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小學(xué)平安校園自查報(bào)告4篇
在生活中,報(bào)告使用的頻率越來越高,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)平安校園自查報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)平安校園自查報(bào)告1
為了做好轄區(qū)內(nèi)各中小學(xué)及幼兒園的安全工作,創(chuàng)建安全校園,XX辦事處黨工委采取各項(xiàng)措施,強(qiáng)化推進(jìn)校園安全工作,取得顯著成效。具體措施有以下幾方面:
一、及時召開安全工作動員會,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面部署安全工作。
二、組織人員對轄區(qū)內(nèi)各中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行安全隱患大排查,在摸清底子的情況下,下發(fā)整改通知書9份,責(zé)令有關(guān)單位限期整改。
三、辦事處、中心校及各中小學(xué)、幼兒園層層簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》,分工明確,責(zé)任到人,實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制。
四、要求各中小學(xué)、幼兒園上好新學(xué)期第一節(jié)安全教育課,必須向?qū)W生灌輸各類安全防范常識,化解安全風(fēng)險(xiǎn)。
五、加強(qiáng)對未成年人的思想教育,尤其是要加強(qiáng)“拒絕網(wǎng)吧”的`教育,號召廣大學(xué)生戒除網(wǎng)癮,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧毒害。
六、發(fā)放家、校聯(lián)系信,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全教育,爭取學(xué)生家長對安全工作的積極配合。
七、制訂重特大安全事故應(yīng)急預(yù)案,以防范可能出現(xiàn)的安全事故。
由于領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力,轄區(qū)內(nèi)廣大教師、學(xué)生及學(xué)生家長的安全意識普遍得到加強(qiáng),安全隱患絕大部分已經(jīng)消除。據(jù)統(tǒng)計(jì),自6月份以來,本轄區(qū)已累計(jì)投入安全隱患整改資金3萬余元,防護(hù)欄、危墻得到整修,經(jīng)驗(yàn)收,安全合格率達(dá)到98%以上。
小學(xué)平安校園自查報(bào)告2
我校在創(chuàng)建市平安校園中,遵照瑞教辦政114號等創(chuàng)平安校園文件精神,認(rèn)真籌劃,周密部署,狠抓落實(shí),為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活營造了一個良好的環(huán)境,現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡要匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全
為切實(shí)加強(qiáng)對建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo),確!捌桨残@”建設(shè)各項(xiàng)工作的落實(shí),學(xué)校成立創(chuàng)市“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以校長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,各有關(guān)處室負(fù)責(zé)人、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”自查報(bào)告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確立學(xué)校安全無小事,學(xué)生安全無小事的觀念,站在抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是維護(hù)人民群眾根本利益的高度,努力提高抓好學(xué)校安全工作的自覺性和主動性,變“要我抓”為“我要抓”、變“被動抓”為“主動抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”,持之以恒,常抓不懈,使學(xué)校安全工作的各項(xiàng)措施真正落到實(shí)處。
二、健全制度,預(yù)防為主
在創(chuàng)建工作過程中,我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《桐浦鄉(xiāng)桐溪小學(xué)學(xué)生交通安全管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會實(shí)踐活動、德育基地活動制度》、《學(xué)生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全制度》等,使各項(xiàng)工作有章可循,落實(shí)到位,我們還制訂了天天檢查,周周匯總制度,建立和完善各類值班制度,整改報(bào)告《小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”自查報(bào)告》。
