學轉(zhuǎn)促自查報告[匯總6篇]

　　隨著個人的素質(zhì)不斷提高，報告的用途越來越大，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的學轉(zhuǎn)促自查報告，歡迎大家分享。

學轉(zhuǎn)促自查報告1

　　園區(qū)根據(jù)縣“轉(zhuǎn)變工作作風、提高執(zhí)行力”主題實踐活動領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排和部署，認真貫徹縣委、縣政府關(guān)于進一步“轉(zhuǎn)變工作作風、提高執(zhí)行力”主題實踐活動的文件精神及園區(qū)的活動實施方案，緊緊圍繞主題實踐活動，教育園區(qū)干部職工轉(zhuǎn)變工作作風、提高執(zhí)行力。現(xiàn)對工作中存在的突出問題，我們從思想上、工作上、學習上進行了自查。

　　一、開展“轉(zhuǎn)變工作作風、提高執(zhí)行力”主題實踐活動情況。

　　自開展“轉(zhuǎn)變工作作風、提高執(zhí)行力”主題實踐活動以來，一是按照縣委、縣政府的安排，積極組織機關(guān)全體干部職工參加學習，認真查找問題。每個工作人員都堅持自學，學習之后，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，我們及時對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下、執(zhí)行力不強等問題。同時嚴明機關(guān)干部工作紀律。

　　二是廣集意見，將開門納諫作為自省自查的重要手段。為使園區(qū)“轉(zhuǎn)變工作作風、提高執(zhí)行力”主題實踐活動取得實效，我們敞開心扉納諫言。通過下基層走訪和向各企業(yè)印發(fā)征求意見表(在征求意見表中不僅設(shè)計了滿意度評價欄，而且分政務(wù)值守、工作作風、工作效率、大局觀念、服務(wù)質(zhì)量、廉潔從政六個方面設(shè)計了具體意見和建議欄)兩種方式，共走訪基層黨員、領(lǐng)導和干部、群眾60余人次，發(fā)放意見征求表50余份，收回38份，回收率達80?，征求到各類意見、建議10多條。

　　二、自查自糾中存在的問題

　　1、政治學習不夠，學習標準不高。盡管反復強調(diào)加強學習，但我們有些干部的學習態(tài)度仍然不夠積極，研究思考的能力差，難以適應(yīng)新時期社會發(fā)展的要求。有的工作標準偏低，滿足于以往的做法和基本的要求，簡單應(yīng)付缺乏精益求精、干則干好的精神。這實質(zhì)上是敬業(yè)意識和集體榮譽感不強的表現(xiàn)。

　　2、創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單。只安于表面，部分人員只顧把自己份內(nèi)的事做好就可以了，缺少創(chuàng)新意識，工作作風還不夠扎實，執(zhí)行力還不夠強，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單、表面，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

　　3、工作中缺乏競爭氛圍。少數(shù)同志在本職崗位上工作平平，不犯錯誤，總認為過的去就行，單位也沒有嚴格依照有關(guān)規(guī)定糾正這些思想和行為，造成這些人缺乏立足本職鉆研業(yè)務(wù)的精神，業(yè)務(wù)水平不高，辦事效率底下，影響整個機關(guān)的效能。

　　4、工作上主動服務(wù)意識不強。平時除必要的檢查工作外，深入基層、深入企業(yè)較少，應(yīng)多深入基層、企業(yè)調(diào)查研究，充分了解基層情況，提出建設(shè)性的意見和建議。

　　三、下一步的工作安排

　　針對我們在工作中存在種種問題，我們將在以后的工作中，認真反思，加以改進。下一步我們將直接面對問題，以最大的'勇氣和決心真查真抓真改真提高。

　　1、提高認識、端正態(tài)度。要充分認識這次“轉(zhuǎn)變工作作風、提高執(zhí)行力”主題實踐活動的重要意義、目的、要求和所要解決的突出問題。對出現(xiàn)的工作不力、辦事效率低下、紀律松垮、管理不力、執(zhí)行力不強等問題，要有得力的解決措施和明顯成效，防止走形式、走過場。

　　2、認真開展“回頭看”活動，要從園區(qū)的全局出發(fā)，抓住重點，找準問題，對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題組織“回頭看”，切實做好整改，認真把“轉(zhuǎn)變工作作風、提高執(zhí)行力”主題實踐活動抓實抓好，使我單位面貌發(fā)生新的變化。

