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中職學(xué)校自查報告

時間:2023-11-02 06:59:20 自查報告 我要投稿

中職學(xué)校自查報告【集合】

  在現(xiàn)在社會,報告對我們來說并不陌生,我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編整理的中職學(xué)校自查報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

中職學(xué)校自查報告【集合】

中職學(xué)校自查報告1

省教育廳:

  為進一步加強對全市中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置的管理,嚴(yán)格中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)和招生專業(yè)資格公布制度,規(guī)范其辦學(xué)行為,按照省教育廳《關(guān)于加強中等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)清查規(guī)范專業(yè)設(shè)置管理工作的通知》(X教秘職成〔20xx〕27號)要求,我市全面開展了中職學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)清查規(guī)范專業(yè)設(shè)置工作,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

  一、基本情況

  目前,我市擁有高職、高專院校2所,即XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院(在校生7300余人,教職工313人)、XX師專(在校生6000余人,教職工336人);中等職業(yè)學(xué)校23所(其中國家級重點4所、省級重點2所、民辦學(xué)校6所),在校生6.8萬人、教職工2649人,成人高校1所,在籍學(xué)員11000人。我市23所中職學(xué),F(xiàn)開設(shè)51個專業(yè),學(xué)校在校生規(guī)模、實習(xí)實訓(xùn)條件、圖書資料、教師配備等符合有關(guān)文件規(guī)定要求。

  二、主要做法

  一是高度重視辦學(xué)資質(zhì)清查工作。為做好我市中職學(xué)校開展辦學(xué)資質(zhì)清查規(guī)范專業(yè)設(shè)置工作,統(tǒng)籌全市職業(yè)教育發(fā)展,優(yōu)化資源配置,避免專業(yè)重復(fù)設(shè)置,實行錯位競爭,市教育局召開會議,明確要求各縣區(qū)、中職學(xué)校要嚴(yán)格根據(jù)《XX省教育廳關(guān)于加強中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)清查規(guī)范專業(yè)設(shè)置管理工作的通知》精神,按照教育部《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》、《中等職業(yè)學(xué)校管理規(guī)程》、《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄(20xx年修訂)》和省教育廳《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置管理實施細(xì)則(試行)》及我市有關(guān)規(guī)定和要求逐條進行自查。

  二是嚴(yán)格程序規(guī)范操作。納入這次全市中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)清查范圍的是舉辦中等職業(yè)學(xué)歷教育的.各類中等職業(yè)學(xué)校,包括普通中等專業(yè)學(xué)校、成人中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)中專(職業(yè)高中)學(xué)校。清查的內(nèi)容包括辦學(xué)資質(zhì)清查和專業(yè)設(shè)置清理。整個清查工作在學(xué)校自查基礎(chǔ)上進行。在各縣區(qū)區(qū)域內(nèi)的中職學(xué)校由各縣區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé),市管中等職業(yè)學(xué)校由市教育局統(tǒng)一負(fù)責(zé)。市教育局組織有關(guān)人員重點對學(xué)校的辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)經(jīng)費保證等方面進行逐校檢查評估,對學(xué)校開設(shè)的專業(yè)名稱、代碼、在校生規(guī)模、實習(xí)實訓(xùn)條件、圖書資料、教師配備、學(xué)生就業(yè)等方面進行全面審核。

  三是公布清查結(jié)果,接受社會監(jiān)督。經(jīng)認(rèn)真審核,以下學(xué)校和專業(yè)符合規(guī)定,具備舉辦中等職業(yè)學(xué)歷教育資質(zhì)和招生專業(yè)資格,待省教育廳審核后統(tǒng)一向社會公布。

  XX市教育局

  20xx年4月19日

中職學(xué)校自查報告2

  根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室發(fā)布的《中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)能力評估暫行辦法》(國教督辦[20xx]2號)要求,我校就學(xué)校基本情況、師生情況、專業(yè)情況等三個方面指標(biāo)涉及的內(nèi)容認(rèn)真開展自評工作,形成自查報告。

  1.基本情況

  1.1學(xué)校概況

  冀州職教中心坐落于國家級自然保護區(qū)衡水湖南岸,衡水市冀州區(qū)中心地帶,是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校,首批國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、科技部命名的國家級首批星火計劃科技示范學(xué)校、河北省名牌學(xué)校、河北省“花園式學(xué)!薄⒑馑芯G色學(xué)校。

  學(xué)校創(chuàng)辦于1991年6月,隸屬于衡水市冀州區(qū)教育局。校園占地153.1畝,有教學(xué)樓4座,學(xué)生公寓樓3座,大型塑膠運動場2個,校內(nèi)外實訓(xùn)基地42個,教學(xué)、生活配套設(shè)施完善,F(xiàn)有在校生2375人,在編教職工230人,碩士學(xué)位7人,高級教師85人,有河北省教學(xué)名師2人,河北省新世紀(jì)三三三人才第三層次人選7人,河北省技術(shù)能手2人。

  現(xiàn)開設(shè)現(xiàn)代農(nóng)藝、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、機械加工技術(shù)、汽車運用與維修、旅游服務(wù)與管理、會計、計算機應(yīng)用、平面設(shè)計、電子商務(wù)等17個專業(yè),計算機平面設(shè)計、畜牧獸醫(yī)專業(yè)為河北省骨干專業(yè),計算機平面設(shè)計、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、畜牧獸醫(yī)專業(yè)教學(xué)團隊為“河北省中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團隊”。果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、會計、汽車運用與維修、軟件與信息服務(wù)、社會文化藝術(shù)專業(yè)為衡水市骨干專業(yè)。

  1.2國家財政性經(jīng)費收入

  20xx年-20xx年,國家財政經(jīng)費收入分別為624萬元、629萬元、804萬元,逐年均有所增加。

  1.3教學(xué)、實習(xí)儀器設(shè)備

  20xx年-20xx年,教學(xué)、實習(xí)儀器設(shè)備資產(chǎn)總值分別為2496.9萬元、2574萬元、2649萬元,逐年均有所增加。

  1.4支付企業(yè)兼職教師課酬總額

  20xx年-20xx年,支付企業(yè)兼職教師課酬總額分別為12.71萬元、16.17萬元、23.18萬元,因校企合作專業(yè)招生數(shù)量、專業(yè)班級增加,企業(yè)兼職教師增加,企業(yè)兼職教師課酬相應(yīng)增加。

  1.5.信息化條件

  學(xué)校制訂完善了《數(shù)字校園規(guī)劃和建設(shè)方案》,校園網(wǎng)以千兆光纖為主干,通過100M光纖專線連接互聯(lián)網(wǎng),各教學(xué)場所均有多媒體設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)終端接入。

  功能齊全運行流暢的校園網(wǎng),便捷高效的管理信息系統(tǒng)、豐富的數(shù)字化教學(xué)資源庫、在線考試和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺等系統(tǒng)為教學(xué)和管理提供了有力保障,全;緦崿F(xiàn)數(shù)字化管理和無紙化辦公。學(xué)校通過遠(yuǎn)程視頻教學(xué)網(wǎng)絡(luò)、惠農(nóng)電話熱線、微信服務(wù)、《惠農(nóng)文摘》小報等手段,搭建了涉農(nóng)培訓(xùn)和信息服務(wù)平臺,F(xiàn)有專業(yè)均配備數(shù)字化教學(xué)資源,現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)多媒體教室35間、計算機900余臺,上網(wǎng)課程6門,能夠滿足信息化教學(xué)和管理的`需要。經(jīng)過近幾年來的普及性培訓(xùn),95%以上的專任教師均能熟練使用信息化手段進行教學(xué)。

  1.6占地面積

  學(xué)校占地面積102044平方米,教學(xué)及輔助用房面積44082平方米,行政辦公用房面積2341平方米,滿足教學(xué)、學(xué)生校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)、生活需要。

  1.7.實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)

  現(xiàn)有校外實習(xí)實訓(xùn)基地28個,校內(nèi)實踐基地14個,校內(nèi)實踐教學(xué)工位2840個,能夠滿足專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)需求。20xx學(xué)年學(xué)生校外實習(xí)實訓(xùn)基地實踐時間達7740人日。

  1.8職業(yè)培訓(xùn)

  充分發(fā)揮職業(yè)學(xué)校職業(yè)技能優(yōu)勢,圍繞當(dāng)?shù)仄髽I(yè)和市場經(jīng)濟發(fā)展,積極開展職業(yè)培訓(xùn),在當(dāng)?shù)仄髽I(yè)開展電子商務(wù)、市場營銷、信息技術(shù)等技能人才培訓(xùn)。與葵花藥業(yè)集團(冀州)有限公司、冀州春風(fēng)采暖供熱設(shè)備有限公司、衡水德潤醫(yī)療器械等企業(yè)合作開展安全生產(chǎn)、從業(yè)工人職業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn);與農(nóng)村合作社合作開展經(jīng)營管理人員培訓(xùn)等。20xx年培訓(xùn)人次達3683人次,10559人日。

  1.9校企合作

  學(xué)校始終將校企合作擺在優(yōu)先發(fā)展地位,圍繞京津冀協(xié)同發(fā)展和地方經(jīng)濟發(fā)展,積極推進校企合作辦學(xué)模式的探索、實踐和創(chuàng)新。目前與中職北方智楊科技有限公司、北京偉世創(chuàng)新科技有限公司、北京金源萬博科技有限公司、深圳天杰智能科技有限公司、天津津住線速、衡水迎賓館、葵花藥業(yè)(冀州)有限公司、冀州春風(fēng)采暖設(shè)備有限公司等幾十家企業(yè)開展合作,提質(zhì)培優(yōu),增值賦能,提升職教中心的辦學(xué)質(zhì)量和效益。

  1.10集團化辦學(xué)

  深入推進辦學(xué)模式改革,學(xué)校先后加入河北省紡織服裝、建筑技術(shù)、電子商務(wù)、學(xué)前教育職業(yè)教育集團以及京津冀“互聯(lián)網(wǎng)+”職業(yè)教育集團等5家省級集團和衡水市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)職業(yè)教育集團等2家市級職業(yè)教育集團,并積極參與集團活動。20xx年,借助京津冀職業(yè)教育集團平臺相繼與北京偉世創(chuàng)新文化有限公司、北京文峰國際美容中心、天津君天教育科技有限公司等單位建立校企合作關(guān)系,還派專業(yè)教師參加了河北省電子商務(wù)職業(yè)教育集團舉辦的20xx年全省中等職業(yè)院校電子商務(wù)技能大賽師資培訓(xùn)會,為備戰(zhàn)參賽做好前期準(zhǔn)備。同時,發(fā)揮牽頭成立的冀州農(nóng)業(yè)職教集團功能,匯集全區(qū)涉農(nóng)部門、農(nóng)廣校及本校涉農(nóng)專業(yè)師資、技術(shù)優(yōu)勢,圍繞促進當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,走進田間地頭,開展了技術(shù)推廣、生產(chǎn)服務(wù)和農(nóng)民培訓(xùn)工作。

  2.師生情況

  2.1學(xué)生情況

  20xx年-20xx年,學(xué)校招生人數(shù)分別為724人、713人、1015人,在校生人數(shù)分別為1892人、1923人、2375人。20xx年、20xx年招生人數(shù)、在校生人數(shù)基本持平。20xx年較之前兩年因招生人數(shù)增長較大,在校生人數(shù)增加。三年來畢業(yè)生人數(shù)基本無大浮動。20xx年畢業(yè)生604人,直接就業(yè)245人、被高職院校錄取348人,平均就業(yè)率為98%;20xx年畢業(yè)生550人,直接就業(yè)141人,被高職院校錄取405人,平均就業(yè)率99%;20xx年畢業(yè)生634人,直接就業(yè)112人,被高職院校錄取516人,平均就業(yè)率99%。學(xué)生就業(yè)與升學(xué)呈上升之勢。其中20xx年-20xx年獲得職業(yè)技能等級證書及職業(yè)資格證書(初、中級)人數(shù)分別為142人、131人、166人,社會認(rèn)可度高的其他證書34人。職業(yè)技能等級證書與職業(yè)資格證書的取得,為學(xué)生就業(yè)提供了有力保障。

  2.2教師情況

  現(xiàn)有在編教職工230人,教職工額定編制數(shù)314人。其中專任教師221人(專任教師中專業(yè)教師116人、“雙師型”教師102人)。

  學(xué)校注重提升師資隊伍整體素質(zhì),支持骨干教師培養(yǎng),安排教師參加企業(yè)實踐等。20xx年安排專任教師企業(yè)實踐53人,實踐總時間為795日,提升了專任教師職業(yè)綜合技能素養(yǎng);開展職業(yè)培訓(xùn)授課的校內(nèi)教師38人、企業(yè)兼職教師13人,服務(wù)區(qū)域企業(yè)職工技能提升的需要;校企合作專業(yè)訂單班135名學(xué)生全部實現(xiàn)合作企業(yè)就業(yè)。

  3.專業(yè)建設(shè)

  3.1專業(yè)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)匹配度

  學(xué),F(xiàn)開設(shè)現(xiàn)代農(nóng)藝、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、機械加工技術(shù)等17個專業(yè)。結(jié)合區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,積極適應(yīng)市場需求,進一步優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,對接區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè),大力建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、機械加工技術(shù)、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用等品牌專業(yè);圍繞緊缺產(chǎn)業(yè),著力發(fā)展電子商務(wù)、計算機平面設(shè)計、旅游服務(wù)與管理、社會文化藝術(shù)專業(yè);圍繞區(qū)域內(nèi)其他產(chǎn)業(yè),鞏固發(fā)展計算應(yīng)用、會計、畜牧獸醫(yī)、電子電器應(yīng)用與維修、建筑工程施工、軟件與信息服務(wù)、電氣技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)。20xx年為進一步深化校企合作,在與北京金源萬博科技有限公司、中國北方汽車教育集團分別共建軟件與信息服務(wù)、汽車運用與維修訂單班基礎(chǔ)上,與TCL集團共建電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)訂單班,為企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)型人才,進一步擴大了校企合作專業(yè)招生力度。

