在墻外,大家一起感受美。教室內(nèi)布置好會說話的墻壁,小狗、小貓、大象都來到了幼兒園,孩子們生活在一個充滿著意趣的環(huán)境里。孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的女教師都盡可能地把它記下來與家長一同分享,共同為孩子的成長創(chuàng)造條件。

  幼兒園也將園內(nèi)的綠化納入了議事日程,制定了綠化規(guī)劃,盡可能地投入資金進(jìn)行校園綠化、美化。學(xué)校的一名教師還主動承擔(dān)了園內(nèi)花草的修葺與整理工作,一直以來,幼兒園一年四季都是鮮花常開,走進(jìn)去總覺得心情格外的舒暢,顯示著幼兒園的勃勃生機(jī)。

  幼兒園還開展各種服務(wù),滿足家長的需要!对缤碇蛋嘀贫取、《隨車接送制度》、《教師接送幼兒制度》,這幾個制度就象一個溫暖的家,讓家長少了后顧之憂,每天上班早不用擔(dān)心遲到,下班晚不用擔(dān)心孩子沒有接,這些都是女教師們不計報酬,樂意付出的。

  幼兒園為了滿足學(xué)校撤并的需要,還開辦了全托班,生活老師每天細(xì)心的照料孩子們,為他們做這做那,每天值晚班時都做到勤走動,多看孩子,視孩子們?yōu)樽约旱暮⒆,可以這樣說,女教師們?yōu)槟切┘易〉幂^遠(yuǎn)的孩子也提供了良好的學(xué)前教育。

  幼兒園現(xiàn)在正在形成一個團(tuán)結(jié)的集體,一個向上的集體,一群有良好師德師風(fēng),良好教育能力的女教師隊伍正在形成。我們以自己的愛心與良好的專業(yè)能力贏得了社會各屆的認(rèn)可,我們不斷反思,不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新,抓住機(jī)遇,爭取將幼兒園發(fā)展得更好。

文明學(xué)校自查報告6

  環(huán)境教育對于社會與個人的發(fā)展具有非常重大的作用,因此我校積極開展環(huán)境教育,全面提高學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),把“立足學(xué)校,擴(kuò)展家庭,服務(wù)社會”作為開展環(huán)境教育的基本模式,并提出了“文明、節(jié)約、關(guān)愛、和諧”八字綠色方針,讓環(huán)境教育深入課堂、深入生活,師生同樹綠色理念,實施綠色教育,促進(jìn)人與環(huán)境的相融相和與健康發(fā)展。

  一、營造綠色環(huán)境,實施人文教育。

  陵陽中心小學(xué)座落于舉世聞名的陵陽河文化遺址北側(cè),始建于1956年,1996年正式搬遷到此。學(xué)校占地64畝,總建筑面積43290平方米,F(xiàn)有21個教學(xué)班,在校生968名,F(xiàn)有教職工66人,其中專任教師48名,市縣級骨干教師、教學(xué)能手20人。

  學(xué)校在上級的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,學(xué)校緊緊圍繞“崇文尚德,以德立校,特色興!钡霓k學(xué)理念,確立“崇尚科學(xué),追求真知”的校訓(xùn)、“民主合作,奮進(jìn)創(chuàng)新”的校風(fēng)、“平等寬容,和諧互助”的教風(fēng)、“善思好問,愉悅體驗”的學(xué)風(fēng),先后榮獲“市級規(guī)范化學(xué)校”、“日照市優(yōu)秀家長學(xué)校”、“縣級課堂教學(xué)示范!钡冉30余項榮譽(yù)稱號。

  二、創(chuàng)建綠色學(xué)校,豐盈學(xué)校內(nèi)涵

  (一)健全組織機(jī)構(gòu),提供物質(zhì)保障。

  環(huán)境教育利在當(dāng)代,功在千秋。學(xué)校重視環(huán)境教育,把創(chuàng)建綠色學(xué)校納入工作日程。成立創(chuàng)建學(xué)校組織機(jī)構(gòu),由校長任組長,做好學(xué)校環(huán)境教育工作的規(guī)劃與實施,并按計劃一步步展開工作,明確任務(wù),責(zé)任到人,保證了環(huán)境教育在決策、師資、設(shè)施和經(jīng)費(fèi)上沒有后顧之憂。在全校形成了校長親自管理,分管人員具體操作,全體師生齊動員的良好教育局面。

  (二)專題培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升教師認(rèn)識。

  為了加強(qiáng)師生對環(huán)境教育重要性的認(rèn)識,提高環(huán)境教育的效果,我校通過組織的環(huán)境教育專題全體教師進(jìn)行培訓(xùn),從中學(xué)到了必要的環(huán)境知識和開展環(huán)境教育的方法,從而在全校范圍內(nèi)普及環(huán)境教育理念,使學(xué)校的每一個老師對環(huán)境教育的認(rèn)識與取得了不同程度的提升和發(fā)展。

 。ㄈ┬@環(huán)境典雅,文化環(huán)保相融。

  學(xué)校布局合理,校內(nèi)綠樹成蔭,幽靜恬美。學(xué)校注重綠化、美化、凈化建設(shè),校內(nèi)景觀樹木近千株,綠化面積達(dá)5千余平方米;校園文化建設(shè)格調(diào)高古,兩座校園雕塑昂揚(yáng)向上,藤蘿景觀翠綠如蔭;植物園樹木、花草依時令生發(fā),成為學(xué)生實踐活動的樂園;家鄉(xiāng)文化墻彰顯家鄉(xiāng)歷史悠久燦爛,環(huán)保墻展示藍(lán)天碧水美好愿景;學(xué)校的兩條主路——尚德路、崇文路,古樹遮日,意韻雋永;教學(xué)樓內(nèi)名人長廊、經(jīng)典階梯時時啟智、處處育人。形成“兩塑、兩墻、兩路、兩壇、一園、一架”的校園景觀格局。

  (四)開展環(huán)境教育,提高學(xué)生素養(yǎng)。

  1、重視學(xué)科教學(xué),滲透環(huán)境教育。課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地,因此我們把環(huán)境教育與各學(xué)科課堂教學(xué)相結(jié)合,根據(jù)各學(xué)科的實際特點(diǎn),挖掘環(huán)境教育結(jié)合點(diǎn),把環(huán)境教育與教學(xué)目標(biāo)有機(jī)結(jié)合、有效滲透。比如在語文課中,《春天來了》、《美麗的小興安嶺》、《海底世界》、《只有一個地球》、《桂林山水》、《鳥的天堂》等課文,聯(lián)系課文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生熱愛自然,保護(hù)自然;數(shù)學(xué)課中,學(xué)生收集身邊的環(huán)境數(shù)據(jù),并把它們改編成數(shù)學(xué)問題進(jìn)行解決,如“家庭日均使用垃圾袋的統(tǒng)計”、“小區(qū)月用電量的粗略計算”、“一億張紙有多厚”等,通過這樣的學(xué)習(xí),即提高了學(xué)生的環(huán)境意識,同時又培養(yǎng)了自己解決問題的能力;思品課中,讓學(xué)生走進(jìn)動植物的世界,培養(yǎng)愛護(hù)動植物的習(xí)慣;科學(xué)課中,老師介紹自然現(xiàn)象、各種動植物形態(tài)特征以及與人類的關(guān)系,了解大自然;美術(shù)課指導(dǎo)學(xué)生繪畫,激發(fā)對大自然的熱愛。

  2、誦讀文化經(jīng)典,感悟綠色之美。學(xué)校結(jié)合新教育實驗中的兒童課程,進(jìn)行“晨誦、午讀、暮寫”活動時,要求每班學(xué)生每天堅持利用早、中、晚各時段的活動中,找尋意境優(yōu)美之詩詞,進(jìn)行誦讀、描繪,從中體驗環(huán)境之雋美。如學(xué)生從《春日》、《詠柳》等膾炙人口的古詩中體會到春天的美好,萬物生長的快意,明白了擁有一個和諧環(huán)境的重要性,從而懂得關(guān)愛身邊的一草一物。在“地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限,取之有度,用之有節(jié),則常足;取之無度,用之無節(jié),則常不足”語句中,明白資源的有限,懂得珍惜資源的重要,學(xué)會人與自然和諧相處。

  3、課外豐富多彩,行知環(huán)境教育。環(huán)境教育不僅滲透到各科的日常教學(xué)中,而且貫穿于系列的第二課堂活動中,學(xué)校充分利用“植樹節(jié)”、“地球日”、“世界環(huán)境日”、“無煙日”、“衛(wèi)生示范周”、“文明示范周”、“主題活動月”等開展形式多樣、豐富多彩的活動。定期舉辦環(huán)保書畫比賽、綠色校園黑板報、手抄報設(shè)計比賽,以及征文、演講等比賽,這些活動順利有效開展,反映了師生們有良好的環(huán)境意識,大大促進(jìn)了學(xué)校的環(huán)境教育工作。

 。ㄎ澹╅_展節(jié)能活動,倡導(dǎo)綠色工作。

  1、開展回收活動,回饋班級建設(shè)。節(jié)儉是中華民族傳統(tǒng)美德,做為當(dāng)代的學(xué)生更應(yīng)傳承。“取之有度,用之有節(jié)”這個道理學(xué)生明白不難,但更重要的是讓其付之行動,為此學(xué)校要求每個班級為單位,進(jìn)行日常垃圾分類、收集舊報紙、撿拾飲料瓶桶等活動,其收入用以班級購買圖書;實行圖書、文具、玩具漂流或捐贈活動,讓學(xué)生把自己讀過的書籍、不用的文具、玩具進(jìn)行二次利用,充分發(fā)揮其效用,讓學(xué)生體驗變廢為寶,節(jié)約能源節(jié)能過程與意義。

  2、實行節(jié)約辦公,倡導(dǎo)綠色工作。學(xué)校積極開展節(jié)約辦學(xué),做到物盡其用,倡導(dǎo)綠色工作。學(xué)校在水、電使用等方面采用層層落實責(zé)任和環(huán)境教育相結(jié)合的辦法,總務(wù)處制訂有節(jié)水、節(jié)電措施。除正面引導(dǎo)學(xué)生珍惜資源外,公共場所的水電使用由后勤專人負(fù)責(zé),教室的水電使用由各班指定專人負(fù)責(zé),明確責(zé)任,落實到人,使水電的浪費(fèi)大幅度減少。教師提倡綠色辦公,多使用電子文稿,做到雙面用紙;合理使用電器,做到人走燈關(guān)、盡量少開空調(diào)、節(jié)約用水等,這些綠色行為,節(jié)約學(xué)校辦公費(fèi)用。

