學(xué)校自檢自查報告合集15篇

　　在我們平凡的日常里，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的學(xué)校自檢自查報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)校自檢自查報告1

　　為規(guī)范校園網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)的安全管理工作，保證網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)的`安全，我校成立了網(wǎng)絡(luò)信息安全組織機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)防范工作力度，同時保證網(wǎng)絡(luò)信息安全，并推動校園精神文明建設(shè)。

　　具體工作如下：

　　一、成立校園網(wǎng)絡(luò)安全組織機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校專門成立了“網(wǎng)絡(luò)信息安全上報群”。各單位、各部門負(fù)責(zé)人為本單位、本部門網(wǎng)站安全責(zé)任人。信息員為網(wǎng)絡(luò)信息安全工作聯(lián)系人。

　　二、建立健全各項安全管理制度

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，落實責(zé)任分工，指定專人負(fù)責(zé)。加強(qiáng)對網(wǎng)站和信息系統(tǒng)的安全防護(hù)，采取有效措施，降低網(wǎng)絡(luò)安全事件發(fā)生概率，確保工作部署落實到位。

　　1.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全工作的組織部署

　　網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)有信息科，專人專管。責(zé)任落實到位，做好網(wǎng)絡(luò)安全保障工作。

　　2.按需調(diào)整重要時段網(wǎng)絡(luò)防護(hù)策略

　　重點做好網(wǎng)站基礎(chǔ)防護(hù)，對假期期間無業(yè)務(wù)加載采取必要的互聯(lián)網(wǎng)訪問控制措施，保障訪問暢通。

　　三、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)防范措施，實行科學(xué)管理

　　1.加強(qiáng)值班值守和信息報送

　　各部門網(wǎng)站信息員要及時對本單位、本部門網(wǎng)站信息安全進(jìn)行監(jiān)控，一旦發(fā)現(xiàn)問題（異常）及時向網(wǎng)絡(luò)中心報告，并確保24小時通訊暢通。明確值班值守職責(zé)任務(wù)，保持通訊暢通。發(fā)現(xiàn)重大、緊急網(wǎng)絡(luò)安全事件按照《信息技術(shù)安全事件報告與處置流程（試行）》要求，第一時間報告省教育廳。從而保障了我校網(wǎng)絡(luò)信息安全情況良好。

　　2.風(fēng)險防控制：發(fā)現(xiàn)問題，三分鐘之內(nèi)必須斷；半小時之內(nèi)上報省教育廳；無問題，零報告。

　　3.加強(qiáng)信息員隊伍建設(shè) ，規(guī)范管理

　　根據(jù)網(wǎng)絡(luò)信息工作新形勢、新任務(wù)的要求，全體信息員要進(jìn)一步提高工作作風(fēng)，改進(jìn)工作態(tài)度。發(fā)揮主觀能動性，扎實工作。全面理順和明確工作職責(zé)，互助友好合作，不斷增強(qiáng)凝聚力和工作合力。

　　四、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)防范措施主要從以下幾個方面來做的：

　　1.上網(wǎng)采取地址轉(zhuǎn)換機(jī)制，外部無法訪問校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源，保證網(wǎng)絡(luò)安全。

　　2.安裝邊界防火墻，有效控制外部入侵。

　　3.web服務(wù)安裝web防火墻，保證網(wǎng)站、教務(wù)系統(tǒng)安全運(yùn)行。

　　4.對學(xué)校重要文件、信息資源、網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫做到及時備份。

　　五、存在問題

　　我校計算機(jī)硬件配置陳舊，投入資金少，有待于今后改善。

　　網(wǎng)絡(luò)中心加強(qiáng)技術(shù)防護(hù)，做好服務(wù)器安全漏洞修復(fù)工作。及時優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)，提高網(wǎng)絡(luò)安全性能。為整個校園網(wǎng)絡(luò)信息安全奠定基礎(chǔ)，保證了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全、穩(wěn)定、暢通。

學(xué)校自檢自查報告2

　　湯河學(xué)校是遼寧省標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)村九年一貫制學(xué)校，學(xué)校擁有師生近800余人，每天在校就餐的師生人數(shù)約680余人，切實保證學(xué)生食品衛(wèi)生安全工作十分必要。為此，學(xué)校加強(qiáng)了此項工作的管理。

　　一、加強(qiáng)食堂管理與要求，成立食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：李加利李玉娟副組長：鄭穎許兆峰

　　成員：王鵬張喜俊王鳳鵬李長勝王英杰

　　崔強(qiáng)高光恒谷玉增

　　嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)，出售的食品必須符合規(guī)定要求，生熟食品及半成品分開存放，防止交叉感染，餐具消毒基本合格，食堂環(huán)境基本符合衛(wèi)生要求，各項規(guī)章制度完善。

　　學(xué)校對食堂衛(wèi)生進(jìn)行多次檢查監(jiān)督，徹底清除衛(wèi)生死角。要求工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，為了達(dá)到食品安全，學(xué)校與食堂簽訂食品衛(wèi)生責(zé)任狀。

　　對食品的采購、供貨加工等進(jìn)行嚴(yán)格管理，確保所購食品和原料符合要求，同時對食堂的加工食品進(jìn)行抽樣檢查，對不合格食品一律不準(zhǔn)出售。對存放食品和原料的場所要有專人管理，并做好進(jìn)出貨記錄，生熟食品和加工管理制度，按照食品衛(wèi)生法要求規(guī)定存放食品。食堂杜絕小食品的'銷售，每天按照學(xué)生的生理健康需要配置相應(yīng)的食譜，以保證學(xué)生的營養(yǎng)均衡。為了加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理力度，學(xué)校安排一名教師在中午學(xué)生就餐時進(jìn)行看護(hù)，確保學(xué)生在用餐時的安全。

　　二、建立了食品衛(wèi)生管理制度，設(shè)置了專職衛(wèi)生管理員。為了加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的全體成員與工作管理人員結(jié)合學(xué)校的實際，研究制定了切實可行的制度，并做到了制度上墻。安排了專職食品衛(wèi)生安全監(jiān)督員，每天一查，并與當(dāng)?shù)氐男l(wèi)生防疫部門經(jīng)常聯(lián)系，做好食品衛(wèi)生安全的檢查、監(jiān)督，確保學(xué)校衛(wèi)生安全工作落實到實處。

　　三、按期對食堂食品衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作堅持每月定期檢查一次，安排了專職的食堂食品衛(wèi)生工作監(jiān)督員高光恒、谷玉增每天早晨對食堂的工作情況進(jìn)行一次檢查，并做好當(dāng)日的記錄。由于學(xué)校的工作監(jiān)督、指導(dǎo)及時到位，因此，食堂食品衛(wèi)生安全工作卓有成效。食品的采購、制作、留樣符合要求，沒有三無食品，各種證件齊全、工作設(shè)施完備、工作人員按章操作、制度健全。因此未發(fā)生任何食品安全事故。

　　四、存在問題

　　1、食堂環(huán)境衛(wèi)生管理不夠完善，學(xué)校食堂面積較小，就餐人數(shù)多，擁擠現(xiàn)象十分嚴(yán)重，存在安全隱患。

　　2、食堂中有的餐具消毒不徹底，食物物品擺放的不規(guī)范。

　　3、餐具使用不合理，生熟食品混用，沒有明碼標(biāo)簽。

　　五、采取的措施

　　1、加強(qiáng)師生的食品衛(wèi)生安全教育，加強(qiáng)學(xué)校視頻的管理和監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正解決。

　　2、嚴(yán)把食品的采購制度關(guān)，保證食品的可靠性、新鮮性。

　　3、對從業(yè)人員的身體健康進(jìn)行監(jiān)督。

　　4、定期進(jìn)行消毒。

學(xué)校自檢自查報告3

　　學(xué)校分別向教師、家長、學(xué)生代表發(fā)放《情況問卷調(diào)查和征求意見表》共700份，收回660份，99%以上對學(xué)校行風(fēng)的總體評價是滿意或比較滿意。)

　　在進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究，征求學(xué)生、家長和社區(qū)街道意見與建議的基礎(chǔ)上，對查找出來的問題進(jìn)行了梳理。主要的問題和建議有：

　　1、由于學(xué)生來轉(zhuǎn)制社區(qū)的居民子弟和外來工子弟，一些學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待加強(qiáng)。希望學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育要繼續(xù)深入開展。

　　2、個別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變，還有些不太適應(yīng)課改的要求;個別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng)，教育教學(xué)方式方法有待改進(jìn);有個別教師方法比較簡單，教育教學(xué)效果還不夠理想。個別科任教師還未樹立全員育人的思想，對學(xué)生德育工作不夠重視。

　　3、個別教師與學(xué)生家長溝通不夠，導(dǎo)致個別家長對某些事情產(chǎn)生誤會。

　　4、學(xué)校周邊育人環(huán)境較差，學(xué)校周邊網(wǎng)吧、小商店較多，希望與相關(guān)部門反映，加大力度整治。

　　5、學(xué)校地處廣深公路，信華路旁邊，集裝箱貨柜車輛來往頻繁，附近無人行天橋， 學(xué)校正門路口旁邊亂停亂放車輛較多、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全不容忽視，家長呼聲強(qiáng)烈。

　　整改措施

　　(一)落實整改責(zé)任制。對自查發(fā)現(xiàn)的問題，雙沙小學(xué)行風(fēng)評議辦公室進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，并召開專門的行政會，將問題歸口到相關(guān)部門，實行各部門負(fù)責(zé)制，由部門負(fù)責(zé)人抓好整改落實工作，并找出問題的原因，制定切實有效的整改措施。以免整改問題的遺漏和部門間的互相推諉，真正做到事事有著落，件件有回音，使評議讓教師、學(xué)生、家長、社會各界滿意，保證整改取得成效。

　　(二)繼續(xù)扎實有效的開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。 一是加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè)，二是加強(qiáng)少先隊建設(shè)，共同在培養(yǎng)學(xué)生干部方面下功夫，注意表彰先進(jìn)，樹立典型，努力促使學(xué)生形成“自我教育，自我管理，自我約束，自我糾錯”的氛圍。

　　(三)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)。

　　1、結(jié)合學(xué)校實際，加強(qiáng)師德建設(shè)。開展形式多樣的職業(yè)道德教育。在全體教工中經(jīng)常學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關(guān)教育法律法規(guī)，開展包括職業(yè)觀、職業(yè)思想、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律在內(nèi)的職業(yè)道德教育，并有計劃地進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的有獎知識問答活動，撰寫心得體會，收集典型的事例，進(jìn)行案例分析討論，開展師德承諾方案活動等，通過各項活動，培養(yǎng)教師愛生敬業(yè)、自尊自愛、為人師表、改革創(chuàng)新的職業(yè)精神。努力打造一批敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)的教師，教育理念先進(jìn)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，富有改革創(chuàng)新意識,充滿活力的教師隊伍。

　　2、組織廣大教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，促使教師具有較好的政治思想素質(zhì)和具備較強(qiáng)的.獨立思辯、探究教學(xué)規(guī)律的能力，學(xué)校為了強(qiáng)化教學(xué)管理建立了行政教師雙向任意聽課制度，建立了每周一次教研活動，探索有效教學(xué)的策略和技術(shù)，加強(qiáng)教師間的交流與合作，促進(jìn)有效教學(xué)的實現(xiàn)，本著“請進(jìn)來，走出去”的理念，定期請專家來校講座，經(jīng)常組織教師外出聽課學(xué)習(xí)，提高教師的教育教學(xué)水平。學(xué)校把教育質(zhì)量視為學(xué)校教師的生命線，學(xué)校建立了質(zhì)量監(jiān)控制度，隨時發(fā)現(xiàn)并解決教育教學(xué)中存在的問題。

　　(四)修訂學(xué)校的有關(guān)制度。

　　圍繞行風(fēng)評議、師德師風(fēng)建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容，修訂學(xué)校規(guī)章制度如《雙沙小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》、《雙沙小學(xué)家訪制度》、《雙沙小學(xué)教師辦公制度》《雙沙小學(xué)收費(fèi)管理制度》等等，從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn)，激發(fā)廣大教職工工作的積極性，創(chuàng)造性。

　　(五)加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系。

　　做好家校聯(lián)系工作。要求廣大教師尊重學(xué)生家長，主動與家長聯(lián)系，積極聽取家長的意見，爭取家長的積極配合，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　樹立全員育人、全程育人的思想，教師尤其是科任教師要加強(qiáng)與家長的溝通、聯(lián)系，爭取家長對學(xué)校各項工作的理解、支持，形成家校互動的德育教育網(wǎng)絡(luò)。教師要提高對加強(qiáng)學(xué)生的德育工作的重要性，注重德育的實效性、針對性，探索德育教育的新途徑，關(guān)注學(xué)生的心理健康問題。

　　(六)加強(qiáng)安全教育，提高安全意識，積極向相關(guān)部門反映，爭取形成合力采取有效措施進(jìn)行有效整改。對第5個問題，我一方面在繼續(xù)加強(qiáng)安全教育，提高師生安全意識方面下功夫，教育學(xué)生出行遵守規(guī)則，做文明小市民;爭取社區(qū)一如既往的請自保人員，護(hù)送學(xué)生過馬路人員做好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的安全工作。平時工作注意做到班主任每天一強(qiáng)調(diào);科任老師每節(jié)課下課前向?qū)W生提一至二句有關(guān)安全方面的警示性語言;每周一小結(jié)一強(qiáng)調(diào);每月一次全面大檢查，一次書面匯報;每學(xué)期至少一次請派出所干警與交警到學(xué)校作安全講座;學(xué)校、班主任、家長、學(xué)生共同簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》，使安全教育工作落到實處。另一方面，學(xué)校積極將此存在問題向相關(guān)部門反映，爭取相關(guān)部門的關(guān)注，希望能形成合力采取有效措施進(jìn)行有效整改。

　　(七)成立“雙沙小學(xué)行風(fēng)監(jiān)督機(jī)構(gòu)”。為了保證我校行風(fēng)評議的有效性，防止行風(fēng)評議走過場，成立“雙沙小學(xué)行風(fēng)評議監(jiān)督機(jī)構(gòu)”，聘請校內(nèi)、校外行風(fēng)評議監(jiān)督員，(校外評議員主要是街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家長委員會成員)。通過座談會、個別交流等形式聽取他們對我校行風(fēng)評議的意見與建議，以便進(jìn)一步整改我校行風(fēng)建設(shè)中存在的問題。同時加強(qiáng)與相關(guān)部門的聯(lián)系，營造共同關(guān)注教育，關(guān)心學(xué)校的良好氛圍。

