教育技術(shù)裝備工作自查報告
隨著人們自身素質(zhì)提升，越來越多的事務(wù)都會使用到報告，我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，以下是小編整理的教育技術(shù)裝備工作自查報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
教育技術(shù)裝備工作自查報告1
根據(jù)《關(guān)于對全市中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作進(jìn)行專項督導(dǎo)檢查的通知》，結(jié)合學(xué)校實際，對教育技術(shù)裝備條件及材料準(zhǔn)備情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下。
一、加強(qiáng)教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備。
高標(biāo)準(zhǔn)的教育技術(shù)裝備，是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質(zhì)教育的保障。我校堅持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實《山東省中小學(xué)管理規(guī)范》，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品味，圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”四個重點，發(fā)揮管理職能，積極開展教育技術(shù)裝備各項工作。落實專項經(jīng)費計劃。盡管學(xué)校經(jīng)費緊張，我們還是盡量做到開源節(jié)流，并尋求上級領(lǐng)導(dǎo)部門的支持，把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。XX年學(xué)校給教師配備了筆記本電腦，做到人手一臺，方便與教學(xué)。
1、縮減班級（有原來的30個班減到現(xiàn)在的24個班），增添專用教室。學(xué)�，F(xiàn)在已有微機(jī)室、多媒體教室、圖書閱覽室、儀器實驗室、音樂舞蹈室、美術(shù)室和體育器材室。
2、學(xué)校建有校園網(wǎng)，實現(xiàn)班班通。成立了信息管理中心，完善了學(xué)校網(wǎng)站，使學(xué)校網(wǎng)站充分發(fā)揮教育功能，擴(kuò)大了信息量的輸出，加大了學(xué)校宣傳力度。
二、規(guī)范制度強(qiáng)化管理發(fā)揮效應(yīng)
學(xué)校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上，加大管理力度，完善工作機(jī)制，發(fā)揮裝備效應(yīng)。，確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。
1、組織管理。成立以校長為組長的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)劃設(shè)計學(xué)校的教育技術(shù)工作目標(biāo)，布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的`任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件精神，并研究討論具體落實措施；由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，專用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實施、開展，負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù)，做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查，對階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等；各年級組、學(xué)科組在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下，具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實踐及研究等。
2、制度管理。我校遵循《山東省中小學(xué)管理規(guī)范》制度，制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)等，做到公布上墻并認(rèn)真落實。做到了制度健全，責(zé)任明確到人。
3、裝備管理。學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記，學(xué)校有總帳，各室有明細(xì)帳，做到柜有柜簽，物有標(biāo)簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。
4、教師培訓(xùn)。為切實提高教師的理論水平和實際操作能力，我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容，先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn)，特別是計算機(jī)操作培訓(xùn)、多媒體交互白板的使用培訓(xùn)。學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師，提供盡可能的機(jī)會讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、常規(guī)應(yīng)用。教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、微機(jī)室、圖書室、實驗儀器室、體育器材的利用較好�，F(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué)，有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。
三、自查中存在的薄弱
1、實驗教學(xué)規(guī)范管理：根據(jù)教材的不斷更換，專職教師的.能力水平有待于提高，與教材配套的實驗教學(xué)儀器少，不便于開展正常的實驗教學(xué)；實驗教學(xué)教師借用教學(xué)儀器使用率較低；在自制教具方面，教師自制教具及使用次數(shù)過少；學(xué)生動手操作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)；實驗儀器室沒有急救藥品箱；實驗教學(xué)考核及實驗教研材料不健全、不完善。
2、音樂舞蹈室、美術(shù)教室的設(shè)施需要按照規(guī)定進(jìn)一步完善。其他功能教室的管理有待于細(xì)化管理。
四、今后設(shè)想
進(jìn)一步完善、健全教育技術(shù)裝備條件材料是我們義不容辭的責(zé)任。縱觀我校的情況，在某些方面是實實在在開展了相關(guān)的活動，但是不注意及時搜集、整理相應(yīng)的材料。為此，學(xué)校將定期或不定期對各功能教室規(guī)范管理進(jìn)行督促檢查，學(xué)校積極協(xié)助解決在開展工作中的出現(xiàn)的問題、困難，并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好相關(guān)班級、教師的教學(xué)活動。同時要求教師定期或不定期向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報工作開展情況，大膽提出工作思路，供學(xué)校在作決策時參考，統(tǒng)一協(xié)調(diào)開展。對于本次自查出現(xiàn)的情況與教師學(xué)期量化直接掛鉤。
以上是我校對教育技術(shù)裝備的自查情況，如有不當(dāng)敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
教育技術(shù)裝備工作自查報告2
一、裝備概況
學(xué)校教育技術(shù)與裝備中心管理的裝備室有實驗室、體育室、多媒體教室及藝術(shù)教室。具體來說，有一個物理實驗室，一個物理準(zhǔn)備室；有一個化學(xué)實驗室，一個化學(xué)準(zhǔn)備室；有一個生物實驗室，一個生物準(zhǔn)備室；一個音樂教室和一個美術(shù)專用教室。
學(xué)校大力推進(jìn)圖書室建設(shè)，圖書室（館）藏書量、報刊總數(shù)、教學(xué)參考書、工具書達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求。學(xué)校有藏書室3間，藏書共1萬多冊（生均35冊）。閱覽室2個（有一個學(xué)生閱覽室和一個教師閱覽室），學(xué)生閱覽室報紙34份，各類期刊60份；閱覽室座位50個，書刊柜架總數(shù)14個。
教育信息化建設(shè)，大力推進(jìn)數(shù)字化教學(xué)環(huán)境建設(shè)，完善校園網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體投影教室、計算機(jī)資料及工作室、軟件制作室等信息化教學(xué)設(shè)施建設(shè)。有計算機(jī)近100臺，計算機(jī)教室2個，多媒體投影教室8個。
重視和加強(qiáng)學(xué)校體育場所建設(shè)、器材設(shè)施的配備工作。學(xué)校有一個體育器材室；室外裝備有3個籃球場，一個排球場,一個400米的環(huán)形跑道，10個室外乒乓球臺和聯(lián)合器械等。操場總面積9338平米，生均做操面積30m2。
二、裝備建設(shè)
不斷加大力度，教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備工作穩(wěn)步推進(jìn)。標(biāo)準(zhǔn)的教育技術(shù)裝備，是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質(zhì)教育的保障。一直以來，我們堅持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞新課改，為了實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的長遠(yuǎn)奮斗目標(biāo)，為了提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，為了提升我們學(xué)校辦學(xué)品位，緊緊圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”的四個重點，發(fā)揮管理職能，積極開展教育技術(shù)裝備各項工作。
盡管目前我們學(xué)校辦公經(jīng)費很緊張，我們盡量做到開源節(jié)流，并尋求多方支持，不斷把有限的`資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。
1、學(xué)校現(xiàn)在已有的多功能教室、儀器實驗室、音樂室、美術(shù)室和體育器材室，基本上能夠滿足我們目前的教學(xué)需求和學(xué)生活動需求。
2、學(xué)校每年利用寒暑假期，投入資金，對各類專用室和教室進(jìn)行維修、粉刷與美化，做到寬敞明亮，窗明幾凈。
3、按照教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)我們學(xué)校的實際情況逐步進(jìn)行設(shè)備的配備。我們學(xué)校每年都要投入一定量資金，配備實驗器材，購置藝術(shù)、體育器材，添置新電腦，做到了年年有投入，年年有更新。
4.各儀器室通風(fēng)、防火、防潮、防盜設(shè)施齊全。辦公設(shè)備、管理用電腦、網(wǎng)絡(luò)信息口及修理用必備工具齊全。
