評估自查報告
在現(xiàn)實生活中，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告具有成文事后性的特點。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的評估自查報告，希望能夠幫助到大家。
評估自查報告1
一、 各項工作齊頭并進，成績優(yōu)良
20xx~2004年學校集體獲得的主要榮譽有：
局先進黨支部、局目標管理先進單位、區(qū)關(guān)協(xié)工作先進單位、區(qū)體育達標工作先進單位、區(qū)家庭文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎、區(qū)五星級計生單位、區(qū)中小學生廣播體操比賽唯一特等獎、區(qū)自編操比賽一等獎、區(qū)首屆中小學生藝術(shù)展示一等獎、長沙市文明單位、長沙市先進職工之家、長沙市車海模通訊賽三等獎、省第三屆“金帝杯”作文奧數(shù)大賽優(yōu)秀組織獎、全國歌唱英語杯中小學比賽優(yōu)秀組織獎、全國科技之星科普知識競賽優(yōu)秀組織獎、全國青少年英語口語大賽優(yōu)秀組織獎。
教師方面，有周勁槐、杜小玲兩位老師評為長沙市教研積極分子；王美瑞老師評為長沙市工會工作先進個人。課堂教學有三人次獲區(qū)級一等以上獎勵；教師在省級以上刊物發(fā)表文章有18篇次，教學論文、教學設(shè)計獲國家級一、二、三等獎勵的有15人次，獲省一、二、三等獎勵16人次，獲市一、二三等獎勵有42人次，獲區(qū)一、二、三等獎勵78人次。
二、 辦學條件得到不斷改善
楚怡學校是一所百年老校，辦學條件一直是困擾學校發(fā)展的主要問題。20xx 年以來，改善辦學條件一直受到學校及教育局領(lǐng)導的高度重視。20xx年，學校多方面籌措資金，并爭取了教育局領(lǐng)導的支持，共投入資金近78萬元對學校進行了改造，對學生學習、教師辦公條件進行了改善，基本上改變了破爛陳舊、下雨就積水等環(huán)境差的面貌，為師生提供了一個良好的學習、工作環(huán)境，取得了良好的社會效果。三年來，在學校經(jīng)費緊張的情況下，對與教學所必需的教學用品進行了添置，投入了5萬余元對現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的儀器設(shè)備進行了維修改造，20xx年下半年，投入資金開通了校園電視臺。學校辦學條件得到了不斷改善。
三、 管理制度更加完善、規(guī)范
從20xx年后，學校行政一班人非常重視學校制度建設(shè)。20xx年制定了《楚怡學校教師工作考核實施細則》、管理人員的崗位考核細則；20xx年制定了《楚怡學校聘任制實施辦法》、《楚怡學校教師評優(yōu)、評先、職稱晉級實施辦法》、202年到現(xiàn)在逐步完善并制定了楚怡學校校本教研制度。制度的制定和實施，改變了過去制度軟化，落實不到位的狀況，規(guī)范了教師的教育教學行為，使各項工作的開展有章可循、有據(jù)可依，促進學校工作的順利開展。
四、 人事制度改革進一步深化
20xx年到20xx年三年，是楚怡學校人事制度改革力度最大的三年。楚怡學校因與原南陽街小學合校、生源減少等方面的原因，超編特別嚴重，進行人事制度改革，困難多，問題多。為保持教師隊伍的活力，精簡編制，通過教育局的政策支持，學校細致入微的工作，三年來我校通過多途徑精簡教師25人，從外面引入教師5人，教師隊伍由20xx年的48人，精簡為現(xiàn)在的28人。制度的改革改變了過去人浮于事的狀況。
五、 師德師風建設(shè)成效顯著
學校重視教師師德師風建設(shè)，通過制定目標責任書、宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡、開張增強服務(wù)意識的活動等工作，使每位教師的似的修養(yǎng)都得到了提升，通過開展“自查、自糾、自勵”的師德整改活動，讓每位教師都自覺剖析自身的問題，取得了良好的效果。通過三年來的建設(shè)，教師思想穩(wěn)定，工作積極性高，集體凝聚力得到了很大的增強�，F(xiàn)在教師隊伍中干實事的多了，講空話的少了，講奉獻的多了，講價錢的的少了，講團結(jié)的多了，不團結(jié)的`現(xiàn)象少了。離退休教師工作這一塊三年來也沒出現(xiàn)任何問題。20xx年通過教育局目標管理檢查，局領(lǐng)導充分肯定了學校師德師風建設(shè)的成績，認為這是三年來學校最突出的變化之一。
六、 未成年人思想道德教育進一步加強
楚怡學校所處的地理位置屬老城區(qū)，居民素質(zhì)普遍不是很高，決定了學校德育工作的復雜性。三年來，學校狠抓未成年人思想道德教育，認真貫徹落實《中共中央關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，形成了學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。通過實施德育基地建設(shè)、思想道德教育與學科教學整合、每月之星評比、“說普通話、做文明人”等專項教育活動，使德育工作取得了良好的效果；積極和街道社區(qū)聯(lián)系，參加街道社區(qū)組織的主題活動，工作受到了街道社區(qū)的充分肯定；尤其是參加“全國推普周啟動儀式”，演唱了主題歌《心靈的音符》，向領(lǐng)導、群眾發(fā)放了自制的宣傳卡片，活動的開展，讓參與學生受到一次深刻的教育，工作受到了省市領(lǐng)導的稱贊。一系列教育活動的開展，使未成年人思想道德教育得到了進一步的加強，學生行為習慣取得了明顯的變化，得到了家長社會的贊譽，產(chǎn)生了良好的社會效果。
七、 課程改革工作更加深入開展
20xx年以后的三年，是課程改革進入試驗期并不斷深化的三年，怎樣在短時間內(nèi)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教育教學觀念，以適應(yīng)課程改革的需要，我們著重做了以下幾方面的工作：
1.重視校本培訓、校本教研工作的 開展。每年都制定了校本研訓計劃，通過專家講座、主題研討、小組學習、經(jīng)驗交流、集中培訓等形式多樣的研訓活動，使教師對新課程理念有了較為深刻的認識，并積極應(yīng)用于教育教學中。省師資培訓中心李湘蓉老師、《湖南教育》理科主編申建春老師、市教育局付旭明副局長、區(qū)教科中新劉潤玉老師、李保春老師、鄭衛(wèi)老師、文衛(wèi)敏老師等專家都對我校的校本研訓工作給予指導和講座。學校領(lǐng)導每年也根據(jù)教育教學中出現(xiàn)的帶普遍性的問題進行了專題指導講座。各教研組在教導教研室的組織下，校本研訓工作都作到了常規(guī)中有重點突破。三年來研訓工作的開展，促進了教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。
2.緊緊抓住課堂教學這個中心，組織教師開展了多種形式的教學活動。
三年來，學校行政班子經(jīng)常深入課堂，了解課程改革的實際情況。行政班子狠抓課堂教學的務(wù)實作風得到了老師們的認同。
20xx年，學校組織教師開展了“我與新課程同成長”的教學比武活動；20xx年，開展了“一堂優(yōu)質(zhì)課、一份優(yōu)秀教學設(shè)計、一 篇教育教學經(jīng)驗論文、一份有見解的評課稿、一個精美的課件”為主題的五優(yōu)聯(lián)評活動；20xx年，開展了“教學風采”展示活動，通過“個人自薦、教研組推薦、行政聽隨堂課評價相結(jié)合的方式，對優(yōu)質(zhì)課在全校范圍內(nèi)進行了展示�；顒拥拈_展，促進了教師教學水平的提高，特別是年長教師與年輕教師形成的教學相長、互助互愛、共同成長的凝聚力、向心力使我們?nèi)w行政深受感動。
3.校本課程的開發(fā)更趨成熟和完善，促進了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，帶動了學校工作的開展。
三年來，我們重點突出了體操校本課程的開發(fā)，現(xiàn)在1~4年級每個班每周都開設(shè)了一節(jié)體操課，在此基礎(chǔ)上，我們向區(qū)教科中心申報了“體操校本課程開發(fā)與研究”的課題，以探討校本課程進入高年級段實施的可行性及途徑。體操校本課程已經(jīng)成為了我校課程體系中的一個亮點。我們也非常重視體操的普及與提高的工作。20xx年底，我校與長沙市體操學校合作，正式成為了“長沙市體操學校分校”，業(yè)余訓練隊也由原來的10余人擴大為現(xiàn)在的30余人，市體操學校也給予了我校以師資和技術(shù)上的支持，通過派教練員、送訓學生等方式，拓展了合作的空間。體操校本課程的開展對提升學生素質(zhì)也起到了很好的促進作用。20xx年參加區(qū)廣播操比賽，我校1~6年級學生全員參加，獲得了區(qū)唯一特等獎，20xx年自編操也獲得了區(qū)一等獎。20xx年12月，市傳統(tǒng)項目檢查組的領(lǐng)導對我校的體操工作給予了很好的評價，肯定了楚怡體操對湖南體操事業(yè)的影響，不僅培養(yǎng)了陳翠婷、陸莉、周晶等著名體操運動員，也培養(yǎng)了國家隊副總教練陳雄、省體操隊教練鄒征求、熊慶紅，而且在原有基礎(chǔ)上有新的發(fā)展，近五年來為高一級運動隊輸送運動員5名，其中國家集訓隊1名，省隊3名，市隊1名。
20xx年20xx年，是楚怡學校發(fā)展最為艱難的三年，出現(xiàn)了生源的最低谷353人、出現(xiàn)了教師隊伍的急劇變動、出現(xiàn)了因南陽街小學拆遷而導致的最差經(jīng)濟狀況等許多不利因素。但全體教師同舟共濟、同心同德，給予學校工作很多的支持和深情的理解，楚怡這個集體的氛圍感染著每一位楚怡教師；教育局領(lǐng)導也多次來校調(diào)研工作，給予了我們很多的支持和急需的幫助。使的三年來的工作取得了大家有目共睹的變化，社會效益得到了明顯提高，從20xx年開始，生源出現(xiàn)了近8年來的正增長�；仡欉^去，展望未來，我們的工作還任重而道遠，百年校慶工作的籌備、教學科研的提質(zhì)、學校發(fā)展所需要的擴建等工作都等待我們?nèi)ネ瓿�。我們相信，有教育局領(lǐng)導的大力支持，有全體教師的共同努力，楚怡學校一定會再筑輝煌！
評估自查報告2
課改以來，我校以“深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育”為目標，以“建設(shè)規(guī)范、特色學�！睘檗k學宗旨，以“努力縮小城鄉(xiāng)教育差距”為辦學理念，以“切實提高農(nóng)村教育質(zhì)量”為奮斗目標，不斷加強學校管理，不斷改善辦學條件，使學校近幾年來的教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高�，F(xiàn)將我校督導自查報告如下：
一、辦學思想
我校一直以鄧小平理論和“科學 發(fā)展觀”重要思想為指導，全面貫徹黨和國家的教育方針。依照教育法律、法規(guī)制定了學校章程，依法規(guī)范學校各項工作，明確了學校辦學宗旨以及對社會的承諾。以為學生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)為根本任務(wù)。堅持“以生為本，和諧發(fā)展”的辦學宗旨，以“育人是根本，質(zhì)量是生命，安全是保障，規(guī)范是形象”的治校方略，加強行風建設(shè)，規(guī)范辦學行為，嚴格按照規(guī)定收取有關(guān)費用，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象發(fā)生。扎實推進學校各項工作，努力把學校辦成管理科學、設(shè)施先進、環(huán)境優(yōu)美、校風嚴謹、師資優(yōu)秀、質(zhì)量一流、家長滿意的學校。
二、學校管理
1、領(lǐng)導班子分工明確，團結(jié)、勤政、廉潔，工作深入，富有開拓精神，群眾威信高，作風民主，重大決策能經(jīng)領(lǐng)導班子會議審議通過。制定完善學校內(nèi)部管理體制改革方案，并認真實施；按要求扎實推進績效工資改革。嚴格教師管理，嚴明工作紀律，認真執(zhí)行教職工管理規(guī)定，學校規(guī)章制度健全，落實到位。
2、扎實開展師德宣誓、師德承諾，建立健全教職工師德個人檔案，定期召開學校思想政治工作會議，教師熱愛學生，對待每一個學生平等公正，廉潔從教，不接受學生、家長的禮品和宴請，不私自向?qū)W生收費和攤派各種讀物及學習用品，不委托學生家長辦私事。
3、學校積極開展校本研訓，建立教師個人發(fā)展檔案。學校開展豐富多彩的師訓活動，堅決推行普通話活動，師生在校園內(nèi)說普通話、寫規(guī)范字。積極創(chuàng)造條件加強教師外出培訓學習工作，并取得良好的.效果。
4、建立學校、教師、學生、家長共同參與的教師評價機制，確立與新課程標準相適應(yīng)的教師個體評價標準，不單純以教學成績評價教師，正確運用評價結(jié)果，把教師的積極性引導到實施素質(zhì)教育上來。
5、校長、業(yè)務(wù)校干深入教學一線，積極聽課，定期做業(yè)務(wù)講座。
三、教育教學工作
1、抓常規(guī)，養(yǎng)成良好習慣
學校結(jié)合不同年級學生身心發(fā)展情況、開展五愛教育，利用班隊活動，升旗講話對學生進行五愛教育，在抓好日常行為規(guī)范上下功夫，學生常規(guī)遵守好，到校見到教師問好，課堂教學有規(guī)章制度，小學生尊敬父母，教師愛護學生以慰然成風。
2、充分利用活動，強化德育教育
建立行之有效的德育工作制度，實行教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人。思想品德課聯(lián)系生活實際，各科教學均向?qū)W生滲透德育內(nèi)容，寓德育與各科教學之中。
3、指導家庭教育，開辦家長學校
每學期召開兩次家長座談會，形成家長、社會、學校三結(jié)合教育網(wǎng)，建立與家長聯(lián)系制度，重視教師家訪活動，解決學生學習上的負擔。每學期評選一次優(yōu)秀學生，優(yōu)秀干部，學習標兵活動，使學生人人爭當小紅花，人人爭做好學生，學校秩序井然。
四、教師專業(yè)發(fā)展
1、加強教師專業(yè)道德建設(shè)
學校重視教師職業(yè)道德建設(shè)，經(jīng)常性開展職業(yè)道德教育，有教育計劃有內(nèi)容，具體可行。有師德方面好的典型，教師能為人師表，教師愛崗敬業(yè)、具有高度責任感。教師早來晚走、教書育人、尊重學生、尊重家長，教師有自我發(fā)展意識，注重學習，更新觀念，能在教學實踐中不斷總結(jié)、反思、改進和提高。
2、教師理念更新
理念是實踐的先導，觀念不轉(zhuǎn)變，實踐行為也不會轉(zhuǎn)變，通過培訓，豐富和提升教師理論水平和理念的更新。全體教師積極參與課程改革中，并形成新的教育教學方法。跳出了舊有的觀念“框框”，倡導和鼓勵教師勇于展現(xiàn)對教材的獨到見解。教師綜合素質(zhì)水平較高，形成骨干教師隊伍。教師熟練掌握課程標準，設(shè)計教學方案和實施教案，不斷提高現(xiàn)代化教學手段，在課堂教學中應(yīng)用和整合的水平，教師中能應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)占80%以上。積極主動與學生家長、同事、學校等進行交流和溝通，能對自己的教育觀念、教學質(zhì)量進行反思改進，教師有明確自我的發(fā)展目標，堅持校本培訓，重視通識培訓、專業(yè)培訓、信息技術(shù)培訓，骨干教師培訓，努力提高教師自身的綜合素質(zhì)。
3、加強校本培訓，保證課改順利進行
教師的理論培訓水平和工作能力有明顯提高，教學設(shè)計、課題開發(fā)、教學評價能力不斷提高，教師學歷、職稱勝任教學工作，比例合理。
4、加強與上級教科研部門聯(lián)系，借專家智慧，育自己新人，有效提高教育教學質(zhì)量的全面提高，觀看教育科研專題影碟片，學習、討論。到市縣及外地名優(yōu)校聽課學習，交流體會，并作為匯報課，全校示范，達到一人學習，全校受益。
5、加強骨干教師和名師的培養(yǎng)，樹立典型，以點帶面，有效地帶動學校教學質(zhì)量全面提升，提高學校辦學知名度。
五、課程實施
1、規(guī)范教學管理，執(zhí)行教學法規(guī)
