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員工行為規(guī)范自查報告

時間:2023-04-06 12:26:46 自查報告 我要投稿

員工行為規(guī)范自查報告(合集3篇)

  在我們平凡的日常里,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編收集整理的員工行為規(guī)范自查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

員工行為規(guī)范自查報告(合集3篇)

員工行為規(guī)范自查報告1

  “正面有規(guī)范、反面有禁止、違反有處罰”是我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《員工行為守則》、《員工行為禁止規(guī)定》、《員工違規(guī)行為處理規(guī)定》等重要制度的深刻體會。我行在改革發(fā)展過程中,一直致力于員工行為規(guī)范管理,通過思想教育、理念培養(yǎng)、制度建設(shè)、系統(tǒng)硬件控制這些方式確立了行為規(guī)范的新思路,讓我們每位員工都成為合規(guī)文化建設(shè)的倡導(dǎo)者、策劃者、推動者。樹立主人翁意識,確保我行競爭力持續(xù)體現(xiàn)和經(jīng)營轉(zhuǎn)型的順利進行。我也通過這次的學(xué)習(xí)進行了深刻的自查:

  一、職業(yè)道德方面

  我牢記《員工行為守則》職業(yè)道德提綱提出的七條要求“牢記使命,忠于工行;履行職責(zé),回報社會;胸懷整體,顧全大局;愛崗敬業(yè),恪盡職守;品行端正,誠實守信;服務(wù)為本,客戶至上;穩(wěn)健合規(guī),防范風(fēng)險”

  二、職業(yè)素養(yǎng)方面

  我深知一個人在工作上的優(yōu)劣表現(xiàn)和成功與否往往與自身的職業(yè)素養(yǎng)的.高低密不可分,“職業(yè)素養(yǎng)”是一個人個人修養(yǎng)及內(nèi)涵的綜合反映。我在工作中創(chuàng)新爭優(yōu),與同事團結(jié)協(xié)作,努力提高個人素質(zhì)和知識技能。做到了“協(xié)作互助,爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu),尊重人才,尊重人格,言行得體!笔峭聜冄壑袃x表端莊的營銷高手。

  三、職業(yè)紀(jì)律方面

  我遵守從業(yè)紀(jì)律,嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦理各項業(yè)務(wù)嚴(yán)守國家秘密和商業(yè)秘密,從不泄露客戶信息,能夠做到誠實守信的回報客戶,避免個人與客戶、工行利益發(fā)生沖突。作為現(xiàn)場監(jiān)管,我對業(yè)務(wù)工作中存在的漏洞及時采取有效措施,及時解決網(wǎng)點需要解決問題;對違紀(jì)違規(guī)行為或業(yè)務(wù)事故按規(guī)定及時制止、報告和處理;未有開戶審查不嚴(yán)、讓柜員違反個人存款實名制規(guī)定辦理個人儲蓄開戶手續(xù)辦理公款私存的行為。

  四、職業(yè)安全方面

  我做到了《員工行為守則》中規(guī)定的“規(guī)范操作,防患未然;發(fā)現(xiàn)事故,及時上報;積極配合,有序疏散”的三條基本要求,積極參加各類應(yīng)急演練活動,以應(yīng)對各種銀行風(fēng)險與危機。

  通過對《員工行為規(guī)范手冊》和《操作風(fēng)險防范手冊》的學(xué)習(xí)和自查,加深了我對員工行為的規(guī)范和防范風(fēng)險意識的建設(shè),我將會以更加堅定的決心和意志來執(zhí)行內(nèi)控制度和案件防范工作。

  Xxx

  20xx-07-31

員工行為規(guī)范自查報告2

  20xx年是工商銀行加強員工行為規(guī)范管理的一年,通過學(xué)習(xí)《員工行為守則》、《員工行為禁止規(guī)定》、《員工違規(guī)行為處理規(guī)定》等重要制度,讓員工心中形成了“正面有規(guī)范、反面有禁止、違反有處罰”的“三位一體”的員工行為規(guī)范體系,樹立了正確的價值觀、人生觀、團隊觀和奮斗觀,明確了員工正確處理銀行、客戶、同業(yè)、同事和監(jiān)管關(guān)系的行為規(guī)范和執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則。

  對照這些規(guī)章制度,作為一線員工的我從職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)安全等進行了深刻的自我剖析,自我檢查:

  一、職業(yè)道德方面

  我牢記《員工行為守則》職業(yè)道德提綱提出的七條要求“牢記使命,忠于工行;履行職責(zé),回報社會;胸懷整體,顧全大局;愛崗敬業(yè),恪盡職守;品行端正,誠實守信;服務(wù)為本,客戶至上;穩(wěn)健合規(guī),防范風(fēng)險”

  1、在日常工作中,未出現(xiàn)差錯較多、任務(wù)完成不及時、敷衍、推諉等責(zé)任心不強、作風(fēng)不扎實的行為;

