學(xué)校督導(dǎo)評估自查報告（通用27篇）

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　　學(xué)校督導(dǎo)評估自查報告 篇1

　　一、學(xué)校基本情況

　　彬村山第一小學(xué)位于彬村山農(nóng)場東部。學(xué)校占地13320平方米，校舍建筑面積2196平方米，運動場面積6660平方米�，F(xiàn)有6個教學(xué)班，89名學(xué)生，專任教師9人。學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，具有良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，教育教學(xué)工作井然有序。

　　二、評估的準(zhǔn)備情況

　　我校高度重視此次評估工作，首先是成立了以校長為組長，教導(dǎo)為副組長，教研組長為成員的自評小組，全面開展自查工作。二是準(zhǔn)備材料，在掌握指標(biāo)體系、劃清各項指標(biāo)的內(nèi)涵、評估涉及到的方方面面等要求后，按指標(biāo)分類整理，建檔保存。

　　三、評估指標(biāo)的執(zhí)行

　　1、普及程度

　　嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)政策法規(guī)，自覺規(guī)范辦學(xué)行為，不斷加強內(nèi)部管理，近年來，依照《義務(wù)教育法》，確保了適齡兒童入學(xué)，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%，輟學(xué)率為0，鞏固率達(dá)到100%。

　　2、經(jīng)費投入

　　我校學(xué)生人數(shù)較少，經(jīng)費緊張，但學(xué)校一直優(yōu)先保障教學(xué)經(jīng)費的使用，改建、補充教學(xué)設(shè)施設(shè)備，支持教師參加各級各類培訓(xùn)。多方籌措資金，優(yōu)化教學(xué)配置，改善辦學(xué)條件。

　　3、教師隊伍

　　我校專任教師9人，具備本科學(xué)歷1人，�？茖W(xué)歷2人。中專學(xué)歷的6人。其中小中級職稱4人，初級職稱5人，小學(xué)在職教師達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%。

　　4、學(xué)校管理

　　我校全面貫徹教育方針，全面實施制度化管理。各校目前環(huán)境優(yōu)美，規(guī)章制度健全，文化氛圍、育人氛圍濃厚。嚴(yán)格執(zhí)行了國家和海南省制定的新課標(biāo)和課程計劃，在開齊學(xué)科，開足課時的同時，積極開設(shè)地方課程和校本課程，并加大力度推行新課程改革試驗，教育教學(xué)成效良好。在校生違法犯罪率為零。

　　四、教育教學(xué)工作的主要做法

　�。ㄒ唬┺D(zhuǎn)變觀念，優(yōu)化管理，大膽創(chuàng)新

　　1、教育現(xiàn)代化首先要實現(xiàn)教育思想和教育觀念的現(xiàn)代化�，F(xiàn)代教育要適應(yīng)社會需要，關(guān)鍵要優(yōu)化教育。而實現(xiàn)優(yōu)化教學(xué)的目標(biāo)，首先，要以培養(yǎng)新世紀(jì)具有主動發(fā)展意識和創(chuàng)造的人作為教育的基本職責(zé)。觀念問題是最為關(guān)鍵的'問題，必須通過培訓(xùn)和實踐解決。要讓教師認(rèn)識到教學(xué)工作要圍繞著學(xué)生和學(xué)習(xí)來進(jìn)行，要緊緊扣住學(xué)生素質(zhì)的提高和發(fā)展的根本目標(biāo)來展開。

　　2、注重過程的管理。以日常檢查與階段抽查相結(jié)合；以精神鼓勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合，激勵全體教職員工認(rèn)真履行本崗位職責(zé)。

　　3、加強學(xué)校檔案建設(shè)，逐步完善檔案管理。

　�。ǘ�）培訓(xùn)教師隊伍，探索育人之路

　　1、提倡業(yè)余充電，鼓勵無師自通，鼓勵一專多能，能者多勞，多勞多得。

　　2、提高教師業(yè)務(wù)水平，廣泛開展理論學(xué)習(xí)、教育觀摩和培訓(xùn)操作。

　　3、深入開展精神文明建設(shè)，樹立以人為本，尊重學(xué)生自我發(fā)展的育人觀念。

　�。ㄈ�）重視課堂教學(xué)整體策略和教學(xué)模式的研究

　　1、重視網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)為我們教師提供了一個很好的學(xué)習(xí)的平臺，我們要充分利用教師博客，做到資源共享。

　　2、在教學(xué)目標(biāo)設(shè)計上應(yīng)有全面性。既要傳授知識，也要發(fā)展學(xué)生的能力，培養(yǎng)健全的人格與優(yōu)良的品德，使學(xué)生身心得到和諧發(fā)展。

　　3、在教學(xué)方法上應(yīng)選擇的方案。要重視學(xué)生主題性發(fā)揮，引導(dǎo)學(xué)生獨立思考、獨立研究，善問善學(xué)，大膽參與實踐。同時，重視學(xué)生個體差異的客觀存在，因材施教，走一條符合每個學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)道路。

　　4、在課堂教學(xué)手段上，運用多種教學(xué)方式，提高信息的傳遞、知識整合的質(zhì)量，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主發(fā)展的時間和空間。在小組學(xué)習(xí)和集體討論中，教師加以引導(dǎo)，鼓勵學(xué)生形成獨立的具有特色的見解，特別注意每一個學(xué)生的探究表現(xiàn)和研討發(fā)言，不輕易做出肯定與否定的表示，以免限制學(xué)生思維的發(fā)展。設(shè)計設(shè)問幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，并要求學(xué)生去解決，倡導(dǎo)以人為本，尊重學(xué)生人格，弘揚學(xué)生主體創(chuàng)新精神的教學(xué)模式，力求創(chuàng)設(shè)民主、和諧、積極、開放溫馨的學(xué)習(xí)氛圍，建立雙向互動、共享信任的師生關(guān)系。

　　5、以“激勵性的教學(xué)評價機制”為抓手，在教學(xué)過程中，真誠鼓勵每個學(xué)生去獲取成功，培養(yǎng)自信心，增強學(xué)習(xí)的興趣。

　　五、存在的問題

　　1、專業(yè)發(fā)展方面：教師科研能力尚不能完全適應(yīng)素質(zhì)教育的多項要求。教學(xué)研究活動不夠深刻。教師的教學(xué)研究能力還有待提高。

　　2、評價體系不完善。品德、藝術(shù)等薄弱學(xué)科還評價不夠科學(xué)。課堂教學(xué)課程評價不具體、不到位。

　　3、經(jīng)費緊張，學(xué)校的配套設(shè)施有待完善。

　　總之，這次督導(dǎo)評估工作，必將對規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)行為，鼓勵學(xué)校進(jìn)行教學(xué)管理的改革與創(chuàng)新，保證新課程的有效實施，提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。為了校園的發(fā)展，為了學(xué)生的發(fā)展，我們會在各級教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，不斷改進(jìn)工作，提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，把育人放在第一位，使每位學(xué)生都能發(fā)展，實現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo)：讓每個孩子都學(xué)會終身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　學(xué)校督導(dǎo)評估自查報告 篇2

　　一、學(xué)校概況

　　xx小學(xué)有教學(xué)班9個，在校學(xué)生327人，其中寄宿學(xué)生209人。教職工34名，縣級以上教學(xué)能手、骨干教師4人，高級教師12人，大專以上學(xué)歷29人，有7名教師取得本科學(xué)歷，是一支愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)水平較高，團(tuán)結(jié)向上的教師隊伍。

　　二、基本情況

　�。ㄒ唬�師資水平

　　1、現(xiàn)有專任教師21人，專職教師18人，均持證上崗。教師本科7人，大專學(xué)歷14人，學(xué)歷合格率100%。職務(wù)結(jié)構(gòu)中，現(xiàn)有小學(xué)高級教師12人，小學(xué)一級教師9人。學(xué)校按課程標(biāo)準(zhǔn)和音樂、體育、美術(shù)、信息、英語等教材進(jìn)行教學(xué)，音樂、美術(shù)、英語課程均有專職教師，體育、信息課程配有兼職教師。

　　2、現(xiàn)有校長1人，副校長1人，其他班子成員2人，50%持證上崗。

　�。ǘ�）辦學(xué)條件

　　校園面積約3790平方米，可供活動場地面積約1800平方米，校舍建筑面積6000多平方米，各類用房3幢，功能室7個，普通教室、專用教室能滿足教學(xué)需要；學(xué)校有行政和教師辦公室、多媒體室、微機室、實驗室、遠(yuǎn)程教育室、檔案室、圖書閱覽室、儀器室、器材室、廣播室、數(shù)碼照相機、數(shù)碼攝像機、打印機、教學(xué)儀器、圖書資料等軟硬件配套齊全，基本達(dá)標(biāo)，信息技術(shù)設(shè)備基本達(dá)標(biāo)。

　　（三）經(jīng)費投入

　　為推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，加大改善辦學(xué)條件的力度。近幾年，學(xué)校積極利用校舍加固工程的契機，新建學(xué)生宿舍樓一幢，改造了其它各類用房，實現(xiàn)了班班配備多媒體的目標(biāo)，設(shè)立了專門的信息技術(shù)課教室、活動室、圖書閱覽室，新購電腦28多臺，移動多媒體設(shè)備一套，電視15臺等器材，按省定標(biāo)準(zhǔn)配備音、體、美器材，使辦學(xué)條件和校園環(huán)境有了很大的改觀。這樣不僅極大地豐富和充實了學(xué)校教育資源，推進(jìn)了素質(zhì)教育發(fā)展進(jìn)程，而且縮小了城鄉(xiāng)學(xué)校之間的差距，為每個適齡兒童接受到均衡的義務(wù)教育提供了可靠保障。

　　三、主要成績

　　幾年來，在全校教師的共同努力下，學(xué)校面貌煥然一新，在實施素質(zhì)教育的過程中也取得了可喜的成績。學(xué)校先后榮獲“晉城市養(yǎng)成教育先進(jìn)學(xué)校”、“陽城縣教育工作先進(jìn)單位”、“xx縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“陽城縣先進(jìn)文明學(xué)�！薄ⅰ皒x縣衛(wèi)生三星級學(xué)�！薄ⅰ班l(xiāng)教具制作應(yīng)用研究先進(jìn)學(xué)�！�。

　　四、工作措施

　�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，健全素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

　　我校十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)的提高，不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，因為領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系著一所學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)方向和辦學(xué)質(zhì)量。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷加強學(xué)習(xí)管理理論和有關(guān)政策法規(guī)，努力提高自身的理論水平和管理能力。在工作實踐中，班子成員總是深入到教學(xué)第一線，用所學(xué)的理論來指導(dǎo)實踐，同時又通過實踐來完善和充實學(xué)校的.各項管理工作。為切實加強我校的素質(zhì)教育工作，我校成立了以校長為組長的“xx小學(xué)素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，健全了我校素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)，使我校的素質(zhì)教育工作有了一個強有力的組織保障。

　�。ǘ�）加強教師隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍。

　　實施素質(zhì)教育除了要有一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)之外，更重要的是需要一支高素質(zhì)的教師隊伍。因為教師自身素質(zhì)的高低直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)業(yè)質(zhì)量。我校十分重視對教師的政治思想教育和教育教學(xué)理論教育，積極組織教師參加學(xué)歷提高和繼續(xù)教育，使他們不斷提高政治思想素質(zhì)和專業(yè)知識水平以及不斷更新教育教學(xué)理念�，F(xiàn)在，我校已擁有了一支敬業(yè)愛崗、教育教學(xué)能力較強的師資隊伍，他們完全能適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。

　�。ㄈ�）加強學(xué)校德育隊伍建設(shè)，提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。

　　我校認(rèn)真貫徹“德育先行、安全至上、教學(xué)中心、后勤保障”這個工作思路，認(rèn)真做好德育工作，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高營造一個良好的德育環(huán)境。

　　1、成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對學(xué)校德育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，使學(xué)校的德育工作方向更明確，措施更有力，效果更明顯。

　　2、選拔一批責(zé)任心強、工作能力高的班主任教師組成一支強有力的德育工作隊伍，并通過培訓(xùn)，不斷提高他們的理論水平和工作能力。

　　3、通過課堂、宣傳欄、廣播、報告會、致家長一封信等宣傳載體，不斷加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義和安全及法制教育。

　　學(xué)校督導(dǎo)評估自查報告 篇3

　　根據(jù)《懷遠(yuǎn)縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)�；�本辦學(xué)條件專項督導(dǎo)實施方案》，現(xiàn)將我校的辦學(xué)條件情況匯報如下：

　　一、占地面積、建筑面積、體育活動場館

　　1.占地面積：學(xué)校占地面積7800㎡，學(xué)生344人，生均22.7㎡，高于中學(xué)生均的合格標(biāo)準(zhǔn)；

　　2.校舍建筑面積：校舍建筑面積2320㎡，生均6.7㎡,高于生均6㎡的合格要求，滿足學(xué)生需要；

　　3.體育活動場館：我校擁有平整、適用的操場及200米環(huán)行跑道，運動場面積達(dá)2830㎡，生均活動面積8.2㎡，符合本次評估標(biāo)準(zhǔn)。

　　二、圖書、儀器設(shè)備及實驗室、專用教室

　　1.教學(xué)儀器設(shè)備齊全：教學(xué)儀器基本齊全，理化試驗儀器沒到位；

　　2．圖書資料及閱覽室：我�，F(xiàn)建有圖書室、閱覽室，其中圖書資料室約86㎡，閱覽室約86㎡。學(xué)校藏書20498冊，數(shù)量足，生均59.5冊,能夠面向?qū)W生開放使用；

　　3.實驗室：我校有生物實驗室一口，化學(xué)實驗室一口，物理實驗室一口，符合標(biāo)準(zhǔn)

　　4.專用教室：

　　我校現(xiàn)有儀器室、美術(shù)室、音樂室等專用教室及廣播室等輔助用房一應(yīng)俱全，專用網(wǎng)絡(luò)教室1口，有計算機55臺，生均計算機臺數(shù)達(dá)到0.16臺；音樂教室配有鋼琴，配有適量音響設(shè)備、樂器；美術(shù)教室1口并有適量教學(xué)器材；有體育器材室1口，且器材充足。

　　三、辦學(xué)規(guī)模、班額

　　學(xué)校屬于小班化小學(xué)校，有8個班，共有學(xué)生344人，其中九年級班額最高為44人。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模適度，與辦學(xué)條件相適應(yīng)，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

　　四、教師配備

　　1.教職工配備：學(xué)校有數(shù)量足夠、結(jié)合合理、相對穩(wěn)定的教職工隊伍。學(xué)�，F(xiàn)有在編教師23人，在崗教師23人，師生比為1：15，符合省定編制配備標(biāo)準(zhǔn)，滿足教育教學(xué)和教師病休、離崗進(jìn)修的需要。

　　2.教師學(xué)科結(jié)構(gòu)：學(xué)校按教學(xué)需求配齊了所有學(xué)科教師，能滿足開齊開足規(guī)定課程教育教學(xué)需要。

　　1 3.專任教師：所有教師均取得教師資格證。實行教師聘任制和定期流動制，實行教職工崗位綜合考評制度，完善了學(xué)校各項工作管理制度及教職工激勵機制。教師學(xué)歷、職稱機構(gòu)符合標(biāo)準(zhǔn)，其中高級教師達(dá)17%，中級教師達(dá)83%，本科學(xué)歷23人，大專學(xué)歷0人。

　　五、安全保障、生活設(shè)施：

　　1.安全保障：學(xué)校配備1名專職安保人員，1名兼職安保人員，水電消防等各項安全設(shè)施齊全，有安全網(wǎng)絡(luò)、意外事故網(wǎng)絡(luò)等，有校園監(jiān)控設(shè)備，攝像頭五個。學(xué)校安全保障體系健全。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

　　2.生活設(shè)施：學(xué)校能向師生提供安全衛(wèi)生飲用水——“大光明”飲用水，符合國家標(biāo)準(zhǔn)。建有施廁所一座，男廁蹲位25個；女廁蹲位25個。能滿足學(xué)生課間如廁的需要。

　　六、管理與質(zhì)量

　　1.學(xué)校管理

　　我校全面落實《安徽省中小學(xué)管理規(guī)范》，開齊開足各項規(guī)定課程，各項管理制度完善，各項崗位責(zé)任明確，各項工作落實到位。學(xué)校有良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》的規(guī)定，學(xué)校建立了學(xué)齡前少年人口登記制度，積極組織適齡少年按規(guī)定時間就近免試入學(xué)，強化學(xué)籍管理。不組織分班考試，學(xué)生免試就近入學(xué)，平行編班，沒有分重點班、快慢班、特長班、實驗班等，堅持平等教育。學(xué)生擇校率為7.89%。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)；

　　2.課程計劃

　　嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開足開齊各類課程。除此以外，決定將“花卉栽培”作為我校綜合實踐課程開發(fā)同時作為我校特色來做，并將學(xué)�！靶∽闱颉弊鳛轶w育特色扎實推進(jìn)。

　　除了積極做好以上兩大特色工作外，我校還積極做好其他幾項工作：

　�。�1）大力開展“陽光大課間”活動，認(rèn)真落實每天1小時“陽光體育”活動。每班每天安排1節(jié)45分鐘體育課或體育活動課；30分鐘大課間，體育藝術(shù)“2+1”專項教育活動正常；大課間活動時我們?nèi)�體教師都是身心愉快地和學(xué)生一起活動，有效促進(jìn)了全體師生的身心健康發(fā)展，大課間活動已成了我校師生每天的期盼。在大課間活動時，我們還注重突出足球項目，有節(jié)奏明快的足球操和花樣足球活動等。

　�。�2）深入開展“倡導(dǎo)快樂讀書，爭創(chuàng)書香校園”活動，引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)變成自覺行動。在此活動中學(xué)生全員參與，七年級以淺顯的古詩文為主、八年級以三百千2為主、九年級以中外名著為主。各年級學(xué)生堅持寫讀書筆記、出手抄報。為營造書香校園氛圍，各班級教室室內(nèi)都有幾個板塊的.讀書欄便于向?qū)W生推介作品，張貼學(xué)生讀后感；室外走廊配有經(jīng)典讀物的展板，為創(chuàng)建書香校園營造了濃厚的氛圍。

　　綜上所述，我校在教育局的關(guān)懷和支持下，學(xué)校面貌煥然一新，優(yōu)化了辦學(xué)條件，建立并完善了學(xué)校系列規(guī)章制度，提高了學(xué)校管理水平，教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良且穩(wěn)定。我們堅信，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會結(jié)合實際，有目的、有計劃地不斷改善辦學(xué)條件，切實加強教育教學(xué)管理，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，辦出我校特色，韓廟中學(xué)的明天一定會陽光燦爛，春色滿園！

　　學(xué)校督導(dǎo)評估自查報告 篇4

　　為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，積極實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，我校將“環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動育人、服務(wù)育人”五結(jié)合。積極開展各種教育活動，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，使學(xué)校管理工作逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。依據(jù)《沁縣小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估方案》，認(rèn)真開展自查、自評工作，現(xiàn)對我校素質(zhì)教育的實施情況匯報如下：

　　一、辦學(xué)方向與教育觀念

　　我校結(jié)合新時期素質(zhì)教育的基本要求，堅持“以人為本、依法辦學(xué)、以德治�！钡慕逃�辦學(xué)思想，努力把學(xué)校建成“小而精、小而美、小而強”的“三特”學(xué)校，即：學(xué)校辦學(xué)有特色，教師教學(xué)有特點，學(xué)生發(fā)展有特長。積極構(gòu)建適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)提升的教育模式和評價體系。具體做法是：

　　開齊課程，開足課時；五育并舉，全面育人；面向全體，因材施教；興趣小組，發(fā)揮特長；優(yōu)差平等，多元評價。

　　二、教育教學(xué)工作：

　　1、教育工作：

　　我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)德育工作的法規(guī)，建立健全組織機構(gòu)，把德育工作與學(xué)校其它各項工作有機結(jié)合起來，滲透到各科教學(xué)及各項活動之中，真正體現(xiàn)德育教育無處不在，無時不有，從小做起，從實事抓起。努力做到德育目標(biāo)內(nèi)容系列化、德育管理制度化、德育方法科學(xué)化。

　�。�1）開展以愛國主義教育為主要內(nèi)容的各種形式的思想教育活動，堅持每周一、節(jié)日和重大集會舉行規(guī)范化升國旗、唱國歌及國旗下演講活動，并已形成制度。

　�。�2）以少先隊為龍頭，以活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把德育深入學(xué)生心里，把《守則》和《規(guī)范》落到了實處，學(xué)生初步形成了良好的`行為習(xí)慣。

　　（3）重視學(xué)生的法制教育和安全意識。學(xué)定期召開法制、交通安全專題教育大會，增強了學(xué)生法制觀念和安全意識。通過參觀安全教育主題圖片展、觀看安全教育光盤，培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命的觀念。

　　2、教學(xué)工作：

　　教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，加強教學(xué)管理工作，提高教學(xué)質(zhì)量，是我們永恒的目標(biāo)。

　�。�1）教學(xué)管理。教學(xué)管理制度健全，學(xué)校能嚴(yán)格按《課程標(biāo)準(zhǔn)》開齊課程，開足課時，認(rèn)真執(zhí)行《定昌鎮(zhèn)中心校教學(xué)管理制度》，做到有計劃、有記錄、有檢查、有督促、有評估，使教學(xué)工作緊張有序地進(jìn)行。

　�。�2）教研活動。每周二定期開展專題討論，研究教法與學(xué)法，切實解決教師教學(xué)中存在的實際問題。組織教師學(xué)習(xí)教育理論、新課標(biāo)、外校課改經(jīng)驗等，逐步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。在教師中開展“三課”活動，互相學(xué)習(xí)，取長補短，共同提高。

　�。�3）文衛(wèi)工作：我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，健全了體育、衛(wèi)生教育工作的各項制度，堅持上好“一課兩操”，學(xué)生體育合格率達(dá)98%以上，。在實施素質(zhì)教育過程中，為了發(fā)展學(xué)生的特長，我們還成立了乒乓球、寫作、英語、舞蹈、書法等興趣小組，定期開展活動。

　　三、存在主要問題

　　1、學(xué)校的發(fā)展和目標(biāo)的達(dá)成度還不適應(yīng)家長的需要及社會的期望。主要表現(xiàn)在學(xué)校特色創(chuàng)建等方面有待強化，學(xué)生特色的發(fā)展和整體教育質(zhì)量的提高有待不斷努力。

　　2、教師自身素質(zhì)現(xiàn)狀在一定程度上影響素質(zhì)教育的深入實施。

　　四、改進(jìn)措施

　　1、進(jìn)一步加強教育教學(xué)管理，提高教師課堂教學(xué)水平，重點是把握課程改革這一主題，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，增強科研意識，加大教科研力度，向科研與課堂要質(zhì)量、要成效，切實提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、進(jìn)一步樹立服務(wù)意識，繼續(xù)改善辦學(xué)條件與環(huán)境，為學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造可靠的物質(zhì)和技術(shù)保障。

　　總之，我校在素質(zhì)教育方面做了大量的工作，也取得了一定的成績�；仡欉^去感慨萬分，展望未來任重而道遠(yuǎn)。我校今后將進(jìn)一步探求適合學(xué)校發(fā)展的成功之路，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，加強改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié)，使我校的素質(zhì)教育再上新臺階。

　　學(xué)校督導(dǎo)評估自查報告 篇5

　　一年來，我校始終秉承“以德立校，以人為本，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的”的辦學(xué)理念，嚴(yán)格辦學(xué)、嚴(yán)格管理、狠抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)高效課堂，教育教學(xué)取得了一定成果。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守國家法律、法令和學(xué)校的各項規(guī)章制度，較圓滿完成了各項任務(wù)�，F(xiàn)將一年來學(xué)校落實教學(xué)管理工作自查情況匯報如下：

　　一、辦學(xué)方向

　　1.始終堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針。以黨的十九大精神為指導(dǎo)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持“以德立校，以人為本，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的”的辦學(xué)理念，注重培養(yǎng)學(xué)生行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，全面提高學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新能力，堅持以法治校，以法治教。

　　2.辦學(xué)目標(biāo)明確，思想清晰，保障措施有力；適時修改學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃和制定年度實施計劃。

　　3.積極推進(jìn)教育公平，建立正確的教師、學(xué)生評價機制；關(guān)愛困難學(xué)生和父母離異學(xué)生，建立了留守學(xué)生檔案，通過多渠道積極爭取資金對特殊群體學(xué)生予以資助；努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

　　4.堅持適齡兒童就近按時入學(xué)原則，制定了控輟保學(xué)方案，輟學(xué)率控制在要求范圍內(nèi)。

　　二、學(xué)校管理與教育教學(xué)工作

　　（一）領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，為學(xué)校發(fā)展護(hù)航

　　1．領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚力強。校長負(fù)總責(zé)，各處室抓落實，相關(guān)人員勤督查。每年召開一次教代會，廣泛聽取教師的意見和建議，解決了師生的實際困難，得到廣大師生的好評。

　　2．領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔奉公，作風(fēng)民主，勇于創(chuàng)新，協(xié)調(diào)能力強；班子成員對所分管的工作業(yè)務(wù)較精通，能認(rèn)真負(fù)責(zé)，指導(dǎo)到位，工作成效顯著；掌握現(xiàn)代教育理論，能運用現(xiàn)代管理機制和手段進(jìn)行管理。適時修改相關(guān)制度，充分調(diào)動了教師的工作積極性和主動性。

　�。ǘ�）制度不斷健全，管理日趨規(guī)范

　　針對管理中及教育教學(xué)中的不足，我們進(jìn)一步補充、完善了學(xué)校各項規(guī)章制度，做到有章可依，有章必依；教育教學(xué)設(shè)施和后勤設(shè)施管理制度健全，制度上墻，專人管理，賬物相符，保管妥善，各類部室按時開放，利用率高；后勤工作人員服務(wù)水平不斷提高，師生滿意率高；檔案有專人負(fù)責(zé)，記載翔實，資料齊全，管理規(guī)范。

　�。ㄈ�）抓常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效益

　　一年來，我校繼續(xù)抓好課堂教學(xué)這一主線，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按要求開齊課程，開足課時，保證地方課程和足球課程的落實。教學(xué)進(jìn)度安排科學(xué)，課程表編排合理，教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。認(rèn)真落實每周教學(xué)任務(wù)，持續(xù)推進(jìn)“先學(xué)后教、立即落實”的新課改模式，繼續(xù)鞏固集體備課成果，形成了同課教案，不同構(gòu)思、集體智慧、特色化應(yīng)用的模式。同時，我校鼓勵中年教師手寫教案，要求年輕教師手寫教案。

　　為將常規(guī)教育教學(xué)工作落實到位，學(xué)校成立了包年級督查指導(dǎo)小組，具體分年級進(jìn)行日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo)，每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)抽查，期中期末各一次普查，對教師的教案和作業(yè)批改、學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、基本功作業(yè)等進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，并將檢查結(jié)果在校內(nèi)進(jìn)行通報。按照“檢查—反饋—改進(jìn)—復(fù)查”四步走的方式，使得教師的教學(xué)、科研工作扎實開展，一步一個腳印，不走形式，不走過場。

　�。ㄋ模┥钊腴_展課堂大練兵活動，切實規(guī)范課堂教學(xué)

　　為了推動我校教研活動的`開展，形成以老帶新、相互學(xué)習(xí)、相互提高、相互促進(jìn)的教學(xué)氛圍，教務(wù)處通過過關(guān)課、示范課、同課異構(gòu)、教師評、說課技能訓(xùn)練、課件制作等教研活動，大力推進(jìn)課堂教學(xué)。一是抓實新老師匯報課、過關(guān)課，推送教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽。二是狠抓薄弱學(xué)科的教學(xué)工作。

　　（五）開展了多種形式的教育教學(xué)活動和比賽活動，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。主要學(xué)科比賽、“六·一”慶�；顒�、法制教育、安全演練等方面。

　　三、督導(dǎo)評估工作自查情況

　�。ㄒ唬┙逃�管理

　　1.黨建工作

　　學(xué)校有意識形態(tài)和宗教工作方案和臺賬；無獨立支部；明確校長直管少先隊工作，學(xué)校組織每學(xué)期專題研究1次少先隊工作；將少先隊納入學(xué)校黨務(wù)干部培訓(xùn)課程，將學(xué)校少先隊工作納入學(xué)校黨建工作規(guī)劃和年度考核內(nèi)容；黨員教師積極參加“三會一課”和組織生活會，按時繳納黨費；黨員教師“銅仁組工”線上合格，在職黨員“學(xué)習(xí)強國”和“黨史”學(xué)習(xí)參與率達(dá)100%以上，完成“青年大學(xué)習(xí)”指標(biāo)任務(wù)。

　　2.項目管理

　　山口坳小學(xué)無項目工程

　　3.教育資助

　　資助工作資料規(guī)范裝檔；做到“應(yīng)助盡助”；資助資金發(fā)放及時，無克扣截留資助金現(xiàn)象。

　　4.普及程度

　　各種數(shù)據(jù)達(dá)標(biāo)；完成學(xué)籍系統(tǒng)更新及佐證資料的收集。

　　5.黨風(fēng)廉政

　　研究制定年度黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要點；每半年召開一次黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議；開辟黨風(fēng)廉政宣傳專欄和制作永久性黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳標(biāo)語;落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任、管好班子帶好隊伍，完善決策機制；層層簽訂年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，按照分工分管督促抓好落實工作規(guī)范校務(wù)和財務(wù)公開工作，加強處室廉政風(fēng)險點排查治理；制定廉潔文化進(jìn)校園活動方案，重視黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳報道；認(rèn)真開展“一案一整改”教育；開展行業(yè)不正之風(fēng)專項治理，重點開展違規(guī)征訂教輔材料、教育亂收費、教師違規(guī)收費補課及寄宿生生活費補助評審、學(xué)生營養(yǎng)餐資金使用專項整治；開展教職工違規(guī)操辦酒席和參與“謝師宴”“升學(xué)宴”專項整治，組織簽訂不違規(guī)操辦酒席承諾書，全面落實婚嫁酒事前申報、喪事酒事后備案制度；組織簽訂師德承諾書，對照《師德考核方案》加強教師師德考核；開展教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則、上下班考勤紀(jì)律及違反《禁酒令》的監(jiān)督檢查。

　　6.辦學(xué)行為

　　有學(xué)�！笆�四五”規(guī)劃及各類年度工作計劃，注重章程和制度建設(shè)；開齊開足課程及課時，嚴(yán)禁教師私自調(diào)課，嚴(yán)禁將非基礎(chǔ)學(xué)科課程課時上為基礎(chǔ)學(xué)科，“五育”并舉工作落實好，體育、美育、勞動教育效果明顯，學(xué)校認(rèn)真對學(xué)生發(fā)展質(zhì)量評價工作；落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率達(dá)90%以上；按省廳規(guī)定安排學(xué)生作息時間，保障學(xué)生睡眠時間達(dá)到規(guī)定要求，確保學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時；學(xué)生進(jìn)校時間不早于省規(guī)定時間；學(xué)校無開除和變相開除學(xué)生現(xiàn)象，無體罰和變相體罰學(xué)生行為，正確運用教育懲戒和手機管理規(guī)定；強化思政教育，開展有理想信念、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、公民意識、法律法規(guī)等教育，注重開展學(xué)生良好行為習(xí)慣、語言、生活、文明禮儀等養(yǎng)成教育活動，學(xué)生行為習(xí)慣好；義務(wù)教育實行均衡編班，義務(wù)教育學(xué)校無重點班，學(xué)校不存在大班額及超大班額情況；關(guān)愛留守兒童及特殊群體兒童工作，工作開展正常，檔案規(guī)范。

