標準化建設(shè)自查報告

時間：2023-10-31 07:12:06 自查報告我要投稿

標準化建設(shè)自查報告范文

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標準化建設(shè)自查報告范文

標準化建設(shè)自查報告范文1

　　根據(jù)省教育廳《關(guān)于實施義務教育標準化建設(shè)的意見》文件精神，幾年來在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在縣教育局的指導下，我鎮(zhèn)按照《山西省義務教育標準化建設(shè)評估驗收實施辦法》要求，對照《山西省義務教育標準化建設(shè)評估驗收標準》，進行了認真自查，各項指標基本達到了評估驗收標準，現(xiàn)將自查情況報告如下：

　　一、基本情況

　　劉家垣鎮(zhèn)位于洪洞縣城西北25公里處，屬山區(qū)丘陵地貌，共有23個行政村，耕地面積5.9萬畝，人口2.78萬人。

　　劉家垣鎮(zhèn)轄區(qū)現(xiàn)有初中一所、完全小學15所，其中，民辦小學一所。現(xiàn)有教師262人，學生3400人。其中初中899人，小學2501人。

　　二、十項指標的完成情況：

　　1、普及程度。全鎮(zhèn)小學全部實行了六周歲入學，統(tǒng)一實行小學學制六年、初中學制三年。小學適齡兒童20xx年2860人，20xx年2766人，20xx年2802人，20xx年2650人，入學率均達到100%，初中適齡少年20xx年1093人，20xx年986人，20xx年 751人，20xx年809人，入學率達到99.8%，三類殘疾兒童少年20xx年5人，20xx年6人，20xx年8人，20xx年10人，入學率達到100%。進城務工就業(yè)農(nóng)民子女按省政府辦公廳晉政辦發(fā)[20xx]40號文件規(guī)定，在流入地全部入學。小學在校生20xx年鞏固率達到100%，20xx年鞏固率達到100%，20xx年鞏固率達到100 %，20xx年鞏固率達到100%，初中在校生鞏固率逐年提高,達到99.8%，三類殘疾兒童少年在校鞏固率達到100%。14周歲人口中小學九年義務教育三年開學初完成率均達到100%，16周歲人口中小學教育完成率達到99.8% ，均符合省定的義務教育標準化建設(shè)的規(guī)定。

　　2、學校布局。小學布局在保證覆蓋所有行政區(qū)域，在保證所有適齡兒童就近入學的前提下,學校布點適當集中;劉家垣、三峪、黃村、回坡底四所中心小學發(fā)揮了骨干輻射作用;小學班容量均控制在規(guī)定范圍內(nèi)。初中學校布局覆蓋了所轄區(qū)域,保證了學區(qū)內(nèi)所有適齡少年接受九年義務教育需要。

　　3、校舍建設(shè)。中小學校舍建設(shè)都符合國家和省所規(guī)定的標準, 西義、東義、樓村、劉家垣、回坡底小學的危房改造工作，設(shè)計科學、施工規(guī)范，實行嚴格的監(jiān)理制度，當年危房當年消除。生均校園占地面積和校舍建筑面積符合規(guī)定。

　　4、教育教學設(shè)施設(shè)備。劉家垣中學教學儀器設(shè)備達到一類配備標準,小學教育教學設(shè)施設(shè)備在逐年提高。且有滿足信息技術(shù)課開設(shè)需要的硬件設(shè)備。小學有儀器室、科學實驗室、圖書閱覽室、微機電教室、音美教室、電子備課室。初中有滿足教育教學需要的儀器室、實驗室、圖書閱覽室、微機電教室、體育器材室等，具備規(guī)范的實驗、閱讀、活動場所和活動條件。生活用房，如食堂、廁所、開水房等均符合規(guī)定。

　　5、經(jīng)費保障。我真教育經(jīng)費使用合理，管理規(guī)范，確保了學校工作的正常運轉(zhuǎn)。中小學公用經(jīng)費，按照規(guī)定標準全部按時足額撥付給了學校;教育事業(yè)費中每年不少于5%的經(jīng)費用于教師繼續(xù)教育;教師工資、各種津貼全部按時足額發(fā)放，教師工作、生活條件得到了有效改善。在經(jīng)費使用管理上嚴格把關(guān)，�？顚Ｓ茫瑹o截留挪用現(xiàn)象;同時，對困難家庭的子女實行自助制度，保證完成九年義務教育。

