個人自查報告（優(yōu)選4篇）
隨著社會一步步向前發(fā)展，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的個人自查報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個人自查報告1
我于7月師范畢業(yè)，從事教育教學(xué)工作7年多，在小學(xué)任教1年，中學(xué)任教6年，班主任工作4年。自從踏上講臺，任教以來，我積極履行教師的職責(zé)，現(xiàn)將任職以來的工作自查如下：
一、良好的政治思想表現(xiàn)及滿懷激情的工作熱情
我以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學(xué)工作中，關(guān)心，賞識，愛護(hù)每一個學(xué)生一直是我工作的特點(diǎn)，7年來不管在哪所學(xué)校任教，面對不同的班級，不同的學(xué)生，我一如既往的用真誠換來的是學(xué)生們的喜愛，在工作生活中與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到以大局為重，以學(xué)校利益為重，盡心盡職做好自己的工作。
本人熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，寒暑假及上班時間都參加了繼續(xù)教育，國培學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念，使自己在教育教學(xué)實踐中有很大的收獲。
二、扎實的專業(yè)知識，較強(qiáng)的教育教學(xué)能力
7年的教學(xué)，工作期間我在萬壽小學(xué)，鎮(zhèn)第一初級中學(xué)任教，分別擔(dān)任過物理，地理，生物，音樂，及小學(xué)各個科目的教學(xué)工作，做了3年的班主任。豐富的教學(xué)經(jīng)歷，讓我在面對學(xué)生的時候，有了更多的`熱情，更多的更好的教學(xué)經(jīng)驗和方法。我在仁義中學(xué)任教六年，有三四年的班主任工作經(jīng)驗，我所帶的班級每個學(xué)期都拿到了“文明班級”稱號。我認(rèn)真的工作，教書與育人，教人學(xué)孝，學(xué)善，傳遞知識，傳遞美好，也傳遞幸福。弘揚(yáng)弟子規(guī)及國學(xué)精髓，用真誠和熱情去上好每一節(jié)課，做好每一天的工作。做好一個學(xué)生喜歡，同事喜愛，領(lǐng)導(dǎo)滿意的真正的好老師。現(xiàn)在任二年級二班的班主任和物理教學(xué)工作。
三、優(yōu)異的工作成績
由于我對工作高度負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，順利完成各項工作任務(wù)，并且取得優(yōu)異成績：任職以來，所帶班級各班級各方面都走在同年級之首;安全衛(wèi)生、讀書活動，各種比賽均獲學(xué)校獎勵。積極參加教育教學(xué)研究活動，認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫教育教學(xué)論文。我所在的課堂，孩子們學(xué)得很幸福很快樂。因此每個學(xué)期我都獲得校級、鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任，及各種優(yōu)秀指導(dǎo)獎。
四、履行職責(zé)
在任職期間，我遵紀(jì)守法，認(rèn)真履行教師職責(zé)，積極承擔(dān)并完成上級安排的各項工作任務(wù)，處處做神圣表率，忠心耿耿工作，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真領(lǐng)會現(xiàn)代教育思想、教育觀念。努力學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段。
五、待提高問題
由于我還年輕教學(xué)經(jīng)驗還不足，面對學(xué)生的調(diào)皮搗蛋有時會發(fā)脾氣，也會罵他們，但是一分耕耘，一分收獲。在這7年工作生活中，我?guī)е⒆觽冊诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在快樂中成長。我與我的學(xué)生共同進(jìn)步共同成長，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力，在實踐中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷突破，發(fā)揮我的特長，發(fā)揮我的潛能，爭取再創(chuàng)佳績。
個人自查報告2
自集團(tuán)開展整頓工作作風(fēng)，客服動員會后，我按照要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神，并細(xì)心體會，與其同時，也開始認(rèn)真反思自身。這是我第一次學(xué)習(xí)有關(guān)整頓工作作風(fēng)方面的精神，經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對開展整頓思想作風(fēng)活動有了更深的理解。同時，也對自身存在的問題也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識�，F(xiàn)在對照工作實際，作深入剖析，期望后期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、 存在的問題