 。┨骄凯h(huán)境問題,經(jīng)歷感同身受。

  1、校外環(huán)境探究,宣傳環(huán)保意義。學(xué)校組織學(xué)生開展《陵陽河污染源》調(diào)查,同學(xué)們用行動研究的形式,通過實地觀察、訪問、實驗、思考、做方案、提建議等方式,深刻感受到環(huán)境保護(hù)的意義。在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下,成立了由四、五、六年級學(xué)生組成的課題活動小組,經(jīng)過細(xì)致的討論,師生共同制定出了課題活動計劃和方案;小組的同學(xué)實地考察,調(diào)查污染的程度。經(jīng)過實地考察,小組成員親身體驗受到污染的嚴(yán)重性。他們寫觀察日記――我們一定要愛護(hù)環(huán)境,環(huán)境才不會給人類帶來災(zāi)難!苯又稍L附近居民對河水污染的看法,并整理所收集的意見。小組成員寫出活動日記,整理出活動的小結(jié),并將資料整理后向?qū)W校、社會宣傳,加強(qiáng)全民的環(huán)保意識。

  2、校內(nèi)制度規(guī)范,做到身體力行。學(xué)校制定文明禮儀條規(guī)和衛(wèi)生公約,落實“一衛(wèi)、兩崗、三無、四凈”制度。“一衛(wèi)”指綠色小衛(wèi)士,負(fù)責(zé)檢查個人衛(wèi)生;“兩崗”指文明言行監(jiān)督崗、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督崗;“三無‘指室內(nèi)外無一片紙屑,無一人說臟話,無一人打架;“四凈”是指手、臉、頭發(fā)、衣服干凈。實行督查員制,督查亂扔紙屑、垃圾和說臟話、互相追打的等違紀(jì)同學(xué),做到“兩帶”“四勤”“八不”。兩帶指帶手絹、帶廢紙袋;“四勤”指勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡;“八不”是指不喝生水、不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不到垃圾、不破壞綠化、不損壞公物、不說粗話、臟話、不帶廢物品(早點(diǎn)盒、零食袋)進(jìn)校園。通過一系列的規(guī)章制度,讓學(xué)生形成衛(wèi)生意識、環(huán)保習(xí)慣。

 。ㄆ撸┗顒犹嵘袨椋袨轲B(yǎng)成習(xí)慣。綠色代表的是純潔、環(huán)保、健康,綠色教育就是要強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的純潔心靈、文明修養(yǎng)和高尚情操,養(yǎng)成關(guān)注、保護(hù)、完善人類生存的環(huán)境意識、能力和行為習(xí)慣。為了實現(xiàn)這一目的,學(xué)校主要通過社會活動、環(huán)保小組活動和少先隊活動三個方面的綜合實踐來培養(yǎng)和提高師生的綠色行為。

  1、定期服務(wù)社會,宣傳綠色行動。學(xué)校定期組織學(xué)生積極參加“潔凈校園環(huán)境”活動。每年的“環(huán)境日”都組織學(xué)生對校園進(jìn)行大掃除,做到室潔角凈;隨時監(jiān)控學(xué)校周邊環(huán)境衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)臟、亂、差及時組織學(xué)生進(jìn)行打掃,并向附近居民提出建議,通過活動對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。經(jīng)過長期努力,環(huán)保意識都內(nèi)化為同學(xué)們自覺的綠色行動。

  2、環(huán)保小組跟進(jìn),室潔園凈花紅。精細(xì)校園花草樹木的管理,按區(qū)分班管理,負(fù)責(zé)平時的衛(wèi)生整平、澆水護(hù)理等,通過學(xué)生辛勤的勞動,做到草青樹綠花紅。當(dāng)校園櫻花盛開之時,熱烈的粉紅色便溢滿校園,樹下留下了學(xué)生賞花的身影。不久那一樹鮮紅明凈的櫻桃便俏立枝頭,從末出現(xiàn)折花摘果現(xiàn)象。校園里,綠色小衛(wèi)士檢查校園,看看地面是否干凈,提醒同學(xué)們說話走路輕點(diǎn),使全校學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生、不隨地吐痰、扔垃圾的好習(xí)慣,養(yǎng)成了彎腰撿紙的行為,保證了校園的整潔、安靜。

  3、同步主題活動,內(nèi)化環(huán)保意識。少先隊根據(jù)工作計劃,在每年的世界地球日(4月22日)進(jìn)行“地球媽媽我愛您”、每年的.世界環(huán)境日(6月5日)“低碳節(jié)約小公民”、每年的世界糧食日(10月16日)“收獲的快樂”等主題活動,并通過演講、畫手抄報等形式倡導(dǎo)學(xué)生綠色行為,內(nèi)化學(xué)生的環(huán)保意識。

  三、校園綠意無限,師生共享健康。

  經(jīng)過不懈努力,全校師生在時刻牢記“文明、節(jié)約、關(guān)愛、和諧”的綠色行為,學(xué)校的育人環(huán)境發(fā)生了顯著的變化,教師隊伍積極開展環(huán)境教育,學(xué)生視校為家,養(yǎng)成了良好的環(huán)保行為規(guī)范,自覺愛護(hù)學(xué)校的一草一木,保持校園的美化、綠化與凈化。同學(xué)們已經(jīng)把節(jié)水、節(jié)電、惜糧,回收可利用資源作為一種自覺的行為,并且不時的提醒身邊的人,使他們也認(rèn)識到浪費(fèi)資源的可恥。從而增強(qiáng)了師生的環(huán)境意識,行知環(huán)保行為,培養(yǎng)了學(xué)生高尚的道德情操以及良好的文明行為,提升了學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。校園內(nèi)教育、人文、知識、綠色如空氣一樣,彌漫于校園的每一個角落?傊,學(xué)校已達(dá)到創(chuàng)建市級綠色學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)及要求,特提出申請參加第六批市級綠色學(xué)校的評審,歡迎各級領(lǐng)導(dǎo)專家到學(xué)校指導(dǎo)與評估。

文明學(xué)校自查報告7

  根據(jù)《費(fèi)縣事業(yè)單位績效考核目標(biāo)綜合考核評分表》的內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),對照我校學(xué)校管理、教育質(zhì)量、辦學(xué)條件等方面的工作進(jìn)行了自查,在自查中做到了堅持標(biāo)準(zhǔn)、實事求是,把自查過程作為總結(jié)工作,查找差距,改進(jìn)工作的過程。現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、思想政治

  對干部職工加強(qiáng)職業(yè)道德教育,經(jīng)常性的組織干部職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)、認(rèn)真組織政治理論考試。此項自評分。

  二、監(jiān)督工作

  梁邱一中班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,根據(jù) 建立德育、綜治安全、信訪、計生等工作小組,完善上下班、學(xué)習(xí)、黨組織生活、考勤、文書檔案、財務(wù)、黨風(fēng)廉政等工作制度,從而為我鎮(zhèn)教育文明管理提供強(qiáng)有力的制度保障。中心校結(jié)合自身實際,把目標(biāo)責(zé)任書中的九大項指標(biāo)要求與轄區(qū)中小學(xué)簽訂了教育目標(biāo)責(zé)任書,做到層層落實,責(zé)任到人。此項自評分分。

  三、計生工作

  計劃生育組織機(jī)構(gòu)健全,有專人負(fù)責(zé),年初有計劃,半年和年終有總結(jié);主管領(lǐng)導(dǎo)和專干按時繳納風(fēng)險抵押金;層層簽訂責(zé)任狀,獎罰兌現(xiàn)。此項自評分分。

  四、德育工作

  制定了學(xué)校德育工作總體計劃,成立了未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)學(xué)生思想道德和養(yǎng)成教育工作措施具體、落實到位;抓好文明學(xué)校的復(fù)查、管理工作;抓好師德師風(fēng)建設(shè);開展以職業(yè)道德和行為規(guī)范為重點(diǎn)的、形式多樣、豐富多彩的師德師風(fēng)教育活動。此項自查自評得 分。

  五、教學(xué)管理

  嚴(yán)格執(zhí)行《隆回縣人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為督查考核細(xì)則》(隆教督通20093號)。學(xué)校成立課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組,有課堂教學(xué)改革實施方案;有試點(diǎn)學(xué)校;召開了課改工作反思交流會議;對課改工作先進(jìn)集體和個人進(jìn)行了表彰獎.教師備課、閱卷、作業(yè)批改按質(zhì)按時適量,中心學(xué)校校長及班子成員每周聽課、評課不少于2節(jié),其他完小以上學(xué)校校長、教學(xué)副校長全期聽課不少于20節(jié),其他副校長、教務(wù)主任不少于15節(jié),教師不少于10節(jié);學(xué)校每學(xué)期檢查教學(xué)常規(guī)工作不少于2次,教研組活動不少于4次;每個年級不少于3個班的學(xué)校集體備課不少于6次。完小以上學(xué)校每學(xué)期舉行的公開課、示范課不少于4節(jié),并有評課記錄。學(xué)校每學(xué)期開展一次教育教學(xué)陽光展評活;

  儀器設(shè)備、圖書、專門實驗室設(shè)備有實物賬、經(jīng)費(fèi)賬、分配單;實驗室有實驗登記本、專門實驗室有使用登記本,有貴重設(shè)備登記本,化學(xué)藥品使用登記本。

  此項自評分分。

  六、人事工作

  學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工,樹立高度的責(zé)任心,嚴(yán)格執(zhí)行請、銷假制度;認(rèn)真做好專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評、聘、考核工作,認(rèn)真做好教師資格認(rèn)定工作,各種表冊要按規(guī)定填寫準(zhǔn)確,按時上交。按規(guī)定選派教師參加名級各類培訓(xùn),培訓(xùn)資料整理規(guī)檔。做好老齡工作,按文件落實離退休教職員工的特遇,認(rèn)真做好老齡服務(wù)工作,及時開展各項活動。此項自評分分。

