幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告[集合15篇]
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告的用途越來(lái)越大,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編整理的幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告1
在2016年春季開(kāi)學(xué)工作中,我園根據(jù)河南省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室文件《關(guān)于開(kāi)展2016年春季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知》精神,結(jié)合我園實(shí)際情況,做到周密安排,精心組織,及早謀劃,嚴(yán)格要求,確保開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí),F(xiàn)將我園開(kāi)學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
主要工作:
。ㄒ唬、開(kāi)學(xué)條件保障情況
1、師生到園情況
。1)教師到園情況:
我園于2月21日先后召開(kāi)了班子會(huì)、全體教師會(huì)。進(jìn)行了領(lǐng)導(dǎo)工作分工,幼兒園班級(jí)的設(shè)定、班級(jí)教師的配備,教學(xué)科目的設(shè)定等,對(duì)近期幼兒園的整體工作進(jìn)行了安排部署:如,各口做好工作計(jì)劃,做好招生工作,做好幼兒園衛(wèi)生工作,做好集體備課工作,調(diào)整幼兒園一日活動(dòng)時(shí)間表,安排好各班主題活動(dòng)內(nèi)容,準(zhǔn)備上好開(kāi)學(xué)第一課。2月24日正式上課。全園應(yīng)到教職工人46人,實(shí)到46人。開(kāi)學(xué)上班秩序良好,確保了幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
(2)幼兒到園情況:
為確保在園幼兒按時(shí)入學(xué),各班教師進(jìn)行了電訪和家訪。與此同時(shí),為招收新生張貼廣告做了宣傳。目前已到園幼兒380名,所有幼兒報(bào)道結(jié)束?傊,幼兒入園情況良好,確保了適齡幼兒正常入園。
2、落實(shí)學(xué)生資助政策情況。我園積極落實(shí)國(guó)家資助政策,沒(méi)有出現(xiàn)幼兒因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)的情況。
3、教材使用情況
我園按教育局的要求,教材符合要求,提前與書(shū)店聯(lián)系,保證幼
兒的主題活動(dòng)教材及時(shí)發(fā)放到幼兒手中,沒(méi)有違背自愿原則強(qiáng)訂購(gòu)的'問(wèn)題。
4、后勤保障情況
幼我園開(kāi)學(xué)初對(duì)園里用水、用電等生活設(shè)施以及教育教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了檢修,保證了幼兒園各項(xiàng)工作運(yùn)行良好。
5、教育活動(dòng)開(kāi)展情況。
我園在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)幼兒進(jìn)行了常規(guī)教育,一周內(nèi)結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的主題教育。還結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn),開(kāi)展愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)等方面的主題教育活動(dòng)。
。ǘ、規(guī)范辦學(xué)行為
1、收費(fèi)情況。
幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取管理費(fèi)。我園沒(méi)有亂收費(fèi)、亂辦班等社會(huì)關(guān)注和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題。
2、園務(wù)公開(kāi)情況。
幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,沒(méi)有征訂園服。
3、規(guī)范辦學(xué)行為情況
幼兒園根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第十一條(幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康,便于管理為原則,不宜過(guò)大)設(shè)有小班,中班,大班和學(xué)前班,共計(jì)13個(gè)班級(jí)。嚴(yán)格控制幼兒園班額及班內(nèi)人數(shù)。不存在超大班額?茖W(xué)安排幼兒一日活動(dòng)。
(三)、安全管理
1、學(xué)校“三防”建設(shè)落實(shí)情況。
開(kāi)學(xué)前園里已經(jīng)配齊必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備。園里重點(diǎn)部位已安裝視頻監(jiān)控。
2、重點(diǎn)領(lǐng)域治理情況。
開(kāi)學(xué)前幼兒園對(duì)幼兒寢室、食堂餐廳、圖書(shū)館、教室、和辦公室及功能室等安全隱患進(jìn)行了排查。對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)的處理。
。ㄋ模⑿\(chē)安全管理
1、相關(guān)制度建設(shè)情況
園里已經(jīng)制定《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》實(shí)施辦法和省級(jí)校車(chē)服務(wù)方案,校車(chē)管理機(jī)構(gòu)及協(xié)調(diào)工作機(jī)制已經(jīng)健全。
2、幼兒上下學(xué)交通安全和校車(chē)安全管理情況。
園里未使用拼裝車(chē)、報(bào)廢車(chē),嚴(yán)格按照規(guī)定使用校車(chē),校車(chē)駕駛員都已經(jīng)取得校車(chē)駕駛資格。嚴(yán)格按照路線行駛,校車(chē)運(yùn)營(yíng)嚴(yán)格按照各項(xiàng)安全管理制度。
。ㄎ澹、食品安全管理
1、食品安全管理情況
開(kāi)學(xué)初,園里已經(jīng)進(jìn)行了食品安全排查和衛(wèi)生防疫工作,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行安全排查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
以上為我園2016年春季開(kāi)學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告。
幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告2
趙官鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)位于趙官鎮(zhèn)北一村,學(xué)校生源范圍是趙官鎮(zhèn)五街及尹小王、大胡、西韓莊、邢莊等11個(gè)行政村,服務(wù)半徑約3公里。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班15個(gè),在校學(xué)生700人,教師41人,學(xué)校占地面積6655平方米,建筑面積3151平方米,生均4.5平方米。
學(xué)校始終以“深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力”為目標(biāo),以“提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)合格及特長(zhǎng)學(xué)生”為辦學(xué)宗旨,學(xué)校管理工作規(guī)范有序,學(xué)校辦學(xué)條件逐年提高,教育質(zhì)量不斷提高。現(xiàn)將學(xué)校督導(dǎo)自查情況匯報(bào)如下:
一、辦學(xué)方向
1、辦學(xué)思想。
我校始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指針,全面貫徹黨的教育方針,積極推動(dòng)素質(zhì)教育,學(xué)校以抓教風(fēng)為突破口,讓教師樹(shù)立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。同時(shí)抓好每一個(gè)班級(jí),提高每一名學(xué)生,絕不放棄任何一名學(xué)生。
學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)課程改革,組織教師進(jìn)行課題研究和校本教研,積極探索教育規(guī)律,改革教育教學(xué)方法。
2、計(jì)劃制定與實(shí)施。
學(xué)校每學(xué)年、每學(xué)期制定了學(xué)校工作計(jì)劃和大事歷。各項(xiàng)計(jì)劃、大事歷,內(nèi)容詳實(shí),符合校情,具有真實(shí)性和可操作性。校領(lǐng)導(dǎo)成員根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,按照各自分工制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和大事歷,并認(rèn)真組織實(shí)施。在實(shí)施過(guò)程中,不折不扣地執(zhí)行,同時(shí)做好記錄。
二、學(xué)校組織管理
1、班子建設(shè)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共9人,其中校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作,業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)教學(xué)管理業(yè)務(wù)考核工作,教育處主任和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)德育、班主任、少先隊(duì)、文藝、等工作,安全校長(zhǎng)負(fù)責(zé)總務(wù)處校產(chǎn)設(shè)施、衛(wèi)生、后勤等工作,教研主任負(fù)責(zé)學(xué)校教研工作。成員之間,各盡所長(zhǎng),分工合理,工作協(xié)調(diào)配合。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中的模范帶頭。為打造一支工作態(tài)度端正,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,團(tuán)結(jié)向上,工作效率高的領(lǐng)導(dǎo)班子,為全體教師做出良好的表率。同時(shí),成員之間在工作中,要相互商量,相互配合,不搞個(gè)人主義,積極完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一年來(lái),學(xué)校組織班子成員不斷學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等,適時(shí)安排外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)班子成員以點(diǎn)帶面的作用,努力使全體教師統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),提高素質(zhì)水平,樹(shù)立良好的師德風(fēng)范,為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
更重要的是,班子成員逢事都能顧全大局,把集體利益放在前,把個(gè)人利益放在后,使班子成員能夠凝心聚力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁兒往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的一個(gè)班子。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),在領(lǐng)導(dǎo)班子帶動(dòng)的基礎(chǔ)上,學(xué)校不斷組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要求教師按照職業(yè)道德規(guī)范來(lái)要求自己,做一名為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)任的教師,做一名為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的教師。
學(xué)校以人為本,運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)教師工作積極性。在物質(zhì)分配、外出學(xué)習(xí)、評(píng)優(yōu)表先上堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平的原則,實(shí)行陽(yáng)光操作和公示制度,讓工作踏實(shí)、成績(jī)顯著的教師得到實(shí)惠。同時(shí),學(xué)校建立教師崗位責(zé)任制,按照教師考核制度,每期進(jìn)行考核量化積分,建立教師業(yè)務(wù)考核檔案,記錄教師成長(zhǎng)發(fā)展的全過(guò)程。
3、制度建設(shè)。
一年來(lái),學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況不斷修改、補(bǔ)充新的制度。會(huì)議制度、教師考勤制度、班級(jí)管理制度、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度及報(bào)銷(xiāo)標(biāo)準(zhǔn)、教代會(huì)工作制度等;安全工作各項(xiàng)制度及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等等。
三、德育工作
學(xué)校堅(jiān)持把德育工作放在首位。學(xué)校德育隊(duì)伍由教育主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任組成。每學(xué)期制定有德育工作計(jì)劃,有措施、有方法。以愛(ài)國(guó)主義為主線,以集體主義為原則,以誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)愛(ài)他人為重點(diǎn),開(kāi)展德育系列活動(dòng)。
學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展形式多樣的思想品德教育、愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、法制教育、安全衛(wèi)生教育。每周一上午在升降旗儀式上對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和法制教育。每年清明節(jié),全體師生到時(shí)傳祥紀(jì)念館接受傳統(tǒng)教育。利用專(zhuān)題會(huì)積極向全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。
學(xué)校結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展情況,利用班級(jí)、少先隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,從學(xué)生日常行為規(guī)范上下功夫。要求學(xué)生在家要孝敬父母,到校要尊敬老師,見(jiàn)到老師要問(wèn)好,與同學(xué)相處要和睦友好,互相尊重。
平時(shí)利用少先隊(duì)活動(dòng)和主題班會(huì),教育學(xué)生要尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人,說(shuō)話要文明禮貌,待人要熱情誠(chéng)實(shí),做事要認(rèn)真細(xì)致,與人要和諧相處,同時(shí)要講究個(gè)人衛(wèi)生(每天刷牙、洗臉、洗腳,勤洗澡剪指甲),每天早睡早起注意鍛煉身體等。學(xué)校還組織少先隊(duì)干部每天檢查,檢查紀(jì)律衛(wèi)生、兩操及學(xué)生一日常規(guī),有效地發(fā)揮了學(xué)生自我監(jiān)督、自我管理的作用。
四、教學(xué)教研工作
學(xué)校全面執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊開(kāi)全各類(lèi)課程,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、地方和校本課程,無(wú)增減課程現(xiàn)象。學(xué)校有總課程表、班級(jí)課程表、教師課程表、作息時(shí)間表。
1、抓好過(guò)程監(jiān)控,抓好常規(guī)教學(xué)。
對(duì)于教師備課、設(shè)計(jì)教案、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差等教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)校制定有一系列的常規(guī)教學(xué)管理制度,并認(rèn)真組織實(shí)施。平時(shí),不定時(shí)推門(mén)聽(tīng)課、抽查作業(yè)、查崗查課、檢查培優(yōu)補(bǔ)差記錄等。
2、突出課堂教學(xué)。
近年來(lái),學(xué)校一貫堅(jiān)持向課堂40分鐘要質(zhì)量、要效益。把課堂教學(xué)作為提高教育質(zhì)量的主要手段,把課后輔導(dǎo)和測(cè)驗(yàn)考試作為輔助手段。每學(xué)年的3月份、9月份為教學(xué)活動(dòng)月,在教學(xué)活動(dòng)月中,學(xué)校組織開(kāi)展達(dá)標(biāo)課、競(jìng)賽課、“同上一課”、“一課多上”等活動(dòng),人人講課,人人聽(tīng)課,人人評(píng)課。通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課,探究課堂教學(xué)的規(guī)律,互相學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高自身的授課水平。
3、依托校本教研,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變教學(xué)方法。
轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,注重基礎(chǔ),探索符合課改要求的教學(xué)方法和模式,注重教學(xué)中基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的形成。努力營(yíng)造民主、平等互動(dòng)的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、自主探索、合作交流、動(dòng)手實(shí)踐,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性。
學(xué)校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和綜合教研組定期開(kāi)展課改研討會(huì),交流課改心得,總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn),討論解決教學(xué)中遇到的種種問(wèn)題,逐步提高教師在新教育下的教學(xué)能力。
4、衛(wèi)生工作
學(xué)校還注重搞好校園衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。做到室內(nèi)外衛(wèi)生天天干凈,學(xué)生有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常流水洗手。制定了常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)防各類(lèi)疾病的流行蔓延。
5、注重學(xué)生成長(zhǎng)。
一年來(lái),學(xué)校致力于培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望和興趣。培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力學(xué)習(xí),能夠主動(dòng)參與學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。注重培養(yǎng)學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成對(duì)自己學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的好習(xí)慣,運(yùn)用自己學(xué)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析解決問(wèn)題,初步進(jìn)行研究和創(chuàng)新,學(xué)生之間能夠?qū)崿F(xiàn)交流溝通,進(jìn)行合作。
辛勤的努力也換來(lái)了豐厚的回報(bào),通過(guò)以上教學(xué)教研工作的開(kāi)展,我校的教育質(zhì)量也在不斷提高。在文藝匯演、演講比賽、體操比賽等活動(dòng)中也屢次獲獎(jiǎng)。
五、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
1、師德建設(shè)。
一年來(lái),學(xué)校一貫重視教師職業(yè)道德建設(shè),定期開(kāi)展職業(yè)道德教育。教育內(nèi)容貼近學(xué)校實(shí)際,符合農(nóng)村現(xiàn)狀。學(xué)校涌現(xiàn)出了師德方面好的典型,教師為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),具有高度責(zé)任感,為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)任,不放棄任何一名學(xué)生;絕大多數(shù)教師早來(lái)晚走,無(wú)私奉獻(xiàn),尊重學(xué)生尊重家長(zhǎng),不體罰和諷刺學(xué)生;同時(shí)教師有自我發(fā)展自我成長(zhǎng)的意識(shí),注重學(xué)習(xí)更新觀念,在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中不斷總結(jié)、反思、改進(jìn)和提高。
2、教學(xué)理念的'轉(zhuǎn)變。
理念是行動(dòng)的先導(dǎo),教學(xué)觀念不更新,時(shí)間行為也不會(huì)改變,通過(guò)課程培訓(xùn),全體教師積極施行新課程改革,形成了新的教育教學(xué)方法。教師熟練掌握課程標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)教學(xué)方案,不斷提高教學(xué)手段,能夠運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)從事教育教學(xué)。
一年來(lái),教師能夠積極主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)、同事、學(xué)校等進(jìn)行交流和溝通,能對(duì)自己的教育觀念,教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行反思改進(jìn),教師有明確的自我發(fā)展目標(biāo)。堅(jiān)持校本研修,重視通識(shí)培訓(xùn),專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),信息技術(shù)培訓(xùn),骨干教師培訓(xùn),努力提高自身綜合素質(zhì)。
3、苦練基本功。
一年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持不斷地進(jìn)行教師基本功訓(xùn)練和比賽,包括普通話、三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)等。學(xué)校通過(guò)演講比賽、書(shū)畫(huà)展、板書(shū)競(jìng)賽等方式進(jìn)行教師基本功訓(xùn)練,通過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí)、競(jìng)賽,教師的基本功逐年提高。
六、其它工作
1、后勤工作。
學(xué)校后勤工作始終堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)的宗旨,一切圍繞教育教學(xué)開(kāi)展工作。學(xué)校制定有財(cái)務(wù)管理、物品采購(gòu)、保管、使用等制度,定期檢查清點(diǎn)。學(xué)校固定資產(chǎn)分類(lèi)造冊(cè),帳卡物三對(duì)照,專(zhuān)人管理,專(zhuān)人負(fù)責(zé)。后勤保障者師生學(xué)習(xí)生活所需的物品供應(yīng),有供水、供電、消防等生活設(shè)施。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。學(xué)校實(shí)行收費(fèi)公示制度,嚴(yán)格按照上級(jí)收費(fèi)政策進(jìn)行收費(fèi),不存在違反政策收費(fèi)現(xiàn)象。
2、民主管理,校務(wù)公開(kāi)。
一年來(lái),學(xué)校致力于以人為本,民主管理的管理方針。學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況每月張榜公布,給教師一個(gè)明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白;學(xué)校的重大事項(xiàng)都要通過(guò)教代會(huì)審議,對(duì)未能通過(guò)的事項(xiàng)重新商議;教師評(píng)優(yōu)表先,實(shí)行陽(yáng)光操作,按照政策,制定方案,在教師會(huì)上通過(guò)后進(jìn)行積分、公示,最終確定優(yōu)秀名單。總之,對(duì)于教師關(guān)心、關(guān)注的事項(xiàng)一律公開(kāi),讓教師清楚明白、安心工作。
