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貧困資助自查報(bào)告

時(shí)間:2023-01-19 10:18:02 自查報(bào)告 我要投稿

貧困資助自查報(bào)告

  隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼呢毨зY助自查報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

貧困資助自查報(bào)告

貧困資助自查報(bào)告1

  水初中學(xué)生資助、教材退費(fèi)工作自查整改報(bào)告根據(jù)《省教育廳關(guān)于對(duì)學(xué)生資助工作問(wèn)題進(jìn)行整改的通知》(鄂教助【20xx】6號(hào))要求,針對(duì)湖北省金業(yè)會(huì)計(jì)師事務(wù)有限責(zé)任公司對(duì)我市部分學(xué)校資助工作審計(jì)指出的問(wèn)題,我校積極進(jìn)行整改,F(xiàn)將我校自查整改的情況匯報(bào)如下:

  一、我校的主要作法

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

  我校對(duì)學(xué)生資助工作非常重視,始終把對(duì)僻學(xué)生的資助放在學(xué)生工作的重要位置,為確保對(duì)困難學(xué)生的資助工作得到順利開(kāi)展,成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),政教主任、總務(wù)主任任副組長(zhǎng),各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為小組成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員任務(wù)明確,責(zé)任落實(shí),為我校困難學(xué)生資助工作的順利開(kāi)展提供了有力的組織保障。自國(guó)家落實(shí)僻寄宿生生活補(bǔ)助政策以來(lái),在工作組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校不斷規(guī)范管理制度,不斷完善操作程序,資助資金全部發(fā)放到位,社會(huì)響良好。

  2、規(guī)范管理,完善制度

 。1)成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組,負(fù)責(zé)建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案,對(duì)各班上報(bào)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助名單與申請(qǐng)進(jìn)行審核、認(rèn)定,認(rèn)真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的意見(jiàn)和建議,及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。

 。2)上榜公示,公開(kāi)透明。僻學(xué)生確定后,為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公開(kāi)、公平、公正,對(duì)僻學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的.張榜公示,并公示舉報(bào)電話及信箱,主動(dòng)接受廣師生及社會(huì)的監(jiān)督;同時(shí),由班主任組織各班進(jìn)行討論,征求學(xué)生意見(jiàn)。

  二、存在的問(wèn)題

 。ㄒ唬n案資料不齊全

  1、20xx年秋退教材費(fèi)資料缺退費(fèi)憑證;

  2、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺追補(bǔ)部分收支憑證和學(xué)生領(lǐng)款簽字表;

  3、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺撥入款(原始)憑證;

  4、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺撥入款(記賬)憑證;

  5、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺追補(bǔ)部分收支(記賬)憑證;

  6、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺收支(記賬)憑證;

  7、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺追補(bǔ)部分撥入款(原始)憑證;

  8、20xx、20xx、20xx、20xx四年的學(xué)生申請(qǐng)表沒(méi)有履行村會(huì)審核并簽字蓋章這一程序。

 。ǘ20xx年的教材退費(fèi)實(shí)退資金與撥入資金有差額,余額8522.05元入學(xué)校總賬挪作公用經(jīng)費(fèi)使用,未上交國(guó)庫(kù)。

 。ㄈ﹤(gè)別學(xué)生的資助資金采取逐月抵扣生活費(fèi)的方式,沒(méi)有直接發(fā)放現(xiàn)金。

 。ㄋ模﹤(gè)別學(xué)生存在由其監(jiān)護(hù)人或直系親屬代領(lǐng)、代簽的現(xiàn)象,由此導(dǎo)致字跡不完全一致。

  三、整改情況

  1、完善檔案資料。我校根據(jù)此次整改工作對(duì)檔案資料的要求,認(rèn)真查找缺失資料,重新整理歸檔,分年度裝訂,達(dá)到了檔案資料真實(shí)、齊全的要求;積極與相關(guān)村會(huì)聯(lián)系,補(bǔ)辦了村會(huì)蓋章手續(xù)。

  2、20xx年學(xué)生申請(qǐng)表嚴(yán)格履行村會(huì)審核蓋章程序。

  3、20xx年教材退費(fèi)余額學(xué)校計(jì)劃上交國(guó)庫(kù)。

  4、20xx年資助資金學(xué)校集中發(fā)放現(xiàn)金,由學(xué)生本人簽字領(lǐng)取,字跡與申請(qǐng)表一致,并邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、水財(cái)政所工作人員到場(chǎng)監(jiān)督。

  回顧過(guò)去幾年的資助工作,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,強(qiáng)化工作措施,推動(dòng)我校學(xué)生資助工作健康、有序發(fā)展,使國(guó)家的惠民政策真正落到實(shí)處。

貧困資助自查報(bào)告2

  根據(jù)上級(jí)部門(mén)安排部署,我校在歷次貧困生資助工作中,嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神,對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行精準(zhǔn)扶貧,做到不遺漏,不造假,層層審核,最終落實(shí)。

  一、基本情況

  20xx年春季我校義務(wù)教育階段1—6年級(jí)共有住宿生197人,受資助學(xué)生共計(jì)62人,其中學(xué)前教育幼兒園有18人,義務(wù)教育小學(xué)段有44人(小學(xué)部受助學(xué)生全部是四至六年級(jí)住宿學(xué)生),共計(jì)發(fā)放資金31000元。20xx年秋季我校義務(wù)教育階段1—6年級(jí)共有住宿生179人,其中受資助學(xué)生36人。其中學(xué)前教育幼兒園15人,義務(wù)教育小學(xué)段21人,均嚴(yán)格執(zhí)行寄宿學(xué)生補(bǔ)助,共計(jì)發(fā)放資金18000元。

  二、資助分析

  資助工作政策性強(qiáng),為了把工作做到公平、公正、公開(kāi),把好事辦好,讓群眾滿意,社會(huì)滿意,讓最困難的家庭子女受益,學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、其他領(lǐng)導(dǎo)和班主任等為成員的評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組,健全監(jiān)管機(jī)制,確保專項(xiàng)資金落到實(shí)處,順利推進(jìn)義務(wù)教育階段資助政策,體現(xiàn)資助政策的“公平、公正、公開(kāi)”的原則,保證貧困家庭寄宿生生活不受經(jīng)濟(jì)影響,能認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。

  學(xué)校在資助評(píng)審過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)有1名學(xué)生屬建檔立卡貧困戶人口在20xx年春季未納入資助范圍,該生是建檔立卡人口,20xx年春季該生未住宿,鎮(zhèn)下發(fā)表說(shuō)該生已脫貧。又因班主任在調(diào)查時(shí)該生不愿意。未納入資助對(duì)象。

  幼兒園劉志啟,該生家庭是扶貧戶,貧困戶人口中早期該生未納入扶貧人口,當(dāng)時(shí)督學(xué)辦下發(fā)的扶貧戶人口查不到此人,班主任老師在摸底時(shí),未找出來(lái),經(jīng)調(diào)查村20xx年將此人才納入建檔立卡人口,未受資助。20xx年秋已轉(zhuǎn)入京山實(shí)驗(yàn)小學(xué)月亮10班就讀。

  確定資助范圍和對(duì)象。為義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生及學(xué)前教育幼兒園幼兒,并優(yōu)先考慮以下幾類:

 。ㄒ唬┘乃迣W(xué)生:

  (1)、建檔立卡家庭,被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶,持有特困證,難以維持基本生活者的子女。

  (2)、孤兒,烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無(wú)直接經(jīng)濟(jì)來(lái)源的'學(xué)生;

 。3)、父母一方已亡,生活十分困難的;

 。4)、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

 。5)、遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

 。6)、家庭成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

 。7)、殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生;

  (8)、低收入、家庭經(jīng)濟(jì)絕對(duì)貧困,無(wú)力支付在校寄宿生活費(fèi)用的成員的子女。

  (二)貧困幼兒:

  1.精準(zhǔn)扶貧建檔立卡貧困家庭幼兒(《扶貧手冊(cè)》原件由幼兒園審核后退回,復(fù)印件留存;未發(fā)放《扶貧手冊(cè)》的,提供鎮(zhèn)民政辦管理的“全國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)信息系統(tǒng)”學(xué)生家庭個(gè)人頁(yè)面);

  2.已被縣級(jí)以上民政部門(mén)確定的城鄉(xiāng)低保戶家庭的幼兒(農(nóng)村、城鎮(zhèn)居民低保證及其年審證明);

  3.殘疾幼兒或者殘疾家庭的幼兒(殘疾證);

  4.孤兒(民政部門(mén)出具的證明);

  5.革命烈士子女(烈士證);

  6.其他原因造成家庭特別困難的幼兒:

 。1)父母親一方死亡或一方常年患重大疾病,導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的幼兒(縣級(jí)以上人民醫(yī)院診斷證明、病例);

 。2)遭受天災(zāi)人禍造成重大損失,造成家庭特別困難的幼兒(戶口所在地的村、居委會(huì)、鎮(zhèn)證明材料)。

  三、工作措施

  1、組織學(xué)習(xí)上級(jí)文件,充分理解文件精神。

  2、宣傳資助政策。在校內(nèi)和學(xué)生所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶曉。

  3、成立資助貧困學(xué)生評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組。

  4、學(xué)生申請(qǐng)。

  5、資助對(duì)象認(rèn)定程序。學(xué)生申請(qǐng)后,由學(xué)校評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審查,確定受助學(xué)生。

 。1)、公開(kāi)資助信息。宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉。

 。2)、資助申請(qǐng)。貧困家庭學(xué)生填寫(xiě)《貧困家庭學(xué)生資助申請(qǐng)表》交村委會(huì)審核后上交學(xué)校。

 。3)、評(píng)審及公示。評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核,擬定受助學(xué)生名單并公示;公示期內(nèi),如有異議的,評(píng)審小組對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。

  (4)、上報(bào)。學(xué)校根據(jù)公示無(wú)異議的受助學(xué)生名單,填寫(xiě)好《京山縣貧困學(xué)生認(rèn)定匯總表》上報(bào)審核蓋章。

  (5)、資金發(fā)放。資金到位后,學(xué)校及時(shí)將補(bǔ)助資金足額發(fā)放,并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。

  6、享受資助的學(xué)生每學(xué)期評(píng)定一次,根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際情況,對(duì)受助的貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整。

  7、所有受助資料歸檔。

  在資助工作中,本校對(duì)資助學(xué)生通過(guò)家訪、詢問(wèn)所在社區(qū)負(fù)責(zé)人及鄰居進(jìn)行核實(shí)是否困難,做到確實(shí)把關(guān)。無(wú)優(yōu)親厚友、公職人員納入資助,有銀行發(fā)放資料,簽字手續(xù)完善。貧困生資助中無(wú)非住宿生納入資助現(xiàn)象。

  四、存在的問(wèn)題及改進(jìn)辦法

  貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因,學(xué)生不能如實(shí)說(shuō)明家庭情況,班主任也不能全面了解每一個(gè)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況等,工作中不易把握。

  資助工作是一項(xiàng)愛(ài)心工程,惠民工程,也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作,在今后的工作中,學(xué)校將“關(guān)愛(ài)留守生,教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去,全面覆蓋,深入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策,全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況,一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長(zhǎng)滿意。

貧困資助自查報(bào)告3

  我校為落實(shí)省委、省政府關(guān)于開(kāi)展扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問(wèn)題專項(xiàng)治理的要求,對(duì)20xx年后學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、學(xué);厩闆r及資助落實(shí)情況

  xxx中學(xué)是一所全日制普通高中學(xué)校,20xx年秋季在校生3265人。20xx年秋季學(xué)期和20xx年春季學(xué)期落實(shí)國(guó)家助學(xué)金資助人數(shù)656人,資助資金65.6萬(wàn)元,建檔立卡學(xué)生65名,落實(shí)“三免”資金42250元;秋季學(xué)期落實(shí)國(guó)家助學(xué)金資助人數(shù)516人,資助資金51.6萬(wàn)元,建檔立卡學(xué)生上報(bào)116人,正在審批,“三免”資金尚未落實(shí)。

  二、學(xué)生資助工作程序執(zhí)行情況

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保政策順利實(shí)施

  學(xué)校每收到《xxx市教育局關(guān)高中國(guó)家助學(xué)金發(fā)放工作的通知》后,學(xué)校召開(kāi)會(huì)議專門(mén)研究,成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室,確定專職人員具體負(fù)責(zé),確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作順利實(shí)施。并根據(jù)《關(guān)于建立普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家資助制度的實(shí)施意見(jiàn)》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,經(jīng)校委會(huì)研究,制定《xxx中學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金的實(shí)施辦法》,明確辦公室職責(zé)。建立專門(mén)檔案和臺(tái)帳,詳細(xì)記錄資助程序、評(píng)審、發(fā)放等過(guò)程,并將學(xué)生申請(qǐng)表、領(lǐng)取表和享受國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生人數(shù)、名單、數(shù)額以及銀行代發(fā)款等詳細(xì)資料建檔備查。

  2、加大宣傳力度,確保工作公開(kāi)透明

  通過(guò)、班主任、全體學(xué)生會(huì)議和校務(wù)公開(kāi)欄、微信群、QQ群等形式廣泛深入宣傳,詳細(xì)介紹資助工作的有關(guān)政策和學(xué)校資助貧困生的具體措施,使每名學(xué)生都能及時(shí)獲得資助信息,使黨和政府的這項(xiàng)惠民政策家喻戶曉、深入人心,使全體學(xué)生知曉受助的權(quán)利,營(yíng)造良好的校園環(huán)境和社會(huì)氛圍。

  3、明確資助標(biāo)準(zhǔn),保證政策程序公開(kāi)

  根據(jù)x財(cái)教[20xx]200號(hào)文件精神結(jié)合《xxx市財(cái)政局、xxx市教育局關(guān)于提高我市高中階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平的通知》(x教財(cái)[20xx]63號(hào))文件精神,平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每學(xué)期1000元,分為三檔資助:第一檔750元/學(xué)期,占資助人數(shù)的25%,第二檔1000元/學(xué)期,占資助人數(shù)的50%,第三檔1250元/學(xué)期,占資助人數(shù)的25%。

  4、合理界定資助對(duì)象,確保公開(kāi)、公平、公正

  1)、國(guó)家助學(xué)金的資助對(duì)象是具有正式注冊(cè)學(xué)籍的普通高中在校生中的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

  2)、國(guó)家助學(xué)金的基本申請(qǐng)條件:

 、佟釔(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);

 、凇⒆袷貞椃ê头,遵守學(xué)校規(guī)章制度;

  ③、誠(chéng)實(shí)守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;

  ④、勤奮學(xué)習(xí),積極上進(jìn);

  ⑤、家庭經(jīng)濟(jì)困難,生活儉樸。

  3)、優(yōu)先資助:孤殘學(xué)生、烈士子女、單親貧困家庭學(xué)生、父母喪失勞動(dòng)能力學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生、農(nóng)村絕對(duì)貧困或低收入家庭學(xué)生、享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障政策家庭和因突發(fā)事件導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生等。

  5、制定資助程序,保證公開(kāi)、透明

  1)、先由學(xué)生根據(jù)資助條件和家庭經(jīng)濟(jì)困難情況,提出書(shū)面申請(qǐng)并準(zhǔn)確填寫(xiě)《河北省普通高中國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》,并提交相關(guān)證明材料(包括孤兒、殘疾和烈士子女相關(guān)證明、農(nóng)村和城鎮(zhèn)低保原件和復(fù)印件、家庭所在村或街道民政部門(mén)出具的家庭經(jīng)濟(jì)困難證明材料,以及能證明其家庭經(jīng)濟(jì)困難的.有關(guān)材料等)。

