個(gè)人自查報(bào)告(通用15篇)
隨著人們自身素質(zhì)提升，我們都不可避免地要接觸到報(bào)告，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編為大家收集的個(gè)人自查報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人自查報(bào)告1
為深入貫徹落實(shí)《山東省煙草專(zhuān)賣(mài)局;工作方案》(魯煙辦[20xx]24號(hào))要求，筑牢思想防線，強(qiáng)化嚴(yán)格規(guī)范生命線意識(shí)，嚴(yán)格遵守國(guó)家局六個(gè)嚴(yán)禁、一個(gè)嚴(yán)控、五條紀(jì)律、六項(xiàng)要求和省局(公司)卷煙經(jīng)營(yíng)十四條紀(jì)律，以更加積極的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律，全面自查、自我糾正、規(guī)范運(yùn)作，防止各類(lèi)不規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為，樹(shù)立良好行業(yè)的社會(huì)形象。區(qū)局(營(yíng)銷(xiāo)部)按照《六個(gè)嚴(yán)禁一個(gè)嚴(yán)控自查工自糾實(shí)施方案》的工作要求，及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)工作要求，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，及時(shí)抓好貫徹落實(shí)，并對(duì)20xx年以來(lái)的工作進(jìn)行了認(rèn)真自查�，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、活動(dòng)開(kāi)展情況
(一)迅速召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。
6月6日，區(qū)局(營(yíng)銷(xiāo)部)召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議，做好動(dòng)員部署，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)《國(guó)家煙草專(zhuān)賣(mài)局關(guān)于進(jìn)一步整頓規(guī)范卷煙生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序的五條紀(jì)律》(國(guó)煙辦[20xx]113號(hào))、《國(guó)家煙草專(zhuān)賣(mài)局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范兩煙生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序的紀(jì)律要求的通知》(國(guó)煙監(jiān)[]225號(hào))、《國(guó)家煙草專(zhuān)賣(mài)局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范工商企業(yè)零售終
端營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的.通知》(國(guó)煙辦[]576號(hào))、《國(guó)家煙草專(zhuān)賣(mài)局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范卷煙工商交易秩序克服非市場(chǎng)因素的指導(dǎo)意見(jiàn)》(國(guó)煙運(yùn) []151號(hào))、《中國(guó)煙草總公司關(guān)于加強(qiáng)煙草企業(yè)宣傳促銷(xiāo)管理的意見(jiàn)》(中煙辦[]212號(hào))、省局卷煙經(jīng)營(yíng)十四條紀(jì)律等文件以及國(guó)家局、省局(公司)和市局(公司)20xx年工作會(huì)議精神，加強(qiáng)員工對(duì)規(guī)范經(jīng)營(yíng)工作的全面理解和整體把握，明確嚴(yán)格規(guī)范的各項(xiàng)紀(jì)律要求，使每一位干部職工，認(rèn)清嚴(yán)格規(guī)范工作形勢(shì)，正確處理規(guī)范與發(fā)展的關(guān)系。
(二)抓好貫徹落實(shí)，確保各崗位員工將活動(dòng)開(kāi)展與自身工作相結(jié)合。
區(qū)局(營(yíng)銷(xiāo)部)各科室、隊(duì)、所嚴(yán)格按照《六個(gè)嚴(yán)禁一個(gè)嚴(yán)控自查自糾實(shí)施方案》要求，對(duì)照國(guó)家局《意見(jiàn)》、省局(公司)《工作方案》和市局(公司)有關(guān)要求，對(duì)20xx年以來(lái)卷煙經(jīng)營(yíng)工作全面開(kāi)展自查自糾。在自查工作中要求全員認(rèn)真填寫(xiě)各項(xiàng)《自查情況表》，進(jìn)一步對(duì)工作進(jìn)行深入全面剖析，查找工作短板，以此次自查工作為契機(jī)，徹底杜絕各類(lèi)不規(guī)范行為，防止不規(guī)范行為反彈，確保自查自糾工作取得實(shí)效。
(三)結(jié)合實(shí)際，不斷總結(jié)創(chuàng)新工作亮點(diǎn)，將此次自查工作與各部門(mén)日常工作相結(jié)合。
1. 將這次自查活動(dòng)與當(dāng)前開(kāi)展的各項(xiàng)工作相結(jié)合，區(qū)局(營(yíng)銷(xiāo)部)切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)自查工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，從講政治的高度，認(rèn)識(shí)到自查工作的重大意義，從負(fù)責(zé)任的態(tài)度，提高自查自糾工作
質(zhì)量和效果，構(gòu)建起確保不規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為不再發(fā)生的長(zhǎng)效機(jī)制，為卷煙上水平夯實(shí)規(guī)范工作基礎(chǔ)。
2. 結(jié)合三全格局建設(shè)工作，三全組合人員加強(qiáng)了對(duì)掛靠片區(qū)或線路人員自查自糾工作的調(diào)度和指導(dǎo)，了解自查工作部署和貫徹落實(shí)情況，進(jìn)一步明確嚴(yán)格規(guī)范的各項(xiàng)紀(jì)律要求。
3.區(qū)局(營(yíng)銷(xiāo)部)深入推進(jìn)用工分配制度改革，完善績(jī)效考核體系，考核細(xì)化到崗位，健全激勵(lì)機(jī)制建設(shè)，激發(fā)員工工作積極性和主動(dòng)性。本著對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)單位負(fù)責(zé)、對(duì)職工負(fù)責(zé)的態(tài)度，確保本次自查自糾工作取得實(shí)效。
二、自查工作結(jié)果
1.20xx年以來(lái)未發(fā)生工業(yè)企業(yè)出資參與零售終端建設(shè)項(xiàng)目和利用零售門(mén)店開(kāi)展排他性促銷(xiāo)活動(dòng)項(xiàng)目。
2.20xx年以來(lái)未發(fā)生由工業(yè)企業(yè)開(kāi)展的各種促銷(xiāo)活動(dòng)(包括提供贈(zèng)品，召開(kāi)答謝會(huì)、見(jiàn)面會(huì)、贊助會(huì)議，舉辦活動(dòng)等)。
3.未發(fā)現(xiàn)商業(yè)企業(yè)向卷煙工業(yè)企業(yè)介紹關(guān)系、指定或推薦印刷、運(yùn)輸、宣傳促銷(xiāo)、工程、業(yè)務(wù)咨詢(xún)等項(xiàng)目或供應(yīng)商情況。
4.重大賬務(wù)收支、項(xiàng)目費(fèi)用列支的真實(shí)性和有無(wú)內(nèi)部人員參與不規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為方面未發(fā)現(xiàn)不規(guī)范情況。
5.未發(fā)現(xiàn)商業(yè)企業(yè)收受、索要卷煙工業(yè)企業(yè)的錢(qián)物，或存在營(yíng)銷(xiāo)工作人員收受卷煙工業(yè)企業(yè)以各種名義發(fā)放的獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼和其他錢(qián)物等情況。
6.本年度未發(fā)生由工業(yè)企業(yè)參與召開(kāi)的各類(lèi)推介會(huì)、懇談會(huì)、
聯(lián)誼會(huì)、座談會(huì)及區(qū)局(營(yíng)銷(xiāo)部)組織人員到工業(yè)企業(yè)開(kāi)展學(xué)習(xí)、考察、座談交流等活動(dòng)。
7.未發(fā)現(xiàn)卷煙未打碼出庫(kù)、無(wú)碼銷(xiāo)售現(xiàn)象;未發(fā)現(xiàn)搭配銷(xiāo)售、捆綁銷(xiāo)售現(xiàn)象;未發(fā)現(xiàn)超限量或超客戶(hù)實(shí)際經(jīng)營(yíng)能力供貨現(xiàn)象;未發(fā)現(xiàn)有擅自修改客戶(hù)信息套取卷煙或私自修改客戶(hù)訂貨次數(shù)變相突破銷(xiāo)量現(xiàn)象;未發(fā)現(xiàn)有隨意變更緊俏卷煙分配計(jì)劃，搞人情煙、關(guān)系煙現(xiàn)象;未發(fā)現(xiàn)有利用虛擬客戶(hù)銷(xiāo)售卷煙現(xiàn)象;未發(fā)現(xiàn)有向無(wú)證集團(tuán)消費(fèi)群體供貨或向無(wú)證戶(hù)供貨現(xiàn)象;未發(fā)現(xiàn)有集中時(shí)間、線路投放卷煙、為煙販?zhǔn)召?gòu)倒賣(mài)卷煙提供便利現(xiàn)象;未發(fā)現(xiàn)有內(nèi)部員工擅自為零售戶(hù)調(diào)劑卷煙現(xiàn)象;未發(fā)現(xiàn)有送貨不到位、貨款上交不及時(shí)現(xiàn)象、不存在內(nèi)部員工回收倒賣(mài)卷煙以煙謀私現(xiàn)象;未發(fā)現(xiàn)有不經(jīng)上級(jí)主管部門(mén)批準(zhǔn)，擅自進(jìn)行卷煙促銷(xiāo)現(xiàn)象;未發(fā)現(xiàn)有銷(xiāo)售假冒商標(biāo)卷煙及未經(jīng)檢測(cè)的罰沒(méi)卷煙等不規(guī)范現(xiàn)象。
三、下一步工作打算
(一)區(qū)局(營(yíng)銷(xiāo)部)將此次自查活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來(lái)抓，結(jié)合工作實(shí)際，提出具體要求和工作措施，強(qiáng)化實(shí)踐特色，增強(qiáng)自查工作的針對(duì)性和實(shí)效性，努力通過(guò)學(xué)習(xí)推進(jìn)具體實(shí)踐，在具體實(shí)踐中提高思想認(rèn)識(shí)。注重全員參與，積極探索特色突出、效果明顯的自查形式。
(二)統(tǒng)籌安排自查工作各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，將此次自查工作與當(dāng)前各項(xiàng)工作相結(jié)合，加強(qiáng)同各部門(mén)之間的溝通交
流，發(fā)揮多方面協(xié)作的能力，正確處理搞好當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系，把自查活動(dòng)與深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與開(kāi)展踐行‘兩個(gè)至上’、做到‘三個(gè)始終’、樹(shù)立‘五種意識(shí)’教育實(shí)踐活動(dòng)與四項(xiàng)發(fā)展戰(zhàn)略提升年活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與鉆石先鋒黨建品牌建設(shè)結(jié)合起來(lái)，與情義心境界，企業(yè)文化和真情〃益之緣服務(wù)品牌建設(shè)結(jié)合起來(lái)，與以德為先主題教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與柔性執(zhí)法試點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，與山東煙草組建30周年慶�；顒�(dòng)結(jié)合起來(lái)，真正做到統(tǒng)籌兼顧、相互融合，確保六個(gè)嚴(yán)禁一個(gè)嚴(yán)控工作取得實(shí)效。
(三)切實(shí)加強(qiáng)全員對(duì)規(guī)范經(jīng)營(yíng)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟認(rèn)識(shí)。積極組織各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，時(shí)刻以身邊的不規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為處罰為警戒，避免出現(xiàn)違規(guī)行為。
(四)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，提高工作執(zhí)行力。按照崗位職責(zé)要求認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作，堅(jiān)決杜絕不規(guī)范經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象發(fā)生，提高工作執(zhí)行力。
(五)注重實(shí)效、長(zhǎng)效監(jiān)管。六個(gè)嚴(yán)禁一個(gè)嚴(yán)控自查活動(dòng)是當(dāng)前行業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和思想道德建設(shè)的重要任務(wù)。區(qū)局(營(yíng)銷(xiāo)部)將以此次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格管理，規(guī)范經(jīng)營(yíng)。
個(gè)人自查報(bào)告2
預(yù)示著孩子們陽(yáng)光般的笑臉，緊張而又充實(shí)的高三一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去，小班的孩子們也將要變成中班的孩子，看著他們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，我做為老師倍感欣慰，我愛(ài)我的職業(yè)也當(dāng)更愛(ài)我愛(ài)的孩子們。本學(xué)期我用心做好各項(xiàng)工作，對(duì)每一件事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，回顧一學(xué)期的其他工作，結(jié)合學(xué)習(xí)《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域標(biāo)準(zhǔn)》，自查如下：
