教育技術(shù)裝備工作自查報告（通用13篇）
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教育技術(shù)裝備工作自查報告 篇1
近年來，我校根據(jù)市、縣教育局對教育技術(shù)裝備工作的要求，在對教育技術(shù)裝備工作全面開展的同時，進(jìn)一步明確職能管理的分工與要求，積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程，高標(biāo)準(zhǔn)配置教育現(xiàn)代化設(shè)備，不斷提高教育技術(shù)裝備管理和應(yīng)用水平，在實驗室、圖書室及其他各類專用室管理方面實現(xiàn)精細(xì)化。
一、重視裝備建設(shè)與配備，促進(jìn)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理隊伍，為教育技術(shù)裝備建設(shè)提供組織保障
1.成立以校長為組長，副校長為副組長，各處室主任為成員的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其主要職責(zé)：布置年度學(xué)校教育技術(shù)裝備工作的目標(biāo)任務(wù)，組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)裝備工作的文件、精神并研究討論具體落實措施。
2.配備教育技術(shù)裝備工作具體人員。按照《甘肅省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)要求設(shè)崗，專兼職人員數(shù)量基本達(dá)標(biāo)。目前擁有實驗室管理人員2人（兼職），圖書室、閱覽室管理人員5名，信息技術(shù)教室管理人員1名，美術(shù)教室管理人員2名，音樂教室管理人員2名，舞蹈教室管理人員1名，體育器材室管理人員1名。具體工作人員在裝備工作小組直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，具體組織實施教育技術(shù)裝備工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實踐及研究等。
（二）加大投入力度，保證裝備到位，為教育技術(shù)裝備建設(shè)提供硬件保障
學(xué)校每年安排充足的專項經(jīng)費，保證教育裝備的添置、更新和補(bǔ)充，使我校的教育技術(shù)裝備不斷完善，基本達(dá)標(biāo)。
1.關(guān)于科學(xué)實驗室裝備。學(xué)校現(xiàn)有科學(xué)實驗室1個，科學(xué)探究室1個，科學(xué)儀器準(zhǔn)備室1個，面積基本達(dá)標(biāo)。實驗儀器基本能按照《省中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》標(biāo)準(zhǔn)配齊。
2.關(guān)于圖書室裝備。學(xué)�，F(xiàn)有教師閱覽室1個，學(xué)生閱覽室3個，圖書室1個。圖書室藏書量13622冊，生均17冊，藏書量基本達(dá)標(biāo)。
3.關(guān)于信息技術(shù)裝備。學(xué)校擁有信息技術(shù)教室1個，配備教師授課電腦1臺，學(xué)生用機(jī)44臺。教師人人配有電腦，師機(jī)比達(dá)到1：1。學(xué)校建有校園局域網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)接點配置到教師辦公室和班級，實現(xiàn)了“班班通”。24個教學(xué)班，每班全部配置液晶觸摸一體機(jī)、實物投影展示臺、音箱等多媒體教學(xué)設(shè)備，為信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合創(chuàng)造了條件。學(xué)校建有廣播音響系統(tǒng)、安全監(jiān)控系統(tǒng)，為日常教育教學(xué)、安全保衛(wèi)需要提供了保證。
4.關(guān)于音體美裝備。學(xué)校有音樂教室2個，每個音樂教室均配有鋼琴1臺，音響1套，音樂器材室1個，各類器材基本配備到位。舞蹈教室1個，配置了不銹鋼把桿、墻鏡、服裝柜等。美術(shù)教室2個，美術(shù)器材室1個，美術(shù)小型器材基本到位，如學(xué)生畫架、寫生畫板、繪畫用紙等。體育器材室1個，體育器材配備到位。
5.其他專用室配備。學(xué)校配有庫熱斯（摔跤）室、民族刺繡室、心理咨詢室等。
在設(shè)備添置中，學(xué)校嚴(yán)格按照政府采購的各項規(guī)定，通過政府采購系統(tǒng)完成采購，所購產(chǎn)品嚴(yán)格按照要求把好質(zhì)量關(guān)，儀器、器材、設(shè)備和圖書的購置符合政府采購規(guī)定的要求，儀器設(shè)備質(zhì)量可靠，不讓不合格產(chǎn)品和盜版、低劣、內(nèi)容不健康的圖書進(jìn)入學(xué)校，為教育教學(xué)活動提供了有力的保障。
�。ㄈ┲匾暛h(huán)境建設(shè)，傾力打造環(huán)境育人氛圍學(xué)校注重圖書館與各專用教室的環(huán)境布置，在墻上貼有相對應(yīng)的名人名言、格言警句、學(xué)科知識介紹圖片等，圖文并茂，融合知識的傳播、技能的形成，素養(yǎng)的提升、學(xué)校的特色等要素，營造了具有學(xué)科特點的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。
二、抓好裝備管理，提高教育技術(shù)裝備規(guī)范化管理水平
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)制度建設(shè)
學(xué)校修訂、完善了教育技術(shù)裝備工作各項規(guī)章制度、各專用教室管理人員職責(zé)。所有規(guī)章制度均上墻，起到了提醒、督促作用。學(xué)校每學(xué)期組織實驗室、圖書館、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育等專兼職管理員學(xué)習(xí)相關(guān)管理制度，明確崗位職責(zé)。
（二）加強(qiáng)器材管理學(xué)校十分重視各專室的器材管理，做好器材的臺帳建設(shè)工作，把各類臺帳記錄作為各部門考核的重要指標(biāo)。各類帳冊能及時、準(zhǔn)確記載。各專用教室配有充足的櫥柜，各類儀器、藥品、器材、設(shè)備做到學(xué)科分類、按特性分室，入櫥定位存放，櫥內(nèi)儀器擺放有序，統(tǒng)一印制了櫥卡，做到櫥上設(shè)卡，帳、物、卡相符。儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修，做好防腐、防塵、防潮等工作，使所有設(shè)備均處于可使用狀態(tài)。
（三）加強(qiáng)各室管理
1.加強(qiáng)科學(xué)實驗室管理。我們要求實驗教師能按課標(biāo)要求、教材內(nèi)容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課，完成實驗教學(xué)任務(wù)，演示實驗開出率與分組實驗開出率均要達(dá)到100％。認(rèn)真填寫各種演示實驗、學(xué)生實驗報告、儀器使用記錄等。
2.加強(qiáng)圖書室、閱覽室管理。要求圖書室、閱覽室課余全部開放借閱，使師生有書借、有地方看，并對各類圖書及時整理歸類上架，定期開展新書推薦，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的'實際選擇讀書。每學(xué)期開展“書香校園”誦讀、親子閱讀等活動。
3.加強(qiáng)體藝專用室管理。音樂、美術(shù)等室我們要求逢課必用，做好教室環(huán)境布置，營造氛圍，增長知識。每課結(jié)束做好使用記錄。體育器材室安排專人負(fù)責(zé)，填寫出借記錄，及時歸還、清點器材數(shù)量，器材存放安全有序，除了體育課、體育活動課的出借外，還要積極為大課間活動、陽光體育運動提供器材，促進(jìn)學(xué)生每天1小時運動的有效開展。
4.加強(qiáng)信息技術(shù)管理。我們不斷加強(qiáng)計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等信息化設(shè)備和各類電教設(shè)備的管理，及時修理與維護(hù)信息化設(shè)備，重視網(wǎng)安全工作，定期做好備份，并能定期進(jìn)行常規(guī)的網(wǎng)絡(luò)防毒殺毒等工作，確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)正常運行，能保存與積累有關(guān)軟件資料和紙質(zhì)資料。為加強(qiáng)普通教室電教設(shè)備的維護(hù)，我們對班級電教員（班主任）進(jìn)行管理和維護(hù)方面的技能培訓(xùn)，并通過教室電教設(shè)備使用記錄和定期檢查、不定期抽查等方式，掌握班級電教設(shè)備的運行狀態(tài)，確保正常教育教學(xué)秩序。
（四）加強(qiáng)檢查督促
1.通過巡課，杜絕擠占課時現(xiàn)象。學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程計劃開足課程，確保音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科課程均能按照上級規(guī)定要求開設(shè)，同時，加強(qiáng)了課程管理，學(xué)校不定期進(jìn)行巡課，對教師執(zhí)行課標(biāo)情況進(jìn)行檢查，杜絕了教師隨便占用音、體、美、勞、計算機(jī)等學(xué)科的現(xiàn)象，保證了課標(biāo)的權(quán)威性和執(zhí)行力。
2.加強(qiáng)專用教室使用檢查。對照要求，我們每月對專用教室使用情況、使用記錄、賬冊記載情況等進(jìn)行突擊檢查，學(xué)期末對使用情況進(jìn)行考核，保證了專用教室的使用效率。
三、強(qiáng)化裝備應(yīng)用，提高教育技術(shù)裝備科學(xué)化應(yīng)用水平
學(xué)校充分認(rèn)識到教育技術(shù)裝備對師生發(fā)展產(chǎn)生的重要作用，鼓勵師生積極使用教育技術(shù)裝備，提高使用效率，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備功能，促進(jìn)師生全面發(fā)展。
（一）強(qiáng)化實驗室應(yīng)用，提升服務(wù)教學(xué)、促進(jìn)教學(xué)效能學(xué)校嚴(yán)格按科學(xué)教材的要求開全、開足演示實驗和學(xué)生分組實驗。要求科學(xué)教師在實驗教學(xué)前認(rèn)真?zhèn)湔n，課后認(rèn)真批改學(xué)生的實驗報告。
�。ǘ⿵�(qiáng)化圖書室、閱覽室應(yīng)用，提升服務(wù)教育、促進(jìn)教育效能
學(xué)校圖書室、閱覽室全天正常向師生開放，不斷提高利用率。圖書室協(xié)助教務(wù)處積極開展“書香校園”讀書節(jié)活動，引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書，讀好書，形成讀書熱潮。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化信息技術(shù)運用，提升服務(wù)管理、促進(jìn)教育效能
1.開展信息技術(shù)培訓(xùn)。為切實提高廣大教師的理論水平和實際操作能力，我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容，納入學(xué)校培訓(xùn)的統(tǒng)一規(guī)劃。先后舉辦了班級多媒體設(shè)施使用培訓(xùn)、電子白板使用培訓(xùn)等。同時，學(xué)校還選派責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以提升裝備技術(shù)的使用能力。
2.開展信息技術(shù)各項競賽。每學(xué)期組織開展信息技術(shù)與課程整合說課、上課、多媒體課件制作、電子白板等教學(xué)競賽，倡導(dǎo)教師加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用，廣泛查閱資料，開拓知識面，同時不斷提高信息技術(shù)應(yīng)用能力。
3.充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理中的作用。加強(qiáng)信息技術(shù)在教務(wù)、財務(wù)、總務(wù)、人事、學(xué)籍、檔案、圖書管理、實驗室管理等方面的應(yīng)用，以上每一個項目都有專門的管理應(yīng)用平臺，通過信息化管理平臺使學(xué)校管理更加科學(xué)規(guī)范。充分發(fā)揮信息技術(shù)在教育宣傳、交流、管理、育人、學(xué)校文化建設(shè)五大方面的重大作用，加大對學(xué)校的宣傳力度，加強(qiáng)學(xué)校與教師的信息傳達(dá)、交流溝通。
4.強(qiáng)化藝術(shù)、體育等課程的實踐、均衡、多元化發(fā)展我校在課程教學(xué)和課外活動中能充分運用音樂、美術(shù)、課程實踐和體育器材及設(shè)施設(shè)備，學(xué)校把開展好體育工作作為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)的一項重要舉措來抓，大力推進(jìn)陽光體育活動，確保學(xué)生有每天一小時體育活動時間。
教育技術(shù)裝備的出發(fā)點和歸宿都是滿足教育教學(xué)的需要，為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，為不斷深化教育改革服務(wù)。展望來年的工作，我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個字上多作努力，使來年的工作取得更大的成績，再上一個新的臺階。
教育技術(shù)裝備工作自查報告 篇2
根據(jù)《關(guān)于開展縣域教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)的通知》，和《江蘇省中小學(xué)校教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細(xì)則》，結(jié)合學(xué)校實際，對教育技術(shù)裝備條件及材料準(zhǔn)備情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下。
一、成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組：
成立以王丙林校長為組長，周密、郭超和各功能教室管理員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組；加強(qiáng)對這次專項督導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)。
二、學(xué)�，F(xiàn)有教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備情況。