三、裝備管理
我們學(xué)校在逐步更新硬件設(shè)施的同時，重點狠抓軟件建設(shè)，規(guī)范制度，強(qiáng)化裝備管理，發(fā)揮裝備效應(yīng)。我校從上到下，認(rèn)識統(tǒng)一，十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上，為充分發(fā)揮裝備效益，確保教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行，加大管理力度，完善工作機(jī)制，發(fā)揮裝備效應(yīng)。
1、組織管理。實行“三級組織，層層落實”的教育技術(shù)組織運行機(jī)制。成立由校長為組長的、學(xué)校行政人員組成的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)劃設(shè)計學(xué)校教育技術(shù)工作藍(lán)圖，布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的目標(biāo)任務(wù)，學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件、精神并研究討論具體落實措施；由教務(wù)處牽頭，專用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實施、開展，負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù)，做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查，對階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等；各教研組、課題組在教務(wù)處和教科室直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下，具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實踐及研究等。
2、制度管理。我校制定各個專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)，做到公布上墻并“鏗鏘”落地。制度健全，責(zé)任明確到人。在理化生實驗室，我們先后制訂了《延陵中學(xué)儀器設(shè)備保管使用制度》、《延陵中學(xué)實驗教學(xué)管理制度》、《延陵中學(xué)實驗室危險品安全防護(hù)管理制度》、《實驗教學(xué)質(zhì)量評估及考核辦法》、《延陵中學(xué)學(xué)生實驗守則》、《實驗教學(xué)質(zhì)量考核辦法》、《延陵中學(xué)實驗教師崗位職責(zé)》；在體育器材室，我們分別制定了《延陵中學(xué)體育器材保管制度》、《延陵中學(xué)體育器材損壞賠償制度》、《延陵中學(xué)體育器材報損制度》；在音樂室，我們制訂了《延陵中學(xué)音樂教室儀器設(shè)備管理制度》、《延陵中學(xué)延陵中學(xué)音樂教室管理制度》、《音樂教師崗位職責(zé)》。這些制度的制定，保證了我校目前的裝備設(shè)施的高效維護(hù)和利用，充分發(fā)揮了裝備效益。
3、硬件管理。我們將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記，學(xué)校有總帳，各室有明細(xì)帳，做到柜有柜簽，物有標(biāo)簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。
4、培訓(xùn)師資。為切實提高廣大教師的理論水平和實際操作能力，我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容，納入學(xué)校培訓(xùn)的統(tǒng)一規(guī)劃。先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn)，特別是計算機(jī)操作培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)；學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師，提供盡可能的機(jī)會讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。并選派教師參加縣,市級培訓(xùn)。
5、常規(guī)利用。配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多功能教室、實驗儀器室、音樂室、體育器材都得到充分利用，課時覆蓋率高�，F(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué)，有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。
四、環(huán)境保護(hù)
使用就一定會產(chǎn)生廢物,舊物。對于淘汰下來的廢舊物資我校一般處理給專業(yè)回收人員（店），請他們作專門處理。廢液我們集中收集以后通過化學(xué)手段進(jìn)行無害化處理。
五、今后設(shè)想
在今后的工作中，我們將從“搶占制高點”的高度來認(rèn)識推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)的意義；從積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化的高度來安排有限的辦學(xué)經(jīng)費；從全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的高度來培訓(xùn)教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)；從全面實施素質(zhì)教育的高度來指導(dǎo)激勵教師探索現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，進(jìn)一步促進(jìn)教育改革，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，推動學(xué)校全面發(fā)展。
教育技術(shù)裝備工作自查報告3
我校是一所初級中學(xué)，目前在校學(xué)生數(shù)927人，共有 23個教學(xué)班，占地總面積41800平方米，校舍建筑總面積12408平方米，綠化面積8200平方米，體育運動場地14852平方米。主要設(shè)教學(xué)區(qū)和運動區(qū)兩大塊，布局比較合理，美觀大方，先后建成了行政樓、教學(xué)樓、實驗樓、食堂和禮堂（二合一），學(xué)校設(shè)施較齊全，有學(xué)校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、安監(jiān)系統(tǒng)、警報系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)等，我校的教育技術(shù)裝備建設(shè)經(jīng)歷了三次創(chuàng)建活動。即20xx年實施省“四項配套”工程；20xx年學(xué)校通過區(qū)域現(xiàn)代化驗收；20xx年實施無錫義務(wù)教育高位均衡發(fā)展活動。通過連續(xù)三年的建設(shè)，現(xiàn)在能滿足教育教學(xué)活動的正常進(jìn)行。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)
為了能夠做好教育技術(shù)裝備迎評工作，我校成立了以校長為組長的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)工作小組和檢查小組，并明確了各小組和成員的工作職責(zé)和工作要求。同時，加強(qiáng)對全體教師的宣傳和對專職管理員的培訓(xùn)。
二、學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)基本情況
我校高度重視教育技術(shù)裝備工作，近三年來，在黨委政府的支持和學(xué)校的努力下，投入195萬元添置和更新了基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備。我校是XX市實驗教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，在20xx年建成了標(biāo)準(zhǔn)化實驗樓，配有物理標(biāo)準(zhǔn)實驗室2個，儀器室1個；化學(xué)實驗室1個，儀器室1個；生物觀察室和實驗室各1個，儀器室1個；各室有消防措施和防盜設(shè)施，各實驗室均按48座配備，學(xué)生分組實驗儀器按2人一組配備，教師演示實驗儀器按每組 3-4人一套配備，能按課程標(biāo)準(zhǔn)要求開足開齊全部演示實驗和分組實驗，開出率100%。 音樂標(biāo)準(zhǔn)教室1個，簡易音樂教室1個，音樂舞蹈教室1個，音樂準(zhǔn)備室1個，添置了音響系統(tǒng)2套、鋼琴2臺等設(shè)施器材；美術(shù)教室2個，準(zhǔn)備器材室1個，添置了展示臺、寫生燈、靜物臺、畫架等足夠數(shù)量的教具，各類教具能滿足教師教學(xué)和學(xué)生練習(xí)需求。 我校的圖書和閱覽室總面積300多平方米，擁有各類圖書33160冊，電子圖書30000冊，生均圖書達(dá) 45冊，報刊種類有105種，每年新增一定的音像資料，音像資料比較豐富，現(xiàn)有光盤 、錄音帶 、錄像帶 ，音像資料資源豐富，內(nèi)容涉及法制教育、安全教育、心理健康教育、社交禮儀教育、愛國主義教育等方面。 我校有比較完善、先進(jìn)、暢通的校園廣播系統(tǒng)和演播室，一個校園廣播站可以分年級獨立控制學(xué)校廣播的播放和收聽，充分滿足學(xué)生升旗儀式、課間操、眼保健、上下課鈴聲、文中之聲廣播及各年級英語聽力測試和校園其他活動，可以靈活使用。 學(xué)校現(xiàn)有校園網(wǎng)絡(luò)管理中心一個，設(shè)備完善，配備有銳捷防火墻一個，核心交換機(jī)一個，下分3個vlan。網(wǎng)絡(luò)布線合理，并安裝有防盜、防火、防雷報警裝置，交換機(jī)使用正常，能根據(jù)學(xué)生實際情況合理劃分學(xué)校網(wǎng)段，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)通暢，電信、教育網(wǎng)都能正常訪問。學(xué)校擁有多媒體教室16個，占班級總數(shù)2/3，多媒體教室內(nèi)都有一個校園網(wǎng)信息點，投影儀安裝合理，距離符合學(xué)生上課要求，地面布線均加蓋防護(hù)材料。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生專用的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室2個，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生專用電腦94臺，網(wǎng)絡(luò)終端數(shù)量與學(xué)生人數(shù)之比是10：1，達(dá)到了校校通工程的要求，學(xué)校有廣播電視系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)和警報系統(tǒng)，學(xué)校專任老師每人配備了一臺筆記本電腦。專職網(wǎng)絡(luò)通過XX市“信息網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育”培訓(xùn)，做到持證上崗，機(jī)房有相關(guān)使用保養(yǎng)維護(hù)記錄，設(shè)備運行可靠。設(shè)備完好率達(dá)95%。能夠保證上課時間校園網(wǎng)的正常使用。 體育設(shè)施基本情況。20xx年3月我校投入250萬元對原有體育場地進(jìn)行了擴(kuò)建，現(xiàn)建有標(biāo)準(zhǔn)300米田徑場一個，標(biāo)準(zhǔn)籃球場4片，排球場2片，體操和健身區(qū)一個，室外乒乓球區(qū)一個，室內(nèi)乒乓球區(qū)一個，添置了大量的體育器材，滿足正常的體育教學(xué)活動、大課間活動和課外體育活動的要求。
