教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告（精選18篇）
在不斷進步的時代，報告十分的重要，不同種類的報告具有不同的用途。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 1
根據(jù)上級《關(guān)于教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作的通知》要求，積極配合教育組此次教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作，我園對教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)在生成、填報等各個環(huán)節(jié)進行了全方位的自查。現(xiàn)將自查情況報告如下：
（一）積極貫徹落實統(tǒng)計法律、法規(guī)；及時上交相關(guān)數(shù)據(jù)，按時完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。
�。ǘ┗就晟茖W校統(tǒng)計工作規(guī)章制度建設(shè)，按照統(tǒng)計制度的規(guī)定設(shè)置了原始記錄。
（三）加強統(tǒng)計人員的管理。我園由專門人員具體負責統(tǒng)計工作，班主任具體負責各班各種數(shù)據(jù)的采集填報工作，使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致，不走樣，不摻水分。
（四）重點核查了學校上報的教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫、基層統(tǒng)計報表的有關(guān)數(shù)據(jù)：
1、在園生數(shù)。通過核對幼兒學籍數(shù)據(jù)庫人數(shù)，登記上報人數(shù)與實際在園生數(shù)一致；
2、教職工、專任教師數(shù)和現(xiàn)任的.一致；
3、校園土地面積。土地登記面積和學校土地實際使用、占地面積一致；
4、學校建筑面積。通過核對核實校舍建筑面積（教學行政用房）與上報數(shù)據(jù)庫的數(shù)字一致；
5、固定資產(chǎn)和教學儀器設(shè)備。通過核對固定資產(chǎn)（教學儀器設(shè)備），固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)與幼兒園現(xiàn)有的基本一致；
6、圖書冊數(shù)。通過核對圖書記錄和上架圖書的實際情況基本相同；
7、基礎(chǔ)教育的班額基本符合要求。
�。ㄎ澹┙⒘藱n案室，建立幼兒花名冊和教職工花名冊，并且適時更新。為了加強數(shù)據(jù)管理與維護。我們要求班主任要經(jīng)常與負責統(tǒng)計的工作人員進行溝通，及時上報各類數(shù)據(jù)的變動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時訂正修改，確保了學�；砼c上報的數(shù)據(jù)庫相一致。
以上是我園教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況所進行的檢查情況，我們決心借助這次教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作的時機，進一步完善我們的工作，及時更新相關(guān)數(shù)據(jù)從而使我園的教育統(tǒng)計工作日臻完善。
教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 2
根據(jù)《教育部關(guān)于做好教育事業(yè)統(tǒng)計工作的通知》及省教育廳《關(guān)于開展20xx年教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量核查工作的通知》，現(xiàn)將20xx年教育事業(yè)統(tǒng)計情況進行自查，做以下匯報：
一、首先落實了統(tǒng)計法律，法規(guī)，統(tǒng)計工作規(guī)章制度建設(shè)，財務(wù)部門和教學部門具體負責各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計填報工作，使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致，不走樣，不滲水分。
二、制定了《學校學生學籍管理制度》，建立了教職工花名冊，并且適時更新。及時加強數(shù)據(jù)管理與維護，及時上報各類數(shù)據(jù)的變動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時訂正修改，確保了學�；砼c上報的數(shù)據(jù)庫相一致。
1、全校實有334名學生，上報人數(shù)與實際在校生數(shù)多35人。是由于報表以后，學生又發(fā)生了變動。
2、我校共有在編教職工48人，代課教師（即特崗教師）10人。
3、為提高統(tǒng)計工作的效率，我們?yōu)榻y(tǒng)計員配備了兼用計算機，實行了聯(lián)網(wǎng)，為了確保數(shù)據(jù)的準確，方便數(shù)據(jù)的上報，為統(tǒng)計員配備了U盤，減少和杜絕了虛報、瞞報、漏報、錯報等現(xiàn)象的發(fā)生。
4、對學校每年的上報的'基本報表情況建立了紙質(zhì)文檔，立求專人管理。
5、固定資產(chǎn)和教學儀器設(shè)備。通過核對固定資產(chǎn)（教學儀器設(shè)備），固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)與學�，F(xiàn)有的基本一致。
以上是我校對教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況所進行的檢查情況，盡管我們按照上級要求做了工作，但是按照統(tǒng)計法的要求，我們在規(guī)范性、科學性、準確性上還存在一定的不足，我們決心借助這次教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作的時機，進一步完善我們的工作，從而使我校的教育統(tǒng)計工作做到規(guī)范科學。
教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 3
根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于開展20xx年教育事業(yè)重要統(tǒng)計數(shù)據(jù)核查的通知》要求，為了積極配合此次教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作，我校按照教育局精神，對學校的教育統(tǒng)計情況進行全面的檢查，現(xiàn)將我校自查情況報告如下：
1、認真組織相關(guān)人員學習通知精神，使具體工作隊員按章辦事，有法可依。
2、加強統(tǒng)計人員的管理，指派專人專項負責學校各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計填報工作，使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致，不走樣，不參水分，增強統(tǒng)計人員的`責任心與使命感。
3、為提高統(tǒng)計人員的工作效率，專門為統(tǒng)計人員配備計算機，實行報賬、學籍、學校國有固定資產(chǎn)聯(lián)網(wǎng)，為確保數(shù)據(jù)的準確性，我們?yōu)榻y(tǒng)計人員配備u盤，對原始數(shù)據(jù)進行保存，減少和杜絕虛報、瞞報、漏報、錯報等現(xiàn)象的發(fā)生。
4、建立檔案室，制定學校學籍管理制度、固定資產(chǎn)使用制度，建立學生檔案，建立教職工花名冊，并適時更新，建立了統(tǒng)計臺賬，實行文本檔案和電子臺賬同步管理。
5、加強數(shù)據(jù)管理與維護，我們要求統(tǒng)計人員要經(jīng)常與上級相關(guān)部門進行溝通，及時上報各類數(shù)據(jù)的變動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時訂正修改，確保學�；砼c上報的數(shù)據(jù)庫相一致。
6、按時上報，規(guī)范存檔。
我校按上級要求，將學生數(shù)經(jīng)學籍會審確定后，手工填寫報表一式三份，校長審核簽名，加蓋學校公章后上報后再存檔。學校存檔報表要附上完整的統(tǒng)計臺帳（學生花名冊、教職工花名冊、固定資產(chǎn)清冊、儀器設(shè)備清冊等）。
7、加強數(shù)據(jù)管理與維護。我們要求統(tǒng)計員要經(jīng)常與教育組負責統(tǒng)計的工作人員進行溝通，及時上報各類數(shù)據(jù)的變動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時訂正修改，確保了學�；砼c上報的數(shù)據(jù)庫相一致。
以上是我校對我校教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況所進行的檢查情況，盡管我們按照上級要求做了基礎(chǔ)性的工作，但是按照統(tǒng)計法的要求，我們在規(guī)范性、科學性、準確性上還存在一定的不足。
教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 4
我嚴格按照這次紀律作風整頓的要求，認真學習，深刻反思，對照要求深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高，現(xiàn)將結(jié)果匯報于下：
一、存在的問題及表現(xiàn)。
1、學習的要求和動力不夠。
對學習的要求不夠高，學習的內(nèi)容較淺，學習的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現(xiàn)在：
一是學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學習，而對其他學習的主動性不夠。
二是學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，應(yīng)用實踐。
三是學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，忽視了與教學直接相關(guān)的重點學習。
