幼兒園管理工作自查報告

時間：2023-04-15 11:32:03 自查報告我要投稿

幼兒園管理工作自查報告(10篇)

　　在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編精心整理的幼兒園管理工作自查報告，希望能夠幫助到大家。

幼兒園管理工作自查報告(10篇)

幼兒園管理工作自查報告1

　　幼兒園常規(guī)教育是幼兒德育教育的重要內(nèi)容，是使幼兒學會適應集體生活、形成良好的行為習慣的重要手段。良好的生活學習常規(guī)對幼兒一生的發(fā)展都具有重要影響。但是，如何采取有效的常規(guī)教育方法，讓幼兒學會自律、掌握規(guī)則，是我們教育工作者面臨的一大難題，需要我們在教育實踐中不斷探索，不斷總結。

　　我們班的幼兒在到了中班之后，隨著經(jīng)驗的不斷豐富，能力的逐步提高，他們在活動中表現(xiàn)出更多、更強的積極性與參與性。然而，在實際生活中，隨著家長和老師對孩子要求的日益提高，他們所面臨的實際心理壓力越來越大。據(jù)我所知，在我們幼兒園已有一部分孩子參加了美術、舞蹈、電子琴、英語等輔導班。這樣，由于自身能力的相對有限和外界要求的不斷增強，許多孩子心理壓力較大，情緒表現(xiàn)不夠穩(wěn)定，產(chǎn)生不少情緒、行為問題，如部分孩子行為退縮、膽小、任性等。因此對幼兒進行自我心理調(diào)節(jié)能力的培養(yǎng)十分重要。

　　怎樣能幫助幼兒進行良好的自我調(diào)節(jié)呢?對此我進行了有針對性的教育——幫助幼兒學習正確評價自己，樹立一定的自信心。

　　作為一名幼教工作者，我深知：正確的自我評價是幼兒樹立自信心的前提，也是幼兒能夠進行適當對自我調(diào)節(jié)的基礎。有了對自己較為客觀、正確的認識，幼兒才能對自我產(chǎn)生認同，了解自己的長處與短處，接受自己的地位與現(xiàn)狀，建立初步的自尊與自愛。這樣，在受到外界不良刺激影響時，幼兒就能夠依靠對自己適當評價，及時調(diào)整心態(tài)，進行自我調(diào)節(jié)、自我激勵，保持心理狀態(tài)的穩(wěn)定性。因此，教師的評價在幼兒的心目中尤為重要，這樣就要求教師要真正作到愛護、尊重每個孩子，肯定幼兒身上的每一個閃光點。在對孩子評價時要十分注意自己的言行，盡可能多地用積極的態(tài)度評價幼兒。以最大限度地來提高幼兒的自信心，使其產(chǎn)生自豪感、榮譽感，使幼兒開始重視自己在別人心中的`地位與形象。

　　所以，在平時我們就有針對性地開展了一些談話活動，讓幼兒通過討論，了解自己的長處與短處，并經(jīng)常采用個別鼓勵與集體表揚等方式來幫助幼兒形成客觀、正確的自我評價標準，以提高幼兒的自我調(diào)節(jié)能力。例如：我班幼兒符葉超在平時活動中表現(xiàn)突出，有一次，我請他到辦公室找一位老師拿本書，但這位老師有可能不在，要在幼兒園里找一找。可是符葉超這孩子不愿意接受這個任務。在這樣的情況下，我首先肯定了他在各種活動中的突出表現(xiàn)，使其心中樹立起 “ 我是一個能干的孩子 ” 的形象。然后我再表示出對他能完成任務充滿信心，這樣在我的鼓勵下，他很快就高興去完成了任務。在這個過程中，我們看到，在教師的幫助下，幼兒有了對自己正確的自我評價，培養(yǎng)了自我激勵的精神，及時調(diào)整了自己的心理狀態(tài)，順利完成任務。平時利用晨間談話或午餐后休息時間進行一些談話活動：如讓孩子說說自己的長處和短處。

　　在老師的引導下，通過孩子的自我評價和相互評價，孩子們基本上能夠正確地評述了自己的長處和短處。有的說，自己最大的弱點是吃飯慢，但是繪畫好;有的孩子承認自己有時在活動中隨便插嘴，但是上課肯動腦筋，積極發(fā)言。通過談話活動，使孩子們初步認識到每個人都會有自己的長處和短處，隨著自己的慢慢長大，自己會變得越來越能干，長處會越來越多，短處會越來越少，甚至將短處轉變成長處。

幼兒園管理工作自查報告2

　　在各級領導的關懷和支持下，全園教職工認真學習貫徹《綱要》精神，堅持以"一切為了孩子，為了孩子的一切"為宗旨，堅持以素質(zhì)教育為核心，按照學期初制定的工作計劃，逐條對照，認真落實，不斷豐富教育內(nèi)涵，提高管理水平和辦園質(zhì)量，促進教師、幼兒、幼兒園的可持續(xù)發(fā)展�，F(xiàn)將本學年的工作總結匯報如下：

　　一、加強教師隊伍建設，提高教師素質(zhì)

　　組織教師學習并領會《綱要》精神，牢固樹立現(xiàn)代幼兒教育觀念，堅持依法辦園。熱愛幼兒，愛崗敬業(yè)，為人師表，具有良好的師德規(guī)范。切實做到把"忠心"獻給事業(yè)、把"專心"留給自己、把"愛心"獻給孩子、把"放心"留給家長。我園實行園長負責制的分級管理體系，制訂責任目標，層層分解，形成自己的目標管理體系，班子成員明確各自的分管內(nèi)容和職責，工作中團結協(xié)作，發(fā)現(xiàn)管理中的問題及時反思、溝通、協(xié)調(diào)，逐步理順管理網(wǎng)絡。針對幼兒園工作隨機性強，瑣碎事多的特點，制訂保教人員、幼兒一日常規(guī)檢查細則，強化過程管理。管理過程中注重制度性管理與人性化管理相結合，讓教師參與其中，充分調(diào)動教師的工作積極性，使園務工作不斷有新的突破。

　　根據(jù)制訂的園務工作計劃，從每月和每周重點工作入手，有計劃地開展工作。每天由園長配合教師晨檢，接待幼兒來園，維護入園秩序。班子成員隨機檢查各班的保教工作情況和幼兒的活動常規(guī)情況，做好溝通和指導工作，有效加強幼兒園的常規(guī)管理。認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和工作制度，加大檢查力度，根據(jù)細則定期匯總，從而建立規(guī)范、有序的工作秩序，激勵教職工工作積極性。

　　加強師德、師風建設，提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責任感。組織教師認真學習了《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及幼兒園的規(guī)章制度，學習《鄒平縣日常工作規(guī)范》等文件精神，增強了教師的敬業(yè)精神和責任心。根據(jù)鎮(zhèn)教委計劃積極開展教師專業(yè)技能培訓，02年第一學期有4名教師參加全縣幼師技能測評，全部領取合格證書。今學期繼續(xù)組織專業(yè)培訓，準備參加下學期的測評考試。同時，通過學習《幼兒園教育指導綱要》，進一步更新教師的教育理念，使廣大教師樹立終身教育、以人為本的幼兒教育理念。今學期，我園8人次赴鄒平、濱州、青島參觀，多人次參加了縣、鎮(zhèn)組織的各種聽評課活動。通過外出參觀學習，開展聽、評課等活動，進行交流與合作，教師業(yè)務水平均有很大提高。今年有一名教師執(zhí)教的電教課《家》在省市獲獎，兩名教師參加了鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課評選活動，獲得優(yōu)異成績。有多篇文章在中國學前教育網(wǎng)和山東省學前教育網(wǎng)上發(fā)表；一名教師通過縣學科帶頭人復評。