1、作為幼兒教師，我熱愛(ài)幼教事業(yè)，具有職業(yè)理想，關(guān)愛(ài)幼兒，尊重幼兒人格，富有愛(ài)心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心，自尊自律，做幼兒的表率，做幼兒健康成長(zhǎng)的啟蒙者和引路人。
2、在生活和學(xué)習(xí)中，尊重幼兒權(quán)益，能夠做到以嬰兒為主體，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮成人的主動(dòng)性，遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和轉(zhuǎn)型保教活動(dòng)規(guī)律，提供適合的教育，保障嬰兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
3、在幼兒教育教學(xué)工作中曾，我認(rèn)真根來(lái)每節(jié)課，自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心情創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別幼兒教育，并使班級(jí)保持相對(duì)穩(wěn)定。
4、在教育教學(xué)活動(dòng)中同，為幼兒創(chuàng)設(shè)新思路，提供充足的材料。在一日活動(dòng)中，偏重教給幼兒初淺的'，簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立知識(shí)結(jié)構(gòu)解決問(wèn)題的能力。
5、在教育教學(xué)校園生活中，教育幼童關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒成功進(jìn)行品德教育，并使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與小學(xué)生密切聯(lián)系，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，對(duì)幼兒需要進(jìn)行因人施教，一起和家長(zhǎng)一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。例：孩子穿脫衣服，在上學(xué)期，由于見(jiàn)到孩子年紀(jì)小，手部的協(xié)調(diào)性還不強(qiáng)，。所以整個(gè)學(xué)期都是由我一個(gè)一個(gè)地幫孩子親自穿脫。以至于穿脫衣褲浪費(fèi)了很多活動(dòng)和游戲的時(shí)間。所以在這學(xué)期，我開(kāi)始訓(xùn)練孩子穿脫長(zhǎng)袖的能力。專(zhuān)門(mén)利用孩子戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間教會(huì)一個(gè)穿衣褲和脫衣褲的方法。放學(xué)的時(shí)候告訴家長(zhǎng)在要訓(xùn)練孩子穿脫衣褲的能力。開(kāi)始的時(shí)候，我鼓勵(lì)能力強(qiáng)的孩子自己嘗試穿脫衣褲。當(dāng)他們成功并獲得老師的表?yè)P(yáng)以后，孩子們可高興了，隨處表演給同伴看。我就利用這個(gè)機(jī)會(huì)鼓勵(lì)其他孩子也像他們一樣自己穿脫衣服。同時(shí)讓已經(jīng)學(xué)會(huì)衣褲的孩子幫助沒(méi)有學(xué)會(huì)的孩子。通過(guò)一幫一的方法，很多孩子現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了穿脫衣褲。
6、在安全工作中，我交給了幼兒一些安全理論知識(shí)，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃醉漢的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度建設(shè)，不讓幼兒帶不安全物品入園。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的業(yè)務(wù)流程管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的行政管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的再次出現(xiàn)。做好值周登記工作，并認(rèn)真填寫(xiě)一日雷米雷蒙縣。
7、做好家校溝通工作，主動(dòng)親切與家長(zhǎng)溝通交流。我早晚接待時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，使得幼兒了解幼兒在園情況。向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教工作和自然科學(xué)科學(xué)育兒知識(shí)，配合幼兒園做好保教工作。定期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，展示小學(xué)生在園的學(xué)習(xí)情況，是家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)行的教學(xué)活動(dòng)以及需要家長(zhǎng)參與配合孩子做的事情的重要性。
8，努力方向。我覺(jué)得自己在工作中也著許多不足。如自身方面，在和孩子交流時(shí)，一定要提高語(yǔ)言的示范性、直觀性、富有情趣，是孩子一聽(tīng)就能醒悟的，語(yǔ)調(diào)要相對(duì)慢一點(diǎn)。在以后的工作中，我更應(yīng)該關(guān)愛(ài)每個(gè)幼兒，促使他們就能夠有益于健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上要更努力厚積薄發(fā)，提高自我的誠(chéng)信度，多與經(jīng)驗(yàn)豐富的闡釋老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí)，積極思考，不斷充實(shí)自己，做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長(zhǎng)，邊成長(zhǎng)邊收獲。努力并使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)安心，讓幼兒開(kāi)心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
個(gè)人自查報(bào)告3
我是一名小學(xué)教師，自從畢業(yè)走上工作崗位后，深感責(zé)任重大，作為一名教師不僅要教好書(shū)，還要在各方面以身作則，率先垂范。在開(kāi)展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我更深深的感到，一個(gè)具有良好師德師風(fēng)的教師會(huì)對(duì)受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤(rùn)無(wú)聲式的影響，甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。著名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。師德師風(fēng)教育活動(dòng)正是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪？正如有人說(shuō)的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重�！苯處熞跃醋灾兀叵忍岣咦陨淼穆殬I(yè)道德素養(yǎng)。師德師風(fēng)教育活動(dòng)是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。
誠(chéng)信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛(ài)生，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心，在教書(shū)育人方面多一點(diǎn)博愛(ài)之心；創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。通過(guò)此次學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，現(xiàn)在就這次學(xué)習(xí)作了以下幾個(gè)方面的小結(jié)：
一、思想及工作的基本表現(xiàn)：
自從選擇了這個(gè)職業(yè)，首先，我一直愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。其次，我不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì)公德，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表�！盀榻逃聵I(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神，”把忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，看成最高美德，時(shí)時(shí)激勵(lì)我，要像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人；工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，并用“學(xué)為人師、行為示范”的要求來(lái)約束自己，做家長(zhǎng)認(rèn)可，學(xué)生喜歡，學(xué)校放心的“三滿(mǎn)意”教師。
在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省，時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足，努力營(yíng)造一個(gè)好老師的形象。到底怎樣做才能塑造一個(gè)好老師的形象，讓學(xué)生喜歡上你呢？我認(rèn)為教師專(zhuān)業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一。王崧舟老師說(shuō)過(guò)：一個(gè)優(yōu)秀的教師，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性，高超的教育智慧支撐起教師的靈性，宏闊的'課程視野支撐起教師的活性，遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩(shī)性。是啊，一個(gè)沒(méi)有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師，根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)是十分重要的。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸?duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問(wèn)題都會(huì)提出來(lái)，而且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”。沒(méi)有廣博的知識(shí)，就不能很好地了解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。因此，我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水。
要做一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的老師，不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生鬧矛盾，我給予合理的處理；學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我耐心地進(jìn)行教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正。我還抽時(shí)間和學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動(dòng)，縮短了師生距離，增進(jìn)了師生間的相互了解等等。熱愛(ài)學(xué)生，還表現(xiàn)在老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。平時(shí)我很注意尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求，又注意他們的個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關(guān)心，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，盡最大的努力使他們健康成長(zhǎng)。我們小學(xué)老師，跟學(xué)生的接觸尤其多，老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。
二、存在的問(wèn)題及原因分析：
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的師德師風(fēng)讀書(shū)學(xué)習(xí)，使我深深地認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)的讀書(shū)學(xué)習(xí)十分必要，這對(duì)于本人的師德師風(fēng)的修養(yǎng)得益匪淺，這好像使我進(jìn)入了一個(gè)較高的師德師風(fēng)的更高境界，這對(duì)今后的教學(xué)教育工作無(wú)疑是有指導(dǎo)意義的。但是，由于本人在學(xué)習(xí)的態(tài)度，運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識(shí)到實(shí)際中解決實(shí)際問(wèn)題等方面存在不足，現(xiàn)將我在這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題及原因分析如下：
1、教學(xué)理論知識(shí)水平不夠，學(xué)習(xí)起來(lái)不深入。平常時(shí)間沒(méi)充分利用，有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍看的很少。有時(shí)理論學(xué)習(xí)過(guò)后，不能及時(shí)做深入內(nèi)化，加強(qiáng)實(shí)踐、鍛煉，以至于記得快、忘得也快。
