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合格自查報(bào)告
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合格自查報(bào)告錦集（7篇）
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報(bào)告與我們的生活緊密相連，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢？以下是小編整理的合格自查報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
合格自查報(bào)告 篇1
根據(jù)《中共xx市直工委關(guān)于發(fā)展黨員工作檢查的通知》要求，我局對20xx年發(fā)展黨員情況進(jìn)行了深入自查，現(xiàn)將發(fā)展情況報(bào)告如下:
一、發(fā)展黨員情況。
我局送一名入黨積極分子到市直機(jī)關(guān)黨校進(jìn)行了培訓(xùn)，未發(fā)展黨員。20xx年擬發(fā)展黨員2名。
二、處理不合格黨員工作。近三年共處置不合格黨員2名。
三、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)情況。
我局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)嚴(yán)格按要求進(jìn)行，班子成員有總結(jié)，每個(gè)人都有述職報(bào)告。局屬各支部認(rèn)真執(zhí)行制度，堅(jiān)持和完善民主評議黨員制度，定期開展黨員黨性分析評議活動(dòng)，局屬各支部在搞好思想發(fā)動(dòng)、征求群眾意見、開展談心交心和撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上，召開專題組織生活會(huì)，組織黨員逐一進(jìn)行分析評議。黨支部根據(jù)黨員的一貫表現(xiàn)、征求到的意見和專題組織生活會(huì)的評議情況，對每個(gè)黨員提出綜合評議意見，督促黨員整改，并采取適當(dāng)方式向黨員、群眾通報(bào)有關(guān)情況。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能從堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀方面，從權(quán)力觀、地位觀和利益觀方面進(jìn)行深入剖析;帶頭執(zhí)行組織生活的各項(xiàng)制度，自覺參加雙重組織生活，帶頭開展批評和自我批評。
四、黨費(fèi)收繳和管理使用工作。
我局能認(rèn)真按照中組發(fā)[2008]3號文件進(jìn)行黨費(fèi)收繳和管理，能按標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)做好黨費(fèi)收繳，黨費(fèi)收繳建立了專門臺帳，能按時(shí)完成黨費(fèi)收繳上解任務(wù)，并將黨費(fèi)收繳和上解情況及時(shí)在黨務(wù)公開欄張榜公布。
五、創(chuàng)先爭優(yōu)長效機(jī)制落實(shí)情況。
1、開展公開承諾，明確具體目標(biāo)。
按照“重學(xué)習(xí)、重實(shí)干、重服務(wù)、重品行”的要求，局屬各支部和黨員對公開承諾進(jìn)行了回頭看，對未兌現(xiàn)的承諾事項(xiàng)進(jìn)行了落實(shí)，同時(shí)注意銜接聯(lián)動(dòng)，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評、群眾評議的意見建議和上級有關(guān)部門要求對20xx年支部進(jìn)行了公開承諾和公示，并要求進(jìn)行動(dòng)態(tài)承諾，對工作有新任務(wù)、群眾有新要求，及時(shí)補(bǔ)充增加承諾事項(xiàng)，對客觀環(huán)境發(fā)生變化，需要調(diào)整承諾事項(xiàng)的.，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整并向群眾說明情況。各級黨組織加強(qiáng)跟蹤檢查、督促，做到“承諾、審諾、示諾、督諾、評諾”環(huán)環(huán)相扣，有序推進(jìn)，確保有諾必踐，有踐必果。
2、深入開展“三亮三創(chuàng)三評三比”活動(dòng)，擦亮服務(wù)窗口，創(chuàng)建滿意行業(yè)。