健全教學常規(guī)管理，對教師備課，設(shè)計教案，組織教學，教學評價，有明確的規(guī)定要求，對教學過程有檢查、分析和改進措施，主要領(lǐng)導每學期聽課不少于30節(jié)，校長經(jīng)常參加教學活動，認真落實減負文件精神。全面執(zhí)行國家課程方案和課程標準，開齊開全各類課程，無增減課程。認真落實國家、地方和校本課程，學校有總課程表，班級課程表，教師課程表，作息時間表。
2、轉(zhuǎn)變教學觀念，改變教學方法
轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學觀念，注重基礎(chǔ)，探索符合課改要求的教學方法和模式，注重教學中基礎(chǔ)知識和基本技能的同時，關(guān)注學生的學習過程與方法，情感態(tài)度與價值觀的形成，努力營造民主、平等、互動的師生關(guān)系和教學環(huán)境，引導學生獨立思考、自主探索、合作交流動手實踐，充分發(fā)揮學生的自主性和創(chuàng)造性。
六、學生發(fā)展
“兩基”工作常抓不懈，幾年來我校入學率達100%，中途沒有出現(xiàn)學生輟學現(xiàn)象。我們在對學生開展德育教育的同時，教育學生遵紀守法，誠實守信，維護社會公德，關(guān)心集體，團結(jié)同學，保護環(huán)境，要求學生做到自信、自尊，自強，自律，勤奮，對個人行為負責，積極參加社會公益活動，要具備社會責任感；學生具有較主動學習的愿望和興趣，存在著一部分同學厭學現(xiàn)象，但相當多的學生學習刻苦；學生熱愛體育運動和藝術(shù)活動，養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣，形成健康快樂的生活方式，學生體質(zhì)健康，眼睛近視發(fā)病率逐年下降。
七、存在的問題
1、資金投入不足，計算機教室、科學實驗室、語音教室、音樂教室、圖書室等功能教室缺乏，嚴重制約了學校特色化、品牌化、現(xiàn)代化辦學的步伐。
2、學校多媒體、信息化技術(shù)手段的運用存在一定的局限，教育現(xiàn)代化水平有待進一步提高。
3、教師老齡化，體質(zhì)差，學科結(jié)構(gòu)不合理，師資不足等問題突出，制約了學校的發(fā)展。
八、努力方向
1、以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學發(fā)展全局，堅持“育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量”的基本方針，全面實施學校遠景規(guī)劃，緊密團結(jié)學校行政班子及全校教職工，同心同德、真抓實干、開拓創(chuàng)新，共創(chuàng)更加喜人的成績。
2、完善制度，規(guī)范管理，引進競爭激勵機制，盤活學校硬件設(shè)施和人才資源。通過搞績效考核調(diào)動教師積極性，不斷提高教師隊伍素質(zhì)，全面加強教師隊伍建設(shè)，逐步優(yōu)化師資隊伍。
3、加強教育教研工作，成立教學教研科研小組，負責研究課題，使其教學富有生命力，提高教育教學理論水平，更好地為教育教學服務(wù)。
4、全力推進學校打造平安校園、綠色校園、書香校園、和諧校園的辦學目標。
評估自查報告3
根據(jù)自治區(qū)統(tǒng)一部署，我縣新農(nóng)保和城居保工作自20xx年1月開展以來，在上級業(yè)務(wù)主管部門的精心指導下，嚴格按照“�；�、廣覆蓋、有彈性、可持續(xù)”的基本原則，從我縣實際出發(fā)，積極引導農(nóng)民以自愿方式參加新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險，止于今年8月底已全面完成自治區(qū)下達的參保繳費任務(wù)。新農(nóng)�；鸹I集、個人帳戶管理、信息化建設(shè)等各項工作同步推進，取得了較好成效，現(xiàn)就我縣新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險工作及個人賬戶管理等情況匯報如下：
一、新農(nóng)保工作進展情況
我縣被列為自治區(qū)第四批新農(nóng)保試點縣后，我縣縣委、政府高度重視，超前謀劃、周密部署。成立由縣人民政府主要領(lǐng)導擔任組長，常務(wù)副縣長擔任副組長的工作領(lǐng)導小組，制定出臺了《富川瑤族自治縣新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險實施方案》,召開了新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險試點工作動員大會，對試點工作做出了部署，建立了新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度工作目標責任制，縣人民政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂了責任狀，納入對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度考核內(nèi)容。并按照人員、編制、設(shè)備、場地、經(jīng)費、機構(gòu)“六到位”的要求，配備縣及鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)辦機構(gòu)，通過電視、新聞和宣傳欄、圖及宣傳單等形式大力宣傳，積極開展新農(nóng)保工作。截止目前我縣新型農(nóng)村養(yǎng)老保險已覆蓋全縣12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)155個村（社區(qū)）。截止20xx年8月，我縣參保人數(shù)達10.3萬人，已全面完成參保繳費任務(wù)，收繳保費達1188.6萬元，發(fā)放養(yǎng)老金人數(shù)達26987人，發(fā)放金額達890.57萬元，發(fā)放率74.5%。
二、基金及個人賬戶管理情況
在自治區(qū)桂人社辦發(fā)[20xx]271號《關(guān)于印發(fā)廣西壯族自治區(qū)新農(nóng)保和城居保個人賬戶管理情況專項檢查工作方案的通知》下發(fā)后，我縣領(lǐng)導高度重視，召開專題會議，對自查工作進行全面部署�？h人力資源和社會保障局認真做好專項檢查工作，并加強工作領(lǐng)導,成立了以局長李孝衛(wèi)同志為組長,以具體工作分管領(lǐng)導楊名鋒同志為副組長,及縣城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險所工作人員為組員的個人帳戶管理自查工作領(lǐng)導小組。
（一）基金籌集與管理：
嚴格按照社保基金“收支兩條線”管理規(guī)定，在富川縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社開設(shè)了富川縣城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險所新農(nóng)保基金收入戶和支出戶、城居保收入戶和支出戶，財政局開設(shè)了農(nóng)�；鹭斦䦟�。收繳的保費每月月底及時由收入戶劃入財政專戶。截止20xx年8月共劃轉(zhuǎn)至財政專戶基金1202.82萬元（其中個人繳費1201.56萬元，利息 1.26萬元）。按月編制養(yǎng)老金發(fā)放申請計劃送達財政部門，財政部門在5天內(nèi)將申請金額從基金專戶劃入社�；鹬С鰬�，截止6月已累計劃入金額為957萬元。
對養(yǎng)老金的發(fā)放，縣人社局與富川信用合作社簽訂委托協(xié)議，養(yǎng)老金發(fā)放率為100%，并做到了每月按時發(fā)放。截止6月底已累計發(fā)放養(yǎng)老金890.57萬元。
（二）個人賬戶管理
新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險個人賬戶嚴格按自治區(qū)要求，由社會保險經(jīng)辦機構(gòu)建立并管理。
1、個人賬戶的建立。首先由鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障事務(wù)所經(jīng)辦人員認真審核參保人員相關(guān)材料后，將參保登記信息錄入信息系統(tǒng)，并將《參保登記表》轉(zhuǎn)送人社局城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險所進行審核。其次是城
鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險所經(jīng)辦人員審核《參保登記表》和保費征收憑證后，進入系統(tǒng)審核。
2、個人賬戶的記賬情況。城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險所經(jīng)辦人員按照系統(tǒng)步驟辦理個人繳費后的各項補貼的申請并記錄個人賬戶。即社保經(jīng)辦人員將資金到帳信息錄入信息系統(tǒng)，按照“個人繳費”、“政府補助”“集體補助”等專項要求為參保人員及時、準確、完整的建立個人帳戶，按規(guī)定計息。
3、個人賬戶的對賬查詢情況。一是建立了個人賬戶對賬制度。按對帳制度要求，社保局城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險所定期與金融機構(gòu)、財政部門對賬；個人賬戶由城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險所工作人員專管，不經(jīng)規(guī)定程序?qū)徟魏稳瞬坏秒S意更改個人賬戶金額；二是建立了個人賬戶查詢反饋制度，將異議處理結(jié)果告知參保人員及時與勞動事務(wù)保障所進行信息反饋、重新申報。
4、個人賬戶實賬管理情況。個人賬戶實賬管理方面做到了單獨記賬，單獨核算，個人賬戶養(yǎng)老金與基礎(chǔ)養(yǎng)老金分賬管理，個人賬戶儲存額只用于個人賬戶養(yǎng)老金的支付，沒有挪作他用的現(xiàn)象。參保人員個人繳費額到賬后，個人繳費和地方各級財政對參保人員的繳費補貼同時計入個人賬戶，同步計息。
5、信息化與數(shù)據(jù)安全管理。自新農(nóng)保和城居保工作試點以來，我縣制定了富川縣新型農(nóng)村養(yǎng)老保險試行辦法、經(jīng)辦流程及個人帳戶建賬、查詢、對賬、信息反饋制度，財務(wù)管理，數(shù)據(jù)管理等，都按局統(tǒng)一要求規(guī)定認真遵守執(zhí)行。我們積極與地區(qū)及自治區(qū)信息網(wǎng)絡(luò)中心聯(lián)系，將新農(nóng)保信息錄入、保費征收、待遇支付、財務(wù)到帳等相關(guān)業(yè)務(wù)進行系統(tǒng)處理，按系統(tǒng)權(quán)限分配開展相應(yīng)工作，避免手工操作帶來的弊端�？h鄉(xiāng)兩級經(jīng)辦機構(gòu)都配置了計算機、打印機、復印機等設(shè)備，
縣級及鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)辦機構(gòu)都接入了業(yè)務(wù)專網(wǎng)。建立了新農(nóng)保信息系統(tǒng)、能夠做到安全管理、權(quán)限分配合理、口令控制并且建立了相應(yīng)的`管理制度。
三、今后工作方向
1、加大輿論宣傳力度，教育引導處于勞動年齡的農(nóng)村居民樹立新的養(yǎng)老觀念，不斷增強積累和自我保障意識，樹立早期投入、自我供養(yǎng)的新理念。
2、關(guān)注重點人群，擴大參保范圍。將進城務(wù)工人員、行政村干部等作為新型農(nóng)村養(yǎng)老保險參保的重點對象，加大宣傳力度，做好參保工作的宣傳動員工作。
3、抓好已參保人員的數(shù)據(jù)錄入工作，做好參保資料的歸檔管理工作。
4、加強基金及個人賬戶管理，不斷增強內(nèi)控監(jiān)督力度，確保我縣新型農(nóng)村養(yǎng)老保險基金運行安全完整。
評估自查報告4
縣是全國第二批新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險工作試點縣之一，于20xx年10月正式啟動。為了使黨的這項讓人民群眾老有所養(yǎng)的民心工程真正落到實處，維護好人民群眾的切實利益，根據(jù)岳縣糾辦發(fā)〔20xx〕4號文件精神，結(jié)合我縣農(nóng)保工作實際，制定了《關(guān)于開展新農(nóng)保資金專項清理和檢查工作方案》，對我縣的新農(nóng)保資金逐一認真開展自查，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
一、基本情況
(一)參保繳費：截止20xx年8月31日止，20xx年新農(nóng)保參保繳費人數(shù)為259208人，參保繳費率為95.9%。
(二)基金籌集：截止20xx年8月底，20xx年全縣共征收農(nóng)村社會養(yǎng)老保險費2747.48萬元;新農(nóng)保中央、省、縣三級財政補貼資金6184.3萬元，其中中央財政基礎(chǔ)養(yǎng)老金補貼 5335.7 萬元，省級財政補貼848.6 萬元。
(三)待遇發(fā)放：從20xx年10月到20xx年8月底，全縣共為農(nóng)村60歲以上老年人發(fā)放養(yǎng)老金16352.5萬元，發(fā)放率100%。
二、政策落實情況
(一)落實補貼政策。將政府每年對參保繳費者給予的30元補貼(其中省級財政負擔21元、縣級財政負擔9元)全部計入?yún)⒈＠U費者個人賬戶。
(二)落實惠民政策。對農(nóng)村重度殘疾人，縣政府按最低繳費標準為其代繳全部養(yǎng)老保險費100元/人.年，對五保戶及特困戶由民政部門為其代繳，確保特困群體100%參保;對長期連續(xù)繳費的農(nóng)村居民，繳費年限十五年以上的，每增加一年，月基礎(chǔ)養(yǎng)老金提高0.5元;參保人在繳費期間或領(lǐng)取養(yǎng)老金期間死亡的，其個人部分可依法繼承。
(三)建立約束機制。新農(nóng)保實施時，距領(lǐng)取養(yǎng)老金待遇年齡不足15年的，應(yīng)按年繳費，也允許補繳，累計繳費不超過15年;首次應(yīng)參保而未參保繳費的，在下一年度參保繳費時，補繳年度不享受政府補貼;新農(nóng)保實施時，距領(lǐng)取養(yǎng)老金待遇年齡超過15年的，應(yīng)按年繳費，累計繳費不少于15年，若參保人中斷繳費后，隔年補繳的不享受政府補貼。
縣農(nóng)保經(jīng)辦機構(gòu)為每個新農(nóng)保參保人發(fā)放了《社會保障卡》，建立終身記錄的養(yǎng)老保險個人賬戶。個人繳費、集體補助及其他經(jīng)濟組織、社會公益組織、個人對參保人繳費的資助，地方政府對參保人的繳費補貼，全部記入個人賬戶。個人賬戶儲存額按中國人民銀行公布的金融機構(gòu)人民幣一年期存款利率計息。個人賬戶資金只能用于參保人年老時養(yǎng)老，不得提前支取。
三、主要工作措施
(一)加強組織領(lǐng)導，確保工作落實
為切實加強我縣新農(nóng)保資金專項清理工作，我中心成立了新農(nóng)保資金專項清查工作
領(lǐng)導小組，由分管副局長任組長，紀檢組長、農(nóng)保中心主任為副組長，相關(guān)業(yè)務(wù)人員為成員，有力地促進了自查自糾工作的`順利開展。
(二)加強部門協(xié)調(diào)，確保發(fā)放到位
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對全縣60周歲及以上待遇人員進行嚴格的資格認定，經(jīng)村公示、申報，送鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障站初審，再報縣農(nóng)保中心集中審批，最后通過農(nóng)村信用社打卡實行社會化發(fā)放。這樣既維護了農(nóng)民群眾的參與權(quán)、知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，又有效杜絕了虛報冒領(lǐng)等現(xiàn)象的發(fā)生�？h公安部門對參保人員信息有誤的及時進行修改，為參保工作的順利有序開展提供有力支持;縣財政部門加強資金調(diào)度，及時將新農(nóng)�；饎澽D(zhuǎn)到支出戶，確保政府補貼資金和待遇發(fā)放按時足額到位;縣農(nóng)保中心每月下旬對擬領(lǐng)待遇人員及時進行預算、復核、發(fā)放等工作;各農(nóng)村信用社則根據(jù)發(fā)放明細按時將支付金額劃入領(lǐng)取人員的銀行存折或社會保障卡中。通過各單位部門協(xié)調(diào)配合，確保了每個符合條件的老年農(nóng)村居民都能按月及時足額享受到新農(nóng)保養(yǎng)老待遇。
