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中學(xué)教育督導(dǎo)自查報(bào)告

時(shí)間:2023-04-06 12:56:36 自查報(bào)告 我要投稿

中學(xué)教育督導(dǎo)自查報(bào)告10篇

  在日常生活和工作中,報(bào)告十分的重要,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要避免篇幅過長(zhǎng)。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的中學(xué)教育督導(dǎo)自查報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)教育督導(dǎo)自查報(bào)告10篇

中學(xué)教育督導(dǎo)自查報(bào)告1

  近年來,xx中學(xué)以“服務(wù)教育教學(xué)”為宗旨,不斷適應(yīng)課程改革和教育優(yōu)質(zhì)均衡特色發(fā)展的新要求,“建、管、用”結(jié)合,努力提升教育技術(shù)裝備工作水平,為推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)提供了有力支撐。學(xué)校被評(píng)為棗莊市信息化示范學(xué)校,多次被評(píng)為xx市素質(zhì)教育先進(jìn)單位,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、注重教育技術(shù)裝備工作的領(lǐng)導(dǎo)

  1.完善組織,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。為使教育技術(shù)裝備能夠建設(shè)好、管理好、使用好,我校專門成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備工作的規(guī)劃、指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。每年制訂教育技術(shù)裝備項(xiàng)目計(jì)劃、總結(jié),并納入學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃序時(shí)推進(jìn)。

  2.統(tǒng)一思想,強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。每學(xué)期定期召開由相關(guān)負(fù)責(zé)人以及教師參加的教育裝備專門會(huì)議,強(qiáng)調(diào)建設(shè)、管理和使用教育技術(shù)裝備的重要性,提高教師裝備使用的意識(shí),明確教育技術(shù)裝備管理的要求。

  3.構(gòu)建機(jī)制,強(qiáng)化落實(shí)。貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,進(jìn)一步完善學(xué)校教育技術(shù)裝備評(píng)估考核方案。同時(shí),建立定期活動(dòng)制度等,確保管理好、使用好教育技術(shù)裝備。

  二、注重教育技術(shù)裝備的建設(shè)與完善

  1.學(xué),F(xiàn)有信息技術(shù)教室 個(gè),圖書室 個(gè),師生閱覽室 個(gè),物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室各 個(gè),實(shí)驗(yàn)器材室各 個(gè),音樂教室、美術(shù)教室(書法教室)、舞蹈室各 個(gè),音樂、美術(shù)和體育器材室各 個(gè),史地教室 個(gè),心理咨詢室 個(gè),宣泄室 個(gè),德育展室 個(gè),衛(wèi)生室 間,技術(shù)教室 個(gè),合班教室 個(gè),學(xué)生活動(dòng)室 個(gè),體質(zhì)測(cè)試室 個(gè),校園電視臺(tái) 個(gè),班班接通多媒體。另外,學(xué)校建有300米田徑場(chǎng),足球場(chǎng) 個(gè),籃球場(chǎng) 處,羽毛球場(chǎng) 處,排球場(chǎng) 處,乒乓球臺(tái) 套,單雙杠 幅,攀爬器 組,各功能室均有專職人員管理。

 。1)微機(jī)室現(xiàn)有教學(xué)用學(xué)生機(jī) 臺(tái),教師用機(jī) 臺(tái),均能正常工作。室內(nèi)使用制度健全,有防火、防塵、防盜措施。

  (2)圖書室現(xiàn)有圖書近 萬冊(cè),生均 冊(cè),均為正版、內(nèi)容健康的書籍,無嚴(yán)重破損的圖書。室內(nèi)配套設(shè)施齊全完好,各項(xiàng)規(guī)章制度健全且張貼上墻。所有圖書能都進(jìn)行分類,每本書上有藏書章、書標(biāo)、條形碼。能正常對(duì)師生開放借閱,記錄規(guī)范齊全。

 。3)儀器、實(shí)驗(yàn)室面積達(dá)標(biāo),內(nèi)部設(shè)施齊全完好,有防火、防潮、防盜措施,儀器完好率95%以上。實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備擺放規(guī)范,管理制度健全,設(shè)備有賬冊(cè),賬目規(guī)范。日常教學(xué)中,能按課程標(biāo)準(zhǔn)完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。

 。4)音樂教室面積達(dá)標(biāo),配備鋼琴、電子琴、功放機(jī)、音箱等設(shè)備,豎笛、口琴、鼓號(hào)等樂器齊全,能滿足音樂課的日常教學(xué)。

 。5)美術(shù)室面積配備學(xué)生寫生畫板、靜物寫生模型若干,另外配備冷光燈、暖光燈等電化設(shè)備。能正常對(duì)美術(shù)興趣小組開放使用。

 。6)體育器材室現(xiàn)有各類體育器材260多件,完好率達(dá)到95%以上,賬冊(cè)齊全,能滿足日常體育教學(xué)活動(dòng)。

  三、注重教育技術(shù)裝備建設(shè)的管理

  學(xué)校按《棗莊市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理指導(dǎo)意見》的規(guī)范要求做好實(shí)驗(yàn)室管理工作,完善了規(guī)章制度,編制了《xx中學(xué)常規(guī)管理制度匯編》,健全了評(píng)價(jià)體系,提高了教育技術(shù)裝備管理水平。

  1.規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理。學(xué)校規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理,如:實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃與總結(jié),實(shí)驗(yàn)通知單,危險(xiǎn)品領(lǐng)用記錄,儀器驗(yàn)收、借還、使用、維修和報(bào)損記錄,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄,學(xué)生實(shí)驗(yàn)開設(shè)率統(tǒng)計(jì)等記錄完整。各類儀器、藥品、器材、設(shè)備做到學(xué)科分類、按特性分室,入櫥定位存放,櫥內(nèi)儀器擺放有序,統(tǒng)一印制了櫥卡,做到櫥上設(shè)卡,帳、物、卡相符。

  2.規(guī)范圖書館管理。學(xué)校圖書館管理工作規(guī)范有序,配備有計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng),按體系對(duì)所有圖書進(jìn)行編目,新書及時(shí)編目上架流通,書架架標(biāo)齊全,圖書排列整齊;報(bào)刊能及時(shí)裝訂并入編上架流通;實(shí)行師生全開架借閱,部分圖書下沉到班級(jí)。

  3.規(guī)范專用室場(chǎng)管理。我們加強(qiáng)了班級(jí)電教管理,落實(shí)了班主任電教管理責(zé)任制。由負(fù)責(zé)電教的教務(wù)主任對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)和設(shè)備監(jiān)測(cè)維護(hù),并通過教室電教設(shè)備使用記錄和定期檢查、不定期抽查等方式,掌握班級(jí)電教設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài),確保正常教育教學(xué)秩序。

  四、注重教育技術(shù)裝備的應(yīng)用

  學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到教育技術(shù)裝備對(duì)師生發(fā)展產(chǎn)生的重要作用,鼓勵(lì)師生積極使用教育技術(shù)裝備,提高使用效率,充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備功能,促進(jìn)師生全面發(fā)展。

  1.強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室有齊全的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)通知單、周日程表和學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況記載表等;實(shí)驗(yàn)教師對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告;學(xué)校將教師的實(shí)驗(yàn)開設(shè)情況列入年度工作考核。

  實(shí)驗(yàn)室充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在課外活動(dòng)和活動(dòng)課程中的作用。通過開放實(shí)驗(yàn)室,培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)探究能力,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,同時(shí)能加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文和自制教具活動(dòng)的開展。

  2.強(qiáng)化圖書館應(yīng)用。學(xué)校圖書室、閱覽室全天正常向師生開放,不斷提高利用率。我校積極鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,豐富知識(shí),開闊視野,為了讓讀書成為一種習(xí)慣,讓學(xué)生體驗(yàn)讀書的樂趣,提高思想認(rèn)識(shí)、道德修養(yǎng),從而健康地學(xué)習(xí),快樂地成長(zhǎng)。我校各班級(jí)設(shè)立班級(jí)圖書角,將學(xué)校圖書下沉到各個(gè)教室,鼓勵(lì)學(xué)生帶書、捐書,以充實(shí)班級(jí)圖書角。

  3.強(qiáng)化信息技術(shù)運(yùn)用。學(xué)校信息技術(shù)裝備,在管理、教育、科研各項(xiàng)工作中,發(fā)揮出越來越多的作用。學(xué)校積極開展信息技術(shù)與課程整合的實(shí)踐與教學(xué)研究活動(dòng)。全學(xué)科、不定期開展師生教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),積極開展教育科研,從而推動(dòng)各學(xué)科教師以“學(xué)以致用”為目標(biāo),充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),營(yíng)造氛圍,積極探索利用信息技術(shù)開展教學(xué)研究和教師利用網(wǎng)絡(luò)提升自身業(yè)務(wù)水平的途徑與方法。

  4.強(qiáng)化藝術(shù)、體育、與課程實(shí)踐,促進(jìn)均衡發(fā)展、多元發(fā)展。我校在課程教學(xué)和課外活動(dòng)中能充分運(yùn)用音樂、美術(shù)、課程實(shí)踐和體育器材及設(shè)施設(shè)備,教師備課中能反映對(duì)設(shè)施、設(shè)備的應(yīng)用,能正常記載各功能教室的“功能教室使用記錄”,充分發(fā)揮這些設(shè)備設(shè)施在課程教學(xué)和課外活動(dòng)中的作用,有課外活動(dòng)設(shè)施、設(shè)備使用情況記錄,學(xué)校把開展好體育工作作為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)的'一項(xiàng)重要舉措來抓,大力推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng),確保學(xué)生有每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。

  五、自查中存在的問題:

  1.我校微機(jī)室配置時(shí)間較早,機(jī)型明顯弱于現(xiàn)在主流機(jī)型,軟件配置影響教育教學(xué)效果,需要進(jìn)一步升級(jí)。

  2.學(xué)校缺少創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、教育創(chuàng)客空間等新型教育環(huán)境。多媒體錄播教室雖在建設(shè)計(jì)劃,但還未能實(shí)施。

  3.學(xué)生的科學(xué)探究能力、科技創(chuàng)新能力等整體綜合素質(zhì)有待提高。未能在省級(jí)比賽中取得名次。

  總之,一方面我們看到了自身的優(yōu)勢(shì),堅(jiān)定了信心,另一方面我們也認(rèn)識(shí)到自身的不足,更明確了努力的方向,我們深知:先進(jìn)的設(shè)備、完備的設(shè)施,必須要有科學(xué)、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用,我們將通過創(chuàng)建提升我校教育裝備管理水平目標(biāo),對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),尋找差距,相信通過不懈努力,學(xué)校教育技術(shù)裝備在標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、均衡化和現(xiàn)代化方向上,在建、配、管、用、培、研工作中將取得更大的成績(jī)。

中學(xué)教育督導(dǎo)自查報(bào)告2

  為認(rèn)真貫徹《臨洮縣政府教育督導(dǎo)室關(guān)于印發(fā)20xx-20xx學(xué)年度教育督導(dǎo)檢查評(píng)價(jià)辦法的通知》(臨教督發(fā)﹝20xx﹞10號(hào))文件精神,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校綜合管理,教學(xué)常規(guī)管理同步進(jìn)行,提高我校管理水平。我校對(duì)綜合管理工作進(jìn)行了全面認(rèn)真自查,F(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下:

  學(xué)校高度重視教學(xué)綜合管理工作,成立綜合管理工作自檢自查領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):李永強(qiáng)校長(zhǎng)成員:潘小帥教務(wù)主任

  羅世乾劉建偉石翠萍

  李云霞張愛華王小娟

  一、學(xué)校基本情況

  臨洮縣洮陽(yáng)鎮(zhèn)邊家灣小學(xué)位于洮陽(yáng)鎮(zhèn)邊家灣村。學(xué)校占地總面積8730平方米,校園總建筑面積1318平方米,教學(xué)及輔助用房面積790平方米,行政辦公用房81平方米,生活用房229平方米,其他用房218平方米。學(xué)校操場(chǎng)面積1200平方米,學(xué),F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,75名學(xué)生,專任教師8人。學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)雅,具有良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),教育教學(xué)工作井然有序。

  二、評(píng)估指標(biāo)的執(zhí)行

  1.學(xué)校行政管理

  我校是農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校,按照教體局和學(xué)區(qū)的工作要求,實(shí)事求是制定了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、遠(yuǎn)景目標(biāo)規(guī)劃,年度工作計(jì)劃和專項(xiàng)計(jì)劃。制定了各項(xiàng)工作目標(biāo)管理制度和考評(píng)細(xì)則,嚴(yán)格按制度落實(shí)考核。同時(shí),學(xué)校還加強(qiáng)了人本管理和民主管理,調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性。

  學(xué)校制定了科學(xué)實(shí)效的學(xué)期工作計(jì)劃、德育活動(dòng)計(jì)劃、教研計(jì)劃。嚴(yán)格按照時(shí)間安排,全面實(shí)施,強(qiáng)化學(xué)校辦學(xué)理念。

  學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,分級(jí)管理,責(zé)權(quán)分明。堅(jiān)持召開校委會(huì)和教職工大會(huì),并形成了制度,重大事項(xiàng)由校務(wù)會(huì)集體研究、集體決策,實(shí)行校務(wù)公開,保證了學(xué)校工作的透明與科學(xué)。

  學(xué)校管理機(jī)制運(yùn)行暢通高效,組織機(jī)構(gòu)設(shè)置合理,各版塊分工明確,教師盡職盡責(zé),做到了一般工作按計(jì)劃、按常規(guī),中心工作集體會(huì)議協(xié)商,群策群力,分工合作。校長(zhǎng)在工作中做到了綱舉則目張,令行則禁止。

  學(xué)校檔案資料健全,專人裝訂,專人管理,專柜存放,分類清楚,隨時(shí)一索即得,為學(xué)校教育、教學(xué)、管理等方面提供了服務(wù)和保障。

  學(xué)校財(cái)務(wù)制度健全,年度預(yù)算編制和執(zhí)行規(guī)范;嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)家庭貧困生資助政策,收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)常年公示,收費(fèi)行為規(guī)范。學(xué)校財(cái)務(wù)公開透明,實(shí)行民主理財(cái),賬目清楚,資金使用效率高。

  完善的家校合作關(guān)系能更好地促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)。家校合作的目的是為了讓學(xué)生健康地成長(zhǎng),讓學(xué)生充分享受來自老師和家長(zhǎng)的關(guān)懷,以及讓教育給學(xué)生帶來的歡樂。我校定期開展家長(zhǎng)會(huì),通過相互交流,溝通,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校、了解學(xué)校的辦學(xué)理念、管理辦法、了解學(xué)生在校行為等,讓學(xué)校更好的熟悉家長(zhǎng)們的心聲,征求意見。學(xué)校對(duì)本校范圍內(nèi)的留守兒童,單親家庭,殘疾兒童都有詳細(xì)的摸底排查,下一步將規(guī)劃幫扶計(jì)劃。

  學(xué)校嚴(yán)格按教體局及學(xué)區(qū)各個(gè)部門的要求時(shí)限上報(bào)各種材料,不拖不欠。按時(shí)到教育局領(lǐng)取相關(guān)文件,并進(jìn)行嚴(yán)格登記落實(shí)。

  2.校園管理

  我校全面貫徹教育方針,全面實(shí)施制度化管理。到目前為止我校改薄項(xiàng)目已全部落實(shí)到位。校容校貌整潔,校園布局合理,綠化美化全部到位。規(guī)章制度健全,文化氛圍、育人氛圍濃厚。

  有校園風(fēng)采展板,墻體標(biāo)語(yǔ)豐富多彩。教學(xué)樓道里布置成文化長(zhǎng)廊,體現(xiàn)傳統(tǒng)文化,彰顯人文精神,校園魅力和辦學(xué)特色。

  校園環(huán)境干凈整潔,墻壁無亂涂亂畫現(xiàn)象。廁所規(guī)劃合理,校園內(nèi)無臭味。校外設(shè)有垃圾回收坑,致使校園顯得更加干凈美麗。

  3.處室功能室管理

  校園各處室功能室齊全,全部投入教育教學(xué)使用。各功能室制定了詳細(xì)的管理制度,并且張貼在醒目的地方上,配備了相應(yīng)的管理員。制度明確,責(zé)任到人,管理規(guī)范。

  各教室、功能室布置規(guī)范,簡(jiǎn)潔美觀,富有活力。全部器材設(shè)備投入到教學(xué)當(dāng)中,運(yùn)行良好。極大提升教育教學(xué)效果。

  4.教師管理

  教育現(xiàn)代化首先要實(shí)現(xiàn)教育思想和教育觀念的現(xiàn)代化,F(xiàn)代教育要適應(yīng)社會(huì)需要,關(guān)鍵要優(yōu)化教育。而實(shí)現(xiàn)優(yōu)化教學(xué)的目標(biāo),首先,要以培養(yǎng)新世紀(jì)具有主動(dòng)發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)造的人作為教育的基本職責(zé)。觀念問題是最為關(guān)鍵的問題,必須通過培訓(xùn)和實(shí)踐解決。要讓教師認(rèn)識(shí)到教學(xué)工作要圍繞著學(xué)生和學(xué)習(xí)來進(jìn)行,要緊緊扣住學(xué)生素質(zhì)的提高和發(fā)展的根本目標(biāo)來展開。

  提倡教師業(yè)余充電,鼓勵(lì)無師自通,鼓勵(lì)一專多能,能者多勞,多勞多得。提高教師業(yè)務(wù)水平,廣泛開展理論學(xué)習(xí)、教育觀摩和培訓(xùn)操作。深入開展精神文明建設(shè),樹立以人為本,尊重學(xué)生自我發(fā)展的育人觀念。全體教職工愛崗敬業(yè),師德優(yōu)良,為人師表,多年來沒有發(fā)生違法違紀(jì)和不合師德要求的現(xiàn)象。

  學(xué)校建立健全了教職工業(yè)務(wù)考核檔案。學(xué)校重視教職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定了政治學(xué)習(xí)計(jì)劃、教職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校校務(wù)會(huì)成員辦事公道,作風(fēng)扎實(shí),廉潔自律,率先垂范,在教職工中取到了模范作用。

  5.學(xué)生管理

  實(shí)行班級(jí)量化考核和學(xué)生德育量化考核。學(xué)校始終貫穿素質(zhì)教育方針,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。深化課堂教學(xué)改革,面向各學(xué)科,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生尊師愛校,勤奮誠(chéng)實(shí),遵紀(jì)守法。有良好的思想品德及文明行為習(xí)慣。堅(jiān)持升旗儀式,堅(jiān)持唱國(guó)歌;學(xué)生有較好的心理素質(zhì),學(xué)生自理能力強(qiáng),勇于克服困難,有一定的承受挫折能力;學(xué)生各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí),體美音勞合格率均在95%以上,學(xué)生健康水平不斷提高,視力保持良好,體育合格率達(dá)98%以上;注重培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn),能自覺抵制不健康的文化侵蝕。重視學(xué)生個(gè)性特征的研究和培養(yǎng),組織開展了各類活動(dòng)課,興趣小組,學(xué)生熱情高、參與面大,取得一定的成績(jī)。

  6.教學(xué)管理

  學(xué)校全面貫徹國(guó)家教育方針,面向全體學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育;以人為本,因材施教,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,學(xué)校開齊課程,開足課時(shí),每天保證一小時(shí)體育活動(dòng)。無曾課減課、占課現(xiàn)象,作息時(shí)間規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行就近入學(xué)制度,實(shí)行免試入學(xué);嚴(yán)格執(zhí)行省規(guī)定的中小學(xué)生作息制度,保證學(xué)生睡眠時(shí)間。

  教學(xué)常規(guī)管理中,注重痕跡管理,有教師備、講、批、輔等環(huán)節(jié)記錄。教案做到二次備課,有批注,有反思。有每次檢查的意見反饋,對(duì)作業(yè)批改要求全批全改,并有檢查記錄和批改建議。

  在教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)上應(yīng)有全面性。既要傳授知識(shí),也要發(fā)展學(xué)生的能力,培養(yǎng)健全的人格與優(yōu)良的品德,使學(xué)生身心得到和諧發(fā)展。

  在教學(xué)方法上應(yīng)選擇最優(yōu)的方案。要重視學(xué)生主題性發(fā)揮,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立研究,善問善學(xué),大膽參與實(shí)踐。同時(shí),重視學(xué)生個(gè)體差異的客觀存在,因材施教,走一條符合每個(gè)學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)道路。

  在課堂教學(xué)手段上,運(yùn)用多種教學(xué)方式,提高信息的傳遞、知識(shí)整合的質(zhì)量,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主發(fā)展的時(shí)間和空間。在小組學(xué)習(xí)和集體討論中,教師加以引導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生形成獨(dú)立的具有個(gè)性的見解,特別注意每一個(gè)學(xué)生的探究表現(xiàn)和研討發(fā)言,不輕易做出肯定與否定的表示,以免限制學(xué)生思維的發(fā)展。設(shè)計(jì)設(shè)問幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,并要求學(xué)生去解決,倡導(dǎo)以人為本,尊重學(xué)生人格,弘揚(yáng)學(xué)生主體創(chuàng)新精神的教學(xué)模式,力求創(chuàng)設(shè)民主、和諧、積極、開放溫馨的學(xué)習(xí)氛圍,建立雙向互動(dòng)、共享信任的師生關(guān)系。

  以“激勵(lì)性的教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制”為抓手,在教學(xué)過程中,真誠(chéng)鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生去獲取成功,培養(yǎng)自信心,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的'興趣。

  嚴(yán)格按規(guī)定規(guī)范教材,適度布置家庭作業(yè)。7.安全管理

  我校結(jié)合實(shí)際,制定并完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消除安全、傳染病防治、值班、門衛(wèi)管理、危險(xiǎn)物品管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、集會(huì)和大型活動(dòng)安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費(fèi)保障、安全報(bào)告等制度,還制定了火災(zāi)事故、  為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來,增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”意識(shí),在思想上建立起一道安全防護(hù)線,邊家灣小學(xué)在與全體教職工簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》的同時(shí),制定了安全工作責(zé)任追究制定,明確了各類人員的安全責(zé)任,做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎(jiǎng)懲分明,保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。8.重視督導(dǎo)