  七、后勤管理

  加強(qiáng)財務(wù)管理,建立健全財務(wù)規(guī)章制度。做到人員分工責(zé)權(quán)明確,收支賬目清楚明白,財會檔案規(guī)范完整,內(nèi)控監(jiān)督措施得力。合理編制學(xué)校預(yù)算,加強(qiáng)收費(fèi)管理,提高資金使用效益。收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn)符合有關(guān)文件及主管部門核定的范圍。收費(fèi)收入全額納入會計核算,用途公開,合理。杜絕“亂收費(fèi)、收費(fèi)亂”現(xiàn)象。 “兩免一補(bǔ)”工作管理規(guī)范。此項自評分分。

  八、體衛(wèi)工作

  堅持“三操”(早操、課間操、眼保健操)并有登記,落實大課間體育活動方案。建立校園管理、維護(hù)制度,校園環(huán)境管理事事有人管。抓好校園綠化、美化和文化工作,育人氛圍濃厚。學(xué)校公共場所無衛(wèi)生死角;教室、各類辦公房窗明幾凈;環(huán)境綠化美化;寢室按“五線譜”標(biāo)準(zhǔn)整理。食堂什物擺放井然有序,地面潔凈,工作人員按規(guī)定著裝,進(jìn)行了健康體檢,參加了有關(guān)培訓(xùn)。此項自評分分。

  九、其他工作

  搞好招商引資,完成招商引資任務(wù);

  按要求完成縣、局規(guī)定的報刊發(fā)行任務(wù)。全年在市級以上報刊發(fā)表教育報道和在網(wǎng)站上發(fā)稿須完成規(guī)定任務(wù),其中《法制日報》、《科教新報》各用稿2篇。

  此項自評分分。

  隆回縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)?冃拿骺己嗽u分細(xì)則共九大項,我周旺中心學(xué)校自評分分。

文明學(xué)校自查報告8

  根據(jù)《教育局關(guān)于開展省州級文明學(xué)校復(fù)查認(rèn)定和州級文明學(xué)校申報工作的通知》文件精神和《云南省文明學(xué)!笆惺疅o”創(chuàng)建條件及評價指標(biāo)體系表(試行)》的要求,經(jīng)過自檢自查,我校已達(dá)到評定州級文明學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)向教育局黨委辦公室、州教育局黨委辦公室提交申報州級文明學(xué)校的自檢自查報告,請給予審議。

  一、學(xué)校基本情況

  中心完小始建于1984年9月,學(xué)校占地面積8924平方米,校舍建筑面積2343平方米;現(xiàn)有教職工25人,學(xué)生455人,教學(xué)班13個。學(xué)生來自于7個村委會,最遠(yuǎn)的學(xué)生距學(xué)校62公里,46個村民小組,轄區(qū)人口7161人。建校以來,我校一直堅持以“管理規(guī)范,教學(xué)優(yōu)質(zhì),學(xué)有特點(diǎn),校有特色”,辦好家長滿意的山區(qū)寄宿制學(xué)校為辦學(xué)目標(biāo),努力踐行“傳承、和諧、博愛、創(chuàng)新”的校訓(xùn),狠抓“健康、高尚、求真、進(jìn)取”的校風(fēng),不斷完善“愛崗、敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)”的教風(fēng),注重引導(dǎo)“勤奮、善思、自主、合作”的學(xué)風(fēng),努力推進(jìn)“一訓(xùn)三風(fēng)”建設(shè)。在全校師生員工的辛勤工作下,學(xué)校先后取得了上級部門的好評:1998年被評為縣級文明學(xué)校,20xx年評為教育工作先進(jìn)集體、先進(jìn)少先隊組織;20xx年9月評為教育工作先進(jìn)集體;20xx年9月被縣委、縣人民政府評為“兩基”工作先進(jìn)學(xué)校。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)有力,創(chuàng)建工作扎實

  1、學(xué)校上下能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),始終把文明創(chuàng)建工作納入學(xué)校總體發(fā)展目標(biāo),列入議事日程。一是機(jī)構(gòu)健全,成立了以校長為組長的文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組;二是措施完善,每年都制定創(chuàng)建計劃,進(jìn)行專題部署和動員工作,管理措施完善;三是考核到位,制定了學(xué)校文明建設(shè)考核辦法,把文明班級和文明宿舍考核結(jié)果與個人利益進(jìn)行掛鉤,把創(chuàng)建績效作為干部考核內(nèi)容之一,把學(xué)生的學(xué)紀(jì)學(xué)風(fēng)與教師掛鉤,教師的師德師風(fēng)與領(lǐng)導(dǎo)掛鉤;四是經(jīng)費(fèi)到位,學(xué)校每年都劃撥一定經(jīng)費(fèi)作為文明創(chuàng)建專項費(fèi)用,做到了文明建設(shè)有布置、有檢查、有考核、有獎懲。

  2. 領(lǐng)導(dǎo)率先垂范。在創(chuàng)建活動中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員從自身做起,堅持在制度上抓落實,在效果上下功夫,對發(fā)現(xiàn)的問題不留死角。班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作上互相理解、互相尊重,互相支持;作風(fēng)民主,大事都通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究決定,再提交教職工代表大會討論通過。班子成員勤政廉潔,每年在教職工代表大會上進(jìn)行述職述廉,自覺接受組織和群眾監(jiān)督,學(xué)校干群關(guān)系融洽,“干事業(yè),謀發(fā)展”氛圍濃厚。

  3、文明活動蓬勃開展。積極組織學(xué)生三月文明禮貌月的做好事活動,到敬老院打掃衛(wèi)生,主動清掃街道,給孤寡老人送去溫暖。每周班會課的文明禮儀養(yǎng)成教育不得少于20分鐘,學(xué)校狠抓師生的禮儀教育。

  三、思想教育深入,師德師風(fēng)良好

  1、重視思想建設(shè),堅持以德治校。利用校園宣傳欄大力宣傳黨的基本理論、路線和綱領(lǐng);定期召開思想政治學(xué)習(xí)會議,及時了解師生員工的情況,化解矛盾;組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,做到人人皆知,人人皆行,幫助員工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  2、高度重視對學(xué)生的思想道德教育。學(xué)校積極開展適合青年職工和學(xué)生的健康向上的文體活動。利用“德育導(dǎo)師制”加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,加強(qiáng)問題學(xué)生的培養(yǎng)教育。歷年以來,由于學(xué)校高度重視思想道德教育工作,全校師生未發(fā)生違法亂紀(jì)的現(xiàn)象。

  四、落實教育方針,抓好課程建設(shè)

  1、學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn),按照要求開設(shè)課程,不隨意增減課程門類和難度,一二年級26課時,三至六年級30課時,保證周課時總數(shù)符合文件規(guī)定。 嚴(yán)格控制學(xué)生在;顒涌偭坎怀^6小時,上午三節(jié)正課,下午三節(jié),保證學(xué)生每天活動1小時。確保全體學(xué)生每天一小時的體育運(yùn)動,做到課時落實,內(nèi)容落實。教導(dǎo)處嚴(yán)把專課專用關(guān),重視學(xué)生的全面和諧發(fā)展,特別對于綜合實踐課程,體育、音樂、美術(shù)、“三生”等課程嚴(yán)格督查,確保開齊課程,開足課時,讓學(xué)生得到全面的鍛煉和發(fā)展。

  2、我校堅決貫徹落實“減負(fù)提質(zhì)”文件要求,進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為。實施素質(zhì)教育,教師要樹立牢固的“減負(fù)提質(zhì)”的思想。為此,我校加強(qiáng)教師的思想政治學(xué)習(xí),學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于減負(fù)提質(zhì)的各項規(guī)定、中小學(xué)生減負(fù)“十六”禁和減負(fù)工作“八不準(zhǔn)”,嚴(yán)格落實小學(xué)生關(guān)于課外作業(yè)的規(guī)定,讓教師明白“減負(fù)”工作的重要意義和內(nèi)容,轉(zhuǎn)變教師教育觀念,全身心投入到“打造高效課堂,切實減輕小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”的行動中來,規(guī)范辦學(xué)行為,凝集教育合力,致力于創(chuàng)建窗口示范學(xué)校。

  五、打造高效課堂,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新與實踐能力

  實施素質(zhì)教育的主陣地是課堂,課堂教學(xué)是促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展的重要途徑。在大姚縣教育局和桂花中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,我校繼續(xù)推進(jìn)以“大姚教學(xué)范示——標(biāo)桿教學(xué)”為課堂教學(xué)模式的深化改革,對教師加強(qiáng)培訓(xùn),在八月份開學(xué)之初,中心學(xué)校組織教師過好“四關(guān)”:理論關(guān)、教材關(guān)、教案關(guān)、課堂關(guān)。通過對教師的強(qiáng)化培訓(xùn),我校教師對標(biāo)桿教學(xué)有了更高的認(rèn)識和了解,為進(jìn)一步打磨精細(xì)化的高效課堂奠定了堅實基礎(chǔ),我校將在課堂教學(xué)中一如既往的繼續(xù)優(yōu)化完善。在深化課堂教學(xué)改革中,我校積極落實“小組合作學(xué)習(xí)”,給每位學(xué)生制作了一套學(xué)習(xí)卡。在小組合作學(xué)習(xí)中,讓學(xué)生的不同需求都能得到表現(xiàn),既可以培養(yǎng)學(xué)生的主見意識,又可以調(diào)動學(xué)生的實踐能力。為避免學(xué)生機(jī)械重復(fù)的無效記憶,我校繼續(xù)把“艾兵豪斯遺忘曲線”的核心理論與標(biāo)桿教學(xué)課堂模式有機(jī)結(jié)合起來,通過課前預(yù)習(xí),課中學(xué)習(xí),當(dāng)堂練習(xí),課后反思幾個環(huán)節(jié),把該掌握的知識點(diǎn)當(dāng)堂掌握,減輕了學(xué)生過重的課外負(fù)擔(dān),讓學(xué)生在課余有了更多的活動空間。在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教師的課堂教學(xué)在有效性方面取得了長足進(jìn)步,我校的教學(xué)質(zhì)量得到了明顯提高,歷年處于全鄉(xiāng)領(lǐng)先地位。

  六、加強(qiáng)校本課程開發(fā),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展特長

  在開齊課程,開足課時的同時,加強(qiáng)校本課程資源開發(fā),凸顯特色育人。我校依據(jù)《中心學(xué)校校本課程開發(fā)實施方案》,我校結(jié)合師質(zhì)特點(diǎn),根據(jù)學(xué)校實際情況,積極推進(jìn)校本課程資源的開發(fā)與利用,多方位培養(yǎng)學(xué)生的特長與技能。