2、責任意識不夠強。
大局意識不夠，往往只管自己職責以內(nèi)的'事，其它的事就少有過問。有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無不去做；有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
3、教學工作創(chuàng)新不夠。
在教學工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學思維和模式，不能放開思維，開拓創(chuàng)新。在處理問題時用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
4、對工作的熱情度不夠。
教學工作是一項既單調(diào)而又枯燥乏味的重復性工作，剛接觸時，還覺得新鮮。但日復一日地重復，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度。
二、產(chǎn)生問題的原因分析。
1、平時疏于學習。
在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學工作崗位上專研，而放松了對其他課的知識學習。
2、為學生服務(wù)的觀念弱化。
我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于學生，想學生之所想，急學生之所急，真正做到一切為了學生。由于自己性情較急缺乏耐心，對他們管教不夠嚴格，與同學們的交流不夠，沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。
3、思維局限，認識落后。
思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學條款和規(guī)章制度的要求辦事，工作上不出錯，不給學校添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三、努力方向及改進措施。
1、加強學習，提高自身的素質(zhì)和能力。
認真學習書本知識，做到全面學習和重點學習相結(jié)合，不斷給自己“加油”和“充電”，努力提高自己的教學水平和能力；認真學習各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學的責任意識；積極參加學校的思想政治學習，努力提高自己的思想素質(zhì)。
2、嚴于律已，增強為學生服務(wù)的意識。
我們工作的最終目標要體現(xiàn)在為學生服務(wù)上。所以在教學工作中，自己始終要圍繞為學生服務(wù)這先決條件，嚴于律已，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時間與學生進行溝通和交流，增強為學生服務(wù)的責任意識。
3、開拓創(chuàng)新，樹立大局意識。
在教學工作中，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際，就大膽地干。要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉；要積極地開展批評與自我批評。
虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識，一切以學校大局為重，服從學校和領(lǐng)導的安排，認真做好教學工作。
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根據(jù)上級《關(guān)于教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作的通知》要求，為了積極配合此次教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作，我校按照教育局的安排部署，成立了自查領(lǐng)導小組，對我校20xx年至20xx年的教育統(tǒng)計情況進行了全面檢查，通過檢查，小組成員一致認為符合上級文件要求的標準�，F(xiàn)將我校自檢自查情況報告如下：
1、我校嚴格按照教育局的統(tǒng)一要求，認真組織相關(guān)人員學習落實《中華人民共和國統(tǒng)計法》，同時學校建立健全了統(tǒng)計數(shù)據(jù)填報制度與工作流程圖，使具體工作人員按章辦事，有法可依。
2、加強統(tǒng)計人員的管理。我們由教務(wù)處具體負責統(tǒng)計工作，并指派一名總務(wù)主任具體負責學校各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計填報工作，使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致，不走樣，不參水分。同時，積極安排統(tǒng)計人員參加教育局每學年組織的國報表統(tǒng)計培訓，不斷提升統(tǒng)計人員的工作能力，增強其責任心與使命感。
3、提高統(tǒng)計工作的效率。我們?yōu)榻y(tǒng)計員配備了兼用計算機，實行了聯(lián)網(wǎng)，為了確保數(shù)據(jù)的準確，我們購置了移動硬盤，對原始數(shù)據(jù)進行保存，為統(tǒng)計員配備了U盤，方便數(shù)據(jù)的上報，減少和杜絕了虛報、瞞報、漏報、錯報等現(xiàn)象的發(fā)生。
4、建立了檔案室，制定了《xx縣xx鎮(zhèn)小學校學生學籍管理制度》和“學籍管理工作流程圖”，建立了學生檔案，建立了教職工花名冊，并且適時更新。建立了統(tǒng)計臺帳，實行文本檔案和電子臺帳同步管理。
5、加強數(shù)據(jù)管理與維護。我們要求統(tǒng)計員要經(jīng)常與教育局負責統(tǒng)計的工作人員進行溝通，及時上報各類數(shù)據(jù)的.變動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時訂正修改，確保了學校基表與上報的數(shù)據(jù)庫相一致。
以上是我校對我校教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況所進行的檢查情況，盡管我們按照上級要求做了基礎(chǔ)性的工作，但是按照統(tǒng)計法的要求，我們在規(guī)范性、科學性、準確性上還存在一定的不足，按教育局和上級行政主管部門要求還有距離，我們決心借助這次教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作的時機，進一步完善我們的工作，從而使我校的教育統(tǒng)計工作做到規(guī)范科學。
以上報告當否，請指示。
教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 6
一、開學情況。
1、按照上級要求，結(jié)合我校實際，20xx年xx月xx日學校干部提前返校，交流新學期工作思路，制定分管工作計劃；xx月xx日上午全體教師返校，傳達學習上級文件、區(qū)教育體育局20xx年工作要點、學校新學期工作思路以及要求，著手制定新學期各項工作計劃； xx月xx日全體學生返�？偨Y(jié)寒假工作。 開學后全校教師全部按時返校、及時到崗，全校學生學生均已按時返校上課，無無故曠工教師、曠課學生等特殊事情發(fā)生。
2、假前學校摸清學校困難學生數(shù)量和需求，有針對性地開展了扶貧幫困和走訪慰問活動。寒假期間與20xx年xx月xx日，張校長帶領(lǐng)學校部分干部分別走訪了張夏、封曉宇、徐福雙等多名家庭困難學生，寒假期間組織全體教師繼續(xù)深入開展了“萬名教師訪萬家”活動。 按照上級要求，學校能夠認真落實學生資助政策，積極落實國家資助政策，沒有出現(xiàn)任何學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學現(xiàn)象發(fā)生。
3、學校嚴格按照上級要求，規(guī)范教材和教輔材料征訂，符合國家規(guī)定要求，在開課前及時將課本發(fā)放到學生手中，教輔材料征訂均已明白紙的形式告知學生家長，無違背自愿原則強制學生訂購教輔材料。
4、后勤保障情況。開學前，學校組織專門人員，對學校教學、生活設(shè)施設(shè)備是進行專門檢修，飲食、用水、用電等各項后勤保障工作均能達到安全到位。
5、學校認真落實《中小學生守則》，開學后進行了專項主題教育活動組織全校學生進行《中小學生守則》學習。做到了上墻、入屏，并開展了愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”以及安全防范主題教育活動。
二、規(guī)范辦學行為情況。
1、學校不存在擇校亂收費、補課亂收費情況，不存在違規(guī)亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關(guān)注、群眾反映強烈的.突出問題。
2、學校嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，服務(wù)性收費和代收費收取完全符合規(guī)定。
3、學校認真堅持規(guī)范辦學行為。按照上級要求，結(jié)合學校實際，制定了消除超大班額辦法與措施，課程安排嚴格符合國家和省級規(guī)定，認真貫徹落實落實學生每天鍛煉一小時要求，不存在組織學生補課行為，認真落實責任督學掛牌督導制度。
4、校服管理工作認真執(zhí)行上級規(guī)定、標準、校服采購、監(jiān)督懲處機制等按照上級規(guī)定有明確的規(guī)定并執(zhí)行到位。
三、校園安全管理情況。
1、學�！叭馈苯ㄔO(shè)落實到位。
學校按照上級要求配齊必要的安全防護、應(yīng)急處置裝備，校園重點部位是都安裝視頻監(jiān)控，校園安全管理制度完善。
2、重點領(lǐng)域治理情況。
根據(jù)學校實際，對重點區(qū)域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改。
一是嚴防溺水事故，堅決避免群體性溺水事故。
二是防止校園擁擠踩踏，維持好高峰時段學生上下樓秩序。
三是強化校園消防安全防控，消除安全事故隱患，杜絕中小學校宿舍明火取暖現(xiàn)象。
四是加強危險化學品及特種設(shè)備的管理，及時消除安全隱患。
五是對學生之間矛盾糾紛等苗頭性問題排查化解，采取有效措施防范校園暴力、校園欺凌行為。
3、校園周邊防控情況。
學校積極協(xié)調(diào)辦事處、派出所，加強校園周邊環(huán)境治理，公安機關(guān)高峰勤務(wù)、“護學崗”和群防群治機制健全；警校聯(lián)動機制建立，校園周邊警務(wù)室民警能夠經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導工作。