  我校對(duì)督導(dǎo)工作高度重視,認(rèn)真進(jìn)行了自查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,并收齊一系列佐證材料。在排查中實(shí)事求是,認(rèn)真對(duì)待。對(duì)還沒落實(shí)和有困難的情況如實(shí)匯報(bào)。

  三、存在的問題

  1.沒有教師教學(xué)業(yè)績(jī)及評(píng)優(yōu)選先制度。

  2.沒有家長(zhǎng)委員會(huì),沒有舉辦家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。3.無校報(bào),校園網(wǎng)。

  4.無榮譽(yù)欄,優(yōu)秀師生風(fēng)采展示欄。

  5.學(xué)校缺專職的科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、心理健康教育等教師。

  6.無食堂,無門衛(wèi)、保安,有值班教師

  7教學(xué)隨筆,心得都沒有歸檔。學(xué)生作品未收集,課外書籍較少,課外閱讀量較少。

  8.對(duì)貧困生有幫扶措施,但沒有建立臺(tái)賬。9.經(jīng)費(fèi)緊張,學(xué)校的配套設(shè)施有待完善。

  總之,這次督導(dǎo)評(píng)估工作,必將對(duì)規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)行為,鼓勵(lì)學(xué)校進(jìn)行教學(xué)管理的改革與創(chuàng)新,保證新課程的有效實(shí)施,提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。為了校園的發(fā)展,為了學(xué)生的發(fā)展,我們會(huì)在各級(jí)教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,不斷改進(jìn)工作,提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),把育人放在第一位,使每位學(xué)生都能發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo):讓每個(gè)孩子都學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

中學(xué)教育督導(dǎo)自查報(bào)告3

  為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,積極實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,我校將環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動(dòng)育人相結(jié)合。全面貫徹黨的教育方針,積極開展各種教育活動(dòng),努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校管理工作逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。依據(jù)《普通中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估方案》,認(rèn)真開展自查、自評(píng)工作,現(xiàn)對(duì)我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報(bào)如下:

  一、辦學(xué)方向與教育觀念

  我們的目標(biāo)是:

  辦學(xué)有特色,教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生發(fā)展有特長(zhǎng)。把學(xué)校辦得讓家長(zhǎng)放心,使社會(huì)滿意。始終以一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切為宗旨,積極構(gòu)建適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)提升的教育模式和評(píng)價(jià)體系。更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,樹立正確的教育觀、學(xué)生觀和人才觀。 具體做法是:

  1.開齊課程,開足課時(shí),全面育人;面向全體,因材施教;發(fā)揮特長(zhǎng);優(yōu)差平等,多元評(píng)價(jià)。

  2.組織教師學(xué)習(xí)依法治校,依法執(zhí)教,使我校形成了團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、進(jìn)取的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新的教風(fēng)和勤讀、善練、多思、多問的學(xué)風(fēng)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。學(xué)校校委會(huì)班子成員年富力強(qiáng),年齡搭配合理,成員之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,公正廉潔,作風(fēng)正派,敢于大膽改革和開拓創(chuàng)新,協(xié)調(diào)一致地開展工作。班主任是校長(zhǎng)的得力助手,學(xué)校管理的能手,更是教育教學(xué)方面的高手,他們積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)協(xié)作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,共同確定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;做到以身作則,要求教師做到的我們首先做到,辦事踏實(shí),不搞形式主義,有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和戰(zhàn)斗力;定期召開校委會(huì),商討學(xué)校重大事宜,分工明確,各負(fù)其責(zé)。

  三、教育教學(xué)工作:

  1、教育工作:

  我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)德育工作的法規(guī),建立健全組織機(jī)構(gòu),把德育工作與學(xué)校其它各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來,滲透到各科教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)之中,真正體現(xiàn)德育教育無處不在,無時(shí)不有,從小做起,從實(shí)事抓起。

  (1)狠抓學(xué)校精神文明建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、友愛和為人民服務(wù)的思想。

  (2)開展以愛國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的各種形式的.思想教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛人民、愛家鄉(xiāng)的良好品德。

  (3)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校、了解經(jīng)驗(yàn)、了解孩子,監(jiān)督、支持學(xué)校工作。

  (4)以活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),把德育深入學(xué)生心里,學(xué)生初步形成了良好的行為習(xí)慣。(5)重視學(xué)生的法制教育和安全意識(shí)。定期召開法制、交通安全、衛(wèi)生防疫大會(huì),增強(qiáng)了學(xué)生法制觀念和安全意識(shí)。

  2、教學(xué)工作:

  教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,加強(qiáng)教學(xué)管理工作,提高教學(xué)質(zhì)量,是我們永恒的目標(biāo)。

  (1)教學(xué)管理。教學(xué)管理制度健全,學(xué)校能嚴(yán)格按《課程標(biāo)準(zhǔn)》開齊課程,開足課時(shí),做到有計(jì)劃、有記錄、有檢查、有督促、有評(píng)估,使教學(xué)工作緊張有序地進(jìn)行。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能帶主課,積極參與教研活動(dòng)。嚴(yán)格學(xué)籍管理制度,無復(fù)讀、留級(jí)、輟學(xué)現(xiàn)象。

  (2)教研活動(dòng)。各教研組能按要求制定教研計(jì)劃,每周開展教研活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)教育理論、新課標(biāo)、課改經(jīng)驗(yàn)等,逐步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,教師能互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。教研活動(dòng)開展專題討論,研究教法與學(xué)法,切實(shí)解決教師教學(xué)中存在的實(shí)際問題。

  (3)學(xué)校對(duì)備、教、改、考等環(huán)節(jié),有具體規(guī)定及要求。對(duì)教師教案天天查、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行月查,次次有重點(diǎn),并有詳實(shí)記錄。

  (4)抓住課改機(jī)遇,去開發(fā)研究校本課程,大家積極實(shí)踐,大膽探索,使校本課程內(nèi)容豐富多彩,如跳繩、踢鍵子等。

  四、規(guī)范辦學(xué):

  1、為了規(guī)范管理,學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作,實(shí)行層級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任制,做到事事有人管,工作有目標(biāo),形成激勵(lì)、有為、奮發(fā)、向上的工作氛圍。學(xué)校規(guī)章制度齊全,初步形成以制度管人的機(jī)制。不增加課時(shí)和課程難度,不組織補(bǔ)課,學(xué)生考試不排名次。

  2、學(xué)校有發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,對(duì)工作落實(shí)情況做到周有安排,月有檢查,期有總結(jié)與考評(píng),實(shí)行科學(xué)管理,全校工作運(yùn)行有序。

  3、總務(wù)后勤工作:

  保證各種教育教學(xué)活動(dòng)的順利開展。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范管理經(jīng)費(fèi),合理使用。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

  五,辦學(xué)成效

  開展素質(zhì)教育以來,我校以人為本,科學(xué)管理。把終結(jié)性評(píng)價(jià)與過程性評(píng)價(jià)相結(jié)合,把內(nèi)容與形式相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,管理嚴(yán),實(shí)、活相結(jié)合,使教師能在寬松、民主、和諧的氛圍中積極主動(dòng)地努力工作。學(xué)生的基本素質(zhì)得到了大

  幅度提高,學(xué)生能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。各年級(jí)文化課合格率、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升。 總之,我校在素質(zhì)教育方面做了大量的工作,也取得了一定的成績(jī)。我校將以此為契機(jī),鼓足干勁,發(fā)揚(yáng)成績(jī),加強(qiáng)改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié),使我校的素質(zhì)教育再上新臺(tái)階。

  

中學(xué)教育督導(dǎo)自查報(bào)告4

  在本年度,我校以新課程改革為依托,狠抓學(xué)校的內(nèi)部管理。對(duì)照《督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》,在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校進(jìn)一步明確了辦學(xué)目標(biāo),端正了辦學(xué)方向,各項(xiàng)規(guī)章制度漸趨完善,內(nèi)部管理體制進(jìn)一步規(guī)范,學(xué)校素質(zhì)教育成果豐碩,辦學(xué)水平不斷提高。一年來,我校認(rèn)真對(duì)近一年度學(xué)校工作進(jìn)行自我評(píng)估,使自評(píng)過程成為自我學(xué)習(xí)、自我檢查、自我控制、自我提高的有效管理手段,優(yōu)化了學(xué)校管理,促進(jìn)了素質(zhì)教育的深化,F(xiàn)將我校的自評(píng)情況報(bào)告如下:

  一、學(xué);厩闆r

  1、學(xué)生基本情況。我校為三年制初級(jí)中學(xué),現(xiàn)有在校學(xué)生數(shù)為685名,共14個(gè)教學(xué)班。

  2、教師基本情況。學(xué)校現(xiàn)有教師41名,其中專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)合格率100%,專任教師接受計(jì)算機(jī)培訓(xùn)達(dá)100%,遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)考試通過率100%。

  3、辦學(xué)條件。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美;建有物理、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教室(計(jì)算機(jī)室、多媒體室、光盤播放室、電子備課室)。

  二、主要成績(jī)與做法。

 。ㄒ唬┟鞔_辦學(xué)方向,確立辦學(xué)思想

  我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育思想,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,以培養(yǎng)“學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)與他人共同生活、學(xué)會(huì)生存”的現(xiàn)代型人才為目標(biāo),牢固樹立“為家長(zhǎng)和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,以師生共同發(fā)展為本,本著“質(zhì)量求生存,創(chuàng)新求發(fā)展,科研求品牌,特色求聲譽(yù)”的辦學(xué)方針,遵循依法治校、開放管理、可持續(xù)發(fā)展的人本理念、科研興校、民主合作的管理理念、與時(shí)俱進(jìn)求突破,深入細(xì)致抓落實(shí),強(qiáng)化了人文教育,培養(yǎng)了創(chuàng)新精神,提高了綜合素質(zhì),指導(dǎo)和促進(jìn)了學(xué)校工作全面開展。

 。ǘ⿵(qiáng)化師德建設(shè)提高育人水平

  我校以“高尚的精神塑造人,高雅的氣質(zhì)影響人”為目標(biāo),以“樹形像、鑄師魂、重師能、展師風(fēng)”為核心,以發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、精業(yè)鉆研、創(chuàng)業(yè)開拓”五種精神為教育的主要內(nèi)容,對(duì)新形勢(shì)下如何進(jìn)行師德建設(shè)方面做了積極探索,使全校教職工精神面貌煥然一新。

 。ㄈ┱w推進(jìn)校本培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

  學(xué)校建立校本教研制度,成立校本教研行動(dòng)指導(dǎo)組,形成校本教研網(wǎng)絡(luò),學(xué)校校本培訓(xùn)工作抓得實(shí),抓得細(xì),確立了“立足校本教研深化課堂改革促進(jìn)師生共同發(fā)展”的校本研究理念,促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)。教師們的教研能力得到了大幅度提高,取得了突出的成績(jī)。

  1、強(qiáng)化學(xué)習(xí),準(zhǔn)確定位校本教研

 。1)采用“集中式接受性”學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師結(jié)合教育教學(xué)改革進(jìn)行校本教研的自悟反思。