　　3、統(tǒng)一部署、加強協(xié)調(diào)。要把“轉(zhuǎn)變工作作風、提高執(zhí)行力”主題實踐活動納入工作日程，精心組織，科學安排，做到“轉(zhuǎn)變工作作風、提高執(zhí)行力”主題實踐活動和日常工作兩不誤、兩促進。各科室負責人要親自抓，做到思想到位，工作到位。通過“轉(zhuǎn)變工作作風、提高執(zhí)行力”主題實踐活動，為完成全年各項工作任務(wù)奠定堅實的思想基礎(chǔ)。

　　4、注重宣傳、強化督察。要切實加強“轉(zhuǎn)變工作作風、提高執(zhí)行力”主題實踐活動的宣傳報道和資料收集工作。工作人員互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，及時上報各自的活動進展情況，確�！稗D(zhuǎn)變工作作風、提高執(zhí)行力”主題實踐活動取得實效。

　　通過這次“轉(zhuǎn)變工作作風、提高執(zhí)行力”主題實踐活動，我們將繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，提高執(zhí)行力，真正使思想得到進一步凈化、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，執(zhí)行力得到進一步提高，努力提升我單位的整體形象，請上級領(lǐng)導及相關(guān)部門的領(lǐng)導監(jiān)督我們的工作。

學轉(zhuǎn)促自查報告2

　　自額敏縣在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉(zhuǎn)作風、促落實”專項活動部署以來，額敏縣在“早謀劃、早部署、早行動”上下功夫，做細做實起步，確保落地生根。

　　額敏縣委中心組專題組織集中學習研討，統(tǒng)一思想，凝聚共識，成立由縣委書記任組長的專項活動領(lǐng)導小組和由紀委書記兼任主任的專項活動辦公室，制定了《額敏縣在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉(zhuǎn)作風、促落實”專項活動的實施方案》，層層傳導，以上率下，確保有效運轉(zhuǎn)。

　　額敏縣委及時召開專項活動動員會，504個各級黨組織迅速落實，快速部署，如期啟動，并以問題整改開局亮相，以即知即行、立行立改為抓手，累計前期查擺問題1033條。依托“兩學一做”常態(tài)化要求，印發(fā)《額敏縣開展“學講話、轉(zhuǎn)作風、促落實”專項活動學習安排》，確定了涉及37個方面的`學習參考目錄，且在政府微信平臺中設(shè)立“學轉(zhuǎn)促”專欄。

　　額敏縣委亮明決心，樹立導向，成立4個專項督導組、1個監(jiān)督執(zhí)紀組進行分類指導和執(zhí)紀問責，以“零容忍”的態(tài)度查處“四風”問題，并把“公開曝光”作為額敏縣“學轉(zhuǎn)促”專項活動開局的一項具體措施，先后落實督導3次，累計發(fā)布通報3期，通報不作為、慢作為案件11起和危害群眾利益案件6起、落實不力單位11個。

學轉(zhuǎn)促自查報告3

　　自市局“轉(zhuǎn)作風、解難題、樹形象”專項行動開展以來，我院領(lǐng)導高度重視，迅速行動，精心組織，狠抓落實，于8月29日召開了工作座談會。根據(jù)市局黨組關(guān)于開展“轉(zhuǎn)作風、解難題、樹形象”專項行動的文件要求，緊密結(jié)合單位工作實際，針對存在的問題，找準原因，進行認真解析，圍繞省廳“8個方面”重點，認真查找工作中存在的問題和不足，現(xiàn)將自查自糾相關(guān)工作情況報告如下：

　　一、存在的問題

　　1、學習活動有待進一步加強。一是學習結(jié)合實際，牢固樹立群眾觀點，從服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展和提升單位形象的大局籌劃推動工作，樹立“作風好、口碑好、形象好”的窗口單位形象；二是解決群眾實際問題還可以進一步靈活多樣，更好、更快地為辦事群眾服務(wù)；三是業(yè)余時間學習的.積極性有待進一步提高。

　　2、技術(shù)人才有待進一步配置。我院作為一個服務(wù)性技術(shù)單位，專業(yè)技術(shù)人才是單位發(fā)展的關(guān)鍵。專業(yè)技術(shù)人才的配置，一是增強隊伍素質(zhì)；二是創(chuàng)造更高效益、更好為群眾服務(wù)的保證。

　　3、工作效能有待進一步提高。一是要加快單位的測繪檔案資料的管理建設(shè)工作；二是加強業(yè)務(wù)工作的協(xié)調(diào)處理，擴大業(yè)務(wù)服務(wù)范圍，更好地便民、惠民。