三、安全法制教育,常抓不懈
加強(qiáng)對學(xué)生的安全法制教育,多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動,包括校園廣播櫥窗報(bào)刊宣傳;對違紀(jì)學(xué)生專題教育;邀請法制校長、派出所領(lǐng)導(dǎo)、消防大隊(duì)等執(zhí)法部門對學(xué)生進(jìn)行法制教育和消防等安全教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,總要安排一次集中的法制、安全教育,確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果,學(xué)校在每學(xué)期紀(jì)律工作常抓不懈的同時,集中安排一周的日常行為規(guī)范、學(xué)生一日常規(guī)學(xué)習(xí)訓(xùn)練強(qiáng)化周,使得遵紀(jì)守法成為廣大學(xué)生的自覺行動。通過學(xué)校宣傳法制教育,全體師生增強(qiáng)了法制觀念,遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責(zé)任事故。
四、加強(qiáng)校園內(nèi)部治安管理工作
1、加強(qiáng)門衛(wèi)建設(shè),增強(qiáng)師生在校園的安全感。
我校在今年配備了一名專職保安,加強(qiáng)校園巡邏安保工作,加強(qiáng)了對校外人員來校的管理,實(shí)行24小時的值班工作。在課午間關(guān)閉學(xué)校大門,嚴(yán)格控制進(jìn)入校園的外來人員,對進(jìn)入校園的'外來人員實(shí)行來訪登記,保障了師生的安全,確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,如遇特殊、緊急情況能及時向派出所報(bào)告以得到及時妥善的處理,確保校園平安。
2、加強(qiáng)對全校消防設(shè)施的檢查,消除安全隱患,完善各項(xiàng)消防設(shè)施。
認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合,群防群治的方針,堅(jiān)持”誰主管,誰負(fù)責(zé)“的原則,一級抓一級,層層抓落實(shí)。做到責(zé)任明確,制度落實(shí),獎懲分明。學(xué)校經(jīng)常檢查校園一些重要場所的防范措施。如:電腦室、儀器室、體育室等,積極做好設(shè)防工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,增添防范設(shè)施。如:定期對教師宿舍、教室電線等進(jìn)行了梳理與更新,對教學(xué)樓后擋土欄桿進(jìn)行安裝,對消防設(shè)施進(jìn)行添置,上學(xué)期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份,根據(jù)上級的消防建設(shè)的要求又添置了滅火器、逃生應(yīng)急指示燈、消防軟梯等,還安裝了2只消防栓,3條消防栓皮管,每條20米,共60米。并對校園安全進(jìn)行全面排查尋找隱患,發(fā)現(xiàn)的問題,及時整改。
小學(xué)平安校園自查報(bào)告3
學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益,關(guān)系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為保護(hù)少年兒童的生命安全和身心健康,為少年兒童的健康成長提供良好的校園環(huán)境,為了將安全教育落到實(shí)處,增強(qiáng)廣大師生安全防范意識,提高師生自護(hù)自救能力,確保學(xué)生的生命安全,根據(jù)《安陽市教育局關(guān)于開展20xx年度 “平安校園”及消防安全考核的通知》的文件精神,現(xiàn)對我校本年度“平安校園”和“消防安全校園”工作進(jìn)行了自查自評,情況匯報(bào)如下:
平安校園自查自評:綜合得分93分。
一、學(xué)校安全工作機(jī)制和制度(30分)
學(xué)校校長是負(fù)責(zé)安全工作的第一責(zé)任人,有創(chuàng)建平安校園的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請配備了
同志為我校法制副校長。學(xué)校有創(chuàng)建平安校園的目標(biāo)、計(jì)劃。學(xué)校經(jīng)常性地會同學(xué)校教師研究分析學(xué)校存在的安全問題,有應(yīng)急措施并將安全工作列入議事日程。根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和市教育局有關(guān)要求,學(xué)校制定了各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度。學(xué)校與各線教師簽訂安全工作責(zé)任狀。學(xué)校安全保衛(wèi)人員落實(shí)一名,建立了學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。學(xué)校按照要求制定了火災(zāi)、交通事故、大型活動安全事故、外來暴力事故等方面的安全預(yù)案。學(xué)校安全經(jīng)費(fèi)投入滿足需要。有安全信息員,信息報(bào)送及時通訊聯(lián)絡(luò)通暢,無漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)安全信息現(xiàn)象。