學(xué)校現(xiàn)在已有微機(jī)室、圖書閱覽室、儀器實驗室、音樂教室、美術(shù)室和體育器材室。各室均有專職人員管理。
�。�1）微機(jī)室現(xiàn)有教學(xué)用學(xué)生機(jī)20臺，教師用機(jī)1臺，均能正常工作。室內(nèi)使用制度健全，有防火、防塵、防盜措施。
�。�2）圖書室現(xiàn)有圖書近3000冊，均為正版、內(nèi)容健康的書籍，無嚴(yán)重破損的圖書。室內(nèi)配套設(shè)施齊全完好，各項規(guī)章制度健全且張貼上墻。所有圖書能按《中圖法》分類，每本書上有藏書章、書標(biāo)、條形碼。能正常對師生開放借閱，記錄規(guī)范齊全。
�。�3）儀器實驗室面積達(dá)標(biāo)，內(nèi)部設(shè)施齊全完好，有防火、防潮、防盜措施，儀器完好率95%以上。實驗室儀器設(shè)備擺放規(guī)范，管理制度健全，設(shè)備有賬冊，賬目規(guī)范。日常教學(xué)中，能按課程標(biāo)準(zhǔn)完成實驗教學(xué)任務(wù)。
（4）音樂教室面積達(dá)標(biāo)，配備鋼琴、電子琴、功放機(jī)、音箱、彩電等設(shè)備，豎笛、口琴、鼓號等樂器齊全，能滿足音樂課的日常教學(xué)。
�。�5）美術(shù)室面積偏小，配備學(xué)生寫生畫板、靜物寫生模型若干，另外配備冷光燈、暖光燈、DVD、彩電等電化設(shè)備。能正常對美術(shù)興趣小組開放使用。
�。�6）體育器材室現(xiàn)有各類體育器材600多件，完好率達(dá)到95%以上，賬冊齊全，能滿足日常體育教學(xué)活動。
二、規(guī)范制度強(qiáng)化管理發(fā)揮效應(yīng)
學(xué)校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上，加大管理力度，完善工作機(jī)制，發(fā)揮裝備效應(yīng)。確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。
1、組織管理。成立以校長為組長的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，專用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實施、開展，負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù)，做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查。
2、制度管理。我校遵循《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》制度，制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)等，做到公布上墻并認(rèn)真落實。做到了制度健全，責(zé)任明確到人。
3、裝備管理。學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記，學(xué)校有總帳，各室有明細(xì)帳，做到柜有柜簽，物有標(biāo)簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。
4、教師培訓(xùn)。為切實提高教師的理論水平和實際操作能力，我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的`一項重要內(nèi)容，先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn)，特別是計算機(jī)操作培訓(xùn)。學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師，提供盡可能的機(jī)會讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、常規(guī)應(yīng)用。教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、微機(jī)室、圖書室、實驗儀器室、體育器材的利用較好�，F(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué)，有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。
三、自查中存在的薄弱：
1、實驗教學(xué)規(guī)范管理：根據(jù)教材的不斷更換，專職教師的能力水平有待于提高，解決實驗教師待遇有待進(jìn)一步提高；實驗教學(xué)維修工具極少，與教材配套的實驗教學(xué)儀器少，不便于開展正常的實驗教學(xué)；實驗教學(xué)教師借用教學(xué)儀器使用率較低；在自制教具方面，教師自制教具及使用次數(shù)過少；學(xué)生動手操作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)；實驗教學(xué)考核及實驗教研材料不健全、不完善。
2、音樂室、美術(shù)教室的設(shè)施需要按照規(guī)定進(jìn)一步完善。其他功能教室的管理有待于細(xì)化管理。
3、微機(jī)室機(jī)器配備過低，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)薄弱，目前全校僅能一臺電腦上網(wǎng)，連教師的日常辦公都不能滿足，更不必說教學(xué)了。目前信息技術(shù)教材中有許多有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)內(nèi)容都無法進(jìn)行。
以上是我校對教育技術(shù)裝備的自查情況，如有不當(dāng)敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
教育技術(shù)裝備工作自查報告 篇3
隨著我校教育現(xiàn)代化和教育信息化建設(shè)的進(jìn)一步開展，學(xué)校軟硬件設(shè)施的進(jìn)一步完善。目前，學(xué)校擁有人工草坪活動場、標(biāo)準(zhǔn)籃球場、羽毛球場、排球場等體育設(shè)施，多媒體教室、律動室、計算機(jī)教室、感統(tǒng)訓(xùn)練室、個訓(xùn)室、圖書室等多個專用室；每個普通教室都配備了鴻合一體機(jī)，目前學(xué)校共有電腦100多臺，建成了比較完善的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和廣播系統(tǒng)，初步形成了信息化校園特色�，F(xiàn)將自檢自查匯報如下：
一、基本情況
我�，F(xiàn)有學(xué)生176人，教職工55人。全校感統(tǒng)訓(xùn)練室1個、律動室1個、個訓(xùn)室1個，配備圖書室、閱覽室100余平方米，職業(yè)技能訓(xùn)練教室1個、蒙臺梭利教室1個、計算機(jī)教室1個、多感官訓(xùn)練室1個，音樂治療室1個。學(xué)校教師配備情況：各科教師都是兼職教師。
二、工作開展情況
�。ㄒ唬┏闪⒔M織機(jī)構(gòu)，明確分工，落實責(zé)任，為開展教育技術(shù)裝備工作提供組織保障。
自開展教育技術(shù)裝備工作以來，以張筱翠校長為組長、王久保副校長為副組長、電教處各功能室負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，每年開學(xué)初制定工作計劃，定期召開專項會議，研究討論工作開展情況。貫徹落實上級教育主管部門會議、文件要求，根據(jù)學(xué)校實際，抓緊、抓實工作，層層簽訂責(zé)任書，將責(zé)任落實到人。
（二）抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善功能室的建設(shè)，使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展。
要使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展，功能室的建設(shè)是首要任務(wù)和要求，只有把功能室建設(shè)完善好，才能更好地為教育技術(shù)上裝備工作服務(wù)。自我校實施該項工作以來，按照早部署、早安排、早規(guī)劃、早完成“四早”要求，對全校進(jìn)行功能室的建設(shè)，按照美觀、大方、實用、符合學(xué)科特點的要求分別對各室進(jìn)行建設(shè)、裝修并投入使用。
（三）抓各室管理，促進(jìn)教育技術(shù)裝備工作的提高。
我校各教室也配備了鴻合一體機(jī)等一系列設(shè)施設(shè)備，加上教師辦公室配備的筆記本計算機(jī)，全校已形成了一個具有一定規(guī)模的現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備體系。各專用教室設(shè)備到位后，最重要的是加強(qiáng)日常的使用、維護(hù)與管理。針對目前裝備數(shù)量多和管理人員少的矛盾，我們努力在管理上想辦法。一方面我們將各項設(shè)備的管理落實到人，班級設(shè)備由班主任具體負(fù)責(zé)，各專用教室由相關(guān)學(xué)科的負(fù)責(zé)人管理。做到專人管理，責(zé)任明確。另一方面，我校加強(qiáng)對教師應(yīng)用設(shè)備的培訓(xùn)與指導(dǎo)，減少故障發(fā)生率，使大家能用好現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備，充分發(fā)揮它們的功能，在“管”與“用”上下功夫。做到管理與服務(wù)并進(jìn)，維護(hù)與維修同步。
1.實驗室。我校是特殊教育學(xué)校，根據(jù)特殊兒童的身心特點，未建立各類實驗室。
2.特殊教育專用功能教室。近幾年在區(qū)教育局的大力支持下，我校功能教室的裝備配備得到極大的提升，基本上達(dá)標(biāo)，各科任教師在每次上課時都會把上課的實時相片發(fā)至學(xué)校群，課后各科任老師都要求填寫上課記錄表。
3.圖書室。室內(nèi)各項配套設(shè)施齊全完好，藏書結(jié)構(gòu)合理，數(shù)量達(dá)標(biāo)，無盜版、內(nèi)容不健康等無收藏價值的書刊和電子讀物，無嚴(yán)重破損的書刊。每年生均購書經(jīng)費按照相關(guān)要求予以保證，新增圖書按照省標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求配備。各項規(guī)章制度完善，管理規(guī)范。所有圖書按《中圖法》分類，所有圖書上架。圖書借還有措施、借還有登記、出借率有統(tǒng)計。重要設(shè)備不隨意移動與拆裝，設(shè)備及配件不挪作他用。儀器、設(shè)備完好率高，維護(hù)、修理及時并有記錄。
4.班級一體機(jī)與微機(jī)室。
班級多媒體、計算機(jī)教室使用率高�，F(xiàn)在各科教師人人都在使用，每天大部分的課都用多媒體輔助教學(xué)。多媒體還為會議、學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流提供便利。制度健全落實到位，內(nèi)部配套設(shè)施齊全完好。有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施，計算機(jī)設(shè)備完好率達(dá)到100%。計算機(jī)房管理上，要求學(xué)生在離開前，一律將凳子擺放整齊，將鍵盤退回原處，鼠標(biāo)放在固定位置，地面不留雜物。能定期開展信息技術(shù)教研活動，做好教師教育技術(shù)能力考核，組織師生參加各級信息技術(shù)應(yīng)用評比活動，成績優(yōu)良。
�。ㄋ模┳フn程教學(xué)，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備效益。
學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)，根據(jù)教師專業(yè)技術(shù)特點，合理安排課程，開足開齊課程。在課程教學(xué)中，按照會使用的器材要用精，不懂的器材要用會，扎實抓好課程教學(xué)，首先是校長和主任率先垂范，在其他教師中形成表率，從而帶動其他教師共同參與進(jìn)來。其次是以公開課為契機(jī)，器材用得好的教師在全校進(jìn)行示范課演示，達(dá)到全校共同學(xué)習(xí)、共同提高的效果。然后是開展特色示范點講座，從而形成你追我趕、你好我優(yōu)、你有我特的良好氛圍。
�。ㄎ澹┳ズ媒處熍嘤�(xùn)學(xué)習(xí)，提高教育技術(shù)裝備項目的使用效率。
一是委派學(xué)校校長、管理員、上課教師參加省、市、區(qū)級的培訓(xùn)，通過接受對項目實施的'管理、器材使用、功能室建設(shè)、參觀示范點等培訓(xùn)，對學(xué)校的管理有了更進(jìn)一步認(rèn)識、提高。
二是積極開展校本培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)自身實際和特點，推選本校骨干教師，通過會議、示范課、講座、幫扶等形式對本校教師進(jìn)行校本培訓(xùn)。
三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。各位教師通過上級的會議、文件精神、書籍、網(wǎng)絡(luò)等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)，為學(xué)校項目工作出謀劃策，從而提高工作效率。
�。⿵�(qiáng)化督促檢查，促進(jìn)教育技術(shù)裝備工作的提高。
學(xué)校嚴(yán)格按照課時計劃開足課程，認(rèn)真進(jìn)行自檢自查工作，學(xué)校組成檢查組每學(xué)期至少1次進(jìn)行對學(xué)校教學(xué)設(shè)備的管理及使用情況檢查，將檢查結(jié)果記入任課教師的崗位績效考核，保證專用教室的使用效率。對做得不好的功能室教師予以校內(nèi)通報批評并追究相關(guān)責(zé)任。
三、存在問題和困難
�。ㄒ唬┕δ苁医ㄔO(shè)成為瓶頸。雖然學(xué)校各功能室都有，但離現(xiàn)代化特殊教育要求還不夠。
�。ǘ┮魳�、體育、美術(shù)、計算機(jī)專職教師嚴(yán)重缺乏。由于教師編制緊缺，而且大都是身兼數(shù)職，多數(shù)教師都是以應(yīng)付檢查的方式開展工作。
四、工作打算和采取的措施。
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。教育技術(shù)裝備在現(xiàn)代學(xué)校教育體系中有著重要的地位和作用，對構(gòu)建面向二十一世紀(jì)的基礎(chǔ)教育具有十分重要的意義。加強(qiáng)對教育裝工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步理順關(guān)系，以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平為突破口，來促進(jìn)學(xué)校教育裝備的發(fā)展和教育信息化水平的提升，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化。要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級相關(guān)要求，解放思想，狠抓落實，以全新的觀念，開拓的思路，踏實的工作，來推動現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用工作的新一輪快速發(fā)展，努力開創(chuàng)教育技術(shù)裝備工作新局面。