(三)加強考核督辦，確�；鸢踩�
全縣上下建立了比較完善的綜合目標管理和考核督辦機制�？h委、縣政府將新農(nóng)保工作納入績效考核，其考核結(jié)果將直接決定各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門年終目標的實現(xiàn);縣人社局將縣農(nóng)保中心作為二級單位納入綜合目標考核，對其資金管理進行了規(guī)范和明確;縣農(nóng)保中心與農(nóng)保中心所有工作人員簽訂了聯(lián)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作責任狀，負責督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)基金收繳進度、保費及時入庫、按月申報死亡等各項工作。通過層層簽訂責任狀，層層落實工作責任，確�；鸢踩�。
總之我縣新農(nóng)保資金制度管理完善、操作辦理規(guī)范、發(fā)放及時足額，不存在截留、擠占、挪用資金等問題。但由于新農(nóng)保涉及的面廣，參保對象多，工作中也存在一些問題：如死亡申報不夠及時，存在重復參保情況等，我們將在今后的工作中進一步創(chuàng)新工作思路，探討工作方法，盡力解決工作中存在問題，讓我縣的新農(nóng)保工作再上一個新的臺階。
評估自查報告5
XXX：
根據(jù)XXX《關(guān)于印發(fā)〈XXX社會穩(wěn)定風險評估實施細則〉的通知》及XXX《關(guān)于進一步做好社會穩(wěn)定風險評估工作的通知》要求，進行了認真貫徹落實，現(xiàn)將工作開展情況自查如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認識
新形勢下，開展重大事項社會穩(wěn)定風險評估工作，是落實建設(shè)和諧穩(wěn)定XXX，實現(xiàn)社會矛盾由被動調(diào)處向主動化解轉(zhuǎn)變、由事后處置向事前預防轉(zhuǎn)變、由“謀事”向“謀勢”轉(zhuǎn)變、由治標向治本轉(zhuǎn)變的重要舉措。為此，XXX高度重視，黨委會議專題研究，并組織綜治維穩(wěn)群眾工作中心人員認真學習了文件精神。通過研究和學習，提高了大家對重大事項社會穩(wěn)定風險評估工作重要性、必要性的'認識，為搞好重大事項社會穩(wěn)定風險評估工作奠定了堅實的思想理論基礎(chǔ)。
二、制定方案，明確責任
為開展好此項工作，XXX結(jié)合工作實際，制定了《XXX社會穩(wěn)定風險評估實施方案》，明確了XXX作為評估組組長，XXX為副組長，XXX為成員，并進一步明確了指導思想和原則，明晰了風險評估范圍和內(nèi)容，明確了責任主體，確立了評估程序及步驟，制定了責任追究制度，為實施重大事項社會穩(wěn)定風險評估提出了具有較強操作性的辦法。
評估自查報告6
中心成立以來，在上級黨委政府和人事勞動部門的正確指導下，對照《××市民辦培訓機構(gòu)教學管理質(zhì)量評估細則》中考評內(nèi)容與標準進行了認真自查，通過以評促改，以評促建，全面落實各項評估指導，通過自我評估建立和完善了適應(yīng)工作需要的工作機制，分析出了我校的優(yōu)勢和特色，更找出了差距與不足，揚長補短，再接再勵，堅持社會主義辦學方向，認真貫徹實施《民辦教育促進法》和《民辦教育促進法實施條例》，全面落實省廳頒布的《民辦職業(yè)培訓學校設(shè)置標準（試行）》，和《××市民辦培訓機構(gòu)教學管理綱要（試行）》，使我校的辦學水平再上一個新臺階，為提高勞動者職業(yè)技能和勞動就業(yè)服務(wù)�，F(xiàn)將自查情況予以總結(jié)匯報。
一、教學與招生情況
巾幗家政服務(wù)培訓中心自成立以來，圍繞所設(shè)的家政服務(wù)專業(yè)課程，為學員講授家庭保潔、下水道疏通、月嫂、怎樣當好老板、中老年人家庭護理、養(yǎng)花知識問答、奶牛養(yǎng)殖等知識，使參加培訓的學員能學到一技之長，為他們立足社會、找到適合自己的崗位打下堅實的基礎(chǔ)，受到了廣大學員及全社會的一致好評。一年來，培訓中心共累計招收下崗失業(yè)人員、農(nóng)村剩余女勞動力等學員近1000人次。
二、管理情況
1、領(lǐng)導重視，完善制度建設(shè)
一年來，××縣巾幗家政服務(wù)培訓中心在上級部門的正確指導下，在單位領(lǐng)導的高度重視下，建立健全了各項規(guī)章制度。以實現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化、學校管理規(guī)范化、辦學條件標準化和學員素質(zhì)優(yōu)良化為管理目標，按照《民促法》，中心不斷優(yōu)化育人環(huán)境，科學規(guī)范管理，制定了《學校管理制度》、《教師管理制度》、《學員管理制度》、《衛(wèi)生管理制度》、《財務(wù)管理制度》、以及《辦學發(fā)展規(guī)劃》等一系列管理制度。
2、強化管理，狠抓教師培訓
中心建立以來，學校領(lǐng)導班子統(tǒng)一思想，帶頭學習，高度造福教師隊伍素質(zhì)的不斷提高。學校領(lǐng)導多次到北京等地參觀、考察、學習。根據(jù)社會用工信息設(shè)置相應(yīng)的家政服務(wù)專業(yè)課程，組織教師定期業(yè)務(wù)培訓，組建成立家政服務(wù)培訓教學評價小組、教師考核工作組、學員評價及管理工作組、課程設(shè)置及學生選課指導工作組，分工負責，保證新課程實驗工作的順利實施。全面、系統(tǒng)的制定了《年度教學計劃》，任課教師的教學觀念有了明顯的改變。
3、抓好落實，使學員學到一技之長
去年，學員大部分是下崗失業(yè)人員和農(nóng)村女剩余勞動力，有豐富的社會經(jīng)驗和一定的專業(yè)技術(shù)，但在家政服務(wù)專業(yè)技能基本的空白，中心定期組織教師進行思想與業(yè)務(wù)等方面的學習與交流，不斷拓展自己的知識面，更好的全面完成學員培訓計劃。在教學過程中，老師根據(jù)不同學員的不同專業(yè)基礎(chǔ)因人施教，本著學以致用的原則，有意識地引導學生溶入社會實踐，積極為參加培訓學員聯(lián)系用人單位，為他們鋪就業(yè)路，搭就業(yè)橋。
三、立足職能，努力拓寬就業(yè)渠道
巾幗家政服務(wù)中心在認真做好教育教學工作，使參加培訓的學員學到多種技能的同時，還積極與縣再就業(yè)局配合，多次舉辦就業(yè)洽談會，在三八節(jié)期間，聯(lián)系二十多家私營企業(yè)用人單位召開就業(yè)洽談會，為參加培訓的學員提供就業(yè)機會，就業(yè)人數(shù)達到百余人。組織學員到遠大瓦廠、御名園食府、海水孵化養(yǎng)殖場等民營企業(yè)進行現(xiàn)場參觀，激勵他們不斷開闊視野，轉(zhuǎn)變觀念，積極尋找新的.就業(yè)門路，建新崗、立新業(yè)。通過參加培訓，目前已有87名成為私營企業(yè)的老板。
在看到成績的同時，我們知道自身還存在著許多不足。比如學校由于缺乏資，設(shè)備需要進一步改善、師資力量需要進一步加強等問題需要解決，我們相信，隨著社會的不斷進步和民辦教育事業(yè)的不斷發(fā)展，巾幗家政服務(wù)培訓中心還會不斷完善自我，為為社會、為人民、國家輸送更多的有一技之長的有用人才，為民辦教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量！
評估自查報告7
我執(zhí)法大隊在市交通運輸局、市道路運輸管理所的正確領(lǐng)導下，認清形勢，及時調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)變觀念，將工作重點由以前的收費為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐允袌霰O(jiān)管為主，依法行政，穩(wěn)扎穩(wěn)打，較出色的完成了我轄區(qū)的道路運輸市場監(jiān)管工作。
在執(zhí)法過程中責任明確、程序規(guī)范，文書落實專人保管，基本按照行政執(zhí)法的目標開展工作。同時，全體職工認真學習交通法律法規(guī)，努力提高自身的行政執(zhí)法水平。
我隊雖然取得了一點階段性成績，但是通過開展道路運輸行政執(zhí)法評議工作開展自評過程中，發(fā)現(xiàn)我執(zhí)法大隊在行政執(zhí)法工作中仍存在以下問題：
一、執(zhí)法文書填制不夠規(guī)范，字跡潦草。
二、路檢監(jiān)查著裝不夠整齊，有時不戴頭盔。
三、行使上級交通部門及運管所制定的自由裁量權(quán)執(zhí)行標準不夠徹底。
四、新隊員對交通法律法規(guī)不熟悉，執(zhí)法水平參差不齊。
針對以上問題我隊及時制定了整改方案：
一、要求執(zhí)法文書填制人員書寫工整，規(guī)范填寫。分管隊長必須每日檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
二、路檢監(jiān)查著裝整齊，佩戴頭盔，加強安全防范意識。衣裝不整不準上路稽查，同時按曠工記考勤。
三、嚴格按照上級制定的自由裁量權(quán)執(zhí)行標準進行行政處罰。自覺維護運管隊伍公正執(zhí)法形象。
四、在大隊組織的各項學習活動中，加強新隊員業(yè)務(wù)知識的學習和交通法律法規(guī)的`培訓教育，提高我隊整體行政執(zhí)法水平。
我們希望通過這次自評整改，糾正存在的問題，使我隊執(zhí)法人員的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有質(zhì)的飛躍。
評估自查報告8
一、學�；厩闆r
彬村山第一小學位于彬村山農(nóng)場東部。學校占地13320平方米，校舍建筑面積2196平方米，運動場面積6660平方米。現(xiàn)有6個教學班，89名學生，專任教師9人。學校布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，具有良好的教風、學風，教育教學工作井然有序。
二、評估的準備情況
我校高度重視此次評估工作，首先是成立了以校長為組長，教導為副組長，教研組長為成員的自評小組，全面開展自查工作。二是準備材料，在掌握指標體系、劃清各項指標的內(nèi)涵、評估涉及到的方方面面等要求后，按指標分類整理，建檔保存。
三、評估指標的執(zhí)行
一、普及程度
嚴格執(zhí)行上級有關(guān)政策法規(guī)，自覺規(guī)范辦學行為，不斷加強內(nèi)部管理，近年來，依照《義務(wù)教育法》，確保了適齡兒童入學，小學適齡兒童入學率100%，輟學率為0，鞏固率達到100%。
二、經(jīng)費投入
我校學生人數(shù)較少，經(jīng)費緊張，但學校一直優(yōu)先保障教學經(jīng)費的使用，改建、補充教學設(shè)施設(shè)備，支持教師參加各級各類培訓。多方籌措資金，優(yōu)化教學配置，改善辦學條件。
三、教師隊伍
我校專任教師9人，具備本科學歷1人，�？茖W歷2人。中專學歷的6人。其中小中級職稱4人，初級職稱5人，小學在職教師達標率達到100%。
四、學校管理
我校全面貫徹教育方針，全面實施制度化管理。各校目前環(huán)境優(yōu)美，規(guī)章制度健全，文化氛圍、育人氛圍濃厚。嚴格執(zhí)行了國家和海南省制定的新課標和課程計劃，在開齊學科，開足課時的同時，積極開設(shè)地方課程和校本課程，并加大力度推行新課程改革試驗，教育教學成效良好。在校生違法犯罪率為零。
四、教育教學工作的主要做法
�。ㄒ唬┺D(zhuǎn)變觀念，優(yōu)化管理，大膽創(chuàng)新
一、教育現(xiàn)代化首先要實現(xiàn)教育思想和教育觀念的現(xiàn)代化�，F(xiàn)代教育要適應(yīng)社會需要，關(guān)鍵要優(yōu)化教育。而實現(xiàn)優(yōu)化教學的目標，首先，要以培養(yǎng)新世紀具有主動發(fā)展意識和創(chuàng)造的.人作為教育的基本職責。觀念問題是最為關(guān)鍵的問題，必須通過培訓和實踐解決。要讓教師認識到教學工作要圍繞著學生和學習來進行，要緊緊扣住學生素質(zhì)的提高和發(fā)展的根本目標來展開。
二、注重過程的管理。以日常檢查與階段抽查相結(jié)合；以精神鼓勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合，激勵全體教職員工認真履行本崗位職責。
三、加強學校檔案建設(shè)，逐步完善檔案管理。
�。ǘ┡嘤柦處熽犖�，探索育人之路
一、提倡業(yè)余充電，鼓勵無師自通，鼓勵一專多能，能者多勞，多勞多得。
二、提高教師業(yè)務(wù)水平，廣泛開展理論學習、教育觀摩和培訓操作。
三、深入開展精神文明建設(shè)，樹立以人為本，尊重學生自我發(fā)展的育人觀念。
�。ㄈ┲匾曊n堂教學整體策略和教學模式的研究
一、重視網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)為我們教師提供了一個很好的學習平臺，我們要充分利用教師博客，做到資源共享。
二、在教學目標設(shè)計上應(yīng)有全面性。既要傳授知識，也要發(fā)展學生的能力，培養(yǎng)健全的人格與優(yōu)良的品德，使學生身心得到和諧發(fā)展。
三、在教學方法上應(yīng)選擇的方案。要重視學生主題性發(fā)揮，引導學生獨立思考、獨立研究，善問善學，大膽參與實踐。同時，重視學生個體差異的客觀存在，因材施教，走一條符合每個學生身心發(fā)展的教學道路。
四、在課堂教學手段上，運用多種教學方式，提高信息的傳遞、知識整合的質(zhì)量，給學生創(chuàng)設(shè)自主發(fā)展的時間和空間。在小組學習和集體討論中，教師加以引導，鼓勵學生形成獨立的具有個性的見解，特別注意每一個學生的探究表現(xiàn)和研討發(fā)言，不輕易做出肯定與否定的表示，以免限制學生思維的發(fā)展。設(shè)計設(shè)問幫助學生發(fā)現(xiàn)問題，并要求學生去解決，倡導以人為本，尊重學生人格，弘揚學生主體創(chuàng)新精神的教學模式，力求創(chuàng)設(shè)民主、和諧、積極、開放溫馨的學習氛圍，建立雙向互動、共享信任的師生關(guān)系。
五、以“激勵性的教學評價機制”為抓手，在教學過程中，真誠鼓勵每個學生去獲取成功，培養(yǎng)自信心，增強學習的興趣。
五、存在的問題
一、專業(yè)發(fā)展方面：教師科研能力尚不能完全適應(yīng)素質(zhì)教育的多項要求。教學研究活動不夠深刻。教師的教學研究能力還有待提高。
二、評價體系不完善。品德、藝術(shù)等薄弱學科還評價不夠科學。課堂教學課程評價不具體、不到位。
三、經(jīng)費緊張，學校的配套設(shè)施有待完善。
總之，這次督導評估工作，必將對規(guī)范學校的教育教學行為，鼓勵學校進行教學管理的改革與創(chuàng)新，保證新課程的有效實施，提高學校的管理水平和教學質(zhì)量產(chǎn)生巨大而深遠的影響。為了校園的發(fā)展，為了學生的發(fā)展，我們會在各級教育行政主管部門領(lǐng)導下，不斷改進工作，提高辦學標準，把育人放在第一位，使每位學生都能發(fā)展，實現(xiàn)我們的辦學目標：讓每個孩子都學會終身學習，養(yǎng)成良好的行為習慣。
評估自查報告9
一、學�；靖艣r
團結(jié)小學始建于1935年,學校占地面積1880平方米，建筑面積1200余平方米�，F(xiàn)有教學班6個，在校學生332人，教師25人。學校師資力量雄厚，教師學歷合格率達96%，大專以上學歷占教師總數(shù)的96%。有較好的辦學條件，配套設(shè)施齊全，特別是教育管理者中心領(lǐng)導高度重視，學校精心安排，設(shè)有多媒體教室一間、校園廣播、校園監(jiān)控等設(shè)備齊全，。有電腦、打印復印等配套設(shè)施�，F(xiàn)在大部分教師基本能夠運用多媒體教室進行教育教學工作。