  健全專業(yè)隨產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)調(diào)整的機制,科學(xué)合理設(shè)置專業(yè),著力培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代都市生活性服務(wù)業(yè)的專業(yè)人才,為努力構(gòu)建職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域社會經(jīng)濟的專業(yè)發(fā)展新格局奠定了基礎(chǔ)。

  3.2專任教師與企業(yè)兼職教師情況

  鼓勵教師到企業(yè)實踐,提升自身綜合職業(yè)技能。校企合作企業(yè)派企業(yè)兼職教師到共建專業(yè)任教,校企共育,培養(yǎng)企業(yè)需要的技能型、實用型人才。校企合作互利共贏,教師在企業(yè)得到了鍛煉,突破了課堂教學(xué)的局限性。企業(yè)兼職教師走進校園,將實踐經(jīng)驗融進了課堂教學(xué),強化了課堂教學(xué)效果。

  3.3職業(yè)技能等級證書及職業(yè)資格證書獲得情況

  20xx年,汽車運用與維修、軟件與信息服務(wù)專業(yè)獲批國家級“1+X”證書制度試點專業(yè)。20xx年12月這兩個專業(yè)學(xué)生參加了全國職業(yè)技能鑒定考試,汽車運用與維修專業(yè)參考30名學(xué)生全部拿到職業(yè)技能等級證書(初級),軟件與信息服務(wù)專業(yè)學(xué)生有4名學(xué)生獲得職業(yè)技能等級證書(初級)。

  3.4專業(yè)教學(xué)

  貫徹教育部自20xx年秋季學(xué)期起職業(yè)院校原則上應(yīng)實施新制(修)訂的專業(yè)人才培養(yǎng)方案的部署,省教育廳對專業(yè)人才培養(yǎng)方案定期備案和修訂更新工作要求,學(xué)校全面啟動專業(yè)人才培養(yǎng)方案更新、修訂工作并全部完成。按教學(xué)大綱要求開設(shè)公共基礎(chǔ)課、專業(yè)(技能)課、選修課等課程,注重學(xué)生能力培養(yǎng),加強與學(xué)生生活、專業(yè)和社會實踐的緊密聯(lián)系,提高教育質(zhì)量和技能型人才培養(yǎng)水平,促進學(xué)生全面發(fā)展,為社會培養(yǎng)高質(zhì)量技能型人才。

  4.主要問題和改進措施

  4.1主要問題

  還需對接區(qū)域內(nèi)戰(zhàn)略規(guī)劃,建設(shè)精品專業(yè),培養(yǎng)高端技能人才;區(qū)域內(nèi)產(chǎn)教融合還需要精準(zhǔn)培育。產(chǎn)教融合、校企合作需深度推進。

  4.2改進措施

  進一步提升學(xué)生的專業(yè)能力,拓展學(xué)生的專業(yè)維度,創(chuàng)新性地輸送多崗位、復(fù)合型技術(shù)人才;完善職業(yè)人才培養(yǎng)體系;密切聯(lián)系行業(yè)協(xié)會,促進產(chǎn)教融合深度,擴大校企聯(lián)合,探索新型辦學(xué)方式,大力推動訂單式、學(xué)徒制聯(lián)合培養(yǎng),努力培育高技能、實用型人才。

中職學(xué)校自查報告3

  根據(jù)福建省教育廳、福建省財政廳《關(guān)于開展全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍及資助情況檢查工作的通知》(閩教助〔20xx〕3號)文件精神,我院黨委高度重視,要求紀(jì)檢監(jiān)察室、教務(wù)處、學(xué)生工作處學(xué)生資助管理中心、財務(wù)處工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,做到統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,開展自查自糾活動,F(xiàn)將我院20xx年秋季至20xx年秋季學(xué)期中職生學(xué)籍及資助情況報告如下:

  一、我院中職生基本情況

  根據(jù)統(tǒng)計,目前我院在校中職學(xué)生總數(shù)是2152人,全部為全日制在校學(xué)生。其中20xx級中職生704人,20xx級中職生1005人,20xx級中職生443人。

  二、及時落實,建立準(zhǔn)確的中職學(xué)生學(xué)籍信息

  1.導(dǎo)入正確的學(xué)生學(xué)籍信息

  在每年新生入學(xué)兩個月內(nèi),教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)籍管理人員收集新生信息,完成新生電子注冊工作,通過學(xué)生信息管理系統(tǒng),如實申報新生學(xué)籍。對于學(xué)籍重復(fù)的學(xué)生,我們及時與對方學(xué)校取得聯(lián)系,待對方學(xué)校將學(xué)生退出學(xué)生管理信息系統(tǒng)后再進行導(dǎo)入,保證學(xué)籍信息的準(zhǔn)確性,為助學(xué)金和免學(xué)費的發(fā)放提供準(zhǔn)確的學(xué)生名單。到日前為止,學(xué)院有3位學(xué)生學(xué)籍重復(fù),現(xiàn)已通知學(xué)生回到原學(xué)校完成退學(xué)手續(xù),待對方學(xué)校在系統(tǒng)中退出學(xué)生信息后再導(dǎo)入。

  2.嚴(yán)格日常的學(xué)籍管理

  對于有學(xué)籍異動的學(xué)生進行嚴(yán)格的學(xué)籍管理。各系部上報二年級學(xué)生報到注冊情況,對于未報到學(xué)生及時落實學(xué)生的去向,確系退學(xué)及時督促學(xué)生及家長到校辦理退學(xué)手續(xù),及時在學(xué)生管理信息系統(tǒng)進行核減。其他學(xué)籍變動情況如休學(xué)、留級、轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)的學(xué)生,及時在學(xué)生管理信息系統(tǒng)上進行異動處理。近三年來,有197人變更學(xué)籍,為確保助學(xué)金準(zhǔn)確發(fā)放提供了保障。

  3.認(rèn)真做好自查工作

  學(xué)院以中職學(xué)生學(xué)籍信息、受助信息及雙重學(xué)籍學(xué)生信息的查重、查假、查錢為重點,認(rèn)真檢查20xx年秋季至20xx年秋季學(xué)期中職學(xué)生的以下情況:

  (1)高齡學(xué)生核查

  對我院“在20xx年秋季學(xué)期一年級19歲及以上、二年級20歲及以上、三年級21歲及以上受助學(xué)生”進行核查。有115位大齡學(xué)生享受國家助學(xué)金,126位大齡學(xué)生享受免學(xué)費。經(jīng)核查,這些學(xué)生均為我院全日制學(xué)歷教育在校學(xué)生,均符合享受助學(xué)金、免學(xué)費的條件,大齡原因是高齡入學(xué)。

 。2)學(xué)籍查重核查

  助學(xué)金核查結(jié)果:

  自20xx年6月到20xx年11月,助學(xué)金查重學(xué)生共有50名。50名學(xué)生當(dāng)中有兩人已及時做退學(xué)處理,其它均是正常在校學(xué)生,查重原因均為曾在相關(guān)學(xué)校就讀或者參加過相關(guān)報名系統(tǒng)報名。其中20xx年11月查重的有26名,與普通高考報名學(xué)生查重13名,與成人高考報名學(xué)生查重5名,與高校學(xué)生(畢業(yè)生)查重7名,與自考報名學(xué)生查重1名;20xx年6月查重的有22名,與普通高考報名學(xué)生查重12名,與成人高考報名學(xué)生查重4名,與高校學(xué)生(畢業(yè)生)查重5名,與自考報名學(xué)生查重1名;20xx年6月共有2名學(xué)生查重,與高校學(xué)生(畢業(yè)生)查重1名,與自考報名學(xué)生查重1名。

  免學(xué)費核查結(jié)果:

  自20xx年6月到20xx年11月,免學(xué)費查重學(xué)生共有29名,29名學(xué)生均為正常在校學(xué)生,查重原因均為曾在相關(guān)學(xué)校就讀或者參加過相關(guān)報名系統(tǒng)報名。其中20xx年11月與普通教育報名學(xué)生查重13名,與成人高考報名學(xué)生查重5名,與高校學(xué)生(畢業(yè)生)查重8名,與自考報名學(xué)生查重1名;20xx年6月與普通高考報名學(xué)生查重1名,與成人高考報名學(xué)生查重1名。

  三、認(rèn)真審核,保障助學(xué)金政策的落實

  根據(jù)閩財教[20xx]135號文件精神,院學(xué)生資助管理中心組織各系部書記及輔導(dǎo)員、班主任等認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)政策,做好助學(xué)金政策落實工作。

  對于20xx級(一年級)中職生,各系部按閩財教[20xx]135號文中規(guī)定的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的條件,由各班輔導(dǎo)員、班主任收集材料匯總至各系部,經(jīng)審核條件符合的,確定為享受助學(xué)金學(xué)生。20xx級中職生確定43人享受助學(xué)金政策,占20xx級中職學(xué)生數(shù)的9.7%。20xx級(二年級)中職生目前全部享受助學(xué)金。共有1047名中職生享受國家助學(xué)金政策。

  四、應(yīng)用中職資助卡,及時發(fā)放國家助學(xué)金

  1.及時制作中職資助卡

  20xx年9月,根據(jù)銀發(fā)[20xx]273號文件精神,我院與中國建設(shè)銀行簽訂協(xié)議,為每位有身份證的中職生制作建行中職資助卡。20xx年春季由福州經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)校轉(zhuǎn)入我院的40名學(xué)生經(jīng)與省學(xué)生資助管理中心協(xié)商,使用他們原有的郵政儲蓄中職資助卡。院財務(wù)處由專人負(fù)責(zé)收集學(xué)生身份證復(fù)印件等資料,在每年12月前為一年級中職生辦理了中職資助卡,對于少數(shù)學(xué)生身份證到期的,及時通知學(xué)生更換身份證后再辦卡。

  2.嚴(yán)格實行“集中支付”制度

  20xx年春季起,嚴(yán)格按照省廳有關(guān)文件精神,實行“集中支付”制度,由建設(shè)銀行直接發(fā)放到學(xué)生資助卡中。院學(xué)生資助管理中心要求各系部每月22日前上報學(xué)生異動情況,并與教務(wù)處學(xué)籍管理部門核對,做到每一個學(xué)籍異動情況都不遺漏、不出現(xiàn)差錯。對于學(xué)籍異動的學(xué)生,當(dāng)月就停發(fā)或增加國家助學(xué)金的發(fā)放,對于有資助卡丟失、換卡的學(xué)生,及時更改資助卡號,保證助學(xué)金的準(zhǔn)確發(fā)放。每月28日前確認(rèn)學(xué)生管理信息系統(tǒng)里的.學(xué)生名單與實際學(xué)生名單一一對應(yīng),上報省學(xué)生資助管理中心助學(xué)金匯總表,并在每月5日前導(dǎo)入助學(xué)金公示系統(tǒng)內(nèi),同時在校園網(wǎng)內(nèi)進行公示。對于實際發(fā)放金額與每月應(yīng)發(fā)放金額有出入的情況,及時與省學(xué)生資助管理中心聯(lián)系、匯報,并上報情況說明。院學(xué)生資助管理中心在工作中認(rèn)真細(xì)致,常常為了核對學(xué)生的情況,加班加點,找輔導(dǎo)員、找學(xué)生詢問,做到一個也不少、一個也不多。

  五、認(rèn)真審核,保障免學(xué)費政策的落實

  根據(jù)閩財教[20xx]120號、[20xx]74號、[20xx]15號、[20xx]135號文件精神,院學(xué)生資助管理中心組織各系部書記及輔導(dǎo)員、班主任等認(rèn)真學(xué)習(xí)免學(xué)費政策,做好免學(xué)費政策落實工作。

  1.20xx學(xué)年秋季學(xué)期

  對于20xx級中職生(當(dāng)時二年級),各系按閩財教[20xx]120號文中規(guī)定的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的條件,由各班輔導(dǎo)員收集材料匯總至各系,經(jīng)審核情況符合的,確定為免學(xué)費學(xué)生。20xx級中職生確認(rèn)40人享受免學(xué)費政策,其中有1名學(xué)生在20xx年10月退學(xué),最終有39名學(xué)生享受免學(xué)費政策,占20xx級中職學(xué)生數(shù)的5.4%。20xx學(xué)年省財政按2600元/人的標(biāo)準(zhǔn)下?lián)苊鈱W(xué)費補助資金,我院已按學(xué)院學(xué)費3240元/人的標(biāo)準(zhǔn)下發(fā)給免學(xué)費學(xué)生,共計發(fā)放12.96萬元,學(xué)院自出資金2.56萬元。20xx學(xué)年省財政按3200元/人的標(biāo)準(zhǔn)下?lián)苊鈱W(xué)費補助資金,我院也已按3240元/人的標(biāo)準(zhǔn)下發(fā)給免學(xué)費學(xué)生。

  對于20xx級中職生(當(dāng)時一年級)入校后按有關(guān)文件要求,未收取學(xué)費。

  2.20xx學(xué)年秋季學(xué)期

  對于20xx級中職生入校后按有關(guān)文件要求,未收取學(xué)費。根據(jù)閩財教[20xx]135號文件精神,對于20xx級和20xx級(二、三年級)中職生,20xx年9月份開學(xué)初收取學(xué)費的,全部全額退費。

  六、加強學(xué)習(xí),做好學(xué)生管理信息系統(tǒng)填報工作

  全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)升級后,我院學(xué)籍管理人員

  與學(xué)生資助管理中心人員分別在20xx年3月、20xx年9月、20xx年3月三次參加了系統(tǒng)升級培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),對升級后的內(nèi)容及操作流程進行了認(rèn)真學(xué)習(xí),及時掌握系統(tǒng)中修改的內(nèi)容,及時上傳系統(tǒng)中學(xué)生資助管理的信息,做到發(fā)放情況與管理信息系統(tǒng)一致,與報表信息一致。