　　6、機構(gòu)與隊伍建設(shè)。學校機構(gòu)設(shè)置符合國家和省政府有關(guān)文件要求,領(lǐng)導班子、教師隊伍、教輔后勤人員配備符合編制、學歷、專業(yè)技術(shù)職務以及繼續(xù)教育等有關(guān)法律法規(guī)和文件要求。我鎮(zhèn)中心校積極組織全體教師參加各級各類培訓學習。小學專任教師中�？埔陨蠈W歷達到78%，初中專任教師本科以上學歷達到了75%。100%的中小學教師取得了計算機和網(wǎng)絡基礎(chǔ)知識初級等級證書。教師全部取得了普通話合格證書。在職校長普遍通過了崗位培訓和提高培訓，持證上崗率為100%。并且推行校長聘任制。學校重視職業(yè)道德建設(shè)，教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范，社會、家長和學生對教師整體師德狀況反映良好。教師尊重學生人格，沒有發(fā)生歧視、體罰、驅(qū)趕學生等違軌行為。

　　7、教育管理。學校常規(guī)管理，包括教師管理、學生管理、教學管理、后勤管理,都能做到依法管理、民主科學、行為規(guī)范，有特色,有創(chuàng)新�？茖W評價學校，不下達升學指標，不以升學率和單純以考試成績對學校排名。科學評價教師，不單純以考試成績和升學率獎懲教師。安全教育工作有制度且落實較好，近四年無重大責任事故。

　　8、課程實施。各中小學按照國家和省有關(guān)規(guī)定，全部規(guī)范地實施了新的義務教育課程標準,實施綜合實踐課和地方課程、校本課程建設(shè)。有符合義務教育課程標準實施的教師培訓機制，卓有成效地進行教學方式改革、教師和學生評價改革，擁有一批能承擔本地課改工作的骨干教師和校長。按照義務教育新課程標準，所有學校開全課程，開足課時，并圍繞教學需要組織開發(fā)課程資源。創(chuàng)造性地開設(shè)了各具特色綜合實踐課。小學三年級以上全部開設(shè)了英語課程，積極開展信息技術(shù)教育。

　　9、學習化學校建設(shè)。在積極參與校外研訓工作的同時，學校高度重視校本研訓工作,均建立了教師專業(yè)成長的實施方案，校本研訓工作有計劃、有機制、有制度、有成效。校長親自組織、指導并參與實施全過程。

　　10、教育質(zhì)量。小學階段學生的按時畢業(yè)率達到了100%，、初中階段學生20xx年7月的按時畢業(yè)率達到了100%;初中階段學生20xx年7月的按時畢業(yè)率達到了100%;學生的道德行為合格率達到100%;《學生體質(zhì)健康標準》達標率近四年分別達到97.4%、97.4%、97.5%、97.7%;近四年的特長生比率分別達到81%、82%、81%、83%。學生參加各類活動比例及獲獎情況、參加縣有關(guān)質(zhì)量抽檢情況、學生畢業(yè)后升入高一級學校或進入社會的`可持續(xù)發(fā)展狀況、家長及社會反響等方面符合省定綜合評價標準。

　　三、主要做法

　　1、加大投入，改善條件。近年來，全鎮(zhèn)共投資1402萬元，用于校舍建設(shè)和教學設(shè)施設(shè)備的更新，為教育教學成績的大面積提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　2、科學規(guī)劃，合理布局。20xx年3月，陳村中學、回坡底中學、原劉家垣中學三家資源整合，在轄區(qū)的核心地帶組建了新的劉家垣中學。為我鎮(zhèn)的可持續(xù)發(fā)展開辟了廣闊的空間。

　　3、強化管理，提升質(zhì)量。在鎮(zhèn)黨委、政府的宏觀調(diào)控下，中心校出臺了一系列切合我鎮(zhèn)實際的校長、教師管理辦法，結(jié)合績效工資的實施，極大地調(diào)動了廣大教師的工作積極性，增強了內(nèi)部活力，為我鎮(zhèn)教育的振興提供了有力保障。

