紀(jì)律作風(fēng)自查報(bào)告（精選15篇）
我們眼下的社會，越來越多人會去使用報(bào)告，我們在寫報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過長。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的紀(jì)律作風(fēng)自查報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
紀(jì)律作風(fēng)自查報(bào)告 1
在我院開展“整飭勞動(dòng)紀(jì)律、組織紀(jì)律”活動(dòng)開展以來，我首先帶領(lǐng)科室成員認(rèn)真按照院領(lǐng)導(dǎo)部署要求，積極學(xué)習(xí)段院長講話、進(jìn)行交流，認(rèn)真查找問題，通過學(xué)習(xí)和征求科室意見與建議，按照“八榮八恥”規(guī)定，并對照段院長講話“解決六個(gè)問題、理順七個(gè)關(guān)系”的要求，對自己工作、思想、學(xué)習(xí)、作風(fēng)等各方面做了深核剖析，找出了自己在工作中存在的問題和不足，認(rèn)真分析出了存在問題的主要原因，有針對性的制定了下步措施，現(xiàn)將情況報(bào)告如下：
一、存在的主要問題
經(jīng)過對照檢查，總體上來說，我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行“八榮八恥”各項(xiàng)規(guī)定要求，對個(gè)人、家屬及身邊工作人員嚴(yán)格要求，沒有違規(guī)違紀(jì)行為。但由于受社會環(huán)境的影響，我覺得自身還有做得不到位的地方，平時(shí)工作中陷于具體事務(wù)多，學(xué)習(xí)、思考、研究不夠，在“八榮八恥”貫徹落實(shí)上，宏觀、深層次地思考、研究一些問題不夠，對有關(guān)制度的落實(shí)抓的不夠，對一些不良現(xiàn)象，批評教育多，硬起手腕處理少等等。主要表現(xiàn)在：
�、鍖W(xué)習(xí)方面。平時(shí)在工作中，忙于事務(wù)性工作多，缺少學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性。學(xué)習(xí)的質(zhì)量不高、范圍不廣、深度和廣度不夠，缺乏深刻的分析理解，沒有真正做到融會貫通。理論與實(shí)際
結(jié)合得不夠緊密，指導(dǎo)工作效果不夠明顯。
㈡工作方面。一是工作效率有待進(jìn)一步提高。平時(shí)工作中，有些工作環(huán)節(jié)，認(rèn)識還沒有完全到位，工作方法略顯簡單，還需在今后工作生活中，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高明辨是非的能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，透過現(xiàn)象看本質(zhì)。
�、缱黠L(fēng)方面。有時(shí)組織紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，開展批評與自我批評較少。工作中發(fā)現(xiàn)他人說話辦事不對的地方，有時(shí)沒有及時(shí)地進(jìn)行批評指出。工作抓得不夠細(xì)，勞動(dòng)紀(jì)律要求不夠嚴(yán)，創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)，工作激情不夠大。
�、枇谡矫�。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，能夠嚴(yán)格按照“八榮八恥”要求去做，基本上做到勤儉自律，反對卡拿吃要，抵制拜金主義，但在具體的工作中，自己對自己要求還不太嚴(yán)格，節(jié)約計(jì)劃性不強(qiáng)，沒有很好地發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、存在問題的原因分析
以上本人在思想、作風(fēng)、工作等方面存在的問題，分析其造成的原因，盡管是多方面的`，但說到底還是主觀上不夠努力的結(jié)果，說白了，還是自己的世界觀、價(jià)值觀、人生觀有問題，根子在思想，從深層次上分析，主要有以下幾點(diǎn)：
㈠學(xué)習(xí)認(rèn)識不夠高。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
㈡進(jìn)取意識不夠強(qiáng)。工作中存在開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)，認(rèn)為把自己分管的工作搞好了，就算完成任務(wù)了。主觀上還存在工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，懶惰思想作怪等現(xiàn)象，在實(shí)際生活和工作中還有松口氣、歇歇腳的念頭。只考慮客觀因素，沒有從主觀因素上分析，還不能做到雷厲風(fēng)行，工作上還缺少一抓到底的耐心，狠抓貫徹落實(shí)的決心，缺乏進(jìn)取精神和發(fā)展意識。所有這些造成了自覺性、主動(dòng)性，超前創(chuàng)新性發(fā)揮不好。
�、缱黠L(fēng)不夠深入
三、改進(jìn)措施
�、逡獜�(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，不斷提高自身綜合素質(zhì)。要正確處理好工作與學(xué)習(xí)的矛盾，認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”的規(guī)定，學(xué)習(xí)段院長講話，通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ)，增強(qiáng)抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。
�、嬉獜�(qiáng)化進(jìn)取意識，抓住主要矛盾，找準(zhǔn)工作的突破口。一抓到底，抓出成效。同時(shí)，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，密切聯(lián)系群眾，注意工作方法，提高工作效率，不斷加強(qiáng)自己處理實(shí)際問題的能力。
�、缫獜�(qiáng)化廉政意識，要進(jìn)一步對照檢查，做一個(gè)廉潔的領(lǐng)導(dǎo)干部。作為科室領(lǐng)導(dǎo)，我將認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，注意從思想源頭上下功夫，以“八榮八恥”為鏡子，以段院長講話為動(dòng)力，時(shí)刻對照、檢查自己的行為，提高自己的綜合素質(zhì)，做到頭腦清醒，政治堅(jiān)定，做到清正廉潔，自重，自省，自警，自勵(lì)，以身作則，嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事。
在實(shí)際工作中，我將始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責(zé)，不講無原則的話，不辦無原則的事，凡是要求同事做到的，自己必須首先做到；要求別人不做的，自己帶頭不做。堅(jiān)持公平正直，嚴(yán)于律己，不徇私情，珍視和正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，勤勤懇懇地做好各項(xiàng)工作，始終堅(jiān)持公平公正原則，公平辦事，公正做人。
紀(jì)律作風(fēng)自查報(bào)告 2
根據(jù)目前園區(qū)形勢，隊(duì)伍結(jié)合每日的實(shí)際工作，在廣泛征求意見、自我剖析的基礎(chǔ)上，經(jīng)過這一年的工作情況，人員情況，及各員工個(gè)人思想、團(tuán)隊(duì)效率。結(jié)合這一年查找出的問題全部納入后，決定進(jìn)行以下整改方案；適用于安保隊(duì)伍、及節(jié)假日工作作風(fēng)及紀(jì)律。
一、整改的問題
1、宗旨意識淡化
目前隊(duì)伍人數(shù)適中，但整體意識淡化。部分老員工對每日工作重點(diǎn)不清楚。多次出現(xiàn)工作不思進(jìn)取，無所作為的現(xiàn)象，對待上級弄虛作假，欺上瞞下，形式主義現(xiàn)象較為嚴(yán)重，各班體人員有時(shí)工作浮躁，甚至出現(xiàn)有以權(quán)謀私現(xiàn)象。
2、工作作風(fēng)不正
個(gè)人工作作風(fēng)重點(diǎn)顯示在工作中存在著拖拉推諉現(xiàn)象，部分隊(duì)員出現(xiàn)冷、硬、橫，甚至出現(xiàn)克扣隊(duì)員等現(xiàn)象，對待工作棚架，隊(duì)員之間矛盾上交等問題。
3、查自由主義
倆班隊(duì)伍成員為13人，在隊(duì)伍中有些隊(duì)員不講原則，出現(xiàn)會上不說，會下亂說的問題，甚至有些隊(duì)員無事生非，制造傳播謠言，拉幫結(jié)派、搞小團(tuán)體、小動(dòng)作，影響隊(duì)伍團(tuán)結(jié)、造成隊(duì)伍不穩(wěn)定現(xiàn)象。
4、紀(jì)律作風(fēng)松懈
長久的隊(duì)伍中存在著上級指令傳達(dá)不暢，出現(xiàn)有令不行、有禁不止等問題，隊(duì)伍內(nèi)務(wù)管理“臟亂差”，隊(duì)員工作時(shí)間“稀拉松”，多次出現(xiàn)集合遲到、對講機(jī)回應(yīng)慢等問題。
5、保安服務(wù)不規(guī)范
保安隊(duì)伍以形象規(guī)范為本。目前隊(duì)伍中工作性隨意性大，部分隊(duì)員在工作中無視部門各項(xiàng)管理制度，服務(wù)不到位，隨意更改服務(wù)項(xiàng)目，降低服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。服裝不整潔，不準(zhǔn)守服務(wù)禮儀，甚至出現(xiàn)站崗期間玩手機(jī)，搞小動(dòng)作等有損服務(wù)形象問題。
6、節(jié)假日工作松懈
部分員工在節(jié)假日期間工作思想覺悟低，認(rèn)為無人管理，對待工作散漫，甚至出現(xiàn)空崗與崗上睡覺等紀(jì)律問題。對待巡邏日常工作不認(rèn)真，敷衍了事。
二、整改措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。全體工作人員要充分認(rèn)識思想紀(jì)律作風(fēng)整頓的重要性、緊迫性、必要性，要嚴(yán)格有自己的工作改變措施，有學(xué)習(xí)的意識，將學(xué)習(xí)變成自覺行動(dòng)、積極性、主動(dòng)性。用實(shí)際工作來證明自己適合長期的工作需求。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識。人人履行各崗位制度、公司制度。切實(shí)體現(xiàn)人人肩上有擔(dān)子，個(gè)個(gè)頭上有責(zé)任。在日常工作分配要進(jìn)一步科學(xué)、合理，要獎(jiǎng)勤罰懶。對待“投機(jī)取巧，拖拉推諉”必將嚴(yán)懲。
3、加強(qiáng)物業(yè)有關(guān)方面、安保方面的自主學(xué)習(xí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，對組織紀(jì)律性不強(qiáng)、工作效率低、利益面前搶、遇工作躲，背后戳是弄非的要嚴(yán)加管理，嚴(yán)厲批評指正絕不姑息。
4、加強(qiáng)自我約束能力，做到自律自已。時(shí)刻用軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用軍人的思想衡量自己，不僅要做到遇事就上，更要做到出全力，讓物業(yè)保安服務(wù)行業(yè)的宗旨在自己身上得到體現(xiàn)。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)對各崗位制度的落實(shí)，做到各崗人員牢記熟背崗位制度。各班管理人員加大督察工作力度，對查處的問題要做到及時(shí)解決，對違反崗位制度、不落實(shí)的人員及時(shí)按照《獎(jiǎng)罰制度》處分。解放個(gè)人主義思想，大膽工作，了解各個(gè)崗位工作制度及崗位周邊情況。