  (2)認(rèn)真反思過去學(xué)校教研中存在的問題。通過研究,弄清了新課程倡導(dǎo)校本教研中存在的一些弊端,面對(duì)傳統(tǒng)校本教研的弊端,學(xué)校為教師創(chuàng)建教研平臺(tái),營(yíng)造一個(gè)教研氛圍,引導(dǎo)教師們走上從事研究的這條幸福的道路上來。

  2、深化課題實(shí)驗(yàn),使校本教研充滿活力。

  通過校本教研,我校涌現(xiàn)出了張善保、盧敦萍等優(yōu)秀科研型教師。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展

  1、學(xué)校始終把德育工作放在首位。成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作。

  2、德育室、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等宣傳陣地齊全,與當(dāng)?shù)嘏沙鏊徒痪箨?duì)結(jié)成共建單位。學(xué)校重視“三風(fēng)”建設(shè),在實(shí)施過程中,從抓教風(fēng)入手,推動(dòng)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)和校風(fēng)的形成。

  3、發(fā)揮團(tuán)支部的作用,從大處著眼,把“贊美教育”作為靈魂,貫穿于各項(xiàng)活動(dòng)的始終,引導(dǎo)團(tuán)員樹立遠(yuǎn)大理想和志向。從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)愛的真情實(shí)感,培養(yǎng)良好的思想道德和意志意質(zhì),增長(zhǎng)知識(shí)本領(lǐng)和才干,為祖國(guó)在新世紀(jì)中實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作好準(zhǔn)備。

  4、在抓好班主任在德育工作中的作用的基礎(chǔ)上,突出了“副”科教師在德育中的作用,要求“副”科教師要有全局觀念,從有利于教育學(xué)生的角度出發(fā),對(duì)學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、與班主任協(xié)調(diào)一致,形成德育合力。

  5、重視家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合,定期召開家長(zhǎng)會(huì)。開設(shè)“家長(zhǎng)信箱”、開通校長(zhǎng)熱線,努力營(yíng)造家校暢通工程,使家庭教育與學(xué)校教育同步。針對(duì)單親、無親學(xué)生,學(xué)校及時(shí)更新觀念,提高認(rèn)識(shí),積極探索教育孩子的新方法,新思路。通過多種途徑,依賴多種形式,形成以德育大綱為依據(jù),以學(xué)校教育為主體,以社會(huì)教育為導(dǎo)向的新格局。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  在教學(xué)工作的管理中,我!耙越虒W(xué)為中心,以質(zhì)量為根本”為主線,結(jié)合實(shí)際認(rèn)真實(shí)踐,樹立新形象,建樹新業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)工作的新發(fā)展、新飛躍。

  1、抓思想——全體教師認(rèn)識(shí)到位

  為提高廣大教師的思想認(rèn)識(shí),我校召開了全面提高教學(xué)質(zhì)量動(dòng)員大會(huì),多次組織教師學(xué)習(xí)全國(guó)模范教師鄒有云先進(jìn)事跡,全體教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到提高教學(xué)質(zhì)量的緊迫性和重要性。

  2、抓常規(guī)管理——逐步規(guī)范

  我校加大常規(guī)教學(xué)管理力度,在備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考核評(píng)價(jià)各環(huán)節(jié)均提出具體措施。

  3、抓學(xué)生——促進(jìn)培優(yōu)轉(zhuǎn)后工作

  通過采取分層次教學(xué)、做好尖子生的培養(yǎng)提高工作和“學(xué)困生”的補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。

  4、抓教學(xué)評(píng)價(jià),優(yōu)化教學(xué)過程

  由于我們狠抓了教學(xué)全過程的管理,在學(xué)校工作中突出了教學(xué)的中心地位,把教師的教學(xué)能力、教學(xué)效果與評(píng)職晉級(jí)、評(píng)先、年度考核掛鉤,使全體教師全身心地投入教學(xué)工作,搞好教學(xué)過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

 。┴瀼芈鋵(shí)體衛(wèi)藝術(shù)工作條例,培養(yǎng)全面發(fā)展又有特長(zhǎng)的人才

 。1)體育衛(wèi)生工作

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》,按新課程要求設(shè)置體育課,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。為加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作條例的貫徹落實(shí),學(xué)校堅(jiān)持做到:一是成立體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是提供必要的活動(dòng)場(chǎng)地和配足器材設(shè)備,并保證活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的投入。三是健全體衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  學(xué)校每年有計(jì)劃地組織校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富了學(xué)生的生活。

 。2)藝術(shù)教育工作:學(xué)校重視勞動(dòng)藝術(shù)教育工作的開展,學(xué)生初步形成了健康的審美情趣,培養(yǎng)了良好的.審美能力,提高了審美的綜合素質(zhì)。學(xué)校按藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置藝術(shù)課程,并配有專用的美術(shù)室、有配套的教具器材。

  (七)合理運(yùn)轉(zhuǎn)資金,不斷改善辦學(xué)條件

  1、依照上級(jí)規(guī)定認(rèn)真做好財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理工作,做到經(jīng)費(fèi)使用合理、帳目清楚,實(shí)施收費(fèi)卡制度,無亂收費(fèi)現(xiàn)象,做到學(xué)校資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)明晰、管理規(guī)范、物盡其用。

  2、積極改善辦學(xué)環(huán)境,對(duì)操場(chǎng)、食堂、路面、學(xué)生公寓等校園內(nèi)外進(jìn)行了綜合整治,使校園育人環(huán)境煥然一新。

  三、存在主要問題。

  1、學(xué)校的發(fā)展和目標(biāo)的達(dá)成度還不適應(yīng)家長(zhǎng)的需要及社會(huì)的期望。主要表現(xiàn)在學(xué)校特色創(chuàng)建等方面有待強(qiáng)化,學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和整體教育質(zhì)量的提高有待不斷努力。

  2、教師自身素質(zhì)現(xiàn)狀在一定程度上影響素質(zhì)教育的深入實(shí)施。

  四、改進(jìn)措施

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師自身素質(zhì)。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提高教師課堂教學(xué)水平,重點(diǎn)是把握課程改革這一主題,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,增強(qiáng)科研意識(shí),加大教科研力度,向科研與課堂要質(zhì)量、要成效,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、進(jìn)一步樹立服務(wù)意識(shí),繼續(xù)改善辦學(xué)條件與環(huán)境,為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造可靠的物質(zhì)和技術(shù)保障。

  4、抓好學(xué)生思想道德建設(shè)和良好習(xí)慣養(yǎng)成。

  5、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)改革,積極創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校管理制度;仡欉^去感慨萬分,展望未來任重而道遠(yuǎn)。我校今后將進(jìn)一步探求適合學(xué)校發(fā)展的成功之路,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,辦好人民滿意的教育努力拼搏。

  五、自查評(píng)分

  由于在校舍建設(shè)等硬件有較大缺憾,班子建設(shè)還有待提高,開放辦學(xué)、圖書管理等還有許多不令人滿意的地方,因此我校的自查評(píng)分為279分。

中學(xué)教育督導(dǎo)自查報(bào)告5

  為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》以及《中共湖北省委、湖北省人民政府關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見》情況,根據(jù)《縣教育局關(guān)于做好迎接省20xx年中小學(xué)體育與藝術(shù)教育展演工作及專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》精神,我校積極組織、開展此項(xiàng)工作,積極自查。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、端正思想,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

  1、學(xué)校首先在校委會(huì)上傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神,認(rèn)識(shí)體衛(wèi)藝專項(xiàng)督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針,深化素質(zhì)教育工作,促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝教育工作的重要舉措,學(xué)校向全體教職工傳達(dá)文件精神,多次組織體藝教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學(xué)校體育工作條例》等,通過學(xué)習(xí),大家提高了認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想,決心共同把體藝教育專項(xiàng)檢查工作做好。

  2、學(xué)校成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)體育與藝術(shù)教育自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使自查工作做到有序、全面、高效。

  二、方案引導(dǎo),扎實(shí)自查

  學(xué)校制定了體藝專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作方案。我們確立自下而上工作機(jī)制,先由廣大教師對(duì)照條例和規(guī)程進(jìn)行個(gè)人自查,再由各部門對(duì)照資料目錄中的內(nèi)容進(jìn)行部門自查,最后由學(xué)校體藝自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各科室認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行全校自查,并由各部門收集、整理資料、形成檔案。

  三、具體情況,匯報(bào)如下

  1、轉(zhuǎn)變觀念,思想重視

  我校一貫以來重視體育藝術(shù)教育工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《學(xué)生國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等體育藝術(shù)教育方面的政策法規(guī),切實(shí)做到轉(zhuǎn)變教育觀念,做到以生為本、強(qiáng)化學(xué)生的健康和安全意識(shí),注意全面提高學(xué)生的素質(zhì)。學(xué)生的安全工作和體育藝術(shù)教育更作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行,保證質(zhì)量

  嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,確保嚴(yán)格按照國(guó)家和省頒的九年義務(wù)教育新課程設(shè)置要求開齊開足體育、音樂、美術(shù)與活動(dòng)課。根據(jù)我校的實(shí)際情況,每個(gè)班級(jí)設(shè)置體育與健康課程3節(jié),音樂、美術(shù)課各1節(jié),均由專任教師執(zhí)教;上午、下午每?jī)晒?jié)課后設(shè)置活動(dòng)各20分鐘,并積極組織學(xué)生開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)及“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)。

  3、開展活動(dòng),提高素質(zhì)

  開展豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)。強(qiáng)化管理,制定制度,分工協(xié)作,建立良好、高效的工作秩序。我校在體藝工作中除了常規(guī)工作如:上課、廣播操、眼保健操外,我校每學(xué)年開好一系列的全校性的體育藝術(shù)活動(dòng)。如:運(yùn)動(dòng)會(huì)(秋季的'田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、春季的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)),廣播操比賽,拔河比賽,乒乓球比賽,學(xué)生書法、美術(shù)作品展及文藝晚會(huì)等。這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、陶冶了學(xué)生的思想情操、豐富了學(xué)生的課余生活、提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。通過以上工作鍛煉學(xué)生素質(zhì),提高學(xué)生能力、展示學(xué)生才華。

  4、我校認(rèn)真落實(shí)學(xué)校體育工作條例、藝術(shù)教育工作規(guī)程,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),中考達(dá)標(biāo)測(cè)試中我校學(xué)生成績(jī)優(yōu)良。

  四、存在的問題和努力的方向

  近年來,學(xué)校體育藝術(shù)教育工作方方面面都取得了很大的成績(jī),這些成績(jī)的取得離不開上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力幫助。但我們的工作中也還存在著許多不足。如:

  1、學(xué);A(chǔ)設(shè)施有待進(jìn)一步改善,專用教室不專業(yè)。根據(jù)學(xué),F(xiàn)狀,各音樂、美術(shù)等專用教室與高標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)要求,存在一定的距離。

  2、作為一所農(nóng)村中學(xué),由于底子薄,教育經(jīng)費(fèi)相對(duì)有限,器材配備不足,個(gè)別活動(dòng)還不能正常開展,一些已經(jīng)能夠開展的活動(dòng)還不能保證每一名學(xué)生都能正常參加。

