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設(shè)施設(shè)備管理自查報告
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告使用的頻率越來越高，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么，報告到底怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的設(shè)施設(shè)備管理自查報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
設(shè)施設(shè)備管理自查報告1
根據(jù)《三臺縣學(xué)校重建后公共設(shè)施管理辦發(fā)》，結(jié)合我校實際情況，對照《20xx年三臺縣學(xué)校公共設(shè)備設(shè)施設(shè)備管理考核方案》各項指標(biāo)，從20xx年11月9日開始，我校組織相關(guān)人員對學(xué)校設(shè)施設(shè)備管理使用情況開展了認真的自查工作。
一、學(xué)校高度重視，明確專項督導(dǎo)自查內(nèi)容和流程
�。ㄒ唬┏闪ｍ楊I(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。自查領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：曾定國副組長：吳紅先
組員：彭波邱興兵胡毅肖英卓慶志林光容職責(zé)是：
曾定國：自查工作全面領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督吳紅先：自查工作的具體執(zhí)行和匯總彭波：材料的'整理、檢查邱興兵：后勤保障
另全體組員：對專用設(shè)施進行環(huán)境衛(wèi)生、制度、安全措施、學(xué)生實驗、使用記錄等進行整體檢查匯總
�。ǘ┱J真學(xué)習(xí)《督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》，明確督導(dǎo)檢查的意義
1、召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會。認證學(xué)習(xí)《三臺縣學(xué)校公共設(shè)備設(shè)施設(shè)備管理考核方案》，明確自查的內(nèi)容和要求，明確職責(zé)分工和檢查時限。
2、召開全體教師會。向全校教職員工詳細解讀《三臺縣學(xué)校公共設(shè)備設(shè)施設(shè)備管理考核方案》。使廣大教師了解設(shè)施設(shè)備管理的使用和要求，明確提高設(shè)施設(shè)備的使用效率。
二、制定專項督導(dǎo)自查安排，落實督導(dǎo)自查實效
（一）自查的內(nèi)容
1、學(xué)校建筑設(shè)施：教學(xué)樓（教學(xué)綜合樓）、食堂、禮堂、教師住宅樓、學(xué)生宿舍（公寓）、廁所、運動場等建筑設(shè)施。
2、學(xué)校水、電、氣設(shè)施：學(xué)校給、排水系統(tǒng)，天然氣設(shè)施和各類電器、電路等設(shè)施。
3、教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施：教室、辦公室、教育信息化設(shè)備設(shè)施（微機室、多媒體教室設(shè)備設(shè)施，遠程教育等設(shè)備設(shè)施），各類實驗室設(shè)備設(shè)施，圖書、體育、音樂、美術(shù)室的設(shè)備設(shè)施。
4、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生及其他公共設(shè)備設(shè)施：校門、校園道路、圍墻、校園景觀、宣傳櫥窗、路燈、標(biāo)牌，消防、防雷設(shè)備設(shè)施等。
三、自查結(jié)果
�。ㄒ唬�、建筑設(shè)施
1、管理制度完善、落實到人；
2、墻壁教干凈；
3、門、窗、黑板、燈具、課桌椅、衛(wèi)生用具干凈整潔，完好無損；
（二）、教育教學(xué)設(shè)施
1、教室規(guī)則、制度健全，上墻；制度內(nèi)容清楚，較好體現(xiàn)保管、使用、安全衛(wèi)生等方面，符合學(xué)校和學(xué)科實際；
2、專用教室桌面、地面干凈、整潔；做到專室專用，沒有存放與專用教室無關(guān)的物品；
3、學(xué)校根據(jù)學(xué)科特點對專用教室進行布置，較好的體現(xiàn)了學(xué)科特點。設(shè)備儀器保管情況；
4、專用教室設(shè)備儀器擺放比較規(guī)范、整潔、有序；
5、現(xiàn)有專用教室設(shè)備儀器保管完好，能保證教學(xué)正常使用；
6、現(xiàn)有專用教室安全設(shè)備、制度、措施齊全到位，無安全隱患；但因場地有限，物理實驗室和準(zhǔn)備室面積不足。