  七、?顚S,專項管理

  國家助學(xué)金及免學(xué)費補助資金屬于財政性資金,納入財務(wù)統(tǒng)一管理,單獨核算,專項使用。嚴(yán)禁挪用、擠占補助資金。我院國家助學(xué)金的發(fā)放和資金管理均受紀(jì)檢監(jiān)察全程監(jiān)督。

  八、存在的問題及建議

  根據(jù)省教育廳、省財政廳有關(guān)文件精神,我院進行了嚴(yán)格的自查工作,我院中職生助學(xué)金及免學(xué)費政策落實情況總體是嚴(yán)格把關(guān)、落實到位的,今后我們要在學(xué)籍管理上更加規(guī)范、有序,從源頭上把好關(guān)。醫(yī)學(xué)類實習(xí)生在三年級實習(xí)期間,不但不可能頂崗實習(xí)拿報酬,學(xué)校還需要為其繳納實習(xí)費并配合醫(yī)院進行學(xué)生管理,實習(xí)期間的培養(yǎng)成本較高,省教育廳、省財政廳應(yīng)考慮學(xué)校的需求,對醫(yī)藥衛(wèi)生類三年級中職生給予全額學(xué)費補助。

中職學(xué)校自查報告4

  一、培養(yǎng)目標(biāo)

  本專業(yè)主要培養(yǎng)與國家社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展,知識能力結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,掌握煤礦開采技術(shù)與管理知識,具備采礦實際工作的基本能力和基本技能,具有綜合職業(yè)能力,在煤礦生產(chǎn)、服務(wù)一線從事生產(chǎn)組織與生產(chǎn)技術(shù)工作需要的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

  熱愛社會主義祖國,能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民結(jié)合起來;;具有良好的職業(yè)道德,掌握必要的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能,具有較強的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力;具有健康的身體和心理;具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

  二、培養(yǎng)規(guī)格

  1.政治思想素質(zhì):熱愛祖國,擁護黨的基本路線,具有全心全意為人民服務(wù)的精神;遵紀(jì)守法,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德。

  2、文化素質(zhì):具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng)、繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和創(chuàng)新精神。

  3.業(yè)務(wù)能力:熟悉掌握煤礦開采技術(shù)和掘進技術(shù),能夠解決采掘生產(chǎn)中的生產(chǎn)、技術(shù)問題,具有組織和指揮采掘生產(chǎn)及編制采掘作業(yè)規(guī)程的能力;掌握煤礦五大災(zāi)害知識,具有煤礦災(zāi)害事故的.預(yù)防和處理能力;掌握礦井通風(fēng)與安全,具有礦井通風(fēng)設(shè)計、編制安全技術(shù)措施和解決通風(fēng)、安全中的一般問題的能力;具備組織、指揮生產(chǎn)和技術(shù)、安全管理能力;熟悉礦用機電設(shè)備的基本性能,具有機電設(shè)備選型設(shè)計能力;具有煤礦地質(zhì)變化的分析判斷能力;。獲一項以上相關(guān)技能證書。

  4.外語能力:有一定的聽、說、讀、寫能力;能借助詞典閱讀本專業(yè)外文技術(shù)資料。

  5.身心素質(zhì):掌握體育鍛煉的基礎(chǔ)知識和技能;樂觀向上,團結(jié)友愛,身心健康,能勝任本專業(yè)工作,并掌握一定的國防知識與軍事技能。

  三、主要課程

  中等職業(yè)教育是高中階段教育的重要組成部分,其課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)技能課程兩類。

  公共基礎(chǔ)課程包括德育課、文化課、體育與健康教育課、藝術(shù)課及其它選修公共課程。其任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀,提高學(xué)生思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和科學(xué)文化素養(yǎng);為專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和職業(yè)技能的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ),滿足學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的需要,促進終身學(xué)習(xí)。課程設(shè)置和教學(xué)應(yīng)與培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng),注重學(xué)生能力的培養(yǎng),加強與學(xué)生生活、專業(yè)和社會實踐的緊密聯(lián)系。

  本專業(yè)基礎(chǔ)課程有:德育課、語文、數(shù)學(xué)、外語(英語)、物理、化學(xué)、生物、計算機應(yīng)用基礎(chǔ),體育與健康課,藝術(shù)(或音樂、美術(shù))課等。

中職學(xué)校自查報告5

  按照縣委統(tǒng)一部署,縣委第五巡察組20xx年10月27日至12月17日對縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校進行了常規(guī)巡察,并于2022年1月28日向縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨委反饋了巡察意見。對照3個方面問題,縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨委梳理出的11項整改任務(wù),制定60條整改措施,逐項明確責(zé)任,現(xiàn)已全部整改完成。按照《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》等有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將縣委巡察整改情況予以通報。

 。ㄒ唬貫徹落實黨的路線方針政策和上級決策部署有差距

  1.關(guān)于“意識形態(tài)工作存在薄弱環(huán)節(jié)”問題。一是制定《意識形態(tài)管理辦法》《意識形態(tài)責(zé)任追究辦法》,校黨委召開2次專題會議研究意識形態(tài)工作;開展常態(tài)化排查,建立意識形態(tài)工作排查臺賬5份。二是配齊思政課教師,班子成員帶頭為學(xué)生講思政課,參加教研活動5次;舉行教師思政公開課1次、教學(xué)比賽1次。學(xué)生堅持每日觀看新聞聯(lián)播、每周升旗制,開展意識形態(tài)教育主題班會2次。學(xué)校圖書館無“黃賭毒”及不良作家讀物,班級圖書角建設(shè)已完成。三是完善《縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校社團管理辦法》,堅持意識形態(tài)教育“進社團”,開展社團活動成果展示3次。

  2.關(guān)于“貫徹落實上級決策部署不到位”問題。

 。1)針對貫徹落實國家職業(yè)教育方針政策不力問題,深化校企合作,上報編辦成立產(chǎn)教融合辦公室;12個專業(yè)均已簽訂對口實習(xí)合作單位,強化技能培訓(xùn)力度,每周不少于2節(jié)實訓(xùn)課,每周五集中開展實訓(xùn)活動。舉辦第四屆學(xué)校技能活動節(jié),制定專業(yè)課教師企業(yè)跟崗實習(xí)計劃,2022年暑假起,有序組織專業(yè)教師入駐合作企業(yè)進行3-4周的跟崗實踐鍛煉。

 。2)針對推動落實優(yōu)化營商環(huán)境工作存在不足問題,推動落實優(yōu)化營商環(huán)境工作。積極開展技能培訓(xùn)工作,已開展培訓(xùn)15期,2000多人次;加快推進技能認(rèn)證工作,學(xué)校目前可以進行認(rèn)定工種院校類17個、社評類12個,現(xiàn)已認(rèn)定1229人。

  3.關(guān)于“堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面有差距”問題。

  (1)針對黨委破解發(fā)展問題不夠得力問題,建立《雙師型教師培養(yǎng)與管理制度》,擬定暑期教師下企業(yè)跟崗實踐計劃;聘請3名校外專家來校授課,開展“結(jié)對子”“師帶徒”活動;校園二期建設(shè)已列入縣重點民生項目;校園整體規(guī)劃已經(jīng)進行委托設(shè)計;拆遷事宜由屬地行政部門古城辦事處組織實施,相關(guān)補償款已撥付街道辦。

 。2)針對黨委履行自身職責(zé)不到位問題,制定《學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評價辦法》《學(xué)生管理實施細(xì)則》,加強教學(xué)過程監(jiān)督管理和教學(xué)效果的評價,制定年度“社會主義核心價值觀”教育計劃,開展警示教育會1次,進行德育教育30多期次。建立學(xué)校、家庭、派出所聯(lián)動體制,成立家長委員會;完善《師德師風(fēng)管理辦法》和各項規(guī)章制度,嚴(yán)禁以罰代管。加強班主任培訓(xùn)和培養(yǎng),每周召開2次班主任會,對新任班主任開展專題培訓(xùn),校紀(jì)委定期對班主任開展集體警示談話;建立《泌陽職專安全隱患排查整改制度》,對各科室責(zé)任分工明確細(xì)化。召開安全生產(chǎn)專題會議,定期通報各項安全管理工作通知、排查結(jié)果、整改成效,反饋問題已進行整改。

 。糾治群眾身邊腐敗問題和不正之風(fēng)整治不徹底

  5.關(guān)于“管黨治黨履行職責(zé)不夠有力”問題。

  (1)針對全面從嚴(yán)治黨壓力傳導(dǎo)不夠,主動接受監(jiān)督意識不強問題,加強黨規(guī)黨紀(jì)和警示教育學(xué)習(xí),落實“一崗雙責(zé)”職責(zé),常態(tài)化開展廉政談話;對執(zhí)紀(jì)工作開展回頭看,已將違紀(jì)人員基本情況提交縣紀(jì)委;修訂完善《廉政風(fēng)險重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)督管理辦法》,對學(xué)校教職工的婚喪喜慶事宜,完善報備審批程序;及時邀請派駐紀(jì)檢監(jiān)察組全程參與有關(guān)“三重一大”事項會議。

 。2)針對以案促改工作流于形式問題,成立以案促改領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)校以案促改方案,召開黨委擴大會、全體黨員會、全體教職工大會分層次推進動員部署;以鄭州7.20特大暴雨追責(zé)問責(zé)案件為戒,建立學(xué)校應(yīng)急處置機制,健全校園安全防控體系,高標(biāo)準(zhǔn)開好民主生活會。

 。3)針對巡察整改質(zhì)量不高,部分問題存在反彈現(xiàn)象問題,對巡察反饋問題進行全面梳理,對反彈的`問題,堅決予以整改;對校園用水用電、校舍安全隱患進行全面排查,建立排查臺帳。整改期間,開展排查154次、共發(fā)現(xiàn)問題30個,已全部整改到位。

  6.關(guān)于“違反中央八項規(guī)定精神依然存在”問題。一是抓實工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。制定《學(xué)校教案編制標(biāo)準(zhǔn)》,規(guī)范教案的檢查和評價工作。20xx年12月份以來,隨機抽查教案2次,涉及89人次,占比45.8%;教案全員化檢查2次,優(yōu)秀率30%,合格率98%。隨機推門聽課抽檢教案編制與課程教學(xué)進度是否吻合12人次。開展公開觀摩課教學(xué)8人次。二是認(rèn)真執(zhí)行《縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校公文制作辦法》,嚴(yán)格公文辦理簽批審核制度,對以往出現(xiàn)錯漏的文件進行梳理、更正、存檔。三是嚴(yán)格執(zhí)行《縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校收支管理制度》,規(guī)范“三公經(jīng)費”使用,2022年1-4月份“三公經(jīng)費”總計1.53萬元,同比大幅下降。

  7.關(guān)于“工作作風(fēng)不扎實,服務(wù)意識不強”問題。一是嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律。修訂完善《泌陽縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校考勤制度》,對考勤結(jié)果每月進行定期公示;嚴(yán)把考勤關(guān),持續(xù)進行工作作風(fēng)整頓,對無故缺崗人員點名通報批評,并予以經(jīng)濟處罰。加強坐班管理,刷臉簽到與不定時查崗、帶班領(lǐng)導(dǎo)查崗相結(jié)合,本期開學(xué)后領(lǐng)導(dǎo)帶班查崗12次,同步公示考勤結(jié)果。二是增強為民服務(wù)意識。建立職工活動室2處,購置了價值10萬多元的健身器材,制定教職工年度體檢工作方案;校訊通憑家長簽名的回執(zhí),自愿辦理。

  8.關(guān)于“執(zhí)行財經(jīng)法規(guī)不嚴(yán)格”問題。一是加強財務(wù)票據(jù)審核,完善發(fā)票信息,不符合報銷要求的一律不予報銷。二是規(guī)范合同(協(xié)議)簽訂程序,完善合同條款。

  9.關(guān)于“固定資產(chǎn)管理不到位”問題。一是對學(xué)校固定資產(chǎn)進行全面排查,并及時登記、編號、造冊,做到賬物相符。20xx年12月份,學(xué)校審計中心對實訓(xùn)室進行全面審計、審查;2022年2月份,對汽修中心固定資產(chǎn)進行全面審查。二是現(xiàn)代園藝專業(yè)已制訂實習(xí)計劃,按照專業(yè)實訓(xùn)要求已經(jīng)開展實習(xí)活動。

  (三)黨組織軟弱渙散、組織力欠缺依然存在

  10.關(guān)于“黨建工作存在薄弱環(huán)節(jié)”問題。一是充分發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)作用。校黨委班專題學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》,樹牢黨委核心地位。厘清黨委會、班子會分工界限,專題研究,黨委會、班子會專人專題記錄。二是嚴(yán)格落實組織生活基本制度。制定2022年黨建工作要點,有計劃開展理論學(xué)習(xí)。召開支部書記述職評議會,認(rèn)真組織開展“三會一課”活動;嚴(yán)格按照程序召開民主生活會,班子成員對照會議主題有針對性地撰寫個人剖析材料,黨委書記提前審核逐人過關(guān)。三是規(guī)范黨費收繳工作。各支部全面排查黨費收繳情況,嚴(yán)格執(zhí)行黨費收繳規(guī)定,按月足額收繳黨費。四是規(guī)范發(fā)展黨員工作。召開黨建工作專題會,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》,各支部開展自查,確保黨員發(fā)展工作規(guī)范,檔案整理規(guī)范。五是加強對團建工作的指導(dǎo)。規(guī)范團費收繳,2022年春期起,各班級團支部按季度繳納團費,青年教師團支部按月交納團費,做好團費收繳臺賬。規(guī)范開展“三會兩制一課”活動,開展團課1次,召開團員大會1次,支部委員會2次。對青年教師支部進行了換屆選舉,規(guī)范青年教師支部管理。

  11.關(guān)于“執(zhí)行人事管理制度不到位”問題。一是嚴(yán)格執(zhí)行《干部任用條例》,深化干部人事制度改革,對專業(yè)學(xué)部實行競聘。二是完善《泌陽縣中等職業(yè)學(xué)校職稱晉升量化考核辦法》,督促無教師資格證教師按照相關(guān)要求積極考取資格證,逐步消除無證上崗現(xiàn)象。三是嚴(yán)格人員借調(diào)管控。借出人員必須經(jīng)校黨委研究通過,所有已借出人員應(yīng)盡快返崗,確需外借的限期完善借調(diào)手續(xù)。

  下一步,縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨委將以整改工作為契機,持續(xù)抓好職業(yè)教育工作,不斷擴大巡察整改成果,歡迎廣大干部群眾對巡察整改情況進行監(jiān)督。如有意見、建議,請及時向我們反映!

