傳染病防控自查報告（精選15篇）

　　隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有雙向溝通性的特點。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是小編幫大家整理的傳染病防控自查報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　傳染病防控自查報告 1

　　為了進一步加強我院對傳染病的檢測，防止在工作中發(fā)生漏報情況的發(fā)生，確保我院在傳染病管理中的質(zhì)量，為區(qū)疾控中心制定控制和消滅傳染病的規(guī)劃及防治措施，提供可靠依據(jù)，我院于20xx年11月2日開展了對全院各科室傳染病漏報調(diào)查，并且采取隨機抽樣方法調(diào)查�，F(xiàn)將自查情況做下總結(jié)。

　　一、建立各種組織，完善各項工作制度。

　　傳染病防治工作是一項組織性專業(yè)性很強的工作，沒有完善的組織和制度，要想做好是不可能的。為此年初便成立了傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，搶救小組，疫點處理小組，公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置小組，搶救小組等，完善一系列規(guī)章制度，疫情上報制度，24小時值班制度，疫點處理制度，消毒隔離制度，漏報調(diào)查制度等。對凡建病例檔案和病歷日志的科室，查門診及住院登記，將查出的傳染病病例與傳染病報告登記簿核對，同時查對傳染病疫情報告卡（包括疑診或確診病例），醫(yī)院在每次的.例行檢查中，嚴格按照區(qū)疾控中心的要求，對一些季節(jié)性的傳染病加強監(jiān)控，組織專家定期學(xué)習(xí)，能增強了門診醫(yī)護人員對傳染病的防控和處理能力。

　　二、制訂計劃、預(yù)案制訂全年工作計劃及措施，并逐步按計劃實施，確保全年工作順利完成。

　　在一些季節(jié)傳染病及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件到來之前，做好工作預(yù)案，一旦疫情來臨，即啟動預(yù)案，按預(yù)案分步實施，及時控制疫情，做到忙而不亂，胸有成竹。平時做好醫(yī)院門診醫(yī)生培訓(xùn)工作每年定期組織全員職工培訓(xùn)，并考核，對于在考核中不合格的醫(yī)務(wù)人員，給予一次補考的機會，并和年底績效相掛鉤，確保培訓(xùn)的效果。

　　三、及時登記上報疫情發(fā)現(xiàn)疫情隨時登記上報，并利用網(wǎng)絡(luò)直報中國疾病預(yù)防控制中心。

　　每季度開展一次傳染病漏報調(diào)查，發(fā)現(xiàn)漏報及時補報，在全年的檢查中，沒有發(fā)現(xiàn)有傳染病病例，更沒有漏報情況的發(fā)生。

　　20xx年我院未發(fā)現(xiàn)傳染病漏報情況，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)《傳染病管理條例》，繼續(xù)落實疫情報告，真正做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療，做好人民衛(wèi)士。

　　傳染病防控自查報告 2

　　春季是流感、手足口病、麻疹、流腦等傳染病高發(fā)季節(jié)，學(xué)校是人群高度密集的場所，易發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。為有效預(yù)防學(xué)校(幼兒園)傳染病的發(fā)生和蔓延，確保學(xué)生身心健康和社會穩(wěn)定，現(xiàn)就做好20xx年春季學(xué)校傳染病防控工作通知如下：

　　一、明確責(zé)任，強化責(zé)任意識

　　傳染病防控工作對穩(wěn)定校園正常的教育教學(xué)秩序，保護師生生命安全和身體健康有著至關(guān)重要的作用。各校(園)、各部門要高度重視春季學(xué)校傳染病防控工作，要進一步落實傳染病的防控網(wǎng)絡(luò)，認真修訂學(xué)校傳染病防控工作安排和應(yīng)急預(yù)案，進一步明確各自的責(zé)任，切實把自己份內(nèi)的事做實做細做好，嚴把門禁、一日兩檢、請假學(xué)生追蹤、疫情檢測報告等各個關(guān)口，真正落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的控制措施，共同構(gòu)筑防控工作的堅實堡壘，確保學(xué)生的健康安全。對于防控工作中責(zé)任意識不強、大局意識淡漠，工作拖沓、作風(fēng)不實的學(xué)校和個人要嚴格追究當(dāng)事人的責(zé)任。

　　二、突出重點，強化措施，全力做好防控工作

　　1、各小學(xué)、幼兒園要積極落實防控措施，要求每日進行晨、午檢和缺課原因追蹤登記;教室、活動室持續(xù)開窗通風(fēng)，每天對室內(nèi)空氣采用紫外線殺菌燈持續(xù)消毒照射60分鐘;對幼兒個人餐具、水杯用消毒柜消毒，無消毒柜的.可以用開水煮沸15分鐘或蒸汽消毒10分鐘;毛巾用煮沸或蒸汽消毒，天氣晴好時用洗滌劑清洗干凈后，置陽光照射下曝曬干燥;玩具、門把手、樓梯扶手、桌面等進行“84化”消毒;圖書每兩周至少通風(fēng)晾曬一次;教室和寢室等場所要經(jīng)常保持良好通風(fēng);教育指導(dǎo)兒童養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣;發(fā)現(xiàn)可疑患兒時，立即隔離、送醫(yī)就診、對患兒所用的物品進行消毒處理，同時上報轄區(qū)衛(wèi)生院，傳染病例在傳染期內(nèi)(癥狀及體征完全消失后7日)不得入學(xué)。

　　2、全力抓好衛(wèi)生工作。

　　一是各校要加強每日衛(wèi)生打掃工作，確保校園衛(wèi)生無死角死面。

　　二是教育學(xué)生養(yǎng)成“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等良好衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生的自我保護意識;

　　三是教育學(xué)生做到一人一巾一盆，不與他人共用毛巾、臉盆等洗簌用品，嚴防傳染病的發(fā)生和蔓延。

　　3、科學(xué)消毒。各村小必須按照鎮(zhèn)中心校有關(guān)傳染病防控工作的文件要求，規(guī)范科學(xué)消毒正確使用藥品，每天消毒并做好記錄，尤其要做好食堂、廁所、教室等重點部位的消毒工作，寄宿制學(xué)校每周要集中對住宿生餐具進行消毒一次(用含氯消毒劑250毫克/升浸泡30分鐘)。

　　4、保持室內(nèi)通風(fēng)良好。加快空氣循環(huán)流通是防傳染病的一項重要措施，各校務(wù)必要求和教育師生保持教室、宿舍等場所通風(fēng)。

　　5、加強學(xué)校(幼兒園)健康教育。各校(園)應(yīng)充分利用健康教育課、班隊會、講座、板報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式，將春季傳染病防控知識教給每位學(xué)生，促進學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生的自我保護意識;要教育學(xué)生根據(jù)氣候變化增減衣服，鼓勵學(xué)生多到戶外進行身體鍛煉，呼吸新鮮空氣，增強學(xué)生體質(zhì)，提高抵御各種疾病的能力。出現(xiàn)呼吸道傳染病的學(xué)校要避免大型集體活動。要通過校訊通、家長會、家長學(xué)校等形式，對家長進行手足口、流感、水痘、麻疹、腮腺炎等春節(jié)常見傳染病防治知識的宣傳工作，進一步增強家長的防治意識和防治能力，取得家長的支持和配合，同時要求家長關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體異常，應(yīng)及時帶學(xué)生赴醫(yī)療機構(gòu)就診。