（三）、環(huán)境及其他公共設(shè)施管理
1、旗臺、旗桿、宣傳櫥窗和黑板報整潔美觀，無人為損壞現(xiàn)象。
2、校園道路規(guī)劃合理、平整通暢；
3、校門、道路、圍墻美化凈化；
4、校園內(nèi)車輛禁止亂停亂放；
5、圍墻整潔美觀，無安全隱患。
四、存在的問題
1、樓道、樓梯間、、墻壁等需進一步美化。
2、無音、體、美、衛(wèi)、圖書功能室
設(shè)施設(shè)備管理自查報告2
根據(jù)生化運營管理部的要求，宿州生產(chǎn)部設(shè)備處于20xx年10月10日至10月14日對宿州生產(chǎn)部各車間設(shè)備管理工作進行了全面檢查。檢查基本情況如下：
1、設(shè)備點檢管理：
宿州生產(chǎn)部建立了一套設(shè)備點檢制度及點檢標(biāo)準(zhǔn)，各車間基本能夠按照要求進行點檢。目前存在的問題：缺少必要的點檢工具，點檢數(shù)據(jù)不夠精確，點檢分析不夠?qū)I(yè)；大部分車間都具有詳細的點檢圖和觀測位置標(biāo)示，利于點檢；個別車間缺少點檢圖及點檢位置標(biāo)示；設(shè)備處已經(jīng)督促車間予以完善。
2、設(shè)備基礎(chǔ)資料管理：
各車間都有單臺設(shè)備安全技術(shù)檔案（電子版），但不夠完善，設(shè)備處正在進一步完善單臺設(shè)備安全技術(shù)檔案（電子版）；各車間具備常用非標(biāo)易損件圖紙；但部分設(shè)備說明書缺失；近三年安裝的重點設(shè)備安裝資料及安裝技術(shù)數(shù)據(jù)齊全但性能測試數(shù)據(jù)及達標(biāo)證明材料不夠齊全；在以后的設(shè)備管理工作中，設(shè)備處一定注意加強這方面的工作。
3、設(shè)備資產(chǎn)管理：
宿州生產(chǎn)部有完整的設(shè)備一覽表并及時更新，設(shè)備一覽表與現(xiàn)場設(shè)備能夠一一對應(yīng)；每月都能夠及時統(tǒng)計設(shè)備變動臺帳并及時記錄；各生產(chǎn)車間都有完整的設(shè)備平面布置圖（電子版）。
4、閑置設(shè)備管理：
各車間都有閑置設(shè)備臺帳，且內(nèi)容齊全，存放有序并能夠按時對閑置動設(shè)備進行清理、盤車維護。
5、電儀屋所管理：
各電儀屋所均配備擋鼠板、驅(qū)鼠器，并且都能正確使用。進線電纜溝及電纜橋架都采用絕緣泥封堵，并嚴格執(zhí)行每周一次的防小動物檢查。各等級配電柜的操作工具配備齊全，6KV以上配電室內(nèi)手車運載車完好并能正常使用，登高踏步設(shè)施齊全。
6、電儀基礎(chǔ)管理：
電儀車間建立了完善的電儀設(shè)備臺帳、電儀設(shè)備操作規(guī)程、系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案，并且各類開關(guān)標(biāo)示齊全正確。電儀設(shè)備嚴格按照年度設(shè)備維保計劃執(zhí)行，但電儀設(shè)備消耗定額及電儀設(shè)備技術(shù)檔案不夠齊全。對新上或者修改后的自控系統(tǒng)上位機和下位機程序均已建立切實可用的程序備份。各配電室均具備供配電一次系統(tǒng)圖，各儀控室均配備自控系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)拓撲圖。電儀車間嚴格按照每班巡檢一次的'電儀巡檢工作要求進行巡檢工作，并且留存
巡檢記錄。
7、電儀安全運行：
現(xiàn)場變頻器、軟啟動安裝合理，防護措施齊備。各類現(xiàn)場電器、控制儀表、自控系統(tǒng)不存在線頭裸露、防護措施缺失、異常報警的情況。電氣系統(tǒng)嚴格按照《電力設(shè)備校驗工作的管理規(guī)定》進行校驗；按照安徽生化要求對電儀屋所、系統(tǒng)進行防雷接地電阻測試工作�，F(xiàn)場電儀設(shè)備的各類安全、工作、屏蔽等接地設(shè)施完好并且符合國家要求；電儀人員作業(yè)期間的絕緣鞋、絕緣靴、絕緣手套、驗電器、絕緣棒、臨時接地線等防護用品佩戴齊全并定期校驗。
8、設(shè)備事故管理：
宿州生產(chǎn)部嚴格按照安徽生化設(shè)備事故管理辦法管理設(shè)備事故，并建立了完整的設(shè)備事故臺帳，每月上報運營管理部。
9、特種設(shè)備管理：
宿州生產(chǎn)部嚴格按照安徽生化要求管理特種設(shè)備，有健全的特種設(shè)備安全生產(chǎn)規(guī)章制度，并配備專職安全生產(chǎn)管理人員；制定了全面的特種設(shè)備應(yīng)急預(yù)案，配備足夠的應(yīng)急救援器材，并保持完好；特種設(shè)備管理、作業(yè)人員均持證上崗；各種特種設(shè)備均定期檢驗，確保特種設(shè)備使用安全，避免事故發(fā)生。