我局在黨務(wù)和政務(wù)公開欄對工作人員工作職責(zé)等進(jìn)行公開，還對工作人員進(jìn)行掛牌上崗，黨員佩戴黨徽，強(qiáng)化自我約束，按受監(jiān)督。制定《益陽市規(guī)劃局為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)考核細(xì)則》，細(xì)化考核指標(biāo)，推動(dòng)窗口單位和服務(wù)行業(yè)為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)。參照“三十星”標(biāo)準(zhǔn)評選行業(yè)能手和服務(wù)標(biāo)兵，設(shè)立了黨員責(zé)任區(qū)、示范窗口和黨員先鋒崗。對承諾內(nèi)容上桌上墻，接受群眾監(jiān)督。進(jìn)行創(chuàng)崗位先鋒、創(chuàng)滿意窗口、創(chuàng)服務(wù)品牌活動(dòng)。認(rèn)真組織群眾評議、黨員互評和領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評，接受服務(wù)對象即時(shí)評價(jià)和在線評價(jià)，根據(jù)意見做出整改，及時(shí)反饋，以實(shí)際行動(dòng)回應(yīng)群眾。定期召開民主生活會(huì)，根據(jù)三“十星”考評細(xì)則開展黨員自評、互評及領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評工作，各單位綜合運(yùn)用群眾評議、黨員互評、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評等方法，實(shí)事求是地肯定成績，發(fā)現(xiàn)問題，提出意見，指明方向。我們建立健全了比創(chuàng)機(jī)制，完善評價(jià)體系，對創(chuàng)先爭優(yōu)示范窗口、共產(chǎn)黨員示范崗、崗位服務(wù)明星等的設(shè)立不搞終身制，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，一年一評，形成比學(xué)趕超局面，促進(jìn)工作業(yè)績上水平。
3、認(rèn)真開展三“十星”考評，樹立學(xué)習(xí)先進(jìn)爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
我局年初的黨建工作計(jì)劃作了如下要求。
一是結(jié)合工作實(shí)際，嚴(yán)格執(zhí)行《益陽市規(guī)劃局創(chuàng)先爭優(yōu)三“十星”考評細(xì)則》。要將三“十星”考評與我局黨建工作計(jì)劃，精細(xì)化管理實(shí)施細(xì)則和年度目標(biāo)考核指標(biāo)緊密結(jié)合。聯(lián)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評、民主評議黨員、民主生活會(huì)等都要結(jié)合三“十星”考評標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。年中考評和年終考評對象，必須對照《考評細(xì)則》整理相關(guān)資料并準(zhǔn)備自查報(bào)告。考評結(jié)果作為民主評議、黨員創(chuàng)先評優(yōu)、選拔任用干部的重要依據(jù)。
二是樹立典型，發(fā)揮好先進(jìn)示范、典型引路作用。要根據(jù)《考評細(xì)則》標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”群眾推薦活動(dòng)。各支部要充分發(fā)揚(yáng)民主，引導(dǎo)黨員群眾從自己身邊發(fā)現(xiàn)典型、推薦典型、總結(jié)典型、宣傳典型。加大對先進(jìn)典型的宣傳推介力度，使支部、黨員和群眾學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
三是各支部要及時(shí)上報(bào)先進(jìn)典型。各支部和黨員要對照先進(jìn)典型和工作標(biāo)準(zhǔn)，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進(jìn)、趕超的具體措施。樹立典型不搞終身制，要形成常態(tài)，典型可以是全方面的，也可以是某一方面的典型。我局將在7月初進(jìn)行優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)基層黨組織的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
4、認(rèn)真開展“一會(huì)四評”切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性和純潔性。
我局在黨支部實(shí)行組織生活會(huì)“一會(huì)四評”，重點(diǎn)圍繞充分發(fā)揮基層黨組織在推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧等方面的作用，以基層黨組織“五個(gè)好”、共產(chǎn)黨員“五帶頭”為標(biāo)準(zhǔn)，大力弘揚(yáng)批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，營造黨內(nèi)民主平等的同志關(guān)系，民主討論的政治氛圍，民主監(jiān)督的制度環(huán)境，去年我局還對基層黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、創(chuàng)建基層黨建示范點(diǎn)進(jìn)行過系統(tǒng)內(nèi)部的群眾測評，并以開門納諫座談會(huì)的形式請服務(wù)對象對我局工作進(jìn)行挑刺，同時(shí)提出意見和建議。