三、完善制度，加強(qiáng)管理，發(fā)揮作用
我校十分注重 制度管理，近年來，我校修訂了實驗室管理制度，圖書館管理制度，各專用教室管理制度。明確了各崗位的崗位職責(zé)。實驗室各室均有完善的管理規(guī)章制度，建立了《教師演示實驗記錄本》、《學(xué)生實驗報告單》、《儀器報損》、《儀器借用》、《教學(xué)儀器總帳》等實驗教學(xué)及教學(xué)儀器管理的有關(guān)帳冊，還制定了《學(xué)生實驗規(guī)則》、《實驗室內(nèi)部管理制度》、《實驗教師職責(zé)》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范的管理制度。學(xué)校制定了《圖書館人員考核細(xì)則》、《圖書館館長工作職責(zé)》、《采編工作職責(zé)》、《外借室工作職責(zé)》及《書刊、設(shè)備管理制度》。學(xué)校特別注重完善多媒體專用教室、音體美勞技專用教室（器材室）的管理制度。學(xué)校在完善制度同時，尤其注重提升制度的.執(zhí)行力。學(xué)校注重對有關(guān)人員展開培訓(xùn)，組織他們學(xué)習(xí)相關(guān)制度，要求音樂、美術(shù)、體育保管室、勞技室、多媒體教室等專用教室負(fù)責(zé)人及使用教師進(jìn)一步明確管理制度及使用程序，做到用前先申請，用后有記載，并能在日常教學(xué)中有秩序地用好、管理好專用教室；同時高度重視加強(qiáng)專用教室硬件設(shè)備的維護(hù)，由各專用教室具體負(fù)責(zé)教師對照設(shè)備管理要求及教學(xué)需要，對專用教室硬件設(shè)備的添加、更新、維護(hù)提出申請，由校長室、總務(wù)處負(fù)責(zé)審核購買。另外，我校對財產(chǎn)安全管理出高度重視。在有關(guān)制度中要求任課教師抓好學(xué)生思想工作，教育學(xué)生愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境，自覺維護(hù)專用教室衛(wèi)生、整潔；同時為保證學(xué)校的財產(chǎn)安全，管理條理中要求專用教室鑰匙專人負(fù)責(zé)，使用要有登記，課結(jié)束后由教師負(fù)責(zé)關(guān)閉電源，鎖好門窗，以防專用教室物品丟失。 圖書閱覽室既是教師科研從教的給養(yǎng)基地，也是學(xué)生成長的第二課堂，對全面實施素質(zhì)教育起著非常重要的作用。我校充分發(fā)揮圖書閱覽室應(yīng)有的作用，學(xué)校圖書館能配合學(xué)校教育教學(xué)工作，按期購買圖書，供全校師生隨時查看，學(xué)校經(jīng)常舉辦形式多樣的讀書征文活動，讓廣大學(xué)生全面參與，提高他們的閱讀興趣。圖書管理員能主動向任課老師推薦與該學(xué)科相關(guān)的資料。 另外，學(xué)校通過全面開齊開足課程，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，組織開展豐富多彩的學(xué)生活動，使學(xué)校音樂、美術(shù)、體育等多方面的教育資源得到了有效利用。
四、存在的問題：
盡管通過學(xué)校的努力，我校的教育技術(shù)裝備發(fā)展水平達(dá)到了較高的水平，為學(xué)校教育和教學(xué)工作提供了有力保證，但是對照標(biāo)準(zhǔn)和管理要求，仍然存在差距，主要有以下幾方面：
1、部分設(shè)施還不到位，部分設(shè)備和儀器還不足。
2、專職管理人員的業(yè)務(wù)水平有待提高。
3、軟件管理方面遠(yuǎn)未達(dá)到精細(xì)化管理。
4、各類裝備沒有發(fā)揮出應(yīng)有的功能和作用。
五、初步設(shè)想
1、將自查情況整理及時向分管鎮(zhèn)長和教育科匯報，提出發(fā)展構(gòu)想。
2、加強(qiáng)宣傳和教育，提高全體教職工的思想認(rèn)識。
3、加強(qiáng)專職管理人員的培訓(xùn)，使他們能提高管理能力和水平。
4、進(jìn)一步發(fā)揮教育技術(shù)裝備的功能，為教育教學(xué)工作提供支撐。
教育技術(shù)裝備工作自查報告4
隨著我校教育現(xiàn)代化和教育信息化建設(shè)的進(jìn)一步開展，學(xué)校軟硬件設(shè)施的進(jìn)一步完善。目前，學(xué)校擁有人工草坪活動場、標(biāo)準(zhǔn)籃球場、羽毛球場、排球場等體育設(shè)施，多媒體教室、律動室、計算機(jī)教室、感統(tǒng)訓(xùn)練室、個訓(xùn)室、圖書室等多個專用室；每個普通教室都配備了鴻合一體機(jī)，目前學(xué)校共有電腦100多臺，建成了比較完善的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和廣播系統(tǒng)，初步形成了信息化校園特色�，F(xiàn)將自檢自查匯報如下：
一、基本情況
我校現(xiàn)有學(xué)生176人，教職工55人。全校感統(tǒng)訓(xùn)練室1個、律動室1個、個訓(xùn)室1個，配備圖書室、閱覽室100余平方米，職業(yè)技能訓(xùn)練教室1個、蒙臺梭利教室1個、計算機(jī)教室1個、多感官訓(xùn)練室1個，音樂治療室1個。學(xué)校教師配備情況：各科教師都是兼職教師。
二、工作開展情況
�。ㄒ唬┏闪⒔M織機(jī)構(gòu)，明確分工，落實責(zé)任，為開展教育技術(shù)裝備工作提供組織保障。
自開展教育技術(shù)裝備工作以來，以張筱翠校長為組長、王久保副校長為副組長、電教處各功能室負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，每年開學(xué)初制定工作計劃，定期召開專項會議，研究討論工作開展情況。貫徹落實上級教育主管部門會議、文件要求，根據(jù)學(xué)校實際，抓緊、抓實工作，層層簽訂責(zé)任書，將責(zé)任落實到人。
�。ǘ┳ズ没A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善功能室的建設(shè)，使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展。
要使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展，功能室的建設(shè)是首要任務(wù)和要求，只有把功能室建設(shè)完善好，才能更好地為教育技術(shù)上裝備工作服務(wù)。自我校實施該項工作以來，按照早部署、早安排、早規(guī)劃、早完成“四早”要求，對全校進(jìn)行功能室的建設(shè)，按照美觀、大方、實用、符合學(xué)科特點的要求分別對各室進(jìn)行建設(shè)、裝修并投入使用。
�。ㄈ┳ジ魇夜芾�，促進(jìn)教育技術(shù)裝備工作的提高。
我校各教室也配備了鴻合一體機(jī)等一系列設(shè)施設(shè)備，加上教師辦公室配備的筆記本計算機(jī)，全校已形成了一個具有一定規(guī)模的現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備體系。各專用教室設(shè)備到位后，最重要的是加強(qiáng)日常的使用、維護(hù)與管理。針對目前裝備數(shù)量多和管理人員少的矛盾，我們努力在管理上想辦法。一方面我們將各項設(shè)備的管理落實到人，班級設(shè)備由班主任具體負(fù)責(zé)，各專用教室由相關(guān)學(xué)科的負(fù)責(zé)人管理。做到專人管理，責(zé)任明確。另一方面，我校加強(qiáng)對教師應(yīng)用設(shè)備的培訓(xùn)與指導(dǎo)，減少故障發(fā)生率，使大家能用好現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備，充分發(fā)揮它們的功能，在“管”與“用”上下功夫。做到管理與服務(wù)并進(jìn)，維護(hù)與維修同步。
1.實驗室。我校是特殊教育學(xué)校，根據(jù)特殊兒童的身心特點，未建立各類實驗室。
2.特殊教育專用功能教室。近幾年在區(qū)教育局的大力支持下，我校功能教室的`裝備配備得到極大的提升，基本上達(dá)標(biāo)，各科任教師在每次上課時都會把上課的實時相片發(fā)至學(xué)校群，課后各科任老師都要求填寫上課記錄表。
3．圖書室。室內(nèi)各項配套設(shè)施齊全完好，藏書結(jié)構(gòu)合理，數(shù)量達(dá)標(biāo)，無盜版、內(nèi)容不健康等無收藏價值的書刊和電子讀物，無嚴(yán)重破損的書刊。每年生均購書經(jīng)費按照相關(guān)要求予以保證，新增圖書按照省標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求配備。各項規(guī)章制度完善，管理規(guī)范。所有圖書按《中圖法》分類，所有圖書上架。圖書借還有措施、借還有登記、出借率有統(tǒng)計。重要設(shè)備不隨意移動與拆裝，設(shè)備及配件不挪作他用。儀器、設(shè)備完好率高，維護(hù)、修理及時并有記錄。
4．班級一體機(jī)與微機(jī)室。
班級多媒體、計算機(jī)教室使用率高�，F(xiàn)在各科教師人人都在使用，每天大部分的課都用多媒體輔助教學(xué)。多媒體還為會議、學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流提供便利。制度健全落實到位，內(nèi)部配套設(shè)施齊全完好。有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施，計算機(jī)設(shè)備完好率達(dá)到100%。計算機(jī)房管理上，要求學(xué)生在離開前，一律將凳子擺放整齊，將鍵盤退回原處，鼠標(biāo)放在固定位置，地面不留雜物。能定期開展信息技術(shù)教研活動，做好教師教育技術(shù)能力考核，組織師生參加各級信息技術(shù)應(yīng)用評比活動，成績優(yōu)良。
�。ㄋ模┳フn程教學(xué)，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備效益。
學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)，根據(jù)教師專業(yè)技術(shù)特點，合理安排課程，開足開齊課程。在課程教學(xué)中，按照會使用的器材要用精，不懂的器材要用會，扎實抓好課程教學(xué)，首先是校長和主任率先垂范，在其他教師中形成表率，從而帶動其他教師共同參與進(jìn)來。其次是以公開課為契機(jī)，器材用得好的教師在全校進(jìn)行示范課演示，達(dá)到全校共同學(xué)習(xí)、共同提高的效果。然后是開展特色示范點講座，從而形成你追我趕、你好我優(yōu)、你有我特的良好氛圍。
（五）抓好教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高教育技術(shù)裝備項目的使用效率。
一是委派學(xué)校校長、管理員、上課教師參加省、市、區(qū)級的培訓(xùn)，通過接受對項目實施的管理、器材使用、功能室建設(shè)、參觀示范點等培訓(xùn)，對學(xué)校的管理有了更進(jìn)一步認(rèn)識、提高。
二是積極開展校本培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)自身實際和特點，推選本校骨干教師，通過會議、示范課、講座、幫扶等形式對本校教師進(jìn)行校本培訓(xùn)。
三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。各位教師通過上級的會議、文件精神、書籍、網(wǎng)絡(luò)等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)，為學(xué)校項目工作出謀劃策，從而提高工作效率。