　　三、嚴明工作紀(jì)律，嚴格責(zé)任追究，確保工作落到實處。

　　要嚴格遵守《傳染病防治法》及縣局一系列文件精神，認真落實五種重大基本制度(門禁、晨檢午檢、缺席跟蹤、重大活動報批、衛(wèi)生防疫及消毒制度)和學(xué)校工作規(guī)定，對工作不講紀(jì)律，不負責(zé)任，流于形式，造成重大疫情事件的，要嚴格追究相應(yīng)責(zé)任人的責(zé)任，絕不姑息遷就。

　　傳染病防控自查報告 3

　　為進一步加強學(xué)校傳染病防治和食品衛(wèi)生安全工作，有效遏制學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事跡發(fā)生，保障學(xué)校師生身體健康，根據(jù)盤縣教育局的安排部署，我校積極行動，成立了由校長為組長，各班主任為成員的'自查小組，在全校范圍內(nèi)開展了對學(xué)校傳染病防治、食品安全、周邊環(huán)境衛(wèi)生工作進行了自查自驗。對學(xué)校各個方面的工作進行了認真細致的檢查。其檢查結(jié)果報告如下：

　　一、學(xué)校有預(yù)防、安全管理工作組織機構(gòu)。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班班主任

　　隨時對學(xué)校各項工作進行定期不定期檢查。

　　二、建章立制，措施到位

　　1、完善健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章，層層落實到責(zé)任，各項工作安排專人負責(zé)管理，定期分析排除隱患。

　　2、全體教師重視食品安全衛(wèi)生工作，有專人管理，堅決貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴把食品質(zhì)量關(guān)，不向無衛(wèi)生許可證單位和個人選購食品，不讓過期、變質(zhì)食品進入校園，防止食物中毒和傳染病以及各類突發(fā)事件、事故發(fā)生。

　　三、定期對學(xué)校食堂進行衛(wèi)生檢查，杜絕學(xué)生吃變質(zhì)食品。

　　搞好學(xué)生食堂環(huán)境衛(wèi)生，加強食堂工作人員衛(wèi)生安全教育，持證上崗。并對炊具、灶具等進行檢查，確保安全。

　　四、各班利用班會課時間、黑板報、宣傳欄等方式向?qū)W生宣傳食品安全及防病控病知識。

　　教育學(xué)生講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥。

　　五、學(xué)校還根據(jù)上級要求對傳染病疫情報告實行晨檢、巡檢等登記措施。

　　并對宿舍和教室進行定期通風(fēng)、消毒。班級實行“一日三掃”制。對飲用水管道定期清洗、消毒，從源頭上防治結(jié)合。

　　六、實行班級隨堂檢查制度，每天上課教師對學(xué)生進行檢查，做到有病早發(fā)現(xiàn)、早匯報、早治療。

　　經(jīng)過這次自查，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。譬如學(xué)生上學(xué)途中購買校外零食，帶來了衛(wèi)生上的隱患。這些問題我們將在今后逐步解決。

　　但總體來講，學(xué)校無論領(lǐng)導(dǎo)還是教師對學(xué)校傳染病的防治，食品安全工作都較為重視，平時工作也較為努力。自查中，各項工作均較為圓滿，未發(fā)現(xiàn)重問題。

　　傳染病防控自查報告 4

　　春季呼吸道傳染病高發(fā)，學(xué)校人群密集，一旦出現(xiàn)傳染病，極易引起傳播和擴散。為進一步做好我校春季開學(xué)前后的傳染病防控工作，切實保障廣師生身體健康和生命安全，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強流感等呼吸道傳染病防控工作的預(yù)警通知》精神及要求，豫龍鎮(zhèn)第三小學(xué)于20xx年2月28日上午舉行了春季呼吸道傳染病防控知識培訓(xùn)會。

　　會議由許宏振校長主持，賀向飛副校長首先傳達了教體局關(guān)于春季傳染病防控的要求及措施，制定《學(xué)校衛(wèi)生防疫制度》、《學(xué)校衛(wèi)生防疫檢查制度》、《春季傳染病預(yù)防管理制度》和《春季傳染病應(yīng)急管理預(yù)案及措施》，成立春季傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工，責(zé)任到人，牢固樹立責(zé)任意識。以便使學(xué)校開學(xué)后衛(wèi)生防疫工作順利實施，保證學(xué)校衛(wèi)生防疫工作的細致化、持久化、制度化。接著，副校長賀向飛有針對上期衛(wèi)生防疫工作進行了總結(jié)思，針對新學(xué)期的衛(wèi)生防疫工作進行詳細的部署和安排，現(xiàn)將我校傳染病防控工作自查情況匯報如下：

　　一、各班班主任充分認識到春季傳染病防控工作重要性；利用多種途徑開展健康教育，保持環(huán)境和個人衛(wèi)生。

　　并在開學(xué)后，學(xué)校在第一時間制作《春季傳染病防控知識宣傳欄》，貼在校園醒目的地方，警示廣學(xué)生和老師在校內(nèi)外都要注意食品安全。并為每個學(xué)生印發(fā)《春季常見傳染病預(yù)防知識》的宣傳資料，通過班會課對學(xué)生進行宣傳教育，讓廣學(xué)生充分認識食品安全的重要性和常見傳染病預(yù)防知識的重要性。并要利用學(xué)校的.廣播站和班級晨會進行宣傳，使衛(wèi)生意識深入每個學(xué)生心里。并向家長宣傳常見呼吸道傳染病防治知識和學(xué)校傳染病防控工作要求。其次要加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理，組織全校師生清除校園衛(wèi)生死角，改善學(xué)�，F(xiàn)有衛(wèi)生環(huán)境，消除學(xué)校衛(wèi)生隱患。

　　二、嚴格落實晨檢等各項制度，采取有效的防控措施。

　　本學(xué)期我校要嚴格落實晨檢午檢制度、缺課學(xué)生登記跟制度和信息報告制度，做好家校對接，形成聯(lián)防聯(lián)控合力。接著，賀向飛副校長又詳細講解了《傳染病上報登記本》、《病假登記及跟蹤調(diào)查本》、《晨檢記錄本》、《消毒記錄本》填寫的注意事項。

　　今后，我校將會根據(jù)學(xué)生和季節(jié)的特點，把重點放在傳染病防控和宣傳教育上，并進一步完善和加強衛(wèi)生防疫工作的管理制度和監(jiān)管機制。

　　傳染病防控自查報告 5

　　為貫徹落實上級有關(guān)會議、通知精神，我校認真開展學(xué)校食品衛(wèi)生安全和傳染病防控工作，從而保證了師生的健康，保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門，在正常有序開展各項工作的同時，對學(xué)校食品衛(wèi)生安全與傳染病防控工作進行自查,現(xiàn)匯報如下：

　　一、明確目標(biāo)、責(zé)任到人

　　建立了傳染病防控組織機構(gòu)和制度和明確報告人。學(xué)校再次確立傳染病防控小組，明確了小組負責(zé)人和疫情報告人。做好應(yīng)急處置措施，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。學(xué)校目前沒有食堂和食品商店。

　　二、學(xué)習(xí)相關(guān)知識，加防范力度。

　　全面落實各項預(yù)防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實情況、室內(nèi)通風(fēng)、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等

　　（一）作好預(yù)防措施

　　1、加強了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。

　　學(xué)校通過各種方式，對學(xué)生集中開展了傳染病預(yù)防知識和健康知識教育，增強學(xué)生的自我保健意識；同時教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護能力。

　　利用校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、黑板報、健康教育課等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識和隔離預(yù)防措施，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣，使他們成為衛(wèi)生科學(xué)知識的傳播者。倡導(dǎo)文明科學(xué)、健康的生活方式，注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。提醒同學(xué)們要注意飲食衛(wèi)生，重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識，教育學(xué)生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物；不喝生水，生吃瓜果要洗凈。對全體教師進行傳染病相關(guān)知識的培訓(xùn)，使各位教師了解了學(xué)生常見傳染病的.特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預(yù)防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責(zé)和工作意義，保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進行。