  1、落實學(xué)生禮儀養(yǎng)成教育。我校開展學(xué)生禮儀養(yǎng)成的“三定”教育:定主題,由學(xué)校搜集資料,確定禮儀養(yǎng)成教育的主題;定內(nèi)容,有高中低段的班主任根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校確定的主題,搜集整理禮儀養(yǎng)成資料;定時間,每周一講,利用班會課每次講10分鐘。通過強(qiáng)化禮儀養(yǎng)成教育,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣有了改變,文明禮貌程度得到了提高。

  2、廣泛開展德育滲透教育。學(xué)校每周在升旗的時候舉行國旗下的講話活動,每周一個主題,結(jié)合各種重大節(jié)日、紀(jì)念日,歷史上的今天等知識進(jìn)行愛國主義、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌、紀(jì)律觀念、誠信教育、感恩教育,加強(qiáng)對學(xué)生的德育滲透教育。結(jié)合德育導(dǎo)師制,由德育導(dǎo)師對學(xué)困生、行為習(xí)慣不好的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo),生活上進(jìn)行指導(dǎo),在行為進(jìn)行引導(dǎo),心里上進(jìn)行疏導(dǎo)。通過德育工作的開展,學(xué)生未出現(xiàn)違法亂紀(jì)的現(xiàn)象,學(xué)生鞏固率達(dá)100%。

  3、開展經(jīng)典誦讀活動。我校語、數(shù)每天各開展一次課前3分鐘的經(jīng)典誦讀活動,語文課進(jìn)行古詩詞、兒歌、成語故事等經(jīng)典范文的誦讀演講活動;數(shù)學(xué)結(jié)合年級特點(diǎn)開展口算、估算、速算、趣味數(shù)學(xué)以及生活數(shù)學(xué)等知識活動。

  4、開展豐富多彩的大課間活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。開展羽毛球、籃球、呼啦圈、跳繩等體育單項活動。

  5、開展特色文體活動。我校利用體育課的時間開展特色體育教學(xué)活動,要求每學(xué)期每名同學(xué)會一種技能,利用音樂課的時間,各班根據(jù)班級文化主題,每學(xué)期教會學(xué)生一個文藝節(jié)目。各班所有文體節(jié)目將在一年一度的小學(xué)生文體運(yùn)動會上進(jìn)行展示和評比。在六一慶;顒又,各班進(jìn)行書畫比賽、文藝比賽、歌詠比賽等,向社會各界展示我校的辦學(xué)特色。

  6、開展課外興趣小組活動,促進(jìn)學(xué)生多元化發(fā)展。我校學(xué)生根據(jù)興趣愛好,自主選擇興趣小組。我校開展的課外活動有舞蹈、刺繡、乒乓球、籃球、呼啦圈、跳繩、象棋、彝族歌舞、趣味英語課外活動小組等。課外興趣小組活動每天都開展。通過開展豐富多彩的文體活動讓學(xué)生在校期間留得住、學(xué)有所樂、學(xué)有所長,快樂成長。

  七、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),凸顯環(huán)境育人

  為了體現(xiàn)環(huán)境育人的功效,我校對學(xué)生宿舍、教室環(huán)境進(jìn)行了統(tǒng)一的規(guī)劃和部署。學(xué)生宿舍主要以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活起居習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣為主題進(jìn)行美化裝飾;根據(jù)宿舍文化特點(diǎn)對宿舍進(jìn)行命名,如“謙和小屋”重在團(tuán)結(jié)友愛,禮賢謙讓的文化氛圍建設(shè)。每個教室(班)一個主題文化,教室文化主要有班風(fēng)、展示欄、班務(wù)專欄。在樓道上、水池旁、花壇邊都制作了溫馨提示語,在操場上的醒目位置有每周安全主題警示語。經(jīng)過幾多努力,現(xiàn)在,我校校園整潔,校貌優(yōu)雅,環(huán)境美觀,凸顯了環(huán)境育人的特色。

  文明學(xué)校的創(chuàng)建是構(gòu)建社會主義和諧社會的有機(jī)組成部分,是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動力和必然趨勢。我們堅定不移地沿著文明學(xué)校創(chuàng)建之路,將文明建設(shè)推向深入,深化學(xué)校改革,提升教師素質(zhì),努力創(chuàng)新,辦好讓人民滿意的教育,為我鄉(xiāng)教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

文明學(xué)校自查報告9

  我校自創(chuàng)辦以來,一直高度重視學(xué)校的環(huán)境綠化工作,將環(huán)境教育納入學(xué)校工作的議事日程,特別是自20xx學(xué)年學(xué)校成立創(chuàng)建“綠色學(xué)!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組以來,環(huán)境教育工作更是呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、學(xué)校概況

  樂清市朝陽學(xué)校創(chuàng)建于1994年8月,是一所從小學(xué)到初中九年一貫制的民辦寄宿學(xué)校,初中段現(xiàn)有班級16個,小學(xué)段現(xiàn)有班級5個,在校學(xué)生總?cè)藬?shù)901人。學(xué)校在編教職工113人,專職教師67人。學(xué)校占地面積23345平方米,約35畝,建筑面積6020.8平方米,綠地2709平方米,覆蓋率達(dá)60%,校園可綠化面積綠化率達(dá)到90%以上,生均綠地面積3.2平方米左右。

  我校地處城郊,環(huán)境清靜、優(yōu)美,空氣清新怡人;校園四周樹木蔥蘢,校園東、西各有一條小河蜿蜒流過。學(xué)校擁有別墅式教學(xué)樓、多功能綜合樓、賓館式學(xué)生公寓以及寬敞的餐廳,有200m環(huán)形跑道田徑場一個,籃球場、足球場齊全,學(xué)校教學(xué)設(shè)備日臻齊全,建起了一個可容納近200人的大型多媒體教室,并有5個教室裝上了多媒體設(shè)備,學(xué)校配有標(biāo)準(zhǔn)的物理、生化實驗室,配有植物園及勞動基地,學(xué)校三化建設(shè)規(guī)劃合理。

  二、建綠色學(xué)校的管理

  1.始終把環(huán)境教育列入學(xué)校的`重要議事日程

  我校歷年來始終將環(huán)境教育納入學(xué)校工作的議事日程,特別是20xx年3月成立了創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組后,更是做到有規(guī)劃、有目標(biāo)、有落實。每學(xué)期校長室在制定學(xué)校工作思路時,都把全校的環(huán)境教育工作列為重要的一條,德育處、教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委等部門都落實了相應(yīng)的措施,把環(huán)境教育滲透到學(xué)校工作的每個方面,讓環(huán)境教育的理念牢牢樹立在全校師生心中。

  2.有健全的環(huán)境教育組織

  健全的組織建設(shè),強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo),是學(xué)校更好地進(jìn)行環(huán)境教育的有力保證。學(xué)校自成立創(chuàng)建“綠色學(xué)!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組以來,先后成立了“環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組、綠色志愿者協(xié)會以及護(hù)綠大隊”等機(jī)構(gòu),并由學(xué)校各有關(guān)部門的主要領(lǐng)導(dǎo)參加,使我校環(huán)境教育工作更為有序、更為規(guī)范、更重實效。領(lǐng)導(dǎo)小組組長由校長親自擔(dān)任,使環(huán)境教育在決策、師資、設(shè)施、經(jīng)費(fèi)上沒有后顧之憂;護(hù)綠大隊干部由團(tuán)委、學(xué)生會干部主要擔(dān)任,極大地調(diào)動了廣大學(xué)生參與的積極性。

  3.環(huán)境教育有規(guī)劃

  學(xué)校根據(jù)自身的發(fā)展情況,制定了第一個環(huán)境教育五年發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx),該規(guī)劃較全面、詳實地描繪了學(xué)校環(huán)境教育的藍(lán)圖,為學(xué)校今后的環(huán)境教育工作指明了方向。

  4.校領(lǐng)導(dǎo)積極參與環(huán)境教育培訓(xùn)

  我校創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組專職副組長何孝和校長多次參加上級組織的培訓(xùn)活動,學(xué)校還十分重視對教師環(huán)境道德素養(yǎng)的培訓(xùn),利用講座、網(wǎng)絡(luò)等多種方式對教師進(jìn)行培訓(xùn),初步形成了自然科學(xué)組教師以主體的環(huán)境教育教研隊伍。

  5.工作開展有計劃、有落實、有總結(jié)、有實效

  學(xué)校不僅每學(xué)期把環(huán)境教育納入學(xué)校工作思路,而且每學(xué)期由德育處負(fù)責(zé)制訂環(huán)境教育專項工作計劃,做到學(xué)期初有計劃、學(xué)期中有落實、學(xué)期結(jié)束有總結(jié),環(huán)境教育工作富有實效。

  學(xué)校結(jié)合環(huán)境教育,積極開展各項創(chuàng)優(yōu)工作,把環(huán)境教育與文明辦公室、文明班級、文明寢室、文明個人等評優(yōu)工作緊密結(jié)合起來,充分利用五項競賽、雙星評比等形式,借助校園廣播、宣傳櫥窗、專欄、學(xué)校網(wǎng)站等媒介深入廣泛開展環(huán)境教育工作,成效顯著。

  6.設(shè)備和場地、經(jīng)費(fèi)有保證

  學(xué)校擁有標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實驗室,通風(fēng)設(shè)備好、排污設(shè)施好。學(xué)校訂有近百種報刊雜志以及環(huán)境知識刊物,有寬敞的圖書閱覽室,有學(xué)生開展手工制作、開展書畫活動的手工活動室,有音樂教室、舞蹈室,有環(huán)保設(shè)施科學(xué)的食堂餐廳。

  學(xué)校每年拔出?钸M(jìn)行場地修護(hù)、添置設(shè)備,今后還將建造風(fēng)雨球場、舒適的學(xué)生公寓、科研樓等,為學(xué)校的環(huán)境教育切實提供保障。

  7.有規(guī)范的檔案管理

  學(xué)校配有專職的檔案管理人員,配有專門的檔案室,每學(xué)期開展環(huán)境教育的文件、材料、圖片等均能做到及時分類歸檔,并建有網(wǎng)上電子臺帳。