3、安全法制、信訪穩(wěn)定工作。
安全及信訪工作一直是學(xué)校工作的頭等大事。安全工作,學(xué)校常年堅(jiān)持每月進(jìn)行安全隱患排查,做好記錄,及時(shí)整改或上報(bào)。同時(shí),利用升國(guó)旗、班會(huì)、板報(bào)等形式對(duì)師生進(jìn)行安全法制教育,不斷提高師生安全防范意識(shí),每學(xué)期進(jìn)行安全自救演練提高師生安全自救能力。層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū),形成處處有人管,事事有人做的安全工作局面。信訪工作,學(xué)校在校務(wù)公開(kāi)的基礎(chǔ)上,實(shí)行定期召開(kāi)教代會(huì)制度,讓師生反映問(wèn)題和意見(jiàn),將意見(jiàn)和矛盾化解在校園內(nèi)部,杜絕信訪事件的發(fā)生。
七、學(xué)校存在問(wèn)題
1、教學(xué)管理需進(jìn)一步改進(jìn)。
2、教學(xué)質(zhì)量需進(jìn)一步提高。
3、建筑面積不足,缺少實(shí)驗(yàn)室和多媒體教室,影響了教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。
4、教師隊(duì)伍中,缺少英語(yǔ)、音樂(lè)和體育等專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的教師。
八、今后努力方向
按照學(xué)校長(zhǎng)期工作規(guī)劃,學(xué)校將盡力爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的重視與支持,增加建筑面積以改善學(xué)校的辦學(xué)條件,滿足教育教學(xué)的正常需要。全體教師要進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德和教育素質(zhì)的提高,向先進(jìn)學(xué)?待R,努力完善教育教學(xué)工作的各項(xiàng)任務(wù)。
對(duì)于缺少的專(zhuān)業(yè)教師,學(xué)校要挑選相對(duì)有特長(zhǎng)的教師,有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),逐步提高教師素質(zhì),適應(yīng)教學(xué)需要,能夠按照標(biāo)準(zhǔn)上課。 另外,我校要組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員,進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí)提高管理水平,到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其它學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校的實(shí)際情況加以改進(jìn)或參考,以全面提高學(xué)校的管理水平和管理效能。讓學(xué)校的管理逐年進(jìn)步,通過(guò)良好的管理進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。
幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告3
根據(jù)xxxx自治區(qū)教育廳印發(fā)《xxxx自治區(qū)幼兒園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》的通知(x教督導(dǎo)〔20××〕2號(hào))文件的要求,結(jié)合我縣的實(shí)際情況,11月20日至22日,由縣教育督導(dǎo)室組織有關(guān)股室人員組成5個(gè)督導(dǎo)組,以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據(jù),對(duì)我縣所有公民辦幼兒園進(jìn)行了一次全面性的督導(dǎo)檢查,重點(diǎn)檢查辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等五個(gè)方面,現(xiàn)就督導(dǎo)情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
xx縣位于xx中部,隸屬xx市,轄3鄉(xiāng)8鎮(zhèn)122個(gè)村(居)委,行政區(qū)域面積1898平方公里,總?cè)丝?6萬(wàn),農(nóng)業(yè)人口33.26萬(wàn)。截止至20××年9月,我縣共有幼兒園177所,其中公辦幼兒園13所,民辦幼兒園164所(含公建民營(yíng)園81所),其中無(wú)證園31所。自治區(qū)多元普惠民辦幼兒園81所(鎮(zhèn)區(qū)25所、鄉(xiāng)村56所)。3-5歲適齡幼兒14495人,3-5歲在園幼兒12480人,學(xué)前教育三年毛入園率為86.1%。教職工1093人(園長(zhǎng)141人、專(zhuān)任教師546人、保健醫(yī)生14人、保教人員253人、其它139人)。
二、督查方式
為了更好地完成本次督導(dǎo)任務(wù),我縣制定了督導(dǎo)工作方案并成立了由局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的督查領(lǐng)導(dǎo)小組和五個(gè)督查工作組,深入各幼兒園及看護(hù)點(diǎn),采取聽(tīng)取工作匯報(bào)、查閱有關(guān)資料、現(xiàn)場(chǎng)觀察和座談訪談的督查方式,對(duì)全縣177個(gè)公、民辦幼兒園及看護(hù)點(diǎn)進(jìn)行了全面的督查,對(duì)各園(點(diǎn))的基本情況進(jìn)行了全面的了解。
三、督查情況
。ㄒ唬┤h學(xué)前教育總體現(xiàn)狀。
自20××~20××年以來(lái),通過(guò)第一期、第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施,xx縣建立和落實(shí)以縣為主、縣鄉(xiāng)共管的學(xué)前教育管理體制,切實(shí)加快學(xué)前三年教育普及步伐,開(kāi)展了農(nóng)村閑置校舍改建和農(nóng)村小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)增設(shè)附屬幼兒園建設(shè)項(xiàng)目、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)項(xiàng)目。
1.加大資金投入,促進(jìn)學(xué)前教育大發(fā)展。
自20××年全面實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃以來(lái),縣人民政府千方百計(jì)加大對(duì)農(nóng)村地區(qū)學(xué)前教育投入力度。一是堅(jiān)持政府主導(dǎo)。建立健全政府統(tǒng)籌的學(xué)前教育工作機(jī)制,成立推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將發(fā)展學(xué)前教育工作列入每年縣人民政府十大為民辦實(shí)事之一并努力實(shí)施; 二是增加資金投入,保障學(xué)前教育項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)。20××—20××年,共投入資金9045.77萬(wàn)元增設(shè)、改擴(kuò)建學(xué)前教育機(jī)構(gòu)共89所,新建了大樂(lè)、妙皇、石龍等8所中心幼兒園,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園全覆蓋。20××年編制完成《xx縣第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》。三是積極引入民間資金建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化民辦幼兒園。20××年引入xx風(fēng)景線投資有限公司全額投資20xx萬(wàn)元建成縣城內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)化的民辦幼兒園——天使搖籃幼兒園。該園占地面積20畝,建筑面積23826平方米,規(guī)模21個(gè)班,目前是我縣規(guī)模最大、教學(xué)設(shè)備最齊全的民辦幼兒園。全縣學(xué)前教育呈多元化發(fā)展的勢(shì)態(tài),公辦、公建民營(yíng)及私立幼兒園齊頭并進(jìn),共同發(fā)展。
2.打造特色品牌,發(fā)揮中心園示范帶動(dòng)作用。
為推動(dòng)全縣學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)快速發(fā)展,除了抓好各個(gè)園(點(diǎn))建設(shè)和管理之外,我們還全力抓好示范特色建設(shè),以達(dá)到以點(diǎn)帶面,全面發(fā)展的目標(biāo),從而最大限度地滿足廣大群眾“入好園”的需求。一是建立幼兒園定級(jí)評(píng)估制。印發(fā)了《xx縣幼兒園等級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,每年對(duì)已登記注冊(cè)的新建幼兒園進(jìn)行等級(jí)評(píng)估,堅(jiān)持三年一復(fù)評(píng),實(shí)行分級(jí)管理,分類(lèi)指導(dǎo)。全縣民辦幼兒園已經(jīng)全部經(jīng)過(guò)等級(jí)評(píng)估,11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園已有5所評(píng)為市一級(jí)幼兒園,力爭(zhēng)到20××年底實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園都達(dá)到一級(jí)幼兒園。二是爭(zhēng)創(chuàng)示范幼兒園,發(fā)揮示范園效應(yīng)。成立學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)組,以團(tuán)隊(duì)服務(wù)指導(dǎo)跟進(jìn)的方式,指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)的幼兒園爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)、區(qū)級(jí)示范園。20××年全縣有市級(jí)示范園7所,力爭(zhēng)到20××年新增市級(jí)示范園4所,區(qū)級(jí)示范園2所。三是改革學(xué)前教育管理體制,明確法人地位。20××年我縣給每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園核定編制3—10人,明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園獨(dú)立法人資格。20××年以來(lái)向社會(huì)公開(kāi)招聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園在編教師21人,下一步將逐步把鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園從小學(xué)分離,并授權(quán)管理全鄉(xiāng)鎮(zhèn)公民辦幼兒園。四是實(shí)施集團(tuán)化管理模式。制定《xx縣學(xué)前教育集團(tuán)化辦園計(jì)劃實(shí)施方案》,以縣一幼、二幼為龍頭園,積極開(kāi)展集團(tuán)化辦園試點(diǎn),帶動(dòng)11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園共同發(fā)展,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園示范化管理。
(二)辦園條件方面。
主要考察幼兒園辦園資質(zhì)、辦園經(jīng)費(fèi)、規(guī)模與班額、園舍與場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施、玩教具材料和圖書(shū)等情況。
通過(guò)多年的努力,我縣辦園條件得到了較大改善,在國(guó)家對(duì)普惠性民辦幼兒園有關(guān)政策的大力扶持下,積極多渠道籌措資金,努力改善幼兒園的辦園條件,較好地解決了孩子“入學(xué)難”的問(wèn)題,解決了老百姓的后顧之憂。
我縣共有幼兒園(含看護(hù)點(diǎn))177所,包括公辦幼兒園13所,民辦幼兒園164所(含公建民營(yíng)園81所),其中146所具有相應(yīng)的辦園資質(zhì),占全縣園(點(diǎn))數(shù)的82.4%,無(wú)證園31所,占17.6%。辦園經(jīng)費(fèi)方面,主要以收取保教費(fèi)為主,部分公立幼兒園通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的方式以補(bǔ)充幼兒園聘請(qǐng)編外人員經(jīng)費(fèi)的不足,部分私立幼兒園通過(guò)多元普惠幼兒園獎(jiǎng)補(bǔ)資金作為補(bǔ)充經(jīng)費(fèi);目前,我縣最大規(guī)模幼兒園在園人數(shù)528人,最大班額38人,最小規(guī)模幼兒園在園人數(shù)15人,最小班額9人;大多數(shù)幼兒園辦園規(guī)模適當(dāng),能按年齡分班,班額符合要求。園舍與場(chǎng)地設(shè)備設(shè)施、玩教具材料和圖書(shū)等等方面,13所公立幼兒園均能按照標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行配備,但大部分私立幼兒園園舍與場(chǎng)地有欠缺,主要表現(xiàn)為室內(nèi)及戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地不足,不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,私立幼兒園除少部分園設(shè)備設(shè)施、玩教具材料和圖書(shū)等能按要求配備外,大部分均沒(méi)有配足配齊,無(wú)法滿足教育教學(xué)需要。
。ㄈ┌踩l(wèi)生方面。
主要考察幼兒園安全和衛(wèi)生制度、膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生消毒、健康檢查、疾病防控、安全教育、安全風(fēng)險(xiǎn)管控、校車(chē)及使用等情況。
一是制度健全,責(zé)任分工明確。
大部分幼兒園安全防護(hù)檢查制度、衛(wèi)生保潔和消毒制度、傳染病防控制度等健全。二是措施落實(shí),安全保障有力。能提供安全衛(wèi)生的飲用水,滿足幼兒需要;定期開(kāi)展教職工和幼兒體檢;定期對(duì)幼兒教室、活動(dòng)場(chǎng)所、生活游戲物品進(jìn)行消毒;制度性、常態(tài)化開(kāi)展幼兒安全教育,安全責(zé)任落實(shí)到人,管理措施落實(shí)到位。安全教育和安全衛(wèi)生檢查記錄、教職工和幼兒體檢檔案、消毒記錄、食品留樣等工作過(guò)程性資料,做到及時(shí)記錄并整理歸檔。
二是安全設(shè)施基本完備,安全狀況良好。
大部分幼兒園設(shè)置在安全區(qū)域,園舍建筑無(wú)危房,周邊安全狀況良好,有獨(dú)立園舍、院落,有獨(dú)立出入口。教學(xué)區(qū)和食堂監(jiān)控設(shè)施配備到位,運(yùn)行正常。配備有滅火器等消防器材,設(shè)置有安全標(biāo)識(shí)、安全示意圖等。我縣寺村王院幼兒園有一輛校車(chē)接送,該車(chē)手續(xù)完善,符合相關(guān)要求。
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主要考察幼兒園教育理念與目標(biāo)、教育內(nèi)容與形式、教育計(jì)劃與方案、活動(dòng)組織實(shí)施、師幼關(guān)系等情況。
全縣各園(點(diǎn))保教水平明顯進(jìn)步,保育教育工作有計(jì)劃、目標(biāo)明確、內(nèi)容具體、措施得當(dāng)、可操作性強(qiáng)。尚未發(fā)現(xiàn)虐待、岐視、體罰、和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為,
1.進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園集團(tuán)化辦園工作。
充分發(fā)揮縣示范幼兒園作用,一是委派骨干管理人員到相應(yīng)幼兒園進(jìn)駐管理,辦園理念與保教工作保持與總園一致,從而有效提高對(duì)應(yīng)園的管理水平;二是組織縣一幼、縣二幼等園的龍頭骨干教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng),達(dá)到以點(diǎn)帶面的作用,進(jìn)一步促進(jìn)保教水平的提高。
2.高度重視家園合作。
部分幼兒園高度重視家長(zhǎng)工作,每學(xué)期能夠開(kāi)展一系列形式多樣的家長(zhǎng)活動(dòng),以活動(dòng)為載體,豐富家教理念,促進(jìn)家園合作。定期開(kāi)展家訪活動(dòng),經(jīng)常舉辦各種有趣的活動(dòng),讓家長(zhǎng)到園與幼兒一同參加,使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進(jìn)行,以增進(jìn)家園聯(lián)系。
3. 教育內(nèi)容與形式科學(xué)合理。
目前大多數(shù)幼兒園都能夠以游戲?yàn)榛净顒?dòng),注重幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成,做得比較好的有縣一幼、二幼,天使搖籃幼兒園、倚星幼兒園、小紅帽幼兒園等。保教活動(dòng)內(nèi)容豐富,注重活動(dòng)內(nèi)容的多樣性、興趣性,安排合理,理念先進(jìn),把學(xué)習(xí)融入到游戲中,讓幼兒在游戲中收獲快樂(lè),同時(shí)掌握相關(guān)的知識(shí)和技能,符合幼兒身心特點(diǎn)。
。ㄎ澹┙搪毠り(duì)伍建設(shè)方面。
主要考察幼兒園園長(zhǎng)、教師、保育員、衛(wèi)生保健人員、炊事員和其他工作人員的數(shù)量及資格資質(zhì),教職工專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),師德師風(fēng)建設(shè)和權(quán)益保障等情況。
師資是學(xué)前教育根本,我縣結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)了幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)。一是招聘編制外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師。為解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園保教隊(duì)伍緊缺問(wèn)題,20××年縣人民政府專(zhuān)門(mén)撥款200多萬(wàn)元,經(jīng)過(guò)面試、體檢、公示等招聘程序,共招聘了編制外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師60名,保育員25名,保證了10所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園正常招生辦園,目前,中心園基本實(shí)現(xiàn)“兩教一!,有保健園醫(yī)。二是組織幼兒教師進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn),每年由縣教師進(jìn)修學(xué)校組織幼兒教師進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn),并安排幼兒園管理者、骨干教師參加市、區(qū)級(jí)培訓(xùn)。三是送教下鄉(xiāng),開(kāi)展城鄉(xiāng)交流研討,僅20××年即分別組織參加了各級(jí)園長(zhǎng)培訓(xùn)、衛(wèi)生保健人員培訓(xùn)、保教人員培訓(xùn)共8次,參加培訓(xùn)人員達(dá)到600多人次。每年縣一幼、二幼均組織優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng),各民辦幼兒園的教師到現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí),課后進(jìn)行評(píng)課交流,并現(xiàn)場(chǎng)解答幼兒教育及管理問(wèn)題,效果顯著。
。﹥(nèi)部管理方面。
主要考察幼兒園組織機(jī)構(gòu)、管理機(jī)制、經(jīng)費(fèi)管理與使用、招生、家長(zhǎng)參與幼兒園管理等情況。
我縣13所公立幼兒園均具有獨(dú)立法人資格,有完整的組織機(jī)構(gòu)和完備管理機(jī)制,管理制度健全,責(zé)任明確。其他幼兒園大都只有一個(gè)園長(zhǎng)作為管理人員,由于管理人員缺乏,從而造成對(duì)幼兒園的管理粗放,很少有明確的管理制度和管理思路。
在經(jīng)費(fèi)的.管理與使用方面,我們進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園辦園行為,我縣幼兒園均能按標(biāo)準(zhǔn)收取相關(guān)費(fèi)用并按要求開(kāi)具票據(jù),同時(shí)做好收費(fèi)公示;但在經(jīng)費(fèi)的管理方面,只有公立幼兒園能按要求建立賬冊(cè),執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,兒童膳食費(fèi)做到專(zhuān)款專(zhuān)用,賬目清楚伙食費(fèi)能單獨(dú)建賬,并能按周公示幼兒食譜,按月公示費(fèi)用使用情況。但私立幼兒園對(duì)經(jīng)費(fèi)的管理和使用比較隨意。招生做到公開(kāi)透明、公正公平,讓適齡幼兒按片區(qū)就近入學(xué),自覺(jué)接受社會(huì)民眾的監(jiān)督,杜絕入園考試,能做到符合年齡規(guī)定的幼兒零障礙入園,大部分幼兒園都能積極主動(dòng)地讓家長(zhǎng)參與到辦園管理當(dāng)中,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)辦園工作的意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的了解和理解,提高辦園水平。
。ㄆ撸┐嬖诘膯(wèn)題
1.地方投入不足,幼兒教育的普及和幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)難以實(shí)現(xiàn)。
近年來(lái),國(guó)家雖加大了對(duì)幼兒教育經(jīng)費(fèi)的投入力度,對(duì)農(nóng)村幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)給予了一定資金支持,但幼兒園的配套設(shè)施的投入、建園所需的土地、教師的編制等需要地方政府解決,我縣因財(cái)政困難,資金缺口大,地方投入學(xué)前教育有些力不從心,現(xiàn)有學(xué)前教育規(guī)模條件還不能全面滿足全縣適齡幼兒就近入園的需求,相關(guān)的配套設(shè)施達(dá)不到規(guī)范要求,幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)難以實(shí)現(xiàn)。
2.現(xiàn)有編制遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)需要。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園雖然核定有3-10人不等的編制數(shù),但根據(jù)《關(guān)于印發(fā)
3.幼兒師資隊(duì)伍整體素質(zhì)不高。
由于我縣屬于邊遠(yuǎn)山區(qū)縣,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的地理位置遠(yuǎn)離縣城,所以較遠(yuǎn)正規(guī)的學(xué)前教育院校畢業(yè)的科班生不愿來(lái)我縣就業(yè),再加上全縣公、民辦的幼兒園收費(fèi)都較低,難以支付理想的薪酬來(lái)聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教師,造成教師隊(duì)伍不穩(wěn)定,故持有專(zhuān)業(yè)幼兒教師資格證和保育員證人員較少,從而造成師資力量配備嚴(yán)重不足,基本素質(zhì)較低,民辦園基本未達(dá)到“一教一!被疽螅鄶(shù)園是一個(gè)老師帶一個(gè)班,全園就1到2個(gè)保育員。目前我縣在職的保教人員當(dāng)中,具有相應(yīng)資質(zhì)的也相當(dāng)少,在141名園長(zhǎng)及546名專(zhuān)任教師當(dāng)中,有相應(yīng)的資格人員僅為289人,占52.9%,其余老師或?yàn)榫哂行W(xué)老師資格者甚至是無(wú)證人員。如大樂(lè)、中平兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公立中心幼兒園均只有3名在職員工,開(kāi)設(shè)班級(jí)分別為8個(gè)班,師資供不應(yīng)求;公建民營(yíng)及私立幼兒園師資、師質(zhì)均未能達(dá)標(biāo),基本上除園長(zhǎng)外,其他員工均無(wú)相應(yīng)的合格資質(zhì)。
4.校園校舍不符合辦園要求。