　　7.食堂管理

　　學(xué)校每月召開食堂管理工作會議，研究解決食堂存在問題。營養(yǎng)餐賬務(wù)登記規(guī)范，每月公示食堂資金使用情況；食品原料分類存放，生熟食分開存放，無過期和變質(zhì)食品；餐具清潔，按規(guī)定嚴(yán)格消毒，擺放規(guī)范有序；堅持索票、索證，桶裝水、大宗食品有合格的檢驗報告單；食堂有食品經(jīng)營許可證，有食品安全應(yīng)急預(yù)案；食堂各廳、地面、墻角干凈，無油漬、無鼠糞尿、無蟑螂等；工人著裝統(tǒng)一、整潔，勤洗手、洗臉、剪指甲，無不良衛(wèi)生習(xí)慣，不佩戴首飾上崗；食堂工人持健康證上崗，定期組織工人進(jìn)行食品安全衛(wèi)生知識培訓(xùn)；堅持教師陪餐制度，教師就餐據(jù)實交費，按時繳費；有營養(yǎng)健康、食品安全知識宣傳專欄；定期開展“節(jié)約糧食、堅決制止餐飲浪費”活動。

　　8.安全維穩(wěn)

　　成立以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每月召開工作會議，研判、部署學(xué)校安全穩(wěn)定工作，落實兼職安全管理干部；預(yù)防宗教非法滲透校園；一年來無安全事故發(fā)生。

　　9.招生工作

　　實行免試就近入學(xué)，小升初將整班移交給石阡縣本莊鎮(zhèn)初級中學(xué)。

　　10.教育督導(dǎo)

　　積極支持配合責(zé)任督學(xué)深入學(xué)校視導(dǎo)工作；責(zé)任督學(xué)崗位牌上墻規(guī)范。

　　11.干部檔案管理

　　按規(guī)定建設(shè)干部人事檔案副本；檔案副本規(guī)范裝入年度考核表、學(xué)歷學(xué)位材料、培訓(xùn)材料、職稱材料、反映個人科研學(xué)術(shù)水平材料、表彰材料，裝有工資材料、參加工作文件、轉(zhuǎn)正定級文件（特崗教師接轉(zhuǎn)文件）資料規(guī)范齊全。

　　12.教師隊伍

　　出臺有《教職工管理制度》《教職工履職考核方案》，嚴(yán)格執(zhí)行教師考核管理。學(xué)校干部配備結(jié)構(gòu)合理;學(xué)校有教師培訓(xùn)安排計劃，完成各項培訓(xùn)任務(wù)，足額保障教師培訓(xùn)經(jīng)費；加強師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化工作，出臺《師德師風(fēng)考核方案》，組織開展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《貴州省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細(xì)則（試行）》學(xué)習(xí)教育；有師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計劃、會議記錄和工作總結(jié)；強化師德考核，實行評優(yōu)評先、職稱評聘師德考核“一票否決”制；學(xué)校制定有“四有”好老師建設(shè)方案，推進(jìn)效果好。有針對教師在工作、學(xué)習(xí)、生活、行為、語言、禮儀等良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的有關(guān)制度和具體要求，教師行為習(xí)慣好、精神狀態(tài)佳；根據(jù)各級主管部門文件精神，及時、足額上報參培教師；跟蹤教師參培情況；安排教師培訓(xùn)專項經(jīng)費，優(yōu)先報銷教師培訓(xùn)差旅費；建立教師繼續(xù)教育檔案，督促教師主動參培，確保教師繼續(xù)教育合格率百分之百；積極開展骨干教師培育和評審工作，無縣級以上骨干教師。

　　13.教育宣傳

　　完成了上一年以及歷年教育報刊征訂款收繳；縣級以上媒體宣傳報道共計31篇。

　　14.工會工作

　　組織機構(gòu)健全，工作有力，按時召開教代會；民主管理、及時校務(wù)公開；積極開展關(guān)心關(guān)愛困難職工、關(guān)心下一代工作，注重留守兒童之家建設(shè)，對貧困孩子肖程諾、李欣妍、李浩銘、劉晨曦、劉金雨進(jìn)行慰問，對因災(zāi)因病困難教職工向祖煌進(jìn)行慰問。

　　15.義教均衡

　　對照優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展評估摸清底數(shù)，有推進(jìn)計劃；認(rèn)真參與國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作，并圓滿完成各學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測任務(wù)。

　�。ǘ�）特色辦學(xué)

　　16.校園建設(shè)

　　校園內(nèi)顯目位置張貼有《教育方針》《中小學(xué)生守則》《社會主義核心價值觀》等內(nèi)容，有體現(xiàn)學(xué)校先進(jìn)發(fā)展理念的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，師生都能了解其涵義；文明衛(wèi)生綠色校園建設(shè)：有“文明校園”“綠色校園”“衛(wèi)生校園”建設(shè)規(guī)劃方案，校園綠化美化好，校園周邊環(huán)境衛(wèi)生和師生個人衛(wèi)生行為習(xí)慣好。有學(xué)校校園文化建設(shè)方案，校園文化建設(shè)考核達(dá)合格以上等次，氛圍濃厚，感染力強；“四無”校園創(chuàng)建：有創(chuàng)建方案和具體實施細(xì)則，創(chuàng)建效果好；“三節(jié)”“三愛”教育：學(xué)校有（節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動）教育方案和實施細(xì)則。

　�。ㄈ�）教學(xué)工作

　　17.教學(xué)管理

　　（1）教學(xué)常規(guī)

　　學(xué)校制定有教師教學(xué)常規(guī)工作考核和師生同考評價機制；不定期對教師教學(xué)工作完成情況和業(yè)務(wù)提升進(jìn)行督導(dǎo)考核；學(xué)校有較為先進(jìn)切合實際的課堂教學(xué)改革方案；無縣級以上的教研課題；經(jīng)常開展公開課、示范課教學(xué)和教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動；無教研室到校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)綜合評分。

　�。�2）實驗教學(xué)

　　圖書工作落實常態(tài)化借閱管理，借閱率達(dá)標(biāo)；實驗室管理規(guī)范，帳、卡、物相符；按實驗課程要求上好實驗課，演示實驗、分組實驗開出率均達(dá)100%。

　�。�3）信息化建設(shè)

　　班班通設(shè)備均有網(wǎng)絡(luò)，班班通使用率達(dá)100%，及時維護(hù)維修，確保正常使用；師生“人人通空間”開通率達(dá)100%，每師至少完成上傳3個以上優(yōu)質(zhì)資源；在國家教育信息化工作信息系統(tǒng)完成四個季度的填報工作，填報數(shù)據(jù)完整、準(zhǔn)確。在國家教育移動應(yīng)用程序備案系統(tǒng)完成學(xué)校使用的教育移動應(yīng)用程序（APP）備案工作；完成微課活動上傳任務(wù)數(shù)。

　　18、教學(xué)質(zhì)量

　　1-5年級各科成績穩(wěn)步上升；6年級終端測評超額完成指標(biāo)任務(wù)。

　�。ㄋ模┆剟钆c成就

　　1、接受石阡縣社會投資有限公司捐資助學(xué)共計金額3萬元。

　　2、本年度撰寫的簡報107篇，在各級刊物、網(wǎng)站刊登的簡報簡訊共計31篇。

　　3、本年度學(xué)校開展的各種教育教學(xué)活動共計107次。

　　總之，本年度以來，我校校園環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，教育教學(xué)工作成效顯著。在今后的工作中，我們將改進(jìn)不足，求實創(chuàng)新，力爭在今后取得更大的成績，為本莊鎮(zhèn)教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。

　　學(xué)校督導(dǎo)評估自查報告 篇6

　　根據(jù)《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估實施辦法（試行）》、《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則（試行）》及《xx市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)方案》，市政府教育督導(dǎo)室于x月x日對實驗小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作進(jìn)行了督導(dǎo)評估。評估組按照《細(xì)則》中12項核心指標(biāo)和28項普通指標(biāo)，通過聽取匯報、個別訪談、查看材料、核實數(shù)據(jù)，經(jīng)過量化評估，認(rèn)為實驗小學(xué)達(dá)到xx省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合格學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，評估成績?yōu)?6分�，F(xiàn)將具體評估情況反饋如下：

　　一、主要指標(biāo)評估情況

　　1．校園規(guī)模：實驗小學(xué)校園占地面積XX0平方米，生均占地26.5平方米。校舍與活動場地設(shè)計合理，校園文化建設(shè)氛圍濃厚，環(huán)境優(yōu)美，處處體現(xiàn)了環(huán)境育人特色。

　　2.周邊環(huán)境：學(xué)校周邊沒有游戲機室、歌舞廳、桌球室、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所,環(huán)境良好。

　　3.辦學(xué)規(guī)模：學(xué)校設(shè)有6個年級17個教學(xué)班，45名教職員工,在校學(xué)生754名，全校平均班額44人，師生比為1：17，辦學(xué)規(guī)模、班額、師生比符合標(biāo)準(zhǔn)。

　　4.學(xué)校校舍：校舍總建筑面積8496平方米，生均校舍建筑面積11.3平方米，符合標(biāo)準(zhǔn)。

　　5.體育場地及設(shè)施：學(xué)校建有8100平方米的人工草坪，有250米環(huán)形跑道，有3個標(biāo)準(zhǔn)籃球場，1個排場，10個乒乓球臺，體育器材滿足教學(xué)，活動場地滿足全校師生同時做操并開展體育活動。

　　6.實驗教學(xué)儀器基本達(dá)到《中小學(xué)理科實驗室裝備規(guī)范》要求。

　　7.儀器設(shè)施：學(xué)校設(shè)有科學(xué)實驗室1個，分組實驗操作臺10臺，兼職實驗教師1人，教學(xué)儀器、器材設(shè)備運行良好。學(xué)校擁有先進(jìn)的移動多媒體教室1個，電子備課室1個，設(shè)有交通安全室、科技室、吉他室、電子琴室、美術(shù)室、舞蹈室及師生閱覽室。學(xué)校有學(xué)生用計算機60臺，生機比為12.6:1，教師用計算機30臺，師機比1.4:1，17個教學(xué)班安裝了交互式電子白板，并廣泛使用于教學(xué)工作中，有效的體現(xiàn)了教學(xué)中的直觀性、形象性、生動性，增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂教學(xué)效率，學(xué)校實現(xiàn)了教學(xué)信息化。

　　8。圖書配備：學(xué)校設(shè)有圖書室和教師、學(xué)生閱覽室，現(xiàn)有圖書15000冊，生均圖書20冊，配備兼職管理人員1名，XX年新購置圖書500冊，占圖書總數(shù)的0.3%，有教參資料280冊，工具書120冊，9類報刊，基本滿足師生需求。

　　9.體育器材配備：學(xué)校體育器材配備達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》（教體藝〔XX〕5號）要求。設(shè)施設(shè)備運行正常。

　　10．音樂、美術(shù)器材配備：學(xué)校音樂、美術(shù)器材配備基本達(dá)到《教育部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄的通知》（教體藝〔XX〕17號）要求，能滿足教學(xué)需求。

　　11.教師學(xué)歷：教師中本科學(xué)歷23人，大專17人，中專1人，教師學(xué)歷合格率100%，教師中中級以上職稱教師10人，占教師總數(shù)的23.8%，基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

　　12.校園布局合理，學(xué)校有土地使用證，有圍墻和校門，配有升旗設(shè)施。

　　13.班班有標(biāo)準(zhǔn)教室，教室面積918平方米，生均為1.2平方米。

　　14.學(xué)校有科學(xué)實驗室1個，實驗器材裝備達(dá)到《裝備》要求，并較好的開展了教學(xué)實驗工作。

　　15.教學(xué)輔助用房4345平方米，其中辦公用房920平方米，生活用房313平方米，.教學(xué)輔助用房滿足教學(xué)需要。

　　16.教學(xué)樓每層都設(shè)有廁所，共設(shè)有女生蹲位48個，男生蹲位24個，男生小便槽長24米，廁所滿足師生需求。

　　17.嚴(yán)格實施教師資格準(zhǔn)入和持證上崗制度。按核定的編制配備了教職工，教師具有國家規(guī)定的教師資格，定期接受崗位培訓(xùn)，培訓(xùn)面100%。

　　18.學(xué)校確立了“以人為本，以法辦學(xué)，以德治校”的辦學(xué)理念，把“博愛教育”確定為學(xué)校的特色教育主題，以德育愛，以美育愛，以智育愛，以愛育愛，從學(xué)校、教師、家長三方面教育學(xué)生愛自然、愛學(xué)習(xí)、愛他人、愛生活，學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正。

　　19.校長從事教育教學(xué)工作經(jīng)歷28年，本科學(xué)歷，并每五年接受一次培訓(xùn)提高，符合國家規(guī)定的任職條件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，團(tuán)結(jié)、勤政、清廉，富有開拓創(chuàng)新精神，學(xué)校內(nèi)部管理制度健全，崗位職責(zé)明確，并能落實到位。

　　20.學(xué)校重視教師崗位培訓(xùn)，有健全合理的教師培訓(xùn)計劃和教師考核、評價機制，教師培訓(xùn)有記載。學(xué)校積極創(chuàng)造條件，加強教師與外界的聯(lián)系，讓教師走出去開闊眼界，吸取先進(jìn)經(jīng)驗。以“五課”教研活動為載體，充分發(fā)揮電子白板知識大容量的拓展作用，組建了骨干教師與青年教師的“師徒結(jié)對”幫教體系，開展了“同課異構(gòu)教學(xué)展示、教學(xué)專題研究”活動，使廣大青年教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、育人理念得到了較快地轉(zhuǎn)變。XX年學(xué)校公用經(jīng)費收入362100元，支出教師培訓(xùn)經(jīng)費為16748元，占學(xué)校公用經(jīng)費總額的4.5%，外出培訓(xùn)教師25人次，教師培訓(xùn)經(jīng)費基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

　　21.堅持依法治教，從嚴(yán)治校，規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校重視制度建設(shè)，制定完善了班主任津貼實施方案及獎勵考核細(xì)則和教師年度工作考核實施方案，落實了教師績效工資考核制度，極大的'調(diào)動了教師工作的積極性；

　　22.重視師德師風(fēng)建設(shè).學(xué)校扎實開展了“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動，建立健全了教師師德個人檔案，定期召開學(xué)校思想政治工作會議，廣大教師遵守職業(yè)道德規(guī)范，廉潔從教，尊重學(xué)生的人格。

　　23.全面貫徹國家教育方針，全面實施素質(zhì)教育。學(xué)校按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊、開全、開足了課程。學(xué)校堅持每周開展1-2次閱讀、合唱、舞蹈、七巧板、繪畫、吉他、電子琴等興趣小組活動。學(xué)校連續(xù)五年舉辦了“實驗小學(xué)書香溢滿校園讀書節(jié)”、“實驗小學(xué)經(jīng)典伴我行”和“實驗小學(xué)少兒藝術(shù)節(jié)”活動，營造了師生多讀書、讀好書、讀經(jīng)典、潤心靈的校園書香文化和以美育愛的氛圍。學(xué)校與州市交警部門聯(lián)合舉辦了“向中西部兒童送安全（小黃帽、路隊旗）”主題教育活動，加強了師生交通安全、食用碘鹽、科普教育、法律教育、防震防火演練等專題教育。學(xué)校通過辦手工小報、寫作文、實地調(diào)查等形式，極大的豐富了學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)了學(xué)生敬畏生命，健康生活的良好意識，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校先后獲得了xx省“綠色校園”、xx省文明交通示范校、市級科普示范校、市“七巧科級特殊貢獻(xiàn)獎”和全市中小學(xué)文藝匯演一、二等獎等。

　　24.重視校園文化建設(shè)。學(xué)校文化、美化、綠化、硬化特色突出，校園干凈整潔，育人環(huán)境好，XX年學(xué)校被州教育局命名為xx州中小學(xué)校園“四項工程”建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。

　　25.學(xué)校安全設(shè)施齊全，制度健全，責(zé)任到人。

　　26.重視學(xué)生成長，實行學(xué)生綜合素質(zhì)評價考核制度。學(xué)生行為規(guī)范合格率、學(xué)業(yè)成績合格率、適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)到100%。

　　27.學(xué)校嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，財產(chǎn)分類造冊，帳物相符，專人負(fù)責(zé)。

　　28.重視師生安全教育，學(xué)校成立了安全工作小組，建立健全了各項安全制度，利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行法制報告、安全教育報告、“兩個共同”教育以及“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的禁毒宣傳教育，對突發(fā)事件有應(yīng)急措施和辦法，無安全事故發(fā)生。

　　二、督導(dǎo)評估結(jié)果：

　　12項核心指標(biāo)中第10項基本達(dá)標(biāo)。28項普通指標(biāo)中第37基本達(dá)標(biāo)，第22、40項不達(dá)標(biāo)。

　　三、存在的主要問題及意見建議

　　1.加大圖書的年新購置率，進(jìn)一步更新圖書，更新知識。

　　2.學(xué)校無衛(wèi)生室，無專兼職管理人員。建議學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)立衛(wèi)生室，配備兼職教師，制定工作計劃，開展正常工作，并做好日常活動記載。

　　3.學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率較低（69%），建議學(xué)校切實落實陽光體育運動，逐年提升學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率，增強學(xué)生體質(zhì)健康。

　　4.進(jìn)一步加大對青年教師的培訓(xùn)力度，特別是要加大青年教師外出培訓(xùn)的力度，切實落實教師培訓(xùn)經(jīng)費達(dá)到公用經(jīng)費5%的標(biāo)準(zhǔn)。

　　5.進(jìn)一步規(guī)范檔案資料建設(shè)。要安排專人，一是要對照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及建檔目錄和內(nèi)容進(jìn)一步查漏補缺。二是要按照《關(guān)于做好xx市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)的通知》要求，按期完成義務(wù)教育均衡發(fā)展學(xué)生基本情況統(tǒng)計表冊（五表五冊），確保各項指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

　　學(xué)校督導(dǎo)評估自查報告 篇7

　　千江有水千江月，萬里無云萬里天。促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，讓每一位學(xué)生都享受優(yōu)質(zhì)的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。近幾年來，在縣局和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，我校始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為學(xué)校工作的重中之重，全面貫徹教育方針，深化教育教學(xué)改革，高舉理想教育大旗，踐行真教育，加速學(xué)校發(fā)展，經(jīng)過全校師生的努力，學(xué)校辦學(xué)條件得到了很大的改善，教育質(zhì)量有了明顯的提高，辦學(xué)水平正在不斷提升。為了更好地促進(jìn)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展，確保順利通過省政府督導(dǎo)評估驗收，我校對照《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估指標(biāo)體系及權(quán)重》和《義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)目錄》，逐項進(jìn)行了認(rèn)真全面的自查，自查結(jié)論為達(dá)標(biāo)�，F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估驗收自查情況報告如下：

　　一、學(xué)校概況

　　黃梅縣濯港中學(xué)是一所環(huán)境優(yōu)雅、景色秀麗、設(shè)施齊全的農(nóng)村初級中學(xué)。她創(chuàng)建于1958年，歷經(jīng)黃梅七中、濯港區(qū)中、濯港社中、濯港鎮(zhèn)中、濯港一中等校名的變更，20xx年因布局調(diào)整，由原濯港一中、濯港二中、白湖中學(xué)三校合并而成。學(xué)校歷史悠久、業(yè)績輝煌、聲名遠(yuǎn)播，被譽為鄂東教育明珠，系全國教職工之家、湖北省體衛(wèi)藝工作先進(jìn)單位、黃岡市示范初級中學(xué)、黃岡市示范家長學(xué)校、黃梅縣合格學(xué)校。

　　學(xué)校坐落在太白湖畔的細(xì)嶺山頭，東高西低，因勢而建，三級階梯，巧奪天工；校園內(nèi)，松樟掩映、花草繞梁，道路幽深寧靜，運動場綠草如茵，游泳池碧波蕩漾。教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)、運動區(qū)，獨立劃片；教學(xué)樓、實驗樓、辦公樓、學(xué)生公寓、教工宿舍樓，氣勢恢宏。學(xué)�，F(xiàn)有學(xué)生1490人，28個教學(xué)班，班額53.2人；用地面積65000平方米，生均43.6平方米；校舍建筑面積24500平方米，生均16.4平方米；綠化用地21000平方米，跑道300米，田徑場1個，籃球場或排球場4個，理化生實驗室、體音美器材設(shè)備均達(dá)標(biāo)，計算機教室2間，多媒體教室1間，圖書室藏書65010冊，生均43.6冊。學(xué)�，F(xiàn)有教職工108人，其中專任教師100人，本科學(xué)歷69人，�？茖W(xué)歷31人，合格率為100%，師生比為1:14.4�！按蠹页�、大家跳”藝術(shù)教育活動是我校特色，形式多樣，生動活潑。受教育部藝術(shù)教育委員會周萌菖副主任、省教育廳黃儉副廳長等領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定。在黃岡市藝教活動展演中，我校選送兩個節(jié)目獲全市兩個第一名，及團(tuán)體總分第一名，為此，我校被省教育廳評為體衛(wèi)藝工作先進(jìn)單位。近年來，學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，開拓進(jìn)取，發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵，創(chuàng)辦人民滿意的理想教育，成績顯著，多次獲得省、市、縣的榮譽。去秋，縣局20xx年度五干實績考核名列前茅；今春，八年級一中理科實驗班招生考試和中考都獲得了歷史性的突破。

　　二、自查情況

　　A1-發(fā)展規(guī)劃及保障。

　　根據(jù)縣政府制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃及各級領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)要求，我校制訂了《濯港中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》《濯港中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃實施方案》，成立了以王志雄校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，落實目標(biāo)責(zé)任制并進(jìn)行合理的分工，使各項工作有人管、有人查、有人抓，定期或不定期開展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查活動。建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會議制度和學(xué)校安全管理制度，學(xué)校近幾年安全事故為零。

　　近幾年，上級財政部門對我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付，并逐年提高，農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位，“兩免”和貧困寄宿生生活補助費全部落實到位。我校實行收支兩條線管理，無擠占、平調(diào)、截留問題，無亂收費現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平，并能按時、足額發(fā)放。此外，近三年來，我校共爭取資金100萬余元用于學(xué)校各功能室的建設(shè)和添置班班通等設(shè)施，使我校的辦學(xué)條件得到極大的改善。 A2-學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

　　近幾年來，我校采取多渠道籌措資金，加大學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，辦學(xué)條件基本滿足均衡教育的

　　需要。特別是20xx年，在教育局、鎮(zhèn)黨委政府、各級部門的大力支持下，我校加大資金投入力度，按照義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)要求，對教學(xué)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行修繕，最大限度地為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。

　　學(xué)校校園校舍面積和各種設(shè)備設(shè)施都達(dá)標(biāo)。學(xué)校用地面積65000平方米，生均43.6平方米；校舍建筑面積24500平方米，生均16.4平方米；綠化用地21000平方米，跑道300米，田徑場1個，籃球場或排球場4個，理化生實驗室、體音美器材設(shè)備均達(dá)標(biāo)，計算機教室2間，多媒體教室1間，圖書室藏書65010冊，生均43.6冊。學(xué)校設(shè)有遠(yuǎn)程教育室、榮譽室、音樂室、美術(shù)室、標(biāo)準(zhǔn)會議室等各種教學(xué)輔助功能室，并建設(shè)了校園局域網(wǎng)，所有班級開通了班班通。學(xué)校各功能室設(shè)備設(shè)施均能正常使用，管理和使用情況良好，各種資料齊全。 A3-教師隊伍建設(shè)。

　　學(xué)校教師配置達(dá)標(biāo)。學(xué)�，F(xiàn)有專任教師100人，師生比為1:14.4。其中高級職稱5人，中級職稱80人，助級職稱9人,省市縣骨干教師人；男教師76人，女教師34人，平均年齡41.6歲。學(xué)校大力推進(jìn)教師專任化，學(xué)校教師專任化率達(dá)96%，有專職體育教師4人、美術(shù)教師2人、音樂教師1人、信息技術(shù)教師1人。全校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)。本科學(xué)歷69人，�？茖W(xué)歷31人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

　　加強師德師風(fēng)建設(shè)。大力提倡“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”八字方針。每期末，采取教師自評、學(xué)生問卷打分、學(xué)校考核小組量化相結(jié)合的方式，對每位教師師德情況進(jìn)行量化打分，結(jié)果與評優(yōu)、晉級、績效工資、人員分流等直接掛鉤。學(xué)校編印了濯港中學(xué)師德修養(yǎng)20條，以及針對教師、學(xué)生、家長等不同對象的搞好教育建議30條，不斷形成師德師風(fēng)規(guī)范。

　　注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強中小學(xué)干部隊伍建設(shè)的意見》和《黃梅縣中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔、聘用管理暫行辦法》，學(xué)校正副校長均參加了崗位培訓(xùn)，取得了培訓(xùn)合格證書，合格率為100%，中層干部實施競爭上崗，增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。重視教師的培訓(xùn)。學(xué)校制訂了《濯港中學(xué)“十二五”期間校本培訓(xùn)規(guī)劃》，完善了教師培訓(xùn)制度，鼓勵教師積極參加各級各類的培訓(xùn)和學(xué)歷提高學(xué)習(xí)，全校有十多位教師正在參加高學(xué)歷函授學(xué)習(xí)。建立了規(guī)范的教師個人成長檔案，專人專盒專廚。

　　扎實開展“兩課”活動。一年來，學(xué)校印發(fā)“‘兩課’活動簡報”25期，出版“‘兩課’宣傳欄”四期。在“課內(nèi)比教學(xué)”活動中，全校105位專任教師共計講課近400節(jié)，人均4節(jié)；聽評課3136節(jié)次，人均達(dá)到32節(jié)次。在“課外訪萬家”活動中，共家訪1620余人次，回訪980余人次，回復(fù)家長建議300余條。教師撰寫“兩課”論文200余篇，心得400余篇。 A4-教育教學(xué)質(zhì)量。

　　規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校開齊開足國家課程，落實地方課程和綜合實踐活動課程。嚴(yán)格執(zhí)行縣局統(tǒng)一的作息時間，不提前，不推遲。實行小班額教學(xué)，全校班平53.2人；不辦重點班、特色班；堅決不補課。規(guī)范教師教學(xué)行為，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。堅持全面評價學(xué)生的發(fā)展，每期只舉行期中、期末考試，對學(xué)生評價實行等級制。扎實抓好規(guī)范收費工作，創(chuàng)建“規(guī)范收費示范學(xué)�！�。不定購和使用盜版教學(xué)用書，不超標(biāo)準(zhǔn)收費，不以任何形式組織學(xué)生購買教輔資料。

　　落實三全德育。做到全員育人，全程育人，全面育人。在德育過程中，我們充分做到“三利用”，在德育教育工作中要講求實效，做到“六堅持”，每期召開一次家長會，加強家校溝通，加強班主任建設(shè)，開設(shè)“班主任沙龍”，狠抓學(xué)生“五有”“五無”的養(yǎng)成教育，利用一切機會，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、感恩、愛學(xué)習(xí)、講文明、講衛(wèi)生等方面的教育。安全警鐘長鳴。學(xué)校實行安全巡查制度，實行領(lǐng)導(dǎo)教師值日制度，做到定崗定點，實行關(guān)鍵時刻專人值班、重要路段專人負(fù)責(zé)的責(zé)任追究制，完善學(xué)生請假批準(zhǔn)制，實行每節(jié)課點名制度和每天安全事故0報告制度。不定期、不間斷地對學(xué)生寢教室以及公共設(shè)施進(jìn)行安全排查，

　　對發(fā)現(xiàn)的隱患進(jìn)行根治，并做好記載，并與派出所一起查“三無”車輛和網(wǎng)吧整治，每月進(jìn)行一次管制刀具收繳，確保學(xué)生的身心安全。邀請公安、工商、衛(wèi)生等職能部門進(jìn)行專題安全知識講座，每期舉行緊急疏散逃生演練，提高了全體師生的自我保護(hù)意識，增強了師生面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)的能力。

　　加強了教學(xué)基層教研組管理，著力“草根”教研堅持教學(xué)改革，探索集體備課，指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動，提高了教師的教學(xué)水平和能力。加強教學(xué)常規(guī)管理，每月對教師進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)的抽查和考評，做到有要求、有檢查、有記載，努力提高課堂教學(xué)效益。

　　學(xué)校認(rèn)真落實《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》，保證體育課和體育鍛煉的時間，落實“陽光體育鍛煉”工程，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，學(xué)校定期對學(xué)生體檢，并對學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導(dǎo)，控制學(xué)校流行性的傳染病的發(fā)生。

　　“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動是我校特色。形式多樣，生動活潑，受教育部藝術(shù)教育委員會周萌菖副主任、省教育廳黃儉副廳長等領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定，在黃岡市藝教活動展演中，我校選送兩個節(jié)目獲全市兩個第一名，及團(tuán)體總分第一名，

　　A5-教育關(guān)懷。

　　學(xué)校認(rèn)真好做好寄宿貧困生資助費發(fā)放工作，做到公開、公正、公平，將黨和政府的溫暖送到真正需要資助的學(xué)生家庭，去年，貧困生生活補助793人次，金額892125元。同時，學(xué)校還為學(xué)生免費提供必要學(xué)習(xí)資料，如去年免費為學(xué)生訂閱《英語學(xué)習(xí)報》，僅印刷的紙張費近4萬余元。

　　學(xué)校建立問題生、學(xué)困生、留守生相關(guān)信息，開展“三關(guān)工程”。即思想上關(guān)愛問題生，學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)困生，生活上關(guān)懷留守生，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

　　三、主要做法

　　1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要地位。

　�。�1）健全組織機構(gòu)，明確崗位職責(zé)。我校按照各級教育工作會議精神，全面落實義務(wù)教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略，成立了以王志雄校長組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)五個工作小組：一是發(fā)展規(guī)劃及保障工作小組，由辦公室成員組成；二是學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作小組，由總務(wù)處實施；三是教師隊伍建設(shè)工作小組，政教處負(fù)責(zé)；四是教育教學(xué)質(zhì)量管理小組，由教導(dǎo)處具體落實；五是教育關(guān)愛工作小組，由工會承擔(dān)。

　�。�2）認(rèn)真組織實施，落實每一個環(huán)節(jié)。自去年以來，我校組織專班，對照《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估指標(biāo)體系及權(quán)重》和《義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)目錄》，逐項進(jìn)行認(rèn)真組織實施，夯實每一過程，落實每一環(huán)節(jié)。特別是今秋以來，我們組織多次自查自糾，確保驗收順利過關(guān)。

　　2、規(guī)范教學(xué)行為，保證教師素質(zhì)均衡。

　�。�1）帶著情感，促教師觀念轉(zhuǎn)變。一是以思想引領(lǐng)教師觀念更新，學(xué)校組織全體教師開展“要什么樣的教學(xué)質(zhì)量”大討論；二是以評價機制引導(dǎo)教師觀念轉(zhuǎn)變，逐漸實施與教育局《初中教育質(zhì)量評價方案》接軌的評價方案，三是以糾正教學(xué)問題，促教師觀念轉(zhuǎn)變，要求老師們用博愛的心靈感知學(xué)生的靈魂，用欣賞的眼光關(guān)注學(xué)生的閃光點。

　　（2）肩負(fù)使命，促教師專業(yè)發(fā)展。一是以抓課堂教學(xué)為重點，向?qū)嵭б�質(zhì)量，加強課堂管理，實行領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度，有效備課，推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)案”實驗，圍繞學(xué)校制訂的《課堂教學(xué)評價方案》開展賽課活動，提高“教”的能力；二是以提升教師專業(yè)素養(yǎng)為抓手，向教研要質(zhì)量，利用遠(yuǎn)程教育資源開展了校本教研，開展了新教師和骨干教師結(jié)對幫扶活動，鼓勵和鞭策教師學(xué)習(xí)提高，全校十多位教師在參加高學(xué)歷函授學(xué)習(xí)，重視行家引領(lǐng)，開展“走出去，請進(jìn)來”學(xué)習(xí)活動。