　　二、全面實施素質(zhì)教育，突出特色教育，促進幼兒全面發(fā)展

　　我園的園訓是"面向每一個孩子，面向孩子的每一個方面".宗旨是"為了一切孩子，為了孩子的一切，一切為了孩子".我們注重創(chuàng)設豐富的文化環(huán)境，讓每一面墻壁都會說話。園內(nèi)環(huán)境布置具有童趣性和藝術性，充分發(fā)揮宣傳櫥窗、展板、墻飾的教育功能，開展各種活動，讓幼兒積極參與到環(huán)境創(chuàng)設之中，力求每一處環(huán)境都與幼兒的發(fā)展相適應，讓幼兒與環(huán)境互動，使幼兒真正成為環(huán)境的主人。營造童趣氛圍濃郁的戶外環(huán)境，布置富有特色的.活動室環(huán)境，對活動室的墻面、區(qū)角等進行美化。活動室環(huán)境的創(chuàng)設讓幼兒積極參與，在有限的活動空間中，充分發(fā)揮環(huán)境優(yōu)勢，并注意整體教育效果。

　　注重幼兒良好習慣的形成，強調(diào)合作參與、探索，從孩子的需要出發(fā)，創(chuàng)設各種區(qū)域活動，讓孩子在與同伴活動中進行交往，培養(yǎng)與環(huán)境互動能力，初步的合作意識及責任感，鍛煉幼兒獨立地做一些力所能及的事。通過分組活動和講述與同伴的交往，培養(yǎng)幼兒初步的規(guī)則意識和自控能力，同時，走進社區(qū)，讓孩子了解家鄉(xiāng)，引發(fā)孩子對集體、祖國的熱愛。通過活動大多數(shù)幼兒的關愛情感、自主意識、合作能力，都有了很大發(fā)展，家長都為孩子能關心父母、禮貌待人感到高興。

　　根據(jù)我園實際，各級部根據(jù)幼兒年齡特點開展了特色教育。大班以繪畫為主，中班以折、剪、撕、貼為主，小班以撕、揉、搓、團、吹、點為主。教師給幼兒提供了豐富的活動材料，充分培養(yǎng)了幼兒的動手操作能力和創(chuàng)新能力。根據(jù)我園位于農(nóng)村的實際情況，特選擇健身秧歌作為特色活動。"大秧歌"是以喜聞樂見的形式表達人們的喜悅心情。秧歌形式多樣，秧歌調(diào)歡快、熱烈，節(jié)奏感極強，對培養(yǎng)幼兒的藝術表達力和創(chuàng)造想象力有很大好處�，F(xiàn)在，經(jīng)過一個階段的健身秧歌訓練，掌握了基礎的步伐，幼兒在藝術表現(xiàn)力方面有了很大提高，取得了階段性成果。

　　同時園內(nèi)開展了豐富多采的活動，本學期，我們結合節(jié)日、季節(jié)、主題等分層次組織幼兒開展各種活動，如春季趣味運動會、清明節(jié)緬懷革命烈士、六一家園同樂活動、講故事比賽等以及根據(jù)季節(jié)變化開展的各種主題活動等一系列活動。在活動中鼓勵幼兒人人參與，始終把促進幼兒的發(fā)展作為教育的出發(fā)點和落腳點，讓孩子得到更加全面、健康的發(fā)展。今年組織的慶六一活動節(jié)目形式多樣，豐富多彩，得到了家長的一致好評。在鎮(zhèn)組織的第三屆幼兒故事比賽中，我園4名幼兒參賽，均取得優(yōu)異成績，其中2名幼兒獲一等獎2名獲二等獎。

　　三、增加硬件投入，改善辦園環(huán)境

　　我園在上級領導的高度重視和大力支持下，不斷加大投入，進一步改善辦園環(huán)境。今學期投資10000余元，購置了翹板、投籃架、鉆圈、攀登架等多種戶外中型玩具，以及積木、磁性迷宮、串珠等多種室內(nèi)玩具。老師們運用彩色卡紙及自己搜集的多種環(huán)保材料，制作了多件美觀實用的玩教具，并布置了主題墻和區(qū)域活動展示墻，為幼兒的生活學習提供了更加豐富多彩的成長環(huán)境�，F(xiàn)在由鎮(zhèn)府投資的幼兒園改擴建工程正在建設當中，一期工程預計七月底完成。

　　四、重視安全保健，創(chuàng)建平安和諧校園

　　我園堅持"安全第一，預防為主"的安全方針，將安全工作作為日常工作的重中之重，及時排除安全隱患。加強幼兒一日常規(guī)管理，安全工作列入教師考核。充分利用標語、展板、分發(fā)宣傳資料、與教師及家長簽訂安全責任書等方法，提高教師與家長的安全防護意識；各班教師注意對幼兒加強安全教育，利用活動游戲、環(huán)境布置等形式讓幼兒學會安全自救、自護知識，認識多種安全標志。結合各種活動的開展，今學期組織了2次安全演練活動。根據(jù)上級要求加強門衛(wèi)管理，做好外來人員檢查登記工作，確保師生安全。

　　本學期我們以創(chuàng)建平安校園為抓手，一如既往地重視和加強安全教育和管理，除了堅持各項安全制度的執(zhí)行，還做了以下幾項工作：

　　1、配合鎮(zhèn)教委安全辦開展的每月安全檢查，進行園內(nèi)安全巡查，做好相關處理和記錄，并做好安全管理資料歸檔。

　　2.制定了每周安全檢查制度，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時排除或報修，確保幼兒園時時安全穩(wěn)定。

　　3.逐級簽訂安全責任書，明確安全責任。嚴格按衛(wèi)生部門的要求做好食堂物品的索證、進貨驗收、食品留樣、消毒衛(wèi)生等工作，規(guī)范各項操作程序。各班制定安全教育計劃并組織實施，結合防災減災日開展應急疏散演練，加強師生應對突發(fā)事件的能力。不定期向全體教工教授正確的消防器械使用方法，提高全體教工的安全防范意識和實際操作能力。

　　4.重視衛(wèi)生保健工作，提高防控傳染病能力。我們認真做好手足口等傳染病的各項防控工作，制定傳染病防控工作方案，實行缺課追蹤制度、班級缺勤幼兒每日上報制度和幼兒園傳染病上報制度。老師加強晨檢、午檢和全日觀察，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的幼兒和其他傳染病癥狀的幼兒及時與家長聯(lián)系，按規(guī)定隔離。督促各班按要求認真消毒，經(jīng)常自查園內(nèi)的衛(wèi)生工作，確保各包干區(qū)無雜物。同時，還適當增加戶外活動時間，加強幼兒膳食營養(yǎng)管理，增強幼兒抵抗力。另外，通過發(fā)放《致家長的一封信》、家訪等措施，提高家長的認識，構筑家園共同防御疾病體系，受到廣大家長的廣泛好評。

　　5、加強校車管理，完善各項制度，層層簽訂責任書，確保幼兒的安全。

　　我園制定了校車管理制度，與司機、家長層層簽訂責任書，完善跟車教師制度，確保幼兒安全；校車各項手續(xù)齊全，司機持證上崗，車況良好符合規(guī)定。

　　以上成績的取得，是在鎮(zhèn)教委的領導下，全體教職工共同努力的結果。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn)，要提高辦園水平，適應新形勢的發(fā)展需要，能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，還需要我們不斷努力。