中職學(xué)校自查報告6

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以提高質(zhì)量為重點”的職業(yè)教育辦學(xué)方針,結(jié)合學(xué)校的實際情況,以爭創(chuàng)示范校為契機,認(rèn)真落實學(xué)校關(guān)于新學(xué)期教學(xué)工作的要求,積極探索課堂教學(xué)和教學(xué)管理新思路,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);以課堂教學(xué)為抓手,以技能大賽為推手,強化過程管理,提高教育教學(xué)效率。努力打造一支優(yōu)秀的教師隊伍,切實提高教師的師德修養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,使我校教育教學(xué)質(zhì)量在新形勢下上檔次,上臺階,實實在在為國家和本地區(qū)培養(yǎng)出更多的實用技能型勞動者。

  二、主要工作及具體措施

  (一)教師隊伍建設(shè)

  1.加強師德建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻精神。

  加強師德師風(fēng)教育,大力弘揚高尚師德。建立師德常規(guī)教育學(xué)習(xí)制度,在不斷加強和改進教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時,重視法制教育和心理健康教育,引導(dǎo)教師把教書育人作為畢生的事業(yè)追求,自覺擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé),自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生的良師益友和健康成長的指導(dǎo)者和引路人。樹立教書育人先進典型,大力宣傳表彰,充分發(fā)揮榜樣的示范和激勵作用,弘揚高尚師德,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻精神。

  2.加強師資培訓(xùn),促進教師業(yè)務(wù)成長。

  ①加大對專業(yè)教師的培養(yǎng)力度。開展有針對性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化專業(yè)教師技能培訓(xùn)。切實有效地加強提高教師技能水平和實訓(xùn)水平。利用學(xué)生就業(yè)后專業(yè)教師的課程相對較輕的契機,讓教師走進實驗室,和各專業(yè)學(xué)生競賽隊一起參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn),打造一批能吃苦耐勞、技術(shù)過硬的“雙師型”專業(yè)教師隊伍,形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊。

 、诖罱ń處熃涣、學(xué)習(xí)、提高的平臺。本學(xué)期教務(wù)處將組織各專業(yè)各學(xué)科教師參加省、市、區(qū)各級教研活動和考察學(xué)習(xí)活動,搭建教師快速成長的平臺,以此提高我校教師的教育教學(xué)水平。

 、蹚娀瘜I(yè)教師技能培訓(xùn)。教務(wù)處將創(chuàng)設(shè)機制,形成氛圍,引導(dǎo)教師崗位練兵,促進教師專業(yè)成長,也為全市、全省專業(yè)課師生技能競賽作準(zhǔn)備。

  3.探索教學(xué)業(yè)務(wù)督導(dǎo)的改革,形成良好的教學(xué)氛圍。

  ①教師座談。教務(wù)處將不定期的組織各個專業(yè)的教師座談,了解教師的教學(xué)需求、思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理。

 、诮虒W(xué)績效的檢測評比。本學(xué)期教務(wù)處將進一步改進和完善教師教學(xué)績效的檢測評比方式,通過“課內(nèi)比較學(xué)”活動,督查聽課、現(xiàn)場測評、學(xué)生評教評學(xué)、業(yè)務(wù)抽檢、業(yè)務(wù)考評等多種方式加強教學(xué)督導(dǎo)管理。

 、邸罢n內(nèi)比教學(xué)”活動。全體教師必須認(rèn)真參加“課內(nèi)比教學(xué)”活動,每位教師必須至少講一節(jié)公開課,每節(jié)課必須有教案,有總結(jié),有教學(xué)反思,有評課記錄。通過聽課、評課,提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量,選出優(yōu)秀教師參加區(qū)級、市級教學(xué)比武,促進教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。

  (二)教學(xué)常規(guī)管理

  1.加強常規(guī)教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  ①狠抓教學(xué)計劃的制定與落實,切實保障教學(xué)工作有序進行。

  教學(xué)計劃統(tǒng)率著整個教學(xué)過程,是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),為此,科學(xué)地有針對性地制訂好各學(xué)科教學(xué)計劃是搞好教學(xué)工作的前提。各任課教師在做學(xué)科教學(xué)計劃的同時,要對教學(xué)內(nèi)容進行分析、取舍,確定重點和難點,以增強計劃的實用性、針對性和可操作性,力爭做到有計劃可依,有計劃必依,保證課堂教學(xué)的有效性。

  本學(xué)期,教務(wù)處將繼續(xù)抓教學(xué)計劃的落實情況,采取隨堂聽課、期中、期末檢查相結(jié)合的方式來檢查教學(xué)計劃的執(zhí)行情況。

 、诩訌娊虒W(xué)過程管理,規(guī)范教育教學(xué)行為。教學(xué)過程是一個動態(tài)的'過程,本學(xué)期將著力加強教學(xué)過程的監(jiān)管。

  嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律。教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,做好課堂巡查、教務(wù)日志和班務(wù)日志的記載。對遲到加強課堂教學(xué)質(zhì)量管理,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,禁止上課期間學(xué)生隨意進出。

  加大對聽課檢查的力度。教師每學(xué)期累計聽課不得低于10節(jié),教務(wù)處及時檢查登記,以避免出現(xiàn)作假現(xiàn)象。

  加大教學(xué)工作的檢查力度。隨機(事先不通知)抽查教師到崗、授課情況,對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題要及時處理并做好記載,提出改進措施;同時查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,如隨機抽查各班課堂紀(jì)律情況,記載檢查情況,及時反饋,并作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一。

  加強專業(yè)課教學(xué)的管理,規(guī)范專業(yè)技能實驗實訓(xùn)教學(xué)。各相關(guān)專業(yè)技能教師必須按照實訓(xùn)項目進行實訓(xùn)和考評,嚴(yán)格按專業(yè)計劃組織學(xué)生實訓(xùn),保證進度和質(zhì)量。

  2.以教研組為陣地,開展教科研工作。

 、俪浞职l(fā)揮教研組的教科研優(yōu)勢,提高教科研活動在教研組工作中的份量,使教科研活動制度化。各組要按照教務(wù)處的要求及安排,使各項活動落到實處,做到按時準(zhǔn)時、保質(zhì)保量、不走過場。廣泛開展讀教育名著、專題研討、教師論壇等一系列學(xué)習(xí)交流活動,在做好讀書筆記的基礎(chǔ)上,積極引導(dǎo)教師參加教科研。積極撰寫論文并向正式刊物踴躍投稿、公開發(fā)表,或在各級論文評比中獲獎;積極參加和省市級課題研究,努力提高自身的教科研水平。

 、诮萄薪M長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展的各項教研活動,教研活動要做到定地點、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,并且有活動記錄。

 、奂訌娐犝n評議制度建設(shè),要求及時做好聽課評議記錄,并交教務(wù)處備案。

 、芾^續(xù)組織教研組外出交流學(xué)習(xí)活動。

 、萁萄薪M著力進行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式創(chuàng)新的研究活動,切實把教研組辦成教研氣氛濃厚的學(xué)術(shù)陣地。

  3.狠抓學(xué)生技能競賽,充分突出職校生以技能為本的原則。

 、偌訌妼W(xué)生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng),組織各教研組開展第二課堂活動,組建專門的技能大賽班,安排專業(yè)技能過硬、經(jīng)驗豐富的骨干教師包班輔導(dǎo),切實提高學(xué)生的專業(yè)技能水平,在學(xué)生中形成“重技能學(xué)習(xí),以學(xué)好技能為榮”的良好氛圍。

 、谝褡ジ呖家粯幼ジ傎,學(xué)期初要完善各項目競賽計劃的制訂,學(xué)生的選拔,重視競賽的輔導(dǎo)過程,爭取師生競賽成績比往年有較大的提高。做到每項競賽期初有計劃、訓(xùn)練過程的記載及檢查落實、后期有模擬、總結(jié)及反思。

 、劢M織教研組開展校內(nèi)學(xué)生的競賽活動。通過組織較多的校內(nèi)比賽來提高學(xué)生的技能水平,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生,為技能大賽出成績提供有效保障。

 、芊e極開展第二課堂活動。根據(jù)專業(yè)技能目標(biāo)和大賽要求制訂相應(yīng)的輔導(dǎo)計劃表,切實提高學(xué)習(xí)效率,使第二課堂活動成為打造品牌專業(yè),培養(yǎng)精品學(xué)生的平臺,為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)服務(wù)。

  4.加強高三升學(xué)班教學(xué)管理,積極組織復(fù)習(xí)備考工作。

 、偌訌姼呷昙壢齻升學(xué)班的日常教學(xué)管理工作,并想方設(shè)法搜集信息,積極指導(dǎo)相關(guān)教師做好復(fù)習(xí)備考工作。

 、诮M織好高三年級升學(xué)班二月和四月調(diào)考和成績分析工作。

 、劢M織好高三復(fù)習(xí)備考和高考考試工作。

  5.強化服務(wù)意識,做好教學(xué)輔助工作。

  ①認(rèn)真加強對考務(wù)工作和學(xué)生成績的過程管理,規(guī)范學(xué)生的補考工作,組織好期中和期末考試,積極參與示范校創(chuàng)建工作。

 、诎碔SO9001質(zhì)量管理要求,認(rèn)真細(xì)致地完成檔案資料整理、信息收集上傳和后臺數(shù)據(jù)填報工作,及時上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù)。

 、圩龊谜Z言文字規(guī)范化示范學(xué)校創(chuàng)建成果的鞏固工作,進一步做好推普工作,爭創(chuàng)語言文字規(guī)范化示范學(xué)校,提高全體師生文明程度,提升學(xué)校品位,擴大辦學(xué)影響。

中職學(xué)校自查報告7

  學(xué)籍管理是一項繁雜、系統(tǒng)的工作,是學(xué)校管理的重要組成部分。搞好學(xué)籍管理是建立教育穩(wěn)定和貫徹黨的教育方針的有力保證,同時對提高教育教學(xué)質(zhì)量也有著重大的意義。為了進一步規(guī)范學(xué)籍管理,現(xiàn)根據(jù)有關(guān)文件要求,自查如下:

  一、責(zé)任分明,隊伍過硬

  九堰小學(xué)規(guī)模小,人手緊,但學(xué)校學(xué)籍工作由教導(dǎo)處閔愛民主任負(fù)責(zé),車寒松老師兼任學(xué)籍管理,負(fù)責(zé)學(xué)籍的具體工作,各班班主任負(fù)責(zé)學(xué)生到校情況管理,做到分工明確,責(zé)任分明。

  二、制度管理,做到有法可依,依法管理

  學(xué)校的學(xué)籍管理做到制度明確,有法可依,依法管理,與時俱進。學(xué)校根據(jù)有關(guān)的法規(guī)、文件精神,在工作計劃中制定了詳細(xì)的學(xué)籍管理方法,學(xué)籍工作已形成常規(guī)化。班主任負(fù)責(zé)上報異動情況和填寫學(xué)生的學(xué)籍檔案。學(xué)籍管理員負(fù)責(zé)省學(xué)籍網(wǎng)的日常工作和各種有關(guān)學(xué)籍的報表。

  三、細(xì)化管理、完善學(xué)籍管理。

 。ㄒ唬⿵堎N宣傳欄。學(xué)校在校務(wù)公開欄張貼《新義務(wù)教育法》、學(xué)生異動制度及程序,流程、學(xué)生人數(shù)、學(xué)生鞏固率等資料。接受家長的監(jiān)督,更好服務(wù)于家長。

  (二)各項工作扎實有效。

  1、學(xué)校建立了0-20周歲的文件戶口冊,每年做好補充和完善工

  作。

  2、學(xué)生憑《入學(xué)通知書》入學(xué)。

  每年6月份,學(xué)校入戶摸底,發(fā)放《入學(xué)通知書》,學(xué)生在8月份憑《入學(xué)通知書》報名入學(xué)。對于無《入學(xué)通知書》的學(xué)生,學(xué)校調(diào)查有關(guān)情況,也及時辦理入學(xué)。每年新生入學(xué),要求一年級班主任根據(jù)《新生入學(xué)登記冊》,認(rèn)真填寫相關(guān)的信息,為學(xué)籍上傳做好準(zhǔn)備。

  3、學(xué)生異動時,及時辦理相關(guān)手續(xù)。

  每學(xué)年開學(xué)時,老班主任向新班主任移交原班級的相關(guān)信息。發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校情況,及時進行家訪,了解相關(guān)情況,如果學(xué)生轉(zhuǎn)出則要求家長及時做好相關(guān)的手續(xù)。對于轉(zhuǎn)進的學(xué)生,學(xué)校及時開具接收證,讓家長及時完成相關(guān)的手續(xù),每名異動學(xué)生手續(xù)齊全。學(xué)期結(jié)束,學(xué)校組織班主任認(rèn)真填寫學(xué)生檔案,做到學(xué)生檔案完整,真實。對于在籍無紙質(zhì)檔案的.學(xué)生,及時照相,及時補檔,本學(xué)期,我校做到了每名學(xué)生有紙質(zhì)檔案。