　　2、學(xué)校堅持開展健康教育。

　　把健康教育納入到了教學(xué)計劃。每周開設(shè)一節(jié)健康教育課，學(xué)校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施。

　　3、學(xué)校廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。

　　學(xué)校開展了每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，不留衛(wèi)生死角，廁所為水沖式的，有專人負責(zé)打掃，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。各班積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的掃除活動。注意環(huán)境的清潔，在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地。避免清掃時造成塵土飛揚，學(xué)生講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。各班堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣制，教室每天堅持開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié)，學(xué)校對教室地面進行消毒。

　　4、學(xué)校開展了“陽光體育運動”，保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。堅持開展每天做一次操活動，確保每天有一小時的體育活動時間。

　�。ǘ�）作好監(jiān)控措施

　　1、學(xué)校建立了學(xué)生晨檢制度。

　　執(zhí)行學(xué)生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度，具體由班主任對到校學(xué)生進行晨檢，密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多，立即匯報校長。

　　2、執(zhí)行：班主任每天詢問學(xué)生身體情況、發(fā)現(xiàn)符合傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，如H7N9禽流感、水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結(jié)核等，了解學(xué)生患病情況，進行及時排查，立即報告、隔離，越早越好。

　　3、學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織型的學(xué)生集體活動，減少人員流動，降低感染機率。

　　4、班主任時時監(jiān)控疫情動態(tài)，確保在第一時間內(nèi)上報疫情

　　5、動員學(xué)生預(yù)防接種。

　　6、實行“封閉式上鎖”護校。

　　每天學(xué)生上課時，門衛(wèi)便將學(xué)校門鎖上，除特殊情況拿班主任審批過的請假條經(jīng)門衛(wèi)開門，班主任電話通知家長，家長同意后方能出校外，杜絕學(xué)生在校期間外出校門，既保證了學(xué)生安全，又嚴把了防止過期、變質(zhì)食品進入校園，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

　�。ㄈ�）存在問題

　　學(xué)校通過檢查發(fā)現(xiàn)，學(xué)校周邊流動攤販在管理上存在很的困難，而且這些流動攤販所販賣的食品在衛(wèi)生安全上無法保證。另外有部分流動商鋒在一定的安全隱患，需要進行清理。

　　下一步我們對有關(guān)學(xué)校傳染病防控工作情況進行細致地梳理，促進和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。

　　傳染病防控自查報告 6

　　為認真落實、及時做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全，確保師生身心健康，維護正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)樂都區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)《教育部辦公廳國家衛(wèi)生計生辦公廳關(guān)于陜西、吉林兩地個別幼兒園違規(guī)開展群體性服藥事件的通報》的通知，貫徹落實文件精神，正常有序開展各項自查工作，現(xiàn)將情況匯報如下：

　　一、明確目標(biāo)、責(zé)任到人

　　建立了傳染病防控組織機構(gòu)，完善了制度，明確了小組負責(zé)人和疫情報告人。做好應(yīng)急處置措施，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。

　　二、全面落實各項預(yù)防措施，加防范力度。

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)，進一步健全工作機制，防止麻痹意的思想，杜絕工作懈怠的作風(fēng)，堅決杜絕聚集性疫情與食品安全事故在學(xué)校發(fā)生。要對本單位開展拉網(wǎng)式排查，重點排查是否違規(guī)組織幼兒和學(xué)生群體服藥的行為。認真組織開展學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理檢查。

　　2、嚴格幼兒及學(xué)生健康服務(wù)管理，加工作力度，加各種傳染病防控措施，把工作做細、做深、做透、做實、做好。

　　3、完善幼兒和學(xué)生健康管理制度，嚴格食品采購、出庫、供餐程序，杜絕一切安全管理漏洞。

　　4、加強和規(guī)范學(xué)生健康體檢，嚴格按規(guī)定進行晨檢，做好晨檢記錄，整理好各項檔案。進一步完善學(xué)生晨檢、因病缺課追蹤登記制度、疫情報告人制度和責(zé)任追究制度，發(fā)現(xiàn)疫情或食品安全事故要及時上報。

　　5、加強健康教育工作，多渠道，多形式地開展健康教育，教育廣師生樹立良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生防控各類傳染病的能力。

　　三、學(xué)習(xí)相關(guān)知識，加防范力度，全面落實各項預(yù)防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實情況、室內(nèi)通風(fēng)、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等

　　一）作好預(yù)防措施

　　1、加強了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。

　　學(xué)校通過班隊會、主題隊會、升旗、板報、櫥窗等方式，對學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育，增強學(xué)生的自我保健意識；同時教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護能力。

　　利用校內(nèi)廣播、櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識和隔離預(yù)防措施，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣，使他們成為衛(wèi)生科學(xué)知識的傳播者。倡導(dǎo)文明科學(xué)、健康的生活方式，注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。提醒同學(xué)們要注意飲食衛(wèi)生，重點是肝炎和腸道傳染病的.防病知識，教育學(xué)生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物；不喝生水，生吃瓜果要洗凈。

　　對全體教師進行傳染病相關(guān)知識的培訓(xùn)，使各位教師了解學(xué)生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預(yù)防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責(zé)和工作意義，保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進行。

　　2、學(xué)校堅持開展健康教育。

　　把健康教育納入到了教學(xué)計劃。健康教育開設(shè)率為100%，做到有計劃、有教材、有考核、有總結(jié)，健康檔案齊全，聯(lián)系衛(wèi)生院定期做好學(xué)生健康檢查。學(xué)校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施。

　　3、學(xué)校廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。

　　開展了春季“滅四害”活動。

　　開展了每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。

　　各班積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的掃除活動。注意環(huán)境的清潔，在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，學(xué)生講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。

　　各班堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣，教室每天堅持開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新鮮。

　　在傳染病高發(fā)季節(jié)，學(xué)校堅持用84消毒液對教室地面，空氣進行消毒。

　　4、學(xué)校開展了“陽光體育運動”，保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上�？茖W(xué)的安排學(xué)生在校的作息時間，堅持每天做二次眼保健操活動，堅持課間活動，確保每天有一小時的體育活動時間。學(xué)校以年級段為單位每月組織學(xué)生開展專項體育比賽活動，以活動促進師生鍛煉身體，增強體質(zhì)，提高抗病能力。

　　二）作好監(jiān)控措施

　　1、學(xué)校建立了學(xué)生晨檢制。執(zhí)行學(xué)生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度，班主任每天要了解學(xué)生身體情況，由班主任對到校學(xué)生進行晨檢，密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多，立即將情況上報領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校將異常情況在2小時內(nèi)上報區(qū)疾控中心及區(qū)教育局。

　　2、班主任每天詢問學(xué)生身體情況，了解學(xué)生體溫情況，追查缺課學(xué)生原因。如班級學(xué)生中發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，班主任必須將情況調(diào)查清楚后上報學(xué)校負責(zé)人，由學(xué)校負責(zé)人匯總后上報區(qū)教育局。

　　3、學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)組織型的學(xué)生集體活動堅持“非必需、不組織”原則，減少人員流動，降低感染機率。

　　4、負責(zé)人時時監(jiān)控疫情動態(tài)，確保在第一時間內(nèi)上報疫情

　　5、做好了學(xué)生預(yù)防接種查驗工作。

　　6、加學(xué)校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管，做好定期消毒和安全防護措施。

　　我們將以此次自查工作為契機，對有關(guān)學(xué)校傳染病防控工作情況進行細致地梳理，促進和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。