　　通過開展行風(fēng)評議的自查自評，全體教師思想認(rèn)識有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)是一項長期性、艱巨性任務(wù)，學(xué)校全體成員將認(rèn)真研究反思自查自評過程中所反映出來的突出問題，全面扎實地進(jìn)行整改，確保取得成效，為促進(jìn)辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，真正樹立“教育為人民服務(wù)，學(xué)校為學(xué)生著想”的良好形象而努力。

學(xué)校自檢自查報告4

　　松子山小學(xué)坐落于富村鎮(zhèn)松子山村委會松子山村，占地7050平方米，現(xiàn)有10個教學(xué)班級，在校學(xué)生356名，教職工19名。我校根據(jù)上級對教育信息化的指導(dǎo)精神，以提高師生的信息素養(yǎng)，使全校師生能熟練應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，實現(xiàn)信息技術(shù)教育與各類課程的整合。結(jié)合我校實際，開展了教育信息化自檢自查�，F(xiàn)對自檢自查情況匯報如下：

　　一、組織管理

　　1、設(shè)立合理的人員機(jī)構(gòu)，為加強(qiáng)學(xué)校教育信息化建設(shè)，我校信息化教育工作由校長全面負(fù)責(zé)。根據(jù)工作需要，全校共有兼職信息教師一人。

　　2、制定可行的規(guī)劃計劃。隨著教育信息化的快速發(fā)展，學(xué)校制定了切合信息化建設(shè)的規(guī)劃，每個學(xué)期都認(rèn)真制定學(xué)期計劃，提出了具體可行的目標(biāo)、任務(wù)、措施和實施步驟，確保了信息技術(shù)工作順利開展，學(xué)期末認(rèn)真總結(jié)，找出存在的問題，制定相應(yīng)的切實有效的改進(jìn)措施，確保了信息技術(shù)工作順利開展。

　　3、建立完善的規(guī)章制度。多年來，學(xué)校逐步建立健全各項規(guī)章制度。如電子備課、遠(yuǎn)程教育等設(shè)備設(shè)施的管理和使用制度，管理員崗位職責(zé)等，并制定了檢查各項規(guī)章制度落實的相應(yīng)措施。為使管理規(guī)范，學(xué)校將各項規(guī)章制度上墻。

　　二、加強(qiáng)信息化環(huán)境建設(shè)

　　1、學(xué)校投資購買了路由器、交換機(jī)、漏電保護(hù)器等設(shè)備，教學(xué)樓安裝有避雷系統(tǒng)，保障了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備正常使用。我校的電子備課電腦、遠(yuǎn)程教育設(shè)備均設(shè)置了教師管理。管理員隨時檢查維修設(shè)備，清掃教室衛(wèi)生，保障了設(shè)備正常使用。

　　2、我校配備了9套“班班通”教學(xué)設(shè)備，年輕教師都喜歡用多媒體上課，提高了課時效率，效果很好。

　　3、聯(lián)網(wǎng)計算機(jī)達(dá)到計算機(jī)總數(shù)的100%，在教室、辦公室等教學(xué)、辦公用房均布設(shè)有信息接入點，實現(xiàn)了互聯(lián)互通。

　　4、學(xué)校有合適的交換機(jī)、路由器，有基本保障網(wǎng)絡(luò)安全的防火墻。

　　三、注重信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)與應(yīng)用

　　1、豐富校級資源庫，實現(xiàn)資源共享。我校不斷鼓勵教師進(jìn)行教學(xué)課件的開發(fā)和積累，各學(xué)科各年級教學(xué)設(shè)計電子文檔成為教師備課上課的重要參考資源。每位老師參與建設(shè)，實現(xiàn)了資源統(tǒng)一管理、交換和共享。

　　2、不斷加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。要求教師深入挖掘應(yīng)用教材，領(lǐng)會編者意圖，創(chuàng)造性地運(yùn)用信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)生實現(xiàn)有效學(xué)習(xí)。因此85%以上的教師能夠恰當(dāng)適時地應(yīng)用好媒體。學(xué)校每學(xué)期都組織幾次應(yīng)用信息技術(shù)的課堂競賽，極大地促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。

　　3、提升隊伍素養(yǎng)。學(xué)校根據(jù)實際情況，先后組織了信息技術(shù)與課程整合的校本培訓(xùn)、電子白板多媒體設(shè)備如何使用的培訓(xùn)、教師辦公應(yīng)用軟件操作員初級培訓(xùn)等。通過活動教師更加明確了信息技術(shù)運(yùn)用的'重要性，提高了教師信息素養(yǎng)，對信息技術(shù)運(yùn)用要做到想用、能用、會用，根據(jù)學(xué)生實際的選擇用，更明確了今后信息技術(shù)與學(xué)科整合的努力方向。教師信息素養(yǎng)的快速提升，使課堂教學(xué)更具生機(jī)和活力。教師自制了大量的多媒體課件，這些課件經(jīng)使用實施，對于促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、主動發(fā)展，效果是顯著的，具有一定的推廣和共享價值。在今后的工作中，我們將加快學(xué)校信息化建設(shè)的步伐，以建設(shè)和發(fā)揮校園網(wǎng)的作用為重點，使它成為學(xué)校信息化建設(shè)的新平臺，教師交流、展示、研討的新平臺，學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的新平臺。

　　4、信息技術(shù)與課程整合。學(xué)校年輕教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網(wǎng)頁瀏覽、網(wǎng)絡(luò)資源檢索和下載，能制作符合實際的多媒體教學(xué)課件。年輕教師能根據(jù)自己的需要制作有關(guān)的課件，并能熟練的應(yīng)用于課堂教學(xué)，成績良好。

　　四、存在問題

　　1、加強(qiáng)科學(xué)管理，完善各項制度，做到責(zé)任到人，重點加強(qiáng)對專用教室的各項管理，進(jìn)一步提高專用教室的利用率，真正讓教育信息技術(shù)手段為教育教學(xué)服務(wù)。

　　2、電子白板數(shù)量不足，目前只有電子白板9臺，部分白板使用不正常，維護(hù)不到位。

　　3、校園監(jiān)控視頻未全覆蓋，需要上級幫助解決。

　　4、微機(jī)室計算機(jī)數(shù)量達(dá)不到學(xué)生使用要求。目前學(xué)生可用計算機(jī)xx臺，最大班級為60人。計算機(jī)稀缺，需要上級幫助解決。

　　5、我校年輕教師都能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行課堂教學(xué)，但能力還有待進(jìn)一步提高，今后將繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)，做到與時俱進(jìn)。

　　近年來，學(xué)校在大力推進(jìn)信息化、現(xiàn)代化進(jìn)程中，管理水平得到了提高，學(xué)校積累了大量的教育教學(xué)資源，變革和優(yōu)化了教學(xué)過程，推進(jìn)了素質(zhì)教育的有效實施，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的信息化意識和素養(yǎng)。同時我們也意識到了信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中運(yùn)用的深度和廣度有待提高，我們將從教師的教育信息化意識和教學(xué)技術(shù)運(yùn)用水平方面入手，加強(qiáng)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高意識。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)輔導(dǎo)力度，力爭做到班班通，經(jīng)常用。

　　學(xué)校工作是多元的，教育信息化工作只是其中一項。隨著教育現(xiàn)代化的不斷推進(jìn)，教育信息化將越來越多地影響學(xué)校的整體工作水平，我們現(xiàn)有的水平離教育現(xiàn)代化的要求還很遠(yuǎn)。但我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，我們?nèi)�體教師一定會與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全力把我校的教育信息化工作推向一個新的階段。

　　富源縣富村鎮(zhèn)松子山小學(xué)

　　20xx年xx月20日

學(xué)校自檢自查報告5

　　根據(jù)*教工(20xx)3號文件精神，我鎮(zhèn)教育工會組織工會委員和部分工會會員認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)規(guī)范建家的文件精神，深刻領(lǐng)會了工會規(guī)范化建設(shè)的緊迫性和重要性，思想上統(tǒng)一了認(rèn)識，并仔細(xì)對照程序和標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　1、機(jī)構(gòu)方面

　　本塊共計18分，我們對照后可得12分。我鎮(zhèn)教育工會委員會和經(jīng)審委員會都是經(jīng)過教工代表大會民主選舉的，并建有女工委員會，我鎮(zhèn)教育工會有牌子、有印章，工會主席張**同志是法定代表人。但是由于學(xué)校工作的特殊性，我鎮(zhèn)暫沒有建立勞動法律監(jiān)督委員會和勞動保護(hù)監(jiān)督委員會以及勞動爭議調(diào)解委員會，今后我們將參照兄弟單位的做法盡快建立完善。

　　2、人員方面

　　本部分共9分，自查可得8分。我鎮(zhèn)教育工會委員會、經(jīng)審委員會、女工委員會委員人員齊全，職責(zé)明確，分工合理，唯一不足的是工會主席是兼職的，不過這也是符合教育的實際情況的。

　　3、制度方面

　　此項共24分，自查得18分。我們制定有工會委員會工作制度、經(jīng)費(fèi)審查委員會工作制度、女工委員會工作制度、工會領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)、職工代表大會制度、民主評議干部制度、校務(wù)公開制度、女工權(quán)益保護(hù)制度和經(jīng)費(fèi)預(yù)決算審查監(jiān)督制度。由于我們是事業(yè)單位，所以沒有制定平等協(xié)商簽訂集體合同制度和勞動爭議調(diào)解委員會工作制度以及職工董事制度。

　　4、經(jīng)費(fèi)方面

　　這方面共12分，自查得8分。我鎮(zhèn)教育工會的'經(jīng)費(fèi)來源主要有兩個方面，一是上級工會撥付的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，一是鎮(zhèn)教研中心撥付的活動經(jīng)費(fèi)，這些經(jīng)費(fèi)都能自主管理和使用，基本能滿足活動需要，沒有向會員收取會費(fèi)。

　　5、場地方面

　　共12分，自查得12分。我們工會有辦公場地，有“職工之家”，有圖書閱覽室，各學(xué)校都有體育活動場地和設(shè)施，有宣傳欄和閱報欄。

　　6、工作方面

　　本項目共25分，自查得24分。工會計劃總結(jié)、會員檔案名冊、會議制度、幫困扶貧、崗位競賽、安全生產(chǎn)、文體活動、女工保護(hù)、職工之家等各方面的工作都能及時地開展，唯一不足的是沒有統(tǒng)一發(fā)放工會會員證。

　　總之，通過這次自查自糾活動，我們找出了工作中的不足和差距，也明白了今后努力的方向，通過工會委員會的討論和研究，大家一致表示，今后要更加努力地開展工會的各項工作，克服困難，創(chuàng)造條件，使工會的工作制度化、規(guī)范化、經(jīng)�；�，真正使基層工會成為上情下達(dá)、下情上達(dá)的紐帶和促進(jìn)學(xué)校工作的加油站。

學(xué)校自檢自查報告6

　　20xx年，我校在上級教育主管部門和當(dāng)?shù)卣�府的支持和幫助下，�?jīng)過全校教職工的共同努力，取得了較大的成績，較好地完成了年初制定的各項目標(biāo)。根據(jù)《x x中學(xué)20xx年度教育目標(biāo)管理責(zé)任書》的目標(biāo)管理考核相關(guān)要求，結(jié)合我校實際，現(xiàn)將有關(guān)學(xué)校目標(biāo)管理達(dá)成情況匯報如下：

　　我校與x x中心校簽訂責(zé)任書后，組織班子認(rèn)真學(xué)習(xí)研究，把責(zé)任書所涉內(nèi)容列入學(xué)校工作計劃，一學(xué)年來我校嚴(yán)格落實責(zé)任書內(nèi)容。學(xué)校教育工作得到持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步的發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量明顯提高，校容校貌有所改觀，校風(fēng)校紀(jì)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。根據(jù)責(zé)任書主要考核指標(biāo)的十個大項，逐項自查，量化打分，我校自評得分97分，其中：

　　一、安全工作9分；

　　二、經(jīng)費(fèi)保障工作10分；

　　三、兩基工作10分；

　　四、招生考試工作11分；

　　五、教師隊伍建設(shè)及教育科研15分；

　　六、職業(yè)教育8分；

　　七、教育管理工作13分；

　　八、德育工作8分；

　　九、行風(fēng)建設(shè)9分；

　　十、信息報送4分。

　　一、安全工作

　　我們切實把安全工作放在學(xué)校工作的重中之重的位置,在交通、消防、飲食衛(wèi)生、校園安全等方面加大力度,通過成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分層簽訂安全工作責(zé)任狀,樹立常抓不懈,警鐘長鳴的意識。加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。政教處、年級組繼續(xù)以班級為主體單元，充分利用黑板報等宣傳工具，在渲染校園安全等方面做出良好成績。配合學(xué)校各階段工作重點，加強(qiáng)了“交通安全”、“生命科學(xué)”、“反對迷信”、“樓道安全”、“禁毒防艾”等專項治理。加大對學(xué)校校舍的維修治理，排除了校舍存在的各種安全隱患。我校還根據(jù)縣農(nóng)業(yè)局、教育局《關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)生乘坐拖拉機(jī)、低速汽車往返學(xué)校的通知》要求，學(xué)校制定交通安全實施方案，杜絕交通安全事故的發(fā)生。每周兩次集隊，一節(jié)班會，安全宣傳不少于5分鐘，并作好相應(yīng)記錄。禁毒防艾在公安部門的協(xié)助下，組織一次專題講座，簽訂家長協(xié)議書，舉辦圖片展覽宣傳教育。我校不但從校內(nèi)要做好宣傳，校外也同樣做好宣傳，定期召開家長會，讓家長與學(xué)校密切配合，確保學(xué)生在學(xué)校的安全，在社會上也讓學(xué)生有一種安全感。一年以來，學(xué)校無任何重、特大安全事故發(fā)送。