  3、體衛(wèi)藝師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步提升,以適應(yīng)新課程改革的需要和進(jìn)一步充分發(fā)揮各類教學(xué)器材的作用。

  今后,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高,加強(qiáng)體藝教師工作的責(zé)任心培養(yǎng),通過開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng),加強(qiáng)體育藝術(shù)教育工作的研究,進(jìn)一步提高體藝教師隊(duì)伍整體水平,不斷提高教育教學(xué)水平,

中學(xué)教育督導(dǎo)自查報(bào)告6

  清河鎮(zhèn)中學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班18個(gè),在校生712人,在崗教職工75人。我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,以“全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)推行素質(zhì)教育”為行動(dòng)綱領(lǐng),以“育人為本,德智雙馨,全面發(fā)展,終身受益”為辦學(xué)目標(biāo),確立了“為學(xué)生一生的幸福與發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面落實(shí)課程方案,規(guī)范辦學(xué)行為,更新教育觀念,整合教學(xué)資源,促進(jìn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化。創(chuàng)造性的開展學(xué)生自主管理活動(dòng),在原來學(xué)生自主管理的基礎(chǔ)上,把學(xué)生管理和提高學(xué)生素質(zhì),活動(dòng)開展與培養(yǎng)創(chuàng)新人才有機(jī)的結(jié)合起來,豐富了同學(xué)們的課余生活,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)了學(xué)生們個(gè)人能力素質(zhì)的培養(yǎng),在學(xué)校管理和學(xué)生培養(yǎng)中取得了顯著效果,形成了適合我校的獨(dú)特的管理模式。20xx年12月,被評(píng)為“市級(jí)規(guī)范化學(xué)!,20xx年4月,被市教育局命名為“濱州市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)!;20xx年被評(píng)為“濱州市中小學(xué)圖書室管理使用優(yōu)秀學(xué)校”;“20xx年度市級(jí)教育信息化示范學(xué)!;20xx年被評(píng)為“市級(jí)教學(xué)示范學(xué)校”;20xx年順利通過市級(jí)規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收,連續(xù)五年被市教育局授予“校產(chǎn)管理維護(hù)先進(jìn)單位”;連續(xù)六年,被縣教育局評(píng)為“教育教學(xué)工作綜合考核先進(jìn)單位”。20xx年度,我校堅(jiān)持以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“提高質(zhì)量,促進(jìn)發(fā)展”為重點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)持續(xù)健康和諧為目標(biāo),凝心聚力,真抓實(shí)干,全面提高辦學(xué)水平和效益,辦好讓人民滿意的教育。現(xiàn)將我校的辦學(xué)情況情況匯報(bào)如下:

 。ㄒ唬┮詭煹陆逃蜆I(yè)務(wù)培訓(xùn)為重點(diǎn),全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)

  1、按照武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作的要求,加強(qiáng)對(duì)教職工的理論教育,把全體教職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全面推行素質(zhì)教育戰(zhàn)略上來,全面落實(shí)課程實(shí)施方案,建設(shè)質(zhì)量名校、管理名校,團(tuán)結(jié)全體教職工把智慧和力量凝聚到加快學(xué)校發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量上來。深入開展"愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)"教育,引導(dǎo)和激發(fā)全體教職工開拓進(jìn)取,建功立業(yè),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感投入到教育教學(xué)工作中去。

  2、落實(shí)《教師教學(xué)基本功要求》,在抓好通用基本功的同時(shí),加大學(xué)科基本功專項(xiàng)訓(xùn)練和整體提高的力度,努力提高教師駕馭教材、駕馭課堂的能力,努力提高教師語(yǔ)言表達(dá)、板書設(shè)計(jì)、運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)以及教育科研的能力。

  3、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),滿足素質(zhì)教育發(fā)展的需要。一是積極組織教師進(jìn)行學(xué)歷層次提高和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),提高教師教育教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效益。二是采取"校本"培訓(xùn)和外出培訓(xùn)相結(jié)合的方式,加強(qiáng)各學(xué)科骨干教師的培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),真正實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)觀念的更新和教師角色的轉(zhuǎn)變,確保新課程改革的順利實(shí)施。

 。ǘ┳ズ谜n堂教學(xué)主渠道,深化課程改革,全面提高教育質(zhì)量

  教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存與發(fā)展的生命線。我校在確保教育教學(xué)質(zhì)量位居全縣中上游的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)在全縣綜合評(píng)比中進(jìn)入全縣先進(jìn)行列,確保在教育第一方陣的位次;為此,在教學(xué)上將我們重點(diǎn)做好以下工作:

  1、以全縣開展第十五個(gè)"教學(xué)常規(guī)月"活動(dòng)為契機(jī),組織全體教師積極開展新課程和新教材的研討,深刻反思過去課堂教學(xué)的得失,尋求與新課程、新教材相適應(yīng)的課堂教學(xué)模式,努力探索弘揚(yáng)生活化、活動(dòng)化、自主化、情感化、趣味化的課改新思路,初步提煉出與學(xué)生實(shí)際相適應(yīng)的各學(xué)科教學(xué)新模式,最大限度地提高課堂教學(xué)效益。

  2、落實(shí)初中課程實(shí)施方案,堅(jiān)持開全課程,開足課時(shí),按照普通中小學(xué)課程實(shí)施方案,開全音、體、美、勞綜合實(shí)踐及地方與學(xué)校課程,建立健全課程體系,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、以素質(zhì)教育為根本,堅(jiān)持因材施教,注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、獨(dú)立性和自主性,從而成為獨(dú)立思考、富有個(gè)性的人,形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和正確的價(jià)值觀、人生觀。

  4、切實(shí)抓好校本教研,努力提高教學(xué)質(zhì)量。依托本校教育教學(xué)資源,深入開展以促進(jìn)本校教育改革與發(fā)展為目的的教育教學(xué)研究活動(dòng),找出我校發(fā)展中存在的問題和不足,確定校本研究課題,制定研究方案和計(jì)劃,認(rèn)真研究總結(jié),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄈ⿵(qiáng)化了學(xué)校內(nèi)部管理,向管理要質(zhì)量,向管理要成績(jī)

  學(xué)校常規(guī)管理是教育教學(xué)工作正常有序開展的基礎(chǔ),是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提。為此,我們從建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度入手,狠抓制度落實(shí),向內(nèi)部管理要質(zhì)量,要成績(jī)。

  1、積極推行以教師全員聘用、競(jìng)爭(zhēng)上崗為主要內(nèi)容的人事制度改革,完善崗位目標(biāo)管理機(jī)制,通過量化管理,獎(jiǎng)勤罰懶,末位淘汰,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性,增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部活力。

  2、嚴(yán)格實(shí)行校委會(huì)成員分工負(fù)責(zé)制,工會(huì)、教務(wù)、政教、總務(wù)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等職責(zé)分明,目標(biāo)明確,既各負(fù)其責(zé),各盡所能,又團(tuán)結(jié)合作,密切配合,充分發(fā)揮人力、物力、財(cái)力資源在教育教學(xué)中的作用。

  3、常規(guī)管理,對(duì)教職工的常規(guī)工作從職業(yè)道德、日常辦公、教學(xué)常規(guī)和工作成績(jī)等方面量化管理,期末考評(píng),兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,通過實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學(xué)化調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性。

  4、認(rèn)真組織職業(yè)學(xué)校招生工作,已有53名同學(xué)到職業(yè)中專和職業(yè)高中學(xué)習(xí),完成任務(wù)列全縣前列。

  5、全面完成了學(xué)業(yè)水平考試工作,并取得理想的成績(jī),據(jù)初步統(tǒng)計(jì),我校參加學(xué)業(yè)水平考試的219人中,有5名優(yōu)秀學(xué)生被北中錄取,有11名學(xué)生進(jìn)入了全縣前百名,統(tǒng)招人數(shù)達(dá)129人,較好地完成了教學(xué)任務(wù)。

 。ㄋ模┩卣沟掠逃嚨,豐富德育教育載體,使德育教育系列化課程化。

  以社會(huì)主義核心價(jià)值觀的構(gòu)建為主要內(nèi)容,深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的教育內(nèi)涵,充分利用升旗、校會(huì)、班會(huì)、櫥窗、板報(bào)、校園廣播等團(tuán)隊(duì)活動(dòng)陣地以及德育教育基地、綜合社會(huì)實(shí)踐基地等教育陣地,設(shè)計(jì)開展“文明禮儀教育月”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、“革命傳統(tǒng)教育月”、“感恩教育月”、“法制安全教育月”、“民族精神培育月”、“理想信念教育月”、“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)月”“陽(yáng)光體育活動(dòng)月”、“藝術(shù)教育活動(dòng)月”系列德育主題教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、理想信念教育、法制安全教育、心理健康教育、自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育。

  (五)進(jìn)一步完善學(xué)生自主管理制度,形成“學(xué)生——班級(jí)——年級(jí)組——學(xué)!彼募(jí)自主管理體制。

  今年我們積極探索并完善了“學(xué)生自主發(fā)展”管理模式。創(chuàng)設(shè)與完善學(xué)生自主管理制度,建立了學(xué)生、班級(jí)、年級(jí)組、學(xué)校四位一體的學(xué)生自主管理體系。努力培養(yǎng)學(xué)生“生活上自立、自理,學(xué)習(xí)上自覺、自主,行為上自律、自由”的意識(shí)。

 。├^續(xù)加大學(xué)校安全工作力度,常抓不懈,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全師生安全,重于泰山。

  加強(qiáng)學(xué)校的安全教育和防范措施,是學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ),更是中學(xué)生全面、健康發(fā)展的重要保證。為此,在學(xué)校安全工作中我們主要做好以下工作:一是把安全教育制度化、經(jīng);,充分利用課堂、校報(bào)?⑿麄鳈凇n}講座、主題班會(huì)、校本教學(xué)等多種措施,宣傳交通、游泳、衛(wèi)生、用電、防火、運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)對(duì)流天氣等方面的安全知識(shí)和預(yù)防措施,加強(qiáng)各種安全方面的`預(yù)防演練,提高師生的安全意識(shí)和預(yù)防能力;二是采取有效措施,嚴(yán)密防范安全事故的發(fā)生,組織有關(guān)人員定期對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍、活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行全面檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。加大對(duì)食堂、小賣部食品衛(wèi)生的檢查檢查力度,嚴(yán)把食物進(jìn)校關(guān)。繼續(xù)實(shí)行教職工輪流值班制度,加強(qiáng)學(xué)校晝夜的安全保衛(wèi)工作;三是切實(shí)把安全工作責(zé)任制度落到實(shí)處,明確校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,學(xué)校與班級(jí)、與教職工、與學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂《安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》,實(shí)行責(zé)任追究制度,提高全體師生的責(zé)任意識(shí),確保師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全。

 。ㄆ撸┮孕I針(biāo)準(zhǔn)化工程為重點(diǎn),努力改善辦學(xué)條件

  優(yōu)化育人環(huán)境當(dāng)前,我校校舍比較陳舊,功能用房嚴(yán)重不足,已成為制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸。為此,我們今年繼續(xù)把新校設(shè)計(jì)、建設(shè)、搬遷作為學(xué)校今年乃至近幾年工作中的重中之重,積極爭(zhēng)取多方面的支持,想方設(shè)法籌措資金,加快建設(shè)步伐,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