  4、認(rèn)真填寫有關(guān)表冊

  每年9月份的《新生入學(xué)登記冊》,第二年6月份的《畢業(yè)生名冊》,《入學(xué)通知單》及每學(xué)期的《在籍生名冊》、《異動生統(tǒng)計表》、《異動生花名冊》等相關(guān)表冊我校都有專人認(rèn)真填寫,并努力做到電子文檔與紙質(zhì)檔案對應(yīng)。

  5、登錄《湖北省學(xué)籍管理系統(tǒng)》,做好日常管理工作。

  現(xiàn)在的學(xué)籍實行的電子學(xué)籍,與公安系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)網(wǎng),對于身份未

  進行驗證的學(xué)生,有身份號碼未通過驗證的,把他們的戶口薄進行復(fù)印并上傳,共上傳18人,以完成驗證。對于沒有1名身份證號碼的學(xué)生填寫,《湖北省暫無身份證號適齡兒童少年入學(xué)證明單》,上傳完成驗證。并及時更新了獨生子女,貧困學(xué)生、留守學(xué)生等相關(guān)住處。始終做到在讀127名學(xué)生在省學(xué)籍網(wǎng)人人有學(xué)號、并且與學(xué)號卡,學(xué)籍簿一一對應(yīng)。

  四、存在的問題或困惑

  1、學(xué)校地處三縣交界處,人口流動頻繁,對學(xué)籍工作有一定的影響。由于新實行的電子學(xué)籍,家長們不理解,要給家長做大量的解釋工作。有些家長以為學(xué)籍不重要,到外地讀書才發(fā)現(xiàn)學(xué)籍的重要。有些外省的學(xué)生到我校讀書,開具的轉(zhuǎn)學(xué)證不正規(guī),如果要家長補辦正規(guī)的手續(xù),但家長已離開原地,補辦正規(guī)手續(xù)不現(xiàn)實,因此有些手續(xù)不正規(guī)。如外省學(xué)生按規(guī)定應(yīng)有學(xué)號卡和學(xué)籍簿,但外省學(xué)生沒有學(xué)號卡和學(xué)籍簿,學(xué)校為他們重新辦理相關(guān)的文字檔案。

  2、各種報表填寫時間不一致造成數(shù)據(jù)不一致。學(xué)生是隨時流動的,數(shù)據(jù)是隨時更新的。比如去年我校20xx年報表一年級新生是24人,但實際建檔22,今年3月份不足齡學(xué)生建檔1人。但在今年的報表數(shù)據(jù)是滾動,二年級人數(shù)是24人,不能更換。今年一年級新生上報24人,在建檔前轉(zhuǎn)走1人,實際建檔23人。

中職學(xué)校自查報告8

  根據(jù)《山西省教育廳關(guān)于做好20xx年中等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷教育招生資質(zhì)核查工作的通知》(晉教職成函〔20xx〕14號)要求,我院對照《中等職業(yè)學(xué)校管理規(guī)程》《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置管理辦法(試行)》《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》《山西省中等專業(yè)學(xué);巨k學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》《山西省教育廳關(guān)于進一步加強職業(yè)院校內(nèi)部管理的緊急通知》等文件精神,認(rèn)真開展了自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

  一、學(xué)院基本情況

  xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所集醫(yī)學(xué)、工學(xué)、管理、藝術(shù)等學(xué)科為一體的綜合性公辦全日制普通高等職業(yè)院校。20xx年4月經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)正式成立,隸屬省教育廳管理,學(xué)校日常教育教學(xué)工作由太原理工大學(xué)陽泉學(xué)院負(fù)責(zé)。20xx年5月,太原理工大學(xué)陽泉學(xué)院升本成立山西工程技術(shù)學(xué)院,xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院從中剝離。20xx年7月,省政府批準(zhǔn)將xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院劃歸陽泉市政府管理。20xx年,學(xué)院正式恢復(fù)招生。

  學(xué)院占地面積500余畝,建筑面積14.1萬平方米,總投資7.88億元。學(xué)院有5個系,分別是機電工程系、信息技術(shù)系、財經(jīng)管理系、醫(yī)學(xué)護理系、建筑工程系。根據(jù)《山西省教育廳關(guān)于同意xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦附設(shè)中職班的通知》(晉教發(fā)〔20xx〕35號)文件精神,同意我院舉辦附設(shè)中職班,招收初中起點五年一貫制學(xué)生。我院招生專業(yè)有護理、助產(chǎn)。

  二、辦學(xué)規(guī)模情況

  我院學(xué)歷教育中職在校生1127人,無非全日制學(xué)歷教育在校生、社會培訓(xùn)、聯(lián)合辦學(xué)等情況。

  三、校園校舍情況

  現(xiàn)有普通教室72個,階梯教室12個,全部為多媒體教室。校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)基地建筑面積達32800平方米,共有90個功能間,可滿足各專業(yè)實踐教學(xué)需求。

  20xx年,學(xué)院共有20xx級、20xx級、20xx級三個年級五年一貫制學(xué)生。其中20xx級、20xx級學(xué)生教學(xué)地點為學(xué)院本部,20xx級學(xué)生教學(xué)地點為xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院南山校區(qū)。校本部及南山校區(qū),均教學(xué)設(shè)施齊備,配有多媒體設(shè)備,可以保證正常教學(xué)工作開展。

  在生活設(shè)施方面,我院為學(xué)生提供了食堂、超市、快遞、郵政、銀行、理發(fā)、文印、醫(yī)療、洗浴、洗衣等服務(wù)。其中,郵政租賃面積50平方米,快遞租賃面積40平方米,超市租賃面積241平方米,洗浴租賃面積788平方米,洗衣租賃面積200平方米,文印租賃面積42平方米,理發(fā)租賃面積44平方米,合同年限均為三年。

  學(xué)院始終把安全工作放在更加重要的位置,嚴(yán)格按照《陽泉市中小學(xué)幼兒園安全工作底線清單》和《陽泉市中小學(xué)幼兒園安全重點防控要素》開展安全工作。一是健全安全機制,建立“院領(lǐng)導(dǎo)—部門負(fù)責(zé)人—安全員”為一體的學(xué)院安全責(zé)任體系,明確崗位責(zé)任,層層簽訂責(zé)任書。二是完善安全制度,制定保衛(wèi)工作及安全管理制度共29項。三是構(gòu)建安全體系,初步構(gòu)建人防、物防和技防“三防一體”的校園安全體系。四是加強安全排查,強化“以學(xué)生為中心”的`理念,加強重大風(fēng)險防控,增強重大風(fēng)險化解能力,完善風(fēng)險排查化解機制。五是強化安全管理,創(chuàng)建平安校園,全力保障師生安全。

  四、教師隊伍情況

  中等職業(yè)教育教師88人。專任教師學(xué)歷:研究生16人,本科71人,專科1人;專業(yè)教師占專任教師比例:54.55%;教師職稱比:高級職稱28.41%,中級職稱37.5%,初級職稱34.09%。

  20xx--20xx學(xué)年,共聘請行業(yè)企業(yè)兼職教師61人,其中正高級9人,副高級33人,中級13人,初級6人。

  五、實習(xí)實訓(xùn)情況

  實習(xí)情況:五年制學(xué)生最高年級為20xx級,尚未進行臨床實習(xí)。

  實訓(xùn)情況:五年一貫制護理專業(yè)學(xué)生數(shù)1127人,校內(nèi)實訓(xùn)基地與高職護理共享,總面積約1000平米,實訓(xùn)設(shè)備總值為724.70萬元,實訓(xùn)設(shè)備總數(shù)為1094套,實訓(xùn)工位數(shù)為1068,管理人員9人。生均設(shè)備值約6430元(設(shè)備總值724.70萬元÷中職人數(shù)1127);每百生計算機數(shù)31臺(計算機總數(shù)350÷11.27=31.05)。

  我院不存在1個“嚴(yán)禁”、27個“不得”行為。

  六、信息化建設(shè)情況

  目前學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)了萬兆主干與千兆桌面的網(wǎng)絡(luò)布線結(jié)構(gòu),網(wǎng)絡(luò)信息點實現(xiàn)了校園全覆蓋,學(xué)院接入了陽泉市教育城域網(wǎng)(1000m)、中國電信網(wǎng)(200m),接入總帶寬為1200M,共有教室84間,均接入互聯(lián)網(wǎng)。學(xué)院與山西超星數(shù)圖教育科技有限公司簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,全體師生全部可以使用超星學(xué)習(xí)通網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺進行線上線下混合教學(xué),教學(xué)資源實現(xiàn)班班通,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間實現(xiàn)人人通。教務(wù)管理系統(tǒng)平臺的應(yīng)用在強化教學(xué)質(zhì)量評價、提升學(xué)院構(gòu)建數(shù)字化環(huán)境下的現(xiàn)代化治理體系起到重要作用。

  七、經(jīng)費保障情況

  xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年一貫制辦學(xué)經(jīng)費主要來源是財政撥款和免學(xué)費項目資金,20xx年xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院免學(xué)費項目資金3994500元,20xx年免學(xué)費項目資金3267500元,20xx年免學(xué)費項目資金3167500元,免學(xué)費項目資金支出主要用于補充公用經(jīng)費,三年生均撥款達16000元。

  八、專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實施情況

  根據(jù)教育部和教育廳人才培養(yǎng)方案制定要求,兩個五年制專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定,均經(jīng)過市場調(diào)研,專家論證會等環(huán)節(jié),確定專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和實訓(xùn)、實習(xí)標(biāo)準(zhǔn),保證人才培養(yǎng)方案的可行性。人才培養(yǎng)方案制定完成后,學(xué)院教務(wù)處備案,經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)審核,上報省教育廳,并在學(xué)院官網(wǎng)進行公示。在教學(xué)安排過程中,嚴(yán)格按照人才培養(yǎng)方案,開設(shè)公共必修課及專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課程,并保證每門課程學(xué)時數(shù),實踐性教學(xué)學(xué)時占總學(xué)時數(shù)50%以上。五年制護理總學(xué)時5094,公共基礎(chǔ)課(必修和選修)總學(xué)時1648,公共基礎(chǔ)選修課和專業(yè)拓展課共計1154學(xué)時,實踐學(xué)時2586,崗位實習(xí)時間不少于八個月;五年制助產(chǎn)專業(yè)總學(xué)時5084,公共基礎(chǔ)課(必修和選修)總學(xué)時1616,公共基礎(chǔ)選修課和專業(yè)拓展課共計982學(xué)時,實踐學(xué)時2588,崗位實習(xí)時間不少于八個月。以上情況符合國家相關(guān)規(guī)定。

  九、招生工作情況

  20xx年學(xué)院五年一貫制招收護理、助產(chǎn)專業(yè)共計369人,在招生過程中嚴(yán)格按照山西省招生管理中心相關(guān)文件執(zhí)行,無任何違規(guī)行為。

  十、學(xué)籍管理情況

  xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)護系五年制學(xué)生前三年的學(xué)籍在“全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)”注冊。學(xué)籍管理工作設(shè)在學(xué)生工作處,處長監(jiān)管,副處長分管,學(xué)籍管理員負(fù)責(zé)日常維護。嚴(yán)格按照《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》,完成學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)等的日常管理工作。所有需要學(xué)籍異動的學(xué)生都要填寫“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)籍異動申請表”,級級審批,方可進行系統(tǒng)操作,保證實際在校人數(shù)與“全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)”完全一致,嚴(yán)厲杜絕“人籍分離”“雙重學(xué)籍”情況的發(fā)生。

  十一、免學(xué)費及資助工作情況

 。ㄒ唬┵Y助管理組織機構(gòu)

  進一步完善學(xué)生資助管理體系,提高學(xué)生資助工作的管理水平,推動資助工作的規(guī)范化、制度化。經(jīng)學(xué)院研究決定,成立我院學(xué)生資助管理委員會,機構(gòu)組成如下:

 。ǘ⿲W(xué)生資助管理委員會

  主任:院長

  副主任:分管學(xué)生工作、計劃財務(wù)副院長、院屬各校校長

  成員:院屬各校分管資助工作副校長,黨群工作處、辦公室、教務(wù)處、學(xué)生工作處、基礎(chǔ)教學(xué)部等部門負(fù)責(zé)人,各系支部書記

  資助管理委員會下設(shè)辦公室。

  辦公室:學(xué)生工作處

  主任:學(xué)生工作處負(fù)責(zé)人(兼)

 。ㄈ┰u審組

  組長:分管學(xué)生工作處、計劃財務(wù)副院長、院屬各校校長

  副組長:院屬各校分管資助工作副校長、教務(wù)處、學(xué)生工作處、基礎(chǔ)教學(xué)部等部門負(fù)責(zé)人,各系支部書記

 。ㄋ模┍O(jiān)督組成員及職責(zé)

  組長:紀(jì)委書記

  副組長:黨群工作處、辦公室、網(wǎng)絡(luò)電教中心等部門負(fù)責(zé)人

  (五)資金組成員及職責(zé)

  組長:分管計劃財務(wù)副院長

  副組長:計劃財務(wù)處負(fù)責(zé)人

 。┲贫冉ㄔO(shè)

  根據(jù)《財政部教育部印發(fā)<關(guān)于調(diào)整職業(yè)院校獎助學(xué)金政策的通知>》(財教〔20xx〕25號)、《山西省教育廳等六部門關(guān)于印發(fā)〈山西省教育廳等六部門家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定辦法〉的通知》(晉教財〔20xx〕99號)等文件精神,結(jié)合我院實際,出臺了《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定工作實施辦法》、《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金評審發(fā)放管理辦法》、等制度,逐步完善了我院學(xué)生資助管理工作機制。具體實施要求仔細(xì)核實、準(zhǔn)確認(rèn)定,公平審核、公開監(jiān)督,嚴(yán)格管理、精準(zhǔn)發(fā)放,及時錄入、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,專人管理、資料規(guī)范,確保建檔立卡貧困家庭學(xué)生、最低生活保障家庭學(xué)生、特困供養(yǎng)學(xué)生、孤棄學(xué)生、烈士子女、家庭經(jīng)濟困難殘疾學(xué)生、殘疾人子女等特殊人群的應(yīng)助盡助。重視資助與育人的有機結(jié)合,確保了國家各項資助工作的落實。資助系統(tǒng)中每個月按時按要求錄入、審核免學(xué)費、助學(xué)金數(shù)據(jù)。