  三、創(chuàng)建綠色學(xué)校的效果

  1.環(huán)境知識教育有特色

  ①每學(xué)期至少舉行一次大型“環(huán)保知識”講座,邀請市環(huán)保局和市綠色志愿者協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)專家作專題講座,現(xiàn)場提問,形式活潑,效果顯著。

 、诿繉W(xué)期至少舉行一次環(huán)保金點(diǎn)子征集活動,開展環(huán)境教育大討論活動,全員參與,富有特色。

  ③有單列的環(huán)境課。每學(xué)期在七年級段每班每月安排一課時的環(huán)境課,自然科學(xué)老師向?qū)W生傳授環(huán)境科學(xué)基本知識。

 、軐W(xué)科滲透教學(xué)有實效。每個教研組都針對本組學(xué)科特點(diǎn),緊密結(jié)合環(huán)保知識,在平時課堂教學(xué)及各種考試中滲透環(huán)境知識。

  2.成立了綠色志愿者協(xié)會朝陽學(xué)校分會組織

  為了把環(huán)保工作抓得更好,經(jīng)學(xué)校申請,樂清市綠色志愿者協(xié)會批準(zhǔn),成立了“朝陽學(xué)校綠色志愿者協(xié)會分會”,由校長親自任會長,共有87位師生成為分會首批會員。

  3.建有一支環(huán)境保護(hù)大隊

  為了全面發(fā)動學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)工作,提高環(huán)境意識,將環(huán)境教育工作規(guī)范化、社會化。我校在20xx年10月成立了環(huán)境保護(hù)大隊,由團(tuán)委、學(xué)生會牽頭,由團(tuán)員、骨干學(xué)生為主體,按班級編成小分隊,共有隊員近300人。自成立以來,開展了一系列護(hù)綠活動,在學(xué)校及至社會產(chǎn)生了良好的影響。

  4.第二課堂活動豐富多彩

  環(huán)境教育不僅滲透到各科的日常教學(xué)中,而且貫穿于系列的第二課堂活動中,學(xué)校在原設(shè)立的“花卉種植興趣小組、陶藝興趣小組”等基礎(chǔ)上,進(jìn)一步開辟第二課堂的活動,充分利用“愛鳥周”、“植樹節(jié)”、“地球日”、“世界環(huán)境日”、“無煙日”、“綠色9·15行動”、“衛(wèi)生示范周”、“文明示范周”、“主題活動月”等開展形式多樣、豐富多彩的活動。定期舉辦環(huán)保書畫比賽、綠色校園黑板報、手抄報設(shè)計比賽,以及攝影、征文、演講等比賽,這些活動的順利有效地開展,也反映了師生們有良好的環(huán)境意識,大大促進(jìn)了學(xué)校的環(huán)境教育工作。

  5.校園布局合理

  選擇校址應(yīng)該選擇在環(huán)境幽靜、交通方便、遠(yuǎn)離污染、有發(fā)展余地的地方。我校地處城郊、農(nóng)田環(huán)抱,樹木蔥蘢、遠(yuǎn)離塵埃、遠(yuǎn)離喧囂,進(jìn)出校園交通便利。學(xué)校教學(xué)區(qū)與生活區(qū)設(shè)計合理科學(xué),林蔭小道、四季如春,適合學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)校的綠地可綠化率達(dá)90%以上。

  6.注意合理使用資源

  學(xué)校在水、電使用等方面采用層層落實責(zé)任和環(huán)境教育相結(jié)合的辦法,總務(wù)處制訂有節(jié)水、節(jié)電措施。除正面引導(dǎo)學(xué)生珍惜資源外,公共場所的水電使用由后勤專人負(fù)責(zé),教室、寢室的水電使用由各班指定專人負(fù)責(zé),明確責(zé)任,落實到人,使水電的浪費(fèi)大幅度減少。學(xué)校還注意水資源的循環(huán)利用,生活部洗衣服的水用來沖洗廁所、擦洗地面;衛(wèi)生間用水使用河水。學(xué)校注意垃圾減量的宣傳工作,注意垃圾和廢物的分類回收工作,學(xué)校設(shè)置了垃圾分類回收箱。

  7.重視校園的“三化”建設(shè)

  綠化校園成園林化,講究建筑造型與色彩的搭配,講究樹木與場地的和諧,講究整體與個體的協(xié)調(diào),學(xué)校的各種大小建筑與花草樹木自然融為一體。既有豐富的景觀層次感,又有鮮明的校園特色。

  美化注重人文因素的設(shè)置,國旗旗桿設(shè)在校園的中心,校門口的人性化造型建筑,以及獨(dú)具一格的櫥窗宣傳欄的設(shè)置都充分體現(xiàn)了人文性。教學(xué)樓走廊懸掛著高雅的師生山水畫作品,餐廳布置得格外溫馨,有種賓至如家的感覺。

  凈化重視環(huán)境衛(wèi)生的凈化,重視污染物的有效控制。校園、教室、寢室整潔,廁所干凈,廚房、餐廳符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),持有衛(wèi)生許可證。鍋爐有登記證書,有除塵裝置;廚房燃料潔凈,生活污水經(jīng)過生態(tài)沼氣化糞池后排放。

  8.成效顯著

 、賲秦懟邸⒑、徐晨陽等同學(xué)在“地球、環(huán)境”四川國際青少年書畫攝影比賽中榮獲金獎。

 、跇s獲溫州市海陸空模型競賽優(yōu)秀組織獎。

  ③榮獲溫州市中小學(xué)生行規(guī)達(dá)標(biāo)學(xué)校稱號。

  我校開展綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作雖然起步較晚,但我們起點(diǎn)高,信心足,干勁大,在今后的日子里,我們在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,將更加務(wù)實、高效,不遺余力地把這項工作開展好,爭取更加輝煌的成績。

文明學(xué)校自查報告10

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)

  建管局進(jìn)一步加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí),深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,學(xué)法律、學(xué)文化、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)時事。在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,局黨委每周一上午與周五下午組織集中學(xué)習(xí)與分組交流,其余時間根據(jù)個人情況進(jìn)行自學(xué)。主要學(xué)習(xí)了《十七大報告》、《學(xué)習(xí)讀本》、《黨章》的有關(guān)內(nèi)容,特別對科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行了深入細(xì)致的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,局內(nèi)每人均記錄了兩萬字以上的學(xué)習(xí)筆記,撰寫了三份以上的心得體會,一式兩份進(jìn)行了上交和張貼。積極開展了“法律五進(jìn)”活動,全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》、《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》、《行政處罰法》、《行政許可法》、《物權(quán)法》、《勞動合同法》、《國家賠償法》、《建筑法》、《建筑工程安全生產(chǎn)管理條例》等法律法規(guī),并運(yùn)用指導(dǎo)日常工作。

  二、多措并舉,推動建筑業(yè)發(fā)展

  堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,以調(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為主線,大力實施扶優(yōu)扶強(qiáng)和走出去戰(zhàn)略,全面推進(jìn)發(fā)展模式、增長方式和體制機(jī)制三個轉(zhuǎn)變,著力營造規(guī)范健康的建筑業(yè)發(fā)展環(huán)境,不斷提升建筑業(yè)多元經(jīng)營、專業(yè)生產(chǎn)和外向拓展能力,提高經(jīng)營管理和科技進(jìn)步水平。在房地產(chǎn)市場走勢低迷、原材料漲價和勞動力成本大幅上升的背景下,全縣建工系統(tǒng)廣大干部職工創(chuàng)新思路,積極應(yīng)對,克服困難,埋頭苦干,建筑業(yè)卻進(jìn)入了歷史上少有的又好又快發(fā)展階段。全縣建筑業(yè)累計承接施工面積2267.4萬平方米(預(yù)計數(shù),下同),完成建安產(chǎn)值171.3億元,同比分別增長10.2%和20.6%。

  三、加強(qiáng)調(diào)研,規(guī)范行業(yè)管理,進(jìn)一步增強(qiáng)建筑業(yè)企業(yè)社會信譽(yù)

  建管局班子成員進(jìn)一步到企業(yè)進(jìn)行調(diào)研,查找問題,結(jié)合實際制定整改措施。多家職能部門聯(lián)合出臺了全縣農(nóng)民工工資保證金、安全生產(chǎn)保證金和房產(chǎn)備案必備條件等相關(guān)文件并嚴(yán)格執(zhí)行,從源頭上杜絕了一些不安定因素的發(fā)生?h域內(nèi)建筑施工全年安全無事故,民工上訪率明顯下降。行業(yè)主管部門結(jié)合資質(zhì)年度考核,對9家質(zhì)量無保障、安全無保證、拖欠農(nóng)民工工資、社會信譽(yù)不好的企業(yè)進(jìn)行了重點(diǎn)治理整頓,收效顯著。3家特級資質(zhì)企業(yè)不等不靠、上下求索、查缺補(bǔ)漏,為資質(zhì)的平穩(wěn)過渡奠定了良好的基礎(chǔ)。萬鑫建設(shè)被評為“全國建筑業(yè)百強(qiáng)企業(yè)”、“山東省進(jìn)陜施工先進(jìn)企業(yè)”、“淄博市建設(shè)系統(tǒng)抗震救災(zāi)先進(jìn)單位”。天齊集團(tuán)的“天齊”商標(biāo)獲山東省工商行政管理局20xx年度“山東省著名商標(biāo)”稱號,實現(xiàn)了淄博市建筑業(yè)企業(yè)“著名商標(biāo)”零的突破。

  四、走出國門,增進(jìn)“建筑之鄉(xiāng)”的知名度

  大力實施“走出去”戰(zhàn)略,加大向新市場、特色市場和大市場滲透力度,在站穩(wěn)老市場的同時,不斷開拓新市場。天泰建工充分利用在新疆中石化基地承建工程的便利,到卡塔爾承建杜漢油田醫(yī)院等建筑面積5萬平方米的工程,首批30多名員工已經(jīng)到位,年底前能達(dá)到200余人。我縣企業(yè)將以最先進(jìn)、最可靠的全新設(shè)備,一流的人員、一流的管理、一流的質(zhì)量和一流的速度圓滿完成施工任務(wù),讓“建筑之鄉(xiāng)”這面旗幟在卡塔爾高高飄揚(yáng)。