　　二、經(jīng)費(fèi)保障工作

　　我校不斷建立健全學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理制度，真正做到了�？顚Ｓ�，在經(jīng)費(fèi)使用中無違規(guī)違紀(jì)事件發(fā)生。首先，認(rèn)真落實省財政廳、教育廳印發(fā)的義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助管理辦法，成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，按時足額及時發(fā)放給學(xué)生。發(fā)放時間由學(xué)校統(tǒng)一安排，在統(tǒng)一的地點進(jìn)行，事前先公布發(fā)放花名冊，公示五天，接受社會監(jiān)督，發(fā)放名冊上必須有學(xué)生、學(xué)生家長的簽名和手印。其次是嚴(yán)格內(nèi)部財經(jīng)管理，打緊開支，堅持“三筆一章”的報銷審批制度，民主理財，發(fā)揮僅有資金的較大使用效率，力所能及地改善了教職工的福利待遇。第三，我們盡量力爭作到師生住得下、穩(wěn)得住，認(rèn)真聽取教職工對后勤工作的意見和建議，努力改善師生生活、學(xué)習(xí)、工作條件。第四、本學(xué)年下?lián)芗乃奚�生活補(bǔ)助費(fèi)366000元(4個月,每月75元),補(bǔ)發(fā)07年度寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助244000元(每生200元)享受補(bǔ)助學(xué)生人數(shù)1200人。下?lián)苻r(nóng)村義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)48000元(每月下?lián)?000元),主要用于月考核紙張費(fèi)用15000元,教輔資料欠款5600元,班主任補(bǔ)助費(fèi)用6000元,教師教學(xué)用書2100元,學(xué)生月考核獎勵7040元,電路改造4500元。勤工儉學(xué)收入4200元,用于教研組活動開支、接待活動開支。

　　三、兩基工作

　　我校認(rèn)真做好“控掇保學(xué)”工作，落實“兩基”任務(wù)。把控制輟學(xué)工作作為學(xué)校實施育人目標(biāo)的重要措施。保證適齡少年兒童（含殘疾少年兒童）按時入學(xué)。學(xué)校積極配合x x鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府等有關(guān)部門解決貧困家庭子女的入學(xué)困難問題，組織師生開展幫扶活動，幾年來，通過上級部門、學(xué)校、教師、家長等各方面力量的緊密配合，緊緊抓住控輟保學(xué)不放松，積極落實有關(guān)教育法律法規(guī)。為保障適齡少年的受教育權(quán)，在開學(xué)的第二周，組織全校教師對全鎮(zhèn)十六個村委會236個村民小組的流失學(xué)生進(jìn)行家訪，力求找回流失學(xué)生。共出動教師60余人次,尋找流失學(xué)生150余人,支出資金20xx余元。在3月28日這天為貧困家庭學(xué)生李開芹捐款獻(xiàn)愛心。共募集資金2100元,由班主任保管,每月用于該生生活費(fèi)開支。

　　四、招生考試工作

　　在招生考試方面，我校采取各種方式，加大招生宣傳力度，認(rèn)真組織各類招生考試工作，招考工作沒有出現(xiàn)惡性違紀(jì)違規(guī)事件。我校在縣教育主管部門、鎮(zhèn)政府的大力支持下，不斷加強(qiáng)走訪工作，依法動員適齡兒童少年，將小學(xué)六年級畢業(yè)生全部送入初中，完成了目標(biāo)責(zé)任的指標(biāo)要求。一年來，我校初三畢業(yè)學(xué)生361人,2.5分流學(xué)生183人,參加中考人數(shù)178人,不含體育成績,561分以上14人,優(yōu)秀率7.87%;含體育成績,600分以上16人,500分以上104人;上高中錄取分?jǐn)?shù)線152人,七、八年級在全縣統(tǒng)考中也取得了較好的成績。中考成績比去年有所提高。

　　五、教師隊伍建設(shè)及教育科研

　　我校始終把建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍作為學(xué)校發(fā)展的根本，始終堅持“待人以情，容人之短，助人成功，與時俱進(jìn)”，要求教師“專業(yè)素質(zhì)高，干得出成績；教育創(chuàng)新行，說得出道理；業(yè)務(wù)水平高，寫得出論文；法律意識強(qiáng)，懂得自我保護(hù)”，采取各種措施積極鼓勵教師參加各類學(xué)歷進(jìn)修和崗位培訓(xùn)。至本學(xué)期，我校已有多位教師參加專升本函授和自學(xué)考試并取得畢業(yè)證書，部分教師掌握了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)授課技巧。一大批高素質(zhì)和愛崗敬業(yè)骨干教師即將涌現(xiàn)出來。我校以教育系統(tǒng)進(jìn)行行風(fēng)評議和思想大解放活動為契機(jī)，嚴(yán)格按照自糾、評議、促改、討論等環(huán)節(jié)，充分利用黨支部、工會、團(tuán)委等廣泛開展自查自糾、相互評議等活動。學(xué)校制定了教育科研實施辦法、教學(xué)常規(guī)考核辦法等制度，對教師和學(xué)生的工作學(xué)習(xí)情況進(jìn)行月考核，對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行獎勵，將教師的考核情況記錄在教師的業(yè)務(wù)檔案中。從而使科研和教學(xué)工作目標(biāo)明確，有章可循，使教學(xué)常規(guī)工作得到更好的落實。教師的工作，由教務(wù)處每月進(jìn)行一次從教案、作業(yè)批改、測驗考試到教風(fēng)教態(tài)等整個教學(xué)流程的全方位考核。

　　六、職業(yè)教育

　　為落實有關(guān)職業(yè)教育的要求，實施我校農(nóng)科教綜合初中建設(shè)，于20xx年5月8日組織教職工招收06—08年7、8、9年級流失學(xué)生就讀于職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,通過廣泛宣傳動員,共招收學(xué)員325名,辦班4個。探索農(nóng)村綜合初中辦學(xué)路子，以鎮(zhèn)政府為領(lǐng)導(dǎo)，與縣職教中心合作,協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)科技部門，以種植養(yǎng)殖為主體，第一次實現(xiàn)了初職班辦學(xué)。學(xué)校充分利用勤工儉學(xué)基地17畝,建起兩園、一塘、一舍,使食堂和基地連為一體�；�地分片種植,由各班承包,種植產(chǎn)品出售給食堂。

　　七、教育管理工作

　　我學(xué)校嚴(yán)格遵循教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，切實搞好學(xué)科教學(xué)研究，把提高學(xué)生素質(zhì)的工作重點落實到課堂教學(xué)主渠道上來，加強(qiáng)課堂教學(xué)考評考核。每月由教導(dǎo)處對全體教師的備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生素質(zhì)測查、學(xué)生輔導(dǎo)、教學(xué)研究等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行一次檢查，平時進(jìn)行隨機(jī)抽查，督促教師嚴(yán)格按照教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求進(jìn)行教學(xué)，增強(qiáng)教師進(jìn)行課堂改革的自覺性。

　　我校還組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，優(yōu)化教學(xué)過程，有計劃地進(jìn)行教學(xué)組織形式和教學(xué)方法的.改革，充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源，充分發(fā)揮計算機(jī)教師，多媒體教室的作用，改進(jìn)教學(xué)手段，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)途徑，優(yōu)化教學(xué)過程，提高課堂效益。由于學(xué)校制度健全，執(zhí)行嚴(yán)格，學(xué)校各項工作有章可循，有章必依，工作有序，公開透明，教師明白，領(lǐng)導(dǎo)清白�，F(xiàn)在，我校初步形成教學(xué)化、民主化、規(guī)范化的現(xiàn)代化學(xué)校管理機(jī)制，逐步推動學(xué)校管理由政策導(dǎo)向、制度保障逐漸向動力推進(jìn)、多元發(fā)展轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)學(xué)校的活力。

　　加強(qiáng)了辦事公開和校務(wù)公開的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，堅持“公開、公平、公正”的原則，對學(xué)校的各項工作進(jìn)行公開，提高學(xué)校工作的透明度，做到家長滿意，教師順心，上級信任。

　　八、德育工作

　　1、學(xué)校工作以德育為首。對上級下發(fā)的各種文件，我們反復(fù)組織學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會精神，建立了由政教主任、班主任及全體教師組成的德育工作隊伍。專人負(fù)責(zé)，堅決貫徹落實到位。每學(xué)期一開學(xué)就要求教師作出思想品德課、法制教育課等的教學(xué)計劃，并按要求按排課時，按計劃教學(xué)。

　　2、注重學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。利用校會、班會、集隊、國旗下講話、黑

　　板報等形式對學(xué)生進(jìn)行道德、法律、禁毒防艾、安全、衛(wèi)生、及民族團(tuán)結(jié)教育、愛國主義教育。認(rèn)真開展衛(wèi)生評比活動，積極推進(jìn)校園精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。另外把“禁毒防艾”宣傳教育列入重要工作日程，制訂工作規(guī)劃。以組織學(xué)生裝參觀展覽、作文競賽、出板報、看錄像等形式宣傳教育。

　　九、行風(fēng)建設(shè)

　　我校不斷建立健全教育管理體制、學(xué)校收費(fèi)機(jī)制、認(rèn)真按照x x縣教育局的要求完成招生考試工作。一年來，全校教職工無任何違紀(jì)、違規(guī)和違法事件發(fā)生。師德師風(fēng)建設(shè)明顯上，認(rèn)真落實《臨滄市師德師風(fēng)建設(shè)》，組織教職工積極參加“解放思想”大討論活動，撰寫心得體會。教育教職工遠(yuǎn)離黃、賭、毒，樹立良好教師形象，以教書育人為己任。體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象在極少數(shù)教師中偶有發(fā)生，但學(xué)校能及時采取有效措施禁止。

　　十、信息報送

　　在信息報送方面，我校正在加強(qiáng)相關(guān)管理力度，對相關(guān)教育信息做到：及時報送、據(jù)實報送、追蹤報送動態(tài)，做好事態(tài)進(jìn)展和處置情況的續(xù)報工作。還要不斷嚴(yán)格信息報送制度。凡學(xué)校報送信息，都須經(jīng)過本單位有關(guān)負(fù)責(zé)人審簽后方可報送。

學(xué)校自檢自查報告7

　　信息技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)工作中已得到廣泛運(yùn)用，也給教育帶來了深遠(yuǎn)的影響。加強(qiáng)教育信息技術(shù)在學(xué)校教育中的應(yīng)用，努力推進(jìn)學(xué)校的信息化建設(shè)，進(jìn)而推進(jìn)學(xué)校教育改革和新課程實施的進(jìn)程，已成為學(xué)校改革和發(fā)展的必由之路。我校根據(jù)上級部門對于教育信息化的指導(dǎo)精神，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)，提高師生的信息素養(yǎng)，提高信息技術(shù)在學(xué)校教育和管理中的應(yīng)用水平，學(xué)校始終堅持以現(xiàn)代教育技術(shù)為先導(dǎo)，以切實提高全體教師的現(xiàn)代教育水平為根本，以提高學(xué)校教育現(xiàn)代化水平和信息化程度為目標(biāo)，注重學(xué)�，F(xiàn)代化硬件建設(shè)、軟件建設(shè)的同時，積極開展現(xiàn)代技術(shù)教育科研活動，加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合，不斷提高廣大教師現(xiàn)代化教育技術(shù)素質(zhì)與學(xué)校教育技術(shù)現(xiàn)代化的建設(shè)水平。目前，我校共有計算機(jī)教室4間,白板教室21間，多功能錄播教室2間，班班通教室87個�，F(xiàn)有初高中學(xué)生2790人，學(xué)生電腦345臺，生機(jī)比為8：1，教師187人，教師電腦200臺，師機(jī)比為1：1。現(xiàn)有52個教學(xué)班，班班通設(shè)備完好率100%。寬帶網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校各教室和辦公室，現(xiàn)對照教育信息化工作專項督導(dǎo)將我校教育信息化工作的開展情況匯報如下。

　　一、組織管理與經(jīng)費(fèi)保障

　　1、制定可行的規(guī)劃計劃

　　隨著教育信息化的快速發(fā)展，學(xué)校制定了切合信息化建設(shè)的規(guī)劃，每個學(xué)期都認(rèn)真制定學(xué)期計劃，提出了具體可行的目標(biāo)、任務(wù)、措施和實施步驟，確保了信息技術(shù)工作順利開展，學(xué)期末認(rèn)真總結(jié)，找出存在的問題，制定相應(yīng)的切實有效的改進(jìn)措施。

　　2、設(shè)立合理的人員機(jī)構(gòu)

　　為加強(qiáng)學(xué)校教育信息化建設(shè)，我校成立教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長全面負(fù)統(tǒng)籌責(zé)教育信息化工作，成員覆蓋到各部門，各學(xué)科，職責(zé)明確、責(zé)任到人。同時，成立專門部門信息技術(shù)處負(fù)責(zé)學(xué)校的信息化建設(shè)工作，學(xué)校教育信息化工作推進(jìn)小組定期召開專題會議，會議研討教育信息化工作過程中所遇到的問題及解決方案。

　　3、建立完善的規(guī)章制度

　　學(xué)校非常重視教育信息工作的制度建設(shè)，能從學(xué)校的實際出發(fā)，建立健全各項信息管理制度，制定了《烏魯木齊市實驗學(xué)校辦公室教師計算機(jī)使用管理制度》、《烏魯木齊市實驗學(xué)校計算機(jī)專用教室管理制度》、《烏魯木齊市實驗學(xué)校普通教室電教設(shè)備管理制度》、《烏魯木齊市實驗學(xué)校遠(yuǎn)程直播教室管理制度》、《烏魯木齊市實驗學(xué)校多媒體教室管理制度》、《烏魯木齊市實驗學(xué)校網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器機(jī)房管理制度》、《烏魯木齊市實驗學(xué)校信息化設(shè)備管理制度》、《烏魯木齊市實驗學(xué)校校園網(wǎng)使用管理制度》、《烏魯木齊市實驗學(xué)校教師、學(xué)生郵箱管理制度》、《烏魯木齊市實驗學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全管理制度》、《烏魯木齊市網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件處置規(guī)定》、《烏魯木齊市實驗學(xué)校直錄播室使用規(guī)則》、《烏魯木齊市實驗學(xué)校多媒體報告廳使用規(guī)則》等，使工作有章可循，保證了信息工作的順利開展。