學校強化內(nèi)部管理，深化課堂教學改革，積極開展教學研究工作，教育教學質(zhì)量穩(wěn)居全鄉(xiāng)前列。近三年來，經(jīng)過廣大教職工的辛勤耕耘和努力工作，教育主管部門的督導評估和考核，學校和教師多次受到黨委政府和教育管理中心的表彰。
目前，全校教師乘著新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的春風，以全新的教育理念，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，以教育信息化發(fā)展為突破口，規(guī)范辦學行為、樹立質(zhì)量意識、打造教育品牌、促進校本教研，以求真務(wù)實、團結(jié)進取、開拓創(chuàng)新、無私奉獻的創(chuàng)業(yè)精神為將學校建設(shè)成辦學有特色、教學有特點、師生有特長、校風有特征的特色化學校而奮斗。
二、工作開展及自評情況
學校依據(jù)《七星關(guān)區(qū)中小學綜合督導評估方案》，按照區(qū)督導室的.安排，成立自評領(lǐng)導小組，制定自評工作計劃，組織全校教職工認真學習督導評估方案及有關(guān)法規(guī)，積極宣傳自評的目的、內(nèi)容與方法，動員廣大教職工積極支持和參與自評工作。根據(jù)學校自評領(lǐng)導小組的分工，結(jié)合評估指標建立專項評估組，運用座談、訪談、問卷調(diào)查、查閱資料等方法多渠道收集信息，進行整理、分析、歸納，認真填寫
《督導指標自評表》，從基本概況、肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗、尋找問題、提出對策等方面作出詳實的自評報告。
三、自評過程與結(jié)果
依據(jù)《七星關(guān)區(qū)中小學綜合督導評估方案》，按照區(qū)督導室的安排，在督導評估自評領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，我們組織參評人員對我校做了全面的自查評估，做了定性定量的評價，自評得到較高分數(shù)。
四、主要成績和特色
�。ㄒ唬┬@環(huán)境
學校校園建設(shè)規(guī)劃已逐步實施，三年來，共投入資金1440多萬元，用于教學樓、教師宿舍、學生宿舍等建設(shè)。購置了圖書，充實圖書室，現(xiàn)在圖書室藏書量達4500多冊；實現(xiàn)了現(xiàn)代化教學手段及辦公設(shè)備配套。辦學條件得到明顯改善，優(yōu)化了育人環(huán)境。校園布局合理、優(yōu)雅美觀，集美化、凈化、人文化、素質(zhì)化于一體，營造了文明、愉悅、和諧的育人環(huán)境。
學校校園生均面積沒有達到標準，校園綠化、硬化達標，學校綠化覆蓋率達40%以上，生均圖書12冊以上，并能適時添置新書。學校有籃球場1個和乒乓球臺一個，但面積較小不能滿足學生活動的需要，學生做操生均做操場地2平方米。
學校體、藝學科教學器材短缺。
�。ǘ⿲W校管理
1、目標規(guī)劃與制度建設(shè)
學校制定了切實可行的學校發(fā)展規(guī)劃、遠景目標規(guī)劃，年度工作計劃和專項計劃。制定了各項工作目標管理制度和考評細則，嚴格按制度落實考核。同時，學校還加強了人本管理和民主管理，調(diào)動了廣大教師的工作積極性。
學校實行校長負責制，分級管理，責權(quán)分明。堅持召開教職工大會，并形成了制度，實行校委會議事制度，重大事項由校務(wù)會集體研究、集體決策，實行校務(wù)公開，保證了學校工作的透明與科學。
學校管理機制運行暢通高效，組織機構(gòu)設(shè)置合理，各版塊分工明確，教師盡職盡責，做到了一般工作按計劃、按常規(guī)，中心工作集體會議協(xié)商，群策群力，分工合作。校長在工作中做到了綱舉則目張，令行則禁止。
學校檔案資料健全，專人裝訂，專人管理，專柜存放，分類清楚，隨時一索即得，為學校教育、教學、管理等方面提供了服務(wù)和保障。
2、教師隊伍管理與專業(yè)發(fā)展
學校實行了崗位責任制，學期末按崗位工作完成情況進行考核獎懲。
學校重視師德建設(shè)，經(jīng)常性的進行了師德教育。全體教職工愛崗敬業(yè)，師德優(yōu)良，為人師表，多年來沒有發(fā)生違法違紀和不合師德要求的現(xiàn)象。學校建立健全了教職工業(yè)務(wù)考核檔案。
學校重視教職工的政治、業(yè)務(wù)學習，制定了政治學習計劃、教職工政治、業(yè)務(wù)學習筆記均有記錄，學校后勤領(lǐng)導小組，作風扎實，廉潔自律，率先垂范，在教職工中取到了模范作用。
學校現(xiàn)有教職工25名，其中大專以上學歷24人，小學高級職稱教師16人，獲區(qū)教育局獎勵的4人，校內(nèi)骨干教師11人，。教師基本都能用現(xiàn)代教學手段授課。計算機操作技術(shù)基本過關(guān)，普通話測試合格率達90％以上。在新課改中，教師能與學生建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系。班主任不定期進行家訪。教師專業(yè)、年齡結(jié)構(gòu)還不夠合理。教師中無體罰和變相體罰學生、亂辦班收費、向?qū)W生推銷學習和生活用品等違紀現(xiàn)象。目前，有很多年輕教師繼續(xù)進修學習大學本科課程，教師形成了積極學習的風氣，大大提高了教師的業(yè)務(wù)能力和教學水平。
我校教師堅持業(yè)務(wù)自學，教師業(yè)務(wù)學習筆記每學期均有記錄。學校關(guān)心青年教師的成長，重點加強了青年教師的業(yè)務(wù)理論學習，各種培訓優(yōu)先滿足青年教師；各項活動優(yōu)先讓青年教師參與，充分給予青年教師展示自我的空間，努力讓他們快速趨于成熟。
3、后勤管理
學校校園、校舍、技術(shù)裝備等專人管理，臺帳清楚，水、電定時檢查，及時維修，學校設(shè)施設(shè)備完好，保證了學校教育教學工作的順利開展。
學校財務(wù)制度健全，堅持收支兩條線，帳目清楚，經(jīng)費使用有預算，有計劃，無亂收費現(xiàn)象，校務(wù)會每學期審帳，并向全體教職工公布，堅持了財務(wù)公開。
4、安全管理
學校有嚴格的安全管理制度，并簽訂了安全管理責任協(xié)議書，堅持每周對學生進行安全教育和每周的安全排查，師生的安全意識濃厚，經(jīng)常對學生進行校內(nèi)外安全、體育活動課安全、交通安全、飲食安全、防火、防電等安全教育，實施效果好，無飲食、交通、校舍、用電、活動等重大安全事故發(fā)生，也無流行病、傳染病發(fā)生。
�。ㄈ┙逃虒W
1、德育管理工作
學校成立了德育工作領(lǐng)導小組；少先隊、班委會組織機構(gòu)健全，學校、班級均制定了德育工作計劃和考核細則，制度落實。
全面落實了小學德育的基本內(nèi)容，堅持以愛國主義為教育主體，以品德教育和養(yǎng)成教育為重點，特別加強了養(yǎng)成教育的力度，成立了課題研究組，推出了行為習慣養(yǎng)成要求，制定了相關(guān)評價體系，召開了經(jīng)驗交流會，教育效果顯著。學校通過各種渠道加強法制教育，開展了學法懂法征文競賽活動等，逐步培養(yǎng)了學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。
評估自查報告10
各位領(lǐng)導、專家：
根據(jù)市、區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局的部署和要求，沈陽xx有限公司是20xx年擬建立三級安全生產(chǎn)標準化企業(yè)之一。為認真完成此項工作，我公司全體員工經(jīng)過近兩年的努力，此刻基本到達了驗收要求，現(xiàn)將企業(yè)安全生產(chǎn)標準化自查自評工作匯報如下：
一、企業(yè)概況
沈陽xx有限公司始建于20xx年12月，20xx年xx月開始正式生產(chǎn)，是汽車安全氣囊和安全帶專業(yè)生產(chǎn)廠。
公司占地面積xx平方米，總資產(chǎn)為xx萬元，在崗員工xx人，其中工程技術(shù)人員12人，主要生產(chǎn)設(shè)備套臺。廠址在沈陽xx區(qū)路號。公司主導產(chǎn)品為產(chǎn)品，產(chǎn)品目標市場為。目前為配套。20xx年實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值為xx萬元。20xx年計劃工業(yè)總產(chǎn)值為xx萬元。
公司設(shè)有安全管理委員會、綜合部、生產(chǎn)部具體負責全公司安全生產(chǎn)、環(huán)境保護和工業(yè)衛(wèi)生工作。
二、安全生產(chǎn)標準化活動自查自評狀況
1、加強領(lǐng)導全員發(fā)動
公司被區(qū)安監(jiān)局確定在20xx年安全生產(chǎn)標準化進入三級企業(yè)后，公司領(lǐng)導極為重視，立即召開班子會議研究達標工作。公司成立了以總經(jīng)理為首的達標工作領(lǐng)導小組，下設(shè)了三個工作組，分別為宣傳組、整改組、技術(shù)組。并對每個組的職責進行了詳細的分工。在此基礎(chǔ)上公司進行了全員發(fā)動。分別在中層以上干部會、生產(chǎn)經(jīng)理會、安技員會進行部署。同時，公司采取用心宣傳教育、掛圖等方式報道安全生產(chǎn)標準化的好處及達標要求和考評細則，使全體員工明確了通過開展安全生產(chǎn)標準化活動，能進一步強化企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理，改善企業(yè)安全生產(chǎn)條件，提高全員安全生產(chǎn)意識，提高企業(yè)員工職業(yè)健康水平，從而使企業(yè)安全生產(chǎn)工作納入標準化、制度化、規(guī)范化軌道。同時也明確了達標的工作目標和原則。工作目標就是到達國家xx級企業(yè)目標（分以上），工作原則是：克服困難，創(chuàng)造條件，徹底整改，確保達標。
為確保達標工作順利開展，培訓骨干，公司分三次派出人員到已三級達標的兄弟公司進行學習，并請進來，學習和掌握達標重點、達標要求及達標細則。這些骨干都起了相當大的作用，有力地指導了本單位達標工作的開展。為讓三級單位都掌握達標工作要求，職能部門先后購買了專業(yè)書籍，發(fā)到各單位，供學習和掌握。
2、自查整改逐項落實
根據(jù)考核標準三大部分七十五項資料，公司按考評細則組成四個專業(yè)組，即綜合管理組、機械組、電氣組、作業(yè)環(huán)境與職業(yè)健康組。每組對達標細則、條款分數(shù)、問題點、得分點進行詳查，針對問題點制定了具體的整改意見，組織單位實施。
首先在設(shè)備設(shè)施方面，對公司生產(chǎn)方面各部門全面排查，調(diào)查摸底，對考評要求逐條、逐項、逐臺對照檢查。在整個自查整改階段，檢查組組織了二次大檢查，各組分工把關(guān)，對本組的問題提出具體的整改意見，落實到整改單位和職責人，限期解決。部分員工放棄休息，全力投入到隱患整改中，經(jīng)過跟蹤檢查，按單查對，隱患整改任務(wù)目前已完成93％以上（查出隱患總數(shù)30項，完成28項）。
在自查整改中，我們突出做了以下幾項工作：硬件方應(yīng)對設(shè)備設(shè)施51項考評資料，在各組自檢的基礎(chǔ)上，由機械、電氣兩個組全面進行檢查，對查出的問題全部下達了隱患整改通知單，責令所在部門按考核標準進行整改。此刻，對叉車、空氣壓縮機設(shè)備各類限位裝置全部進行了檢修，對各類設(shè)備的'安全防護進行了完善；對各工業(yè)管道統(tǒng)一繪圖，對手持電動工具全面進行了檢查，排除隱患，配齊了消防器材，在不同范圍內(nèi)在務(wù)必程度上提高了公司的本質(zhì)安全程度。整個達標活動僅幾個重點單位統(tǒng)計共支出費用xx萬元。
在作業(yè)環(huán)境和職業(yè)健康工作方面，通過這次達標活動，大大提高了現(xiàn)場管理水平，改善了勞動條件。
我公司職業(yè)危害，主要有電腦輻射、噪聲（空氣壓縮機）、高溫（灶臺）三類因素。三類危害因素接觸人員中，電腦輻射xx人，，噪聲xx人，高溫xx人。近年來，為改善作業(yè)環(huán)境，公司對職業(yè)危害因素進行了方方面面的治理，大幅度提高了環(huán)境質(zhì)量。通過對員工的職業(yè)健康檢查，保護了對接觸三類職業(yè)危害作業(yè)人員的健康。
在這次安全生產(chǎn)標準化活動中，我們建立完善了職業(yè)病檔案，建立了完善的資料，并分別提出了電腦操作、灶臺高溫、空氣壓縮機噪音防護的推薦和采取了技術(shù)防護措施。配備了充足的照明器具，車間內(nèi)實行了定置管理，工作器具擺放做到了量具有盒，成品，半成品及原材料分類擺放，做到了上架管理，通道基本杜絕了占道現(xiàn)象。
這次達標活動中一項突出的工作就是軟件建設(shè)得到了大大加強。在基礎(chǔ)管理文本上我們增加了多項資料。首先在安全生產(chǎn)職責制方面，進行了全面修訂，針對部門和人員變動狀況，按照分級管理、分線負責的原則突出了其安全職責，此刻共建立了各類人員及部門的安全生產(chǎn)職責制20個。在各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度方面，在原有16項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，增加了相關(guān)方管理。勞動合同安全監(jiān)督。危險源識別、評價和控制等4項制度，現(xiàn)共有20項管理制度，從而保證了企業(yè)在方方面面能做到有法可查，有法可依。此外，還根據(jù)綜合部帶給的工種崗位，補充完善了2項安全生產(chǎn)操作規(guī)程，加之原9個規(guī)程，現(xiàn)共有安全操作規(guī)程11個。資料全部印成文本，下發(fā)至各部門貫徹執(zhí)行。
在職業(yè)安全健康教育，隱患及整改、工傷事故等檔案方面，全部按考評要求得到了充實和完善。
公司建立應(yīng)急救援體系，分別對事故的發(fā)生有了應(yīng)急預案和對策。還根據(jù)自身工藝、生產(chǎn)的特點，增加了對危險源的辯識，提出針對性的控制措施。教育崗位相關(guān)人員，做到人人都明白，能預防，會應(yīng)急。并進行了消防疏散演練。
以上匯報了公司在這次安全生產(chǎn)標準化工作中所做的工作和取得的一些成果。但嚴格對照標準和一些先進的兄弟廠相比，我們?nèi)匀挥泻艽蟛罹嗪筒蛔恪?/p>
三、自查自評狀況
基礎(chǔ)管理230分，扣分，實得分；設(shè)備設(shè)施600分，扣分實得355分；作業(yè)環(huán)境職業(yè)健康170分，扣分，實得分；總計扣分，自評得分為分。
四、存在問題
1、由于企業(yè)處于新建單位，所以一些存在著人員新、設(shè)備新、缺乏基礎(chǔ)知識管理經(jīng)驗的積累。
2、個別員工安全生產(chǎn)意識不強，個別崗位仍“三違”現(xiàn)象存在，所以加強安全生產(chǎn)教育和強化管理仍然是我們要做的工作。
3、由于對標準的學習和理解不夠，加之貫徹時間短，在一些具體問題上，我們?nèi)匀挥谐喙ぷ饕觥?/p>
在貫徹安全生產(chǎn)標準化活動中，我們做了一些工作，但與標準的要求還存在相當大的差距，即便與兄弟廠比較，我們也有很多的不足，我們要把安全生產(chǎn)標準化工作做為今后安全管理工作的基礎(chǔ)和依據(jù)，不斷改善工作，提高管理水平，為開創(chuàng)金杯錦恒汽車安全系統(tǒng)有限公司安全生產(chǎn)的新局面做出新的努力。
評估自查報告11
我校于20xx年6月申請創(chuàng)建湖南省基礎(chǔ)教育教學研究實驗學校，11月順利通過評估驗收，20xx年元月授予“省基礎(chǔ)教育教學研究實驗學校”稱號。
近幾年來，我們并不滿足已有成績，努力改善辦學條件，不斷更新教育觀念，強化師資隊伍建設(shè)，整體推進素質(zhì)教育，全面深入開展課程改革和校本教研活動。教育教學研究得到了長足的發(fā)展，師生素質(zhì)得到了有效地提高，辦學品位得到進一步提升，很好地發(fā)揮“實驗學�！痹谂R澧中小學教學改革中的窗口作用、示范作用。20xx.年-20xx年先后被評為全國巾幗文明示范崗，省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校、常德市明星學校、臨澧縣校本教研制度建設(shè)示范學�！，F(xiàn)根據(jù)《湖南省基礎(chǔ)教育教學研究實驗學校評價量化表》進行全面地自評、自查，共可獲得100分。現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下：