（二）強(qiáng)化培訓(xùn)，提高管理人員和教師素質(zhì)。
學(xué)校要重視專兼職教師、圖書管理員、網(wǎng)管人員和器材專管人員的培訓(xùn)工作，重視信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的全員培訓(xùn)工作，并將其納入教師繼續(xù)教育體系之中。確保教師參加省、市、區(qū)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。發(fā)揮好骨干人員的技術(shù)優(yōu)勢，以“傳、幫、帶”的方式培訓(xùn)本校人員，提高他們的技能。把體育、音樂、美術(shù)、器材管理培訓(xùn)納入相應(yīng)學(xué)科教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容。要全面開展以校本培訓(xùn)為主，以提升教師的整合水平為目的，以轉(zhuǎn)變教師理念為根本的教師全員培訓(xùn)。管理人員和教師的培訓(xùn)要講求實際、實用和實效。
�。ㄈ┙∪贫�，促進(jìn)規(guī)范化、科學(xué)化管理
學(xué)校各專用教室、設(shè)施設(shè)備、圖書資料等教育技術(shù)裝備的各項管理制度，做到齊全規(guī)范，入框上墻，使管理人員、學(xué)科教師和學(xué)生有章可循。要嚴(yán)格按照制度進(jìn)行儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書的登錄建賬、入柜上架、分類存放、維護(hù)保養(yǎng)、使用（領(lǐng)用、借用），確保每項制度落到實處。注重過程管理，做到實物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補(bǔ)充。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化督查，確保工作取得實效
學(xué)校將不定期對教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作進(jìn)行督查，跟蹤督查的重點是實施的過程，即發(fā)現(xiàn)、反饋、整改活動中存在的問題，總結(jié)、推廣好做法好的經(jīng)驗。對不重視教育技術(shù)裝備管理使用的進(jìn)行通報，并責(zé)令其整改。最終督查結(jié)果應(yīng)用于每學(xué)年度對學(xué)校目標(biāo)考核之中。
�。ㄎ澹┘涌熘腔坌@建設(shè)，建設(shè)好一個智慧云課堂教室。
教育技術(shù)裝備工作自查報告 篇4
南京市第三十九中學(xué)始建于xxxx年。學(xué)校占地面積15710平米，建筑面積13900平米，辦學(xué)至今先后榮獲《全國初中教育改革創(chuàng)新示范�！贰ⅰ度珖鴦�(chuàng)建和諧校園先進(jìn)單位》、《全國初中教育綜合改革實驗學(xué)�！�、《江蘇省文明單位》、《江蘇省德育先進(jìn)學(xué)�！贰ⅰ督K省三八紅旗集體》、《江蘇省初中物理教材實驗工作先進(jìn)集體》、《江蘇省素質(zhì)教育示范初中》、《江蘇省現(xiàn)代教育實驗學(xué)�！�、《南京市文明單位》、《南京市先進(jìn)基層黨組織》、《南京市德育先進(jìn)學(xué)�！贰ⅰ赌暇┦邪踩@》、《南京市依法治校示范學(xué)�！�、《南京市教育發(fā)展先進(jìn)單位》等榮譽(yù)稱號。
學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善，具備現(xiàn)代化的辦學(xué)規(guī)模。目前在職教職員工129人，學(xué)生1478人。擁有教學(xué)樓2幢、綜合樓2幢、體育館1幢、行政辦公樓1幢。擁有200米塑膠跑道的操場、5個籃球場、室外乒乓球臺10張。各類實驗室、專用教室配備完善，所有教室實現(xiàn)多媒體教學(xué)。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
我校成立了以分管校長為組長的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體如下：
組長：楊綿春（副校長）
副組長：周玉福（教務(wù)主任）、梁公社（總務(wù)主任）聯(lián)絡(luò)員：沙天培（現(xiàn)代教育技術(shù)中心負(fù)責(zé)人）
組員：錢峰（圖書館館長）、陳理根（物理實驗室實驗員）、雍佳敏（生物實驗室實驗員）、姚侃（化學(xué)實驗室實驗員）、姜荷莉（心理咨詢室管理員）、陳佳（團(tuán)隊室負(fù)責(zé)人）
學(xué)校各類專用教室及圖書館等均按照《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)要求設(shè)崗，專、兼職人員數(shù)量、學(xué)歷達(dá)標(biāo)，人員穩(wěn)定，培訓(xùn)、職稱、勞保待遇落實。
二、各部門工作
�。ㄒ唬┈F(xiàn)代教育技術(shù)中心工作
1、信息技術(shù)教育設(shè)施設(shè)備完善
目前學(xué)校有網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)教室3個、圖書館網(wǎng)絡(luò)電子閱覽室1個，共計多媒體計算機(jī)200余臺，使得網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生可使用計算機(jī)數(shù)與在校學(xué)生數(shù)之比大于1：8。各計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室網(wǎng)絡(luò)連接完好、設(shè)施齊全，能保證學(xué)校多媒體教學(xué)的正常開展。
教師的計算機(jī)或各室的教育技術(shù)設(shè)備都能做到當(dāng)天報修、當(dāng)天答復(fù)，在3天內(nèi)維修完成，保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常、有序的開展。
學(xué)校目前已建成1間全自動化錄播教室，能夠滿足各科教師錄課的需求。學(xué)校要求名、優(yōu)教師定期錄制示范展示課，作為學(xué)校優(yōu)秀課程向社會展示。
所有教室均配備教室多媒體，其中包含投影機(jī)、視頻展示臺、教學(xué)電腦、中控、音響等，同時學(xué)校還配備了音樂專用教室2個，美術(shù)專用教室1個、報告廳1個、階梯教室1個。
網(wǎng)絡(luò)中心配置服務(wù)器4臺，防火墻1臺。通過30M光纖接入因特網(wǎng)，服務(wù)于學(xué)校的教育、教學(xué)和管理，并建設(shè)了39中信息發(fā)布網(wǎng)站。
學(xué)校擁有廣播中心1個，內(nèi)配置功放、DVD播放器、卡座等一系列設(shè)備。在教學(xué)樓、操場還設(shè)有分控中心，保證學(xué)校廣播的正常使用。
學(xué)校建有監(jiān)控、報警系統(tǒng)，能實現(xiàn)紅外越界報警、24小時全天視頻監(jiān)控，所有視頻資料均保存2個月以上。
2、信息化設(shè)施使用與管理
目前學(xué)校有信息技術(shù)教師5名，專職現(xiàn)代教育技術(shù)人員1名。除完成正常的教學(xué)任務(wù)外還都兼任學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)工作。
學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)中心是整個現(xiàn)代教育技術(shù)工作的核心，除了能保證全校師生的因特網(wǎng)瀏覽外，還擔(dān)負(fù)學(xué)校校園網(wǎng)的日常維護(hù)工作、學(xué)校圖書館網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、學(xué)校教務(wù)管理、學(xué)校教科研等一系列工作。校園電視臺承擔(dān)教師的課堂實錄以及后期制作，并協(xié)助教師參加各級各類的基本功、優(yōu)評課。學(xué)校校園廣播系統(tǒng)除了無差錯的完成學(xué)校日常鈴聲、課間操、眼保健操音樂外，還出色的擔(dān)負(fù)起每年各類考試的廣播任務(wù)外，還與校德育處合作開設(shè)校園之聲廣播電臺，每周固定時間面向全校播放。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室和電子閱覽室除了能保證信息技術(shù)教學(xué)開足、開好外，還能為學(xué)校教科研服務(wù)，豐富學(xué)生的校園文化生活。
有效使用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量這完全取決于優(yōu)良的設(shè)施設(shè)備管理制度。嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定在固定的地點、固定的時間開展信息技術(shù)教研組工作，除了完成日常的信息技術(shù)教育教學(xué)工作，還針對學(xué)校教育教學(xué)實際分別對“計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室”、“教室多媒體設(shè)備”、“學(xué)校演播室”、“學(xué)校網(wǎng)絡(luò)控制中心”、“學(xué)校廣播控制中心”、“學(xué)校電子閱讀室”等確定實際的負(fù)責(zé)人員并制定詳細(xì)有效的管理制度并且每室都有詳細(xì)的工作日志，使得各功能室都能有條不紊開展工作。
3、信息技術(shù)工作成績與不足
現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)工作中發(fā)揮了積極的作用，也為學(xué)校、老師、學(xué)生帶來了各級各類榮譽(yù)。我�，F(xiàn)為《江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)�！�、《南京市科技教育特色學(xué)校》。
所有的榮譽(yù)都代表了我�，F(xiàn)代教育技術(shù)的成績，但也激勵我們從成績中找不足，隨著初高中分設(shè)工作的結(jié)束，我校教育教學(xué)工作的不斷進(jìn)步，我們將修訂、增補(bǔ)各室管理與使用制度，使得我們的設(shè)施設(shè)備多而不亂。不斷更新積累現(xiàn)代教育技術(shù)知識，做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)工作，定期安排相關(guān)專、兼職人員的培訓(xùn)深造，以更適應(yīng)當(dāng)前技術(shù)的要求，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。
�。ǘ⿲W(xué)校圖書館工作
南京市第三十九中學(xué)圖書館按照江蘇省初中圖書館Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，現(xiàn)為江蘇省Ⅱ級圖書館，館內(nèi)設(shè)施齊全，設(shè)有：學(xué)生借書室、教師借書室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、采編室、電子閱覽室等，現(xiàn)有藏書5萬冊、數(shù)字化資源200G。
1、嚴(yán)格制度管理規(guī)范化
圖書館制訂了一系列完整的規(guī)章制度，科學(xué)地規(guī)定了各管理部門的職能與權(quán)限，規(guī)定了服務(wù)人員應(yīng)具備的思想道德素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。做到期初有計劃，期中有檢查，期末有總結(jié)，并將獎勵和處罰機(jī)制納入到學(xué)校管理中，使圖書館的'管理工作更趨制度化和科學(xué)化。圖書館現(xiàn)有專、兼職工作人員4名，其中有2位持有南京市圖書館管理專業(yè)上崗證，20xx年我校圖書館參加南京市圖書館基本功大賽獲得團(tuán)體2等獎。
2、合理使用經(jīng)費
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書館文獻(xiàn)資源的發(fā)展建設(shè)，學(xué)校每年有購書計劃，其中：圖書購置經(jīng)費2萬元，報刊經(jīng)費超2萬元，音像資料1萬元，而且確保�？顚Ｓ�。與各學(xué)科組保持長期的聯(lián)系，每次新書采購都能提前做好調(diào)研，征求師生意見，并邀請教師代表去書店、定點采購單位挑選教學(xué)參考書，把好采購數(shù)量和質(zhì)量關(guān)。
3、充分應(yīng)用信息技術(shù)圖書館嚴(yán)格依據(jù)《中圖法》進(jìn)行分類編目。圖書館各項業(yè)務(wù)工作全部采用計算機(jī)管理，通過文獻(xiàn)資料的采編、流通、檢索、統(tǒng)計的造化和數(shù)據(jù)的管理，提高了圖書館工作的效率，圖書館主頁成為了全校師生檢索利用圖書館資源、組織開展教科研活動的有力幫手。
4、開展各項教學(xué)服務(wù)
圖書館常年接待學(xué)校教研活動、備課組活動、開設(shè)研究性課程，為全校師生的教科研和各科競賽提供各類參考文獻(xiàn)，最大限度地滿足了不同層次的讀者需求，為實現(xiàn)“數(shù)字化、生態(tài)型、書院氣”的發(fā)展目標(biāo)，每年固定自5月份至10月份舉辦南京市第三十九中學(xué)圖書節(jié)活動，今年的主題為“學(xué)雙百英模，做四好少年”，近年來我校圖書館聯(lián)合校德育處、教務(wù)處、各年級組長、教研組長、班主任向全體同學(xué)發(fā)出倡議，要求廣大同學(xué)積極參與江蘇省、南京市的網(wǎng)絡(luò)圖書節(jié)，號召大家主動投稿、仔細(xì)閱讀，在每個班都設(shè)有固定的網(wǎng)絡(luò)讀書節(jié)管理員。
圖書館藏書總量受場地限制，沒有完全達(dá)到I類標(biāo)準(zhǔn)，今后學(xué)校將加大購書的投入力度，爭取在一定的時間內(nèi)，將圖書館的藏書生均標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到I類標(biāo)準(zhǔn)。
�。ㄈ⿲W(xué)校實驗室工作
我校實驗室按照省高級中學(xué)實驗室裝備Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，現(xiàn)有理、化、生實驗室9個，專職實驗教師3人。各類教學(xué)儀器、分組實驗和教師演示實驗器材等均按照Ⅱ類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備。