　　3、改善辦學(xué)條件，保障教育資源均衡。

　　近一年來，在教育局，鎮(zhèn)黨委政府、各級部門的大力支持下，我校教學(xué)設(shè)備設(shè)施得到了改善，

　　最大限度地為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。辦公室的'裝飾，讓教師舒適、舒心工作；班班通的開通，讓學(xué)生接受全新的教育；電子備課室的創(chuàng)建，提供了最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源；音樂室、美術(shù)室和體育器材室的配備，語音廣播系統(tǒng)的更換，優(yōu)化了教學(xué)手段；路燈、專變的安裝，供電、供水設(shè)施的改造，優(yōu)美了生活環(huán)境；微機室電腦、學(xué)生課桌椅的更換，優(yōu)越了學(xué)習(xí)條件�；�本滿足義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要。

　　4、實施“三關(guān)工程”，促進(jìn)教育公平。

　　“三關(guān)工程”是我校從20xx年提出實施，并得到上級領(lǐng)導(dǎo)的首肯。即思想上關(guān)愛問題生，學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)困生，生活上關(guān)懷留守生，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

　　（1）思想疏導(dǎo)，感化心靈，關(guān)愛問題生。一是點燃青春，走進(jìn)社會，走近自然，培養(yǎng)情感。二是舞動青春，展我才藝，現(xiàn)我風(fēng)采，陶冶情操。三是奉獻(xiàn)青春，幫貧助困，播撒愛心，凈化心靈。

　�。�2）聚焦課堂，提振信心，關(guān)心學(xué)困生。一是以關(guān)心為先導(dǎo)。二是以激勵為要旨。三是以教學(xué)評價為杠桿。四是以實效為目的，實行特色與共性相結(jié)合。教學(xué)實踐中，不少包保教師用一顆愛心，一片耐心，一份恒心，去溫暖、教育、感化著學(xué)困生。

　　（3）多管齊下，補償親情，關(guān)懷留守生。針對留守生親情斷線、親情弱化的育人盲區(qū)，團(tuán)總支投入了不拘一格的關(guān)愛行動，并收到了良好的教育效果。

　　5、藝術(shù)教育進(jìn)入常態(tài)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動常態(tài)化。我校廣播操、武術(shù)操、校園集體舞、流星球、樂隊等集體項目，球類、呼啦圈健身操等自由項目豐富多彩。學(xué)校舉行形式多樣的藝術(shù)比賽活動，演講比賽、紅歌會、元旦晚會、文化藝術(shù)節(jié)等豐富了師生的生活。去秋“大家唱、大家跳”活動在縣教育局評比中獲全縣一等獎，在黃岡市藝教活動展演中，我校選送兩個節(jié)目獲全市兩個第一名，及團(tuán)體總分第一名，參賽40名學(xué)生因此按有關(guān)政策在他們的中考中，獎勵或加分。今年4月份，湖北省教育工作會在黃梅召開，我校為大會獻(xiàn)演了文藝節(jié)目并為與會領(lǐng)導(dǎo)專家提供了大課間活動展示參觀現(xiàn)場，獲得教育部藝術(shù)教育委員會周萌菖副主任，省教育廳黃儉副廳長等領(lǐng)導(dǎo)專家的稱贊。我校被省教育廳評為體衛(wèi)藝工作先進(jìn)單位。 20xx年5月15日的《鄂東晚報教育導(dǎo)刊》以《一唱一跳促發(fā)展，藝術(shù)教育譜新篇》為題，對我校的“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動作了專題報道。

　　6、提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)品位。

　　以集體辦公為抓手，強化辦公紀(jì)律，提高公正效率。一是改善辦公條件，添置辦公桌椅，安裝空調(diào)，放置飲水機等，讓教師覺得舒適；二是規(guī)定辦公人員和時間讓教師清楚明白；三是完善辦公制度，做到既有硬度，又有彈性，讓教師感到人性關(guān)懷；四是專人記載，定時公布，讓教師覺得公平公正。

　　以考試為切入點，狠抓考風(fēng)考紀(jì)的教育，利用“國旗下講話”、張貼《倡議書》、設(shè)立“誠信考試曝光臺”等形式，教育師生誠信考試，誠實做人，確�？荚嚨墓�平、公正，讓誠信之風(fēng)在學(xué)校上空飄揚。

　　實施分層教學(xué)，加強培訓(xùn)、訓(xùn)練力度。正如八年級物理教師趙麗珍所說：“我今年做到的題目，是我過去十年之和�！奔哟蠼虒W(xué)獎勵力度，用有限的資金最大地調(diào)動教師的積極性。加強常規(guī)教學(xué)管理力度，每月一次常規(guī)教學(xué)檢查，期中和期末進(jìn)行教學(xué)常規(guī)大型檢查，每次檢查的結(jié)果都公布于眾。

　　四、不足與反思

　　金無足赤，人無完人。近幾年，我校在教育管理、辦學(xué)條件改善、師資隊伍建設(shè)、教育質(zhì)量等方面都取得了一定成績，但也存在一些不足：

　　1、學(xué)校運動場面積小，檔次不高，有待改進(jìn)。

　　2、學(xué)生宿舍、廁所老化、陳舊、落后，亟需改造。

　　3、學(xué)生床還是老式的木質(zhì)床，存在安全隱患。

　　4、體音美的教學(xué)器材要進(jìn)一步添置。

　　5、學(xué)校圖書室圖書已破舊過時，不能滿足學(xué)生要求。

　　6、教師平均年齡偏大，音樂、美術(shù)專任教師不足，不利于學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。

　　7、教師培訓(xùn)經(jīng)費不足。

　　8、學(xué)校文化氛圍和辦學(xué)特色還有待提高。

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。著眼未來，我校將繼續(xù)強化校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件和育人功能，遵循上級的政策法規(guī)，與時俱進(jìn)，不斷完善學(xué)校各項管理制度，加大師訓(xùn)力度，提升教師專業(yè)化水平；深化課題實驗研究，強化特色學(xué)校建設(shè)，強化學(xué)校文化建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展之路，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育，扎實推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，高舉理想教育旗幟，踐行真教育，為辦人民滿意的教育而努力奮斗！

　　學(xué)校督導(dǎo)評估自查報告 篇8

　　為了全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，指導(dǎo)學(xué)校扎實有效的推進(jìn)素質(zhì)教育全面提高教學(xué)質(zhì)量，堅持推行實施科研興校，創(chuàng)新辦學(xué)。始終堅持以德育為首，教學(xué)為中心，深入推進(jìn)教育內(nèi)部管班體制。一年來，學(xué)校高起點推動教學(xué)工作，使得學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量大幅提高，在辦學(xué)規(guī)模上取得了新的突破；在管理上采取了新的舉措，在隊伍建設(shè)上實現(xiàn)了新的起色，在教育科研上突出了學(xué)校特色，加強和完善學(xué)校“軟件”“硬件”管理，學(xué)校在良好的校風(fēng)、育人的高質(zhì)量、教育教學(xué)的高水平、學(xué)校管理的日趨規(guī)范化、落實規(guī)范等方面取得了一定成績。但是，怎樣把楊店中心小學(xué)辦成汶上縣教育的示范型、窗口型、特色型的先進(jìn)學(xué)校，依然是擺在我們面前的一項艱巨的任務(wù)。我們本著對這些問題的思考，根據(jù)教育局教育工作完成情況綜合督導(dǎo)評估細(xì)則，認(rèn)真收集，整理資料、數(shù)據(jù)，廣泛征求群眾意見，以進(jìn)行自我總結(jié)為目的，以進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，落實規(guī)范為宗旨，組織教師進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)致、客觀的自評，現(xiàn)對自評情況作出如下的匯報：

　　一、決策執(zhí)行，

　　學(xué)校高度重視教職工的思想作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實楊店鄉(xiāng)教育辦公室制訂的《加強教師思想作風(fēng)建設(shè)實施方案》，并層層召開會議。通過學(xué)習(xí)“黨的'十七大會議精神”和“李瑞來先進(jìn)事跡”，廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，及時做筆記，學(xué)校認(rèn)真總結(jié)，整個學(xué)校的凝聚力空前高漲。以師德建設(shè)為標(biāo)準(zhǔn)，自覺檢查自己的行為，全力以赴投身教育奉獻(xiàn)自己。通過五查五看活動，效果明顯。學(xué)校非常重視教育宣傳工作，成立了教育宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，配備了專職、兼職宣傳員，對本單位的教育教學(xué)工作及時總結(jié)，及時宣傳，教育信息及時上報。一年來，學(xué)校制訂了《三年發(fā)展規(guī)劃》，科學(xué)、合理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采用民主集中制原則，充分體現(xiàn)了廣大教師的參與權(quán)。依法辦校，管理規(guī)范，教師的素質(zhì)高，保教保育質(zhì)量高，學(xué)生得到了保障，城鎮(zhèn)醫(yī)療保險和校方責(zé)任險完成率達(dá)到了百分之百。

　　二、教師隊伍

　　學(xué)校高度重視對教師的培訓(xùn)工作，有計劃、有措施。學(xué)校先后派出２０多名教師參加培訓(xùn)，有骨干教師培訓(xùn)，有年輕教師培訓(xùn)，有校長提高培訓(xùn)。培訓(xùn)有記錄，層層有開課任務(wù)。整個教師隊伍穩(wěn)定，學(xué)校民主管理透明，無教師上訪現(xiàn)象。由于縣委縣政府支持教育。加大對教育的投入，工資有保障，教師素質(zhì)高，沒有進(jìn)行有償家教。中心小學(xué)是楊店教育的窗口，有一批五十多歲的老同志，他們經(jīng)驗豐富，有一批年輕的女老師工作時間短，經(jīng)驗少，這樣，老中青結(jié)合，班級管理工作井然有序，管理方法得當(dāng)，無教師體罰學(xué)生現(xiàn)象。教師配備基本滿足了開齊開全課程需要，對教師老齡化采取了轉(zhuǎn)教地方課程、傳統(tǒng)文化，發(fā)揮了老教師的優(yōu)勢。作為中心小學(xué)，擔(dān)負(fù)著楊店鄉(xiāng)教學(xué)研究和幫助兄弟學(xué)校開全開齊課程的重任。為此，學(xué)校派出了一批學(xué)歷高、思想覺悟高的專職教師，如信息技術(shù)（教師郭莉），專業(yè)音樂（教師苗景霞），數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人（教師張微）等，到兄弟學(xué)校支教。通過支教，起到了輻射作用，使兄弟學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)得到了提高，推動了楊店鄉(xiāng)教育的發(fā)展。

　　三、辦學(xué)行為

　　學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)和課時計劃，開齊開全了課程，特別是地方課程和綜合實踐，有計劃、有備課，有章有序的開展教學(xué)活動。嚴(yán)格執(zhí)行汶上縣教育局制訂的“汶上縣中小學(xué)生在校作息時間表”進(jìn)行教學(xué)，不加班加點，對雙休日、法定節(jié)假日不打折扣。為了配合全國全民健身活動，積極開展陽光體育活動，組織學(xué)生進(jìn)行踢鍵子，跳繩等體育項目比賽，并有記錄，每天體育鍛練時間不少于１小時。學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范招生行為，對轄區(qū)和經(jīng)商戶的學(xué)生使用免試就近入學(xué)，無達(dá)到規(guī)定年齡不入學(xué)現(xiàn)象，有效地的控制了班額。

　　對臟亂差工作高度重視，成立了治理臟亂差工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，書記任副組長，下設(shè)五名組員，制度健全，措施得力，治理效果明顯，受到了縣教育局、市檢查組和省農(nóng)遠(yuǎn)工程驗收組領(lǐng)導(dǎo)同志的好評。學(xué)校有校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，特色明顯，校園環(huán)境達(dá)到五化。校園文化活動開展較好，開展了慶六一拔河比賽，校園文明用語征集等活動，有活動掠影，有學(xué)生原始作品。學(xué)校大力加強校園文化建設(shè)，堅持以優(yōu)美的校園環(huán)境影響人，和諧的人文環(huán)境激勵人，增強校園環(huán)境的育人功能，做到一日兩次掃，每面墻壁會說話，每個樓梯會教育人。校園環(huán)境優(yōu)美，有較強的德育功能和較濃的文化氛圍。最大限度加強投入，保障花園式學(xué)校建設(shè)。

　　近年來，學(xué)校把著眼學(xué)生發(fā)展，深化教育改革，堅持德育為首，五育并進(jìn)。把德育工作放在了學(xué)校工作首位，堅持校長負(fù)責(zé)制，統(tǒng)籌安排，教師為主，全員參與，教學(xué)為組，學(xué)科滲透，學(xué)校為主，各方協(xié)調(diào)。成立了校長為組長的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真執(zhí)行德育法規(guī)，德育制度健全，建立學(xué)校良好班集體，班主任量化考核制度。認(rèn)真制定德育工作計劃，不斷豐富德育內(nèi)容，努力形成家庭、社會、學(xué)校相結(jié)合的教育格局，如開辦家長學(xué)校，做好每周的家長接待日。學(xué)校邀請了派出所、司法所作法制教育宣傳。積極開展《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，學(xué)生無犯罪現(xiàn)象。

　　四、辦學(xué)條件

　　我校教學(xué)樓設(shè)計為２４個教學(xué)班規(guī)模，現(xiàn)只有１３個班，完全滿足學(xué)生教室用房，班額人數(shù)合理。今年，新配教學(xué)儀器，標(biāo)準(zhǔn)也達(dá)到了上級要求，但沒有實驗室。現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備己有提高。教育質(zhì)量是擴大學(xué)校知名度的基本條件，設(shè)備己初具規(guī)模，學(xué)生用微機３０臺，教師用機４臺，全體辦公用微機一臺，并連通了互聯(lián)網(wǎng)，解決了多年來一直困擾師生工作、學(xué)習(xí)、生活的種種困難。為開拓學(xué)生視野，開闊學(xué)生的知識面，學(xué)校配備了圖書室，配備了一定數(shù)量的圖書，使用效率較高，管理規(guī)范，對圖書進(jìn)行了登記造冊，給學(xué)生發(fā)放了借書證，使用科學(xué)、合理。

　　五、教育投入和財務(wù)管理

　　教學(xué)工作離不開后勤保障，在后勤方面，學(xué)校加強了財務(wù)和校產(chǎn)管理，管理制度健全，人員設(shè)置合理，學(xué)校資金保障了教學(xué)工作的勝利開展。由于班級學(xué)生家庭情況不同，加上其它因素，學(xué)生經(jīng)濟(jì)條件也不盡相同。為此，學(xué)校組織全體教師對全校學(xué)生家庭情況摸底調(diào)查。通過排查，發(fā)現(xiàn)了部分學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難。為了不讓一個學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)，學(xué)校結(jié)合上級有關(guān)文件精神，對困難學(xué)生進(jìn)行了資助。對資金的發(fā)放采用公開、透明方式，名單進(jìn)行了公示，救助工作管理規(guī)范。

　　六、教學(xué)質(zhì)量

　　教學(xué)方法決定著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校生存的重要因素。結(jié)合今年暑期教師培訓(xùn)，“四位一體，自主互動”等教法改革開展較好。各學(xué)科有落實教法改革的工作計劃，教師有理論學(xué)習(xí)筆記等，課堂教學(xué)效果明顯。十一月份，我校有五名教師參加了汶上縣教學(xué)能手大賽。我們堅持“質(zhì)量立校、科研興校、德育為首，五育并舉”的方針，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，深化課堂教學(xué)改革，面向各學(xué)科，面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的每一個方面，學(xué)校制訂了工作計劃，教研組制訂各組教研計劃，教師有教研活動記錄，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄，政治理論學(xué)習(xí)記錄。特別是地方課程、綜合實踐活動、體育、音樂、美術(shù)等都有固定教師。各科有計劃、有備課，還充分發(fā)揮集體備課、跨教研組備課等方式，提高教師的課堂效率，使教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)得到了全面發(fā)展。學(xué)校校長、書記、副校長都兼任主課，并能定期組織聽課活動，有詳實的聽課記錄。通過聽課，廣大教師課堂教學(xué)得到改變，力爭用最新教法，發(fā)揮自身特長，上好每一節(jié)課。部分教師教學(xué)研究效果明顯。

　　綜合以上所述，六項指標(biāo)自評總分為910分，達(dá)到優(yōu)秀。

　　七、存在問題和努力方向

　　１、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，制訂出一套更為科學(xué)、完整的學(xué)校內(nèi)部管理體系。

　�。�、進(jìn)一步提高教師運用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的能力。

　�。场⒎e極爭取資金，不斷加大教學(xué)設(shè)施的投入。

　�。�、根據(jù)討論，要求開發(fā)校本研究，進(jìn)一步重視對學(xué)生特長的培養(yǎng)。

　�。�、進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)。放眼未來，我們著眼發(fā)展全面樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，以黨的十七大精神為引領(lǐng)，以教師思想作風(fēng)建設(shè)為起點，緊緊圍繞學(xué)校的總體規(guī)劃，狠抓教育管理，培養(yǎng)一支有一定科研能力的教師隊伍，開展人文教育和創(chuàng)新教育研究，創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施一流，學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良的學(xué)校，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，為教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

　　學(xué)校督導(dǎo)評估自查報告 篇9

　　為認(rèn)真貫徹落實《2015年XX市學(xué)校（幼兒園）督導(dǎo)評估方案》要求，XX中學(xué)成立了素質(zhì)教育目標(biāo)自評工作小組，對我校實施素質(zhì)教育情況進(jìn)行了定性定量分析和客觀公正的評估。自評的基本情況如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織嚴(yán)密，自查自評工作迅速開展

　　成立了由校長任組長，副校長任組員的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了由中層領(lǐng)導(dǎo)及部分骨干教師任組員的自評工作小組。

　　自評領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組認(rèn)真學(xué)習(xí)了《2015年XX市學(xué)校（幼兒園）督導(dǎo)評估方案》，明確了自評工作的意義、目標(biāo)、任務(wù)及方法步驟。依據(jù)評估方案，結(jié)合實際，本著高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，制定了切實可行的實施計劃。按照各負(fù)其責(zé)的原則，將指標(biāo)分解落實到有關(guān)人員。

　　根據(jù)素質(zhì)教育目標(biāo)評估方案，本著集中評估與日常評估相結(jié)合、評估與落實目標(biāo)相結(jié)合、評估與整改相結(jié)合的原則進(jìn)行檢查、自評和整改。

　　二、教育教學(xué)工作的主要成績、經(jīng)驗與特色

　　過去的一年是不平凡的一年，學(xué)校教育教學(xué)工作取得顯著成績，學(xué)校形象明顯改變。在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，XX市XX中學(xué)依托深厚的文化底蘊，堅持“以育人為中心，以學(xué)生為主體，為了每一名學(xué)生自由而全面的發(fā)展”的辦學(xué)理念，積極倡導(dǎo)“敬業(yè)、愛生、立德、樹人”的教風(fēng)和“尊重、合作、自主、博學(xué)”的學(xué)風(fēng)，樹立“尚德、篤學(xué)、和諧、創(chuàng)新”的校風(fēng)，加強校本培訓(xùn)，致力于校園文化建設(shè)，搞好學(xué)生心理健康教育，多措并舉創(chuàng)建平安校園，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，一個以“教育思想現(xiàn)代化，辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化，學(xué)校管理規(guī)范化，學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化，努力辦好老百姓家門口的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)學(xué)�！睘槟繕�(biāo)的全新XX中學(xué)正展現(xiàn)在XX人民面前。

　　1、加強德育隊伍建設(shè)，隊伍的整體素質(zhì)不斷提高。

　　為更好加強德育工作的實效，學(xué)校成立了以孫振瑞校長為核心的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行團(tuán)委、學(xué)生處—年級組—班主任三級常規(guī)管理的制度，出臺實施了新的《班級工作管理考核實施方案》，建章立制，加強檢查考核的力度，獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶，充分調(diào)動了德育工作隊伍的積極性；加強對班主任的培訓(xùn)，組織班主任學(xué)習(xí)德育工作中的新思想、新方法，使德育工作開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)。堅持每周一次的班主任例會制度，將布置工作、理論學(xué)習(xí)與班主任工作方法指導(dǎo)相結(jié)合，建立班主任檔案，記錄班主任工作中的得與失，作為其工作考核的依據(jù)；開展“老青幫帶”活動，重視班主任工作經(jīng)驗的研討與交流；加強師德師風(fēng)教育，教育教師遵守師德規(guī)范，關(guān)愛學(xué)生，依法開展德育工作；強化學(xué)生干部的培訓(xùn)與管理，極大提高了學(xué)生自我教育、自我管理水平。通過多種形式的德育活動，有力地推動了學(xué)校德育工作的開展，提高了學(xué)校德育工作隊伍的整體素質(zhì)，增強了工作能力，提高了德育工作的效率。

　　加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。開學(xué)第一天，對全體學(xué)生進(jìn)行了校規(guī)校紀(jì)教育，后有重點抓了落實工作，先從學(xué)生的日常打扮入手，對衛(wèi)生、禮儀、秩序等方面進(jìn)行了規(guī)范，做到每天一檢查，每周一公示，每月一總評，反復(fù)抓，強訓(xùn)練，養(yǎng)習(xí)慣，促內(nèi)化。有計劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，把養(yǎng)成教育落實到每一位學(xué)生身上，使學(xué)生的素養(yǎng)有很大的提高。著力落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《XX中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等常規(guī)管理制度。搞好師生的儀容儀表建設(shè)，嚴(yán)格要求學(xué)生穿校服，著力規(guī)范那些衣衫不整、穿戴不合乎要求的學(xué)生，學(xué)生的養(yǎng)成教育得到了加強。

　　加強愛國主義教育、集體主義教育和感恩教育。一是嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》，把升旗儀式、國旗下講話作為一項常規(guī)來抓，配合國家大事及學(xué)生特點選擇不同的主題，精心準(zhǔn)備每次講話，對引領(lǐng)學(xué)生的思想，對陶冶學(xué)生的情操起了很大作用。每周一的升旗采取班級承辦制的形式，是學(xué)校進(jìn)行思想教育的重要陣地，內(nèi)容可謂是包羅萬象，有時結(jié)合節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行以“我們的節(jié)日”為主題的傳統(tǒng)教育，如清明節(jié)、端午節(jié)，中秋節(jié)。有時進(jìn)行安全方面的系列教育，涉及防溺水、防交通事故、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能。有時進(jìn)行專項活動，如心理健康教育，“推廣普通話，共筑中國夢”等。組織形式也是不拘一格，演講的同時有升旗班級宣誓，有全校學(xué)生宣誓，有條幅、看板，加上每周的家委會成員升旗時到校督導(dǎo)、巡視，使一個司空見慣的升旗儀式變成了學(xué)校每周一道亮麗的風(fēng)景線。二是利用重大節(jié)日、紀(jì)念日組織活動，使愛國主義、集體主義教育的形式具體化、多樣化。相繼開展了“學(xué)雷鋒活動”、“憑吊先烈，愛我中華”教育活動、“抗日戰(zhàn)爭勝利”紀(jì)念活動、“勞動節(jié)”社會實踐活動、“世界環(huán)境日”環(huán)保教育等活動。三是進(jìn)行“感恩”親情教育。借“母親節(jié)”“父親節(jié)”“老人節(jié)”“教師節(jié)”之機，學(xué)校先后組織開展了“尊老敬老”和“我愛我?guī)煛苯逃�活動。一篇篇洋溢著親情和師恩的文字，一件件暖人心腑的小事，使家長和老師深受感動，拉近了學(xué)生、家長、老師之間的距離。

　　開展豐富多彩的實踐活動，突出德育的實效性。團(tuán)委以創(chuàng)建“生態(tài)校園”為契機，發(fā)動全體學(xué)生，撿拾校園內(nèi)的廢紙、礦泉水瓶、易拉罐等可回收物品，變廢為寶，所得款項做為“愛心基金”，回收手邊廢紙瓶活動也繼續(xù)進(jìn)行，除了上交團(tuán)市委部分款項外，學(xué)校將剩余愛心款項全部資助家庭貧困同學(xué)。各班級選出兩名環(huán)保使者，定期將班級收集的廢紙瓶送交學(xué)�；厥照�，學(xué)校統(tǒng)一變賣。低碳環(huán)保，不比哪個班級送交的廢紙瓶多，在這種觀念意識影響下，我校同學(xué)更懂得了節(jié)約資源、增強了低碳環(huán)保意識。

　　2、加強法制安全教育。以“警校共建”活動為依托，在組織好對學(xué)生的常規(guī)法制教育的基礎(chǔ)上，以法制宣傳日、宣傳周、宣傳月為契機，邀請法制副校長到校做“增強法制觀念，做知法、守法的中學(xué)生”的法制教育報告，開展了以“珍愛生命、拒絕毒品”為主題的系列教育活動，教育學(xué)生自尊、自愛，遠(yuǎn)離毒品。以靈活多樣的教育形式，深化了學(xué)校法制教育，提高了學(xué)生學(xué)法、遵法、守法的自覺性。重視學(xué)生安全的工作，在注重檢查、維護(hù)校園設(shè)施的同時，加強對學(xué)生的安全教育，分別組織了防火演練、防震演練、防暴演練、防溺水教育、守護(hù)生命教育、交通安全教育等教育活動，使其能“高高興興上學(xué)、安安全全每一天”。通過法制教育、創(chuàng)建平安和諧校園、平安班級等活動，加強了學(xué)生的遵紀(jì)守法的自覺性和安全自我防范意識。

　　3、充分發(fā)揮校園文化的育人作用，打造“和”文化教育品牌�！按u瓦無聲啟心智，花木有色洗靈魂”，讓每一堵墻都會說話，讓每一塊綠地都會抒情，讓每一個角落都有美的閃現(xiàn)，這是XX中學(xué)校園文化的追求。

　�。�1）室外環(huán)境布置。

　　學(xué)校大門外設(shè)立宣傳牌。內(nèi)容為：“和文化”解讀、“和文化”公益宣傳畫、“和”文化是中國人的血脈、五和”理念的傳承與超越。

　　在升旗臺前樹立大型雕塑，主體是一個“和”字，基座雕刻“五和”理念，即“人心和善、家庭和睦、社會和諧、世界和平、天人和合”，以此作為XX中學(xué)辦學(xué)特色的標(biāo)志性建筑。

　　教學(xué)樓前宣傳欄路西面北的六個版面，采用圖文的形式，張貼中國傳統(tǒng)美德故事---“二十四孝”。

　　教學(xué)樓頂樹立“同心育人，和衷致遠(yuǎn)”八個大字，體現(xiàn)XX中學(xué)辦學(xué)理念和辦學(xué)特色。

　　辦公樓和教學(xué)樓內(nèi)以及校園路燈桿懸掛體現(xiàn)“和樂、和美、和馨、和悅、和雅、和諧、和善”等核心理念的宣傳牌匾。

　　（2）班級環(huán)境布置。學(xué)校為每個班級統(tǒng)一制作長2米、寬0.8米的班級文化宣傳欄。要求由各班主任負(fù)責(zé)，圍繞學(xué)校“和文化”教育的核心理念“和樂、和美、和馨、和悅、和雅、和諧、和善”等，提出符合班級特色、特色鮮明的主題設(shè)計，要求每學(xué)期開始和期中各更換一次內(nèi)容。

　　（3）廁所環(huán)境布置。廁所是最不起眼的地方，也是最受人關(guān)注的場所，除了凈化、美化，更重要的.是“文化”。東廁所外墻寫：細(xì)微之處見品行，舉手之間顯文明；西廁所外墻寫：珍惜生命之水，管住“點點滴滴”。

　　“和文化”是教育品牌建設(shè)的核心內(nèi)容，學(xué)校、級部和班級舉辦的活動都要圍繞“和文化”進(jìn)行，滲透到師生心中。具體做法如下：

　�。�1）充分利用各種有利契機，對學(xué)生進(jìn)行“和樂、和美、和馨、和悅、和雅、和諧、和善”等的教育。

　�。�2）成立“和文化簡報”校報編輯部，由辦公室負(fù)責(zé)主辦，每月一期，設(shè)立“中華傳統(tǒng)”“特色建設(shè)”“師生風(fēng)貌”“好人好事”等欄目，全面展現(xiàn)我�！昂臀幕�”建設(shè)過程中師生的精神風(fēng)貌，搭建師生交流的平臺。

　　（3）利用學(xué)校電子屏，適時介紹我國傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗、文化，不斷豐富校園文化生活，陶冶師生道德情操。

　�。�4）利用每周一升旗時間，開展“和文化教育〃《新三字經(jīng)》〃每周一誦”活動，分周次、分章節(jié)每周一次。

　　現(xiàn)在漫步XX中學(xué)校園，一股全新氣息迎面撲來，所到之處，這所歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑的老校無不煥發(fā)著勃勃生機。目前，我校已達(dá)到了“環(huán)境綠化、景點美化、衛(wèi)生凈化、禮儀優(yōu)化”的目標(biāo)，收到了很好的育人效果。

　　4、藝體活動豐富多彩，心理健康教育有特色

　　學(xué)校按要求開齊開足了藝體教育課，成立了音體美興趣小組，創(chuàng)新性地組織開展了豐富多彩的具有教育意義的藝術(shù)教育活動，學(xué)生參與率高。建立健全了藝術(shù)社團(tuán)，成立了“三團(tuán)”，經(jīng)常開展各種藝體活動。這些活動深受廣大學(xué)生的喜愛，學(xué)生在學(xué)習(xí)之余身心得到放松，同時又提高了藝術(shù)素養(yǎng)和審美情趣，使藝體教育在普及的基礎(chǔ)上得以提高。學(xué)校重視衛(wèi)生工作，每天準(zhǔn)確無誤上報《因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)》，及時填寫各種記錄并保存。建立健全學(xué)生健康檔案，并統(tǒng)計分析制成圖上墻。配合市疾控中心、城區(qū)醫(yī)院做好信息統(tǒng)計及計劃免疫工作。

　　心理健康工作：學(xué)校成立了心理健康學(xué)科教研組，按要求開足課時，進(jìn)一步完善心理活動室、個體輔導(dǎo)室設(shè)施。咨詢室內(nèi)配備了電話、電腦、打印機、檔案櫥。個體輔導(dǎo)室配備了沙盤、相牌等心理測量和治療工具。在設(shè)施比較齊全的條件下，學(xué)校組織了豐富多彩的心理健康活動內(nèi)容:團(tuán)體輔導(dǎo)、小組輔導(dǎo)、個體預(yù)約輔導(dǎo)、電話咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢、每周廣播、心靈驛站報紙、學(xué)科滲透、檔案建設(shè)、層層關(guān)愛樓梯……在這些形式多樣，內(nèi)容豐富的活動中有效的實施心理健康教育目的。

　　5、教學(xué)工作再上新臺階

　　今年來，我們本著務(wù)實重效、探索創(chuàng)新的原則，加強教師培訓(xùn)，堅持以課堂教學(xué)為中心，強化教學(xué)管理，加強教學(xué)研究，進(jìn)一步提高了師資水平和教學(xué)質(zhì)量。

　�。�1）加強教學(xué)常規(guī)管理，開展教學(xué)研究，推動教學(xué)常規(guī)制度化、規(guī)范化、最優(yōu)化。

　　一是按照教研室的課程布置安排，開全開齊課程，開足課時，每科均安排專兼職教師開課。分管業(yè)務(wù)的校長和領(lǐng)導(dǎo)干部每周上課和聽課都達(dá)到要求，能夠及時對教師進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。通過教師相互學(xué)習(xí)，教研組共同研究，學(xué)科組集體備課，我校整體備課質(zhì)量得到全面提高。