四、校車安全管理情況。
1、學校校車管理由青島交運集團負責，在辦事處教育辦公室領(lǐng)導下，制定有《校車安全管理條例》和實施辦法，校車管理機構(gòu)及協(xié)調(diào)工作機制健全。
2、學生上下學交通安全和校車安全管理到位。不存在使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學生，以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為，學校門口道路設(shè)置警示牌、減震帶，按照要求設(shè)置校車站點，校車運營能夠按照要求落實各項安全管理制度。
五、中小學校舍安全管理情況。
校舍隱患排查情況。學校建立校舍安全年檢制度，每次開學前對校舍進行安全隱患排查、開學后定期對校舍進行安全隱患排查，并將排查信息錄入全國中小學校校舍信息管理系統(tǒng)。全部消除所有校園內(nèi)的d級危房。
六、食品安全管理情況。
食品安全管理情況。學校定期對伙房工作人員進行培訓，加強食品安全和衛(wèi)生防疫工作，不斷完善學校食堂就餐環(huán)境。學校食堂食品采購環(huán)節(jié)、運輸環(huán)節(jié)、儲存環(huán)節(jié)、加工環(huán)節(jié)等定期派車與檢查，不存在衛(wèi)生和安全隱患。
教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 7
一、學校概況
xx鎮(zhèn)中心小學是一所市級規(guī)范化學校。始建于20xx年，原名國民小學，校址幾經(jīng)變遷。建國后校址才固定于現(xiàn)在的位置。20xx年定為xx鄉(xiāng)中心小學�，F(xiàn)有xx個教學班，在校學生xx4名。學校占地面積xx平方米，總使用面積xx平方米，校園內(nèi)硬化路面xx平方米，生均占地面積、生均綠地面積均達到省標準。設(shè)有微機室、科學實驗室、電教室、美術(shù)書法室、圖書閱覽室、體育器械室、德育室多媒體網(wǎng)絡(luò)、計算機室、綜合實踐活動室、心理咨詢室等各室齊全，配套設(shè)施符合標準要求，實現(xiàn)了辦學條件的標準化。教學區(qū)四季常綠，三季有花，書香氣息濃厚，為學生全面發(fā)展健康成長、教師快樂教書育人創(chuàng)設(shè)了一個寬松和諧的環(huán)境。
二、各項督導評估指標完成情況。
�。ㄒ唬┙處熍嘤�。
學校非常重視教師繼續(xù)教育，努力為教師繼續(xù)教育創(chuàng)造條件，保證校長和教師按照《中小學校長培訓規(guī)定》和《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》的要求接受培訓，位教師培訓提供經(jīng)費保障。
�。ǘ╆犖榻ㄔO(shè)。
1、領(lǐng)導班子建設(shè)。
�。�1）學校施行校長聘任制和任期負責制，校長負責學校全面工作，能發(fā)揮基層組織、少先隊組織在學校工作中的作用。
（2）學校內(nèi)設(shè)分管教學、后勤等工作機構(gòu)，設(shè)有學科教研組，各機構(gòu)職責分工明確。
�。�3）學校建有崗位制，資料和專用教室有負責人。
�。�4）學校落實校務(wù)公開制度，教師代表參與學校重大事項的研究制度比較健全。
�。ㄈ⿴煹陆ㄔO(shè)。
1、我校制定了師德考核辦法，并經(jīng)教代會通過。有教師文明禮儀教育和師德培訓計劃、方案，全體教職工簽訂了師德責任書和承諾書，每一位教師熟悉師德建設(shè)責任書和師德承諾書的主要內(nèi)容， 每一學年初學校均制定了禁止在職教師有償補課的治理方案，作為評價教師的標準之一。
2、注重教師師德修養(yǎng)，不斷加強師德教育，教師切實遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，幾年來未出現(xiàn)一例違法違紀現(xiàn)象。
3、學校支持、鼓勵教師參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓和外出學習。并結(jié)合學�，F(xiàn)有師資現(xiàn)狀開展教師間幫帶，重視青年骨干教師培養(yǎng)，使學校涌現(xiàn)了一批有思想、有創(chuàng)新意識的年青有為教師成為學校工作的中流砥柱。
�。ㄋ模┺k學行為。
1、德育工作。
�。�1）學校學校德育工作網(wǎng)絡(luò)健全暢通，制度完善，專人負責。學校利用三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)不斷加強“未成年人思想建設(shè)”。
�。�2）學校制定有切實可行德育計劃，注重常規(guī)教育和時令性德育活動的開展，并充分利用我鎮(zhèn)歷史厚重的先決條件，發(fā)揮德育基地的育人作用，注重實效性。
（3）學校堅持每周一的升旗儀式、國旗下演講，平時通過各科教學向?qū)W生滲透德育教育。十分注重學生的養(yǎng)成教育，注重學生小習慣的養(yǎng)成。
（4）校園文化建設(shè)注重環(huán)境育人，魅力校園建設(shè)卓有成效。
2、教學工作。
（1）課程實施：新一輪課程改革以來，我校全面啟動基礎(chǔ)教育課程改革工作，開齊開全課程，認真執(zhí)行國家課程，逐步推行地方課程，積極開發(fā)校本課程，以“寫作”為龍頭，在三至五年級每周開設(shè)兩節(jié)寫作課、綜合實踐課，使我校地方課程開設(shè)工作與國家課程相對補充。目前寫作在我校已蔚然成風，形成了具有一定影響力的校本課程。
�。�2）教師新課改培訓參與面、合格率達100%，并能結(jié)合所學及時轉(zhuǎn)變教學理念，落實到教學實際，在學生中逐步形成良好的學習方式和學習習慣。
�。�3）我校牢固樹立質(zhì)量立校，科研興校的`思想，強化校本研訓工作，以課題研究為抓手，以教師專業(yè)發(fā)展為著力點，以“問題解決”為基本范式，立足解決學校教育教學中存在的突出問題。抓實課堂教學，持續(xù)深化校本教研，學校以“優(yōu)化教學行為倡導高效課堂”這一課題為引領(lǐng)夯實開展校本研訓活動，活動重視過程、重教師體驗、活動有結(jié)果。力求使學校在研究中成長，在成長中發(fā)展。共營師生和諧發(fā)展氛圍，打造充滿智慧挑戰(zhàn)的教育。
�。�4）學校牢固樹立質(zhì)量立校的辦學理念，采取多元化評價制度，堅持“抓兩頭、保中間”的提高教學質(zhì)量的思路，認真開展培優(yōu)補差工作，通過不同形式的輔導補救措施，使不同層次的學生各有所得。
�。�5）有效開展減負，保證學生的在校時間，不違規(guī)推薦，組織學生購買輔助讀物。
3、體衛(wèi)藝工作。
�。�1）體育工作。注重開展群眾性體育活動，學校成立了以校長為組長，教導主任、體育教師為成員的體育工作領(lǐng)導小組。體育教師認真落實教學常規(guī)，堅持教研活動，堅持上好兩課兩操，保證學生每天1小時的體育課外活動。學校還成立了體育課外興趣小組，定期活動，使有體育興趣的學生得到了進一步培養(yǎng)。為了激發(fā)學生體育興趣，廣泛開展好群眾性的快樂健身活動，學校舉行了跳繩、拔河、踢毽等趣味體育活動，學生的參與率達到了100%，受到了良好的效果，得到了學生和家長的廣泛認可。
�。�2）衛(wèi)生工作。努力貫徹“預(yù)防為主”的工作方針，提高衛(wèi)生工作質(zhì)量，積極開展愛國衛(wèi)生運動。制定了預(yù)防“常見病”、“多發(fā)病”、預(yù)防近視等措施。學校在沒有專職衛(wèi)生課教師的
教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 8
根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于開展20xx年教育事業(yè)重要統(tǒng)計數(shù)據(jù)核查的通知》（粵教規(guī)函[20xx]30號）要求，為了積極配合此次教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作，我校按照教育局的安排部署，成立了自查領(lǐng)導小組，對我校20xx-20xx學年的教育統(tǒng)計情況進行了全面檢查，通過檢查，小組成員一致認為符合上級文件要求的標準�，F(xiàn)將我校自檢自查情況報告如下：
1、高度重視，精心組織。我校嚴格按照教育局的統(tǒng)一要求，健全了統(tǒng)計數(shù)據(jù)填報制度，精心組織相關(guān)人員學習落實《統(tǒng)計法》，能認真解決學校統(tǒng)計工作中遇到的困難和問題，做好人、財、物的條件保障工作，確保教育事業(yè)統(tǒng)計工作的順利開展。
2、依法統(tǒng)計，規(guī)范行為。學校能牢固樹立依法統(tǒng)計的觀念，依法規(guī)范統(tǒng)計行為，依法維護統(tǒng)計秩序，從源頭上保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實可靠，杜絕隨意干預(yù)、隨意改動統(tǒng)計數(shù)據(jù)的現(xiàn)象發(fā)生。
3、加強統(tǒng)計人員的管理。我們由教導處具體負責統(tǒng)計工作，并指派一名教師具體負責組織學校各處室協(xié)調(diào)提供相關(guān)數(shù)據(jù)做好統(tǒng)計填報工作，使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致，不走樣，不參水分。同時，積極安排統(tǒng)計人員參加教育局每學年組織的報表統(tǒng)計培訓，不斷提升統(tǒng)計人員的`工作能力，增強其責任心與使命感。
4、提高統(tǒng)計工作的效率。我們?yōu)榻y(tǒng)計員配備了兼用計算機，實行了聯(lián)網(wǎng)，為統(tǒng)計員配備了U盤，方便數(shù)據(jù)的上報，減少和杜絕了虛報、瞞報、漏報、錯報等現(xiàn)象的發(fā)生。
5、建立了檔案室，建立了學生檔案，建立了教職工花名考勤冊，并且適時更新。建立了統(tǒng)計臺帳，實行文本檔案和電子臺帳同步管理。
6、按時上報，規(guī)范存檔。
我校能按上級要求，將學生數(shù)經(jīng)學籍會審確定后，能手工填寫報表一式三份，校長能審核簽名，加蓋學校公章后上報教育組，教育組在審核各學校報表后再將一份返回學校存檔。學校存檔報表要附上完整的統(tǒng)計臺帳（學生花名冊、教職工花名冊、固定資產(chǎn)清冊、儀器設(shè)備清冊等）。