  2、未有經(jīng)常遲到、曠工、早退等不遵守勞動紀(jì)律和情緒低落、工作消極的行為;

  3、未有經(jīng)常無故不參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等集體活動的行為;

  4、未有利用工作便利收受客戶紅包、禮品、手續(xù)費,索取財物或借用通訊設(shè)備、交通工具、報銷各種費用、謀取個人私利的行為;

  二、職業(yè)素養(yǎng)方面

  我深知一個人在工作上的.優(yōu)劣表現(xiàn)和成功與否往往與自身的職業(yè)素養(yǎng)的高低密不可分,“職業(yè)素養(yǎng)”是一個人個人修養(yǎng)及內(nèi)涵的綜合反映。我在工作中創(chuàng)新爭優(yōu),與同事團結(jié)協(xié)作,努力提高個人素質(zhì)和知識技能,在工行工作的幾年里,我利用業(yè)余時間先后通過了助理會計師、經(jīng)濟師、金融理財師的考試,取得了afp資格認(rèn)證資格。

  三、職業(yè)紀(jì)律方面

  我遵守從業(yè)紀(jì)律,嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦理各項業(yè)務(wù),按照職業(yè)紀(jì)律的11條要求,嚴(yán)守國家秘密和商業(yè)秘密,從不泄露客戶信息,能夠做到誠實守信的回報客戶,避免個人與客戶、工行利益發(fā)生沖突。

  1.未有參與洗錢與非法集資、從未充當(dāng)資金交易中介或其他非法金融活動。

  2.未有組織參與涉及黃、賭、毒等違法活動。

  3.未有長期拖欠貸款、借款不還,或信用卡惡意透支行為;

  4.未有簽發(fā)虛假回單、對賬單、虛假銀行存款證明、變造、偽造虛假存單折、卡的行為;

  5.未有自辦業(yè)務(wù)的行為;

  6.未有私自以客戶名義或虛擬名稱開立賬戶的行為。

  7.辦理電子銀行嚴(yán)格執(zhí)行“本人辦、本人簽、交本人”,執(zhí)行雙人核實簽發(fā)的手續(xù)。

  四、職業(yè)安全方面

  我時刻警惕銀行資產(chǎn)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)及人身安全受到侵犯,加強法律法規(guī)和業(yè)務(wù)制度的學(xué)習(xí),積極參加各類應(yīng)急演練活動,發(fā)現(xiàn)了事故及時上報領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行人行的  通過學(xué)習(xí)《員工行為規(guī)范培訓(xùn)守則》(制度篇)對照自己以往的行為,我認(rèn)為我基本上符合這些行為規(guī)范,在以后的工作中,我不會就此松懈,會更加嚴(yán)格的執(zhí)行員工規(guī)范制度,以更高的要求規(guī)范自己的行為。

員工行為規(guī)范自查報告3

  勺窩鄉(xiāng)希望小學(xué)在20xx年5月份組織我校全體教師學(xué)習(xí)了規(guī)范教師日常行為教育活動。通過本次的學(xué)習(xí),我結(jié)合自身的教育教學(xué)實踐活動,深深地做了回顧與反思,對自己做了自查自糾,具體內(nèi)容如下:

  一、 自查

  本次的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,但是在學(xué)習(xí)的過程中,難免會有些不足之處。特別是在自己的教育教學(xué)工作中還沒改掉的壞習(xí)慣,如上課的時候同學(xué)們總是說話,我就會穩(wěn)不住大聲的吼學(xué)生,他們就會感覺到害怕。作為教師,不應(yīng)該這樣做,要關(guān)愛學(xué)生,理解學(xué)生,當(dāng)學(xué)生犯錯誤時要好好的.教育學(xué)生,不能吼學(xué)生,更不能打?qū)W生,要以理服人。不能酒后上課,上課不能打接電話,也不能在課堂上吸煙,要規(guī)范自己作為一名人民教師的日常行為規(guī)范,做一名優(yōu)秀的人民教師。

  二、 自糾

  本次的學(xué)習(xí)對于我們年輕教師是很有用的,通過本次的學(xué)習(xí),我對規(guī)范教師日常行為有了更多的理解,并在課堂上能夠克制自己,如不酒后上課,上課不打接電話,也不在課堂上吸煙等。但是還有些細(xì)節(jié)沒有做到,如上課的時候同學(xué)們總是說話,我就會穩(wěn)不住大聲的吼學(xué)生,他們就會感覺到害怕。作為教師,不應(yīng)該這樣做,要關(guān)愛學(xué)生,理解學(xué)生,當(dāng)學(xué)生犯錯誤時要好好的教育學(xué)生,不能吼學(xué)生,更不能打?qū)W生,要以理服人,以學(xué)生為本。

  總之,不管怎么樣,作為一位人民教師,要不斷的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,規(guī)范教師日常行為教育條例,并在自己的教育教學(xué)實踐中改進自己的不良行為,爭做一名優(yōu)秀的人民教師。

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