在硬件建設(shè)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，我校在管理上也做到有條不紊，學(xué)校制定了各種切實可行的實驗室管理制度及措施，在每學(xué)期的工作計劃中都能明確提出改進(jìn)實驗教學(xué)及加強(qiáng)實驗室管理的要求。各室均有完善的管理規(guī)章制度，建立了《教師演示實驗記錄本》、《學(xué)生實驗報告單》、《儀器報損》、《儀器借用》、《教學(xué)儀器總賬》等實驗教學(xué)及教學(xué)儀器管理的有關(guān)賬冊，還建立了《學(xué)生實驗規(guī)則》、《實驗室內(nèi)部管理制度》、《實驗教師職責(zé)》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范制度，做到學(xué)校有總賬，各室有儀器明細(xì)賬，柜有柜簽，物有標(biāo)簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范。平時也注重安全防范，衛(wèi)生措施落實，各室器材保管專人負(fù)責(zé)，并能做到定期保養(yǎng)，實驗員為了完善實驗效果還能與老師一起進(jìn)行教具的制作和改進(jìn)。
在抓好實驗室、儀器室建設(shè)的同時，我校認(rèn)真抓好實驗教學(xué)工作的開展。我校實驗教師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課，開齊開足教師演示實驗和學(xué)生分組實驗。各種演示實驗、學(xué)生實驗報告、儀器使用等記錄齊全。
存在問題及今后設(shè)想：
從高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求角度出發(fā)，我們的工作還存在著一定的問題。如：實驗室、儀器室的臺賬記錄有待進(jìn)一步規(guī)范和完善，教具制作、實驗競賽等工作開展得不夠。在以后的工作中，我們要經(jīng)常性地組織開展教具制作、實驗競賽等教研活動，同時加強(qiáng)學(xué)生實驗開設(shè)，不僅要按課程標(biāo)準(zhǔn)要求完成實驗教學(xué)任務(wù)，還要根據(jù)教學(xué)特點，針對性地開設(shè)學(xué)生個體實驗，完善實驗教學(xué)體系。
�。ㄋ模┬．a(chǎn)管理工作
我校校產(chǎn)管理根據(jù)《學(xué)校資產(chǎn)管理條例》、《資產(chǎn)驗收、入庫管理辦法》《資產(chǎn)處置管理辦法》《資產(chǎn)損壞、丟失賠償辦法》《資產(chǎn)移交制度》等進(jìn)行規(guī)范管理。加強(qiáng)過程管理，做好各類設(shè)備的保養(yǎng)與維修，要求資產(chǎn)管理員熟練掌握資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)操作技能，注意調(diào)撥單、驗收單、驗收表等的裝訂，規(guī)范做賬，做到賬物相符，最大程度發(fā)揮物盡其用功能。
三、下一步工作設(shè)想
隨著我校的發(fā)展，現(xiàn)代化的教育技術(shù)裝備也逐步完善，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)軟件建設(shè)，提高裝備的使用率與使用效率，不讓先進(jìn)的設(shè)備成為擺設(shè)，通過各種培訓(xùn)、講座，全面提高使用者的技術(shù)和理論素養(yǎng)，把教師的思想從“要我用”轉(zhuǎn)化到“我要用”，使得教師在獲取信息素材、學(xué)習(xí)資料、備課上課、辦公管理等方面的工作更加有效率。
完善、健全教育技術(shù)裝備工作的相關(guān)材料也是我們接下來的工作重點。學(xué)校在開展實驗教學(xué)、規(guī)范圖書管理、信息化應(yīng)用等方面確實做了相當(dāng)多的工作，但平時不注意及時搜集、整理相應(yīng)的資料。為此，學(xué)校每學(xué)期都將對實驗室、圖書館、信息中心等部門的工作進(jìn)行督促檢查，責(zé)任落實到人，并形成相應(yīng)的規(guī)章制度，學(xué)期末將所有的相關(guān)資料整理歸檔。
教育技術(shù)裝備工作自查報告 篇5
一、裝備概況
學(xué)校教育技術(shù)與裝備中心管理的裝備室有實驗室、體育室、多媒體教室及藝術(shù)教室。具體來說，有一個物理實驗室，一個物理準(zhǔn)備室；有一個化學(xué)實驗室，一個化學(xué)準(zhǔn)備室；有一個生物實驗室，一個生物準(zhǔn)備室；一個音樂教室和一個美術(shù)專用教室。
學(xué)校大力推進(jìn)圖書室建設(shè)，圖書室（館）藏書量、報刊總數(shù)、教學(xué)參考書、工具書達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求。學(xué)校有藏書室3間，藏書共1萬多冊（生均35冊）。閱覽室2個（有一個學(xué)生閱覽室和一個教師閱覽室），學(xué)生閱覽室報紙34份，各類期刊60份；閱覽室座位50個，書刊柜架總數(shù)14個。
教育信息化建設(shè)，大力推進(jìn)數(shù)字化教學(xué)環(huán)境建設(shè)，完善校園網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體投影教室、計算機(jī)資料及工作室、軟件制作室等信息化教學(xué)設(shè)施建設(shè)。有計算機(jī)近100臺，計算機(jī)教室2個，多媒體投影教室8個。
重視和加強(qiáng)學(xué)校體育場所建設(shè)、器材設(shè)施的配備工作。學(xué)校有一個體育器材室；室外裝備有3個籃球場，一個排球場，一個400米的環(huán)形跑道，10個室外乒乓球臺和聯(lián)合器械等。操場總面積9338平米，生均做操面積30m2。
二、裝備建設(shè)
不斷加大力度，教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備工作穩(wěn)步推進(jìn)。標(biāo)準(zhǔn)的教育技術(shù)裝備，是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質(zhì)教育的保障。一直以來，我們堅持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞新課改，為了實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的長遠(yuǎn)奮斗目標(biāo)，為了提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，為了提升我們學(xué)校辦學(xué)品位，緊緊圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”的四個重點，發(fā)揮管理職能，積極開展教育技術(shù)裝備各項工作。
盡管目前我們學(xué)校辦公經(jīng)費很緊張，我們盡量做到開源節(jié)流，并尋求多方支持，不斷把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。
1、學(xué)�，F(xiàn)在已有的多功能教室、儀器實驗室、音樂室、美術(shù)室和體育器材室，基本上能夠滿足我們目前的`教學(xué)需求和學(xué)生活動需求。
2、學(xué)校每年利用寒暑假期，投入資金，對各類專用室和教室進(jìn)行維修、粉刷與美化，做到寬敞明亮，窗明幾凈。
3、按照教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)我們學(xué)校的實際情況逐步進(jìn)行設(shè)備的配備。我們學(xué)校每年都要投入一定量資金，配備實驗器材，購置藝術(shù)、體育器材，添置新電腦，做到了年年有投入，年年有更新。
4、各儀器室通風(fēng)、防火、防潮、防盜設(shè)施齊全。辦公設(shè)備、管理用電腦、網(wǎng)絡(luò)信息口及修理用必備工具齊全。
三、裝備管理
我們學(xué)校在逐步更新硬件設(shè)施的同時，重點狠抓軟件建設(shè)，規(guī)范制度，強(qiáng)化裝備管理，發(fā)揮裝備效應(yīng)。我校從上到下，認(rèn)識統(tǒng)一，十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上，為充分發(fā)揮裝備效益，確保教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行，加大管理力度，完善工作機(jī)制，發(fā)揮裝備效應(yīng)。
1、組織管理。實行“三級組織，層層落實”的教育技術(shù)組織運行機(jī)制。成立由校長為組長的、學(xué)校行政人員組成的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)劃設(shè)計學(xué)校教育技術(shù)工作藍(lán)圖，布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的目標(biāo)任務(wù)，學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件、精神并研究討論具體落實措施；由教務(wù)處牽頭，專用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實施、開展，負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù)，做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查，對階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等；各教研組、課題組在教務(wù)處和教科室直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下，具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實踐及研究等。
2、制度管理。我校制定各個專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)，做到公布上墻并“鏗鏘”落地。制度健全，責(zé)任明確到人。在理化生實驗室，我們先后制訂了《延陵中學(xué)儀器設(shè)備保管使用制度》、《延陵中學(xué)實驗教學(xué)管理制度》、《延陵中學(xué)實驗室危險品安全防護(hù)管理制度》、《實驗教學(xué)質(zhì)量評估及考核辦法》、《延陵中學(xué)學(xué)生實驗守則》、《實驗教學(xué)質(zhì)量考核辦法》、《延陵中學(xué)實驗教師崗位職責(zé)》；在體育器材室，我們分別制定了《延陵中學(xué)體育器材保管制度》、《延陵中學(xué)體育器材損壞賠償制度》、《延陵中學(xué)體育器材報損制度》；在音樂室，我們制訂了《延陵中學(xué)音樂教室儀器設(shè)備管理制度》、《延陵中學(xué)延陵中學(xué)音樂教室管理制度》、《音樂教師崗位職責(zé)》。這些制度的制定，保證了我校目前的裝備設(shè)施的高效維護(hù)和利用，充分發(fā)揮了裝備效益。
3、硬件管理。我們將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記，學(xué)校有總帳，各室有明細(xì)帳，做到柜有柜簽，物有標(biāo)簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。
4、培訓(xùn)師資。為切實提高廣大教師的理論水平和實際操作能力，我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容，納入學(xué)校培訓(xùn)的統(tǒng)一規(guī)劃。先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn)，特別是計算機(jī)操作培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)；學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師，提供盡可能的機(jī)會讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。并選派教師參加縣，市級培訓(xùn)。
5、常規(guī)利用。配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多功能教室、實驗儀器室、音樂室、體育器材都得到充分利用，課時覆蓋率高�，F(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué)，有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。
四、環(huán)境保護(hù)
使用就一定會產(chǎn)生廢物，舊物。對于淘汰下來的廢舊物資我校一般處理給專業(yè)回收人員（店），請他們作專門處理。廢液我們集中收集以后通過化學(xué)手段進(jìn)行無害化處理。
五、今后設(shè)想
在今后的工作中，我們將從“搶占制高點”的高度來認(rèn)識推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)的意義；從積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化的高度來安排有限的辦學(xué)經(jīng)費；從全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的高度來培訓(xùn)教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)；從全面實施素質(zhì)教育的高度來指導(dǎo)激勵教師探索現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，進(jìn)一步促進(jìn)教育改革，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，推動學(xué)校全面發(fā)展。
教育技術(shù)裝備工作自查報告 篇6
根據(jù)39中五年規(guī)劃，并通過學(xué)校裝備小組商議，現(xiàn)我校擬定了20xx年39中裝備計劃申請項目：
1、音樂教室一套、鋼琴三臺
我校音樂組為南京市先進(jìn)教研組，并多次參加市區(qū)組織的各級各類合唱比賽，但是鑒于學(xué)校班級多，原有的2個音樂教室已不能滿足日常音樂教學(xué)的需求，特申請音樂教室1套；另我校的3臺鋼琴，均為超年齡服役的老設(shè)備，經(jīng)過多次調(diào)音并不能很好的.滿足日常音樂教學(xué)的需要，特申請鋼琴3臺。
2、美術(shù)教室一套
我校現(xiàn)有美術(shù)專用教室1個，但是全�，F(xiàn)有教學(xué)班級35個，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足日常教學(xué)的需求，特申請美術(shù)教室一套