從全縣督查情況看,第二期學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃上級(jí)所給批復(fù)新建的項(xiàng)目,只有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,村級(jí)幼兒園都沒(méi)有新建項(xiàng)目,而第一期學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃改擴(kuò)建的項(xiàng)目基本上都是用之前的舊房子改造,經(jīng)過(guò)幾年的使用,多數(shù)園舍都不同程度地存在安全隱患,急需再改建。我縣目前還有32所幼兒園是改成彩鋼瓦結(jié)構(gòu)(如運(yùn)江鎮(zhèn)大部分幼兒園),11所利用小學(xué)一樓教室改建(如大樂(lè)鎮(zhèn)部分幼兒園),與小學(xué)共用一棟教學(xué)樓,辦學(xué)條件都不符合要求。馬坪鎮(zhèn)除中心園、小蘋(píng)果、龍興、新星、其塘、豐收、古路和兩個(gè)護(hù)點(diǎn)有專(zhuān)用寢室外其他的都無(wú)寢室. 部分幼兒園生均占地面積、生均綠化面積和生均活動(dòng)場(chǎng)地不足,不能滿足保教需要,這種現(xiàn)象的存在,大大制約了我縣幼兒教育事業(yè)的發(fā)展水平。
5.對(duì)幼兒園管理困難多難度大。
由于管理職能及管理水平的限制,對(duì)幼兒園管理存在諸多困難,如對(duì)一些民辦幼兒園沒(méi)有取得辦園資格而辦園的行為無(wú)法有效制止,對(duì)辦園過(guò)程中存在的一些問(wèn)題無(wú)法進(jìn)行處理,特別是在對(duì)民辦幼兒園的管理上顯得無(wú)能為力,這些現(xiàn)象造成全縣幼兒園辦園水平參差不齊,整個(gè)保教質(zhì)量處于低水平運(yùn)行,辦園質(zhì)量和辦園的整體水平有待提高,又如,公建民營(yíng)幼兒園租金過(guò)高,導(dǎo)致大部分幼兒園面臨無(wú)法維持辦學(xué)境況,也導(dǎo)致許多幼兒園通過(guò)克扣幼兒伙食費(fèi)的方式來(lái)達(dá)到其辦園的目的,幼兒園管理矛盾突出。
6.大部分幼兒園資料缺失嚴(yán)重。
由于缺少培訓(xùn)及系統(tǒng)要求,大部分私立幼兒園檔案沒(méi)有整理或檔案不全,建檔不規(guī)范,辦園過(guò)程中的許多事情無(wú)從查證,對(duì)規(guī)范管理影響大,同時(shí)也無(wú)法對(duì)其辦園的情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
四、今后工作打算
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要按照職責(zé)分工,各負(fù)其責(zé),要充分了解本縣各幼兒園的實(shí)際,掌握有關(guān)政策要求,努力提高業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮作用,保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處,幫助各幼兒園提高保教及管理水平。
。ǘ┮(guī)范學(xué)前管理,強(qiáng)化管理各個(gè)環(huán)節(jié)的作用,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用的管理,指導(dǎo)各幼兒園根據(jù)實(shí)際需要,推進(jìn)園舍建設(shè)及添置設(shè)備,盡量用最少的錢(qián)辦最好的事,實(shí)現(xiàn)資金使用效益最大化。進(jìn)一步強(qiáng)化檔案意識(shí),注重過(guò)程性材料的積累和整理,使幼兒園的檔案建設(shè)及管理越來(lái)越規(guī)范,促進(jìn)辦園管理水平的提高。
。ㄈ┓e極向上級(jí)部門(mén)匯報(bào),爭(zhēng)取他們的支持,盡快按桂編發(fā)〔20××〕6號(hào)文件核定編制和配齊教職工。
。ㄋ模┘訌(qiáng)園長(zhǎng)及其他保教人員的的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和管理能力培訓(xùn),組織交流活動(dòng),立足幼兒園的實(shí)際,制定具體的培訓(xùn)規(guī)劃。定期舉辦培訓(xùn)班,加強(qiáng)對(duì)幼兒園教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,努力提高教師的整體素質(zhì)。不斷提升學(xué)前教育階段的辦園理念,引領(lǐng)學(xué)前教育的優(yōu)質(zhì)化均衡化發(fā)展。
(五)編制出臺(tái)《第三期期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃(20××-20xx年)》,積極爭(zhēng)取“第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃”沉淀資金,計(jì)劃利用4年時(shí)間,對(duì)彩鋼瓦機(jī)構(gòu)和擠占義務(wù)教育資源的幼兒園進(jìn)行遷建。加大幼兒園設(shè)施設(shè)備配套建設(shè)的督查和支持力度,加快建設(shè)步伐,完善設(shè)施設(shè)備。特別是村級(jí)幼兒園圖書(shū)閱覽室、保健室和教師辦公室等急需資金投入,建議幼兒園要高度重視,盡快補(bǔ)齊辦園條件不足的短板。
幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告4
區(qū)教科局:
根據(jù)?谑行阌^(qū)教科局下發(fā)的《關(guān)于XX年民辦中小學(xué)和幼兒園年檢工作的通知》,我園認(rèn)真地進(jìn)行了自查自評(píng),現(xiàn)呈上《育才實(shí)驗(yàn)幼兒園自查自評(píng)報(bào)告》,敬請(qǐng)審議。報(bào)告幼兒園概況,幼兒園的工作情況,全文如下:
一、幼兒園概況
我園創(chuàng)建于XX年9月,占地面積XX平方米,園舍建筑面積為400平方米,活動(dòng)場(chǎng)地面積1000平方米。圖書(shū)藏書(shū)量為1000冊(cè),教學(xué)用書(shū)、參考書(shū)125冊(cè),訂有幼兒專(zhuān)業(yè)及其他報(bào)刊雜志。我園是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化幼兒園。全園共有5個(gè)班級(jí),其中學(xué)前班1個(gè),大班1個(gè),中班2個(gè),小班1個(gè)。園內(nèi)設(shè)有舞蹈室、電子琴室、游戲室、醫(yī)務(wù)室、會(huì)議室等。每個(gè)教室都配備了電子琴和錄音機(jī)等,創(chuàng)建了幼兒園博客,園內(nèi)電腦與市教育網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)。
園內(nèi)設(shè)有省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)室1個(gè),學(xué)生午睡室4個(gè),衛(wèi)生間2個(gè)。
我園現(xiàn)有教職工10人,幼兒118人,其中專(zhuān)職教師5人,平均年齡23歲,均是幼師專(zhuān)業(yè),取得大專(zhuān)學(xué)歷2人。
我園以“育人為先,服務(wù)第一,以德為本,科研興園”為辦園宗旨,明確幼兒園辦園方向及工作目標(biāo),積極開(kāi)展幼兒園各項(xiàng)工作,不斷加強(qiáng)規(guī)范化管理,提升辦園品位。XX年9月,在?谑行阌^(qū)推行“以園為本教研制度建設(shè)項(xiàng)目”中,我園光榮入選實(shí)驗(yàn)園,有了更多學(xué)習(xí),交流的機(jī)會(huì)。
二、幼兒園的工作情況
辦園伊始,我們就明確了“辦園環(huán)境好,管理理念新,隊(duì)伍素質(zhì)高,教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)”的執(zhí)炭憑值6萬(wàn)元添置各類(lèi)設(shè)備設(shè)施,努力實(shí)現(xiàn)辦園理念現(xiàn)代化,園舍環(huán)境建設(shè)現(xiàn)代化,教育裝備和教學(xué)手段現(xiàn)代化及幼兒園管理和教師隊(duì)伍現(xiàn)代化。主要工作與成績(jī)是:
1、大力宣傳,統(tǒng)一思想,精心打造“育才”品牌。
自育才實(shí)驗(yàn)幼兒園成立以來(lái),我們把爭(zhēng)創(chuàng)?谑薪逃粳F(xiàn)代化幼兒園作為推進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒事業(yè)發(fā)展的重要載體,積極開(kāi)展宣傳活動(dòng),全體教職工統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,營(yíng)造了良好的工作氛圍。同時(shí),我們以“育人為先,服務(wù)第一,以德為本,科研興園””為辦園理念,樹(shù)立“一切為了孩子”的'教育思想,堅(jiān)持全面提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,全力打造“育才”這一品牌。
2、明確目標(biāo),加強(qiáng)管理,提高保教質(zhì)量。
我園辦園時(shí)間短,起點(diǎn)要求高。為此,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)姐妹園及?,廣州市知名幼兒園的先進(jìn)管理理念,先后制定出我園一系列規(guī)章制度,并懸掛在辦公室及會(huì)議室上,并定期與不定期地對(duì)各類(lèi)制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督,使制度管理做到有目標(biāo)、有措施、有落實(shí),充分激發(fā)教師的工作積極性,體現(xiàn)寬嚴(yán)有度的人本管理理念。五年來(lái),我園教職工齊心協(xié)力,自始至終保持著高昂的工作熱情,我園的保教工作一年變一樣,一年上一臺(tái)階,許多領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)都說(shuō),育才實(shí)驗(yàn)幼兒園的變化很大,真是一年一個(gè)新面貌。
3、強(qiáng)化師德,勤鉆業(yè)務(wù),教師的整體素質(zhì)不斷提高。
新大綱頒布以后,新型的兒童觀、發(fā)展觀對(duì)教師的整體素質(zhì)提出了新的要求。教師的師德建設(shè),業(yè)務(wù)水平更突出了專(zhuān)業(yè)性、主體性、合作性、實(shí)踐性和反思性等特點(diǎn)。因此,我園不斷建立與完善學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)設(shè)各類(lèi)環(huán)境,激勵(lì)和要求教師邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊行動(dòng)、邊研究,不斷提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì),更新自己的知理結(jié)構(gòu),提高自己的教育教學(xué)水平,加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè)。
幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告5
根據(jù)《xx省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)(幼兒園)冬季取暖工作督導(dǎo)的通知》(xx政教督函〔20xx〕 號(hào))要求,結(jié)合我區(qū)情況進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦?
一、園所介紹
xx區(qū)共有幼兒園85所,其中公辦幼兒園7所,公辦性幼兒園5所,農(nóng)村集體幼兒園 所,民辦普惠性幼兒園 所,民辦幼兒園 所。
二、辦園條件
7所公辦幼兒園為小區(qū)配套幼兒園移交到教育,近兩年投入使用,園舍設(shè)施,內(nèi)部配套,教玩具配備,師資配備等方面處于全區(qū)領(lǐng)先地位,安全方面不存在隱患。7所幼兒園均為集中供暖,設(shè)施設(shè)備經(jīng)過(guò)相關(guān)部門(mén)檢驗(yàn),不存在安全隱患,根據(jù)往年運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)取暖效果好。
5所公辦性質(zhì)幼兒園土地均為集體用地,園舍以小區(qū)配套的居多,園舍經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)部門(mén)設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、驗(yàn)收,辦園條件符合相關(guān)要求,設(shè)施設(shè)備,教玩具配備充足,符合辦園要求,取暖為集中供暖和空調(diào)取暖。
30所農(nóng)村集體園總體情況相對(duì)較差。但是xx區(qū)管委會(huì)在20xx年投資近 萬(wàn)元對(duì)農(nóng)村集體幼兒園實(shí)施了標(biāo)準(zhǔn)化工程,對(duì)14所幼兒園房屋,廁所,活動(dòng)場(chǎng)地、教玩具等進(jìn)行了全面提升,目前已經(jīng)全部驗(yàn)收并投入使用,辦園條件得到根本性改善。剩余 所農(nóng)村集體園在20xx年完成全面改造,計(jì)劃投資 萬(wàn)元,徹底改變xx區(qū)農(nóng)村集體園面貌,徹底補(bǔ)齊xx區(qū)學(xué)前教育辦學(xué)條件的短板。
民辦普惠性幼兒園,民辦幼兒園辦園條件普遍較好,設(shè)施設(shè)備充足,教玩具種類(lèi)繁多,很好地滿足了學(xué)前教育發(fā)展的需要。
xx區(qū)轄區(qū)各幼兒園園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音,都是獨(dú)立建筑群體,符合國(guó)家相關(guān)安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境凈化、美化、兒童化;顒(dòng)室寬敞明亮,衛(wèi)生間干凈整潔。
三、冬季取暖工作
寒冬已至,為了更好的給全區(qū)師生營(yíng)造一個(gè)溫暖安全的環(huán)境,xx區(qū)教育局對(duì)各幼兒園取暖工作進(jìn)行了自查,積極做好冬季取暖的各項(xiàng)工作。
。ㄒ唬⒏饔變簣@思想高度重視
xx區(qū)教育局召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì)議,針對(duì)冬季供暖工作進(jìn)行了安排和部署,提高園所中管理人員的重視程度,為冬季供暖工作的開(kāi)展做好思想工作。要求幼兒園成立專(zhuān)門(mén)的`冬季供暖負(fù)責(zé)小組,園長(zhǎng)任組長(zhǎng),后勤主任任副組長(zhǎng)積極開(kāi)展此項(xiàng)工作的推進(jìn)和落實(shí)。
。ǘ、交叉互查、落實(shí)責(zé)任
1.組織相關(guān)人員針對(duì)全區(qū)各幼兒園各個(gè)教室及功能室進(jìn)行嚴(yán)密的排查,查看暖氣設(shè)施是否正常無(wú)損壞,查看各部位的線路及設(shè)施是否完好。經(jīng)排查各幼兒園暖氣設(shè)施均可正常使用,各幼兒園班級(jí)及教室無(wú)安全隱患存在。
2.要求全區(qū)集中供暖幼兒園針對(duì)冬季供暖工作開(kāi)展繳費(fèi)工作,及時(shí)向熱力公司進(jìn)行繳納費(fèi)用,以確保冬季供暖工作正常開(kāi)展。目前已經(jīng)繳費(fèi)完畢。
3.要求全區(qū)幼兒園針對(duì)冬季供暖的安全工作對(duì)全體教職工及幼兒進(jìn)行教育,杜絕安全事故的發(fā)生。
。ㄈ、各幼兒園必須加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育。
要求各幼兒園充分利用智慧樹(shù)、黑板報(bào)、致家長(zhǎng)的一封信等多種渠道開(kāi)展冬季取暖安全教育,實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。同時(shí)我區(qū)進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度,責(zé)任到人,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除,做到零事故,以確保冬季全暖工作的開(kāi)展。
幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告6
一、自評(píng)工作的開(kāi)始時(shí)間:
20xx年10月20號(hào)接到通知后即日起開(kāi)始自查自評(píng)。
二、辦學(xué)水平自查自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):呂士友 校長(zhǎng)
組員:劉玉代 副校長(zhǎng)張錚 副校長(zhǎng)
張亮 副校長(zhǎng)高志 副校長(zhǎng)
呂樹(shù)春 主任高文修 主 任
李立志 主任
三、自評(píng)活動(dòng)的準(zhǔn)備情況
我校按照上級(jí)指示精神,分別召開(kāi)校務(wù)委員會(huì)和全體教職會(huì)議,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《河南省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》及有關(guān)文件,及時(shí)成立自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,發(fā)動(dòng)全體教職工參與,按照督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo),各有關(guān)人員依照分工,分頭搜集整理有關(guān)檔案,進(jìn)行自查。
四、自評(píng)的方法步驟、
按照縣教育局及鄉(xiāng)中心校要求,本次自評(píng)工作的方法步驟如下:
1、全員動(dòng)員,認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)估方案,領(lǐng)會(huì)精神、明確任務(wù)。
2、成立自評(píng)小組,由呂士友校長(zhǎng)任組長(zhǎng),下設(shè)三個(gè)自查小組,分別有劉玉代、張 亮、張錚、高 志、呂樹(shù)春。
3、按照評(píng)估指標(biāo)體系的結(jié)構(gòu),分工到人,分類(lèi)整理各種檔案,填寫(xiě)表格。
4、寫(xiě)出自查自查自評(píng)報(bào)告。
五、馮營(yíng)一中基本情況簡(jiǎn)介
馮營(yíng)一中地處河南安徽交界處,位置偏僻,交通不便。但這里物產(chǎn)豐富,人杰地靈。占地面積32畝,現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1336人,專(zhuān)任教師76人,中高職稱(chēng)7人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率98%。學(xué)生宿舍樓兩棟,教師辦公樓一棟,教師宿舍樓兩棟,配備有標(biāo)準(zhǔn)化食堂和大會(huì)議室。馮營(yíng)一中領(lǐng)導(dǎo)和全體教師迎難而上,勵(lì)精圖治,正在進(jìn)行著不懈的追求。
六、主要優(yōu)缺點(diǎn)
1、規(guī)范教學(xué)
我校加強(qiáng)了師生德育教育,建全德育室,成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有張亮校長(zhǎng)主抓德育工作,學(xué)校充份利用思想政治課和班會(huì),定期召開(kāi)法制紀(jì)律培訓(xùn)班,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制思想教育。堅(jiān)持升國(guó)旗制度,每周一早晨分級(jí)升旗,并有學(xué)生國(guó)旗下講話和國(guó)旗下宣誓。認(rèn)真貫徹執(zhí)行教學(xué)大綱,開(kāi)課齊全,建立健全教學(xué)常規(guī)管理方
案,對(duì)教師的備、教、輔、改、考有檢查,有評(píng)比。積極開(kāi)展教研活動(dòng),大力推行新課改,提高課堂教學(xué)效率,不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí),努力向課堂要質(zhì)量。體、音、美、勞、技等課程開(kāi)設(shè)齊全,正規(guī),并定期組織音樂(lè)、書(shū)法、歌詠、朗讀等項(xiàng)活動(dòng),豐富學(xué)生課外生活,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、辦學(xué)條件
我校在各級(jí)黨委政府的關(guān)心支持下,辦學(xué)條件不斷改善,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)逐年提高,F(xiàn)生均占地面積為19平方米,生均校舍面積4.92平方米,學(xué)校操場(chǎng)規(guī);具m應(yīng)。學(xué)校建有圖書(shū)室,生均有圖書(shū)17本,并新建有標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室,儀器室、電教室、宿舍、餐廳、禮堂等。
3、教育質(zhì)量
在我校全體師生的共同努力下,教育才學(xué)成績(jī)突出,學(xué)生思想政治成績(jī)合格率為99%,道德品質(zhì)考核合格率100%。學(xué)生能熟練掌握《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。學(xué)校無(wú)打架、賭博等現(xiàn)象中,學(xué)生之間助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)友愛(ài),各科成績(jī)合格率達(dá)91%,體育達(dá)標(biāo)率為93%,音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科考核達(dá)標(biāo)率達(dá)到94%:并培養(yǎng)了一批有專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的學(xué)生。學(xué)校在常規(guī)管理,教改素質(zhì)教育等方面都取得了可喜的成績(jī),受到了上級(jí)教育部門(mén)的表彰,多次被評(píng)為先進(jìn)單位。
七、師資隊(duì)伍
我,F(xiàn)有專(zhuān)任教師76人,學(xué)科專(zhuān)任教師齊全,編制正規(guī),結(jié)構(gòu)合理,專(zhuān)任老師崗位達(dá)標(biāo)率為90%,各學(xué)科成立教研活動(dòng)小組,并選拔培養(yǎng)了一批學(xué)科頭人及教研骨干,教師教書(shū)育人,愛(ài)崗敬業(yè),模范遵守《職業(yè)道德規(guī)范》專(zhuān)任教師普通話達(dá)標(biāo)率為97%。我校重視對(duì)教師教育管理,實(shí)行教師職務(wù)聘任制,建立教師崗位制,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體教師實(shí)行量化考核制,建立老師考核檔案,并有計(jì)劃地對(duì)教師進(jìn)行崗位培訓(xùn),不斷提高教師的.業(yè)務(wù)素質(zhì),努力改善教師辦公條件,提高教師待遇。
八、學(xué)校管理
我校建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,各種計(jì)劃,有落實(shí)有檢查,采取了有效措施,防止學(xué)生輟學(xué)。積極開(kāi)展“兩爭(zhēng)、兩創(chuàng)”活動(dòng),校風(fēng)端正,校紀(jì)嚴(yán)明。學(xué)校加強(qiáng)了檔案管理工作,檔案齊整中,分類(lèi)保管,后勤管理規(guī)范。收費(fèi)實(shí)行明白卡,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。校產(chǎn)登記造冊(cè)。食堂衛(wèi)生,價(jià)格合理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,法制教育,定期召開(kāi)法制安全報(bào)告會(huì)。學(xué)校建立了衛(wèi)生評(píng)比制度,校園環(huán)境整潔,室內(nèi)外衛(wèi)生干凈。
九、存在的主要問(wèn)題
在這次自評(píng)工作中,我們既看到了取得成績(jī)的一面,也發(fā)現(xiàn)了存在的主要問(wèn)題,比較突出的問(wèn)題有:
1、職代會(huì)、教代會(huì)工作開(kāi)展不力,沒(méi)有活動(dòng)記錄。
2、信息技術(shù)教育資源沒(méi)有充分利用,部分教師沒(méi)有掌握好信息技術(shù)課的能力。
十、整改計(jì)劃與措施
針對(duì)自查中存在的問(wèn)題,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真查找了原因并制定了整改計(jì)劃與措施。
1、加強(qiáng)職代會(huì)、教代會(huì)的監(jiān)督管理職能。每月召開(kāi)職代會(huì)、教代會(huì)各一次,民主評(píng)議學(xué)校的各項(xiàng)工作。
2、加強(qiáng)對(duì)全校教師信息技術(shù)課的培訓(xùn),充分發(fā)揮信息技術(shù)教育資源的優(yōu)勢(shì)。
幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告7
一、幼兒園基本情況
我園創(chuàng)建于1994年,幼兒園占地1044平方米,建筑面積3094平方米,現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,310名幼兒,41名教職工中,本科學(xué)歷教師有7人(25.9%),專(zhuān)科學(xué)歷教師有16人(59.3%),小學(xué)高級(jí)教師12人,小學(xué)一級(jí)教師7人。有市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師5人,市、區(qū)級(jí)教學(xué)新人2人。97年被認(rèn)定為云南省一級(jí)二等幼兒園,先后被評(píng)為區(qū)級(jí)文明學(xué)校、文明單位,被盤(pán)龍區(qū)人民政府評(píng)為“教書(shū)育人、崗位建功”先進(jìn)集體,在區(qū)教育目標(biāo)考核中被評(píng)為一等獎(jiǎng)。
二、自評(píng)工作情況
