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安全隱患自查報告優(yōu)秀

時間:2023-09-09 07:48:57 自查報告 我要投稿

安全隱患自查報告優(yōu)秀

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編精心整理的安全隱患自查報告優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來看看吧。

安全隱患自查報告優(yōu)秀

安全隱患自查報告優(yōu)秀1

  幼兒是祖國的希望和未來,幼兒園安全教育工作做的好壞,直接關(guān)系到廣大兒童能否安全、健康地成長,關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到社會的穩(wěn)定。因此,加強(qiáng)幼兒園的安全教育和防范措施,是使幼兒獲得全面、健康發(fā)展的重要保證,是班級工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

  為了防止惡性事故的發(fā)生,我們班重視安全工作,做到部署及時,措施落實(shí),制度嚴(yán)格,責(zé)任明確,及時排除班級中存在的一些安全隱患,F(xiàn)將班級安全隱患自查內(nèi)容小結(jié)如下:

  一、班級中存在的安全隱患:

  1、大班幼兒年齡都在6周半左右,個別幼兒年齡只有5周歲。給班級的安全工作造成一定的困難。

  2、個別幼兒在下課期間有攀爬教室窗戶的情況。

  3、中午休息時,由于地方小,孩子們擠來擠去容易出事情。

  4、放學(xué)路上車輛較多,大班幼兒的交通安全意識也比較弱。

  5、個別幼兒在游戲中不能很好地遵守游戲規(guī)則,容易發(fā)生損傷或事故。

  二、具體措施

  針對大班班級存在的安全隱患隱患,我們會改善工作中存在的問題,發(fā)現(xiàn)影響幼兒安全的`因素,加強(qiáng)對幼兒的安全教育,及時消除安全隱患:

  活動是幼兒教育的主渠道,通過活動,讓幼兒親身經(jīng)歷整個過程,才能增加體驗(yàn),增加安全意識,提高自我保護(hù)能力。我們大班做到每個星期都有一個安全教育主題:

  第一周:

  1、上廁所時不能互相推、擠;

  2、知道不能私自離園,不跟陌生人走;

  3、上下樓梯時注意安全,不推、擠前面的同伴;

  4、不攀爬窗戶,不在教室里追、跑;

  5、放學(xué)回家過馬路時要注意交通安全。

  第二周:

  1、在園不做危險性動作,如:爬樓梯欄桿、窗戶等;

  2、不帶尖銳的危險物品到園;

  3、雨天不在大樹下、墻邊躲雨,不到河邊玩;

  4、讓幼兒認(rèn)識火、電的危險性。

  第三周:

  1、對班級進(jìn)行安全檢查及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并消除;

  2、教給幼兒自救的方法,告訴幼兒遇到危險應(yīng)大聲呼救;

  3、告訴幼兒放學(xué)回家路上要靠馬路走;

  4、教育幼兒不能玩火、玩電、刀、玻璃等危險的物品。

  第四周:

  1、在成人的提醒下,知道活動的安全(如上下樓梯時注意安全);

  2、學(xué)習(xí)如何安全地使用運(yùn)動器械;

  3、了解保護(hù)五官的常識,不將異物塞進(jìn)口、耳、鼻中,并且知道為什么。

  第五周:

  教給幼兒常見的交通常識。

  第六周:

  對幼兒進(jìn)行防火的安全教育。

  第七周:

  對幼兒教育進(jìn)行防止觸電安全教育。

安全隱患自查報告優(yōu)秀2

  安全隱患、事故存在的根源主要有以下幾方面:

  一是職工的安全意識不夠高,有必要通過教育來提高思想上的安全意識,事故預(yù)想工作滯后,特別是一線班組未能從繁重的日常工作中擺脫出來,進(jìn)行事故預(yù)想。通過事故預(yù)想,讓職工了解到事故發(fā)生的根本原因,及時發(fā)現(xiàn)隱患,提高職工的能動性,讓職工互相提醒,相互監(jiān)督,時刻保持安全的警覺性,這是安全工作搞好的最重要的一步。

  二是制度不健全,管理不到位,安全生產(chǎn)督察不力。督察工作就是將各項(xiàng)管理制度深化在我們職工的每一項(xiàng)工作中,監(jiān)督工作的開展依賴于管理制度的完善,但是,往往事故的發(fā)生,恰好是安全生產(chǎn)各項(xiàng)法律規(guī)章制度標(biāo)準(zhǔn)不健全,使安全生產(chǎn)不能形成良性循環(huán),監(jiān)督工作的開展無章可循,無法可依。另外,讓職工熟習(xí)安全施工、維護(hù)和巡視的規(guī)范也不夠重視,從而使職工的自我安全生產(chǎn)意識不強(qiáng),引發(fā)安全事故的發(fā)生。

  三是監(jiān)督工作能順利開展的前提是要求廣大職工業(yè)務(wù)技術(shù)水平的提高。總結(jié)以往事故教訓(xùn),發(fā)生事故的直接原因多數(shù)是工作人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平偏低,對現(xiàn)場工作存在的危險點(diǎn)認(rèn)識不足,未能較好地執(zhí)行各項(xiàng)技術(shù)要求,多個不安全因素、多個違章行為同時出現(xiàn)在同一個施工現(xiàn)場就造成了事故。為什么習(xí)慣性違章屢禁不止?就是由于一些習(xí)慣性行為在意識上的工作方便,認(rèn)為有可能使工作能更快地完成,這是習(xí)慣性違章行為存在的土壤。同時,一般職工未能認(rèn)識到“多個不安全因素、多個違章行為同時出現(xiàn)在同一個施工現(xiàn)場就造成了事故”這個定律。

  根據(jù)以上種種原因,安全生產(chǎn)事故可從以下幾個方面進(jìn)行預(yù)防:

  第一加強(qiáng)對職工的安全意識的教育。管理人員通過觀察現(xiàn)場工作存在的安全隱患,進(jìn)行現(xiàn)場的分析和現(xiàn)場的講解,再結(jié)合安全規(guī)程進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高職工的`安全意識,糾正職工的違章行為。純理論的教育不能加深職工對安全事故的認(rèn)識,而且很容易忘記,因此安全管理人員必須將日常工作的違章行為一一記錄在案,將記錄的內(nèi)容定期分析,定期匯總總結(jié),通過“以案說法”,個人、集體教育相結(jié)合的形式,針對不同工作在不同的進(jìn)度、不同的時間、不同的地點(diǎn)危險點(diǎn)都不一樣,進(jìn)行擴(kuò)充式教育,使職工學(xué)會自我識別工作中的危險點(diǎn),著重通過提高職工自己的認(rèn)識來防范現(xiàn)場施工的安全隱患,是安全工作的最有效途徑。因此進(jìn)行理論與實(shí)際相結(jié)合的教育,是提高安全生產(chǎn)工作的重要方法。

  第二加強(qiáng)現(xiàn)場的監(jiān)督管理。加強(qiáng)現(xiàn)場的監(jiān)督、監(jiān)護(hù)是避免事故發(fā)生的重要環(huán)節(jié)。因?yàn)槊恳粋現(xiàn)場操作、施工人員很容易在專注某一項(xiàng)工作的同時,而忽略了另一個危險點(diǎn)而造成事故,監(jiān)護(hù)、監(jiān)督不到位也是事故高發(fā)的一個重要原因。另外,管理人員必須在開展工作前,進(jìn)行現(xiàn)場危險點(diǎn)的分析,并將危險點(diǎn)一一通告工作人員,F(xiàn)場工作或操作的人員必須服從管理人員合理的要求,同時根據(jù)有關(guān)規(guī)程以及現(xiàn)場工作的經(jīng)驗(yàn),監(jiān)管工作必須遵從以下原則:管理人員必須是一個具有高度責(zé)任心的工作人員,不應(yīng)該進(jìn)行管理以外的其他工作,而且管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)、安全意識必須要比施工人員高。

  第三努力提高職工的業(yè)務(wù)技術(shù)水平。提高職工的業(yè)務(wù)技術(shù)水平是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、穩(wěn)步發(fā)展的保障。在一個施工現(xiàn)場中,總不能是管理人員比施工或操作人員多,事故很可能就發(fā)生在個別管理人員未能顧及糾正現(xiàn)場違章作業(yè)的時候,為此,提高每一個職工的業(yè)務(wù)技術(shù)水平尤為重要。提高職工的業(yè)務(wù)技術(shù)水平主要是通過平時及現(xiàn)場工作的培訓(xùn),在工作任務(wù)不具有較大危險性的時候,多組織業(yè)務(wù)水平較低的職工進(jìn)行施工、操作訓(xùn)練,讓業(yè)務(wù)技術(shù)水平較高的工作人員在旁邊指點(diǎn)來整體素質(zhì),讓每一個職工都能認(rèn)識什么樣的工作方法才是安全、正確的,有利于發(fā)揮職工的能動性,讓職工能互相提醒,避免因?yàn)楸O(jiān)護(hù)人的疏忽而造成事故。

  總之,安全生產(chǎn),職工必須具備以下條件:較高的業(yè)務(wù)技術(shù)水平、有高度的安全意識和有互相監(jiān)督的能力。同時,要使職工具備以上能力必須在平時的工作中按有關(guān)的規(guī)定嚴(yán)格要求,經(jīng)常組織職工進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)化職工的安全意識,而且,管理人員對安全生產(chǎn)工作要常抓不懈,警鐘長鳴,才能防范一切安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

安全隱患自查報告優(yōu)秀3

  根據(jù)各級教育主管部門關(guān)于做好學(xué)校安全隱患排查的精神要求,我校積極做好校內(nèi)和周邊安全隱患的排查工作,F(xiàn)將情況作出匯報。

  一、成立安全領(lǐng)導(dǎo)檢查小組:

  組長:xx

  組員:xx

  二、檢查時間:每周星期一小查,每月最后一星期五大查。

  三、組織人員做好安全隱患自查我校組織校委會和安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對校內(nèi)的.安全隱患進(jìn)行大范圍的排查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。對教室、教師宿舍、主要功能室及校園內(nèi)進(jìn)行了檢查。要求各班級發(fā)現(xiàn)問題及時上報,學(xué)校及時處理。對于班級內(nèi)存在的隱患,進(jìn)行處理。

  四、加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全意識、落實(shí)安全措施

  學(xué)校全體教師會上學(xué)習(xí)安全文件和要求,利用班會,紅領(lǐng)巾廣播站和升旗儀式講話對全體師生進(jìn)行安全教育,要求各班隊會安全教育有記錄。全體教師要有安全意識和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任。

  1、學(xué)校門衛(wèi)要求24小時值班,來訪人員進(jìn)校需登記,禁止家長車輛進(jìn)入校園。

  2、教室、教師宿舍和食堂消防設(shè)施,并由專人負(fù)責(zé)。

  3、在課間值周教師組織,防止擁擠和踩踏。

  4、對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,做文明學(xué)生,并致家長一封信,希望家長做好孩子表率,遵守交通規(guī)則。

  5、在班級進(jìn)行各種緊急情況的的緊急疏散和自救逃生的知識學(xué)習(xí)。

  6、加強(qiáng)校內(nèi)用電安全,嚴(yán)禁各班級和辦公室私接電源。

  五、經(jīng)過全校性的安全排查,不存在安全隱患。

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