7、加強數(shù)據(jù)管理與維護。我們要求統(tǒng)計員要經(jīng)常與教育組負責統(tǒng)計的工作人員進行溝通，及時上報各類數(shù)據(jù)的變動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時訂正修改，確保了學�；砼c上報的數(shù)據(jù)庫相一致。
以上是我校對我校教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況所進行的檢查情況，盡管我們按照上級要求做了基礎(chǔ)性的工作，但是按照統(tǒng)計法的要求，我們在規(guī)范性、科學性、準確性上還存在一定的不足，按教育局和上級行政主管部門要求還有距離，我們決心借助這次教育事業(yè)重要統(tǒng)計數(shù)據(jù)核查工作的時機，進一步完善我們的工作，從而使我校的教育統(tǒng)計工作做到規(guī)范科學。
教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 9
我校嚴格按照上級部門的相關(guān)要求和指示，認真做好我校義務(wù)教育學生營養(yǎng)餐改善計劃工作。安全、營養(yǎng)、衛(wèi)生、按時、按質(zhì)、按量，是做好此項工作的前提，為了更好地做好此項工作。我校學生營養(yǎng)餐改善計劃領(lǐng)導小組對此項工作作了自檢自查，匯報如下：
一、做好營養(yǎng)改善計劃的相關(guān)工作
1、食堂已辦理“食品衛(wèi)生許可證”；炊事員進行了健康體檢，辦理了“健康證”（即上崗證）持證上崗。
2、建立食品原料采購臺帳。各種食品原料必須由專人負責采購，采購的'食品原料必須符合國家有關(guān)衛(wèi)生標準和規(guī)定，同時查明供貨方是否證照齊全，并索取相關(guān)憑證、發(fā)票，便于建立臺帳。
3、建立食品加工原料登記臺帳。從業(yè)人員必須按照學校營養(yǎng)搭配小組制定的餐譜進行食品加工，同時認真作好原料使用情況記錄。
4、建立留樣食品消毀臺帳。陪餐領(lǐng)導嚴格按照《陪餐制度》作好陪餐記錄，并督促托餐工作人員用不銹鋼器皿留樣48小時。48小時后，對留樣食品進行銷毀，并用好銷毀記錄。
5、嚴把人員管理關(guān)，學校定期組織食堂管理人員及從業(yè)人員進行法律法規(guī)、食品衛(wèi)生安全、營養(yǎng)知識等培訓，并對其履行職責的情況納入學期及年度工作考核，均與績效工資掛鉤，做到獎懲分明。
6、嚴把食品衛(wèi)生安全關(guān)，每天做好廚房、餐廳、餐具的衛(wèi)生和消毒工作。保持食品加工區(qū)地面、墻面、灶臺、器具等的清潔，必須做到地面無塵，墻面無灰，灶臺無漬，器具無銹等。杜絕飲食衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。
7、學校專門建立學生營養(yǎng)改善計劃供餐專賬，監(jiān)督營養(yǎng)改善計劃資金每生3元足額使用，�？顚Ｓ�，一律杜絕克扣及挪作他用。
8、嚴把食品存儲關(guān)，做到定期檢查，分類儲存，標識清楚，杜絕霉爛變質(zhì)、過期食品出倉。
9、嚴把教師就餐值班關(guān)，確保學生就餐秩序，杜絕混亂就餐，隨意就餐。
10、嚴把人員管理關(guān)，學校定期組織食堂管理人員及從業(yè)人員進行法律法規(guī)、食品衛(wèi)生安全、營養(yǎng)知識等培訓，并對其履行職責的情況納入學期及年度工作考核，均與績效工資掛鉤，做到獎懲分明。
11、按照中心學校統(tǒng)一制定的科學合理的營養(yǎng)餐食譜實施，同時要及時公示。公示內(nèi)容包括品種、數(shù)量及價格。
12、學校邀請家長委員會的人員定期或不定期到學校進行督查，并對存在的問題進行反饋。學校結(jié)合實際情況，及時總結(jié)、整改。
13、在學校醒目處懸掛營養(yǎng)改善計劃宣傳標語，通過校訊通平臺讓更多的老百姓知曉黨的這一德政工程，同時能更好地監(jiān)督學校實施好這一政策。
二、存在的問題
1、由于經(jīng)費緊張，部分功能室沒有,操作間過小。
2、學生沒有餐廳，目前在教室里就餐。
3、沒有洗碗機。
4、沒有電子食品安全信息追溯平臺。
教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 10
教師紀律作風整頓自查報告 為了把我校紀律作風整治強化師德師風建設(shè)工作落到實處，全面貫徹落實教育局指示精神，推進師德師風建設(shè)，營造良好、健康的育人環(huán)境，辦人民滿意的教育，根據(jù)上級主管部門要求，依照上級文件精神對照xx個方面、xx個問題要求，通過自查自糾、召開座談會、民主生活會、走訪問卷、征求學生和家長的意見和建議，查找問題的以及形成的原因，分析梳理，歸納研究。特做如下自查報告：
一、存在的問題。
一是責任意識不濃，大局意識不強。個別教師想問題、辦事情，不是從大局出發(fā)，不是本著為教育負責、為學校負責的態(tài)度，而是站在個人的部門利益的角度。對上級和學校的有關(guān)政策、規(guī)定不理解，甚至有抵觸，在師生面前亂發(fā)議論、傳播小道消息等不講正直、不講原則的現(xiàn)象。
二是學習意識淡化，進取心不強。學習的氛圍不濃，求知欲望不強，滿足于一般的工作需要。年輕的同志不虛心向老教師和經(jīng)驗豐富的教師學習；老教師以自己的經(jīng)驗豐富為由，滿于現(xiàn)狀不求進��；有的'個別人以工作忙、事情多為借口，不參加會議和學習，不愿學習；某些人對學校提供政治學習和業(yè)務(wù)學習機會不珍惜，遲到、曠會、敷衍走過場。由于學習不夠，導致對新政策、規(guī)定吃不準，對教育教學工作出現(xiàn)的新形勢、新要求不清楚，對學校的各種活動情況摸不透，工作不務(wù)實，不善于積累和總結(jié)經(jīng)驗，有的干了多年教育工作，仍然知識面不寬、專業(yè)知識不精、專業(yè)經(jīng)驗不多、特色經(jīng)驗沒有。
三是工作主動性差，創(chuàng)新意識不強。事業(yè)心不強，沒有想大事、干大事、爭一流的氣魄；工作只定位于學校、教研組的簡單分工，而對一些臨時性工作或領(lǐng)導交辦的其他工作，總是以沒時間、工作忙、有困難為由推諉搪塞；解決新形勢下的新問題的辦法不多，思路不寬；安于現(xiàn)狀，不求進取，怕吃苦受累，沒有迎難而上、搶抓機遇、負重奮進的信心和決心，常常是畏難發(fā)愁，等待觀望，坐失良機，被動應(yīng)付；創(chuàng)新意識不濃，創(chuàng)新能力不足，思路不寬，辦法不多，不能創(chuàng)造性地開展工作。
四是思想消極，工作效率不高。工作不扎實，不務(wù)實，搞形式主義；有的教師，對領(lǐng)導交辦的事情，很長時間也拿不出意見和結(jié)果，這里面有工作能力的問題，但主要還是工作態(tài)度問題，得過且過，工作消極，辦事拖拉，推諉扯皮，敷衍應(yīng)付。
五是缺少自我犧牲精神，服務(wù)觀念不強。工作不熱情，服務(wù)意識弱。對待學生不能循循善誘，沒有愛心，對學生態(tài)度冷淡、語氣蠻橫、粗魯，影響學生的身心健康發(fā)展。有的教師不善于和家長溝通、接待家長態(tài)度不熱情，不能心平氣和地和家長建立教育學生的統(tǒng)一戰(zhàn)線；有個別教師對工作不熱情、不積極、不認真、缺少自我犧牲的精神，甚至互相推脫工作任務(wù)、推卸工作責任。只會領(lǐng)導面前請功自我虛偽表現(xiàn)，不求主動工作真抓實干，不能把本職工作中把要出現(xiàn)的問題想在前、預(yù)防在前、做在前，工作經(jīng)常處于被動狀態(tài)。
六是紀律意識淡薄，工作不負責任。遲到早退，脫崗誤事，竄崗閑聊，網(wǎng)上玩樂等現(xiàn)象時有發(fā)生；一些老師不懂工作紀律、不守紀律，不明白怎樣叫做尊重自己人格，找不到也找不準自己的位置，不作為，亂作為，不辦事，亂辦事。精神不振作，精力不集中，工作沒激情，吃喝拉扯有熱情，觀念不會創(chuàng)新，不求創(chuàng)新。
二、整改措施。
1、潛心學習，學習教師法、教育法、師德規(guī)范等教育法律法規(guī)。
學習先進的教學教學理論；主動走出去，尋找先進學校與我校教育教學的契合點，挖掘和傳承本校優(yōu)質(zhì)資源和傳統(tǒng)，傾聽群眾的呼聲，深入實際調(diào)查研究，切實了解和掌握問題的成因，走群眾路線，確定得力措施，制定可行制度，嚴肅執(zhí)行制度，使得師德師風產(chǎn)生更加良好的改觀。
2、注重隊伍和制度建設(shè)，強化崗位職責和主人翁意識。
對教師加強思想紀律教育、工作作風教育，艱苦創(chuàng)業(yè)教育，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。通過學習法律條文、上級文件、學校規(guī)則，加強制度建設(shè)。強調(diào)目標管理與過程管理相結(jié)合，強調(diào)教學成績與教師工作態(tài)度、教學過程的結(jié)合。
3、廣泛聽取各界意見與建議，完善學校管理思路和管理方法。
搞好針對學校出現(xiàn)問題的詳細調(diào)研材料，參透問題實質(zhì)，拿出處理這些問題根本想法。使解決問題的方法確實具有針對性和實效性，確實能夠徹底解決問題。
4、細化管理過程，貼近教育教學實際。
把教研教改工作抓到實處，避免形式主義，講求實效，切合實際，真抓實干，團結(jié)協(xié)作。針對所有學生始終不逾地抓學法研究，采用激勵的教育方式，消除體罰和變相體罰的現(xiàn)象，尊重學生的人格。建立良好的師生關(guān)系。
5、加大學生管理力度。
以德育教育為前提，注重愛國教育、感恩教育、親情教育、尊師教育、友情教育、珍愛生命教育及心理教育，讓學生的心智得到全面發(fā)展，為學習成績的提高提供思想保障。在做好思想疏導的同時，加強紀律教育，尤其加強課堂紀律與宿舍紀律教育，堅決杜絕因為紀律與生活管理工作的遺漏給學生上成績制造障礙和人身傷害。 通過這次紀律作風整頓、師德師風建設(shè)暨校園軟環(huán)境的治理活動的開展，自查看到的問題，高度重視，堅持講黨性、講政治、講大局，從實際出發(fā)，端正態(tài)度，“照鏡子，正衣冠”樹形象，努力辦好人民滿意的學校。
教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 11
根據(jù)虞城縣民辦幼兒園辦園水平評估細則要求，我園積極主動展開自評工作，現(xiàn)將自評情況報告如下：
一、幼兒園基本情況：
本園始建于20xx年，新建于20xx年，全園占地面積1800平方米，建筑面積800余平方米。有戶內(nèi)外玩具。每班教室配有空調(diào)、電視、風琴等設(shè)施。各種玩具及硬件設(shè)施配備我們還在不斷地完善和添置中。目前幼兒園共有4個班級，在園幼兒140人，教職工10人。園址附近無污染，無噪音及安全隱患。日照充足，園內(nèi)環(huán)境達到凈化、美化、兒童化、教育化，連年被評為縣合格幼兒園。