5、發(fā)揮“五老優(yōu)勢，推進(jìn)四項(xiàng)教育”。
“五老”人員具有著豐富的工作閱歷和較高的社會(huì)威望，是新時(shí)期做好基層思想政治工作的寶貴資源和重要力量，我局充分發(fā)揮“五老”人員在宣傳教育群眾組織引導(dǎo)群眾、聯(lián)系服務(wù)群眾等方面的獨(dú)特作用，如我局組織老干部進(jìn)行規(guī)劃知識的宣傳，提高公民的規(guī)劃意識;關(guān)心下一代引導(dǎo)青少年健康成長;續(xù)聘老模范為工作人員，引領(lǐng)在職工作人員爭當(dāng)先進(jìn)等等。
合格自查報(bào)告 篇2
根據(jù)《關(guān)于開展義務(wù)教育階段合格學(xué)校督導(dǎo)評估工作的通知》（百教[] 34號）和平果縣督學(xué)辦、教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，我校高度重視，即時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化學(xué)校管理，制定迎檢工作計(jì)劃，加大經(jīng)費(fèi)投入，認(rèn)真學(xué)習(xí)對照合格學(xué)校評估體系，建立健全有關(guān)檔案材料,開展自查自評，抓好整改，合格學(xué)校建設(shè)取得了一定的成效。現(xiàn)將工作匯報(bào)如下：
一、學(xué)校概況
城關(guān)初中創(chuàng)辦于1981年5月，占地面積19733m2，現(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班，在校生2174多人，教職工129人。
根據(jù)學(xué)校“先做人，后做事，然后再做學(xué)問”的辦學(xué)理念，立足學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展，我們強(qiáng)化學(xué)校管理，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，完善校園建設(shè)，教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異的成績。28年來，4次被評為地區(qū)、縣級“文明單位”；被評為地區(qū)愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位和自治區(qū)首批“文明庭院”；12月18日被評為百色市一級甲等學(xué)校，是平果縣唯一一所榮獲此殊榮的初中。
二、“合格學(xué)�！弊栽u自查情況
�。ㄒ唬┳圆樽栽u總得分988分。
�。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
城關(guān)初中建設(shè)合格學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長：xxx
副組長：xx
組員：xxx
全體班主任
�。ㄈ┙ㄔO(shè)工作情況
1、貫徹方針
�、傥倚Ｈ尕瀼攸h和國家的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。堅(jiān)持面向全體學(xué)生，有措施幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生的措施，使所有學(xué)生都能在教育教學(xué)活動(dòng)中取得進(jìn)步。
我校辦學(xué)理念清晰，符合素質(zhì)教育的要求。
城關(guān)初中的辦學(xué)理念：先做人，后做事，然后再做學(xué)問
�、谖倚Ｓ忻鞔_的辦學(xué)目標(biāo)，有切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃及落實(shí)的具體措施和監(jiān)控體系。各年級、各部門有落實(shí)規(guī)劃、目標(biāo)的具體措施，全校形成目標(biāo)管理體系。
二、城關(guān)初中的辦學(xué)目標(biāo)：完成普及基礎(chǔ)教育，實(shí)現(xiàn)國家教育目標(biāo)
1、近期目標(biāo)（xx）：結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)思想道德建設(shè)，提高人的思想道德素質(zhì)。
2、中期目標(biāo)（至xx年）：完善學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，優(yōu)化教育教學(xué)資源的配置。
3、遠(yuǎn)期目標(biāo)（至）：探索最優(yōu)的`教育教學(xué)方法，展示人的個(gè)性特長，實(shí)現(xiàn)人的進(jìn)步發(fā)展。
2、依法辦學(xué)
我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育法律、法規(guī)，依法制定學(xué)校章程和各種規(guī)章制度，依法管理學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