文明學(xué)校自查報告11

  一、統(tǒng)一思想,全面營造創(chuàng)建文明單位的氛圍。

  明確文明創(chuàng)建工作的重大意義,按上級工作部署,建立了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的創(chuàng)建精神文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了創(chuàng)建工作計劃和長效工作機(jī)制,定期懸掛宣傳標(biāo)語、制作黑板報,突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過召開主題班會、少先隊活動、社區(qū)活動、宣傳中國公民基本道德規(guī)范、貫徹小公民道德牽手行動計劃、爭做四好少年,向社會居民宣傳,參加社會文明共建活動等等,營造濃烈的創(chuàng)建氛圍。

  二、圍繞中心,全力推進(jìn)創(chuàng)建文明單位進(jìn)程。

  近年來,我校把“講文明樹新風(fēng)”活動作為爭創(chuàng)文明單位的工作中心。僅僅圍繞這個工作中心,重點(diǎn)開展了以下五項活動:

  一是開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,發(fā)揮黨員模范帶頭作用。全面啟動轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、規(guī)范教學(xué)行為、落實習(xí)慣養(yǎng)成教育“三項活動”。在活動中,充分發(fā)揮黨員在文明創(chuàng)建活動中的戰(zhàn)斗堡壘作用和凝聚力,發(fā)揮每個黨員的先鋒模范帶頭作用,各位黨員立足本職崗位,比奉獻(xiàn),爭先創(chuàng)優(yōu)比作為。首先,通過參加學(xué)區(qū)、鎮(zhèn)黨委專題講座、觀看資料片、重溫入黨誓詞,緬懷革命英烈等活動形式,增強(qiáng)了黨員的政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng),為學(xué)校發(fā)展提供了有力的思想基礎(chǔ)和組織保證。其次,根據(jù)學(xué)校大力開展“,教書育人、建功立業(yè)”的主題教育,充分發(fā)揮“一個黨員,一面旗幟”的先鋒模范作用,讓黨員教師在學(xué)校教師中樹文明形象,作文明表率。

  二是師德引領(lǐng),促進(jìn)教師文明素養(yǎng)提高。全體教職工重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》等相關(guān)法律法規(guī)。重點(diǎn)落實縣師德建設(shè)要求,嚴(yán)守“八條禁令”,做 1

  到了深刻領(lǐng)會、重點(diǎn)落實;學(xué)校開展了“師德在教育中閃光”專題系列活動,以此為抓手,營造良好的師德氛圍,培養(yǎng)教師良好的師德修養(yǎng),更為文明創(chuàng)建活動提供可靠保證。我校先后組織教師閱讀師德相關(guān)書籍,開展師德演講,用多種活動形式感染教師。師德管理關(guān)鍵在評價,我校采取評比與業(yè)績相結(jié)合、考核與師德相結(jié)合、獎勵與義務(wù)相結(jié)合的三“結(jié)合”方法。不僅看教師的基本條件及一年來工作中的表現(xiàn)和業(yè)績、看教師教育教學(xué)的能力,還要看教師教育教學(xué)研究和師德的表現(xiàn)情況。我校教師展現(xiàn)出高尚的師德,老師們愛崗敬業(yè)、愛生如子等,他們的高尚品德贏得學(xué)校師生和社會各界的贊譽(yù)。

  三是以開展“少年君子行動”為活動載體,促進(jìn)精神文明建設(shè)。我校以“仁愛”為核心,以培養(yǎng)學(xué)生具有“君子品格”和“儒雅文明氣質(zhì)”作為教育目標(biāo),通過開展豐富多彩的“承儒雅之風(fēng),做少年君子” 活動,全力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。首先,我們一貫重視常規(guī)的工作,持續(xù)開展“零廢紙活動”、“文明禮貌月活動”、“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”等活動;堅持每周開展衛(wèi)生紀(jì)律流動紅旗評比,金星少年評比等活動,讓向往文明、追求文明、建設(shè)文明成為一種常態(tài)。其次,主要從“孝親敬老、講究衛(wèi)生、鑄剛毅品格”等多個方面開展活動,成立校園志愿者隊伍,義務(wù)為師生服務(wù),走進(jìn)社會關(guān)心空穴老人等,從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)文明懂禮貌的良好品格。再次,我校堅持把建設(shè)“書香校園”作為學(xué)校精神文明建設(shè)一項重要內(nèi)容。文明之風(fēng)需要書香的浸潤,在教師中開展“漂書”活動,開展首屆讀書月活動,在學(xué)生中開展“晨誦、午讀、暮省”活動,進(jìn)行了書香班級評比、讀書小明星評比、圖書推介會等豐富多彩的系列讀書活動。誦書、談書、講學(xué),書香之氣充盈校園。最后,讓學(xué)校成為學(xué)生展示藝術(shù)才華的樂園,以出色的才藝展示我校精神么文明建設(shè)成果。我校舉辦了以“爭做校園文明之星”為主題的學(xué)生才藝大賽,展示了學(xué)生風(fēng)采。

  四是不斷優(yōu)化校園精神文明的硬件環(huán)境。自20xx年起,我校就大力營造文明和諧的校園環(huán)境,讓校園文化發(fā)揮潛移默化的品德熏陶作用,校園文化處處昭示文明特色,“樓道輕步走,不跑不吵鬧”、“校園環(huán)境是我家,我們都要愛護(hù)它”等宣傳標(biāo)語到處可見。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校全面啟動第二輪校園文化建設(shè),我 2

  校校園得到進(jìn)一步美化、綠化、凈化,達(dá)到人文、和諧、書香、詩意為一體的校園文化,已經(jīng)成為全鎮(zhèn)校園文化建設(shè)的排頭兵。師生通過生活、學(xué)習(xí)在其中,文明禮儀自然得到提升。

  三、成效顯著,精神文明建設(shè)之花凝結(jié)碩果。

  通過以上工作的開展,我校精神文明建設(shè)成效顯著,學(xué)校先后被評為縣“素質(zhì)教育督導(dǎo)先進(jìn)!,學(xué)區(qū)“師德先進(jìn)集體”、“常規(guī)工作管理優(yōu)秀等級”, 連續(xù)三年獲得鎮(zhèn)“學(xué)校目標(biāo)管理考評優(yōu)秀等級”等,今年又被推薦赴縣參評“師德建設(shè)先進(jìn)集體”。

  同時,我們清楚地看到,創(chuàng)建文明單位是一項長期的系統(tǒng)工程,我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生員工的共同努力下,不斷地迎接挑戰(zhàn),為精神文明建設(shè)繼續(xù)增磚添瓦!

xx小學(xué)

  20xx年xx月xx日

文明學(xué)校自查報告12

  根據(jù)創(chuàng)建市文明學(xué)?己藰(biāo)準(zhǔn),我校結(jié)合自身實際和近一年來的創(chuàng)文明學(xué)校工作情況,特作如下總結(jié):

  學(xué)校制定了四風(fēng)一訓(xùn),師生人人知曉。為了積極普法,我校利用班隊活動課邀請校外法制副校長來校進(jìn)行法制專題講座,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和自我保護(hù)意識。學(xué)校機(jī)制完善、部門齊全。領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,求真務(wù)實,團(tuán)結(jié)協(xié)作。校長對學(xué)校工作全面負(fù)責(zé),實行民主管理,重大問題通過教代會。學(xué)校行政班子成員辦事公正,堅持原則,分工明確,措施得力,并能緊密團(tuán)結(jié)、通力合作,是一支具有戰(zhàn)斗力的班子。全體教職工愛生敬業(yè),業(yè)務(wù)精良,樂于奉獻(xiàn)。20xx年初一新生文化水平測試,我鎮(zhèn)小學(xué)測試成績名列建德市前列。開學(xué)以來,我校根據(jù)創(chuàng)文明學(xué)校的工作要求,對學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)行了專項治理。學(xué)校成立了專門的治理工作小組,由校長任組長,各科室協(xié)辦。針對舊校舍墻體表面粉刷層的剝落及臟亂現(xiàn)象,學(xué)校利用假期進(jìn)行墻體潔化;師生齊動手,對衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底的清理,對綠化進(jìn)行整理和護(hù)養(yǎng);并對西門校區(qū)的路面進(jìn)行了硬化處理,并投資新建了一個標(biāo)準(zhǔn)籃球場。為美化校園和營造校園文化氛圍,學(xué)校組織進(jìn)行了“人人創(chuàng)作,各展所長”的作品征集活動,對優(yōu)秀師生作品予以裱框上墻,師生和家長對此反映熱烈,積極主動參與。學(xué)校人際氛圍和諧、精神面貌良好,校園文化活動內(nèi)容豐富,學(xué)生社團(tuán)活躍。

  我校的各項教育教學(xué)活動堅持圍繞創(chuàng)建工作開展,建立了創(chuàng)建“文明學(xué)!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,組長是邵晉輝校長,各科室負(fù)責(zé)人為創(chuàng)建小組成員。我校師生都積極參與“創(chuàng)文明學(xué)校、做文明師生”活動,創(chuàng)建氛圍極其濃厚。為了加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,我校建立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了較為完善的德育工作計劃。一年來我校的德育工作堅持以“降低重心、言傳身教、務(wù)求實效”的原則,在內(nèi)容、方法、途徑、手段等方面都力求創(chuàng)新,把德育教育融入各學(xué)科教學(xué)和各項活動之中。為了促進(jìn)德育工作的實效,組織學(xué)生開展“做學(xué)生最喜歡的老師”活動,其中方海良等老師被評為建德市“學(xué)生最喜歡老師”。學(xué)校被評為建德市“師德全體創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)集體”。獲得建德市“巾幗文明示范崗”。還利用家長學(xué)校,開展家庭教育指導(dǎo)工作,做到學(xué)校、社會和家庭的配合教育;深化學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育;積極開展文明班級、文明學(xué)生、文明教工等爭創(chuàng)活動;組織學(xué)生讀好書、觀看優(yōu)秀影視劇等主題教育活動;積極組織學(xué)生開展諸如“給城鎮(zhèn)以清潔”的掃地活動、“給孤寡老人以溫暖”的助人活動等社會實踐活動;積極組織學(xué)生參與“雛鷹爭章”、“做文明學(xué)生”活動;全校師生積極參與創(chuàng)建文明城市活動,貫徹公民道德基本規(guī)范(愛國、守法、明禮、誠信、團(tuán)結(jié)、友善、勤儉、自強(qiáng)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)),爭做文明市民。