二、辦園條件：
1、園舍安全：本園獨立園舍及符合安全要求的消防設(shè)施，園內(nèi)外環(huán)境安全，衛(wèi)生無污染源。
2、園舍面積：幼兒園中地面積、建筑面積完全滿足教育教學的需要。
3、設(shè)備設(shè)施：園內(nèi)有符合要求的活動室、午睡室、舞蹈室等教學用房，班上設(shè)有圖書角，學校擁有圖書800余冊，生均4冊以上，室內(nèi)外活動器材安全、衛(wèi)生，為順利開展教學活動提供了必備的物質(zhì)條件。
三、園務(wù)管理：
1、組織管理：辦園思想和辦園目標明確，各項計劃切實可行，實行規(guī)范的園長負責制，各項各級崗位職責、制度齊全，并且運行良好。
2、隊伍管理：園內(nèi)教職工配備符合編制要求，均為中專以上學歷，校級骨干教師3名，教師都精通一至兩門學科專業(yè)，具有一定的教學能力，教法靈活多樣，絕大多數(shù)都有一技之長。
3、財務(wù)管理：我園首先在經(jīng)費工投入上主要保證幼兒園保教工作的需要，將有限經(jīng)費全部投入到校園改造、設(shè)備設(shè)施的添增與更換上。
二是充分保證教師和工作人員的業(yè)務(wù)進修，確保教師隊伍專業(yè)化水平的不斷提高。堅持做到�？顚Ｓ�，有計劃開支，將有限的經(jīng)費投入到教肓活動中去。
4、學籍管理：本園共有學前、大、中、小4班，班額符合要求。
5、家長工作：重視家園共肓，形式多樣內(nèi)容有效，家長滿意率高。
6、安全工作：多年來，我園切實做好安全工作，使之落實到實處，有安全工作的各項制度；班級責任人與園長簽訂責任書，責任到人，層層落實。每周對幼兒玩具進行排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
四、保教工作：
1、教育教學：能遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，無違反教育規(guī)律現(xiàn)象，合理安排幼兒一日活動，確保幼兒身心健康。
2、衛(wèi)生保�。合驹O(shè)備安全，衛(wèi)生設(shè)備齊全，定時進行晨檢，桌椅、地面整潔，廁所無異味，幼兒衛(wèi)生習慣良好。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：教室設(shè)有自然角，有金魚、烏龜供幼兒喂養(yǎng)。
4、教育科研：教師積極進行各種教肓改革與實驗探索，努力提高保教質(zhì)量。
五、存在問題及改進措施：
幾年來，盡管在教師隊伍建設(shè)方面取得了一定成績，但還存在一些問題。由于進修提高的.機會不多，教師教肓理念不能較快更新，因此，在今后的園本培訓工作中，將給教師提供學習提高的機會，推動教師專業(yè)成長的進程，切實提升教師的整體素質(zhì)，進一步提高辦園質(zhì)量。
教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 12
一、基本情況：
含山縣，位于長江中下游北岸，皖中東部，地處馬鞍山市與省會合肥對接前沿，總面積1028平方公里，轄8個鎮(zhèn)、96個村和24個社區(qū)，總?cè)丝?4萬人。截至，xx年底，全縣共有義務(wù)教育階段學校95所（不含50人以下村小教學點）；在校學生小學22441人，初中10687人；現(xiàn)有教職工小學1510人，初中1177人。
自xx年順利通過義務(wù)教育均衡發(fā)展國家級檢查認定以來，我縣繼續(xù)以實現(xiàn)教育公平為導向，以推進素質(zhì)教育為主線，以推動政府切實履行義務(wù)教育發(fā)展法定職責為核心，突出“均衡”、“優(yōu)質(zhì)”發(fā)展主題，加大教育投入，努力消除城鄉(xiāng)之間、校際之間義務(wù)教育資源配置存在的差異，推動域內(nèi)義務(wù)教育向優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展方向邁進。
現(xiàn)將我縣推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作自查情況匯報如下。
二、主要做法
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導
1.成立專項領(lǐng)導組織�？h長擔任組長，分管副縣長擔任副組長，縣政府辦、教育局、財政局、人社局、編辦、發(fā)改委、住建局、公安局等部門及各鎮(zhèn)人民政府主要負責人為領(lǐng)導組成員，負責領(lǐng)導和推進域內(nèi)義務(wù)教育學校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作。
2.專項工作納入規(guī)劃。制定《含山縣“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃》等文件，明確全縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的方向和總體目標，政府及教育主管部門相應(yīng)制定出臺了推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展相關(guān)文件制度。
�。ǘ┩七M城鄉(xiāng)均衡
1.實現(xiàn)城鄉(xiāng)規(guī)劃合理。縣政府把縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展納入縣域經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，制定中小學布局調(diào)整規(guī)劃，實現(xiàn)縣域內(nèi)義務(wù)教育學校合理布局，逐步縮小義務(wù)教育學校城鄉(xiāng)差距和校際差距。
2.統(tǒng)一城鄉(xiāng)辦學標準�？h域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學校建設(shè)標準統(tǒng)一，由縣教育局統(tǒng)一規(guī)劃、招投標；教師編制標準統(tǒng)一，按照初中1/13.5，小學1/19統(tǒng)一落實到校，同時給村小教學點每個班級增加0.8個系數(shù)；生均公用經(jīng)費統(tǒng)一，按初中生均公用經(jīng)費800元/生/年，小學生均公用經(jīng)費600元/生/年劃撥到位；義務(wù)教育學校配置標準統(tǒng)一，均以國家一類標準配備。
�。ㄈ┐龠M教育公平
1.落實就近入學政策。堅持義務(wù)教育就近、免試入學，高中入學落實指標到校政策，全縣優(yōu)質(zhì)高中招生名額總數(shù)1758人，分配名額1758人，占比100%。其中分配農(nóng)村學校的名額1120人，占分配名額總數(shù)的64%，全縣初中畢業(yè)鞏固率為97.3%。解決隨遷學生入學問題，全縣符合條件的隨遷子女數(shù)796人，在公辦學校就讀796人，占比100%。
2.關(guān)愛特殊學生群體。關(guān)心殘疾兒童和留守學生入學問題，全縣殘疾兒童少年為252人，入學252人，入學率為100%，其中，在特殊教育學校就讀18人，占比7%。制定《含山縣農(nóng)村留守兒童活動室管理考核辦法》，成立了含山縣關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作協(xié)調(diào)小組，構(gòu)建關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)，校校（包括教學點）建立了留守兒童之家，落實專人負責，建立包保制度，服務(wù)留守兒童。
（四）落實經(jīng)費投入
1.公用經(jīng)費保障到位。全縣不足100名學生村小學和教學點學生數(shù)2146人，投入公用經(jīng)費234萬元、特殊教育學校公用經(jīng)費2.4萬元，特殊教育學校生均公用經(jīng)費為6000元
2.教師工資保障到位。落實教師待遇政策，及時發(fā)放教師工資和績效，全縣義務(wù)教育學校教師年平均工資收入為72348元，略高于當?shù)毓珓?wù)員年平均工資收入62908元水平。
�。ㄎ澹┘訌妿熧Y建設(shè)
1.師資隊伍穩(wěn)定合理。每年招聘新教師補充師資隊伍，保持全縣教師隊伍穩(wěn)定，目前，全縣在崗專任教師2514人，其中持有教師資格證的專任教師2514人，占比100%。
2.開展教師培訓交流。全年完成360學時培訓的教師2542人，教師培訓完成率100%。教師教育信息化培訓成效明顯，全縣教師能熟練運用信息化手段組織教學。全縣義務(wù)教育學校預(yù)算安排教師培訓經(jīng)費180萬元，占公用經(jīng)費總額2385萬元的7.6%。全縣符合交流輪崗條件教師總數(shù)2027名，上一年度交流輪崗教師306名，交流輪崗教師占符合交流輪崗條件教師總數(shù)的比例15.1 %；交流輪崗骨干教師55名，占交流輪崗教師總數(shù)的`比例23.3%，均超過指標要求。
三、達標情況
通過對全縣學校的.摸底調(diào)查，對照指標要求來看，目前我縣在縣域內(nèi)義務(wù)教育學校規(guī)劃布局合理，符合國家規(guī)定要求；縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學校建設(shè)標準統(tǒng)一、教師編制標準統(tǒng)一、生均公用經(jīng)費基準定額統(tǒng)一、基本裝備配置標準統(tǒng)一；不足100名學生村小學和教學點按100名學生核定公用經(jīng)費；特殊教育學校生均公用經(jīng)費不低于6000元；全縣義務(wù)教育學校教師平均工資收入水平不低于當?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平，按規(guī)定足額核定教師績效工資總量；教師5年360學時培訓完成率達到100%；縣級教育行政部門在核定的教職工編制總額和崗位總量內(nèi)，統(tǒng)籌分配各校教職工編制和崗位數(shù)量；全縣每年交流輪崗教師的比例不低于符合交流輪崗條件教師總數(shù)的10%；其中，骨干教師不低于交流輪崗教師總數(shù)的20%；專任教師持有教師資格證上崗率達到100%；城區(qū)和鎮(zhèn)區(qū)公辦小學、初中（均不含寄宿制學校）就近劃片入學比例分別達到100%、95%以上；全縣優(yōu)質(zhì)高中招生名額分配比例不低于50%，并向農(nóng)村初中傾斜；留守兒童關(guān)愛體系健全，全縣符合條件的隨遷子女在公辦學校和政府購買服務(wù)的民辦學校就讀的比例不低于85%；全縣初中三年鞏固率達到95%以；全縣殘疾兒童少年入學率達到95%以上；所有學校建立章程，實現(xiàn)學校管理與教學信息化；縣所有學校按照不低于學校年度公用經(jīng)費預(yù)算總額的5%安排教師培訓經(jīng)費；教師能熟練運用信息化手段組織教學，設(shè)施設(shè)備利用率達到較高水平；所有學校德育工作、校園文化建設(shè)達到良好以上；課程開齊開足，教學秩序規(guī)范，綜合實踐活動有效開展等指標上達到或基本達到要求。