3、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)
我校上級財(cái)政撥款按時(shí)到位，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度，收費(fèi)項(xiàng)目，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)符合國家和自治區(qū)有關(guān)規(guī)定，沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象。經(jīng)費(fèi)管理規(guī)范，開支合理。
4、校園校舍
�、傥倚Ｓ袑W(xué)校圍墻、校門、升旗臺、宣傳櫥窗，校園規(guī)劃好，布局合理，教育方針、中國版圖、世界版圖、校訓(xùn)校風(fēng)、中小學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范等,書寫在校園醒目位置,形成教書育人的良好氛圍。
我校生均用地面積為9.87m2比規(guī)定的16 m2少6.92 m2。我校目前有3個(gè)籃球場，有12個(gè)兵乓球臺和各種體育鍛煉場地，有4個(gè)排球場和1個(gè)羽毛球運(yùn)動(dòng)場，縣教育局已經(jīng)做好規(guī)劃，我校將建一個(gè)有220米的跑道，中間可設(shè)置4個(gè)籃球場的運(yùn)動(dòng)場。
�、谛Ｉ峤ㄔO(shè)達(dá)到國家規(guī)定的辦學(xué)規(guī)模基本要求,目前生均校舍建筑面積達(dá)9.83m2。
③一棟面積2600平米共五層的學(xué)生飯?zhí)靡呀?jīng)竣工投入使用，規(guī)劃一至三樓做學(xué)生飯?zhí)�，四樓為教職工各種活動(dòng)場所，五樓為能容納660個(gè)座位的大會(huì)議室。1棟男生公寓樓，女生公寓樓正在逐步建設(shè)當(dāng)中，2棟教工住宅樓等,建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)要求。
�、芪倚Ｓ�1棟教學(xué)樓,1棟綜合樓,八室一場等教學(xué)及教學(xué)輔助用房,能滿足教學(xué)需求。
�、轃od級危房。
5、設(shè)備圖書
①我校實(shí)驗(yàn)器材的配備達(dá)到國家i類標(biāo)準(zhǔn)，電教設(shè)備、勞技、音樂、美術(shù)、衛(wèi)生、體育器材達(dá)到必備類要求。有電腦教室3間、1間遠(yuǎn)程教育室、1間教師電子備課室，學(xué)校計(jì)算機(jī)配備105臺、有多媒體設(shè)備35套。各年級各學(xué)科教學(xué)軟件充足，能滿足教學(xué)要求。教學(xué)儀器設(shè)備使用率高。
�、谖倚Ｓ袌D書165168冊（其中紙質(zhì)圖書45168冊，電子圖書12萬冊），生均圖書達(dá)75.9冊，報(bào)刊雜志104種、教學(xué)參考書、工具書達(dá)181種。閱覽室座位率：教師達(dá)40%；學(xué)生借書率達(dá)100%。
6、后勤保障
我校教育教學(xué)、生活、運(yùn)動(dòng)設(shè)施等達(dá)到國家規(guī)定安全標(biāo)準(zhǔn)，能保證師生正常教學(xué)、生活供應(yīng)及衛(wèi)生保健基本需要。
7、周邊環(huán)境
學(xué)校與公安、工商、文化等部門共同治理好學(xué)校周邊環(huán)境，打擊各種干擾，確保學(xué)校正常教育教學(xué)生活秩序。學(xué)校周圍200 m范圍內(nèi)無網(wǎng)吧、校門口無經(jīng)營的小攤、從事非法活動(dòng)的場所和現(xiàn)象。
8、領(lǐng)導(dǎo)班子
�、傥倚０匆�(guī)定的任職條件配齊中層以上領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)歷達(dá)標(biāo)，年齡、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理；班子責(zé)任心強(qiáng)，理論素養(yǎng)較高。
校長及三位副校長均已通過上崗培訓(xùn),取得市級以上培訓(xùn)合格,持證上崗。
②我校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制、中層干部崗位責(zé)任制，職責(zé)明確；團(tuán)結(jié)合作，廉潔奉公。
9、教師隊(duì)伍
�、傥倚０磭乙�(guī)定編制標(biāo)準(zhǔn)配齊專任教師、實(shí)驗(yàn)員、校醫(yī)及圖書管理員等。專任教師全部具有相應(yīng)的教師資格，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。
�、谖倚Ｘ瀼芈鋵�(shí)《中小學(xué)教師道德行為規(guī)范》，建立健全《城關(guān)初中師德師風(fēng)制度》,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教師為人師表，敬業(yè)愛生，樂于奉獻(xiàn)。