　　4、經(jīng)費(fèi)投入

　　我校20xx年至今投入信息化建設(shè)經(jīng)費(fèi)為420萬左右，目前，已實現(xiàn)教職工人人有一臺電腦，班班配備了電腦、電視、實物展臺等信息設(shè)備，滿足了教育教學(xué)需求。此外，學(xué)校每年能夠根據(jù)校情，加大學(xué)校信息化建設(shè)工作，對設(shè)施設(shè)備進(jìn)行更新維護(hù)，加強(qiáng)人員培訓(xùn)力度以及添置教學(xué)資源。

　　二、校園信息化環(huán)境

　�。ㄒ唬┗�礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

　　1、加強(qiáng)學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，實現(xiàn)了“寬帶網(wǎng)絡(luò)班班通”。學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)建設(shè)優(yōu)化了各級各類學(xué)校網(wǎng)絡(luò)條件下的教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境，完善包括網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、教師電子備課系統(tǒng)等在內(nèi)的基礎(chǔ)設(shè)施。扎實推進(jìn)數(shù)字校園建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校數(shù)字化終端和應(yīng)用平臺建設(shè)，全面提升各級各類教育在學(xué)校管理、教學(xué)應(yīng)用、學(xué)生實訓(xùn)等方面的信息化水平。加強(qiáng)了網(wǎng)站建設(shè)，保證了信息公開。我們充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的宣傳、交流、學(xué)習(xí)和反饋作用，開發(fā)了新板塊，增加了新功能，充實了新內(nèi)容，傳遞了正能量。我們通過學(xué)校網(wǎng)站，以文字、圖片和視頻等多種形式，及時發(fā)布學(xué)校的各項活動和最新動態(tài)，展示了學(xué)校的育人成果和師生的時代風(fēng)采，保證了學(xué)校教育教學(xué)信息的及時公開。學(xué)校各班級和教研組有主頁或博客，我校校園網(wǎng)頁面設(shè)立留言功能，實現(xiàn)教師、學(xué)生、家長的三方網(wǎng)上互動。為提升校園信息化程度，以學(xué)校校園門戶網(wǎng)站為主，下設(shè)：除校園官網(wǎng)和班級網(wǎng)站以外，我校還建設(shè)并開通了校圖書館、電子圖書、備課系統(tǒng)、備課資源、選課系統(tǒng)、投票系統(tǒng)等校園網(wǎng)子站，初步建立了以校園網(wǎng)為主的能滿足學(xué)校信息化發(fā)展需求的站群系統(tǒng)。網(wǎng)站特色：資源權(quán)限分校內(nèi)和校外、教師用戶和普通用戶幾類。如學(xué)校部分公告和一周安排僅限校內(nèi)教師訪問。在校外教師須使用分配的用戶名和密碼方可訪問以上信息。校園電視和微課專區(qū)欄目：以學(xué)校小溪流電視臺為基礎(chǔ)建設(shè)的網(wǎng)上電視臺，學(xué)生和教師可以通過電腦訪問相關(guān)資源并可留言，其中微課專區(qū)欄目的資源也是僅限校內(nèi)教師登陸后方可訪問.為提升校園信息化程度和相應(yīng)上級關(guān)于教育信息化工作的要求，完成了我校四級教育專網(wǎng)的建設(shè)。使我校所有班級和辦公室接入四級專網(wǎng)光纖，也極大的緩解了校園網(wǎng)速過慢的問題。同時，為完成上級關(guān)于學(xué)校視頻會議專線建設(shè)的`要求，配合相關(guān)電信部門完成了學(xué)校教育視頻會議專線光纖的架設(shè)。

　　2、學(xué)校有合適的交換機(jī)、路由器，有基本保障網(wǎng)絡(luò)安全的防火墻。學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)購置網(wǎng)康監(jiān)控硬件；有專人負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全和處理不良信息，由各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)向網(wǎng)絡(luò)發(fā)布信息、校務(wù)公開。校園網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、暢通，可以隨時使用，故障排除及時，無長時間斷網(wǎng)停用現(xiàn)象。

　　3、注重了設(shè)備管理，加強(qiáng)了維護(hù)保養(yǎng)。學(xué)校各類信息技術(shù)設(shè)備臺賬齊全，有專人管理，維護(hù)維修到位，確保設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。我們堅持定期對網(wǎng)絡(luò)、電腦、白板、音響、投影機(jī)、擴(kuò)音機(jī)、電話機(jī)、電視機(jī)、服務(wù)器、交換機(jī)、無線路由器等設(shè)備進(jìn)行了檢測、維修和保養(yǎng)，降低了故障率，確保了設(shè)備的正常運(yùn)行，提高了設(shè)備的利用率和穩(wěn)定性。

　　三、教育教學(xué)運(yùn)用

　　（一）教育教學(xué)資源

　　1、加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源建設(shè)，初步實現(xiàn)“教學(xué)資源班班通”。要基本形成豐富的各級各類優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，逐步將優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源送到每一個班級，學(xué)校鏈接有烏魯木齊市教育局建立的具有服務(wù)于教育教學(xué)、滿足現(xiàn)行新課標(biāo)需要的校本資源庫（學(xué)科門類齊全），每位老師參與建設(shè)，實現(xiàn)了資源共享、通過資源的上傳、積累實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源共享，為教師專業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，開辟了又一個有效途徑。

　　2、加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用能力建設(shè)，大力推進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”。學(xué)生初一、初二、高一、高二年級學(xué)生全員注冊烏魯木齊市學(xué)生自主學(xué)習(xí)平臺，學(xué)校教師逐步向烏魯木齊市學(xué)生自主學(xué)習(xí)平臺上發(fā)布教學(xué)資源，為學(xué)生和教師建立實名網(wǎng)上學(xué)習(xí)空間環(huán)境，大力開展跨區(qū)域網(wǎng)絡(luò)協(xié)作教研，促進(jìn)技術(shù)與教學(xué)實踐的融合落實到每個教師和學(xué)生的日常教學(xué)、學(xué)習(xí)活動之中。

　　3、能制作學(xué)校各類活動專題片，制作課題資源。向烏魯木齊市教育遠(yuǎn)程教育資源庫上傳教學(xué)資源。

　　（二）教師信息技術(shù)培訓(xùn)

　　學(xué)校根據(jù)實際情況，制定了切實可行的校內(nèi)信息技術(shù)校本培訓(xùn)計劃，根據(jù)不同的教師提出不同的培訓(xùn)要求和目標(biāo)，對新進(jìn)教師和外校前來交流的老師進(jìn)行校園網(wǎng)培訓(xùn)，讓他們很快熟悉學(xué)校的應(yīng)用環(huán)境；對學(xué)科教師進(jìn)行電子白板專題培訓(xùn)，讓他們熟練掌握學(xué)校各類白板的使用方法和操作要領(lǐng)；對各教研組的信息化應(yīng)用骨干進(jìn)行深度技術(shù)培訓(xùn)，并鼓勵他們發(fā)揮示范帶頭作用，為本組教師做好技術(shù)服務(wù)和應(yīng)用指導(dǎo)，帶動全組成員提高信息技術(shù)與課程的整合能力，努力提高全校教師的教育信息化應(yīng)用水平先后組織了信息技術(shù)與課程整合的校本培訓(xùn)、多媒體設(shè)備如何使用的培訓(xùn)、教師辦公應(yīng)用軟件操作培訓(xùn)、教師班級設(shè)備使用培訓(xùn)、微課制作、如何開展翻轉(zhuǎn)課堂等技術(shù)培訓(xùn)。通過這些活動，廣大教師更加明確了信息技術(shù)運(yùn)用的重要性，提高了教師信息素養(yǎng)，對信息技術(shù)運(yùn)用要做到想用――意識的提高，能用――掌握一定的信息技術(shù)，會用――適度、創(chuàng)新，根據(jù)學(xué)生實際的選擇用，更明確了今后信息技術(shù)與學(xué)科整合的努力方向。

　�。ㄈ�）信息技術(shù)與課程整合

　　1、學(xué)校各學(xué)科都實現(xiàn)電子備課，并有電子備課的要求和管理決定。

　　2、教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網(wǎng)頁瀏覽、網(wǎng)絡(luò)資源檢索和下載，能制作符合實際的多媒體教學(xué)課件。教師能熟練使用烏魯木齊市中小學(xué)教研信息平臺；開展了一系列多媒體設(shè)備使用培訓(xùn)，教師都能獨立使用多媒體設(shè)備。

　　3、教師發(fā)表了信息技術(shù)的相關(guān)的論文，制作有關(guān)的課件，成績顯著，全體老師能夠參與信息技術(shù)資源開發(fā)與建設(shè)。

　　4、為提高課堂教學(xué)效率，烏魯木齊市實驗學(xué)校以教師信息化技術(shù)應(yīng)用為推手，每學(xué)年舉辦了“烏魯木齊市實驗學(xué)校實驗杯教師信息化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽”，目前已舉辦了十屆實驗杯大賽課，每年參與聽課和評課的教師達(dá)95.8%，教師們在比賽中，對教學(xué)設(shè)計和多媒體應(yīng)用的每個細(xì)節(jié)都進(jìn)行仔細(xì)揣摩，層層推新、層層研討，促使一人參賽，全員提升，賽后學(xué)校信息處將老師們的課程全程錄制上報，一師一優(yōu)課，一課一名師和名校網(wǎng)絡(luò)課堂直播實錄，有效地進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)課堂推廣與延伸。

　　我校始終以提升教師信息化教學(xué)應(yīng)用水平為基礎(chǔ)理念，組內(nèi)研討、搖號課堂、青年練兵、三類教師展示、師徒匯報等課堂實踐活動處處體現(xiàn)了教師在信息化技術(shù)教學(xué)方面的成長與進(jìn)步。據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)高、初中教師課堂教學(xué)使用信息化率達(dá)96%以上，良好率達(dá)78%，優(yōu)秀率達(dá)63.14%；50歲以上的老年教師使用率達(dá)68.75%，班會課使用率達(dá)71.3%，學(xué)校組織開展了實驗杯教師信息化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽活動，采用說課和現(xiàn)場教學(xué)兩種模式進(jìn)行，全員參與。與此同時學(xué)校要求近200名初高中一線教師以教研組為單位，通過自學(xué)、幫學(xué)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等手段，要求每位老師務(wù)必掌握信息化在教學(xué)中的應(yīng)用，且緊密結(jié)合新課改理念，實現(xiàn)教育理念和教學(xué)方法的同步改變，提高課堂效率。學(xué)校信息技術(shù)全程錄制教師的課程上報到烏魯木齊市中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)研修平臺，保障了一師一優(yōu)課，一課一名師和名校網(wǎng)絡(luò)課堂直播資源的及時更新。

　　學(xué)校多措并舉，推進(jìn)教育信息化與課堂教學(xué)的深度融合，不斷探索，通過各級賽課、曬課活動推進(jìn)了教育信息化與學(xué)科教學(xué)的深度融合，催生了課堂教學(xué)新常態(tài)。

　　四、教育教學(xué)運(yùn)用

　　1、培養(yǎng)興趣發(fā)展個性

　　我們按國家課程計劃在學(xué)校開設(shè)信息技術(shù)課，開課率達(dá)100％，我們嚴(yán)抓信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量，提高教師授課水平，并采取了靈活多樣的測試方法，要求學(xué)生獨立使用、獨立操作計算機(jī)。把學(xué)生的信息技術(shù)運(yùn)用能力的培養(yǎng)作為學(xué)生素質(zhì)能力培養(yǎng)的一個重要內(nèi)容，在開足、開齊信息技術(shù)課程外，還利用課余時間積極組織學(xué)生開展機(jī)器人、模擬遙控飛行、遙控車模、航模、建筑模型、激光雕刻、電視節(jié)目制作、攝影知識等各類信息興趣小組，使學(xué)生更好地掌握信息技術(shù)，適應(yīng)時代發(fā)展的要求。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，信息技術(shù)水平有所提高，學(xué)校積極組織學(xué)生參加各類信息技術(shù)運(yùn)用比賽，取得不菲成績。

　　為了使未成年人思想道德建設(shè)落到實處，滲透依法治校，依法執(zhí)教的教育思想，形成良好的校園精神文明氛圍，學(xué)校于20xx年11月成立了學(xué)生電視臺，投入了大量的資金，現(xiàn)在，小溪流電視臺已擁有了一流的硬件，集演出、播音、錄課于一體的多功能廳，DV攝像機(jī)、非線性編輯設(shè)備及小溪流廣播電視專用的工作室，正是這些設(shè)施為小溪流電視臺正常的運(yùn)轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ)。

　　小溪流廣播電視臺每周分學(xué)段播出四期電視節(jié)目，以堅持播報身邊的人和身邊的事為主的原則，努力的將中學(xué)生行為規(guī)范、禮儀改編成生動形象的情景劇，小品，寓教于樂，同時大力的宣傳學(xué)校涌現(xiàn)出來的好人好事。極力的弘揚(yáng)真、善、美，鞭笞假、丑、惡，配合德育處做好學(xué)生的思想教育工作。分別制作了感動中國、道德模范人物展播、尋找最美鄉(xiāng)村教師、紀(jì)念九一八專題、尋找最美鄉(xiāng)村教師、尋找最美孝心少年等專題節(jié)目。協(xié)助學(xué)校各部門對大型活動現(xiàn)場直播。

　　管理服務(wù)

　�。�1）信息技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)管理情況

　　學(xué)校在教務(wù)、教研、德育、學(xué)生成長、學(xué)業(yè)質(zhì)量分析等教育教學(xué)管理中積極應(yīng)用信息技術(shù)，做到規(guī)范化、制度化、常態(tài)化，滿足師生發(fā)展需要。

　�。�2）信息技術(shù)應(yīng)用于校務(wù)管理情況

　　學(xué)校在財務(wù)與資產(chǎn)管理、人事管理、圖書管理等校務(wù)管理中積極應(yīng)用信息技術(shù)，做到規(guī)范化、制度化、常態(tài)化，管理高效、有序。