幼兒園管理工作自查報告3

　　根據(jù)區(qū)教育局《關于開展黃陂區(qū)幼兒園常規(guī)管理工作檢查的通知》文件精神，我園于20xx年11月20日對常規(guī)管理情況的開展了自查，現(xiàn)將自查情況的匯報如下：

　　一、規(guī)范辦園情況的

　　嚴格根據(jù)《幼兒園教育指導綱要（試行）》和《武漢市幼兒園課程綱要（試行）》精神，認真落實《武漢市幼兒園教育常規(guī)管理暫行（試行）》要求，以游戲為基本活動，保教并重，尊重幼兒身心發(fā)展和學習特點，為幼兒提供健康、豐富的生活的和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，培養(yǎng)幼兒良好的習慣和興趣。在收費上，嚴格遵照市、區(qū)教育局，市、區(qū)物價局的有關規(guī)定，按一級園的標準收取，并進行了公示，接受家長監(jiān)督。本學期開辦十二個教學班，共有幼兒415名，其中大班3個（5—6歲幼兒），中班4個（4—5歲幼兒），小班3個（3—4歲幼兒），托班2個（2—3歲幼兒）。每班配備兩教一保。無一例亂收費、亂辦班現(xiàn)象。

　　二、安全管理情況的

　　安全管理是幼兒園一切工作中的重中之重。我園各部門、各個領導高度重視，在每一次的全園大會，每周的例會上，都著重強調(diào)。各部門也制定了相關的安全工作措施，職責，并實施行政值日制度加以監(jiān)督管理發(fā)現(xiàn)情況的及時處理，及時改正。而且，定期對全園場地、玩具、用水、用電，防鼠，防蟻情況的進行排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時根除，確保園內(nèi)無安全隱患。并積極在廣大幼兒、家長、教職工中開展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣傳，制定了相關應急預案。

　　在幼兒食堂管理方面，更是嚴把食品安全關。與食品供應商簽定安全協(xié)議，幼兒餐點24小時留樣，餐具嚴格按照規(guī)定消毒，食堂管理分工到個人，嚴格按照一日工作程序工作和管理，確保無一例食品安全問題發(fā)生。

　　三、衛(wèi)生保健情況的.

　　在衛(wèi)生與保健方面，我園絲毫不松懈。園內(nèi)環(huán)境有專人清.，力爭干凈、.潔，美觀。教室、幼兒寢室、盥洗室、衛(wèi)生間每天進行嚴格的消毒，幼兒餐具、杯巾等生活的用品更是嚴格按規(guī)定消毒，并有保健員檢查，記載消毒情況的。每天對幼兒實行晨檢制度，做好相關記載。新生入園，嚴格執(zhí)行體檢制度、免疫查驗制度、年齡查驗制度，詳細填寫幼兒基本情況的表；并每學年組織一次常規(guī)體檢，建立幼兒健康檔案。定期對保育員進行衛(wèi)生保健知識培訓，定期進行季節(jié)病、傳染病地宣傳與防治。

　　為了增強幼兒體質(zhì)，我園建立了伙委會，定期商討幼兒膳食，定期公布幼兒每日在園菜譜，接受廣大家長的監(jiān)督。力爭做到幼兒膳食結構合.、營養(yǎng)搭配均衡。并在每日常的規(guī)中，注重培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣、衛(wèi)生習慣。在手足口病高發(fā)期，我園無一例病情。

　　四、教學常規(guī)工作情況的

　　我園于9月1日幼兒正式入園，在課程設置上從健康、語言、社會、科學、藝術五大領域?qū)τ變哼M行全面發(fā)展的教育。并.安排幼兒一日活動，每周按5天安排教學，每日常的規(guī)活動有早操、.體教學活動、生活的活動、戶外活動、午睡、游戲活動、自由活動、區(qū)域活動。每天戶外活動不少于2小時。大、中、小班每天安排2次.體教學活動，活動時間分別為30分鐘、25分種、20分鐘。托班每天安排1次.體教學活動，活動時間為15分鐘。

　　各個班級根據(jù)幼兒年齡特點、自班特點認真制定了各項教學計劃，各個部門也制定了相關計劃，并按照計劃有條不紊地實施。各個班級在教研組的協(xié)調(diào)帶領下，教研工作如火如荼得開展，剛剛已經(jīng)結束了“教學質(zhì)量月”活動。

　　在教學日常的管理工作中，幼兒園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規(guī)要求》及《幼兒園保教常規(guī)及一日工作程序》，規(guī)范教師的教學行為。我們建立了常規(guī)工作的“常規(guī)化、定期化”檢查、反饋制度，并將它作為我園常規(guī)管理的首要內(nèi)容、教學監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。健全了常規(guī)督導的檢查機制，建立相對穩(wěn)定的檢查隊伍。制定《教學常規(guī)檢查評價表》，落實“每日巡查”，通過巡查，規(guī)范了一日活動的組織管理和教師的日常的教學行為，達到相互交流和共同提高的目的；行政領導不定期進行抽查，并經(jīng)常與保教主任溝通達成一致的意見并作反饋。年級組長主要負責本年級組的.體備課和備課的檢查，做到有記載、有反饋、有評價。后勤部門積極為教育教學提供物質(zhì)保障。

幼兒園管理工作自查報告4

　　鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)辦于1952年，原附屬于昌化鎮(zhèn)小學，是一所公辦幼兒園。99年9月與昌化鎮(zhèn)小學脫鉤，成為一個獨立單位。近幾年來，我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨，在教育主管部門和鎮(zhèn)政府以及社會各界的關心和支持下，經(jīng)全體教職工的共同努力，幼兒園的各項工作都取得了長足的進步，先后獲得了“杭州市農(nóng)村示范性幼兒園”、“杭州市優(yōu)秀教研組”、“杭州市衛(wèi)生先進集體”、“臨安市一級幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進集體”、“臨安市幼教教研組先進集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛(wèi)生先進集體”等稱號。為迎督導室的檢查，現(xiàn)將自查自評情況匯報如下：

　　（一）政治思想工作

　　1、認真抓好教職工的政治理論學習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間，通過集中學、分組學、自學等形式，學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關法律法規(guī)等，定期檢查會議記錄，有相應的學習制度，要求教師一學期寫5篇閱讀筆記、心得體會，作為保教考核的一項指標。

　　2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每周進行政治學習外，我們還利用寒假、暑假進行近一周的師德教育培訓。教職工隊伍積極向上，整體思想素質(zhì)較好。黨、工、團組織健全，組織活動開展正常。

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　　1、班子團結協(xié)調(diào)，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開一次班子成員會議，商討一周主要工作，遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務、總務、保教、衛(wèi)生等，既分工明確，又能充分發(fā)揮整體效能。

　　2、班子成員工作積極負責，作風踏實，都能深入教學第一線，切實解決教育教學中的實際問題。

　　3、推行園務公開制度，有民主監(jiān)督小組，建立園務公開欄向教師公開，建立園務公告欄向家長公開，還設立了園長信箱，增加了管理的透明度，班子成員能自覺接受教代會民主評議和監(jiān)督。

　　（三）幼兒園管理

　　1、堅持以法治園，嚴格執(zhí)行有關教育教學法律、法規(guī)和政策，認真制訂各類工作計劃，并定期檢查和落實。

　　2、幼兒園規(guī)章制度健全，有各類制度16種，有各人員職責15種，有各人員考核細則16種，并能認真執(zhí)行落到實處。有單獨設立的檔案資料室，有檔案130余卷，有各類教育教學資料、學具、服裝等近百余種，有關書籍、報刊雜志近千冊，并有專人負責管理。

　　3、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健、綜合治理、總務、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結，并能及時歸檔立卷，幼兒園檔案管理較規(guī)范，成效顯著。