  1、積極爭(zhēng)取財(cái)政投入和教育專項(xiàng)資金,進(jìn)一步加快新校區(qū)的設(shè)計(jì)、建設(shè)。

  2、積極探索學(xué)校后勤社會(huì)化服務(wù)改革的路子,吸收社會(huì)資金投入,逐步實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍的社會(huì)化管理,改善學(xué)生生活條件。

  3、針對(duì)校園環(huán)境整體落后的現(xiàn)狀,籌措資金進(jìn)行校園綠化、美化和亮化工程,在現(xiàn)有條件下進(jìn)一步優(yōu)化了育人環(huán)境。

  總之,在20xx年,我們?cè)谏霞?jí)教育部門及鎮(zhèn)黨委、政府的支持下,加快了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐,不斷改善了辦學(xué)條件,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展;在全體教職工的共同努力下,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,提高了教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校整體工作的開展。在新形勢(shì)下,我們要緊緊把握新機(jī)遇,迎接新挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)新跨越,辦好讓人民滿意的教育。

中學(xué)教育督導(dǎo)自查報(bào)告7

  一年來,我校在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持,以“十八大”精神為指導(dǎo),大力開展“講正氣樹新風(fēng)”教育,深化先進(jìn)性教育,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)漢壽縣教育局《教育兩督暨義教均衡縣》評(píng)估細(xì)則,我校對(duì)照評(píng)估方案進(jìn)行了自查,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、近段兩督迎檢所做的主要工作

  1.按照自評(píng)工作程序,認(rèn)真擬訂了“聶家橋中學(xué)督導(dǎo)評(píng)估迎檢工作方案”,評(píng)估措施有力,時(shí)間安排基本合理。

  2.按照自評(píng)工作程序,建立健全了督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并具體分工,明確職責(zé)。具體成員及分工情況如下:

  組長(zhǎng):羅艷波,負(fù)責(zé)教育督導(dǎo)評(píng)估中的全面工作,重點(diǎn)抓好教育督導(dǎo)評(píng)估中的管理、德育、經(jīng)費(fèi)、協(xié)調(diào)等工作。

  副組長(zhǎng):羅建強(qiáng),重點(diǎn)負(fù)責(zé)抓好教育督導(dǎo)評(píng)估中的具體工作。副組長(zhǎng):楊學(xué)農(nóng),重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估中的全面工作,重點(diǎn)抓好學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估中的管理、德育等工作。

  副組長(zhǎng):陳順滿,重點(diǎn)負(fù)責(zé)教育督導(dǎo)評(píng)估中的全面工作,重點(diǎn)抓好教育督導(dǎo)評(píng)估中的經(jīng)費(fèi)、辦學(xué)條件等工作。

  成員:朱國(guó)權(quán)、羅勇軍、高小蘭、萬德林。主要是協(xié)助組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)抓好教育督導(dǎo)評(píng)估中各自承擔(dān)的各項(xiàng)工作和臨時(shí)安排的有關(guān)工作。

  3.按照自評(píng)工作程序,認(rèn)真召開了教育督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,做到統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)任務(wù),制定工作措施。

  4.按照自評(píng)工作程序,認(rèn)真召開了全鄉(xiāng)職工大會(huì),積極做好了宣傳動(dòng)員工作,提高我校各單位工作人員對(duì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作重要意義的認(rèn)識(shí),讓廣大職工明確教育督導(dǎo)評(píng)估的重要性和必要性。

  5.按照自評(píng)工作程序,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),讓全體職工全面了解教育督導(dǎo)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則。

  6.按照自評(píng)工作程序,積極穩(wěn)妥地組織相關(guān)單位對(duì)近兩年來的相關(guān)資料進(jìn)行收集、整理和歸檔,基本完善了督導(dǎo)評(píng)估應(yīng)有的備查資料。

  7.按照自評(píng)工作程序?qū)φ铡皹?biāo)準(zhǔn)”和“細(xì)則”,嚴(yán)肅認(rèn)真地組織了自評(píng)自查。

  8.按照自評(píng)工作程序,積極撰寫自查材料和匯報(bào)材料交縣級(jí)相關(guān)部門,敬請(qǐng)縣級(jí)督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組給予復(fù)核驗(yàn)收。

  二、主要工作成績(jī)

  1.健全組織、明確職責(zé)。根據(jù)督導(dǎo)評(píng)估的《細(xì)則》、《方案》和縣教育局教發(fā)《教育兩督暨義教均衡縣評(píng)估》要求,我校認(rèn)真建立健全了教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真擬訂了教育督導(dǎo)自評(píng)計(jì)劃,堅(jiān)持德育為首、安全第

  一、教學(xué)為中心的原則,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2.注重學(xué)習(xí)、宣傳到位。加大教育督導(dǎo)評(píng)估工作的宣傳力度,做到人人皆曉,并認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其目的和意義,做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、措施到位。

  3.以德為首、以法治校。近兩年來,我校切實(shí)加強(qiáng)了德育工作和法制宣傳教育工作,把師德師風(fēng)建設(shè)列為學(xué)校工作的首位,認(rèn)真貫徹落實(shí)了師德師風(fēng)建設(shè),組織全鄉(xiāng)教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),開展了“三全、三愛、三讓”、“做一名光榮合格的人民教師”等師德師風(fēng)教育活動(dòng),活動(dòng)有組織、有計(jì)劃、有措施,領(lǐng)導(dǎo)親自抓,做到人人有學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì),自檢自查整改材料。

  4.安全第一、落實(shí)到位。在安全工作上,我校從來不敢麻痹松懈,長(zhǎng)期以來都一直實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,層層包干責(zé)任制和及時(shí)報(bào)告制度,建立健全了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了護(hù)校隊(duì),組織開展了“創(chuàng)建平安校園、構(gòu)建和諧社會(huì)”的簽名活動(dòng),認(rèn)真進(jìn)行法制宣傳、禁毒防艾、道德紀(jì)律、交通安全、森林消防等專題教育活動(dòng)。

  5.強(qiáng)化“普九”、措施得力。近三年來,我鄉(xiāng)的“普九”工作穩(wěn)步發(fā)展,成效顯著。首先是縣政府高度重視,出臺(tái)了有關(guān)“普九”鞏固提高的相關(guān)文件,對(duì)“普九”的目標(biāo)和措施作出了具體安排和要求。其次是積極宣傳動(dòng)員,以《教育法》和《義務(wù)教育法》為依據(jù),努力做好群眾的思想工作。近幾年來,鄉(xiāng)中小學(xué)入學(xué)率、鞏固率和小升初入學(xué)率逐年提高。

  6.辦學(xué)條件、逐步完善。在鄉(xiāng)黨委政府重視下,在學(xué)校班子和全體教師的努力下,通過各種渠道作匯報(bào)、寫申請(qǐng)、提議案、報(bào)項(xiàng)目,經(jīng)過努力,學(xué)校校貌煥然一新,F(xiàn)在我校各種教學(xué)設(shè)備基本達(dá)到要求,舒適的校園環(huán)境逐步形成,辦學(xué)條件改觀較大。

  三、存在問題及整改措施

  我校教育工作雖然取得了一定成績(jī),但我們也清醒地看到,教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問題。

  一是教育事業(yè)發(fā)展還不能很好適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的`需要,特別是基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的任務(wù)很重,優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)不足,還不能滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的需求。

  二是教育經(jīng)費(fèi)投入還不能完全滿足教育發(fā)展的需要,農(nóng)村學(xué)校建設(shè)和發(fā)展經(jīng)費(fèi)比較短缺。教學(xué)用房得不到及時(shí)解決,大班額在小學(xué)和學(xué)前班中出現(xiàn)。

  三是教師隊(duì)伍還不能很好適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施課程改革的需要,中小學(xué)師資力量相對(duì)薄弱,學(xué)科配套程度不高,特別是外語(yǔ)、音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)等專業(yè)課程的師資較為緊缺。

  四是建筑面積嚴(yán)重不足,聶家橋小學(xué)學(xué)生活動(dòng)空間狹小,缺乏語(yǔ)言、多媒體教學(xué)、音樂、美術(shù)、勞動(dòng)等活動(dòng)室;校舍建設(shè)不盡理想,導(dǎo)致教師住宿擁擠,辦公條件差;由于占地面積有限,導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地不足。

  四、下一步工作打算

  一是繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》,把“兩督”鞏固與提高作為當(dāng)前教育工作重點(diǎn)。

  二是切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì),進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革,建立激勵(lì)機(jī)制。

  三是千方百計(jì)籌措資金,進(jìn)一步加大對(duì)教育的投入。

  總之,我們將以這次教育評(píng)估為契機(jī),本著辦好教育為人民的高度責(zé)任感,加大整改力度,著實(shí)提高我鎮(zhèn)的教育水平,為我校經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展提供有力的支持。

中學(xué)教育督導(dǎo)自查報(bào)告8

  為了落實(shí)壽教督【20xx】133號(hào)《關(guān)于在全縣義務(wù)教育學(xué)校開展學(xué)校管理、辦學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》精神,我校積極開展此項(xiàng)工作的自查活動(dòng),F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、成立自查小組

  組長(zhǎng):楊茂軍

  副組長(zhǎng):李根才、王友山

  成員:崔傳奎、江向東、冉士玉、胡啟、丁傳福

  二、嚴(yán)格按照督導(dǎo)提綱認(rèn)真自查,并實(shí)行責(zé)任追究制,F(xiàn)將自查范圍及結(jié)果總結(jié)如下:

  (一)、學(xué)校規(guī)模、班額情況

  我,F(xiàn)有教職工57人,其中專任教師53人,下小學(xué)支教4人,外借3人,教學(xué)班8個(gè),在籍生519人,實(shí)有在校生426人,在外借讀93人,班均學(xué)生數(shù)53.5人。

 。ǘW(xué)生食堂和宿舍管理和使用情況

  無學(xué)生食堂,學(xué)生宿舍只有6間,住42人,管理規(guī)范。

 。ㄈ⑻飶綀(chǎng)、籃球場(chǎng)或排球場(chǎng)管理和使用情況

  田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)有具體的管理制度,其中籃球場(chǎng)有球架兩付,田徑場(chǎng)有單、雙杠等健身器材三項(xiàng),兩場(chǎng)使用情況良好,深受師生好評(píng)。

 。ㄋ模(shí)驗(yàn)室管理和使用情況

  實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范,水電路正常使用,藥品室存放整齊管理嚴(yán),物品能滿足正常使用,理化實(shí)驗(yàn)室兩個(gè),基本滿足正常課標(biāo)使用,分別有52個(gè)座位,26張臺(tái)桌。

 。ㄎ澹F(xiàn)代教育裝備管理和使用情況

  現(xiàn)代教育裝備管理有計(jì)劃,現(xiàn)有電腦36臺(tái),多媒體投影機(jī)一套,校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)良好,其中信息課正常開設(shè)、多媒體使用效率高。