由于我剛進(jìn)入集團(tuán)，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同志們的協(xié)助下，雖然做了一些工作，并按照領(lǐng)導(dǎo)的提醒對自己完成的工作做了修改，但還是不能充分對自己在如今的工作中存在的問題進(jìn)行自我剖析，所以我將結(jié)合自身在之前工作崗位中存在的問題一并反思，主要有以下幾個方面：
1、對自我表現(xiàn)有些滿足。過去在學(xué)校表現(xiàn)還算優(yōu)異，在第一份工作中做出了一些成績，第二份工作也要求簡單，然后就有些自我良好，對自身要求也有所降低，幸運(yùn)的是在現(xiàn)在的工作崗位上發(fā)現(xiàn)了自己還欠缺眾多。
2、對待工作過于被動。工作時，有時不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，或者聽著領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)。在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細(xì)。
3、對自身要求放松。在日常工作中，如果沒有較急、較重的任務(wù)的時候，對自己沒有嚴(yán)格要求，有時上班時間有過聊天，同時看到很多做得好的東西，心理想著下來試著做，卻沒落實�？沼鄷r間也很少花時間看書，繼續(xù)學(xué)習(xí)，勤于練習(xí)。
二、存在問題的原因
上述這些問題的存在，主要來自于自身，董事長會上才教導(dǎo)了我們遇到問題首先從自身找原因。因此，借著周末，我對自身存在的主要問題和不足也認(rèn)真進(jìn)行了反思，概括起來主要有以下幾個方面：
1、對自我學(xué)習(xí)要求不夠高。學(xué)習(xí)的范圍較窄，也不夠深入，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。以為某方面專一做事就沒問題，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)職場里需要的更多是綜合型的人才，一方面精，其余方面也不差才可以把工作做得更好，而之前就專業(yè)跟自己愛好以外的東西接觸甚至學(xué)習(xí)都太少，這是沒有要求自身去學(xué)習(xí)導(dǎo)致的.。
2、工作意識不夠高。對待工作有些被動就是因為工作意識不夠高，而且在某些方面還存在依賴性，有些唯唯諾諾，若不知道領(lǐng)導(dǎo)的要求，便不敢自己先做事，唯恐自己做不好，擔(dān)心事先做的都是無用功。
3、學(xué)習(xí)意識不夠強(qiáng)�？沼鄷r間，雖然會做些圖，寫些東西，看看書，但大多都是自己愛好內(nèi)的事，對于與工作有關(guān)的專業(yè)性的書籍，看得太少。主要原因在于自己學(xué)習(xí)意識不夠強(qiáng)，自我開始松懈，對自己的要求也跟著降低。
三、整改措施和努力方向
對于自己在工作中存在的種種問題，我將在以后的工作中加以改進(jìn)，不斷進(jìn)行自我批評，嚴(yán)格要求自己，盡心盡力干好每一項工作，不斷學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。擁有好的工作作風(fēng)及良好的工作心態(tài)是終身的事，而工作能力只有不斷提升才不會被社會所淘汰，自我素質(zhì)不斷提升才會被社會所認(rèn)可。因此，現(xiàn)在乃至將來，這都是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，要真正做到活到老學(xué)到老，而不是滿足現(xiàn)狀。
3、增強(qiáng)創(chuàng)新意識，大膽敢于挑戰(zhàn)。工作性質(zhì)所決定，這個工作崗位需要創(chuàng)新，需要與眾不同之上的肯定。面對新的挑戰(zhàn)，要大膽工作，勤于思考，多想點(diǎn)子。不唯唯諾諾，不害怕挨批評，不害怕被否定。只有不斷進(jìn)取，才能把工作做得更好，從而提高到一個新的水平。
4、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。經(jīng)常反思，保持良好的工作作風(fēng)。敬業(yè)愛崗，甘于奉獻(xiàn)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。剛加入咱們團(tuán)隊，要虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向領(lǐng)導(dǎo)及周圍的同志請教。嚴(yán)格要求自己，不松懈，不違紀(jì)，與公司同進(jìn)步。
個人自查報告3
我局“三項整治”工作開展以來，嚴(yán)格按照《乾縣開展發(fā)展環(huán)境“三項整治”工作的實施意見》及我縣《優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境工作實施方案》文件精神要求，精心謀劃，周密部署，確保了此項工作扎實有序地開展�，F(xiàn)就自查自糾階段工作總結(jié)如下：