本部分自查得分為26分,存在問題是綜合治理聯(lián)動機(jī)制建設(shè)缺如,學(xué)生安全信息通報(bào)記錄不健全。
二、安全設(shè)施建設(shè)(25分)
學(xué)校樓梯、走廊及其他安全通道設(shè)置合理,疏散標(biāo)志規(guī)范,應(yīng)急照明設(shè)施符合要求;各類用電設(shè)備與線路、開關(guān)匹配,符合安全標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校安全保衛(wèi)人員警戒配備齊全,無學(xué)生宿舍;樓梯、走廊護(hù)欄符合要求,護(hù)欄高度123厘米;校園及各建筑內(nèi)照明設(shè)施完好;技防設(shè)施配備符合要求;學(xué)校無學(xué)生宿舍,無食堂餐廳設(shè)置。根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,滅火器更換了干粉,保證消防設(shè)施符合消防要求。在消防安全檢查中對學(xué)校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區(qū),不留死角。對學(xué)校重點(diǎn)部位,如教學(xué)樓、食堂、辦公室、電腦、圖書室、電線等部位,查出隱患,及時整改。
本部分自查得分為24分,存在問題是消防滅火器材數(shù)量不夠。
三、學(xué)校安全工作常規(guī)管理(30分)
學(xué)校能做到不定期地排查校園內(nèi)存在的安全隱患,對治安情況進(jìn)行分析。校園和學(xué)校重點(diǎn)部位值班正常,巡邏正常。學(xué)校無住宿學(xué)生,無外來人員。我校消防安全通道正常,我校能做到一學(xué)年二次的消防安全防范安全演練,教會學(xué)生正常使用滅火器材。校園內(nèi)無違章用火、用電現(xiàn)象。學(xué)校無食堂、醫(yī)務(wù)室和學(xué)生宿舍。學(xué)校師生大型活動能做到精心組織、安全責(zé)任落實(shí)帶人、制定安全應(yīng)急預(yù)案,并能按照要求及時上報(bào)審批。學(xué)校無校車。學(xué)校加強(qiáng)了保衛(wèi)力量,配備了二名保安,并給保安配臵了專業(yè)的器材,并要求每天三名值勤老師在校門口協(xié)助保安,為了將安全隱患排除在校外,學(xué)校還詳細(xì)明確了保安、值日老師在學(xué)生上下學(xué)期間的職責(zé),所重點(diǎn)關(guān)注的'區(qū)域。學(xué)校定期排查安全隱患并及時整改,無危房。學(xué)校安全工作分類建黨,有專人管理。
本部分自查得分為28分,存在問題是滅火器材個別有失效現(xiàn)象,安全日志不夠規(guī)范。
四、學(xué)校安全教育及工作成效
學(xué)校將安全教育和心理健康教育納入教育教學(xué)計(jì)劃,每班班主任是安全教育的第一責(zé)任人,能定期開展消防和逃生自救演練。學(xué)校把安全課堂作為安全宣傳的主渠道,把校園黑板報(bào)作為安全宣傳的主陣地,把電子顯示屏作為安全教育的加油站,全校師生齊心合力把安全作為重中之重的工作和任務(wù),并營造了良好的安全文化氛圍。學(xué)校安全員積極參加安全管理部門組織的相關(guān)培訓(xùn),學(xué)校無鍋爐,學(xué)校緊鄰馬投澗變電所,所有與電相關(guān)的操作均有變電所人員協(xié)助。一年來學(xué)校未發(fā)生安全責(zé)任事故,無學(xué)生違法犯罪。
小學(xué)平安校園自查報(bào)告4
一、消防安全責(zé)任落實(shí)情況(10分)
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)消防安全責(zé)任制。我校以提高消防安全意識為主線,建立和健全了以校長為組長的學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅(jiān)持做到消防安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,各處室負(fù)責(zé)人、具體抓的管理機(jī)制,實(shí)行安全工作責(zé)任制,與中層干部、班主任、教師簽定安全責(zé)任書,層層落實(shí)、責(zé)任到人,實(shí)現(xiàn)消防工作群防群治,把火災(zāi)事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開校園消防安全排查,對查出的安全問題,及時整改。完善消防安全制度,加強(qiáng)消防安全管理。為規(guī)范學(xué)校消防安全管理,我校建立了消防安全相關(guān)的安全管理制度,校園各區(qū)域安排教師輪流值日,學(xué)生安全小督查輪流監(jiān)督,定期檢查,并記好值日記錄。通過細(xì)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使消防安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