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　　1、幼兒一日活動安排科學、合理，保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。

　　2、堅持以游戲為主要教育教學方式，除了教學活動以游戲為主外，還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲，幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習慣養(yǎng)成為主要目標。

　　3、有健全的衛(wèi)生保健制度，幼兒生理、心理衛(wèi)生保健工作措施落實，幼兒入園體檢率達100%，年度體檢率達100%，教職工體檢率達100%，體檢合格率達100%。

　　4、家長工作有專人負責，有計劃、有措施，有總結，，成效顯著。家長工作形式有：家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯(lián)系欄、園報等。

　　5、教育局與園長簽訂安全責任狀，園長與教職工簽訂安全責任狀，幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協(xié)議，責任層層落實，一年來無安全責任事故。

　　6、幼兒園成立了膳管會，定期開會研究幼兒膳食，每月進行營養(yǎng)分析，經(jīng)臨安市婦保站檢測，幼兒身高、體重、血色素達標率在85%以上。

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　　1、師德教育和師德檢查制度健全，無體罰、歧視幼兒現(xiàn)象。

　　2、有保教組一個，下設兩個學科教研小組，組織健全，教研活動正常：隔周一次的業(yè)務學習，每學期一次的園教研活動和送教下鄉(xiāng)活動，保證每學期每位教師一次的外出參觀學習聽課等。全園教師人人有市級課題，教科研成績顯著，僅XX年，有4篇論文在杭州市獲獎，有12篇論文在臨安市獲獎，有3篇教學活動設計在臨安市獲獎。教研組被評為杭州市優(yōu)秀教研組和臨安市幼教教研組先進集體。3、15位教師合格學歷達100%，高一層學歷達46。7%。計算機考核合格率達100%，普通話水平測試均達二級乙等以上。

　　4、鼓勵教師參加各類競賽均取得好成績，在杭州市幼兒教師小制作比賽中，我園教師的作品獲最佳創(chuàng)意獎，在臨安市幼兒教師小制作比賽中一人獲一等獎，一人獲二等獎，教師的舞蹈也多次在文藝調(diào)演、女教師風采展示活動中獲獎，組隊參加市女教師排球比賽中獲三等獎。輔導幼兒參加各類競賽也取得好成績。

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　　1、幼兒園占地面積1776。3平方米，總建筑面積1211平方米，其中活動室面積約410平方米，午睡室面積約200平方米，多功能廳面積約80平方米，教師辦公室約60平方米，廚房面積45平方米，幼兒廁所45平方米，戶外活動場地約800平方米。

　　2、每班各類設施齊全，活動教玩具齊全，有桌上玩具、自制教玩具人均10件。園內(nèi)有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯、秋千、搖椅、轉椅、攀登架、鉆山洞、平衡木、健身器、翹翹板、大中型積木等。

　　3、加大資金投入，改善辦學條件。近年來，我園用于改善辦學條件的投入已達21。1萬元。主要用于：廚房加層2萬元（用于擴班）；改建圍墻、傳達室2萬元；園舍維修、吊頂、粉刷、活動室裝飾、辦公室裝修等7。5萬元；購買空調(diào)、會議桌椅、洗衣機、消毒柜等2。4萬元；午睡室改造、更新課桌椅2。8萬元；廚房裝修1。5萬元增添教玩具、體育器械、圖書2。9萬，投入額占保育費收入的37%。

　�。ㄆ撸┴瀼芈鋵嵭戮V要，不斷提高保教質(zhì)量。

　　XX年6月29日，教育部頒發(fā)《幼兒園教育指導綱要（試行）》。在今后相當長的一段時間內(nèi)，學習和貫徹《綱要》將是我國幼教工作者的一項重要任務。我園也根據(jù)市教委教研室的文件精神，積極投入學習貫徹新綱要活動中。我們根據(jù)幼兒園的實際情況，有目的、有計劃地進行了學習、研討等，并嘗試投入課程改革活動中。

　　首先我們組織全體教師通過多種形式對《綱要》進行了學習。有集中學習，組織教師集中在會議室通學全文；有自學，在集中學習的基礎上，發(fā)個每個老師一份新綱要，要求教師在不帶班的時間內(nèi)進行自學，自己琢磨新綱要和舊綱要之間的區(qū)別；有研討活動，在學習的基礎上，組織教師分小組運用“參與式”討論的方式談談對《綱要》的認識、體會、不理解之處，并做好記錄，然后統(tǒng)一匯報；有反思活動，教師在學習過后，每個教師寫一篇對學習新綱要的閱讀筆記。

　　其次，組織教師學習與《綱要》相關的文章，如李季湄老師的“學習《綱要》，貫徹《綱要》”“幼兒園指導綱要（試行）簡析”，體現(xiàn)綱要精神的文章等等。幫助教師更深切地體會綱要、理解綱要精神，轉變教師的觀念，提高教師的'素質(zhì)。

　　再者，根據(jù)幼兒園的實際情況和綱要的精神，我園在實際的教育教學中做了一些相關的嘗試。如根據(jù)各班幼兒的不同年齡特征，重新編排了幼兒一日活動時間表。在教學過程中要求教師能體現(xiàn)出新綱要的精神，如要求教師多根據(jù)自己班級的實際情況，多渠道選材，按主題活動進行教學。托班的時間表，一日活動安排都另外安排。教師的教養(yǎng)筆記也是反映教師學習貫徹新綱要的一個途徑，因此認真檢查教師的教養(yǎng)筆記，要求教師在寫筆記的時候從身邊的點滴寫起，結合新的教育理念去分析思考。最后根據(jù)新綱要精神開展教研活動，幼兒園內(nèi)的公開課活動要求教師從目標、選材及教學過程設計都要貫徹綱要精神，說課評課也規(guī)范化，運用新的理念分析討論。在給農(nóng)村幼兒園送教下鄉(xiāng)的教學活動也貫徹這一精神。

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　　爭取昌化鎮(zhèn)政府及教育主管部門的支持，創(chuàng)辦昌化鎮(zhèn)早教中心。因本園場地有限，而西街幼兒園今年6月承包期已到，因此我們考慮在西街幼兒園設立昌化鎮(zhèn)中心幼兒園分部即托兒部。這樣一可減少政府投入的壓力，又可利用閑置園舍，為實施托幼一體化提供場地保證。我們已在鎮(zhèn)政府的協(xié)同下多次與西街村商討租賃西街幼兒園事宜，雙方均達成共識，不久將簽訂協(xié)議。

幼兒園管理工作自查報告5

　　一、教職工充分重視，提高思想意識。

　　成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議，學習教育局的會議精神，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

　　二、消防安全工作管理。

　　幼兒園集體對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

　　三、對加大型社會活動情況管理。

　　幼兒園大型社會活動需要向教育局報告并獲準通過方可舉行，并要求組織教師明確職責，精心組織，周密安排，制訂活動應急預案，專人跟班，確保幼兒和教師的人身安全。

　　四、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。

　　我園是家長自己親自來園接送孩子，幼兒園和家長簽訂了接送安全責任狀，教師嚴格執(zhí)行交接班制度，認真清點幼兒，注意管理好幼兒安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，憑接送卡入園門接送幼兒，沒有卡門衛(wèi)拒絕其入門。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規(guī)管理。安全無誤地將幼兒送到家長手中。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。

　　五、食品衛(wèi)生管理情況。

　　幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任狀。幼兒園加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執(zhí)行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的'發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