2、教學(xué)中，我能夠詳細(xì)、準(zhǔn)確的把握教材，一般不出現(xiàn)的知識(shí)性錯(cuò)誤。但對(duì)于教材深處的挖掘不到位，力度不夠，沒(méi)把握好知識(shí)的擴(kuò)散和外延。課本淺顯的知識(shí)注意的比較準(zhǔn)一些，自己鉆研的勁頭兒還不夠，付出的精力還不多。
3、對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)不夠。本人也一直愛(ài)護(hù)學(xué)生，但對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)投入還不夠，有時(shí)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不能及時(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈，一有事、工作忙就會(huì)耽擱，以至于拖沓。對(duì)學(xué)生談心、指導(dǎo)一次、兩次，學(xué)生有沒(méi)有改變，有時(shí)清楚，有時(shí)不清楚，沒(méi)有轉(zhuǎn)變咋辦？不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，總對(duì)自己信心十足，覺(jué)得這樣就萬(wàn)事大吉了，以至于有些時(shí)候，會(huì)在學(xué)生心中留下陰影。
三、整改措施及方法：
1、理論學(xué)習(xí)是頭戲，提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵。堅(jiān)強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，不玩空架子，沒(méi)有理論，那來(lái)的實(shí)踐，何談自己的課堂教育？何謂有所發(fā)展？那簡(jiǎn)直是一句空話，堅(jiān)持一邊理論，一邊實(shí)踐，一邊鉆研，堅(jiān)持記教育教學(xué)筆記，以提高自身素質(zhì)為重點(diǎn)。作為一個(gè)教育者，要不斷的學(xué)習(xí)、不斷充電，千萬(wàn)不能讓自己停滯不前。否則，會(huì)滿(mǎn)足不了學(xué)生們的需求，讓我徹底明白了：在社會(huì)信息發(fā)達(dá)的今天，在新課程教改的背景下，我們的老師不再是一個(gè)有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引領(lǐng)著學(xué)生們教會(huì)他們?nèi)フ宜鹊娜恕?/p>
2、教學(xué)中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心，學(xué)會(huì)思考大綱，思考學(xué)情，也不僅限于死扣教材，要把知識(shí)延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時(shí)間用你到勤奮鉆研中，讓自己的課堂充滿(mǎn)活力，學(xué)生真正學(xué)到東西。
3、關(guān)愛(ài)學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為重。努力做到關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，不歧視后進(jìn)生，讓學(xué)生都充分得到個(gè)性上的發(fā)展，做到及時(shí)調(diào)查、發(fā)現(xiàn)、及時(shí)溝通、反饋。尊重學(xué)生、不打罵、體罰學(xué)生，以“循循善誘”為主要策略，要讓每一位學(xué)生心中感覺(jué)到你這個(gè)教師是個(gè)可以接近的教師，是值得敬重、佩服的教師，是一位合格的教師，要讓學(xué)生因你而幸運(yùn)。
4、努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，和他們共同鉆研教學(xué)，做到共同進(jìn)步，協(xié)作互助。
最后，我還要繼續(xù)正確地對(duì)待群眾提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)，從群眾意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見(jiàn)和建議，解決好自己的師德問(wèn)題。
總之，我通過(guò)這次的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，得到了不少做人、尤其是身為教師應(yīng)掌握的東西。今后，我還會(huì)繼續(xù)向前，在學(xué)習(xí)中不斷提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定會(huì)把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo)，我會(huì)加強(qiáng)師德的修煉，全方位的提高自己，使自己成為一個(gè)合格的、甚至是最優(yōu)秀的教育工作者！
個(gè)人自查報(bào)告4
經(jīng)過(guò)在部隊(duì)的工作、學(xué)習(xí)，我可以說(shuō)的確是有所收獲，工作能力、協(xié)調(diào)能力都得到了提高，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足，認(rèn)真分析上述存在的問(wèn)題，從自身找原因：
一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深，理論水平不高，認(rèn)知能力偏低。在政治理論學(xué)習(xí)上，我只是按照上級(jí)要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。但是還存在探究不深、鉆研不透的問(wèn)題，離上級(jí)的要求和自身需要還存在較大差距。理論學(xué)習(xí)沒(méi)有上升到“我要學(xué)”的思想境界，而是停留在“要我學(xué)”的被動(dòng)局面。學(xué)習(xí)有懶惰的思想。在學(xué)習(xí)中缺乏鉆研的精神，雖然在學(xué)習(xí)上能針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容撰寫(xiě)一些心得體會(huì)，但仍停留在對(duì)事物一般的認(rèn)識(shí)上，思想認(rèn)識(shí)水平不高，存在一定的偏差，調(diào)查研究和觀察分析問(wèn)題的能力弱。
二是在學(xué)習(xí)過(guò)程中，不能很好地聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用,不善于運(yùn)用思想理論武器改造人生觀和世界觀。
三是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神發(fā)揚(yáng)不夠，奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄。在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，軍隊(duì)大力提倡勤儉節(jié)約的形勢(shì)下，自己對(duì)艱苦奮斗、固守清貧的認(rèn)識(shí)還沒(méi)有到位。對(duì)于講政治、講奉獻(xiàn)的認(rèn)識(shí)不夠深刻。
今后的改進(jìn)方向：
第一，提高政治理論水平。
認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論，用正確的'理論武裝頭腦，真正做到理論上清醒，從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為人民服務(wù)的思想。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀才能有堅(jiān)定的理想信念，正確對(duì)待得與失、苦與樂(lè)、榮與辱、貧與富以及個(gè)人同他人，個(gè)人同社會(huì)的關(guān)系，保持清醒的頭腦，發(fā)揮黨員表率作用。
第二，自律、自省、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
大力加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，保持清正廉潔的生活作風(fēng)。要經(jīng)常照一照鏡子，看一看自己的言行舉止是不是符合黨性政治紀(jì)律的要求，有沒(méi)有差距和相違背的地方，常懷律己之心、常排非分之想，常修為官之德，頂?shù)米≌T惑、管得住小節(jié)、耐得住寂寞，做到不正之風(fēng)不染，不義之財(cái)不取、不法之事不干。
清正廉潔是軍人應(yīng)有的道德品格，公者不偏、廉者無(wú)私。清正廉潔是為政之根本、立身之大節(jié)。只有真正做到無(wú)私、忘我，才能一身正氣，做到做事雷厲風(fēng)行，說(shuō)話擲地有聲。必須時(shí)刻有一種如臨深淵、如履薄冰的感覺(jué)，嚴(yán)于自重、自省、自警、自勵(lì)，自覺(jué)抵制權(quán)力、金錢(qián)、美色的誘惑;不為名所縛，不為利所驅(qū)，不為物所累，不為色所誘，不為譽(yù)所喜，不為失所悲;努力形成“奉公為德，謀私為恥，清廉為榮，利己為羞”的從政風(fēng)范。要注重從一言一行、一點(diǎn)一滴的小事上嚴(yán)于律己，自覺(jué)做到不該去的地方不去、不該要的不要、不該吃的不吃，在思想、感情和生活上筑牢拒腐防變的“防火墻”，不斷增強(qiáng)免疫力和抵抗力，永遠(yuǎn)保持清正廉潔的政治本色。
要淡泊名利，要想得通自己的物質(zhì)待遇比別人少，想得通自己的進(jìn)步比別人慢。任何人都有求發(fā)展，求進(jìn)步的本能，組工干部也不例外，但組工干部首先要有甘當(dāng)人梯的精神，要怡性情，平心態(tài)，斷不能以一種偏執(zhí)的心態(tài)去對(duì)待個(gè)人名利問(wèn)題，不能以投機(jī)的心理來(lái)對(duì)待自己的工作。
第三，要自覺(jué)接受批評(píng)和監(jiān)督，防止思想的蛻變和權(quán)力的濫用。
開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，就是加強(qiáng)黨性鍛煉的過(guò)程。黨性強(qiáng)，就不怕丟面子，不怕得罪人，就能勇于解剖自己，虛心接受別人的幫助，并誠(chéng)心誠(chéng)意地幫助他人。每一個(gè)共產(chǎn)黨人都應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待監(jiān)督，自覺(jué)地把自己置身于黨組織、人民群眾和社會(huì)輿論的監(jiān)督中，使自己在思想上警鐘長(zhǎng)鳴。同時(shí)，要以現(xiàn)實(shí)生活的反面典型為警示，吸取教訓(xùn)，防微杜漸，從而保持高度警惕，增強(qiáng)拒腐防變能力，始終保持嚴(yán)于律己、清正廉潔的作風(fēng)，使黨性修養(yǎng)和黨性覺(jué)悟不斷得到增強(qiáng)。
作為黨的建設(shè)的重要力量，作為軍人更應(yīng)具備更加堅(jiān)定的政治信仰，敏銳的政治方向，才能肩負(fù)起黨和人民賦予的重托。通過(guò)學(xué)習(xí)改正自己的不足，奠定正確的政治立場(chǎng)和政治方向，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)黨性觀念，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，提高黨的戰(zhàn)斗力，保證黨員隊(duì)伍在思想上政治上的高度一致和組織行動(dòng)上的高度統(tǒng)一，自覺(jué)地把個(gè)人理想融入人民群眾建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想中，把個(gè)人奮斗融入實(shí)踐社會(huì)主義現(xiàn)代化的奮斗之中。
個(gè)人自查報(bào)告5
根據(jù)上級(jí)文件要求，我們十八里小學(xué)在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下于4月20日召開(kāi)民主生活會(huì)。從自身思想、工作、生活等方面進(jìn)行了自查剖析，辦公室各位老師對(duì)我提出了很多建議。通過(guò)這次“四不為”專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)的學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識(shí)，并對(duì)自己進(jìn)行了深刻剖析，現(xiàn)將個(gè)人的自查材料進(jìn)行總結(jié)。
一、存在的問(wèn)題：
�。ㄒ唬┱卫碚搶W(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)理論學(xué)習(xí)僅僅停留在表面，，缺乏深刻鉆研的精神，沒(méi)有深入挖掘內(nèi)涵，沒(méi)有把握理論精髓，思想上缺乏緊迫感，缺乏學(xué)習(xí)的.自覺(jué)性和主動(dòng)性。思想認(rèn)識(shí)有待提高，教育觀念有待更新。
�。ǘ⿲�(duì)待班級(jí)里的學(xué)困生關(guān)懷不夠。對(duì)學(xué)生了解不夠入，不能多方位的關(guān)心學(xué)生的需求，包容學(xué)生缺點(diǎn)。學(xué)生一旦犯錯(cuò)或沒(méi)有達(dá)到預(yù)期教育效果，總是有種恨鐵不成鋼的沖動(dòng)。有時(shí)候覺(jué)得只要是為了學(xué)生好家長(zhǎng)就一定能接受，因此與家長(zhǎng)溝通中，特別是與學(xué)困生家長(zhǎng)溝通是時(shí)，過(guò)于直爽，沒(méi)有講究溝通策略。
�。ㄈ┕ぷ鲃�(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)，創(chuàng)新思路還不夠?qū)掗煟瑢哟尾桓�。不能夠及時(shí)更新教育觀念。
針對(duì)以上問(wèn)題現(xiàn)將個(gè)人整改措施匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》，《教師法》忠于黨的教育事業(yè)，嚴(yán)格要求自己，不計(jì)名利，積極進(jìn)取堅(jiān)持學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，做到入腦入心。