  (七)資金撥付及系統(tǒng)數(shù)據(jù)維護

  1、免學(xué)費

  20xx年下達免學(xué)費資金399.45萬元。

  20xx年下達免學(xué)費資金326.75萬元。

  20xx年下達免學(xué)費資金316.75萬元。

  2、助學(xué)金

  20xx年下達資金30.8萬元。按照15%的比例秋季學(xué)期受助學(xué)生人數(shù)12人,發(fā)放資金12.9萬元。

  20xx年下達資金25.4萬元。按照15%的比例春季學(xué)期受助學(xué)生人數(shù)127人,秋季學(xué)期受助學(xué)生人數(shù)123人,全年發(fā)放資金25萬元。

  20xx年下達資金24.6萬元。按照15%的比例春季學(xué)期受助學(xué)生人數(shù)126人,秋季學(xué)期受助學(xué)生人數(shù)121人,全年發(fā)放資金24.7萬元。

  3、系統(tǒng)數(shù)據(jù)維護

  20xx年秋季至20xx年秋季,我校實際在校生與享受免學(xué)費政策人數(shù)一致,實際在校受助學(xué)生與“全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)-中職子系統(tǒng)”受助學(xué)生信息一致,不存在多頭申報、虛報冒領(lǐng)、套取資金等違紀(jì)違法行為。

中職學(xué)校自查報告9

  西關(guān)小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自查報告

  根據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》《甘肅省推進縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃(2012-2020)》和民教發(fā)【2012】304號通知精神。我校對照標(biāo)準(zhǔn)進行全面自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、學(xué)校規(guī)劃與設(shè)置

  民勤縣西關(guān)小學(xué)是1999年“義務(wù)教育工程”項目學(xué)校,地處縣城西大街,于2000年8月開辦招生,是一所縣屬完全小學(xué)。學(xué)校轄騰龍小區(qū)和騰格里小區(qū)10000多人,服務(wù)半徑1000平方米。學(xué),F(xiàn)有教學(xué)班21個,學(xué)生1198人,教師72人。

  二、辦學(xué)條件

  學(xué)校占地面積9910平方米,生均面積 8.3平方米;建筑面積3655平方米,生均面積 3.1平方米;綠化面積1000平方米,生均面積 0.83平方米。校園建筑布局合理、集中、緊湊,體現(xiàn)文化內(nèi)涵和時代特色,適應(yīng)素質(zhì)教育要求;學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,內(nèi)涵豐富,逐步實現(xiàn)了“五化”(即:美化、凈化、硬化、綠化、文化)充分體現(xiàn)了環(huán)境育人的作用。

  學(xué)校有混用的籃球場5個,排球場1個。因場地受限,沒有100米直跑道和200米環(huán)形跑道田徑場。但學(xué)校組織得力,可因地因時開展豐富多彩的體育活動。

  學(xué)校綠化率達100%,生均綠化面積高于標(biāo)準(zhǔn)生均0.5平

  方米。

  學(xué),F(xiàn)有現(xiàn)代化多媒體教室、微機室、教師專用電子備課室、德育室、檔案室、儀器室、圖書室、科學(xué)實驗室、體育器材室等專用教室。沒有閱覽室、衛(wèi)生保健室、衛(wèi)生室、音樂活動室、美術(shù)活動室、心理咨詢室等教學(xué)輔助用房。學(xué)校的行政用房和教師的辦公用房不足,14人一個辦公室。

  三、設(shè)備配置

  學(xué)校通用教學(xué)設(shè)備配置和學(xué)科專用教育技術(shù)設(shè)備基本符合國家有關(guān)規(guī)定,滿足教育教學(xué)活動的常規(guī)需要,做到安全、規(guī)范、適用。學(xué)校每年安排一定比例公用經(jīng)費用于添置、更新、維護教學(xué)儀器設(shè)備,確保設(shè)備設(shè)施的正常運行,從而服務(wù)教育教學(xué)。雖音樂、美術(shù)器材和體育、衛(wèi)生設(shè)備的配置不夠齊全,但已形成長效機制,正在日臻完善。

  學(xué)校多媒體教室設(shè)施設(shè)備齊全,配有公共交互式多媒體教學(xué)教室一個,遠(yuǎn)程教育接受裝置一套,建立了校園局域網(wǎng),做到了資源共享。學(xué)校擁有計算機73臺,生機比16:1,低于標(biāo)準(zhǔn)生機比12:1。學(xué)校配備了教師使用的'計算機43臺,師機比2:1,高于師機比3:1,F(xiàn)正在籌措資金,逐步推進數(shù)字化校園建設(shè)。學(xué)校圖書室藏書20762冊,生均達17冊,并有一定數(shù)量的教參資料、工具書、報刊和電子圖書、音像資料,每年新增圖書比例不少于藏書量的1%。

  學(xué)校安裝了視頻監(jiān)控設(shè)備,按照國家和省上 的相關(guān)規(guī)定

  配備了消防設(shè)施、安全防范器械和緊急報警裝置。學(xué)校定期進行安全知識講座,定期進行防火、防地震緊急逃生疏散演練,努力創(chuàng)建平安學(xué)校。

  四、師資隊伍建設(shè)

  學(xué)校現(xiàn)有教師72人,專任教師學(xué)歷達標(biāo)率100%。其中,省級“園丁獎”獲得者2名,省級“骨干教師”2名,省級“青年教學(xué)能手”2名,省級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”1名,縣級以上骨干教師34名。學(xué)校專任教師學(xué)科、年齡、職稱等結(jié)構(gòu)合理。學(xué)校缺乏體音美專業(yè)課教師。

  學(xué)校建立校本培訓(xùn)制度,每年制定教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)計劃,每年教師培訓(xùn)經(jīng)費均超公用經(jīng)費預(yù)算總額的5%。為教師的專業(yè)發(fā)展提供了保障。

  五、教育教學(xué)

  全面貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育。嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊課程,嚴(yán)格執(zhí)行課程管理,注重地方課程、校本課程的開設(shè)。著力構(gòu)建以學(xué)生為中心,以學(xué)生自主活動為基礎(chǔ)的教學(xué)方式,使教學(xué)過程真正成為學(xué)生自主活動和自由發(fā)揮的學(xué)習(xí)過程。以人為本,因材施教,堅持“德育為首,五育并舉”的教育方針,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面發(fā)展。我校近年學(xué)生學(xué)業(yè)成績合格率達100%,學(xué)生行為規(guī)范合格率達98%,學(xué)生體質(zhì)健康達標(biāo)率98%以上。

  六、學(xué)校管理

  1.學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制,建立健全各項管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行,實行校務(wù)公開制度。

  2.學(xué)校設(shè)立校長—分管副校長—處室主任—班主任的管理網(wǎng)絡(luò),建立健全部門崗位責(zé)任制。

  3.建立健全教職工考核制度,完善激勵制度,出臺了《西關(guān)小學(xué)績效工資分配方案》。

  4.學(xué)校實行收支一條線,建立嚴(yán)格規(guī)范的財務(wù)制度,學(xué)校經(jīng)費收支合理無亂收費現(xiàn)象。

  5.學(xué)校逐步建立了校長—主管安全的副校長—政教處—班主任的安全管理網(wǎng)絡(luò)。建立健全各類安全制度和應(yīng)急預(yù)案,定期不定期進行安全知識宣傳教育,培養(yǎng)師生安全自救能力。

  6.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生作息時間制度。嚴(yán)格控制師生在校時間,保證寒暑假和國家法定節(jié)日完整休假。沒有占用學(xué)生休息時間亂補課現(xiàn)象。

  7.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,實行專人管理,建立健全轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等各項管理制度,沒有學(xué)生流失現(xiàn)象。

  總之,學(xué)校在辦學(xué)條件和設(shè)備配置方面與建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校還有一定差距。學(xué)校將積極爭取項目支持,多方籌措資金予以解決,加快標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的步伐。

中職學(xué)校自查報告10

  為加強中職學(xué)生國家資助管理力度,確保資助工作順利實施,根據(jù)《安徽省教育廳開展中職學(xué)生資助自查自糾工作的通知》皖教秘〔20xx〕185號文件精神,我區(qū)對中職學(xué)生資助工作進行了自查自糾,現(xiàn)將自查自糾情況匯報如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全

  教育局成立了以分管局長為組長的中職資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立了專門資助辦公室,安排了專職人員負(fù)責(zé)此項工作,機構(gòu)健全,職責(zé)明確,分工合理。

  二、資助政策落實情況

  (一)資助信息申報與審核

  學(xué)生資助信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)及時維護,月進度報表和學(xué)期報表填報準(zhǔn)確及時,申報材料規(guī)范完整,證明材料真實齊全,在申報過程中做到“不虛報,不瞞報,不漏報”

 。ǘ┟鈱W(xué)費和國家助學(xué)金使用管理

  1、葉集區(qū)地方財政每學(xué)期足額安排本級應(yīng)負(fù)擔(dān)的.資金,確保了資助資金撥付高效及時到位,資助資金結(jié)存賬目明晰。

  2、學(xué)校20xx年秋學(xué)期發(fā)放國家助學(xué)金25.5萬元,發(fā)放免學(xué)費20.7萬元。

  20xx年春學(xué)期發(fā)放國家助學(xué)金25.5萬元,發(fā)放免學(xué)費20.7萬元。

  20xx年秋學(xué)期發(fā)放國家助學(xué)金20.85萬元,發(fā)放免學(xué)費16.74萬元。

  20xx年春學(xué)期發(fā)放國家助學(xué)金20.85萬元,發(fā)放免學(xué)費16.74萬元。

  20xx年秋學(xué)期發(fā)放國家助學(xué)金11.175萬元,發(fā)放免學(xué)費8.94萬元。

  20xx年春學(xué)期發(fā)放國家助學(xué)金xx.6萬元,發(fā)放免學(xué)費18.78萬元。

  所有資助資金已全部落實發(fā)放到位,無結(jié)余。

 。ㄈ┲饕龇

  1、教育局及時為資助學(xué)生辦理中國銀行學(xué)生資助卡,集中辦理統(tǒng)一發(fā)放,通過銀行卡發(fā)放資助資金,無抵扣,抵頂,擅改資助標(biāo)準(zhǔn)等違規(guī)現(xiàn)象。

  2、制定了國家助學(xué)金資助對象,免學(xué)費對象認(rèn)定辦法,建立了學(xué)校助學(xué)金評審機制,嚴(yán)格執(zhí)行三級評審認(rèn)定程序,公示名單需經(jīng)學(xué)校和區(qū)學(xué)生資助中心審核簽章,嚴(yán)格按照申報程序,實行陽光操作。

  3、區(qū)教育局認(rèn)真開展月巡視工作和不定期檢查工作,巡視與檢查有記錄,學(xué)校設(shè)立舉報投訴咨詢電話和信箱,公開接受社會監(jiān)督。

  我們將以此次自查自糾為契機,繼續(xù)把此項工作做好,將國家的惠民政策貫徹落實到每一位學(xué)生身上。

  葉集試驗區(qū)學(xué)生資助管理中心

  20xx年5月xx日

中職學(xué)校自查報告11

  這學(xué)期以來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和值日教師工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),本學(xué)期我擔(dān)任中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)1118班、1119班的語文教學(xué)工作,另外兼帶《臨床心理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)禮儀》這兩科的選修課,下面我把這學(xué)期的工作做簡要的匯報。

  一、師德表現(xiàn)

  平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合教研組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)期全勤。

  二、教育教學(xué)情況

  在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:

  1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志,利用現(xiàn)代先進的網(wǎng)絡(luò)科技技術(shù),進行課堂教學(xué)的研究,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的.教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,充分利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。

  2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

  3、根據(jù)汽車維修這個專業(yè)的特點,由于其是一門實踐性很強的專業(yè)課,針對此特點,在授予學(xué)生理論知識外,比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問題作為課堂實例。除此之外,還對學(xué)生進行實踐指導(dǎo)。讓他們同時掌握理論與實踐知識,這符合現(xiàn)今社會對此專業(yè)人才的需求。

  4、認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。

  5、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年認(rèn)真聽有經(jīng)驗老師的授課,對自己的教學(xué)促進很大。

  6、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。寫教學(xué)反思,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗,并向他們請教有關(guān)教學(xué)的問題,彌補自己的不足。

  三、值日教師工作情況

  本學(xué)期我擔(dān)任值日教師工作,一學(xué)期的工作使我認(rèn)識到作為一名值日教師,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,特別是職校學(xué)生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁,對此,作為值日老師更需要對學(xué)生付出耐心的教導(dǎo),以免傷害中職生的自尊心,創(chuàng)造有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校氛圍。

  以上是我這學(xué)期來的個人工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。力爭當(dāng)一名人民滿意的教師。

中職學(xué)校自查報告12

  為了規(guī)范我校學(xué)籍管理工作,更好地為廣大師生服務(wù),特設(shè)立學(xué)籍管理小組。

  組長:

  副組長:

  組員:其他領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任

  XXXX副校長分管全校學(xué)籍工作

  學(xué)籍管理是學(xué)校規(guī)范化管理的重要內(nèi)容,是穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)秩序,實現(xiàn)學(xué)生有序流動,有效控制輟學(xué)的必要措施。為了維護我校良好的教育教學(xué)秩序,根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《XXX市中小學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)流程(暫行)》和《XXX市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理暫行辦法》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實施義務(wù)教育的實際情況,特制定下列學(xué)籍管理辦法:

  一、 入學(xué)管理

  我校每屆新初一招生按照教育局當(dāng)年招生政策、計劃招生,錄取的新生一律憑入學(xué)通知書、小學(xué)生手冊、準(zhǔn)考證及戶口簿在規(guī)定時間內(nèi)到學(xué)校報到,辦理入學(xué)手續(xù)。