  根據(jù)國(guó)家助學(xué)金評(píng)選要求,所有建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生(含非建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生和經(jīng)濟(jì)困難殘疾人家庭的學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生)均需履行助學(xué)金評(píng)選程序,符合條件的享受國(guó)家助學(xué)金。

  2)、班主任通過(guò)調(diào)查了解、學(xué)生評(píng)議、電話家訪、實(shí)地查看等方法,真正了解每名申請(qǐng)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況和困難程度,使得到資助的學(xué)生為名符其實(shí)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。3)、根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校該《實(shí)行辦法》,結(jié)合上級(jí)下達(dá)的資助名額,按照公開(kāi)、公平、公正的原則,組織由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和學(xué)生代表組成的評(píng)審小組,對(duì)學(xué)生提交的《申請(qǐng)表》和相關(guān)證明材料進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)審,并提出資助名單和資助檔次。

  4)、將資助名單和資助檔次提交校委會(huì)討論通過(guò),資助名單確定后,學(xué)校已將享受資助的學(xué)生名單進(jìn)行張榜公布,公示7天。

  6、建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作

  20xx年秋季學(xué)期,學(xué)校通過(guò)學(xué)生申請(qǐng),提供相關(guān)證據(jù)以及證明材料等環(huán)節(jié),對(duì)xxx名建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生(含非建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生和經(jīng)濟(jì)困難殘疾人家庭的學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生)建立了電子檔案,電子數(shù)據(jù)已按要求上報(bào)審核。

  三、存在問(wèn)題

  20xx年建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生(含非建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生和經(jīng)濟(jì)困難殘疾人家庭的學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生)電子數(shù)據(jù)已上報(bào),相關(guān)部門(mén)認(rèn)定結(jié)果尚未返回。

貧困資助自查報(bào)告4

  我校歷來(lái)高度重視學(xué)生資助工作,在學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,全體教職工積極宣傳、參與、精心開(kāi)展工作,堅(jiān)持全程公正、公開(kāi)、透明,嚴(yán)格按照程序,規(guī)范操作。每一筆資助資金都按時(shí)、足額發(fā)放到了受資助者手中,F(xiàn)對(duì)學(xué)生資助工作做如下自查報(bào)告:

  一、基本情況

  自開(kāi)展學(xué)生資助工作以來(lái),我校切實(shí)做到及時(shí)、全額將經(jīng)費(fèi)發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中,無(wú)一遺漏。沒(méi)有截留、抵扣、挪用等現(xiàn)象發(fā)生。

  (一)困難寄宿生資助情況:20xx年班級(jí)數(shù)為5個(gè),學(xué)生人數(shù)為225人,資助困難寄宿生18人,每人500元,計(jì)9000元。20xx年班級(jí)數(shù)為4個(gè),學(xué)生人數(shù)為191人,資助困難寄宿生20人,每人500元,計(jì)10000元。20xx年班級(jí)數(shù)為3個(gè),學(xué)生人數(shù)為127人,資助困難寄宿生25人,每人500元,計(jì)12500元。20xx年春班級(jí)數(shù)為3個(gè),學(xué)生人數(shù)為127人,資助貧困住宿生25人,每人115元,計(jì)2875元。20xx年秋班級(jí)數(shù)為3個(gè),學(xué)生數(shù)為110人,資助貧困寄宿生14人,每人750元,計(jì)10500元。每次資助經(jīng)費(fèi)一到賬,我們就立即對(duì)照資助名冊(cè),履行發(fā)放簽字手續(xù),由學(xué)生家長(zhǎng)全額領(lǐng)回。

  (二)學(xué)生免費(fèi)教科書(shū)發(fā)放情況:20xx年秋季免費(fèi)教科書(shū)領(lǐng)取人數(shù)為225人,教師用書(shū)10冊(cè);20xx年春季免費(fèi)教科書(shū)領(lǐng)取人數(shù)為225人,教師用書(shū)10冊(cè);20xx年秋季免費(fèi)教科書(shū)領(lǐng)取人數(shù)為191人,教師用書(shū)8冊(cè);20xx年春季免費(fèi)教科書(shū)領(lǐng)取人數(shù)為181人,教師用書(shū)9冊(cè);20xx年秋季免費(fèi)教科書(shū)領(lǐng)取人數(shù)為127人,教師用書(shū)7冊(cè);20xx年春季免費(fèi)教科書(shū)領(lǐng)取人數(shù)為105人,教師用書(shū)6冊(cè);20xx年秋季免費(fèi)教科書(shū)領(lǐng)取人數(shù)為110人,教師用書(shū)4冊(cè)。

  二、主要做法

  (一)宣傳政策,摸排情況

  為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況,學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級(jí)后,在一周內(nèi)通過(guò)班會(huì)、調(diào)查、家訪等形式,摸清學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況,填寫(xiě)貧困學(xué)生調(diào)查表,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況提出資助建議,上報(bào)資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組;領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校待資助學(xué)生情況進(jìn)行匯總,分析,提出資助意見(jiàn)并審核,最后將資助名單上報(bào)鎮(zhèn)、縣相關(guān)機(jī)構(gòu)。

  為使有限的資助資金發(fā)放到最需要資助的學(xué)生手中,我們通過(guò)辦專欄、寫(xiě)標(biāo)語(yǔ),發(fā)傳單等形式對(duì)貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行廣泛宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)全方位了解資助政策,熟悉資助申報(bào)程序,即家長(zhǎng)提出申請(qǐng)、教師調(diào)查走訪、評(píng)審委員會(huì)評(píng)審、社會(huì)公示、名冊(cè)上報(bào)、資金發(fā)放、后期監(jiān)管,從而營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)注貧困生資助、關(guān)心貧困學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的良好氛圍。

  (二)、領(lǐng)會(huì)精神,落實(shí)制度

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅(jiān)決落實(shí)執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件,規(guī)范建立相關(guān)檔案。

  2、完善制度,規(guī)范管理。成立龍泉中心小學(xué)學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,嚴(yán)格資助流程,為資助管理工作提供強(qiáng)有力的保障,使我校的助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化。學(xué)校在認(rèn)真研究國(guó)家有關(guān)學(xué)生資助管理工作精神基礎(chǔ)上,制定貧困生資助工作制度;并認(rèn)真做好學(xué)生資助計(jì)劃、學(xué)生資助工作總結(jié)、經(jīng)常開(kāi)展學(xué)生資助工作自查。

  (三)、嚴(yán)格程序,規(guī)范檔案

  按照京山縣學(xué)生資助工作文件要求, 每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)狀況摸底,認(rèn)真規(guī)范建立貧困生檔案,規(guī)范管理公示原材料,嚴(yán)格按上級(jí)要求,做到公正、公開(kāi)、透明及電話的監(jiān)督。

  學(xué)生資助檔案包括:上級(jí)相關(guān)文件,學(xué)生資助工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)圖、學(xué)生資助工作流程圖、義務(wù)教育學(xué)校貧困生資助申請(qǐng)表,義務(wù)教育學(xué)校貧困生資助花名冊(cè),受助生費(fèi)用領(lǐng)取花名冊(cè)及其他。

  三、存在問(wèn)題

  我校學(xué)生資助工作歷來(lái)嚴(yán)格按照程序、規(guī)則進(jìn)行操作,以公正、公開(kāi)、透明為原則,受到了家長(zhǎng)、社會(huì)的肯定與好評(píng)。

  主要存在的問(wèn)題是受經(jīng)費(fèi)的制約,學(xué)生資助的硬件設(shè)備不行,沒(méi)有專用的.電腦、辦公室。

  四、整改措施

  今后的學(xué)生資助工作,我們將在堅(jiān)持嚴(yán)格、公正、公開(kāi)、透明的前提下,加大教師走訪力度,找準(zhǔn)學(xué)生基本情況,把黨和政府的關(guān)愛(ài)送到最需要的學(xué)生身邊。同時(shí),爭(zhēng)取資金,提高學(xué)校對(duì)資助工作的重視程度,改善資助工作辦公條件,使資助工作做得更實(shí)、更細(xì)、更完善。