　　六、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。

　　結合本次自查活動，幼兒園對校舍、室內(nèi)設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

　　七、幼兒安全常識教育情況。

　　各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

幼兒園管理工作自查報告6

　　在市區(qū)兩級政府和主管部門的指導下，在學校校長的直接領導下，我校也和全市人民一樣轟轟烈烈地開展創(chuàng)建衛(wèi)生城市時候，為我市的“五城聯(lián)創(chuàng)”作出我們應有的貢獻，現(xiàn)將我校xx學年度學校衛(wèi)生工作作一總結。

　　一、領導重視，制度落實

　　我校一年來始總把衛(wèi)生工作擺在學校工作的議事日程上，校長、書記身體力行，親自組織召開學�！皠�(chuàng)衛(wèi)”工作會議，布置安排學校的“創(chuàng)衛(wèi)”工作，并積極帶頭參加學校的各項衛(wèi)生活動。為了更好地實施《學校衛(wèi)生條例》，結合我市“創(chuàng)衛(wèi)”工作的實際需要，學校先后成立了“學校愛國衛(wèi)生領導小組”、“學校健康教育領導小組”、“學校創(chuàng)建衛(wèi)生城市領導小組”，校長總負責，另外有分管領導(副校長)具體負責人，衛(wèi)生領導小組成員，保健老師，衛(wèi)生監(jiān)督員組成的組織網(wǎng)絡使我校的衛(wèi)生工作進一步規(guī)范;學校還建立一套科學的管理制度：學校環(huán)境衛(wèi)生管理制度;除四害防治方案、常見病防治方案;傳染病防治應急預案等幾十個制度和方案。學校衛(wèi)生工作還有章可行，有章必行的獎懲管理制度。同時領導重視人文管理，遇到個別工作沒有做到位的教師，領導能主動做好個別教師的思想工作。領導帶頭到每個教室去調(diào)整課桌的高度，使學生的身心健康得到保障。教師的積極性得到了提高，工作起來更主動，工作做得更好。

　　二、加強教育，預防為主

　　學校衛(wèi)生工作不光是搞好環(huán)境衛(wèi)生，更重要的是如何教育學生，使學生從小受到良好的健康衛(wèi)生教育，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，從小有一個健康的身體。為此，一年來我校對健康教育和衛(wèi)生知識教育從沒停止過，1：利用黑板報(每班每學期至少兩次專門宣傳衛(wèi)生及健康教育知識)和宣傳窗(每月至少一次更換衛(wèi)生知識及預防傳染病方面的知識)的宣傳陣地進行對全校師生進行宣傳，共一百四十余次;涉及的內(nèi)容較廣，有衛(wèi)生習慣方面的知識，有預防傳染病方面的知識，有心理健康方面的知識，有意外事故預防方面的知識等。2：利用晨間活動、班隊活動、思想品德課、體育保健課等時間對學生進行衛(wèi)生知識及預防傳染病等方面的教育，開展各種講座共二百六十余次;(大部分以班級為單位，)3：學校還利用全體師生集隊、特殊的節(jié)日如：愛牙日、無煙日等，或國旗下講話時對全體師生進行健康知識和衛(wèi)生知識的宣傳教育，在傳染病初發(fā)期對學生進行傳染病的防治方面的講座;4：學校還利用校園網(wǎng)絡系統(tǒng)的功能在全校進行紅領巾廣播站廣播有關衛(wèi)生和健康教育的內(nèi)容，利用各班多媒體進行宣傳，播放一些有關的健康教育的錄像等，使學校衛(wèi)生宣傳更加規(guī)范，學生的衛(wèi)生保健意識得到了加強，衛(wèi)生習慣自然形成，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，收到良好的效果。5：學校建立衛(wèi)生知識宣傳欄，每月一次利用圖片和文字進行宣傳，共展出十次，加強教育效果明顯。

　　三、開展活動，形成習慣

　　學校衛(wèi)生工作除了加強教育外，更重要的是開展活動，通過開展活動不僅能使我們的環(huán)境更優(yōu)美，而且對學生的思想教育將起到非常重要的作用。一年來，我校根據(jù)上級的有關精神，特別是今年我市開展“五城聯(lián)創(chuàng)”活動，和開展創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市活動，以及結合柯城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生更整治月活動結合我校的實際開展了一系列的活動，為創(chuàng)建衛(wèi)生城市盡每一個人的力量。1：開展創(chuàng)建健康促進學�；顒�，于四月份開展啟動儀式;2、我校在思想上進行動員，全校師生的創(chuàng)建意識有了明顯的提高，為創(chuàng)建出一份力的思想已經(jīng)落在全休師生的大腦里;3：，我們開展了一些活動，如：學校四月份的愛國衛(wèi)生月活動;學校九月份衛(wèi)生整治月活動;文明禮儀從身邊做起活動;學校少先隊大隊部組織少先隊員進社區(qū)活動，并建立了“紅領巾社區(qū)”;紅領巾城墻;紅領巾廣場;紅領巾車站等七個陣地;保護環(huán)境，愛護花草活動，創(chuàng)建園林學校;4：配合社區(qū)進行除“四害”活動，每月一次的滅鼠工作，清除垃圾、消滅四害孳生的場地等。開展這些活動讓每一位學生都參加，受教育的對象多。特別是小學生，通過活動使他們從小熱愛大自然，保護環(huán)境。為了學校環(huán)境衛(wèi)生更加清潔，做到長效保潔的效果，通過各種活動使每一個學生都能自覺地愛護學校的一草一木，基本做到平時沒有亂扔亂丟的現(xiàn)象;每個班級都落實了衛(wèi)生保干區(qū)，學生都能自覺地打掃自己的保干區(qū)，平時還有許多學生能自覺撿起地上的紙屑，不管什么時候來都是一樣。學校廁所是最難管理的地方，但我校任何時候來廁所都是非常干凈。我校的環(huán)境衛(wèi)生多次得到上級領導和同志們的好評。學校除了環(huán)境衛(wèi)生清潔以外，我校還對除四害工作十分重視，專門成立除四害領導小組，光這一項我校這一年就投入資金好幾千元，在校園內(nèi)基本上看不到蒼蠅、蟑螂、老鼠和蚊子，達到上級對我校的要求。確保全校師生在優(yōu)美的環(huán)境中健康快樂地工作和學習。

　　四、預防疾病，措施到位

　　學校是一個高危人群，小學生身體的抵抗力比成年人差，一旦傳染病流行，后果不堪設想。為此，預防傳染病工作也是學校工作的一個重要部分。為了做好這項工作，不僅對學生進行預防傳染病的教育，更主要的是我們所采取的一些措施，使我校能平安，沒有發(fā)生較嚴重的傳染現(xiàn)象。1：一年來，我校一直開展班主任的晨檢制度，從沒間斷過。每天班主任一到學校就對班級學生進行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、或其他情況第一時間就報到年級組長，年級組長每天向?qū)W校報告一次年級里的晨檢情況。學校保健老師一旦發(fā)現(xiàn)學校有一例傳染病就十分關注，及時做好隔離工作和班級防護措施，并根據(jù)季節(jié)進行預防傳染病防治的宣傳教育，使學生知道如何預防傳染病等。并開展對麻診、手足口病的防治和宣傳。如今年我校發(fā)生水痘，有一個班發(fā)生有幾個水痘病例，學校馬上采取措施進行隔離、消毒，另外對全體學生進行宣傳教育，今年上半年我校有一個班級發(fā)現(xiàn)有幾位學生患病毒性感冒，學校及時向上級部門匯報，請市疾控中心的.醫(yī)生來診斷，并及時地采取措施，有效地控制了病的傳播。2：我校一年來沒有發(fā)生一次較大面積的學生生病出課現(xiàn)象。五、后勤保障，取得成效