根據(jù)《云南省幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作方案》、《云南省學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作規(guī)程》的要求,我園成立了以園長(zhǎng)任組長(zhǎng),中層干部和教師代表為組員的自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,我們根據(jù)《云南省幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作方案》、《云南省學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作規(guī)程》的相關(guān)要求開(kāi)展自評(píng)工作,自評(píng)結(jié)果為:優(yōu)秀(乙)等,20xx年11月在接受區(qū)級(jí)督導(dǎo)評(píng)估時(shí),被評(píng)為:優(yōu)秀(乙)等。
三、幼兒園主要成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)及特色
(一)抓科學(xué)管理,完善體制,提高辦園質(zhì)量
1、建立團(tuán)結(jié)高效的領(lǐng)導(dǎo)班子、帶動(dòng)全園穩(wěn)步發(fā)展
領(lǐng)導(dǎo)班子是幼兒園發(fā)展的核心,這個(gè)“核心”必須團(tuán)結(jié)一致才有凝聚力、戰(zhàn)斗力。我園有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高,工作能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子,3位班子成員中,有2名是市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人。工作中,班子成員團(tuán)結(jié)合作,務(wù)實(shí)高效,開(kāi)拓進(jìn)取;全園教職工團(tuán)結(jié)拼搏、勤奮敬業(yè),牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),以質(zhì)量求生存,在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展,形成“弱者畏懼競(jìng)爭(zhēng)、庸者逃避競(jìng)爭(zhēng)、強(qiáng)者勇于競(jìng)爭(zhēng)、智者善于競(jìng)爭(zhēng)”的意識(shí),努力營(yíng)造一種讓廣大教職工心情舒暢、工作熱情高漲的氛圍;創(chuàng)造一片讓大家自主發(fā)展的天空;內(nèi)化一種愛(ài)崗敬業(yè),顧全大局、追求卓越的精神,使教職工在事業(yè)上有成就感,在情感上有歸屬感,在物質(zhì)上有滿足感。
2、實(shí)施“以人為本”的管理體制,激勵(lì)教師勤奮敬業(yè)
在辦園實(shí)踐中,始終堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),強(qiáng)化一級(jí)園的引領(lǐng)作用;在管理思想上,堅(jiān)持以教師發(fā)展為本,增強(qiáng)教師的主體發(fā)展意識(shí);在管理行為上,采用柔性管理的方法,注重營(yíng)造健康向上的園所文化氛圍。自96年至今,我園實(shí)行園長(zhǎng)責(zé)任制,通過(guò)十多年的探索與實(shí)踐,我們注重抓責(zé)任的追究,突出“理性”強(qiáng)化“剛性”把握“彈性”做好“柔性”,采取責(zé)任化、量化、民主化的三化管理模式,制定了一系列針對(duì)性和可操作性的量化考核細(xì)則,如《我園獎(jiǎng)懲考核制度》《我園各類(lèi)人員規(guī)章制度》和各類(lèi)人員崗位職責(zé)等一系列管理制度,其內(nèi)容涉及到幼兒園方方面面共計(jì)80多種,使幼兒園的管理更加制度化、規(guī)范化。為此,官渡區(qū)教育局于20xx年4月在我園召開(kāi)了官渡區(qū)幼兒園規(guī)范化管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
在發(fā)揮制度的約束作用的同時(shí),我們還注重抓制度的激勵(lì)作用,幼兒園設(shè)有安全獎(jiǎng)、出勤獎(jiǎng)、考核獎(jiǎng)、師德師風(fēng)獎(jiǎng)、玩教具制作獎(jiǎng)、論文獎(jiǎng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)獎(jiǎng)、活動(dòng)區(qū)組織獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)課組織獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)制度。這些制度的制定和實(shí)施,不僅有效地保證了幼兒園各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行,還極大地激發(fā)了教職工的工作熱情和積極性,使班級(jí)之間,教師之間形成了你追我趕,而又團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍。通過(guò)實(shí)施有效的績(jī)效管理,為教師創(chuàng)造了更多的自主權(quán)、更多地參與管理的機(jī)會(huì)、更多的支持和指導(dǎo)。提高了教師的專(zhuān)業(yè)技能,發(fā)展了教師與管理者之間建設(shè)性、開(kāi)放性的關(guān)系,增進(jìn)了了解,聯(lián)絡(luò)了感情,激勵(lì)了教師,挖掘了潛能,推動(dòng)了幼兒園的良性發(fā)展。
(二)抓教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
1、立足園本教研,開(kāi)展形式多樣的培訓(xùn)
我們把園本教研作為提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的最直接的、最重要的陣地,以教師為本,共建園本教研制度。從教師個(gè)性化成長(zhǎng)需要出發(fā),把解決教師在工作中的實(shí)際問(wèn)題,作為園本教研的核心,通過(guò)這種自上而下的園本教研機(jī)制,使教師在不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——反思行為——研究設(shè)計(jì)——實(shí)施計(jì)劃——調(diào)整策略——總結(jié)反思——再發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的過(guò)程中,提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),努力構(gòu)建“研訓(xùn)一體”的培訓(xùn)方式。
1、開(kāi)展參與式討論,強(qiáng)化培訓(xùn)效果,使教師在短期內(nèi)掌握最新的教育教學(xué)理論,如通過(guò)觀看教學(xué)錄像,進(jìn)行案例分析、教學(xué)研討、教育思想大討論、考試、演講、撰寫(xiě)心得體會(huì)等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)《綱要》、多元智能、建構(gòu)理論、教學(xué)法等多種現(xiàn)代教育理論和教材的學(xué)習(xí),促使廣大教師把更新教育理念、轉(zhuǎn)變教育思想,內(nèi)化為有效的教學(xué)行為、育人行為。
2、注重自主式學(xué)習(xí),通過(guò)教師的自學(xué)、自讀、自悟、自我反思、增強(qiáng)教師的緊迫、危機(jī)感,從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。每位教師堅(jiān)持做到每周寫(xiě)一篇反思小結(jié),每月寫(xiě)一篇教師筆記,每學(xué)期讀一本有關(guān)教育的好書(shū),并寫(xiě)出讀后感,進(jìn)行讀書(shū)筆記交流活動(dòng),教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展由此轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在需要,努力實(shí)現(xiàn)“把創(chuàng)造還給教師,使經(jīng)驗(yàn)成為充滿智慧的事業(yè)”。
3、互動(dòng)式探討的學(xué)習(xí)活動(dòng)。有計(jì)劃地,經(jīng)常性地開(kāi)展互動(dòng)式教學(xué),引導(dǎo)教師不斷通過(guò)教學(xué)的互動(dòng)和交流促進(jìn)教師間的取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,加強(qiáng)教學(xué)交流觀摩。達(dá)到在新的教育理念下的共識(shí),為新的教育理念向教師的具體行為轉(zhuǎn)化奠定基礎(chǔ)。
4、采用分科擊破教學(xué)方式,突出學(xué)科特點(diǎn),采取實(shí)踐——總結(jié)——再實(shí)踐”的方式進(jìn)行教法研究,每周由兩位教師輪流執(zhí)教,全園教師進(jìn)行觀摩,觀摩后進(jìn)行評(píng)議。
5、質(zhì)疑式學(xué)習(xí),提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更重要,因此,我們?cè)诠ぷ髦,就非常注重培養(yǎng)教師的質(zhì)疑能力,廣泛征求意見(jiàn),針對(duì)存在問(wèn)題,聘請(qǐng)幼教專(zhuān)家進(jìn)行答疑,使教師分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力得到提高。
6、根據(jù)教師的不同需要進(jìn)行分層培訓(xùn)。
通過(guò)定期開(kāi)展教研觀摩、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)競(jìng)賽、教師講故事比賽等一系列活動(dòng),我園教師參加市幼教研室精品課展示受到高度評(píng)價(jià),參加區(qū)語(yǔ)言課堂教學(xué)競(jìng)賽獲語(yǔ)言課一等獎(jiǎng),講故事三等獎(jiǎng),綜合成績(jī)二等獎(jiǎng),代表盤(pán)龍區(qū)參加市教研室語(yǔ)言課堂教學(xué)競(jìng)賽獲語(yǔ)言課競(jìng)賽一等獎(jiǎng),講故事二等獎(jiǎng),綜合成績(jī)一等獎(jiǎng)。與此同時(shí),我園還承擔(dān)了全市實(shí)施《綱要》套材研討活動(dòng),所組織的藝術(shù)欣賞活動(dòng)《多彩的扇子》和科學(xué)活動(dòng)《小小降落傘》受到前來(lái)參與活動(dòng)的南師大幼教專(zhuān)家費(fèi)博士、市教研室、區(qū)教研室以及來(lái)自全市46所幼兒園200多名同行的高度評(píng)價(jià),充分發(fā)揮了一級(jí)園的窗口示范作用。幼兒園教研組分別榮獲市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教研組的稱(chēng)號(hào)。
2、以科研為先導(dǎo),加大培訓(xùn)力度
多年來(lái),我園幼兒的美術(shù)教學(xué)基礎(chǔ)較好,幼兒美術(shù)作品形式多樣,質(zhì)量高,并在全國(guó)、省、市、區(qū)組織的各種競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng),為了進(jìn)一步打造我園的美術(shù)特色,我們啟動(dòng)了《運(yùn)用民間美術(shù)活動(dòng)提升幼兒表現(xiàn)美的能力研究》課題研究。為了做好課題研究,我們成立課題研究中心小組,而且著力加強(qiáng)對(duì)兩支隊(duì)伍的建設(shè),在此過(guò)程中,我們堅(jiān)持以理論為支撐,學(xué)習(xí)相關(guān)理論,使教師從現(xiàn)代教育思想中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng),為課題研究奠定良好的基礎(chǔ)。一是抓好課題組長(zhǎng)及骨干教師的建設(shè);二是抓好一線帶班教師隊(duì)伍的建設(shè),在此過(guò)程中,我園還十分注重教師在日常生活中對(duì)孩子的觀察、指導(dǎo)和幫助,將教育要求轉(zhuǎn)化為幼兒的活動(dòng)需要,初步形成了以關(guān)注兒童需要為目的,幼兒園活動(dòng)樣式創(chuàng)新為特點(diǎn)的實(shí)踐操作體系,并注重提高幼兒在園一日活動(dòng)的質(zhì)量,使一日活動(dòng)為幼兒的發(fā)展提供真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)和生動(dòng)的事件,注重研究過(guò)程中的積累和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在實(shí)施過(guò)程中,先后聘請(qǐng)了幼教專(zhuān)家到園進(jìn)行培訓(xùn),圍繞課題的選題、開(kāi)題報(bào)告的撰寫(xiě)、數(shù)據(jù)資料的收集、開(kāi)題論證等相關(guān)的理論對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),教師的科研意識(shí)逐漸增強(qiáng),全園已形成人人參與課題研究的良好局面,幼兒園《運(yùn)用民間美術(shù)活動(dòng)提升幼兒表現(xiàn)美的能力研究》已被立為云南省“十一五”立項(xiàng)課題,此課題將于今年12月結(jié)題。
幾年來(lái),我園一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教科研工作,我園現(xiàn)擁有一支包括1名市級(jí)學(xué)科帶頭人,2名區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人,2名骨干教師,1名市級(jí)教學(xué)新人,2名區(qū)級(jí)教學(xué)新人的骨干教師群體,她們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中引領(lǐng)示范,為進(jìn)一步提升我園教師的整體教育教學(xué)水平起到了積極的推動(dòng)作用。
(三)保教并重,促幼兒全面發(fā)展
1、創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境,構(gòu)建和諧文化
為使幼兒擁有一個(gè)安全、舒適、優(yōu)美、豐富的活動(dòng)環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要。近兩年,教育局投入30多萬(wàn)元,幼兒園自籌經(jīng)費(fèi)10余萬(wàn)元,先后對(duì)幼兒園的門(mén)、窗、內(nèi)墻、幼兒衛(wèi)生間、廚房進(jìn)行了基建改造,在頂樓增建560平方米的活動(dòng)平臺(tái)。平臺(tái)建成后,極大的改善了我園戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地嚴(yán)重不足的問(wèn)題,現(xiàn)在頂樓寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地可以容納4個(gè)班的小朋友一起游戲。在積極采取措施擴(kuò)大幼兒園活動(dòng)空間的同時(shí),我們緊緊圍繞“以幼兒為本”這一原則,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),注重環(huán)境的育人性,精心設(shè)計(jì),盡可能的讓每一塊墻壁都開(kāi)口說(shuō)話。根據(jù)幼兒園獨(dú)特的建筑結(jié)構(gòu),因地制宜,將幼兒園創(chuàng)設(shè)成為一個(gè)溫馨、和諧、陽(yáng)光相伴的兒童成長(zhǎng)樂(lè)園。在園內(nèi)布置了教師、家長(zhǎng)、幼兒行為規(guī)范、安全標(biāo)志、各類(lèi)人員工作職責(zé)等以此來(lái)自律、警示教師并起到監(jiān)督作用,同時(shí)還將辦園目標(biāo)——辦園宗旨——園風(fēng)園訓(xùn)——幼兒園承諾——班級(jí)承諾都一一展示出來(lái),充分激發(fā)教職工的使命感和責(zé)任感。在創(chuàng)設(shè)幼兒園整體環(huán)境的同時(shí),教師們均能根據(jù)教學(xué)主題精心布置室內(nèi)環(huán)境,寓教學(xué)活動(dòng)于環(huán)境創(chuàng)設(shè)之中,盡可能讓教學(xué)與主題情景相融,給孩子以身臨其境的感受,讓孩子在潛移默化中學(xué)到知識(shí);同時(shí),還在班級(jí)中創(chuàng)設(shè)豐富而具有年齡特點(diǎn)的各種活動(dòng)區(qū)域,為孩子提供表現(xiàn)自我及模仿生活的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所,使幼兒在玩中學(xué),學(xué)中練得到真正的落實(shí)。
在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們十分注重構(gòu)建健康、平等、和諧的師幼環(huán)境,要求教師愛(ài)護(hù)、尊重、賞識(shí)每一個(gè)孩子、平等、寬容地對(duì)待每一個(gè)孩子,站在孩子的立場(chǎng),積極鼓勵(lì)孩子,讓孩子在一種被尊重、被關(guān)愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)。
2、以保育為重點(diǎn),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)
幼兒園從規(guī)范幼兒一日生活常規(guī)入手,優(yōu)化一日生活,采取以游戲?yàn)橹、寓教于?lè)的教育方式,不斷探索實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑,堅(jiān)持把幼兒“生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣”的培養(yǎng),作為保教工作的重點(diǎn)來(lái)抓。同時(shí),根據(jù)我園場(chǎng)地?fù)頂D的實(shí)際情況,把場(chǎng)地合理劃分輪流使用,保障幼兒戶(hù)外活動(dòng)的開(kāi)展。幼兒園堅(jiān)持每天不少于2小時(shí)戶(hù)外活動(dòng),1小時(shí)的游戲活動(dòng),使體育活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)量與運(yùn)動(dòng)密度有機(jī)地結(jié)合,不斷增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》不斷尋找工作中的薄弱環(huán)節(jié),建立了幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的個(gè)人檔案、體弱兒檔案、建立幼兒健康發(fā)展記錄,采取積極的措施加以調(diào)整。在一日活動(dòng)中,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,切實(shí)抓好春秋傳染病的預(yù)防工作,加強(qiáng)安全工作的管理。針對(duì)幼兒園無(wú)處方權(quán),但又要替家長(zhǎng)解決后顧之憂的實(shí)際情況,幼兒園執(zhí)行了“家庭藥物幼兒服用委托”制度,由家長(zhǎng)簽字認(rèn)可后,教師按家長(zhǎng)要求喂藥。該項(xiàng)制度既有效地保證了幼兒服藥安全,也合理維護(hù)了幼兒園權(quán)益。
為了滿足幼兒身體所需要的各種營(yíng)養(yǎng),我園在制作膳食時(shí),科學(xué)營(yíng)養(yǎng)配餐,注重食物的色、香、味以及食物的外觀形象,堅(jiān)持每月推出一個(gè)新菜,經(jīng)常調(diào)換花色品種,做到粗糧細(xì)做,細(xì)糧巧做,以促進(jìn)幼兒良好的食欲,確保幼兒生長(zhǎng)發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)的供給。
為了讓孩子在幼兒園渡過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的童年,我園把保護(hù)幼兒的生命安全和促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)放在工作首位。為做好安全工作,我園強(qiáng)化管理和責(zé)任,健全各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度,層層簽訂安全責(zé)任書(shū),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,并加強(qiáng)督查,努力把安全工作做細(xì)、做深、做實(shí)。在班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)中,貫穿安全自護(hù)教育內(nèi)容,讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)一些躲避危險(xiǎn),不和陌生人走等保護(hù)自己的方法;在戶(hù)外活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生、整潔的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,切實(shí)將各項(xiàng)安全工作目標(biāo)落到實(shí)處,20xx年幼兒園被區(qū)教育局評(píng)為安全工作先進(jìn)集體。
通過(guò)認(rèn)真細(xì)讀《幼兒園評(píng)估技術(shù)指導(dǎo)文件》,并在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全園教職工共同努力下,對(duì)我園的環(huán)境和各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真的自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:
一、幼兒園概況
石屯幼兒園創(chuàng)建于20xx年,是由原石屯小學(xué)舊址上改建而來(lái)。自建園以來(lái),始終堅(jiān)持“以人為本,以幼兒發(fā)展為本”的辦園思想,在教育主管部門(mén)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力,幼兒園的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。幼兒園占地面積1088平方米,建筑面積460平方米,有3個(gè)教學(xué)班,30多名幼兒,輻射8個(gè)自然村,是一所設(shè)計(jì)新穎、科學(xué)合理的幼兒樂(lè)園。
石屯幼兒園位于祝阿鎮(zhèn)石屯村,是有名的西瓜、蔬菜之鄉(xiāng),20xx年8月,石屯小學(xué)教學(xué)樓建成后,原有的舊址閑置了,為了充分利用現(xiàn)有的資源,鎮(zhèn)教委決定把石屯小學(xué)的原來(lái)的西院改建為幼兒園。祝阿鎮(zhèn)教委先后投入20萬(wàn)余元對(duì)學(xué)校進(jìn)行改造,重新翻建了8間教室,把20間教室的頂棚全部換成紅松凜梁,徹底消除了安全隱患。鎮(zhèn)教委為幼兒園購(gòu)買(mǎi)了大型玩具、幼兒床、床墊等用具。對(duì)園內(nèi)外,教室內(nèi)外進(jìn)行了環(huán)境創(chuàng)設(shè),同時(shí)購(gòu)置了玩教具櫥、書(shū)櫥、口杯櫥、毛巾架、玩具、幼兒圖書(shū)等物品。
園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,富有童趣,進(jìn)入園內(nèi)仿佛進(jìn)入童話般的世界。有大型游樂(lè)設(shè)施,各種體能拓展訓(xùn)練設(shè)備,富有童趣的.玩沙池、種植園等,擁有舞蹈室,寢室,環(huán)境優(yōu)美的教室等,是幼兒生活、學(xué)習(xí)的樂(lè)園。大型滑梯安置在古老的槐樹(shù)下,歡樂(lè)的童聲,清脆的鳥(niǎo)鳴聲交織成一首五彩音符,流淌在藍(lán)藍(lán)的天空中。寬敞明亮的舞蹈室,配有地毯、音響,創(chuàng)設(shè)環(huán)境素雅優(yōu)美舒適;顒(dòng)室內(nèi)有適合幼兒身高的桌椅板凳,開(kāi)放式的玩具櫥和圖書(shū)架。溫馨舒適的休息室里,配有吊扇,幼兒每人一床,統(tǒng)一的卡通圖案窗簾使休息室更富有童趣。生態(tài)園里白菜、雞冠花生機(jī)盎然,動(dòng)物園小兔、山羊給幼兒們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。圖書(shū)閱覽室內(nèi)藏書(shū)800余冊(cè)。深受幼兒喜愛(ài)。
在不斷加大幼兒園投入的同時(shí),我園在管理方面也不斷創(chuàng)新管理理念,為了調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和主動(dòng)性,在各種比賽中取得較好成績(jī)的,幼兒園給予獎(jiǎng)金作為獎(jiǎng)勵(lì),無(wú)條件支持在園職工進(jìn)行的各項(xiàng)提升課程。幼兒園重視教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提升,定期組織全園教職工學(xué)習(xí)上級(jí)文件、《綱要》和《指南》精神,通過(guò)外出學(xué)習(xí)取經(jīng),相互聽(tīng)課研討,摘抄學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)工作心得等多種形式來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平,經(jīng)過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì),全體員工共同努力協(xié)作,我園各項(xiàng)工作都取得了很大的進(jìn)步,也贏得了上級(jí)部門(mén)的肯定和社會(huì)的好評(píng)。
二、自評(píng)具體情況
(一)、辦園條件