二、與學(xué)生溝通，了解學(xué)生、平等公平的對(duì)待每一位學(xué)生，不歧視學(xué)困生，給學(xué)生同等的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。對(duì)孩子多觀察，多和孩子親近，愛(ài)孩子，包容缺點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，尤其是堅(jiān)持德育為先。多方位的關(guān)心學(xué)生的需求，尊重學(xué)生的人格。努力為學(xué)生解決各種問(wèn)題，做學(xué)生的知心朋友，在傳授知識(shí)和對(duì)待學(xué)生教育上更加耐心細(xì)致。
三、創(chuàng)新意識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，積極進(jìn)取，始終保持與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，同時(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)扎實(shí)工作聯(lián)系實(shí)際，做人民滿(mǎn)意的教師。
在以后的教育教學(xué)中，要更加規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和責(zé)任，努力使自己成為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿(mǎn)意的人民教師。
個(gè)人自查報(bào)告6
按照全縣統(tǒng)一部署，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、研討等思想教育活動(dòng)，對(duì)照自身認(rèn)真進(jìn)行了自查，使查找的問(wèn)題更切合適合、更體現(xiàn)針對(duì)性。
一、存在問(wèn)題的表現(xiàn)：
1、對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)有所欠缺。雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃，但由于平時(shí)工作較多，于是便產(chǎn)生了以干代學(xué)的思想，沒(méi)有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置，缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神。
2、學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，看時(shí)世新聞?lì)悤?shū)籍較多，看政治理論方面的書(shū)籍較少；看基本的水文業(yè)務(wù)理論知識(shí)書(shū)籍較多，看有一定深度的業(yè)務(wù)書(shū)籍較少。學(xué)習(xí)了一些知識(shí)，但理論的深度和廣度缺乏，對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠，學(xué)習(xí)停留在表面上。
3、學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺，沒(méi)有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式，沒(méi)有進(jìn)行學(xué)習(xí)后檢查。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐不夠，對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題，把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。
二、存在問(wèn)題的原因分析：
對(duì)存在的以上問(wèn)題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，主要是思想上未能引起高度重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏認(rèn)真思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)思想精髓，對(duì)鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)和“三個(gè)代表”重要思想理解得不深不透。沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅(jiān)定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺(jué)悟的以指導(dǎo)自己言行的武器。缺乏“鉆研”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心韌勁，缺乏掌握先進(jìn)的知識(shí)也是發(fā)揮時(shí)代先鋒模范作用的具體表現(xiàn)的思想認(rèn)識(shí)。
三、今后的`努力方向和改變措施：
通過(guò)這次活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)到以前存在問(wèn)題思想根源的危險(xiǎn)性，今后首先要轉(zhuǎn)變思想觀念，在今后的工作、生活中努力克服自身存在的問(wèn)題和不足，按照具體要求來(lái)審視自己、規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己。要從根本上解決問(wèn)題，努力改造主觀世界，行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。對(duì)于一個(gè)普通黨員來(lái)說(shuō)，就是要堅(jiān)定正確的理想和信念，率先垂范，身先士卒，從每一件小事做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)的要求，更踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己，要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量，切實(shí)做好每項(xiàng)工作。對(duì)工作要增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí)，事情無(wú)論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新，充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性，保持一個(gè)良好的心態(tài)，要踏實(shí)做事，積極進(jìn)取，不斷增長(zhǎng)本領(lǐng)，提高工作效率。堅(jiān)持樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，在任何時(shí)候都不能動(dòng)搖，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，立足本職工作，無(wú)私奉獻(xiàn)。
個(gè)人自查報(bào)告7
自參加工作以來(lái)，我始終重視個(gè)人自查自糾，不斷反省自己在工作中存在的不足之處，不斷提高自己的`個(gè)人素質(zhì)。
通過(guò)一段時(shí)間的深入查找，發(fā)現(xiàn)自己主要存在著以下幾方面問(wèn)題：
1、組織觀念還有待進(jìn)一步強(qiáng)化，執(zhí)行上級(jí)政令不夠嚴(yán)格。表現(xiàn)為，思想上存在著一定的僥幸心理，沒(méi)有做到執(zhí)行上級(jí)政令不走樣。有時(shí)以具體問(wèn)題具體分析具體操作為借口，進(jìn)行靈活變通。
2、在工作中創(chuàng)新觀念也不夠強(qiáng)。工作上不能完全放開(kāi)手腳，思想上不夠大膽。
3、對(duì)相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)不夠。
4、在工作中存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象。遇到困難和問(wèn)題往往強(qiáng)調(diào)主觀因素較多，沒(méi)有從自身根子上找問(wèn)題。
5、、服務(wù)意識(shí)有待進(jìn)一步提高。
提高個(gè)人素質(zhì)，提高個(gè)人政治修養(yǎng)，不是一朝一夕能做到的，因此，在以后的工作中，必須加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人政治理論水平和工作水平，真做到通過(guò)查排發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，通過(guò)改正促進(jìn)工作發(fā)展。
個(gè)人自查報(bào)告8
近期，我行開(kāi)展了合規(guī)執(zhí)行年專(zhuān)題教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)活動(dòng)期間，我依照總行下發(fā)的有關(guān)活動(dòng)意見(jiàn)，并結(jié)合我平時(shí)在工作中實(shí)際情況，對(duì)職業(yè)道德誠(chéng)信、合規(guī)操作意識(shí)和監(jiān)督防范意識(shí)有了更深一層的認(rèn)識(shí)。在前一階段針對(duì)合規(guī)執(zhí)行年學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，我認(rèn)真的進(jìn)行了個(gè)人行為自查，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
一、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)：
在平凡中奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)是各行各業(yè)中最為普遍的奉獻(xiàn)精神，它看似平凡，實(shí)則偉大。從大的方面來(lái)說(shuō)，一份職業(yè)，一個(gè)工作崗位，都是一個(gè)人賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。從小的方面講，比如我們農(nóng)行，每一個(gè)人所從事的工作崗位都是個(gè)人生存和發(fā)展的保障，也是農(nóng)行存在和發(fā)展的必需。農(nóng)行要發(fā)展，要在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的金融業(yè)中不斷強(qiáng)大，立于不敗之地，沒(méi)有我們每一位同志的無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。作為駐馬店銀行人，為了本行的前途，為了本行的'榮譽(yù)，做一名愛(ài)崗敬業(yè)的人，是職業(yè)道德對(duì)我們最引為用以規(guī)范行為品質(zhì)，評(píng)價(jià)善惡的行為規(guī)則。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)、提升合規(guī)操作意識(shí)。
“沒(méi)有規(guī)矩何成方圓”，身為網(wǎng)點(diǎn)一線員工，切實(shí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和風(fēng)險(xiǎn)防范能力，全面加強(qiáng)柜面營(yíng)銷(xiāo)和柜臺(tái)服務(wù)，是我們臨柜人員最為實(shí)際的工作任務(wù)。作為臨柜人員，我深知臨柜工作的重要性，因?yàn)樗穷櫩椭苯恿私馕倚写翱�，起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。因此，在臨柜工作中，我始終堅(jiān)持要做一個(gè)“有心人”。虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，用心鍛煉技能，耐心辦理業(yè)務(wù)，熱心對(duì)待客戶(hù)。在銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下，我們都很清楚地意識(shí)到：只有更耐心、周到、快捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)才能為我行爭(zhēng)取更多的客戶(hù)，贏得更好的社會(huì)形象。我們每天面對(duì)形形色色不同層次的客戶(hù)和形形色色事物，更加要求我們一線員工有高度的思想覺(jué)悟。
三、增強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行與監(jiān)督防范案件意識(shí)。
銀行號(hào)稱(chēng)“三鐵：“鐵制度、鐵算盤(pán)、鐵帳本”。正因?yàn)橛辛算y行的“三鐵”，銀行在百姓心中才是可以信賴(lài)的。規(guī)章制度的執(zhí)行與否，取決于廣大員工對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的清醒認(rèn)識(shí)與熟練掌握程度，有規(guī)不遵，有章不遁是各行業(yè)之大忌，車(chē)行千里始有道，對(duì)于規(guī)章制度的執(zhí)行，就一線柜員而言，從內(nèi)部講要做到從我做起，正確辦理每一筆業(yè)務(wù)，認(rèn)真審核每張票據(jù)，監(jiān)督授權(quán)業(yè)務(wù)的合法合規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)安全防范，抵制各種違規(guī)作業(yè)等等，做好相互制約，相互監(jiān)督，不能礙于同事情面或片面追求經(jīng)濟(jì)效益而背離規(guī)章制度而不顧。堅(jiān)持至始至終地按規(guī)章辦事。如此以來(lái)，我們的制度才得于實(shí)施，我們的資金安全防范才有保障。再好的制度，如果不能得到好的執(zhí)行，那也將走向它的反面。
通過(guò)此次合規(guī)教育活動(dòng)，找到了自我正確的價(jià)值取向與是非標(biāo)準(zhǔn)，找準(zhǔn)了工作立足點(diǎn)，增強(qiáng)了合規(guī)辦理和合規(guī)經(jīng)營(yíng)意識(shí)，通過(guò)對(duì)相關(guān)制度的深入學(xué)習(xí)，對(duì)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)行制度的自覺(jué)性有了更高的要求，為識(shí)別和控制業(yè)務(wù)上的各種風(fēng)險(xiǎn)增強(qiáng)能力，積極規(guī)范操作行為和消除風(fēng)險(xiǎn)隱患
個(gè)人自查報(bào)告9