一、辦學條件(此項總分20分，自評20分)
1、學校辦學規(guī)模(此項4分，自評4分)
臨澧縣實驗小學始建于1988年，是直屬縣教育局的一所示范性小學。學校占地面積近2萬平方米，建筑面積8890平方米�，F(xiàn)有25個小學教學班，在籍學生1656人，有學前班4個，在園幼兒208人，教職工130人，在職的81名教師中具有本科學歷的8人，�？茖W歷的68人，特級教師2人，中學高級教師1人，小學高級教師72人，省、市級骨干教師5人，縣級學科帶頭人10人，先后有20人次榮獲省市級勞模暨優(yōu)秀教師稱號。教學用房、教學設(shè)備、師資配備、儀器圖書均達到省定一類標準，是全市明星學校，名優(yōu)學校，是全縣教學教研教改實驗基地，是教育教學管理窗口中。
2、學校硬件建設(shè)(此項4分，自評4分)
學校辦學條件一流，教學設(shè)施齊備。宏偉的教學大樓內(nèi)有30間寬敞明亮的教室。每個教室內(nèi)有電視機、投影儀等現(xiàn)代化的電教設(shè)備一應(yīng)俱全。科技大樓內(nèi)設(shè)有多媒體電腦室、語音室、多媒體中心電教室、校園電視臺、圖書室、閱覽室、美術(shù)室、音樂室、舞蹈室等多種功能室。20xx年9月，投資40余萬元建起高標準校園崗，移動多媒體教室、電子備課室、閱覽室、課件制作室。校園內(nèi)綠樹掩映，芳草茵茵，四季花香，環(huán)境幽靜，是全省園林式單位，是莘莘學子求知養(yǎng)性的理想之所。
3、學校管理水平(此項4分，自評4分)
學校一全面貫徹黨的教育方針，始終堅持以“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”為辦學目標，以“教學有特點，學生有特長，學校有特色”為辦學理念，走科研興校之路，著力培養(yǎng)學生的興趣特長，全力打造特長教育品牌，素質(zhì)教育在這里得到真正體現(xiàn)，特別是這幾年來，我校立足實際，圍繞找準優(yōu)勢，大膽實踐，積極探索務(wù)實高效的校本教研新途徑，努力構(gòu)建學習型組織，促進教師專業(yè)發(fā)展進行了一些積極的探索，初步建立了與新新程相適應(yīng)的校本教研制度，建立了多元化開放的教學研究機制，深化教學研究改革的方向和重點，全面提高教育教學質(zhì)量，實現(xiàn)科研興校目標。
4、學校師資狀況(此項4分，自評4分)
學校師資力量一流，在職的81名教師中具有本科學歷的8人，�？茖W歷的68人，特級教師2人，中學高級教師1人，小學高級教師72人，省、市級骨干教師6人，市級學科帶頭人1人，縣級學科帶頭人10人，先后有20人次榮獲省市級勞模暨優(yōu)秀教師稱號。教師基本功過硬，專業(yè)知識扎實，教學藝術(shù)精湛。近幾年來，教師參加省、市、縣舉行的教學比武活動，有2名教師榮獲省級教學比武一等獎，有15人次榮獲市級教學比武一等獎，有65人次榮獲縣級教學比武一等然，有50多名教師的近百篇教研論文分獲國家、省、市級一等獎或在國家、省、市報刊雜志上發(fā)表，特別是近3年來，我們通過校本培訓、繼續(xù)教育、專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、自我發(fā)展等多種形式，使教師素質(zhì)得到顯著提高。
5、學校教研研究(此項4分，自評4分)
如何強化對學校教學研究工作的領(lǐng)導與管理，如何調(diào)動全體教師參與校本教研的積極性如何充分挖掘教師們教研、科研的潛能，努力提高校本教研工作實效，我們的具體措施是“兩個保證，兩個到位”即：“領(lǐng)導保證、時間保證”，“評比到位、獎勵到位”。
所謂領(lǐng)導保證，我們要求做到以下六點：
1、每個行政人員必須深入到一個校本教研小組，幫助確立本組校本教研目標，擬定校本教研計劃，把握校本教研動態(tài)，解決校本教研難題。
2、每次校本教研活動必須準時參與，不準遲到、早退、缺席，不準只到不研。
3、每周校長辦公室議，下組行政人員集中匯報各教研組校本教研開展情況，提出改進意見，及時調(diào)整思路。
4、教導處每月組織開展一次大型校本教研活動，要求教師人人參與，領(lǐng)導人人參加。
5、每月對各組校本教研工作進行一次專項督查評比。督查評比情況全校通報，作為期末評選先進教研組、先進年級組、先進課題的依據(jù)。
6、每期對全校校本教研工作進行一次全面總結(jié)與考核，按教師目標管理考評細則各項權(quán)值記分存檔。
所謂“時間保證”，我們做到“五個堅持”：
1、堅持每周三放學后（一個小時）各教研組常規(guī)校本教研活動雷打不動。
2、堅持每周二晚教師例會，安排30分鐘時間進行全校性校本教研理論學習，從不間斷。
3、堅持各學科每個單元確定一個課例，進行三次研討，兩輪反思的模式進行研究，推行“同備一課，分班輪上”的教學模式不斷創(chuàng)新。
4、堅持每月利用一個晚上（2個小時）學校請一名專家來校講座，并在講座后集中討論，個人反思。
5、教師堅持每周必須進行3個小時以上的網(wǎng)上學習。
所謂“評比到位”，我們做到兩個結(jié)合，一是平時評比與定期評比相結(jié)合，
每開展一次校本教研活動，學校要組織專門的督查評比，看誰的組織好，效果好，資料好，并全校通報，全校推介，
每到期中期末，學校組織專門的力量對各組的校本教研開展情況進行綜合評比；二是個人評比與教研組的評比相結(jié)合，對于校本教研活動中表現(xiàn)突出的個人，及時發(fā)現(xiàn)，及時表彰，業(yè)務(wù)上委以重任，組織上優(yōu)先考慮，經(jīng)濟上予以重獎，對于校本教研活動搞得好的教研組，其計分作為評選先進教研組的重要依據(jù)，先進教研組的全體教師在期末目標考核中均加記獎勵分。
所謂“獎勵到位”，一是學校每一次組織的大型校本教研活動均設(shè)重獎項，活動結(jié)束后及時總結(jié)，表彰，獎勵；二是按照學校制定的《教研成果獎勵制度》，對全期來全體教師取得的各類教研成果一次性獎勵，在期末總結(jié)表彰大會上隆重發(fā)放，20xx年我校共發(fā)放成果獎21688元，20xx年發(fā)放22385元，教師個人最高獎達1200元，最低獎額也有280元。
二、履行職責(此項30分，自評30分)
1、承擔省市教科院(所)工作
目前，我校承擔實驗課題7項，其中，“十五”課題3項，“十一五”課題1項，學校子課題3項，已經(jīng)結(jié)題獲獎并在全縣推廣的有2項，正在進行的5項，其中“十五”課題“利用多媒體輔助教學，轉(zhuǎn)變學生學習方式”的中期評估，獲省一等然，結(jié)題評估獲優(yōu)秀等級。由此派生出的三個子課題，即“低年級‘情境教學’與多媒體整合”，“中年級‘體驗學習’與多媒體教學整合”，“高年級‘合作性學習’與多媒體教學整合”，涵蓋了小學各年級八大學科，形成了各年級有側(cè)重、各學科有針對，各教師參與實驗的教育科研格局，并做到了每個課題有方案，有計劃、有實驗檔案，研討形成了科學實用，便于操作的“六借六用”多媒體輔助教學模式，且已在全縣推廣。十一五課題“以校園電視臺為載體，培養(yǎng)小學生語文聽說能力的研究”已完成立項申報工作。
2、參與各級教研活動(此項10分，自評10分)
為了抓好教研活動，促使廣大教師積極參與各級教研活動，我們結(jié)合學校實際，廣泛征求意見，充分討論，反復修改，于20xx年9月，制定了《臨澧縣實驗小學“三級”校本教研工作制度》，明確上至校長、下到每位教師在校本教研中的基本職責與要求，擬定了校本教研長、短期規(guī)劃，明確各備課組、教研組、教科室、教務(wù)處的具體的校本教研工作目標。此外，我們在20xx年9月還建立了具有本校特色的一系列配套制度，如：專業(yè)引領(lǐng)保障制度，合作交流互助制度，學習實踐反思制度，校本課程開發(fā)制度，集體備課制度，學校領(lǐng)導全程參與指導教學研究制度，教研成果獎勵制度等，將其匯編成冊，教師人手一冊，反復學習，認真領(lǐng)會，全面落實。我校開展專業(yè)引領(lǐng)的總體要求是：“四層次、三必須、兩有、一檢查”。即在引領(lǐng)形式上分四個層次：1、學校每期舉行2—3次專講理論講座；教研組每周一次理論學習交流；教師每周利用3個小時進行網(wǎng)上學習；教師每期自學一本專業(yè)書籍。在專業(yè)引領(lǐng)內(nèi)容上做到三個必須，必須是先進的.教育思想，必須是科學的教育理念，必須與自身教學實際緊密結(jié)合，在專業(yè)引領(lǐng)的管理上實現(xiàn)兩有一查，即有學習記錄，有心得體會，每學期進行一次檢查、評比。
我校開展專業(yè)引領(lǐng)的具體做法是“請進來、走出去”。
所謂“請進來”，就是請高�？蒲袡C構(gòu)的專家、學者來校詮釋新課程、新課改、新理念，傳播新信息、新動態(tài)。我校在近年來，先后請市教科所劉忠義教師、省師資培訓中心肖奇平教授、特級教師肖家氣、賀大國老師和教研室朱宏志主任、胡家仁老師來我校進行專題講座，通過教師們反復學習、集中討論、個人反思，全體教師對校本教研的內(nèi)涵，素質(zhì)教育的要義，新課程理念進課堂、課題研究策略等有了全新認識，為我們洗刷了頭腦，指明了方向，遞交了鑰匙，深受老師們歡迎。
同時，我們還利用網(wǎng)絡(luò)信息建立了新的溝通手段，與專家、教師、兄弟學校對話，通過設(shè)立實驗小學網(wǎng)站，打開了與外界溝通與交際的門戶。
所謂“走出去”，就是派本校骨干、教師外出學習、觀摩、交流取經(jīng)。近年來，我校先后派出近30名骨干教師赴武漢、株洲、衡陽、桃源、常德、張家界、石門學習觀摩、聽課，帶回了校本課程開發(fā)、校本教研制度建設(shè)、校本教研評價，新課程下教學設(shè)計，校本教研與課題研究的寶貴經(jīng)驗。對于“走出去”的骨干、教師，我校規(guī)定做到“三個一”：即提交一份完整的資料(經(jīng)驗材料，光碟等)交教科室存檔，做一場高標準的匯報講座，談別人的成功做法與經(jīng)驗，談自己的感觸和體會，談會后對學校的建議與設(shè)想。上一堂高質(zhì)量的移植課，起到典型引路，以點帶面的作用。
3、在當?shù)亟虒W研究活動中的影響(此項12分，自評12分)
學校規(guī)范教學管理，狠抓教學研究，在市縣鄉(xiāng)產(chǎn)生強烈反響，在每年組織的全縣教學比武活動中均獲得團體總分第一名，年年被評為教研工作先進單位，科研工作示范單位，20xx年3月25日，全縣中小學校本制度現(xiàn)場研討會，在我校隆重召開，全面展示我校校本教研成果，介紹了我校校本教研制度建設(shè)寶貴經(jīng)驗，重點推介我校校本教研模式，20xx年6月，《湖南教育》全文刊登我�！白晕曳此�，同伴互助，專業(yè)引領(lǐng)”的校本成功經(jīng)驗。
三、新課程實施中的相關(guān)情況(此項50分，自評50分)
1、學校組織的師資培訓與學習(此項15分，自評15分)
(1)堅持“六個一”反思活動，我校堅持開展“六個一”反思活動，即要求教師每學期交一份重點剖析典型案例；每月交一份優(yōu)秀教學反思（并且規(guī)定；每次外出學習后必須反思，每次聽了專業(yè)引領(lǐng)講座后必須反思，每次參加教學法比武后必須反思，每次承擔公開課、示范課、引路課后必須反思，每次聽了學校領(lǐng)導、同組教師的評課后必須反思）；每月交一份優(yōu)秀教學設(shè)計，并且上升到理論高度，闡述自己設(shè)計構(gòu)想；每學期讀一本理論專著，并做讀書筆記；每學期上一節(jié)公開課；每學期寫一篇論文或案例。學校組織評比，記入教師成長檔案，納入期末目標管理范疇。
(2)、堅持六會制度，堅持“六會”制度。建立對話機制，為教師之間進行信息交流、經(jīng)驗分享和專題討論提供平臺。我校每學期召開“六會”已形成制度，如：04年11月面向全校教師的“教書育人經(jīng)驗交流會”通過組內(nèi)交流、推優(yōu)參選、經(jīng)驗報告三個環(huán)節(jié)，推介我校教師教書育人的新觀念、好經(jīng)驗、金點子和好典型；如：04年3月，我校舉行課改年級課堂教學研討會，全體參賽教師反復領(lǐng)會新課標，認真鉆研新教材，仔細推敲課堂教學新策略，推出一批理念全新、設(shè)計趨優(yōu)、便于操作的好模式，起到點上示范、面上開花的特好效果；還有04年9月面向中青年教師的“讀書報告會，學術(shù)報告會”；04年12月面向優(yōu)秀教師的“我為學校獻良策”座談會，04年4月面向青年教師的“愛我實小”的演講會都從不同的層次，不同的角度，用不同的方式促進了教師有效反思，更新了教師教育教學理念。
(3)、建立讀書常規(guī)、樹立終身學習意識，我校把20xx年確定為“師生讀書年”，納入學校工作計劃，教師以“讀專業(yè)書籍，爭做研究型教師”為主線，教務(wù)處、辦公室擬定切實可行的讀書活動方案。在讀書自學活動中，我們堅持“四確定”和“一展覽”。“四確定”：即確定學習時間、地點、內(nèi)容、主持人�！耙徽褂[”：即學期結(jié)束舉辦一次展覽，辦公室在檢查教師的政治學習筆記、業(yè)務(wù)學習筆記和讀書筆記的基礎(chǔ)上，將優(yōu)秀筆記對全體教師展覽。
(4)、“課堂觀摩”結(jié)對學藝，跟蹤指導，雙向交流等有效措施促使教師培訓學習與提高。
(5)、資源共享，實施專業(yè)引信，我校開展專業(yè)引領(lǐng)的總體要求是：“四層次、三必須、兩有、一檢查”。即在引領(lǐng)形式上分四個層次：1、學校每期舉行2—3次專講理論講座；教研組每周一次理論學習交流；教師每周利用3個小時進行網(wǎng)上學習；教師每期自學一本專業(yè)書籍。在專業(yè)引領(lǐng)內(nèi)容上做到三個必須，必須是先進的教育思想，必須是科學的教育理念，必須與自身教學實際緊密結(jié)合，在專業(yè)引領(lǐng)的管理上實現(xiàn)兩有一查，即有學習記錄，有心得體會，每學期進行一次檢查、評比。
2、校本教研制度建設(shè)(此項20分，自評20分)
一是確保三級教研網(wǎng)絡(luò)整體聯(lián)動、職責明確
首先我校成立了校本教研領(lǐng)導小組。校長為組長，分管副校長為副組長，教導主任，教科室主任、年級組長、學科教研組長為成員，加強領(lǐng)導，全程參與，全程指導，全程監(jiān)督，并制定了《行政領(lǐng)導全程參與指導校本教研工作制度》。
其次我們構(gòu)建三級教研網(wǎng)絡(luò)，明確職責，強化責任，齊抓共管，整體聯(lián)動，確保校本教研不走過程，務(wù)求實效。(見附件1)
二是確保校本教研制度，科學規(guī)范，便于操作
“沒有規(guī)矩，不成方圓”，建立健全必要、合理、科學的校本教研規(guī)章制度，是保證學校校本教研制度化開展，規(guī)范化操作，實效化運行的有力保障。
我們在20xx年9月還建立了具有本校特色的一系列配套制度，如：專業(yè)引領(lǐng)保障制度，合作交流互助制度，學習實踐反思制度，校本課程開發(fā)制度，集體備課制度，學校領(lǐng)導全程參與指導教學研究制度，教研成果獎勵制度等，將其匯編成冊，教師人手一冊，反復學習，認真領(lǐng)會，全面落實。
3、校本課程開發(fā)(此項8分，自評8分)
我們成立了以校長為組長的校本教研課程開發(fā)領(lǐng)導小組，制定切實可行的《校本課程開發(fā)工作方案》和《校本課程評審辦法》，本著“校本課程要有利于學校辦出特色，要結(jié)合學校實際，學生實際、地域特點，更好地發(fā)展學生個性特長”的原則，充分利用本地人文環(huán)境、地方特色、名人古跡、物質(zhì)資源等優(yōu)勢，分冊編好1-6年級校本課程名冊綱要，開發(fā)出課改年級實用校本課程4套共課時，深受學生、教師喜愛，得到家長社會充分認可。
4、研究性學習的開放與實施(此項7分，自評7分)
我們根據(jù)學生年齡特點，以學生喜聞樂見的學校生活、社會生活為基礎(chǔ)，立足于探索教師如何有效指導小學生課內(nèi)外主動性學習，變被動接受學習為主動探究性學習，提高綜合學習能力，我們確立五、六年級學生為研究性學習實驗對象，以科學(自然)課為主要載體，開設(shè)學習研究性學習，主要解決科學實踐活動，社區(qū)服務(wù)活動，勞動技術(shù)教育，信息技術(shù)教育之間的配合問題，實驗成果形式主要以學生成長檔案袋、科技小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)作以及論文、教師工作檔案為主，教師課例、納入學生評定與教師考核評比范疇，其成效顯著。