在紀(jì)律作風(fēng)整頓期間，希望部分隊(duì)員思想覺悟低下、崗位意識淡薄、組織紀(jì)律觀念較弱等人，積極改進(jìn)、把原先的惡習(xí)改成日常良好工作的習(xí)慣。切實(shí)地認(rèn)識到努力提高自身素質(zhì)和良好的.工作作風(fēng)的可塑性。其次我隊(duì)會健立建全、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的隊(duì)伍制度并結(jié)合人性化的管理，定時(shí)或不定時(shí)進(jìn)行各崗位人員的工作與思想。
本思想紀(jì)律作風(fēng)整頓整改措施就是防止隊(duì)員違法違紀(jì)事件的發(fā)生，目的就是使整個(gè)隊(duì)伍的管理步入正規(guī)化。再次，通過本整改措施指出部分隊(duì)員的日常工作的不良。整改時(shí)間為期30天，在整改期間對違反崗位制度，違反本整改措施的將給予勸退處理。通過以上措施，我隊(duì)希望思想紀(jì)律作風(fēng)整頓收效明顯，整體形象得到大大改觀。
紀(jì)律作風(fēng)自查報(bào)告 3
分局紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月活動(dòng)開展以來，我認(rèn)真按照省市統(tǒng)一部署要求，積極參加集體學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)和交流，認(rèn)真查找問題，通過學(xué)習(xí)和廣泛征求各方面意見與建議，并對照《廉政準(zhǔn)則》“八個(gè)禁止、52個(gè)不準(zhǔn)”規(guī)定，對自己工作、思想、學(xué)習(xí)、作風(fēng)等各方面做了深核剖析，找出了自己在工作學(xué)習(xí)中存在的問題和不足，認(rèn)真分析出了存在問題的主要原因，有針對性的制定了下步措施，現(xiàn)將情況報(bào)告如下：
一、存在的主要問題
經(jīng)過對照檢查，總體上來說，我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》各項(xiàng)規(guī)定要求，對個(gè)人、家屬及身邊工作人員嚴(yán)格要求，沒有違規(guī)違紀(jì)行為。但由于受社會環(huán)境的影響，我覺得自身還有做得不到位的地方，平時(shí)工作中陷于具體事務(wù)多，學(xué)習(xí)、思考、研究不夠，在《廉政準(zhǔn)則》貫徹落實(shí)上，宏觀、深層次地思考、研究一些問題不夠，對有關(guān)制度的落實(shí)抓的不夠，對一些不良現(xiàn)象，批評教育多，硬起手腕處理少等等。主要表現(xiàn)在：
�、鍖W(xué)習(xí)方面。平時(shí)在工作中，忙于事務(wù)性工作多，學(xué)習(xí)特別是政治理論學(xué)習(xí)有所放松，缺少學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性。學(xué)習(xí)的質(zhì)量不高、范圍不廣、深度和廣度不夠，缺乏深刻的分析理解，沒有真正做到融會貫通。理論與實(shí)際結(jié)合得不夠緊密，指導(dǎo)工作效果不夠明顯。
�、婀ぷ鞣矫�。一是工作效率有待進(jìn)一步提高。在一級公路建設(shè)中，建管處設(shè)計(jì)變更、技術(shù)審查、計(jì)量支付審查周期有些長，審批簽字人員過多，致使施工單位在資金周轉(zhuǎn)、技術(shù)方案確定方面不能馬上得到確定，有些影響工程進(jìn)度。在具體的工程建設(shè)中，需要具體問題具體分析，既要保證工程建設(shè)運(yùn)轉(zhuǎn)安全有序，又要確保工作效率，為施工單位創(chuàng)造良好的施工環(huán)境。二是施工單位的困難急需盡快解決。年末歲尾，要特別重視農(nóng)民工工資支付工作，我們在實(shí)際工作中雖然采取了一些辦法，但是還不是最完善、最完美的，這就要求我們要及時(shí)了解各單位農(nóng)民工工資支付情況，采取有效的應(yīng)對措施，確保每個(gè)農(nóng)民工都能夠領(lǐng)到工資，將關(guān)愛聚焦到第一線。三是工作方法有待進(jìn)一步提高。平時(shí)工作中，有些工作環(huán)節(jié)，認(rèn)識還沒有完全到位，工作方法略顯簡單，還需在今后工作生活中，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高明辨是非的'能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，透過現(xiàn)象看本質(zhì)。
�、缱黠L(fēng)方面。有時(shí)組織紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，開展批評與自我批評較少。工作中發(fā)現(xiàn)他人說話辦事不對的地方，有時(shí)沒有及時(shí)地進(jìn)行批評指出。有時(shí)工作抓得不細(xì)，勞動(dòng)紀(jì)律要求不夠嚴(yán)。對待工作有時(shí)默守陳規(guī)，創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)，在工作中缺乏深入扎實(shí)和具體的工作過程。工作部署、要求的多，個(gè)人率先垂范、身體力行的少，工作激情不夠。
�、枇谡矫�。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，能夠嚴(yán)格按照《廉政準(zhǔn)則》要求去做，基本上做到廉政勤政，反對鋪張浪費(fèi)，抵制拜金主義，但在具體的工作中，自己對自己要求還不太嚴(yán)格，吃苦耐勞的精神不如從前，節(jié)約計(jì)劃性不強(qiáng)，仍有超標(biāo)準(zhǔn)接待現(xiàn)象，沒有很好地發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、存在問題的原因分析
以上本人在思想、作風(fēng)、工作等方面存在的問題，分析其造成的原因，盡管是多方面的，但說到底還是主觀上不夠努力的結(jié)果，說白了，還是自己的世界觀、價(jià)值觀、人生觀有問題，根子在思想，從深層次上分析，主要有以下幾點(diǎn)：
㈠學(xué)習(xí)認(rèn)識不夠高。認(rèn)為身為副職主要是管好自己的事，不需要多高的理論水平。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
㈡進(jìn)取意識不夠強(qiáng)。工作中存在開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)，認(rèn)為把自己分管的工作搞好了，就算完成任務(wù)了。主觀上還存在工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，懶惰思想作怪等現(xiàn)象，在實(shí)際生活和工作中還有松口氣、歇歇腳的念頭。只考慮客觀因素，沒有從主觀因素上分析，還不能做到雷厲風(fēng)行，工作上還缺少一抓到底的耐心，狠抓貫徹落實(shí)的決心，缺乏進(jìn)取精神和發(fā)展意識。所有這些造成了自覺性、主動(dòng)性，超前創(chuàng)新性發(fā)揮不好。
�、缱黠L(fēng)不夠深入。認(rèn)為每一項(xiàng)工作都有專門的同志去做，不必每項(xiàng)工作都親歷親為，缺乏深入實(shí)踐考察研究，對一些工作在全局性考慮方面不夠全面。
三、改進(jìn)措施
㈠要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，不斷提高自身綜合素質(zhì)。要正確處理好工作與學(xué)習(xí)的矛盾，認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ)，筑牢反腐拒變防線，增強(qiáng)抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。同時(shí)，要牢記“兩個(gè)務(wù)必”。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，時(shí)刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，正確對待地位、名利、權(quán)力，在思想上筑起反腐廉政的長城，自覺執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，少琢磨組織上給了我什么，時(shí)刻想著我為黨和人民做了什么，真正做到清清白白做官，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。
�、嬉獜�(qiáng)化進(jìn)取意識，抓住主要矛盾，找準(zhǔn)工作的突破口。要始終圍繞分局的總體戰(zhàn)略目標(biāo)和決策，把握當(dāng)前兩條一級公路建設(shè)中存在的主要矛盾和重點(diǎn)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，發(fā)揚(yáng)踏實(shí)肯干、少說空話，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，集中精力抓大事，一抓到底，抓出成效。同時(shí)，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，密切聯(lián)系群眾，注意工作方法，提高工作效率，不斷加強(qiáng)自己處理實(shí)際問題的能力。
�、缫獜�(qiáng)化廉政意識，要進(jìn)一步對照檢查，做一個(gè)廉潔的領(lǐng)導(dǎo)干部。作為分局領(lǐng)導(dǎo)班子成員，我將認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，注意從思想源頭上下功夫，以《廉政準(zhǔn)則》為鏡子，時(shí)刻對照、檢查自己的行為，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，做到頭腦清醒，政治堅(jiān)定，做到清正廉潔，自重，自省，自警，自勵(lì)，以身作則，嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事。在實(shí)際工作中，我將始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責(zé)，不講無原則的話，不辦無原則的事，凡是要求職工做到的，自己必須首先做到；要求別人不做的，自己帶頭不做。堅(jiān)持公平正直，嚴(yán)于律己，不徇私情，珍視和正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，勤勤懇懇地做好各項(xiàng)工作，始終堅(jiān)持公平公正原則，公平辦事，公正做人。
紀(jì)律作風(fēng)自查報(bào)告 4
市委、市政府開展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)以來，促進(jìn)了全市干部隊(duì)伍在思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上又一次新的提高。作為政府辦公室這個(gè)窗口單位的工作人員，我亦不容遲緩，迅速行動(dòng)起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)了張旋宇書記和王建鵬市長在紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)動(dòng)員大會上的講話，《中共臨清市委臨清市人民政府關(guān)于開展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的意見》等有關(guān)文件，有針對性的深入挖掘自身在工作中存在的各種問題和不足，經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