　�。�3）信息技術(shù)應(yīng)用于家�；�動情況

　　學(xué)校在校園網(wǎng)上建立留言功能，學(xué)校每個班級建立班級QQ群，保障家庭的知情權(quán)、參與權(quán)，信息更新及時。

　　四、主要問題與對策

　　學(xué)校在信息技術(shù)學(xué)科整合、校園數(shù)字化建設(shè)方面，做了許多工作，取得了一定的實效，對提高課堂教學(xué)效能，促進(jìn)二期課改的深化，謀求社會、學(xué)校、家庭教育一體化，起到了至關(guān)重要的作用，為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展與提升提供了有力的保障。同時我們也面臨著一些新的問題：

　　工作不足及改進(jìn)措施

　　1、信息技術(shù)工作的過程中涉及到我校每一個教研組、每一個學(xué)科，如何更好的將信息技術(shù)和管理的整合，信息技術(shù)和課程的整合，信息技術(shù)專題講座和高層次的運(yùn)用都要求專職人員不斷提高制作水平不斷的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。

　　2、加大對班班通使用培訓(xùn)力度。班班通是先進(jìn)的信息技術(shù)裝備，我們對其使用程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要更多的知識來充實全體教師。因此，還要提供更多機(jī)會，讓信息管理員參加上級培訓(xùn)，為我校教師對班班通的使用提供更好的服務(wù)。

　　3、如何為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的資源平臺，引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)平臺自主學(xué)習(xí)，為學(xué)生的自主發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠基。幫助學(xué)生能夠合理有效利用信息技術(shù)去自主探索、合作學(xué)習(xí)，從而使信息技術(shù)真正成為促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的認(rèn)識工具和情感工具。

　　4、各類教學(xué)平臺類別不同,教師的同一個資源需要發(fā)布幾個平臺才能完成達(dá)到資源共享,建議平臺資源可以共享,教師只需要發(fā)布一個平臺的資源就可以達(dá)到共享的效果.今后措施：

　　加強(qiáng)學(xué)校廣電信息的宏觀管理，下學(xué)期全力支撐起學(xué)校的教學(xué)管理的軟件平臺。更大效益的發(fā)揮學(xué)校的信息技術(shù)的管理力度。不斷增進(jìn)技術(shù)交流，提高制作水平，構(gòu)建學(xué)校信息化管理體系。實施教育信息化的根本目的在于全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推進(jìn)學(xué)校的教育現(xiàn)代化。我們在啟動學(xué)校教育信息化工程時就明確提出“注重應(yīng)用”作為工作的突破口和切入點，鼓勵教師根據(jù)教學(xué)需要，制作計算機(jī)課件，開展計算機(jī)輔助教學(xué)的改革和實驗。實踐表明，這一切入點，提高了教師應(yīng)用計算機(jī)的意識和能力，提高了學(xué)生的電腦水平和能力，促進(jìn)了現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合。

　　現(xiàn)在，我校教學(xué)運(yùn)行機(jī)制正在悄然有序地發(fā)生改變，如：傳統(tǒng)的備課形式正在發(fā)生改變，教師們能攝取網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行備課，組織教學(xué)，使課堂教學(xué)內(nèi)容更新穎，更富時代感，形式更生動活潑。借助于現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)，以提高教學(xué)效果成為老師和學(xué)生的共識。

　　當(dāng)然，在工作中，我們也存在困惑和問題，這有待于在今后的工作中不斷改進(jìn)。今后，我們將本著“總體規(guī)劃、分步實施、明確目標(biāo)”的工作原則，為把烏魯木齊市實驗學(xué)校建設(shè)成一個現(xiàn)代化學(xué)校而不懈地努力。

學(xué)校自檢自查報告8

　　教師的一言一行，一舉一動無時無刻不在潛移默化的影響著學(xué)生，因此師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定著學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞，通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范規(guī)范》和《青銅峽市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)五條禁令》，使教師清楚而又深刻地認(rèn)識到：師德師風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到教育工作成敗的大事，是德育工作順利進(jìn)行的可靠保證。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊伍，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。教師首先要有高尚的道德情操，才能以德治教、才能以德育人，才能以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生前面發(fā)展。

　　一、存在問題

　　有些教師思想政治觀念淡薄，對黨的基本路線和方針政策學(xué)習(xí)不夠。

　　2、對學(xué)生的思想品德的狀況關(guān)心不夠。關(guān)愛學(xué)生方面不夠，對學(xué)生的了解不夠深入，關(guān)愛不夠細(xì)致，對學(xué)生的全面發(fā)展努力還不夠。

　　3、受不良風(fēng)氣的影響，有的教職工言行不慎，在課堂或公共場所講一些不利于學(xué)生成長的話;有的教職工工作責(zé)任心不強(qiáng)，對教學(xué)工作精力投入不足，不安心本職工作。

　　4、有的教師缺乏進(jìn)取精神，不注重獲取新知識、不鉆研業(yè)務(wù)、不求上進(jìn)、得過且過，滿足于一般性工作。

　　5、有的教師治學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn)，只教書不育人，不關(guān)心學(xué)生。

　　6、有的教師整體協(xié)作精神風(fēng)貌不強(qiáng)，文人相輕的現(xiàn)象時有發(fā)生，缺乏相互尊重，取長補(bǔ)短的精神風(fēng)貌。

　　7、教師隊伍中，敬業(yè)精神不夠，服務(wù)意識不夠，有些教師過多的受到商品等交換的影響，利益思想嚴(yán)重，缺乏奉獻(xiàn)精神。

　　8、不能大膽的使用普通話教學(xué)，同時普通話還不夠標(biāo)準(zhǔn)。

　　9、對學(xué)生有時過嚴(yán)，有時過寬，尺度把握往往受自己的情緒影響，工作上有時也有情緒化傾向。

　　10、教學(xué)中通常是采用傳統(tǒng)的教學(xué)模式，沒有以學(xué)生為中心，上課以我為中心。

　　11、說話有時不注意場合和影響，沒有想到自己的教師身份，說話的表達(dá)方式也還有待改進(jìn)。

　　二、產(chǎn)生問題的根源

　　1、自覺加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育不夠，沒有樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和崇高的理想信念。

　　2、忽視對有關(guān)教育的'法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，沒有時代賦予的使命感和高度的責(zé)任感。

　　3、有些教師業(yè)務(wù)水平不高，缺乏對事業(yè)的熱愛，缺乏政治上的堅定性和敏銳性，工作只憑經(jīng)驗，不善于從理論上加以總結(jié)，指導(dǎo)實際工作，工作的創(chuàng)造性不夠。

　　4、缺乏吃苦耐勞的精神，缺協(xié)作精神。沒有正確樹立好，把教書育人作為自己人生的追求，把教育當(dāng)作事業(yè)來認(rèn)識。

　　三、今后努力的方向：

　　1、通過師德師風(fēng)的教育活動，在全校范圍掀起一種“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的熱潮，讓教師認(rèn)識到高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校的生命源泉，師德師風(fēng)是學(xué)校的靈魂所在，每位教師要把學(xué)校的興衰當(dāng)為己任。

　　2、加強(qiáng)職業(yè)道德教育，學(xué)校要不斷地進(jìn)行教師職業(yè)道德教育。要通過走出去，請進(jìn)來的辦法，讓一些教師開開眼界，了解教育形勢，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的師德建設(shè)經(jīng)驗。

　　3、建章立制，進(jìn)一步完善規(guī)章制度。把師德師風(fēng)建設(shè)工作列入學(xué)校重要事情來抓，要常抓不懈，真正把師德師風(fēng)的考核，當(dāng)作職稱評聘、評優(yōu)的重要內(nèi)容，使廣大教師真正認(rèn)識到師德師風(fēng)建設(shè)的重要性，必須從我做起，從現(xiàn)在做起。

　　4、擺正位置，端正態(tài)度，認(rèn)真工作，團(tuán)結(jié)同志，不說不利團(tuán)結(jié)的話，不做不利團(tuán)結(jié)的事，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通和交流，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，把學(xué)生看成是自己的子女一樣的對待。

　　5、領(lǐng)導(dǎo)率身垂范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須在師德師風(fēng)方面起表率作用，處處嚴(yán)格要求自己，要以榜樣的力量、人格的魅力影響身邊的每一位教師，要求教師做到的，自己必須首先做到。要真正做堂堂正正的人，明明白白當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。

　　四、師德師風(fēng)建設(shè)措施

　　為了強(qiáng)化師德，鑄造師魂。始終使教師以“傳道、授業(yè)、奉獻(xiàn)”為己任，視“正己、愛生、敬業(yè)”為天職，制定以下措施：

　　1、師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度

　　學(xué)校與每一位教職工簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實到每一位教師人頭，做到師德師風(fēng)建設(shè)無死角、無漏洞、無空白。

　　2、師德師風(fēng)學(xué)校教育制度

　　學(xué)校利用周前會，組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)知識，以會代訓(xùn)對教師進(jìn)行師德教育，通過學(xué)習(xí)教育讓每一位教職工明白：作為一位人民教師應(yīng)該努力做好什么，不能做什么，違反了教育法律法規(guī)應(yīng)受到什么樣的懲罰。

學(xué)校自檢自查報告9

　　為進(jìn)一步落實上級《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的通知》按照文件要求，我校對安全工作做到警鐘長鳴，切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患。在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校安全管理專項整治行動�，F(xiàn)將有關(guān)的檢查結(jié)果匯報如下：

　　一、創(chuàng)建安全自查領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：張明恒

　　成 員：劉玉珍 張永俊 郭鳳英

　　二、確定我校安全工作的總體目標(biāo)

　　1、從嚴(yán)管理，落實責(zé)任。

　　2、預(yù)防為主，突出重點。

　　3、加大安全教育力度和宣傳力度，提高安全意識和防范能力。

　　4、建立安全校園的有效工作機(jī)制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制，有效防止重大安全事故的發(fā)生。

　　三、明確我校安全工作的主要任務(wù)

　　1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，制定工作規(guī)劃、實施方案，并層層簽訂責(zé)任制。

　　2、制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度。

　　3、制定安全事故應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真開展應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)對事故的能力。

　　4、請相關(guān)機(jī)構(gòu)人員到校進(jìn)行安全教育講座，增強(qiáng)師生的安全意識。

　　5、利用主題班會、升旗儀式開展安全知識演講，利用看安全教育片的形式進(jìn)行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒、防雷電等安全教育

　　四、具體責(zé)任情況

　　1、由專人對校舍安全進(jìn)行檢查。檢查門窗、玻璃等設(shè)備設(shè)施是否堅固，并加強(qiáng)管理，并對學(xué)校的用電進(jìn)行安全管理。

　　2、由校長組織，加強(qiáng)消防安全。排除學(xué)校集合場地、圖書室、實驗室等可能導(dǎo)致火災(zāi)、觸電等類別事故隱患。更新消防設(shè)施，加大投入。

　　3、各班負(fù)責(zé)交通安全教育及教育教學(xué)安全教育。對教育教學(xué)中危險性游戲、體育活動、實驗操作等因管理不善可能引起的事故隱患，以及學(xué)生擅自中途離開教室、學(xué)�？赡芤�起的事故隱患，進(jìn)行調(diào)查。

　　4、制定學(xué)校食品衛(wèi)生管理制度，避免各種可能導(dǎo)致事故的隱患。

　　5、學(xué)校聯(lián)合村委對校園周邊環(huán)境的治安隱患進(jìn)行聯(lián)合整治。

　　6、各教師協(xié)同校長對學(xué)校的`各個重點進(jìn)行檢查，落實各項安全管理制度，確保安全。

　　通過檢查，對存在隱患的部位進(jìn)行整改，對各項設(shè)施進(jìn)行了維修和更新，建全了學(xué)校各項規(guī)章制度，現(xiàn)在校園的整體環(huán)境良好，確保了校園的安全。

　　綜上所述，我校在安全管理中，嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神，發(fā)動全體師生，依靠社會各界的力量，扎實工作，無重大事故發(fā)生，確保了我校各方面的安全，在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力。

學(xué)校自檢自查報告10

　　根據(jù)市教育局《關(guān)于在全市開展中小學(xué)幼兒園及校車安全大檢查的緊急通知》的文件精神，為保障師生的乘車安全，我們對全校校車進(jìn)行了一次徹底的大檢查，制定了具體整改措施，現(xiàn)將自糾自查情況匯報如下：

　　一．提高校車安全責(zé)任意識

　　11月20日，我園接送幼兒車輛兩道小組召開了司機(jī)安全會議，我園也根據(jù)這一會議精神及時召開全體教師會，集中力量把幼兒乘車安全工作為我園頭等大事來抓，從思想上，意識上要高度重視安全工作，做到關(guān)愛學(xué)生，關(guān)愛生命，明確責(zé)任重于泰山，不做表面文章，嚴(yán)禁工作不到位。

　　二．積極落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任

　　幼兒園根據(jù)上級有關(guān)安全工作會議要求，開學(xué)初召開了全體教師和責(zé)任教師會議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員針對開學(xué)前期幼兒園工作和可能存在的實際問題，做了全面部署。

　　各班責(zé)任教師，值班教師；負(fù)責(zé)乘車幼兒的安全教育，安排幼兒按乘車順序站好隊，監(jiān)督幼兒乘車紀(jì)律，保障幼兒上下車安全。

　　三．及時整改存在問題。

　　我園每學(xué)期都對校車進(jìn)行統(tǒng)計，現(xiàn)有五輛接送幼兒車輛，所有車輛已統(tǒng)一噴涂校車標(biāo)示且手續(xù)齊全。我園面對幼兒多車少輛的`現(xiàn)狀，雖然已經(jīng)實行了錯時放學(xué)，但是部分車輛也存在超員現(xiàn)象。

　　我園對幼兒放學(xué)乘車混亂現(xiàn)象，及時采取各種措施，繼續(xù)實行教師護(hù)送幼兒上車制度，開好班會對幼兒進(jìn)行交通安全常規(guī)教育，通過觀看安全錄像活動，教育幼兒不坐非法營運(yùn)車，上下車排好隊，不擁擠，不打鬧；與幼兒簽訂了乘車目標(biāo)責(zé)任書；與接送幼兒車輛駕駛?cè)撕炗啺踩�駕駛責(zé)任狀；對校車駕駛?cè)速Y格審查和安全教育；根據(jù)校車的核定載客量把乘車幼兒劃分車次，各年紀(jì)組錯時上車，分批安排幼兒乘車：教師戴標(biāo)志值勤，從組織幼兒分車站隊，到排隊上車，每個環(huán)節(jié)都有專人負(fù)責(zé)。對不負(fù)責(zé)任，玩忽職守的教師和相關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)厲批評，并追究相關(guān)責(zé)任。