大莊小學(xué)以推動(dòng)教育信息化和教育現(xiàn)代化為核心，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，進(jìn)一步優(yōu)化現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境，建構(gòu)信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下新型的教育教學(xué)模式，不斷更新設(shè)備，完善設(shè)施，加強(qiáng)運(yùn)用，努力提高師生的信息技術(shù)素養(yǎng)，有力地促進(jìn)了教育教學(xué)改革和素質(zhì)教育的實(shí)施，大幅度地提高教育教學(xué)質(zhì)量。為進(jìn)一步安全規(guī)范地使用電教電器，現(xiàn)對(duì)我校電教電器進(jìn)行自查，自查情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)了組織與管理。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)，建立和完善了學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合工作，對(duì)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)資源進(jìn)行統(tǒng)一管理，制定了學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作五年建設(shè)發(fā)展規(guī)劃；及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)工作文件和有關(guān)會(huì)議精神，把現(xiàn)代教育技術(shù)工作列入每學(xué)期學(xué)校工作目標(biāo)，作為學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)的主要方面來(lái)抓。
2、加強(qiáng)了制度建設(shè)，建立了完善現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用、保管和維修制度，包括《計(jì)算機(jī)教室使用制度》、《多媒體教室使用制度》等，做到了有章可循，并切實(shí)落實(shí)執(zhí)行，不斷提高了電教設(shè)備的使用率。
3、將電化教學(xué)納入常規(guī)教學(xué)管理范圍，鼓勵(lì)教師積極使用電教器材，優(yōu)化課堂教學(xué)。
二、深入開(kāi)展教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)研究，優(yōu)化信息技術(shù)與學(xué)科整合，產(chǎn)生輻射作用。
我校把現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)研究列入各學(xué)科的教研計(jì)劃之中，教研組活動(dòng)根據(jù)課堂教學(xué)實(shí)際，恰當(dāng)選擇媒體組合，確定使用媒體時(shí)機(jī)，靈活地運(yùn)用信息媒體。我們還通過(guò)公開(kāi)課、示范觀摩課等推進(jìn)媒體在教育教學(xué)中的廣泛運(yùn)用，建立專(zhuān)門(mén)的課堂電化教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，嘗試多種教學(xué)模式在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，在整個(gè)教育教學(xué)領(lǐng)域開(kāi)展研究與實(shí)踐活動(dòng)。
三、加強(qiáng)了軟件和硬件建設(shè)。
1、管理好設(shè)施設(shè)備是提高設(shè)備使用效益的保證，制定了專(zhuān)職人員崗位職責(zé)和各專(zhuān)用室的`管理制度。學(xué)校專(zhuān)用場(chǎng)所設(shè)施的硬件由學(xué)校統(tǒng)一管理，專(zhuān)人保管，對(duì)一些常規(guī)教學(xué)設(shè)備包管到班，實(shí)行分層管理，由班主任負(fù)責(zé)，學(xué)校管理人員定期檢查使用情況。學(xué)校對(duì)使用多媒體教室、微機(jī)室的老師要求認(rèn)真填寫(xiě)“登記卡”。
2、我校的軟件庫(kù)建設(shè)以磁帶、錄象帶、光盤(pán)等為載體的教育軟件資料，配套和自制的多媒體教材在數(shù)量基本能夠符合教學(xué)的需求，教師使用率較高，多數(shù)教師能借用光盤(pán)、軟盤(pán)、錄像帶等電教設(shè)備進(jìn)行輔助教學(xué)。
四、存在不足
在自查過(guò)程中，我們實(shí)事求是的分析現(xiàn)狀，認(rèn)真查找到自身的不足之處，主要表現(xiàn)在：
1、學(xué)校功能室嚴(yán)重不足，到目前為止，我們尚欠缺必要的語(yǔ)音教室、多媒體教室，微機(jī)室電腦設(shè)備陳舊，不能正常使用。
2、功能室管理人員的配備和培訓(xùn)待進(jìn)一步完善；
3、對(duì)教育技術(shù)的應(yīng)用研究還不夠。
五、立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)。
現(xiàn)代教育技術(shù)已經(jīng)成為學(xué)校教育教學(xué)最重要手段，現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣，尤其是學(xué)校信息網(wǎng)絡(luò)的實(shí)行，為我�？是髮�(shí)現(xiàn)教學(xué)思想變革、努力推行素質(zhì)教育開(kāi)通了一條光明大道。今后我們將一如既往，在上級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，將素質(zhì)教育現(xiàn)代化和現(xiàn)代教育技術(shù)工作推向一個(gè)新的高峰。
個(gè)人自查報(bào)告10
我是一名普通教師，自從1993年走上教師工作崗位后，我肩負(fù)教師的職責(zé)，深感責(zé)任重大，不僅要教好書(shū)還要在各方面以身作則，為人師表。在開(kāi)展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我更深深的感到，一個(gè)具有良好師德師風(fēng)的教師會(huì)對(duì)受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤(rùn)無(wú)聲式的影響，甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。長(zhǎng)期以來(lái)，我所形成的座右銘是：作為一名人類(lèi)靈魂的工程師，必須要自覺(jué)堅(jiān)持用為人師表和教書(shū)育人這兩條作為自己的行為規(guī)范要出自?xún)?nèi)心的愛(ài)學(xué)生，以平等的身份待學(xué)生，以盡可能多的時(shí)間與學(xué)生打成一片，并盡己所能授業(yè)于學(xué)生。有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一道風(fēng)景線最為綺麗，那就是師魂。學(xué)高為師，身正為范。教師是學(xué)生心目中的楷模，關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)，關(guān)系到教育業(yè)的發(fā)展，所以對(duì)于每個(gè)教師來(lái)說(shuō)，德就顯得至關(guān)重要。因此，借助于師德師風(fēng)學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)習(xí)的良機(jī)，我對(duì)自己做了自查自糾，并對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題作了整改。其具體自我查擺總結(jié)如下：
(1)團(tuán)結(jié)協(xié)作
工作中，和同志們相處都是一直以和諧為貴，以尊重為首，從不與同志鬧矛盾，和他們一起鉆研、一起討論。
(2)廉潔從教
我一直都不以教謀私，強(qiáng)烈抵制社會(huì)不良風(fēng)氣，不從事帶有盈利性質(zhì)的'活動(dòng);不亂收費(fèi)、不亂調(diào)課，不借學(xué)生家長(zhǎng)辦私事，不索取或接受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)。
(3)為人師表
我一直在為人師表這方面特別注重，尊重社會(huì)公德，不參與有損形象的娛樂(lè)活動(dòng)，做到工作期間，衣著規(guī)范，課上不接打電話，以免影響上課，言行不粗暴，對(duì)學(xué)生親切、溫和。
(4)愛(ài)崗敬業(yè)
我熱愛(ài)教育，所以我選擇了它，從教二十年來(lái)，我一直把教育當(dāng)成是重要的事業(yè)來(lái)干，把教育學(xué)生看成是職責(zé)來(lái)做，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心授課，細(xì)致批改作業(yè)，盡量讓自己不出現(xiàn)知識(shí)性的差錯(cuò)。真正做到了以校為家、工作第一。
(5)熱愛(ài)學(xué)生
因?yàn)樽哌M(jìn)教育行業(yè)，就注定和孩子打交道，要始終領(lǐng)著一群不完美、不成熟的孩子，讓他們漸漸長(zhǎng)大，所以，我喜愛(ài)學(xué)生，時(shí)時(shí)處處愛(ài)護(hù)他們，把他們看成是一棵棵幼苗、花朵。有時(shí)和他們打成一片，談心、說(shuō)笑、話人生，真的是感覺(jué)不亦樂(lè)乎!我從不打罵、體罰學(xué)生。我深深地記得陶行知先生說(shuō)過(guò)：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生。你如果把他們看成是鐵心的朋友，你就會(huì)真正的去付出。
一、存在的主要問(wèn)題
(1)教學(xué)理論知識(shí)水平不夠，學(xué)習(xí)起來(lái)不深入。平常時(shí)間沒(méi)充分利用，有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍看的很少，總愛(ài)看一些休閑雜志。有時(shí)理論學(xué)習(xí)過(guò)后，就把它放在一邊兒，不做深入內(nèi)化，不加強(qiáng)實(shí)踐、鍛煉，以至于記得快、忘得也快，水過(guò)地皮干。
(2)對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)不夠。本人也一直愛(ài)護(hù)學(xué)生，但對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)投入還不夠，有時(shí)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不能及時(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈，一有事、工作忙就會(huì)耽擱，以至于拖沓。對(duì)學(xué)生談心、指導(dǎo)一次、兩次，學(xué)生有沒(méi)有改變，有時(shí)清楚，有時(shí)不清楚，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，總對(duì)自己信心十足，覺(jué)得這樣就萬(wàn)事大吉了，以至于有些時(shí)候，會(huì)在學(xué)生心中留下陰影。
(3)教學(xué)中，本人能夠詳細(xì)、準(zhǔn)確的把握教材，一般不出現(xiàn)太大的知識(shí)性錯(cuò)誤。但對(duì)于教材深處的挖掘不到位，力度不夠，沒(méi)把握好知識(shí)的擴(kuò)散和外延。課本淺顯的知識(shí)注意的比較準(zhǔn)一些，自己鉆研的勁頭兒還不夠，付出的精力還不多。
二、下一步整改措施
(1)理論學(xué)習(xí)是頭戲，提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵。堅(jiān)強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，不玩空架子，沒(méi)有理論，那來(lái)的實(shí)踐，何談自己的課堂教育?何謂有所發(fā)展?那簡(jiǎn)直是一句空話，堅(jiān)持一邊理論，一邊實(shí)踐，一邊鉆研，堅(jiān)持記教育教學(xué)筆記，以提高自身素質(zhì)為重點(diǎn)。作為一個(gè)教育者，要不斷的學(xué)習(xí)、不斷充電，千萬(wàn)不能讓自己停滯不前。否則，會(huì)滿(mǎn)足不了學(xué)生們的需求，讓我徹底明白了：在社會(huì)信息發(fā)達(dá)的今天，在新課程教改的背景下，我們的老師不再是一個(gè)有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引領(lǐng)著學(xué)生們教會(huì)他們?nèi)フ宜鹊娜恕?/p>
(2)關(guān)愛(ài)學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為重。努力做到關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，不歧視后進(jìn)生，讓學(xué)生都充分得到個(gè)性上的發(fā)展，做到及時(shí)調(diào)查、發(fā)現(xiàn)、及時(shí)溝通、反饋。尊重學(xué)生、不打罵、體罰學(xué)生，以循循善誘為主要策略，要讓每一位學(xué)生心中感覺(jué)到你這個(gè)教師是個(gè)可以接近的教師，是值得敬重、佩服的教師，是一位合格的教師，要讓學(xué)生因你而幸運(yùn)。
(3)努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，放下架子和其他同志共同鉆研教學(xué)，做到共同進(jìn)步，協(xié)作互助。
(4)教學(xué)中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心，學(xué)會(huì)思考大綱，思考學(xué)情，也不僅限于死扣教材，要把知識(shí)延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時(shí)間用你到勤奮鉆研中，讓自己的課堂充滿(mǎn)活力，學(xué)生真正學(xué)到東西。
通過(guò)這次的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，得到了不少做人、尤其是身為教師應(yīng)掌握的東西。課改的今天、我校的教師個(gè)個(gè)干勁兒十足，都不甘示弱，我更不例外，一直都沒(méi)有泄氣過(guò)，努力讓自己做的更好。今后，我還會(huì)繼續(xù)向前，在學(xué)習(xí)中不斷提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定會(huì)把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo)，我會(huì)加強(qiáng)師德的修煉，全方位的提高自己，使自己成為一名非常優(yōu)秀的教師!