　　二是“四字方針”優(yōu)化了課堂教學(xué)。狠抓教學(xué)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。一是探索教學(xué)方法，改進(jìn)教學(xué)模式。今年，實行教導(dǎo)處、教研組、備課組滾動式聽課評課，探討教學(xué)方法。通過教學(xué)方法的探索，教學(xué)模式的改進(jìn)，大面積提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。二是因材施教，推動優(yōu)等生、帶動中等生、減少學(xué)困生。教師在課堂教學(xué)設(shè)計上強調(diào)因材施教，課堂設(shè)計主要面向多數(shù)中等學(xué)生，推動好學(xué)生，帶動學(xué)困生，采用三流追二流，二流促一流，一流創(chuàng)名牌的戰(zhàn)略，從而促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的整體提高。無論備課還是上課，我們都在“新”字上下苦功夫。在新課改理念的指導(dǎo)下，我們認(rèn)識到：最具魅力的教學(xué)是學(xué)生在課堂上自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題的教學(xué)。因此，我們努力做到轉(zhuǎn)變陳舊教學(xué)觀念，讓新的教學(xué)思想、新的教學(xué)理念溶入課堂，真正體現(xiàn)“師為導(dǎo)、生為主”的新的課堂教學(xué)模式，充分體現(xiàn)“活、新、實、優(yōu)”四字方針的課堂教學(xué)要求�；睿杭唇虒W(xué)組織活、教學(xué)方法活、內(nèi)容安排活、課堂氣氛活，做到“教師活教、學(xué)生活學(xué)”。新：即教師教學(xué)方法有新意，學(xué)生學(xué)習(xí)方法有創(chuàng)新。實：即基礎(chǔ)知識要扎實，基本技能要務(wù)實。優(yōu)：即教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、教學(xué)效益要做到整體最優(yōu)化。全體教師充分認(rèn)識到：只有真正具有全新的教育觀念、扎實的專業(yè)功底、嫻熟的教學(xué)技能，才能成為一位好老師�！笆谥�不是目的，啟智才是良師”，全體教師都將這一至理名言貫穿運用于日常具體教學(xué)實踐中。學(xué)生每人參加一個興趣小組，培養(yǎng)多方面的興趣，活動經(jīng)常有記錄，按照比賽獲獎等次進(jìn)行考核。

　　三是搭建“一個平臺”，加強校內(nèi)教研活動

　　結(jié)合校本實際為教師專業(yè)化成長搭建“一個平臺”。這個平臺就是校本教研。抓住校本教研這條主線，我們完善了教師專業(yè)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)：以處室為龍頭，以教研組為基礎(chǔ)，以骨干教師為引領(lǐng)，以課堂教學(xué)為載體，全面鋪開，實現(xiàn)互動雙贏的專業(yè)發(fā)展模式。學(xué)校開展多種公開課、展示課、觀摩聽課、課后評議等教研活動，形成教師合作互動、經(jīng)驗分享的格局，達(dá)到優(yōu)勢互補、共同成長的目的。校內(nèi)教研活動做到“四定”。即定時間、定地點、定人員、定錄像。定時間就是由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排全校七個教研組的活動時間，每組半天的活動時間。這半天內(nèi)，本組教師不安排上課及其他任何活動，以確保教研活動的全身心投入；定地點就是學(xué)校建立專門的“教研活動室”；定人員就是每周五下午放學(xué)前安排好下一周的授課教師。并通過數(shù)字化校園平臺的“公告”告知全體教師。此項工作由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排；定錄像就是每個組的教研活動從課堂教學(xué)到課后評議都由學(xué)校安排專人全程錄像。

　　我們落實了中層領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)科制度。為了增強教學(xué)管理制度的執(zhí)行力，把教學(xué)工作的管理落到實處，我校建立了領(lǐng)導(dǎo)成員的管一條線、保一個科、蹲一個班、授一門課的制度，落實領(lǐng)導(dǎo)的管理責(zé)任。要求每個領(lǐng)導(dǎo)成員對所包的學(xué)科教學(xué)工作負(fù)主要責(zé)任，必須參加所包教研組的教研活動，積極聽評課，及時總結(jié)分析常規(guī)教學(xué)的優(yōu)缺點，及時將管理情況向?qū)W校行政會報告。

　　我們加強了課堂教學(xué)的常規(guī)管理。課堂教學(xué)是保證和提高教學(xué)質(zhì)量的主要陣地，課堂教學(xué)的效果如何，直接影響教學(xué)質(zhì)量。我們根據(jù)課堂教學(xué)的備課、上課、作業(yè)布置和批改、知識輔導(dǎo)，質(zhì)量檢測等基本環(huán)節(jié)，都向教師提出了具體的要求，制訂了課堂教學(xué)常規(guī)管理方案。學(xué)校定期或不定期組織人員對教學(xué)各個環(huán)節(jié)落實情況進(jìn)行檢查和評估，逐步保證了課堂教學(xué)達(dá)到科學(xué)化規(guī)范化的要求，從而保證了課堂教學(xué)的質(zhì)量。

　　同時我們落實教學(xué)常規(guī)。按照新課程班級和非新課程計劃要求，結(jié)合本地本校的實際，開齊科目，開足課時。要求教師嚴(yán)格按作息時間表和課程表上課及開展教學(xué)活動，不得隨意調(diào)整或減少授課時數(shù)，保證各學(xué)科教學(xué)計劃的落實，保持了良好的教學(xué)秩序。

　　四是加強考核。教導(dǎo)處對每位教師的備、批、改、聽筆記，政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，實行周檢月查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成評委期中期末兩次檢查并進(jìn)行分?jǐn)?shù)量化。檢查結(jié)果及時以簡報的形式反饋給全體教師。量化結(jié)果納入年終考核。重視期中、期末考試成績量化評比，重視師生參加各種比賽的質(zhì)量評比，對結(jié)果及時反饋、分析、評價。對學(xué)校統(tǒng)一安排的其他工作，及時檢查、通報，做到有布置、有檢查、有回聲，發(fā)現(xiàn)問題及時解決或限期整改。

　　6、教學(xué)成績大大提高。在直升生選拔考試中，我校20名考生最終有16名被一中、九中、僑中、開發(fā)區(qū)錄取，2015年7月，中考捷報在大家的期盼中如約而至，我校在籍學(xué)生378人，共考入一中、九中85人，考入開發(fā)區(qū)高中、僑中51人，向XX人民交上了一份合格的答卷……八年級地理、生物、信息技術(shù)結(jié)業(yè)成績優(yōu)異，又為明年中考奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　7、教育科研工作有新起色

　　教科研工作以新課改精神為指導(dǎo)，立足課堂開展教育教學(xué)研究，以教科研帶動教師教學(xué)方法的更新，以課題促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，提升了教師的教科研素養(yǎng)和課題研究水平，更好地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，推進(jìn)了課程改革，探索出了適合我校師生特點和學(xué)校特色的教育教學(xué)方法，促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作不斷深入，主要的工作有：

　　⑴組織教師學(xué)習(xí)，提高專業(yè)水平。各教研組、年級組、課題組成為立足校本的學(xué)習(xí)型組織。教科室及時向全體教師推薦了學(xué)習(xí)書刊及相關(guān)文章，例如《教育文摘》的有關(guān)文章，引導(dǎo)教師更新教育觀念，全面深化了新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)效果。

　�、賹＜乙�領(lǐng)學(xué)習(xí)。一方面學(xué)校采用走出去的辦法進(jìn)一步培養(yǎng)科研骨干，包括各級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教研組長、課題組長等，更好地發(fā)揮了科研骨干的引領(lǐng)指導(dǎo)作用，從而促進(jìn)了我校教師整體水平的提高。

　　②教師自學(xué)。在創(chuàng)建“書香校園”的活動中，每位教師認(rèn)真閱讀《每周一讀》，并做好讀書摘記，積極撰寫教育隨想錄。本學(xué)期我校40歲以上的教師教育隨想錄撰寫了20多篇，40歲以下的教師撰寫了30多篇。

　�、鄢浞掷�用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)，及時把握最新的教育教學(xué)信息，與名師對話，探討熱點問題。教師及時把自己的研究動態(tài)、思考、成果等用文字的形式上傳到網(wǎng)上。

　�、聘愫谜n題研究，以科研帶動課改。本學(xué)年，我們繼續(xù)抓好青島市“十二五”立項課題“新課程背景下課堂教學(xué)的特征及評價研究”的研究。

　�、僭谘芯窟^程中學(xué)校重視課題研究與課堂教學(xué)的有機結(jié)合，以各學(xué)科組長為主要組織者，各課題成員為主要研究力量，各學(xué)科教師為參與者展開研究實踐。研究工作與學(xué)科組的教學(xué)設(shè)計、說課、評課、展示課、研究課等活動相融合，提升了學(xué)科活動的實效性。

　�、诮M織開展各類競賽和研討活動，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。同時圍繞課程改革組織觀摩、研討等活動，積極搭建平臺，加速了教師的專業(yè)成長。

　�、鄢浞职l(fā)揮教研組在教師專業(yè)成長中的作用，教研組積極組織了多種形式的活動，發(fā)動更多的老師參與到研究活動中來。建立教學(xué)研共同體，切實發(fā)揮了學(xué)科帶頭人和骨干教師在研究團(tuán)隊中的引領(lǐng)和帶頭作用。

　　8、加強教育技術(shù)裝備的管理與使用，為教育教學(xué)工作搞好服務(wù)

　　建立健全教育技術(shù)裝備管理使用制度。成立教育技術(shù)裝備管理與使用工作領(lǐng)導(dǎo)小組，修定了《教育技術(shù)裝備管理與使用辦法》、《關(guān)于加強電化教學(xué)的意見》、《教育技術(shù)裝備管理人員崗位責(zé)任制度》和《教育器材借還制度》等制度，從制度上保障教育資源的管理與合理使用。

　　加強對使用教育技術(shù)裝備的過程管理。各種教育資源有專人管理，電教器材明細(xì)帳、班班通課記錄、器材使用借還記錄、微機室使用記錄等，記錄詳實，使用率高。

　　建立健全教育資源管理使用檔案。目前，理化生儀器和圖書的管理與使用做到了賬帳相符、帳物相符、物卡相符。理化生實驗單開出率達(dá)100%，教師閱覽室、學(xué)生閱覽室全天候開放。

　　9、加強后勤服務(wù)與管理，保障了教育教學(xué)工作的順利開展。本年度，進(jìn)一步完善后勤管理規(guī)章制度，明確了各人的工作崗位職責(zé)，完成了學(xué)校物品清查登記，修訂了學(xué)校財務(wù)管理和物資采購審批制度。校園綠化美化工作常抓不懈，設(shè)計合理，管理到位，路徑景物搭配合理，整潔美觀，樹木修剪整形，風(fēng)格獨特，花草生長茂盛。

　　學(xué)校堅持投入與節(jié)約并重，把節(jié)約放在首位，科學(xué)理財，開源節(jié)流，減少資源閑置和浪費，深入開展節(jié)約型校園建設(shè)，開展豐富多彩的教育活動，節(jié)約風(fēng)氣濃厚，節(jié)約覺悟提高，節(jié)約效果明顯。學(xué)校進(jìn)一步完善了收費政策和收費公示制度，確保各類收費公開透明，實現(xiàn)了“陽光收費”。進(jìn)一步完善了《XX中學(xué)貧困學(xué)生救助制度》，加強對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生幫困力度，保證家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生能正常完成學(xué)業(yè)，使資助貧困生制度化。

　　10、學(xué)校重視安全工作，在不斷維護(hù)校園設(shè)施的同時，加強對學(xué)生的安全教育，2015年7月對學(xué)生進(jìn)行了全面的防溺水教育，并通過張貼標(biāo)語、定時巡查、水域分包等方式加以落實。學(xué)校按照教體局的要求實行了全員幫包責(zé)任制，確保了每一位學(xué)生都能身心健康發(fā)展。每逢上學(xué)、放學(xué)時學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、教師一起加強來往車輛疏導(dǎo)，流動攤販清理，可疑人員排查等工作，確保了學(xué)生“高高興興上學(xué)，平平安安回家”。一系列的措施增強了家長和學(xué)生的安全意識，提高了廣大學(xué)生安全防范能力和自我保護(hù)能力。全年無安全事件，在安全工作評比中取得優(yōu)異成績。

　　11、實行民主決策、民主理財、民主監(jiān)督，加強民主管理

　　一是規(guī)范決策程序，實行民主決策。認(rèn)真執(zhí)行《民主管理實施辦法》，對學(xué)校事務(wù)，像學(xué)校收費結(jié)算、學(xué)校財政收支、大型物品的采購、基建維修招標(biāo)投標(biāo)、集體資產(chǎn)的承包以及招生、職稱評審、評優(yōu)等都實行民主決策。先召開校長辦公會研究確定基本方案，再召開校委會研究討論實施細(xì)則，最后經(jīng)過教工代表會議或全體教工大會表決過后方可組織實施。

　　二是成立理財小組，定期民主理財。像差旅費報銷、各項開支都實行“三筆會簽”制度。先由具體承辦人寫出入帳明細(xì)目錄并簽字，然后交由分管領(lǐng)導(dǎo)簽字，最后由理財小組審閱把關(guān)，對不符合規(guī)定的開支，不予簽字和蓋理財章，不予報銷入帳，堅決杜絕不合理開支。

　　三是實行校務(wù)財務(wù)公開，加強民主監(jiān)督。對重大校務(wù)和財務(wù)收支情況都在公開欄內(nèi)具實公開，對大家普遍關(guān)心的焦點、熱點、難點問題，采取張榜公布、師生大會、校長信箱、家長會、明白紙、家長聯(lián)系卡等形式公開，自覺接受師生和社會的監(jiān)督。對于發(fā)現(xiàn)的問題及時排查解決。由于思路正確，措施得力，收到了良好的效果。

　　12、加強控輟工作管理，保證學(xué)生進(jìn)得來、留得下、學(xué)得好一是實行控輟工作責(zé)任制。簽定班主任控輟工作責(zé)任書，將控輟工作任務(wù)分解到級部主任和班主任，并將控輟效果與全體教師的年終考核掛鉤。

　　二是實行控輟工作月報制。實行班級人數(shù)日報周查制度，及時監(jiān)控班級人數(shù)。班主任及時了解學(xué)生思想波動情況，每月將有輟學(xué)傾向思想的學(xué)生上報學(xué)校，有針對性地采取措施挽留學(xué)生。

　　三是實行控輟工作軟管理。每學(xué)期定期召開班主任會議，對學(xué)生加強思想教育，讓學(xué)生認(rèn)識到受教育的重要性。辦好家長學(xué)校，做好家庭、學(xué)校、社會結(jié)合文章。加強教育教學(xué)管理，提高教學(xué)成績，提升學(xué)校聲譽，組織開展豐富多彩的素質(zhì)教育活動，吸引并留住學(xué)生。

　　四是開展幫扶活動。實施“結(jié)對子”工程，開展結(jié)隊幫扶活動。建立“救助基金制度”，向貧困生、學(xué)困生伸出援助之手，保障他們正常上學(xué)。

　　13、加強檔案管理，切實保障檔案信息資源的后續(xù)開發(fā)利用認(rèn)真貫徹執(zhí)行平教體局《檔案管理辦法》，不斷鞏固和提高檔案管理的整體水平。一是檔案分類科學(xué)清楚。二是檔案裝訂及時合理。三是檔案管理制度齊全，防潮防蟲措施到位。

　　14、狠抓教師隊伍建設(shè)，為全面提升教育教學(xué)水平提供政治思想基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)能力保障

　　一是加強師德建設(shè)，構(gòu)建了以“尊重、包容、合作、學(xué)習(xí)”為特征的教職工文化基本體系。積極開展師德師風(fēng)建設(shè)集中教育活動。學(xué)校完善了《師德建設(shè)工作計劃》、《師德公約》，組織廣大教師積極參與學(xué)習(xí)教師道德規(guī)范。XX中學(xué)認(rèn)真落實教體局大力加強師德教育的要求，大力開展“做學(xué)生愛戴的教師、辦人民滿意的教育”，積極開展以黨員教育活動、“一崗雙責(zé)”“拒絕有償家教、維護(hù)教師形象”簽字活動、結(jié)對幫扶學(xué)生、舉行“愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛自己的工作崗位”演講比賽、評選“學(xué)生最喜愛的老師”為主題的師德建設(shè)活動，構(gòu)建教師自評、教師互評、學(xué)校評價、學(xué)生評價、家長評價、社會監(jiān)督“六維一體”的師德評價及監(jiān)督機制，弘揚高尚師德，形成優(yōu)良師風(fēng)。歷次行風(fēng)評議，我校教師師德滿意率達(dá)95%以上。

　　扎實開展“萬名教師訪萬家”活動精心組織，創(chuàng)新方法，結(jié)合學(xué)校實際情況，制定了活動實施方案，將全校140多位教師分班到人，責(zé)任到人，要求教師每次家訪要設(shè)計好家訪目的，要了解家庭情況、解決的問題，要求將活動進(jìn)行記錄，家訪之后要研究如何對學(xué)生進(jìn)行教育，怎樣幫助學(xué)生快樂成長，提高工作的實效性。按照學(xué)校要求,教師全部出動，分片走訪，走訪率為70%，電話訪問率達(dá)80%，對四類人員家庭（單親、家困、外來務(wù)工人員子女、學(xué)生本人心理或其他方面發(fā)生巨大變化）家訪達(dá)到100%。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題，及時整改，為學(xué)校工作提供決策依據(jù)。

　　二是大力開展教師培訓(xùn)活動。制訂了促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的繼續(xù)教育計劃，并按規(guī)定認(rèn)真執(zhí)行實施。重視骨干教師、青年教師培養(yǎng)，經(jīng)費、時間等有保障。加強校本培訓(xùn),提高教師理論水平、拓展知識和技能、增強教科研能力。為提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，快捷高效地提高課堂授課水平，短時間內(nèi)提高教學(xué)質(zhì)量，我校先后組織了各種形式的教師培訓(xùn)活動。

　　①組織教師陸續(xù)參加了市教研室組織的培訓(xùn)活動�；匦：螅�每人都上了一堂匯報課，在自己將學(xué)得的技能能夠靈活運用的同時，也將經(jīng)驗傳授給了其他老師。

　　②外派教師赴青島等外地參觀學(xué)習(xí)，進(jìn)行教育、教學(xué)、科研等方面的學(xué)習(xí)。向他們學(xué)習(xí)新形勢下學(xué)校教育教學(xué)工作的方法與對策，及時傳遞相關(guān)信息，進(jìn)一步提高教學(xué)效益。通過交流活動，我校教師的教育教學(xué)水平有了很大提高。

　　③進(jìn)行校級“教學(xué)基本功大比武”活動，一線教師人人參與，進(jìn)一步提高了教師授課技能。

　　④啟動“教師全員計算機培訓(xùn)”工程，聘請校內(nèi)外計算機教師對全體教師進(jìn)行微機操作和多媒體教學(xué)應(yīng)用的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高教學(xué)效率。

　�、莞愫冒嘀魅闻嘤�(xùn)，進(jìn)一步提高班主任管理班級的能力。

　�、吖膭罱處煼e極參加各種形式的進(jìn)修學(xué)習(xí)和在崗培訓(xùn)，著重提高教師學(xué)識水平。目前，我校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)符合規(guī)定。本科達(dá)標(biāo)率100%，名列全市前茅。

　　三、存在的問題及原因

　　經(jīng)學(xué)校組織自查，我校存在以下問題：

　　1、材料歸檔不及時，導(dǎo)致部分原始資料缺失。原因是今年崗位調(diào)整較大，部分新任干部缺乏經(jīng)驗，尚需磨煉提高。

　　2、因體制等種種原因，教師工作積極性尚需提高。

　　3、面對當(dāng)前的社會輿論環(huán)境，面對當(dāng)代家長及學(xué)生，我們的德育工作需要新突破。

　　四、改進(jìn)的意見及措施

　　一是加強班子隊伍建設(shè)。繼續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高班子領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和管理能力，人人樹立務(wù)實爭先的態(tài)度。

　　二是加強師德建設(shè)，提高教師隊伍整體素質(zhì)。沒有高素質(zhì)的教師，辦不成一所好學(xué)校，更不能吸引住更多的學(xué)生。教師素質(zhì)中，最重要的是師德素質(zhì)，其次是業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們在今后的工作中，繼續(xù)采取“兩手抓、兩手硬”的方針，狠抓師德建設(shè)和教師業(yè)務(wù)能力的提高。

　　三是做好“三結(jié)合”，進(jìn)一步辦好家長學(xué)校，搞好社會、家庭、學(xué)校的溝通與結(jié)合，形成教育合力，提升辦學(xué)水平。

　　學(xué)校督導(dǎo)評估自查報告 篇10

　　一、學(xué)校概況

　　林黑小學(xué)是一所典型的農(nóng)村山區(qū)小學(xué)，地處兩省三縣交界處，全鎮(zhèn)現(xiàn)有教學(xué)班56個，2593名學(xué)生，專任教師140人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100％，40歲以下教師70人，占教師總數(shù)的的50℅。

　　林黑鎮(zhèn)中心小學(xué)占地面積26343平方米，建筑面積11802平方米，體育活動場館面積5300平方米，學(xué)校各功能室配套設(shè)施較為齊全，建有可容納400名學(xué)生用餐的“留守兒童餐廳”一座，基本解決了留守兒童的就餐問題。20xx年縣委縣政府為偏遠(yuǎn)地區(qū)教師實施安居工程，我校30戶教職工已搬入教工宿舍樓。20xx年初，對現(xiàn)有校園校舍布局進(jìn)行重新規(guī)劃，投資200萬元的報告廳已經(jīng)竣工并投入使用；投資600余萬元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工，將在下學(xué)期投入使用。

　　近年來，林黑小學(xué)教干教師在上級各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“立德樹人”的辦學(xué)宗旨，緊緊圍繞質(zhì)量提升、隊伍建設(shè)和特色打造三項重點工程開展各項工作，取得明顯成效。在多方努力下，學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善，現(xiàn)在全鎮(zhèn)各完小、教學(xué)點校容校貌煥然一新，師資力量、教學(xué)設(shè)備均衡配備，為推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　學(xué)校先后被評為：連云港市農(nóng)村留守兒童“示范家長學(xué)校”、江蘇省科技教育先進(jìn)學(xué)校、縣教學(xué)工作先進(jìn)集體、縣教師專業(yè)發(fā)展先進(jìn)校、省平安校園、20xx年省校園之間智力競賽榮獲優(yōu)秀組織獎、市第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動中獲團(tuán)體獎、市教育信息化應(yīng)用先進(jìn)集體、市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位、縣優(yōu)秀家長學(xué)校、縣中小學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作先進(jìn)集體、縣第五屆中小學(xué)藝術(shù)展演中獲優(yōu)秀組織獎，學(xué)校網(wǎng)站連續(xù)兩次獲連云港市“十佳網(wǎng)站”，兩年來，學(xué)校先后還承辦了全縣中小學(xué)德育現(xiàn)場會、市百位名師百節(jié)好課百鄉(xiāng)行活動、市教育博客教研推進(jìn)現(xiàn)場會，縣“青藍(lán)課程”班主任工作專題活動現(xiàn)場會等活動。

　　學(xué)校各項工作初見成效，我校根據(jù)《贛榆縣小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核標(biāo)準(zhǔn)》及時進(jìn)行自查自評，現(xiàn)將自查自評工作匯報如下：

　　二、自查工作匯報

　�。ㄒ唬┺k學(xué)理念重新定位，辦學(xué)宗旨更明確

　　林黑小學(xué)一直依托老區(qū)紅色資源優(yōu)勢，精心打造愛心校園，通過開展豐富多彩的德育活動，豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)涵，提升學(xué)校辦學(xué)品位，進(jìn)而實現(xiàn)了立德樹人的辦學(xué)宗旨。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校發(fā)展深謀遠(yuǎn)慮，在認(rèn)真研究，廣泛征求廣大一線教師建設(shè)性意見的基礎(chǔ)上，及時制定了科學(xué)合理的《林黑小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》，本規(guī)劃與時俱進(jìn)，切合實際，對學(xué)校管理工作、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量提升、教科研成果、特色建設(shè)等方面都提出明確的目標(biāo)任務(wù)。

　　學(xué)校特別重視辦學(xué)理念的重新定位，根據(jù)當(dāng)前教育的發(fā)展及學(xué)校的實際情況，認(rèn)真提煉校園“三風(fēng)”，逐步形成了“愛滿校園，德行天下”的校風(fēng)，“授人玫瑰，手留余香”的教風(fēng)和“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的學(xué)風(fēng)。在新的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，林黑小學(xué)正以各種創(chuàng)建為契機，努力改善辦學(xué)條件，為學(xué)生的幸福人生奠基，力爭辦人民滿意的教育。

　�。ǘ�）堅持依法治校，力創(chuàng)平安校園

　　我們體會到學(xué)校要發(fā)展、要創(chuàng)新，只有走依法治校，民主管理的道路，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，真正實現(xiàn)管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人與教書育人、文明育人、法律育人的有機統(tǒng)一，這是抓管理、出成效的根本保障。

　　近年來，我校以依法治校示范校的創(chuàng)建為突破口；以不斷提高教職工的思想道德水平及增強法律觀念為主要內(nèi)容；以各種豐富多彩的活動為載體，加強依法治校工作；以爭取一流的教育教學(xué)質(zhì)量，不斷贏得良好的社會信譽為目標(biāo)，取得了一定的成效。先后通過了市依法治校示范校的評估驗收；中心小學(xué)成功創(chuàng)建為省“平安校園”，獲得了縣教育局安全工作考核優(yōu)秀獎。

　�。ㄈ�）規(guī)范辦學(xué)行為，強化常規(guī)管理

　　學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)計劃，注重強化常規(guī)管理。認(rèn)真落實江蘇省“五嚴(yán)”和連云港市教育局“六嚴(yán)”相關(guān)文件要求，進(jìn)一步強化法規(guī)意識，加強學(xué)校管理，深化課程改革，切實提高素質(zhì)教育實施水平，取得了一定的成效。全鎮(zhèn)四所完小和三個教學(xué)點在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建后，發(fā)展后勁更是明顯增強，各項管理做到科學(xué)化、精細(xì)化。

　　以“五嚴(yán)”“六嚴(yán)”要求端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，認(rèn)真執(zhí)行課程計劃，保證學(xué)校開齊、開足、開好各類課程，尤其是完小教學(xué)點的音、體、美等學(xué)科的開展情況，做到定期與不定期督查相結(jié)合，并及時下發(fā)簡報，提高學(xué)校執(zhí)行國家課程計劃的積極性、主動性。重點開展以教學(xué)“五認(rèn)真”工作為核心的教學(xué)過程管理和形成性評價，我校的做法有兩條：

　�。�1）抓備課、上課、作業(yè)三個重要環(huán)節(jié)，備課上課從以往的對知識羅列轉(zhuǎn)移到圍繞“三個維度”的教學(xué)目標(biāo)達(dá)成上來，轉(zhuǎn)移到學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)上來，提高教學(xué)效率。

　�。�2）教研活動制度，推進(jìn)以備課組為單位的教研活動，做到制度化、規(guī)范化，活動有內(nèi)容，有記錄，保證教研活動質(zhì)和量的提高，主要領(lǐng)導(dǎo)全程參與活動，并在學(xué)期末對成績突出的教研組和備課組給予獎勵。

　�。ㄋ模┑掠秊槭锥ㄎ恍隆⒒顒訉崱⑿Ч�明顯

　　學(xué)校工作始終堅持德育為先。我們把“辦人民滿意的教育，為學(xué)生的人生奠基”作為“十二五”期間學(xué)校追求的更高教育境界和自我完善的目標(biāo)，作為育人理念的核心。20xx年11月，我校成功承辦了全縣中小學(xué)德育現(xiàn)場會，王漢華校長在會上介紹了學(xué)校德育工作經(jīng)驗，受到教育局及兄弟學(xué)校一致好評。學(xué)校通過舉辦各類活動和儀式，在活動中育人，通過儀式活動感染人。成功舉行了20xx屆畢業(yè)生典禮，現(xiàn)場參與教師和學(xué)生都流下了感動的淚水，對教師和學(xué)生都是一次心靈的觸動和有效的教育。每學(xué)年期末還讓學(xué)生在教師中評選“我最喜歡的畢業(yè)班教師”活動，在學(xué)生中評選“十大美德少年”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”評選活動，不僅融洽了師生關(guān)系，也給學(xué)生留下了終身難忘的印象。

　　在未成年人思想道德教育方面，我們建設(shè)了留守兒童之家、鄉(xiāng)村少年宮、愛心超市，開展了教師牽手留守兒童活動。林黑大樹小學(xué)利用暑假與大學(xué)生志愿者連續(xù)兩年開設(shè)“留守兒童希望班”，堅持“兩不”（不收一分錢、不上文化課）原則，受到社會、家長的高度評價，多次被省市縣媒體報道。成立的'“一毛錢愛心基金會”，本學(xué)期師生又為留守兒童捐款2856元，接收社會各界捐助達(dá)兩萬余元�！盎�金會”已資助了30名孤兒和70名留守兒童，并且為30名留守兒童提了供免費午餐。目前，已有45個家庭自發(fā)牽手45名留守兒童，讓留守兒童有人關(guān)愛，不再孤單。

　�。ㄎ澹┥钊雽W(xué)習(xí)課改理念，推進(jìn)課堂教學(xué)改革

　　教師的教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變不是一蹴而就的事，必須在推進(jìn)課堂教學(xué)改革的實踐過程中，通過不斷學(xué)習(xí)新理論與研究成果來強化教師的課堂德育教學(xué)。

　　我校以教研促課改，在教研活動中深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)水平。嚴(yán)格實行教干包校和教研組跟班制度，參加完小教研活動。在教研活動中，踐行“建構(gòu)式生態(tài)”課堂理念，積極進(jìn)行集中研討交流。在研討交流中，提升新理念的認(rèn)識及落實力度。我們根據(jù)學(xué)校分布及教師年齡結(jié)構(gòu)，對全鎮(zhèn)各完小進(jìn)行合理劃分，進(jìn)行分片教研，教干跟班教研組做到分工明確，責(zé)任到人，加強了與一線教師進(jìn)行教學(xué)研討活動，有效提高了課堂教學(xué)效益。同時學(xué)校以賽代訓(xùn)，打造高效的課堂平臺，先后組織了全鎮(zhèn)教師的教學(xué)技能競賽、教育技術(shù)能力比賽、教師微課比賽。保證了課堂文化教學(xué)與德育滲透的常態(tài)化、有效性。

　�。�六）重視學(xué)生養(yǎng)成教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)

　　近年來，學(xué)校進(jìn)一步加強了學(xué)生養(yǎng)成教育的力度，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生陽光大課間有關(guān)規(guī)定，加強了學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。學(xué)校先后成立了國際數(shù)棋、籃球、田徑、美術(shù)、鼓號隊和滑輪等社團(tuán)。“輪滑社團(tuán)”被評為縣小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)，在市運動會進(jìn)行開幕式展示。學(xué)校有173人次獲省、市、縣輔導(dǎo)競賽大獎。有149位教師在省市縣獲輔導(dǎo)老師獎。在縣20xx年“七彩夏日”小學(xué)生國際數(shù)棋團(tuán)體對抗技能展示活動中，榮獲團(tuán)體三等獎；在“唱響校歌放飛夢想”全縣校歌比賽中，獲縣二等獎,在20xx年縣“紅動杯”中小學(xué)田徑運動會中獲小學(xué)組團(tuán)體總分第12名。