　　二、今后的努力方向

　　根據(jù)專項行動的安排和我局黨組文件的要求，結(jié)合目前查找的相關(guān)問題，今后主要做好以下工作：

　　1、提高素質(zhì)，加強學習。進一步完善學習計劃，采取集中學習與個人自學相結(jié)合，積極參加各種學習活動，提高自身素質(zhì)，從而提高自己的思想覺悟和理論水平，同時抓好業(yè)務(wù)知識學習和培訓，熟練掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識。將業(yè)務(wù)學習與工作實踐緊密結(jié)合，提高工作效率。

　　2、聯(lián)系群眾，強化服務(wù)意識。提高自己全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，以飽滿的工作熱情，投入本職工作中去，密切聯(lián)系群眾，傾聽人民群眾的呼聲，為他們排擾解難，維護社會大局穩(wěn)定，努力為群眾服好務(wù)。

　　3、改進作風，增強創(chuàng)新意識。打造敢于擔當、勇于負責、奮發(fā)有為的良好形象。要筑牢為民服務(wù)宗旨意識，樹立清正廉潔形象。嚴格執(zhí)行民主集中制，按照集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則決定重大事項，廣泛聽取基層黨員、干部、群眾意見和建議，加強辦事公開等制度，最大程度發(fā)揮群眾和社會監(jiān)督作用。

　　4、狠抓工作，發(fā)揚實干精神。對照自身本職工作，制定工作計劃和具體工作措施，堅決糾正上有政策、下有對策、有令不行、有禁不止、工作拖沓、敷衍塞責的不良傾向。

學轉(zhuǎn)促自查報告4

　　在自治區(qū)黨委、廳黨組和中心黨支部的正確領(lǐng)導和精心組織下，按照廳效能辦和中心效能建設(shè)領(lǐng)導小組的要求，認真參加了“轉(zhuǎn)變干部作風加強行政效能建設(shè)”的活動。在活動中，通過學習有關(guān)文件精神和陳主任在動員大會上的講話，深刻檢查了自己的工作作風、思想作風、組織紀律以及服務(wù)意識等方面存在的不足，對查擺出的問題認真進行了深層分析，認識到自身存在一些需要今后加以注意和改進的問題與不足，現(xiàn)將自查的情況報告如下：

　　一、存在的問題與不足

　　1、工作作風不強，主動意識和服務(wù)欠優(yōu)。這一點具體表現(xiàn)在對工作沒有做細，考慮不全面。對工作只是單純地上傳下達，照搬照套，不用心去思考，怕麻煩不愿意多層次了解問題，有時對同事的`問題一問三不知。做事拖拉，不對按時完成工作任務(wù)。辦事不夠嚴謹，甚至有時憑想當然辦事，給工作造成不必要的被動和對資源的浪費，比如說有時打印文件時可以雙面打印卻輸出單面；偶爾還自以為某個文件不重要，沒有經(jīng)過辦公室主任就擅自往上呈遞等等。

　　2、組織紀律不強，缺乏積極的團隊精神。這一問題主要體現(xiàn)在有遲到現(xiàn)象，上班時間吃零食；有時中心組織的活動無故缺席，參與意識不夠；沒有很好地團結(jié)每一位同事，有時和同事說話不講究策略，缺乏藝術(shù)性。

　　3、思想作風不強，思想上認識不夠。對工作要求和標準只求過得去，只滿足于不出問題，不捅簍子，不挨鞭子，工作甘于平庸。

　　二、產(chǎn)生問題的根本原因

　　在參加效能建設(shè)活動學習后，通過自身的認識，自查出的這一系列的問題，除了客觀的因素外，主要還是主觀因素造成的。深入分析起來，主要有兩個方面：

　　1、學習不夠充分。對學習的必要性認識不足，沒有充分認識學習是自己吸收政治營養(yǎng)的條件，只是憑興趣而學，看自己愛看的書，對工作相關(guān)知識主動學習的意識不強。對相關(guān)的專業(yè)學習也是不求甚解，只知皮毛。在學習方法上也很是欠佳，不能思想聯(lián)系實際。同時向有經(jīng)驗的老同志學習也不夠。

　　2、態(tài)度不夠端正。沒有樹立科學嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，作為一名黨員，沒有樹立一個黨員應(yīng)有的形象，在小節(jié)上放松了自身紀律的要求。