�、畚倚Ｖ贫ㄅ嘤�(xùn)計(jì)劃，落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，建立以校為本、以教研為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)研討制度。
在教育教學(xué)中能應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的教師比例達(dá)100%以上。
�、芙⒂欣诖龠M(jìn)教師職業(yè)道德和專業(yè)水平提高的評價(jià)體系。即建立以教師自評為主，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長、學(xué)生共同參與的教師評價(jià)制度。
10、規(guī)章制度
�、俳⒔∪珜W(xué)校的規(guī)章制度，包括《城關(guān)初中教師集體備課制度》、《城關(guān)初中升旗制度》、《城關(guān)初中教師上課簽到制度》等。
�、趪@學(xué)校發(fā)展規(guī)劃認(rèn)真制定學(xué)校、中層機(jī)構(gòu)、學(xué)科組、班主任、科任教師的學(xué)期及年度工作計(jì)劃，并對照工作計(jì)劃做好總結(jié)。
11、教學(xué)管理
�、傥倚＝⒔∪虒W(xué)管理制度，科學(xué)有序地安排教學(xué)工作。對教學(xué)環(huán)節(jié)有明確要求，包括教學(xué)工作計(jì)劃、備課、上課、實(shí)驗(yàn)、作業(yè)、考試、總結(jié)等。
②我校嚴(yán)格控制學(xué)生在�；顒�(dòng)總量，課外作業(yè)量和考試次數(shù)，十幾年來,我校的中考成績均排在全縣前列,獲得了縣委縣府的嘉獎(jiǎng),得到了社會(huì)各界的廣泛贊揚(yáng)。
12、學(xué)生管理
�、傥倚Ｗ袷卣猩贫�，嚴(yán)格學(xué)籍管理，學(xué)生檔案資料齊全。輟學(xué)率3%以內(nèi)，按時(shí)畢業(yè)率95%以上。
②我校正常開展班級，團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)等各項(xiàng)工作。
�、劢⒔∪踩芾碇贫�，制定有安全預(yù)案。如《城關(guān)初中安全責(zé)任制度》、《城關(guān)初中安全事故應(yīng)急預(yù)案》等,經(jīng)常開展形式多樣、切實(shí)有效的安全教育。切實(shí)保障學(xué)生安全，無安全事故發(fā)生。
④學(xué)生成長檔案齊全。
13、后勤管理
�、賴�(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，定期公布學(xué)校重大經(jīng)費(fèi)開支等財(cái)務(wù)清況，接受群眾監(jiān)督，使學(xué)校的財(cái)務(wù)公開、透明、規(guī)范、合理。
②學(xué)校教育教學(xué)、師生生活各種設(shè)施設(shè)備等做到分類登記，定期保養(yǎng)，及時(shí)維修，保證教育、教學(xué)需要。
14、德育工作
�、傥倚３闪⒘艘孕ｉL為組長。副校長為副組長。政教處領(lǐng)導(dǎo)及各個(gè)班主任為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了學(xué)校。家庭。社會(huì)共同教育的德育網(wǎng)絡(luò),成立家長委員會(huì),齊抓共管,搞好學(xué)生的德育工作。
�、趯W(xué)生具有良好的道德品質(zhì)和公民素養(yǎng)，自主管理能力較強(qiáng)，遵紀(jì)守法，心理健康。
15、教學(xué)工作
�、傥倚０磭乙�(guī)定的課程計(jì)劃要求開齊課程、開足課時(shí)，制定了包括計(jì)劃、總結(jié)、上課、備課、作業(yè)等教育教學(xué)工作的八大制度,規(guī)范了教師的教育教學(xué)工作。
�、谖覀冎匾晫�(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力，演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%。大力提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和教育信息化程度，運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)的課時(shí)75%以上。
③積極進(jìn)行課程改革，積極開展以校為本、自下而上的教學(xué)科研，教師參與人數(shù)達(dá)90%以上。
�、軐W(xué)生有良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，各學(xué)科基礎(chǔ)知識牢固，全面達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。學(xué)生會(huì)計(jì)算機(jī)一般操作技術(shù)達(dá)100％。
16、體衛(wèi)藝術(shù)