評估自查報告12
一、學�；厩闆r
我�，F(xiàn)有6個教學班，121名學生，班容量符合國家標準，現(xiàn)有教師16名，從學歷結(jié)構(gòu)看，大學本科學歷5人，大專學歷8人，中專學歷3人。從教師專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)看，小學高級教師8人，小學一級教師8人。35歲以下的教師11人，35-45歲的教師4人，46歲以上教師1人。教師全部參加繼續(xù)教育培訓，教師普通話合格率100%。我校在上級部門的正確領(lǐng)導下，始終堅持以教學工作為中心，以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹黨的教育方針，以新課改為契機，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，大力推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，取得了良好成績，得到了學生家長、社會的普遍關(guān)注和贊譽。
二、評估方法及自評結(jié)果：
首先，我們認真學習了教育局下發(fā)的《河北省關(guān)于實施義務(wù)教育階段教學評估的通知》及《河北省義務(wù)教育階段教學評估實施方案》，明確《通知》要求，把這次學校教學評估和教師教學評估看作是進一步加強教學管理，提高教師專業(yè)發(fā)展水平，增強學校實施和建設(shè)新課程能力，全面深化素質(zhì)教育改革的重要工作。其次，成立了教學評估領(lǐng)導小組，由校長任組長，教導主任為副組長，成員由教研組長及各年級班主任組成。學校在做好教師教學評估的基礎(chǔ)上，積極地做好學校的自我評估，評估工作做到每年一次。同時使學校的自我評估成為學校民主、科學管理、共謀學校發(fā)展的過程。
學校教學評估方法：
�。�1）學校教學評估領(lǐng)導小組依據(jù) 義務(wù)教育階段學校教學評估標準 的內(nèi)容，逐條進行自我評估，總結(jié)已有的經(jīng)驗，找出存在的問題。
（2）通過教師大會進行學校自評結(jié)果報告；
�。�3）讓學校每一位教師了解學校教學評估的具體內(nèi)容，并通過教研組等方式廣泛征求教師的意見、建議；
學校評估結(jié)果情況如下：
評估指標： 教學管理 24分 課程管理 18分 教學條件 18分校本研修17分 評價研究 12分 總分 89分 綜合評價為基本達標
教師教學評估方法：
�。�1）召開全體教師大會，認真學習《河北省義務(wù)教育階段教學評估實施方案》、 根據(jù)《教師評估細則》，教師對照《細則》逐條進行自我評估。
（2）教研組通過日常教學工作，課堂觀察，教研活動進行互評。
�。�3）學校評估小組通過聽課，查看學生作業(yè)，質(zhì)量檢測成績，對教師的課堂教學進行評估。
�。�4）學校通過查看教師個人業(yè)務(wù)檔案，對每位教師做出客觀公正的評價。
教師評估結(jié)果：
評出優(yōu)秀2人，占參評教師總數(shù)的12.5%，良好13名，占參評教師總數(shù)的81.3%，合格教師1人，占參評教師總數(shù)的6.3%
三、學校教學評估自評結(jié)果分析：
（一）教學管理
1、管理能力（自評：6分）
�。�1）學校領(lǐng)導：校長1人，專科學歷，小學高級教師職稱。教導主任1人，中師學歷。
�。�2）學校領(lǐng)導有較強的開拓創(chuàng)新精神，能帶領(lǐng)全體教師努力拼搏，開拓進取，積極推進素質(zhì)教育，實施新課改，以創(chuàng)新教育、課堂教學改革為突破口，全面實施素質(zhì)教育，學校成績連續(xù)幾年在鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中名列前茅，畢業(yè)班成績在全區(qū)名列前茅。
�。�3）校長站在教學第一線， 重視教學工作，學校各項工作都為教學第一線服務(wù)，始終堅持校長服務(wù)于教師，教師服務(wù)于學生，一切服務(wù)于教學的辦學思想， 貫徹于學校教育教學的每一個環(huán)節(jié)。建立了以校長為組長，教導主任、教研組長、骨干教師組成的教學領(lǐng)導小組。校長親臨教學第一線，深入到教研組、班級聽課；參加說課、評課活動，指導教學工作。校長每學期聽課不少于40節(jié) 。
2、管理目標（自評：4分）：
學校全面貫徹國家的教育方針，堅持以教學為中心，扎實推進素質(zhì)教育，開齊、開全、開好國家課程和地方課程，學校要求任何班級不能以任何理由，讓文化課占用音、體、美、信息技術(shù)等課程的`時間，學校制定了《校本教研制度實施方案》，充分發(fā)揮教研組長的作用，不斷提高教師的專業(yè)水平。教學成績較為突出，社會信譽逐年提高。
3、管理機制（自評：6分）：
我校結(jié)合實際，建立健全了教學管理制度和教學質(zhì)量的綜合評價體系，加強學校內(nèi)部各項工作的科學管理，堅持 德、智、體、美、勞 全面發(fā)展，對學校的授課計劃、備課、上課、批改、輔導、復習、成績評定等項規(guī)章制度均按《學校章程》嚴格要求，嚴格管理，實行教研組長管理負責制，明確職責和目標，既有分工，又有合作，確保教學計劃有效的落實。
4、教務(wù)管理（自評:3.5分）:
�。�1）加強學校各個功能教室及儀器設(shè)備的管理和使用,嚴格各室管理,合理使用教育資源,做到:有計劃、有安排、有記錄。
�。�2）學校管理制度齊全，對教師的德、能、勤、績等方面有詳細的量化考核細則，每學年以計分方式對教師的整體工作情況進行考評，每學期各年級進行學生座談會、交流會，及時反饋教育教學中的問題，并制定措施積極改進。
5、學生管理（自評：4.5分）：
學校每月不定期召開全體教師會、校會，利用每周一升旗儀式，國旗下講話，加強對學生的教育和管理，定期對學生進行法制教育、安全教育、愛國主義教育、國防教育和 八榮八恥 、主題月活動教育，定期舉行學生活動。
�。ǘ┱n程管理
1、實施方案（自評2.5分）：
學校每學年根據(jù)教育部課程實施方案和河北省義務(wù)教育階段課程計劃及本校的實際情況，開學前一周，制定出課程安排表和具體實施方案。
2、課程實施（自評：11分）：
�。�1）學校嚴格執(zhí)行國家新課程計劃，開齊課程，開足課時，無隨意增減課程和課時現(xiàn)象，嚴格執(zhí)行課程計劃，嚴格作息時間，保證每天的兩操時間和一小時的課外活動時間，組織學生開展了有意義的課間集體活動。促進了學生身心健康發(fā)展。
3、課程評價（自評：4.5分）：
學校按時為學生訂齊、訂足上級要求的各種教材，要求教師按教學進度、計劃上好每一節(jié)課，不定期對教師落實課程計劃情況進行檢查，按課程標準及時進行評價，發(fā)現(xiàn)問題及時進行解決，進一步完善，以保證課程的有效實施
四、 教學條件
1、教師隊伍建設(shè)（自評：6.5分）:
所有一線任課教師學歷全部達標，其中專科及以上學歷教師13名，普通話達標率100%，教師的教學評估優(yōu)秀率達14%，無不合格教師。多年來，學校教師學風濃，教風正，愛崗敬業(yè)，積極進取。涌現(xiàn)出了一個個成績突出的骨干教師 。
2、經(jīng)費保障（自評：4.5分）：
學校有教學經(jīng)費的保障措施，能滿足課程資源開發(fā)，教學設(shè)施配備，教學資源、教師培訓、外出學習等經(jīng)費需要，多次派教師外出參觀學習，開闊教師的視野，解決教學中疑難困惑，把取得的真經(jīng)帶回來加以推廣和運用，提高了全體教師的理論水平和教學能力。
3、教學設(shè)施（自評：3.5分）:
學校設(shè)有微機室、實驗室、圖書室，雖然我們的實驗室是兼用的，單在各功能教室的使用上，學校嚴格要求教師按課程表上課，提高功能教室的利用率；圖書按時借閱，提高圖書使用率，讓學生依據(jù)自己的興趣和愛好，有選擇地閱讀，調(diào)動了學生閱讀的積極性。增加了學生的閱讀量，拓寬了學生的視野，豐富了學生業(yè)余文化知識，整體閱讀水平有了很大提高。
4、教學資料（自評：3.5分）：
學校及時為教師訂購學科課程《標準》及各種參考用書；購買教學所需的教具，實驗材料、多媒體課件、磁帶、光盤等，能夠滿足教學的實際需求。
五、校本研修
1、研修計劃（自評：3.5分）:
學校制定了《教師學習制度》《獎勵辦法》《學校教師教學評估辦法》，制定校本研修規(guī)劃，其目的是鼓勵教師不斷提高專業(yè)水平和理論水平。
2、組織建設(shè)（自評：3.5分）：
學校成立了以校長為組長的領(lǐng)導小組，明確校長、教導主任職責，教研組長實行聘任制，聘期一年。教研組長每周組織學科組教研活動，學校統(tǒng)一安排時間、地點、專人負責記錄；將每周所講內(nèi)容、重點難點及下周可預見的問題進行研討，取長補短。
3、制度建設(shè)（自評：4.5分）：
學校制定了校本學習制度，領(lǐng)導聽課兼課制度及教研活動制度，保證了教研活動時間，學校每周安排了不少于3小時的教研活動時間。
4教學研究（自評：3分）：
學校利用多種方式的教材培訓，通過教研活動研究教材和學生，聚焦課堂教學，落實三位目標。進行課堂觀察，課后研討、和跟進研究。
5、主題研究（自評：2.5分）：
采用理論學習，課例研究、連環(huán)跟進研究方式對教材實施中帶有普遍性問題進行主題研究。
六、評價研究
1、教學考察（自評：2.5分）：
學校制定了課堂教學評價標準，建立了教學考查制度，教師間互相聽課每學期達15節(jié)以上，學校采取每學期 每人一課 活動。
2、教師評價（自評：2.5分）：
學校建立多方位的評價制度，有評價標準，建立完善的教師教學評估制度，有評估方案，每年填寫教學評估報告書，
3、學生評價，（自評：2.5分）
建立了學生發(fā)展的綜合評價體系和綜合素質(zhì)評價，建立多樣化的知識與技能的考察方法，有學生的評價方案和考試試卷分析。
4、命題研究（自評：2分）
加強與新課程基礎(chǔ)知識的命題研究，保持命題與新課程要求的一致性，不出偏題怪題，發(fā)揮考試對教學改進，促進新課程實施的作用，
5、質(zhì)量評價（自評：2.5分）
把學生的全面發(fā)展作為辦學質(zhì)量的重要指標，學生成績逐年提高，有各學科考試成績單及抽測成績和質(zhì)量分析。
七、存在問題與不足
1、校本教研活動還不夠常態(tài)化。
2、校本課程開發(fā)工作做得不夠好。
3、綜合實踐活動課程開展，缺少過程性的資料。
4、心理健康教育工作有待加強。
5、教師教學評估工作還需規(guī)范、全面、客觀。
6、學生平時測評工作機制不健全。
八、改進措施
1、進一步加強校本研修工作的力度，除每學期的教師教學大賽外，還要開展經(jīng)常性的校本教研活動，使之常態(tài)化。
2、加強綜合實踐活動課程的指導，上好活動課，并注意積累過程性資料。
3、重視校本課程開發(fā)與實施工作，在調(diào)研的基礎(chǔ)上開發(fā)受學生和學生家長歡迎的、具有本地特色、本校特色的校本課程。
4、開設(shè)心理咨詢室，開展心理咨詢活動。
5、健全教師教學評估機制，采用多元化評教方式。
6、建立學生平時測評制度，積累豐富的學生平時測評資料。
評估自查報告13
根據(jù)攀商銀發(fā)[20xx]154號《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《中國銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會xxx監(jiān)管分局xx市公安局關(guān)于開展xxx銀行業(yè)金融機構(gòu)安全評估工作的通知》的通知》的文件精神，積極成立了安全檢查小組，我支行行風建設(shè)工作堅持以"三個代表"重要思想為指導，按照鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府行風工作的統(tǒng)一安排和布署，深入落實科學發(fā)展觀，以規(guī)范服務(wù)行為，強化服務(wù)意識，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量為目標，以群眾滿意為標準，從解決群眾關(guān)心的熱點和難點問題入手，使行業(yè)作風得到明顯改善�，F(xiàn)將安全評估工作匯報如下：
一、安全自查工作情況
(一)、營業(yè)場所安全
1、物防方面：
�。�1）、柜臺與外界相通的出入安裝有尾隨門，在其余出入口均安裝有堅固的金屬防護門金屬防護門鎖具符合標準，柜xx有防爆功能的透明防護屏障；此次對支行營業(yè)室手動卷簾門、進出營業(yè)室的防尾緩沖式電控聯(lián)動門使用情況進行了檢查，使用情況正常。對營業(yè)大廳具有防爆功能的透明防護屏障進行檢查，有一道落地玻璃有嚴重裂痕，目前已重新更換。大廳和金庫配備有自動應(yīng)急照明設(shè)備3臺；
（2）、現(xiàn)金出納柜臺已采用磚石或鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，柜臺高度、寬度都符合檢查機關(guān)的相關(guān)要求；現(xiàn)金業(yè)務(wù)柜臺的臺面設(shè)置和收銀槽長寬高均符合要求；
�。�3）、對營業(yè)大廳空調(diào)、飲水機等大功率設(shè)備進行檢查發(fā)現(xiàn)，如果空調(diào)等設(shè)備正常運行，就會造成ATM機的電壓不夠，出現(xiàn)自動關(guān)機情況，針對該情況，支行專門請電工和攀鋼的供電所人員一起，對引入支行的電路問題進行了改造；
�。�4）、對營業(yè)大堂、ATM機網(wǎng)點消防用滅火器擺放位置合理和能否正常使用進行了檢查，通過檢查更換了2個過期滅火器；
（5）、對營業(yè)室柜臺配備的催淚瓦斯、狼牙棒、電警棍進行了檢查，均能正常使用，并多配置了2個狼牙棒；
�。�6）、對機房和金庫、檔案室進行了檢查，存在機房和金庫雜物比較多，文件柜頂上亂堆雜物，墻上電線紊亂，衛(wèi)生狀況差等問題，針對這些問題，對相關(guān)工作人員進行了批評，并購買了鐵皮柜放置在機房和金庫中，將祼露在外的紙質(zhì)資料和雜物歸置在柜中。檔案室一直保持整潔，并配備有防火、防水、防潮、防鼠等設(shè)施，每日由檔案管理員檢查；
（7）、我行設(shè)立了一臺大功率柴油發(fā)電機，功率充足，特殊情況下，應(yīng)急照明設(shè)備能自動啟動。對發(fā)電機房，進行了安全檢查，由于雨季到了，發(fā)電機房頂棚流入的水容易濺入發(fā)電機內(nèi)造成危險，為保證其安全使用，重新加固了頂棚，安置了水槽。
2、技防方面：
根據(jù)銀監(jiān)會有關(guān)信息科技風險管理要求，及我行《分支機構(gòu)信息科技工作管理辦法》的要求，我支行設(shè)立了兩名信息科技管理員高強、景海東（兼職），負責本機構(gòu)信息科技管理方面的工作，并每月對運營網(wǎng)絡(luò)、機房、自助設(shè)備、配電箱、穩(wěn)壓器/UPS工作情況、線路發(fā)熱情況、配電箱內(nèi)的空氣開關(guān)等重要區(qū)域進行檢查，對存在的`問題及時通知有關(guān)人進行了改正處理。目前設(shè)備管理規(guī)范，各項檔案完整；移動存儲介質(zhì)的使用和管理符合規(guī)定，各項工作文檔及時備份；沒有發(fā)生人為差錯導致的設(shè)備故障；較好掌握各項簡易維護技巧，本機構(gòu)發(fā)生的簡單故障能得到及時解決。
此次檢查我行在出入口、現(xiàn)金業(yè)務(wù)區(qū)、非現(xiàn)金業(yè)務(wù)區(qū)均安裝監(jiān)控設(shè)備，營業(yè)廳監(jiān)控全覆蓋，無監(jiān)控死角，監(jiān)控設(shè)備24小時運轉(zhuǎn)，錄像至少能保持30天以上，回放時影像清晰，能全面記錄各柜臺業(yè)務(wù)細節(jié)，能清晰顯示柜員操作和客戶臉部特征。營業(yè)場所出入口監(jiān)控視頻能分辨出入人員體貌特征；營業(yè)場所安裝了與110聯(lián)網(wǎng)的緊急報警裝置，每個柜員處均安裝了110連線報警按健裝置，安裝位置合理，能準確記錄報警時間、位置等。經(jīng)本次檢查報警控制主機和線路均未裸露，其本身業(yè)具有防破壞報警功能。報警裝置有充電備用電源，能保證斷電后系統(tǒng)的報警布防、撤防，做好了報警的保障工作。