個(gè)人自查報(bào)告11
一、對(duì)全園師生進(jìn)行安全教育：
1、寒假前對(duì)全體教職工進(jìn)行了安全教育，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，牢固樹(shù)立幼兒園安全責(zé)任重于泰山的思想，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感，我們還及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道近年來(lái)全國(guó)發(fā)生的各類(lèi)事故、案例，并進(jìn)行分析、討論評(píng)述，讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
2、幼兒欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力弱，我們對(duì)幼兒開(kāi)展了安全教育活動(dòng)，把安全教育融入正常的教學(xué)之中。
首先，在活動(dòng)室周?chē)蜆翘�、過(guò)道兩旁貼上安全標(biāo)記圖，以經(jīng)常提示幼兒。
其次，開(kāi)展一系列安全主題活動(dòng)。通過(guò)圖片、錄像，使幼兒了解交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)記，懂得紅燈停、綠燈行，過(guò)馬路要走斑馬線等等的基本常識(shí)。
再次，讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能，讓幼兒認(rèn)識(shí)水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法等。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼：110、119、120等。通過(guò)豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)，幼兒的'安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力有了一定的提高。
二、對(duì)全園教職工隊(duì)伍、校舍房屋、交通安全、消防設(shè)施、用電用水、食堂食品衛(wèi)生、幼兒園周邊環(huán)境等方面進(jìn)行了全面檢查。
(一)對(duì)教職工的資質(zhì)進(jìn)行清查：
我園安全組依據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》和《幼兒園管理?xiàng)l例》，對(duì)全園教職工的政治思想、業(yè)務(wù)水平、任職資格等進(jìn)行了清查，均符合任職條件。
(二)幼兒園房屋、場(chǎng)地、防火、用電、設(shè)施的安全：
我園安全組對(duì)幼兒園房屋、幼兒活動(dòng)場(chǎng)所、用電安全及室外大型玩具等各種設(shè)施進(jìn)行了仔細(xì)的檢查。經(jīng)檢查，教學(xué)樓南側(cè)地面有塌陷現(xiàn)象，造成安全隱患，在王主任的指導(dǎo)下，已排除隱患。對(duì)園內(nèi)大型玩具進(jìn)行了保養(yǎng)、加固，及時(shí)排除隱患;幼兒活動(dòng)場(chǎng)所無(wú)電源線外露，開(kāi)關(guān)完好，用電設(shè)施、用電線路、用電器符合安全要求，電線無(wú)私拉亂接;食堂液化氣罐無(wú)泄露現(xiàn)象;幼兒園配有滅火器。教室、活動(dòng)室、食堂、會(huì)議室、宿舍等，都符合安全要求。
(三)食堂食品衛(wèi)生安全：
幼兒園嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》的規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)幼兒園食堂工作的管理，嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、加工關(guān)，不購(gòu)買(mǎi)過(guò)期、腐爛、變質(zhì)的食品;無(wú)關(guān)人員不得隨意進(jìn)入食堂;加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作，嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病;堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”食品進(jìn)入幼兒園。經(jīng)檢查，食堂管理工作有記錄，有措施，無(wú)安全隱患。
(四)衛(wèi)生保健的安全：
我園嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生保健制度》，保健室堅(jiān)持嚴(yán)把“三關(guān)”，即晨檢關(guān)、午檢關(guān)、消毒關(guān)，做到一人一杯一巾制;對(duì)患有傳染病的幼兒及時(shí)隔離，并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，排除了安全隱患。對(duì)保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等進(jìn)行檢查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
(五)交通、治安防范安全：
在交通、治安防范工作方面，我們?cè)谕瓿烧０踩珯z查外，著重加大對(duì)接送幼兒人員的管理，經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)部分家長(zhǎng)在接送幼兒時(shí)，不按要求接送幼兒，對(duì)此，我園及時(shí)采取措施，安排人員監(jiān)督家長(zhǎng)必須遵守幼兒接送制度。寒假期間，園長(zhǎng)、主任等主要負(fù)責(zé)人要求帶頭值班，加強(qiáng)治安巡邏，如發(fā)現(xiàn)異常情況立即報(bào)告。
三、今后的努力方向：
在此檢查中，我園本著對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的精神，對(duì)全園安全工作進(jìn)行了全面、認(rèn)真、徹底的清查，我園安全保衛(wèi)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但幼兒園的安全形勢(shì)不容樂(lè)觀，警鐘還須長(zhǎng)鳴，安全工作要常抓不懈。在今后的工作中，我們要積極開(kāi)展師生安全意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)教育，強(qiáng)化安全防范意識(shí)，增強(qiáng)安全防范能力;不斷完善安全管理制度，不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平，以促進(jìn)教育事業(yè)以至經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
個(gè)人自查報(bào)告12
自我校開(kāi)展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，通過(guò)參加我校師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育，使我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容更加熟悉�，F(xiàn)對(duì)照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結(jié)合自己多年來(lái)的教育工作表現(xiàn)以及家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)，作自我問(wèn)題剖析如下：
一、存在的主要問(wèn)題
1、在熱愛(ài)教師的職業(yè)方面表現(xiàn)要更加突出。我平時(shí)扎實(shí)工作，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真上課，努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。雖然我很清楚地知道，熱愛(ài)教師的職業(yè)是做好教育工作的前提，但是在教育工作中自己做的還不夠. 2、在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)持。我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，天天學(xué)習(xí)新課程理念，積極參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，經(jīng)常與本組教師探討相關(guān)的問(wèn)題。同時(shí)，還撰寫(xiě)相關(guān)的實(shí)踐論文，以便不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。而這些都不是經(jīng)常性和自覺(jué)性的，這都是為了完成任務(wù)�，F(xiàn)在深入剖析起來(lái)，要想不斷適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展，成為一名合格的新時(shí)代教師，就得必須不斷地加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來(lái)。
3、在關(guān)心學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生方面再耐心些民主一些。平等民主對(duì)待學(xué)生是做好教學(xué)工作的一個(gè)關(guān)鍵，教師與學(xué)生是平等的，這一點(diǎn)大家都認(rèn)同。但是，我自己有時(shí)上課時(shí)，學(xué)生不聽(tīng)話，就缺乏耐心，現(xiàn)在仔細(xì)回想起來(lái)，對(duì)待學(xué)生（特別是調(diào)皮學(xué)生）確實(shí)要再耐心些。
4、在教學(xué)工作方面不敢勇于創(chuàng)新。本人雖然能運(yùn)用新理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐工作，探索科學(xué)的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力。但是，目前自己的教學(xué)思想和方法還是有點(diǎn)滯后，課堂上還是為能完成教學(xué)進(jìn)度，而突略對(duì)學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng)，沒(méi)能真正地做到放手給學(xué)生，讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。同時(shí)，自己思想認(rèn)識(shí)還放不開(kāi)，總是顧慮太多。另外，對(duì)待學(xué)生更加“愛(ài)心、細(xì)心、耐心”些。比如有時(shí)對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤，再多些循循善誘的教育，使其改正錯(cuò)誤.
二、存在以上問(wèn)題的思想根源
1、思想認(rèn)識(shí)不太高，對(duì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅(jiān)持，對(duì)理論指導(dǎo)實(shí)踐的意義認(rèn)識(shí)不太足。還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實(shí)踐緊密結(jié)合，對(duì)理論聯(lián)系實(shí)際的精神實(shí)質(zhì)認(rèn)識(shí)不足，在學(xué)習(xí)中沒(méi)有能夠很好地結(jié)合自身實(shí)際與學(xué)校情況進(jìn)行有效的反思。
2、由于多方面原因，愛(ài)崗敬業(yè)精神不夠，缺乏刻苦專(zhuān)研精神和態(tài)度，工作中不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，，缺乏耐心和責(zé)任心，缺少時(shí)代的使命感和高度的責(zé)任感。
3、忽視了家長(zhǎng)在教育方面所起的重要作用，忽視了三位一體的教育策略的重要性，使自己的工作不夠主動(dòng)，與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通得比較少。
三、今后的努力方向
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺(jué)、主動(dòng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
第一是要加強(qiáng)對(duì)教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自身的教育理論意識(shí)；
第二是要加強(qiáng)對(duì)新課程理論的學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷適應(yīng)時(shí)代教育形勢(shì)發(fā)展的'需要；
第三是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實(shí)際深入思考，并能利用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐工作。
2、在工作中要嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到為人師表。在對(duì)待學(xué)生方面，要做到平等、公正的態(tài)度。特別是對(duì)待困難學(xué)生要有耐心，有恒心。
教師個(gè)人師德師風(fēng)自查報(bào)告8
伴隨著孩子們陽(yáng)光般的笑臉，緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去，小班的孩子們也將要變成中班的孩子，看著他們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，我做為老師倍感欣慰，我愛(ài)我的職業(yè)也更愛(ài)我的孩子們。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，對(duì)每一件事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，回顧一學(xué)期的工作，結(jié)合學(xué)習(xí)《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，自查如下：
1、作為幼兒教師
我熱愛(ài)幼教事業(yè)，具有職業(yè)理想，關(guān)愛(ài)幼兒，尊重幼兒人格，富有愛(ài)心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心，自尊自律，做幼兒的表率，做幼兒健康成長(zhǎng)的啟蒙者和引路人。
2、在生活和學(xué)習(xí)中