　　四、創(chuàng)建標準化學校努力方向：

　　1、以優(yōu)質(zhì)教育共享為出發(fā)點，啟動劉家垣校舍改造工程。依據(jù)上級安排，謀求多方支持，加緊校舍改造工程建設(shè)。

　　2、以教師培訓為重點，培養(yǎng)一流教師隊伍。創(chuàng)建學習型學校，提升教師教學水平，促進教師專業(yè)化發(fā)展。

　　3、完善學校網(wǎng)絡，實現(xiàn)網(wǎng)絡辦公。

　　4、以校本教研為主導，認真落實教育教學目標。繼續(xù)開展課堂教學改革，探索大面積提高教學質(zhì)量的有效途徑。

標準化建設(shè)自查報告范文2

　　對照《山西省義務教育標準化建設(shè)評估驗收標準》，我校逐條進行了自查，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：

　　一、基本情況：

　　我校現(xiàn)有教職工13名，在校學生167名，教學班6個，我校從實際出發(fā)，在村委支部和中心校的領(lǐng)導和大力支持下，辦學條件極大改善，校園環(huán)境正在改造之中，教學設(shè)備不斷添置更新，學校管理逐漸制度化、規(guī)范化，教學質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。

　　二、自查情況：

　　(一)普及程度

　　學校實行小學六年義務教育，學生適齡少年入學率100%，在校生鞏固率100%，學校規(guī)模能夠滿足學生入學需要，所有班級班容量控制在規(guī)定范圍內(nèi)。

　　(二)校舍建設(shè)

　　我校占地面積為12600平方米，校舍建筑面積為1578平方米，綠化面積500平方米。教學樓面積1100平方米，鍋爐房18平方米，廁所25平方米，生均0.15平方米(男生有8個蹲位，平均每10人一個蹲位、一個小便槽;女生有8個蹲位，平均8人一個蹲位)。學校有鍋爐房、和各類儀器綜合室(文體器材室、圖書室、教學儀器室)，沒有配套的會議室、衛(wèi)生保健室、少先隊辦公室，雖然辦公條件簡陋，但教師都能教書育人、盡職盡責。學校有體育運動場1個，面積5000平方米。

　　(三)教育教學設(shè)施設(shè)備

　　1、學生實驗所需的儀器不足，只有常見的教學儀器，實驗室一個63平方米，但配備不夠齊全。

　　2、學校的電教設(shè)備：有遠程教育一套，教學光盤有160盤，學生電腦15臺，電教設(shè)備基本能滿足教學要求。

　　3、圖書室1個21平方米，圖書藏量3407冊，生均20冊。由于學校經(jīng)費緊張，圖書更新較慢，學校訂閱報刊雜志數(shù)量達15種以上，滿足教學需要。

　　4、不足之處：音體美器材數(shù)量少，不能滿足教師需要，衛(wèi)生器械配備較少。

　　(四)經(jīng)費保障

　　1、稅費改革后，生均公用經(jīng)費足額撥付，20xx年429元/年/生，20xx年550元/年/生，20xx年650元/年/生。

　　2、教師工資按照國家規(guī)定工資標準按時足額發(fā)放。

　　3、嚴格執(zhí)行收費標準，不亂收費。經(jīng)費合理使用，教材循環(huán)使用，確保學校正常運轉(zhuǎn)。

　　(五)機構(gòu)與隊伍建設(shè)

　　1、義務教育工作有專人負責，人員配備符合編制標準，能滿足教學需要，無代教及教師自雇代教現(xiàn)象，教師人人有教師資格證，在編教師13人中�？茖W歷9人，大學本科學歷4人，學歷達標率100%;全體教師均有繼續(xù)教育證及普通話證，都能積極參加各類培訓，符合課改形式。

　　2、校長持證上崗，符合任職條件，學校重視教師職業(yè)道德規(guī)范，社會、家長和學生評價良好;無任何體罰、侮辱學生及傷害學生身心健康的行為。

　　(六)教育管理

　　1、學校堅持依法辦學，依法執(zhí)教;有符合本校實際的`各項常規(guī)管理制度，管理措施不斷完善，管理機制健全。安全教育工作有制度且落實較好，近幾年來無重大責任事故。