一、思想認(rèn)識到位，保證整個活動取得實效
為保證此項工作的扎實開展，我局成立了開展發(fā)展環(huán)境“三項整治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長任組長，副局長為副組長，各下屬單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。針對民政工作業(yè)務(wù)的特點(diǎn)，我們采取專題會議的形式，使廣大干部職工特別是機(jī)關(guān)工作人員充分認(rèn)識“三項整治”活動對加快區(qū)域發(fā)展、改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、密切黨群關(guān)系、維護(hù)社會穩(wěn)定、加快推進(jìn)現(xiàn)代化的重要作用，讓廣大干部職工聯(lián)系實際，對照先進(jìn)，對照要求，查找自身存在問題和不足。
二、堅持群眾路線，認(rèn)真排查自身存在的'問題和不足
在自查自糾階段，我局結(jié)合學(xué)習(xí)實踐活動，堅持一切從實際出發(fā)，一切從大局出發(fā)，通過組織群眾評議，召開座談會，設(shè)立意見箱，發(fā)放調(diào)查表等多種形式，敞開大門，廣泛征求意見，依靠群眾查找問題三項治理自查報告三項治理自查報告。召開了機(jī)關(guān)全體人員和下屬單位負(fù)責(zé)人參加的征求意見會，征求意見26條;召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政干部及各類民政服務(wù)對象座談會，征求意見12條。對排查出的問題反復(fù)查原因，進(jìn)行認(rèn)真的梳理歸類，整理出4條群眾反映集中意見，并拿出整改措施。
三、查找出的主要問題
1、在民政業(yè)務(wù)工作方面，低保審核不夠嚴(yán)格，致使個別不該享受低保的享受了，該享受低保的享受不了。
2、在工作作風(fēng)方面
3、在工作效率方面三項治理自查報告工作報告。一是對民政政策、法規(guī)公開不夠，影響了群眾及時反映、解決自己的問題;二是個別工作人員政策法規(guī)不熟悉，辦理事項不能一次性告之，存在群眾辦事“多趟跑”的現(xiàn)象;三是個別工作人員辦事拖拉，有時辦事群眾甚至找不到人，工作效率不高。
4、自身建設(shè)方面。一是人少事多的矛盾較為突出，影響了民政職能的有效履行;二是民政干部依法行政、依法處理事務(wù)的能力需要進(jìn)一步提高。
個人自查報告4
作為一名人民教師，師德是教師最重要的素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。通過師德師風(fēng)建設(shè)“學(xué)法懂法守法，做合格人民教師”“十查實看”學(xué)習(xí)教育活動，對照“十查十看”，現(xiàn)將個人在師德師風(fēng)方面的表現(xiàn)自查一下。
一、自查具體情況：
1、貫徹黨的教育方針情況：
本人在教學(xué)中沒有違背教育教學(xué)的規(guī)律，沒有違背黨的教育方針政策，在教育教學(xué)中能夠做到教書的同時教孩子們做人的道理和方法，并嚴(yán)格要求學(xué)生做一個人講文明、懂禮貌、遵紀(jì)守法、誠實守信的好學(xué)生。
2、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況：
高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子�！币虼�，在教學(xué)中，我努力地和每一個孩子做朋友，讓孩子們首先喜歡我這個人，然后喜歡我的課，喜歡接受我的教育。
當(dāng)然，在實際的教學(xué)中，由于方方面面的原因，曾出現(xiàn)過有諷刺、歧視學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，工作方法簡單粗暴的行為。
3、為人師表、廉潔從教情況：
教學(xué)中我緊緊圍繞《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書》和《配套練習(xí)》進(jìn)行授課、講解和練習(xí)。在教學(xué)中我沒有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品，都是自己多方收集資料，通過課外和休息時間進(jìn)行電腦輸入后打印下發(fā)給學(xué)生無償使用的，更沒有向?qū)W生或家長索要財物、擅自收費(fèi)、補(bǔ)課等以教謀私問題；
4、遵守社會公德情況：
繁忙的教學(xué)生活讓我養(yǎng)成了一種學(xué)校到家，家再到學(xué)校的兩點(diǎn)一線的生活方式，就是星期六和星期天都不想出門一趟。加之本人在身體方面不能飲酒，所以我沒有發(fā)生過賭博、酗酒鬧事等違反社會公德現(xiàn)象；
5、樹立教師良好形象及文明上網(wǎng)情況：
平時上網(wǎng)，我只是玩玩游戲，查查資料。比如：斗地主、干睜眼，和關(guān)系好的同事、朋友聊聊生活方面的事，不負(fù)責(zé)任地濫發(fā)帖子，或語言不文明，瀏覽不健康等行為根本不存在。