一、自查存在的問題：
1、理論學(xué)習(xí)不夠。平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢，跟不上形勢發(fā)展和組織要求。
2、思想認(rèn)識不夠。對干好工作責(zé)任意識理解不夠到位，自我定位較低，要求較低，造成了分析問題、解決問題站位不高，視野不廣、思路不寬、辦法不多，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，一定程度上影響了工作的實(shí)效。
3、業(yè)務(wù)知識不夠精通。在工作中，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會采取逃避的方法，不是自己積極力求尋找對策，而是單一等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。
二、整改措施和努力方向
針對自己在工作中存在的種種問題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開展自我批評，嚴(yán)格要求自己，行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識，不計(jì)得失，盡力盡心干好每一項(xiàng)工作，做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴(yán)，勇于奉獻(xiàn)，正確對待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù)，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，對政務(wù)網(wǎng)信息公開工作要在“精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”上下功夫，細(xì)心認(rèn)真，有條不紊地處理每一項(xiàng)工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后要精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)鍛煉，夯實(shí)基礎(chǔ)，努力提高自己工作的能力；要熱愛本職工作，虛心好學(xué)，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的'同志請教，見賢思齊；要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，努力把工作能力提高到一個(gè)新的水平。
3、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高服務(wù)能力。通過學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、憂患意識，在強(qiáng)化服務(wù)意識上下功夫，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策，獻(xiàn)智獻(xiàn)力；加強(qiáng)與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
總之，我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，在思想作風(fēng)整頓活動(dòng)中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在實(shí)踐中提升工作能力。天天在狀態(tài)，時(shí)時(shí)有激情，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的干好各項(xiàng)工作，努力在平凡中創(chuàng)造非凡，在“小”崗位上創(chuàng)出“大”事業(yè)。
紀(jì)律作風(fēng)自查報(bào)告 5
為了深入貫徹落實(shí)教育局關(guān)于在全系統(tǒng)開展“作風(fēng)紀(jì)律整頓月”活動(dòng)的會議精神，著力解決我校教師在思想紀(jì)律作風(fēng)等方面存在的問題，從而提高全體教師的整體素質(zhì)，推進(jìn)我校教育教學(xué)工作的健康持續(xù)發(fā)展，我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，采取邊學(xué)習(xí)邊查找的方法，堅(jiān)持把查找問題和解決問題相結(jié)合。
按照查找、整頓階段的要求，緊緊圍繞教育整頓重點(diǎn)，通過召開教師座談會、家長座談會、設(shè)置意見箱等征求意見，采取學(xué)生對老師測評的方式，廣泛征求了意見。學(xué)校班子成員緊密聯(lián)系學(xué)校工作實(shí)際進(jìn)行了專題討論，認(rèn)真分析了目前學(xué)校作風(fēng)紀(jì)律的現(xiàn)狀，反思和查擺了存在的問題及產(chǎn)生的原因，提出了相應(yīng)的整改措施，現(xiàn)將查找情況報(bào)告如下：
一、學(xué)校作風(fēng)紀(jì)律的現(xiàn)狀
1、依法治校。以依法治校為核心，建立了現(xiàn)代學(xué)校管理制度；堅(jiān)持和健全民主集中制，認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開、教代會制度，嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律，執(zhí)行“收支兩條線”管理制度。開齊課程，開足課時(shí)。
2、令行禁止、步調(diào)一致。學(xué)校堅(jiān)決執(zhí)行上級指令和決定，做到令行禁止，不搞上有政策，下有對策。
3、以師德教育為核心，提高教師的綜合素質(zhì)。教師做到敬業(yè)愛崗、熱愛學(xué)生、明禮誠信、為人師表、廉潔從教。無嚴(yán)重體罰學(xué)生和以教謀私的`不良行為。
4、基建工程、學(xué)生招生符合程序，無違規(guī)行為。
二、存在的主要問題及原因分析
主要問題：
1、學(xué)校管理上存在的問題。學(xué)校規(guī)章制度有些條款比較陳舊，不符合當(dāng)前學(xué)校管理的要求；學(xué)校行政議事規(guī)則有待修改；學(xué)�？记谥贫葓�(zhí)行還不夠堅(jiān)決，校務(wù)公開制度有待完善。
2、師德方面存在的問題。學(xué)校師德教育還不夠深入，少數(shù)教師對樹立良好的教師形象認(rèn)識不足，為人師表做的不夠好；上課存在著遲到、拖堂現(xiàn)象，還存在諷刺、謾罵學(xué)生和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
3、學(xué)校教研活動(dòng)流于形式，不能有效的促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
4、在學(xué)生養(yǎng)成教育上工作力度不夠。
原因分析：
產(chǎn)生上述問題的主要原因是：
1、思想認(rèn)識還不到位，安于現(xiàn)狀，缺乏培養(yǎng)一流作風(fēng)，樹一流形象的意識。
2、缺少有效的長效機(jī)制。
3、師德師風(fēng)教育有待加強(qiáng)，有待于落實(shí)到實(shí)處。
4、作風(fēng)紀(jì)律獎(jiǎng)罰嚴(yán)明難以落實(shí)到實(shí)處。
三、下一步整改措施
針對學(xué)校當(dāng)前存在的問題，經(jīng)學(xué)校行政辦公會研究，提出如下整改措施：
1、進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，改進(jìn)工作作風(fēng)。
解放思想是推動(dòng)一切工作的總閥門，是推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的一大法寶。在作風(fēng)紀(jì)律中，領(lǐng)導(dǎo)干部要從思想和行為，觀念和紀(jì)律幾個(gè)方面切實(shí)發(fā)揮帶頭作風(fēng)，要加強(qiáng)自律、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，做好表率，做遵紀(jì)守法的模范。
2、完善規(guī)章制度。
堅(jiān)持和健全民主集中制；完善《學(xué)校重大議事規(guī)則》，認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度，教代會制度，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，將罰分明。
3、堅(jiān)決貫徹《九年義務(wù)教育課程計(jì)劃》，開齊課程，開足課時(shí)，保證學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，堅(jiān)決不設(shè)快慢班，堅(jiān)決不違規(guī)補(bǔ)課。
4、嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律。
依法執(zhí)教，公開公正評價(jià)學(xué)生，嚴(yán)禁考試排名，嚴(yán)格控制作業(yè)量，禁止體罰和變相體罰學(xué)生；上班、上課不遲到，不早退、不拖堂、不隨意調(diào)課、停課。
5、優(yōu)化教學(xué)風(fēng)氣。
關(guān)愛學(xué)生，尊重家長，嚴(yán)于律已，為人師表，不做有償家教、不向?qū)W生推銷任何商品，不強(qiáng)制學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物、不自立名目亂收費(fèi)，亂罰款，杜絕以教謀私的不良行為。教師重新簽訂承諾書。
紀(jì)律作風(fēng)自查報(bào)告 6
通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件、參加動(dòng)員大會，使全體職工更牢固掌握各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和遵紀(jì)守法的自覺性，深刻認(rèn)識到違法違紀(jì)問題產(chǎn)生的根源及其危害性，從中吸取了教訓(xùn)，筑勞了思想道德防線，改進(jìn)了工作作風(fēng)。通過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對作風(fēng)紀(jì)律整頓教育有了更深的理解�，F(xiàn)結(jié)合半年來工作實(shí)際，作如下剖析：
一、 存在的主要問題
1、缺乏高水準(zhǔn)的思想意識。半年來，雖然做著本職工作，但沒有盡最大能力去提升自己，沒有積極的開拓創(chuàng)新，決策不果斷，膽量不夠大。
2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研，業(yè)務(wù)能力不夠精湛。------是一個(gè)既專業(yè)又綜合的科室，不但要掌握各種氣體、各種儀器的檢定校準(zhǔn)方法，還涉及到電學(xué)、材料學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理等學(xué)科。目前，我在電學(xué)方面尤其薄弱，沒有深刻鉆研，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性。各種儀器的校準(zhǔn)方法掌握的不夠全，不夠精，缺乏刻苦鉆研的精神。
3、缺乏進(jìn)取精神和好的精神風(fēng)貌。主要表現(xiàn)有：開會學(xué)習(xí)不認(rèn)真聽講，不做學(xué)習(xí)筆記，對待工作只滿足于領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
二、 存在問題的主要原因
上述問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成的。結(jié)合學(xué)習(xí)教育文件，對自身問題和不足多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析問題的根源，概括起來主要有以下幾個(gè)方面：