　　2、學校管理工作民主科學、管理規(guī)范;能體現(xiàn)德育為首的指導思想，學校德育工作實效性、針對性強，無留級開除學生現(xiàn)象，嚴格規(guī)范學生在校作息時間，保證學生的課外活動時間，組織開展文化娛樂等課外活動。

　　3、教學管理制度完備，形成了以人為本的管理模式，建立了科學的學生與教師評價制度。

　　(七)課程實施與素質(zhì)教育

　　1、嚴格執(zhí)行國家課程設(shè)置方案和課程標準要求，開足開全課程、開足課時，落實學生每天參加一小時鍛煉制度，按規(guī)定開設(shè)地方課程和校本課程，能圍繞教學需要組織課程資源。能創(chuàng)造性的開設(shè)有特色的綜合實踐活動課(寫字課)。

　　2、教師培訓工作機制完善，有能承擔課程改革實驗培訓和指導工作的骨干教師。

　　(八)學習化學校建設(shè)

　　依據(jù)我校實際情況，積極開展校本教研，建立健全了各項校本教研制度，為教師創(chuàng)設(shè)各種學習條件，充分利用各種教育資源，努力提高業(yè)務素質(zhì)。

　　(九)教學質(zhì)量

　　小學階段學生畢業(yè)率100%，學生道德行為合格率100%，《學生體質(zhì)健康標準》達標率100%。學生具有積極向上精神風貌，學生個性與特長得到一定發(fā)展，學科教學成績整體優(yōu)良。

　　三、創(chuàng)建標準化學校努力方向：

　　1、以優(yōu)質(zhì)教育共享過程為出發(fā)點，啟動學校校舍配套改造工程。依據(jù)上級安排，謀求多方支持，加緊校舍改造工程建設(shè)。

　　2、以教師培訓為重點，培養(yǎng)一流的教師隊伍。創(chuàng)建學習型學校，提升教師教學水平。

　　3、以校本教研為主導，認真落實教育教學目標。繼續(xù)開展課堂教學改革，探索大面積提高教學質(zhì)量的有效途徑。

　　4、扎實工作，進一步完善各種檔案資料等軟件建設(shè)，購買教學儀器、各種設(shè)施設(shè)備，加強各種硬件建設(shè)，爭取通過義務教育標準化。

標準化建設(shè)自查報告范文3

　　西關(guān)小學建設(shè)標準化學校自查報告

　　根據(jù)《甘肅省義務教育學校辦學基本標準（試行）》《甘肅省推進縣域義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃（2012-2020）》和民教發(fā)【2012】304號通知精神。我校對照標準進行全面自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、學校規(guī)劃與設(shè)置

　　民勤縣西關(guān)小學是1999年“義務教育工程”項目學校，地處縣城西大街，于2000年8月開辦招生，是一所縣屬完全小學。學校轄騰龍小區(qū)和騰格里小區(qū)10000多人，服務半徑1000平方米。學�，F(xiàn)有教學班21個，學生1198人，教師72人。

　　二、辦學條件

　　學校占地面積9910平方米，生均面積 8.3平方米；建筑面積3655平方米，生均面積 3.1平方米；綠化面積1000平方米，生均面積 0.83平方米。校園建筑布局合理、集中、緊湊，體現(xiàn)文化內(nèi)涵和時代特色，適應素質(zhì)教育要求；學校環(huán)境優(yōu)美，內(nèi)涵豐富，逐步實現(xiàn)了“五化”（即：美化、凈化、硬化、綠化、文化）充分體現(xiàn)了環(huán)境育人的作用。

　　學校有混用的籃球場5個，排球場1個。因場地受限，沒有100米直跑道和200米環(huán)形跑道田徑場。但學校組織得力，可因地因時開展豐富多彩的體育活動。

　　學校綠化率達100%，生均綠化面積高于標準生均0.5平

　　方米。

　　學�，F(xiàn)有現(xiàn)代化多媒體教室、微機室、教師專用電子備課室、德育室、檔案室、儀器室、圖書室、科學實驗室、體育器材室等專用教室。沒有閱覽室、衛(wèi)生保健室、衛(wèi)生室、音樂活動室、美術(shù)活動室、心理咨詢室等教學輔助用房。學校的行政用房和教師的辦公用房不足，14人一個辦公室。