但同時我們也看到，我縣在所有小學、初中每12個班級配備音樂、美術(shù)專用教室1間以上；其中，每間音樂專用教室面積不小于96平方米，每間美術(shù)專用教室面積不小于90平方米；所有小學、初中學校規(guī)模不超過2000人，九年一貫制學校、十二年一貫制學校義務(wù)教育階段規(guī)模不超過2500人；小學、初中所有班級學生數(shù)分別不超過45人、50人等三項指標上還沒有達到要求，表現(xiàn)在：音樂美術(shù)等功能室在城學校均有配備，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校音樂、美術(shù)室雖有，但不標準；城區(qū)四所小學規(guī)模超過2000人；全縣小學有59個班級超過45人。
四、下一步措施
從目前的短板來看，主要是學校資源配置標準不高，與優(yōu)質(zhì)均衡的標準還有一定的差距。突出表現(xiàn)城區(qū)學�，F(xiàn)有規(guī)模過大和部分學校功能室缺乏、每百名學生擁有音體美專任教師的不足。我縣城區(qū)規(guī)劃新建1所小學，待建成后可分流環(huán)峰小學、環(huán)峰二小和環(huán)峰三小、環(huán)峰四小的入學壓力，解決城區(qū)小學規(guī)模過大問題。下一步我縣將對照標準逐校核實，找出差距，列出清單，編制規(guī)劃，加強農(nóng)村學校功能建設(shè)和音體美專任教師的聘任、培訓。
教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 13
根據(jù)廣東省教育廳《關(guān)于開展2011年春季義務(wù)教育工作督查的通知》的精神，我校就貫徹落實廣東省教育廳《關(guān)于進一步做好防止義務(wù)教育階段學生輟學工作的意見》、義務(wù)教育規(guī)范辦學情況以及《廣東省義務(wù)教育階段學生學籍管理暫行辦法》的執(zhí)行情況等方面展開了自查自糾工作，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、防止輟學工作制度完善
為了提高防輟工作的實效性，鞏固提高義務(wù)教育水平，教育組制訂了《關(guān)于貫徹落實廣東省教育廳
二、規(guī)范辦學行為措施到位
為了全面推進新課程改革，全面實施素質(zhì)教育，真正做到依法辦學、規(guī)范辦學，制定了《彭厝溝小學貫徹和的實施意見》，從課程的開設(shè)、資料征訂、課外活動、作息時間以及學籍管理、后勤服務(wù)、教育教學行為、師德修養(yǎng)等方面作出了明確的規(guī)定，強化了依法治教、依章治校力度。從課內(nèi)到課外，從學科到活動，從校內(nèi)到校外，規(guī)范教學行為，使學校教學管理按國家和省的`要求逐步規(guī)范化。
1、課程開設(shè)嚴格執(zhí)行課程計劃表
學校加強美術(shù)、音樂、體育、科學及綜合實踐活動教學，嚴格執(zhí)行新課程計劃，開齊課程，開足課時，無隨意增減課程和課時現(xiàn)象。嚴格執(zhí)行全省統(tǒng)一的義務(wù)教育學校作息時間，積極組織學生開展體育活動。
2、學生免試就近入學和常態(tài)編班得到落實
學校無開設(shè)“特色班”、“創(chuàng)新班”、“快慢班”等各類性質(zhì)的教學行政班，各年級學生均實行常態(tài)編班和平行班制度。學校嚴格按照縣級教育行政部門核定的班額，按照男女生比例相對均衡原則和隨機原則將男、女生分配各班。學校對本校學生統(tǒng)一編定學籍號。新生入學分班后，學校不再重新編班。在教師的人力資源分配上也力求按均衡原則實施，讓每個班級學生都得到均衡的教育與發(fā)展。
3、學生在�；顒涌偭亢妥鳂I(yè)量得到控制
課業(yè)負擔過重主要表現(xiàn)為“三超”：超綱、超量、超時。我們始終把控制小學生在�；顒涌偭亢妥鳂I(yè)量當作“減負”的一項重要措施反復強調(diào)，緊抓不放。我校按教學計劃開設(shè)課程和課時，按《義務(wù)教育課程標準》組織教學活動，學生每天在校時間不超過6小時，節(jié)假日及雙休日無補課現(xiàn)象，任課教師能合理安排學生的作業(yè)量，小學一、二年級不留書面家庭作業(yè)，小學其他年級書面家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。實施新課程后，家庭作業(yè)以探究性、思考性的內(nèi)容為主，機械訓練、死記硬背的作業(yè)逐漸減少。
4、按成績給學生排隊現(xiàn)象得到杜絕
我校取消了統(tǒng)考、變相學科統(tǒng)考及學科競賽活動，學校每學期只進行一次期末學科考試，學校杜絕了按成績排隊的現(xiàn)象，用等級制表述學生考試成績，學校不把學生考試成績作為評價教師的'唯一標準。
5、教學用書及教輔資料嚴格按要求征訂
我校能嚴格執(zhí)行省教育廳“任何單位和個人不得組織義務(wù)教育階段學生統(tǒng)一購買或要求學生購買教材以外的教輔材料”的規(guī)定，按國家和省的規(guī)定以及縣教育局要求選用和訂購教材、教輔資料、學具等，堅決杜絕教師亂編、亂印、亂征訂現(xiàn)象。
6、規(guī)范學籍管理
學校嚴格按照《廣東省義務(wù)教育階段學生學籍管理暫行辦法》文件精神執(zhí)行學校的學籍管理
�。�1）建立了義務(wù)教育階段新生名冊；
�。�2）義務(wù)教育階段在校生名冊；
�。�3）義務(wù)教育階段學生的學籍卡；
�。�4）義務(wù)教育階段畢業(yè)生名冊；
�。�5）能按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)，轉(zhuǎn)學材料是比較齊備；
�。�6）按規(guī)定使用學籍管理系統(tǒng)、推行學籍電子化管理；
今后，我校將繼續(xù)貫徹《義務(wù)教育法》以及國家和省關(guān)于減輕義務(wù)教育階段學生課業(yè)過重負擔的有關(guān)規(guī)定，不斷規(guī)范學校的辦學行為，努力營造有利于學生健康成長的育人環(huán)境。
教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 14
為進一步深化教育領(lǐng)域綜合改革，全面推進素質(zhì)教育，切實減輕學生過重課業(yè)負擔，我校積極開展義務(wù)教育階段學�！皽p負萬里行.第2季”活動，現(xiàn)將活動自查情況匯報如下：
一、基本情況
我校是一所六年制完全小學，現(xiàn)有學生275人，分1——6年級8個教學班，有專任教師18人，大專文憑15人，學歷合格率達100%，高級教師12人，一級教師6人。教師中，普通話合格率，計算機合格率均達100%。有市級教學能手2人，上學年獲得市級榮譽證書的教師1人，學生10人，縣級學科活動類成果獲獎?wù)?人。通過對教師的各種培訓，大大加快了教師專業(yè)化成長的步伐。
二、規(guī)范辦學行為各項工作落實情況
我校堅持義務(wù)教育免試入學制度，實行按學生戶籍所在地招生，免試、就近入學的原則招生，確保區(qū)域適齡兒童全部入學接受義務(wù)教育。絕無違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試，從未編過重點班、快慢班。編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進行公示。在學生入學后，及時完成學籍電子注冊，同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作，目前學生學籍管理的制度健全。
1、我校嚴格執(zhí)行《規(guī)范課程設(shè)置標準和計劃情況》。做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學；堅持按規(guī)定的要求考試，不準隨意增加考試次數(shù)。要求所有課程特別是副課都必須有教學計劃、有教案、有作業(yè)或相關(guān)資料。
2、規(guī)范學生作息時間。學生在校時間嚴格按照省規(guī)定執(zhí)行：每周上課5天，學生冬季到校時間不得早于7點50分，夏季到校時間不得早于7點30分。學生每日在校參加教學管理制度活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。保證學生每天在校學習時間不超過6小時。同時，我們向家長宣傳：學生每天睡眠不少于10小時。
3、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量均不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)。以前個別教師作業(yè)量略多的現(xiàn)象已杜絕。
4、嚴格規(guī)范考試行為。除每學期期末一次文化考試之外，我校未組織學生參加其它各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規(guī)范。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學生。嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學生安排座位等。
5、嚴格規(guī)范收費標準。
�。�1）貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策，并按照國家規(guī)定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支，09年春已停止收取借讀費，除教育、物價部門規(guī)定的收費項目及標準外，不再收取其它費用。
�。�2）實行收費公示制度，做到收支兩條線。學校未設(shè)立小金庫和賬外賬。
�。�3）貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學校經(jīng)費收支、資金管理制度，合理編制學校預(yù)算，合理安排各項支出。同時加強財務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開工作。