貧困資助自查報(bào)告5

  一、確保政策落實(shí)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視資助工作,建立學(xué)生資助體系,惠及廣大家庭困難學(xué)生,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  二、細(xì)化工作流程,保障及時(shí)發(fā)放

  為確保貧困生補(bǔ)助發(fā)放工作的準(zhǔn)確性和及時(shí)性,我校不斷強(qiáng)化在信息填報(bào)、信息審核和發(fā)放等環(huán)節(jié)的'管理工作,認(rèn)真仔細(xì)操作每一個(gè)環(huán)節(jié)步驟,盡最大可能避免誤差,保證工作準(zhǔn)確。

  開(kāi)學(xué)伊始,學(xué)校及時(shí)以文件的形式將貧困生補(bǔ)助的發(fā)放政策和流程向班主任和學(xué)生作完整的傳達(dá),明確告知具體工作細(xì)則和流程。在收集學(xué)生學(xué)籍信息的過(guò)程中,我校特別制定統(tǒng)計(jì)表,以班級(jí)為單位,對(duì)所有學(xué)生的戶籍性質(zhì)進(jìn)行了全面的了解。將信息與每位學(xué)生的真實(shí)情況進(jìn)行核對(duì),確保正確。并將學(xué)生的資助檔案并按班級(jí)存檔,細(xì)化管理。審核工作完成后,學(xué)校按政策規(guī)定對(duì)初審符合條件的學(xué)生進(jìn)行公示,歡迎全校師生反映情況。截止目前,全部款項(xiàng)已發(fā)至學(xué)生手中。

  三、嚴(yán)格執(zhí)行政策,加強(qiáng)資金管理

  自開(kāi)展貧困生補(bǔ)助工作以來(lái),我校認(rèn)真核對(duì)信息,核對(duì)受助學(xué)生人數(shù),從未有過(guò)弄虛作假、套取專項(xiàng)資金或擠占、挪用、滯留貧困生補(bǔ)助的情況。

  習(xí)家店中學(xué)

  20××年11月

貧困資助自查報(bào)告6

  近幾年來(lái),國(guó)家和政府為了幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),為了做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,確保資助金真正落實(shí)到受助學(xué)生手上,為了不遺漏每一個(gè)符合條件的受助學(xué)生,我們總結(jié)了前一段學(xué)生資助工作,根據(jù)上級(jí)指示,作了認(rèn)真的自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:

  一、根據(jù)資助工作的特點(diǎn)及上級(jí)文件精神,學(xué)校制定了適合我校實(shí)際情況的《習(xí)家店中學(xué)學(xué)生資助管理辦法》,并成立工作小組,指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

  二、根據(jù)上級(jí)文件精神,做好新學(xué)期的貧困生信息的篩查和錄入工作,確保信息真實(shí)有效,且無(wú)重大缺漏。

  三、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神,重在表現(xiàn),對(duì)資助對(duì)象進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查,杜絕不符合條件的對(duì)象進(jìn)入資助范圍。

  四、嚴(yán)格執(zhí)行資助工作的流程。申報(bào)、公示、上報(bào)及班主任簽名、本人簽名發(fā)放的工作環(huán)節(jié),資金一律經(jīng)由學(xué)校財(cái)務(wù)室入賬、平帳,確保資助款到學(xué)生手上。

  五、認(rèn)真做好貧困生資助工作的.宣傳和感恩教育工作。每項(xiàng)資助政策下來(lái),我們都組織班主任開(kāi)會(huì),明確上級(jí)文件精神,教育學(xué)生正確面對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難,自強(qiáng)不息,努力學(xué)

  習(xí),改變命運(yùn),認(rèn)真用好黨和政府的關(guān)心與資助政策,確保資金用在學(xué)習(xí)上,能知感恩與回報(bào),能化感恩之心為動(dòng)力,努力盡綿薄之力,關(guān)心身邊其它人,將愛(ài)心傳遞給每個(gè)需要的人。

  六、我們今后要進(jìn)一步用好國(guó)家政策,確保經(jīng)費(fèi)來(lái)源,做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作,把好事做好,真正把黨和政府的關(guān)懷傳遞給每一個(gè)需要幫助的學(xué)生。進(jìn)一步完善和規(guī)范有關(guān)貧困生的信息,資料的收集與整理,做到有據(jù)可查,筆筆落實(shí)。

  貧困資助工作是體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷的民心工程,我們要本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,細(xì)致耐心地做好各項(xiàng)工作,為改變每個(gè)貧困家庭孩子的命運(yùn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

貧困資助自查報(bào)告7

  為加強(qiáng)中職學(xué)生國(guó)家資助管理力度,確保資助工作順利實(shí)施,根據(jù)《安徽省教育廳開(kāi)展中職學(xué)生資助自查自糾工作的通知》皖教秘〔20xx〕185號(hào)文件精神,我區(qū)對(duì)中職學(xué)生資助工作進(jìn)行了自查自糾,現(xiàn)將自查自糾情況匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全

  教育局成立了以分管局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的中職資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立了專門(mén)資助辦公室,安排了專職人員負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,分工合理。

  二、資助政策落實(shí)情況

 。ㄒ唬┵Y助信息申報(bào)與審核

  學(xué)生資助信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)及時(shí)維護(hù),月進(jìn)度報(bào)表和學(xué)期報(bào)表填報(bào)準(zhǔn)確及時(shí),申報(bào)材料規(guī)范完整,證明材料真實(shí)齊全,在申報(bào)過(guò)程中做到“不虛報(bào),不瞞報(bào),不漏報(bào)”

 。ǘ┟鈱W(xué)費(fèi)和國(guó)家助學(xué)金使用管理

  1、葉集區(qū)地方財(cái)政每學(xué)期足額安排本級(jí)應(yīng)負(fù)擔(dān)的資金,確保了資助資金撥付高效及時(shí)到位,資助資金結(jié)存賬目明晰。

  2、學(xué)校20xx年秋學(xué)期發(fā)放國(guó)家助學(xué)金25.5萬(wàn)元,發(fā)放免學(xué)費(fèi)20.7萬(wàn)元。

  20xx年春學(xué)期發(fā)放國(guó)家助學(xué)金25.5萬(wàn)元,發(fā)放免學(xué)費(fèi)20.7萬(wàn)元。

  20xx年秋學(xué)期發(fā)放國(guó)家助學(xué)金20.85萬(wàn)元,發(fā)放免學(xué)費(fèi)16.74萬(wàn)元。

  20xx年春學(xué)期發(fā)放國(guó)家助學(xué)金20.85萬(wàn)元,發(fā)放免學(xué)費(fèi)16.74萬(wàn)元。

  20xx年秋學(xué)期發(fā)放國(guó)家助學(xué)金11.175萬(wàn)元,發(fā)放免學(xué)費(fèi)8.94萬(wàn)元。

  20xx年春學(xué)期發(fā)放國(guó)家助學(xué)金xx.6萬(wàn)元,發(fā)放免學(xué)費(fèi)18.78萬(wàn)元。

  所有資助資金已全部落實(shí)發(fā)放到位,無(wú)結(jié)余。

  (三)主要做法

  1、教育局及時(shí)為資助學(xué)生辦理中國(guó)銀行學(xué)生資助卡,集中辦理統(tǒng)一發(fā)放,通過(guò)銀行卡發(fā)放資助資金,無(wú)抵扣,抵頂,擅改資助標(biāo)準(zhǔn)等違規(guī)現(xiàn)象。

  2、制定了國(guó)家助學(xué)金資助對(duì)象,免學(xué)費(fèi)對(duì)象認(rèn)定辦法,建立了學(xué)校助學(xué)金評(píng)審機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)評(píng)審認(rèn)定程序,公示名單需經(jīng)學(xué)校和區(qū)學(xué)生資助中心審核簽章,嚴(yán)格按照申報(bào)程序,實(shí)行陽(yáng)光操作。