　　四．建立健全長效機(jī)制

　　我園安全是我園工作的第一任務(wù)，我園層層成立了校車整治安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任明確，分工細(xì)致。行動迅速，對以后校車在接送學(xué)生的過程中出現(xiàn)的安全問題，我園要與公安交警部門強(qiáng)化協(xié)作，各負(fù)其責(zé)，相互配合，確保校車安全運(yùn)營，規(guī)范運(yùn)營。我園各項安全工作對照要求落到實處，并制定了整改措施，嚴(yán)格執(zhí)行各項制度，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

學(xué)校自檢自查報告11

　　根據(jù)縣教育局黨委要求，我校成立了由黨支部書記趙旺旺任組長，其余教師為組員的黨風(fēng)廉政建設(shè)自查小組，從20xx年年10月15日起至今對學(xué)校的黨風(fēng)政建設(shè)工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

　　一、加強(qiáng)管理，在落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面有了新舉措

　　學(xué)校認(rèn)真貫徹上級的要求，結(jié)合實際工作，堅持“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，制定細(xì)化了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，切實抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實。

　　二、健全組織，明確責(zé)任

　　學(xué)校成立了以校長趙旺旺組長，其余教師為組員的校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)部署、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)學(xué)校各項反腐倡廉工作，將專項工作的目標(biāo)分解到各班，落實到每一個人，形成一級抓一級，層層抓落實的工作機(jī)制。全面負(fù)責(zé)學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，當(dāng)好表率，把好方向，管好事，用好人，領(lǐng)好路；其次是確立了全校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的管理者地位，要求領(lǐng)導(dǎo)在黨風(fēng)廉政建設(shè)上要做到必須按黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求嚴(yán)格要求自己，必須深入廣泛聽取師生意見，必須定期檢查各處室年級的黨風(fēng)廉政情況，必須認(rèn)真落實重大責(zé)任的追究，以此來確保學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實，形成齊抓共管的良好局面。

　　三、作出承諾，接受監(jiān)督。

　　在組織分析學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作狀況和主要任務(wù)的基礎(chǔ)上，確定了年度的黨風(fēng)廉政建設(shè)重點和計劃，確保了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的有效開展。并要求全體教師作出廉潔從教承諾，對全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律承諾在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示，接受黨組織和群眾的監(jiān)督。在民主生活會上，全體黨員對落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況進(jìn)行對照檢查，開展批評與自我批評。

　　四、加強(qiáng)監(jiān)管，全息考核

　　學(xué)校始終堅持把貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制作為重點，按照縣委、縣教育局黨委的要求，認(rèn)真抓好責(zé)任考核。首先是做到按每季度進(jìn)行自檢，要求全校黨員干部每季度進(jìn)行自查自檢；其次是做到半年階段考核，學(xué)校組織專人對黨員干部履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況進(jìn)行考核，結(jié)果作為績效考核、評先選優(yōu)的'重要依據(jù)；再次是做好年終的全面考核，從“一崗雙責(zé)”、“廉政承諾”等方面，對全體黨員干部和處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行綜合考核，考核由學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和教職工代表大會聯(lián)合組織，辦求通過考核，促進(jìn)學(xué)校反腐倡廉工作的持續(xù)推進(jìn)，為學(xué)校的健康發(fā)展、為創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校創(chuàng)造良好的環(huán)境。

　　五、建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制

　　首先是確立了校長是黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人的地位，在楊莊小學(xué)校務(wù)委員會的監(jiān)督下，二是建立量化考核機(jī)制。我校嚴(yán)明工作紀(jì)律，端正工作作風(fēng)。在制度建設(shè)的原則上，我們堅持做到注意“五性”，即圍繞中心，服務(wù)大局，注重針對性；抓住要害，嚴(yán)格規(guī)范，注重約束性；適應(yīng)形勢，與時俱進(jìn)，注重創(chuàng)造性；細(xì)化量化，具體實用，做到操作性；關(guān)口前移，未雨綢繆，注重超前性。

　　六、建立監(jiān)督機(jī)制

　　首先是加強(qiáng)民主監(jiān)督。我們以教職工大會為載體，深化校務(wù)公開工作。學(xué)校召開教職工大會，將學(xué)校的財務(wù)狀況、基建工程、評優(yōu)晉級辦法及名單等進(jìn)行公開。我們要求班子成員要充分運(yùn)用黨內(nèi)批評與自我批評的武器，為了學(xué)校的發(fā)展和愛護(hù)同志，對平時群眾反映的問題和發(fā)現(xiàn)的苗頭，及時打招呼，早提醒幫助，認(rèn)真開展批評與自我批評。再次是加強(qiáng)對學(xué)校中層干部組織監(jiān)督。每學(xué)期末學(xué)校都要召開一次干部工作總結(jié)會，會上各中層干部必須就如何落實黨風(fēng)廉政各項制度的情況進(jìn)行匯報、總結(jié)。對出現(xiàn)的問題認(rèn)真分析，制定措施限期整改。對不能嚴(yán)以律己、群眾反映大的干部要實行戒勉。學(xué)校還不定期的對學(xué)校財務(wù)、總務(wù)進(jìn)行檢查，不斷規(guī)范其行為。

　　七、建全了校務(wù)公開制度，做到全面公開

　　我們對教職工關(guān)注的熱點焦點問題均實行了校務(wù)公開，做到公開公平公正辦事，達(dá)到陽光透明操作。在校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組主持下，學(xué)校進(jìn)一步完善了有關(guān)校務(wù)公開工作制度、辦法、方案，使學(xué)校工作能做到始終處于教職員工的監(jiān)督之下，防止了管理上的漏洞，做到了預(yù)防腐敗，關(guān)口前移。由于我們狠抓了校務(wù)公開的項目、內(nèi)容、范圍，努力使校務(wù)公開落到了實處，這樣既落實了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，做到依法治校，又創(chuàng)造了一個和諧向上的校園環(huán)境，教職工真正體現(xiàn)了主人翁地位，保障了知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

　　八、建立常態(tài)化的工作機(jī)制。

　　首先是完善民主生活會制度。我們充分利用民主生活會和溝通作用，再次是按照“三嚴(yán)三實”的要求，圍繞學(xué)習(xí)、思想、作風(fēng)、廉潔自津、遵紀(jì)守法等方面的問題匯報思想狀況，進(jìn)行對照檢查，開展批評和自我批評。對黨風(fēng)和廉政建設(shè)中出現(xiàn)的有關(guān)問題，召開專題民主生活會，及時解決。其次是定期召開支部黨員大會。充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,保障黨員在黨內(nèi)行使表決權(quán)和選舉權(quán),支持他們對黨的工作提出意見,認(rèn)真對待他們所提出的意見。再次是集體決策制度。凡涉及重大決策、重大項目安排和大額資金使用，都必須通過學(xué)校校委會集體討論決定。

　　九、加強(qiáng)教育，在筑牢拒腐防變的思想防線上取得新成果

　　黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的一項基礎(chǔ)工作。我們結(jié)合過去的經(jīng)驗，從源頭上抓起，全面加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的宣傳教育力度，堅壁清野，構(gòu)筑牢固的思想道德防線。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治覺悟。

　　十、加強(qiáng)警示教育，鞏固思想防線。

　　我們經(jīng)常性地組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī)，學(xué)習(xí)《憲法》、《黨章》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，深入學(xué)習(xí)貫徹中央“八項規(guī)定”、《六項禁令》”，讓每一名干部、黨員熟知黨紀(jì)條規(guī)，思想上警鐘長鳴。使黨員干部樹立正確的權(quán)利觀、地位觀，大力弘揚(yáng)清政廉潔、勤政為民的作風(fēng)，形成我校廉潔從教的良好環(huán)境。深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，強(qiáng)化教師職業(yè)道德、家庭美德和社會公德教育，嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度和績效工資發(fā)放制度，加強(qiáng)教職工上班期間的常態(tài)化管理，堅決查處教師體罰學(xué)生。

　　十一、大力推進(jìn)學(xué)校廉政文化建設(shè)

　　把廉政教育與社會公德教育、家庭美德教育、職業(yè)道德教育結(jié)合起來，大力推進(jìn)廉政文化進(jìn)學(xué)校，進(jìn)課堂。不斷提高教師的師德素養(yǎng)和廉潔從教意識，做到敬業(yè)愛崗，誠信服務(wù)，為人師表。結(jié)合青少年思想道德建設(shè)工程，把廉政教育滲透到課堂教學(xué)、校園文化，把德育與遵紀(jì)守法、誠信教育結(jié)合起來，教育學(xué)生迎難而上、百折不撓，培養(yǎng)勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的勞動本色，量力而行，精打細(xì)算，培養(yǎng)青少年的正確價值觀和崇高的道德情操。

　　十二、存在的問題

　　不管是領(lǐng)導(dǎo)班子還是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，用黨對干部的要求標(biāo)準(zhǔn)來衡量、用新時期賦予干部的新的期望、用人民群眾對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部寄予的厚望來對照檢查，我們工作中還存在以下不足：

　　一是政治思想工作有待加強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠深入、不夠透徹，黨員同志的思想學(xué)習(xí)、教育實踐活動還抓的不實，教師的師德教育工作還不夠深入。

　　二是支部的組織吸引力、凝聚力還很不夠，特別是對年輕教師的培養(yǎng)發(fā)展做得還很不夠。

　　三是各教研室對黨風(fēng)廉政建設(shè)、廉潔文化教育進(jìn)校園工作的重視程度還有待提高。開展工作的積極性不強(qiáng)，特別是工作中資料的保存和積累意識還很不夠。開展黨風(fēng)廉政建設(shè)專題調(diào)研的積極性不高，向上級報送信息的數(shù)量較少。

　　十三、今后努力的方向

　　今后，我們將認(rèn)真貫徹《廉政準(zhǔn)則》要求，積極解決上述問題，進(jìn)一步加大從源頭預(yù)防和治理腐敗的力度，強(qiáng)化責(zé)任、狠抓落實推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭深入開展。

　　在今后的工作中，我們將采取以下措施，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的開展：

　　一是堅持學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)及相關(guān)文件，努力提高班子的整體素質(zhì)，認(rèn)真改造世界觀，在思想上、作風(fēng)上、行動上有一個明顯的提高。

　　二是解放思想、實事求是，不斷開拓創(chuàng)新，不斷吸取新的知識，創(chuàng)造性地開展工作。

　　三是深入基層，時刻了解和掌握職工的心態(tài)，多為基層辦實事辦好事，增強(qiáng)為基層、為群眾服務(wù)的意識。

　　四是擺正位置，加強(qiáng)相互間的溝通和協(xié)調(diào)，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，樹立全局意識、整體意識。

　　五是堅持民主集中制原則，重大重要事情，決策前都要經(jīng)過廣泛的調(diào)查研究，聽取各方面的意見，最后形成決策，不搞一言堂。

　　六是加強(qiáng)班子成員間的團(tuán)結(jié)和協(xié)作，自覺樹立清正廉潔、勤政為民的形象，增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　七是帶領(lǐng)全體職工，勤奮努力工作，確保工作目標(biāo)任務(wù)的全面完成。

　　八是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項規(guī)定，做到有令則行，有禁則止，探索創(chuàng)新，建立反腐倡廉的長效機(jī)制。

學(xué)校自檢自查報告12

　　為了深入貫徹《全民健身計劃綱要》和《學(xué)校體育工作條例》，推進(jìn)學(xué)校的體育工作，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、健康發(fā)展、和諧發(fā)展，提高全員體育運(yùn)動素質(zhì)和體育競技水平，我校申報參加全市體育特色學(xué)校的評選。

　　現(xiàn)將我校自檢自查的情況報告如下：

　　一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面加強(qiáng)體育特色校的建設(shè)

　　我校自1949年8月創(chuàng)辦以來，已經(jīng)有55年的建校歷史。55年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子幾經(jīng)變更，但開展全民體育運(yùn)動、提高全民體育運(yùn)動能力、增強(qiáng)全民體育運(yùn)動素質(zhì)的辦學(xué)理念始終沒有變。

　　在新的歷史時期，學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子更加重視學(xué)校體育工作，重新調(diào)整了體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并于2002年創(chuàng)辦了學(xué)校體育健身節(jié)，將體育工作納入到學(xué)校發(fā)展規(guī)劃之中，納入到學(xué)校年度工作計劃和學(xué)期工作計劃之中，納入到日常學(xué)校的議事日程之中。

　　三年來，經(jīng)過不斷地努力，學(xué)校保持了我市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校稱號，并榮獲Xx省足球重點學(xué)校、國家青少年體育俱樂部稱號。

　　二、舍得投入，創(chuàng)造條件，積極營造良好的體育環(huán)境

　　我�，F(xiàn)有學(xué)生2108名，教職員116名。學(xué)校現(xiàn)有校舍3處，用于教學(xué)的校舍2處。

　　幾年來，學(xué)校按照《Xx省中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》的要求，不斷加強(qiáng)對體育設(shè)施的建設(shè)，主校與分校建有體育運(yùn)動場2個，足球運(yùn)動場2個、足球門4副（包括2副活動球門）。在主校體育場內(nèi)建有籃球場地2個、籃球架4副，排球、羽毛球場地4個，室內(nèi)乒乓球室2個、室內(nèi)外設(shè)有乒乓球臺17副，有武術(shù)室、拉丁舞室、體育健身室各1個。

　　同時，學(xué)校還節(jié)約資金，積極購進(jìn)各類體育器材。目前學(xué)校擁有足球57個，排球64個，籃球70個，其它體育器材均達(dá)到省定的標(biāo)準(zhǔn)。從而為開展全民體育運(yùn)動創(chuàng)造了有利條件。

　　三、加強(qiáng)管理，培訓(xùn)隊伍，不斷提高體育教師的綜合素質(zhì)