　　傳染病防控自查報告 7

　　為貫徹落實上級有關(guān)會議精，神保證師生的健康，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進行，我校認真開展預(yù)防傳染病工作�，F(xiàn)將學(xué)校傳染病工作自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

　　一、高度重視，成立組織。

　　學(xué)校及時召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，認真落實上級預(yù)防傳染病有關(guān)會議精神，研究預(yù)防傳染病的具體措施，做到防患于未然。并成立了預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組對各項應(yīng)急工作以及各項管理制度及時監(jiān)督落實。切實做到對傳染病“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。

　　二、建立健全制度，認真檢查落實。

　　1、建立了疫情報告制度，在學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病時，就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級，力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準(zhǔn)確無誤地上報。并做好記錄。

　　2、建立了晨檢制度。我校加強了晨檢制度。每天早上學(xué)生到校后，班主任首先檢查學(xué)生是否正常到校，有無發(fā)熱現(xiàn)象，其他癥狀。認真執(zhí)行晨檢制度，有晨檢記錄和因病缺課記錄。

　　3、加強學(xué)校的消毒、通風(fēng)工作，制定消毒通風(fēng)制度，學(xué)校所有需要消毒場所都有專人負責(zé)。

　　4、進行家校溝通，行車我那個防控合力

　　三、開展活動，措施得力。

　　1、開展健康知識宣傳教育情況。各班每周上一節(jié)的健康教育課，學(xué)校還利用升國旗、宣傳欄、黑板報、班會等形式對全體師生進行傳染病知識宣傳教育。真正使每一位師生對傳染病的防治有高度的'認識，上下一致，齊心協(xié)力，嚴防傳染病在學(xué)校發(fā)生和流行。

　　2、深入開展愛國衛(wèi)生運動，積極進行病媒生物消殺滅活動。學(xué)校利用國旗下講話教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂吐痰，保證了校園環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。每周開展1次掃除，每日開展2次小掃除。教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。教育學(xué)生生病時及時讓家人陪同就醫(yī)，對疑似有傳染病的學(xué)生先勸其先治好病再上學(xué)，并及時與家長溝通，防止發(fā)生學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。

　　3、建立和健全家校聯(lián)系制度，保證每一個學(xué)生都有與家長隨時可以聯(lián)系的通訊方式。教育學(xué)生有事要請假，來不及請假的要及時打電話告訴老師，因病請假的要把病因告訴老師，并做好記錄。

　　四、物資供應(yīng)充足。

　　學(xué)校配備了充足的巴氏消毒液，每個班級配備了消毒壺、拖把等物品。設(shè)立了隔離室，配備了溫度計，口罩等物品。

　　總之，我校進行一系列宣傳預(yù)防傳染病措施，今后我們依然會嚴防死守做好傳染病的預(yù)防工作。確保不發(fā)生重衛(wèi)生安全事件。

　　傳染病防控自查報告 8

　　學(xué)校接到《鄭州市教育局關(guān)于做好春季學(xué)校傳染病防控和食品安全工作的通知》后，及時召開傳染病防控專題會議，認真?zhèn)鬟_落實文件精神，并對照文件要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，積極開展了學(xué)校傳染病防控工作的自查，現(xiàn)報告如下：

　　1、學(xué)校傳染病防控組織管理到位：

　　學(xué)校成立了以校長為組長、副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長、中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了校長、副校長、教務(wù)科長、健康教育教師四級責(zé)任體系，制定了責(zé)任追究制度；學(xué)校明確了傳染病疫情報告人，傳染病疫情報告由專職健康教育教師負責(zé)；制定了校長為第一責(zé)任人的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。

　　2、認真落實學(xué)生晨午檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等傳染病防控工作制度：

　　學(xué)校制定了晨檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等相關(guān)制度，堅持每天進行晨檢、午檢，班主任老師認真做好晨檢記錄、因病缺課登記、追蹤記錄，教務(wù)科每周一抽查，從開學(xué)第一天開始，各班晨午檢及因病缺課追蹤制度落實到位，每天按時上報晨午檢情況，確保做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。

　　3、扎實抓好流感、結(jié)核病防控等傳染病防控工作：

　　積極開展流感、結(jié)核病防控等傳染病等系列工作，認真落實健康教育課，通過健康教育課讓學(xué)生做好流感、結(jié)核病等傳染病預(yù)防工作。

　　4、認真做好環(huán)境衛(wèi)生，加強公共場所通風(fēng)換氣：

　　學(xué)校堅持做好校園環(huán)境的日清掃保潔，堅持日評比，周總結(jié)，消除衛(wèi)生死角。重視學(xué)校場所的通風(fēng)換氣工作，各班級、宿舍明確開窗通風(fēng)負責(zé)人，學(xué)生科做好檢查落實，確保室內(nèi)空氣流通、清新。

　　5、認真做好消殺工作：

　　明確總務(wù)科對學(xué)校消殺負全責(zé)，堅持每周一、周三對學(xué)校教室、宿舍、餐廳及其它公共區(qū)域進行全面消殺，確保公共場所環(huán)境衛(wèi)生到位。

　　6、加強學(xué)生體育鍛煉，提高身體素質(zhì)：

　　學(xué)校重視學(xué)生體育鍛煉工作，堅持每天早操、課間操組織學(xué)生進行體育鍛煉，上下午兩個課間，下午安排課外活動，保證學(xué)生每天至少一小時校園體育鍛煉時間，進一步增強學(xué)生體質(zhì)，提高防病、抗病能力。

　　7、加強傳染病防控工作隊伍建設(shè)：

　　每月組織召開一次各科室負責(zé)人和班主任參加的`傳染病防控專題會，傳達落實上級會議精神，增強班主任對傳染病防控工作的重視程度，及時改進傳染病防控中不足之處。

　　傳染病防控自查報告 9

　　春季是呼吸道傳染病流行和高發(fā)季節(jié)，特別是麻疹、流腦、手口足病等，易在學(xué)校發(fā)生與流行，為確保學(xué)校學(xué)生正常學(xué)習(xí)秩序，防止春季呼吸道傳染病的流行，按照教育局安排部署的要求，學(xué)校對春季傳染病防控工作進行了自查�，F(xiàn)將本次自查情況總結(jié)如下：

　　一、建立建全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) ，落實責(zé)任。

　　學(xué)校成立了由校長任組長的重點傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長室、教導(dǎo)處、少先隊、各班班主任組織實施，實行層層負責(zé)制。學(xué)�！邦A(yù)防”工作制度完善，《預(yù)案》、《措施》等行之有效。

　　二、加強學(xué)校傳染病防治，措施到位。

　　1、抓好宣傳教育，促進學(xué)生身心健康成長

　　學(xué)校春季傳染病防控工作是學(xué)校衛(wèi)生工作不可缺少的一個重要組成部分，因此，傳染病防控工作的任務(wù)是非常繁重和艱巨的。為了將傳染病防控工作更好地落到實處，我們針對學(xué)生特點，采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進行傳染病防控知識的宣傳教育。

　�、艑W(xué)校定期對各年級開設(shè)傳染病防控知識講座，把傳染病防控知識的內(nèi)容有機地結(jié)合在學(xué)校素質(zhì)教育的各項活動中。

　�、茖W(xué)校根據(jù)上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力營造良好的學(xué)校健康教育氛圍。

　�、浅浞掷�用廣播、黑板報、衛(wèi)生宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病衛(wèi)生方面的知識，使學(xué)生了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，大力宣傳手足口病“勤洗手、吃熟食、喝開水、多通風(fēng)、曬衣被”15字知識宣傳活動，提高學(xué)生自我防護意識。