  3、區(qū)教育局認(rèn)真開(kāi)展月巡視工作和不定期檢查工作,巡視與檢查有記錄,學(xué)校設(shè)立舉報(bào)投訴咨詢電話和信箱,公開(kāi)接受社會(huì)監(jiān)督。

  我們將以此次自查自糾為契機(jī),繼續(xù)把此項(xiàng)工作做好,將國(guó)家的.惠民政策貫徹落實(shí)到每一位學(xué)生身上。

貧困資助自查報(bào)告8

  為了進(jìn)一步貫徹《民辦教育促進(jìn)法》,促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,我園嚴(yán)格開(kāi)展自查工作,嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù),按時(shí)參加年檢,做到合法、嚴(yán)格按照章程開(kāi)展一切活動(dòng),遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。一年來(lái),我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好,F(xiàn)將今年自查工作情況報(bào)告如下:

  一、校園概況

  我園現(xiàn)有幼兒620人,開(kāi)設(shè)小班、中班、班學(xué)前班14個(gè)班級(jí)。全園共有教職員工38人。幼兒園配套設(shè)施完善,功能齊全,消毒設(shè)備等一應(yīng)俱全。

  二、辦學(xué)條件方面

 。ㄒ唬⑥k園場(chǎng)所有安全、寬敞、明亮、立的辦園場(chǎng)所及出入通道,有教室、寢室、辦公室、活動(dòng)室、廚房、兒童廁所等,房屋通風(fēng)良好、采光符合健康要求;房屋設(shè)施堅(jiān)固、實(shí)用、無(wú)危房。

 。ǘ┺k園設(shè)施教室內(nèi)桌凳滿足需要,小高矮符合要求,配齊各種教學(xué)用品。

 。ㄈ⿴熧Y情況園長(zhǎng)具有學(xué)前教育?茖W(xué)歷,并具有幼兒園教師資格證書(shū),接受過(guò)幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)。教師具有中師(中專)以上學(xué)歷按規(guī)定配齊保育、炊事等人員,均接受過(guò)培訓(xùn),具有上崗資格,勝任崗位要求。

  三、保教管理方面

 。ㄒ唬┏R(guī)管理保教每學(xué)年、每學(xué)期、每月有計(jì)劃、有總結(jié),保教工作按計(jì)劃進(jìn)行。有保育常規(guī)、幼兒接送制度,制度公開(kāi)并按制度認(rèn)真執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察,做好教職工上崗年度體檢。建立健全安全制度(食品衛(wèi)生安全、消防安全等)以及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。建立健全各類人員崗位職責(zé)、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛(wèi)生保健制度、聯(lián)系家長(zhǎng)制度、考核獎(jiǎng)懲制度等。

 。ǘ⒁婪ㄞk園遵守辦學(xué)規(guī)定、經(jīng)營(yíng)范圍要求,不擅自設(shè)立分支機(jī)構(gòu),不將本學(xué)校的辦學(xué)資格、辦學(xué)場(chǎng)所擅自轉(zhuǎn)讓或者承包給其它組織或個(gè)人。依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險(xiǎn)。園長(zhǎng)與教職人員有聘用合同,并認(rèn)真履行合同內(nèi)容。

  四、安全防患方面

  安全工作常抓不懈是我盲作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實(shí)處,確實(shí)保證幼兒、教職工和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)制度,加對(duì)制度的落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力。杜絕事故和責(zé)任事故的`發(fā)生。嚴(yán)格遵守門(mén)衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全。

  五、存在問(wèn)題

  在自查過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)我園還存在以下問(wèn)題:1、辦學(xué)條件還有待改善,2、班額要盡量減少3,師資力量還有待加強(qiáng)4、生活設(shè)施有待改進(jìn),特別是在硬件的添加與投入方面。

  時(shí)代在進(jìn)步,教育在發(fā)展,我們將以幼兒教育指南為導(dǎo)向與時(shí)俱進(jìn)、用發(fā)展和創(chuàng)新的思維來(lái)發(fā)展我們的幼兒園,我們有決心和信心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,發(fā)揮我園優(yōu)勢(shì),為幼教事業(yè)做出我們的貢獻(xiàn)。

貧困資助自查報(bào)告9

  為貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)前教育資助文件精神,切實(shí)解決學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童的.入園難問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展,根據(jù)教育局要求,對(duì)本校學(xué)前教育資助工作進(jìn)行自查,情況如下:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:

  二、制定方案,研究對(duì)策根據(jù)上級(jí)要求,中心校辦公室組織學(xué)前教育資助領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各幼兒園園長(zhǎng)學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于學(xué)前教育資助文件,制定本校實(shí)施方案。

  三、廣泛開(kāi)展學(xué)前教育資助宣傳工作各個(gè)幼兒園張貼辦公室統(tǒng)一印制的宣傳資料,還利用家長(zhǎng)會(huì)、板報(bào)、文藝演出等方式宣傳國(guó)家學(xué)前資助政策。

  四、調(diào)查摸清各幼兒園幼兒家庭經(jīng)濟(jì)情況各幼兒園先調(diào)查幼兒園幼兒家庭經(jīng)濟(jì)情況,摸清孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女戶、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育雙女戶、因重大意外致貧家庭的子女、其他原因造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的子女人數(shù)及困難程度等情況。

  五、規(guī)范資金發(fā)放程序及要求

  (一)政府助學(xué)金按學(xué)年申請(qǐng),按學(xué)期發(fā)放,每年申請(qǐng)一次。 1.需要申請(qǐng)認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難在園幼兒家長(zhǎng)要如實(shí)填寫(xiě)《廣西學(xué)前教育資助資金申請(qǐng)表》到所在的居委會(huì)(村委會(huì))加蓋公章,以證明其家庭經(jīng)濟(jì)狀況。孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女戶、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育雙女戶、因重大意外致貧家庭的子女持有關(guān)證件原件及復(fù)印件或有關(guān)證明。 2.幼兒園要成立評(píng)審小組,人員由幼兒園教師、村委(社區(qū))干部、家長(zhǎng)代表組成,按照公開(kāi)、公平、公正的原則,對(duì)提交的`資助申請(qǐng)進(jìn)行認(rèn)真審定。確定擬資助名單后,進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。

  (二)資金撥付資助資金到中心校財(cái)政專戶后由中心校財(cái)務(wù)人員通過(guò)農(nóng)村信用社轉(zhuǎn)賬的方式將資助金發(fā)放給受助兒童監(jiān)護(hù)人,確保資助資金及時(shí)足額發(fā)放到受助兒童家庭,沒(méi)有截留、挪用,切實(shí)做到了專款專用。20xx年秋季學(xué)期xx鎮(zhèn)中心學(xué)校享受學(xué)前教育資助幼兒人數(shù)分別是162人,其中一檔18人,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)600元/人/期,二檔144人,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)400元/人/期,補(bǔ)助資金68400元;20xx年春季學(xué)期xx鎮(zhèn)中心學(xué)校各幼兒園享受學(xué)前教育資助幼兒人數(shù)分別是174人,其中一檔18人,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)600元/人/期,二檔156人,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)400元/人/期,補(bǔ)助資金73200元。上級(jí)財(cái)政下?lián)茉擁?xiàng)資金后,由中心校財(cái)務(wù)人員通過(guò)農(nóng)村信用社轉(zhuǎn)賬的方式將資助金全部轉(zhuǎn)發(fā)放給受助兒童監(jiān)護(hù)人,沒(méi)有截留或挪作他用。

  (三)幼兒園按要求將受助幼兒的材料上交中心校辦公室,中心校辦公室按時(shí)匯總將材料交到賓陽(yáng)縣教育局資助辦。

  六、存在問(wèn)題和原因有個(gè)別幼兒園隊(duì)學(xué)前資助宣傳工作不是很重視;個(gè)別村委干部不是非常支持、重視學(xué)生資助工作,如有個(gè)別困難家庭子女應(yīng)享受學(xué)前教育入園補(bǔ)助,因?yàn)槌唇怀M(fèi)被村委干部拒絕蓋章。七、整改措施及工作建議下一步加大學(xué)前教育入園補(bǔ)助政策的宣傳,做到家戶喻曉,是政策深入人心。