　　學校后勤是學校開展各項工作的保障，我校也同樣，對學校衛(wèi)生方面該投入的及時投入，該添加的及時添加，如：食堂的炊具、操作臺沒有達到要求，學校及時地添置好，這一年就投資好幾千元，保證了學校衛(wèi)生工作能順利進行。學校食堂是后勤的一個重要方面，而食堂衛(wèi)生關系到全校師生的身體健康。我校的食堂衛(wèi)生一直來以食品衛(wèi)生管理條例的要求進行管理，做到各項工作管理到位，各項制度落實到位，沒有一次有關衛(wèi)生問題得到家長和學生投訴，多次得到上級領導和同志們的好評。

　　總之，這一年來我們在學校衛(wèi)生方面做了一些工作，也取得了較好的成績，接受了省、市、區(qū)各級檢查組的檢查，并得到較高的評價，些成績主要靠上級領導對我校衛(wèi)生工作的認真指導和大力支持，靠學校領導對我校衛(wèi)生工作的重視和領導，靠全體教師和學生的共同努力所取得的。但離上級對我們的要求在某些方面還存在一些問題，與兄弟學校的衛(wèi)生工作還可能有一點差距。我們將更加努力，把我校的衛(wèi)生工作做得更好。

幼兒園管理工作自查報告7

　　根據(jù)市教體局文件精神，我園對常規(guī)管理情況開展了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、規(guī)范辦園情況

　　嚴格根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》精神，認真落實《幼兒園教育常規(guī)管理》要求，以游戲為基本活動，保教并重，尊重幼兒身心發(fā)展和學習特點，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，培養(yǎng)幼兒良好的習慣和興趣。在收費上，嚴格遵照市教育體育局，市物價局的有關規(guī)定，按省示范園的標準收取，并進行了公示，接受家長監(jiān)督。本學期開辦三個教學班，共有幼兒82名。無一例亂收費、亂辦班現(xiàn)象。

　　二、安全管理情況

　　安全管理是幼兒園一切工作中的重中之重。在每一次的全園大會，每周的例會上，都著重強調(diào)。制定了相關的安全工作措施，職責，并實施行政值日制度加以監(jiān)督管理發(fā)現(xiàn)情況及時處理。發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時根除，確保園內(nèi)無安全隱患。并積極在廣大幼兒、家長、教職工中開展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣傳，制定了相關應急預案。

　　三、衛(wèi)生保健情況

　　在衛(wèi)生與保健方面，我園絲毫不松懈。園內(nèi)環(huán)境有專人清理，力爭干凈、整潔，美觀。教室、衛(wèi)生間每天進行嚴格的消毒，記載消毒情況。每天對幼兒實行晨檢制度，做好相關記載。新生入園，嚴格執(zhí)行體檢制度、免疫查驗制度、年齡查驗制度，詳細填寫幼兒基本情況表;并每學年組織一次常規(guī)體檢，建立幼兒健康檔案。定期對保育員進行衛(wèi)生保健知識培訓，定期進行季節(jié)病、傳染病地宣傳與防治。

　　并在每日常規(guī)中，注重培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣、衛(wèi)生習慣。在手足口病高發(fā)期，我園無一例病情。

　　四、教學常規(guī)工作情況

　　我園在課程設置上從健康、語言、社會、科學、藝術五大領域?qū)τ變哼M行全面發(fā)展的教育。并理安排幼兒一日活動，每周按5天安排教學，每日常規(guī)活動有集體教學活動、生活活動、戶外活動、游戲活動、自由活動、區(qū)域活動。每天戶外活動不少于2小時。大、中班每天安排2次集體教學活動，活動時間分別為30分鐘、25分鐘。

　　各個班級根據(jù)幼兒年齡特點、自班特點認真制定了各項教學計劃，各個部門也制定了相關計劃，并按照計劃有條不紊地實施。在教學日常管理工作中，幼兒園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規(guī)要求》及《幼兒園保教常規(guī)及一日工作程序》，規(guī)范教師的教學行為。我們建立了常規(guī)工作的“常規(guī)化、定期化”檢查、反饋制度，并將它作為我園常規(guī)管理的首要內(nèi)容、教學監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。健全了常規(guī)督導的檢查機制，建立相對穩(wěn)定的.檢查隊伍。制定《教學常規(guī)檢查評價表》，規(guī)范了一日活動的組織管理和教師的日常教學行為，達到相互交流和共同提高的目的;園長不定期進行抽查。

　　我園要迅速貫徹落實國務院教育督導委員會辦公室國教督辦函〔20xx〕91號《關于開展幼兒園規(guī)范辦園行為專項督導檢查的緊急通知》精神，按照六規(guī)范的要求，立即組織開展一次本區(qū)域范圍的幼兒園辦園行為專項督導檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時進行整改。對幼兒園傷害幼兒等惡性的事件，堅決發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，堅決防止幼兒園傷害幼兒事件的發(fā)生，切實保障幼兒安全健康，把每一所幼兒園辦成幼兒快樂成長的樂園，讓家長安心，群眾滿意，社會放心。

幼兒園管理工作自查報告8

　　一、幼兒園領導高度重視

　　1、幼兒園配有專門的財務辦公室，配有專職財務人員2人。

　　2、園長經(jīng)常詢問財務運行情況和聽取財務工作匯報，及時調(diào)整財務支出。

　　3、財務人員具會計證并有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強業(yè)務能力，有三年會計工作經(jīng)驗，積極參加上級財政部門組織的財務管理及相關法律知識的培訓，能按照財務制度的有關財經(jīng)規(guī)定記賬，會計科目使用合理，平時報表準確、及時，數(shù)據(jù)真實。

　　4、財務人員能對當天發(fā)生的業(yè)務，當天登記入賬，現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結。并根據(jù)各項資金的性質(zhì)，嚴格做到�？顚Ｓ�。

　　二、強化幼兒園收入收費行為的管理

　　嚴格執(zhí)行收費管理制度。公開收費項目，公開收費標準，接受教師及家長的監(jiān)督，統(tǒng)一收費項目，統(tǒng)一收費標準，統(tǒng)一使用財政部門印制的收費（收款）票據(jù)。經(jīng)過幼兒園自查，未發(fā)現(xiàn)自立收費項目、提高收費標準現(xiàn)象，幼兒園有完善的經(jīng)費管理制度，真正做到了專款專用。

　　幼兒園嚴格加強預算內(nèi)、外資金管理，所有預算外收入全額上繳國庫，嚴格“執(zhí)行兩條線的管理，經(jīng)過自檢自查幼兒園絕無虛列和隱匿財政收入。

　　三、加強財務支出管理

　　幼兒園領導審批制度明確，從事幼兒園財務管理的記賬人員和審批人員、出納人員、經(jīng)辦人員、財務保管人員的職責權限明確，做到了相互分離、相互制約、相互監(jiān)督。

　　四、加強有限資產(chǎn)的管理，保證幼兒園正常運行

　　根據(jù)幼兒園工作計劃，通盤考慮，全面管理，合理使用有限資金，集中力量，加大教育教學、教育科研的投入。各項收入做到心中有數(shù)，堅持做到了“量入為出，以收定支，略有節(jié)余�！�

　　制定了健全的資產(chǎn)管理制度，嚴格資產(chǎn)的購置、領用、出租、處置、報廢等工作程序。所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊，用卡片進行登記，款物相符，登記準確無誤，沒有造成資產(chǎn)流失。

　　此次自檢自查工作中得到幼兒園領導的高度重視，以《關于開展中小學財務管理工作專項檢查的通知》為依據(jù)進行全面自檢自查，通過自檢自查工作的開展充分認識到財務管理工作的重要性，今后我們要更細致的規(guī)范財務基礎管理，扎扎實實的開展幼兒園的財務工作。