 。D書室(館)、閱覽室管理和使用情況

  圖書室和閱覽室合并使用,每次能供20人同時(shí)閱覽的座位,共有圖書3506冊(cè),有專職管理員一名,有借閱制度和借閱辦理手續(xù)。

 。ㄆ撸⒂嗁(gòu)的教學(xué)參考資料、工具書、報(bào)刊和電子圖書名稱、數(shù)量,館藏圖書數(shù)量及20xx、20xx年新增圖書數(shù)量,圖書教參報(bào)刊雜志管理使用情況

  我,F(xiàn)有教參及資料420套,工具書10余種,報(bào)刊雜志種類達(dá)5種,圖書、教參、報(bào)刊雜志管理有制度,使用效果較好。

  (八)、音、體、美器材配備和使用情況

  音樂器材:電子琴2架(一架舊的),腳風(fēng)琴一架;體育器材:標(biāo)準(zhǔn)籃球架一副,舊的一副,鐵制乒乓球桌4付,有漫步機(jī)、高低杠、雙杠各一副,籃球16只、排球4只足球2只、羽毛球排26付。

  (九)、核定的編制內(nèi)配備教職工情況

  我校在編教職工共57人,其中外借和調(diào)出3人,支教4人,后勤及其他保衛(wèi)人員共計(jì)5人,專職教學(xué)45人,工作量一般。

  (十)、學(xué)校作息時(shí)間安排情況

  嚴(yán)格按照縣局規(guī)定統(tǒng)一學(xué)生在校時(shí)間,給學(xué)生充分的課余時(shí)間。

  (十一)、學(xué)額鞏固、學(xué)生數(shù)及在校生管理情況

  學(xué)額鞏固率92.5%,在籍生519人,實(shí)際在校生426人,在外借讀93人,在校生按常規(guī)管理。學(xué)籍按文件規(guī)定實(shí)行電子和紙質(zhì)同時(shí)管理,學(xué)生變2動(dòng)要求手續(xù)齊全,嚴(yán)格按程序辦理。

 。ㄊ)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼課情況

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)除校長(zhǎng)外均兼任一門主學(xué)科教學(xué)。

  (十三)、績(jī)效工資分配方案及執(zhí)行情況

  嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定和和文件精神執(zhí)行,學(xué)校制定了相應(yīng)的績(jī)效分配方案,實(shí)行績(jī)效工資再分配,充分發(fā)揮績(jī)效工資杠桿作用。

  (十四)、師德師風(fēng)建設(shè)情況

  師德、師風(fēng)建設(shè)有方案、有計(jì)劃,學(xué)習(xí)有記錄,資料建設(shè)齊全,教師有學(xué)習(xí)筆記、心得、體會(huì),學(xué)期有總結(jié)、有論文,總體情況良好。

 。ㄊ澹⒘x務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)管理和使用情況

  有較為嚴(yán)格的管理制度;能按預(yù)算的編制使用,發(fā)票報(bào)銷手續(xù)齊全,報(bào)賬及時(shí),審核嚴(yán)格,解決教學(xué)急需費(fèi)用,有規(guī)范的理財(cái)制度和財(cái)務(wù)公開制度。

  (十六)、教師培養(yǎng)和培訓(xùn)情況

  學(xué)校所有在職教師均能安要求參加各種培訓(xùn),校本培訓(xùn)的.繼續(xù)教育工作開展扎實(shí)備課、上課,師德學(xué)習(xí)規(guī)范且效果良好。

  三、存在問題與不足

  通過自查,我們意識(shí)到盡管我們平常做了一定的工作,取得了一些成績(jī),但與上級(jí)的要求還存有很大差距。下一步我們必須按上級(jí)要求嚴(yán)格管理,規(guī)范辦學(xué)行為,全面提高管理水平和育人質(zhì)量;盡力改善辦學(xué)條件,竭力提高辦學(xué)水平,進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,努力辦人民滿意的教育。

中學(xué)教育督導(dǎo)自查報(bào)告9

  為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,積極實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)步教育質(zhì)量,我校將環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動(dòng)育人相結(jié)合。全面貫徹黨的教育方針,積極展開各種教育活動(dòng),努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校管理工作逐漸走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。根據(jù)《普通中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估方案》,認(rèn)真展開自查、自評(píng)工作,現(xiàn)對(duì)我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報(bào)以下:

  一、辦學(xué)方向與教育觀念我們的目標(biāo)是:

  辦學(xué)有特點(diǎn),教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生發(fā)展有特長(zhǎng)。把學(xué)校辦得讓家長(zhǎng)放心,使社會(huì)滿意。始終以一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切為宗旨,積極構(gòu)建適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)提升的教育模式和評(píng)價(jià)體系。更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,建立正確的教育觀、學(xué)生觀和人才觀。

  具體做法是:

  1.開齊課程,開足課時(shí),全面育人;面向全體,因材施教;發(fā)揮特長(zhǎng);優(yōu)差同等,多元評(píng)價(jià)。

  2.組織教師學(xué)習(xí)依法治校,依法執(zhí)教,使我校構(gòu)成了團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、進(jìn)取的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新的教風(fēng)和勤讀、善練、多思、多問的學(xué)風(fēng)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)提倡求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的'工作作風(fēng)。

  學(xué)校校委會(huì)班子成員年富力強(qiáng),年齡搭配公道,成員之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,公正廉潔,作風(fēng)正直,勇于大膽改革和開辟創(chuàng)新,調(diào)和一致地展開工作。班主任是校長(zhǎng)的得力助手,學(xué)校管理的能手,更是教育教學(xué)方面的高手,他們積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)協(xié)作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,共同確定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;做到以身作則,要請(qǐng)教師做到的我們首先做到,辦事踏實(shí),不弄情勢(shì)主義,有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和戰(zhàn)爭(zhēng)力;定期召開校委會(huì),商討學(xué)校重大事宜,分工明確,各負(fù)其責(zé)。

  三、教育教學(xué)工作:

  1、教育工作:

  我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)德育工作的法規(guī),建立健全組織機(jī)構(gòu),把德育工作與學(xué)校其它各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來,滲透到各科教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中,真正體現(xiàn)德育教育無處不在,無時(shí)不有,從小做起,從實(shí)事抓起。

 。1)狠抓學(xué)校精神文明建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、友愛和為人民服務(wù)的思想。

 。2)展開以愛國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的各種情勢(shì)的思想教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛人民、愛故鄉(xiāng)的良好品德。

 。3)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校、了解經(jīng)驗(yàn)、了解孩子,監(jiān)視、支持學(xué)校工作。

 。4)以活動(dòng)為載體,展開豐富多彩的教育活動(dòng),把德育深入學(xué)生心里,學(xué)生初步構(gòu)成了良好的行為習(xí)慣。

  (5)重視學(xué)生的法制教育和安全意識(shí)。定期召開法制、交通安全、衛(wèi)生防疫大會(huì),增強(qiáng)了學(xué)生法制觀念和安全意識(shí)。

  2、教學(xué)工作:

  教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,加強(qiáng)教學(xué)管理工作,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,是我們永久的目標(biāo)。

 。1)教學(xué)管理。教學(xué)管理制度健全,學(xué)校能嚴(yán)格按《課程標(biāo)準(zhǔn)》開齊課程,開足課時(shí),做到有計(jì)劃、有記錄、有檢查、有催促、有評(píng)估,使教學(xué)工作緊張有序地進(jìn)行。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能帶主課,積極參與教研活動(dòng)。嚴(yán)格學(xué)籍管理制度,無復(fù)讀、留級(jí)、停學(xué)現(xiàn)象。

 。2)教研活動(dòng)。各教研組能按要求制定教研計(jì)劃,每周展開教研活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)教育理論、新課標(biāo)、課改經(jīng)驗(yàn)等,逐漸轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,教師能相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。教研活動(dòng)展開專題討論,研究教法與學(xué)法,切實(shí)解決教師教學(xué)中存在的實(shí)際題目。

 。3)學(xué)校訂備、教、改、考等環(huán)節(jié),有具體規(guī)定及要求。對(duì)教師教案天天查、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行月查,次次有重點(diǎn),并有詳實(shí)記錄。

 。4)捉住課改機(jī)遇,去開發(fā)研究校本課程,大家積極實(shí)踐,大膽探索,使校本課程內(nèi)容豐富多彩,如跳繩、踢鍵子等。

中學(xué)教育督導(dǎo)自查報(bào)告10

  一、學(xué)校基本情況

  我校始建于1976年,是一所城市獨(dú)立初級(jí)中學(xué),20xx年6月、20xx年8月,市上對(duì)初中教育資源兩次進(jìn)行整合,把原來市二中、市四中與xx中學(xué)整合為新的xx市第二中學(xué),F(xiàn)校址為前河沿路284號(hào)。學(xué)校有專任教師262人,60個(gè)教學(xué)班,學(xué)生2797人,其中住宿生328名,是xx市唯一一所給初中學(xué)生提供食宿的學(xué)校。近年來上級(jí)主管部門、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境作為普及教育的奠基工程來抓,通過努力目前我校辦學(xué)條件已基本適應(yīng)義務(wù)教育的要求,現(xiàn)將我校義務(wù)教育階段辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)情況報(bào)告如下:

  二、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

  (一)核心指標(biāo)

  1.學(xué)校設(shè)置與班額

  根據(jù)州、市布局規(guī)劃安排,我校面向10個(gè)城市小學(xué)、進(jìn)城務(wù)工的外縣流動(dòng)人口子弟及xx轄區(qū)招生,現(xiàn)有學(xué)生2797人,班級(jí)60個(gè),平均班額為46 .6人,無超大班額現(xiàn)象。

  2.設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地

  學(xué)校占地面積27972平方米,生均10平方米,F(xiàn)有250米和200米的環(huán)形跑道兩個(gè)、籃球場(chǎng)六個(gè)、排球場(chǎng)六個(gè)(均是水泥場(chǎng)地)、乒乓球臺(tái)10個(gè)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)、物理實(shí)驗(yàn)室6個(gè)、生物實(shí)驗(yàn)室2個(gè),物、化、生儀器配備均未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求;多媒體音樂教室2個(gè),教學(xué)設(shè)施只有一架鋼琴和一架電鋼琴、美術(shù)教室1個(gè),只有兩個(gè)畫架,音體美教學(xué)設(shè)備匱乏,達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要求;計(jì)算機(jī)室2個(gè)、電子備課室1個(gè)、電子白板60個(gè)、電腦199臺(tái),計(jì)算機(jī)師機(jī)比和生機(jī)比分別為1:0.7和1:0.07不達(dá)標(biāo)。有藏書室、圖書室、閱覽室,生均圖書25冊(cè)以上,適合學(xué)生閱讀,每年按需新增圖書,符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。

  3.教師隊(duì)伍

  我校有教職工262人,其中專任教師有257人,專任教師占教職工總數(shù)的98%。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率99.6%,其中研究生學(xué)歷2人,本科學(xué)歷169人,我校校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格,有培訓(xùn)證,合格證,校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)率為100%。教職工配備數(shù)量適宜,學(xué)科結(jié)構(gòu)合理。

  1.校舍建設(shè)