6、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的.小學教學用書目錄中教學用書。我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書，也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。循環(huán)教材要求學生均包書皮，不得在書上亂涂亂畫，保證教材整潔完好，以利循環(huán)使用。
7、規(guī)范教師行為。
�。�1）加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓，提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學行為。每學年開展教師師德考核，評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風尚。
（2）學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求，老師們均能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學校每周開展校本研訓活動，圍繞校本培訓方案進行主題培訓，促進教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。
（3）加強對教師的'管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。
8、根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度和一崗雙責責任制度，同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責任狀，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預(yù)防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。
安全工作領(lǐng)導小組定期對校舍、設(shè)施進行安全檢查，及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關(guān)部門加強校園周圍環(huán)境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。
貫徹《食品衛(wèi)生安全工作條例》，制定和實施健康教育工作計劃，要求食堂大師傅有健康證，不購買無食品衛(wèi)生許可證攤點的糧油、蔬菜，確保食品衛(wèi)生安全。堅持每周1—6年級上一節(jié)室內(nèi)健康課，增強學生健康衛(wèi)生意識，增加學生健康衛(wèi)生知識，促使學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。開展學生常見病及流行性的傳染病的宣傳教育防治工作，同時積極做好學生的心理健康教育，促進學生健康成長。
8、積極開展體育藝術(shù)2+1項目活動。我校體、藝2＋1項目，分音樂（舞蹈隊）、體育（跳繩）、美術(shù)（寫字）三大特色團隊。
開展體育藝術(shù)2+1項目，是我校當前和今后一個時期推進基礎(chǔ)教育課程改革，全面實施素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，促進學生德智體美等方面全面發(fā)展的一條重要途徑，將多渠道地組織全校教師進行學習活動，統(tǒng)一思想，提高認識，增強開展體育藝術(shù)2+1項目工作的自覺性和主動性。
通過自查，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。盡管我們做了許多工作，取得了一些成績，但與省規(guī)范辦學行為的要求還存有差距。下一步我們將按上級要求進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。
教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 15
根據(jù)商政教發(fā)（20xx）244號文件安排，依據(jù)陜政督團（20xx）12號文件要求，我們抽調(diào)人力，對照標準，對我校義務(wù)教育普及程度達標情況進行了自查。現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、基本情況
我校是一所xx區(qū)教育局直屬完全小學。學校創(chuàng)建于1907年，位于xx城區(qū)東背街中段，占地9071.2平方米，校舍總面積 7753.8平方米，現(xiàn)有36個教學班，2400余名學生，124名教職工。
近年來，在上級各部門的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下，學校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)廣大教職工與時俱進，開拓創(chuàng)新，團結(jié)拼搏，全面貫徹黨的教育方針，積極實施新《義務(wù)教育法》，樹立“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”現(xiàn)代，辦學新理念，提出了“培養(yǎng)學生聰明才智的學園、發(fā)展學生興趣愛好的樂園、陶冶學生情操的花園、學生未來成才的搖籃”的“三園一搖籃”辦學思想，形成了“用嚴格制度約束人，用班子成員模范帶頭作用感召人，用一流的科學管理引領(lǐng)人，用公平公開民主的.決策凝聚人”的管理特色，構(gòu)建了牢固樹立“服務(wù)意識、質(zhì)量立校意識、品牌意識”政治思想工作模式，形成了勤奮求實的校風、敏思好問的學風和嚴謹創(chuàng)新的教風，使學校成為當?shù)亟逃绲囊幻嫫鞄�，被省教育廳命名為實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學校，從而譽滿三秦內(nèi)外。
二、達標情況
我校20xx年度在校學生2395人，一年級設(shè)6個教學班，招收新生395人，學區(qū)內(nèi)適齡兒童395人全部入學，入學率達100%，應(yīng)屆生397人，全部參加考試并畢業(yè)，合格率100%。20xx年度在校學生2409人，一年級設(shè)6個教學班，招收新生394人，其中學區(qū)內(nèi)適齡兒童342人，農(nóng)民工子女52人，城市低保家庭子女29人，全部入學，入學率達100%，應(yīng)屆畢業(yè)生405人，其中農(nóng)民工53人，城市低保家庭子女41人，全部入學進入六年級接受本年段的.義務(wù)教育。學校在國省“兩基”驗收后，不斷強化“兩基”鞏固工作，大力實施素質(zhì)教育，注重學生身心健康，加強體育和健康教育，全面培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)。近視率低于20%，無不安全事故，無一人犯罪。
三、主要做法
為了依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利，鞏固我校義務(wù)教育普及程度，全面實施新《義務(wù)教育法》，為學生人生奠基，為學生未來成才創(chuàng)造條件，我們以控綴保學制度建設(shè)為切入點，以保障措施為普及點，以責任落實為重點，以檔案建設(shè)為依托，認真開展義務(wù)教育普及程度專項督導工作，取得了顯著的成績。
1、加強領(lǐng)導，確保落實。
依法普及九年義務(wù)教育是全面實施《義務(wù)教育法》的需要，也是義務(wù)教育工程中研究解決問題、不斷改進工作、提高義務(wù)教育的質(zhì)量和水平的重要舉措。我校在國省“兩基”工作驗收的基礎(chǔ)上，依據(jù)“兩基”工作要求和商政教發(fā)（20xx）244號文件安排，及時成立了以校長任組長，吸納副校長、教導主任、教研主任、總務(wù)主任、年級組長為成員的義務(wù)教育普及程度督導工作領(lǐng)導小組，建立健全了從教育教學到總務(wù)后勤、從教師到學生的各項規(guī)章制度，不斷加強控輟保學制度建設(shè)，本著求實求真的原則，克服困難，積極開展工作，確保督查工作落到實處，使廣大教職工牢固樹立以法執(zhí)教意識，明確肩負的歷史使命，使各層面的工作成為廣大師生的自覺行動。
2、規(guī)范科學，注重檔案建設(shè)。
檔案是載體，是“兩基”工作的重要組成部分。我校領(lǐng)導小組反復召開會議，選拔了經(jīng)驗豐富、責任心強、書寫水平高的人員進行檔案工作，建立了科學規(guī)范的“兩基”工作檔案。我�！皟苫惫ぷ鳈n案分五大類，其中把“普及程度”放在第一類的顯要位置，分26項建檔，全面反映了我校義務(wù)教育普及程度，集中體現(xiàn)了我校積極實施素質(zhì)的辦學思想，充分體現(xiàn)了省級實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學校的辦學成果。
3、質(zhì)量立校，碩果累累。
由于重視“兩基”鞏固提高工作，不斷強化質(zhì)量立校意識和品牌意識，學校各項工作全面開花。學校年年獲得xx區(qū)教育質(zhì)量綜合評估一等獎，連續(xù)多年被xx區(qū)教育局考評為教育工作一級達標單位。學校先后被評為陜西省文明單位、陜西省德育工作先進集體、陜西省紅領(lǐng)巾示范學校、陜西省家長示范學校、陜西省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校、陜西省體育傳統(tǒng)項目學校、陜西省少先隊工作特色學校、陜西省實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學校、陜西省國防教育“十佳”先進單位、陜西省依法治校示范學校、全國助殘工作先進集體、全國PowerPoint活動先進集體、全國現(xiàn)代教育技術(shù)人才幼苗培養(yǎng)基地，全國集郵活動示范基地、全國少年兒童平安活動示范學校、商洛民主管理示范學校、xx區(qū)行風評議先進集體，xx市創(chuàng)建中小學和諧領(lǐng)導班子先進集體，被確定為區(qū)、市、省、國家級課題學校、被省教育廳命名為陜西省示范小學。學校被《中國教育報》錄入《全國名校600家》，正在向全國標準化小學邁進。
教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 16
一、學�；厩闆r