（六）強(qiáng)化督促檢查，促進(jìn)教育技術(shù)裝備工作的提高。
學(xué)校嚴(yán)格按照課時計劃開足課程，認(rèn)真進(jìn)行自檢自查工作，學(xué)校組成檢查組每學(xué)期至少1次進(jìn)行對學(xué)校教學(xué)設(shè)備的管理及使用情況檢查，將檢查結(jié)果記入任課教師的崗位績效考核，保證專用教室的使用效率。對做得不好的功能室教師予以校內(nèi)通報批評并追究相關(guān)責(zé)任。
三、存在問題和困難
�。ㄒ唬┕δ苁医ㄔO(shè)成為瓶頸。雖然學(xué)校各功能室都有，但離現(xiàn)代化特殊教育要求還不夠。
�。ǘ┮魳�、體育、美術(shù)、計算機(jī)專職教師嚴(yán)重缺乏。由于教師編制緊缺，而且大都是身兼數(shù)職，多數(shù)教師都是以應(yīng)付檢查的方式開展工作。
四、工作打算和采取的措施。
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。教育技術(shù)裝備在現(xiàn)代學(xué)校教育體系中有著重要的地位和作用，對構(gòu)建面向二十一世紀(jì)的基礎(chǔ)教育具有十分重要的意義。加強(qiáng)對教育裝工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步理順關(guān)系，以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平為突破口，來促進(jìn)學(xué)校教育裝備的發(fā)展和教育信息化水平的提升，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化。要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級相關(guān)要求，解放思想，狠抓落實，以全新的觀念，開拓的思路，踏實的工作，來推動現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用工作的新一輪快速發(fā)展，努力開創(chuàng)教育技術(shù)裝備工作新局面。
（二）強(qiáng)化培訓(xùn)，提高管理人員和教師素質(zhì)。
學(xué)校要重視專兼職教師、圖書管理員、網(wǎng)管人員和器材專管人員的培訓(xùn)工作，重視信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的全員培訓(xùn)工作，并將其納入教師繼續(xù)教育體系之中。確保教師參加省、市、區(qū)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。發(fā)揮好骨干人員的技術(shù)優(yōu)勢，以“傳、幫、帶”的方式培訓(xùn)本校人員，提高他們的技能。把體育、音樂、美術(shù)、器材管理培訓(xùn)納入相應(yīng)學(xué)科教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容。要全面開展以校本培訓(xùn)為主，以提升教師的整合水平為目的，以轉(zhuǎn)變教師理念為根本的教師全員培訓(xùn)。管理人員和教師的培訓(xùn)要講求實際、實用和實效。
（三）健全制度，促進(jìn)規(guī)范化、科學(xué)化管理
學(xué)校各專用教室、設(shè)施設(shè)備、圖書資料等教育技術(shù)裝備的各項管理制度，做到齊全規(guī)范，入框上墻，使管理人員、學(xué)科教師和學(xué)生有章可循。要嚴(yán)格按照制度進(jìn)行儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書的登錄建賬、入柜上架、分類存放、維護(hù)保養(yǎng)、使用（領(lǐng)用、借用），確保每項制度落到實處。注重過程管理，做到實物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補(bǔ)充。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化督查，確保工作取得實效
學(xué)校將不定期對教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作進(jìn)行督查，跟蹤督查的重點是實施的過程，即發(fā)現(xiàn)、反饋、整改活動中存在的問題，總結(jié)、推廣好做法好的經(jīng)驗。對不重視教育技術(shù)裝備管理使用的進(jìn)行通報，并責(zé)令其整改。最終督查結(jié)果應(yīng)用于每學(xué)年度對學(xué)校目標(biāo)考核之中。
（五）加快智慧校園建設(shè)，建設(shè)好一個智慧云課堂教室。
教育技術(shù)裝備工作自查報告5
根據(jù)39中五年規(guī)劃，并通過學(xué)校裝備小組商議，現(xiàn)我校擬定了20xx年39中裝備計劃申請項目：
1、音樂教室一套、鋼琴三臺
我校音樂組為南京市先進(jìn)教研組，并多次參加市區(qū)組織的各級各類合唱比賽，但是鑒于學(xué)校班級多，原有的2個音樂教室已不能滿足日常音樂教學(xué)的需求，特申請音樂教室1套；另我校的3臺鋼琴，均為超年齡服役的老設(shè)備，經(jīng)過多次調(diào)音并不能很好的滿足日常音樂教學(xué)的'需要，特申請鋼琴3臺。
2、美術(shù)教室一套
我校現(xiàn)有美術(shù)專用教室1個，但是全�，F(xiàn)有教學(xué)班級35個，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足日常教學(xué)的需求，特申請美術(shù)教室一套
3、心理咨詢室一套
我校心理咨詢室，現(xiàn)為南京市優(yōu)秀心理咨詢室，多次受到上級好評。但是心理咨詢室存在設(shè)備不足的問題，不能滿足日常所需，現(xiàn)申請心理咨詢室1套。
4、無線電FT817短波電臺1部；對講機(jī)4只；2米波段八木天線4套
我校無線電小組多次代表市區(qū)參加比賽，并獲得各級各類獎項。但是所用電臺老舊，經(jīng)常出現(xiàn)串臺的現(xiàn)象，現(xiàn)申請F(tuán)T817短波電臺1部；對講機(jī)4只；2米波段八木天線4套。
5、信息技術(shù)類
我校行政辦公樓交換機(jī)為20xx年配備的百兆交換機(jī)，現(xiàn)已使用10年，交換機(jī)多次出現(xiàn)端口故障，已經(jīng)不能很好的工作，特申請交換機(jī)3臺（其中一臺用于網(wǎng)管中心服務(wù)器專用）。
我校中心機(jī)房建于20xx年，部分設(shè)備老舊，經(jīng)常出現(xiàn)損壞，學(xué)校多次維修，但不能長期保證使用，現(xiàn)申請對學(xué)�，F(xiàn)有的中心機(jī)房進(jìn)行改造升級，并配備流控設(shè)備和中心機(jī)房除塵設(shè)備。
我校報告廳舞臺由于燈光不足，現(xiàn)申請舞臺燈光設(shè)備1套，并增加燈光控制設(shè)備。
6、常規(guī)裝備類
我�，F(xiàn)有理化生實驗室共9間，不少儀器在日常使用中出現(xiàn)損壞，現(xiàn)申請6萬元，購買理化生實驗專用儀器。另購買3萬元體育器材、圖書館為了更好的營造一個供師生借閱讀書的場所，現(xiàn)申請購買液晶電視機(jī)1臺、復(fù)印件1臺、掃描儀1臺、消毒柜1個、除濕機(jī)2臺。
教育技術(shù)裝備工作自查報告6
近年來，我校根據(jù)市、縣教育局對教育技術(shù)裝備工作的要求，在對教育技術(shù)裝備工作全面開展的同時，進(jìn)一步明確職能管理的分工與要求，積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程，高標(biāo)準(zhǔn)配置教育現(xiàn)代化設(shè)備，不斷提高教育技術(shù)裝備管理和應(yīng)用水平，在實驗室、圖書室及其他各類專用室管理方面實現(xiàn)精細(xì)化。
一、重視裝備建設(shè)與配備,促進(jìn)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理隊伍，為教育技術(shù)裝備建設(shè)提供組織保障
1.成立以校長為組長，副校長為副組長，各處室主任為成員的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其主要職責(zé)：布置年度學(xué)校教育技術(shù)裝備工作的目標(biāo)任務(wù)，組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)裝備工作的文件、精神并研究討論具體落實措施。
2.配備教育技術(shù)裝備工作具體人員。按照《甘肅省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)要求設(shè)崗，專兼職人員數(shù)量基本達(dá)標(biāo)。目前擁有實驗室管理人員2人（兼職），圖書室、閱覽室管理人員5名，信息技術(shù)教室管理人員1名，美術(shù)教室管理人員2名，音樂教室管理人員2名，舞蹈教室管理人員1名，體育器材室管理人員1名。具體工作人員在裝備工作小組直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，具體組織實施教育技術(shù)裝備工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實踐及研究等。
�。ǘ┘哟笸度肓Χ�，保證裝備到位，為教育技術(shù)裝備建設(shè)提供硬件保障
學(xué)校每年安排充足的專項經(jīng)費，保證教育裝備的添置、更新和補(bǔ)充，使我校的教育技術(shù)裝備不斷完善，基本達(dá)標(biāo)。
1.關(guān)于科學(xué)實驗室裝備。學(xué)�，F(xiàn)有科學(xué)實驗室1個，科學(xué)探究室1個，科學(xué)儀器準(zhǔn)備室1個，面積基本達(dá)標(biāo)。實驗儀器基本能按照《省中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》標(biāo)準(zhǔn)配齊。
2.關(guān)于圖書室裝備。學(xué)校現(xiàn)有教師閱覽室1個，學(xué)生閱覽室3個，圖書室1個。圖書室藏書量13622冊，生均17冊，藏書量基本達(dá)標(biāo)。
3.關(guān)于信息技術(shù)裝備。學(xué)校擁有信息技術(shù)教室1個，配備教師授課電腦1臺，學(xué)生用機(jī)44臺。教師人人配有電腦，師機(jī)比達(dá)到1：1。學(xué)校建有校園局域網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)接點配置到教師辦公室和班級，實現(xiàn)了“班班通”。24個教學(xué)班，每班全部配置液晶觸摸一體機(jī)、實物投影展示臺、音箱等多媒體教學(xué)設(shè)備，為信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合創(chuàng)造了條件。學(xué)校建有廣播音響系統(tǒng)、安全監(jiān)控系統(tǒng)，為日常教育教學(xué)、安全保衛(wèi)需要提供了保證。
4.關(guān)于音體美裝備。學(xué)校有音樂教室2個，每個音樂教室均配有鋼琴1臺，音響1套，音樂器材室1個，各類器材基本配備到位。舞蹈教室1個，配置了不銹鋼把桿、墻鏡、服裝柜等。美術(shù)教室2個，美術(shù)器材室1個，美術(shù)小型器材基本到位，如學(xué)生畫架、寫生畫板、繪畫用紙等。體育器材室1個，體育器材配備到位。
5.其他專用室配備。學(xué)校配有庫熱斯（摔跤）室、民族刺繡室、心理咨詢室等。
在設(shè)備添置中，學(xué)校嚴(yán)格按照政府采購的各項規(guī)定，通過政府采購系統(tǒng)完成采購，所購產(chǎn)品嚴(yán)格按照要求把好質(zhì)量關(guān)，儀器、器材、設(shè)備和圖書的購置符合政府采購規(guī)定的要求，儀器設(shè)備質(zhì)量可靠，不讓不合格產(chǎn)品和盜版、低劣、內(nèi)容不健康的圖書進(jìn)入學(xué)校，為教育教學(xué)活動提供了有力的保障。