1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論知識薄弱，平時(shí)只滿足了解，沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得教條化、形式化，沒有樹立好的工作價(jià)值觀。
2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研，業(yè)務(wù)能力不夠精湛，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，并且在業(yè)務(wù)方面有依賴性，不敢做，總認(rèn)為做了怕做不好。沒有學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃，展開工作比較盲目。
3、工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法也簡單，沒有創(chuàng)新精神，對問題沒有進(jìn)行深層次的分析，思考不深刻，沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動(dòng)力。
三、 今后的改正措施
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)習(xí)法律知識、還要學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)。樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的`責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的
作風(fēng)，以百折不撓、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、要積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高業(yè)務(wù)水平，講究方法，注重實(shí)際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)，把工作提高到一個(gè)新的水平。
3、明確自己的工作崗位，告訴自己什么可以做，什么不能做，以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨黨員的身份要求自己，徹底改正自己毛毛糙糙的毛病，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作對待每一個(gè)人。
4、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。提高學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研，夯實(shí)基礎(chǔ)。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，多向周圍的同志請教。認(rèn)認(rèn)真真工作，做到對國家、對單位、對家庭、對個(gè)人負(fù)責(zé)的人。
紀(jì)律作風(fēng)自查報(bào)告 7
自開展干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)以來，我按照紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的總體部署，根據(jù)監(jiān)獄黨委紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)動(dòng)員會會議精神對照自我，重點(diǎn)從思想意識、紀(jì)律作風(fēng)、工作能力等方面進(jìn)行了檢查剖析自身存在的問題，認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)教育材料，對深入開展紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認(rèn)識，各方面有了很大的收獲和提高�，F(xiàn)對照臺賬排查出來的問題，分析報(bào)告如下：
一、存在問題
(一)對黨中央決策和上級黨委部署落實(shí)不及時(shí)、不到位，執(zhí)行請示報(bào)告制度不嚴(yán)格。參加工作以來我雖然一直比較重視學(xué)習(xí)，但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到新時(shí)代監(jiān)獄工作的要求。認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以應(yīng)付目前的工作了，滿足現(xiàn)狀，對業(yè)務(wù)知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。比如雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識與實(shí)際脫鉤，理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識不強(qiáng)，沒有充分把理論和實(shí)踐有機(jī)聯(lián)系起來，運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。對業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。
(二)對規(guī)章制度學(xué)習(xí)不夠，不熟悉、不掌握，在學(xué)用結(jié)合、知行合一上有欠缺，制度的剛性約束不夠，制度執(zhí)行有選擇、搞變通、打折扣，有章不循。思想認(rèn)識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加單位組織的學(xué)習(xí)外，之后連報(bào)紙，電視新聞等也很少顧及，更談不上學(xué)習(xí)政治理論書籍。無私奉獻(xiàn)意識不強(qiáng)，工作作風(fēng)還需務(wù)實(shí)。工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，開拓創(chuàng)新意識不夠。工作上往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作就干什么，臨時(shí)性的工作和活動(dòng)較多，主動(dòng)考慮工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮和研究。工作中經(jīng)常接觸的問題很多，但是依靠自身很難解決，致使自己常常感覺很矛盾，很多問題靠自身的力量無法解決，經(jīng)常會產(chǎn)生畏難情緒，急躁心理。
二、整改措施和努力方向
這次紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)，使自己看清了自己在工作中存在的一些問題，但關(guān)鍵不是查找了問題，分析了原因就行了，關(guān)鍵是今后怎樣按照各項(xiàng)管理制度和要求，特別是按照在新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的基本要求，針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為督促自己拿出實(shí)際行動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問題，始終做一名合格的機(jī)關(guān)干部。針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開展自我批評，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng);行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識，不計(jì)得失，盡力盡心干好每一項(xiàng)工作，做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴(yán)，勇于奉獻(xiàn)，正確對待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù)，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，工作中要在“精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”上下功夫，細(xì)心認(rèn)真，有條不紊地處理每一項(xiàng)工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，當(dāng)前，國際國內(nèi)形勢復(fù)雜多變，如果不保持政治上的警惕，不增強(qiáng)政治敏銳性、政治洞察力，是非常危險(xiǎn)的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是一脈相承的科學(xué)理論體系，只有全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，才能融會貫通，把握其精神實(shí)質(zhì)，掌握科學(xué)的世界觀和方法論。
二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。工作中，我將堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，靈活運(yùn)用合理的'方法和措施，勇于實(shí)踐，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以高度工作責(zé)任感和踏實(shí)工作作風(fēng)，真正做到全心全意為人民服務(wù)，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。
三是進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識，在嚴(yán)以律己上下功夫。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)處處，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。作為一名機(jī)關(guān)干部，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以高度的政治責(zé)任心和踏實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想、路線，以嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法作為座右銘，爭做一名優(yōu)秀的國家公職人員。
以上是我在干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)中對自身存在問題和改進(jìn)措施的剖析，如有不足之處，希望大家及時(shí)批評指正!
紀(jì)律作風(fēng)自查報(bào)告 8
自踏入教育這個(gè)崗位以來，我始終是以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范要求自己，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的動(dòng)力。
雖說工作兢兢業(yè)業(yè)，但在自己身上也存在一定的不足：
�。ㄒ唬┐嬖趩栴}：
1.缺少主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識。
2.做事情比較拖沓，沒有緊迫感。有得過且過的思想。
3.覺得自己并不年輕，有時(shí)候也就不愿努力爭先，有差不多就行那種思想。
（二）原因分析：
1.思想的懶惰，忙于工作只是一個(gè)借口來安慰自己罷了.