  總之,學(xué)生資助工作,工作任務(wù)繁重,工作量大,但我校在學(xué)前教育資助工作中,嚴(yán)格按照"公開(kāi)、公平、公正"的原則,在組織實(shí)施過(guò)程中嚴(yán)格按照上級(jí)的文件精神要求,保證每位需要資助的幼兒能夠享受國(guó)家的優(yōu)惠政策,得到社會(huì)、家長(zhǎng)的認(rèn)可。

貧困資助自查報(bào)告10

  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行x縣義務(wù)教育學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理辦法的文件精神及相關(guān)工作要求,求真務(wù)實(shí),探索創(chuàng)新,使該項(xiàng)工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進(jìn),使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生因享受政府的補(bǔ)助而安心學(xué)習(xí)并健康成長(zhǎng)。xxxx年春我校在籍學(xué)生數(shù)是2345人,申請(qǐng)僻生資助的學(xué)生數(shù)是341人,享受僻資助學(xué)生數(shù)是214人,享受特困資助學(xué)生數(shù)是10人,合計(jì)享受資助的學(xué)生數(shù)是224人,受資助比例約為9.6%,僻資助金額是每人625元,特困資助金額是每人1000元,資助金額合計(jì)是143750元,F(xiàn)將我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作情況報(bào)告如下:

  一、健全組織,統(tǒng)籌安排

  目前我校部分學(xué)生來(lái)自收入中下等的家庭,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生依然存在。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作,是省政府助僻家庭學(xué)生解決實(shí)際困難的重要惠民之舉。作為學(xué)校,更應(yīng)把對(duì)僻學(xué)生補(bǔ)助工作放在重要的位置。按照上級(jí)要求,為了公平、公正地高效開(kāi)展該項(xiàng)工作,我們成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由劉德儉校長(zhǎng)任組長(zhǎng),程訓(xùn)領(lǐng)、陳令、張為民三位年級(jí)主任為副組長(zhǎng),各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。全面具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作的宣傳、調(diào)查、評(píng)審、公示、發(fā)放、監(jiān)管,做到了分工明確、責(zé)任到人、機(jī)構(gòu)健全、組織嚴(yán)密,確保了省政府對(duì)學(xué)生補(bǔ)助的資金按時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)放到位。

  二、廣泛宣傳,嚴(yán)格流程

  為使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作的政策家喻戶曉,學(xué)校通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄公示,及學(xué)校年級(jí)會(huì)、各班班會(huì)等形式對(duì)僻生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位、多角度的廣泛深入宣傳,讓廣僻學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界全方位了解省政府的惠家惠學(xué)政策,熟悉學(xué)校資助工作的流程:

  1、教育局資助中心分配名額下達(dá);

  2、學(xué)校開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)成立資助領(lǐng)導(dǎo)小組商定學(xué)校分配方案;

  3、各年級(jí)召開(kāi)年級(jí)會(huì)傳達(dá)資助政策、要求和學(xué)校分配方案;

  4、各班班主任召開(kāi)班會(huì)傳達(dá)資助政策、要求和學(xué)校分配方案;

  5、學(xué)生個(gè)人自愿申請(qǐng);

  6、審核評(píng)定;

  7、享受資助的'學(xué)生名單公示;

  8、申請(qǐng)資料上報(bào);

  9、發(fā)放助學(xué)金存折;

  10、發(fā)放材料上報(bào)。

  三、強(qiáng)化責(zé)任,嚴(yán)格審核

  在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)資助工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任制,過(guò)必問(wèn)責(zé)。在資助評(píng)審工作開(kāi)展中,由學(xué)校校長(zhǎng)、學(xué)校行政人員和班主任組成評(píng)審工作小組,先由年級(jí)召開(kāi)班主任會(huì),對(duì)本班僻生的申請(qǐng)表逐人進(jìn)行審核,確認(rèn)該生家庭僻狀況,審核無(wú)誤后蓋章擬定受補(bǔ)助學(xué)生名單。嚴(yán)把公示公告關(guān),在校務(wù)公示欄張貼公示5天以上,設(shè)立咨詢舉報(bào)電話。在審核中,嚴(yán)格按照程序辦事,做好記錄,嚴(yán)把個(gè)人申請(qǐng)關(guān)、補(bǔ)助條件關(guān)、信息錄入關(guān)、審核簽字關(guān),對(duì)審核的結(jié)果予以負(fù)責(zé)認(rèn)同。補(bǔ)助工作的層層審核,層層把關(guān),陽(yáng)光下的公開(kāi)公正公平透明運(yùn)作,加之具有廣泛代表性、權(quán)威性審核人員的求真負(fù)責(zé)態(tài)度,使整過(guò)補(bǔ)助發(fā)放工作的核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)落到了實(shí)處,有效地防范了投訴、上事件的發(fā)生。

  四、強(qiáng)化監(jiān)管,感恩成長(zhǎng)

  要求班主任協(xié)管到位,叮囑監(jiān)護(hù)人接管到位,節(jié)源長(zhǎng)流,保證學(xué)生安心生活學(xué)習(xí)。為使補(bǔ)助發(fā)放工作規(guī)范嚴(yán)密,促進(jìn)補(bǔ)助工作健康開(kāi)展,我們及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,擬定補(bǔ)助系列材料建檔目錄,按文件、申請(qǐng)表、村鎮(zhèn)二級(jí)僻證明、名單公示、總結(jié)等分門(mén)別類,科學(xué)建檔,規(guī)范裝訂,專柜存放,實(shí)行專人管理。同時(shí),我們引導(dǎo)受助學(xué)生牢記黨恩,學(xué)會(huì)感恩,并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的動(dòng)力,是資助工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是我們?cè)谘a(bǔ)助工作中不可忽略的一項(xiàng)重要工作。學(xué)校要求各處室、各年級(jí)、教師,特別是班主任有意識(shí)有計(jì)劃地開(kāi)展補(bǔ)助學(xué)生的談心、自強(qiáng)自立、感恩奉獻(xiàn)等教育活動(dòng),讓學(xué)生明白愛(ài)和感恩不僅要存在心里,而且要說(shuō)出來(lái),更重要地是落實(shí)在行動(dòng)上,自尊自強(qiáng)自立,健康成長(zhǎng),才是最好地感黨恩,在懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、有能力感恩中不斷成長(zhǎng)。

  總之,學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作得到了很好的落實(shí),達(dá)到了預(yù)期效果。同時(shí),由于我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生較多,補(bǔ)助名額的相對(duì)有限,這次補(bǔ)助工作的實(shí)施時(shí)間急促,給補(bǔ)助工作的開(kāi)展帶來(lái)一定困難,今后我們會(huì)不斷改進(jìn)工作方法,以更加求真求實(shí)的工作態(tài)度把家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作做細(xì)做實(shí)。

貧困資助自查報(bào)告11

  根據(jù)學(xué)前教育兒童資助的文件精神,為了做好學(xué)前家庭經(jīng)濟(jì)困難的資助工作,確保資助金真正落到實(shí)處,為了不遺漏每一個(gè)符合條件的受助學(xué)生,我們總結(jié)了前一段學(xué)前困難家庭資助工作。

  根據(jù)上級(jí)指示,作了認(rèn)真的自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:

  1、根據(jù)資助工作特點(diǎn)及上級(jí)文件精神,成立了以園長(zhǎng)為首的資助工作小組,由園長(zhǎng)負(fù)責(zé),其余人協(xié)作的工作方式,立即召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳國(guó)家政策。家長(zhǎng)人手一張資助工作“實(shí)施方案”,充分理解受助家庭的“4類”、“3條件”?纯词欠襁_(dá)到受助條件。