（三）重視環(huán)境建設(shè)，傾力打造環(huán)境育人氛圍學(xué)校注重圖書館與各專用教室的環(huán)境布置，在墻上貼有相對應(yīng)的名人名言、格言警句、學(xué)科知識介紹圖片等，圖文并茂，融合知識的傳播、技能的形成，素養(yǎng)的提升、學(xué)校的特色等要素，營造了具有學(xué)科特點的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。
二、抓好裝備管理，提高教育技術(shù)裝備規(guī)范化管理水平
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)制度建設(shè)
學(xué)校修訂、完善了教育技術(shù)裝備工作各項規(guī)章制度、各專用教室管理人員職責(zé)。所有規(guī)章制度均上墻，起到了提醒、督促作用。學(xué)校每學(xué)期組織實驗室、圖書館、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育等專兼職管理員學(xué)習(xí)相關(guān)管理制度，明確崗位職責(zé)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)器材管理學(xué)校十分重視各專室的器材管理，做好器材的臺帳建設(shè)工作，把各類臺帳記錄作為各部門考核的重要指標(biāo)。各類帳冊能及時、準(zhǔn)確記載。各專用教室配有充足的櫥柜，各類儀器、藥品、器材、設(shè)備做到學(xué)科分類、按特性分室，入櫥定位存放，櫥內(nèi)儀器擺放有序，統(tǒng)一印制了櫥卡，做到櫥上設(shè)卡，帳、物、卡相符。儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修，做好防腐、防塵、防潮等工作，使所有設(shè)備均處于可使用狀態(tài)。
（三）加強(qiáng)各室管理
1.加強(qiáng)科學(xué)實驗室管理。我們要求實驗教師能按課標(biāo)要求、教材內(nèi)容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課，完成實驗教學(xué)任務(wù)，演示實驗開出率與分組實驗開出率均要達(dá)到100％。認(rèn)真填寫各種演示實驗、學(xué)生實驗報告、儀器使用記錄等。
2.加強(qiáng)圖書室、閱覽室管理。要求圖書室、閱覽室課余全部開放借閱，使師生有書借、有地方看，并對各類圖書及時整理歸類上架，定期開展新書推薦，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的`實際選擇讀書。每學(xué)期開展“書香校園”誦讀、親子閱讀等活動。
3.加強(qiáng)體藝專用室管理。音樂、美術(shù)等室我們要求逢課必用，做好教室環(huán)境布置，營造氛圍，增長知識。每課結(jié)束做好使用記錄。體育器材室安排專人負(fù)責(zé)，填寫出借記錄，及時歸還、清點器材數(shù)量，器材存放安全有序，除了體育課、體育活動課的出借外，還要積極為大課間活動、陽光體育運動提供器材，促進(jìn)學(xué)生每天1小時運動的有效開展。
4.加強(qiáng)信息技術(shù)管理。我們不斷加強(qiáng)計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等信息化設(shè)備和各類電教設(shè)備的管理，及時修理與維護(hù)信息化設(shè)備，重視網(wǎng)安全工作，定期做好備份，并能定期進(jìn)行常規(guī)的網(wǎng)絡(luò)防毒殺毒等工作，確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)正常運行，能保存與積累有關(guān)軟件資料和紙質(zhì)資料。為加強(qiáng)普通教室電教設(shè)備的維護(hù)，我們對班級電教員（班主任）進(jìn)行管理和維護(hù)方面的技能培訓(xùn)，并通過教室電教設(shè)備使用記錄和定期檢查、不定期抽查等方式，掌握班級電教設(shè)備的運行狀態(tài)，確保正常教育教學(xué)秩序。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)檢查督促
1.通過巡課，杜絕擠占課時現(xiàn)象。學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程計劃開足課程，確保音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科課程均能按照上級規(guī)定要求開設(shè)，同時，加強(qiáng)了課程管理，學(xué)校不定期進(jìn)行巡課，對教師執(zhí)行課標(biāo)情況進(jìn)行檢查，杜絕了教師隨便占用音、體、美、勞、計算機(jī)等學(xué)科的現(xiàn)象，保證了課標(biāo)的權(quán)威性和執(zhí)行力。
2.加強(qiáng)專用教室使用檢查。對照要求，我們每月對專用教室使用情況、使用記錄、賬冊記載情況等進(jìn)行突擊檢查，學(xué)期末對使用情況進(jìn)行考核，保證了專用教室的使用效率。
三、強(qiáng)化裝備應(yīng)用，提高教育技術(shù)裝備科學(xué)化應(yīng)用水平
學(xué)校充分認(rèn)識到教育技術(shù)裝備對師生發(fā)展產(chǎn)生的重要作用，鼓勵師生積極使用教育技術(shù)裝備，提高使用效率，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備功能，促進(jìn)師生全面發(fā)展。
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化實驗室應(yīng)用，提升服務(wù)教學(xué)、促進(jìn)教學(xué)效能學(xué)校嚴(yán)格按科學(xué)教材的要求開全、開足演示實驗和學(xué)生分組實驗。要求科學(xué)教師在實驗教學(xué)前認(rèn)真?zhèn)湔n，課后認(rèn)真批改學(xué)生的實驗報告。
�。ǘ⿵�(qiáng)化圖書室、閱覽室應(yīng)用，提升服務(wù)教育、促進(jìn)教育效能
學(xué)校圖書室、閱覽室全天正常向師生開放，不斷提高利用率。圖書室協(xié)助教務(wù)處積極開展“書香校園”讀書節(jié)活動，引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書，讀好書，形成讀書熱潮。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化信息技術(shù)運用，提升服務(wù)管理、促進(jìn)教育效能
1.開展信息技術(shù)培訓(xùn)。為切實提高廣大教師的理論水平和實際操作能力，我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容，納入學(xué)校培訓(xùn)的統(tǒng)一規(guī)劃。先后舉辦了班級多媒體設(shè)施使用培訓(xùn)、電子白板使用培訓(xùn)等。同時，學(xué)校還選派責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以提升裝備技術(shù)的使用能力。
2.開展信息技術(shù)各項競賽。每學(xué)期組織開展信息技術(shù)與課程整合說課、上課、多媒體課件制作、電子白板等教學(xué)競賽，倡導(dǎo)教師加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用，廣泛查閱資料，開拓知識面，同時不斷提高信息技術(shù)應(yīng)用能力。
3.充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理中的作用。加強(qiáng)信息技術(shù)在教務(wù)、財務(wù)、總務(wù)、人事、學(xué)籍、檔案、圖書管理、實驗室管理等方面的應(yīng)用，以上每一個項目都有專門的管理應(yīng)用平臺，通過信息化管理平臺使學(xué)校管理更加科學(xué)規(guī)范。充分發(fā)揮信息技術(shù)在教育宣傳、交流、管理、育人、學(xué)校文化建設(shè)五大方面的重大作用，加大對學(xué)校的宣傳力度，加強(qiáng)學(xué)校與教師的信息傳達(dá)、交流溝通。
4.強(qiáng)化藝術(shù)、體育等課程的實踐、均衡、多元化發(fā)展我校在課程教學(xué)和課外活動中能充分運用音樂、美術(shù)、課程實踐和體育器材及設(shè)施設(shè)備，學(xué)校把開展好體育工作作為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)的一項重要舉措來抓，大力推進(jìn)陽光體育活動，確保學(xué)生有每天一小時體育活動時間。
教育技術(shù)裝備的出發(fā)點和歸宿都是滿足教育教學(xué)的需要，為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，為不斷深化教育改革服務(wù)。展望來年的工作，我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個字上多作努力，使來年的工作取得更大的成績，再上一個新的臺階。
阿克塞縣小學(xué)
20xx年6月29日
教育技術(shù)裝備工作自查報告7
隨著我校教育現(xiàn)代化和教育信息化建設(shè)的進(jìn)一步開展，學(xué)校軟硬件設(shè)施的進(jìn)一步完善。目前，學(xué)校擁有200米環(huán)形塑膠跑道、標(biāo)準(zhǔn)籃球場、羽毛球場等體育設(shè)施，多媒體教室、實驗室、計算機(jī)教室、儀器室、圖書室等多個專用室；每個普通教室都配備了班班通設(shè)備和希沃一體機(jī)，目前學(xué)校共有電腦300多臺，建成了比較完善的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和廣播系統(tǒng)，初步形成了信息化校園特色。
現(xiàn)將自檢自查匯報如下：
一、基本情況
我校現(xiàn)有學(xué)生3206人，教師146人。全校配備科學(xué)實驗室2個、準(zhǔn)備室1個、儀器室1個，配備圖書室、閱覽室400余平方米，音樂教室1個、美術(shù)教室1個、舞蹈室1個、書法教室1個、多媒體教室1個、計算機(jī)教室2個。學(xué)校教師配備情況：備有專職音樂教師5人、專職美術(shù)教師4人、專職體育教師6人，專職科學(xué)實驗室管理員1人，其他都是兼職教師。
二、工作開展情況
�。ㄒ唬┏闪⒔M織機(jī)構(gòu)，明確分工，落實責(zé)任，為開展教育技術(shù)裝備工作提供組織保障。
自開展教育技術(shù)裝備工作以來，以葉正龍書記為組長、范志強(qiáng)副校長為副組長、電教處各功能室負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，每年開學(xué)初制定工作計劃，定期召開專項會議，研究討論工作開展情況。貫徹落實上級教育主管部門會議、文件要求，根據(jù)學(xué)校實際，抓緊、抓實工作，層層簽訂責(zé)任書，將責(zé)任落實到人。
（二）抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善功能室的建設(shè)，使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展。
要使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展，功能室的建設(shè)是首要任務(wù)和要求，只有把功能室建設(shè)完善好，才能更好地為教育技術(shù)上裝備工作服務(wù)。自我校實施該項工作以來，按照早部署、早安排、早規(guī)劃、早完成“四早”要求，對全校進(jìn)行功能室的建設(shè)，按照美觀、大方、實用、符合學(xué)科特點的要求分別對各室進(jìn)行建設(shè)、裝修并投入使用。