2.缺乏計(jì)劃性，使得自己做事情的總是丟三落四的`。
3.缺乏競爭意思，安于現(xiàn)狀，總覺得差不多就可以了，使得自己甘作平常人。
(三)努力方向：
1.每天盡量找出時(shí)間學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。讓自己每天有學(xué)習(xí)的時(shí)間。
2.做事情爭取能夠講究效率，積極爭取做到更好。
3.敢于挑戰(zhàn)，不敢落后。做不到盡善盡美，但要做得最好。
總之，人無完人，金無足赤，盡管有各種各樣的不足，但找到不足，盡力彌補(bǔ)，讓自己做得更好。真正做一個(gè)名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。作為一名黨員教師，堅(jiān)守平凡崗位，努力用心書寫自己人生，雖不輝煌，但每一步都那么踏實(shí)就足以。
更重要的是期望不足之處領(lǐng)導(dǎo)和同志們能夠多多提出指正，謝謝！
師德是教師的靈魂，是搞好教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。作為教師我們要在日師的一言一行對學(xué)生都起著潛移默化的作用。通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，我對行風(fēng)整頓活動(dòng)有了更深入的認(rèn)識。學(xué)習(xí)和反思使我更加認(rèn)識到工作中的不足與差距。為了更進(jìn)一步地搞好本職工作，我進(jìn)行了深刻的剖析:
1、教育觀念：
新課程理念使我們教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者。教學(xué)過程為師生互動(dòng)共同發(fā)展的過程。教學(xué)課程是師生共同開發(fā)課程、豐富課程。課程變成一種動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的、富有個(gè)性化的創(chuàng)造過程。師生在愉快、和諧的氛圍中互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步。教師不僅僅是傳授知識，而是教給他們學(xué)習(xí)方法。
2、教育教學(xué)：
認(rèn)真研究業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷地自我充電，因材施教。
3、對待學(xué)生：
一直以來我都認(rèn)真的對待每一位學(xué)生。無論是在課堂上還是課余時(shí)間，我都時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正，從未傳播過對學(xué)生有害的思想。對學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情，曉之以理，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。在工作中，從來沒有體罰和變相體罰過學(xué)生。在教育教學(xué)過程中我能夠愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待每個(gè)學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)格要求耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展，無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
4、工作方法
在工作中，能夠積極學(xué)習(xí)各地先進(jìn)的教育方法，汲取優(yōu)秀教師的優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn)，采用靈活多樣的教育方法，循序善誘。尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界。引導(dǎo)孩子們逐漸形成優(yōu)良的行為習(xí)慣，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。
5、思想道德
作為一名教師，我能自覺抵制社會不良風(fēng)氣，不對學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長交往中不收禮，不吃請客，不叫家長辦事，不進(jìn)行有償家教。
6、社會活動(dòng)
課余時(shí)間，我經(jīng)�？纯磿�，或者上網(wǎng)游覽一些教育網(wǎng)站，從沒有殘疾、酗酒等不良活動(dòng)。也沒有進(jìn)行違法違紀(jì)活動(dòng)，是一位合法的公民。
7、日常生活
在日常生活中，特別是自己處于公共場所，時(shí)刻提醒自己是一名人民教師。注重自己的一言一行，要文明有修養(yǎng)，具備一個(gè)優(yōu)秀的人民教師的偉大形象。能遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，做文明公民。能夠使自己的形象無愧于教師的稱號，能夠做到文明有禮貌又修養(yǎng)。
自查的過程中，也感覺到一下幾個(gè)方面做得還不夠：
（一）教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑，甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰，不思進(jìn)取，客觀上理論修養(yǎng)不夠。
�。ǘ�)業(yè)務(wù)有待于提高。
�。ㄈ┖苌偈褂枚嗝襟w教學(xué)，跟不上時(shí)代步伐，有現(xiàn)實(shí)條件的限制，也有個(gè)人因素。
�。ㄋ模┲鲃�(dòng)意識不夠，對問題不能精益求精，得過且過。
針對以上缺點(diǎn)，本人提出整改措施如下：
(一）認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
(二）加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。
(三）加強(qiáng)本職分管工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
紀(jì)律作風(fēng)自查報(bào)告 9
近期，通過學(xué)習(xí)一系列思想組織紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)材料后，我發(fā)現(xiàn)在我的工作中存在著很多有待于改進(jìn)的問題。下面就對我的工作問題進(jìn)行剖析，以備于對癥下藥更好的進(jìn)行改進(jìn)。
一、存在的問題
1、思想上：
①作為領(lǐng)導(dǎo)干部，在工作中還不十分善于運(yùn)用人們“理想信念”這一“精神支柱”去點(diǎn)燃同志們的內(nèi)在激情、推動(dòng)工作，存在“兩多一少”現(xiàn)象：對同志們布置硬性任務(wù)多，具體指導(dǎo)多，但用理想信念激發(fā)大家工作熱情、鼓舞士氣相對較少。
②一直以來，總認(rèn)為，作風(fēng)問題是“上梁不正下梁歪”，與我一個(gè)小小的校級領(lǐng)導(dǎo)無關(guān)，天踏下來有一把手頂著，事情布置下來了，有同事一起扛著，我一個(gè)普通的學(xué)校副職只要管理好老師，上好課，督促他們管好學(xué)生不出問題，完成上級領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，國家大事與我關(guān)系不大，不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治，關(guān)心國家大事。
2、學(xué)習(xí)上：學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠。對自己的要求不夠嚴(yán)格，還沒有將那種“要我學(xué)”的傳統(tǒng)習(xí)慣改為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；學(xué)習(xí)的鉆勁不夠，學(xué)習(xí)過程中，雖然認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，積極內(nèi)化，領(lǐng)會內(nèi)涵，全面貫徹；對于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得很緊，但政治學(xué)習(xí)不夠而且經(jīng)常拖沓，不按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對于一些理論知識，政策法規(guī)還知之甚少。
3、工作中：
�、俟ぷ髯黠L(fēng)方面。存在著一些不深、不細(xì)、不實(shí)的問題，突出表現(xiàn)在五個(gè)方面。一是對抓工作落實(shí)上還不深入，忙于臨時(shí)性事務(wù)，對教學(xué)、教研工作整體運(yùn)行機(jī)制謀劃不深；二是安排布置多，深入辦公室、班級督促指導(dǎo)少，多數(shù)工作停留在聽匯報(bào)、看材料、召開會議上；三是調(diào)查研究少；四是脫離了教學(xué)一線，對教研及校本教材建設(shè)工作投入的精力不多，聽課制度沒有很好堅(jiān)持；五是服務(wù)群眾的意識還不夠，對于涉及教職工切身利益的問題，尤其是教職工關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，解決的還不到位。
②工作上缺乏耐心和技巧，方法單一。理論聯(lián)系實(shí)際上還有差距。對理論的學(xué)習(xí)較多，但對其精髓理解不深，把握不牢，不能完全運(yùn)用到指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐中去。理論和實(shí)踐存在一定的差距，解決實(shí)際問題時(shí)沒能始終堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”、“重點(diǎn)論”。在抓問題的主要矛盾時(shí)，有時(shí)沒分清主次。教育和指導(dǎo)老師時(shí)，有時(shí)簡單粗暴導(dǎo)致教育效果不好，經(jīng)常事倍功半。沒有探尋更好的教育與指導(dǎo)方法。
�、蹌�(chuàng)新意識不夠，固步自封。因?yàn)樗枷虢夥懦潭炔粔�，干起工作來仍有些默守陳�?guī)，拘泥于老觀念、老經(jīng)驗(yàn)，不能放開思維，用實(shí)事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務(wù)。創(chuàng)新意識不強(qiáng)，處理問題時(shí)老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。工作上滿足現(xiàn)狀，熱情不很濃，創(chuàng)造性的思路不寬、不多，不能創(chuàng)造性的開展工作常是“穿新鞋走老路”，尤其體現(xiàn)在指導(dǎo)教學(xué)和教科研上，常是用老一套對待新的教學(xué)模式和教科研活動(dòng)。
�、軜I(yè)務(wù)工作方面，存在創(chuàng)新意識和執(zhí)著進(jìn)取精神力度不夠的問題。突出表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)教研水平的快速提升方面，謀劃不深，措施不夠得力；二是思想觀念、工作方法還習(xí)慣于傳統(tǒng)的思維方式和工作模式，思想解放不夠，創(chuàng)新意識不夠；三是對教學(xué)中心工作研究不深入、不系統(tǒng)，往往只重視了學(xué)校行政研究安排工作的具體完成和落實(shí)上，忽視了用新視角和視野去審視，去創(chuàng)造性地開展工作，在實(shí)現(xiàn)教學(xué)、教研水平的快速提高上還有很大欠缺。
4、廉潔從政方面。雖然能夠較好地遵守黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，自覺遵紀(jì)守法、廉潔從政，但滿足于大事不違規(guī)、不越線，有時(shí)存在著要求自己不嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)不高的問題，時(shí)有陪客、應(yīng)酬現(xiàn)象，在履行節(jié)約、保持艱苦奮斗傳統(tǒng)方面還有差距。
二、整改目標(biāo)
1、進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅(jiān)定性。
4、進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識。