我校位于xxx，是一所義務(wù)教育階段的學校。學校占地面積xxx，建筑面積xxx，擁有xxx個教學班，在校學生總數(shù)xx，在職教職工xxx。我校全面貫徹黨的教育方針，堅持依法治校，積極推行素質(zhì)教育，致力于為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
二、自查內(nèi)容
辦學目標與理念
我校的辦學目標是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。我們堅持“以人為本，全面發(fā)展”的辦學理念，注重學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，強調(diào)知識、能力、品德的協(xié)調(diào)發(fā)展。
師資隊伍建設(shè)
我校教師學歷合格率xx，其中本科及以上學歷教師占比xx。我們注重教師的專業(yè)發(fā)展，定期開展教師培訓、教學研討等活動，提高教師的教育教學水平。
教育教學管理
我校建立了完善的教育教學管理制度，包括教學計劃、課程安排、作業(yè)管理、考試監(jiān)測等方面。我們注重課堂教學質(zhì)量，推行“以學生為中心”的教學模式，激發(fā)學生的學習興趣和積極性。
學生發(fā)展
我校注重學生的全面發(fā)展，開設(shè)了豐富多彩的課外活動，包括科技、藝術(shù)、體育等方面的課程和活動。同時，我們還注重學生的`心理健康教育，建立了心理健康咨詢室，為學生提供心理咨詢和輔導服務(wù)。
辦學條件與設(shè)施
我校的教學設(shè)施配備齊全，包括圖書館、實驗室、體育場館等。我們注重教學設(shè)施的更新和維護，確保學生能夠在良好的學習環(huán)境中學習。
安全與衛(wèi)生
我校高度重視學生的安全和衛(wèi)生工作，建立了完善的安全和衛(wèi)生管理制度。我們定期開展安全隱患排查和整治工作，確保校園的安全穩(wěn)定。同時，我們還注重學生的健康教育，定期開展健康教育講座和活動，提高學生的'健康意識和自我保護能力。
三、自查結(jié)果
經(jīng)過自查，我們認為我校在義務(wù)教育質(zhì)量方面取得了一定的成績。我們的辦學目標明確、辦學理念先進、師資隊伍素質(zhì)高、教育教學管理規(guī)范、學生發(fā)展全面、辦學條件優(yōu)良、安全與衛(wèi)生工作到位。但是，我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題和不足，如部分教師的教學水平有待提高、部分學生的學習習慣需要改進等。針對這些問題和不足，我們將進一步加強教育教學管理、提高教師教育教學水平、加強學生的學習習慣培養(yǎng)等方面的工作。
四、改進措施
加強教師培訓和學習，提高教師的教育教學水平。
加強學生的學習習慣培養(yǎng)，提高學生的自主學習能力和綜合素質(zhì)。
加強與家長和社會的溝通與合作，形成教育合力。
進一步完善教育教學管理制度和設(shè)施配備，提高教育教學質(zhì)量。
五、總結(jié)
本次自查報告旨在全面客觀地反映我校在義務(wù)教育質(zhì)量方面的實際情況和存在問題。我們將以自查報告為契機，進一步加強學校建設(shè)和管理，提高教育教學質(zhì)量，為學生的全面發(fā)展和社會進步做出更大的貢獻。
教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 17
一、引言
為深入貫徹國家關(guān)于義務(wù)教育的各項政策，確保我校義務(wù)教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，根據(jù)上級教育主管部門的指導要求，我校對義務(wù)教育質(zhì)量進行了全面的自查。本報告旨在總結(jié)我校在義務(wù)教育質(zhì)量方面所取得的成就，分析存在的問題，并提出改進措施。
二、學�；厩闆r
我校位于xx市xx區(qū)，是一所九年一貫制義務(wù)教育學校。學校占地面積xx平方米，建筑面積xx平方米�，F(xiàn)有教學班xx個，在校學生xx人，教職工xx人。學校教學設(shè)施完善，擁有多媒體教室、實驗室、圖書館等現(xiàn)代化教學設(shè)施。
三、自查內(nèi)容
課程設(shè)置與教學計劃
我校嚴格按照國家課程標準設(shè)置課程，確保學生全面發(fā)展。教學計劃合理，符合學生認知規(guī)律，能夠充分激發(fā)學生的學習興趣。
教學質(zhì)量
我校注重教師隊伍建設(shè)，擁有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍。教師教學方法靈活多樣，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。學生學業(yè)成績穩(wěn)步提升，合格率、優(yōu)秀率均達到或超過市平均水平。
學生發(fā)展
我校注重學生綜合素質(zhì)的`培養(yǎng)，通過開展豐富多彩的課外活動，如科技制作、文藝演出、體育比賽等，提高學生的綜合素質(zhì)。學生身心健康，無重大違紀行為，無安全事故發(fā)生。
學校管理
我校管理規(guī)范，制度健全。學校領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作，工作務(wù)實。教師工作積極性高，師生關(guān)系融洽。學校文化氛圍濃厚，校園環(huán)境整潔優(yōu)美。
四、自查結(jié)果
經(jīng)過自查，我校在義務(wù)教育質(zhì)量方面取得了顯著成績。但同時也存在一些問題，如部分教師教學方法單一、部分學生學習動力不足等。針對這些問題，我校將采取以下措施加以改進：
加強教師培訓，提高教師教學水平；
引導學生樹立正確的學習觀念，激發(fā)學生的學習動力；
加強對學生的心理健康教育，關(guān)注學生身心健康；
加強家校合作，形成教育合力。
五、結(jié)論
通過本次自查，我校對義務(wù)教育質(zhì)量有了更深刻的'認識。我們將以本次自查為契機，進一步加強學校建設(shè)和管理，提高義務(wù)教育質(zhì)量，為學生的全面發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。同時，我們也希望上級教育主管部門能夠給予我們更多的指導和支持，共同推動義務(wù)教育事業(yè)的健康發(fā)展。
教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 18
一、引言
為了深入貫徹落實國家關(guān)于義務(wù)教育質(zhì)量提升的要求，我校依據(jù)教育部相關(guān)文件精神，結(jié)合學校實際情況，對義務(wù)教育質(zhì)量進行了全面的自查。現(xiàn)將自查情況報告如下：
二、自查背景
我校是一所具有悠久歷史和光榮傳統(tǒng)的義務(wù)教育學校，一直致力于提高教育教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展。近年來，隨著國家對義務(wù)教育質(zhì)量的重視和投入的不斷加大，我校也積極響應(yīng)，加強內(nèi)部管理，提高教學質(zhì)量。本次自查旨在全面了解我校義務(wù)教育質(zhì)量現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)存在的問題，提出改進措施，為進一步提高我校義務(wù)教育質(zhì)量提供有力保障。
三、自查內(nèi)容與方法
本次自查主要圍繞課程設(shè)置、教學資源、師資隊伍、教學管理、學生發(fā)展等方面展開，采用問卷調(diào)查、實地觀察、數(shù)據(jù)分析等多種方法進行。具體內(nèi)容包括：
課程設(shè)置：檢查課程設(shè)置是否符合國家課程標準，是否滿足學生全面發(fā)展的需求。
教學資源：評估學校教學設(shè)施、圖書資料、實驗器材等資源的配備情況，確保教學資源的充足和有效利用。
師資隊伍：了解教師隊伍結(jié)構(gòu)、教師專業(yè)素養(yǎng)、師德師風等方面的情況，確保教師隊伍的素質(zhì)和能力。
教學管理：評估學校教學管理制度的完善程度和執(zhí)行情況，包括教學計劃、備課、授課、作業(yè)批改、考試等方面。
學生發(fā)展：關(guān)注學生的綜合素質(zhì)發(fā)展，包括學業(yè)成績、道德品質(zhì)、身心健康、興趣愛好等方面。
四、自查結(jié)果
課程設(shè)置：我校課程設(shè)置符合國家課程標準，注重培養(yǎng)學生的`創(chuàng)新精神和實踐能力，同時開設(shè)了多樣化的選修課程，滿足學生個性化發(fā)展的需求。
教學資源：我校教學設(shè)施完善，圖書資料豐富，實驗器材齊全，能夠滿足日常教學需求。但部分教學設(shè)施存在老化現(xiàn)象，需要及時更新。
師資隊伍：我校教師隊伍結(jié)構(gòu)合理，教師專業(yè)素養(yǎng)高，師德師風良好。但部分教師在教學方法和手段上還需進一步創(chuàng)新和提高。
教學管理：我校教學管理制度完善，執(zhí)行情況良好。但在教學計劃的`制定和執(zhí)行過程中，還需更加注重學生個體差異和實際需求。
學生發(fā)展：我校學生綜合素質(zhì)發(fā)展良好，學業(yè)成績穩(wěn)步提升，道德品質(zhì)、身心健康、興趣愛好等方面也取得了顯著進步。但部分學生存在學習壓力過大的問題，需要關(guān)注并引導。
五、存在問題及改進措施
教學設(shè)施老化：針對部分教學設(shè)施老化的問題，我校將加大投入，及時更新教學設(shè)施，確保教學設(shè)備的先進性和適用性。
教師教學方法和手段創(chuàng)新不足：我校將加強教師培訓，鼓勵教師探索新的教學方法和手段，提高教學效果和質(zhì)量。
教學計劃制定和執(zhí)行需更加注重學生個體差異和實際需求：我校將進一步完善教學計劃制定和執(zhí)行機制，充分考慮學生個體差異和實際需求，確保教學計劃的科學性和合理性。
學生學習壓力過大：我校將加強心理健康教育，引導學生樹立正確的學習觀和人生觀，減輕學習壓力，促進學生的身心健康發(fā)展。
六、結(jié)論
通過本次自查，我校全面了解了義務(wù)教育質(zhì)量現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)了存在的問題，并提出了相應(yīng)的改進措施。我校將以此次自查為契機，進一步加強內(nèi)部管理，提高教學質(zhì)量，為學生的全面發(fā)展提供更加有力的保障。
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