　　幼兒園常規(guī)管理工作自查報告2

　　根據(jù)區(qū)教育局《關于開展黃陂區(qū)幼兒園常規(guī)管理工作檢查的通知》文件精神，我園于20xx年11月20日對常規(guī)管理情況開展了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、規(guī)范辦園情況

　　嚴格根據(jù)《幼兒園教育指導綱要（試行）》和《武漢市幼兒園課程綱要（試行）》精神，認真落實《武漢市幼兒園教育常規(guī)管理暫行（試行）》要求，以游戲為基本活動，保教并重，尊重幼兒身心發(fā)展和學習特點，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，培養(yǎng)幼兒良好的習慣和興趣。在收費上，嚴格遵照市、區(qū)教育局，市、區(qū)物價局的有關規(guī)定，按一級園的標準收取，并進行了公示，接受家長監(jiān)督。本學期開辦十二個教學班，共有幼兒415名，其中大班3個（5—6歲幼兒），中班4個（4—5歲幼兒），小班3個（3—4歲幼兒），托班2個（2—3歲幼兒）。每班配備兩教一保。無一例亂收費、亂辦班現(xiàn)象。

　　二、安全管理情況

　　安全管理是幼兒園一切工作中的重中之重。我園各部門、各個領導高度重視，在每一次的全園大會，每周的例會上，都著重強調(diào)。各部門也制定了相關的安全工作措施，職責，并實施行政值日制度加以監(jiān)督管理發(fā)現(xiàn)情況及時處理，及時改正。而且，定期對全園場地、玩具、用水、用電，防鼠，防蟻情況進行排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時根除，確保園內(nèi)無安全隱患。并積極在廣大幼兒、家長、教職工中開展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣傳，制定了相關應急預案。

　　三、衛(wèi)生保健情況

　　在衛(wèi)生與保健方面，我園絲毫不松懈。園內(nèi)環(huán)境有專人清理，力爭干凈、整潔，美觀。教室、幼兒寢室、盥洗室、衛(wèi)生間每天進行嚴格的消毒，幼兒餐具、杯巾等生活用品更是嚴格按規(guī)定消毒，并有保健員檢查，記載消毒情況。每天對幼兒實行晨檢制度，做好相關記載。新生入園，嚴格執(zhí)行體檢制度、免疫查驗制度、年齡查驗制度，詳細填寫幼兒基本情況表；并每學年組織一次常規(guī)體檢，建立幼兒健康檔案。定期對保育員進行衛(wèi)生保健知識培訓，定期進行季節(jié)病、傳染病地宣傳與防治。

　　為了增強幼兒體質(zhì)，我園建立了伙委會，定期商討幼兒膳食，定期公布幼兒每日在園菜譜，接受廣大家長的監(jiān)督。力爭做到幼兒膳食結構合理、營養(yǎng)搭配均衡。并在每日常規(guī)中，注重培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣、衛(wèi)生習慣。在手足口病高發(fā)期，我園無一例病情。

　　四、教學常規(guī)工作情況

　　我園于9月1日幼兒正式入園，在課程設置上從健康、語言、社會、科學、藝術五大領域?qū)τ變哼M行全面發(fā)展的教育。并理安排幼兒一日活動，每周按5天安排教學，每日常規(guī)活動有早操、集體教學活動、生活活動、戶外活動、午睡、游戲活動、自由活動、區(qū)域活動。每天戶外活動不少于2小時。大、中、小班每天安排2次集體教學活動，活動時間分別為30分鐘、25分種、20分鐘。托班每天安排1次集體教學活動，活動時間為15分鐘。

　　在教學日常管理工作中，幼兒園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規(guī)要求》及《幼兒園保教常規(guī)及一日工作程序》，規(guī)范教師的教學行為。我們建立了常規(guī)工作的“常規(guī)化、定期化”檢查、反饋制度，并將它作為我園常規(guī)管理的首要內(nèi)容、教學監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。健全了常規(guī)督導的檢查機制，建立相對穩(wěn)定的檢查隊伍。制定《教學常規(guī)檢查評價表》，落實“每日巡查”，通過巡查，規(guī)范了一日活動的組織管理和教師的日常教學行為，達到相互交流和共同提高的目的；行政領導不定期進行抽查，并經(jīng)常與保教主任溝通達成一致的意見并作反饋。年級組長主要負責本年級組的集體備課和備課的檢查，做到有記載、有反饋、有評價。后勤部門積極為教育教學提供物質(zhì)保障。

　　幼兒園常規(guī)管理工作自查報告3

　　時間過的可真快，轉眼一年的時間過去了，在xxx幼兒園的園長領導下，各位老師的幫助下，通過自己的努力，使我在一年的見習生活里進步很大。我總結了以下四點：

　　一、在思想上，重新認識了幼兒教育。

　　在踏入xxx幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領著小朋友一起做游戲，??的`簡單的知識的場所�？僧斘艺嬲と脒@工作當中實踐時，我對它有了進一步的了解。

　　幼兒教育是基礎教育的有機組成部分，是學校教育的基礎階段，也是人才成長的奠基階段，幼兒園的工作是：實施保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育，促進其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的出發(fā)點和歸宿。通過這個任務在活動中制定不同的目標，大大豐富和滿足了幼兒身心的需要，真正使幼兒在活動中得到快樂，得到發(fā)展!

　　二、在工作中，我熱愛了這一行

　　工作中，每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們，使我愛上了這一行，不僅僅是他們的可愛，還摻雜著一股濃濃的人情味!

　　陳琪軒麒是我們班上一位小朋友，一次他感冒，堅持要到戶外活動。到了戶外，他就開始流鼻涕，我?guī)退眉垼f冷，我給他暖手。在戶外活動結束后，大家一起回到了活動室，我想坐下。眼睛正在四處找椅子，這時，陳琪軒已經(jīng)把小椅放在了我身邊，我看著他笑了。他那雙大眼睛，沖我眨了眨也笑了

　　孩子在午睡時，我們會為他們準備水果(午點)，一次我削蘋果，快削完的時候，蘇天鴻醒了，看到我拿著一把大刀揮舞著，嚇了一跳，連忙說：老師，你小心點，這么大的刀，可別削到手!

　　一件件與孩子們發(fā)生的小事，卻讓我深深的感受到了人情味，一種深情幼兒園師德師風自查報告及整改措施工作報告。讓我在關心別人的同時也被關心著。這是何等的幸福呀!我們還有什么理由不去努力工作呢?

　　三、在實踐工作中，讓我成長

　　工作沒有多久，就迎來了第一次考驗。雖然只是園里的老師參加，可對于一個新手而言，還是不免會緊張。經(jīng)過挑選我選擇了上一節(jié)聯(lián)想課。內(nèi)容是：把繩子拋到空中，自然落下，形成圖形，請幼兒聯(lián)想。這節(jié)課有很多孩子都沒有發(fā)揮出來，沒有完成教學目標，教學沒有成功。起初我很沮喪，可又轉念一想，為什么這些孩子會想象不出來呢?我分析原因：可能是繩子長，落下來的時候線疊落在一起，不太容易看出想什么;也可能是我的引導語不明確;也可能是課前準備的鋪墊工作沒有做充分經(jīng)過我的反省，發(fā)現(xiàn)原來這節(jié)課有很多漏洞。

　　在第二次上課時，我注意了課前的鋪墊工作，結果就好的多。反省第一次失敗的原因，吸取了教訓。在第二次，三次的活動中，一點一點的去克服，效果也一次比一次的好，就這樣，在實踐工作中，使我成長起來!