我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實(shí)際,制定切實(shí)可行的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教相結(jié)合的原則。各類(lèi)計(jì)劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過(guò)程清晰,成效明顯。依據(jù)各種規(guī)章辦園,保教措施得當(dāng),適應(yīng)當(dāng)?shù)貙?shí)際和家長(zhǎng)需要。保教并重。
1、我園按規(guī)定設(shè)有園長(zhǎng)一名,副園長(zhǎng)一名,配備了專(zhuān)職教師和保育員,辦園目標(biāo)明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格。
我園注重教師的學(xué)歷的提升,對(duì)教職工進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修等各方面提升課程給予大力的支持和獎(jiǎng)勵(lì)。
2、針對(duì)園舍方面的實(shí)際情況,我園合理地進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。具體情況如下:幼兒園園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜,充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間。室內(nèi)空氣流通無(wú)異味,采光好,有照明設(shè)備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人一巾,有流水洗手設(shè)備,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備,教室配備有各種幼兒活動(dòng)及教學(xué)的玩教具。
3、我園重視安全工作,充分利用樓梯走道張貼圖片和掛圖進(jìn)行宣傳安全教育,配有消防設(shè)施,定期檢查維護(hù)。此外,我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水等各方面的衛(wèi)生和安全。
4、在經(jīng)費(fèi)管理方面,我園嚴(yán)格按縣級(jí)以上物價(jià)、教育、財(cái)政部門(mén)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開(kāi)支,堅(jiān)持專(zhuān)款專(zhuān)用,符合財(cái)務(wù)制度,為保教工作服務(wù)。
(二)幼兒園管理
1、我園堅(jiān)持正確的辦園理念,深入貫徹國(guó)家教育方針,全方位推進(jìn)《指南》的實(shí)施,以保教并重的原則促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。我們制定了一系列的規(guī)章制度和崗位職責(zé),定期給全體教職工進(jìn)行崗位培訓(xùn),有《安全工作管理制度》、《晨檢制度》、《消防管理制度》、《教育教學(xué)制度》《后勤管理制度》等等,各項(xiàng)工作有章可循、有據(jù)可依,同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)更新、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。并注重教師行為禮儀,使管理更科學(xué)、精細(xì)。
2、在衛(wèi)生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度。園內(nèi)窗明地凈、無(wú)雜物、廁所無(wú)異味。幼兒手臉干凈、不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔。我園教職工一律不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等。有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施,幼兒園有傳染病預(yù)防措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣。在一日活動(dòng)中重視幼兒正確的坐、立、行及坐姿。
3、安全方面,幼兒園自建有教學(xué)樓2幢,均配備了消防設(shè)施,防止發(fā)生各種意外事故,對(duì)各種安全設(shè)施定期檢查,并有詳細(xì)的登記工作。
4、日常保育工作,加強(qiáng)幼兒戶(hù)外運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康,建立良好的教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,關(guān)注幼兒的情緒。對(duì)特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應(yīng)的措施。
5、教育教學(xué)方面,教師在一日活動(dòng)中,活動(dòng)的組織以游戲?yàn)橹,教育教學(xué)在面向全體的同時(shí),注重個(gè)別教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,因材施教。在保教工作中,對(duì)幼兒的成長(zhǎng)有系統(tǒng)整體安排,建立了科學(xué)合理的活動(dòng)常規(guī),堅(jiān)持保教并重原則,積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,提高保教效果。充分體現(xiàn)出教師熱愛(ài)孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系。
6、日常教學(xué):努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境,拓展幼兒活動(dòng)空間,充分挖掘內(nèi)部潛力,老師們利用休息時(shí)間,充分利用可用空間變成教育活動(dòng)資源,精心布局設(shè)計(jì),美化環(huán)境,使課室兒童化、教育化和特色化,同時(shí),我園還發(fā)動(dòng)幼兒齊參與,利用廢舊材料,根據(jù)幼兒不同年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)制作了多種手工作品,不僅提高了幼兒的動(dòng)手能力,也大大提高了孩子們的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和布置都成為幼兒的活動(dòng)新天地,使孩子們?cè)谂c之互動(dòng)的過(guò)程中,不僅增加感性知識(shí),而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。
7、我園按規(guī)定制定好各類(lèi)計(jì)劃,注重幼兒個(gè)體差異,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的發(fā)展。我園科學(xué)合理安排幼兒一日作息時(shí)間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂作息時(shí)間表,科學(xué)管理幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,活動(dòng)安排做到動(dòng)靜結(jié)合,德育工作貫穿于教育活動(dòng)過(guò)程。園務(wù)、班務(wù)工作計(jì)劃措施到位,通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng),使幼兒個(gè)性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到良好培養(yǎng)和促進(jìn)。
8、幼兒園的各項(xiàng)工作開(kāi)展,離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和配合。我園用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),贏得家長(zhǎng)們的滿意和支持。我們積極做好家園聯(lián)系、家園活動(dòng)等工作,重視家園互動(dòng)。我園定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),及時(shí)更新微信平臺(tái),讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解、掌握教育信息,了解幼兒在園的表現(xiàn)。
三、存在問(wèn)題及努力方向:
經(jīng)過(guò)多年的努力,在辦園條件、師資隊(duì)伍、辦學(xué)質(zhì)量等方面都既得了一定的成績(jī),但同時(shí)也存在著許多不足之外:
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園,辦園條件有限,活動(dòng)場(chǎng)地不足,綠化面積較少。
2、現(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步到位,無(wú)法滿足幼兒的需要。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師沒(méi)有編制,好的教師難以留住,造成幼兒園教師隊(duì)伍不穩(wěn)定,整體專(zhuān)業(yè)水平有待進(jìn)一步提升。
4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒家長(zhǎng)的觀念陳舊,對(duì)幼兒園實(shí)行的素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不足,傾向小學(xué)化。
努力方向:
1、對(duì)于綠化面積不足問(wèn)題,我園將一切可以利用的場(chǎng)地,有效的利用起來(lái)供幼兒活動(dòng),盡量加大盆景栽植。
2、節(jié)約資源,爭(zhēng)取社會(huì)力量,為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種活動(dòng)器械。
3、制定激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步提高教職工待遇,鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn),盡可能提供老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為幼兒園長(zhǎng)期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。
幼兒園是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發(fā)展前景良好,我們將一如既往持續(xù)改善辦學(xué)條件、增強(qiáng)教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量,辦園水平更上一層樓。在接下來(lái)的工作中,積極向上,不斷學(xué)習(xí),向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!
四、自評(píng)結(jié)果總分:850分
我園認(rèn)真對(duì)照《韶關(guān)市仁化縣規(guī)范化幼兒園評(píng)估技術(shù)指導(dǎo)文件》的各項(xiàng)指標(biāo)體系,自評(píng)結(jié)果如下:園舍設(shè)備:180分。辦園水平:60分,教師隊(duì)伍:150分,教育教學(xué)300,安全衛(wèi)生:160分,總計(jì)850分。
幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告8
在20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作中,我園根據(jù)《國(guó)務(wù)院督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年秋季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知》(國(guó)教督辦函〔20xx〕48號(hào))文件精神,結(jié)合我園實(shí)際情況,做到周密安排,精心組織,及早謀劃,嚴(yán)格要求,確保開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)。現(xiàn)將我園開(kāi)學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
一、辦園條件:
我園建筑面積360平方米。目前幼兒園共有3個(gè)班級(jí),專(zhuān)職教師6人,是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發(fā)展前景良好,園址附近無(wú)污染,無(wú)噪音及安全隱患。
自辦園以來(lái),我園始終秉承“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,圍繞“安全第一,提高品味”這一工作目標(biāo),不斷改善辦園條件,創(chuàng)新管理理念,取得了較明顯的辦園業(yè)績(jī),贏得了上級(jí)部門(mén)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
1、我園按規(guī)定設(shè)有園長(zhǎng),配備了專(zhuān)職教師兼保育員,辦園目標(biāo)明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格,注重教師的.學(xué)歷的提升,根據(jù)自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。
2、盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距,但幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、能充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間。室內(nèi)空氣流通無(wú)異味,采許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全衛(wèi)生、安全、保健各項(xiàng)預(yù)案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設(shè)施維護(hù)工作,堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)管理工作,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),全園做到無(wú)責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
二、保教工作:
我園在教育教學(xué)中嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,無(wú)違反教育規(guī)律現(xiàn)象,合理安排幼兒一日活動(dòng),確保幼兒身心健康。教師都具有良好的職業(yè)道德,熱愛(ài)幼兒,對(duì)幼兒態(tài)度和藹,奉獻(xiàn)愛(ài)心,無(wú)體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。
1、根據(jù)幼兒園教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平,選擇教學(xué)內(nèi)容,利用集體、小組和個(gè)別相結(jié)合的多種教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué),把教育內(nèi)容滲透于幼兒一日生活之中,充分發(fā)揮教育的整體功能,促進(jìn)幼兒智能的發(fā)展。
2、注重幼兒創(chuàng)造性和動(dòng)手能力的培養(yǎng),積極營(yíng)造良好的精神氛圍和豐富的物質(zhì)環(huán)境,讓幼兒通過(guò)材料操作產(chǎn)生探索的欲望、創(chuàng)作的沖動(dòng)。如語(yǔ)言活動(dòng)中的創(chuàng)編故事、看圖講述,美術(shù)活動(dòng)中的線條畫(huà)、意愿畫(huà)、想象畫(huà)、橡皮泥制作,結(jié)構(gòu)游戲中的積木拼搭,角色游戲中的材料替代,健康活動(dòng)中的一物多玩等等,給幼兒提供充分想象的空間,游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性和交往能力。
3、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),如家長(zhǎng)開(kāi)放日、包粽子親子活動(dòng)、慶六一、畢業(yè)典禮等,讓幼兒在活動(dòng)中成長(zhǎng)。在對(duì)幼兒進(jìn)行教育的過(guò)程中,我們注意面向全體,使每個(gè)幼兒在原有繼承上都得到全面、健康、主動(dòng)地發(fā)展。
三、抓根本,搞好隊(duì)伍建設(shè)
1、我園本著“塑形象、強(qiáng)素質(zhì)、嚴(yán)管理”的工作思路,不斷抓好師德教。
今后要加強(qiáng)各類(lèi)人員的培訓(xùn),實(shí)行骨干帶教,進(jìn)一步開(kāi)拓思路,多形式、多途徑地加強(qiáng)園本研訓(xùn)。
2、轉(zhuǎn)變教職工的思想觀念,進(jìn)一步增強(qiáng)為幼兒、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),還是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)。
3、教育教學(xué)、游戲活動(dòng)改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),有待于進(jìn)一步改進(jìn)。
4、辦園條件還需進(jìn)一步改善,進(jìn)一步滿足幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)的需要。
幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告9
一、幼兒園基本情況
這里是一個(gè)并不富裕的鄉(xiāng)鎮(zhèn),幼兒園卻是最豪華的建筑;
這是一個(gè)嶄新的幼兒園,它卻蹣跚著起步走出了自己的發(fā)展之路;
這里是孩子成長(zhǎng)的樂(lè)園、教師成長(zhǎng)的沃土;
這里是正在悄然綻放的一朵農(nóng)村學(xué)前教育的小花……
我園創(chuàng)建于1994年,幼兒園占地1044平方米,建筑面積3094平方米,現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,310名幼兒,41名教職工中,本科學(xué)歷教師有7人(25.9%),專(zhuān)科學(xué)歷教師有16人(59.3%),小學(xué)高級(jí)教師12人,小學(xué)一級(jí)教師7人。有市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師5人,市、區(qū)級(jí)教學(xué)新人2人。97年被認(rèn)定為云南省一級(jí)二等幼兒園,先后被評(píng)為區(qū)級(jí)文明學(xué)校、文明單位,被盤(pán)龍區(qū)人民政府評(píng)為“教書(shū)育人、崗位建功”先進(jìn)集體,在區(qū)教育目標(biāo)考核中被評(píng)為一等獎(jiǎng)。
二、自評(píng)工作情況
根據(jù)《云南省幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作方案》、《云南省學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作規(guī)程》的要求,我園成立了以園長(zhǎng)任組長(zhǎng),中層干部和教師代表為組員的自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,我們根據(jù)《云南省幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作方案》、《云南省學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作規(guī)程》的相關(guān)要求開(kāi)展自評(píng)工作,自評(píng)結(jié)果為:優(yōu)秀(乙)等,20xx年11月在接受區(qū)級(jí)督導(dǎo)評(píng)估時(shí),被評(píng)為:優(yōu)秀(乙)等。
三、幼兒園主要成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)及特色
(一)抓科學(xué)管理,完善體制,提高辦園質(zhì)量
1、建立團(tuán)結(jié)高效的領(lǐng)導(dǎo)班子、帶動(dòng)全園穩(wěn)步發(fā)展
領(lǐng)導(dǎo)班子是幼兒園發(fā)展的核心,這個(gè)“核心”必須團(tuán)結(jié)一致才有凝聚力、戰(zhàn)斗力。我園有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高,工作能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子,3位班子成員中,有2名是市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人。工作中,班子成員團(tuán)結(jié)合作,務(wù)實(shí)高效,開(kāi)拓進(jìn)取;全園教職工團(tuán)結(jié)拼搏、勤奮敬業(yè),牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),以質(zhì)量求生存,在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展,形成“弱者畏懼競(jìng)爭(zhēng)、庸者逃避競(jìng)爭(zhēng)、強(qiáng)者勇于競(jìng)爭(zhēng)、智者善于競(jìng)爭(zhēng)”的意識(shí),努力營(yíng)造一種讓廣大教職工心情舒暢、工作熱情高漲的氛圍;創(chuàng)造一片讓大家自主發(fā)展的天空;內(nèi)化一種愛(ài)崗敬業(yè),顧全大局、追求卓越的精神,使教職工在事業(yè)上有成就感,在情感上有歸屬感,在物質(zhì)上有滿足感。
2、實(shí)施“以人為本”的管理體制,激勵(lì)教師勤奮敬業(yè)
在辦園實(shí)踐中,始終堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),強(qiáng)化一級(jí)園的引領(lǐng)作用;在管理思想上,堅(jiān)持以教師發(fā)展為本,增強(qiáng)教師的主體發(fā)展意識(shí);在管理行為上,采用柔性管理的方法,注重營(yíng)造健康向上的園所文化氛圍。自96年至今,我園實(shí)行園長(zhǎng)責(zé)任制,通過(guò)十多年的探索與實(shí)踐,我們注重抓責(zé)任的追究,突出“理性”強(qiáng)化“剛性”把握“彈性”做好“柔性”,采取責(zé)任化、量化、民主化的三化管理模式,制定了一系列針對(duì)性和可操作性的量化考核細(xì)則,如《我園獎(jiǎng)懲考核制度》《我園各類(lèi)人員規(guī)章制度》和各類(lèi)人員崗位職責(zé)等一系列管理制度,其內(nèi)容涉及到幼兒園方方面面共計(jì)80多種,使幼兒園的管理更加制度化、規(guī)范化。為此,官渡區(qū)教育局于20xx年4月在我園召開(kāi)了官渡區(qū)幼兒園規(guī)范化管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
在發(fā)揮制度的約束作用的同時(shí),我們還注重抓制度的激勵(lì)作用,幼兒園設(shè)有安全獎(jiǎng)、出勤獎(jiǎng)、考核獎(jiǎng)、師德師風(fēng)獎(jiǎng)、玩教具制作獎(jiǎng)、論文獎(jiǎng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)獎(jiǎng)、活動(dòng)區(qū)組織獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)課組織獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)制度。這些制度的制定和實(shí)施,不僅有效地保證了幼兒園各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行,還極大地激發(fā)了教職工的工作熱情和積極性,使班級(jí)之間,教師之間形成了你追我趕,而又團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍。通過(guò)實(shí)施有效的績(jī)效管理,為教師創(chuàng)造了更多的自主權(quán)、更多地參與管理的機(jī)會(huì)、更多的支持和指導(dǎo)。提高了教師的專(zhuān)業(yè)技能,發(fā)展了教師與管理者之間建設(shè)性、開(kāi)放性的關(guān)系,增進(jìn)了了解,聯(lián)絡(luò)了感情,激勵(lì)了教師,挖掘了潛能,推動(dòng)了幼兒園的良性發(fā)展。
(二)抓教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
1、立足園本教研,開(kāi)展形式多樣的培訓(xùn)
我們把園本教研作為提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的最直接的、最重要的陣地,以教師為本,共建園本教研制度。從教師個(gè)性化成長(zhǎng)需要出發(fā),把解決教師在工作中的實(shí)際問(wèn)題,作為園本教研的核心,通過(guò)這種自上而下的園本教研機(jī)制,使教師在不斷的`發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——反思行為——研究設(shè)計(jì)——實(shí)施計(jì)劃——調(diào)整策略——總結(jié)反思——再發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的過(guò)程中,提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),努力構(gòu)建“研訓(xùn)一體”的培訓(xùn)方式。