5、進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。
三、整改措施
學(xué)習(xí)各種政策和指導(dǎo)，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的動(dòng)力，嚴(yán)格要求，積極參加學(xué)校和上級組織的各種教育教研活動(dòng)和學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平，理論聯(lián)系實(shí)際，也就提高了自己的實(shí)踐能力。強(qiáng)化責(zé)任意識，識大局，顧大體。解放思想，做教育的主人翁，全面提升自身的素質(zhì)，為了教育好孩子，為了辦好讓人民滿意的四中教育，貢獻(xiàn)自己的聰明才智！
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。著手制訂一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，準(zhǔn)備有計(jì)劃、有要求、有目標(biāo)、有重點(diǎn)地搞好理論學(xué)習(xí)，積極參加支部學(xué)習(xí)，緊密結(jié)合思想組織紀(jì)律和工作實(shí)際，加強(qiáng)世界觀改造，從黨員先進(jìn)性的高度，掌握理論精髓，并學(xué)會用新學(xué)知識分析問題，判斷是非曲直。在學(xué)習(xí)中做到“三個(gè)結(jié)合”，把學(xué)習(xí)政治理論和學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論結(jié)合起來，同指導(dǎo)實(shí)際結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)理論、武裝頭腦與整頓思想組織紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)結(jié)合起來，著眼于對學(xué)校建設(shè)、改革發(fā)展實(shí)際問題的理論思考，不斷提高自身政治素質(zhì)和運(yùn)用理論分析解決實(shí)際問題的.能力。
2、加強(qiáng)黨性鍛煉。堅(jiān)強(qiáng)的黨性觀念是黨員干部先進(jìn)性的根本要求，黨性觀念就是要堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，站在黨的立場上，維護(hù)和堅(jiān)決執(zhí)行黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律。作為一名黨員干部，要始終堅(jiān)持堅(jiān)定的理想信念，堅(jiān)持不懈地為黨的最終理想和階段目標(biāo)而努力奮斗。要時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”，自覺發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，寬于待人，嚴(yán)于律已，積極參加組織生活會、民主生活會，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制，堅(jiān)持民主集中制，自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。
3、強(qiáng)化宗旨意識。進(jìn)一步樹立全心全意為師生服務(wù)的宗旨觀念，貫徹到全心全意為師生服務(wù)的實(shí)踐之中。把“師生答應(yīng)不答應(yīng)、歡迎不歡迎、擁護(hù)不擁護(hù)”作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)、立足點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。近期要切實(shí)落實(shí)好教學(xué)中心地位，樹立一切為教學(xué)著想的意識。要時(shí)刻把學(xué)校的利益放在心上，經(jīng)常深入到辦公室和教室中，多深入教學(xué)一線，多聽課、多和教師談心，加強(qiáng)服務(wù)與溝通、虛心地聽取教師的意見和建議，體察他們的思想、工作和生活，從他們身上吸取營養(yǎng)，了解他們的困惑和要求并盡力幫助解決，把廣大教師作為事業(yè)發(fā)展的能動(dòng)力量，調(diào)動(dòng)大家的工作積極性。
4、采取積極有效措施，抓好教育教學(xué)管理。緊密結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際，以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，規(guī)范教學(xué)管理，推進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，確保實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)。
①加強(qiáng)宣傳教育。通過宣傳教育，達(dá)到領(lǐng)會目的意義，明晰任務(wù)要求，用文件精神指導(dǎo)教學(xué)工作，規(guī)范教學(xué)行為，提高思想認(rèn)識之目的。廣泛、深入、細(xì)致地進(jìn)行堅(jiān)持以教學(xué)為中心這一工作指導(dǎo)思想的宣傳教育，強(qiáng)化各處室、各方面為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)意識；形成尊重知識、尊重人才、尊重教師的氛圍；彰顯教師的辦學(xué)主體地位和為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)合格畢業(yè)生的辦學(xué)宗旨。
②完善規(guī)章制度。在有關(guān)教學(xué)工作的文件原則指導(dǎo)下，對我校原有相關(guān)文件進(jìn)行補(bǔ)充修訂完善。充分考慮學(xué)校所面臨的新形勢、新任務(wù)和新要求，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，建立健全包括教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃、教學(xué)管理、教師工作等項(xiàng)內(nèi)容的規(guī)章制度。把“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的辦學(xué)理念落實(shí)在教書育人的主渠道上。
③嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律。教師必須做到課前用心備課和準(zhǔn)備教案；不允許上課遲到，提前下課，中間脫崗，使用通訊工具和坐著講課（極少數(shù)特殊情況除外）；不允許擅自調(diào)（停）課。原則上每位教師每學(xué)期調(diào)課次數(shù)不得超過3次（上級統(tǒng)一安排的活動(dòng)除外）。需調(diào)課要事先報(bào)經(jīng)級部和教務(wù)處批準(zhǔn)。要嚴(yán)格請假制度。對管理不嚴(yán)，隱瞞不報(bào)的，要追究相關(guān)人員的責(zé)任。
�、芘囵B(yǎng)敬業(yè)精神。教育引導(dǎo)教師樹立對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，根據(jù)學(xué)生知識水平和認(rèn)知能力，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，使學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所長、學(xué)有所成。授課要足時(shí)，常規(guī)文化課教師每節(jié)授課一般不少于30分鐘，技能課教師在課堂上要巡回輔導(dǎo)學(xué)生。
�、菁訌�(qiáng)教學(xué)科研。大力倡導(dǎo)結(jié)合本校教學(xué)實(shí)際和教育教學(xué)發(fā)展所需，開展教育教學(xué)科研活動(dòng)，鼓勵(lì)教改實(shí)驗(yàn)，提高教研的針對性、應(yīng)用性和實(shí)效性。以論文征集、優(yōu)質(zhì)課比賽、示范課、觀摩課、聽課評課、課堂教學(xué)模式改革為載體，推動(dòng)教研活動(dòng)深入進(jìn)行。
�、迌�(yōu)化教學(xué)風(fēng)氣。大力宣傳表彰愛崗敬業(yè)、踏實(shí)工作、關(guān)心學(xué)生、勤于鉆研、教學(xué)效果好的優(yōu)秀教師。在職稱晉級、工資晉升、獎(jiǎng)金分配等方面堅(jiān)持正面導(dǎo)向，堅(jiān)持物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、榮譽(yù)鼓勵(lì)并重，向優(yōu)秀教師傾斜。
�、郀I造良好學(xué)風(fēng)。要把對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的管理放在學(xué)生管理的突出位置上，各方面通力協(xié)作，抓緊抓實(shí)。教師在課堂組織中，是學(xué)生管理的第一責(zé)任人，必須做到節(jié)節(jié)點(diǎn)名，并將情況及時(shí)向級部反饋。要以負(fù)責(zé)的態(tài)度管理學(xué)生，維護(hù)課堂紀(jì)律，擴(kuò)大課堂效果。要當(dāng)堂及時(shí)布置、認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，并將學(xué)生完成作業(yè)情況納入學(xué)業(yè)成績之中。
⑧嚴(yán)格考試紀(jì)律。以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促校風(fēng)。落實(shí)批評、教育、復(fù)考制度，對于不遵守校規(guī)校紀(jì)，嬉戲?qū)W業(yè)的學(xué)生要按照有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。
5、加強(qiáng)勤政廉政。嚴(yán)格遵守和帶頭執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，“廉潔從政，嚴(yán)以律已”，時(shí)時(shí)、處處、事事嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決按黨的紀(jì)律和要求辦事，不搞特殊化。一是自身帶頭，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，出滿勤，帶好班，不搞特殊化；二是在吃喝招待、用車等方面嚴(yán)于律己，按制度辦事；三是發(fā)揮模范帶頭作用，要求老師做到的，自己首先要做到；自己的一言一行都要經(jīng)得住老師和組織的監(jiān)督與時(shí)間的考驗(yàn)；四是帶好隊(duì)伍，從嚴(yán)治教。加強(qiáng)思想整頓、紀(jì)律作風(fēng)整頓，樹立學(xué)校形象，提高工作效率。
總之，我會在今后的工作中努力改正自身毛病，彌補(bǔ)自身缺點(diǎn)，使自己成為一名經(jīng)驗(yàn)型，智慧型，奉獻(xiàn)型，樂教創(chuàng)新型的校級領(lǐng)導(dǎo)，讓自己成為一名合格的，令人滿意的，叫師生尊敬的好領(lǐng)導(dǎo)！并為之奮斗終生。
紀(jì)律作風(fēng)自查報(bào)告 10
自本次紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)開展以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、張旋宇同志和王建鵬同志在“全面提升年”活動(dòng)動(dòng)員部署大會上的講話和在紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)動(dòng)員大會上的講話以及其他相關(guān)文件，并結(jié)合自身工作，對照臨清市委、市政府關(guān)于開展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的意見進(jìn)行深刻剖析：
一、上半年信息工作情況