　　3、思想不夠進步。工作上思想呆板，有時靠自我感覺辦事。沒有開闊的視野，對周圍的變化形勢不夠敏感，跟不上形勢的變化，進取意識不強。

　　三、整改措施

　　針對自身查找出的上述問題，制定以下整改措施：

　　1、學習要主動積極。加強理論和專業(yè)學習，認真落實學習計劃。用正確的理論充實自己頭腦，端正思想，提高認識，更新觀念，緊跟時代步伐，適應(yīng)中心發(fā)展的要求。加強專業(yè)學習，提高自身素質(zhì)，充分發(fā)揮好自己的`崗位職能作用。

　　2、態(tài)度要科學正確。積極努力提高自身修養(yǎng)，改正缺點和不足，改善工作方法，端正工作態(tài)度。遵守各項規(guī)章制度，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準衡量自己，規(guī)范自己。

　　3、心態(tài)要心平氣和。以平靜的心態(tài)，正確對待領(lǐng)導和在工作中無論上級領(lǐng)導或同事提出批評意見，無論批評意見與事實是否相符，應(yīng)該用有則改之、無則加勉的態(tài)度正確對待。

學轉(zhuǎn)促自查報告5

尊敬的領(lǐng)導：

　　按照團鎮(zhèn)“學轉(zhuǎn)促”督導組安排，10連黨支部結(jié)合實際，對照年初制定的活動計劃，認真梳理，深刻剖析，現(xiàn)將自查中存在的`問題匯報如下：

　　1.在學習認識上，自覺意識不強，缺乏主動性。頭腦中還存在著輕視和忽視理論學習的思想，對理論學習認識上不重視，自覺學習意識不強，被動的參加理論學習，缺乏學習的主動性和自覺性，沒有把理論學習擺在重要位置，認為是軟任務(wù)，而把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作和其他業(yè)務(wù)工作當作硬任務(wù)，時常出現(xiàn)硬任務(wù)擠壓軟任務(wù)現(xiàn)象，使理論學習落不到實處，影響了學習效果。

　　2.在學習方法上，形式手段單一，缺乏互動性。學習形式以聽、讀為主，內(nèi)容大多以純理論為主，沒有主動與領(lǐng)導、與同志們交流、研討，自己閉門造車，看到哪里是哪里，學了多少是多少，不能很好學習大家新認識、新體會來提高自己的。目前，已組織集中學習12次，交流研討6次，書寫讀書筆記6000字，撰寫心得體會2篇，支部書記上黨課2次，測試1次。

　　3.在學習效果上，過于追求形式，缺乏實踐性。沒能注重學習的質(zhì)量、效益和成果，理論學習中還存在著為了理論學習而學習的現(xiàn)象，沒有很好與工作實際緊密結(jié)合，所學的理論與實際工作脫節(jié)，沒能很好起到理論指導實踐的應(yīng)有效果。

學轉(zhuǎn)促自查報告6

　　2月28日上午，和碩縣住建局在三樓會議室組織全體黨員干部職工召開“學講話、轉(zhuǎn)作風、促落實”專項活動動員會。

　　會上，住建局黨委書記宋新軍傳達學習了趙毅杰書記在和碩縣“學講話、轉(zhuǎn)作風、促落實”專項活動動員部署會議及和碩縣紀委十二屆二次全會上的講話，宣讀了和碩縣《關(guān)于在“兩學一做”學習教育中開展“學轉(zhuǎn)促”專項活動的實施方案》。

　　會議提出，以“學講話”為基礎(chǔ)，嚴格自查自糾，從嚴管理干部，全面推進工作，狠抓從嚴治黨，把開展專項活動與年度各項工作相結(jié)合，特別是與落實總目標、打好維穩(wěn)“組合拳”緊密結(jié)合、相互促進，堅決防止形式主義、走過場、搞棚架，確保取得實實在在的成效。

　　會議要求，堅決貫徹落實自治區(qū)、自治州黨委和和碩縣委的'各項決策部署要求，筑牢“學”的基礎(chǔ)，抓住“轉(zhuǎn)”的關(guān)鍵，突出“促”的重點，最終達到“總目標意識牢固樹立”“干事創(chuàng)業(yè)局面良好”“精神狀態(tài)奮發(fā)向上”“政治生態(tài)風清氣正”“實現(xiàn)總目標信心堅定”“黨群干群關(guān)系融洽”的目標和效果。

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