　　四、現(xiàn)在的成績

　　經(jīng)過了一年的磨練，我在組織教育活動的時候，有一定的進步，經(jīng)過園內(nèi)的業(yè)務學習，我在理論方面也增加了許多知識。在觀摩課上，也學到了許多經(jīng)驗，回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比，確實提高了許多，在這里要感謝我的指導教師(顧老師)，從她的身上，我學到了許多書本上學不到的東西熱情，勤奮，努力。同時也要感謝園長給我到xxx幼兒園這個團結的大集體中學習的機會，也要感謝園內(nèi)各位老師的細心幫助，使我很快的成長起來。

　　在這里向您們道一聲：謝謝!您們辛苦了!

　　在以后的日子里，我會更加努力的學習，工作，向您們看齊!

幼兒園管理工作自查報告9

　　根據(jù)市教體局文件精神，我園對常規(guī)管理情況開展了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、規(guī)范辦園情況

　　嚴格根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》精神，認真落實《幼兒園教育常規(guī)管理》要求，以游戲為基本活動，保教并重，尊重幼兒身心發(fā)展和學習特點，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，培養(yǎng)幼兒良好的習慣和興趣。在收費上，嚴格遵照市教育局，市物價局的有關規(guī)定，按省示范園的標準收取，并進行了公示，接受家長監(jiān)督。本學期開辦十九個教學班，共有幼兒841名，其中大班8個（5—6歲幼兒），中班6個（4—5歲幼兒），小班5個（3—4歲幼兒）。每班配備兩教一保。無一例亂收費、亂辦班現(xiàn)象。

　　二、安全管理情況

　　三、衛(wèi)生保健情況

　　為了增強幼兒體質(zhì)，我園建立了伙委會，定期商討幼兒膳食，定期公布幼兒每日在園菜譜，接受廣大家長的`監(jiān)督。力爭做到幼兒膳食結構合理、營養(yǎng)搭配均衡。并在每日常規(guī)中，注重培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣、衛(wèi)生習慣。在手足口病高發(fā)期，我園無一例病情。

　　四、教學常規(guī)工作情況

　　我園于正月十六幼兒正式入園，在課程設置上從健康、語言、社會、科學、藝術五大領域?qū)τ變哼M行全面發(fā)展的教育。并理安排幼兒一日活動，每周按5天安排教學，每日常規(guī)活動有早操、集體教學活動、生活活動、戶外活動、午睡、游戲活動、自由活動、區(qū)域活動。每天戶外活動不少于2小時。大、中、小班每天安排2次集體教學活動，活動時間分別為30分鐘、25分種、20分鐘。

　　各個班級根據(jù)幼兒年齡特點、自班特點認真制定了各項教學計劃，各個部門也制定了相關計劃，并按照計劃有條不紊地實施。各個班級在教研組的協(xié)調(diào)帶領下，教研工作如火如荼得開展，剛剛已經(jīng)結束了"常規(guī)訓練月"活動。在教學日常管理工作中，幼兒園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規(guī)要求》及《幼兒園保教常規(guī)及一日工作程序》，規(guī)范教師的教學行為。我們建立了常規(guī)工作的"常規(guī)化、定期化"檢查、反饋制度，并將它作為我園常規(guī)管理的首要內(nèi)容、教學監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。健全了常規(guī)督導的檢查機制，建立相對穩(wěn)定的檢查隊伍。制定《教學常規(guī)檢查評價表》，落實"每日巡查"和"行政蹲點"，通過巡查和蹲點，規(guī)范了一日活動的組織管理和教師的日常教學行為，達到相互交流和共同提高的目的；行政領導不定期進行抽查，并經(jīng)常與保教主任溝通達成一致的意見并作反饋。年級組長主要負責本年級組的集體備課，保教室負責備課情況、周計劃、月計劃的檢查，做到有記載、有反饋、有評價。

幼兒園管理工作自查報告10

　　為落實《山東省教育廳關于加強幼兒園安全管理工作的緊急通知》，強化幼兒園的安全管理，增強教職工安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據(jù)xx市教育局轉發(fā)的文件精神和濰城區(qū)托幼辦安全工作指示精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查�，F(xiàn)將自查情況匯總如下：

　　一、迅速完成安全隱患排查

　　我園嚴格按照《20xx年xx市幼兒園安全大檢查紀實表》對幼兒園安全工作、幼兒衛(wèi)生保健及膳食安全、保教行為和內(nèi)部管理等情況進行了全面徹底的排查。

　　以園長為首的幼兒園安全工作領導小組針對《20xx年xx市幼兒園安全大檢查紀實表》，認真開展排查活動。校舍不存在安全隱患，內(nèi)部無安全隱患，幼兒園周邊不存在安全隱患，不存在�；锲贰Ｍ瑫r要求教職工提高責任意識，安全責任落實到人，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

　　幼兒園對活動室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育及演練，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

　　幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死1角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。園長每天必查食品安全，安全工作領導小組每月至少督查一次，并做好記錄。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，加強對食品采購、供貨、加工等關口的'管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執(zhí)行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

　　二、加強幼兒教師師德建設，確保責任落實到位

　　我園在崗教師均具備幼兒教師資格證，具備幼兒教師素質(zhì)。針對文件精神，我園開展兩項工作：

　　1、全園教職工進行師風師德學習，并簽訂《師德承諾書》

　　2、我園與在崗教師簽訂《幼兒園工作責任書》，明確責任義務，懲處措施。

　　在愛崗敬業(yè)方面，我園教師能夠做到熱愛教育、熱愛幼兒園，注意培養(yǎng)幼兒具有良好的思想品德，傳播有益幼兒身心健康思想。

　　在關愛幼兒方面，我園教師能夠做到關心愛護幼兒，尊重其人格；耐心教導，保護幼兒合法權益，促進幼兒全面發(fā)展。

　　在教書育人方面，我園教師能夠做到樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識；嚴謹治學，不斷學習，不斷提高業(yè)務水平。

　　在為人師表方面，我園教師能夠做到謙虛謹慎、尊重同事；能夠維護其他教師在幼兒中的威信，也關心集體，積極維護學校榮譽。

　　三、建立健全突發(fā)事件應急機制

　　安全有保障，學前教育才能有發(fā)展。我園自建園以來，一直將安全工作放在第一位，始終強調(diào)安全是重中之重。針對《山東省教育廳關于加強幼兒園安全管理工作的緊急通知》的要求，我園立即進行建章立制工作，細化監(jiān)督措施，制定各項突發(fā)事件應急預案，針對各種災害、傳染病性疾病、食物中毒、意外傷害、保教行為失范等突發(fā)事件分門別類地制定了專項應急預案，并立即組織各位在崗在職教師進行學習。同時，組織開展了各項應急預案的實地演練。

　　附：

　　xx街辦中心幼兒園自檢情況：

　　1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。

　　2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。

　　3、幼兒在進出門時，有專人負責看護。

　　4、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。

　　5、幼兒食品的采購均有憑證，嚴格把好采購關。

　　6、食堂工作人員均持證上崗并定期體檢。食堂工作人員能嚴格執(zhí)行定期消毒制度。食堂的建筑、設備與環(huán)境符合要求。

　　7、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。

　　8、定期組織教職員工學習，提高個人素質(zhì)，無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。

　　9、幼兒園消防器材定期檢查，把消防知識貫穿到教育教學當中，為幼兒講解安全自救常識，增強幼兒的自我保護意識。

　　10、幼兒園安全工作會議健全，定期開會，使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作3落實到每個人頭上，做到防范于未然。