  1、新生入學(xué),采取入學(xué)通知書制,并將入學(xué)通知書發(fā)給其父母或其監(jiān)護人的'手里,接到入學(xué)通知書后,應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)送子女或其被監(jiān)護人到指定學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。

  2、新生入學(xué)后,在開學(xué)后三周內(nèi)將學(xué)籍轉(zhuǎn)入我校。學(xué)生學(xué)籍號

  長期不變,休學(xué)一年后一律使用原學(xué)號。

  3、新生入學(xué)后,學(xué)校填寫好一式二份的新生花名冊,一份學(xué)校教導(dǎo)處存檔,一份上交市教育局。

  4、學(xué)校為每個學(xué)生建立一份義務(wù)教育學(xué)籍卡,由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)管理,在管理中不允許出現(xiàn)學(xué)生學(xué)籍不清或分離的現(xiàn)象。

  二、學(xué)生檔案管理

  1、學(xué)生檔案材料包括:

 。 1 )新生入學(xué)名冊表;

 。 2 )初中學(xué)生學(xué)籍卡;

 。 3)電腦檔案材料。

  2 、學(xué)生受校級以上獎勵或處分其有關(guān)證明材料存入檔案。

  3、學(xué)校每學(xué)期定期、不定期檢查學(xué)籍。

  三、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)管理

  1 、轉(zhuǎn)入

  凡符合“就近入學(xué)”的義務(wù)教育要求和教育局相關(guān)文件精神,允許轉(zhuǎn)入我校就讀的學(xué)生必須按以下程序經(jīng)審查合格方可入學(xué)。

 。1)學(xué)生本人向?qū)W校申請轉(zhuǎn)學(xué),經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)后方可辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

  (2)轉(zhuǎn)入前須由教導(dǎo)處審查轉(zhuǎn)入學(xué)生在原學(xué)校的品德表現(xiàn),如品質(zhì)惡劣,學(xué)校不予接收。

 。3)辦理學(xué)籍。新生將“轉(zhuǎn)學(xué)審批表”和“學(xué)籍卡”交到教導(dǎo)處,由學(xué)校統(tǒng)一辦理學(xué)籍。

 。4)我校不接收留級學(xué)生。

  2 、轉(zhuǎn)出

 。1)凡有轉(zhuǎn)出學(xué)生必須先由家長填寫“貴港市中小學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)審批表”,經(jīng)接收學(xué)校簽字蓋章、市教育局簽字蓋章,接收學(xué)校在網(wǎng)上申請,我校學(xué)籍管理員將審核。

 。2)轉(zhuǎn)出的學(xué)生原則上不得再轉(zhuǎn)回本校,特殊情況必須經(jīng)校長批準(zhǔn)。轉(zhuǎn)回學(xué)生只能回原班級,堅決不允許留級或跳班。

  (3)畢業(yè)年級原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

  四、休學(xué)、復(fù)學(xué)、輟學(xué)管理

  1、 有下列情況之一者,準(zhǔn)予休學(xué):

  (1) 因傷病需長期治療,不能堅持學(xué)習(xí)者;

 。2) 患傳染性疾病未愈,不適宜集體生活者;

 。3) 一學(xué)期內(nèi),請病、事假累計超過六周,跟班學(xué)習(xí)有困難者。

  2、符合休學(xué)條件的學(xué)生(病休學(xué)生須持縣或縣以上醫(yī)療單位證明),由學(xué)生家長提出申請,經(jīng)學(xué)校審查屬實后,報教育局批準(zhǔn),準(zhǔn)其休學(xué),由學(xué)校發(fā)給休學(xué)證明書。

  3、學(xué)生休學(xué)以一年為限,期滿不能復(fù)學(xué)的,可申請延長。學(xué)生休學(xué)期間,學(xué)籍仍然保留。學(xué)生休學(xué)期滿,應(yīng)按時復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時,應(yīng)憑休學(xué)證明書和有關(guān)材料提出申請,經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)后,即可到校復(fù)學(xué),學(xué)校原則上安排到原年級的下一年級學(xué)習(xí)。

  4、學(xué)生休學(xué)期未滿,休學(xué)原因消失并具有相關(guān)證明的,可向?qū)W校提出申請?zhí)崆皬?fù)學(xué)。經(jīng)學(xué)校審核同意后,可提前復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時,學(xué)

  ?梢暺鋵W(xué)力程度和個人志愿安排到合適的年級學(xué)習(xí)。

  5、在學(xué)校無故不到校達15天以上或休學(xué)期已滿又不具備繼續(xù)休學(xué)理由且未到校復(fù)學(xué)達15天者,視為輟學(xué)。如有學(xué)生輟學(xué),班主任應(yīng)及時向校長報告,并進行家訪,查明原因,敦促其到校。

  五、畢業(yè)管理

  對受完國家規(guī)定年限的義務(wù)教育的學(xué)生,經(jīng)考察達到初中畢業(yè)程度的,由學(xué)校發(fā)給經(jīng)市教育局驗印的統(tǒng)一印制的義務(wù)教育畢業(yè)證書。

中職學(xué)校自查報告13

  根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于開展民辦中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金資金管理情況檢查的通知》,按實際情況,現(xiàn)特將我校中職助學(xué)金工作自查匯報如下:

  一、指導(dǎo)思想。

  自20xx年底國家開展中職學(xué)生助學(xué)金工作以來,在x市教育主管單位的關(guān)心和支持下,我校認(rèn)真貫徹財政部、教育部制訂的關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》、《省財政廳·省教育廳xx省中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理實施細(xì)則(試行)》等文件精神,加強學(xué)校國家助學(xué)金資金監(jiān)督管理,確保國家財政資金安全使用,發(fā)揮有效作用。

  我校積極有序的開展工作,不斷完善以國家助學(xué)金工作,并成立了助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格按照程序評選,嚴(yán)格按照發(fā)放程序組織發(fā)放,將助學(xué)金名額全部向全校師生公示。且已于XX年開始按照市財政局、市教育局文件精神,將每次國家助學(xué)金全部及時發(fā)到學(xué)生銀行卡中。學(xué)校已將歷年各班級學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)材料和工作情況建立專門檔案,專人管理。

  二、學(xué)生助學(xué)金的評審。

  我校凡享受國家助學(xué)金的學(xué)生均符合國家助學(xué)金的申請條件。按國家有關(guān)文件精神,凡農(nóng)村戶籍中職學(xué)生均可申請國家助學(xué)金,對x市城市家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生是通過以下途徑認(rèn)定:屬于低保戶的;屬于殘疾人家庭的;下崗失業(yè)家庭的;居委會、街道辦事處或父母單位出具家庭貧困證明的。我校不存在虛報學(xué)生人數(shù)、將不符合條件的學(xué)生申報套取國家助學(xué)金的情況。

  三、我校國家助學(xué)金管理與發(fā)放工作基本情況。

 。ㄒ唬20xx年度——20xx年度報告。

  20xx年度——20xx年度成立助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  1、組長:xx(監(jiān)督、管理)。

  2、副組長:xx(指導(dǎo)、審核、監(jiān)督、組織、管理)。

  3、組員:

 。1)xx(具體負(fù)責(zé)全國中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)工作及信息、資料收集、審核、上報工作)。

 。2)xx、xx(學(xué)校財務(wù)人員負(fù)責(zé)資金領(lǐng)取及發(fā)放)。

 。3)一、二年級中職各班主任:

 、賦x級xx班xx、xx。

 、趚x級xx班xx。

  ③xx級xx班xx。

 、躼x級xx班xx。

 、輝x級xx班xx。

  20xx年度——20xx年度的助學(xué)金發(fā)放情況:

  1、20xx年——20xx學(xué)年初,我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生共x人,其中xx級xx人、xx級xx人、xx級xx人。20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期,受國家助學(xué)金資助對象為xx級、xx級(共xx人),具體情況如下:

  2、我校20xx年元月第一次上報應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)x人,(每人兩月計xx元)收教委撥款xx元,實際支付人數(shù)xx人,付款金額xx元,本次結(jié)清。

  3、第二次上報應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)xx人(每人共三個月xx元),收教委撥款xx元,實際支付人數(shù)xx人,付款金額xx元,本次結(jié)余xx元。

 。ǘ20xx年度——20xx年度報告。

  助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  1、組長:xx(監(jiān)督、管理)。

  2、副組長:xx(指導(dǎo)、審核、監(jiān)督、組織、管理)。

  3、組員:

  (1)xx(具體負(fù)責(zé)學(xué)生信息、資料收集、審核、上報工作及全國中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)工作)。

 。2)xx、xx(學(xué)校財務(wù)人員負(fù)責(zé)資金領(lǐng)取及發(fā)放、專賬建立)。

 。3)一、二年級中職各班主任:

 、賦x級xx班xx。

 、趚x級xx班xx。

 、踴x級xx班xx

 、躼x級xx班xx。

  ⑤xx級xx班xx。

  ⑥xx級xx班xx。

  20xx——20xx學(xué)年的助學(xué)金發(fā)放情況:

  1、20xx——20xx學(xué)年初,我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生共xx人,其中xx級xx人、xx級xx人、xx級xx人。20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期,受國家助學(xué)金資助對象為xx級、xx級(共xx人),具體情況如下:

  2、20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期的助學(xué)金:第三次(20xx年xx月份),上報應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)xx人(每人xx元)收教委撥款xx元(本期應(yīng)收撥款xx元,除去上期結(jié)余xx元)實際支付人數(shù)xx人,支付金額xx元,本次結(jié)余xx元,兩次共結(jié)余xx元。

  3、20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期的助學(xué)金:我校20xx年xx月至xx月第四次受助國家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)xx人,(每人xx元)收教委撥款xx元。實際發(fā)放學(xué)生人數(shù)xx人,發(fā)放金額xx元。待發(fā)學(xué)生x人,待發(fā)金額xx元(已附帶待發(fā)學(xué)生花名冊)。第五次20xx年xx月至20xx年xx月受助國家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)xx人(每人xx元),教委撥款xx元。全部發(fā)放到學(xué)生銀行卡上,無結(jié)余。

  四、我校國家助學(xué)金管理程序。

  根據(jù)x市教委、x市財政的指導(dǎo)精神,我校對國家助學(xué)金的管理實行申請、審批、報送、發(fā)放等嚴(yán)格程序,明確規(guī)定國家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生本人銀行儲蓄卡中,一律不得以實物等形式抵頂或扣減國家助學(xué)金。且分門別類地建立專門檔案,將學(xué)生助學(xué)金發(fā)放有關(guān)憑證和工作情況檔案存檔備查,確保公平、公正、公開。由于中職學(xué)校學(xué)生流動性比較大,為了解各班當(dāng)月享受國家助學(xué)金的學(xué)生人數(shù),每月由班主任把本班受助學(xué)生的名單報送到校資助管理中心,資助管理工作人員根據(jù)班主任所報的名單,到班級逐個確認(rèn)。要求專管員在當(dāng)月初發(fā)送電子表格,紙質(zhì)報表必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)簽后,加蓋公章呈送教育局職教科和財務(wù)科。

  20xx年開始發(fā)放形式為銀行卡,為盡量減少學(xué)生負(fù)擔(dān),我校積極與銀行協(xié)商,在為學(xué)生辦理國家助學(xué)金的存放銀行卡時,免收手續(xù)費和年費共計10元,讓利于學(xué)生,為學(xué)生提供盡可能多的優(yōu)惠政策。這些舉措都進一步落實和深化了中職學(xué)校國家助學(xué)金發(fā)放與管理。

  五、嚴(yán)格執(zhí)行政策,加強剩余資金管理。

  自開展國家助學(xué)金工作以來,我校認(rèn)真核實每位學(xué)生的申請,詳實核對信息,核對受助學(xué)生人數(shù),學(xué)校對于國家助學(xué)金實行財務(wù)專業(yè)管理。助學(xué)金發(fā)放后剩余的金額,均存放在學(xué)校賬戶,從未有過虛報人數(shù)、弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金的情況,學(xué)校從未發(fā)生以實物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國家助學(xué)金行為。結(jié)余助學(xué)金及時上報處理。

  六、工作中的幾點問題。

  學(xué)校的中職資助工作取得了一定成績,但也存在著一些不足之處,主要表現(xiàn)在:

  1、學(xué)生對申請資助需要那些材料不能及時上繳,材料不齊全,個別轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的原就讀學(xué)校故意刁難不及時辦理手續(xù),導(dǎo)致不能及時申請助學(xué)金。

  2、學(xué)校至今仍未建立助學(xué)金?顚す芾。

  3、學(xué)校對于宣傳的力度還應(yīng)加強,讓學(xué)生有更深的理解和認(rèn)識

  4、我們發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生拿到資助后,有亂花錢的現(xiàn)象,以后我們應(yīng)對學(xué)生進行思想教育,讓他們懂得國家資助來之不易,應(yīng)花在對學(xué)習(xí)有幫助的地方。

  七、幾點建議。

  1、由于中職生的助學(xué)金是以銀行卡的.形式發(fā)放,但目前中職學(xué)生年齡偏小,對于銀行卡方面的常識較少,常出現(xiàn)銀行卡丟失或被盜后不知所措情況。建議適時開展學(xué)校和銀行組織的講座活動,幫助學(xué)生解決這方面的問題。

  2、信息審核過程中,存在著部分學(xué)生確實在本校,但與其他學(xué)校出現(xiàn)學(xué)籍重復(fù)不予積極配合且有故意刁難的現(xiàn)象,影響了這一部分學(xué)生的助學(xué)金發(fā)放,建議國家和省教育廳制訂針對某些學(xué)校學(xué)生學(xué)籍查重的專項政策法規(guī)。

  八、《全國中等職業(yè)學(xué)生信息管理系統(tǒng)》中存在的問題。

  一是數(shù)據(jù)維護權(quán)限太小。數(shù)據(jù)一經(jīng)上報,無法立即更改,退回的權(quán)限不在我們這里,需聯(lián)系市教育局才能更改。二是系統(tǒng)容量不夠,特別是臨近上報最后期限,全國各地的學(xué)校同時登錄,系統(tǒng)變得非常慢,有時還登錄不上。三是系統(tǒng)顯示慢。數(shù)據(jù)審批后要隔夜甚至要好多天才能出結(jié)果,有的學(xué)校上報后一直出不了結(jié)果。四是數(shù)據(jù)狀態(tài)混亂。一般情況下,查重時審核不能通過就退回。有的學(xué)校數(shù)據(jù)提交了,卻看不到,只好等待。五是系統(tǒng)本身要求填報的報表相當(dāng)多,但要報哪些表,文件并沒有明確,無形中加大了工作量。

  以上是我校在這次自查過程中的情況匯報,在今后的工作中,我校將繼續(xù)在市教育局和相關(guān)部門的指導(dǎo)下把此項工作做好,將國家的惠民政策貫徹實落實到每一位學(xué)生身上。今后的工作我們應(yīng)從以下幾方面努力:一是加大國家中職資助的宣傳,并且多組織一些宣傳活動;二是管理人員要不斷的努力,進一步提高信息報送的質(zhì)量和效率。多多積累經(jīng)驗,再接再勵,爭取做得更好!