　�。ㄆ撸┐蛟旄咚刭|(zhì)的教師隊伍，穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量

　　學(xué)校制定了教學(xué)質(zhì)量管理辦法，嚴(yán)格落實“三高一低”的質(zhì)量管理要求，出臺了一系列措施來保證教學(xué)質(zhì)量的有效提升。重點抓閱讀、寫字工程建設(shè)，開展一系列活動，把考核成績納入期末綜合考評。開展“高效課堂”專題教研活動，積極構(gòu)建高效課堂。本學(xué)年組織教師參加縣以上觀摩課活動200人次，投入資金10余萬元，一大批中青年教師得到了鍛煉和提高。學(xué)校有89人次獲省、市、縣輔導(dǎo)競賽大獎。有149位教師在省市縣獲輔導(dǎo)老師獎。由于活動開展措施得力，呈現(xiàn)高效，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量比以前有了大幅度提升。

　　我校一直把打造高素質(zhì)教師隊伍作為主要工作來抓，重視教師的專業(yè)成長，加大教師培訓(xùn)和經(jīng)濟(jì)投入力度，多方位、多層次、多渠道地組織教師培訓(xùn)，從而提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。先后邀請了市內(nèi)知名專家陳建先、馮伯虎教授、特級教師王常亮等到我校講學(xué)，對教師專業(yè)發(fā)展、博客使用和論文寫作作了專項指導(dǎo)，收到很好的成效。其中我校柏紀(jì)榮、吳彩花兩位教師在省博客評比中，榮獲省二等獎。學(xué)�，F(xiàn)有市級骨干教師11人，縣311骨干教師7人，市骨干班主任2人，市骨干校長1人。市學(xué)科優(yōu)質(zhì)課大賽中有2人獲市二等獎，縣級專業(yè)技能、課件制作、說課等獲縣一二等獎達(dá)25人次，在全縣農(nóng)村小學(xué)處于前列，學(xué)校于20xx年12月，被評為“贛榆縣教師發(fā)展先進(jìn)�！�。

　　學(xué)校教師科研氛圍濃厚，科研碩果累累。學(xué)校成功申報省級課題一個，市級課題立項17個，縣級課題立項42個，成功結(jié)題市級1個，縣級9個。在省以上主流期刊發(fā)表論文達(dá)18篇。連續(xù)六年學(xué)校都被評為“教科研先進(jìn)集體”。

　　（八）設(shè)法改善辦學(xué)條件，狠抓安全不放松

　　經(jīng)多方努力爭取，中心小學(xué)本部投入200余萬元的報告廳已投入使用；投入600萬元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工；汪子頭小學(xué)利用暑假投入10萬元，新建280米校園院墻；吳山小學(xué)投入8萬余元，新建留守兒童餐廳一所，吳山小學(xué)由此成為全縣唯一有學(xué)生餐廳的農(nóng)村完小。在改善辦學(xué)條件的同時，我們始終把安全工作當(dāng)作重中之重，并由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，做到每次開會必講安全，每次檢查必查安全，加強宣傳教育，有針對性的提高了安全演練效果。同時重視信訪穩(wěn)定工作，幾年來無群訪、上訪事件。同時杜絕了違法現(xiàn)象發(fā)生，也沒有各類安全事故發(fā)生。

　　三、學(xué)校存在問題及下一步工作思路

　　1.師資隊伍不均衡。我鎮(zhèn)一直存在代課教師、頂崗教師、大學(xué)生支邊教師，數(shù)量還不少。從一定程度上，課堂教學(xué)質(zhì)量受到了一定的影響。今后工作中，學(xué)校要繼續(xù)加大對老教師、頂崗教師、代課教師進(jìn)行專項培訓(xùn)，扎實提高這部分教師的專業(yè)素質(zhì)。

　　2.繼續(xù)加強對完小常規(guī)教學(xué)的指導(dǎo)與管理，從他們最薄弱最需要幫助的環(huán)節(jié)入手，追求教學(xué)質(zhì)量的整體提高，真正實現(xiàn)全鎮(zhèn)教學(xué)均衡發(fā)展良好局面。

　　3.繼續(xù)打造學(xué)校德育特色，爭創(chuàng)市規(guī)范管理示范校，提高學(xué)校知名度。

　　林黑小學(xué)在持續(xù)發(fā)展的同時，將在教師隊伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量提升、德育特色項目創(chuàng)建和科學(xué)規(guī)范管理幾方面下功夫。目前，全體教干教師團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)圖強，正朝著打造條件一流、師資一流、質(zhì)量一流的農(nóng)村學(xué)校的目標(biāo)努力邁進(jìn)。

　　學(xué)校督導(dǎo)評估自查報告 篇11

　　在20xx年秋季開學(xué)工作中，我園根據(jù)《國務(wù)院督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展20xx年秋季開學(xué)專項督導(dǎo)檢查工作的通知》（國教督辦函〔20x〕48號）文件精神，結(jié)合我園實際情況，做到周密安排，精心組織，及早謀劃，嚴(yán)格要求，確保開學(xué)的各項工作有條不紊地得到落實。現(xiàn)將我園開學(xué)工作的自查情況簡要匯報如下：

　　一、辦園條件：

　　我園建筑面積360平方米。目前幼兒園共有3個班級，專職教師6人，是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園，發(fā)展前景良好，園址附近無污染，無噪音及安全隱患。

　　自辦園以來，我園始終秉承“一切為了孩子，為了孩子一切”的辦園宗旨，圍繞“安全第一，提高品味”這一工作目標(biāo)，不斷改善辦園條件，創(chuàng)新管理理念，取得了較明顯的辦園業(yè)績，贏得了上級部門和社會的廣泛贊譽。

　　1、我園按規(guī)定設(shè)有園長，配備了專職教師兼保育員，辦園目標(biāo)明確，辦學(xué)思路清晰，具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格，注重教師的學(xué)歷的提升，根據(jù)自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。

　　2、盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距，但幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、能充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味，采許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全衛(wèi)生、安全、保健各項預(yù)案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設(shè)施維護(hù)工作，堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育，重點加強幼兒安全防護(hù)管理工作，提高幼兒自我保護(hù)意識，全園做到無責(zé)任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。

　　二、保教工作：

　　我園在教育教學(xué)中嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，無違反教育規(guī)律現(xiàn)象，合理安排幼兒一日活動，確保幼兒身心健康。教師都具有良好的職業(yè)道德，熱愛幼兒，對幼兒態(tài)度和藹，奉獻(xiàn)愛心，無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。

　　1、根據(jù)幼兒園教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平，選擇教學(xué)內(nèi)容，利用集體、小組和個別相結(jié)合的多種教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué)，把教育內(nèi)容滲透于幼兒一日生活之中，充分發(fā)揮教育的整體功能，促進(jìn)幼兒智能的發(fā)展。

　　2、注重幼兒創(chuàng)造性和動手能力的培養(yǎng)，積極營造良好的'精神氛圍和豐富的物質(zhì)環(huán)境，讓幼兒通過材料操作產(chǎn)生探索的欲望、創(chuàng)作的沖動。如語言活動中的創(chuàng)編故事、看圖講述，美術(shù)活動中的線條畫、意愿畫、想象畫、橡皮泥制作，結(jié)構(gòu)游戲中的積木拼搭，角色游戲中的材料替代，健康活動中的一物多玩等等，給幼兒提供充分想象的空間，游戲活動，培養(yǎng)幼兒的社會性和交往能力。

　　3、開展豐富多彩的活動，如家長開放日、包粽子親子活動、慶六一、畢業(yè)典禮等，讓幼兒在活動中成長。在對幼兒進(jìn)行教育的過程中，我們注意面向全體，使每個幼兒在原有繼承上都得到全面、健康、主動地發(fā)展。

　　三、抓根本，搞好隊伍建設(shè)

　　1、我園本著“塑形象、強素質(zhì)、嚴(yán)管理”的工作思路，不斷抓好師德教。

　　今后要加強各類人員的培訓(xùn)，實行骨干帶教，進(jìn)一步開拓思路，多形式、多途徑地加強園本研訓(xùn)。

　　2、轉(zhuǎn)變教職工的思想觀念，進(jìn)一步增強為幼兒、為家長服務(wù)的意識，還是一項長期而又艱巨的任務(wù)。

　　3、教育教學(xué)、游戲活動改革創(chuàng)新意識不強，有待于進(jìn)一步改進(jìn)。

　　4、辦園條件還需進(jìn)一步改善，進(jìn)一步滿足幼兒快樂成長的需要。

　　學(xué)校督導(dǎo)評估自查報告 篇12

　　一、學(xué)�；�本情況

　　我校于8月29日上午召開教師會，及時傳達(dá)小店區(qū)北格中心校會議精神，總結(jié)上學(xué)期工作，布置本學(xué)期新的任務(wù)。我們在新校長馬紅生老師的帶領(lǐng)下，其他10名教職工都能按時報到上班，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。8月29日上午學(xué)生來到學(xué)校，其中一年級18人，二年級30人，三年級20人，四年級15人，五年級20人，六年級15人，全�？�?cè)藬?shù)是118人，開始了清理衛(wèi)生工作，學(xué)校沒有亂收費現(xiàn)象，假期也沒有發(fā)生學(xué)生受難情況，同時學(xué)校及時制定計劃，安排課程，做好校園衛(wèi)生工作。9月2日正式上課。

　　二、開學(xué)初的這幾天我們做了以下工作：

　　(1)加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治

　　我們作為一所農(nóng)村學(xué)校，操場的野草長的多，我校全體教師帶領(lǐng)學(xué)生用了三天的.時間清理了前面操場，后面操場的野草。此外，各班打掃了班級衛(wèi)生校園環(huán)境衛(wèi)生，做到校園環(huán)境優(yōu)美，地面，花池干凈整潔廁所干凈，無異味。校園內(nèi)無垃圾死角。

　　(2)教師課程分配到位

　　學(xué)校及時制定計劃，安排課程按照課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程、開足課時，學(xué)校教師分工到位，總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已發(fā)放，教師進(jìn)行計劃制定、進(jìn)度安排和超周備課。全校教師已按課表正常上課，并進(jìn)行作業(yè)批改、后進(jìn)生輔導(dǎo)等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展，活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學(xué)計劃強化過程落實。

　　三、學(xué)校安全情況

　　在放假前，我校大隊輔導(dǎo)員做了安全講座，同時學(xué)校對校舍、圍墻、用電線路等校園設(shè)施進(jìn)行了安全排查和維修，保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。在放學(xué)安全措施里做的非常到位，配備有安全小隊長，值周教師能開展安全活動。

　　至今為止，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下，學(xué)校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作，學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)校秩序井然。學(xué)校開學(xué)工作開創(chuàng)了一個嶄新的局面，為本學(xué)期進(jìn)一步加強管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實基礎(chǔ)，我們對學(xué)校各項工作再上新臺階充滿信心。

　　學(xué)校督導(dǎo)評估自查報告 篇13

　　為了強化幼兒園的安全工作，增強師安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據(jù)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神，我園針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查�，F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

　　一、安全制度保證，實施扎實到位。

　　1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由幼兒園法人代表陳玉平親自負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入日常工作中，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

　　2、簽訂責(zé)任書。幼兒園與教師簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

　　3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、大型玩具檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

　　二、各項檢查匯報如下：

　　1、消防安全工作管理。

　　幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進(jìn)行排查，對電源、電線進(jìn)行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

　　2、晨檢、午睡值班工作情況管理。

　　做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待，不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進(jìn)行匯報，有異常情況應(yīng)馬上請示幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的.傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。

　　3、食品安全管理情況。

　　幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新。廚房工作人員必須持證上崗，加強對食品采購、供貨等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；

　　嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

　　4、溺水防范。

　　我園開展了以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”為主題的系列活動，如通過致家長的一封信等形式，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識，內(nèi)容豐富，力求實效，讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。

　　5、踩踏的事件防范。

　　我園每次在集體活動時，都按照固定的順序進(jìn)出，每個班級都有老師跟班負(fù)責(zé)幼兒有序進(jìn)出，總體由值周教師負(fù)責(zé)看管監(jiān)督，以確保安全。

　　6、用電安全。

　　每月2次，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園各種電器進(jìn)行檢查，如教學(xué)樓的電燈、電風(fēng)扇、空調(diào)外機、掛機的吊掛牢固情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時上報的同時，由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)安排人員立即解決。幼兒園里禁止使用電爐子、電暖器、電水壺等電器。教學(xué)設(shè)備及設(shè)施，執(zhí)行誰主管或誰使用，誰負(fù)責(zé)的＇原則，如發(fā)生安全事故，將視情節(jié)追究責(zé)任人、當(dāng)事人的責(zé)任。

　　7、校園安全傷害事故防范。

　　我園嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理，制定了門衛(wèi)登記制度、幼兒因生病中間離校必須由家長接送，并由帶班老師和家長簽訂出門條交門衛(wèi)后方可離校，規(guī)范日常進(jìn)出校園的管理。做好與缺勤幼兒家長的聯(lián)系溝通工作，對未按時到校的幼兒，教師必須在第一時間與家長取得聯(lián)系，消除一切因教師工作疏漏而造成的幼兒安全隱患及事故。嚴(yán)禁幼兒將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進(jìn)校園，在開學(xué)初，要求各班進(jìn)行一次大檢查，清理了鋒利的剪刀、小刀等存在一定危險的物品。

　　結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強，對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

　　學(xué)校督導(dǎo)評估自查報告 篇14

　　根據(jù)東莞市“關(guān)于開展20xx年春季開學(xué)情況檢查工作” 的通知精神，我園認(rèn)真對照有關(guān)檢查內(nèi)容進(jìn)行了自查，情況匯報如下：

　　一、幼兒園基本情況

　　本學(xué)期，本園幼兒總?cè)藬?shù)為338人，共有9個班，小、中、大班各3個，其中因回家鄉(xiāng)讀書而退學(xué)的人數(shù)為8人，新生入學(xué)人數(shù)為8人，招生情況較為正常，達(dá)到預(yù)期的招生目標(biāo)。教職工總?cè)藬?shù)為57人，其中保教人員為35人，均符合、滿足各崗位的任職條件和需要，我們切實按規(guī)定配備各崗位人員，優(yōu)化組合，保證幼兒園日常工作的.順利開展。

　　二、執(zhí)行教育收費情況

　　我們嚴(yán)格執(zhí)行各項教育收費政策，按照市物價局對我園所規(guī)定的教育收費項目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費，并使用行政事業(yè)性收費統(tǒng)一票據(jù)，無擅自設(shè)立收費項目及提高收費標(biāo)準(zhǔn)，使無擅自收取任何費用，做到先報批，后收費，不多收、不亂收，收費行為規(guī)范。同時，我們積極做好教育收費公示工作，實施教育收費公示制度，實行園務(wù)公開。在招生、注冊、收費等工作中，在財務(wù)室門前和收費處設(shè)置公示欄，將收費依據(jù)、收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)公布于眾，

　　做到教育收費不公示，幼兒園不收費，增加收費的透明度，加強民主監(jiān)管的力度。

　　三、教學(xué)活動實施情況

　　我園能根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》、《幼兒園工作規(guī)程》以及《廣東省教育指南》的要求，規(guī)范辦學(xué)行為，樹立正確的兒童觀和教育觀，堅持保教并重的原則，對幼兒實施全面的教育。在各類教學(xué)活動中，老師們能尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)特點，以游戲為基本形式，寓教育于生活和游戲中，讓幼兒主動、快樂地學(xué)習(xí)。同時，我們努力為幼兒提供健康、豐富的活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和興趣，充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性，使其特色及各方面能力得到和諧的發(fā)展。各類教育教學(xué)活動的實施基本不存在小學(xué)化現(xiàn)象。

　　四、安全保衛(wèi)衛(wèi)生工作情況

　　開學(xué)前，我園充分利用寒假時間對各類場地、大型玩具等設(shè)施設(shè)備的安全進(jìn)行排查、維修、檢修，確保幼兒園所有環(huán)境設(shè)施及幼兒開學(xué)后在園的安全，并在幼兒正式入園前，對各班、各室、各部門進(jìn)行了全面的、徹底的衛(wèi)生大掃除，為幼兒入園提供一個干凈、舒適、溫馨的起居、學(xué)習(xí)環(huán)境。同時，我們嚴(yán)格執(zhí)行體檢制度。開學(xué)前，新來的工作人員及新生進(jìn)行一次全面的體格健康檢查，更好地掌握師生的健康狀況，把好師生入園的健康關(guān)，嚴(yán)防傳染病的傳播及蔓延。在“三防”工作建設(shè)方面，我們切實加

　　強其工作力度，有效確保幼兒園的安全。第一，在人防方面，我們積極與當(dāng)?shù)氐?公安機關(guān)密切聯(lián)系，逐步加大幼兒園周邊環(huán)境的治安防范和整治力度，強化警力配備，加強校園周邊治安巡邏，充實校園安全保衛(wèi)力量，確保校園周邊環(huán)境安全穩(wěn)定。同時，我們建立健全各項安全管理規(guī)章制度，實行封閉式管理，并加強校園內(nèi)部值班、值宿和巡邏工作，嚴(yán)防不法分子和不明來歷人員混入校園。第二，在物防方面，我們基本按要求配備好安保設(shè)施，確保幼兒園安全的威懾力量。第三，在技防方面，我們在教學(xué)樓、辦公樓安裝了信息報警系統(tǒng)，得到有效的防預(yù)，確保幼兒園財產(chǎn)的安全。同時，我們定期組織開展安全、法制專題教育，切實加強安全教育力度，不斷提高師生、家長的安全防范意識。

　　在長安鎮(zhèn)文教辦領(lǐng)導(dǎo)等上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，本學(xué)期開學(xué)的各項工作得以順利開展。開學(xué)后，我們將繼續(xù)努力，通過定期的自查總結(jié)，不斷反思，以更好地改進(jìn)和規(guī)范我們的各項工作管理，確保幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量。

　　學(xué)校督導(dǎo)評估自查報告 篇15

　　為了更好開展本學(xué)期幼兒園全面工作，確保各項工作落到實處，根據(jù)上級通知精神，我園進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

　　一、安保工作

　　開園前，組織全園教職工對園內(nèi)外進(jìn)行拉網(wǎng)式安全排查和維修，分別對大門口、門衛(wèi)室、食堂、各班活動室內(nèi)桌椅凳子、洗手間、走廊、樓梯、游樂場等進(jìn)行全面排查，保證幼兒園內(nèi)安全。

　　開園后，結(jié)合實際情況制定詳實的安全制度和安全工作責(zé)任制，分別和教師、學(xué)生及家長簽訂了，《校園安全責(zé)任書》、《師生安全責(zé)任書》、《交通安全責(zé)任書》、《消防安全責(zé)任書》；落實安全監(jiān)管督辦工作，做到安全人人有責(zé)；制度安全衛(wèi)生日檢、周檢、月檢查制度，形成完備的安全衛(wèi)生檢查記錄。

　　不足之處：幼兒入園時，園外家長與幼兒安全監(jiān)管力度不足，不能做到家長監(jiān)管幼兒有秩序入園；離園時，部分家長沒有按班級順序接幼兒，容易造成擁擠。

　　二、后勤工作

　　為了確保后勤工作順利開展，我園在開園初明確后勤工作人員各崗位職責(zé)，胡桂蓮負(fù)責(zé)統(tǒng)管后勤全面工作；明確保育員與值日教師崗位職責(zé)分工，每周及時更新食譜，確保幼兒膳食營養(yǎng)搭配合理。

　　開園初，我園及時召開家長會，積極宣傳幼兒在園就餐及每日餐點安排，截止目前，我園就餐幼兒35人，不少家長處于觀望狀態(tài)，還需要我們加強宣傳力度，為改善現(xiàn)狀，我園將在每月進(jìn)行一次家長開放日活動，重點實地查看幼兒就餐情況，確保家長滿意、放心，從而不斷取得家長認(rèn)可，爭取我園幼兒入餐率達(dá)到80%。

　　三、教育教學(xué)

　　開園前，我鎮(zhèn)全體教師進(jìn)行暑期教師集訓(xùn)學(xué)習(xí)，加強教師師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師個人素養(yǎng)；我園組織全園教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)（幼兒園）教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《教育部教師十條禁令》、《三嚴(yán)三實》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》《教師師德師風(fēng)典范》，通過學(xué)習(xí)文件精神和典型事例，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，提高教師思想認(rèn)識。

　　開園初，明確班主任及配班教師崗位職責(zé)，組織全體教師進(jìn)行教學(xué)研討，制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計劃及幼兒園一日活動安排，合理安排幼兒戶外活動時間，細(xì)化主班配班教師職責(zé)分工，確保教育教學(xué)工作有序開展，提高辦園水平。

　　學(xué)校督導(dǎo)評估自查報告 篇16

　　匯文幼兒園20xx年秋季開學(xué)工作自查報告 根據(jù)教育局文件精神，我園于20xx年9月對開學(xué)情況開展了自查，現(xiàn)將情況匯報如下:

　　一、幼兒園基本情況。

　　匯文幼兒園在崗教職工25人，其中專任教師18人，保育員5人，行政人員2名。本學(xué)期開辦9個教學(xué)班，共有幼兒330人左右。其中：大班3個，中班4個，小班:2個。

　　二、執(zhí)行課程情況。

　　我園于9月3日幼兒正式入園，在課程設(shè)置上從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行全面發(fā)展的教育。合理安排幼兒一日活動，每周按5天安排教學(xué)，每日常規(guī)活動有早操、集體教學(xué)活動、生活活動、戶外活動、午睡、游戲活動、自由活動、區(qū)域活動。每天戶外活動不少于2小時。大、中、小班每天安排2次集中教學(xué)活動，活動時間分別為30分鐘、25分鐘、20分鐘。

　　三、規(guī)范辦園情況。

　　我園嚴(yán)格根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》精神，認(rèn)真落實開展工作，以游戲為基本活動，保教并重。尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)特點，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和興趣。

　　在收費上，嚴(yán)格遵照市物價局的有關(guān)規(guī)定，并進(jìn)行了公示，接受家長的監(jiān)督。

　　四、日常管理工作情況。

　　我園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學(xué)常規(guī)要求》及《幼兒園保教常規(guī)及一日工作程序》，規(guī)范教師的教學(xué)行為。我們建立了常規(guī)工作的“常規(guī)化、定期化”檢查、反饋制度，并將它作為我園常規(guī)管理的首要內(nèi)容、教學(xué)監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。而且，落實“每日巡查”制度，通過巡查，規(guī)范了一日活動的組織管理和教師的日常教學(xué)行為，達(dá)到相互交流和共同提高的'目的；行政領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行抽查，經(jīng)常與保教主任溝通達(dá)成一致的意見并做反饋；年級組長負(fù)責(zé)本年級組的集體備課和備課的檢查，做到有記載、有反饋、有評價。后勤部門積極為教育教學(xué)提供物質(zhì)保障。

　　五、安全、衛(wèi)生工作情況。

　　在幼兒正式入園前，我園進(jìn)行了水、電、大型玩具、場地、環(huán)境及校車的安全排查、維修、檢修，確保幼兒入園后在園以及接送的安全。還在幼兒正式入園前，各班、各室、各部門進(jìn)行了全面的、徹底的衛(wèi)生大掃除，為幼兒入園提供一個干凈、舒適、溫馨的起居、學(xué)習(xí)環(huán)境。并且，以上的工作都由園領(lǐng)導(dǎo)直接參與、考核。同時，本學(xué)期我園實行封閉管理，所有幼兒必須在園用餐、午睡，定時開鎖大門。保證了幼兒的安全，也培養(yǎng)了幼兒良好的一日生活習(xí)慣。落實抓好食品安全、衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)通風(fēng)、干凈、清潔。制訂相關(guān)的制度，并落實到位。做好傳染病的防控工作。

　　本學(xué)期開學(xué)工作進(jìn)展得很順利，不足的地方我們會盡快改進(jìn)。在以后的工作中我們將更加盡心、盡力做好每一項工作。

　　學(xué)校督導(dǎo)評估自查報告 篇17

　　為了迎接教育局督導(dǎo)團(tuán)的全面督導(dǎo)，我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，按照《貴州省幼兒園分類評估方案》要求，實事求是地對我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思，做了認(rèn)真地自評，現(xiàn)將自評情況匯報如下:

　　一、幼兒園概況

　　我園創(chuàng)辦于20xx年，位于校場二路左側(cè)，交通方便，周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚，是一所私立幼兒園。建園以來，在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，堅持“求實、創(chuàng)新、提高、發(fā)展”的工作思路，持續(xù)改善辦學(xué)條件、增強教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量，不斷設(shè)置新的起點、實現(xiàn)新的跨越，以主動適應(yīng)幼兒教育發(fā)展的新趨勢。我園現(xiàn)有幼兒班八個，分別是學(xué)前班三個，大班兩，中班兩個和小班一個，幼兒293名，教師20人，其中大專學(xué)歷3人，幼師三人，中師三人，獲幼教資格證八人，是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園，發(fā)展前景良好。

　　二、自評具體情況

　�。ㄒ唬�、辦園條件方面

　　我園校園環(huán)境良好。盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距，但我園能夠科學(xué)合理地進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計。具體情況如下：幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童

　　能充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。且每層樓均有盥洗室、兒童廁所，且男女分開。室內(nèi)空氣流通無異味，采光好，有照明設(shè)備。有經(jīng)消防部門認(rèn)可的消防設(shè)備，并有許可證；廚房有衛(wèi)生許可證，有防蠅、防塵、消毒沒備及保潔柜、冰箱、炊具、幼兒餐具等。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾，有流水洗手設(shè)備，有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備，有資料存放柜，每位教有《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及本班敦育目標(biāo)。有足量的供幼兒活動及教學(xué)的玩教具。但由于地理位置的限制，幼兒園綠化占地面積低，沒有幼兒玩水池，也沒有幼兒活動的沙池，也無法提供植物種植場所，室外活動場所面積較少。

　　我園重視安全工作，在幼兒園關(guān)鍵部位安裝了監(jiān)控設(shè)備，配備了應(yīng)急逃生疏散路線圖，充分利用樓梯走道進(jìn)行安全教育，配有消防設(shè)施，定期檢查。此外，我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度，做好日常防塵消毒工作，做好幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。

　�。ǘ�）管理工作方面

　　幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康、便于管理為原則，園內(nèi)大部分班級的人數(shù)均按照標(biāo)準(zhǔn)安排。為了便于管理，達(dá)到科學(xué)化，規(guī)范化的目的，園內(nèi)設(shè)有：園務(wù)委員會、教職工大會、伙食管理委員會、家長委員會、教研組、后勤組六個部門，且每個部門分工明確，責(zé)任到人

　　我園按規(guī)定設(shè)園長、副園長各1名；每班均配一名專職教師，保育員1到2名，炊事員2名，兼職醫(yī)務(wù)人員l名。兼職會汁l人：兼職出納1人。

　　我園在隊伍建設(shè)方面實行長效管理，重培養(yǎng)、重提高、重管理，打造了一支師德優(yōu)、能力強、業(yè)務(wù)精的師資隊伍。領(lǐng)導(dǎo)班子成員均符合幼兒園的任職條件和資質(zhì)，園長辦園目標(biāo)明確，辦學(xué)思路清晰，具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。每個班級的教師均有合格學(xué)歷，保教人員、炊事員、均按照要求配備。我園突破培養(yǎng)骨干教師的思維定勢，為各層面的教師搭建相應(yīng)的平臺，對新進(jìn)園的教師實行資深教師“傳幫帶”，從班級常規(guī)、組織能力、教育技巧、家園溝通等方面具體地進(jìn)行指導(dǎo)引領(lǐng)；對骨干教師力求全面發(fā)展，以點帶面，并充分發(fā)揮其專業(yè)特長進(jìn)行深層次打造，以達(dá)到輻射作用，打造了一支能力強、師德高的教師隊伍。

　　注重教師的學(xué)歷的提升，全體教師根據(jù)自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，現(xiàn)我園的'園長正在劍河職中進(jìn)修大專，其它幾位教師也相繼在劍河職中進(jìn)修，為我園的學(xué)歷提升工作開了好頭。

　　我園目標(biāo)明確，結(jié)合幼兒園的實際，制定切實可行的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，并突出保教有機結(jié)合的原則。各類計劃、總結(jié)齊全，目標(biāo)明確，執(zhí)行過程清晰，成效明顯。

　　我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度，保證了各項工作的規(guī)范運行，特別是安全管理制度比較齊全，有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、安全管理責(zé)任書、安全應(yīng)急預(yù)案，工作扎實有效，使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)，增強了幼兒、家長及教職工的安全意識。

　　在經(jīng)費管理方面，我園嚴(yán)格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支。堅持�？顚Ｓ�，符合財務(wù)制度，遵守財經(jīng)紀(jì)律，為保教工作服務(wù)。

　　在伙食管理方面，我園嚴(yán)格執(zhí)行伙食管理制度。幼兒與教師伙食嚴(yán)格分開，分別建立財務(wù)帳、實物保管帳�；锸硯つ慨�(dāng)月向家長公布，伙管會每學(xué)期及時對伙食費的收支進(jìn)行審查，確�；锸迟M全部用于幼兒伙食。

　�。ǘ�）衛(wèi)生保健方面

　　在衛(wèi)生保健方面，我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度；

　　園內(nèi)窗明地凈、無雜物、廁所無異味。幼兒手臉干凈、不留長指甲、衣著整潔。；我園教職工一律不留長指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等；有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施；幼兒園有傳染病預(yù)防措施，幼兒園建有房屋、設(shè)備、消防、室內(nèi)外活動場地、食品藥物幼兒接送等安全防護(hù)和檢查制度，防止發(fā)生各種意外事故；

　　幼兒園已經(jīng)盡力為幼兒提供合理膳食，

　　加強幼兒戶外活動，增強幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康，建立寬松的教育環(huán)境，師生關(guān)系融洽，關(guān)注幼兒的情緒；對特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應(yīng)的措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣。在一日活動中重視幼兒正確的坐、立、行及閱讀、書寫姿勢。

　�。ㄈ�）在教育工作方面

　　我園教育環(huán)境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動空間，充分挖掘內(nèi)部潛力，教師們千方百計使用可利用的空間變成教育活動資源，在環(huán)境的美化、兒童化、教育化、特色化等方面大做文章，精心設(shè)計，巧妙布局，處處體現(xiàn)出師生的獨具匠心，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角的布置都成為幼兒活動的新天地，使孩子們在與之互動的過程中，不僅增加感性知識，而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲，使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

　　我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主，充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì)，教育教學(xué)在面向全體的同時，注重個別教育，關(guān)注幼兒的個體差異，因材施教。在保教工作中，對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排，建立了科學(xué)合理的活動常規(guī)，師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系，堅持保教并重原則，積極運用現(xiàn)代教學(xué)手段，提高保教效果。

　�。ㄋ模�.辦園成效方面

　　我園以“環(huán)境有藝術(shù)風(fēng)格，校園有藝術(shù)氛圍，幼兒有藝術(shù)情趣，教師有藝術(shù)才能”為目標(biāo)，制定各類計劃，注重個體差異，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)，促進(jìn)了幼兒能力和特色的發(fā)展。能科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時間，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了各個季度的作息時間表，嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí)，活動安排做到動靜結(jié)合，德育工作貫穿于教育活動過程。園務(wù)、班務(wù)工作計劃措施到位，通過開展各項游戲活動、堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育，使幼兒良好特色、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。