本部分自查得分為10分
二、年度消防工作計(jì)劃和措施(10分)
消防安全是學(xué)校綜建請按校園的工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。學(xué)期初我校就將消防工作列入年度綜合目標(biāo),制定并實(shí)施年度消防計(jì)劃,將消防工作責(zé)任納入教師學(xué)期績效考核中。同時學(xué)校為消防安全提供必要的經(jīng)費(fèi),消防器材定期檢查,定期更換滅火器的干粉,保證消防設(shè)施符合消防要求。在消防安全檢查中對學(xué)校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區(qū),不留死角。對學(xué)校重點(diǎn)部位,如教學(xué)樓、辦公室、電腦、圖書室、電線等部位,查出隱患,及時整改。
本部分自查得分為9分
三、主要消防工作目標(biāo)落實(shí)(20分)
能完成區(qū)教體局與我校簽訂的目標(biāo)責(zé)任目標(biāo)任務(wù)。強(qiáng)化責(zé)任意識,加強(qiáng)防范管理。我校堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)值班制。學(xué)校每天至少有1名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值日教師值班,督促檢查安全隱患,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。本部分自查得分為18分。
四、“三會一標(biāo)”落實(shí)(10分)
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定》,完成“三會一標(biāo)”建設(shè)任務(wù)。我校的消防安全管理標(biāo)示化:消火栓、疏散通道上有明顯的標(biāo)志。學(xué)校教師都“會查改火災(zāi)隱患、會撲救初起火災(zāi)、會組織引導(dǎo)人員疏散”。學(xué)校消防安全責(zé)任制落實(shí)擔(dān)任,分工明確,職責(zé)明確。我校根據(jù)上級會議精神,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的'消防安全意識。 開展逃生演練。在提高師生消防意識,掌握消防知識的同時,我校開展消防疏散演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練,切實(shí)增強(qiáng)了師生消防意識和自防自救能力,也進(jìn)一步提高了消防隊(duì)伍的反應(yīng)能力和處置突發(fā)火災(zāi)的能力。
本部分自查得分為9分。
五、經(jīng)常性消防安全教育和培訓(xùn)(15分)
我校根據(jù)上級會議精神,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識。開展消防知識常規(guī)教育,利用課間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有針對性的對全體師生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識講解和學(xué)習(xí),進(jìn)行消防安全培訓(xùn),帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。開展逃生演練。在提高師生消防意識,掌握消防知識的同時,我校開展消防疏散演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練,切實(shí)增強(qiáng)了師生消防意識和自防自救能力,也進(jìn)一步提高了消防隊(duì)伍的反應(yīng)能力和處置突發(fā)火災(zāi)的能力。開展實(shí)戰(zhàn)演練。我校開展教職工滅火實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練活動,提高了全校師生的消防意識,使他們了解消防基本知識,掌握消防基本技能。開展“119”消防日宣傳活動,效果明顯。
本部分自查得分為13分
六、火災(zāi)隱患整改(20分)
做好消防安全檢查工作,杜絕火災(zāi)隱患。學(xué)校對消防設(shè)施進(jìn)行了檢查,按規(guī)定對消防重點(diǎn)部位,做到專人管理,專人負(fù)責(zé)。學(xué)校對各教室、教師值班室、圖書儀器室、門衛(wèi)等重要部位都配齊滅火器,并教給師生使用滅火器的方法。學(xué)校各教學(xué)班及各室安全出口通暢,沒有雜物堵塞現(xiàn)象。本部分自查得分為18分
七、火災(zāi)形勢(15分)
學(xué)校未發(fā)生火災(zāi)或重特大火災(zāi)事故。本部分自查得分為15分。
“革命尚未成功,同志仍需努力”,學(xué)校安全高于一切,安全工作任重而道遠(yuǎn)。我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,對師生的安全教育工作時時講安全、時時抓安全。在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,更要真正樹立一種防患于未然的安全意識,真正做到防患于未然!
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