　　我校現(xiàn)有體育教師6人，全都具有專科學(xué)歷，其中有1人正就讀本科。為了提高體育教師的專業(yè)理論水平，學(xué)校利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織體育教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)新大綱及《走進(jìn)新課程》等有關(guān)新課程改革方面的資料；學(xué)校圖書室、閱覽室向全體教師開放，并為教師訂購了體育方面的相關(guān)雜志。在資金比較緊張的情況下，仍然鼓勵和支持教師們外出學(xué)習(xí)，組織教師參加區(qū)、市及省一級的教科研活動，并承擔(dān)了教育部《體育趣味游戲教學(xué)促進(jìn)學(xué)生普通藝術(shù)素質(zhì)發(fā)展》科研項目。

　　為全面貫徹新課改的精神，提高學(xué)生的身心素質(zhì)和競技水平，學(xué)校引導(dǎo)體育教師在平時的教育教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新教材、新教法，積極探討合作性、研究性學(xué)習(xí)及快樂體育的教學(xué)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使課堂真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、鍛煉的主人。

　　為了調(diào)動體育教師從事體育工作的積極性，學(xué)校不僅將體育教師帶操、帶隊及課余訓(xùn)練計入教師工作量中，而且還納入到學(xué)校一體化考核獎勵方案之中。每學(xué)期對做出突出貢獻(xiàn)的體育教師及班主任給予獎勵，從而激發(fā)了體育教師及班主任的工作熱情，促進(jìn)了學(xué)校體育工作的全面開展和不斷提高。

　　在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，體育教師的素質(zhì)不斷提高，具備了一定的指導(dǎo)訓(xùn)練的理論知識和實踐能力。Xx老師在2003年全市中小學(xué)體育工作現(xiàn)場會上為全市的體育教師上了《軟式排球》觀摩課，受到在場體育教師的好評；XxXx老師獲得國家一級足球裁判員證書，并榮獲Xx市“感動帶”杯七人制青少年足球賽優(yōu)秀裁判員稱號，在Xx省足球重點學(xué)校工作中業(yè)績突出，被評為優(yōu)秀體育教師稱號；Xx老師已獲得國家一級社會指導(dǎo)員證書。

　　四、突出特色，抓住重點，切實提高全民運(yùn)動水平

　　多年來，學(xué)校體育工作得到了長足的發(fā)展，學(xué)生的體育競技水平不斷提高。

　　1．以校園體育健身節(jié)為龍頭，抓好群眾性的體育運(yùn)動

　　為了開展群眾性的體育運(yùn)動，提高教師、學(xué)生的身心素質(zhì)與健康水平，我們一方面注重加大體育工作的宣傳力度，以“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神——更高、更快、更強(qiáng)”為主題，由體育教師XxXx為全校教職員作《體育?快樂?健康》的專題講座，使教職員認(rèn)識到體育工作的意義和參加體育鍛煉的'好處。

　　另一方面，學(xué)校從2002年開始，堅持每年舉辦一次校園體育健身節(jié)活動。學(xué)生們在跳繩、踢毽、健身圈、隊列、長跑、田徑運(yùn)動會等比賽中，鍛煉了耐力，培養(yǎng)了毅力，增強(qiáng)了體質(zhì)，提高了競技水平。在2003年8月20日Xx省中學(xué)生田徑運(yùn)動會上，我校800名學(xué)生表演的大型團(tuán)體操“初升的太陽”，獲得了優(yōu)秀表演獎。

　　同時，學(xué)校還注重抓好大課間活動，組織學(xué)生做好間操、眼保健操，促進(jìn)全民體育運(yùn)動的蓬勃開展。學(xué)校在施行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》工作中被市體育局、教育局授予先進(jìn)單位的榮譽(yù)稱號。

　　2．以特色傳統(tǒng)項目為重點，提高全員體育競技水平

　�。�1）足球運(yùn)動成為我校師生的第一運(yùn)動

　　為了培養(yǎng)學(xué)生積極向上的拼搏精神，增強(qiáng)學(xué)生競爭意識，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)高文化修養(yǎng)、高綜合素質(zhì)、高運(yùn)動水平的足球運(yùn)動人才，學(xué)校把加強(qiáng)足球重點校的建設(shè)作為學(xué)校的重要工作，注重采取形式多樣的方式方法，使得學(xué)校的足球事業(yè)得到了長足的發(fā)展，學(xué)生的足球競技水平得到不斷提高。

　　為了營造足球氛圍，我們針對不同年級的學(xué)生特點，開展足球運(yùn)動。從培養(yǎng)學(xué)生足球興趣出發(fā)，針對一二年級學(xué)生的特點，組織他們開展射空門比賽；三、四年級學(xué)生有了一定的足球基礎(chǔ)，我們就組織他們開展五人制或七人制的比賽，讓學(xué)生在比賽中學(xué)會傳球、學(xué)會交流；五、六年級學(xué)生逐漸有了配合意識，有能力組織九人制或十一人制的比賽，學(xué)生通過比賽在技術(shù)、洞察力、交流能力等方面都得到了提高。

　　如今，這已經(jīng)成了我校的傳統(tǒng)體育比賽項目。全校各班級不僅有自己的球隊，而且每個球隊還有自己設(shè)計的響亮的名字。如：“Xx”、“Xx”、“Xx”等等。還有的班級為自己的球隊設(shè)計了漂亮的隊徽。每學(xué)期，學(xué)校足球比賽的日子是學(xué)生最激動、最活躍的時候。每當(dāng)?shù)奖荣惖娜兆樱�各班級足球隊員身著運(yùn)動裝，活躍在比賽場上；其他學(xué)生則站在體育場外，吶喊加油。當(dāng)比賽結(jié)果出現(xiàn)時，優(yōu)勝班級歡呼跳躍，互相擁抱；戰(zhàn)敗的班級則會痛哭流涕，不勝惋惜。

　　同時，為了激發(fā)學(xué)生們愛好足球的熱情，學(xué)校還舉辦足球知識講座，并以“我和足球”為題組織學(xué)生開展了演講比賽。通過演講比賽，使得全校同學(xué)都能了解足球。

　　為了提高學(xué)生的足球競技水平，我們在五、六年級學(xué)生中組成了校級足球隊，由國家一級足球裁判員、市優(yōu)秀裁判員Xx老師擔(dān)任教練。足球隊每天堅持2個小時的常規(guī)化訓(xùn)練，并在每周末舉行一次比賽。在訓(xùn)練的過程中，吉老師以荷蘭足協(xié)青少年訓(xùn)練教材——《足球訓(xùn)練》和《足球?qū)W練問答》為依據(jù)，將一些外國的先進(jìn)足球理念傳輸給學(xué)生，從而達(dá)到訓(xùn)練內(nèi)容系統(tǒng)化的要求。

　　的確，足球作為世界第一運(yùn)動，早已深深地扎根于Xx第一小學(xué)校園之中，成為師生心中的第一運(yùn)動。

　　三年來，學(xué)校學(xué)生足球隊在全市小學(xué)生足球比賽中取得了較好的成績：2002年第二名、2003年第一名、2004年第二名，并連年榮獲體育道德風(fēng)尚獎；2004年參加Xx省少年足球訓(xùn)練營比賽獲優(yōu)秀運(yùn)動隊稱號。

　　教師足球隊在全市“Xx杯”五人制青年足球賽中榮獲第二名。

　�。�2）青少年體育俱樂部成為學(xué)生們訓(xùn)練的基地

　　2003年，學(xué)校開始籌建國家青少年體育俱樂部。在省、市、區(qū)體育局的幫助指導(dǎo)下，我們健全了俱樂部的組織機(jī)構(gòu)，制定了俱樂部的章程、實施計劃、入會簡章、教練員工作守則等一系列規(guī)章制度，并于今年的5月31日正式舉行了青少年體育俱樂部揭匾儀式。

　　體育俱樂部的創(chuàng)辦過程是學(xué)校體育運(yùn)動不斷發(fā)展的過程。近年來，學(xué)校不僅重視足球運(yùn)動的發(fā)展，而且還注重抓好排球、羽毛球、乒乓球、籃球、武術(shù)、拉丁舞等多項體育運(yùn)動，各類訓(xùn)練隊、特長班堅持常年開展活動。學(xué)生們在籃球、排球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)、游泳等訓(xùn)練中，提高了競技水平。

　　學(xué)校學(xué)生田徑隊在市區(qū)的比賽中多次取得較好的名次；教師田徑隊在全區(qū)小學(xué)田徑運(yùn)動會上獲得第一名，教師長跑隊在參加區(qū)長跑比賽中獲第一名，教師拔河隊在參加區(qū)教文體局教師拔河比賽中獲第一名。

　　學(xué)校男、女學(xué)生排球隊于2002年參加Xx市首屆小學(xué)生軟式排球比賽，分別獲第二名。

　　學(xué)校拉丁舞隊的學(xué)生代表Xx市參加省級比賽多次獲獎，并在Xx省第九屆音樂年會上作匯報表演，受到領(lǐng)導(dǎo)及音樂教師的好評。

　　學(xué)校武術(shù)班的學(xué)生在短短的一年多的訓(xùn)練中也取得了令人矚目的成績：六年四班學(xué)生XxXx于今年8月，代表我市武術(shù)館參加中國張家界首屆國際武術(shù)節(jié)比賽，獲男子A3組苗刀冠軍、長拳冠軍、翻手拳亞軍、雙節(jié)棍亞軍。

　　我們堅信，在省、市、區(qū)體育局的大力支持下，我校的體育運(yùn)動將會開展得更好，學(xué)生的競技水平將會得到更大的提高，并將帶動全地區(qū)體育運(yùn)動的蓬勃開展。

學(xué)校自檢自查報告13

　　一年來，我校在楊明久校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局、特別是在局職教處的高度重視、熱情關(guān)懷和直接指導(dǎo)下，堅持以人為本，科學(xué)發(fā)展，以辦學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的職業(yè)教育為工作出發(fā)點和落腳點，創(chuàng)新管理、開拓奮進(jìn)，取得了良好的辦學(xué)業(yè)績和社會效益�，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

　　一、 學(xué)校概況

　　安陸工校自20xx年創(chuàng)辦以來，先后被湖北省教育廳、孝感市教育局、安陸市教育局評為“省級重點專業(yè)學(xué)�！�、“招生先進(jìn)單位”、“學(xué)生管理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。學(xué)校占地面積15790平方米，建筑面積7789平方米。學(xué)�，F(xiàn)有教職工49人，專任教師26人，外聘教師12人，后勤人員11人，其中雙師型教師17人，專任教師具有本科學(xué)歷以上的20人。在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校20xx年完成了 人的招生任務(wù)。目前，我校開辦了農(nóng)村機(jī)械使用與維護(hù)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理和汽車運(yùn)用與維護(hù)三個專業(yè)。在過去的一年，我校切實加強(qiáng)常規(guī)管理，高度重視教育教學(xué)質(zhì)量，得到了學(xué)生及其家長的充分肯定，同時也收到了良好的社會效益。

　　二、主要成績

　�。ㄒ唬┺k學(xué)方向日趨明確

　　1、辦學(xué)思路日趨清晰。我校制定了《辦學(xué)章程》、《十年發(fā)展規(guī)劃》。20xx年1月，我校與安陸中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書，20xx年1月我校又與陜西紫陽職教中心簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書。在未來的幾年內(nèi)，我校還將陸續(xù)與其他學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，學(xué)校規(guī)模逐漸擴(kuò)大，辦學(xué)思路日趨明晰。我校以“改善辦學(xué)條件，提高教學(xué)質(zhì)量，深化課程改革，促進(jìn)持續(xù)發(fā)展”辦學(xué)宗旨，以“平民教育平民辦，辦好教育為平民”為教育目標(biāo)，以就業(yè)為導(dǎo)向、以中高職對接為目標(biāo)、以培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才為出發(fā)點，以技能高考為落腳點，多管齊下，精心打造職業(yè)教育品牌，辦人民滿意教育。

　　2、辦學(xué)行為日趨規(guī)范。我校始終堅持規(guī)范辦學(xué)、依法辦學(xué)的基本原則，辦學(xué)事項嚴(yán)格履行報批、審核或備案手續(xù)；嚴(yán)格遵守請示報告制度；開學(xué)、放假時間嚴(yán)格按照國家和上級教育主管部門的要求，確保學(xué)生學(xué)時得到保證；學(xué)生的專業(yè)、課程設(shè)置和教材選用符合有關(guān)規(guī)定；招生計劃、招生廣告及落實情況始終與市教育局保持一致；不搞違規(guī)收費(fèi)或變相亂收費(fèi)；上級主管部門、職教處布置的'各項工作能按時完成，不打折扣。

　　（二）辦學(xué)條件逐年改善

　　1、計算機(jī)達(dá)到每個學(xué)生一臺。

　　我校以“改善辦學(xué)條件、促進(jìn)持續(xù)發(fā)展”為宗旨，20xx年我校又投資80多萬，添置教學(xué)設(shè)備。目前，我校擁有計算機(jī)800臺，達(dá)到每生一臺計算機(jī)，教師用計算機(jī)40臺，服務(wù)器10臺，投影儀12臺，視頻展臺2臺，建成11個多功能教室，實現(xiàn)了多媒體教學(xué)、計算機(jī)操作、上網(wǎng)、看電視、電子閱覽、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等綜合功能，并建有學(xué)校網(wǎng)站，可供社會各界人士隨時了解我校基本情況。 除此之外，我校機(jī)械加工、數(shù)控車床達(dá)40多臺，平均每3人一臺，電子實習(xí)儀器和設(shè)備120套，汽車維修設(shè)備一應(yīng)俱全，可供50多人隨時實習(xí)。

　　2、圖書資料與借閱使用方便。我校圖書館藏書量遠(yuǎn)超出生均圖書量20冊以上、報刊雜志20種以上，供學(xué)生自愿借閱。學(xué)生閱讀、查閱、借書的頻率很高，借閱使用非常方便。

　　3、校外實習(xí)基地得到有效利用。20xx，為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要，更好地為學(xué)生在校外實習(xí)實踐服務(wù)，我校又開拓了新的實習(xí)基地：廣東惠州住店電裝有限公司，東莞日精電子有限公司，深圳艾迪斯電子有限公司，可同時滿足400人實習(xí)。

　　4、師資結(jié)構(gòu)日趨合理。學(xué)校辦公室建立了日常教師招聘、培訓(xùn)、使用、考核、考評、獎懲、辭退的人事管理制度。教師應(yīng)聘嚴(yán)格實行自愿申請、雙向選擇、擇優(yōu)錄取、優(yōu)勝劣汰的原則進(jìn)行。目前我校有專兼職教師 38人，師生比為1：17（不超過1：20）；專任教師26人的學(xué)歷全部在�？埔陨�，專業(yè)課教師占專任教師的比例不低于50%，所有教職員工與學(xué)校均簽有勞動合同，并建立了勞動人事檔案。