通過本次自檢宿州生產(chǎn)部設(shè)備管理工作基本符合生化運營管理部設(shè)備管理的要求；但還存在一定的差距(如把點檢結(jié)果作為制定檢修計劃的依據(jù)我們做得還不夠，新設(shè)備安裝后性能測試數(shù)據(jù)及達標(biāo)證明材料的整理不夠完善等)，在以后的設(shè)備管理工作中，我們將努力工作，消缺補漏，強調(diào)對標(biāo)管理，吸取兄弟單位的經(jīng)驗，并嚴格按照生化運營管理部的要求，把宿州生產(chǎn)部的設(shè)備管理工作做好。
設(shè)施設(shè)備管理自查報告3
為進一步規(guī)范專用教室、實驗教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)效率，我校以全面落實規(guī)范化建設(shè)為契機，以務(wù)本求實，不斷改進工作為宗旨，學(xué)校成立了以校長為自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，依據(jù)《普通中小學(xué)小學(xué)專用教室及設(shè)施設(shè)備管理使用情況督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》，通過全員參與，深入細致地對我校本學(xué)年的專用教室及設(shè)施設(shè)備管理使用情況進行了梳理，經(jīng)過自查、分析，對我校此項工作認真進行自我評價，現(xiàn)將自評情況匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細化管理
我校非常重視督導(dǎo)工作，以此來不斷規(guī)范辦學(xué)行為，提高辦學(xué)質(zhì)量；提升學(xué)校管理水平，促進學(xué)科教師隊伍的成長。接到此次專用教室的督導(dǎo)工作通知后，學(xué)校先召開了行政工作會，專門進行了評估標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和相關(guān)工作的研究。然后由教導(dǎo)處帶領(lǐng)相關(guān)老師學(xué)習(xí)評估標(biāo)準(zhǔn)，并要求學(xué)科教師對照評估標(biāo)準(zhǔn)進行前期的自查；接著組織學(xué)科教師結(jié)合自查情況進行交流匯報。最后由教導(dǎo)處依據(jù)教師自查及學(xué)校教導(dǎo)處實際考察的結(jié)果對老師進行了詳細的工作安排，總結(jié)工作中的得與失，進一步規(guī)范學(xué)校的常規(guī)工作，做好迎檢工作。
我�，F(xiàn)有512名學(xué)生，20個教學(xué)班，依據(jù)小學(xué)規(guī)范化建設(shè)的有關(guān)要求及課程設(shè)置情況學(xué)�，F(xiàn)配置專用教室8個，其中科學(xué)教室1個，計算機教室1個，美術(shù)教室2個，音樂教室2個，勞技教室2個。另專設(shè)心理咨詢室1個。所有專用教室設(shè)備配備到位。心理咨詢室經(jīng)過重新設(shè)計，更加符合學(xué)生的年齡特點。專用教室的管理使用力爭做到充分、規(guī)范、高效。
行政后勤密切配合，充分發(fā)揮專用教室的使用的效率。從課程要求到設(shè)備的配置，做到有專人負責(zé)，學(xué)科要求由教導(dǎo)處把關(guān)，后勤做好設(shè)備的購置及維修保管工作。學(xué)校不但有各個專用教師的使用管理制度，而且每學(xué)年依據(jù)學(xué)生實際及學(xué)科要求學(xué)校對個專用教室的制度要求進行完善、改進，切實做到為學(xué)科教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。學(xué)校對專用教室的使用情況進行定期檢查，包括教師的專用教室的使用情況記錄、走訪班主任及學(xué)生、隨堂聽課等形式。
學(xué)校以充分使用、確保安全為專用教室使用管理的基線，以最大化地發(fā)揮專用教室的功能為目標(biāo)。學(xué)校以課堂教學(xué)管理為中心，加強專用教室制度建設(shè)管理，專用教室使用管理，發(fā)揮專用教室的使用功效。專用教室專人負責(zé)，確保使用，管理人員相互配合保障使用，教導(dǎo)處檢查落實，監(jiān)督使用。每天都能確保各專用教室正常有序使用，最大限度地發(fā)揮其使用的功能。
每學(xué)年學(xué)校會根據(jù)各專用教室不同的使用功能和使用要求，根據(jù)學(xué)生使用情況及任課教師的專業(yè)發(fā)展，根據(jù)學(xué)校的特色發(fā)展對各專用教室使用制度不斷進行修改、完善，使之更符合學(xué)校及學(xué)科實際，做到切實可行，監(jiān)督有效。
二、教師落實，發(fā)揮效能