1、開(kāi)展參與式討論,強(qiáng)化培訓(xùn)效果,使教師在短期內(nèi)掌握最新的教育教學(xué)理論,如通過(guò)觀看教學(xué)錄像,進(jìn)行案例分析、教學(xué)研討、教育思想大討論、考試、演講、撰寫(xiě)心得體會(huì)等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)《綱要》、多元智能、建構(gòu)理論、教學(xué)法等多種現(xiàn)代教育理論和教材的學(xué)習(xí),促使廣大教師把更新教育理念、轉(zhuǎn)變教育思想,內(nèi)化為有效的教學(xué)行為、育人行為。
2、注重自主式學(xué)習(xí),通過(guò)教師的自學(xué)、自讀、自悟、自我反思、增強(qiáng)教師的緊迫、危機(jī)感,從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。每位教師堅(jiān)持做到每周寫(xiě)一篇反思小結(jié),每月寫(xiě)一篇教師筆記,每學(xué)期讀一本有關(guān)教育的好書(shū),并寫(xiě)出讀后感,進(jìn)行讀書(shū)筆記交流活動(dòng),教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展由此轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在需要,努力實(shí)現(xiàn)“把創(chuàng)造還給教師,使經(jīng)驗(yàn)成為充滿智慧的事業(yè)”。
(一)安全、完善地園舍設(shè)備,為幼兒發(fā)展保駕護(hù)航。
我園是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美地現(xiàn)代化公辦幼兒園,占地面積3645平方米,其中綠化面積840平方米,戶(hù)外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地2300平方米,建筑場(chǎng)地獨(dú)立完整。
設(shè)置了醫(yī)務(wù)保健室、多媒體活動(dòng)室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、教師活動(dòng)室、閱覽室、辦公室等功能室,方便了日常管理及教學(xué)活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)了種植園地、飼養(yǎng)角、圖書(shū)閱覽室、藝術(shù)創(chuàng)想天地、運(yùn)動(dòng)武術(shù)館、作品展示長(zhǎng)廊等活動(dòng)區(qū)域,配備了適合幼兒年齡特點(diǎn)的多種室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具,每年為園添置新的大小型玩具。
教室四室配套,設(shè)計(jì)合理,每班教學(xué)用具齊全,配有電腦、觸屏電視、鋼琴、VCD、照相機(jī)、音響設(shè)備、投影儀、消毒燈等,每班創(chuàng)設(shè)不少于5個(gè)符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)區(qū)域,配備了足量的圖書(shū)讀物供幼兒閱讀。
齊全的設(shè)施設(shè)備很好的為教學(xué)服務(wù),并確保全園安全工作,給孩子一個(gè)自由想象的空間,使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂(lè)園。
(二)健康、科學(xué)的教育理念,為幼兒園成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。
幼兒園不但重視硬件的建設(shè),更注重對(duì)軟件的開(kāi)發(fā)與管理,力爭(zhēng)做到管理工作規(guī)范化,隊(duì)伍建設(shè)專(zhuān)業(yè)化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,教育模式多樣化,教育手段科學(xué)化,幼兒發(fā)展全面化。樹(shù)立“健康、快樂(lè)、求知、發(fā)展”的辦園理念。以幼兒發(fā)展為本,尊重幼兒的興趣,開(kāi)發(fā)幼兒潛能,用愛(ài)的教育倡導(dǎo)幼兒全面發(fā)展。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法律法規(guī)和相關(guān)教育政策;并根據(jù)實(shí)際情況,針對(duì)幼兒特點(diǎn),開(kāi)發(fā)幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展,為幼兒以后的成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。
(3)溫馨優(yōu)美環(huán)境,力創(chuàng)童話樂(lè)園。
1、科學(xué)合理的室內(nèi)環(huán)境
我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)最舒適的生活環(huán)境。幼兒寬敞、明亮的活動(dòng)室都處于教學(xué)樓的南面,辦公區(qū)設(shè)于北面。整個(gè)園所以“愛(ài)的主題”結(jié)合整體彩繪文化墻,打造出三個(gè)特色主題區(qū)域。一樓以“愛(ài)家鄉(xiāng)”為主題,創(chuàng)設(shè)出極富濟(jì)南特色的角色游戲區(qū)域及優(yōu)美的泉城美景,泉水盈盈、泉標(biāo)顯立。二樓以“中國(guó)傳統(tǒng)文化”為主題,結(jié)合象形字和小寫(xiě)意彩繪墻,打造出“藝術(shù)創(chuàng)想工作室”和“中華武術(shù)”專(zhuān)區(qū)。三樓以“愛(ài)科學(xué)”為主題,結(jié)合愛(ài)心書(shū)屋,與科學(xué)發(fā)現(xiàn)室相連接,利用大廳公共空間創(chuàng)設(shè)出“探索發(fā)現(xiàn)”及“建構(gòu)城堡”等公共活動(dòng)區(qū)域。寬敞的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地,是孩子和老師們快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)天地。
2、戶(hù)外天地的自由空間
塑膠跑道上,孩子們快樂(lè)奔跑的身影,體現(xiàn)著幼兒健康快樂(lè)的童年生活。小腳丫形狀的沙池、水池,吸引孩子們快樂(lè)游戲,種植園和飼養(yǎng)角讓孩子們真正感受生活、熱愛(ài)大自然。幼兒早操比賽、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型開(kāi)放活動(dòng)都在這里舉行,豐富而有序的活動(dòng),讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到幼兒園的優(yōu)質(zhì)辦學(xué),感受到孩子們的全面發(fā)展與茁壯成長(zhǎng)。
四、教師團(tuán)隊(duì)打造,為發(fā)展插上起飛的翅膀。
(一)師資力量逐日壯大。
從創(chuàng)園階段的4個(gè)班額,到歷經(jīng)兩年風(fēng)雨后現(xiàn)在的12個(gè)班額,教師隊(duì)伍不斷壯大,充實(shí)了更多的年輕骨干力量,為教師團(tuán)隊(duì)增添了更多富有創(chuàng)造性的血液。我園教師團(tuán)隊(duì)學(xué)歷專(zhuān)業(yè)化超過(guò)88%,大專(zhuān)以上學(xué)歷為100%,均獲有教師資格證書(shū)。
幼兒園依托以人為本,剛?cè)岵⒅氐墓芾矸绞剑蚤_(kāi)放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作的內(nèi)驅(qū)力,促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。通過(guò)多種形式的培訓(xùn)和不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,如每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中加入教師團(tuán)隊(duì)游戲,在表?yè)P(yáng)和提醒中激勵(lì)教師進(jìn)步,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短;《教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)與考核以及多項(xiàng)教師技能的定期考核,在考核與竟賽中交流提高自身專(zhuān)業(yè)技能,為自己樹(shù)立今后進(jìn)步的目標(biāo);板書(shū)評(píng)比、演講活動(dòng)、手工制作大賽、區(qū)域創(chuàng)設(shè)活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等豐富多彩的活動(dòng),讓老師不斷增添自信,增添閱歷;不定期的組織全園教師觀看監(jiān)控視頻,做到自糾、自查、自正,不斷促進(jìn)教師隊(duì)伍在能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面的有效提升,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。
(2)師德為先,創(chuàng)設(shè)和諧師幼關(guān)系。
教師應(yīng)是真正熱愛(ài)幼兒之人,為了不斷提高教師自身的思想素質(zhì),認(rèn)清自我的優(yōu)勢(shì),糾正自身缺點(diǎn),樹(shù)立正確的“三觀”,幼兒園通過(guò)多途徑開(kāi)展教師師德建設(shè)的方式,走入教師心靈,培養(yǎng)教師健全人格。1、走進(jìn)環(huán)境
讓每一寸空間都富有教育價(jià)值,利用環(huán)境說(shuō)話,打造《教師風(fēng)采展示墻》,樹(shù)立師德榜樣,讓每一面墻飾盡量生動(dòng)形象富有美感,與教師互動(dòng)。
2、走入班級(jí)管理
制定班級(jí)工作制度,簽訂師德承諾書(shū),利用規(guī)范引導(dǎo)、榜樣激勵(lì)、情感溝通、目標(biāo)指導(dǎo)等方法,引領(lǐng)教師樹(shù)立健全的三觀。
一個(gè)充滿愛(ài)、雅、智、趣的樂(lè)園
XX鎮(zhèn)中心幼兒園始創(chuàng)建于1982年,前身為x鎮(zhèn)機(jī)關(guān)幼兒園,1986年被評(píng)為市示范幼兒園。20xx年,因園舍老化,鎮(zhèn)政府投資600多萬(wàn)元興建新園。新園擁有5000平米的版圖,2754平米的建筑,省示范園的標(biāo)準(zhǔn),節(jié)日文化的特色,是一幅愉悅身心的畫(huà);小中大9個(gè)班,200多名小天使,40多名教職工,是一個(gè)溫馨幸福的家。隨處可見(jiàn)的師、幼、親子創(chuàng)意作品,讓環(huán)境隨時(shí)與您對(duì)話。
自20xx年9月投入使用后,在“管理為本、質(zhì)量為魂、科研立園、內(nèi)涵發(fā)展”的辦園理念指導(dǎo)下,羊幼以?xún)?yōu)化保教、寓教于樂(lè)為原則,以“培植一片沃土,讓每個(gè)兒童快樂(lè)成長(zhǎng);營(yíng)造一個(gè)空間,讓每位教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”為宗旨,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵提升為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒全面富有個(gè)性發(fā)展為最終目的,打造園所特色文化,創(chuàng)農(nóng)村幼教精品。
幼兒園在20xx年11月通過(guò)了市農(nóng)村學(xué)前教育示范鎮(zhèn)的評(píng)審,于20xx年分別通過(guò)了省中心園的認(rèn)定和省省級(jí)示范幼兒園的驗(yàn)收,自20xx起,連續(xù)四年被評(píng)為區(qū)學(xué)前教育先進(jìn)單位,并位列前茅。20xx年,成為幼兒師范學(xué)校實(shí)踐教育基地。
自由呼吸泥土的清香、肆意綻放童年的歡笑,讓農(nóng)村的孩子享受和城市孩子一樣優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育,不再是夢(mèng)想。我們理想中的幼兒園——一個(gè)充滿愛(ài)、雅、智、趣的樂(lè)園,已經(jīng)呈現(xiàn)在了大家的面前……
(一)我們的團(tuán)隊(duì)——暖意·詩(shī)意·創(chuàng)意
1.師資結(jié)構(gòu)
幼兒園現(xiàn)有教職員工45人,專(zhuān)任教師31人,本科學(xué)歷13人,專(zhuān)科學(xué)歷10人。在編教師10人,其余為聘任制。幼兒園地處鄉(xiāng)鎮(zhèn),我們的師資來(lái)源渠道并不廣,歷年分配的公辦教師是我們的寶,其余教師多為本鎮(zhèn)的師范類(lèi)畢業(yè)生和老園的教師,這樣可以保證師資隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定。
幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告10
根據(jù)虞城縣民辦幼兒園辦園水平評(píng)估細(xì)則要求,我園積極主動(dòng)展開(kāi)自評(píng)工作,現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下:
一、幼兒園基本情況:
本園始建于20xx年,新建于20xx年,全園占地面積1800平方米,建筑面積800余平方米。有戶(hù)內(nèi)外玩具。每班教室配有空調(diào)、電視、風(fēng)琴等設(shè)施。各種玩具及硬件設(shè)施配備我們還在不斷地完善和添置中。目前幼兒園共有4個(gè)班級(jí),在園幼兒140人,教職工10人。園址附近無(wú)污染,無(wú)噪音及安全隱患。日照充足,園內(nèi)環(huán)境達(dá)到凈化、美化、兒童化、教育化,連年被評(píng)為縣合格幼兒園。
二、辦園條件:
1、園舍安全:本園獨(dú)立園舍及符合安全要求的消防設(shè)施,園內(nèi)外環(huán)境安全,衛(wèi)生無(wú)污染源。
2、園舍面積:幼兒園中地面積、建筑面積完全滿足教育教學(xué)的需要。
3、設(shè)備設(shè)施:園內(nèi)有符合要求的活動(dòng)室、午睡室、舞蹈室等教學(xué)用房,班上設(shè)有圖書(shū)角,學(xué)校擁有圖書(shū)800余冊(cè),生均4冊(cè)以上,室內(nèi)外活動(dòng)器材安全、衛(wèi)生,為順利開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)提供了必備的物質(zhì)條件。
三、園務(wù)管理:
1、組織管理:辦園思想和辦園目標(biāo)明確,各項(xiàng)計(jì)劃切實(shí)可行,實(shí)行規(guī)范的園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,各項(xiàng)各級(jí)崗位職責(zé)、制度齊全,并且運(yùn)行良好。
2、隊(duì)伍管理:園內(nèi)教職工配備符合編制要求,均為中專(zhuān)以上學(xué)歷,校級(jí)骨干教師3名,教師都精通一至兩門(mén)學(xué)科專(zhuān)業(yè),具有一定的教學(xué)能力,教法靈活多樣,絕大多數(shù)都有一技之長(zhǎng)。
3、財(cái)務(wù)管理:我園首先在經(jīng)費(fèi)工投入上主要保證幼兒園保教工作的需要,將有限經(jīng)費(fèi)全部投入到校園改造、設(shè)備設(shè)施的添增與更換上。
二是充分保證教師和工作人員的'業(yè)務(wù)進(jìn)修,確保教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化水平的不斷提高。堅(jiān)持做到專(zhuān)款專(zhuān)用,有計(jì)劃開(kāi)支,將有限的經(jīng)費(fèi)投入到教肓活動(dòng)中去。
4、學(xué)籍管理:本園共有學(xué)前、大、中、小4班,班額符合要求。
5、家長(zhǎng)工作:重視家園共肓,形式多樣內(nèi)容有效,家長(zhǎng)滿意率高。
6、安全工作:多年來(lái),我園切實(shí)做好安全工作,使之落實(shí)到實(shí)處,有安全工作的各項(xiàng)制度;班級(jí)責(zé)任人與園長(zhǎng)簽訂責(zé)任書(shū),責(zé)任到人,層層落實(shí)。每周對(duì)幼兒玩具進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。
四、保教工作:
1、教育教學(xué):能遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,無(wú)違反教育規(guī)律現(xiàn)象,合理安排幼兒一日活動(dòng),確保幼兒身心健康。
2、衛(wèi)生保。合驹O(shè)備安全,衛(wèi)生設(shè)備齊全,定時(shí)進(jìn)行晨檢,桌椅、地面整潔,廁所無(wú)異味,幼兒衛(wèi)生習(xí)慣良好。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè):教室設(shè)有自然角,有金魚(yú)、烏龜供幼兒喂養(yǎng)。
4、教育科研:教師積極進(jìn)行各種教肓改革與實(shí)驗(yàn)探索,努力提高保教質(zhì)量。
五、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施:
幾年來(lái),盡管在教師隊(duì)伍建設(shè)方面取得了一定成績(jī),但還存在一
些問(wèn)題。由于進(jìn)修提高的機(jī)會(huì)不多,教師教肓理念不能較快更新,因此,在今后的園本培訓(xùn)工作中,將給教師提供學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的進(jìn)程,切實(shí)提升教師的整體素質(zhì),進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量。
三莊鄉(xiāng)中心幼兒園
20xx年12月
幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告11
一、學(xué);厩闆r簡(jiǎn)介
保福小學(xué),占地面積30畝,學(xué),F(xiàn)有學(xué)生182人,共設(shè)六個(gè)教學(xué)班,在編教職工24人(含內(nèi)退的1人 ),平均年齡50.3歲,50歲以上的14人,最大的59.2歲,老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重,但均能兢兢業(yè)業(yè),在各自的工作崗位上默默的奉獻(xiàn)著。
學(xué)校附設(shè)學(xué)前班一個(gè),在班學(xué)生50人,教師2人。
學(xué)校在校寄宿生21人,工友和生活教師(寄宿部主任兼)各1人。
在各級(jí)黨委政府,教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)黨的教育路線、方針、政策的指導(dǎo),我們學(xué)校進(jìn)一步端正了辦學(xué)思想,校委會(huì)一班人,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育法規(guī)政策,落實(shí)著我校的量化方案,帶領(lǐng)著全體教師銳意進(jìn)取奮力拼搏,取得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jī),受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),家長(zhǎng)與社會(huì)的認(rèn)可。 結(jié)合教師老齡化的現(xiàn)狀,我校樹(shù)立了“以學(xué)生發(fā)展為本,讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)”的教育理念,形成了“以德治校,以人為本”的教育管理特色。加強(qiáng)學(xué)校與家庭社會(huì)的溝通,從而為學(xué)校的健康和諧發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境氛圍。
二、自評(píng)經(jīng)過(guò)與結(jié)果
。1)自評(píng)經(jīng)過(guò):
A、繼教育局三月召開(kāi)全區(qū)督導(dǎo)評(píng)估動(dòng)員會(huì)后,學(xué)校即組織學(xué)校行政人員學(xué)習(xí),并將此類(lèi)系列文件復(fù)印轉(zhuǎn)發(fā)給各位行政人員學(xué)習(xí),學(xué)校繼而初步擬定了方案,讓其在日常工作中嚴(yán)格嚴(yán)重要求組織安排、收集資料,并與五月前又組織全體教師集中學(xué)習(xí)了一次。
B、學(xué)校成了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了工作方案。上學(xué)期的工作安排是:一個(gè)行政成員負(fù)責(zé)一塊,并附帶幾名教師,主要要求讓每位參與人員知曉其督導(dǎo)內(nèi)容,有目的和針對(duì)性地開(kāi)展工作。下學(xué)期的工作安排是:收集資料,整理歸檔。
C、會(huì)議之后,大家積極行動(dòng),各部門(mén)認(rèn)真對(duì)照方案和評(píng)估細(xì)則,組織有關(guān)教師進(jìn)行自查,認(rèn)真收集整理相關(guān)資料,利用休息時(shí)間,各自根據(jù)市評(píng)對(duì)素質(zhì)教育的保障、實(shí)施、成果及學(xué)校自主發(fā)展四個(gè)部分進(jìn)行自查,對(duì)照“武漢市江夏區(qū)小學(xué)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則說(shuō)明”,逐項(xiàng)進(jìn)行等級(jí)和量化評(píng)分,按照細(xì)則評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上報(bào)與學(xué)校,學(xué)校將匯總的自查評(píng)價(jià)細(xì)則,寫(xiě)成了自查報(bào)告。
D、在形成報(bào)告期間,學(xué)校還在期末考試一完,教師不上課的時(shí)間,由各部門(mén)組織教師對(duì)轄區(qū)的學(xué)生家庭進(jìn)行家訪,了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校對(duì)學(xué)生的意見(jiàn)和建議;走訪社區(qū)干部、居民,了解對(duì)學(xué)校的辦學(xué)方向,安全質(zhì)量等諸多方面的想法和建議;對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生、社區(qū)居民反映的問(wèn)題落實(shí)整改;假前還專(zhuān)門(mén)致信于家長(zhǎng),誠(chéng)懇地告知家長(zhǎng)、學(xué)生在暑期的活動(dòng)、安全等方面的指導(dǎo),與家長(zhǎng)達(dá)成共同教育孩子的目的。
。2)自評(píng)結(jié)果:
經(jīng)過(guò)學(xué)校組織的自查,按市評(píng)估方案細(xì)則的評(píng)價(jià)要求,我們分別對(duì)素質(zhì)教育的保障、素質(zhì)教育的實(shí)施、素質(zhì)教育的成果、學(xué)校自主發(fā)展四個(gè)方面的主要成績(jī)、存在的問(wèn)題作出了公平、公正的評(píng)價(jià)。其結(jié)果分別為:a1=12.9分;a2=30.8分;a3=33.5分;a4=11.5分;合計(jì)88.7分。綜合評(píng)定等級(jí)為:合格。
三、主要成績(jī)與做法
(一)辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育法,確保了適齡兒童入學(xué)率100%,近年來(lái)并無(wú)一人輟學(xué)。學(xué)生在校時(shí)間為6小時(shí),體育活動(dòng)時(shí)間也超過(guò)了1小時(shí)。學(xué)校努力減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),對(duì)各年級(jí)的作業(yè)量和作業(yè)時(shí)間都做了嚴(yán)格的規(guī)定。學(xué)校在收費(fèi)方面嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)制定的一費(fèi)制收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。本年度的教輔材料征訂一律自愿,更不存在各種讀本的亂編印亂征訂現(xiàn)象。
(二)學(xué)校管理方面
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè),提高管理水平,強(qiáng)化干部的依法治校意識(shí)。我校按嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求班子和班子成員,積極開(kāi)展班子建設(shè)。深入開(kāi)展“樹(shù)立四種形象”,一是樹(shù)立心系群眾、真情為校的形象;二是樹(shù)立敢沖敢干、勤勉務(wù)實(shí)的形象;三是樹(shù)立民主和諧、團(tuán)結(jié)協(xié)作的形象;四是樹(shù)立道德高尚、清廉節(jié)儉的形象。通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展,真正提高了干部隊(duì)伍水平,建設(shè)成發(fā)展型的領(lǐng)導(dǎo)班子集體。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