�。ㄈ┳ジ魇夜芾恚龠M(jìn)教育技術(shù)裝備工作的提高。
我校各教室也配備了多媒體計算機(jī)、希沃一體機(jī)等一系列設(shè)施設(shè)備，加上教師辦公室配備的聯(lián)想一體機(jī)，全校已形成了一個具有一定規(guī)模的現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備體系。各專用教室設(shè)備到位后，最重要的是加強(qiáng)日常的使用、維護(hù)與管理。針對目前裝備數(shù)量多和管理人員少的矛盾，我們努力在管理上想辦法。一方面我們將各項設(shè)備的管理落實到人，班級設(shè)備由班主任具體負(fù)責(zé)，各專用教室由相關(guān)學(xué)科的負(fù)責(zé)人管理。做到專人管理，責(zé)任明確。另一方面，我校加強(qiáng)對教師應(yīng)用設(shè)備的培訓(xùn)與指導(dǎo)，減少故障發(fā)生率，使大家能用好現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備，充分發(fā)揮它們的功能，在“管”與“用”上下功夫。做到管理與服務(wù)并進(jìn)，維護(hù)與維修同步。
1、實驗室。我校有實驗室和儀器室，有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施。學(xué)校按配備標(biāo)準(zhǔn)購齊所有儀器材料。每學(xué)期有教學(xué)儀器設(shè)備及實驗消耗品的補(bǔ)充計劃，對一些易損耗的儀器和藥品，每學(xué)年補(bǔ)充一次�；瘜W(xué)藥品放于專用櫥柜內(nèi)，平時每周檢查一次。如需使用，由教師親自領(lǐng)取，并填寫“危險品領(lǐng)用記錄”，使用完后及時放入櫥內(nèi)，保證不外流。實驗室等專用教室儀器設(shè)備擺放規(guī)范，管理制度健全，資料齊全、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。儀器設(shè)備帳冊齊全，帳目規(guī)范。能按科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求完成實驗教學(xué)任務(wù)，開齊開足教師演示實驗和學(xué)生分組實驗。學(xué)校的每一節(jié)科學(xué)課任科教師都能把教學(xué)相片及時發(fā)至學(xué)校群。每學(xué)年能組織課件制作、論文評比、電教優(yōu)質(zhì)課比賽等活動。
2、音、體、美、心理咨詢專用功能教室。近幾年在縣電教站的大力支持下，我校音、體、美、衛(wèi)功能教室的裝備配備得到極大的提升，基本上達(dá)標(biāo)，音、體、美、衛(wèi)的各科任教師在每次上課時都會把上課的實時相片發(fā)至學(xué)校群，課后各科任老師都要求填寫上課記錄表。
3、圖書室。室內(nèi)各項配套設(shè)施齊全完好，藏書結(jié)構(gòu)合理，數(shù)量達(dá)標(biāo)，無盜版、內(nèi)容不健康等無收藏價值的書刊和電子讀物，無嚴(yán)重破損的書刊。每年生均購書經(jīng)費按照相關(guān)要求予以保證，新增圖書按照省標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求配備。各項規(guī)章制度完善，管理規(guī)范。所有圖書按《中圖法》分類，所有圖書上架。為了發(fā)揮圖書的作用，學(xué)生閱覽室每天開放，圖書室安排各班輪流集中進(jìn)行圖書借閱。圖書出借率高，生均達(dá)到30冊以上。圖書借還有措施、借還有登記、出借率有統(tǒng)計。重要設(shè)備不隨意移動與拆裝，設(shè)備及配件不挪作他用。儀器、設(shè)備完好率高，維護(hù)、修理及時并有記錄。特別是圖書館每天中午都安排了各班的圖書小管理員協(xié)助圖書管理員把學(xué)生歸還的圖上架，幫助管理員整理歸還時放亂的圖書。
4、班班通與微機(jī)室。
班級多媒體、計算機(jī)教室使用率高�，F(xiàn)在各科教師人人都在使用，每天大部分的'課都用多媒體輔助教學(xué)。多媒體還為會議、學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流提供便利。制度健全落實到位，內(nèi)部配套設(shè)施齊全完好。有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施，計算機(jī)設(shè)備完好率達(dá)到100%。計算機(jī)房管理上，要求學(xué)生在離開前，一律將凳子擺放整齊，將鍵盤退回原處，鼠標(biāo)放在固定位置，地面不留雜物。能定期開展信息技術(shù)教研活動，做好教師教育技術(shù)能力考核，組織師生參加各級信息技術(shù)應(yīng)用評比活動，成績優(yōu)良。
�。ㄋ模┳フn程教學(xué)，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備效益。
學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)，根據(jù)教師專業(yè)技術(shù)特點，合理安排課程，開足開齊課程。在課程教學(xué)中，按照會使用的器材要用精，不懂的器材要用會，能上的實驗課必須上，沒有條件的實驗課，創(chuàng)造條件也要上的原則，扎實抓好課程教學(xué)，首先是校長和主任率先垂范，在其他教師中形成表率，從而帶動其他教師共同參與進(jìn)來。其次是以公開課為契機(jī)，器材用得好、實驗做得好的教師在全校進(jìn)行示范課演示，達(dá)到全校共同學(xué)習(xí)、共同提高的效果。然后是開展特色示范點講座，從而形成你追我趕、你好我優(yōu)、你有我特的良好氛圍。
（五）抓好教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高教育技術(shù)裝備項目的使用效率。
一是委派學(xué)校校長、管理員、上課教師參加省、市、縣級的培訓(xùn)，通過接受對項目實施的管理、器材使用、功能室建設(shè)、參觀示范點等培訓(xùn)，對學(xué)校的管理有了更進(jìn)一步認(rèn)識、提高。
二是積極開展校本培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)自身實際和特點，推選本校骨干教師，通過會議、示范課、講座、幫扶等形式對本校教師進(jìn)行校本培訓(xùn)。
三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。各位教師通過上級的會議、文件精神、書籍、網(wǎng)絡(luò)等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)，為學(xué)校項目工作出謀劃策，從而提高工作效率。
�。⿵�(qiáng)化督促檢查，促進(jìn)教育技術(shù)裝備工作的提高。
學(xué)校嚴(yán)格按照課時計劃開足課程，認(rèn)真進(jìn)行自檢自查工作，學(xué)校組成檢查組每學(xué)期至少1次進(jìn)行對學(xué)校教學(xué)設(shè)備的管理及使用情況檢查，將檢查結(jié)果記入任課教師的崗位績效考核，保證專用教室的使用效率。對做得不好的功能室教師予以校內(nèi)通報批評并追究相關(guān)責(zé)任。
三、存在問題和困難
�。ㄒ唬┕δ苁医ㄔO(shè)成為瓶頸。雖然學(xué)校各功能室都有，但數(shù)量還不夠。目前只能一周輪流一個年級到里面上課，幾周下來，才能輪流到里面上一節(jié)課，使功能室和器材的使用率很低。
�。ǘ┮魳�、體育、美術(shù)、計算機(jī)專職教師嚴(yán)重缺乏。由于教師編制緊缺，而且大都是身兼數(shù)職，多數(shù)教師都是以應(yīng)付檢查的方式開展工作。
�。ㄈ⿲嶒瀱T和管理教師培訓(xùn)太少，致使實驗課程難以得到正常開展。
四、工作打算和采取的措施。
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。教育技術(shù)裝備在現(xiàn)代學(xué)校教育體系中有著重要的地位和作用，對構(gòu)建面向二十一世紀(jì)的基礎(chǔ)教育具有十分重要的意義。加強(qiáng)對教育裝工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步理順關(guān)系，以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平為突破口，來促進(jìn)學(xué)校教育裝備的發(fā)展和教育信息化水平的提升，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化。要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級相關(guān)要求，解放思想，狠抓落實，以全新的觀念，開拓的思路，踏實的工作，來推動現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用工作的新一輪快速發(fā)展，努力開創(chuàng)教育技術(shù)裝備工作新局面。
（二）強(qiáng)化培訓(xùn)，提高管理人員和教師素質(zhì)。
學(xué)校要重視實驗教師、圖書管理員、網(wǎng)管人員和器材專管人員的培訓(xùn)工作，重視信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的全員培訓(xùn)工作，并將其納入教師繼續(xù)教育體系之中。確保音樂體育美術(shù)和小學(xué)科學(xué)實驗等教師參加省、市、縣組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。發(fā)揮好骨干人員的技術(shù)優(yōu)勢，以“傳、幫、帶”的方式培訓(xùn)本校人員，提高他們的技能。把體育、音樂、美術(shù)、器材管理培訓(xùn)納入相應(yīng)學(xué)科教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容。要全面開展以校本培訓(xùn)為主，以提升教師的整合水平為目的，以轉(zhuǎn)變教師理念為根本的教師全員培訓(xùn)。管理人員和教師的培訓(xùn)要講求實際、實用和實效。
�。ㄈ┙∪贫�，促進(jìn)規(guī)范化、科學(xué)化管理
學(xué)校實驗室、音樂教室、美術(shù)教室、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、綜合實踐活動室、圖書閱覽室，儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書資料等教育技術(shù)裝備的各項管理制度，做到齊全規(guī)范，入框上墻，使管理人員、學(xué)科教師和學(xué)生有章可循。要嚴(yán)格按照制度進(jìn)行儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書的登錄建賬、入柜上架、分類存放、維護(hù)保養(yǎng)、使用（領(lǐng)用、借用），確保每項制度落到實處。注重過程管理，做到實物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補(bǔ)充。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化督查，確保工作取得實效
學(xué)校將不定期對教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作進(jìn)行督查，跟蹤督查的重點是實施的過程，即發(fā)現(xiàn)、反饋、整改活動中存在的問題，總結(jié)、推廣好做法好的經(jīng)驗。對不重視教育技術(shù)裝備管理使用的進(jìn)行通報，并責(zé)令其整改。最終督查結(jié)果應(yīng)用于每學(xué)年度對學(xué)校目標(biāo)考核之中。