3、心理咨詢室一套
我校心理咨詢室，現(xiàn)為南京市優(yōu)秀心理咨詢室，多次受到上級好評。但是心理咨詢室存在設(shè)備不足的問題，不能滿足日常所需，現(xiàn)申請心理咨詢室1套。
4、無線電FT817短波電臺1部；對講機(jī)4只；2米波段八木天線4套
我校無線電小組多次代表市區(qū)參加比賽，并獲得各級各類獎項。但是所用電臺老舊，經(jīng)常出現(xiàn)串臺的現(xiàn)象，現(xiàn)申請F(tuán)T817短波電臺1部；對講機(jī)4只；2米波段八木天線4套。
5、信息技術(shù)類
我校行政辦公樓交換機(jī)為20xx年配備的百兆交換機(jī)，現(xiàn)已使用10年，交換機(jī)多次出現(xiàn)端口故障，已經(jīng)不能很好的工作，特申請交換機(jī)3臺（其中一臺用于網(wǎng)管中心服務(wù)器專用）。
我校中心機(jī)房建于20xx年，部分設(shè)備老舊，經(jīng)常出現(xiàn)損壞，學(xué)校多次維修，但不能長期保證使用，現(xiàn)申請對學(xué)�，F(xiàn)有的中心機(jī)房進(jìn)行改造升級，并配備流控設(shè)備和中心機(jī)房除塵設(shè)備。
我校報告廳舞臺由于燈光不足，現(xiàn)申請舞臺燈光設(shè)備1套，并增加燈光控制設(shè)備。
6、常規(guī)裝備類
我�，F(xiàn)有理化生實驗室共9間，不少儀器在日常使用中出現(xiàn)損壞，現(xiàn)申請6萬元，購買理化生實驗專用儀器。另購買3萬元體育器材、圖書館為了更好的營造一個供師生借閱讀書的場所，現(xiàn)申請購買液晶電視機(jī)1臺、復(fù)印件1臺、掃描儀1臺、消毒柜1個、除濕機(jī)2臺。
教育技術(shù)裝備工作自查報告 篇7
根據(jù)《關(guān)于開展縣域教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)的通知》及《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細(xì)則》，我校結(jié)合學(xué)校自身實際情況，組織進(jìn)行了教育技術(shù)裝備工作自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全
1、行政上有明確分工。指定沈棟林副校長分管教育技術(shù)裝備。
2、成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。丁為民校長任組長，沈棟林任副組長，組員有教務(wù)處章新民主任、總務(wù)處孫士榮主任、德育處處付興超主任及各處室副主任、各村小校長。
3、成立教育技術(shù)裝備工作檢查小組。沈棟林副校長任組長，趙光霽、靳如生任副組長，組員有喬湘凌副主任（負(fù)責(zé)檢查電教一塊）、鄭建華老師（負(fù)責(zé)檢查圖書閱覽一塊）、孫士榮主任（負(fù)責(zé)檢查實驗教學(xué)）、喬湘凌副主任（負(fù)責(zé)音樂、美術(shù)室及音樂、美術(shù)教學(xué)）、鄭平老師（負(fù)責(zé)體育室及體育教學(xué)）。
二、硬件設(shè)施情況
我�，F(xiàn)辦學(xué)規(guī)模為小學(xué)平行3軌，計19班，對照�、㈩悩�(biāo)準(zhǔn)，在硬件設(shè)施上基本達(dá)標(biāo)：
1、關(guān)于專用室設(shè)置。專用室設(shè)置在種類、數(shù)量上符合要求。學(xué)校現(xiàn)有科學(xué)實驗室1個，儀器室1個，藏書室1個、音樂教室1個、音樂器材室1個，體育器材室1個，美術(shù)教室1個、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室3個。
2、關(guān)于實驗室裝備。科學(xué)實驗室、儀器室硬件建設(shè)達(dá)到《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)要求，面積基本達(dá)標(biāo)，內(nèi)部設(shè)施較好好，有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施，儀器完好率不低于95%，每年安排實驗教學(xué)的專項經(jīng)費，且占有合理的比例，做到�？顚Ｓ茫瑑x器設(shè)備擺放規(guī)范，管理制度健全，儀器設(shè)備帳冊齊全，帳目規(guī)范，能按課程標(biāo)準(zhǔn)要求完成實驗教學(xué)任務(wù)，每年都能組織開展教具制作、論文評比、實驗競賽、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討等教研活動。
3、關(guān)于信息技術(shù)裝備。能積極為教師提供信息資源；擁有學(xué)生機(jī)房3個；建有校園廣播音響系統(tǒng)，為日常教育教學(xué)需要提供了便利。
4、關(guān)于圖書室建設(shè)。圖書室分布較為合理，全天開放，全開架借閱，滿足不同層次、多樣化需求，實行定期開放。
5、關(guān)于音體美器材配置。音樂教室現(xiàn)有鋼琴1臺，音響1套，五線譜電教板1塊，音樂器材室有豎笛、鑼鼓、小號等樂器十多種，目前，不到位的是音樂教室缺多媒體設(shè)備，器材室缺樂器架，櫥柜偏少，樂器種類不夠豐富，沒有舞蹈房，也無多媒體設(shè)備、音響系統(tǒng)、化妝臺、保健箱、資料柜等。美術(shù)室電配置到位，小型器材到位，如學(xué)生畫架、寫生畫板等，。體育方面，生均活動場地面積10平方米，150米跑道，籃球場3片，排球場1片，室外乒乓桌4張，室內(nèi)乒乓桌1張，單雙杠區(qū)和成套器材集中安置，區(qū)域自成一體。體育器材方面，只是因損耗、損壞等原因，略有不足，需要再增添些。
三、軟件建設(shè)上達(dá)標(biāo)
重視了器材使用和資料臺帳積累，做到了：
1、規(guī)章制度齊全。學(xué)校根據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，修訂、完善了規(guī)章制度，整理成冊，明確職責(zé)、執(zhí)行規(guī)范。所有規(guī)章制度均上墻，起到了提醒、督促作用。
2、開齊課程上足課時。音、體、美、計算機(jī)等學(xué)科課程均能按照上級規(guī)定要求開設(shè)，同時，加強(qiáng)了課程管理，學(xué)校每天安排有行政人員對教師執(zhí)行課標(biāo)情況進(jìn)行檢查，保證了課標(biāo)的權(quán)威性和執(zhí)行力。
3、提高器材使用率。學(xué)校每學(xué)期計劃中均有提高器材使用率的明確要求。保證了教師演示實驗和學(xué)生分組實驗的.開出率；保證了音樂、美術(shù)、計算機(jī)等課程上課到專用教室，用好用足器材，提高學(xué)生直觀形象，增強(qiáng)了學(xué)生上機(jī)機(jī)會，鍛煉學(xué)生計算機(jī)操作能力；正常開放圖書室，學(xué)生生均學(xué)期到圖書室達(dá)10次以上；積極開展“陽光體育運動”，保證了學(xué)生每天有1小時運動時間，長年開展師生長跑活動，師生身體素質(zhì)得到增強(qiáng)。
4、積極開展相關(guān)活動。學(xué)校定期開展青年教師基本功系列專項競賽，內(nèi)容有寫教案、說課、解題能力、打字、多媒體課件制作等，積極倡導(dǎo)教師加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用，廣泛查閱資料，拓寬知識面，同時不斷提高應(yīng)用能力。積極參加校際教學(xué)觀摩研討活動等，讓教師展示能力、風(fēng)采。
5、認(rèn)真進(jìn)行資料管理。學(xué)校每學(xué)年有教育技術(shù)裝備項目計劃和總結(jié)，學(xué)校管理制度健全，檔案分類裝訂成冊，歷年統(tǒng)計資料齊全、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。儀器、圖書等設(shè)備帳冊齊全，帳目規(guī)范。實驗記錄、圖書借用記錄、計算機(jī)上機(jī)記錄、體育器材借用記錄等資料齊全。
6、做好公物管理工作。制訂《老張集中心小學(xué)公物管理制度》，對所有公物指定專人負(fù)責(zé)，總務(wù)處每學(xué)期期初、期末進(jìn)行核查。同時，做好設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作，落實防火、防潮、防腐、防塵、防盜、維修措施，確保實驗儀器完好率在95%以上。
從自查情況看，經(jīng)過省“四配套工程”驗收、省規(guī)范管理達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建等活動，學(xué)校的教育技術(shù)裝備工作得到了推進(jìn)，近年來學(xué)校設(shè)備設(shè)施方面投入較大，不斷完善，但對照上級標(biāo)準(zhǔn)、要求，我們還有需要努力的地方，我們將在上級教育主管部門、地方黨委政府、社會各界的支持下，不懈努力，爭取早日達(dá)標(biāo)。老張集鄉(xiāng)中心小學(xué)
教育技術(shù)裝備工作自查報告 篇8
小學(xué)座落在甘州城區(qū)北面，是一所區(qū)屬全日制六年制小學(xué)，下設(shè)附屬幼兒園一所。學(xué)校占地面積平方米，校舍建筑面積平方米。小學(xué)部現(xiàn)有教學(xué)班個，學(xué)生近人。幼兒園現(xiàn)有教學(xué)班個，在園幼兒多人。學(xué)校以“辦規(guī)范加特色學(xué)校，育合格加特長學(xué)生”為辦學(xué)宗旨，以培養(yǎng)志向高遠(yuǎn)、素質(zhì)全面、基礎(chǔ)扎實、富有特長的新一代為目標(biāo)，加快發(fā)展步伐，加強(qiáng)學(xué)校管理，學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量快速穩(wěn)步提高。形成了“減負(fù)增效，和諧發(fā)展；書香校園，共誦經(jīng)典；個性張揚(yáng)，特長培養(yǎng)”的教育教學(xué)特色。
2004年以來我校緊緊抓住區(qū)域教育現(xiàn)代化推進(jìn)的有利契機(jī)，在區(qū)教育局的關(guān)心下，高標(biāo)準(zhǔn)配備教育技術(shù)裝備，不斷加強(qiáng)教育技術(shù)裝備的管理，努力提高使用效益，有力地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的提高。對照《2011年中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作考評標(biāo)準(zhǔn)》，我們組織了專門人員進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下：
一、建立健全學(xué)校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，責(zé)任落實到人，制定完善的考核評價制度，確保教育技術(shù)正常高效的為教學(xué)服務(wù)。
學(xué)校成立了以校長為組長的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)劃設(shè)計學(xué)校的教育技術(shù)工作目標(biāo)，布臵年度學(xué)校教育技術(shù)工作的任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件精神，并研究討論具體落實措施，每學(xué)期初均能認(rèn)真制定教育技術(shù)裝備工作計劃，學(xué)期結(jié)束認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)；由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，專用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實施、開展，負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù)，做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查，對階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等；各年級組、學(xué)科組在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下，具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實踐及研究等，同時，對分管領(lǐng)導(dǎo)和各室負(fù)責(zé)人，責(zé)任到人，制定完善的考核評價制度和各室管理制度，確保教育技術(shù)正常高效的為教學(xué)服務(wù)，在管理方面，做到記載規(guī)范完整，移接工作時三方（移交人、接班人、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)）同時在場，做到交接無漏洞，在臺賬記載方面，做到賬賬相符，賬物相符，確保學(xué)校財產(chǎn)無遺失現(xiàn)象。下面，是我校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各室負(fù)責(zé)人名單：
1.北街小學(xué)教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組
2.各職能機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人：
二、加強(qiáng)教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備，在資金緊缺的情況下，學(xué)校每年安排一定比例的專項資金，用于教育技術(shù)設(shè)備配備，盡最大可能滿足教學(xué)需要。
高標(biāo)準(zhǔn)的'教育技術(shù)裝備，是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質(zhì)教育的保障。我校堅持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實《甘州區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)功能室建設(shè)的通知》，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品味，圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”四個重點，發(fā)揮管理職能，積極開展教育技術(shù)裝備各項工作。落實專項經(jīng)費計劃。盡管學(xué)校經(jīng)費緊張，我們還是盡量做到開源節(jié)流，并尋求上級領(lǐng)導(dǎo)部門的支持，把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。學(xué)�，F(xiàn)擁有多媒體教室2個，廣播室、圖書室、閱覽室、科學(xué)實驗室、體育器材室、美術(shù)儀器室、音樂儀器室、多功能教室、有線廣播、閉路電視等專用教室和設(shè)施均已按標(biāo)準(zhǔn)配備到位。學(xué)校建有校園網(wǎng)，實現(xiàn)了班班通，成立了信息管理中心，完善了學(xué)校網(wǎng)站，使學(xué)校網(wǎng)站充分發(fā)揮教育功能，擴(kuò)大了信息量的輸出，加大了學(xué)校宣傳力度。校園網(wǎng)實現(xiàn)光纖連通，1個網(wǎng)絡(luò)控制中心，實現(xiàn)班班有多媒體；學(xué)生用電腦115臺，生機(jī)比為15：1；教師機(jī)33臺，師機(jī)比3：1；圖書34666冊，生均圖書超過19冊，其中班級圖書角藏書達(dá)4049冊。通過努力學(xué)校教育現(xiàn)代化設(shè)備得到了全面提升。