尊重幼兒權(quán)益，能夠做到以幼兒為主體，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性，遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和保教活動(dòng)規(guī)律，提供適合的教育，保障幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
3、在幼兒教育教學(xué)工作中
我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心情創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別幼兒教育，使班級(jí)保持相對(duì)穩(wěn)定。
4、在教育教學(xué)活動(dòng)中
為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，提供充足的材料。在一日活動(dòng)中，注重教給幼兒初淺的，簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
5、在教育教學(xué)生活中
教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因人施教，和家長(zhǎng)一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。例：孩子穿脫衣服，在上學(xué)期，由于看到孩子年紀(jì)小，手部的協(xié)調(diào)性還不強(qiáng)，。所以整個(gè)學(xué)期都是由我一個(gè)一個(gè)地幫孩子親自穿脫。以至于穿脫衣褲浪費(fèi)了很多活動(dòng)和游戲的時(shí)間。所以在這學(xué)期，我開(kāi)始訓(xùn)練孩子穿脫衣褲的能力。專(zhuān)門(mén)利用一個(gè)戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間教會(huì)孩子穿衣褲和脫衣褲的方法。放學(xué)的時(shí)候告訴家長(zhǎng)在家里要訓(xùn)練孩子穿脫衣褲的能力。開(kāi)始的時(shí)候，我鼓勵(lì)能力強(qiáng)的孩子自己嘗試穿脫衣褲。當(dāng)他們成功并得到老師的表?yè)P(yáng)以后，孩子們可高興了，到處表演給同伴看。我就利用這個(gè)機(jī)會(huì)鼓勵(lì)其他孩子也像他們一樣自己穿脫衣服。同時(shí)讓已經(jīng)學(xué)會(huì)穿脫衣褲的孩子幫助沒(méi)有學(xué)會(huì)的孩子。通過(guò)一幫一的方法，很多孩子現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了穿脫衣褲。
6、在安全工作中
我交給了幼兒一些安全知識(shí)，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好值周登記工作，并認(rèn)真填寫(xiě)一日情況表。
7、做好家校溝通工作
主動(dòng)親切與家長(zhǎng)溝通。我充分利用早晚接待時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，使得家長(zhǎng)了解幼兒在園情況。向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒知識(shí)，配合幼兒園做好保教工作。定期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，展示幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，是家長(zhǎng)了解幼兒園實(shí)行的教學(xué)活動(dòng)以及需要家長(zhǎng)參與配合孩子做的事情的重要性。
8，努力方向。
我覺(jué)得自己在工作中也存在著許多不足。如自身方面，在和孩子交流時(shí)，一定要提高語(yǔ)言的示范性、直觀性、富有情趣，是孩子一聽(tīng)就能明白的，語(yǔ)速要相對(duì)慢一點(diǎn)。在以后的工作中，我更應(yīng)該關(guān)愛(ài)每個(gè)幼兒，促使他們都能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取，提高自我的業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí)，積極思考，不斷充實(shí)自己，做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長(zhǎng)，邊成長(zhǎng)邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)安心，讓幼兒開(kāi)心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
個(gè)人自查報(bào)告13
為貫徹落實(shí)“治庸、治懶、治散、治奢”精神，結(jié)合本部門(mén)工作狀況，對(duì)“三治活動(dòng)”資料進(jìn)行了學(xué)習(xí)，同時(shí)結(jié)合自己的實(shí)際狀況，對(duì)學(xué)習(xí)、工作、紀(jì)律、作風(fēng)、廉正等方面進(jìn)行自我剖析，找出自身存在的問(wèn)題，剖析思想根源，明確整改的目標(biāo)和確定今后努力的方向。
一、存在的問(wèn)題
(一)工作作風(fēng)方面
1、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，有時(shí)存在急于求成的情緒。
2、日常工作中與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的思想樹(shù)立得不牢固。在具體的工作中思路不寬，在對(duì)安排的工作任務(wù)滿(mǎn)足于現(xiàn)狀和應(yīng)付。
3、工作思路不寬，盡管在工作上創(chuàng)新了一些思路但在實(shí)際執(zhí)行中存在著相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時(shí)滿(mǎn)足于得過(guò)且過(guò)的現(xiàn)象，不愿艱苦奮斗，缺乏主動(dòng)自覺(jué)的思想觀念依然存在。
(二)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
1、自己自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng)，不但沒(méi)系統(tǒng)的.學(xué)習(xí)“治庸問(wèn)責(zé)”相關(guān)政策與理論，而且沒(méi)有發(fā)揚(yáng)勤奮精神利用工作間隙促學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)上存在自滿(mǎn)情緒淺嘗輒止，不注重更新知識(shí)，遇到具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析狀況、處理問(wèn)題。
3、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)效果沒(méi)有落實(shí)到位，在學(xué)習(xí)中強(qiáng)調(diào)客觀多、主觀少。有時(shí)只注重實(shí)用主義“急用先學(xué)”不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性與系統(tǒng)性學(xué)習(xí)。
(三)紀(jì)律作風(fēng)方面
應(yīng)對(duì)不良風(fēng)氣，不求主動(dòng)抵制，有時(shí)會(huì)放任自流，只求索取、不求奉獻(xiàn)，事不關(guān)己高高掛起，沒(méi)有職責(zé)意識(shí)。
(四)思想作風(fēng)方面
1、對(duì)于憂患意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)不強(qiáng)，在今后工作中，我必須多開(kāi)闊視野，多了解國(guó)家、省市的大政方針，要增強(qiáng)憂患意識(shí)，有時(shí)刻有危機(jī)感，要增強(qiáng)對(duì)機(jī)遇的把握潛力。
2、精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時(shí)有發(fā)生，遇到任務(wù)重、出現(xiàn)問(wèn)題壓力大的時(shí)候容易產(chǎn)生焦躁情緒。
3、批評(píng)與自我批評(píng)開(kāi)展得不好，對(duì)其他同事不愿意提出反對(duì)意見(jiàn)，對(duì)自己的缺點(diǎn)也沒(méi)有主動(dòng)請(qǐng)其他人正面點(diǎn)出。
二、存在問(wèn)題的主要原因
以上問(wèn)題的存在，雖然有必須的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問(wèn)題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：
1、沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置，放松了理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系，并沒(méi)有到達(dá)學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的，影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。
2、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí)，而不去研究思考問(wèn)題。沒(méi)有明確加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)以指導(dǎo)實(shí)際的重要性。
3、工作中有依靠思想，滿(mǎn)足于自身的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，同事之間不是比智慧、比技術(shù)、比知識(shí)、比素養(yǎng)，而是比享受、比薪酬待遇、比崗位高低，嫉賢妒能現(xiàn)象在自身還依然存在。
4、有時(shí)產(chǎn)生怕得罪人，不愿碰硬的想法。對(duì)一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅(jiān)定立場(chǎng)，而且有時(shí)自認(rèn)為自己在處里各方面表現(xiàn)還能夠，因此一般就不去做批評(píng)和自我批評(píng)。
三、整改措施
一是要進(jìn)行理想信念學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神、“治庸、治懶、治散、治奢”精神等講話精神，牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和履職潛力。
二是學(xué)習(xí)法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)(程)章制度。學(xué)習(xí)國(guó)家的法律和黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念，做到依法行政按規(guī)定辦事，正確履行崗位工作職責(zé)。
三是做好本職工作。做到責(zé)隨職走，心隨責(zé)走，堅(jiān)持結(jié)合崗位，明確目標(biāo)、職責(zé)，以崗定責(zé)、明責(zé)，始終牢記職責(zé)使命，心無(wú)旁騖地思考如何盡責(zé)，不做不表面文章。對(duì)所做的工作扎扎實(shí)實(shí)把職責(zé)落到實(shí)處，把自己潛力發(fā)揮到最好，求質(zhì)求效。
個(gè)人自查報(bào)告14
地委保密委：
為進(jìn)一步做好新形勢(shì)下的保密工作，根據(jù)塔地保發(fā)
[xxxx]1號(hào)《關(guān)于組織開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)保密檢查的通知》文件精神，學(xué)校從涉密文件管理、網(wǎng)絡(luò)保密管理等方面開(kāi)展保密自查工作，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，增強(qiáng)保密工作重要性、必要性認(rèn)識(shí)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視保密工作，并把此項(xiàng)工作擺上重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)監(jiān)督和檢查。學(xué)校及時(shí)調(diào)整了保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由常務(wù)副校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由三名副校長(zhǎng)擔(dān)任，成員由各科室負(fù)責(zé)人組成，做到了分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓，經(jīng)辦人員具體抓。建立健全保密制度，加大監(jiān)管力度，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和涉密工作人員在學(xué)習(xí)、工作和生活中的保密行為進(jìn)行了規(guī)范，對(duì)涉密的崗位職責(zé)和保密會(huì)議做出具體規(guī)定，使保密工作的開(kāi)展有章可循，做到機(jī)構(gòu)、責(zé)任、措施、人員四到位。同時(shí)，校委辦公室主任經(jīng)常組織學(xué)習(xí)公文處理相關(guān)制度及保密規(guī)定等知識(shí)，進(jìn)一步提高保密意識(shí)。
二、健全制度，推進(jìn)保密工作規(guī)范化、科學(xué)化水平
為把保密工作落到實(shí)處，按照《中共中央辦公廳 國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于加強(qiáng)黨政機(jī)關(guān)和涉密單位網(wǎng)絡(luò)保密管理的規(guī)定的通知》的文件精神與保密法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，
結(jié)合學(xué)校實(shí)際，建立健全了《領(lǐng)導(dǎo)干部保密工作責(zé)任制》、《工作人員保密規(guī)定》、《檔案保密管理制度》、《辦公系統(tǒng)計(jì)算機(jī)及資料安全保密制度》等保密工作規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范了文秘、檔案、宣傳、人事等崗位職責(zé)。學(xué)校保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組采取各項(xiàng)措施使保密工作管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。加強(qiáng)上網(wǎng)用機(jī)、工作用機(jī)的管理。把校委辦公室、信息網(wǎng)絡(luò)中心等確定為重點(diǎn)保密科室，并對(duì)這些科室及涉密人員采取定期、不定期的.督促檢查，防止失密、泄密。每天由專(zhuān)人負(fù)責(zé)電子公文按時(shí)接收、保存，對(duì)接收電子公文專(zhuān)用機(jī)設(shè)置了密碼。由檔案管理員負(fù)責(zé)密級(jí)文件管理，詳細(xì)登記密級(jí)文件的使用和管理情況，確保密級(jí)文件運(yùn)轉(zhuǎn)安全、高效。