　　三、在自評中，存在的問題

　　在工作中，我們雖然已經(jīng)盡心盡力，但是離標(biāo)準(zhǔn)的差距還很遠(yuǎn)，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：在管理工作中，目標(biāo)和計劃的完成情況沒有定期檢查和總結(jié)；在繼續(xù)教育工作中雖然有部分教師在進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)，但力度不夠，效果不太明顯。在衛(wèi)生保健方面，沒有編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜，沒有定期計算和分析幼兒的進(jìn)食量和營養(yǎng)，對貧血、佝僂病、營養(yǎng)不良的幼兒沒有特殊保育措施；在教育教學(xué)方面，幼兒園沒有積極開展教育科學(xué)研究工

　　作，教科研指導(dǎo)思想不明確，在教科研方面的工作幾乎是空白的；

　　四、今后努力的方向：

　　1、園長應(yīng)尊重教師對課程開發(fā)、實施、評價的權(quán)利，鼓勵教師在課程實踐中發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。幼兒園的課程管理，既要體現(xiàn)一定的規(guī)范性，又要為教師教育方案的選擇留有充分的空間，使教師在教育實踐中不斷提升專業(yè)化水平。

　　2、大力加強隊伍建設(shè)，促整體素質(zhì)提高。確立以人為本的辦學(xué)理念，使幼兒園得以持續(xù)發(fā)展，想方設(shè)法創(chuàng)造條件為教師展示教育特色的舞臺，要積極參加各級教研活動，還要組織教師外出參觀、學(xué)習(xí)，搞好“傳、幫、帶”，走名師興園、科研興園之路。

　　3、進(jìn)一步加大投入，合理配置教育資源。

　　4、進(jìn)一步重視安全工作，確保幼兒健康成長�！鞍踩�重于泰山”。在安全教育工作中，做大量的工作。

　　及時發(fā)現(xiàn)隱患，迅速整改，確保萬無一失。

　　經(jīng)過近幾年的努力實踐與探索，我們初步找到了一條幼兒教育與社會發(fā)展相協(xié)調(diào)、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子，并在辦園條件、師資隊伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會效益等方面取得了一定成績。但由于建園時間短，我們還有很多不足之處。對此，我們在不斷加大力度，積極尋求改進(jìn)途徑。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己，努力向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

　　學(xué)校督導(dǎo)評估自查報告 篇18

　　根據(jù)《關(guān)于開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》（x教秘督〔20××〕63號）和xxx市政府教育督導(dǎo)委員會相關(guān)文件精神，我縣及時制定下發(fā)了《xx縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作計劃》（x教督〔20××〕15號），要求全縣各幼兒園（含民辦）對照督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)展開自查整改工作。我縣現(xiàn)有五個教育片區(qū)，經(jīng)研究，首先對第一教育片區(qū)所屬幼兒園開展督導(dǎo)評估，然后分期面向全縣。現(xiàn)將我縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估情況匯報如下:

　　一、全縣學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀

　　學(xué)前教育三年行動計劃實施以來，我縣按照“廣覆蓋、�；�本”的要求，以擴大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源為重點，加大公辦幼兒園的創(chuàng)建工作，引導(dǎo)扶持民辦幼兒園的健康發(fā)展，努力構(gòu)建布局合理、覆蓋城鄉(xiāng)學(xué)前教育的公共服務(wù)體系。

　　目前，全縣共有幼兒園141所，其中公辦示范幼兒園1所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校幼兒園（學(xué)校附屬幼兒園）39所，分園92所；民辦幼兒園9所（艾樂幼兒園和金色搖籃幼兒園在籌設(shè)期），有幼兒教學(xué)點90個；民辦幼兒看護(hù)點（未經(jīng)教育局審定）57個。全縣共有普惠性民辦幼兒園7所，縣級一類園18所，市級二類園1所。現(xiàn)有在園（含看護(hù)點）幼兒共9415人，其中公辦幼兒園5175人，民辦幼兒園1855人，全縣有看護(hù)點2385人，城區(qū)看護(hù)點1181人，（含經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)才子少兒藝術(shù)中心幼兒園）。全縣各類幼兒園共有教師592人，其中公辦幼兒園324人（含兼課教師16人），民辦園128人，幼兒看護(hù)點140人。

　　我縣學(xué)前教育三年毛入園率已達(dá)到93.95%，提前實現(xiàn)了省里提出的到20xx年不低于90%的目標(biāo)。

　　通過縣級督導(dǎo)評估：第一教育片區(qū)各幼兒園認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，遵循幼兒教育規(guī)律，實施科學(xué)保教。全面實行園長負(fù)責(zé)制，組織機構(gòu)健全，管理規(guī)范。有幼兒教育所需的場地、教室、功能室和裝備設(shè)施；幼兒園設(shè)有晨檢室、保健室，擁有戶外活動場地、大型玩具設(shè)施和食堂。各幼兒園實現(xiàn)園區(qū)安全監(jiān)控全覆蓋，無危險用房，周邊環(huán)境良好，沒有重大安全隱患，軟件資料建全、校園管理規(guī)范。

　　二、第一教育片區(qū)幼兒園督導(dǎo)評估情況

　　辦園條件：近年來，我縣對公辦幼兒園逐年加大經(jīng)費投入，不斷完善幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施。如新建的行知小學(xué)幼兒園占地面積1100m2，建筑面積776m2，戶外活動面積324平方米，幼兒園相對獨立完整，整個園舍符合國家建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。園內(nèi)多點配有電子監(jiān)控攝像、創(chuàng)建幼兒活動室、游藝室、舞蹈室等。每班教學(xué)用具齊全，配有電子白板、錄音機、電鋼琴、VCD等，另外還提供了幼兒種植園地、圖書角、并有50種以上讀物、作品展示園地等，并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具，這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù)，并確保全園安全工作，給孩子一個自由想象的空間，使孩子的特色、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮，是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。第一教育片區(qū)九所幼兒園每年都不斷地投入資金，為園添置了符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的大型玩具設(shè)施、廚房設(shè)備、電子白板，電腦、數(shù)碼相機、音響、電子琴。每班都配有一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，教具、多媒體設(shè)備、電視機、電鋼琴、電子琴、音響等，教學(xué)設(shè)施的更新，為幼兒園提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使各校園所都初具現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)。

　　安全衛(wèi)生：從保護(hù)幼兒的生命出發(fā)，認(rèn)真做好安全工作。各幼兒園從實際情況出發(fā)，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。

　　首先，各幼兒園成立以園長為組長，全園教師和保安為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全職責(zé)，定期開展安全專題會議，全面負(fù)責(zé)規(guī)劃和實施綜合治理、依法治園工作。按照教育局對幼兒園安全工作的要求，層層簽訂《安全協(xié)議書》。

　　其次，由園長到每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個孩子，關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時匯報、及時解決；建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況；各班每周定期開展安全教育主題活動，將安全意識深入到每個幼兒心中；不斷完善接送制度，充分發(fā)揮全體教職工、門衛(wèi)嚴(yán)把接送關(guān)，層層把關(guān)，把幼兒接送時的安全工作落到實處；戶外活動時，要求班級教師全部到位，以確保幼兒的安全；加強晨午檢期間一看、二問、三摸、四查，嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園。

　　第一教育片區(qū)很多幼兒居住在靠河邊，防溺水教育任務(wù)嚴(yán)峻，因此，所有園均開展幼兒防溺水安全教育，讓孩子知道防溺水“六不”。為了將安全知識向每個家長及監(jiān)護(hù)人宣傳，消除家長麻痹思想，保育員們通過家園聯(lián)系欄、QQ群微信群、家訪等形式開展。與此同時，根據(jù)實際制定了一系列規(guī)章制度：《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》等，各項工作做到有章可循、有章可依。每學(xué)期開學(xué)前，新生要進(jìn)行入園體檢才能入園；每年5、6月份婦幼保健院均來園為全體幼兒進(jìn)行健康檢查，根據(jù)檢查結(jié)果與家長溝通，并存檔；教職工每年10月份定期進(jìn)行健康檢查，獲得健康證方可并存檔。

　　第一教育片區(qū)共有五所民辦幼兒園，幼兒接送均為幼兒專用校車，獲得有校車許可審批，按照要求定時定點對校車進(jìn)行車輛年檢，不定時對車輛進(jìn)行檢修，校車駕駛員符合相關(guān)要求，并與駕駛員及跟車?yán)蠋熀炗喠税踩��?zé)任書，規(guī)范其日常工作。每輛校車都安裝有GPS動態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)，監(jiān)控人員對車輛的運行情況進(jìn)行實時監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)有超速等情況及時進(jìn)行電話提醒，確保車輛的行駛安全。

　　保育教育：遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律、注重幼兒良好品質(zhì)和個人習(xí)慣養(yǎng)成，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

　　（一）教師和保育員對幼兒態(tài)度親切、溫和，師生關(guān)系和諧。

　　堅持以德治教、以愛施教，定期對教職工進(jìn)行師德教育。教職工無虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。幼兒在幼兒園內(nèi)情緒積極穩(wěn)定、快樂活潑。

　�。ǘ�）幼兒園合理科學(xué)安排幼兒一日活動。

　　幼兒園以游戲為基本活動，能充分保證幼兒游戲的活動時間，教育活動涉及健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域。規(guī)范一日教學(xué)活動的流程，樹立一日生活皆課程的課程觀，不提前教授小學(xué)教育內(nèi)容。

　�。ㄈ�）幼兒園開展多種形式的教育活動，以活動為載體，促進(jìn)幼兒特色發(fā)展。

　　1、創(chuàng)新幼兒早操的編排形式以年級組為單位進(jìn)行編排早操，早操編排新穎：有武術(shù)、有戲曲、有傳統(tǒng)民間游戲、有民俗表演。豐富多樣的早操既能讓孩子鍛煉身體又能讓孩子在鍛煉中得到美的熏陶。

　　2、每年春季帶領(lǐng)全園幼兒開展了春游遠(yuǎn)足活動，讓幼兒走近大自然，親近大自然。豐富和創(chuàng)新幼兒區(qū)角活動，根據(jù)主題教學(xué)開展的內(nèi)容，有目的、規(guī)范合理的布置了區(qū)角環(huán)境，各班根據(jù)班級文化設(shè)計了區(qū)域牌，班級內(nèi)區(qū)域牌的設(shè)計統(tǒng)一風(fēng)格，不同班級體現(xiàn)不同風(fēng)格。將幼兒作品布置由墻面向空中延伸，利用多樣的底板創(chuàng)設(shè)了豐富的室內(nèi)環(huán)境。部分班級在原有區(qū)角布置上還增設(shè)了角色區(qū)、表演區(qū)和科學(xué)區(qū)，并將運動區(qū)延伸到走廊。開展班級區(qū)角觀摩活動，不斷豐富區(qū)角材料，讓幼兒在區(qū)角游戲中得到發(fā)展。

　　3、開展豐富多樣的節(jié)日活動。重陽節(jié)為長輩做一件力所能及的小事，教師節(jié)為老師制作精美賀卡；精心策劃開展“慶元旦、迎新年”大型節(jié)日慶典活動，讓小朋友們盡情享受節(jié)日的快樂；端午前夕開展“粽香滿園話端午”主題活動，插艾葉、做香囊、包粽子、賽龍舟、經(jīng)典誦讀話端午等系列活動的開展，讓中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日在幼兒園中熠熠閃光；六一前夕開展“游戲——點亮快樂童年”和“唱歌、講故事”慶“六一”活動，活動的開展，讓幼兒盡情享受游戲帶來的快樂，小朋友用動聽的故事和美妙的歌喉慶祝自己的節(jié)日；大班畢業(yè)前夕，開展“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”參觀小學(xué)活動，小朋友們走進(jìn)班級，和小學(xué)生互動，感知小學(xué)環(huán)境及小學(xué)生生活，讓幼兒產(chǎn)生作為一名小學(xué)生的向往之情。

　　教職工隊伍：教職工基本情況，目前，第一教育片區(qū)在園教職工人數(shù)為228人，園長9人，副園長6人，專職教師170人，保育員31人，廚房工作人員18人，司機15人，保安9人。

　　1、注重師德師風(fēng)建設(shè)，為全面規(guī)范教師師德行為，提升師德水平，建設(shè)和諧校園，強化幼兒園教育教學(xué)管理，建立一支高素質(zhì)、高水平、師德高尚的教師隊伍，各幼兒園成立了由園長擔(dān)任組長的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期組織開展師德師風(fēng)專題教育活動，與教師簽訂《師德承諾書》和《拒絕有償家教及收受禮金承諾書》，并制定了幼兒園師德師風(fēng)考核制度，規(guī)范教師的從教行為，樹立幼兒教師的'良好社會形象。

　　2、為了不斷提高幼兒園教育質(zhì)量，努力建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊伍，各園教師都參與園本培訓(xùn)計劃，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“自主、多元、實效”為主題，以提高教師實踐能力為根本，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，促進(jìn)幼兒園師資隊伍向“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的高素質(zhì)專業(yè)化方向發(fā)展。

　　3、定期邀請幼教機構(gòu)的專業(yè)老師為教師進(jìn)行園內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提升和更新教學(xué)理念和方式方法；每學(xué)期都會開展教師公開課活動，讓教師進(jìn)行互相學(xué)習(xí)和交流；提高教師隊伍素質(zhì)；每月對保育員及后勤人員開展專項培訓(xùn)活動，規(guī)范其日常操作，提高工作質(zhì)量。

　　4、以教代會和校務(wù)公開為抓手，推進(jìn)民主政治建設(shè)，不斷規(guī)范教職工代表大會程序，認(rèn)真落實審議通過權(quán)和監(jiān)督評議權(quán)，促進(jìn)教代會制度化、法制化、程序化；與教職工簽訂聘用合同，保障雙方基本權(quán)利和義務(wù)；民辦幼兒園教師工資按時足發(fā)，按規(guī)定繳納相關(guān)社會保險。

　　內(nèi)部管理：第一教育片區(qū)所有幼兒園全面實行園長負(fù)責(zé)制，制定了園長崗位職責(zé)，組織機構(gòu)及管理制度健全，制定有園務(wù)公開制度、教職工代表大會制度、績效考核制度等，組織機構(gòu)分工明確、職能層次分明。

　　1、實行收費公示制度，無亂收費現(xiàn)象。各幼兒園在開學(xué)初對教育收費在園公開欄內(nèi)向全體家長和教職工進(jìn)行公示，公示內(nèi)容為幼兒園收費標(biāo)準(zhǔn)：《xxx省幼兒園收費管理暫行辦法實施細(xì)則》、《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于20××年中小學(xué)秋季開學(xué)教育收費管理的通知>的通知》（x價〔20××〕45號）、《關(guān)于做好20××年度城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險參保繳費工作的通知》（x價人社〔20××〕196號）。公示材料在園務(wù)公開欄公示，并做好公示材料和公示圖片的保存、歸檔，公示時間為三個月。

　　2、幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度。幼兒園有獨立賬目、賬目清楚；無擠占挪用經(jīng)費、抽逃資金情況；兒童伙食費�？顚Ｓ茫瑹o克扣現(xiàn)象。

　　3、招生規(guī)范。招生前擬定招生通告，并通過幼兒園門口張貼、xx縣教育局網(wǎng)站、幼兒園網(wǎng)站、幼兒園微信平臺、班級QQ群、在園家長口口相傳等方式廣泛宣傳。在招生工作中，按照幼兒園入園年齡招收幼兒入園，不存在入園考試或測查。

　　4、家長參與幼兒園膳食、安全、保育教育等方面的管理。有食堂的幼兒園每學(xué)期定期召開家委會和伙委會，每次會上，園長將本學(xué)期的工作計劃向家委會和伙委會進(jìn)行報告，讓幼兒園家委會充分了解幼兒園的工作，并提出可行性建議。邀請家委會成員協(xié)助、參與幼兒園重大活動�；镂瘯�成員走進(jìn)廚房，午睡室。了解幼兒園膳食，幼兒午睡，提出合理化建議。

　　三、第一教育片區(qū)幼兒園面臨的問題

　　經(jīng)過多年的努力實踐與探索，我縣初步走出了一條幼兒教育與社會發(fā)展、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子，并在辦園條件、師資隊伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會效益等方面取得了一定成績。但同時，我們也還存在著不足之處：

　　1、按照國家住建部《中華人民共和國行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)托兒所、幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范》（JGJ 39-20××）標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)有幼兒園（含部分民辦幼兒園）沒有標(biāo)準(zhǔn)的校舍和場地，特別是學(xué)校附屬幼兒園存在不標(biāo)準(zhǔn)和園舍面積不足的的困惑。這些幼兒園都建設(shè)在小學(xué)校園內(nèi)，基本上采取簡單的通透式柵欄隔離，沒辦法保證幼兒園的相對獨立。

　　2、按照要求，幼兒園每班要配備“兩教一保”，即兩名教師和一名保育員，但我縣幼兒教師缺口很大，各幼兒園只能聘請臨時代課教師予以運行。少數(shù)幼兒園存在著設(shè)備單一，滿足不了現(xiàn)代幼兒保育、教育和自主活動的需求，不能滿足不同年齡幼兒身心發(fā)展水平的要求。

　　四、問題整改措施

　　縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視全縣幼兒園的督導(dǎo)評估工作，為滿足廣大人民群眾的兒童入園需求，xx縣豐樂示范幼兒園正在規(guī)劃建設(shè)中，新園舍的建成將有力緩解目前城區(qū)幼兒園大班額的壓力。

　　通過這次對第一教育片區(qū)9所幼兒園辦園行為的督導(dǎo)評估，我們將及時進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié)，把辦園經(jīng)驗的好做法在今后的全縣幼兒督導(dǎo)評估工作予以輻射和推廣，為xx縣幼兒園教育的管理和創(chuàng)建提供了依據(jù)。

　　根據(jù)理出的問題清單，督導(dǎo)室及時下達(dá)督導(dǎo)評估意見書。要求各幼兒園針對問題清單進(jìn)行分析，對能及時整改的必須下大力氣進(jìn)行整改，對一時難以解決，將積極爭取項目，動員力量協(xié)助解決。并結(jié)合每年幼兒園年檢工作對全縣各類幼兒園的整改落實情況進(jìn)行復(fù)查。同時，要求各督學(xué)責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué)跟蹤督促各幼兒園按照國家、省、市文件精神和要求，在規(guī)定時間內(nèi)整改到位，為下一步實現(xiàn)全縣幼兒園督導(dǎo)評估工作全覆蓋做好準(zhǔn)備，奠定扎實的基礎(chǔ)。

　　做好學(xué)前教育的督導(dǎo)工作我們?nèi)沃囟�道遠(yuǎn)，在接下來的工作中，我們要不斷加大力度，積極尋求改進(jìn)途徑，要以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神與時俱進(jìn)，要以神圣的教育使命感來鞭策自己，努力向更新、更高的目標(biāo)邁進(jìn)！

　　學(xué)校督導(dǎo)評估自查報告 篇19

　　我園根據(jù)市政府教育督導(dǎo)委員會的指示精神，為做好督導(dǎo)評估自評工作，成立了以園長朱振琴為組長，執(zhí)行園長詹芳為副組長，各崗位工作負(fù)責(zé)人組成的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全體管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于教育督導(dǎo)的有關(guān)文件，明確了督導(dǎo)評估工作的目的意義、方法及步驟，統(tǒng)一了認(rèn)識，對照《安徽省幼兒園辦園水平督導(dǎo)評估指標(biāo)和要點》的辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理五項指標(biāo)要求，同時結(jié)合我園實際工作和未來發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行認(rèn)真的自評，現(xiàn)將自評結(jié)果報告如下：

　　一、辦園條件

　　自辦園以來，我園始終秉承“一切為了孩子，為了孩子一切”的辦園宗旨，圍繞“安全第一，提高品味”這一工作目標(biāo)，不斷改善辦園條件，創(chuàng)新管理理念，取得了較明顯的辦園業(yè)績，贏得了上級部門和社會的廣泛贊譽。

　　1、我園按規(guī)定設(shè)有園長，配備了專職教師兼保育員，辦園目標(biāo)明確，辦學(xué)思路清晰，具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格。注重教師的學(xué)歷的提升，根據(jù)自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。

　　2、盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距，但幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、能充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味，采光好。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾，有流水洗手設(shè)備，有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備，教室有一定數(shù)量的供幼兒活動及教學(xué)的教玩具。

　　3、我園重視安全工作，充分利用樓梯走道進(jìn)行安全教育，配有消防設(shè)施，定期檢查。此外，我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度，做好日常防塵消毒工作，做好幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。

　　4、在經(jīng)費管理方面，我園嚴(yán)格按物價局、教體局、財政部門規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支。堅持�？顚Ｓ�，符合財務(wù)制度，遵守財經(jīng)紀(jì)律，為保教工作服務(wù)。

　　二、確保幼兒安全與衛(wèi)生

　　從保護(hù)幼兒的生命出發(fā)，認(rèn)真做好安全工作。我園從實際情況出發(fā)，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。

　　首先，由園長到每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個孩子，關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時匯報、及時解決。

　　其次，建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況。

　　第三，不斷完善接送制度，充分發(fā)揮全體教職工嚴(yán)把接送關(guān)，把幼兒接送時的安全工作落到實處。

　　第四，戶外活動時，要求保教人員全部到位，以確保幼兒的安全。

　　第五，加強晨間一看、二問、三摸、四查，嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預(yù)防及消毒。

　　第六、每周制定科學(xué)合理的食譜，注意做好配餐搭配，保證食物的多樣性、豐富性。園長、食堂工作人員經(jīng)常檢查幼兒的用餐情況。我們特別注意加強過程與質(zhì)量的`常規(guī)管理，確保園所有一個安全、祥和、進(jìn)取、向上的教育環(huán)境和氛圍。提高全體工作人員的安全意識，嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任，及時發(fā)現(xiàn)和清楚不安全隱患，決不允許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全衛(wèi)生、安全、保健各項預(yù)案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設(shè)施維護(hù)工作，堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育，重點加強幼兒安全防護(hù)管理工作，提高幼兒自我保護(hù)意識，全園做到無責(zé)任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。

　　三、保教工作的科學(xué)化開展

　　我園全體教職工能認(rèn)真貫徹執(zhí)行《綱要》思想，在教育過程中能體現(xiàn)面向全體、保教結(jié)合的原則，通過形式多樣的活動，促使每個幼兒得到了全面、健康、主動和富有特色的發(fā)展。為了保證教育教學(xué)工作的順利實施，全園教職工都制訂學(xué)期工作計劃，并有月重點、周安排，學(xué)期結(jié)束及時進(jìn)行總結(jié)。我們科學(xué)合理地安排一日活動，使各項活動和諧有序地進(jìn)行。嚴(yán)格按照幼兒教育規(guī)律辦園，無超班額現(xiàn)象。我們按照《綱要》要求，以游戲作為幼兒園的基本活動，保教并重，注重教學(xué)內(nèi)容的知識性、趣味性、綜合性和活動性，無小學(xué)化傾向，無早期定向培養(yǎng)現(xiàn)象。全園教師具有良好的職業(yè)道德，熱愛幼兒，對幼兒態(tài)度和藹，奉獻(xiàn)愛心，無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。

　　（1）是根據(jù)幼兒園教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平，選擇教學(xué)內(nèi)容，利用集體、小組和個別相結(jié)合的多種教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué)，把教育內(nèi)容滲透于幼兒一日生活之中，充分發(fā)揮教育的整體功能，促進(jìn)幼兒智能的發(fā)展。（2）是注重幼兒創(chuàng)造性和動手能力的培養(yǎng)，積極營造良好的精神氛圍和豐富的物質(zhì)環(huán)境，讓幼兒通過材料操作產(chǎn)生探索的欲望、創(chuàng)作的沖動。如語言活動中的創(chuàng)編故事、看圖講述，美術(shù)活動中的線條畫、意愿畫、想象畫、橡皮泥制作，結(jié)構(gòu)游戲中的積木拼搭，角色游戲中的材料替代，健康活動中的一物多玩等等，給幼兒提供充分想象的空間，游戲活動，培養(yǎng)幼兒的社會性和交往能力。

　�。�3）是利用不同季節(jié)帶領(lǐng)幼兒欣賞大自然的奇妙變化，春游、清明祭先烈、逛超市等對幼兒進(jìn)行社會教育，增強幼兒的感性認(rèn)識。

　�。�4）是開展豐富多彩的活動，如家長開放日、包粽子親子活動、參觀小學(xué)、慶六一、畢業(yè)典禮等，讓幼兒在活動中成長。在對幼兒進(jìn)行教育的過程中，我們注意面向全體，使每個幼兒在原有繼承上都得到全面、健康、主動地發(fā)展。我們根據(jù)本園園舍場地的實際和季節(jié)變換的特點，創(chuàng)設(shè)了適合幼兒特色發(fā)展需要的環(huán)境，各班均設(shè)置有游戲區(qū)、探索區(qū)、操作區(qū)等室內(nèi)活動區(qū)域，墻飾符合幼兒年齡特點，并盡可能地使環(huán)境體現(xiàn)教育化、兒童化、趣味化。

　　四、抓根本，搞好隊伍建設(shè)

　　幼兒園有教職工11人，3個教學(xué)班。其中專任教師7人，本科2名，專任教師中大專學(xué)歷(含在讀)5名。我園本著“塑形象、強素質(zhì)、嚴(yán)管理”的工作思路，不斷抓好師德教育為中心的群體規(guī)范教育、抓實業(yè)務(wù)技能基本功訓(xùn)練、扎實做好保教保育研究工作，使各項教育、訓(xùn)練、研究、管理長流水、不斷線，促使保教保育質(zhì)量全面提高，贏得社會贊同認(rèn)可。

　　幼兒教師是幼兒園工作的命脈，我們高度重視青年教師的招聘、培養(yǎng)和任用。把不斷提高教職工素質(zhì)當(dāng)作頭等大事來抓，鼓勵在職進(jìn)修(大專、本科);現(xiàn)大部分教師正在進(jìn)修大專、本科學(xué)歷，努力培養(yǎng)造就了一支高學(xué)歷、高能力、愛幼教、樂奉獻(xiàn)的教職工隊伍。并面向全體，面向不同層次的教師，長期堅持不斷給她們輸入最新教育信息。走出去，參加培訓(xùn)提高了我園教職工隊伍的整體素質(zhì)，為提高辦園水平奠定了基礎(chǔ)。

　　五、有效的領(lǐng)導(dǎo)與管理體質(zhì)

　　我們圍繞“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨，積極探索幼兒教育規(guī)律，優(yōu)化服務(wù)態(tài)度，加大考核力度，實行競爭機制。在內(nèi)部管理上，我們繼續(xù)實行園長負(fù)責(zé)制、教師聘用制、考核獎懲制。每學(xué)期，我們都對教師進(jìn)行了德、勤、績、能等方面的考核，以此激勵教師進(jìn)步。我園財務(wù)各項手續(xù)齊全，賬目清楚，幼兒園設(shè)有收費公示欄，定期公布財務(wù)賬目，每月在幼兒園門口公布伙食賬目，接受全體家長和教職工監(jiān)督。

　　園長所帶領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為，一個高效的工作團(tuán)隊，要有科學(xué)的管理方法作保障，并建立競爭激勵機制。按照各項規(guī)章制度及各類人員的崗位責(zé)任，實行目標(biāo)管理，做到層層有計劃，有總結(jié)。聘任制的實施，極大地調(diào)動了廣大教職工的積極性，大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說、真摯的語言表達(dá)了自己愛崗敬業(yè)、教育好幼兒、服務(wù)好家長的決心。通過競爭上崗、雙向選擇，形成了精干合理、協(xié)調(diào)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)高效的工作集體。

　　六、存在問題與改進(jìn)措施

　　1、隨著幼兒園的快速發(fā)展，出現(xiàn)保教隊伍年輕化、經(jīng)驗不足等問題。今后要加強各類人員的培訓(xùn)，實行骨干帶教，進(jìn)一步開拓思路，多形式、多途徑地加強園本研訓(xùn)。

　　2、轉(zhuǎn)變教職工的思想觀念，進(jìn)一步增強為幼兒、為家長服務(wù)的意識，還是一項長期而又艱巨的任務(wù)。

　　3、教育教學(xué)、游戲活動改革創(chuàng)新意識不強，有待于進(jìn)一步改進(jìn)。

　　4、辦園條件還需進(jìn)一步改善，進(jìn)一步滿足幼兒快樂成長的需要。

　　5、檔案管理工作還需再提高一個檔次。

　　學(xué)校督導(dǎo)評估自查報告 篇20

　　根據(jù)承德市教育局《關(guān)于全面開展中小學(xué)幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》，結(jié)合教育部《加強民辦學(xué)前教育機構(gòu)管理的通知》對照我園的實際情況，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查，現(xiàn)將具體情況向教育局作如下匯報：

　　一、自然情況：

　　我園占地面積約800平方米，有房屋四棟，共12間，廚房、廁所、鍋爐房、倉庫均具備，分大、中小三個班�，F(xiàn)有幼兒老師6人，園長2人，取得�？茖W(xué)歷3人，中專2人，高中學(xué)歷1人。

　　二、幼兒園行政管理

　　老街幼兒園健全了組織機構(gòu)，分工明確責(zé)任到人，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，對幼兒園進(jìn)行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育，面向全體幼兒，幼兒園具有總體規(guī)劃和遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo)，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計劃，各種制度基本齊全，工作中有章可循，獎懲明確。

　　三、教育教學(xué)

　　幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律，實施教育，實行綜合教學(xué)活動，因材施教，全面提高了幼兒素質(zhì)，在教學(xué)活動中，以游戲為基本活動內(nèi)容，形式多樣，內(nèi)容生動活潑，豐富，既開發(fā)了幼兒智力，又培養(yǎng)了幼兒的.良好生活習(xí)慣，幼兒園實行家長開放日制度，家園合作，讓孩子舒心，家長滿意。

　　四、安全保健

　　幼兒園設(shè)有防火、防震、防意外等領(lǐng)導(dǎo)小組，聘有兼職保安人員，各教室門口安有視頻監(jiān)控，把幼兒安全放在首位，幼兒園建立幼兒健康檔案，幼兒先體檢再入園，每日堅持晨午檢登記制度，做到一模、二看、三問、四查、每年定期為幼兒進(jìn)行健康檢查，同時對保教人員進(jìn)行體檢，持證上崗，確保安全，在幼兒管理方面，每人幼兒一巾、一杯、一盆，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為確保幼兒的安全，幼兒園實行接送卡制度，班主任認(rèn)人制度，對陌生人接孩子一律不放，保證幼兒的安全。

　　五、設(shè)施設(shè)備

　　我園環(huán)境整潔，安全無污染，室外環(huán)境優(yōu)美，有沙區(qū)，種植區(qū)，園內(nèi)采光好，活動方便，有利于幼兒健康成長，室內(nèi)環(huán)境布置合理，設(shè)有書柜，水杯柜、手巾架、保溫桶，保證幼兒隨時飲水。室外有四組大型玩具，小型玩具十件，為幼兒提供良好的娛樂場所。

　　我園目前正處在整改、擴建階段對幼兒園教室、廚房、地面等進(jìn)行全面改造，預(yù)計投入資金30萬元，三個月后完成，目前視頻監(jiān)控已安裝完畢，攝像頭4個，聘用兼職保安人員1人。

　　對照《承德縣教育局民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》，我園也存在一些不足，缺少舞蹈室、衛(wèi)生保健室、其它方面也存在些不足，我們會借此繼續(xù)努力，更上一層樓，把幼兒園辦的更好，讓孩子們健康快樂成長。

　　學(xué)校督導(dǎo)評估自查報告 篇21

　　一、幼兒園基本情況：

　　xxx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年12月份遷至本址，占地面積3500平方米，建筑面積1906平方米，戶外活動面積1500平方米�，F(xiàn)有教學(xué)班6個，小、中、大班各2個，在園幼兒110人，教職工19人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，專業(yè)合格率90%。