　�。ㄈ�）學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范

　　1、管理機(jī)制逐步健全。一是決策機(jī)構(gòu)健全。學(xué)校成立了以楊明久為校長的校務(wù)委員會，校委會班子務(wù)真求實，團(tuán)結(jié)協(xié)作。二是管理機(jī)構(gòu)健全。學(xué)校現(xiàn)有黨支部、團(tuán)委會和學(xué)生會組織，校委會下設(shè)有辦公室、德育處、教務(wù)處、教研處、后勤處，并根據(jù)學(xué)校工作要求、明確了各自的工作職責(zé)，所有工作人員都能各司其職、發(fā)揮作用。三是規(guī)章制度健全。學(xué)校各項規(guī)章制度齊全、規(guī)范，學(xué)校和各部門每學(xué)期都有工作計劃、總結(jié)，每周全校有例會、工作有部署、會議有記錄。四是考核評價健全。學(xué)校一室四處部門工作職責(zé)明確，考核制度科學(xué)合理。班主任、教學(xué)工作一周一次考核考評、每周五召開全校教職員工例會進(jìn)行獎懲兌現(xiàn)。

　　2、隊伍建設(shè)穩(wěn)健有序。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、務(wù)實、勤政、高效，業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理能力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)穩(wěn)步提升。二是師資隊伍相對穩(wěn)定，教師權(quán)益待遇有保障、培訓(xùn)提高有措施、結(jié)構(gòu)調(diào)整有計劃、人才培養(yǎng)有目標(biāo)，近年來教師穩(wěn)定率達(dá)到了95%。

　　3、教學(xué)管理科學(xué)合理。

　�、佟⒄J(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)的五個環(huán)節(jié)：

　　“備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試”，教務(wù)處每個月都進(jìn)行一次常規(guī)教學(xué)檢查，從備課教學(xué)進(jìn)度、上課紀(jì)律、批改作業(yè)、考試、坐班、聽課評課等方面細(xì)致檢查，可作有記錄，納入每個月的教師量化考核，與教師工資掛鉤。

　　②、深化課程改革，全面落實中職教育體系。學(xué)校專門成立了四個教研小組，并由教學(xué)經(jīng)驗豐富的骨干教師擔(dān)任組長，經(jīng)常開展公開課、示范課、揣摩課、互評互議，提高教師專業(yè)水平。在教學(xué)教研中，學(xué)校重點抓每位教師都要會使用多媒體教學(xué)，并且開拓創(chuàng)新，摒棄傳統(tǒng)教學(xué)模式“教—學(xué)—做”，提倡“做—學(xué)—教”，也就是學(xué)生畢業(yè)后要學(xué)會做什么，學(xué)什么，教師就教什么，真正做到了學(xué)以致用，適應(yīng)企業(yè)，適應(yīng)崗位。

　�、�、狠抓教師量化考核的落實，教務(wù)處每個月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查，開一次教師例會，開一次學(xué)督會，進(jìn)行一次學(xué)生評教活動，進(jìn)行一次教師互評，統(tǒng)統(tǒng)納入教師量化考核，并且把每節(jié)課余2—5元進(jìn)行活動。這一舉措施促進(jìn)了教育教學(xué)良性發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量做到了顯著提高。

學(xué)校自檢自查報告14

　　學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生員工的生命和財產(chǎn)安全，事關(guān)教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局。是學(xué)校工作的重中之重，責(zé)任重于泰山。我校為做好學(xué)校穩(wěn)定和安全工作，維護(hù)教育系統(tǒng)良好形象，建設(shè)平安校園，按照上級文件精神，對安全工作高度重視，常抓不懈。學(xué)校積極加強(qiáng)基層保衛(wèi)組織建設(shè)，健全各項管理規(guī)章制度，強(qiáng)化安全防范措施，積極倡導(dǎo)依法治校管理模式，明確了分工，落實了責(zé)任，并結(jié)合學(xué)校實際進(jìn)行了自查、自改。現(xiàn)就自查、自改情況匯報如下：

　　一、存在的問題：

　　1、學(xué)校安全教育

　　由于學(xué)校門前是公路，學(xué)生多，放學(xué)后雖然有各班教師帶領(lǐng)學(xué)生過馬路，但仍然存在安全隱患。雖然安全教育常抓不懈但仍然有部分學(xué)生安全意識不強(qiáng)，如節(jié)假日、課余時間有騎自行車，做危險動作等現(xiàn)象。

　　2、電方面的安全檢查

　　主要對學(xué)校教室、辦公室、圖書閱覽室，儀器室，微機(jī)室以及校園內(nèi)的一切用電設(shè)備進(jìn)行檢查，看電器設(shè)備，線路的安裝使用是否規(guī)范，有無違章現(xiàn)象，實驗室化學(xué)物品的存放情況，及其它進(jìn)行檢查有無安全隱患問題。經(jīng)過檢查個別教室電源開關(guān)有損壞現(xiàn)象。

　　3、學(xué)校內(nèi)保安全

　　學(xué)校門衛(wèi)定點上崗，嚴(yán)格按照規(guī)定配備使用，但出入人員情況登記不夠詳細(xì)，有漏查現(xiàn)象。

　　4、學(xué)�；�本設(shè)施安全。

　　對學(xué)校鍋爐、電力等重要設(shè)施設(shè)備的使用維護(hù)進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)鍋爐有不明原因的漏水現(xiàn)象。

　　二、整改措施：

　　學(xué)校安全工作事關(guān)重大，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改。

　　1、進(jìn)一步加大宣傳力度，提高學(xué)生的安全防范意識；

　　2、組織路隊的護(hù)送，做到放學(xué)清校，班會課要求教師對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的學(xué)習(xí)；

　　3、及時更換損壞的電源開關(guān)，確保廣大師生生命安全。

　　4、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，認(rèn)真登記來校人員，杜絕一切安全隱患。

　　5、及時查明學(xué)校鍋爐的漏水原因，及時維修，確保取暖質(zhì)量。

　　為了全面貫徹落實市教育局有關(guān)安全的文件精神，杜絕學(xué)校安全事故的`發(fā)生，保證學(xué)校安全穩(wěn)定，我校特成立以校長為組長的安全自查小組。現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　1、目前，學(xué)校無警務(wù)室進(jìn)校園。

　　2、學(xué)�，F(xiàn)在無專職保安，并且學(xué)校門房人員年齡偏大。

　　3、目前，學(xué)校沒有監(jiān)控設(shè)備。

　　4、學(xué)校地勢較低且無排水管道，遇下雨天校園及校園門口積水成片，特別校門口路面下陷，給師生出行帶來不便。此事已向社區(qū)管校殷支委反映，希望社區(qū)盡快解決路面問題。

　　5、學(xué)校緊臨霍侯一級公路，如今已安裝的減速帶全部毀壞，這給師生上下學(xué)的安全帶來極大隱患，希望有關(guān)部門立即進(jìn)行添置更換。

　　6、教學(xué)樓加固工程處于收尾階段，工程所用的剩余沙土、石子等仍堆放在校園內(nèi)，需盡快清理，確保學(xué)生室外活動有場地，無隱患。此事也與加固工程施工方說明。

　　7、學(xué)校校門口東側(cè)有一為高河店居民供暖用的變壓器。我們已召開了全體師生大會，強(qiáng)調(diào)有關(guān)變壓器的安全，不允許任何學(xué)生在變壓器附近玩耍。同時，就此事和社區(qū)分管大暖的茹村長溝通，要求給變壓器周圍加護(hù)欄，以進(jìn)一步確保師生的安全。

　　8、校園西側(cè)的鍋爐房和門房屬于危房，地勢低，遇下雨天雨水往屋里流，造成安全隱患，需要拆除重建。此事已打報告向上級說明。

　　由于學(xué)校小、經(jīng)費(fèi)少，監(jiān)控設(shè)備和專職保安的配備、危房的重建、減速帶的更換都希望領(lǐng)導(dǎo)們及時督促有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決。

　　安全是學(xué)校工作的第一生命線，我們希望能與有關(guān)部門相互協(xié)作，加大力度，常抓不懈，從全方面入手，進(jìn)一步凈化校園及周邊環(huán)境，杜絕一切不安全隱患，創(chuàng)建讓學(xué)生、家長、社會放心的平安和諧校園。

學(xué)校自檢自查報告15

　　為了貫徹落實《xx省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》，進(jìn)一步規(guī)范我校的辦學(xué)行為，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，深入實施素質(zhì)教育，我校于20xx年3月6日召開領(lǐng)導(dǎo)班子會，成立了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長陳國偉親自擔(dān)任。3月7日晨會時間向全校教師傳達(dá)了燈塔市教育局下發(fā)的《xx省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》，使全校教師深入領(lǐng)會了規(guī)定中36條內(nèi)容的精神。學(xué)校采取檢查、抽檢、問卷調(diào)查等措施，來檢查督促教師對《規(guī)范學(xué)生辦學(xué)行為的規(guī)定》的執(zhí)行情況，現(xiàn)將我校對《規(guī)范學(xué)生辦學(xué)行為的規(guī)定》執(zhí)行情況自查如下：

　　一、各項規(guī)定執(zhí)行情況

　�。ㄒ唬﹪�(yán)格執(zhí)行國家、省定課程計劃

　　1、我校嚴(yán)格執(zhí)行國家、省定的課程方案、課程計劃，按照《遼陽市義務(wù)教育課程安排表》安排課程，開齊了課程、開足了課時。保證體育課、藝術(shù)課、綜合社會實踐活動時間。沒有隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學(xué)進(jìn)度的行為。

　　2、每天安排上、下午大課間各半個小時，保證了學(xué)生每天一小時校園體育活動。

　　由于一些客觀原因，為了保證學(xué)生的人身安全，我們沒有組織學(xué)生到校外進(jìn)行體驗活動。

　�。ǘ�）嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時間

　　3、我校學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間為5小時10分鐘（上午3 1小時40分鐘，下午1小時30分鐘）。沒有超過《規(guī)定》中的小學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時間不超過6小時的要求。不組織學(xué)生上早、晚自習(xí)。

　　4、我校沒有寄宿生。

　�。ㄈ�）嚴(yán)格控制教師布置給學(xué)生的書面家庭作業(yè)量

　　5、學(xué)校統(tǒng)籌學(xué)生的家庭作業(yè)時間，根據(jù)《規(guī)定》中要求，我校一、二年級不留書面家庭作業(yè)，3—6年級書面家庭作業(yè)不超過1小時。

　　7、要求班主任及任課教師要根據(jù)本學(xué)科的特點，根據(jù)學(xué)生的個性差異，對學(xué)生進(jìn)行個性化學(xué)法指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)通過聽推門課、公開課對教師進(jìn)行檢查督促。

　　（四）嚴(yán)格規(guī)范考試管理

　　10、我校考試次數(shù)、考試命題嚴(yán)格按照上級教育部門的規(guī)定執(zhí)行，考試內(nèi)容符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求，不隨意提升考試難度，增加考試次數(shù)。

　　（五）嚴(yán)禁學(xué)校、教師違規(guī)補(bǔ)課

　　11、學(xué)校不占用學(xué)生法定假日、午間休息和自習(xí)時間組織集體補(bǔ)課。

　　12、學(xué)校、教師沒有對學(xué)生實行有償補(bǔ)課的行為。學(xué)校組織各級骨干教師為個別學(xué)困生義務(wù)補(bǔ)課。

　　13、學(xué)校、教師沒有組織學(xué)生參加社會舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班行為。

　　（六）嚴(yán)禁違規(guī)亂發(fā)教材和教輔材料

　　14、我校學(xué)生使用的教科書都是由上級主管部門統(tǒng)籌征訂的教科書。

　　15、教輔材料實行“一科一輔”制。不組織一、二年級學(xué)生訂購教輔材料。

　　16、學(xué)校、教師沒有向?qū)W生推薦或變相推薦教輔材料的現(xiàn)象。

　�。ㄆ撸﹪�(yán)禁下達(dá)高考、中考升學(xué)指標(biāo)

　　18、學(xué)校從不以考試成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)進(jìn)行班級榮譽(yù)排名和相關(guān)獎懲。

　�。ò耍﹪�(yán)禁炒作中考、高考成績

　�。ň牛﹪�(yán)格規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校招生

　　24、我校分班堅持公開、公正、公平的原則實施分班，根據(jù)分班考試成績實行“龍擺尾”形式進(jìn)行分班，然后由教師抓鬮決定所任班級。不設(shè)置重點班、快慢（好差）班、實驗班、特長班、補(bǔ)習(xí)班、奧數(shù)班等。

　　25、學(xué)校、教師沒有根據(jù)考試成績對學(xué)生排名和編排學(xué)生座位的現(xiàn)象。

　　（十）嚴(yán)格制止普通高中違規(guī)招生行為

　�。ㄊ�一）規(guī)范和嚴(yán)格民辦學(xué)校和非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理

　　（十二）建立責(zé)任追究制度

　　35、加強(qiáng)輿論宣傳，發(fā)揮引導(dǎo)作用。學(xué)校通過家長座談會、家訪等方式向家長宣傳《規(guī)定》中的內(nèi)容，營造正面、健康的教育輿論環(huán)境，營造學(xué)生父母能夠理解和接受的社會文化氛圍，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，實施素質(zhì)教育，為廣大學(xué)生的健康成長創(chuàng)

　　造良好的教育環(huán)境。

　　二、存在的'問題

　　1、由于一些客觀因素的局限，為了保證學(xué)生的人身安全，我們沒有組織學(xué)生到校外進(jìn)行體驗活動。

　　2、由于時間短，個別家長對《規(guī)范中小學(xué)生辦學(xué)行為的規(guī)定》的內(nèi)容存在一些異議，還需教師通過各種途徑進(jìn)一步與家長溝通，以取得家長的理解和支持。

　　通過自查，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。盡管我們做了大量的工作，取得了一些成績，但與《xx省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》的要求還存有差距。今后我們將按《xx省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》的要求進(jìn)一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。

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