�。ǘ�、業(yè)務(wù)庫安全
1、實體防范：庫區(qū)照明系統(tǒng)總閘裝置外有，但置于有效的監(jiān)控范圍。我支行庫區(qū)無電梯，出入庫房門只有一個通道。庫房結(jié)構(gòu)墻體達到了相應(yīng)級別建筑標準，全由鋼板包裹。金庫門和庫門鎖具符合標準，鑰匙不存在交叉管理。
2、技術(shù)防范：入侵報警系統(tǒng)能準確探測報警區(qū)域內(nèi)門、窗、通道等重點部位入侵事件。庫房內(nèi)安裝有紅外線探測及振動探測器。周界均有紅外線探測入侵報警裝置。報警裝置具有備用電源，能保證在市電斷電后系統(tǒng)供電時間。報警系統(tǒng)布防、撤防、報警、故障等信息的儲存時間達到30天。庫房內(nèi)視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)回放圖像能清晰顯示人員在庫內(nèi)活動的全過程和庫內(nèi)所有存放物品。庫房外的回放圖像能清晰顯示出入庫人員活動情況及面部特征。啟動緊急報警裝置能同時啟動現(xiàn)場聲、光報警裝置。守庫室的回放圖像能清晰顯示守庫人員活動情況。目前金庫已沒有存入錢章，已收押市行統(tǒng)一管理。
3、本地守庫室防范
本地守庫室設(shè)置有衛(wèi)生設(shè)施、給排風設(shè)備，守庫室外安裝有照明燈、配備有緊急應(yīng)急照明設(shè)備和自衛(wèi)器材。守庫室內(nèi)配備有對外聯(lián)絡(luò)的通訊設(shè)備、安裝有緊急報警按鈕。
我支行嚴格按要求進行夜班值守，每組2人輪流上崗，守庫員均按時到崗，并及時做好各項記錄。無遲到早退、酒后上崗、擅自調(diào)崗離崗、守庫室未留宿外來人員的情況；值守人員都能掌握報警程序，掌握滅火器材存放位置及使用方法，檢查報警設(shè)備，無人的防區(qū)及時設(shè)防，晚間休息全部防區(qū)布控。對水電、電源設(shè)備等每晚由值守人員進行檢查登記，確保及時發(fā)現(xiàn)隱患。
(三)、自助設(shè)備、自助銀行安全管理
我支行現(xiàn)有自助設(shè)備共計7臺，其中多媒體機2臺，分別存放于長壽路和xx村；ATM取款機5臺，分別存放于xx村、弄弄坪、長壽路、密地橋和機制公司。每個自助設(shè)備區(qū)設(shè)置獨立的用戶操作區(qū)域，加鈔區(qū)域監(jiān)控設(shè)備充足，能仔細記錄加鈔及點鈔全過程細節(jié)。并在自助設(shè)備區(qū)域安裝了報警裝置、監(jiān)控裝置，能及時對破壞事件進行探測報警和實時錄像。回放圖像能清晰辨別客戶的面部特征、進出鈔口和現(xiàn)金裝填過程操作人員活動的情況，有通過電子顯示屏顯示必要的安全提示和24小時服務(wù)電話。離行式自助設(shè)備視頻監(jiān)控系統(tǒng)具有遠程聯(lián)網(wǎng)功能。
由于電壓不穩(wěn)定經(jīng)常自動斷電造成機子受損的原因，密地橋的ATM機暫停服務(wù)，目前我行與xx市公路養(yǎng)護管理總段橋梁養(yǎng)護隊進行聯(lián)系，從其所有的經(jīng)濟適用房重新接一股電源給ATM機房。
由于我行ATM機安裝時間過久，其密碼和鑰匙在行內(nèi)員工間存在交叉交接的情況。為了管控風險規(guī)范ATM機管理，保證密碼和鑰匙的平行交接，我行于20xx年4月25日，通過科技部和ATM維護公司，將5臺ATM機重新配置了鑰匙，并根據(jù)《xx市商業(yè)銀行自助設(shè)施業(yè)務(wù)管理辦法》的通知的相關(guān)要求，對自助設(shè)備管理人員作相應(yīng)調(diào)整，我支行設(shè)置了業(yè)務(wù)管理員2名和設(shè)備管理員2名。2個日常管理人員
每天對ATM機進行巡查，檢查設(shè)備的出鈔口、插卡口是否異常，查看取現(xiàn)和轉(zhuǎn)賬交易是否異常，抽查自助設(shè)備監(jiān)控，查看是否有可疑人員進行交易，通過檢查《自助設(shè)施日常運行狀態(tài)登記簿》、《吞卡登記簿》、《自助設(shè)施清機登記簿》、《自助設(shè)施機具故障報告》、《維護登記表》、《自助設(shè)施鑰匙》、《密碼交接登記簿》等登記簿，記錄均完整、連續(xù)、合規(guī)。
目前在鑰匙和密碼管理上均由嚴格按照“五十個嚴禁”實行雙人平行交接，帳務(wù)處理及時準確，未發(fā)現(xiàn)異常行為。工作人員均按照“現(xiàn)金清點、清機加鈔、對帳操作分離”、“現(xiàn)金自助設(shè)備保險柜鑰匙和密碼管理分離”等相關(guān)規(guī)定進行業(yè)務(wù)操作，自助設(shè)備現(xiàn)金操作、查庫業(yè)務(wù)等全部在監(jiān)控下實施。當發(fā)生自助設(shè)備長短款，工作人員均逐筆登記、查詢核實后進行了帳務(wù)處理。自查中未發(fā)現(xiàn)問題，自助設(shè)備庫存的最高限額均與會計核心系統(tǒng)綁定，也不存在超限額情況。
設(shè)備出現(xiàn)問題時，維修自助設(shè)備人員均由市行科技處人員陪同到支行進行核查或市行科技人員打電話告知維修人姓名，我行人員核實后陪同一起維修，并在故障維修登記簿上進行了登記，檢查中由自助設(shè)備管理人員全程陪同，未發(fā)現(xiàn)問題。
(四)、運鈔安全
我支行不存在運鈔情況，早晚運送鈔均由保安公司護送。支行內(nèi)部堅持人人都是安保人員制度，在交接過程中要求在場全員參加。運鈔車到支行交接款�？吭谥写箝T口專用停車位，整個交接款過程堅持雙人交接并能夠全程錄像，交接登記完整、清楚。我行自助銀行運鈔由市行保衛(wèi)部用專用運鈔車，兩人以上進行武裝押運，我支行由兩名專門負責自助設(shè)備管理工作人員協(xié)助護送。
1、鈔箱封包接交方面。我行嚴格按《xx市商業(yè)銀行守護押運業(yè)務(wù)管理辦法》的相關(guān)規(guī)定，進行繳存現(xiàn)金和調(diào)現(xiàn)。支行從中心金庫調(diào)入現(xiàn)金都是在每天下午5點之前，向管庫員報次日現(xiàn)金調(diào)撥計劃，重空調(diào)撥計劃、小鈔調(diào)配計劃，次日由保安公司隨支行存的尾鈔箱一起運送。運鈔車到支行后，我行配置有交接工作證的人員對留行存檔的運鈔車的車型、顏色和車的牌照號碼、武裝保衛(wèi)人員進行了觀察核對，并對保安解款人員工作證、存檔照片、編號識別以及AB卡進行了認真核對，在身份識別正確后才進行交接工作。交接過程中，對交接鈔箱封包個數(shù)與數(shù)量信息（包括編號封簽、蓋章卡封片及二級管理鎖有無損壞情況）進行了核對，無誤后方辦理交接手續(xù)。并等待相關(guān)人員到起后在監(jiān)控下開箱開包與《xx市商業(yè)銀行支行裝箱登記薄》的實物進行驗證。通過調(diào)監(jiān)控查看接箱過程，均嚴格按照相關(guān)規(guī)定進行接送送箱包，交接記錄清晰。
2、現(xiàn)金管庫方面。我行堅持雙人裝開箱、雙人管庫制度，現(xiàn)金操作均在監(jiān)控設(shè)備鏡頭攝錄的有效范圍內(nèi)進行，將現(xiàn)金實物裝入鈔箱或者封包內(nèi)（盡量使用封包），雙人加鎖、雙人加封。鈔箱、封包、交換包凡是需要雙向開鎖的，一律都使用二級管理鎖。管庫人員進出金庫堅持了同進同出、同在庫，雙人同開(關(guān))庫門、抽取鑰匙，雙人繳款，金庫鑰匙在營業(yè)中由專人妥善保管并放置在保險柜內(nèi)，營業(yè)終同樣存放于保險柜內(nèi)，金庫鑰匙交接時均有監(jiān)交人，并在登記簿中登記，有權(quán)人員檢查需進入金庫時，堅持經(jīng)有權(quán)人員審核制度，并進行登記；柜臺管庫人員堅持日清日結(jié)，每天登記庫現(xiàn)登記簿，保證了賬賬、賬實、賬薄三相符。
3、查庫方面。經(jīng)查，我支行查庫方面，均按照《現(xiàn)金出納制度》文件要求，營業(yè)部主任按旬進行查庫、行長按季進行查庫、查庫登記簿詳細登記，管庫人員和查庫人員均當面簽字確認，綜合部與營業(yè)部每月對抵質(zhì)押品進行清點對賬。
4、記賬安全管理。經(jīng)查，對公柜、儲蓄柜臺實行事中監(jiān)督制，執(zhí)行收入現(xiàn)金先收款后記賬，付出現(xiàn)金先記賬后付款原則，大額雙人復核，并由專人實行每天三碰庫制度，儲蓄柜員實行了柜員尾箱限額管理制度，每日營業(yè)終了超過3萬元的現(xiàn)金全部交給機構(gòu)總庫，柜員現(xiàn)金區(qū)未放置私人物品，無白條抵庫現(xiàn)象，每日營業(yè)終了實行雙人雙鎖制。
5、進出營業(yè)廳管理。非本行職工進入營業(yè)廳，須有權(quán)人員批準，并在《外來人員進出營業(yè)廳登記簿》中進行登記。
(五)、消防安全
建立以支行負責人為防火第一責任人的逐級防火責任制。有明確的逐級防火責任人職責、有明確的崗位防火責任人，有為本單位的消防安全提供必要的經(jīng)費和組織保障，職工知道崗位責任區(qū)和崗位消防安全職責，設(shè)立有兼職的防火安全人員。各項消防安全制度健全。按照國家有關(guān)消防法律法規(guī)及消防技術(shù)標準設(shè)置消防設(shè)施。有消防安全檢查、巡查、消防安全教育培訓記錄。有制定滅火和應(yīng)急疏散預案，并定期進行組織演練，截止目前已組織兩次消防安全演練。有按規(guī)定對建筑消防設(shè)施進行定期的消防檢測。
(六)、計算機安全
1、網(wǎng)絡(luò)、存儲設(shè)備存放于營業(yè)場所現(xiàn)金區(qū)內(nèi)密閉機柜內(nèi)并設(shè)有獨立的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備間。
2、網(wǎng)絡(luò)、存儲設(shè)備獨立設(shè)置計算機房安裝防護門。
3、我支行營業(yè)場所的計算機室安裝有防盜防護門，與110報警服務(wù)臺相連有緊急報警裝置及入侵報警裝置，能準確探測報警區(qū)內(nèi)門、窗、通道等重點部位的入侵事件。
4、設(shè)立計算機管理員負責計算機機房日常維護與管理，建立健全了計算機機房出入審批登記制度，計算機設(shè)備設(shè)置應(yīng)急供電設(shè)備及備用發(fā)電機組。
5、計算機均安裝了殺毒軟件和操作系統(tǒng)自動升級軟件，操作系統(tǒng)自動升級正常。未經(jīng)科技部允許，員工不得私自更換IP地址、不能隨便使用U盤等。
(七)、案件防范
1、我支行積極開展學習活動，從制度學習、制度執(zhí)行、查找漏洞、風險排查等方面，通過平時日常教育、定期集中學習、演練等方式進行，不斷提高職工防范意識，提高安全防范技能。我支行每月開展了案件防范學習，主要學習市行下發(fā)的關(guān)于內(nèi)控方面的《案情通報》，市行轉(zhuǎn)發(fā)監(jiān)管部門發(fā)布的各類社風險警示，《中國銀監(jiān)會辦公廳關(guān)于20xx年銀行業(yè)金融機構(gòu)案件情況的通報》、《四川銀監(jiān)局案防工作通報》、《中國銀監(jiān)會四川監(jiān)管局辦公室關(guān)于印發(fā)〈四川銀監(jiān)局20xx年維護會穩(wěn)定和社會管理綜合治理工作要點〉的通知》、《清香坪支行成功堵截一起10萬元電話詐騙案件》、《全面深化案防安保工作，確保全年案防安保目標實現(xiàn)》等內(nèi)容，使支行員工充分提高案防和安保意識。各部門對新系統(tǒng)上線的相關(guān)業(yè)務(wù)進行培訓，防止實際操作中出現(xiàn)重大業(yè)務(wù)差錯。
針對金庫守押社會化中相關(guān)的問題，由營業(yè)部主任對全部員工進行了專題培訓，對營業(yè)款箱押運、現(xiàn)金重空調(diào)繳業(yè)務(wù)、調(diào)繳人員身份識別管理、交接管理、鈔箱、封包管理等各項工作中各個操作流程、各種新的管理要求、各類配合事項、各風險環(huán)節(jié)進行了強調(diào)培訓，使員工能夠盡快適應(yīng)守押社會化后帶來的變化。并按要求為員工辦理了接鈔證、金庫區(qū)出入證、金庫出入證，建立了相關(guān)交接登記薄。從守押社會化的效果看，雖然正式運行時間不長，但由于市行準備充分，安排縝密，責任明確，工作環(huán)節(jié)嚴謹規(guī)范，絕大部分員工操作流程能執(zhí)行到位，守押社會化工作開展順利。
2、防火和防搶演練。上半年共組織全體員工進行了兩次防火和防搶演練。通過防搶演練，進一步增強營業(yè)網(wǎng)點員工處置突發(fā)事件的應(yīng)急能力和安全防范意思，熟練掌握突發(fā)事件處理流程，提高員工防范風險的意識和應(yīng)變能力。明確各崗位職責和任務(wù)，磨練員工與犯罪分子周旋的現(xiàn)場心態(tài)和實戰(zhàn)技能，最終達到資金、職工人身及顧客人身安全不受損失的目的。
通過發(fā)生火災、自助滅火、求援、人員和物資疏散等程序演練，進一步加強員工的消防安全意識，提高員工應(yīng)付和處置火險隱患的應(yīng)急疏散能力，檢驗和完善支行滅火和應(yīng)急疏散應(yīng)急處理預案及相關(guān)程序。通過此次演練發(fā)現(xiàn)，我支行員工在發(fā)生火災時基本能做到臨危不亂，報警及時，能正確使用滅火器材，事后處理有條不紊，但組織協(xié)調(diào)還差些。
3、認真開展案件風險排查，各部門定期對本部門業(yè)務(wù)進行自查，將檢查出的問題及時落實責任人進行限期整改，并將自查情況形成報告。并嚴格對支行17個員工進行8小時外行為排查，通過多種渠道收集信息，掌握了員工思想動態(tài)及“八小時”以外活動情況。經(jīng)過排查我行所有員工中沒有發(fā)現(xiàn)有變相提高存款利率或向存款經(jīng)辦人和關(guān)系人支付費用或傭金等方式違規(guī)吸儲、以各種形式參加非法集資活動、介紹機構(gòu)和個人參與高利貸或向機構(gòu)和個人發(fā)放高利貸、借銀行名義或利用銀行員工身份私自代客理財、利用銀行員工或銀行客戶的個人賬戶為他人過渡資金、借用客戶個人賬戶為員工過渡資金、自辦或參與經(jīng)營典當行、小額貸款公司、擔保公司等機構(gòu)、向他人提供與自己經(jīng)濟實力不符的個人擔保、向民間借貸資金提供擔保、和非法集資等活動。
我支行內(nèi)部從未發(fā)生盜搶案件、詐騙案件，及時向員工開展了案例警示教育，要求員工熟悉涉及本崗位的防案件預案。為切實落實安全保衛(wèi)工作，即我行與各全行員工簽訂了《案件防控責任書》，組織員工學習案件防控責任書相關(guān)內(nèi)容，明確在工作中應(yīng)當承擔的具體責任和目標，并將安全保衛(wèi)工作納入績效考核范圍。
二、自查存在的問題及安全保衛(wèi)基礎(chǔ)工作未來打算
通過此次評估，我行安全防范工作中存在的主要問題，一是員工安全保衛(wèi)意識有待提高，風險防范意識還需進一步加強，個別員工不能熟練掌握防暴預案的各種操作規(guī)程，缺乏處置突發(fā)事件的應(yīng)變能力；二是辦公設(shè)備較多而辦公營業(yè)場所面積較小，不利于全面開展如防火防搶等安全保衛(wèi)工作，三是自助設(shè)備數(shù)量較多，所處地理位置分散，存在正常維護和安全管理不及時的現(xiàn)象。支行離行式的ATM機室由于是承接攀鋼工資站所建，建筑時間太長、空間狹小，有監(jiān)控死腳，案防的手段還需加強。
為提高安全保衛(wèi)工作質(zhì)量，進一步夯實保衛(wèi)基礎(chǔ)工作，我行未來準備重點著手做好以下幾方面工作：
1、明確員工工作職責，加強全行員工案防安保教育，提升全行員工風險意識，通過不斷的學習和自查自糾、總結(jié)完善，使員工樹立“依法合規(guī)、穩(wěn)健經(jīng)營”的經(jīng)營理念，確保在安全評估檢查工作中順利通過。
2、利用自身硬件和軟件條件，做好各項安全保障措施，未來尋找機會能夠使用更好的經(jīng)營辦公場所改善安防工作中的不利環(huán)境局面，同時定期進行辦公經(jīng)營場所的硬件設(shè)備清理，保證過道通暢，無閑雜物品無序堆放而占用過道情況出現(xiàn)，并做好防火防水等設(shè)備保護工作。
評估自查報告14