近幾年我們?cè)谶@方面主要做了以下幾點(diǎn):(1)學(xué)校各部門(mén)既講分工,又精誠(chéng)合作,圍繞教育教學(xué)中心開(kāi)展工作。(2)干部、骨干教師工作上全細(xì)嚴(yán)實(shí)、雷厲風(fēng)行、率先垂范,帶動(dòng)全員嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)。(3)教育教師在為人上,待人真誠(chéng)、與人為善、事業(yè)為重、大局為重。(4)學(xué)校與班級(jí)管理上,標(biāo)準(zhǔn)要高,思路要清,方法要活,要講原則。(5)教師教學(xué)上,身先士卒,踴躍爭(zhēng)優(yōu),為人師表。在此基礎(chǔ)上,利用政治學(xué)習(xí)、校內(nèi)學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等方式,努力使全體老師做到敬業(yè)樂(lè)教、廉潔從教、文明執(zhí)教、愛(ài)生善教、依法執(zhí)教,使師德高尚、知法懂法、學(xué)識(shí)廣博和業(yè)務(wù)過(guò)硬成為每一位教師的自覺(jué)追求。同時(shí),學(xué)校繼續(xù)抓好教師培養(yǎng)工作,從有限地經(jīng)費(fèi)中計(jì)劃出教師發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)資金,用于優(yōu)秀教師的進(jìn)修、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),為教師發(fā)展提供經(jīng)費(fèi)保障。近幾年,我校先后有六十余人次教師參與外地進(jìn)修或培訓(xùn),通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,完善了學(xué)校管理,大大提升了教師素質(zhì)。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍、教師隊(duì)伍建設(shè)
班主任是班級(jí)管理的靈魂,為大力提高并創(chuàng)新班主任工作,本學(xué)期我們共召開(kāi)班主任專(zhuān)題會(huì)議5次,組織學(xué)習(xí)杜郎口、魏書(shū)生等經(jīng)驗(yàn),豐富了教學(xué)內(nèi)涵,提高了教師素質(zhì),特別是班主任素質(zhì)。在工作中,要求每一位班主任準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)班會(huì)和專(zhuān)題會(huì),并將班會(huì)記錄及時(shí)上報(bào),以便及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)向,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),集思廣益,及時(shí)調(diào)整管理方法,創(chuàng)新工作方法。學(xué)校通過(guò)組織學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等方式,努力提高教師掌握和運(yùn)用教材能力、編寫(xiě)教案能力、運(yùn)用教學(xué)方法能力、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣能力、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法能力、因材施教能力、組織課堂教學(xué)能力以及教學(xué)測(cè)試評(píng)析能力等。
4、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,抓常規(guī)促教研,突出畢業(yè)班工作,保證教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量的提高是我們的立校之本,生存之本。在生源大戰(zhàn)愈演愈烈的嚴(yán)峻形勢(shì)下,我們每位老師扎扎實(shí)實(shí)地奮戰(zhàn)在講臺(tái)上,認(rèn)認(rèn)真真地工作在課堂教學(xué)之中。
。1)、狠抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變。結(jié)合新課程改革,學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書(shū)向育人轉(zhuǎn)變;在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變;在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實(shí)際相結(jié)合轉(zhuǎn)變;在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識(shí)相結(jié)合型轉(zhuǎn)變;在教學(xué)方法上從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變;
。2)、我校歷來(lái)重視畢業(yè)班工作,充分認(rèn)識(shí)到小考質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展、被社會(huì)認(rèn)同的根本保證,所以我校始終把畢業(yè)班工作作為學(xué)校的頭等大事來(lái)抓。近幾年來(lái),畢業(yè)班全體教師始終堅(jiān)持強(qiáng)化訓(xùn)練、輔導(dǎo)到位、團(tuán)結(jié)協(xié)作、狠抓落實(shí),及早制定切實(shí)可行的備考計(jì)劃,他們恪盡職守、任勞任怨,總是把學(xué)生的利益方在第一位,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。我們的畢業(yè)班是一個(gè)勤勉敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、充滿智慧、拼搏進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),在他們的.努力下,我校小考的質(zhì)量雖近幾年因人員的不足有所下滑,但還能位居中游之列。
5、創(chuàng)造條件,加快安全校園、文化校園、和諧校園建設(shè)的步伐
認(rèn)真貫徹執(zhí)行“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的方針,堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)方向,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理,強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作,發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、高效”的工作作風(fēng),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力提高服務(wù)質(zhì)量。 (1)、安全工作
總務(wù)處和政教處始終把安全工作放在學(xué)校的重中之重,精心安排部署,狠抓落實(shí),做到事事有人想,處處有人管,時(shí)時(shí)有人干。為切實(shí)提高師生安全防范意識(shí),避免不安全事故發(fā)生,政教處利用周例會(huì)的機(jī)會(huì),或平時(shí)利用學(xué)校和班級(jí)板報(bào)、班會(huì)、等對(duì)學(xué)生進(jìn)行不間斷的安全和法制教育。并組織召開(kāi)專(zhuān)門(mén)安全會(huì)議,組織班會(huì),切實(shí)加大對(duì)老師和學(xué)生的安全法制教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴,警鐘常敲,時(shí)刻提醒,時(shí)時(shí)預(yù)防。
。2)、強(qiáng)化班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生文化考評(píng)。政教處和總務(wù)處每周不定時(shí)對(duì)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、自行車(chē)擺放等情況進(jìn)行檢查,通過(guò)量化的方法獎(jiǎng)優(yōu)促劣,與月考結(jié)果和年終考核掛鉤,使學(xué)生的紀(jì)律觀念明顯增強(qiáng),集體觀念深入人心,環(huán)境衛(wèi)生情況保持良好,違紀(jì)情況大大減少。
由于措施得力,一年來(lái)學(xué)校里沒(méi)有發(fā)生一起意外傷害事故。
6、后勤工作不斷加強(qiáng),完善校園設(shè)施,提高服務(wù)質(zhì)量
在后勤工作方面,我校以財(cái)務(wù)工作為突破口實(shí)行了校務(wù)公開(kāi),并成立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督小組,學(xué)期初制訂了學(xué)生經(jīng)費(fèi)支出方案。根據(jù)持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)思想,上學(xué)期我們學(xué)校廣源節(jié)流,投資3萬(wàn)余元,安設(shè)塑鋼窗戶(hù)600平方米,還對(duì)廁所進(jìn)行了改造。另外,學(xué)校還新購(gòu)置了彩電1臺(tái),充實(shí)了學(xué)校設(shè)施。
四、存在的問(wèn)題與不足
一個(gè)學(xué)期以來(lái),校委會(huì)一班人帶動(dòng)全體師生,盡管做了不懈的努力取得可喜的成績(jī),但也存在著不少的問(wèn)題和不足。
1、近年來(lái),隨著學(xué)生的大幅度減少,學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,經(jīng)濟(jì)困難,無(wú)力向?qū)W校投資。
2、學(xué)校教師年齡偏大,新課改進(jìn)展緩慢,有些教師甚至是穿新鞋走老路。有些課程、科目(如體、音、美)教師嚴(yán)重缺乏,課表上雖然排了,但是很多課被挪作語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課了,英語(yǔ)教師更是東挪西借。
3、教育資源配置不足,籌資困難,電教設(shè)備老化,跟不上新課改的步伐。體育設(shè)施、實(shí)驗(yàn)器材嚴(yán)重不足,不能滿足正常教學(xué)需要。
以上為我校本年以來(lái)各項(xiàng)工作的簡(jiǎn)單回顧,既有成績(jī)也存在問(wèn)題和不足,不當(dāng)之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,以促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的提高。
幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告12
通過(guò)認(rèn)真細(xì)讀《幼兒園評(píng)估方案》,并在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全園教職工共同努力下,對(duì)我園的環(huán)境和各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真的自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:
一、幼兒園概況
石屯幼兒園創(chuàng)建于20xx年,是由原石屯小學(xué)舊址上改建而來(lái)。自建園以來(lái),始終堅(jiān)持“以人為本,以幼兒發(fā)展為本”的辦園思想,在教育主管部門(mén)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力,幼兒園的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。幼兒園占地面積1088平方米,建筑面積460平方米,有3個(gè)教學(xué)班,30多名幼兒,輻射8個(gè)自然村,是一所設(shè)計(jì)新穎、科學(xué)合理的幼兒樂(lè)園。
石屯幼兒園位于祝阿鎮(zhèn)石屯村,是有名的西瓜、蔬菜之鄉(xiāng),20xx年8月,石屯小學(xué)教學(xué)樓建成后,原有的舊址閑置了,為了充分利用現(xiàn)有的資源,鎮(zhèn)教委決定把石屯小學(xué)的原來(lái)的西院改建為幼兒園。祝阿鎮(zhèn)教委先后投入20萬(wàn)余元對(duì)學(xué)校進(jìn)行改造,重新翻建了8間教室,把20間教室的頂棚全部換成紅松凜梁,徹底消除了安全隱患。鎮(zhèn)教委為幼兒園購(gòu)買(mǎi)了大型玩具、幼兒床、床墊等用具;對(duì)園內(nèi)外,教室內(nèi)外進(jìn)行了環(huán)境創(chuàng)設(shè),同時(shí)購(gòu)置了玩教具櫥、書(shū)櫥、口杯櫥、毛巾架、玩具、幼兒圖書(shū)等物品。
園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,富有童趣,進(jìn)入園內(nèi)仿佛進(jìn)入童話般的世界。有大型游樂(lè)設(shè)施,各種體能拓展訓(xùn)練設(shè)備,富有童趣的玩沙池、種植園等,擁有舞蹈室,寢室,環(huán)境優(yōu)美的教室等,是幼兒生活、學(xué)習(xí)的樂(lè)園。大型滑梯安置在古老的槐樹(shù)下,歡樂(lè)的童聲,清脆的鳥(niǎo)鳴聲交織成一首五彩音符,流淌在藍(lán)藍(lán)的天空中。寬敞明亮的舞蹈室,配有地毯、音響,創(chuàng)設(shè)環(huán)境素雅優(yōu)美舒適;活動(dòng)室內(nèi)有適合幼兒身高的桌椅板凳,開(kāi)放式的玩具櫥和圖書(shū)架;溫馨舒適的休息室里,配有吊扇,幼兒每人一床,統(tǒng)一的卡通圖案窗簾使休息室更富有童趣;生態(tài)園里白菜、雞冠花生機(jī)盎然,動(dòng)物園小兔、山羊給幼兒們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣;圖書(shū)閱覽室內(nèi)藏書(shū)800余冊(cè)。深受幼兒喜愛(ài)。
在不斷加大幼兒園投入的同時(shí),我園在管理方面也不斷創(chuàng)新管理理念,為了調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和主動(dòng)性,在各種比賽中取得較好成績(jī)的,幼兒園給予獎(jiǎng)金作為獎(jiǎng)勵(lì),無(wú)條件支持在園職工進(jìn)行的各項(xiàng)提升課程。幼兒園重視教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提升,定期組織全園教職工學(xué)習(xí)上級(jí)文件、《綱要》和《指南》精神,通過(guò)外出學(xué)習(xí)取經(jīng),相互聽(tīng)課研討,摘抄學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)工作心得等多種形式來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平,經(jīng)過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì),全體員工共同努力協(xié)作,我園各項(xiàng)工作都取得了很大的進(jìn)步,也贏得了上級(jí)部門(mén)的肯定和社會(huì)的好評(píng)。
二、自評(píng)具體情況
。ㄒ唬、辦園條件
我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實(shí)際,制定切實(shí)可行的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教相結(jié)合的原則。各類(lèi)計(jì)劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過(guò)程清晰,成效明顯。依據(jù)各種規(guī)章辦園,保教措施得當(dāng),適應(yīng)當(dāng)?shù)貙?shí)際和家長(zhǎng)需要。保教并重。
1、我園按規(guī)定設(shè)有園長(zhǎng)一名,副園長(zhǎng)一名,配備了專(zhuān)職教師和保育員,辦園目標(biāo)明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格。
我園注重教師的學(xué)歷的提升,對(duì)教職工進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修等各方面提升課程給予大力的支持和獎(jiǎng)勵(lì)。
2、針對(duì)園舍方面的實(shí)際情況,我園合理地進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。具體情況如下:幼兒園園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜,充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間。室內(nèi)空氣流通無(wú)異味,采光好,有照明設(shè)備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人一巾,有流水洗手設(shè)備,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備,教室配備有各種幼兒活動(dòng)及教學(xué)的玩教具。
3、我園重視安全工作,充分利用樓梯走道張貼圖片和掛圖進(jìn)行宣傳安全教育,配有消
防設(shè)施,定期檢查維護(hù)。此外,我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水等各方面的衛(wèi)生和安全。
4、在經(jīng)費(fèi)管理方面,我園嚴(yán)格按縣級(jí)以上物價(jià)、教育、財(cái)政部門(mén)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開(kāi)支,堅(jiān)持專(zhuān)款專(zhuān)用,符合財(cái)務(wù)制度,為保教工作服務(wù)。
。ǘ┯變簣@管理
1、我園堅(jiān)持正確的辦園理念,深入貫徹國(guó)家教育方針,全方位推進(jìn)《指南》的實(shí)施,以保教并重的原則促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。我們制定了一系列的規(guī)章制度和崗位職責(zé),定期給全體教職工進(jìn)行崗位培訓(xùn),有《安全工作管理制度》、《晨檢制度》、《消防管理制度》、《教育教學(xué)制度》《后勤管理制度》等等,各項(xiàng)工作有章可循、有據(jù)可依,同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)更新、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。并注重教師行為禮儀,使管理更科學(xué)、精細(xì)。
2、在衛(wèi)生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度;園內(nèi)窗明地凈、無(wú)雜物、廁所無(wú)異味。幼兒手臉干凈、不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔。我園教職工一律不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施,幼兒園有傳染病預(yù)防措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣。在一日活動(dòng)中重視幼兒正確的坐、立、行及坐姿。
3、安全方面,幼兒園自建有教學(xué)樓2幢,均配備了消防設(shè)施,防止發(fā)生各種意外事故,對(duì)各種安全設(shè)施定期檢查,并有詳細(xì)的登記工作。
4、日常保育工作,加強(qiáng)幼兒戶(hù)外運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康,建立良好的教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,關(guān)注幼兒的情緒;對(duì)特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應(yīng)的措施。
5、教育教學(xué)方面,教師在一日活動(dòng)中,活動(dòng)的組織以游戲?yàn)橹,教育教學(xué)在面向全體的同時(shí),注重個(gè)別教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,因材施教。在保教工作中,對(duì)幼兒的成長(zhǎng)有系統(tǒng)整體安排,建立了科學(xué)合理的活動(dòng)常規(guī),堅(jiān)持保教并重原則,積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,
提高保教效果。充分體現(xiàn)出教師熱愛(ài)孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系。
6、日常教學(xué):努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境,拓展幼兒活動(dòng)空間,充分挖掘內(nèi)部潛力,老師們利用休息時(shí)間,充分利用可用空間變成教育活動(dòng)資源,精心布局設(shè)計(jì),美化環(huán)境,使課室兒童化、教育化和特色化,同時(shí),我園還發(fā)動(dòng)幼兒齊參與,利用廢舊材料,根據(jù)幼兒不同年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)制作了多種手工作品,不僅提高了幼兒的'動(dòng)手能力,也大大提高了孩子們的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和布置都成為幼兒的活動(dòng)新天地,使孩子們?cè)谂c之互動(dòng)的過(guò)程中,不僅增加感性知識(shí),而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。
7、我園按規(guī)定制定好各類(lèi)計(jì)劃,注重幼兒個(gè)體差異,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的發(fā)展。我園科學(xué)合理安排幼兒一日作息時(shí)間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂作息時(shí)間表,科學(xué)管理幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,活動(dòng)安排做到動(dòng)靜結(jié)合,德育工作貫穿于教育活動(dòng)過(guò)程。園務(wù)、班務(wù)工作計(jì)劃措施到位,通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng),使幼兒個(gè)性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到良好培養(yǎng)和促進(jìn)。
8、幼兒園的各項(xiàng)工作開(kāi)展,離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和配合。我園用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),贏得家長(zhǎng)們的滿意和支持。我們積極做好家園聯(lián)系、家園活動(dòng)等工作,重視家園互動(dòng)。我園定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),及時(shí)更新微信平臺(tái),讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解、掌握教育信息,了解幼兒在園的表現(xiàn)。
三、存在問(wèn)題及努力方向:
經(jīng)過(guò)多年的努力,在辦園條件、師資隊(duì)伍、辦學(xué)質(zhì)量等方面都既得了一定的成績(jī),但同時(shí)也存在著許多不足之外:
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園,辦園條件有限,活動(dòng)場(chǎng)地不足,綠化面積較少,F(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步到位,無(wú)法滿足幼兒的需要。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師沒(méi)有編制,好的教師難以留住,造成幼兒園教師隊(duì)伍不穩(wěn)定,整體專(zhuān)業(yè)水平有待進(jìn)一步提升。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒家長(zhǎng)的觀念陳舊,對(duì)幼兒園實(shí)行的素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不足,傾向小學(xué)化。
努力方向:
1、對(duì)于綠化面積不足問(wèn)題,我園將一切可以利用的場(chǎng)地,有效的利用起來(lái)供幼兒活動(dòng),盡量加大盆景栽植。
2、節(jié)約資源,爭(zhēng)取社會(huì)力量,為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種活動(dòng)器械。制定激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步提高教職工待遇,鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn),盡可能提供老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為幼兒園長(zhǎng)期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。幼兒園是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發(fā)展前景良好,我們將一如既往持續(xù)改善辦學(xué)條件、增強(qiáng)教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量,辦園水平更上一層樓。在接下來(lái)的工作中,積極向上,不斷學(xué)習(xí),向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!