在上小學(xué)、中學(xué)、甚至大學(xué)的時候，我的老師對于文明用語、衣著等方面的要求就非常嚴(yán)格，自己在生活中也時時處處嚴(yán)格要求自己，做自己孩子的榜樣，做學(xué)生的表率，牢記“身正為范”的古訓(xùn)，不曾有不妥之處。
6、關(guān)心集體、尊重同事情況：
教師的本職工作就是教學(xué)，想方設(shè)法提高成績，本人在工作時間上(15年)較短，工作的經(jīng)驗還非常的缺乏，為此我在工作中尊重老同志，悉心請教他們在教育教學(xué)方面的優(yōu)秀做法，取長補(bǔ)短，同時老同志在現(xiàn)代教育技術(shù)方面不懂的地方也能以禮相待，耐心講解。在工作中也時刻以大局出發(fā)，犧牲個人時間和利益來完成集體或領(lǐng)導(dǎo)安排、布置的臨時性工作，做到了團(tuán)結(jié)同事，更沒有任何有損害集體榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié)的言行、舉止；
7、工作作風(fēng)、工作紀(jì)律情況：
在工作中本人覺得自己能夠履職盡責(zé)，堅守工作崗位，嚴(yán)格遵守《教育法》等教育類法規(guī)，高臺縣教體局、南華學(xué)區(qū)、以及學(xué)校制定的`各項工作制度，服務(wù)熱情周到，有較強(qiáng)的工作責(zé)任感和事業(yè)心。
8、階段性重點(diǎn)工作：
本人只是一個長期工作在教學(xué)一線的農(nóng)村小學(xué)教師，在考試、招生、錄取、分配等工作中沒有搞不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為。
9、教育科研文風(fēng)：
教學(xué)科研工作中我沒有弄虛作假，抄襲剽竊等違背教科研規(guī)范，侵占他人成果的不端行為。
10、課堂實效方面；
“課上一分鐘，課下十分鐘”，在教學(xué)中深知備課的重要性。因此，我非常注重課前對教材的研究、教法、學(xué)法指導(dǎo)的選擇，以及練習(xí)和作業(yè)的精挑細(xì)選，努力向40分鐘要效益，因此根本不存在隨意調(diào)課、遲到、早退等現(xiàn)象。
當(dāng)然，“金無足赤，人無完人”，我在有些方面也不是完美無缺的，也有這樣或那樣的問題出現(xiàn)。
二、存在的不足：
1、遇到困難不能知難而進(jìn)，有時有任其發(fā)展的松懈思想，教育教學(xué)方法還缺乏靈活性和改進(jìn)力度，提高業(yè)務(wù)速度還不夠快；
2、與學(xué)生的溝通交流較少，對學(xué)生的思想動態(tài)了解不夠深入，在解決學(xué)生的思想問題時方法有些簡單；
3、在平等、公正對待學(xué)生方面，特別是要求學(xué)生方面，還不夠公正和嚴(yán)格。
三、分析產(chǎn)生這些問題的原因：
對事業(yè)上要求比較松懈，對工作態(tài)度上粗枝大葉，有差不多就行的觀念。不能從愛崗敬業(yè)的高度嚴(yán)格要求自己，放松了對自己的要求。思想上有等、懶、靠的情緒。在個別時刻對自己師德方面要求上放松了尺度。
四、整改措施：
根據(jù)自身存在的問題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：
1、在政治理論素養(yǎng)上下功夫，加強(qiáng)對政策理論水平的提高。加強(qiáng)學(xué)習(xí)師德先進(jìn)典型的事跡，嚴(yán)格要求自己，以他人為榜樣，努力做好本職工作。
2、在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。
3、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高自身綜合素質(zhì)，熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真做事。確立“學(xué)生為本、德育為首、和諧發(fā)展”的教育理念。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要有創(chuàng)新精神，多開展創(chuàng)造性的活動，以自身的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和高尚的師德師風(fēng)來做學(xué)生的表率。對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成。
4、走進(jìn)學(xué)生的心里，尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界。學(xué)生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因，然后進(jìn)行引導(dǎo)，使學(xué)生認(rèn)識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識到，進(jìn)而自覺糾正。
在今后的工作中我將勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項工作，力爭做一名合格的人民教師。
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