　�、壤�用班會時間對學(xué)生進行個人行為習(xí)慣方面的教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣，自覺樹立“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)”的良好社會風(fēng)尚。通過教育、督查，學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn)，人人以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥，為學(xué)生的健康成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　2、教室、辦公室、閱覽室等處經(jīng)常開窗門通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮。

　　3、堅持班級“一日一掃一拖”制，每兩周對全校衛(wèi)生進行檢查評比，定期對周邊環(huán)境進行清理。

　　4、堅持晨檢制度，要求各班班主任負責(zé)做好晨檢記錄和因病缺課記錄工作。特別是班主任發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱、頭痛、嘔吐、咳嗽等傳染病癥狀者必須向值日領(lǐng)導(dǎo)報告，學(xué)校就患者進行詳細登記、詢問，對疑似或確診為傳染病患者，建議到醫(yī)院就醫(yī)并立即向想疾控中心報告疫情。及時了解學(xué)生出勤、健康狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。

　　5、大課間活動時間，要求同學(xué)們到室外活動。一是可以鍛煉身體，增強抵抗力；二是呼吸新鮮空氣。

　　6、學(xué)校每年安排有固定經(jīng)費，在傳染病流行期間用于購買消毒藥水等，供學(xué)校教室等公共場所的消毒，有效的遏制了傳染病的流行。

　　總得說來，學(xué)校預(yù)防春季呼吸道傳染病工作開展得細致扎實，無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師，對學(xué)校傳染病防治工作重視程度較高，各項措施也比較到位，我們在今后的工作中將繼續(xù)努力，力求把工作做得盡善盡美。

　　傳染病防控自查報告 10

　　為貫徹落實、及時做好傳染病防控及學(xué)校食品衛(wèi)生安全，確保師生身心健康，維護正常的教育教學(xué)秩序，我校積極組織全校教師認真學(xué)習(xí)了xx省衛(wèi)計委和xx省教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全省學(xué)校結(jié)核病和高校艾滋病防控工作專項檢查的通知》，并逐項自查�，F(xiàn)將自查工作總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視各部門各負其責(zé)

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此項工作非常重視，從思想上提高認識，將師生的安全放在第一位，把規(guī)范精神落到實處，各部門應(yīng)各負其責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題，做到早報告，消除隱患，把隱患消除在萌芽狀態(tài)中。

　　二、了解各項工作，查找漏洞。

　�。�1）始終堅持晨檢工作，尤其對季節(jié)性的傳染病流行期間。每天早晨各班班主任對本班每一位學(xué)生做好晨檢，發(fā)現(xiàn)有持續(xù)咳嗽2周以上、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結(jié)核可疑癥狀的學(xué)生，及時報告，并告知學(xué)生家長及時檢查確診。對因病缺勤學(xué)生及時與家長聯(lián)系。

　�。�2）建立學(xué)生健康體檢制度，及時發(fā)現(xiàn)結(jié)核病等傳染病患者。認真做好新生入校體檢和每年的教職員工健康檢查工作，并將結(jié)核病檢查列入學(xué)生以及教職員工健康檢查的主要內(nèi)容。

　　（3）對未到校學(xué)生做好因病缺勤登記與追蹤工作。對因病缺勤學(xué)生及時與家長聯(lián)系。及時追蹤了解學(xué)生的診斷和治療情況。

　�。�4）加強疫情報告。通過健康體檢、晨檢等途徑發(fā)現(xiàn)疑似病例，疫情報告人及時向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)報告。做好學(xué)校消毒工作。

　�。�5）做好確診病例的登記和管理工作，關(guān)注密切接觸者的健康狀況。配合衛(wèi)生部門做好現(xiàn)場調(diào)查、密切接觸者篩查以及確診病例的治療管理等工作。

　　（6）做好休學(xué)和復(fù)學(xué)管理。如有結(jié)核病，協(xié)助結(jié)防機構(gòu)做好不需休學(xué)的結(jié)核病病例的管理。積極協(xié)助結(jié)防機構(gòu)對結(jié)核病病例的密切接觸者進行篩查。

　　（7）落實學(xué)校健康體檢制度。按有關(guān)規(guī)定將結(jié)核病的檢查項目作為學(xué)校新生入學(xué)體檢的必查項目，并納入學(xué)生的健康體檢檔案。通過學(xué)校健康體檢發(fā)現(xiàn)的疑似結(jié)核病病例，學(xué)校要及時告知學(xué)生或家長到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)檢查確診。

　　（8）各教室、辦公室、宿舍、廁所每日通風(fēng)，每天有檢查，學(xué)校不定期抽查。

　�。�9）結(jié)合季節(jié)特點，做好結(jié)核病預(yù)防和個人良好衛(wèi)生習(xí)慣的宣傳。讓學(xué)生及家長做好結(jié)核病的預(yù)防，增強防范意識。

　�。�10）做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生：學(xué)校每周進行一次大掃除，消除衛(wèi)生死角，每天校內(nèi)進行晨掃，班內(nèi)每日一小掃。

　�。�11）每日做好樓道、廁所等處的消毒工作。

　　（12）每日檢查廚房工作人員的.衛(wèi)生，及配餐用具的衛(wèi)生情況，做好留樣的記錄保證食品衛(wèi)生安全。

　�。�13）督促配餐人員做好每日餐具消毒，以確保師生食品衛(wèi)生安全。把住“病從口入”。

　�。�14）做好結(jié)核病健康教育，教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生，對于做的好的同學(xué)及時表揚，發(fā)現(xiàn)問題，及時教育指正。

　�。�15）建立健全校內(nèi)有關(guān)部門之間、學(xué)校與家長之間、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)聯(lián)系機制，明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式。

　　三、開展宣傳積極行動

　　1、利用廣播、健康教育課、主題班會、宣傳展板、黑板報、宣傳窗等形式，開展結(jié)核病健康教育宣傳。對在校學(xué)生和教職員工廣泛宣傳結(jié)核病防治的核心知識，提高結(jié)核病的認知水平，增強自我防護意識，減少對結(jié)核病患者的歧視。

　　2、班主任利用放假前學(xué)生返校時間，借此時機對學(xué)生進行一次結(jié)核病知識的健康教育宣傳，消除恐慌心理，還下發(fā)一封有關(guān)結(jié)核病預(yù)防知識的家長信，使學(xué)校與家長配合好，確保師生身體健康和生命安全。

　　四、由于我校條件所限，沒能按《學(xué)校結(jié)核病防控工作規(guī)范（20xx版）》規(guī)定配備校醫(yī)及衛(wèi)生室，在學(xué)校各部門的密切配合下，我校結(jié)核病及傳染病防控工作正在有序地進行。到目前為止，尚未發(fā)現(xiàn)一個結(jié)核病患者。今后，我們將以此次自查工作為契機，對有關(guān)學(xué)校傳染病防控工作情況進行細致地梳理，促進和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。

　　傳染病防控自查報告 11

　　傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習(xí)與健康，在上級防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)下，由于全校師生的力協(xié)作，我校從未發(fā)現(xiàn)疫情，而之所以取得這樣的好成績，我們主要做了以下幾方面的工作：

　　1、建立健全的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立了以夏校長為組長，張主任為副組長的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)督促學(xué)校傳染病防治工作的開展。

　　2、力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學(xué)校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易面積的染上各種傳染病，學(xué)校的正常教學(xué)活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學(xué)習(xí)；更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學(xué)生講清了，他們就會在平常的學(xué)習(xí)生活中，重視傳染病的防治。