  2、根據(jù)文件精神,做好新學(xué)期貧困家庭的篩查和錄入工作,確保信息真實(shí)有效,且無(wú)缺漏。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神,對(duì)資助對(duì)象進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查,杜絕不符合條件的對(duì)象進(jìn)入資助范圍。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行資助的流程:申報(bào)、公示及在教辦領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行本人簽名的'發(fā)放環(huán)節(jié),杜絕資金挪作他用,確保資助款發(fā)到幼兒家長(zhǎng)手上。

  5、認(rèn)真做好貧困資助工作的宣傳和感恩教育工作。每項(xiàng)資助政策下來(lái),我們都組織全園教職工開(kāi)會(huì),明確上級(jí)文件精神,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向社會(huì)宣傳政府的關(guān)心和資助政策,確保資助金落到實(shí)處,讓資助家庭知恩與回報(bào),以感恩之心為動(dòng)力關(guān)愛(ài)身邊其他人,將愛(ài)心傳遞給每一個(gè)需要的人。

  6、我們今后要進(jìn)一步用好國(guó)家政策,確保經(jīng)費(fèi)來(lái)源,做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作,把好事做好,真正把黨和政府的關(guān)懷傳遞給每一個(gè)需要幫助的困難家庭,進(jìn)一步完善和規(guī)范有關(guān)貧困家生的信息,資料的收集和整理,做到有據(jù)可查,筆筆落實(shí)。

  貧因資助工作是體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷的民心工程,我要本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,細(xì)致耐心地做好各項(xiàng)工作,為改變每個(gè)貧困家庭的命運(yùn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 xx小學(xué)20xx年

貧困資助自查報(bào)告12

  做好貧困家庭幼兒資助工作,貫徹落實(shí)自治區(qū)財(cái)政廳、教育廳《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的通知》精神,加大對(duì)學(xué)前教育的扶持力度,完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,積極發(fā)展學(xué)前教育,切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問(wèn)題,是為維護(hù)幼兒園乃至社會(huì)穩(wěn)定,增強(qiáng)幼兒對(duì)黨和國(guó)家熱愛(ài)之情,努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。

  解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題是我國(guó)政府的責(zé)任,它直接關(guān)系到我國(guó)教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì)的穩(wěn)定,直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會(huì)均等地接受教育的權(quán)利。

  現(xiàn)將20xx— 20xx學(xué)年度我校在幼兒資助工作方面總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度:

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作,嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神,對(duì)家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)行評(píng)議和認(rèn)定,對(duì)貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)選。

  1、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員、居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作。

  2、以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審,評(píng)定小組對(duì)評(píng)定出的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助名單與申請(qǐng)進(jìn)行審核、認(rèn)定,并將認(rèn)定出困難幼兒名單上報(bào)學(xué)校審定。

  3、上榜公示,公開(kāi)透明。堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正原則。評(píng)審小組根據(jù)下達(dá)的資助名額,對(duì)兒童家長(zhǎng)申請(qǐng)材料進(jìn)行審查評(píng)定,并做好評(píng)審記錄。在確保孤兒、殘疾兒童入園資助的基礎(chǔ)上,優(yōu)先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女和雙女戶家庭子女。公示期間,未收到任何信息。

  二、建立、健全幼兒檔案:

  資助項(xiàng)目、資助對(duì)象、資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助流程等材料一一歸檔,隨時(shí)接受上級(jí)的檢查和群眾監(jiān)督。

  1、我校對(duì)對(duì)所有家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行家庭情況調(diào)查,要求每名幼兒都填寫(xiě)幼兒家庭情況調(diào)查表,并由幼兒當(dāng)?shù)氐拿裾块T(mén)或者村委會(huì)出具相關(guān)的證明材料。定期對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行資格復(fù)查,并不定期隨機(jī)抽取一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒,通過(guò)信件、電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。

  2、秉承公開(kāi)、公平、公正、實(shí)事求是,本人申請(qǐng)、民主評(píng)議和幼兒園評(píng)定相結(jié)合的.原則,準(zhǔn)確無(wú)誤將急需救助的困難幼兒評(píng)定出來(lái),平時(shí)還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化,及時(shí)調(diào)整其家庭經(jīng)濟(jì)困難檔次。

  三、積極落實(shí)、幫助到位:

  1、按照上級(jí)安排,第一時(shí)間落實(shí)好各種資金的評(píng)定、發(fā)放,使有困難的幼兒得到幫助,并且及時(shí)領(lǐng)取到資金。

  2、做好被資助的幼兒名冊(cè)。

  3.掌握第一手資料,及時(shí)調(diào)整救助策略并時(shí)刻對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育關(guān)愛(ài)教育,真正把學(xué)校的資助工作落實(shí)到了實(shí)處回顧本年度的幼兒資助工作,雖然取得一定成績(jī),但是也還存在不足,比如說(shuō)幫助的范圍還不夠廣,還是有些需要幫助的幼兒沒(méi)有得到幫助。

  在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助。

貧困資助自查報(bào)告13

  為更好地落實(shí)中央及省政府、財(cái)政廳、教育廳關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生補(bǔ)助的工作,切實(shí)加強(qiáng)貧困學(xué)生助學(xué)工程的領(lǐng)導(dǎo),建立資助貧困學(xué)生的長(zhǎng)效機(jī)制,確保此項(xiàng)工作在我校順利進(jìn)行,現(xiàn)就20xx年度以來(lái)我校貧困學(xué)生資助工作匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  20xx年貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助發(fā)放6人,共計(jì)金額4500元。

  二、具體做法

  1、學(xué)校成立了貧困學(xué)生助學(xué)工程領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、在校長(zhǎng)李義先同志的帶領(lǐng)下積極開(kāi)展工作,先后組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)中央及各級(jí)政府關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生補(bǔ)助的文件精神。

  3、學(xué)校召開(kāi)班主任工作會(huì),摸清各班貧困學(xué)生情況,按照貧困確實(shí)是認(rèn)定條件,逐人進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。

  4、發(fā)放《貧困寄宿生申請(qǐng)表》,并由所在的村組領(lǐng)導(dǎo)簽

  字蓋章。學(xué)校審核后,確定貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助對(duì)象,并進(jìn)行公示后上報(bào)名單。

  5、學(xué)校對(duì)下?lián)茇毨Ъ乃奚钛a(bǔ)助費(fèi),都能按照上級(jí)要求全額發(fā)放到貧困寄宿生家長(zhǎng)手中,無(wú)代領(lǐng)現(xiàn)象發(fā)生,更無(wú)截留、挪用資金現(xiàn)象。

  三、今后打算

  農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生補(bǔ)助工程是一項(xiàng)深得民心的'工程。我校將根據(jù)中央及各級(jí)政府的有關(guān)精神,繼續(xù)做好此項(xiàng)工作,讓政府放心,讓人民滿意。

貧困資助自查報(bào)告14

  根據(jù)上級(jí)部門(mén)安排部署,我校在貧困生資助工作中,嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神,對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行精準(zhǔn)扶貧,做到不遺漏,不造假,層層審核,最終落實(shí)。

  一、基本情況

  20xx年秋季我校義務(wù)教育階段1—6年級(jí)共有建檔立卡戶77人,低保家庭24人,本人殘疾學(xué)生2人,家庭經(jīng)濟(jì)困難受助學(xué)生共103人,其中受助學(xué)生中寄宿生15人,每人每學(xué)期資助500元,發(fā)放困難生活補(bǔ)助7500元;非寄宿生88人,每人每學(xué)期資助250元,發(fā)放困難學(xué)生補(bǔ)助22000元,本學(xué)期共發(fā)放困難學(xué)生生活補(bǔ)助29500元。