文明學(xué)校自查報告13

  近年來,合城市城市房屋拆遷管理辦公室在合城市委、市政府和市住建局級創(chuàng)建文明單位工作要求的指導(dǎo)下,以加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)和規(guī)范行業(yè)行為為重點(diǎn),結(jié)合全市開展的創(chuàng)建文明行業(yè)、機(jī)關(guān)效能建設(shè)、科學(xué)發(fā)展觀主題實踐等方面的活動,進(jìn)一步加大了創(chuàng)建文明行業(yè)和創(chuàng)建文明單位工作力度,內(nèi)部樹正氣、抓穩(wěn)定,外部塑形象、抓共建,取得了突出的成效。20xx年、20xx年先后被合城市委、市政府命名為“文明單位”,F(xiàn)將拆遷辦精神文明建工作情況匯報如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實重在創(chuàng)建方針

  我辦在醞釀制訂拆遷安置管理工作時,就將精神文明建設(shè)、創(chuàng)建工作納入規(guī)劃進(jìn)行布置。我辦的目標(biāo)是“十二五”期間創(chuàng)建市級文明單位成果,并朝省級文明標(biāo)兵單位目標(biāo)邁進(jìn)。為確保規(guī)劃的順利實施,根據(jù)上級有關(guān)會議精神和本辦工作實際,我們制訂了操作性很強(qiáng)的年度精神文明建設(shè)計劃,實行目標(biāo)管理責(zé)任制,與各部門簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書,目標(biāo)到崗,責(zé)任到人,采取措施,狠抓落實。成立了由一把手為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,1具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建文明單位工作的計劃制定、監(jiān)督檢查、考核獎懲、資料收集,并根據(jù)人員變動情況,適時調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組組成,做到了兩個文明建設(shè)同步規(guī)劃、同步落實、同步發(fā)展,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作網(wǎng)絡(luò)。我辦還努力實現(xiàn)創(chuàng)建文明單位和創(chuàng)建文明行業(yè)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展,突出一個中心任務(wù),即充分發(fā)揮精神文明建設(shè)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的作用,抓好兩個陣地,既政治學(xué)習(xí)和執(zhí)法實踐,落實三個環(huán)節(jié),即組織發(fā)動、主體實踐和載體建設(shè)。每年及時對精神文明建設(shè)和創(chuàng)建工作進(jìn)行總結(jié),查找不足,組織落實,使精神文明創(chuàng)建工作貫穿到全辦內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)和拆遷執(zhí)法活動的全過程,使之每年都有新內(nèi)容,一年一個新臺階。

  二、加強(qiáng)職能建設(shè),保障城市建設(shè)順利進(jìn)行

  近年來,合城市城市建設(shè)發(fā)展迅速,這就對城市房屋拆遷管理工作提出了更高的要求。20xx年以來,合城市分別進(jìn)行了紅西大街、龍山河帶狀公園等工程改造,當(dāng)前龍山河帶狀公園改造工程二期正在進(jìn)行當(dāng)中。在所涉及的拆遷工作中,共同的特點(diǎn)便是拆遷工作任務(wù)量大、強(qiáng)度高。拆遷辦針對自身的職能特點(diǎn),加強(qiáng)職能建設(shè)。堅持依法治業(yè),推動拆遷管理工作穩(wěn)步發(fā)展。一是強(qiáng)化拆遷管理基本制度,嚴(yán)格依法行政。①房屋拆遷審核制度。對申請拆遷的項目,認(rèn)真核實拆遷范圍,嚴(yán)格2審核拆遷主體、拆遷方案、拆遷條件。②房屋拆遷補(bǔ)償價格評估制度。依照法定程序,及時制定和出臺市區(qū)房屋拆遷補(bǔ)償基準(zhǔn)價格,為房屋拆遷估價等提供依據(jù),同時進(jìn)一步確立按照房地產(chǎn)市場價格進(jìn)行拆遷補(bǔ)償安置的原則,推動市場經(jīng)濟(jì)模式下的拆遷管理和創(chuàng)新。③行政裁決和強(qiáng)制執(zhí)行制度。依照國務(wù)院《城市房屋拆遷管理條例》等法律法規(guī)的規(guī)定,及時做好房屋拆遷糾紛的行政裁決和強(qiáng)制拆遷工作,維護(hù)健康有序的拆遷工作秩序。二是加強(qiáng)拆遷法制基礎(chǔ)建設(shè),為拆遷管理提供強(qiáng)有力保障。按照拆遷法制建設(shè)工作規(guī)劃,繼續(xù)完善拆遷安置方案制定、拆遷糾紛處理等一系列、全過程的配套文件和制度。通過法制建設(shè),為規(guī)范拆遷行為、維護(hù)群眾利益,依法實施拆遷發(fā)揮基礎(chǔ)性作用。

  三、采取綜合舉措,推動創(chuàng)建文明單位活動

  邁上新臺階加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),狠抓黨的建設(shè),是搞好單位雙文明建設(shè)的關(guān)鍵和根本保證。我們深刻認(rèn)識到,建設(shè)精神文明關(guān)鍵在黨,因此,從思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等方面入手,強(qiáng)化黨的建設(shè)。

 。ㄒ唬┧枷虢ㄔO(shè)方面,我辦每年年初都制定黨課計劃和政治學(xué)習(xí)計劃,提倡集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、通讀文件與專題討論相結(jié)合,認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨章、黨風(fēng)廉政、社會主義榮辱觀3等理論性文章,用《黨章》嚴(yán)格要求每個黨員同志,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,要求每個黨員必須成為“三個代表”的宣傳者和實踐者,真正建設(shè)一支思想過硬的黨員隊伍。

 。ǘ┙M織建設(shè)方面,與每個黨員簽訂目標(biāo)責(zé)任書,落實“三會一課”制度,定期分析黨員、干部的思想工作情況,認(rèn)真開展批評與自我批評,各項工作做到有計劃、有部署、有安排。

  (三)在作風(fēng)建設(shè)方面,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)與房屋拆遷管理業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同總結(jié),模范遵守黨紀(jì)、政紀(jì)、國法,嚴(yán)格按領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項規(guī)定辦事

  四、下一步的工作

  20xx年下半年,市拆遷辦精神文明建設(shè)工作指導(dǎo)思想是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,以創(chuàng)建紅安市及以上精神文明標(biāo)兵單位為目標(biāo),以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為載體,乘“十八大”勝利召開東風(fēng),大力加強(qiáng)和推動精神文明建設(shè),努力提升干部職工文明素質(zhì),為推進(jìn)合城市拆遷管理事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供思想道德保證和精神動力。

  1、進(jìn)一步抓好干部職工隊伍建設(shè)。以黨的“十八大”召開為契機(jī),深入開展“文明單位”建設(shè)活動,從實際出發(fā),教4育廣大干部職工加強(qiáng)自身修養(yǎng)、提升自身素質(zhì)、塑造自身形象,弘揚(yáng)爭創(chuàng)一流、不甘落后的工作作風(fēng),引導(dǎo)廣大干部職工把全部心思凝聚到工作上,把全部精力集中到工作上,把全部本領(lǐng)施展到工作上,努力推動精神文明建設(shè)新發(fā)展。

  2、進(jìn)一步推進(jìn)黨組織建設(shè)。深入開展單位黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)活動,積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動,進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),真正把黨組織的核心領(lǐng)導(dǎo)作用和戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮出來,真正把黨員的先鋒模范作用發(fā)揮出來,提高黨員隊伍在干部職工中的影響力。完善和落實黨內(nèi)各項管理機(jī)制,嚴(yán)格政治紀(jì)律,規(guī)范組織生活,加強(qiáng)黨員隊伍的管理,使我辦黨建工作在原有的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。

  3、進(jìn)一步強(qiáng)化廉政作風(fēng)建設(shè)。組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律宣傳教育和典型案例警示教育,進(jìn)一步抓好干部職工教育、監(jiān)督和廉潔自律工作,不斷增強(qiáng)干部職工廉潔從政、勤政為民的強(qiáng)烈意識和情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀的高尚情操。

  4、進(jìn)一步提高精神文明創(chuàng)建水平。按照創(chuàng)建文明標(biāo)兵單位的總體要求,繼續(xù)運(yùn)用近年來在實踐中形成的文明創(chuàng)建的有效載體,進(jìn)一步豐富創(chuàng)建內(nèi)涵,拓寬創(chuàng)建領(lǐng)域,整合創(chuàng)建力量,著力在鞏固、深化、拓展、延伸上下功夫,不斷擴(kuò)大創(chuàng)建活動5的覆蓋面和影響力。要以關(guān)注民生、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會為宗旨,以爭創(chuàng)文明標(biāo)兵單位為龍頭,以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,以加強(qiáng)思想道德建設(shè)為重點(diǎn),以推行以人為本的服務(wù)理念、優(yōu)質(zhì)規(guī)范化服務(wù)和便民利民服務(wù)為途徑,以解決群眾切身利益問題為突破口,全面提高文明單位創(chuàng)建水平。

  拆遷辦創(chuàng)建文明單位活動雖取得了一定的成績,但我們深知,精神文明創(chuàng)建工作是一項長期而艱巨的任務(wù),我們將以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,繼續(xù)健全和完善內(nèi)部管理等服務(wù)體系,加強(qiáng)兩個文明建設(shè),為我市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),使各項工作再上新臺階。

文明學(xué)校自查報告14

  我校(原xxx)位于xxx鎮(zhèn)中心,教學(xué)設(shè)施齊全,校園環(huán)境優(yōu)美,教育教學(xué)效果好,在社會上享有較高聲譽(yù),是四道灣子教育系統(tǒng)的窗口學(xué)校。幾年來,學(xué)校在上級正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面實施素質(zhì)教育,積極開展教科研,大力推進(jìn)課程改革,取得了豐碩的成果,學(xué)校先后被評為旗級“文明單位”市級“常規(guī)管理示范校”旗級“巾幗文明崗”鎮(zhèn)級“基礎(chǔ)教育課程改革單位”等榮譽(yù)稱號。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)有力,創(chuàng)建工作扎實。