四、自評(píng)結(jié)果總分:850分
我園認(rèn)真對(duì)照《韶關(guān)市仁化縣規(guī)范化幼兒園評(píng)估方案》的各項(xiàng)指標(biāo)體系,自評(píng)結(jié)果如下:園舍設(shè)備:180分;辦園水平:60分,教師隊(duì)伍:150分,教育教學(xué)300,安全衛(wèi)生:160分,總計(jì)850分。
綜上所述,我園的辦園條件和幼兒園管理基本達(dá)到縣幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)。
幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告13
根據(jù)新鄭市教育體育局《新教體名電(20xx)214號(hào)規(guī)范辦園的通知》精神,對(duì)照我園的實(shí)際情況,進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查,現(xiàn)將具體情況向教體局領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào):
一、自然情況和安全情況:
我園占地面積約700平方米,建設(shè)占地面積300平方米,廚房、廁所、、保健室、辦公室、倉(cāng)庫(kù)均具備,分大、中、小班。其中大班2個(gè),中班2個(gè),小班1個(gè),F(xiàn)有幼兒老師10人,保育員5,園長(zhǎng)2人,辦公室人員1人,后勤2人。
本園無(wú)板房,無(wú)接送校車(chē)。房屋建筑為磚混結(jié)構(gòu),設(shè)有雙樓梯等安全通道。配備有應(yīng)急燈和安全出口電子牌。可保證在特殊情況下的應(yīng)急逃生。食堂設(shè)有操作間和儲(chǔ)藏室,肉制品和糧油均在有資質(zhì)的.店面長(zhǎng)期定點(diǎn)購(gòu)買(mǎi),并開(kāi)具證明簽訂有供貨協(xié)議。
學(xué)生入園均在園門(mén)口刷電子接送卡(有電子影像和電子考勤系統(tǒng))并接受紅外線體溫儀檢查后登記方可入園,沒(méi)帶卡的學(xué)生或外來(lái)人員需登記“外來(lái)人員登記表”后,方可入園。園內(nèi)裝有監(jiān)控系統(tǒng),共14個(gè)探頭。
二、科學(xué)保教
完美寶寶幼兒園健全了組織機(jī)構(gòu),分工明確責(zé)任到人,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),對(duì)幼兒園進(jìn)行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規(guī)劃和遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo),認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎(jiǎng)懲明確。
幼兒園共設(shè)有六個(gè)活動(dòng)室(每個(gè)48平方米),和一樓大廳接待處(120平方米)和五樓的家長(zhǎng)會(huì)議室(180平方米)。
大班2個(gè)班共62人,中班2個(gè)班共48人,小班共26人。
大一班教師:司玉佩、王彩琴、馬艷紅;大二班教師:荊培、司阿芳、呂廣霞;中一班教師:鄭秋娜、韓苗苗、王亞輝;中二班教師:崔傳琴、劉興玲、李英;小班教師:羅玲、鄭好偉、羅雪麗。
幼兒園本年度引進(jìn)了:“北京6+1禮儀教育”和美育奧爾夫音樂(lè)故事游戲課堂。基本杜絕了小書(shū)包現(xiàn)象。
三、落實(shí)政策確保幸福
幼兒園遵循《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》相關(guān)精神,尊重幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,實(shí)施教育,實(shí)行綜合教學(xué)活動(dòng),因材施教,全面提高了幼兒素質(zhì),在教學(xué)活動(dòng)中,以游戲?yàn)榛净顒?dòng)內(nèi)容,形式多樣,內(nèi)容生動(dòng)活潑,豐富,既開(kāi)發(fā)了幼兒智力,又培養(yǎng)了幼兒的良好衛(wèi)生生活習(xí)慣。
本園參加新鄭市教體局舉辦的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》培訓(xùn)3人,參加新鄭市組織的考試2人,在龍湖鎮(zhèn)中心?荚3人。其余教師在園里學(xué)習(xí)并考試(有試卷)。制定了有《指南》長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃,并在5月開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)宣傳《指南》相關(guān)精神(有幻燈片),發(fā)放了自制的指南宣傳冊(cè)。留有文檔和影像資料。
我園目前正處在整改、自查階段。對(duì)幼兒園教室、廚房、地面等進(jìn)行全面自查。對(duì)照《新鄭市教育體育局民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》,我園也存在一些不足,我們會(huì)借此繼續(xù)努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告14
我園根據(jù)市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)的指示精神,為做好督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作,成立了以園長(zhǎng)朱振琴為組長(zhǎng),執(zhí)行園長(zhǎng)詹芳為副組長(zhǎng),各崗位工作負(fù)責(zé)人組成的自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全體管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于教育督導(dǎo)的有關(guān)文件,明確了督導(dǎo)評(píng)估工作的目的意義、方法及步驟,統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),對(duì)照《安徽省幼兒園辦園水平督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)和要點(diǎn)》的辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理五項(xiàng)指標(biāo)要求,同時(shí)結(jié)合我園實(shí)際工作和未來(lái)發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行認(rèn)真的自評(píng),現(xiàn)將自評(píng)結(jié)果報(bào)告如下:
一、辦園條件
自辦園以來(lái),我園始終秉承“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,圍繞“安全第一,提高品味”這一工作目標(biāo),不斷改善辦園條件,創(chuàng)新管理理念,取得了較明顯的辦園業(yè)績(jī),贏得了上級(jí)部門(mén)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
1、我園按規(guī)定設(shè)有園長(zhǎng),配備了專(zhuān)職教師兼保育員,辦園目標(biāo)明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格。注重教師的學(xué)歷的提升,根據(jù)自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。
2、盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距,但幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、能充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間。室內(nèi)空氣流通無(wú)異味,采光好。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手設(shè)備,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備,教室有一定數(shù)量的供幼兒活動(dòng)及教學(xué)的教玩具。
3、我園重視安全工作,充分利用樓梯走道進(jìn)行安全教育,配有消防設(shè)施,定期檢查。此外,我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。
4、在經(jīng)費(fèi)管理方面,我園嚴(yán)格按物價(jià)局、教體局、財(cái)政部門(mén)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開(kāi)支。堅(jiān)持專(zhuān)款專(zhuān)用,符合財(cái)務(wù)制度,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,為保教工作服務(wù)。
二、確保幼兒安全與衛(wèi)生
從保護(hù)幼兒的生命出發(fā),認(rèn)真做好安全工作。我園從實(shí)際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來(lái)常抓不懈。
首先,由園長(zhǎng)到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)孩子,關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決。
其次,建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況。
第三,不斷完善接送制度,充分發(fā)揮全體教職工嚴(yán)把接送關(guān),把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處。
第四,戶(hù)外活動(dòng)時(shí),要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全。
第五,加強(qiáng)晨間一看、二問(wèn)、三摸、四查,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒。
第六、每周制定科學(xué)合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性。園長(zhǎng)、食堂工作人員經(jīng)常檢查幼兒的用餐情況。我們特別注意加強(qiáng)過(guò)程與質(zhì)量的常規(guī)管理,確保園所有一個(gè)安全、祥和、進(jìn)取、向上的教育環(huán)境和氛圍。提高全體工作人員的安全意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清楚不安全隱患,決不允許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全衛(wèi)生、安全、保健各項(xiàng)預(yù)案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設(shè)施維護(hù)工作,堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)管理工作,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),全園做到無(wú)責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
三、保教工作的科學(xué)化開(kāi)展
我園全體教職工能認(rèn)真貫徹執(zhí)行《綱要》思想,在教育過(guò)程中能體現(xiàn)面向全體、保教結(jié)合的原則,通過(guò)形式多樣的活動(dòng),促使每個(gè)幼兒得到了全面、健康、主動(dòng)和富有個(gè)性的發(fā)展。為了保證教育教學(xué)工作的順利實(shí)施,全園教職工都制訂學(xué)期工作計(jì)劃,并有月重點(diǎn)、周安排,學(xué)期結(jié)束及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。我們科學(xué)合理地安排一日活動(dòng),使各項(xiàng)活動(dòng)和諧有序地進(jìn)行。嚴(yán)格按照幼兒教育規(guī)律辦園,無(wú)超班額現(xiàn)象。我們按照《綱要》要求,以游戲作為幼兒園的基本活動(dòng),保教并重,注重教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)性、趣味性、綜合性和活動(dòng)性,無(wú)小學(xué)化傾向,無(wú)早期定向培養(yǎng)現(xiàn)象。全園教師具有良好的職業(yè)道德,熱愛(ài)幼兒,對(duì)幼兒態(tài)度和藹,奉獻(xiàn)愛(ài)心,無(wú)體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。
。1)是根據(jù)幼兒園教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平,選擇教學(xué)內(nèi)容,利用集體、小組和個(gè)別相結(jié)合的多種教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué),把教育內(nèi)容滲透于幼兒一日生活之中,充分發(fā)揮教育的整體功能,促進(jìn)幼兒智能的發(fā)展。(2)是注重幼兒創(chuàng)造性和動(dòng)手能力的培養(yǎng),積極營(yíng)造良好的精神氛圍和豐富的物質(zhì)環(huán)境,讓幼兒通過(guò)材料操作產(chǎn)生探索的欲望、創(chuàng)作的沖動(dòng)。如語(yǔ)言活動(dòng)中的創(chuàng)編故事、看圖講述,美術(shù)活動(dòng)中的線條畫(huà)、意愿畫(huà)、想象畫(huà)、橡皮泥制作,結(jié)構(gòu)游戲中的積木拼搭,角色游戲中的材料替代,健康活動(dòng)中的一物多玩等等,給幼兒提供充分想象的空間,游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性和交往能力。
。3)是利用不同季節(jié)帶領(lǐng)幼兒欣賞大自然的奇妙變化,春游、清明祭先烈、逛超市等對(duì)幼兒進(jìn)行社會(huì)教育,增強(qiáng)幼兒的感性認(rèn)識(shí)。
。4)是開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),如家長(zhǎng)開(kāi)放日、包粽子親子活動(dòng)、參觀小學(xué)、慶六
一、畢業(yè)典禮等,讓幼兒在活動(dòng)中成長(zhǎng)。在對(duì)幼兒進(jìn)行教育的過(guò)程中,我們注意面向全體,使每個(gè)幼兒在原有繼承上都得到全面、健康、主動(dòng)地發(fā)展。我們根據(jù)本園園舍場(chǎng)地的實(shí)際和季節(jié)變換的特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)了適合幼兒個(gè)性發(fā)展需要的`環(huán)境,各班均設(shè)置有游戲區(qū)、探索區(qū)、操作區(qū)等室內(nèi)活動(dòng)區(qū)域,墻飾符合幼兒年齡特點(diǎn),并盡可能地使環(huán)境體現(xiàn)教育化、兒童化、趣味化。
四、抓根本,搞好隊(duì)伍建設(shè)
幼兒園有教職工11人,3個(gè)教學(xué)班。其中專(zhuān)任教師7人,本科2名,專(zhuān)任教師中大專(zhuān)學(xué)歷(含在讀)5名。我園本著“塑形象、強(qiáng)素質(zhì)、嚴(yán)管理”的工作思路,不斷抓好師德教育為中心的群體規(guī)范教育、抓實(shí)業(yè)務(wù)技能基本功訓(xùn)練、扎實(shí)做好保教保育研究工作,使各項(xiàng)教育、訓(xùn)練、研究、管理長(zhǎng)流水、不斷線,促使保教保育質(zhì)量全面提高,贏得社會(huì)贊同認(rèn)可。
幼兒教師是幼兒園工作的命脈,我們高度重視青年教師的招聘、培養(yǎng)和任用。把不斷提高教職工素質(zhì)當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,鼓勵(lì)在職進(jìn)修(大專(zhuān)、本科);現(xiàn)大部分教師正在進(jìn)修大專(zhuān)、本科學(xué)歷,努力培養(yǎng)造就了一支高學(xué)歷、高能力、愛(ài)幼教、樂(lè)奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍。并面向全體,面向不同層次的教師,長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷給她們輸入最新教育信息。走出去,參加培訓(xùn)提高了我園教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì),為提高辦園水平奠定了基礎(chǔ)。
五、有效的領(lǐng)導(dǎo)與管理體質(zhì)
我們圍繞“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨,積極探索幼兒教育規(guī)律,優(yōu)化服務(wù)態(tài)度,加大考核力度,實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。在內(nèi)部管理上,我們繼續(xù)實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師聘用制、考核獎(jiǎng)懲制。每學(xué)期,我們都對(duì)教師進(jìn)行了德、勤、績(jī)、能等方面的考核,以此激勵(lì)教師進(jìn)步。我園財(cái)務(wù)各項(xiàng)手續(xù)齊全,賬目清楚,幼兒園設(shè)有收費(fèi)公示欄,定期公布財(cái)務(wù)賬目,每月在幼兒園門(mén)口公布伙食賬目,接受全體家長(zhǎng)和教職工監(jiān)督。
園長(zhǎng)所帶領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為,一個(gè)高效的工作團(tuán)隊(duì),要有科學(xué)的管理方法作保障,并建立競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。按照各項(xiàng)規(guī)章制度及各類(lèi)人員的崗位責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理,做到層層有計(jì)劃,有總結(jié)。聘任制的實(shí)施,極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說(shuō)、真摯的語(yǔ)言表達(dá)了自己愛(ài)崗敬業(yè)、教育好幼兒、服務(wù)好家長(zhǎng)的決心。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗、雙向選擇,形成了精干合理、協(xié)調(diào)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)高效的工作集體。
六、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施
1、隨著幼兒園的快速發(fā)展,出現(xiàn)保教隊(duì)伍年輕化、經(jīng)驗(yàn)不足等問(wèn)題。今后要加強(qiáng)各類(lèi)人員的培訓(xùn),實(shí)行骨干帶教,進(jìn)一步開(kāi)拓思路,多形式、多途徑地加強(qiáng)園本研訓(xùn)。
2、轉(zhuǎn)變教職工的思想觀念,進(jìn)一步增強(qiáng)為幼兒、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),還是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)。
3、教育教學(xué)、游戲活動(dòng)改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),有待于進(jìn)一步改進(jìn)。
4、辦園條件還需進(jìn)一步改善,進(jìn)一步滿足幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)的需要。
5、檔案管理工作還需再提高一個(gè)檔次。
幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告15
根據(jù)承德市教育局《關(guān)于全面開(kāi)展中小學(xué)幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》,結(jié)合教育部《加強(qiáng)民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理的通知》對(duì)照我園的實(shí)際情況,進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查,現(xiàn)將具體情況向教育局作如下匯報(bào):
一、自然情況:
我園占地面積約800平方米,有房屋四棟,共12間,廚房、廁所、鍋爐房、倉(cāng)庫(kù)均具備,分大、中小三個(gè)班。現(xiàn)有幼兒老師6人,園長(zhǎng)2人,取得專(zhuān)科學(xué)歷3人,中專(zhuān)2人,高中學(xué)歷1人。
二、幼兒園行政管理
老街幼兒園健全了組織機(jī)構(gòu),分工明確責(zé)任到人,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),對(duì)幼兒園進(jìn)行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規(guī)劃和遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo),認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎(jiǎng)懲明確。
三、教育教學(xué)
幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,實(shí)施教育,實(shí)行綜合教學(xué)活動(dòng),因材施教,全面提高了幼兒素質(zhì),在教學(xué)活動(dòng)中,以游戲?yàn)榛净顒?dòng)內(nèi)容,形式多樣,內(nèi)容生動(dòng)活潑,豐富,既開(kāi)發(fā)了幼兒智力,又培養(yǎng)了幼兒的'良好生活習(xí)慣,幼兒園實(shí)行家長(zhǎng)開(kāi)放日制度,家園合作,讓孩子舒心,家長(zhǎng)滿意。
四、安全保健
幼兒園設(shè)有防火、防震、防意外等領(lǐng)導(dǎo)小組,聘有兼職保安人員,各教室門(mén)口安有視頻監(jiān)控,把幼兒安全放在首位,幼兒園建立幼兒健康檔案,幼兒先體檢再入園,每日?qǐng)?jiān)持晨午檢登記制度,做到一模、二看、三問(wèn)、四查、每年定期為幼兒進(jìn)行健康檢查,同時(shí)對(duì)保教人員進(jìn)行體檢,持證上崗,確保安全,在幼兒管理方面,每人幼兒一巾、一杯、一盆,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為確保幼兒的安全,幼兒園實(shí)行接送卡制度,班主任認(rèn)人制度,對(duì)陌生人接孩子一律不放,保證幼兒的安全。
五、設(shè)施設(shè)備
我園環(huán)境整潔,安全無(wú)污染,室外環(huán)境優(yōu)美,有沙區(qū),種植區(qū),園內(nèi)采光好,活動(dòng)方便,有利于幼兒健康成長(zhǎng),室內(nèi)環(huán)境布置合理,設(shè)有書(shū)柜,水杯柜、手巾架、保溫桶,保證幼兒隨時(shí)飲水。室外有四組大型玩具,小型玩具十件,為幼兒提供良好的娛樂(lè)場(chǎng)所。
我園目前正處在整改、擴(kuò)建階段對(duì)幼兒園教室、廚房、地面等進(jìn)行全面改造,預(yù)計(jì)投入資金30萬(wàn)元,三個(gè)月后完成,目前視頻監(jiān)控已安裝完畢,攝像頭4個(gè),聘用兼職保安人員1人。
對(duì)照《承德縣教育局民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》,我園也存在一些不足,缺少舞蹈室、衛(wèi)生保健室、其它方面也存在些不足,我們會(huì)借此繼續(xù)努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
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