　　我園位于xxx鎮(zhèn)xxx街北首，東臨興國寺，北臨鎮(zhèn)政府和中心小學(xué)，交通便利，周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚。建園以來，以“愛每個孩子”為辦園宗旨，以“給孩子健康快樂童年”為辦園理念，以“濡潤新苗，引領(lǐng)成長”為園訓(xùn)，不斷改善辦學(xué)條件，提高教師素質(zhì)，提升保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量，初步實現(xiàn)了幼兒發(fā)展目標(biāo)（身體健康、精神快樂、潛能發(fā)展、自由成長）和教師發(fā)展目標(biāo)（堅守初心、陽光從教、善于研究、教學(xué)相長）。

　　二、推進(jìn)幼兒園發(fā)展的主要做法和成效：

　�。ㄒ唬┺k園條件方面

　　我園校園環(huán)境良好，布局規(guī)劃科學(xué)合理。園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音，是獨立建筑群體，符合國家相關(guān)安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境凈化、美化、兒童化，充分利用了現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。活動室寬敞明亮，衛(wèi)生間干凈整潔。園內(nèi)綠化面積達(dá)標(biāo)，沿圍墻四周種有200棵薔薇和凌霄，既增加了綠化面積，起到了美化作用，又起到了安全防護(hù)的作用。園內(nèi)今年新植法桐10棵，柿子樹6棵，無花果3棵，樹下還有四季梅，達(dá)到了三季有花四季常綠。園內(nèi)還開辟了種植區(qū)，分塊承包到各班，既綠化美化了環(huán)境，又培養(yǎng)了勞動技能，還體驗了勞動的艱辛和快樂，更激發(fā)了幼兒認(rèn)識自然、探索自然的興趣。

　　近年來，我們不斷改善辦園條件，活動室、休息室全部安裝了空調(diào)，各班陸續(xù)配齊了電視、電腦、攝像機、數(shù)碼相機、消毒柜、保溫桶、音響、鋼琴等設(shè)備。多功能活動室、圖書閱覽室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、衛(wèi)生保健室、圖書資料室均按要求建設(shè)配備�，F(xiàn)代化的教育及辦公設(shè)備，滿足了幼兒園發(fā)展的需要。

　　我園注重文化育人，配備了足量的適合教師、幼兒閱讀的圖書、音像資料，讓老師和孩子在書香中陶冶情操。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，堅持環(huán)境育人。小班區(qū)域確立了愛家庭的主題(愛自己，愛父母，愛親人)；中班區(qū)域確立了愛家鄉(xiāng)的主題；大班區(qū)域確立了愛祖國、愛自然的主題。三個主題既有獨立性，又有遞進(jìn)性，讓孩子們把愛由小到大擴展開來。

　　現(xiàn)在，我園已經(jīng)成為集花園、果園、樂園為一體的幼兒園，為幼兒的全面發(fā)展提供了良好的環(huán)境條件。

　　在經(jīng)費管理方面，我園遵照縣級物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)，降低了保教費收費數(shù)目，照顧了鄉(xiāng)村百姓。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支，堅持�？顚Ｓ�，符合財務(wù)制度，遵守財經(jīng)紀(jì)律。

　�。ǘ�）安全衛(wèi)生方面

　　我園健全了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，完善了《安全管理制度》《衛(wèi)生保健制度》。安全和衛(wèi)生保健專人負(fù)責(zé)，檔案齊全，管理規(guī)范。

　　我們注重對外來人員進(jìn)園、孩子入園離園交接（特別是沒卡交接和中途離園交接）及一日活動各環(huán)節(jié)的督查和防護(hù)，值班人員每天巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不留隱患。班級老師注重對孩子的晨午檢、人數(shù)清點、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、如廁、上下樓梯等環(huán)節(jié)的管理。從上學(xué)期開始，我們制定了《班級隱患排查表》，每天主班對室內(nèi)外活動環(huán)境、安全交接、保教活動等方面進(jìn)行細(xì)致排查，簽字確認(rèn)。這樣就形成了值班人員和班級主班日查、管理人員周查、領(lǐng)導(dǎo)小組月查縱橫交織的`安全排查網(wǎng)。

　　我們適時開展安全教育活動，利用例會、訂閱號、班級微信群、家長會等不斷加強對教職工、幼兒和幼兒家長各方面的教育。我們開展了多次防踩踏、防火、防震、防恐防暴應(yīng)急疏散演練，從學(xué)期初的提前告知，慢慢過渡到不提前告知，即時開展。

　　我們在注重人防的同時，注重與技防、物防的結(jié)合�，F(xiàn)在幼兒園專職保安兩名，防衛(wèi)器械“八件套”齊全，全園50個攝像頭實現(xiàn)了全園，無死角監(jiān)控覆蓋，存儲時間達(dá)到了規(guī)定要求。管理人員實現(xiàn)了實地巡查和網(wǎng)上巡查的結(jié)合。

　　健康檢查方面，我們重點把了“兩關(guān)”，一是嚴(yán)把幼兒入園關(guān)，新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預(yù)防接種證，患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園；二是嚴(yán)把教職工準(zhǔn)入關(guān)，師德或身體不符合條件的堅決不予錄用。我園幼兒都建有健康檔案，每年體檢一次，每半年測身高、視力一次，每季度測體重一次。教師及后勤人員每年體檢一次，都有衛(wèi)生保健部門頒發(fā)的健康查體證。

　　疾病預(yù)防方面，我們做到了每人一巾一杯、一床一被，并及時清洗、消毒，擺放合理，避免交叉感染�；顒邮遗鋫淞讼�毒柜、消毒桶，盥洗室配備了流水洗手設(shè)備和隨時沖洗的便池，里面配有84洗手液，保證了每位幼兒的個人衛(wèi)生。

　�。ㄈ�）保育教育方面：

　　我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基本精神并運用到教育實踐中，鼓勵引導(dǎo)老師們要懷一顆愛心，平等對待每一位幼兒，尊重和接納每個孩子的個體差異，有效促進(jìn)幼兒健康成長。我園給每位幼兒建立了成長檔案，及時觀察、記錄分析幼兒的行為和發(fā)展水平，滿足每位幼兒身心發(fā)展的不同需求。我園注重引導(dǎo)教師走教研之路，通過“專家引領(lǐng)、同伴互助、個人反思”等方式，促進(jìn)了教師隊伍的專業(yè)成長。我園的張婷婷老師在去年11月份的縣優(yōu)質(zhì)課評選中喜獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)唯一的一個一等獎。本學(xué)期又開展了園本培訓(xùn)考試和教海拾貝征集活動，促進(jìn)了老師們多學(xué)習(xí)，多實踐，多觀察，多記錄總結(jié)的好習(xí)慣�，F(xiàn)如今，我園教師多篇教育教學(xué)文章在《中國教育報》《中國教師報》《xxx教育幼教園地》《今日教育幼教金刊》《xxx日報 教育周刊》等報刊發(fā)表。教研讓老師獲得成績得到成長，老師的成長又促進(jìn)了孩子們的發(fā)展。教學(xué)相長，在實際工作中得到最具體最真實的體現(xiàn)。

　　老師們注重與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，營造了了良好的教育環(huán)境，具有教育性、參與性、互動性，并體現(xiàn)審美價值，能滿足幼兒一日生活各方面的需要。班級創(chuàng)設(shè)的活動區(qū)域，數(shù)量充足，種類豐富，活動多樣，能持續(xù)滿足和支持幼兒主體活動和特色發(fā)展的需要。

　　我們根據(jù)幼兒年齡特點和心理特點，結(jié)合課程，科學(xué)合理地安排和組織一日活動，制定了《幼兒一日活動安排表》并嚴(yán)格執(zhí)行，每天各班都能在規(guī)定時間開展適合幼兒特點的各項活動，確保幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間，增強了幼兒體質(zhì)和抵抗力。

　　為取得家長對幼兒園工作的理解、支持和配合，我們每學(xué)期都召開家長會，不定期召開座談會，了解家長對我們的意見和建議。本學(xué)期開學(xué)初的家長會上，園長圍繞“安全交接的做法和理由，責(zé)任書簽訂后的注意事項、幼兒園‘小學(xué)化’危害，引導(dǎo)孩子熱愛老師，家長要做孩子的榜樣”等五方面，和家長面對面推心置腹交流，得到了家長們的認(rèn)可和支持。

　　（四）教職工隊伍方面：

　　我園教師配備達(dá)到了每班三人，資質(zhì)符合相關(guān)要求。

　　幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵，是有一支穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)有進(jìn)取心的教職工隊伍。我們在利用制度引領(lǐng)教師發(fā)展提高的同時，注重對老師們生活、工作方面的關(guān)心，盡可能讓每位老師都舒心工作，快樂生活。孩子一天幸福不幸福，很大程度上取決于班級的老師。為此我們在促進(jìn)教師專業(yè)成長的同時，注重師德師風(fēng)方面的建設(shè)，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動中時時滲透師德教育，嚴(yán)禁堤防和變相體罰幼兒。另外，我們盡可能給老師們提供學(xué)習(xí)與提高的機會，通過專家引領(lǐng)、同伴互助與自我反思等舉措，努力打造德藝雙馨的教師隊伍，促進(jìn)幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。僅今年下半年，我園就派出兩位老師到蘇州大學(xué)學(xué)習(xí)一周，三位老師到茌平縣幼兒園跟崗十天，還有多位老師到外單位學(xué)習(xí)。

　　我園目標(biāo)明確，結(jié)合幼兒園的實際，制定了切實可行的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，并突出保教有機結(jié)合的原則。各類計劃、總結(jié)齊全，目標(biāo)明確，執(zhí)行過程清晰，成效明顯。

　　隨著辦園水平的不斷提高，我們也在不斷提高教職工的工資待遇及社會保障水平，現(xiàn)在我園公辦教師人均月工資達(dá)到3000元以上。

　�。ㄎ澹﹥�(nèi)部管理方面：

　　我園注重制度建設(shè)，并逐步完善，每學(xué)期開學(xué)初都組織教職員工學(xué)習(xí)，確保每個人明確自己的職責(zé)。我園《班級考核和教師個人考核方案》立足本園實際，經(jīng)全體教師討論修訂通過，可操作性強，客觀、公平、公正，實現(xiàn)了制度規(guī)范人的行為，制度引領(lǐng)促進(jìn)教師的成長和發(fā)展。我園實行過程性管理和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式，定期或不定期檢查，每項檢查有計劃，有記錄，有反饋，有總結(jié)，有改進(jìn)的措施，確保各項制度和工作落到實處。

　　財務(wù)管理科學(xué)規(guī)范，實行理財小組人人簽字制度，園帳目分列，錢、財分管，檔案專人管理，專柜存放，材料分類、歸檔科學(xué)合理。有固定資產(chǎn)帳和明細(xì)帳，并實行年度清查制度。

　　招生方面，每年秋季招生，不考試，不測查，力戒小學(xué)化。

　　我們成立了家長委員會，建立了雙向互動的家園聯(lián)系制度。定期組織家長開放日、親子活動、家長志愿者活動，深化家園共育。另外，進(jìn)一步密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作，與消防、公安、醫(yī)院等部門聯(lián)系，充分利用社區(qū)資源和家長資源，為幼兒的成長開辟新的教育資源。

　　經(jīng)過全體教職工的共同努力，幾年來，幼兒園和教師們都取得了一些成績：我園曾獲得xxx市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、xxx市一類幼兒園等榮譽稱號，在全省幼兒園教師遠(yuǎn)程研修中，多名教師被評為優(yōu)秀學(xué)員。

　　三、存在的問題：

　　1.教學(xué)樓建設(shè)時，沒有設(shè)計活動室、寢室、衛(wèi)生間于一體的綜合活動室，活動室、寢室、衛(wèi)生間分列，每層樓的孩子分性別使用兩個衛(wèi)生間。

　　2.因農(nóng)村幼兒距家較近，有父母或其他長輩接送，沒有中午在園用餐情況，在膳食管理方面，幼兒園有待做進(jìn)一步的工作。

　　3.非公辦教師工資雖然不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)，但達(dá)到同工同酬，還有一定的難度。

　　四、下步工作措施：

　　1.不斷提高教師素質(zhì)，搞好“傳、幫、帶”和自我教育，走名師興園、科研興園之路。

　　2.不斷提升辦園條件。在活動區(qū)軟化、綠化方面，還需要努力。

　　3.持之以恒做好安全各方面工作，時刻以如履薄冰、如臨深淵的危機意識和師生安全大如天的責(zé)任意識，不抱任何僥幸心理，與時俱進(jìn)，不斷改進(jìn)工作方式方法，不辭辛苦，不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實做細(xì)，給全園師生一個安全健康的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，給所有孩子一個健康快樂的童年！

　　學(xué)校督導(dǎo)評估自查報告 篇22

　　根據(jù)虞城縣民辦幼兒園辦園水平評估細(xì)則要求，我園積極主動展開自評工作，現(xiàn)將自評情況報告如下：

　　一、幼兒園基本情況：

　　本園始建于20xx年，新建于20xx年，全園占地面積1800平方米，建筑面積800余平方米。有戶內(nèi)外玩具。每班教室配有空調(diào)、電視、風(fēng)琴等設(shè)施。各種玩具及硬件設(shè)施配備我們還在不斷地完善和添置中。目前幼兒園共有4個班級，在園幼兒140人，教職工10人。園址附近無污染，無噪音及安全隱患。日照充足，園內(nèi)環(huán)境達(dá)到凈化、美化、兒童化、教育化，連年被評為縣合格幼兒園。

　　二、辦園條件：

　　1、園舍安全：本園獨立園舍及符合安全要求的消防設(shè)施，園內(nèi)外環(huán)境安全，衛(wèi)生無污染源。

　　2、園舍面積：幼兒園中地面積、建筑面積完全滿足教育教學(xué)的需要。

　　3、設(shè)備設(shè)施：園內(nèi)有符合要求的活動室、午睡室、舞蹈室等教學(xué)用房，班上設(shè)有圖書角，學(xué)校擁有圖書800余冊，生均4冊以上，室內(nèi)外活動器材安全、衛(wèi)生，為順利開展教學(xué)活動提供了必備的物質(zhì)條件。

　　三、園務(wù)管理：

　　1、組織管理：辦園思想和辦園目標(biāo)明確，各項計劃切實可行，實行規(guī)范的園長負(fù)責(zé)制，各項各級崗位職責(zé)、制度齊全，并且運行良好。

　　2、隊伍管理：園內(nèi)教職工配備符合編制要求，均為中專以上學(xué)歷，校級骨干教師3名，教師都精通一至兩門學(xué)科專業(yè)，具有一定的教學(xué)能力，教法靈活多樣，絕大多數(shù)都有一技之長。

　　3、財務(wù)管理：我園首先在經(jīng)費工投入上主要保證幼兒園保教工作的`需要，將有限經(jīng)費全部投入到校園改造、設(shè)備設(shè)施的添增與更換上。

　　二是充分保證教師和工作人員的業(yè)務(wù)進(jìn)修，確保教師隊伍專業(yè)化水平的不斷提高。堅持做到專款專用，有計劃開支，將有限的經(jīng)費投入到教肓活動中去。

　　4、學(xué)籍管理：本園共有學(xué)前、大、中、小4班，班額符合要求。

　　5、家長工作：重視家園共肓，形式多樣內(nèi)容有效，家長滿意率高。

　　6、安全工作：多年來，我園切實做好安全工作，使之落實到實處，有安全工作的各項制度；班級責(zé)任人與園長簽訂責(zé)任書，責(zé)任到人，層層落實。每周對幼兒玩具進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。

　　四、保教工作：

　　1、教育教學(xué)：能遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，無違反教育規(guī)律現(xiàn)象，合理安排幼兒一日活動，確保幼兒身心健康。

　　2、衛(wèi)生保�。合�毒設(shè)備安全，衛(wèi)生設(shè)備齊全，定時進(jìn)行晨檢，桌椅、地面整潔，廁所無異味，幼兒衛(wèi)生習(xí)慣良好。

　　3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：教室設(shè)有自然角，有金魚、烏龜供幼兒喂養(yǎng)。

　　4、教育科研：教師積極進(jìn)行各種教肓改革與實驗探索，努力提高保教質(zhì)量。

　　五、存在問題及改進(jìn)措施：

　　幾年來，盡管在教師隊伍建設(shè)方面取得了一定成績，但還存在一

　　些問題。由于進(jìn)修提高的機會不多，教師教肓理念不能較快更新，因此，在今后的園本培訓(xùn)工作中，將給教師提供學(xué)習(xí)提高的機會，推動教師專業(yè)成長的進(jìn)程，切實提升教師的整體素質(zhì)，進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量。

　　學(xué)校督導(dǎo)評估自查報告 篇23

　　為保障落實新學(xué)期各項工作的有序開展，我園根據(jù)《青海省人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展2021年春季學(xué)期開學(xué)專項督導(dǎo)檢查工作的通知》文件精神以及中心學(xué)校的安排部署，對開學(xué)條件保障情況、幼兒園安全工作情況、后勤保障情況、常態(tài)化疫情防控工作、規(guī)范辦學(xué)行為情況、教師隊伍建設(shè)情況等進(jìn)行了自查，現(xiàn)將情況匯報如下：

　　一、開學(xué)條件保障情況

　　1.全園師生按時回園報到。百花幼兒園位于塘川鎮(zhèn)水灣村，占地面積3440平方米，建筑面積2283平方米，目前在園幼兒273人，開設(shè)7個班級，小班三個，大班、中班各二個。2月25日，我園組織全體教職工回園，對校園衛(wèi)生進(jìn)行大掃除，地面、墻壁、玻璃徹底清理，并用消毒液有效消毒，將幼兒的桌椅擺放整齊，并把桌椅消毒，教室、幼兒寢室開窗通風(fēng)，讓空氣空氣流通。我們根據(jù)幼兒的年齡特點來裝飾教室，幼兒園環(huán)境優(yōu)雅，富有文化氛圍。在幼兒園門口我們還作了醒目的疫情防控和禁煙宣傳，提醒家長和幼兒進(jìn)入幼兒園要進(jìn)行體溫檢測，并一律佩戴口罩，提醒家長禁煙，防止污染幼兒的活動環(huán)境。并對新學(xué)期疫情防控、安全以及開學(xué)準(zhǔn)備工作等作出詳細(xì)的部署。2月27至28日兩天組織教師進(jìn)行新學(xué)期幼兒報到工作，我們采取錯峰報到的方式，分時段分年級組織幼兒家長入園報到，截止2月28日下午共報到273名幼兒，做到班級教師配備到位，環(huán)境衛(wèi)生打掃到位，幼兒按時回園，確保了新學(xué)期保教工作的順利開展。

　　2.教材符合規(guī)定要求。我園按教育局學(xué)前辦要求統(tǒng)一購買的由北京聯(lián)合出版公司出版的幼兒園多元互動新方案系列教材，由幼兒園支付教材費用，及時在開學(xué)前到位，教輔材料不存在侵權(quán)盜版、違背自愿原則強制訂購等問題。

　　3.提前做好后勤保障。我園組織全體行政人員在開學(xué)前對校園進(jìn)行了巡視和安全衛(wèi)生大排查，對飲食、用水、用電等各項后勤保障進(jìn)行摸排，對存在問題的教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢修，確保運行良好。

　　4.確實做好開學(xué)教育準(zhǔn)備工作。2月28日下午，我園組織教師進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備工作，確保上好“開學(xué)第一課”，教學(xué)內(nèi)容以疫情防控及常見傳染病的防治為主，老師們結(jié)合我園實際情況精心編寫教案，制作課件及教玩具，為上好“開學(xué)第一課”做好準(zhǔn)備。

　　5.做好防疫物資儲備工作，確保開園后常態(tài)化疫情防控物資保障。幼兒園做好了開學(xué)報到、集中上課和師生就餐飲水等重點環(huán)節(jié)的安排，檢查并維修幼兒活動室的洗手設(shè)備，做好了防疫物資儲備，教室、食堂等重點校舍消毒及校園環(huán)境衛(wèi)生整治，做到了防疫物資專人專管，對相關(guān)校舍進(jìn)行了全面消毒，并且做到了每日消毒。開園前，幼兒園通過自購，儲備了幼兒醫(yī)用口罩共3000只，教職工醫(yī)用口罩500只，消毒原液15升，消毒酒精5升，額溫槍16把，體溫計12支，洗消液12瓶，洗手液一箱，噴壺10個，噴霧器一個。開學(xué)一個月所需的校園防控必備物資準(zhǔn)備充足，基本滿足開學(xué)需求。

　　二、幼兒園安全工作情況

　　1.開展校園安全隱患排查。我園成立排查小組，對幼兒活動室、幼兒寢室、食堂、功能室等區(qū)域和人員密集場所安全隱患進(jìn)行全面的排查，并及時對存在的問題進(jìn)行整改。

　　2.認(rèn)真做好校園實行封閉式管理及人防、物防、技防措施的落實。我園嚴(yán)格要求門衛(wèi)保安對校外人員進(jìn)入校園進(jìn)行登記，配齊配全安全叉、橡膠棒等安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備，校園配備了一鍵式報警設(shè)施，開學(xué)前對全園的視頻監(jiān)控進(jìn)行檢查，并安排技術(shù)人員對有故障的攝像頭進(jìn)行維修。

　　3.學(xué)生回離園交通安全管理。幼兒園門口道路設(shè)置有防撞架和減速帶。在上學(xué)、放學(xué)等校園開門期間，安排了門衛(wèi)、行政、教師值日，加強安全管理。

　　4.開展新學(xué)期回園安全教育。開學(xué)后我園將通過家長會、班級安全教育活動、家長群、安全演練等方式向幼兒、家長宣傳安全知識，并制定了地震逃生、消防火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案，每月組織一次安全演練。

　　5.加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理。經(jīng)檢查，我園的校園網(wǎng)絡(luò)不存在安全漏洞，運行正常。

　　6.加強校園衛(wèi)生和食品安全管理。幼兒園衛(wèi)生與健康教育工作制度健全。開學(xué)初開展了衛(wèi)生整治，確保校園環(huán)境和場室整潔。我園嚴(yán)抓食品和飲用水安全工作，保證物質(zhì)準(zhǔn)備充分，防止食堂食品采購、運輸、儲存、加工等環(huán)節(jié)存在衛(wèi)生和安全隱患。

　　7.加強對重點領(lǐng)域的治理。我園制定了預(yù)防學(xué)生溺水事故方案，堅決避免群體性溺水事故。嚴(yán)格落實預(yù)防校園擁擠踩踏事故措施，維持高峰時段幼兒上下樓秩序。注重強化校園消防安全防控，加強電器火災(zāi)綜合治理和冬春火災(zāi)專項治理，落實消防安全責(zé)任制，在開學(xué)前已進(jìn)行檢查消防設(shè)施和器材配置，保證完好有效，每學(xué)期定期組織開展消防演練和應(yīng)急疏散演練，加強消防安全教育。

　　8.防范非法入侵校園導(dǎo)致幼兒傷亡。我園制定了防暴應(yīng)急預(yù)警、聯(lián)動應(yīng)急處置機制和工作責(zé)任制，加強安全保衛(wèi)工作隊伍建設(shè)，定期開展安全應(yīng)急演練工作，并經(jīng)常對師生開展公共安全教育。

　　三、規(guī)范辦學(xué)行為情況

　　1.收費工作規(guī)范公開。在收費工作中，我園做到嚴(yán)格執(zhí)行上級教育、物價部門關(guān)于收費工作的有關(guān)規(guī)定，收取保教費、伙食費、接送費等允許收費的項目，并在收費標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)執(zhí)行，同時主動接受家長監(jiān)督，取得家長的理解與支持。各班幼兒收費由班主任和副班主任共同負(fù)責(zé)完成，由行政和財務(wù)進(jìn)行監(jiān)督和核算，嚴(yán)格根據(jù)在園幼兒數(shù)，做到合理分班，不存在違規(guī)辦學(xué)、辦班和亂收費行為。

　　2.堅持園務(wù)公開。我園嚴(yán)格執(zhí)行教育收費公示制度，在校門口公開欄提前公布保教費、伙食費、接送費等的收費標(biāo)準(zhǔn)。

　　3.科學(xué)設(shè)置每周計劃。我園嚴(yán)格根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《互助縣幼兒園一日活動流程及安排》的要求設(shè)置周計劃和一日活動，以游戲為基本活動，保教并重，以自主活動、小組活動為主，減少集體教學(xué)活動�？茖W(xué)安排幼兒一日生活，其中包括晨練、早操、教學(xué)活動、盥洗、戶外活動、午睡、自由活動等環(huán)節(jié)，保證每天戶外活動時間不少于2小時。

　　四、教師隊伍建設(shè)情況

　　1.教師按比例配備充足。我園按照每班一教一保的要求，配齊保教人員。

　　2.教師隊伍穩(wěn)定。為穩(wěn)定教師隊伍，保障幼兒回園適應(yīng)性和安全性，方便家園聯(lián)系與共育，我園在新學(xué)期繼續(xù)沿用上學(xué)期的教職人員。同時，保障教師的.合法權(quán)益得到落實，不存在拖欠工資情況，并對相關(guān)工資福利和社保政策進(jìn)行宣傳，教師可以通過向教代會、園務(wù)委員會等反映問題、表達(dá)訴求。

　　3.抓好師德師風(fēng)建設(shè)。我園在開學(xué)前的教師會議上，明確要求教師應(yīng)加強自身專業(yè)水平和素質(zhì)素養(yǎng)，注重提高自身的師德師風(fēng)，要求教師不做違反職業(yè)道德的行為，宣傳并嚴(yán)格執(zhí)行《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件，不存在違反教師職業(yè)道德行為，對教師體罰、虐待幼兒行為嚴(yán)肅查處。

　　五、存在問題及整改措施

　　1.我園食堂的留樣柜線路存在故障，無法正常使用，食堂管理人員聯(lián)系專業(yè)電工抓緊維修，確保開園后的正常使用。

　　2.個別班級幼兒盥洗室的下水不夠通暢，有漏水、滲水現(xiàn)象，我們會聯(lián)系專業(yè)維修人員進(jìn)行維修整改。

　　3.個別幼兒家長沒有按時回園報到，班主任已主動聯(lián)系家長咨詢情況。

　　學(xué)校督導(dǎo)評估自查報告 篇24

　　一、幼兒園基本情況

　　我園創(chuàng)建于1994年，幼兒園占地1044平方米，建筑面積3094平方米，現(xiàn)有8個教學(xué)班，310名幼兒，41名教職工中，本科學(xué)歷教師有7人(25.9%)，�？茖W(xué)歷教師有16人(59.3%)，小學(xué)高級教師12人，小學(xué)一級教師7人。有市、區(qū)級學(xué)科帶頭人、骨干教師5人，市、區(qū)級教學(xué)新人2人。97年被認(rèn)定為云南省一級二等幼兒園，先后被評為區(qū)級文明學(xué)校、文明單位，被盤龍區(qū)人民政府評為“教書育人、崗位建功”先進(jìn)集體，在區(qū)教育目標(biāo)考核中被評為一等獎。

　　二、自評工作情況

　　根據(jù)《云南省幼兒園督導(dǎo)評估工作方案》、《云南省學(xué)校督導(dǎo)評估工作規(guī)程》的要求，我園成立了以園長任組長，中層干部和教師代表為組員的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，我們根據(jù)《云南省幼兒園督導(dǎo)評估工作方案》、《云南省學(xué)校督導(dǎo)評估工作規(guī)程》的相關(guān)要求開展自評工作，自評結(jié)果為：優(yōu)秀(乙)等，20xx年11月在接受區(qū)級督導(dǎo)評估時，被評為：優(yōu)秀(乙)等。

　　三、幼兒園主要成績、經(jīng)驗及特色

　　(一)抓科學(xué)管理，完善體制，提高辦園質(zhì)量

　　1、建立團(tuán)結(jié)高效的領(lǐng)導(dǎo)班子、帶動全園穩(wěn)步發(fā)展

　　領(lǐng)導(dǎo)班子是幼兒園發(fā)展的核心，這個“核心”必須團(tuán)結(jié)一致才有凝聚力、戰(zhàn)斗力。我園有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高，工作能力強的領(lǐng)導(dǎo)班子，3位班子成員中，有2名是市、區(qū)級學(xué)科帶頭人。工作中，班子成員團(tuán)結(jié)合作，務(wù)實高效，開拓進(jìn)取;全園教職工團(tuán)結(jié)拼搏、勤奮敬業(yè)，牢固樹立質(zhì)量意識，以質(zhì)量求生存，在競爭中求發(fā)展，形成“弱者畏懼競爭、庸者逃避競爭、強者勇于競爭、智者善于競爭”的意識，努力營造一種讓廣大教職工心情舒暢、工作熱情高漲的氛圍;創(chuàng)造一片讓大家自主發(fā)展的天空;內(nèi)化一種愛崗敬業(yè)，顧全大局、追求卓越的精神，使教職工在事業(yè)上有成就感，在情感上有歸屬感，在物質(zhì)上有滿足感。

　　2、實施“以人為本”的管理體制，激勵教師勤奮敬業(yè)

　　在辦園實踐中，始終堅持把發(fā)展作為第一要務(wù)，強化一級園的引領(lǐng)作用;在管理思想上，堅持以教師發(fā)展為本，增強教師的主體發(fā)展意識;在管理行為上，采用柔性管理的方法，注重營造健康向上的園所文化氛圍。自96年至今，我園實行園長責(zé)任制，通過十多年的探索與實踐，我們注重抓責(zé)任的追究，突出“理性”強化“剛性”把握“彈性”做好“柔性”，采取責(zé)任化、量化、民主化的三化管理模式，制定了一系列針對性和可操作性的量化考核細(xì)則，如《我園獎懲考核制度》《我園各類人員規(guī)章制度》和各類人員崗位職責(zé)等一系列管理制度，其內(nèi)容涉及到幼兒園方方面面共計80多種，使幼兒園的管理更加制度化、規(guī)范化。為此，官渡區(qū)教育局于20xx年4月在我園召開了官渡區(qū)幼兒園規(guī)范化管理現(xiàn)場會。

　　在發(fā)揮制度的約束作用的同時，我們還注重抓制度的激勵作用，幼兒園設(shè)有安全獎、出勤獎、考核獎、師德師風(fēng)獎、玩教具制作獎、論文獎、環(huán)境創(chuàng)設(shè)獎、活動區(qū)組織獎、優(yōu)質(zhì)課組織獎等獎勵制度。這些制度的制定和實施，不僅有效地保證了幼兒園各項工作的有序進(jìn)行，還極大地激發(fā)了教職工的工作熱情和積極性，使班級之間，教師之間形成了你追我趕，而又團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍。通過實施有效的績效管理，為教師創(chuàng)造了更多的自主權(quán)、更多地參與管理的機會、更多的支持和指導(dǎo)。提高了教師的專業(yè)技能，發(fā)展了教師與管理者之間建設(shè)性、開放性的關(guān)系，增進(jìn)了了解，聯(lián)絡(luò)了感情，激勵了教師，挖掘了潛能，推動了幼兒園的良性發(fā)展。

　　(二)抓教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

　　1、立足園本教研，開展形式多樣的培訓(xùn)

　　我們把園本教研作為提高教師專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長的最直接的、最重要的陣地，以教師為本，共建園本教研制度。從教師特色化成長需要出發(fā)，把解決教師在工作中的實際問題，作為園本教研的核心，通過這種自上而下的園本教研機制，使教師在不斷的發(fā)現(xiàn)問題——反思行為——研究設(shè)計——實施計劃——調(diào)整策略——總結(jié)反思——再發(fā)現(xiàn)問題的過程中，提高教師的專業(yè)素質(zhì)，努力構(gòu)建“研訓(xùn)一體”的培訓(xùn)方式。