三、規(guī)范各項管理制度，強(qiáng)化管理，發(fā)揮教育技術(shù)設(shè)備的最大效應(yīng)。
我校有一個強(qiáng)有力的學(xué)校管理隊伍，橫跨學(xué)校各個學(xué)科，敬業(yè)勤政，團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作有力度、有魄力。隨著教育技術(shù)在學(xué)校的普及，學(xué)校自上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，校長親自參與制定學(xué)校教育技術(shù)裝備遠(yuǎn)近期發(fā)展規(guī)劃，具體指導(dǎo)創(chuàng)建工作的開展。切實把教育技術(shù)工作臵于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位臵。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上，加大管理力度，完善工作機(jī)制，發(fā)揮裝備效應(yīng)，確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。
1.加強(qiáng)管理現(xiàn)有設(shè)施，抓好制度建設(shè)
我校遵循甘州區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)功能室建設(shè)的通知》要求，制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)等，加強(qiáng)對現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的管理和使用，做到圖書、實驗儀器、電教設(shè)備及音體美器材等分類登記造冊，帳物相符，定期檢修、維護(hù)，制度健全，責(zé)任明確到人，保障了現(xiàn)代教育技術(shù)工作有序、高效、安全地進(jìn)行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還開展定期與不定期地檢查督促，有力地促進(jìn)了各職能機(jī)構(gòu)自覺執(zhí)行上級以及學(xué)校各項制度的自覺性，推動了我校教育技術(shù)裝備工作正常、有序地開展下去。
2.強(qiáng)化裝備管理
學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記，學(xué)校有總帳，各室有明細(xì)帳，做到柜有柜簽，物有標(biāo)簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。后勤部門能確立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的理念，建立教育技術(shù)裝備監(jiān)控體系，確保教育技術(shù)裝備的正常運用，有力地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)活動的開展。
3.加強(qiáng)教師培訓(xùn)
為切實提高教師的理論水平和實際操作能力，我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容，先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn)。學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師，提供盡可能的機(jī)會讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校每年用于教師培訓(xùn)方面的費用近三萬多元。近年來，我校教師參加省、市課件比賽多人獲獎；張立海校長應(yīng)邀到蘭州為全省科學(xué)教師獻(xiàn)課，獲得與會專家的一致好評，朱麗華老師的科學(xué)課件獲得全省一等獎。張艷麗老師的科學(xué)課獲得全省一等獎。
4.重視常規(guī)應(yīng)用
近幾年來，我校逐步添臵儀器、圖書等設(shè)備。教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、微機(jī)室、圖書室、美術(shù)室、科學(xué)實驗室、體育器材的利用較好。學(xué)校每學(xué)年有教育技術(shù)裝備項目計劃和總結(jié)，儀器、圖書等設(shè)備帳冊齊全，帳目規(guī)范。實驗記錄、圖書借用記錄、體育器材借用記錄等資料齊全。演示實驗開出率和分組實驗開出率都達(dá)到了100％.現(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué)，有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。學(xué)校利用每周開設(shè)的閱讀課，組織學(xué)生閱讀課外讀物，提高圖書的流通率。開設(shè)班級圖書角，開展班級主題閱讀活動，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深度閱讀。每學(xué)期均開展北小讀書節(jié)活動，活動形式多樣，有經(jīng)典誦讀比賽、有手抄報評選、有名著經(jīng)典知識競賽、有閱讀之星評選等等。豐富了學(xué)生生活，拓寬了學(xué)生知識面。為進(jìn)一步提升學(xué)校文化品味，展示我校學(xué)生寫作的水平，學(xué)校創(chuàng)辦了校報《晨曦》。
5.加強(qiáng)圖書室建設(shè)
圖書室分布合理，有儲藏室、管理員辦公區(qū)、閱覽室。環(huán)境幽靜，適宜于學(xué)生閱讀；學(xué)校的圖書藏書量共計34666冊。學(xué)校有1名專職圖書管理員，圖書信息全部錄入計算機(jī)。全天開放，全開架借閱，滿足不同層次、多樣化需求。學(xué)校一直把課外閱讀作為亮點來打造，積極創(chuàng)造條件，營造書香校園、書香班級，把閱讀落到實處，所有班級都有圖書角和圖書專柜，定期到校圖書室借閱更換圖書，方便學(xué)生閱讀。學(xué)校、班級都制定了讀書計劃，利用“晨誦午讀”時間，組織學(xué)生閱讀，借閱圖書室藏書，使圖書室的圖書成為會走的書、漂流的書，教師閱覽室全天候開放，真正發(fā)揮圖書資源為教育教學(xué)服務(wù)的功效。在全國小公民道德建設(shè)中，學(xué)生征文獲獎率很高，學(xué)校被評為全省小公民道德建設(shè)示范學(xué)校。小小書籍育人格，在書籍的熏陶下，學(xué)生怡情，明理，素養(yǎng)在提升。
6.規(guī)范音體美器材室，配備專用器材為教學(xué)服務(wù)
我校音樂室現(xiàn)有鋼琴1臺，音樂器材室架子鼓、鑼鼓、小號等樂器十多種資料柜等。美術(shù)室配有寫生物品、寫生畫板等。體育方面，有200米標(biāo)準(zhǔn)跑道，籃球場4片，室外乒乓桌10張，室內(nèi)乒乓桌3張，單雙杠區(qū)和成套器材集中安臵，區(qū)域自成一體。體育器材擺放有序，管理帳目清晰。開齊課程，上足課時。音、體、美、計算機(jī)等學(xué)科課程均能按照上級規(guī)定要求開設(shè)，同時，加強(qiáng)了課程管理，教務(wù)處對教師執(zhí)行課表情況進(jìn)行檢查。
7.提高器材使用率
每學(xué)期對功能室負(fù)責(zé)人與專任老師都有明確要求。保證教師演示實驗和學(xué)生分組實驗的開出率；保證音樂、美術(shù)、體育、計算機(jī)等課程按要求開足課時，開設(shè)3至6年級計算機(jī)課，鍛煉學(xué)生計算機(jī)操作能力；正常開放圖書閱覽室，有計劃安排借閱；積極開展“陽光體育運動”，保證了學(xué)生每天有1小時運動時間。
8.積極開展相關(guān)活動
學(xué)校定期開展青年教師基本功系列專項競賽，內(nèi)容有說課、議課、科學(xué)實驗操作交流、多媒體課件制作等，實行例會前的讀書心得交流，倡導(dǎo)教師加強(qiáng)教育技術(shù)裝備的應(yīng)用。學(xué)生活動豐富多彩：有運動會、文藝節(jié)、科技活動、讀書活動、美術(shù)比賽等各項比賽。
四、自查得分
我校組織自查小組，對照考評標(biāo)準(zhǔn)，最后考評結(jié)果為96分。
五、存在的問題
多年來，我校的教育技術(shù)裝備工作取得了一定的成績，但同時也存在著一些矛盾和問題，主要表現(xiàn)在：
一是因為學(xué)校債務(wù)較重、辦學(xué)經(jīng)費緊張，造成教育裝備資金投入不足，圖書室面積、圖書添臵進(jìn)度、實驗教學(xué)儀器裝備的種類和數(shù)量、操場跑道長度等離高標(biāo)準(zhǔn)尚有差距。
二是由于信息技術(shù)的飛速發(fā)展，學(xué)校有的設(shè)施設(shè)備已顯得落后陳舊，與新課改和素質(zhì)教育的要求尚有一定的差距，更新?lián)Q代已成必然。
三是管理人員數(shù)量不足，已有設(shè)施設(shè)備的使用效率及服務(wù)教學(xué)這一學(xué)校中心工作的力度有待提高。
四是新課程的改革力度較大，出現(xiàn)了很多新教材、新版本，導(dǎo)致一部分教學(xué)技術(shù)裝備資源閑臵，而與新教材配套的資源則相對不足。
五是我校專職教師雖然都很勤奮，但由于教材的不斷更換，專職教師的能力水平有待于提高，與教材配套的實驗教學(xué)儀器少，不便于開展正常的實驗教學(xué)；在自制教具方面，教師自制教具及使用次數(shù)過少；學(xué)生動手操作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)；實驗教學(xué)考核沒有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，弱化了以考核促進(jìn)實驗教學(xué)的功效。實驗研究還有待進(jìn)一步提高。
這些存在的問題，希望能在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體教職工的共同努力下逐步得到解決，讓教育技術(shù)裝備建設(shè)更好地服務(wù)學(xué)校這一中心工作，讓教育技術(shù)在提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量中發(fā)揮更大的作用，作出更大的貢獻(xiàn)。我們將繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化進(jìn)程，深入課程改革和新教育實驗，促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)提升，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
在今后的工作中，我們將從“搶占制高點”的高度來認(rèn)識推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)的意義；從積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化的高度來安排有限的辦學(xué)經(jīng)費；從全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的高度來培訓(xùn)教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)；從全面實施素質(zhì)教育的高度來指導(dǎo)激勵教師探索現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，進(jìn)一步促進(jìn)教育改革，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，推動學(xué)校的發(fā)展。
教育技術(shù)裝備工作自查報告 篇9
一、基本情況
槐樹灣中心小學(xué)中心校區(qū)現(xiàn)12個教學(xué)班，學(xué)生近700人�，F(xiàn)已經(jīng)建成微機(jī)室、電教室、圖書室、閱覽室、實驗室、儀器室。
二、圖書室、閱覽室自查情況
學(xué)校有圖書室、閱覽室各一間，面積32M2，圖書共分9大類共2940冊，人均3本，圖書室內(nèi)圖書分類清楚；圖書室圖書擺放規(guī)范，書簽整齊；圖書室內(nèi)檔案完整。學(xué)校對圖書進(jìn)行分組，組織學(xué)生集體借閱；有借閱記錄，閱覽室有桌椅等設(shè)施，學(xué)校開有閱讀課，配備有圖書管理員，各項制度具體明確。
三、實驗室、儀器室自查情況
學(xué)校有實驗室、儀器室各一間，面積32M2，教導(dǎo)處有實驗申請單，實驗室有實驗通知單，學(xué)科教師根據(jù)需要進(jìn)行分組實驗，學(xué)科老師積極參加市區(qū)鎮(zhèn)級教學(xué)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評選活動，儀器室共有三大類（數(shù)學(xué)類、化學(xué)類、自然類）61（套、副）實驗器材，多是1995-2000年間購置，有專職的管理人員，實驗管理人員有計劃和總結(jié)，實驗室、儀器室內(nèi)規(guī)章制度、操作規(guī)程、實驗員守則上墻。三賬一冊齊全，記錄完整、規(guī)范，儀器室儀器陳列整齊，柜子與實物相符，實驗室、儀器室、干凈整潔。
四、微機(jī)室、閱覽室自查情況
學(xué)校微機(jī)室于20xx年7月建成，有服務(wù)器、教師機(jī)各一臺，學(xué)生機(jī)30臺（模式三標(biāo)準(zhǔn)附清單），規(guī)章制度上墻，有專人管理，電教室有DVD播放單元一套，遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收一套，均正常使用，有專人管理，有使用記錄。
五、查找不足
圖書室種類和數(shù)量少，不能滿足師生的閱讀要求，老師閱覽室和學(xué)生閱覽室共用一間教室，實驗室設(shè)備和器材均不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，沒有準(zhǔn)備室，儀器室設(shè)備陳舊需要大量更新。
教育技術(shù)裝備工作自查報告 篇10