　　3、加強傳染病防治知識的宣傳。在三月份的衛(wèi)生宣傳日中，根據(jù)上級防疫部門、教教育局的有關(guān)精神，狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具，作了甲肝、乙肝、結(jié)核、流腦、乙腦的預(yù)防知識宣傳。并且在三月、九月的家長會上，對家長也進行傳染病防治宣傳。

　　4、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強學(xué)生防病意識。我校每周進行一次全校性的掃除，消除垃圾、污水、污物，實行垃圾袋裝化。每天利用課間，各班派學(xué)生對校園進行清掃，保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物，不參與聚餐活動，不到馬路攤擔(dān)進食。學(xué)校在四月份、十月份，在全校范圍內(nèi)進行滅鼠、滅蠅，消滅了蚊蠅孳生地，切斷了疾病的傳播途徑。

　　5、搞好衛(wèi)生。督促人員進行身體檢查，經(jīng)常檢查教室的三防設(shè)施：紗門、紗窗、紗罩，經(jīng)常檢查衛(wèi)生，把握好病從口入關(guān)。

　　6、加強傳染病的管理。把學(xué)生中患有傳染病的學(xué)生進行登記并督促學(xué)生辦好休學(xué)手續(xù)，由其家長帶學(xué)生入院治療，以免傳染病在校園內(nèi)擴散，并同時做好教室消毒工作，消滅病菌的繁殖。

　　由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力，因此我校傳染病防治工作得到了上級部門的表彰。今后我們將一如繼往繼續(xù)努力，把我校的傳染病防治工作做得更出色。

　　為使我校的家校工作做的更突出，家校共育真正成為促進我校學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑，我校于20xx年4月12日13日兩天時間進行了家長開放日活動。本次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視，在一、六年級教師的精心準(zhǔn)備、家長們的力支持下，本次開放日活動圓滿結(jié)束。

　　本次活動旨在促使家長對學(xué)校有著更進一步的了解，增進家長和學(xué)校之間的溝通與交流，展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采，感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍。活動前，我們下發(fā)通知條通過學(xué)生邀請家長在百忙之中參加我們的家長開放日活動，走進學(xué)校，關(guān)注學(xué)校的工作，關(guān)注教師的教學(xué)，關(guān)注自己孩子在學(xué)校的發(fā)展。這次家長開放日活動，家長們紛紛應(yīng)邀而至，參會人數(shù)有100人，不能到會的家長通過孩子或手機向老師請假，這充分說明家長們對學(xué)校和教育教學(xué)工作的高度關(guān)注�；顒优e行中，家長們認真聆聽，仔細觀看，沒有走動，沒有喧嘩，會場秩序井然。

　　家長們參與了本班的3節(jié)課堂及課間展示并在班級進行了交流。在這將近半天的時間里，家長近距離地了解了孩子在學(xué)校的'生活、學(xué)習(xí)情況以及教師的素質(zhì)。活動結(jié)束后，家長們認真填寫了《活動評價表》，廣家長給予了充分的肯定，一致認為學(xué)校管理嚴謹科學(xué)，辦學(xué)理念先，教師素質(zhì)高，學(xué)生得到了全面發(fā)展。

　　同時，為自己的孩子能在這樣的學(xué)校就讀而感欣慰，對自己孩子在學(xué)校取得的點滴進步感到非常滿意，尤其對老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。家長開放日活動不僅讓家長覺得受益匪淺，感觸頗多，同時也給了學(xué)校不少啟示。從家長的饋中也看到了我們今后值得改進的地方，為學(xué)校今后工作再上一個層次起到了重要作用。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，家長留下了寶貴的意見，提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下：

　�。ㄒ唬┍敬伍_放八個班級，共有20位教師向家長們展示了自己的教學(xué)風(fēng)采，獲得了家長們的肯定。家長認為教師的優(yōu)點有以下幾個方面：

　　1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍。

　　2、善于啟發(fā)、誘導(dǎo)，助學(xué)生動腦筋。

　　3、教學(xué)有經(jīng)驗，能抓住學(xué)生的個性特點，用多種不同的方法進行教學(xué)。

　　4、教師和藹可親，講課有精神；能夠照顧到多數(shù)的學(xué)生。

　　5、對家長熱情。

　　6、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。

　�。ǘ�）為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，家長留下了寶貴的意見，提出了以下幾點中肯的建議：

　　1、希望今后多舉辦類似的活動，有更多的機會走進學(xué)校，了解學(xué)校，以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作；

　　2、在這次開放日活動中，讓家長走進課堂，零距離感觸老師的教學(xué)風(fēng)采，走近孩子，傾聽心聲，了解他們在校的學(xué)習(xí)和生活，希望這個活動能繼續(xù)下去。

　　3、希望老師對孩子嚴格要求。

　　這次家長開放日活動，不僅給家長留下了深刻的印象，更重要的是促進了家長與學(xué)校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，促進了學(xué)生和諧、快樂、健康成長，增進了學(xué)校、教師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氛圍。

　　學(xué)校將廣泛吸納家長的合理化建議，進一步改進學(xué)校的管理，充分調(diào)動家長參與學(xué)校、參與班級建設(shè)的積極性，使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺階。

　　傳染病防控自查報告 12

　　自接到《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》后，我校組織全校教師，特別是班主任進行了認真地學(xué)習(xí)，按《條例》的要求逐項進行了自查。然后又召集了傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)生食堂管理人員及后勤相關(guān)人員一同進行了認真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)大家知道，肺結(jié)核是一種慢性呼吸道傳染病，主要是排菌肺結(jié)核病人通過咳嗽、打噴嚏、大聲說話時噴出的飛沫，由易感人群吸入感染，傳染性肺結(jié)核病人的密切接觸者，特別是兒童，很容易被傳染。學(xué)校屬于人員密集場所，防控措施仍然不能放松。為了切實做好我校結(jié)核病防控工作，以預(yù)防控制學(xué)校傳染病流行的發(fā)生和蔓延，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，我校分別進行了如下自查工作：

　　一、了解各部門工作，查找漏洞。

　　學(xué)習(xí)條例后，校長及時了解各相關(guān)部門，在日常是如何進行結(jié)核病預(yù)防工作的。匯報后，根據(jù)條例精神，查找各自工作的漏洞，及時改進。

　　1、校醫(yī)務(wù)工作：

　　(1)在季節(jié)性的傳染病流行期間，堅持晨檢工作。每天早晨各班班主任對本班每一位學(xué)生做好晨檢，發(fā)現(xiàn)有持續(xù)咳嗽2周以上、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結(jié)核可疑癥狀的學(xué)生，及時報告校醫(yī)生，并告知學(xué)生家長及時檢查確診。對因病缺勤學(xué)生及時與家長聯(lián)系。

　　(2)對未到校生做好因病缺勤登記與追蹤工作。落實因病缺課登記和追蹤制度。對因病缺勤學(xué)生及時與家長聯(lián)系。如懷疑為肺結(jié)核，及時追蹤了解學(xué)生的診斷和治療情況。

　　(3)加強疫情報告。對學(xué)校通過健康體檢、晨檢等途徑發(fā)現(xiàn)的結(jié)核病疑似病例，疫情報告人及時向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)報告。做好學(xué)校班級消毒工作。

　　(4)做好確診病例的登記和管理工作，關(guān)注密切接觸者的健康狀況。配合上級衛(wèi)生部門做好現(xiàn)場調(diào)查、密切接觸者篩查以及確診病例的治療管理等工作。