  學(xué)校成立了以校長為組長的創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺了創(chuàng)建文明單位的活動方案,健全了各項規(guī)章制度,把創(chuàng)建活動擺上了重要議事日程。在創(chuàng)建活動中,責(zé)任到人,強(qiáng)化管理,條塊清楚,措施得力。并組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀文件,以此精神指導(dǎo)創(chuàng)建工作,加強(qiáng)創(chuàng)先爭優(yōu)工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取,作風(fēng)扎實,在創(chuàng)建活動中發(fā)揮了模范帶頭作用。通過在校園內(nèi)外開展精神文明建設(shè),能夠進(jìn)一步增強(qiáng)全校教職員工工作的責(zé)任感和使命感,調(diào)動大家的工作積極性,激發(fā)教師教書育人的工作熱情,同時給孩子們創(chuàng)造一個平等、和諧的教育環(huán)境。

  二、辦學(xué)思想明確,教學(xué)成績突出。

  學(xué)校認(rèn)真貫徹“質(zhì)量立校,特色辦學(xué)”的辦學(xué)思路,內(nèi)抓管理外樹形象,積極實施素質(zhì)教育,搞好教育教學(xué)研究,不斷提高課堂教學(xué)效率。本校16名專任教師中市旗教學(xué)能手14名,市級骨干教師11名。區(qū)級骨干教師1名。做到教育教學(xué)面向全體學(xué)生,學(xué)生的德智體美勞得到全面發(fā)展,我校學(xué)生在各級各類學(xué)科競賽、文體演出等活動中均取得了優(yōu)秀的成績,學(xué)生參加全國小學(xué)生“希望杯”競賽多名同學(xué)獲得銅牌、優(yōu)秀獎。學(xué)校代表中心學(xué)校參加旗里組織的乒乓球賽,曾獲得男子組冠軍、第四名,女子組第五名,男子組xxx獲得全旗男子組單打冠軍,xxx獲得單打第二的好成績。

  三、思想教育深入,師生道德風(fēng)尚良好。

  以“師德建設(shè)年”為契機(jī),開展以師德師風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容的教育活動。制定了《師德考核實施細(xì)則》,通過學(xué)期工作業(yè)績考核進(jìn)行量化打分,對違反教師職業(yè)道德的行為及時進(jìn)行處理。帶領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治,如:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、敖漢旗教育局下發(fā)的《教師二十五條禁令》《教育法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》,開展教師宣誓活動,學(xué)習(xí)電影《孟二冬》,并寫觀后感,舉辦教師“自律、奉獻(xiàn)和愛”演講比賽等活動。

  文明單位自查報告學(xué)校認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,堅持開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)。認(rèn)真加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè),大力弘揚(yáng)和培育民族精神。大力加強(qiáng)誠信建設(shè),廣大教師具有較高的思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),能自覺遵守“愛國守法、明札誠信、團(tuán)結(jié)互助、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范,有效抵制各種不正之風(fēng)。 先后開展了“拒絕邪教,遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命”師生簽名活動,“感恩的心”“我為隊旗添光彩”“做了不起的中國人“主題隊會活動,“牢記賀信精神,爭當(dāng)四好少年”“牽手明天,爭做法治小公民”主題演講活動,“我與紅領(lǐng)巾的故事”“德在我心中、法伴我成長”征文活動。教師中

  四、管理民主,遵紀(jì)守法。

  學(xué)校民主管理制度健全,能定期召開職工代表大會,讓廣大教職工參與學(xué)校管理。教職工合法權(quán)益得到保障。民主法制教育經(jīng);,公共秩序、工作紀(jì)律良好。

  五、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

  學(xué)校強(qiáng)化了校園綠化、美化、凈化工作,使學(xué)校的布局更加趨于合理。教學(xué)區(qū)內(nèi),窗明幾凈、物品陳列整潔,環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校有計劃的添置了教室內(nèi)的教學(xué)設(shè)備,極大地改善了辦學(xué)條件。同時,健全了文化宣傳陣地,促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)的形成。

  六、安全工作長抓不懈,學(xué)校呈現(xiàn)一片和諧。

  安全責(zé)任重于泰山,學(xué)校始終把安全工作放在首位。成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開安全工作會議,定期對學(xué)校進(jìn)行安全檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理、早排查,杜絕了一切安全隱患,保證了全體師生的身心健康。

  總之,我校將以先進(jìn)的辦學(xué)理念,正確的辦學(xué)思想,一流的辦學(xué)水平,辦好教育,讓人民滿意,做到讓社會和家長人民放心。

文明學(xué)校自查報告15

  教育是社會進(jìn)步的重要推動力量,學(xué)校是學(xué)生成長的重要場所,是社會文明的母體,建設(shè)文明學(xué)校不僅是教育自身發(fā)展的需要,是學(xué)生健康成長的需要,更是社會進(jìn)步的要求。作為省一級重點(diǎn)中學(xué)的杭十四中,立足于全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《z省公民道德規(guī)范》,不斷加強(qiáng)和深化師德教育和學(xué)生道德教育,積極開展“創(chuàng)文明校園、做文明師生”為主題的文明學(xué)校創(chuàng)建活動,在創(chuàng)建省文明學(xué)校、省文明單位的基礎(chǔ)上,把我校文明學(xué)校的創(chuàng)建活動提高到了一個新的更高的水平。

  最近,我們對照杭教宣(20xx)1號文件《關(guān)于在全市中小學(xué)開展創(chuàng)建文明學(xué)校活動的通知》中的文明學(xué)?己嗽u估標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、學(xué)校概況

  我們學(xué)校是z省歷史最悠久的著名中學(xué)之一,創(chuàng)辦于1904年,西湖秀美的山水、古都文化的深厚底蘊(yùn)、八方才俊的智慧,鑄造了這所學(xué)校優(yōu)秀的品格。學(xué),F(xiàn)為省一級重點(diǎn)中學(xué)。

  學(xué)校位于美麗的西子湖畔,占地52019.8平方米,生均30.1平方米;校園建筑面積36159萬多平方米,生均21平方米;綠化面積9731平方米,生均超過5平方米,是一鮮花常在,綠意永住的花園式學(xué)校。學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施是現(xiàn)代的、一流的,全部教室都配備了電腦、投影儀、視頻轉(zhuǎn)換儀,每位老師都配有專用的便攜式電腦,學(xué)校還設(shè)有綜合電化教室、多媒體計算機(jī)教室、微格教室、電子閱覽室、演播廳等。學(xué)校建成了主干為千兆的校園網(wǎng),擁有學(xué)校自己的網(wǎng)站,自己的網(wǎng)校也已建成。教育教學(xué)的現(xiàn)代化、信息化在十四中已經(jīng)成為一種現(xiàn)實。學(xué)校現(xiàn)有高中班級36個,學(xué)生1700余人。

  學(xué)校擁有雄厚的師資力量。有專職教師150多名,其中高級教師70多人,特級教師10名,全國優(yōu)秀教師5名,省級優(yōu)秀教師20多名,z大學(xué)、北京師范大學(xué)、z師范大學(xué)等校研究生課程班畢(結(jié))業(yè)90多人。學(xué)校擁有一大批省、市級知名教師和骨干教師。

  學(xué)校以和諧教育為特色,全面實施素質(zhì)教育.全力推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化進(jìn)程。德育方面以學(xué)生品德、心理的和諧發(fā)展為目標(biāo).營造“規(guī)范、有序、和諧、發(fā)展”的氛圍,努力造就具有遠(yuǎn)大理想和高雅情趣的,科學(xué)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代人;教學(xué)上,建構(gòu)了學(xué)生主動學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)和諧教育模式,大力開展研究性學(xué)習(xí),進(jìn)行創(chuàng)新教育。讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人,實現(xiàn)教與學(xué)的和諧,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新.提高實踐能力.為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)是學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo);長期的辦學(xué)過程中形成了和諧、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的校風(fēng),學(xué)生得到了全面、和諧、有差異的發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量高。學(xué)校百年來,培養(yǎng)了大批卓越的專家學(xué)者、社會名流和德才兼?zhèn)涞娜瞬牛依顫M天下,校友遍四海。近年來,學(xué)校高考升學(xué)率在全省一級重點(diǎn)中學(xué)中一直位居前列。有一大批學(xué)生在國家、省、市級各類學(xué)科競賽和體育文藝比賽中屢創(chuàng)佳績。學(xué)校先后獲得了全國體育衛(wèi)生先進(jìn)單位、z省省文明學(xué)校、z省文明單位、z省綠色學(xué)校、州杭市教育科研先進(jìn)單位、州杭市綜合治理先進(jìn)單位等40余項集體榮譽(yù)稱號。

  學(xué)校在辦學(xué)中面向世界,加強(qiáng)了國際交流,是重點(diǎn)涉外單位,近年來英、美、法、澳、日、韓國、新加坡、馬來西亞、丹麥等國的教育界人士和學(xué)者先后來校訪問交流。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生代表也多次出 國訪問、研修、交流和短期學(xué)習(xí)培訓(xùn)。走出國門,開放辦學(xué),博采眾長,吸取國際上先進(jìn)的教育思想、教育手段為我所用,有力地推動了學(xué)校工作的發(fā)展。

  二、文明學(xué)校必須具備的基本條件達(dá)標(biāo)發(fā)表情況

  文明學(xué)校必須具備的基本條件及我校情況:

  1、符合省級教育行政部門制定的各類中小學(xué)辦學(xué)基本條件:我校是省一級重點(diǎn)中學(xué),20xx年通過省一級重點(diǎn)中學(xué)督導(dǎo)評估復(fù)查,符合省一級重點(diǎn)中學(xué)辦學(xué)條件。

  2、辦學(xué)無違紀(jì)違規(guī)行為:學(xué)校一貫嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和政府的有關(guān)規(guī)定,依法辦學(xué)是我們的基本方針。

  3、學(xué)校無較大責(zé)任事故和安全事故發(fā)生:學(xué)校重視安全工作,安全工作有制度,并責(zé)任到人,工作有成效,連續(xù)多年被評為下城區(qū)綜合治理先進(jìn)單位、教育系統(tǒng)綜合治理先進(jìn)單位,是市綜合治理先進(jìn)單位。

  4、學(xué)校無教師違法犯罪和嚴(yán)重違背師德現(xiàn)象:學(xué)校一貫把德育工作放在首位,不斷提高教師師德水平,提高學(xué)生的道德素養(yǎng),是州杭市行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校、省首批文明學(xué)校,省文明單位。

  5、學(xué)校無違法犯罪學(xué)生,學(xué)生畢業(yè)率達(dá)100%。

  經(jīng)自查,我們認(rèn)為,文明學(xué)校必須具備的基本條件我校已經(jīng)全部達(dá)標(biāo)。

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