本年度，我校緊跟教育改革的步伐，圍繞區(qū)教育局的工作部署，結(jié)合我校的實際情況，扎實有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項工作，充分發(fā)揮了我�，F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能，豐富了教師的教學(xué)手段，增加了學(xué)生的興趣，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，提高了教學(xué)效果，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。根據(jù)甘州區(qū)局相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，我校對教育技術(shù)裝備進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下：
一、硬件設(shè)施
學(xué)�；厩闆r：我校現(xiàn)有小學(xué)教學(xué)班4個，學(xué)生17人，教師6人。
1.專用教室情況。學(xué)�，F(xiàn)有科學(xué)實驗室、儀器室1個，圖書藏書室1個，音樂教室1個，計算機(jī)教室1個；體育器材室1個，美術(shù)室1個。
2.實驗室裝備情況。
實驗室、設(shè)備配備齊全，能滿足教學(xué)要求。
3.信息技術(shù)裝備情況。
網(wǎng)絡(luò)配置到教師辦公室和教室，所有教室均配置“班班通”，為信息技術(shù)與學(xué)科傳統(tǒng)教學(xué)整合創(chuàng)造了條件；擁有學(xué)生機(jī)房1個，有學(xué)生用計算機(jī)共8臺，基本滿足了信息技術(shù)教學(xué)的需要；建有校園廣播音響系統(tǒng)，為日常教育教學(xué)需要提供了便利。
4.圖書室建設(shè)情況。
學(xué)校有藏書室1間，藏書共4800冊，生均282冊，訂有各類報紙、期刊3份，沒有教師、學(xué)生閱覽室。圖書室有兼職教師負(fù)責(zé)。
5.音體美器材情況。
現(xiàn)有1個美術(shù)教室，配備了小學(xué)生基本的素描教具；音樂教室1個配備設(shè)施較少；體育方面，有室外學(xué)生籃球場1個、乒乓球臺2張，此外有籃球、羽毛球、跳繩等少量器材。
二、軟件建設(shè)
1.規(guī)章制度齊全。學(xué)校完善了規(guī)章制度，明確職責(zé)、執(zhí)行規(guī)范。所有規(guī)章制度均上墻，起到了提醒、督促作用。
2.人員配備情況。學(xué)校實驗人員、信息技術(shù)音體美管理教師都為兼職人員。音、體、美、科、信息技術(shù)等學(xué)科課程均能按照上級規(guī)定要求開設(shè)，同時，加強(qiáng)了課程管理，學(xué)校安排行政人員對教師執(zhí)行課標(biāo)情況進(jìn)行定期檢查，保證了教師對課標(biāo)的執(zhí)行力。
3.提高器材使用率。學(xué)校從小學(xué)三年級起開設(shè)了信息技術(shù)課，增加學(xué)生上機(jī)機(jī)會，鍛煉學(xué)生計算機(jī)操作能力；圖書室能向全體師生開放借閱圖書，充分利用現(xiàn)有音、體、美器材開展社團(tuán)活動，培養(yǎng)提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
4.認(rèn)真進(jìn)行資料管理。每學(xué)年都有教育技術(shù)裝備計劃和總結(jié)，學(xué)校管理制度健全，檔案分類裝訂成冊，歷年統(tǒng)計資料齊全、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。儀器、圖書等設(shè)備帳冊基本齊全。實驗記錄、計算機(jī)上機(jī)記錄等資料也較齊全。
5.做好財物財產(chǎn)管理工作。制訂了學(xué)校財物管理制度，對所有財物財產(chǎn)指定專人負(fù)責(zé)，學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行一次全面的教育裝備盤點。財物購買手續(xù)齊全，渠道正規(guī)，財物有報損申請證明。同時，做好設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作，落實防火、防盜、維修措施。
三、自查中存在的主要問題
1.科學(xué)實驗教師、音體美教師都為兼職教師，缺乏專業(yè)素養(yǎng)，還需要加強(qiáng)專業(yè)知識的培訓(xùn)。
2.音、體、美器材缺少，需要按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善。 3.已有設(shè)施設(shè)備使用效率有待進(jìn)一步提高。
四、今后打算
在全校教師和全體學(xué)生的共同努力下，學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的`使用，教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展，學(xué)校上下充分認(rèn)識到擁有現(xiàn)代教育裝備的重要性，意識到教師課堂掌握教育現(xiàn)代技術(shù)的必須性，為學(xué)校發(fā)展的全面提升提供了動力，但其中還有許多工作有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn)我們將認(rèn)真總結(jié)不足，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗，使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。今后，我校還將對教師進(jìn)行教育裝備業(yè)務(wù)管理和實驗操作的培訓(xùn)，努力將我校教育裝備管理工作再上一個新臺階。
教育技術(shù)裝備工作自查報告 篇11
根據(jù)XX年春期xx區(qū)教育技術(shù)裝備督導(dǎo)檢查工作安排，對我校圖書室、實驗室、微機(jī)室和電教室進(jìn)行自查，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
一、基本情況
xx中心小學(xué)中心校區(qū)現(xiàn)12個教學(xué)班，學(xué)生近700人。現(xiàn)已經(jīng)建成微機(jī)室、電教室、圖書室、閱覽室、實驗室、儀器室。
二、圖書室、閱覽室自查情況
學(xué)校有圖書室、閱覽室各一間，面積32m2，圖書共分9大類共2940冊，人均3本，圖書室內(nèi)圖書分類清楚；圖書室圖書擺放規(guī)范，書簽整齊；圖書室內(nèi)檔案完整。學(xué)校對圖書進(jìn)行分組，組織學(xué)生集體借閱；有借閱記錄，閱覽室有桌椅等設(shè)施開有閱讀課，配備有圖書管理員，各項制度具體明確。
三、實驗室、儀器室自查情況
學(xué)校有實驗室、儀器室各一間，面積32m2，教導(dǎo)處有實驗申請單，實驗室有實驗通知單，學(xué)科教師根據(jù)需要進(jìn)行分組實驗，學(xué)科老師積極參加市區(qū)鎮(zhèn)級教學(xué)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評選活動，儀器室共有三大類（數(shù)學(xué)類、化學(xué)類、自然類）61（套、副）實驗器材，多是1995-XX年間購置，有專職的管理人員，實驗管理人員有計劃和總結(jié)，實驗室、儀器室內(nèi)規(guī)章制度、操作規(guī)程、實驗員守則上墻。三賬一冊齊全，記錄完整、規(guī)范，儀器室儀器陳列整齊，柜子與實物相符，實驗室、儀器室、干凈整潔。
四、微機(jī)室、閱覽室自查情況
學(xué)校微機(jī)室于XX年7月建成，有服務(wù)器、教師機(jī)各一臺，學(xué)生機(jī)30臺（模式三標(biāo)準(zhǔn)附清單），規(guī)章制度上墻，有專人管理，電教室有dvd播放單元一套，遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收一套，均正常使用，有專人管理，有使用記錄。
五、查找不足
圖書室種類和數(shù)量少，不能滿足師生的閱讀要求，老師閱覽室和學(xué)生閱覽室共用一間教室，實驗室設(shè)備和器材均不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，沒有準(zhǔn)備室，儀器室設(shè)備陳舊需要大量更新。
教育技術(shù)裝備工作自查報告 篇12
根據(jù)錫教電[2005]202號文件部署，我校認(rèn)真準(zhǔn)備省級現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校的復(fù)評及重新確認(rèn)工作，召開了專門的工作會議，對學(xué)�，F(xiàn)有的狀況進(jìn)行了分析，明確了目前要做的工作，制訂了近期的建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，查漏補(bǔ)缺，提升檔次，力爭順利完成現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校的復(fù)評與重新確認(rèn)工作。
(一)加強(qiáng)組織與管理，保證現(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)范化
學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管教學(xué)的副校長直接負(fù)責(zé)，為學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作發(fā)展制定規(guī)劃及工作重點，及時傳達(dá)貫徹上級工作文件和有關(guān)會議精神，把現(xiàn)代教育技術(shù)工作列入每學(xué)期學(xué)校工作目標(biāo)，作為學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)的主要方面來抓�，F(xiàn)代教育技術(shù)中心每學(xué)期都有詳細(xì)的工作計劃，明確的工作目標(biāo)，定期召開會議，了解工作情況，部署運作方案，開展學(xué)校教育技術(shù)的管理工作。注重發(fā)揮為學(xué)校特色建設(shè)、教育教學(xué)服務(wù)的職能，從硬件的正常使用維護(hù)，專用設(shè)施的管理，軟件的征訂推薦，到多媒體課件的制作，校園網(wǎng)絡(luò)信息平臺資源庫的維護(hù)，保證了教育教學(xué)的需要�，F(xiàn)代教育技術(shù)辦公室現(xiàn)有專職人員2名，兼職人員3名，下設(shè)教育技術(shù)中心教研組，以各年級教研組長為核心，帶動全面的教育技術(shù)實驗研究，各班設(shè)立電教課代表協(xié)助教師開展教育教學(xué)與設(shè)備管理。
(二)保證經(jīng)費投入，努力創(chuàng)建信息化學(xué)習(xí)環(huán)境
我校緊跟時代發(fā)展步伐，在每年的預(yù)算經(jīng)費投入上都保證有現(xiàn)代教育技術(shù)方面的必須建設(shè)與維修經(jīng)費。各專用教室和場地都有保證，設(shè)施設(shè)備基本齊全，我們根據(jù)工作需要即時更新了一些陳舊落后的設(shè)備，添置一些先進(jìn)高檔的設(shè)備，并對各專用教室的整體環(huán)境進(jìn)行清理整治，力求凈化、美化、規(guī)范化。對于重大的建設(shè)項目，我校也根據(jù)總體發(fā)展規(guī)劃有計劃的實施，多方努力保證資金的落實到位。
從1993年到2001年，學(xué)校的計算機(jī)教室歷經(jīng)四代更替，從最早的386sx計算機(jī)到586無盤終端，再到賽揚(yáng)800，從單機(jī)到網(wǎng)絡(luò)和多媒體電子教學(xué)軟件，每一次更新都是為了保證教育教學(xué)工作的需要。2001年學(xué)校投入三十多萬建成了以千兆多模光纖為主干、100M到桌面的校園網(wǎng)，校園網(wǎng)通過10M光纖接入教育城域網(wǎng)，將校園網(wǎng)和因特網(wǎng)連通，使用Linux網(wǎng)關(guān)服務(wù)器在城域網(wǎng)中發(fā)布自己的網(wǎng)站。中心機(jī)房配有APC不間斷電源，有WEB、FTP、E-Mail、VOD、資源庫、OA服務(wù)器共7臺。校園網(wǎng)的接點遍布學(xué)校各班，專用教室，教學(xué)辦公室。部分班級配備了視頻展示臺，VCD，計算機(jī)，大屏幕彩電作為多媒體教學(xué)的實驗班級。
我校不僅加強(qiáng)信息化環(huán)境與教學(xué)條件的創(chuàng)設(shè)，還大力加強(qiáng)其他專用教室的改造與完善，及時添置實驗設(shè)備和教學(xué)儀器教具。
(三)注重軟件建設(shè)，推進(jìn)教育資源特色建設(shè)
我校的軟件庫建設(shè)比較早，以磁帶、膠片、錄象帶、光盤、磁盤等為載體的教育軟件資料數(shù)量和品種上都比較齊全。主要學(xué)科能夠達(dá)到一班一套，配套和自制的多媒體教材在數(shù)量上也能夠符合教學(xué)的需求，我們對于省里規(guī)定的電教教材代辦費的使用也很慎重，嚴(yán)格作到了專款專用，并盡量使其發(fā)揮最大效用。
在電教資料的管理上，我們在內(nèi)部網(wǎng)上使用asp網(wǎng)頁結(jié)合數(shù)據(jù)庫技術(shù)發(fā)布了詳細(xì)的軟件目錄，使全體教師了解最新的資料目錄，可以在教學(xué)時隨時借用。隨著校園網(wǎng)信息平臺的建立，我們把一些教學(xué)中使用頻繁的優(yōu)秀的輔助教學(xué)軟件和電教資料整理發(fā)布出來，采用ftp及優(yōu)秀課件管理系統(tǒng)進(jìn)行管理和發(fā)布共享，老師們在備課和上課時可以直接查閱和調(diào)用，教學(xué)工作效率提高不少。
為了提供更為豐富的資源，我校采用自主建設(shè)與采購相結(jié)合的方法，制定激勵評價措施，提高教師共建資源庫的積極性，網(wǎng)上的教學(xué)資源接近200G。配備了校園網(wǎng)絡(luò)管理平臺，國之源和騰圖教學(xué)資源庫，鵬博士課件制作資源，視頻服務(wù)器采用遠(yuǎn)古科技的viewgood視頻點播系統(tǒng)。校園網(wǎng)上的資源為學(xué)校教育教學(xué)發(fā)揮了重要的作用。尤其是我校投入使用已兩年的電子教案管理系統(tǒng)，把各學(xué)科教研組的螺旋滾動備課形成的優(yōu)秀教案，采用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行發(fā)布，提升了學(xué)校知識管理的水平，也為教師之間的交流提供了一個很好的平臺。
(四)認(rèn)真組織培訓(xùn)，提高師生信息技術(shù)素養(yǎng)