　　(5)做好休學(xué)和復(fù)學(xué)管理。協(xié)助結(jié)防機構(gòu)做好不需休學(xué)的結(jié)核病病例的管理。積極協(xié)助結(jié)防機構(gòu)對結(jié)核病病例的密切接觸者進行篩查。

　　(6)落實學(xué)校健康體檢制度。按有關(guān)規(guī)定將結(jié)核病的檢查項目作為學(xué)校新生入學(xué)體檢和教職員工每年常規(guī)體檢的必查項目，并納入學(xué)生和教職員工的健康體檢檔案。對于通過學(xué)校健康體檢發(fā)現(xiàn)的疑似結(jié)核病病例，學(xué)校要及時告知學(xué)生或家長到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)檢查確診。

　　(7)各教室、辦公室、廁所每日堅持通風(fēng)，每天有檢查，學(xué)校不定期抽查。

　　(8)結(jié)合季節(jié)特點，做好結(jié)核病預(yù)防和個人良好衛(wèi)生習(xí)慣的宣傳。如：每周五衛(wèi)生講話、板報，讓學(xué)生及家長做好結(jié)核病的預(yù)防，增強防范意識。

　　(9)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生：學(xué)校每周進行一次大掃除，每天院內(nèi)進行晨掃，班內(nèi)每日一小掃，樓內(nèi)有保潔員日常做好保潔。

　　(10)每日做好樓道、廁所等處的`清潔工作。

　　2、后勤工作：

　　(1)做好學(xué)校飲水的安全管理工作。

　　(2)中小學(xué)辦公室配備兩個電加熱飲水裝置，供師生飲安全水。并定期進行消毒，確保清潔，使用無誤，保證師生飲用水衛(wèi)生安全。

　　(3)配合衛(wèi)生工具做好防蠅、防鼠、防蟑螂工作。

　　3、清潔工作：

　　學(xué)校園內(nèi)按班劃分衛(wèi)生區(qū)，各班堅持每日做好打掃清潔工作。

　　(1)廁所：每天有值日生負責(zé)堅持清潔，學(xué)校負責(zé)消毒。

　　(2)樓道做到無紙屑，早、晚各打掃一次，每日消毒一次。

　　4、食堂管理工作：

　　(1)每日檢查食堂管理員的衛(wèi)生，及配餐用具的衛(wèi)生情況。保證食品衛(wèi)生安全。

　　(2)督促食堂人員做好每日餐具消毒，以確保師生食品衛(wèi)生安全。把住“病從口入”。

　　5、校長工作：

　　(1)配合衛(wèi)生老師做好結(jié)核病健康教育，做好全校教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生工作，對于做的好的同學(xué)及時表揚，發(fā)現(xiàn)問題，及時教育指正。

　　(2)建立健全學(xué)校與家長之間、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)及教育行政部門之間的聯(lián)系機制，明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)重視，各部門各負其責(zé)。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此項工作非常重視，要求全校教育職工從思想上提高認識，將師生的安全放在第一位，把條例精神落到實處，各負其責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題，做到早報告，消除隱患，把隱患消除在萌芽狀態(tài)中。

　　三、開展宣傳，積極行動。

　　1、利用健康教育課、主題班會、黑板報、宣傳窗，或播放影像制品等形式，開展結(jié)核病健康教育宣傳。對在校學(xué)生和教職員工廣泛宣傳結(jié)核病防治的核心知識，提高結(jié)核病的認知水平，增強自我防護意識，減少對結(jié)核病患者的歧視。

　　2、利用放假前學(xué)生返校時間，將《結(jié)核病防控工作規(guī)范》精神的重點部分向師生開展宣傳，借此時機對師生進行一次結(jié)核病知識的健康教育宣傳，消除恐慌心理，使學(xué)校與家長配合好，確保師生身體健康和生命安全。

　　3、開展愛國衛(wèi)生運動，讓校園更美

　　利用每周二、五下午活動時間，我校師生對校園每個角落做好衛(wèi)生清理，把教室、樓道、衛(wèi)生區(qū)進行大掃除。利用每周一的升旗活動，開展一次愛國衛(wèi)生運動，使全校師生都感覺到這項活動的重要意義，也確保了每位師生的身體健康和生命安全。

　　在全校師生的密切配合下，我校結(jié)核病及傳染病防控工作正有序地進行。以上是我校在結(jié)核病防控工作方案的自查情況，有不到之處，請領(lǐng)導(dǎo)指正。

　　傳染病防控自查報告 13

　　根據(jù)隴南市衛(wèi)生和計劃生育委員會隴南教育局《轉(zhuǎn)發(fā)省衛(wèi)生計生委省教育廳關(guān)于開展學(xué)校結(jié)核病和艾滋病防控工作專項檢查》文件精神，我園積極組織落實，認真自查自改，現(xiàn)將此項工作開展的情況總結(jié)匯報如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，健全組織和工作制度

　　石峽學(xué)區(qū)成立了以校長文勤為組長，副校長何國選為副組長，各責(zé)任督學(xué)和相關(guān)校(園)長為成員的安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實做到園長親自抓，分管負責(zé)人直接抓，全體教職工共同抓，全園家長協(xié)助抓。在統(tǒng)一認識的前提下，使防控工作有了強有力的組織保證。

　　學(xué)區(qū)所屬各校均建立了各項衛(wèi)生消毒制度及傳染病應(yīng)急預(yù)案等，結(jié)合縣教育局相關(guān)部門工作安排，督促有關(guān)人員及時自查，對工作不到位的及時整改，確保幼兒園傳染病防控工作的有序開展。

　　二、措施落實到位，防患于未然

　　(一)學(xué)區(qū)所屬各校制定了嚴格的衛(wèi)生消毒制度，分管園長及保健醫(yī)生每天堅持巡視，檢查、指導(dǎo)、督促做好衛(wèi)生消毒工作。

　　1.衛(wèi)生工作細化量化，責(zé)任到人。班級、食堂實行“每日三清掃，每周一大掃”制度，室內(nèi)外衛(wèi)生每天及時清掃、消毒，垃圾及時清除不留夜。環(huán)境衛(wèi)生做到無紙屑、果殼、垃圾等;室內(nèi)清潔、無異味、物品擺放有序。實行每日巡視檢查、每月考核制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，確保園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清潔、無死角。

　　2.學(xué)區(qū)所屬各校制定了嚴格的衛(wèi)生消毒制度，規(guī)范操作，并對衛(wèi)生消毒情況詳細記錄。如清洗、消毒餐具、炊具嚴格按要求標(biāo)準(zhǔn)操作，做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。幼兒的生活、活動空間每日定期開窗通風(fēng)，每周紫外線燈消毒，室內(nèi)家具、門把手等幼兒易接觸之處每日用“84”消毒液擦拭消毒，并用消毒水拖地，幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴格按要求進行定期消毒。每兩周讓家長將幼兒被褥帶回家清洗晾曬消毒。

　　(二)貫徹“預(yù)防為主”的方針，把好防病治病關(guān)。

　　1.學(xué)區(qū)所屬各校始終貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，制定了傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，以便做到遇事不慌，心中有數(shù)。

　　2.學(xué)區(qū)所屬各校堅持做好新生體檢工作，建立幼兒健康檔案，幼兒體檢合格者方可入園，嚴格把好防病治病體檢關(guān)。

　　3.每天堅持認真晨檢，做到一看、二問、三摸、四查，并做好幼兒晨檢記錄。在傳染病流行期間更是加大力度，發(fā)現(xiàn)疑似患兒及時報告，及時隔離，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早預(yù)防、早治療，防止傳染病的蔓延。