中職學(xué)校自查報告14

  為進一步加強對全市中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置的管理,嚴(yán)格中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)和招生專業(yè)資格公布制度,規(guī)范其辦學(xué)行為,按照《安徽省教育廳關(guān)于做好20xx年中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)清查工作的.通知》(皖教秘職成〔20xx〕13號)要求,我市全面開展了中職學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)清查規(guī)范專業(yè)設(shè)置工作,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

  一、高度重視,全面部署

  為做好我市中職學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)清查工作,統(tǒng)籌全市職業(yè)教育發(fā)展,優(yōu)化資源配置,避免專業(yè)重復(fù)設(shè)置,實行錯位競爭,市教育局召開會議,明確要求各縣區(qū)、中職學(xué)校要嚴(yán)格根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于做好20xx年中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)清查工作的通知》精神,按照教育部《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》、《中等職業(yè)學(xué)校管理規(guī)程》、《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄(20xx年修訂)》和省教育廳《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置管理實施細(xì)則(試行)》及我市有關(guān)規(guī)定和要求逐條進行自查。

  二、嚴(yán)格程序,規(guī)范操作

  納入這次全市中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)清查范圍的是舉辦中等職業(yè)學(xué)歷教育的各類中等職業(yè)學(xué)校,包括普通中等專業(yè)學(xué)校、成人中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)中專(職業(yè)高中)學(xué)校。清查的內(nèi)容包括辦學(xué)資質(zhì)清查和專業(yè)設(shè)置清理。整個清查工作在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上進行,各縣區(qū)區(qū)域內(nèi)的中職學(xué)校由各縣區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé),市直中職學(xué)校由市教育局統(tǒng)一負(fù)責(zé)。市、縣區(qū)教育局分別組織有關(guān)人員重點對所屬學(xué)校的辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)經(jīng)費保障等方面進行逐校檢查評估,對學(xué)校開設(shè)的專業(yè)名稱、代碼、在校生規(guī)模、實習(xí)實訓(xùn)條件、圖書資料、教師配備、學(xué)生就業(yè)等方面進行全面審核。

  三、公布結(jié)果,接受監(jiān)督

  經(jīng)認(rèn)真審核,以下學(xué)校和專業(yè)符合規(guī)定,具備舉辦中等職業(yè)學(xué)歷教育資質(zhì)和招生專業(yè)資格,待省教育廳審核后統(tǒng)一向社會公布。

中職學(xué)校自查報告15

  根據(jù)《x省教育廳關(guān)于開展民辦中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金資金管理情況檢查的通知》(x教民辦發(fā)[XX]84號),按實際情況,現(xiàn)特將我校中職助學(xué)金工作自查匯報如下:

  一、指導(dǎo)思想

  自XX年底國家開展中職學(xué)生助學(xué)金工作以來,在x市教育主管單位的關(guān)心和支持下,我校認(rèn)真貫徹財政部、教育部制訂的關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》(財、教【XX】84號)、《省財政廳省教育廳貴州省中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理實施細(xì)則(試行)》(黔財教〔XX〕94號)等文件精神,加強學(xué)校國家助學(xué)金資金監(jiān)督管理,確保國家財政資金安全使用,發(fā)揮有效作用。我校積極有序的開展工作,不斷完善以國家助學(xué)金工作,并成立了助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格按照程序評選,嚴(yán)格按照發(fā)放程序組織發(fā)放,將助學(xué)金名額全部向全校師生公示。且已于XX年開始按照市財政局、市教育局文件精神,將每次國家助學(xué)金全部及時發(fā)到學(xué)生銀行卡中。學(xué)校已將歷年各班級學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)材料和工作情況建立專門檔案,專人管理。

  二、學(xué)生助學(xué)金的評審

  我校凡享受國家助學(xué)金的學(xué)生均符合國家助學(xué)金的申請條件。按國家有關(guān)文件精神,凡農(nóng)村戶籍中職學(xué)生均可申請國家助學(xué)金,對x市城市家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生是通過以下途徑認(rèn)定:屬于低保戶的;屬于殘疾人家庭的;下崗失業(yè)家庭的;居委會、街道辦事處或父母單位出具家庭貧困證明的。我校不存在虛報學(xué)生人數(shù)、將不符合條件的學(xué)生申報套取國家助學(xué)金的情況。

  三、我校國家助學(xué)金管理與發(fā)放工作基本情況

  一)、XX—XX年度報告

  XX—XX年度成立助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:彭x(監(jiān)督、管理)

  副組長:李x(指導(dǎo)、審核、監(jiān)督、組織、管理)

  組員:

  張x(具體負(fù)責(zé)全國中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)工作及信息、資料收集、審核、上報工作)

  田x、黃x(學(xué)校財務(wù)人員負(fù)責(zé)資金領(lǐng)取及發(fā)放)

  一、二年級中職各班主任:

  06級(1)班羅x、田x、06級(2)班朱x

  07級(1)班劉x、07級(2)班孔x、07級(3)班盧x

  XX—XX學(xué)年的助學(xué)金發(fā)放情況

  1)、XX-XX學(xué)年初,我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生共x人,其中XX級x人、XX級x人、XX級x人。XX—XX學(xué)年第一學(xué)期,受國家助學(xué)金資助對象為06級、07級(共x3人),具體情況如下:

  2)、我校XX年元月第一次上報應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)x人,(每人兩月計x元)收教委撥款x,x元,實際支付人數(shù)2x人,付款金額x,x元,本次結(jié)清。

  3)、第二次上報應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)x人(每人共三個月x0元),收教委撥款1x,x元,實際支付人數(shù)x人,付款金額105,x元,本次結(jié)余x元。

  二)、XX—XX年度報告

  1、助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:彭x(監(jiān)督、管理)

  副組長:李x(指導(dǎo)、審核、監(jiān)督、組織、管理)

  組員:

  張x(具體負(fù)責(zé)學(xué)生信息、資料收集、審核、上報工作及全國中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)工作)

  田x、黃x(學(xué)校財務(wù)人員負(fù)責(zé)資金領(lǐng)取及發(fā)放、專賬建立)

  一、二年級中職各班主任:

  07級(1)班劉x、07級(2)班孔鳳珠、07級(3)班盧x

  08級(1)班羅x、08級(2)班袁x、07級(3)班周x

  2、XX-XX學(xué)年的助學(xué)金發(fā)放情況

  1)、XX-XX學(xué)年初,我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生共x人,其中XX級x人、XX級x人、XX級x人。XX—XX學(xué)年第一學(xué)期,受國家助學(xué)金資助對象為07級、08級(共271人),具體情況如下:

  2)、XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期的助學(xué)金:第三次(XX年7月份),上報應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)x人(每人x元)收教委撥款x,x元(本期應(yīng)收撥款1x,x元,除去上期結(jié)余x元)實際支付人數(shù)x人,支付金額x,x元,本次結(jié)余4,x元,兩次共結(jié)余5,x元。

  3)、XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期的助學(xué)金:我校XX年9月至11月第四次受助國家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)x人,(每人x元)收教委撥款1x0元。實際發(fā)放學(xué)生人數(shù)261人,發(fā)放金額1x元。待發(fā)學(xué)生x人,待發(fā)金額x元(已附帶待發(fā)學(xué)生花名冊)。第五次XX年12月至XX年1月受助國家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)x人(每人x元),教委撥款x元。全部發(fā)放到學(xué)生銀行卡上,無結(jié)余。

  三)、XX—XX年度報告

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  四、我校國家助學(xué)金管理程序

  根據(jù)x市教委、x市財政的指導(dǎo)精神,我校對國家助學(xué)金的管理實行申請、審批、報送、發(fā)放等嚴(yán)格程序,明確規(guī)定國家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生本人銀行儲蓄卡中,一律不得以實物等形式抵頂或扣減國家助學(xué)金。且分門別類地建立專門檔案,將學(xué)生助學(xué)金發(fā)放有關(guān)憑證和工作情況檔案存檔備查,確保公平、公正、公開。由于中職學(xué)校學(xué)生流動性比較大,為了解各班當(dāng)月享受國家助學(xué)金的學(xué)生人數(shù),每月由班主任把本班受助學(xué)生的名單報送到校資助管理中心,資助管理工作人員根據(jù)班主任所報的名單,到班級逐個確認(rèn)。要求專管員在當(dāng)月初發(fā)送電子表格,紙質(zhì)報表必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)簽字后,加蓋公章呈送教育局職教科和財務(wù)科。

  XX年開始發(fā)放形式為銀行卡,為盡量減少學(xué)生負(fù)擔(dān),我校積極與銀行協(xié)商,在為學(xué)生辦理國家助學(xué)金的`存放銀行卡時,免收手續(xù)費和年費共計10元,讓利于學(xué)生,為學(xué)生提供盡可能多的優(yōu)惠政策。這些舉措都進一步落實和深化了中職學(xué)校國家助學(xué)金發(fā)放與管理。

  五、嚴(yán)格執(zhí)行政策,加強剩余資金管理

  自開展國家助學(xué)金工作以來,我校認(rèn)真核實每位學(xué)生的申請,詳實核對信息,核對受助學(xué)生人數(shù),學(xué)校對于國家助學(xué)金實行財務(wù)專業(yè)管理。助學(xué)金發(fā)放后剩余的金額,均存放在學(xué)校賬戶,從未有過虛報人數(shù)、弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金的情況,學(xué)校從未發(fā)生以實物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國家助學(xué)金行為。結(jié)余助學(xué)金及時上報處理。

  六、工作中的幾點問題

  學(xué)校的中職資助工作取得了一定成績,但也存在著一些不足之處,主要表現(xiàn)在:

  1、學(xué)生對申請資助需要那些材料不能及時上繳,材料不齊全,個別轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的原就讀學(xué)校故意刁難不及時辦理手續(xù),導(dǎo)致不能及時申請助學(xué)金。

  2、學(xué)校至今仍未建立助學(xué)金專款專帳管理。

  3、學(xué)校對于宣傳的力度還應(yīng)加強,讓學(xué)生有更深的理解和認(rèn)識

  4、我們發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生拿到資助后,有亂花錢的現(xiàn)象,以后我們應(yīng)對學(xué)生進行思想教育,讓他們懂得國家資助來之不易,應(yīng)花在對學(xué)習(xí)有幫助的地方。

  七、幾點建議

  1、由于中職生的助學(xué)金是以銀行卡的形式發(fā)放,但目前中職學(xué)生年齡偏小,對于銀行卡方面的常識較少,常出現(xiàn)銀行卡丟失或被盜后不知所措情況。建議適時開展學(xué)校和銀行組織的講座活動,幫助學(xué)生解決這方面的問題;

  2、信息審核過程中,存在著部分學(xué)生確實在本校,但與其他學(xué)校出現(xiàn)學(xué)籍重復(fù)不予積極配合且有故意刁難的現(xiàn)象,影響了這一部分學(xué)生的助學(xué)金發(fā)放,建議國家和省教育廳制訂針對某些學(xué)校學(xué)生學(xué)籍查重的專項政策法規(guī)。

  八、《全國中等職業(yè)學(xué)生信息管理系統(tǒng)》中存在的問題

  一是數(shù)據(jù)維護權(quán)限太小。數(shù)據(jù)一經(jīng)上報,無法立即更改,退回的權(quán)限不在我們這里,需聯(lián)系市教育局才能更改。二是系統(tǒng)容量不夠,特別是臨近上報最后期限,全國各地的學(xué)校同時登錄,系統(tǒng)變得非常慢,有時還登錄不上。三是系統(tǒng)顯示慢。數(shù)據(jù)審批后要隔夜甚至要好多天才能出結(jié)果,有的學(xué)校上報后一直出不了結(jié)果。四是數(shù)據(jù)狀態(tài)混亂。一般情況下,查重時審核不能通過就退回。有的學(xué)校數(shù)據(jù)提交了,卻看不到,只好等待。五是系統(tǒng)本身要求填報的報表相當(dāng)多,但要報哪些表,文件并沒有明確,無形中加大了工作量。

  以上是我校在這次自查過程中的情況匯報,在今后的工作中,我校將繼續(xù)在市教育局和相關(guān)部門的指導(dǎo)下把此項工作做好,將國家的惠民政策貫徹實落實到每一位學(xué)生身上。今后的工作我們應(yīng)從以下幾方面努力:一是加大國家中職資助的宣傳,并且多組織一些宣傳活動;二、管理人員要不斷的努力,進一步提高信息報送的質(zhì)量和效率。多多積累經(jīng)驗,再接再勵,爭取做得更好!

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