教師的現(xiàn)代教育技能素質(zhì)，是開展好學(xué)校教育技術(shù)輔助教學(xué)的關(guān)鍵所在。我校除根據(jù)上級的安排，進(jìn)行骨干教師的培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)考試外，還在學(xué)校開展了多種形式的現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)知識理論和技能培訓(xùn)。學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)材料，進(jìn)行現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)活動，不定期地舉辦現(xiàn)代教育技術(shù)講座，開展應(yīng)用研究。從一開始的會使用三機(jī)一幕，到現(xiàn)在的多媒體教學(xué)軟件的設(shè)計制作的培訓(xùn)，網(wǎng)絡(luò)資源庫的使用，網(wǎng)上備課系統(tǒng)與教學(xué)平臺的使用，逐步深入，提高信息技術(shù)應(yīng)用技能。目前我校教師人人會熟練使用常規(guī)電教設(shè)備，教師參加第一輪省現(xiàn)代教育技術(shù)考試和第二輪的信息技術(shù)操作模塊考核，100%的教師都順利地通過。35周歲以下青年教師都掌握了多媒體輔助教學(xué)軟件的設(shè)計制作，學(xué)會使用網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)平臺進(jìn)行教學(xué)。信息技術(shù)教學(xué)手段的普及帶來了現(xiàn)代教育技術(shù)向各學(xué)科教學(xué)滲透的新局面，學(xué)校教師先后在語文、數(shù)學(xué)、自然、外語、音樂、美術(shù)等各科開展了多媒體信息技術(shù)輔助教學(xué)實踐，為學(xué)校全面深化教育教學(xué)方式的.改革積累了豐富的經(jīng)驗。
我校近幾年參加無錫市組織的青年教師教學(xué)技能電視大賽，獲得了一個特等獎，一個二等獎，兩個三等獎的好成績。我校的信息技術(shù)學(xué)科從三年級開設(shè)到六年級，每周一到兩課時，采用江蘇省信息技術(shù)實驗本教材，制作了網(wǎng)上電子教材，開設(shè)了學(xué)習(xí)交流論壇與作品發(fā)布園地。學(xué)生每年都積極參加信息技術(shù)應(yīng)用競賽，展示了自己的技能。除了競賽，學(xué)生還認(rèn)真開展信息技術(shù)興趣活動，進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，把學(xué)到的信息技術(shù)本領(lǐng)與生活、學(xué)習(xí)結(jié)合起來，切實提高信息技術(shù)素養(yǎng)。通過創(chuàng)建無錫市綠色網(wǎng)吧活動，結(jié)合信息技術(shù)道德教育，學(xué)生上網(wǎng)與使用計算機(jī)行為的導(dǎo)向與指導(dǎo)，切實改變學(xué)生對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的片面認(rèn)識，倡導(dǎo)健康文明的上網(wǎng)習(xí)慣。
(五)深入開展教育技術(shù)實驗研究，優(yōu)化信息技術(shù)與學(xué)科整合
我校把現(xiàn)代教育技術(shù)實驗研究列入各學(xué)科的教研計劃之中，教研組和備課組確定本組的專項子課題研究內(nèi)容，開展定期活動，進(jìn)行教育技術(shù)實踐探討，根據(jù)課堂教學(xué)實際，恰當(dāng)選擇媒體組合，確定使用媒體時機(jī)，靈活地運用信息媒體。
我們還通過公開課、示范觀摩課、教育技術(shù)活動日等推進(jìn)媒體在教育教學(xué)中的廣泛運用，建立專門的課堂電化教育評價標(biāo)準(zhǔn)，嘗試多種教學(xué)模式在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，在整個教育教學(xué)領(lǐng)域開展研究與實踐活動。積極開展形式多樣的現(xiàn)代教育技術(shù)研究活動，探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)科教學(xué)活動，嘗試學(xué)生自主性學(xué)習(xí)、協(xié)作性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)，探究性學(xué)習(xí)等新型教學(xué)模式，推動教育技術(shù)科研工作多層次、多角度開展�！熬盼濉逼陂g我校的省級電教課題出色地完成了實驗研究工作，并取得了一定的成果。“十五”省級電教課題“信息技術(shù)與課程有效整合，構(gòu)建以學(xué)生為主體的自主學(xué)習(xí)模式”也已經(jīng)進(jìn)入結(jié)題階段。
教師在多年的電化教育實踐中，嘗到了提高教學(xué)效益的甜頭。在現(xiàn)代教育技術(shù)實驗課題的帶動下，實驗人員均在教育教學(xué)第一線上認(rèn)真探索、總結(jié)，學(xué)校上下形成了熱心參與信息技術(shù)應(yīng)用探索的氛圍，產(chǎn)生了具有一定業(yè)績的研究型中層領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師，多名教師在市級以上課堂教學(xué)比賽或觀摩中獲獎。平均每學(xué)期均有5至8篇論文在市級以上交流或發(fā)表。
(六)加強(qiáng)硬件軟件管理，優(yōu)化信息技術(shù)與學(xué)校管理的整合
管理好設(shè)施設(shè)備是提高設(shè)備使用效益的保證。我們對學(xué)校增添的每一項設(shè)施設(shè)備，建立帳冊，制定了專兼職人員崗位職責(zé)和各專用室的管理制度。學(xué)校專用場所設(shè)施的硬件由學(xué)校統(tǒng)一管理，專人保管，對一些常規(guī)教學(xué)設(shè)備包管到班，實行分層管理，由班主任負(fù)責(zé)，電教課代表協(xié)助，學(xué)校管理人員定期檢查使用情況，期末收回檢修。設(shè)施設(shè)備的完好率都保持在99%以上。
近幾年我們著力加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)信息平臺的建設(shè)，充分發(fā)掘現(xiàn)代教育教育技術(shù)硬件和軟件在學(xué)校管理及教學(xué)管理的作用，提高日常管理工作的效益。采購了部分管理系統(tǒng)如中小學(xué)學(xué)籍管理網(wǎng)絡(luò)版，清華泰豪校園網(wǎng)平臺，中教育星備課系統(tǒng)，科利華校長辦公系統(tǒng)，人事管理系統(tǒng)，瑞博網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺。同時注重根據(jù)需要自主進(jìn)行開發(fā)，幾年的積累，我們已經(jīng)初步完成了校園網(wǎng)絡(luò)信息平臺的整體架構(gòu)。
1、校園網(wǎng)外部網(wǎng)站，依托虛擬主機(jī)空間和域名解析，通過訪問，主要一級欄目有學(xué)校概況、學(xué)校建設(shè)、師資隊伍、學(xué)校報道、學(xué)校管理、教育科研、課程改革、家教園地、校友天地、聯(lián)系方式，主要報道學(xué)校新聞、教師學(xué)生成果喜報，為師生及廣大訪問者提供學(xué)校重大活動、新聞的報道，以及在各方面所取得的成果信息。
2、校園內(nèi)部網(wǎng)站一級欄目有校園新聞、學(xué)校工作、德育園地、課題研究、教師頻道、學(xué)生頻道、教育技術(shù)、網(wǎng)站服務(wù)。另外提供了軟件資源、圖片資料、教育論壇、留言、行事歷、校內(nèi)Email、FTP服務(wù)、影視動畫廊、BLOG研習(xí)網(wǎng)等頻道。后臺采用動易網(wǎng)站管理系統(tǒng)acess版。
3、現(xiàn)代教育技術(shù)中心部門網(wǎng)站采用動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)實現(xiàn)了網(wǎng)上規(guī)章制度、工作安排查詢；電教軟件、目錄、課件資源查詢；電教設(shè)備管理；軟件資料借用登記、歸還查詢；設(shè)備報修維修登記；構(gòu)建了信息技術(shù)學(xué)科的課題研究和教學(xué)資源專題網(wǎng)站。
4、教師頻道中開設(shè)了資源中心、資料中心、網(wǎng)絡(luò)課堂、情趣作文、螺旋備課、國之源庫等鏈接，還有論壇及blog網(wǎng)志系統(tǒng)。
5、學(xué)生頻道中設(shè)置了知識樂園、作文園地、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、學(xué)生論壇、網(wǎng)上讀書等鏈接，及時推薦一些優(yōu)秀的網(wǎng)站及資源供學(xué)生瀏覽。
受城區(qū)學(xué)校整體規(guī)劃發(fā)展的影響，我們學(xué)校不能像其他學(xué)校一樣作更長遠(yuǎn)的規(guī)劃和建設(shè)。但我們的思想觀念是高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)，緊跟時代步伐，時刻把教育技術(shù)工作的開展同學(xué)校的整體教育教學(xué)需要結(jié)合起來，千方百計克服困難，開創(chuàng)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用研究工作新局面，今后我們將一如既往，齊心合力地在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，將素質(zhì)教育現(xiàn)代化和現(xiàn)代教育技術(shù)工作推向一個新的高峰。
教育技術(shù)裝備工作自查報告 篇13
一、基本情況：
我�，F(xiàn)有教職工20名，其中高級教師8人，本科學(xué)歷10人，95%達(dá)到大專以上學(xué)歷。在校學(xué)生260名，教學(xué)班10個，近年來我校從實際出發(fā)，在村委支部和聯(lián)校的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，辦學(xué)條件不斷改善改善，教學(xué)設(shè)備不斷添置更新，學(xué)校管理逐漸制度化、規(guī)范化，教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。
二、裝備情況：
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學(xué)校實行小學(xué)六年義務(wù)教育，學(xué)生適齡少年入學(xué)率100％，在校生鞏固率100％，服務(wù)于所轄區(qū)內(nèi)的三個村（西關(guān)村、鵲山村、石板坪村）的適齡少年，為當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)培養(yǎng)合格的人才。學(xué)校規(guī)模能夠滿足學(xué)生入學(xué)需要，所有班級班容量控制在規(guī)定范圍內(nèi)。
1、校舍建設(shè)
8個室中，現(xiàn)有多媒體教室4個，儀器室、器材室、圖書室，其它室條件不具備暫無教室。學(xué)校有小型體育運動場所1個。沒有配套的`會議室、雖然辦公條件較為簡陋，教師都能教書育人、盡職盡責(zé)。
2、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備
�。�1）學(xué)校教學(xué)儀器基本達(dá)標(biāo)。
（2）2個專用多媒體教室，六年級2個教室配有多媒體，信息技術(shù)教育及電教設(shè)備基本能正常使用。
（3）圖書生均達(dá)13冊，但有些書籍不達(dá)要求，由于學(xué)校經(jīng)費緊張，圖書更新較慢，學(xué)校訂閱報刊雜志數(shù)量有限，無法滿足教學(xué)需要。以后要隨年增加新圖書，滿足和符合小學(xué)生閱讀。
�。�4）體育器材能達(dá)到要求標(biāo)準(zhǔn)，能供學(xué)生教學(xué)和比賽使用。
�。�5）音樂小型樂器添置不少，缺乏鋼琴等大型樂器，有待以后辦學(xué)條件改善逐步添置。
�。�6）美術(shù)有畫板、畫筆、顏料等各類繪畫工具，但無專用教室和缺專業(yè)教師。
（7）勞技工具具備，但無合適場地讓學(xué)生實踐。
�。�8）衛(wèi)生工具和工作基本達(dá)標(biāo)。學(xué)生實驗所需的儀器不足，只有常見的教學(xué)儀器，實驗室一個60平方米，但配備不夠齊全。
3、學(xué)校管理
（1）學(xué)校有遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)組，有老師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育檔案工作；有兼職的信息科教師。
（2）有老師兼職負(fù)責(zé)學(xué)校儀器使用管理，有總賬本和明細(xì)賬本記錄在冊。
�。�3）三年的使用記錄較為齊全，教師演示實驗，學(xué)生分組實驗都有記錄在冊。
�。�4）八種制度上墻，指導(dǎo)老師和學(xué)生規(guī)范使用
（5）有教研活動、教研記錄，有獲獎教師論文登記。
（6）每學(xué)期教師的自制教具都有登記。
�。�7）張秀琴、翟樹花、陳會云等老師參加過縣里的各級培訓(xùn)，老師無論是做多媒體課件，還是使用電腦她們都積極予以幫助指導(dǎo)。
（8）學(xué)校對每位教師有專門的考核制度和辦法。45周歲以下教師每學(xué)期至少2節(jié)多媒體公開課，對于積極撰寫和發(fā)表論文的老師，各級各類多媒體課獲獎的老師，學(xué)校予以物質(zhì)和精神獎勵，鼓勵教師積極使用遠(yuǎn)程資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
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校舍設(shè)施比較簡陋，各類教學(xué)配備不太完善，教師網(wǎng)絡(luò)水平有待提高，專業(yè)教師有待逐步配備。
三、今后采取的措施
1、以優(yōu)質(zhì)教育共享過程為出發(fā)點，在新校舍建成后逐步改善辦學(xué)條件，配備齊全各類校舍。
2、以教師培訓(xùn)為重點，培養(yǎng)一流的教師隊伍。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，提升教師教學(xué)水平。
3、完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，逐步實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)辦公。學(xué)校與教師的博客逐步建立完善，指導(dǎo)日常的教育教學(xué)工作。
4、以校本教研為主導(dǎo)，認(rèn)真落實教育教學(xué)目標(biāo)。繼續(xù)開展課堂教學(xué)改革，探索大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
5、扎實工作，進(jìn)一步完善各種檔案資料等軟件建設(shè)，購買教學(xué)儀器、各種設(shè)施設(shè)備，加強(qiáng)各種硬件建設(shè)，爭取通過義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化。
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