一是做好信息上報(bào)、下發(fā)工作。按照及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的原則，不斷健全信息網(wǎng)絡(luò)，拓寬信息來源，加快信息傳遞，暢通信息渠道，重點(diǎn)反映了群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的難點(diǎn)、工作實(shí)踐中的亮點(diǎn)，發(fā)揮了信息對上宣傳、典型引導(dǎo)、工作指導(dǎo)、政務(wù)發(fā)布和領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀作用。截至目前，編發(fā)《臨清政務(wù)信息》10期，其中，下發(fā)信息6期，專供領(lǐng)導(dǎo)參閱4期，超過目標(biāo)計(jì)劃3期；上報(bào)《臨清政務(wù)信息》200余篇（期），超過目標(biāo)任務(wù)50期。
二是做好為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)市長聯(lián)席會上傳信息工作。了解中原經(jīng)濟(jì)區(qū)市長聯(lián)系會辦公室對信息的要求和標(biāo)準(zhǔn)，針對我市實(shí)際，及時(shí)發(fā)送相關(guān)信息，截至目前，共上報(bào)信息50期。
二、存在的主要問題
一是在開展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)中，覺得自己雖有缺點(diǎn)，但問題不大，都是小毛病，對“紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)”認(rèn)識存有偏差，態(tài)度不夠端正。二是開拓創(chuàng)新精神不強(qiáng)。有些工作出現(xiàn)畏縮情緒，缺乏果斷和膽量，沒有針對實(shí)際情況，主動(dòng)地去尋出路，想辦法，解難題。三是業(yè)務(wù)知識不夠精通。主要表現(xiàn)在：對待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成社領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題出現(xiàn)時(shí)才想辦法解決，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。
三、存在問題的主要原因
一是學(xué)習(xí)不夠自覺、理論功底較淺。雖然自己對學(xué)習(xí)的重要性必要性有一定的認(rèn)識，但學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和自覺性。主要表現(xiàn)為不能堅(jiān)持經(jīng)常，持之以怛，有時(shí)緊有時(shí)松現(xiàn)象；不注重理論聯(lián)系實(shí)際，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。
二是業(yè)務(wù)水平不高，鉆研程度不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，因而自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃，故在開展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。
三是工作方法簡單，只安于表面。處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的.工作帶來動(dòng)力。
四、今后整改措施
一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。今后我將認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等科學(xué)理論，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)。增強(qiáng)紀(jì)律觀念、大局意識，提高工作效率，遵紀(jì)守法，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤懇、扎實(shí)的作風(fēng)，以知難而進(jìn)的勇氣完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。
二是積極開拓進(jìn)取，努力提高綜合素質(zhì)。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉，努力提高自己業(yè)務(wù)知識水平，加強(qiáng)工作能力，把工作提高到一個(gè)新的水平。自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。
紀(jì)律作風(fēng)自查報(bào)告 11
按照上級紀(jì)律作風(fēng)整頓有關(guān)文件精神和學(xué)校實(shí)施方案的安排，我校開展了教師工作紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)，全方位的進(jìn)行自我剖析，發(fā)現(xiàn)問題找出不足，從小處著眼，制定相應(yīng)的有效整改措施。返崗教師都有自己的工作崗位,每位教師認(rèn)真對照教師工作紀(jì)律要求執(zhí)行，深刻反思自己的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活，深入細(xì)致的查找存在的問題和不足，并初步提出了解決辦法，學(xué)校根據(jù)教師的自查情況及學(xué)校實(shí)際，進(jìn)行了全面深入細(xì)致的自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、存在問題
1、敬業(yè)精神方面。教師整體敬業(yè)精神是不錯(cuò)的.，但也存在著如下問題：個(gè)別教師工作作風(fēng)漂浮，工作拖拉散漫，被動(dòng)應(yīng)付，只求過得去，不求過得硬，缺乏奮發(fā)有為，積極向上的精神狀態(tài)，工作態(tài)度上粗枝大葉，敷衍塞責(zé)，缺乏埋頭苦干、鉆研業(yè)務(wù)、創(chuàng)新的精神。
2、思想作風(fēng)方面。個(gè)別教師缺乏全局觀念和中心意識，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，協(xié)調(diào)配合不夠，有時(shí)存在著有令不行，有禁不止的'問題。
3、工作紀(jì)律方面。存在著不能提前侯課，上課時(shí)間坐著講課，接打電話等自由散漫問題，教育學(xué)生過程中存在著方法簡單、缺乏足夠的耐心細(xì)心的思想教育，教育效果低等問題。
4、原則立場方面。存在發(fā)牢騷想象，個(gè)別的有時(shí)對法規(guī)不信服，說一些落后話，產(chǎn)生消極影響，表現(xiàn)出立場信念不堅(jiān)定。
二、原因剖析
1、忽視了對其世界觀、人生觀、價(jià)值觀、教育觀、人才觀的改造，導(dǎo)致其思想上對現(xiàn)代教育理念認(rèn)識不夠。
2、制度落實(shí)不嚴(yán)，沒有從根本上嚴(yán)格貫徹教育法規(guī)、教育規(guī)章制度，礙于面子問題，對教師表現(xiàn)出不合適的行為沒有予以堅(jiān)決制止和糾正。
3、督導(dǎo)不夠，沒有做到隨時(shí)隨地對教師進(jìn)行全面的管理檢查，對教師遵守工作紀(jì)律、完成工作任務(wù)缺乏全程監(jiān)督機(jī)制。
4、缺乏有效的激勵(lì)競爭機(jī)制，由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難，沒有形成一整套的促進(jìn)教師爭先創(chuàng)優(yōu)的激勵(lì)競爭機(jī)制，不能有效調(diào)動(dòng)教師的積極性。
5、重“上”輕“下”，忙于應(yīng)對上級安排部署的工作，對內(nèi)部管理偏松。
三、改進(jìn)措施
1、進(jìn)一步完善學(xué)校的規(guī)章制度，努力形成行之有效的管理體制，捋順管理關(guān)系，優(yōu)化管理手段，提高管理效率和效能。
2、嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度，堅(jiān)持唯實(shí)不唯情，唯才不唯人，以規(guī)章制度為準(zhǔn)繩，衡量教師的政治思想、政治作風(fēng)、工作紀(jì)律、原則立場、工作成效，形成良性循環(huán)的激勵(lì)競爭機(jī)制。
3、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。注重平時(shí)，注重經(jīng)常，隨時(shí)檢查與階段檢查相結(jié)合，對教師的各個(gè)方面進(jìn)行督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，消除教師的不規(guī)范行為。
4、加強(qiáng)教育，嚴(yán)格落實(shí)行風(fēng)評議、教師教育，持之以恒的開展政治學(xué)習(xí)，提高教師的思想認(rèn)識和政治覺悟，改造教師的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、教育觀、人才觀，使其適應(yīng)時(shí)代和教育發(fā)展需要，自覺與組織保持一致，自覺抵制不良風(fēng)氣和思潮。
5、妥善處理“上”與“下”的關(guān)系，在保證完成上級安排部署的各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，中心下移，把管理的中心放在內(nèi)部管理上，努力形成管理特色，爭先創(chuàng)優(yōu)。
紀(jì)律作風(fēng)自查報(bào)告 12
在縣委、縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我校展開了“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月”活動(dòng)。通過集中學(xué)習(xí)、組織談話等教育活動(dòng)，我對此次活動(dòng)從思想上有了更加深刻的認(rèn)識，并做了自查自糾。
一、通過自查自糾，我發(fā)現(xiàn)自己在日常教學(xué)工作中存在一些不良的習(xí)慣：
1.日常教學(xué)工作中有時(shí)做事有些拖拖拉拉，沒有很高的緊迫感，缺乏雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，以至于效率不是很高。
2.由于兼職教務(wù)副主任，日常教學(xué)工作中有時(shí)會因?yàn)榻虅?wù)處的工作而對本職教學(xué)工作產(chǎn)生一定的影響。
3.日常工作中，會因?yàn)橥岁P(guān)手機(jī)而偶爾出現(xiàn)上課的時(shí)候電話鈴響，從而影響正常的課堂秩序和教學(xué)工作。
二、存在問題的主要原因
在這段時(shí)間學(xué)習(xí)，對存在的主要問題和不足進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，概括起來主要有以下幾個(gè)方面：
1.思想觀念僵化。有一種得過且過的思想，工作上要求一般就行，沒有嚴(yán)格要求，爭先創(chuàng)優(yōu)觀念不強(qiáng)。
2.作風(fēng)紀(jì)律不實(shí)。
3.自身素質(zhì)要求不嚴(yán)。中心的.`學(xué)習(xí)自律意識比較淡薄，被動(dòng)學(xué)習(xí)多，主動(dòng)學(xué)習(xí)少。
4.精神狀態(tài)不昂揚(yáng)。積極性沒有充分調(diào)動(dòng)起來，推推動(dòng)動(dòng)，不推不動(dòng)，精神萎靡。
三、面對上述的不良習(xí)慣，在以后的日常教學(xué)工作中我將做出如下整改：
1.做事情雷厲風(fēng)行，及時(shí)完成本職的教學(xué)工作，提高辦事效率，養(yǎng)成高效的工作作風(fēng)。
2.將本職教學(xué)工作同教務(wù)處工作區(qū)分開來，絕不因?yàn)榻虅?wù)處工作而對正常的教學(xué)工作產(chǎn)生影響。
3.堅(jiān)決杜絕在上課接打手機(jī)、酗酒等不良和不負(fù)責(zé)任的行為。
同時(shí)，我要在此做出保證：
1.嚴(yán)格遵守和執(zhí)行省紀(jì)委提出的“五不準(zhǔn)”規(guī)定。
2.嚴(yán)肅請假制度，決不在任何情況下擅自離崗。
總之，通過此次“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月”活動(dòng)，我進(jìn)一步提高了認(rèn)識，決心從自身做起，不斷提高教學(xué)技能，將所有的精力都用到實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)改革和發(fā)展的工作中來！