  學(xué)校選址和布局基本合理,有土地使用證。校舍建筑總面積20661平方米,生均7.39平方米,每班有標(biāo)準(zhǔn)教室,每個(gè)教室63平方米,教學(xué)輔助用房實(shí)驗(yàn)室、音體美、計(jì)算機(jī)室等9室齊全,校舍建筑質(zhì)量符合建筑標(biāo)準(zhǔn),抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)和防火設(shè)計(jì)規(guī)范。有獨(dú)立的教學(xué)辦公室、行政辦公室、衛(wèi)生保健室、總務(wù)后勤室等配套辦公用房。消防設(shè)施能正常使用,每學(xué)期定期進(jìn)行安全隱患排查,并建立安全臺(tái)賬。學(xué)生宿舍男女生分別為三層和四層公寓樓,建筑面積6020平方米,一人一床,宿舍配有男女管理員各一人,負(fù)責(zé)學(xué)生的生活和安全,有檢查、有記錄。按照每40名住宿生配一名生活管理員的標(biāo)準(zhǔn),還缺6名管理員,未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校有食堂,總面積620平方米,就餐人數(shù)382人,生均1.89平方米。水沖式廁所38個(gè),旱廁4個(gè),252個(gè)蹲位,每層教學(xué)樓均有男女生衛(wèi)生間,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

  2.教師資格

  校長(zhǎng)具有規(guī)定的合格學(xué)歷和職稱,經(jīng)過多次校長(zhǎng)任職培訓(xùn)和提高培訓(xùn),持有“任職資格證書”和“提高培訓(xùn)合格證書”,學(xué)校嚴(yán)格實(shí)施教師資格準(zhǔn)入和持證上崗制度,按照規(guī)定督促教師參加繼續(xù)教育及其他在崗學(xué)習(xí)培訓(xùn),培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)支出高于公用經(jīng)費(fèi)總額的5%,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

  3.相關(guān)人員配備。

  學(xué)校有衛(wèi)生室、心理咨詢室,配有專職衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)員2名,兼職心理健康教師2名,但設(shè)施配備達(dá)不到《xx省中小學(xué)心理咨詢室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求。專職管理人員10名,低于教職工總數(shù)的10%;工勤人員8人,低于教職工總數(shù)的5%。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

  4.質(zhì)量與管理

  (1)全面實(shí)施素質(zhì)教育

  學(xué)校堅(jiān)持依法治教,從嚴(yán)治校,德育為先,能力為重,全面發(fā)展,認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),克服困難開足開齊課程,努力推進(jìn)素質(zhì)教育。想辦法做好每個(gè)教師的思想工作,動(dòng)員年青教師改教缺編科目,確保每科都有人上。有規(guī)范的教職工考核制度和獎(jiǎng)罰制度。始終堅(jiān)持要求教師認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研 究、教案、作業(yè)的編寫與建設(shè),每學(xué)期安排教研組進(jìn)行教科研活動(dòng),合理使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)合理。

  (2)堅(jiān)持開展上午課間操和下午課外活動(dòng),保證學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)。學(xué)生有健康和諧的生活方式和樂觀向上的心理素質(zhì)。學(xué)校每年進(jìn)行一次學(xué)生體檢,并認(rèn)真填寫體檢記錄表,學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率的99%。學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)到98.1%。

  5.學(xué)校安全管理

  學(xué)校高度重視安全工作,制定了安全管理制度,建立健全了校園安全管理制度責(zé)任和各項(xiàng)應(yīng)急機(jī)制,實(shí)行安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。每學(xué)期都要舉辦1—2次交通與安全法制教育禁毒教育未成年人心理健康教育等形式的報(bào)告會(huì),經(jīng)常性的'教育師生牢固樹立安全意識(shí)。定期排查校舍,用電用水設(shè)施。配備了兩名校警和兩名門衛(wèi),實(shí)行24小時(shí)不間斷門衛(wèi)制度。在學(xué)生進(jìn)出的校門、樓道口包括男女生宿舍樓不同位置都設(shè)置了安全警示牌,并安裝了監(jiān)控?cái)z像頭,基本上實(shí)現(xiàn)了全方位監(jiān)控,不留死角。學(xué)校同事加強(qiáng)了防震、自救、消防等方面的安全增強(qiáng)了師生的自我防范能力。積極展開衛(wèi)生和心理健康教育,利用廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,做好常見病、流行疾病的預(yù)防工作。學(xué)校周邊環(huán)境,校內(nèi)外安全狀況良好,從未出現(xiàn)重大安全事故。

  三、我校義務(wù)教育均衡發(fā)展的主要工作

  1.接到上級(jí)通知后組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)x教督導(dǎo)(20xx)6號(hào),按照《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則(試行)》逐項(xiàng)自查,認(rèn)真把關(guān),完善檔案。

  2.嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),克服困難開齊開足課程,努力推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》要求,我校多方面作好教師思想工作,教學(xué)過程做到了規(guī)范、可行和有效。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,保障學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí),定期開展口語(yǔ)比賽、故事擂臺(tái)賽、演講比賽、拔河比賽等活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活。利用校園廣播、班會(huì)、櫥窗、素質(zhì)教育園地等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育、健康教育、愛國(guó)主義教育、法制教育等。

  3.堅(jiān)決執(zhí)行市教育局招生要求,實(shí)行“劃片招生,就近入學(xué)”的原則,做好新生招生宣傳動(dòng)員工作。所有片區(qū)小學(xué)畢業(yè)生都能升入我校就讀,入學(xué)率100%。

  4.嚴(yán)格控制流失,保證學(xué)生受教育權(quán)落到實(shí)處。學(xué)校建立《控輟保學(xué)制度》,班主任是班級(jí)控輟的第一責(zé)任人,對(duì)本班沒有按時(shí)到校的學(xué)生,一是摸清去向,二是逐一家訪,耐心做好家長(zhǎng)的工作。堅(jiān)決不讓一位學(xué)生輟學(xué),家訪要求認(rèn)真填寫家訪記錄。

  5.平行分班,不分快慢班,確保教育的公平性。我校傳統(tǒng)表明,不分快慢班,可有效促進(jìn)學(xué)生均衡發(fā)展,有利于學(xué)生正常心智的發(fā)育。今年,我校在60個(gè)教學(xué)班的師資配備上,做到立求均衡,不偏不倚,不搞重點(diǎn)班,也不搞變相的重點(diǎn)班、特色班,確保每一個(gè)學(xué)生以公平的起點(diǎn),進(jìn)行初中階段的學(xué)習(xí),此舉得到了大多數(shù)家長(zhǎng)的理解和支持,為我校爭(zhēng)得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

  6.學(xué)校認(rèn)真落實(shí)國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,除開學(xué)初,按照市物價(jià)部門審核的代收作業(yè)本費(fèi)外無任何名目的收費(fèi),無任何違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。在經(jīng)費(fèi)的使用過程中,嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神,實(shí)行公示制度,財(cái)務(wù)公開,接受監(jiān)督。

  7.開展教學(xué)模式的革新,開創(chuàng)具有二中特色的教改之路,在教師中開展“一幫一”結(jié)對(duì)子幫扶活動(dòng),并要求每位教師每學(xué)期做到“三個(gè)一”:看一本現(xiàn)代教育專著;發(fā)表一篇教育教學(xué)論文;要求每位教師積極進(jìn)行教育教學(xué)研究,捕捉教育新信息,爭(zhēng)取撰寫一篇成果報(bào)告,向科研性教師發(fā)展。學(xué)校先后組織教師183人次去較發(fā)達(dá)地區(qū)或兄弟學(xué)校實(shí)地考察,觀摩學(xué)習(xí)一定程度上提高了教師素質(zhì)。

  8.積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園。自去年8月搬入原回中校址以來,對(duì)所有教師辦公室、暖氣管等設(shè)施全面進(jìn)行了維修和粉刷,維修了全校的電網(wǎng)電路,硬化了15034平方米,在校院內(nèi)種植三葉草綠化面積新增185平方米,制作和更新了學(xué)校文化墻,在教室、樓道、校園內(nèi)張貼懸掛促進(jìn)學(xué)生身心健康向上的名言警句,文明禮儀為內(nèi)容的宣傳牌,使學(xué)生享受高效優(yōu)質(zhì)的教育,為學(xué)生的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  9.想方設(shè)法籌措資金,努力改善辦學(xué)條件

  兩校整合后學(xué)校在原有基礎(chǔ)上新裝備物理實(shí)驗(yàn)是2個(gè)、生化實(shí)驗(yàn)室各1個(gè),用60臺(tái)新電腦裝備備課室1個(gè)。大大提高了教師備課和課堂教學(xué)的效率。學(xué)校免費(fèi)為住宿生配發(fā)了統(tǒng)一的床單和被套,對(duì)享受營(yíng)養(yǎng)餐的學(xué)生每天補(bǔ)助3元的營(yíng)養(yǎng)費(fèi)等。

  10.校長(zhǎng)把自己的教育思想、辦學(xué)理念、學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀和目標(biāo)相結(jié)合,在積極穩(wěn)步的推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí),不斷探索新課程理念下的校園文化建設(shè)和發(fā)展,始終堅(jiān)持以人為本,以師生共同發(fā)展為本的原則,以校園環(huán)境文化建設(shè)為基礎(chǔ),以精神文化建設(shè)為導(dǎo)向,以制度文化建設(shè)為杠桿,以活動(dòng)文化建設(shè)為載體,逐步形成了“文化育人,精細(xì)管理”的辦學(xué)特色。文明和諧的校園文化內(nèi)涵,使全體師生在日常學(xué)習(xí),生活之中時(shí)時(shí)處處都能接受文化的熏陶和文明的感染,有力促進(jìn)了學(xué)校和學(xué)生的共同發(fā)展。

  四、存在的困難與不足

  1.學(xué)校占地面積和校舍使用面積按照師生人數(shù)還不達(dá)標(biāo)。體育場(chǎng)地和設(shè)施嚴(yán)重不達(dá)標(biāo),制約著學(xué)生文體活動(dòng)的正常開展。

  2.學(xué)校辦學(xué)條件相對(duì)落后,教學(xué)設(shè)施還很不完備。計(jì)算機(jī)配備與標(biāo)準(zhǔn)要求相差甚遠(yuǎn)。教師辦公條件相對(duì)簡(jiǎn)陋。

  3.教研工作有待提高尤其是國(guó)家級(jí)省級(jí)、科研課題參與度不夠。骨干教師人數(shù)偏少,培養(yǎng)州、市骨干教師任重道遠(yuǎn),特色教育有待進(jìn)一步深入發(fā)展。

  4.我校學(xué)生家庭條件普遍較差,單親家庭多,留守少年多,家長(zhǎng)文化水平較低,普遍不重視孩子的學(xué)習(xí),學(xué)生厭學(xué)情緒比較嚴(yán)重,教學(xué)難度大,控輟保學(xué)任務(wù)艱巨。

  5.大量尖子生流向其他學(xué)校的現(xiàn)實(shí),很大程度上影響了我校教學(xué)質(zhì)量的提高,也是學(xué)校發(fā)展的軟肋,提高教學(xué)質(zhì)量任重而道遠(yuǎn)。

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