　　1、開展參與式討論，強化培訓(xùn)效果，使教師在短期內(nèi)掌握最新的教育教學(xué)理論，如通過觀看教學(xué)錄像，進(jìn)行案例分析、教學(xué)研討、教育思想大討論、考試、演講、撰寫心得體會等活動，加強對《綱要》、多元智能、建構(gòu)理論、教學(xué)法等多種現(xiàn)代教育理論和教材的學(xué)習(xí)，促使廣大教師把更新教育理念、轉(zhuǎn)變教育思想，內(nèi)化為有效的教學(xué)行為、育人行為。

　　2、注重自主式學(xué)習(xí)，通過教師的自學(xué)、自讀、自悟、自我反思、增強教師的緊迫、危機感，從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。每位教師堅持做到每周寫一篇反思小結(jié)，每月寫一篇教師筆記，每學(xué)期讀一本有關(guān)教育的好書，并寫出讀后感，進(jìn)行讀書筆記交流活動，教師的專業(yè)發(fā)展由此轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在需要，努力實現(xiàn)“把創(chuàng)造還給教師，使經(jīng)驗成為充滿智慧的事業(yè)”。

　　3、互動式探討的學(xué)習(xí)活動。有計劃地，經(jīng)常性地開展互動式教學(xué)，引導(dǎo)教師不斷通過教學(xué)的`互動和交流促進(jìn)教師間的取長補短，共同提高，加強教學(xué)交流觀摩。達(dá)到在新的教育理念下的共識，為新的教育理念向教師的具體行為轉(zhuǎn)化奠定基礎(chǔ)。

　　4、采用分科擊破教學(xué)方式，突出學(xué)科特點，采取實踐——總結(jié)——再實踐”的方式進(jìn)行教法研究，每周由兩位教師輪流執(zhí)教，全園教師進(jìn)行觀摩，觀摩后進(jìn)行評議。

　　5、質(zhì)疑式學(xué)習(xí)，提出問題比解決問題更重要，因此，我們在工作中，就非常注重培養(yǎng)教師的質(zhì)疑能力，廣泛征求意見，針對存在問題，聘請幼教專家進(jìn)行答疑，使教師分析問題、解決問題的能力得到提高。

　　6、根據(jù)教師的不同需要進(jìn)行分層培訓(xùn)。

　　通過定期開展教研觀摩、優(yōu)質(zhì)課競賽、活動區(qū)創(chuàng)設(shè)競賽、教師講故事比賽等一系列活動，我園教師參加市幼教研室精品課展示受到高度評價，參加區(qū)語言課堂教學(xué)競賽獲語言課一等獎，講故事三等獎，綜合成績二等獎，代表盤龍區(qū)參加市教研室語言課堂教學(xué)競賽獲語言課競賽一等獎，講故事二等獎，綜合成績一等獎。與此同時，我園還承擔(dān)了全市實施《綱要》套材研討活動，所組織的藝術(shù)欣賞活動《多彩的扇子》和科學(xué)活動《小小降落傘》受到前來參與活動的南師大幼教專家費博士、市教研室、區(qū)教研室以及來自全市46所幼兒園200多名同行的高度評價，充分發(fā)揮了一級園的窗口示范作用。幼兒園教研組分別榮獲市、區(qū)級優(yōu)秀教研組的稱號。

　　2、以科研為先導(dǎo)，加大培訓(xùn)力度

　　多年來，我園幼兒的美術(shù)教學(xué)基礎(chǔ)較好，幼兒美術(shù)作品形式多樣，質(zhì)量高，并在全國、省、市、區(qū)組織的各種競賽中多次獲獎，為了進(jìn)一步打造我園的美術(shù)特色，我們啟動了《運用民間美術(shù)活動提升幼兒表現(xiàn)美的能力研究》課題研究。為了做好課題研究，我們成立課題研究中心小組，而且著力加強對兩支隊伍的建設(shè)，在此過程中，我們堅持以理論為支撐，學(xué)習(xí)相關(guān)理論，使教師從現(xiàn)代教育思想中汲取豐富的營養(yǎng)，為課題研究奠定良好的基礎(chǔ)。一是抓好課題組長及骨干教師的建設(shè);二是抓好一線帶班教師隊伍的建設(shè)，在此過程中，我園還十分注重教師在日常生活中對孩子的觀察、指導(dǎo)和幫助，將教育要求轉(zhuǎn)化為幼兒的活動需要，初步形成了以關(guān)注兒童需要為目的，幼兒園活動樣式創(chuàng)新為特點的實踐操作體系，并注重提高幼兒在園一日活動的質(zhì)量，使一日活動為幼兒的發(fā)展提供真實的經(jīng)驗和生動的事件，注重研究過程中的積累和經(jīng)驗總結(jié)。在實施過程中，先后聘請了幼教專家到園進(jìn)行培訓(xùn)，圍繞課題的選題、開題報告的撰寫、數(shù)據(jù)資料的收集、開題論證等相關(guān)的理論對教師進(jìn)行了培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，教師的科研意識逐漸增強，全園已形成人人參與課題研究的良好局面，幼兒園《運用民間美術(shù)活動提升幼兒表現(xiàn)美的能力研究》已被立為云南省“十一五”立項課題，此課題將于今年12月結(jié)題。

　　幾年來，我園一步一個腳印，扎扎實實地開展教科研工作，我園現(xiàn)擁有一支包括1名市級學(xué)科帶頭人，2名區(qū)級學(xué)科帶頭人，2名骨干教師，1名市級教學(xué)新人，2名區(qū)級教學(xué)新人的骨干教師群體，她們在教學(xué)過程中引領(lǐng)示范，為進(jìn)一步提升我園教師的整體教育教學(xué)水平起到了積極的推動作用。

　　(三)保教并重，促幼兒全面發(fā)展

　　1、創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境，構(gòu)建和諧文化

　　為使幼兒擁有一個安全、舒適、優(yōu)美、豐富的活動環(huán)境，滿足孩子多方面發(fā)展的需要。近兩年，教育局投入30多萬元，幼兒園自籌經(jīng)費10余萬元，先后對幼兒園的門、窗、內(nèi)墻、幼兒衛(wèi)生間、廚房進(jìn)行了基建改造，在頂樓增建560平方米的活動平臺。平臺建成后，極大的改善了我園戶外活動場地嚴(yán)重不足的問題，現(xiàn)在頂樓寬敞的活動場地可以容納4個班的小朋友一起游戲。在積極采取措施擴大幼兒園活動空間的同時，我們緊緊圍繞“以幼兒為本”這一原則，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，注重環(huán)境的育人性，精心設(shè)計，盡可能的讓每一塊墻壁都開口說話。根據(jù)幼兒園獨特的建筑結(jié)構(gòu)，因地制宜，將幼兒園創(chuàng)設(shè)成為一個溫馨、和諧、陽光相伴的兒童成長樂園。在園內(nèi)布置了教師、家長、幼兒行為規(guī)范、安全標(biāo)志、各類人員工作職責(zé)等以此來自律、警示教師并起到監(jiān)督作用，同時還將辦園目標(biāo)——辦園宗旨——園風(fēng)園訓(xùn)——幼兒園承諾——班級承諾都一一展示出來，充分激發(fā)教職工的使命感和責(zé)任感。在創(chuàng)設(shè)幼兒園整體環(huán)境的同時，教師們均能根據(jù)教學(xué)主題精心布置室內(nèi)環(huán)境，寓教學(xué)活動于環(huán)境創(chuàng)設(shè)之中，盡可能讓教學(xué)與主題情景相融，給孩子以身臨其境的感受，讓孩子在潛移默化中學(xué)到知識;同時，還在班級中創(chuàng)設(shè)豐富而具有年齡特點的各種活動區(qū)域，為孩子提供表現(xiàn)自我及模仿生活的機會和場所，使幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中練得到真正的落實。

　　在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們十分注重構(gòu)建健康、平等、和諧的師幼環(huán)境，要求教師愛護(hù)、尊重、賞識每一個孩子、平等、寬容地對待每一個孩子，站在孩子的立場，積極鼓勵孩子，讓孩子在一種被尊重、被關(guān)愛的環(huán)境中成長。

　　2、以保育為重點，促進(jìn)幼兒健康成長

　　幼兒園從規(guī)范幼兒一日生活常規(guī)入手，優(yōu)化一日生活，采取以游戲為主、寓教于樂的教育方式，不斷探索實施素質(zhì)教育的有效途徑，堅持把幼兒“生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣”的培養(yǎng)，作為保教工作的重點來抓。同時，根據(jù)我園場地?fù)頂D的實際情況，把場地合理劃分輪流使用，保障幼兒戶外活動的開展。幼兒園堅持每天不少于2小時戶外活動，1小時的游戲活動，使體育活動的運動量與運動密度有機地結(jié)合，不斷增強幼兒體質(zhì)。

　　嚴(yán)格按照執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》不斷尋找工作中的薄弱環(huán)節(jié)，建立了幼兒生長發(fā)育的個人檔案、體弱兒檔案、建立幼兒健康發(fā)展記錄，采取積極的措施加以調(diào)整。在一日活動中，嚴(yán)格落實各項衛(wèi)生保健制度，切實抓好春秋傳染病的預(yù)防工作，加強安全工作的管理。針對幼兒園無處方權(quán)，但又要替家長解決后顧之憂的實際情況，幼兒園執(zhí)行了“家庭藥物幼兒服用委托”制度，由家長簽字認(rèn)可后，教師按家長要求喂藥。該項制度既有效地保證了幼兒服藥安全，也合理維護(hù)了幼兒園權(quán)益。

　　為了滿足幼兒身體所需要的各種營養(yǎng)，我園在制作膳食時，科學(xué)營養(yǎng)配餐，注重食物的色、香、味以及食物的外觀形象，堅持每月推出一個新菜，經(jīng)常調(diào)換花色品種，做到粗糧細(xì)做，細(xì)糧巧做，以促進(jìn)幼兒良好的食欲，確保幼兒生長發(fā)育所需營養(yǎng)的供給。

　　為了讓孩子在幼兒園渡過一個安全、健康、快樂的童年，我園把保護(hù)幼兒的生命安全和促進(jìn)幼兒健康成長放在工作首位。為做好安全工作，我園強化管理和責(zé)任，健全各項安全管理規(guī)章制度，層層簽訂安全責(zé)任書，認(rèn)真落實各項安全措施，并加強督查，努力把安全工作做細(xì)、做深、做實。在班級教育教學(xué)活動中，貫穿安全自護(hù)教育內(nèi)容，讓幼兒在活動中學(xué)會一些躲避危險，不和陌生人走等保護(hù)自己的方法;在戶外活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個安全、舒適、衛(wèi)生、整潔的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。通過各項工作的開展，切實將各項安全工作目標(biāo)落到實處，20xx年幼兒園被區(qū)教育局評為安全工作先進(jìn)集體。

　　學(xué)校督導(dǎo)評估自查報告 篇25

　　通過認(rèn)真細(xì)讀《幼兒園評估技術(shù)指導(dǎo)文件》，并在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全園教職工共同努力下，對我園的環(huán)境和各項工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思，做了認(rèn)真的自評，現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:

　　一、幼兒園概況

　　石屯幼兒園創(chuàng)建于20xx年，是由原石屯小學(xué)舊址上改建而來。自建園以來，始終堅持“以人為本，以幼兒發(fā)展為本”的辦園思想，在教育主管部門和社會各界的關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，幼兒園的各項工作都取得了長足的進(jìn)步。幼兒園占地面積1088平方米，建筑面積460平方米，有3個教學(xué)班，30多名幼兒，輻射8個自然村，是一所設(shè)計新穎、科學(xué)合理的幼兒樂園。

　　石屯幼兒園位于祝阿鎮(zhèn)石屯村，是有名的西瓜、蔬菜之鄉(xiāng)，20xx年8月，石屯小學(xué)教學(xué)樓建成后，原有的舊址閑置了，為了充分利用現(xiàn)有的資源，鎮(zhèn)教委決定把石屯小學(xué)的原來的西院改建為幼兒園。祝阿鎮(zhèn)教委先后投入20萬余元對學(xué)校進(jìn)行改造，重新翻建了8間教室，把20間教室的頂棚全部換成紅松凜梁，徹底消除了安全隱患。鎮(zhèn)教委為幼兒園購買了大型玩具、幼兒床、床墊等用具。對園內(nèi)外，教室內(nèi)外進(jìn)行了環(huán)境創(chuàng)設(shè)，同時購置了玩教具櫥、書櫥、口杯櫥、毛巾架、玩具、幼兒圖書等物品。

　　園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，富有童趣，進(jìn)入園內(nèi)仿佛進(jìn)入童話般的世界。有大型游樂設(shè)施，各種體能拓展訓(xùn)練設(shè)備，富有童趣的玩沙池、種植園等，擁有舞蹈室，寢室，環(huán)境優(yōu)美的教室等，是幼兒生活、學(xué)習(xí)的樂園。大型滑梯安置在古老的槐樹下，歡樂的童聲，清脆的鳥鳴聲交織成一首五彩音符，流淌在藍(lán)藍(lán)的天空中。寬敞明亮的舞蹈室，配有地毯、音響，創(chuàng)設(shè)環(huán)境素雅優(yōu)美舒適�；顒邮覂�(nèi)有適合幼兒身高的桌椅板凳，開放式的玩具櫥和圖書架。溫馨舒適的休息室里，配有吊扇，幼兒每人一床，統(tǒng)一的卡通圖案窗簾使休息室更富有童趣。生態(tài)園里白菜、雞冠花生機盎然，動物園小兔、山羊給幼兒們帶來了無窮的樂趣。圖書閱覽室內(nèi)藏書800余冊。深受幼兒喜愛。

　　在不斷加大幼兒園投入的同時，我園在管理方面也不斷創(chuàng)新管理理念，為了調(diào)動教職工的工作積極性和主動性，在各種比賽中取得較好成績的，幼兒園給予獎金作為獎勵，無條件支持在園職工進(jìn)行的各項提升課程。幼兒園重視教師隊伍專業(yè)素質(zhì)的提升，定期組織全園教職工學(xué)習(xí)上級文件、《綱要》和《指南》精神，通過外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，相互聽課研討，摘抄學(xué)習(xí)筆記，撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平，經(jīng)過上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵，全體員工共同努力協(xié)作，我園各項工作都取得了很大的進(jìn)步，也贏得了上級部門的肯定和社會的好評。

　　二、自評具體情況

　　(一)、辦園條件

　　我園目標(biāo)明確，結(jié)合幼兒園的實際，制定切實可行的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，并突出保教相結(jié)合的原則。各類計劃、總結(jié)齊全，目標(biāo)明確，執(zhí)行過程清晰，成效明顯。依據(jù)各種規(guī)章辦園，保教措施得當(dāng)，適應(yīng)當(dāng)?shù)貙嶋H和家長需要。保教并重。

　　1、我園按規(guī)定設(shè)有園長一名，副園長一名，配備了專職教師和保育員，辦園目標(biāo)明確，辦學(xué)思路清晰，具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格。

　　我園注重教師的學(xué)歷的提升，對教職工進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修等各方面提升課程給予大力的支持和獎勵。

　　2、針對園舍方面的實際情況，我園合理地進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計。具體情況如下：幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜，充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味，采光好，有照明設(shè)備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人一巾，有流水洗手設(shè)備，有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備，教室配備有各種幼兒活動及教學(xué)的玩教具。

　　3、我園重視安全工作，充分利用樓梯走道張貼圖片和掛圖進(jìn)行宣傳安全教育，配有消防設(shè)施，定期檢查維護(hù)。此外，我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度，做好日常防塵消毒工作，做好幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食、飲水等各方面的衛(wèi)生和安全。

　　4、在經(jīng)費管理方面，我園嚴(yán)格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支，堅持�？顚Ｓ�，符合財務(wù)制度，為保教工作服務(wù)。

　　(二)幼兒園管理

　　1、我園堅持正確的辦園理念，深入貫徹國家教育方針，全方位推進(jìn)《指南》的實施，以保教并重的原則促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。我們制定了一系列的規(guī)章制度和崗位職責(zé)，定期給全體教職工進(jìn)行崗位培訓(xùn)，有《安全工作管理制度》、《晨檢制度》、《消防管理制度》、《教育教學(xué)制度》《后勤管理制度》等等，各項工作有章可循、有據(jù)可依，同時根據(jù)實際情況及時更新、完善各項規(guī)章制度。并注重教師行為禮儀，使管理更科學(xué)、精細(xì)。

　　2、在衛(wèi)生保健方面，我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度。園內(nèi)窗明地凈、無雜物、廁所無異味。幼兒手臉干凈、不留長指甲、衣著整潔。我園教職工一律不留長指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等。有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施，幼兒園有傳染病預(yù)防措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣。在一日活動中重視幼兒正確的坐、立、行及坐姿。

　　3、安全方面，幼兒園自建有教學(xué)樓2幢，均配備了消防設(shè)施，防止發(fā)生各種意外事故，對各種安全設(shè)施定期檢查，并有詳細(xì)的登記工作。

　　4、日常保育工作，加強幼兒戶外運動，增強幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康，建立良好的教育環(huán)境，師生關(guān)系融洽，關(guān)注幼兒的情緒。對特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應(yīng)的措施。

　　5、教育教學(xué)方面，教師在一日活動中，活動的組織以游戲為主，教育教學(xué)在面向全體的同時，注重個別教育，關(guān)注幼兒的個體差異，因材施教。在保教工作中，對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排，建立了科學(xué)合理的活動常規(guī)，堅持保教并重原則，積極運用現(xiàn)代教學(xué)手段，提高保教效果。充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì)，師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系。

　　6、日常教學(xué)：努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境，拓展幼兒活動空間，充分挖掘內(nèi)部潛力，老師們利用休息時間，充分利用可用空間變成教育活動資源，精心布局設(shè)計，美化環(huán)境，使課室兒童化、教育化和特色化，同時，我園還發(fā)動幼兒齊參與，利用廢舊材料，根據(jù)幼兒不同年齡特點，設(shè)計制作了多種手工作品，不僅提高了幼兒的動手能力，也大大提高了孩子們的環(huán)保意識。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和布置都成為幼兒的活動新天地，使孩子們在與之互動的'過程中，不僅增加感性知識，而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲，使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

　　7、我園按規(guī)定制定好各類計劃，注重幼兒個體差異，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒能力和特色的發(fā)展。我園科學(xué)合理安排幼兒一日作息時間，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂作息時間表，科學(xué)管理幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活，活動安排做到動靜結(jié)合，德育工作貫穿于教育活動過程。園務(wù)、班務(wù)工作計劃措施到位，通過開展各項游戲活動，使幼兒特色、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到良好培養(yǎng)和促進(jìn)。

　　8、幼兒園的各項工作開展，離不開家長的支持和配合。我園用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，贏得家長們的滿意和支持。我們積極做好家園聯(lián)系、家園活動等工作，重視家園互動。我園定期召開家長會和家長開放日活動，及時更新微信平臺，讓家長們及時了解、掌握教育信息，了解幼兒在園的表現(xiàn)。

　　三、存在問題及努力方向：

　　經(jīng)過多年的努力，在辦園條件、師資隊伍、辦學(xué)質(zhì)量等方面都既得了一定的成績，但同時也存在著許多不足之外：

　　1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，辦園條件有限，活動場地不足，綠化面積較少。

　　2、現(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步到位，無法滿足幼兒的需要。

　　3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師沒有編制，好的教師難以留住，造成幼兒園教師隊伍不穩(wěn)定，整體專業(yè)水平有待進(jìn)一步提升。

　　4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒家長的觀念陳舊，對幼兒園實行的素質(zhì)教育認(rèn)識不足，傾向小學(xué)化。

　　努力方向：

　　1、對于綠化面積不足問題，我園將一切可以利用的場地，有效的利用起來供幼兒活動，盡量加大盆景栽植。

　　2、節(jié)約資源，爭取社會力量，為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種活動器械。

　　3、制定激勵機制，進(jìn)一步提高教職工待遇，鼓勵教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn)，盡可能提供老師外出學(xué)習(xí)的機會，為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。

　　幼兒園是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園，發(fā)展前景良好，我們將一如既往持續(xù)改善辦學(xué)條件、增強教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量，辦園水平更上一層樓。在接下來的工作中，積極向上，不斷學(xué)習(xí)，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

　　四、自評結(jié)果總分：850分

　　我園認(rèn)真對照《韶關(guān)市仁化縣規(guī)范化幼兒園評估技術(shù)指導(dǎo)文件》的各項指標(biāo)體系，自評結(jié)果如下：園舍設(shè)備：180分。辦園水平：60分，教師隊伍：150分，教育教學(xué)300，安全衛(wèi)生：160分，總計850分。

　　學(xué)校督導(dǎo)評估自查報告 篇26

　　根據(jù)《xx省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于加強對中小學(xué)(幼兒園)冬季取暖工作督導(dǎo)的通知》（xx政教督函〔20xx〕 號）要求，結(jié)合我區(qū)情況進(jìn)行自查，現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦?

　　一、園所介紹

　　xx區(qū)共有幼兒園85所，其中公辦幼兒園7所，公辦性幼兒園5所，農(nóng)村集體幼兒園 所，民辦普惠性幼兒園 所，民辦幼兒園 所。

　　二、辦園條件

　　7所公辦幼兒園為小區(qū)配套幼兒園移交到教育，近兩年投入使用，園舍設(shè)施，內(nèi)部配套，教玩具配備，師資配備等方面處于全區(qū)領(lǐng)先地位，安全方面不存在隱患。7所幼兒園均為集中供暖，設(shè)施設(shè)備經(jīng)過相關(guān)部門檢驗，不存在安全隱患，根據(jù)往年運行經(jīng)驗取暖效果好。

　　5所公辦性質(zhì)幼兒園土地均為集體用地，園舍以小區(qū)配套的居多，園舍經(jīng)過專業(yè)部門設(shè)計、施工、監(jiān)理、驗收，辦園條件符合相關(guān)要求，設(shè)施設(shè)備，教玩具配備充足，符合辦園要求，取暖為集中供暖和空調(diào)取暖。

　　30所農(nóng)村集體園總體情況相對較差。但是xx區(qū)管委會在20xx年投資近 萬元對農(nóng)村集體幼兒園實施了標(biāo)準(zhǔn)化工程，對14所幼兒園房屋，廁所，活動場地、教玩具等進(jìn)行了全面提升，目前已經(jīng)全部驗收并投入使用，辦園條件得到根本性改善。剩余 所農(nóng)村集體園在20xx年完成全面改造，計劃投資 萬元，徹底改變xx區(qū)農(nóng)村集體園面貌，徹底補齊xx區(qū)學(xué)前教育辦學(xué)條件的短板。

　　民辦普惠性幼兒園，民辦幼兒園辦園條件普遍較好，設(shè)施設(shè)備充足，教玩具種類繁多，很好地滿足了學(xué)前教育發(fā)展的需要。

　　xx區(qū)轄區(qū)各幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音，都是獨立建筑群體，符合國家相關(guān)安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境凈化、美化、兒童化�；顒邮覍挸�明亮，衛(wèi)生間干凈整潔。

　　三、冬季取暖工作

　　寒冬已至，為了更好的給全區(qū)師生營造一個溫暖安全的環(huán)境，xx區(qū)教育局對各幼兒園取暖工作進(jìn)行了自查，積極做好冬季取暖的各項工作。

　�。ㄒ唬�、各幼兒園思想高度重視

　　xx區(qū)教育局召開了專門會議，針對冬季供暖工作進(jìn)行了安排和部署，提高園所中管理人員的重視程度，為冬季供暖工作的'開展做好思想工作。要求幼兒園成立專門的冬季供暖負(fù)責(zé)小組，園長任組長，后勤主任任副組長積極開展此項工作的推進(jìn)和落實。

　�。ǘ�）、交叉互查、落實責(zé)任

　　1.組織相關(guān)人員針對全區(qū)各幼兒園各個教室及功能室進(jìn)行嚴(yán)密的排查，查看暖氣設(shè)施是否正常無損壞，查看各部位的線路及設(shè)施是否完好。經(jīng)排查各幼兒園暖氣設(shè)施均可正常使用，各幼兒園班級及教室無安全隱患存在。

　　2.要求全區(qū)集中供暖幼兒園針對冬季供暖工作開展繳費工作，及時向熱力公司進(jìn)行繳納費用，以確保冬季供暖工作正常開展。目前已經(jīng)繳費完畢。

　　3.要求全區(qū)幼兒園針對冬季供暖的安全工作對全體教職工及幼兒進(jìn)行教育，杜絕安全事故的發(fā)生。

　�。ㄈ�）、各幼兒園必須加強對師生的安全教育。

　　要求各幼兒園充分利用智慧樹、黑板報、致家長的一封信等多種渠道開展冬季取暖安全教育，實現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。同時我區(qū)進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度，責(zé)任到人，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除，做到零事故，以確保冬季全暖工作的開展。

　　學(xué)校督導(dǎo)評估自查報告 篇27

　　自20xx年6月我園確定為督導(dǎo)評估幼兒園以后，我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，按照《云南省幼兒園分類評估方案》要求，實事求是地對我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思，做了認(rèn)真地自評，現(xiàn)將自評情況匯報如下:

　　一、幼兒園概況

　　我園于20xx年從白蓮寺小學(xué)轉(zhuǎn)讓來承辦權(quán)，從白蓮寺小學(xué)分離出來，現(xiàn)幼兒園位于狗街政府所在地西側(cè)白蓮寺小學(xué)內(nèi)，借用白蓮寺小學(xué)一部分校舍開辦，是一所學(xué)校附屬半寄宿制幼兒園。在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，堅持“求實、創(chuàng)新、提高、發(fā)展”的工作思路，持續(xù)改善辦學(xué)條件、增強教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量，不斷設(shè)置新的起點、實現(xiàn)新的跨越，以主動適應(yīng)幼兒教育發(fā)展的新趨勢。我園現(xiàn)有幼兒班一個，幼兒21名，3、4、5歲幼兒混編為一個班，教師1人，高中學(xué)歷，是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園，發(fā)展前景良好。

　　二、自評具體情況

　　(一)、辦園目標(biāo)方面

　　我園目標(biāo)明確，結(jié)合幼兒園的實際，制定切實可行的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，并突出保教有機結(jié)合的原則。各類計劃、總結(jié)齊全，目標(biāo)明確，執(zhí)行過程清晰，成效明顯。

　　依據(jù)各種規(guī)章辦園，保教措施得當(dāng)，適應(yīng)當(dāng)?shù)厣�產(chǎn)實際和家長工作需督導(dǎo)評估自查報告要。保教并重。

　　A1級指標(biāo)的C級指標(biāo)自評結(jié)果為C1、C2、C3、C4均為優(yōu)秀。

　　(二)辦園條件方面

　　1、我園按規(guī)定設(shè)有園長，配備了一名專職教師兼保育員，辦園目標(biāo)明確，辦學(xué)思路清晰，具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格。注重教師的學(xué)歷的提升，根據(jù)自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。

　　2、盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距，但我園能夠科學(xué)合理地進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計。具體情況如下：幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童 能充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味，采光好，有照明設(shè)備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾，有流水洗手設(shè)備，有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備，教室有《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及班級教育目標(biāo)。有一定數(shù)量的供幼兒活動及教學(xué)的玩教具。

　　3、我園重視安全工作，配備了應(yīng)急逃生疏散路線圖，充分利用樓梯走道進(jìn)行安全教育，配有消防設(shè)施，定期檢查。此外，我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度，做好日常防塵消毒工作，做好幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。

　　4、在經(jīng)費管理方面，我園嚴(yán)格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支。堅持�？顚Ｓ�，符合財務(wù)制度，遵守財經(jīng)紀(jì)律，為保教工作服務(wù)。

　　A2級指標(biāo)的C級指標(biāo)自評結(jié)果為：C5、C6、C9、C10為優(yōu)秀， C7、C8為合格。

　　(三)辦園過程方面

　　1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度，保證了各項工作的規(guī)范運行，特別是安全管理制度比較齊全，有安全管理責(zé)任書、安全應(yīng)急預(yù)案，工作扎實有效，使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)，增強了幼兒、家長及教職工的安全意識。

　　2、在衛(wèi)生保健方面，我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度; 園內(nèi)窗明地凈、無雜物、廁所無異味。幼兒手臉干凈、不留長指甲、衣著整潔。;我園教職工一律不留長指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施;幼兒園有傳染病預(yù)防措施，幼兒園建有房屋、設(shè)備、消防、室內(nèi)外活動場地、食品藥物幼兒接送等安全防護(hù)和檢查制度，防止發(fā)生各種意外事故; 幼兒園已經(jīng)盡力為幼兒提供合理膳食， 加強幼兒戶外活動，增強幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康，建立寬松的教育環(huán)境，師生關(guān)系融洽，關(guān)注幼兒的情緒;對特殊需要的`幼兒給予照顧，且有相應(yīng)的措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣。在一日活動中重視幼兒正確的坐、立、行及閱讀、書寫姿勢。

　　3、我園教育環(huán)境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動空間，充分挖掘內(nèi)部潛力，教師們千方百計使用可利用的空間變成教育活動資源，在環(huán)境的美化、兒童化、教育化、特色化等方面大做文章，精心設(shè)計，巧妙布局，處處體現(xiàn)出師生的獨具匠心，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角的布置都成為幼兒活動的新天地，使孩子們在與之互動的過程中，不僅增加感性知識，而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲，使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

　　4、我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主，充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì)，教育教學(xué)在面向全體的同時，注重個別教育，關(guān)注幼兒的個體差異，因材施教。在保教工作中，對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排，建立了科學(xué)合理的活動常規(guī)，師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系，堅持保教并重原則，積極運用現(xiàn)代教學(xué)手段，提高保教效果。

　　A3級指標(biāo)的C11為合格，C12、C13、C14、C15、C16、C17、C18、C19、C20、C21、C22、C23、C24均為優(yōu)秀。

　　(四)辦園成效方面

　　我園依據(jù)農(nóng)村特點，制定各類計劃，注重個體差異，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)，促進(jìn)了幼兒能力和特色的發(fā)展。能科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時間，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了各個季度的作息時間表，嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí)，活動安排做到動靜結(jié)合，德育工作貫穿于教育活動過程。園務(wù)、班務(wù)工作計劃措施到位，通過開展各項游戲活動、堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育，使幼兒良好特色、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。

　　A4級指標(biāo)的C28、C29、C31、C32為優(yōu)秀，C30為合格。

　　三、在自評中，存在的問題

　　在工作中，我們雖然已經(jīng)盡心盡力，但是離標(biāo)準(zhǔn)的差距還很遠(yuǎn)，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：在管理工作中，目標(biāo)和計劃的完成情況沒有定期檢查和總結(jié);在衛(wèi)生保健方面，對貧血、佝僂病、營養(yǎng)不良的幼兒沒有特殊保育措施;在教育教學(xué)方面，幼兒園沒有積極開展教育科學(xué)研究工作，教科研指導(dǎo)思想不明確，在教科研方面的工作幾乎是空白的;

　　四、今后努力的方向：

　　1、進(jìn)一步加大投入，合理配置教育資源。

　　2、進(jìn)一步重視安全工作，確保幼兒健康成長�！鞍踩�重于泰山”。在安全教育工作中，做大量的工作。 及時發(fā)現(xiàn)隱患，迅速整改，確保萬無一失。

　　由于辦園時間短，我們還有很多不足之處。對此，我們在不斷加大力度，積極尋求改進(jìn)途徑。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己，努力向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

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