紀(jì)律作風(fēng)自查報(bào)告 13
為了加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，規(guī)范和加強(qiáng)財(cái)會工作，我校高度重視，及時(shí)召開了校委會，把學(xué)校財(cái)務(wù)、總務(wù)、后勤、工會及班主任相關(guān)人員，召集起來，進(jìn)行學(xué)習(xí)、座談，對學(xué)校近幾年財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)管理工作進(jìn)行了認(rèn)真自查�，F(xiàn)報(bào)告于下：
1、為了切實(shí)加強(qiáng)自查工作力度，確保相關(guān)人員及時(shí)到位，我校成立了財(cái)務(wù)管理自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長包海淵任組長，學(xué)校管財(cái)務(wù)總務(wù)李xx為副組長，報(bào)帳員李xx，教師代表鄭靜明為成員。
2、我校根據(jù)縣財(cái)政局、教育局的有關(guān)要求和學(xué)校實(shí)際編制了學(xué)校收支預(yù)算，學(xué)校一些重大收支，事前都要開校委會，事后進(jìn)行常規(guī)公示;學(xué)校每年在教代會上都要作財(cái)務(wù)報(bào)告，并要在教代會上都獲得通過。
3、我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，免收學(xué)生雜費(fèi)、課本費(fèi)。按文件只收空白作業(yè)本費(fèi)，其標(biāo)準(zhǔn)向社會公示。在我校收費(fèi)中，沒有一起強(qiáng)制性要求學(xué)生購買教輔材料的行為。嚴(yán)格按照國家政策及上級單位要求，實(shí)施并落實(shí)，無任何亂收費(fèi)情況。
4、學(xué)校嚴(yán)格加強(qiáng)預(yù)算內(nèi),所收學(xué)生作業(yè)本費(fèi)全額繳入預(yù)算外。嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”管理。
5、我校嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的開支范圍及標(biāo)準(zhǔn)。各項(xiàng)支出均按實(shí)際發(fā)生數(shù)列支，無虛列虛報(bào)，無白條作為報(bào)銷憑證。對于大額款項(xiàng)支出，均要經(jīng)過經(jīng)辦人、證明人簽字，對于涉及基建等項(xiàng)目的支出，都附有合同、結(jié)算表和其他相關(guān)材料。
6、我校無私設(shè)“小金庫”和“帳外帳”等違規(guī)行為。學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出，都嚴(yán)格遵守各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度，無亂之濫用和鋪張浪費(fèi)等現(xiàn)象。
7、學(xué)校對于學(xué)校的資產(chǎn)增減，都做了較好的登記，做到出入有據(jù)。建立了資產(chǎn)的`購置、驗(yàn)收、保管、使用、交接、維修等后勤管理制度。每年年底定期進(jìn)行資產(chǎn)清查。做到了賬賬相符、賬卡相符、賬物相符。
8、我校按照上級有關(guān)規(guī)定，做好對困難住宿生的`生活補(bǔ)助的申請、審核、公示等工作，生活補(bǔ)助全額發(fā)放給家長。
紀(jì)律作風(fēng)自查報(bào)告 14
我嚴(yán)格按照這次紀(jì)律作風(fēng)整頓的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，對照要求深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高，現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)于下：
一、存在的問題及表現(xiàn)
1、學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠?qū)W(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng)，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在：
一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠；
二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，應(yīng)用實(shí)踐；
三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱到，忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
2、責(zé)任意識不夠強(qiáng)
大局意識不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時(shí)自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的.事，也就無不去做；有時(shí)本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
3、教學(xué)工作創(chuàng)新不夠在教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式，不能放開思維，開拓創(chuàng)新。在處理問題時(shí)用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
4、對工作的熱情度不夠教學(xué)工作是一項(xiàng)既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作，剛接觸時(shí)，還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù)，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
1、平時(shí)疏于學(xué)習(xí)在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認(rèn)為，只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的'工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上專研，而放松了對其他課的知識學(xué)習(xí)。
2、為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急缺乏耐心，對他們管教不夠嚴(yán)格，與同學(xué)們的交流不夠，沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。
3、思維局限，認(rèn)識落后思維局限，認(rèn)識落后，進(jìn)取意識不夠強(qiáng)，認(rèn)為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事，工作上不出錯(cuò)，不給學(xué)校添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
三、努力方向及改進(jìn)措施
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識，做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己“加油”和“充電”。
紀(jì)律作風(fēng)自查報(bào)告 15
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)紀(jì)律作風(fēng)整頓，我結(jié)合自身的情況，遵守實(shí)事求是的原則，對自己的工作進(jìn)行了全面回顧和深刻反思，對自己在思想、工作中存在的問題與不足有了更加清醒的認(rèn)識，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ).
一、存在問題：
對照《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》的每一條每一款，認(rèn)真查找問題主要有幾點(diǎn)：
�、殴ぷ髯黠L(fēng)不扎實(shí)，業(yè)務(wù)上不鉆研
對于已教過的.初三知識，從不深挖有哪些問題和不足，授課過程中對于一些解決不太好的問題就放過去了，也不主動(dòng)與老教師討論交流，不能把工作做實(shí)、細(xì)心。經(jīng)常圖個(gè)省事。照搬照抄，只是想只要完成應(yīng)付了就算了.在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會采取逃避的`態(tài)度.缺乏一種刻苦鉆研的精神。
�、茲M足于現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)
對于一個(gè)黨員來說，我對自己的要求不夠嚴(yán)格，未能起到模范帶頭作用，對于取得的一點(diǎn)成績，沾沾自喜，且不知自己乃井底之蛙，更是不知深淺的覺得自己現(xiàn)有知識和業(yè)務(wù)能力足以應(yīng)付學(xué)生.對于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，政治學(xué)習(xí)不夠而且經(jīng)常拖沓，不按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對于一些理論知識，政策法規(guī)也是一知半解，在新型形式下新的教育理論知識學(xué)習(xí)不夠，鉆研不深.尤其是學(xué)習(xí)筆記上字跡潦草，質(zhì)量和數(shù)量都不能保證。
�、枪ぷ魃先狈δ托暮图记桑椒▎我�
學(xué)習(xí)不夠加之性格急噪常常在處理學(xué)生問題、整頓班風(fēng)紀(jì)律、鼓動(dòng)激勵(lì)學(xué)生，與家長溝通上缺乏耐心和工作方法，簡單粗暴導(dǎo)致教育效果不好，經(jīng)常事倍功半。
�、葎�(chuàng)新意識不夠，固步自封
工作上滿足現(xiàn)狀，熱情不很濃，創(chuàng)造性的思路不寬、不多，不能創(chuàng)造性的開展工作常是”穿新鞋走老路”尤其體現(xiàn)在備課和教法上，常是老一套對待新學(xué)生。
二、分析原因
�。�1）思想態(tài)度上
思想上松懈導(dǎo)致態(tài)度上不端正，上進(jìn)心不是很強(qiáng)，得過且過。
�。�2）行為習(xí)慣上
我平時(shí)工作習(xí)慣和紀(jì)律上較為散漫，不能及時(shí)完成作業(yè)和任務(wù)是我常年形成的一個(gè)壞習(xí)慣，愛拖拖拉拉，丟三落四。
三、整改措施
（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)
無論是業(yè)務(wù)還是政治方面都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，用理論來指導(dǎo)實(shí)踐，更應(yīng)在學(xué)識方面提高素養(yǎng)，作為一名語文老師需要廣博的知識和深厚的文化底蘊(yùn)，不能滿足現(xiàn)狀，不斷充電，與時(shí)俱進(jìn)以求適應(yīng)新形勢下新教育發(fā)展的需要。
�。�2）改變習(xí)慣
多年形成的壞習(xí)慣意識到就要下決心改正以后對工作絕不拖拉，絕不應(yīng)付，認(rèn)真及時(shí)，保質(zhì)保量。
（3）提高覺悟
時(shí)刻銘記自己是一名黨員，一名教師，要為其他教師和學(xué)生起模范帶頭作用，愛崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，加強(qiáng)責(zé)任心和上進(jìn)心，不甘落后，嚴(yán)格要求自己。
總之我會在今后工作中努力改正自身毛病，彌補(bǔ)自身缺點(diǎn)，使自己成為一名經(jīng)驗(yàn)型，智慧型，奉獻(xiàn)型，樂教創(chuàng)新型的老師，讓自己成為一名合格的，令人滿意的，叫學(xué)生尊敬的好老師。
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