（五）抓好機(jī)器人比賽培訓(xùn)，建設(shè)好一個智慧云課堂教室。
教育技術(shù)裝備工作自查報告8
根據(jù)《關(guān)于開展縣域教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)的通知》，和《江蘇省中小學(xué)校教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細(xì)則》，結(jié)合學(xué)校實際，對教育技術(shù)裝備條件及材料準(zhǔn)備情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下。
一、成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組：
成立以王丙林校長為組長，周密、郭超和各功能教室管理員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組；加強(qiáng)對這次專項督導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)。
二、學(xué)校現(xiàn)有教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備情況。
1、學(xué)�，F(xiàn)在已有微機(jī)室、圖書閱覽室、儀器實驗室、音樂教室、美術(shù)室和體育器材室。各室均有專職人員管理。
�。�1）微機(jī)室現(xiàn)有教學(xué)用學(xué)生機(jī)20臺，教師用機(jī)1臺，均能正常工作。室內(nèi)使用制度健全，有防火、防塵、防盜措施。
�。�2）圖書室現(xiàn)有圖書近3000冊，均為正版、內(nèi)容健康的書籍，無嚴(yán)重破損的圖書。室內(nèi)配套設(shè)施齊全完好，各項規(guī)章制度健全且張貼上墻。所有圖書能按《中圖法》分類，每本書上有藏書章、書標(biāo)、條形碼。能正常對師生開放借閱，記錄規(guī)范齊全。
（3）儀器實驗室面積達(dá)標(biāo)，內(nèi)部設(shè)施齊全完好，有防火、防潮、防盜措施，儀器完好率95%以上。實驗室儀器設(shè)備擺放規(guī)范，管理制度健全，設(shè)備有賬冊，賬目規(guī)范。日常教學(xué)中，能按課程標(biāo)準(zhǔn)完成實驗教學(xué)任務(wù)。
�。�4）音樂教室面積達(dá)標(biāo)，配備鋼琴、電子琴、功放機(jī)、音箱、彩電等設(shè)備，豎笛、口琴、鼓號等樂器齊全，能滿足音樂課的日常教學(xué)。
（5）美術(shù)室面積偏小，配備學(xué)生寫生畫板、靜物寫生模型若干，另外配備冷光燈、暖光燈、DVD、彩電等電化設(shè)備。能正常對美術(shù)興趣小組開放使用。
�。�6）體育器材室現(xiàn)有各類體育器材600多件，完好率達(dá)到95%以上，賬冊齊全，能滿足日常體育教學(xué)活動。
二、規(guī)范制度強(qiáng)化管理發(fā)揮效應(yīng)
學(xué)校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上，加大管理力度，完善工作機(jī)制，發(fā)揮裝備效應(yīng)。確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。
1、組織管理。成立以校長為組長的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，專用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實施、開展，負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù)，做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查。
2、制度管理。我校遵循《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》制度，制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)等，做到公布上墻并認(rèn)真落實。做到了制度健全，責(zé)任明確到人。
3、裝備管理。學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記，學(xué)校有總帳，各室有明細(xì)帳，做到柜有柜簽，物有標(biāo)簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。
4、教師培訓(xùn)。為切實提高教師的理論水平和實際操作能力，我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容，先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn)，特別是計算機(jī)操作培訓(xùn)。學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師，提供盡可能的機(jī)會讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、常規(guī)應(yīng)用。教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、微機(jī)室、圖書室、實驗儀器室、體育器材的利用較好。現(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué)，有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。
三、自查中存在的薄弱：
1、實驗教學(xué)規(guī)范管理：根據(jù)教材的不斷更換，專職教師的`能力水平有待于提高，解決實驗教師待遇有待進(jìn)一步提高；實驗教學(xué)維修工具極少，與教材配套的實驗教學(xué)儀器少，不便于開展正常的實驗教學(xué)；實驗教學(xué)教師借用教學(xué)儀器使用率較低；在自制教具方面，教師自制教具及使用次數(shù)過少；學(xué)生動手操作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)；實驗教學(xué)考核及實驗教研材料不健全、不完善。
2、音樂室、美術(shù)教室的設(shè)施需要按照規(guī)定進(jìn)一步完善。其他功能教室的管理有待于細(xì)化管理。
3、微機(jī)室機(jī)器配備過低，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)薄弱，目前全校僅能一臺電腦上網(wǎng)，連教師的日常辦公都不能滿足，更不必說教學(xué)了。目前信息技術(shù)教材中有許多有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)內(nèi)容都無法進(jìn)行。
以上是我校對教育技術(shù)裝備的自查情況，如有不當(dāng)敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
教育技術(shù)裝備工作自查報告9
南京市第三十九中學(xué)始建于xxxx年。學(xué)校占地面積15710平米，建筑面積13900平米，辦學(xué)至今先后榮獲《全國初中教育改革創(chuàng)新示范校》、《全國創(chuàng)建和諧校園先進(jìn)單位》、《全國初中教育綜合改革實驗學(xué)�！贰ⅰ督K省文明單位》、《江蘇省德育先進(jìn)學(xué)�！�、《江蘇省三八紅旗集體》、《江蘇省初中物理教材實驗工作先進(jìn)集體》、《江蘇省素質(zhì)教育示范初中》、《江蘇省現(xiàn)代教育實驗學(xué)�！�、《南京市文明單位》、《南京市先進(jìn)基層黨組織》、《南京市德育先進(jìn)學(xué)�！贰ⅰ赌暇┦邪踩@》、《南京市依法治校示范學(xué)�！�、《南京市教育發(fā)展先進(jìn)單位》等榮譽(yù)稱號。
學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善，具備現(xiàn)代化的辦學(xué)規(guī)模。目前在職教職員工129人，學(xué)生1478人。擁有教學(xué)樓2幢、綜合樓2幢、體育館1幢、行政辦公樓1幢。擁有200米塑膠跑道的操場、5個籃球場、室外乒乓球臺10張。各類實驗室、專用教室配備完善，所有教室實現(xiàn)多媒體教學(xué)。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
我校成立了以分管校長為組長的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體如下：
組長：楊綿春（副校長）
副組長：周玉福（教務(wù)主任）、梁公社（總務(wù)主任）聯(lián)絡(luò)員：沙天培（現(xiàn)代教育技術(shù)中心負(fù)責(zé)人）
組員：錢峰（圖書館館長）、陳理根（物理實驗室實驗員）、雍佳敏（生物實驗室實驗員）、姚侃（化學(xué)實驗室實驗員）、姜荷莉（心理咨詢室管理員）、陳佳（團(tuán)隊室負(fù)責(zé)人）
學(xué)校各類專用教室及圖書館等均按照《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)要求設(shè)崗，專、兼職人員數(shù)量、學(xué)歷達(dá)標(biāo)，人員穩(wěn)定，培訓(xùn)、職稱、勞保待遇落實。
二、各部門工作
�。ㄒ唬┈F(xiàn)代教育技術(shù)中心工作
1、信息技術(shù)教育設(shè)施設(shè)備完善
目前學(xué)校有網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)教室3個、圖書館網(wǎng)絡(luò)電子閱覽室1個，共計多媒體計算機(jī)200余臺，使得網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生可使用計算機(jī)數(shù)與在校學(xué)生數(shù)之比大于1：8。各計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室網(wǎng)絡(luò)連接完好、設(shè)施齊全，能保證學(xué)校多媒體教學(xué)的正常開展。
教師的計算機(jī)或各室的教育技術(shù)設(shè)備都能做到當(dāng)天報修、當(dāng)天答復(fù)，在3天內(nèi)維修完成，保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常、有序的開展。
學(xué)校目前已建成1間全自動化錄播教室，能夠滿足各科教師錄課的需求。學(xué)校要求名、優(yōu)教師定期錄制示范展示課，作為學(xué)校優(yōu)秀課程向社會展示。
所有教室均配備教室多媒體，其中包含投影機(jī)、視頻展示臺、教學(xué)電腦、中控、音響等，同時學(xué)校還配備了音樂專用教室2個，美術(shù)專用教室1個、報告廳1個、階梯教室1個。
網(wǎng)絡(luò)中心配置服務(wù)器4臺，防火墻1臺。通過30M光纖接入因特網(wǎng)，服務(wù)于學(xué)校的教育、教學(xué)和管理，并建設(shè)了39中信息發(fā)布網(wǎng)站。
學(xué)校擁有廣播中心1個，內(nèi)配置功放、DVD播放器、卡座等一系列設(shè)備。在教學(xué)樓、操場還設(shè)有分控中心，保證學(xué)校廣播的正常使用。
學(xué)校建有監(jiān)控、報警系統(tǒng)，能實現(xiàn)紅外越界報警、24小時全天視頻監(jiān)控，所有視頻資料均保存2個月以上。
2、信息化設(shè)施使用與管理
目前學(xué)校有信息技術(shù)教師5名，專職現(xiàn)代教育技術(shù)人員1名。除完成正常的教學(xué)任務(wù)外還都兼任學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)工作。