三、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，確保保密工作實(shí)效
為嚴(yán)肅保密紀(jì)律，堵塞漏洞，消除隱患，確保保密工作實(shí)效，學(xué)校采取有效措施切實(shí)規(guī)范各種文件資料、信息數(shù)據(jù)、檔案、會(huì)議、公章等的安全管理。
�。ㄒ唬﹪�(yán)格規(guī)范文件及檔案保密管理。著力加強(qiáng)各類(lèi)文件的印制、保管、清理、歸檔、銷(xiāo)毀工作的保密安全措施。特別是對(duì)起草文件過(guò)程中產(chǎn)生的廢棄稿紙，不準(zhǔn)隨便亂扔，進(jìn)行集中燒毀。做好電子文檔的輸入、存檔、發(fā)送、印制、備份等，確保電子文檔安全。加強(qiáng)送閱、傳閱文件保密工作，文件、資料的收發(fā)均由校委辦公室統(tǒng)一負(fù)責(zé)，特別是上級(jí)發(fā)的“三密”文件，實(shí)行專(zhuān)人保管。文件的傳閱實(shí)行直傳，不橫傳。學(xué)校在傳閱文件資料時(shí)，先由校委辦公室檔案管理員登記，呈相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)閱批后，再由檔案管理員送至其他領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)科室閱辦，杜絕了文件資料在橫傳中容易丟失、漏傳、誤傳及責(zé)任難以劃分等問(wèn)題發(fā)生。要求文件閱辦后及時(shí)清退，保證其他人員閱文和文件保密性。對(duì)涉密的文件資料，只準(zhǔn)在單位辦公室閱，未經(jīng)批準(zhǔn)，不得帶出單位。
加強(qiáng)檔案及檔案室的日常管理。學(xué)校檔案有專(zhuān)人管理，有專(zhuān)用的檔案室，檔案室安全設(shè)施齊全。非工作人員一般不準(zhǔn)進(jìn)入檔案室，防止機(jī)密外泄。檔案管理員每年都參加地區(qū)檔案保密工作培訓(xùn)，嚴(yán)格按照保密職責(zé)做好密級(jí)文件和非密級(jí)文件管理，密級(jí)文件專(zhuān)柜存放，對(duì)xxxx年密級(jí)型文件統(tǒng)一造冊(cè)登記。查閱檔案只能在檔案室進(jìn)行，一般人員不得進(jìn)入檔案室。外單位查閱檔案，查、借、閱檔案手續(xù)要齊備，必須持有單位介紹信和分管領(lǐng)導(dǎo)簽批意見(jiàn)才能進(jìn)行查閱。同時(shí)規(guī)定檔案資料不準(zhǔn)外借。不準(zhǔn)向廢舊收購(gòu)點(diǎn)或廢品收購(gòu)人員出售有關(guān)的文件資料。加強(qiáng)對(duì)銷(xiāo)毀文件的管理。對(duì)需要銷(xiāo)毀的文件進(jìn)行登記造冊(cè)，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批后，至少有兩名保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員監(jiān)督銷(xiāo)毀，紙張確實(shí)銷(xiāo)毀后方能離開(kāi)。學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)個(gè)人私存文件、翻印、復(fù)印文件、丟失文件、向廢品收購(gòu)站或個(gè)人出售文件及內(nèi)部資料等現(xiàn)象。
�。ǘ﹪�(yán)格規(guī)范計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)保密管理。學(xué)校信息網(wǎng)絡(luò)中心指定精通電腦，責(zé)任心強(qiáng)的教職工來(lái)負(fù)責(zé)的電腦維護(hù)管理工作。學(xué)校每臺(tái)電腦系統(tǒng)都安裝360殺毒軟件，防止*客、病毒入侵。定期對(duì)每臺(tái)電腦的軟件進(jìn)行清理，刪除一
切與工作無(wú)關(guān)的信息和軟件，尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲等聯(lián)網(wǎng)軟件，防止信息流失或遭受外界惡意攻擊。對(duì)移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)由專(zhuān)人定期收集查殺病毒。制定電腦安全操作規(guī)范，要求全體教職工嚴(yán)格按規(guī)范操作，發(fā)現(xiàn)病毒及時(shí)報(bào)告，由專(zhuān)人處理。對(duì)辦公室和信息網(wǎng)絡(luò)中心等重點(diǎn)保密科室強(qiáng)化責(zé)任監(jiān)管。加強(qiáng)涉密計(jì)算機(jī)管理，杜絕處理密級(jí)文件的計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)或其他非涉密網(wǎng)絡(luò)聯(lián)結(jié)，杜絕涉密文件的文號(hào)、標(biāo)題、內(nèi)容存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)硬盤(pán)上，切實(shí)做到涉密計(jì)算機(jī)設(shè)置六位數(shù)以上開(kāi)機(jī)、屏保密碼。
�。ㄈ﹪�(yán)格規(guī)范資料及重要數(shù)據(jù)保密管理。切實(shí)加強(qiáng)電腦資料的保管，未經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)同意，嚴(yán)禁將單位軟件資料打印或拷貝給外單位人員。辦公室由于其工作的特殊性非常重視保密工作，禁止涉密計(jì)算機(jī)接入非涉密移動(dòng)硬盤(pán)、軟盤(pán)、U盤(pán)等存儲(chǔ)介質(zhì)，做到專(zhuān)人專(zhuān)管、專(zhuān)機(jī)專(zhuān)用、定期殺毒、及時(shí)備份、安全保密。電子公文專(zhuān)用電腦設(shè)置開(kāi)機(jī)、屏保密碼管理，無(wú)關(guān)人員不得使用，做到不該問(wèn)的秘密不問(wèn)、不該看的秘密不看、不該帶的秘密不帶，沒(méi)有發(fā)生過(guò)泄密事件。嚴(yán)把統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)資料出口關(guān)。對(duì)外提供數(shù)據(jù)服務(wù)統(tǒng)一由校委辦公室負(fù)責(zé)，外單位或個(gè)人需要數(shù)據(jù)資料，必須出具單位介紹信方能提供。提供時(shí)，一式兩份，注明用途，加蓋公章方能有效。
（四）嚴(yán)格規(guī)范會(huì)議保密管理。對(duì)于學(xué)校黨組織會(huì)議、校委會(huì)議、行政會(huì)議等涉密會(huì)議，嚴(yán)格落實(shí)保密措施，遵守保密紀(jì)律。根據(jù)會(huì)議類(lèi)別，指定有關(guān)人員參加，指定專(zhuān)人作會(huì)議記錄。會(huì)議討論的內(nèi)容，未做出決定待定的、需要保密或一段時(shí)間內(nèi)保密的，不得隨意擴(kuò)散傳播。
�。ㄎ澹﹪�(yán)格規(guī)范單位公章管理。學(xué)校指定辦公室主任為學(xué)校行政、黨組公章的保管負(fù)責(zé)人。任何人不得隨意加蓋公章。所有需加蓋校行政公章的文書(shū)材料，一律需經(jīng)得主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)同意方可加蓋；所有需加蓋校黨組公章的文書(shū)材料，一律需經(jīng)得常務(wù)副校長(zhǎng)同意方可加蓋。對(duì)加蓋公章的材料作詳細(xì)登記。
�。﹪�(yán)格規(guī)范信息發(fā)布。學(xué)校按照“涉密信息不上網(wǎng)、上網(wǎng)信息不涉密”和“誰(shuí)上網(wǎng)誰(shuí)負(fù)責(zé)”的保密管理原則抓好互聯(lián)網(wǎng)站信息發(fā)布工作。向塔城小白楊黨建、新疆平安網(wǎng)、塔城平安網(wǎng)、塔城文明網(wǎng)等站提供或發(fā)布信息時(shí)，確保無(wú)涉及國(guó)家秘密的內(nèi)容，確保無(wú)違規(guī)信息發(fā)布情況。
�。ㄆ撸﹪�(yán)格規(guī)范日常工作程序。學(xué)校教職工不得在日常工作手冊(cè)上記錄秘密，不隨意摘錄、引用秘密文件、或擅自將秘密文件給他人傳看，凡是自己在工作中掌握的秘密事項(xiàng)，沒(méi)有傳達(dá)義務(wù)的絕不告訴知密范圍以外的人。不得在無(wú)人看管的情況下將秘密文件和手冊(cè)置于辦公桌上或帶回家，非本校人員不能單獨(dú)留于辦公室內(nèi)，辦公室內(nèi)無(wú)人要鎖門(mén)。
個(gè)人自查報(bào)告15
一、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面，應(yīng)該說(shuō)我還是比較喜歡學(xué)習(xí)的，過(guò)去愛(ài)看書(shū)，愛(ài)寫(xiě)作，學(xué)習(xí)的時(shí)間也多一些，現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)少一些了，但空下來(lái)的時(shí)候也還是進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)。一是喜歡上網(wǎng)看新聞，了解時(shí)局變化，掌握政策動(dòng)向，特別是廣播電視方面的內(nèi)容。
二是看書(shū)。去年看了好幾本書(shū)了，有管理方面的書(shū)籍，也有廣電方面的刊物，還有小說(shuō)、散文，包括鄒書(shū)記的散文集，省作協(xié)王主席的幾本贈(zèng)書(shū)，謝部長(zhǎng)的回憶錄，馬平的書(shū)，以及《論語(yǔ)》都是今年看的，國(guó)慶節(jié)到成都還專(zhuān)門(mén)到四川最大的書(shū)市去購(gòu)買(mǎi)了經(jīng)營(yíng)管理方面的書(shū)，主要的目的就是適應(yīng)自己當(dāng)前分管的工作。
三是調(diào)研。對(duì)廣電行業(yè)的發(fā)展，不僅是在縣內(nèi)，而且到其它周邊縣區(qū)學(xué)習(xí)和借鑒，在任何進(jìn)一步理順廣電管理體制方面形成了一些粗線條的想法和思考，并動(dòng)筆寫(xiě)了一些文章，其中還有一篇有幸被省廣播局的《西部廣播電視學(xué)刊》刊載。但是，由于下鄉(xiāng)和外出時(shí)間較多，晚上的應(yīng)酬也較以往增多，客觀上導(dǎo)致用于學(xué)習(xí)的時(shí)間還不充裕，還應(yīng)該在這方面擠出一些時(shí)間來(lái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持活到老學(xué)到老，書(shū)到用時(shí)方恨少，知識(shí)永遠(yuǎn)是沒(méi)有止境的，何況自己早就到了進(jìn)行知識(shí)全面更新?lián)Q代的時(shí)候了，不抓緊學(xué)習(xí)就不會(huì)適應(yīng)快節(jié)奏的工作，就會(huì)落后于時(shí)代。
二、工作作風(fēng)方面。
工作上是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，特別是上半年工作是十分辛苦的，主動(dòng)思考和落實(shí)了不少方面的工作，主要是在抓管理服務(wù)上重點(diǎn)進(jìn)行了落實(shí)，而且很多東西也是落到了實(shí)處的，比如延長(zhǎng)了城網(wǎng)部夜間值班時(shí)間，公司服務(wù)規(guī)范的制定，考核辦法的細(xì)化，都收到了明顯的.成效。下半年工作方式和環(huán)境轉(zhuǎn)變后，重點(diǎn)抓了安全和法制工作，也是抓住了要害的，組織對(duì)火災(zāi)和播出等安全隱患進(jìn)行了拉網(wǎng)式的排查和整改，對(duì)取締非法“小天鍋”的工作親自擬宣傳標(biāo)語(yǔ)，帶人抓點(diǎn)帶面，態(tài)度鮮明的支持執(zhí)法工作，盡可能的完善執(zhí)法程序和手段，吃苦精神方面也進(jìn)步較大，今年夏天，在高溫天氣下基層搞檢查和慰問(wèn)，人都曬黑了許多，春節(jié)前的安全大檢查也是帶病堅(jiān)持至始至終參加。上下班作息制度也堅(jiān)持的比較好。
三、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面。
對(duì)分管的事業(yè)建設(shè)這塊工作，基本上是做到了大、小事情商量、研究著辦，沒(méi)有搞過(guò)那種命令式的瞎指揮，而且很多工作是經(jīng)過(guò)反復(fù)思考后才安排的，對(duì)分公司主要是多到下面去了解情況、分析和座談，掌握了不少的情況，XX年基本上把全縣分公司跑遍了，個(gè)別地方達(dá)4、5次的都有，到了基層就進(jìn)機(jī)房、入農(nóng)戶(hù)實(shí)地調(diào)查了解，摸真實(shí)的情況。作為局班子成員之一，自覺(jué)服從領(lǐng)導(dǎo)，顧全大局，講求民主，該講的該說(shuō)的從工作大局出發(fā)做到了知無(wú)不言言無(wú)不盡，沒(méi)有和稀泥或故意去針對(duì)某人或某事，就是在工作上有不同意見(jiàn)和看法的時(shí)候，也是求大同存小異工作上保持了高度一致。
做到了與班子成員的經(jīng)常交流和和諧相處，能忍的則忍能讓的則讓?zhuān)瑥牧夹纳现v沒(méi)有站在個(gè)人私心的立場(chǎng)去循私情搞對(duì)立，自己認(rèn)為對(duì)得起良心，對(duì)一些不和諧的事情，自己經(jīng)常是暗自告戒自己抑制自己。在與下屬的溝通上，做到了平等待人，和諧共處，除極個(gè)別同志外，有什么都能夠主動(dòng)談心交心和化解，到目前看沒(méi)有大的問(wèn)題存在。不足之處主要是在給主要領(lǐng)導(dǎo)的主動(dòng)請(qǐng)示匯報(bào)工作溝通上存在一些問(wèn)題，在某些時(shí)候有帶著思想情緒說(shuō)話和做事的現(xiàn)象發(fā)生。
四、生活作風(fēng)方面。
廉正上從嚴(yán)要求自己，遠(yuǎn)離業(yè)務(wù)客戶(hù)，謝絕客戶(hù)的吃請(qǐng)、邀請(qǐng)多次，就是到成都出差也從未給有關(guān)客戶(hù)打過(guò)招呼。在交友方面沒(méi)有那種吃喝朋友，主要是同事、同學(xué)、老鄉(xiāng)，在交往中也比較注重分寸，對(duì)那種帶有目的來(lái)的人能夠果斷拒絕。也沒(méi)有什么低級(jí)趣味的愛(ài)好。存在的問(wèn)題是在外面吃飯打牌的時(shí)間相對(duì)以前要多一些，忽視了對(duì)家庭成員的關(guān)愛(ài)和照顧，應(yīng)該引起足夠的重視和改進(jìn)。
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