　　4.積極做好幼兒預(yù)防接種工作，主動配合有關(guān)部門做好兒童計劃免疫工作的登記、按時接種或補種等。

　　5.學(xué)區(qū)所屬各校設(shè)有保健室，保健室備有無過期變質(zhì)的常用藥品。為各班配備了活動室、寢室、衛(wèi)生間、儲物間，班班有消毒柜、消毒燈、保溫桶，每名幼兒有專杯專巾。

　　加強日常保育工作。組織幼兒開展豐富多彩的戶外體育活動，每日保證2小時戶外活動時間，增強幼兒體質(zhì)。在膳食方面合理調(diào)配食譜，增加花色品種，加強營養(yǎng)，督促幼兒多吃蔬菜、水果。保證充足的睡眠，根據(jù)氣候變化，隨時注意為幼兒增減衣服。

　　三、加強衛(wèi)生宣教工作，家園合力共促幼兒健康成長

　　學(xué)區(qū)所屬各校一貫重視家長工作，注重加強與家長保持溝通交流，共同關(guān)注幼兒。根據(jù)季節(jié)和傳染病流行情況，我園利用宣傳欄、“家園欄”定期宣傳衛(wèi)生保健知識，發(fā)放“致家長的一封信”，向家長宣傳育兒常識;通過召開家長會、專題講座，讓家長積極參與到幼兒園的保教工作中來，共同討論育兒經(jīng)驗，共同培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。

　　在教職工會議、保育員會議上，每會必講“健康安全”。在強化幼兒意識方面，我們針對幼兒園孩子年齡小，自我保護意識淡薄的實際情況，認真開展健康教育活動，每周一3點20位固定的安全課時間，同時要求班級教師每天對幼兒必談安全教育和健康衛(wèi)生常識，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后漱口、不挑食的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣，讓孩子樹立起自我保護意識，掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。通過多種形式的`宣傳教育，在家園合力教育下，我園幼兒的身心健康得到了保障。

　　學(xué)區(qū)所屬各校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在學(xué)區(qū)及各校領(lǐng)導(dǎo)的嚴格管理下，在全學(xué)區(qū)教職工的共同努力下，截止目前一切正常。在今后的工作中，學(xué)區(qū)所屬各校將繼續(xù)對照上級文件要求，認真組織落實，牢固樹立“預(yù)防為主”意識，進一步加大工作力度，抓深、抓細、抓好傳染病防控工作，以確保學(xué)區(qū)各校師生健康安全。

　　傳染病防控自查報告 14

　　一、引言

　　為確保學(xué)校師生健康安全，我校嚴格按照國家及地方相關(guān)傳染病防控要求，開展了全面的自查工作。本報告旨在總結(jié)自查中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出改進措施，以進一步加強我校傳染病防控工作。

　　二、自查內(nèi)容

　　制度建設(shè)：我校已建立完善的傳染病防控制度，包括學(xué)生晨檢制度、因病缺勤追蹤制度、疫情報告制度等。但在實際執(zhí)行過程中，部分制度存在執(zhí)行不到位的情況。

　　宣傳教育：我校定期開展傳染病防控知識宣傳教育，通過校園廣播、班會、宣傳欄等多種形式進行。但在宣傳教育的內(nèi)容和形式上，仍有待豐富和創(chuàng)新。

　　校園環(huán)境：我校對校園環(huán)境衛(wèi)生進行了全面整治，加強了教室、食堂、宿舍等公共區(qū)域的清潔和消毒工作。但在部分區(qū)域仍存在衛(wèi)生死角，需進一步加強清潔工作。

　　疫情監(jiān)測：我校建立了完善的疫情監(jiān)測機制，對疑似病例進行及時排查和報告。但在疫情監(jiān)測過程中，部分教師和學(xué)生存在對疫情認識不足、報告不及時的`情況。

　　應(yīng)急準(zhǔn)備：我校制定了傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，并配備了必要的防護物資。但在應(yīng)急演練和物資儲備方面，仍有待加強和完善。

　　三、改進措施

　　加強制度建設(shè)：對執(zhí)行不到位的制度進行整改，確保各項制度得到有效執(zhí)行。

　　豐富宣傳教育內(nèi)容：結(jié)合學(xué)校實際和季節(jié)特點，開展有針對性的傳染病防控知識宣傳教育活動，提高師生防控意識。

　　加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理：定期對校園環(huán)境衛(wèi)生進行巡查和整治，確保校園環(huán)境整潔、衛(wèi)生。

　　提高疫情監(jiān)測水平：加強對師生的疫情監(jiān)測和排查工作，提高疫情報告的準(zhǔn)確性和及時性。

　　完善應(yīng)急準(zhǔn)備：加強應(yīng)急演練和物資儲備工作，確保在發(fā)生疫情時能夠迅速有效地應(yīng)對。

　　四、結(jié)語

　　通過本次自查工作，我校深入了解了傳染病防控工作中存在的問題和不足。下一步，我校將按照改進措施的要求，進一步加強傳染病防控工作，確保師生健康安全。

　　傳染病防控自查報告 15

　　一、引言

　　為貫徹落實國家及地方傳染病防控要求，提高醫(yī)療機構(gòu)傳染病防控能力，我院開展了全面的自查工作。本報告旨在總結(jié)自查中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出改進措施，以加強我院傳染病防控工作。

　　二、自查內(nèi)容

　　制度建設(shè)：我院已建立完善的傳染病防控制度，包括預(yù)檢分診制度、首診負責(zé)制、疫情報告制度等。但在制度執(zhí)行過程中，存在部分醫(yī)護人員對制度理解不深、執(zhí)行不到位的情況。

　　培訓(xùn)與教育：我院定期開展傳染病防控知識培訓(xùn)和教育活動，提高醫(yī)護人員的防控能力。但在培訓(xùn)內(nèi)容和形式上，仍有待進一步豐富和創(chuàng)新。

　　診療流程：我院建立了規(guī)范的傳染病診療流程，確保患者得到及時、有效的治療。但在實際診療過程中，部分醫(yī)護人員存在操作不規(guī)范、流程執(zhí)行不嚴格的情況。

　　消毒隔離：我院嚴格執(zhí)行消毒隔離制度，確保醫(yī)療器械、病房等環(huán)境的清潔和消毒。但在部分區(qū)域和設(shè)備的消毒隔離工作上，仍存在不足。

　　應(yīng)急準(zhǔn)備：我院制定了傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，并配備了必要的防護物資。但在應(yīng)急演練和物資儲備方面，仍有待加強和完善。

　　三、改進措施

　　加強制度執(zhí)行：對執(zhí)行不到位的制度進行整改，加強醫(yī)護人員的.制度培訓(xùn)和執(zhí)行力度。

　　豐富培訓(xùn)內(nèi)容：結(jié)合醫(yī)療機構(gòu)的實際情況和季節(jié)特點，開展有針對性的傳染病防控知識培訓(xùn)和教育活動。

　　規(guī)范診療流程：加強對醫(yī)護人員的診療流程培訓(xùn)，確保患者得到規(guī)范、有效的治療。

　　加強消毒隔離工作：定期對醫(yī)療器械、病房等環(huán)境進行清潔和消毒，確保消毒隔離工作到位。

　　完善應(yīng)急準(zhǔn)備：加強應(yīng)急演練和物資儲備工作，確保在發(fā)生疫情時能夠迅速有效地應(yīng)對。

　　四、結(jié)語

　　通過本次自查工作，我院深入了解了傳染病防控工作中存在的問題和不足。下一步，我院將按照改進措施的要求，進一步加強傳染病防控工作，提高醫(yī)療機構(gòu)的防控能力，確�；颊吆歪t(yī)護人員的健康安全。

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