學(xué)�，F(xiàn)有專職科學(xué)教師1名，美術(shù)教師2名，音樂教師3名，信息技術(shù)教師2名，勞技教師2名（含主任1名）。教師的工作積極性高，專業(yè)素質(zhì)較高，其中市級骨干1名，區(qū)優(yōu)青1名，學(xué)區(qū)骨干2名。各專任教師在工作中盡心盡責(zé)，充分發(fā)揮專用教室的教學(xué)功能、育人功能，結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)特色不斷挖掘?qū)W科的知識能力點，充分發(fā)揮學(xué)科特長，全面提高學(xué)生的學(xué)科素質(zhì)和動手能力，落實素質(zhì)教育要求。
各個專任教師都為自己的專用教室進行精心的設(shè)計，對環(huán)境做了精心的布置，學(xué)科特色突出，各專用教室有相應(yīng)的制度，符合學(xué)校及學(xué)科實際，學(xué)生了解相關(guān)內(nèi)容，并能按要求落實。各專用教室的干凈整潔，物品擺放有序，無安全隱患，為學(xué)生營造舒適、健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生樂于在專用教室上課學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果好。
為突出學(xué)校的辦學(xué)特色，為進一步營造“勤奮、實踐、創(chuàng)新”的校園氛圍，任課教師們在一層樓道為學(xué)生開設(shè)了綜合實踐區(qū)。增設(shè)勞動技術(shù)教育展示窗，展示學(xué)生的優(yōu)秀作品，作品定期更新，為更多的學(xué)生搭建展示的平臺。在勞動技術(shù)教室還增設(shè)科技與勞動技術(shù)教育教育區(qū)，設(shè)置連動、傳動原理實踐墻。全校的500余名學(xué)生在特色建設(shè)工作中受益。
學(xué)校為更加充分利用各專用教室，特開設(shè)紙藝、木藝、編制、服裝模型設(shè)計等校本課程，配備了相關(guān)的實踐工具和材料，獲得13萬元專項經(jīng)費，為學(xué)生搭建了豐富的實踐活動平臺。目前學(xué)校有近200名學(xué)生受益于學(xué)科拓展活動。
全校每年一屆的“小能手大賽”活動，已連續(xù)開展23屆，今年的“小能手大賽”實現(xiàn)了特色活動的多樣化，活動主題是“綜合技能大比拼”。
市、區(qū)、學(xué)區(qū)、學(xué)校及農(nóng)光里社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)、80名家長、500余名學(xué)生參加了此次活動。學(xué)校利用特色建設(shè)專項資金購置了電磁爐、烤箱等專項設(shè)備，學(xué)生們利用這些設(shè)備，做了“魚頭泡餅”、“孜然羊肉”、“宮爆雞丁”等拿手菜，烤制了“創(chuàng)意小餅干”、“西式糕點”等花式面點。還利用電動機床、鋼絲鋸、手搖鉆、木銼、電熨斗等設(shè)備，制作了木藝小掛件、軟陶泥制作“中式服裝”掛飾及校徽等。展示服裝設(shè)計理念的運動、卡通和廚藝的“服裝模特表演秀”在12項展示項目活動中，全校100%學(xué)生參與了實踐活動。
學(xué)校非常重視專用教室的安全工作，針對科學(xué)教室、勞技教室有工具及實驗用品科學(xué)教室存有易燃物品等物品，計算機教室用電設(shè)備多等實際情況，教師嚴格按要求使用專用教室、每天離校前做好安全檢查工作，做到防火、防盜、防漏電，確保無安全隱患。學(xué)校對于安全安排專人進行定期檢查和不定期抽查。
三、發(fā)現(xiàn)問題，不斷改進
在這次專項檢查中，我們也發(fā)現(xiàn)了在專用教室使用中存在的問題。
第一，依據(jù)學(xué)校要求，各學(xué)科老師在使用相應(yīng)的專用教室有相關(guān)記錄，實驗記錄、使用記錄，記錄比較規(guī)范完整。由于平時工作比較繁忙，教師的.使用記錄不夠及時。
第二，我校專任科學(xué)教師只有一名，三年級及四年級的2個班的科學(xué)課由勞技教師兼課，學(xué)生實驗不能達到最優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)。
依據(jù)以上出現(xiàn)的問題，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員進行了分析，特制訂以下改進措施：
第一、學(xué)校依據(jù)學(xué)校的實際重新制定相關(guān)過程性記錄表，達到便捷、有效、監(jiān)控的作用。通過加強教育教學(xué)的細節(jié)管理，來營造努力提高教育教學(xué)質(zhì)量的氛圍，保證學(xué)校的專用教室使用的效能。
第二、學(xué)校需加大優(yōu)秀教師的培養(yǎng)引進力度，確保專任教師的數(shù)量符合學(xué)校實際需要，學(xué)校對此應(yīng)作出近、中期規(guī)劃。
學(xué)校無論在軟件，還是硬件建設(shè)上，只要有全體干部教師的積極投入，不斷努力，相信會取得可喜的進展。
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