  二、資助分析

  資助工作政策性強(qiáng),為了把工作做到公平、公正、公開(kāi),把好事辦好,讓群眾滿意,社會(huì)滿意,讓最困難的家庭子女受益,學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、其他領(lǐng)導(dǎo)和班主任等為成員評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組,健全監(jiān)管機(jī)制,確保專項(xiàng)資金落到實(shí)處,順利推進(jìn)義務(wù)教育階段資助政策,體現(xiàn)資助政策的“公平、公正、公開(kāi)”的原則,保證貧困家庭生活不受經(jīng)濟(jì)影響,能認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。

  學(xué)校在資助評(píng)審過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)有1名學(xué)生屬建檔立卡貧困戶人口未納入資助范圍,該生是建檔立卡人口,本學(xué)期該生未住宿,鎮(zhèn)下發(fā)表說(shuō)該生已脫貧。又因班主任在調(diào)查時(shí)該生不愿意。未納入資助對(duì)象。

  確定資助范圍和對(duì)象。為義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生并優(yōu)先考慮以下幾類:

  1、義務(wù)教育階段建檔立卡家庭學(xué)生。

  2、農(nóng)村低保家庭的學(xué)生。

  3、非建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生。

  4、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生。

  三、工作措施

  1、組織學(xué)習(xí)上級(jí)文件,充分理解文件精神。

  2、宣傳資助政策。在校內(nèi)和學(xué)生所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶曉。

  3、成立資助貧困學(xué)生評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組。

  4、學(xué)生申請(qǐng)。

  5、資助對(duì)象認(rèn)定程序。學(xué)生申請(qǐng)后,由學(xué)校評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審查,確定受助學(xué)生。

  (1)、公開(kāi)資助信息。宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉。

 。2)、資助申請(qǐng)。貧困家庭學(xué)生填寫(xiě)《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助申請(qǐng)表》交學(xué)校進(jìn)行審核。

 。3)、評(píng)審及公示。評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核,擬定受助學(xué)生名單并公示;公示期內(nèi),如有異議的,評(píng)審小組對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。

 。4)、上報(bào)。學(xué)校根據(jù)公示無(wú)異議的受助學(xué)生名單,填寫(xiě)好《義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助受助學(xué)生匯總表》上報(bào)審核蓋章。

  (5)、資金發(fā)放。資金到位后,學(xué)校及時(shí)將補(bǔ)助資金足額打到學(xué)生監(jiān)護(hù)人銀行卡中,杜絕發(fā)現(xiàn)金,并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。

  6、享受資助學(xué)生每學(xué)期評(píng)定一次,根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的`實(shí)際情況,對(duì)受助的貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整。

  7、所有受助資料歸檔。

  在資助工作中,本校對(duì)資助學(xué)生通過(guò)家訪、詢問(wèn)所在社區(qū)負(fù)責(zé)人及鄰居進(jìn)行核實(shí)是否困難,做到確實(shí)把關(guān)。無(wú)優(yōu)親厚友、公職人員納入資助,有銀行發(fā)放資料,簽字手續(xù)完善。

  四、存在的問(wèn)題及改進(jìn)辦法貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。

  由于種種原因,學(xué)生不能如實(shí)說(shuō)明家庭情況,班主任也不能全面了解每一個(gè)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況等,工作中不易把握。

  資助工作是一項(xiàng)愛(ài)心工程,惠民工程,也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作,在今后工作中,學(xué)校將“千名教師進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去,全面覆蓋,深入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策,全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況,一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長(zhǎng)滿意。

貧困資助自查報(bào)告15

  中心學(xué)校學(xué)前教育入園資助自查報(bào)告

  為貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)前教育資助文件精神,切實(shí)解決學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童的。入園難問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展,根據(jù)教育局要求,對(duì)本校學(xué)前教育資助工作進(jìn)行自查,情況如下:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  二、制定方案,研究對(duì)策根據(jù)上級(jí)要求,中心校辦公室組織學(xué)前教育資助領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各幼兒園園長(zhǎng)學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于學(xué)前教育資助文件,制定本校實(shí)施方案。

  三、廣泛開(kāi)展學(xué)前教育資助宣傳工作各個(gè)幼兒園張貼辦公室統(tǒng)一印制的宣傳資料,還利用家長(zhǎng)會(huì)、板報(bào)、文藝演出等方式宣傳國(guó)家學(xué)前資助政策。

  四、調(diào)查摸清各幼兒園

  幼兒家庭經(jīng)濟(jì)情況各幼兒園先調(diào)查幼兒園幼兒家庭經(jīng)濟(jì)情況,摸清孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女戶、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育雙女戶、因重大意外致貧家庭的子女、其他原因造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的子女人數(shù)及困難程度等情況。

  五、規(guī)范資金發(fā)放程序及要求

 。ㄒ唬┱鷮W(xué)金按學(xué)年申請(qǐng),按學(xué)期發(fā)放,每年申請(qǐng)一次。

  1、需要申請(qǐng)認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難在園幼兒家長(zhǎng)要如實(shí)填寫(xiě)《廣西學(xué)前教育資助資金申請(qǐng)表》到所在的居委會(huì)(村委會(huì))加蓋公章,以證明其家庭經(jīng)濟(jì)狀況。孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女戶、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育雙女戶、因重大意外致貧家庭的'子女持有關(guān)證件原件及復(fù)印件或有關(guān)證明。

  2、幼兒園要成立評(píng)審小組,人員由幼兒園教師、村委(社區(qū))干部、家長(zhǎng)代表組成,按照公開(kāi)、公平、公正的原則,對(duì)提交的資助申請(qǐng)進(jìn)行認(rèn)真審定。確定擬資助名單后,進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。

  (二)資金撥付資助資金到中心校財(cái)政專戶后由中心校財(cái)務(wù)人員通過(guò)農(nóng)村信用社轉(zhuǎn)賬的方式將資助金發(fā)放給受助兒童監(jiān)護(hù)人,確保資助資金及時(shí)足額發(fā)放到受助兒童家庭,沒(méi)有截留、挪用,切實(shí)做到了專款專用。20xx年秋季學(xué)期xx鎮(zhèn)中心學(xué)校享受學(xué)前教育資助幼兒人數(shù)分別是162人,其中一檔18人,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)600元/人/期,二檔144人,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)400元/人/期,補(bǔ)助資金68400元;20xx年春季學(xué)期xx鎮(zhèn)中心學(xué)校各幼兒園享受學(xué)前教育資助幼兒人數(shù)分別是174人,其中一檔18人,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)600元/人/期,二檔156人,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)400元/人/期,補(bǔ)助資金73200元。上級(jí)財(cái)政下?lián)茉擁?xiàng)資金后,由中心校財(cái)務(wù)人員通過(guò)農(nóng)村信用社轉(zhuǎn)賬的方式將資助金全部轉(zhuǎn)發(fā)放給受助兒童監(jiān)護(hù)人,沒(méi)有截留或挪作他用。

 。ㄈ┯變簣@按要求將受助幼兒的材料上交中心校辦公室,中心校辦公室按時(shí)匯總將材料交到賓陽(yáng)縣教育局資助辦。

  六、存在問(wèn)題和原因

  有個(gè)別幼兒園隊(duì)學(xué)前資助宣傳工作不是很重視;個(gè)別村委干部不是非常支持、重視學(xué)生資助工作,如有個(gè)別困難家庭子女應(yīng)享受學(xué)前教育入園補(bǔ)助,因?yàn)槌唇怀M(fèi)被村委干部拒絕蓋章。七、整改措施及工作建議下一步加大學(xué)前教育入園補(bǔ)助政策的宣傳,做到家戶喻曉,是政策深入人心。

  總之,學(xué)生資助工作,工作任務(wù)繁重,工作量大,但我校在學(xué)前教育資助工作中,嚴(yán)格按照"公開(kāi)、公平、公正"的原則,在組織實(shí)施過(guò)程中嚴(yán)格按照上級(jí)的文件精神要求,保證每位需要資助的幼兒能夠享受國(guó)家的優(yōu)惠政策,得到社會(huì)、家長(zhǎng)的認(rèn)可。

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