今年元至10月份，在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下，在市局的指導下，我局領(lǐng)導班子團結(jié)和帶領(lǐng)全體干部職工緊緊圍繞“解放思想，理清思路，嚴謹作風，推動發(fā)展”為主題活動，以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，以“三加強，三確�！睘橹行墓ぷ髂繕�，克服機構(gòu)改革期間的困難，扎實開展食品藥品安全監(jiān)管工作，全力推進農(nóng)村藥品“兩網(wǎng)”建設(shè)，已基本完成全年的各項工作任務(wù)，并取得了較好成效，其中為民辦實事農(nóng)村藥品“兩網(wǎng)”建設(shè)項目已超額完成市政府下達的`考核指標。全縣未發(fā)生任何食品藥品安全事件�，F(xiàn)將工作情況簡要匯報如下。
一、明確目標，制定方案。
年初，我局根據(jù)市綜合績效評估指標，結(jié)合縣域?qū)嶋H情況，確定了安仁縣食品藥品安全監(jiān)管的工作目標，印發(fā)了《安仁縣食品藥品監(jiān)督管理局20xx年工作要點》，制定了相應(yīng)的各項工作方案，如《市場監(jiān)管執(zhí)法工作方案》、《藥品醫(yī)療器械稽查工作方案》、《安仁縣20xx年食品安全整頓工作安排》、《安仁縣農(nóng)村藥品“兩網(wǎng)”建設(shè)實施方案》等20多個工作方案，為各項工作的開展提供了有力保障。
二、強化措施，全力推進各項工作的開展。
為切實推進各項工作的開展，我局采取了一系列措施，確保各項工作按時按質(zhì)按量完成。一是將各項工作明確責任領(lǐng)導和股室，具體細化到崗到人；二是實行每月一調(diào)度，每季一點評，保證工作任務(wù)進度和質(zhì)量。三是日常監(jiān)管實行分片包干，責任到組的形式，量化指標，檢查到位，獎懲分明。四是建立了詳細的工作臺帳，如日常監(jiān)管、稽查辦案、“兩網(wǎng)”建設(shè)等電子臺帳，隨時掌握工作進度和質(zhì)量。
三、加強協(xié)調(diào)，采取支持。
一是加強向市直主管部門的匯報，取得市局的支持和指導。局主要領(lǐng)導多次到市局匯報工作開展情況，征求市局的意見，同時，邀請市局領(lǐng)導和相關(guān)業(yè)務(wù)科室到我縣指導工作四次，為各項工作的開展進一步明確了方向和思路，存在的困難得到了市局充分理解和幫助，所取得的成績得到了充分肯定。二是加強向縣委、縣政府的匯報，爭取領(lǐng)導的重視和支持。三是加強與各部門的協(xié)調(diào)，為食品藥品監(jiān)管工作創(chuàng)造了良好的環(huán)境，得到了兄弟單位的全力配合和支持。
目前，我局對落實市綜合績效考評指標任務(wù)，完全是按照年初制定的目標和進度保質(zhì)保量完成，在全市排名中名列前茅。
評估自查報告15
為了進一步規(guī)范我校的辦學行為，一年來，我們按照“以評促改、以評促管、以評促建、以評促發(fā)展”的指導思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，經(jīng)過不斷的規(guī)范、完善和整改，我們的教育教學管理水平又有了較大的提升。
參照廣東省人民政府教育督導室制定的《廣東省全日制初級中學等級評估方案》和xx市人民 政府教育督導室制定的《xx市初級中學學年度管理工作評估方案》，結(jié)合我校的具體工作，簡要匯報如下：
一、基本情況簡介
中學現(xiàn)有24個教學班，在校學生近1482人。在崗職工72人，專任教師70人，其中一級教師24人，高級教師1人，骨干教師11人。教師學歷合格率達100%，其中本科學歷的有40人，約占專任教師的57.2%。30歲以下青年教師34人，占教師總數(shù)的48.6%。
二、學校辦學的主要成績
近年來，學校在教育局的領(lǐng)導下，緊緊依靠全體教職員工的努力，堅持以人為本、求真務(wù)實，聯(lián)系本校的發(fā)展目標和教育教學的實際，不斷端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，堅持以德育為首、以教學為中心、改善辦學條件、著力構(gòu)建和諧安全校園、提高教育教學質(zhì)量、樹立良好的社會形象，并取得了一定的成效，圓滿完成了學校既定的目標和任務(wù)。
1、加強行政管理，提升管理效率
�。�1）、辦學目標明確。近年來，加大硬件投入，強化軟件建設(shè)，把學校建設(shè)成為管理規(guī)范、隊伍優(yōu)良、設(shè)施先進、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量上乘，具有鮮明的創(chuàng)新教育特色的農(nóng)村合格學校；
�。�2）、加強學校領(lǐng)導班子自身的建設(shè)。校領(lǐng)導班子成員學科結(jié)構(gòu)合理，所學專業(yè)涉及絕大多數(shù)學科。而且大都來自教學第一線，是教育、教學骨干，政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)好，具有組織開發(fā)課程資源，建設(shè)校本課程的能力，有較強的執(zhí)法意識。依法辦事，以德治校，做到了勤政廉潔。各處室負責人能團結(jié)協(xié)作，共同搞好教育教學工作。校領(lǐng)導作風民主，工作扎實，能深入教師，聽取教師的建議和意見，不斷改進工作方法；學校各項工作較出色，得到上級有關(guān)領(lǐng)導的肯定和社會各界的好評。
�。�3）、加強學校經(jīng)費管理，重視自身廉潔和班子廉潔建設(shè)，財務(wù)上做到收支合理，手續(xù)完備，嚴格審批，把好經(jīng)費使用關(guān)。
2、加強教師管理，營造和諧教育氛圍
�。�1）、關(guān)心教職工政治和生活。以民主、平等為主旋律，營造家園、樂園式的校園。學校努力關(guān)心、尊重和盡量滿足每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長的需要，為每一位教師營造自身發(fā)展的空間，搭建施展才華的平臺，充分挖掘教師的潛能，激發(fā)廣大教師教書育人的積極性。黨支部、工會、團支部聯(lián)手，經(jīng)常開展各種有意義的活動，凝心聚力，如：年級組聚餐、工會球類休閑比賽，平日的探病慰問……。以人為本的管理理念，充分調(diào)動了廣大教師的工作積極性、主動性與創(chuàng)造性，營造出一種人人都在平凡中追求卓越，追求創(chuàng)新的工作氛圍。
（2）、加大對青年教師培訓力度，教師業(yè)務(wù)水平提升明顯。青年教師是學校發(fā)展的生力軍，我校歷來重視青年教師的培養(yǎng)，近年來，我們主要采取以下兩大措施：
一是明確奮斗目標，激勵青年教師成長。
二是采取有力措施，為青年教師脫穎而出創(chuàng)造條件。采取“結(jié)對子”的方法，由中老骨干教師擔任指導教師，讓青年教師拜師學藝，指導教師言傳身教，青年教師虛心好學，師徒結(jié)對活動的開展，使青年教師的成長有了引路人。
3、堅持德育為首，“以人為本”的育人成效比較明顯。
（1）、堅持以德育為首，確保師德形象。全校教師能樹立“人人都是德育工作者”的思想，以師德規(guī)范為行為準則，為人師表，繼續(xù)增強遵守教育法規(guī)和法制的意識，不斷規(guī)范教學行為，提倡文明教學、文明舉止。
�。�2）、努力協(xié)調(diào)學校、家庭和社會教育的關(guān)系。近一年來就分別于去年9月、今年2月、4月底三次召開九年級畢業(yè)班家長會、每學期召開一次初一、初二學生會，針對本地區(qū)“留守兒童”多、隔代撫養(yǎng)多、部分學生家長對子女學習關(guān)心不力、教育和引導不當?shù)膶嶋H，努力引導家長樹立正確的子女觀、成長觀，切實履行對子女的思想道德、行為習慣和身心健康等方面的教育職責，配合學校教育，促進學生的全面進步。
�。�3）、加強德育工作的培訓和交流，提高德育隊伍的.管理效率。近年來根據(jù)各個時期的德育工作重點，經(jīng)常組織班主任和導師交流工作，加強德育工作培訓。做到職責分明、相互配合、互相支持，營造了一種蓬勃向上的團隊作風。認真落實《班主任工作考核細則》，每年都能建立一支責任心強、工作耐心細致、精力充沛的班主任隊伍，優(yōu)秀青年班主任不斷脫穎而出。學校經(jīng)常組織開展形式多樣的評比和競賽活動，如“文明班級”評比、衛(wèi)生評比、廣播操評比、黑板報評比等等，以此激發(fā)了學生的集體榮譽感，促進班風校風的不斷好轉(zhuǎn)。
�。�4）、校園文化建設(shè)碩果累累。
�、�、充分發(fā)揮班會的育人功能，探討新時期班會的新形式、新內(nèi)容、新方法，積極組織優(yōu)秀班會評比活動。
�、�、體育教研組根據(jù)學生的興趣和體育項目的效能，定期舉辦趣味體育比賽，深受學生歡迎，啟發(fā)了我們教育要寓于活動之中，活動要依學生需要，順勢而為，才能使學生成為活動的主體和主人，才能使學生在參與中得到鍛煉、提高和升華。
�、邸檫M一步加強學校藝術(shù)教育工作，提升師生審美情趣，學校每年五月舉行學校文藝匯演，十二月召開元旦聯(lián)歡會。場場主題鮮明，師生踴躍參加，同臺演出，展現(xiàn)了我校師生較強的創(chuàng)新能力和較高的審美情趣，給學生提供了展示才華的舞臺。
為營造良好的學校風尚，激發(fā)學生奮發(fā)有為的進取精神，學校開展了各類評比創(chuàng)優(yōu)活動，用榜樣來引導學生、激勵學生，促進學生個體和班級集體在創(chuàng)優(yōu)活動互相學習，共同成長、提高。如：班級衛(wèi)生保潔評比、班級出勤評比、廣播操比賽、優(yōu)秀班會評比等；以及三好學生系列、優(yōu)秀學生干部系列、優(yōu)秀共青團員等；還有“創(chuàng)建市優(yōu)學校，爭做文明學生”、“創(chuàng)達標學校，從我做起”等創(chuàng)優(yōu)活動；得到廣大學生的響應(yīng)，學生們積極參與，在創(chuàng)優(yōu)中，發(fā)揮了主動精神，激發(fā)了進取精神。
4、措施到位，爭創(chuàng)“平安校園”活動富有成效
（1）、健全組織，加強領(lǐng)導，進一步落實安全工作責任制。學校每學期都能加強對學校安全工作的領(lǐng)導與管理，明確每個崗位的工作職責。學校成立了領(lǐng)導小組，各處室分工合作，齊抓共管，切實履行工作職責。努力把爭創(chuàng)“平安校園”作為確保學校穩(wěn)定和發(fā)展的重要工作，明確責任，加強領(lǐng)導，強化保障，各崗位各司其責，把安全工作的各項措施落到實處。
�。�2）、通過多種形式，開展安全教育。結(jié)合本校實際，在總結(jié)以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，圍繞“增強交通安全意識，提高自我保護能力”主題，開展多種形式的教育活動，如出黑板報、發(fā)放《告學生家長書》、各班自行車檢查、廣播會、晨會、家長會等各種機會進行安全教育。并把安全教育納入學校日常管理和教育教學活動中，增強全體學生、教職工的安全意識，提高防范能力和自護自救能力。
（3）、學校努力把安全文明校園創(chuàng)建活動作為學校及周邊綜合治理工作的一項長期工作來抓，進一步加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，強化學生上放學、上下樓梯、出操x等文明習慣的訓練，教育學生課間文明休息，切實加強學生課間、課余時間的管理，防止學生玩耍、打鬧造成的意外傷害。增強教職工的職業(yè)道德教育，關(guān)心愛護學生，尊重學生人格。
�。�4）、落實措施，消除校園安全隱患。每學期開學初、期中和期末集中查與平時抽查相結(jié)合的辦法，經(jīng)常對校園環(huán)境、教學設(shè)施、教室、實驗室、運動場等進行安全檢查，消除各類安全隱患。學校也經(jīng)常要求教師自覺遵守交通規(guī)則，提醒教師注意安全，做到安全教育警鐘長鳴。平時配合總務(wù)處及時對存在安全隱患的設(shè)施進行排查和整改。
近年來，全校無發(fā)生學生和財產(chǎn)的安全責任事故，以實際行動通過了每年學校安全工作目標管理考核。
5、加強教學管理，不斷提升教學質(zhì)量。在教學管理工作中，我校重視做好教研組長研討會，教務(wù)處人員平時的隨堂聽課，與任科教師課后的交流，教研組內(nèi)合作上課交流以及教師教案的檢查和青年教師上匯報課等活動，及時發(fā)現(xiàn)教育教學中存在的問題。
教學是學校對學生實施素質(zhì)教育，實現(xiàn)教育目標的基本途徑，因此，我校每學期都堅持做好教學常規(guī)檢查工作。每一次的檢查都有記錄，有小結(jié)。狠抓教學過程管理。
1、本學年，教導處多次組織人員對教師的課堂教學、教案設(shè)計、作業(yè)批改進行檢查，要求教師認真貫徹《xx中學課堂教學常規(guī)》，向四十五分鐘要質(zhì)量。學校同時對每位教師的備課、作業(yè)批改多次進行檢查，并及時反饋，面對面提出整改意見。進一步規(guī)范和強化教學行為。
2、認真組織了期中、期末考試。一學年來，全體老師以“高目標、高定位、高選題、高效率”做為教育教學的指導思想，在課堂教學中，狠抓基礎(chǔ)知識教學，穩(wěn)扎穩(wěn)打，學生的素質(zhì)得到不同程度的提高。教導處多次組織學生月考，對教學情況進行通報，并組織人員進行質(zhì)量分析，尋找不足，努力提高，有效對教育教學質(zhì)量進行監(jiān)控。
3、學校嚴格執(zhí)行國家教委、國家體委《關(guān)于中小學體育課的暫行規(guī)定》、《保證中小學生每天有一小時體育活動的通知》以及有關(guān)加強中小學生視力保護等規(guī)定，認真上好體育課、廣播操，積極開展體育活動，保證學生每天至少有一小時體育活動時間，促進學生身心健康發(fā)展。
6、后勤工作，目標順利達成。
①、更新教師宿舍老門窗。
�、�、優(yōu)化教育設(shè)施，推進教育手段現(xiàn)代化。
學�，F(xiàn)有標準教室16間，實驗室2個（理、化、生、勞各一個），舞蹈室1間、美術(shù)教室1間，學生計算機室1間（內(nèi)有電腦60多臺），多媒體多功能教室12間。
�、�、安裝了校園廣播系統(tǒng)。
④、更換學生桌椅300套。
7、存在的困惑與反思
我們在品嘗到成功喜悅的同時，也清醒地認識到，制約學校發(fā)展的因素依然存在。
一是學校的硬件設(shè)施難以跟上教育形勢發(fā)展的要求。比如學校需要維修的項目偏多、教育技術(shù)條件設(shè)施還需要裝備、學生課桌椅和教師辦公設(shè)施需要更新、現(xiàn)代教育、體育藝術(shù)教育等條件還相對比較落后。
二是對新形勢下學生的管理和行為習慣偏差學生的引導有待探索和研究。我區(qū)
“留守兒童”多，隔代扶養(yǎng)現(xiàn)象普遍，家長對子女的過于寵愛乃至偏離“軌道”，這些都影響到學校的教育效果，增加學校教育管理的難度。
三是城鄉(xiāng)教育之間的不公平現(xiàn)象依然存在：比如家教的條件、社會教育的條件、文化商品資源條件都無法比擬、城鄉(xiāng)教育條件的不公平現(xiàn)象更加增加農(nóng)村初中的辦學壓力，乃至影響農(nóng)村學校生源和學校的持續(xù)發(fā)展。四是教師工資待遇過低導致少數(shù)教師工作進取心和工作熱情有待于激發(fā)和引導等等。
回顧過去，優(yōu)異的成績凝結(jié)著每位教師的心血和汗水，我們已經(jīng)走出了一條排難爭先、與時俱進、自我發(fā)展之路。學校面貌煥然一新，優(yōu)化了辦學條件，建立并完善了學校系列規(guī)章制度，提高了學校管理水平，教育教學質(zhì)量優(yōu)良且穩(wěn)定。展望末來，任重道遠。提升辦學形象，努力辦好讓家長、社會滿意的學校，這是我們學校的目標，也是黨和政府賦予我們的歷史責任。我們堅信，有學校領(lǐng)導班子的進一步團結(jié)協(xié)作，民主管理，有全體教師的愛崗敬業(yè)，勤奮耕耘，xx中學的明天一定會陽光燦爛，春色滿園！
【評估自查報告】相關(guān)文章：
學校評估的自查報告03-01
德育評估自查報告12-04
績效評估自查報告10-13
督導評估自查報告10-09
督導評估自查報告范本02-21
督導小學評估自查報告01-12
小學督導評估自查報告10-12
銀行安全評估自查報告10-20
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導評估自查報告12-31
幼兒園評估自查報告10-08