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普通黨員自查報告范文

  加強政治學習,提高自覺性、積極性。要以開展先進性教育活動為契機,加強政治理論學習,以務實的態(tài)度,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀,今后將制訂出一個長期學習計劃,每天保證一定時間學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論、“三個代表”重要思想科學發(fā)展觀及十八大精神,認真履行黨章規(guī)定義務,掌握理論實質,把基本原則、立場、觀點、方法、運用于改革開放和社會主義現代化建設中,運用于主觀世界的改造,從而增強自己的政治意識,大局意識和責任意識,提高自己的分析能力,判斷能力和解決實際問題的能力。

  普通黨員自查報告范文(一)

  我一直以黨員標準嚴格要求自己,但在學習、生活中仍有很多不足,仍有很多地方需要反思和自我批評,需要向先進黨員學習。這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設,集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上,并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。

  反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在差距和不足:

  通過深刻反思,發(fā)現自己:

  第一、黨員意識淡薄。很多時候不能以身作則,沒有做到不僅在學習上、工作上要有優(yōu)異的表現,而且還要能夠認真地從身邊的小事做起,努力在各方面不斷充實自己、完善自己。組織紀律觀念淡薄,有時候只顧管好自己,不能帶動其他同學共同進步,把自己當成普通群眾,沒有發(fā)揮先鋒模范作用。

  第二、自我約束力不強。黨的紀律是鐵的紀律,要求黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性,而在實際學習生活中,有時候會把黨員的身份拋在腦后,認為只要不違反學校紀律,自己做什么事情都可以。不能認清個人與集體、與他人的關系,過于計較個人得失,忽視政治理論學習,導致黨性修養(yǎng)等方面出現問題。

  第三、對不良行為不敢管,明哲保身,不愿得罪人也不愿管,作為黨員身在群眾之中,但對于有違反紀律的現象不僅不去制止而且知情不報。怕得罪人,認為事不關己,高高掛起,凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是個人利益在作祟,使黨員不能挺身而出。

  問題還是存在在行動上,在小事上不能始終嚴格要求自己,比如在餐廳吃飯有時候不能做到“光盤”或是少剩菜,打印資料時浪費現象也很嚴重。

  今后努力方向

  通過對自己存在的問題進行認真剖析,找出了問題的根源,也認清了今后的努力方向,虛心誠懇接受大家的批評和幫助,在以后的學習、工作中加以克服,要努力做到如下幾個方面:

  1、加強政治學習,提高自覺性、積極性。要以開展先進性教育活動為契機,加強政治理論學習,以務實的態(tài)度,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀,今后將制訂出一個長期學習計劃,每天保證一定時間學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論、“三個代表”重要思想科學發(fā)展觀及十八大精神,認真履行黨章規(guī)定義務,掌握理論實質,把基本原則、立場、觀點、方法、運用于改革開放和社會主義現代化建設中,運用于主觀世界的改造,從而增強自己的政治意識,大局意識和責任意識,提高自己的分析能力,判斷能力和解決實際問題的能力。

  2、要堅定立場,大膽主動,不計較個人的得失,以為黨為人民的高度負責去做好本職工作,時刻牢記自己是一名共產黨員,必須在平時發(fā)揮黨員先鋒模范作用,在學習、工作中要高標準、嚴要求、講原則,講黨性,弘揚正氣,敢對歪風邪氣。在自己本職責范圍內的事務,積極開動腦筋,大膽積極做本職工作,以培養(yǎng)自己的獨立處事能力。

  3、努力學習專業(yè)知識,不斷提高專業(yè)能力水平。通過科學合理地安排時間,做到學習工作兩不誤,在學習中,大膽創(chuàng)新,積極協(xié)助老師做好各項工作、針對性地解決目前學習、工作中存在的突出問題。

  4、進一步加強黨性鍛煉,做一名優(yōu)秀共產黨員。在學習、工作和生活中,嚴格遵守黨紀國法、嚴于律已,以身作則,自覺接受群眾的監(jiān)督,勇于同不良風氣作斗爭,深入群眾,虛心向人民群眾學習,不斷豐富群眾工作經驗,把為人民服務的宗旨觀念真正落實到行動中去,在學習、工作中發(fā)揮共產黨員先鋒模范作用,為學校和廣大同學作出自己貢獻。

  普通黨員自查報告范文(二)

  開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,對照上級要求和征求到的意見,聯系自身實際,認真進行對照檢查,F將我存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結如下:

  一、存在的突出問題

  1.學習自覺性不高。思想上對政治理論的學習不夠重視,認為政治理論的學習與指導具體工作關系不大,從而導致學習的自覺性不高,而且每月只是被動完成政治理論學習計劃,機械地抄寫有關學習內容,為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,沒有起到應有學習效果。也正是由于自己學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,忽視理論對實際工作的指導作用,從而在具體工作中有時也感到理論功底不高。比如在****時,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用鄧小平理論、三個代表、科學發(fā)展觀認識問題、解決問題的能力,經常感到工作思路不是很清楚,材料難寫,業(yè)務工作方向不是很明確。

  2.黨員意識不牢固。不注重政治素養(yǎng)的提升,對黨員意識有所淡化,沒有始終以一名黨員的身份和標準嚴格要求自己。比如,有時受個人利益等因素的影響,雖然負責管理****相關工作,但由于自己黨性原則不強,怕得罪領導同事,對公司一些鋪張浪費、不聽從管理和違反管理規(guī)章制度等不良現象不敢說、不敢管,想到自己僅是一名普通部員,凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙,免得損害同事關系,就不愿再管了。再比如,在日常工作中只是自己任勞任怨、埋頭苦干,思想上認為干好自己的工作就可以了,卻沒有發(fā)揮好黨員先鋒模范作用,作榜樣的意識不強,不能夠敢為人先,總覺得自己管好自己就不錯了,他人怎樣看不重要,有時滿足現狀、不思進取,工作特點不突出,成效不夠明顯。

  3.工作作風不扎實。一是接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。比如,***,認為精力有限,在完成工作時就會出現應付的心態(tài),影響了工作成效。二是沒有充分發(fā)揮主觀能動性,對待工作不夠主動、積極,局限于上級布置什么做什么,滿足于完成領導交給的任務,常常等待領導的指示,說一步走一步。三是對業(yè)務知識的鉆研不夠,對工程建設知識掌握不多,沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,自己沒有一整套學習業(yè)務知識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目,這在一定的程度上影響了自己的工作水平。

  二、今后的努力方向和改進措施

  一是增強學習意識。把學習作為一種精神尋求、一種政治責任,切實加強理論學習,以理論上的堅定保持政治上堅定。要通過學習,努力把握和應用中國特點社會主義理論體系,堅定政治態(tài)度,更新觀念,改善工作方式方法。通過系統(tǒng)地學習黨的十八大精神,深入領會科學發(fā)展觀理論精華,領會黨的政策、理論導向,為今后工作指明方向。同時,不斷加強業(yè)務學習,不斷提高組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。

  二是增強大局意識。牢固建立全局“一盤棋”的思想,把**工作放在***的大局中去謀劃。做到心胸寬闊、眼光長遠,正確處理個人與組織的關系,果斷反對分散主義和本位主義,果斷克服個人利益、部分利益為重的思想,善于從全局的高度熟悉和處理題目,胸懷大局、服務大局、維護大局。當前,最重要的就是要切實把思想高度統(tǒng)一到***。

  三是增強責任意識。牢記肩上的重擔和使命,牢記黨和人民的重托,不斷強化責任意識,切實把主要精力和心思集中到干事創(chuàng)業(yè)上,兢兢業(yè)業(yè)地把工作完成好。要認真履行職責,求真務實、勤于工作、埋頭苦干,果斷克服工作挑肥揀瘦、拈輕怕重、敷衍塞責的現象,以扎扎實實的工作業(yè)績體現黨員作用的發(fā)揮。要時刻把生產一線的事情放在心上,把上級的要求放在心上,盡心、盡力、盡職、盡責地做好工作,做到對上負責與對下盡責的有機同一,培養(yǎng)嚴謹細致的工作作風,始終保持如臨深淵、如履薄冰的壓力,以高度的責任感和使命感,努力把各項工作抓實抓細,抓出成效。

  四是增強服務意識。要牢固樹立為基層服務、為群眾服務、為中心工作服務的觀念,強化自身服務意識,提高自己的服務標準,對公司內部需綜合協(xié)調的工作,要積極牽頭組織,對同志們的合理需求要認真了解和解決,對有違規(guī)章制度的行為要耐心、真誠的予以勸解,盡自己的力量努力維護公平公正的環(huán)境。對來信來訪,要熱情、積極接待,根據事由提出辦理程序和辦法,幫助協(xié)調督促落實,為一線創(chuàng)造高效辦事環(huán)境。

  五是增強紀律意識。加強黨性修養(yǎng),嚴守黨的紀律,認真落實八項規(guī)定等要求,當好清廉的榜樣,真正做到一身正氣,兩袖清風。深化崗位廉政教育,明確崗位職責,認清權利風險,強化廉政意識,進一步提高防范廉政風險的能力。嚴格遵守勞動紀律,不遲到不早退,上班期間不做與工作無關的事情,帶頭做好表率。

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