學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)中心是整個現(xiàn)代教育技術(shù)工作的核心，除了能保證全校師生的因特網(wǎng)瀏覽外，還擔(dān)負(fù)學(xué)校校園網(wǎng)的日常維護(hù)工作、學(xué)校圖書館網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、學(xué)校教務(wù)管理、學(xué)校教科研等一系列工作。校園電視臺承擔(dān)教師的課堂實錄以及后期制作，并協(xié)助教師參加各級各類的基本功、優(yōu)評課。學(xué)校校園廣播系統(tǒng)除了無差錯的完成學(xué)校日常鈴聲、課間操、眼保健操音樂外，還出色的擔(dān)負(fù)起每年各類考試的廣播任務(wù)外，還與校德育處合作開設(shè)校園之聲廣播電臺，每周固定時間面向全校播放。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室和電子閱覽室除了能保證信息技術(shù)教學(xué)開足、開好外，還能為學(xué)校教科研服務(wù)，豐富學(xué)生的校園文化生活。
有效使用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量這完全取決于優(yōu)良的設(shè)施設(shè)備管理制度。嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定在固定的地點、固定的時間開展信息技術(shù)教研組工作，除了完成日常的信息技術(shù)教育教學(xué)工作，還針對學(xué)校教育教學(xué)實際分別對“計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室”、“教室多媒體設(shè)備”、“學(xué)校演播室”、“學(xué)校網(wǎng)絡(luò)控制中心”、“學(xué)校廣播控制中心”、“學(xué)校電子閱讀室”等確定實際的負(fù)責(zé)人員并制定詳細(xì)有效的管理制度并且每室都有詳細(xì)的工作日志，使得各功能室都能有條不紊開展工作。
3、信息技術(shù)工作成績與不足
現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)工作中發(fā)揮了積極的作用，也為學(xué)校、老師、學(xué)生帶來了各級各類榮譽(yù)。我�，F(xiàn)為《江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)�！贰ⅰ赌暇┦锌萍冀逃厣珜W(xué)�！贰�
所有的榮譽(yù)都代表了我�，F(xiàn)代教育技術(shù)的成績，但也激勵我們從成績中找不足，隨著初高中分設(shè)工作的結(jié)束，我校教育教學(xué)工作的不斷進(jìn)步，我們將修訂、增補(bǔ)各室管理與使用制度，使得我們的設(shè)施設(shè)備多而不亂。不斷更新積累現(xiàn)代教育技術(shù)知識，做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)工作，定期安排相關(guān)專、兼職人員的培訓(xùn)深造，以更適應(yīng)當(dāng)前技術(shù)的要求，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。
�。ǘ⿲W(xué)校圖書館工作
南京市第三十九中學(xué)圖書館按照江蘇省初中圖書館Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，現(xiàn)為江蘇�、蚣増D書館，館內(nèi)設(shè)施齊全，設(shè)有：學(xué)生借書室、教師借書室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、采編室、電子閱覽室等，現(xiàn)有藏書5萬冊、數(shù)字化資源200G。
1、嚴(yán)格制度管理規(guī)范化
圖書館制訂了一系列完整的規(guī)章制度，科學(xué)地規(guī)定了各管理部門的職能與權(quán)限，規(guī)定了服務(wù)人員應(yīng)具備的思想道德素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。做到期初有計劃，期中有檢查，期末有總結(jié)，并將獎勵和處罰機(jī)制納入到學(xué)校管理中，使圖書館的管理工作更趨制度化和科學(xué)化。圖書館現(xiàn)有專、兼職工作人員4名，其中有2位持有南京市圖書館管理專業(yè)上崗證，20xx年我校圖書館參加南京市圖書館基本功大賽獲得團(tuán)體2等獎。
2、合理使用經(jīng)費
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書館文獻(xiàn)資源的發(fā)展建設(shè)，學(xué)校每年有購書計劃，其中：圖書購置經(jīng)費2萬元，報刊經(jīng)費超2萬元，音像資料1萬元，而且確保�？顚Ｓ�。與各學(xué)科組保持長期的聯(lián)系，每次新書采購都能提前做好調(diào)研，征求師生意見，并邀請教師代表去書店、定點采購單位挑選教學(xué)參考書，把好采購數(shù)量和質(zhì)量關(guān)。
3、充分應(yīng)用信息技術(shù)圖書館嚴(yán)格依據(jù)《中圖法》進(jìn)行分類編目。圖書館各項業(yè)務(wù)工作全部采用計算機(jī)管理，通過文獻(xiàn)資料的采編、流通、檢索、統(tǒng)計的'造化和數(shù)據(jù)的管理，提高了圖書館工作的效率，圖書館主頁成為了全校師生檢索利用圖書館資源、組織開展教科研活動的有力幫手。
4、開展各項教學(xué)服務(wù)
圖書館常年接待學(xué)校教研活動、備課組活動、開設(shè)研究性課程，為全校師生的教科研和各科競賽提供各類參考文獻(xiàn)，最大限度地滿足了不同層次的讀者需求，為實現(xiàn)“數(shù)字化、生態(tài)型、書院氣”的發(fā)展目標(biāo)，每年固定自5月份至10月份舉辦南京市第三十九中學(xué)圖書節(jié)活動，今年的主題為“學(xué)雙百英模，做四好少年”，近年來我校圖書館聯(lián)合校德育處、教務(wù)處、各年級組長、教研組長、班主任向全體同學(xué)發(fā)出倡議，要求廣大同學(xué)積極參與江蘇省、南京市的網(wǎng)絡(luò)圖書節(jié)，號召大家主動投稿、仔細(xì)閱讀，在每個班都設(shè)有固定的網(wǎng)絡(luò)讀書節(jié)管理員。
圖書館藏書總量受場地限制，沒有完全達(dá)到I類標(biāo)準(zhǔn)，今后學(xué)校將加大購書的投入力度，爭取在一定的時間內(nèi)，將圖書館的藏書生均標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到I類標(biāo)準(zhǔn)。
（三）學(xué)校實驗室工作
我校實驗室按照省高級中學(xué)實驗室裝備Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，現(xiàn)有理、化、生實驗室9個，專職實驗教師3人。各類教學(xué)儀器、分組實驗和教師演示實驗器材等均按照Ⅱ類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備。
在硬件建設(shè)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，我校在管理上也做到有條不紊，學(xué)校制定了各種切實可行的實驗室管理制度及措施，在每學(xué)期的工作計劃中都能明確提出改進(jìn)實驗教學(xué)及加強(qiáng)實驗室管理的要求。各室均有完善的管理規(guī)章制度，建立了《教師演示實驗記錄本》、《學(xué)生實驗報告單》、《儀器報損》、《儀器借用》、《教學(xué)儀器總賬》等實驗教學(xué)及教學(xué)儀器管理的有關(guān)賬冊，還建立了《學(xué)生實驗規(guī)則》、《實驗室內(nèi)部管理制度》、《實驗教師職責(zé)》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范制度，做到學(xué)校有總賬，各室有儀器明細(xì)賬，柜有柜簽，物有標(biāo)簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范。平時也注重安全防范，衛(wèi)生措施落實，各室器材保管專人負(fù)責(zé)，并能做到定期保養(yǎng)，實驗員為了完善實驗效果還能與老師一起進(jìn)行教具的制作和改進(jìn)。
在抓好實驗室、儀器室建設(shè)的同時，我校認(rèn)真抓好實驗教學(xué)工作的開展。我校實驗教師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課，開齊開足教師演示實驗和學(xué)生分組實驗。各種演示實驗、學(xué)生實驗報告、儀器使用等記錄齊全。
存在問題及今后設(shè)想：
從高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求角度出發(fā)，我們的工作還存在著一定的問題。如：實驗室、儀器室的臺賬記錄有待進(jìn)一步規(guī)范和完善，教具制作、實驗競賽等工作開展得不夠。在以后的工作中，我們要經(jīng)常性地組織開展教具制作、實驗競賽等教研活動，同時加強(qiáng)學(xué)生實驗開設(shè)，不僅要按課程標(biāo)準(zhǔn)要求完成實驗教學(xué)任務(wù)，還要根據(jù)教學(xué)特點，針對性地開設(shè)學(xué)生個體實驗，完善實驗教學(xué)體系。
（四）校產(chǎn)管理工作
我校校產(chǎn)管理根據(jù)《學(xué)校資產(chǎn)管理條例》、《資產(chǎn)驗收、入庫管理辦法》《資產(chǎn)處置管理辦法》《資產(chǎn)損壞、丟失賠償辦法》《資產(chǎn)移交制度》等進(jìn)行規(guī)范管理。加強(qiáng)過程管理，做好各類設(shè)備的保養(yǎng)與維修，要求資產(chǎn)管理員熟練掌握資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)操作技能，注意調(diào)撥單、驗收單、驗收表等的裝訂，規(guī)范做賬，做到賬物相符，最大程度發(fā)揮物盡其用功能。
三、下一步工作設(shè)想
隨著我校的發(fā)展，現(xiàn)代化的教育技術(shù)裝備也逐步完善，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)軟件建設(shè)，提高裝備的使用率與使用效率，不讓先進(jìn)的設(shè)備成為擺設(shè)，通過各種培訓(xùn)、講座，全面提高使用者的技術(shù)和理論素養(yǎng)，把教師的思想從“要我用”轉(zhuǎn)化到“我要用”，使得教師在獲取信息素材、學(xué)習(xí)資料、備課上課、辦公管理等方面的工作更加有效率。
完善、健全教育技術(shù)裝備工作的相關(guān)材料也是我們接下來的工作重點。學(xué)校在開展實驗教學(xué)、規(guī)范圖書管理、信息化應(yīng)用等方面確實做了相當(dāng)多的工作，但平時不注意及時搜集、整理相應(yīng)的資料。為此，學(xué)校每學(xué)期都將對實驗室、圖書館、信息中心等部門的工作進(jìn)行督促檢查，責(zé)任落實到人，并形成相應(yīng)的規(guī)章制度，學(xué)期末將所有的相關(guān)資料整理歸檔。
南京市第三十九中學(xué)
20xx.xx
【教育技術(shù)裝備工作自查報告】相關(guān)文章：
教育技術(shù)裝備工作自查報告10篇01-29
教育技術(shù)裝備工作自查報告9篇03-27
中學(xué)教育技術(shù)裝備工作自查報告范文03-31
教育技術(shù)裝備工作自查報告8篇04-09
教育技術(shù)裝備工作計劃01-09