　　三、設(shè)備配置

　　學校通用教學設(shè)備配置和學科專用教育技術(shù)設(shè)備基本符合國家有關(guān)規(guī)定，滿足教育教學活動的常規(guī)需要，做到安全、規(guī)范、適用。學校每年安排一定比例公用經(jīng)費用于添置、更新、維護教學儀器設(shè)備，確保設(shè)備設(shè)施的正常運行，從而服務教育教學。雖音樂、美術(shù)器材和體育、衛(wèi)生設(shè)備的配置不夠齊全，但已形成長效機制，正在日臻完善。

　　學校多媒體教室設(shè)施設(shè)備齊全，配有公共交互式多媒體教學教室一個，遠程教育接受裝置一套，建立了校園局域網(wǎng)，做到了資源共享。學校擁有計算機73臺，生機比16:1，低于標準生機比12：1。學校配備了教師使用的計算機43臺，師機比2：1，高于師機比3:1。現(xiàn)正在籌措資金，逐步推進數(shù)字化校園建設(shè)。學校圖書室藏書20762冊，生均達17冊，并有一定數(shù)量的教參資料、工具書、報刊和電子圖書、音像資料，每年新增圖書比例不少于藏書量的1%。

　　學校安裝了視頻監(jiān)控設(shè)備，按照國家和省上的相關(guān)規(guī)定

　　配備了消防設(shè)施、安全防范器械和緊急報警裝置。學校定期進行安全知識講座，定期進行防火、防地震緊急逃生疏散演練，努力創(chuàng)建平安學校。

　　四、師資隊伍建設(shè)

　　學�，F(xiàn)有教師72人，專任教師學歷達標率100%。其中，省級“園丁獎”獲得者2名，省級“骨干教師”2名，省級“青年教學能手”2名，省級“優(yōu)秀輔導員”1名，縣級以上骨干教師34名。學校專任教師學科、年齡、職稱等結(jié)構(gòu)合理。學校缺乏體音美專業(yè)課教師。

　　學校建立校本培訓制度，每年制定教師專業(yè)發(fā)展培訓計劃，每年教師培訓經(jīng)費均超公用經(jīng)費預算總額的5%。為教師的專業(yè)發(fā)展提供了保障。

　　五、教育教學

　　全面貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育。嚴格按課程標準，開足開齊課程，嚴格執(zhí)行課程管理，注重地方課程、校本課程的開設(shè)。著力構(gòu)建以學生為中心，以學生自主活動為基礎(chǔ)的教學方式，使教學過程真正成為學生自主活動和自由發(fā)揮的學習過程。以人為本，因材施教，堅持“德育為首，五育并舉”的教育方針，不斷提高教育教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展。我校近年學生學業(yè)成績合格率達100%，學生行為規(guī)范合格率達98%，學生體質(zhì)健康達標率98%以上。

　　六、學校管理

　　1.學校實行校長負責制，建立健全各項管理制度并嚴格執(zhí)行，實行校務公開制度。

　　2.學校設(shè)立校長—分管副校長—處室主任—班主任的`管理網(wǎng)絡，建立健全部門崗位責任制。

　　3.建立健全教職工考核制度，完善激勵制度，出臺了《西關(guān)小學績效工資分配方案》。

　　4.學校實行收支一條線，建立嚴格規(guī)范的財務制度，學校經(jīng)費收支合理無亂收費現(xiàn)象。

　　5.學校逐步建立了校長—主管安全的副校長—政教處—班主任的安全管理網(wǎng)絡。建立健全各類安全制度和應急預案，定期不定期進行安全知識宣傳教育，培養(yǎng)師生安全自救能力。

　　6.學校嚴格執(zhí)行學生作息時間制度。嚴格控制師生在校時間，保證寒暑假和國家法定節(jié)日完整休假。沒有占用學生休息時間亂補課現(xiàn)象。

　　7.學校嚴格執(zhí)行學籍管理規(guī)定，實行專人管理，建立健全轉(zhuǎn)學、休學、復學等各項管理制度，沒有學生流失現(xiàn)象。

　　總之，學校在辦學條件和設(shè)備配置方面與建設(shè)標準化學校還有一定差距。學校將積極爭取項目支持，多方籌措資金予以解決，加快標準化學校建設(shè)的步伐。

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