�、僬J(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，每年舉行一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)和一次藝術(shù)節(jié)。
②學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)生具有較好的審美與表現(xiàn)能力。
總之，我校在建設(shè)合格學(xué)校的工作中，領(lǐng)導(dǎo)到位,措施得力,完全按照評估的標(biāo)準(zhǔn)來執(zhí)行，校園的“五化”(凈化、美化、綠化、硬化、文化)得到進(jìn)一步完善，形成了教書育人的良好環(huán)境，教育教學(xué)成績得到顯著提高。
三、存在的主要問題和努力的方向
在上級黨委政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的具體指導(dǎo)下,在我校廣大師生的共同努力下，我校在建設(shè)“合格學(xué)�！钡倪^程中，取得了一定的成績，但與上級的要求還有一定的差距，還存在一些問題和困難，今后,我們將繼續(xù)努力,為把城關(guān)初中建設(shè)得更加美好而奮斗：
1、由于生活困難、基礎(chǔ)差、受各種不良思想影響等原因，我校學(xué)生仍有個(gè)別輟學(xué)現(xiàn)象，特別是邊遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)生，輟學(xué)現(xiàn)象時(shí)有產(chǎn)生，要徹底控制輟學(xué)現(xiàn)象，還要做細(xì)致的工作。
2、依法治校，依法促教，狠抓黨和政府辦學(xué)方針的落實(shí)，加強(qiáng)學(xué)校管理，提高辦學(xué)效益。
3、全面實(shí)施素質(zhì)教育，把我校辦成具有時(shí)代特征的新型學(xué)校，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的合格人才。
4、加大教育經(jīng)費(fèi)投入，努力改善辦學(xué)條件。在原有的基礎(chǔ)上，創(chuàng)辦更高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校。
5、與時(shí)俱進(jìn)，深化教育改革，全面提高我校全體學(xué)生素質(zhì)，為促進(jìn)我校教育、教學(xué)持續(xù)、健康、快速發(fā)展而努力奮斗。
合格自查報(bào)告 篇3
作為一名教師，我謹(jǐn)記要教好書，育好人，對得起學(xué)生，不能誤人子弟。我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學(xué)校。時(shí)刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。充分利用好電腦網(wǎng)絡(luò)、認(rèn)真?zhèn)湔n，努力鉆研業(yè)務(wù)的同時(shí)，不斷探索，大膽創(chuàng)新，不斷加強(qiáng)教育教學(xué)理論知識的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑，使自己的業(yè)務(wù)能力更上一個(gè)新臺階。
本人還存在的'問題：
工作上還不夠細(xì)實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想。我認(rèn)為自己的教學(xué)效果不太理想。在本職工作之余，還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)，努力提高自己的教學(xué)水平。在班級管理中對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
今后的改進(jìn)方向：
從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”。
合格自查報(bào)告 篇4
蔡店小學(xué)是坐落在大別山中的一所綠色學(xué)校。這里人才輩出，先后走出了許許多多的杰出人才。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量幾十年名列區(qū)前茅，培養(yǎng)的學(xué)生深受家長稱贊。
為貫徹落實(shí)《市教育局關(guān)于在“十一五”期間進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)心理健康教育工作的指導(dǎo)意見》、《市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范全市中小學(xué)心理健康教育工作的意見》精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校心理健康教育工作持續(xù)、健康發(fā)展，我們將師生心理健康教育有機(jī)滲透在“綠色”文化的打造之中，構(gòu)建出師生美好的精神家園。現(xiàn)對照《武漢市中小學(xué)心理健康教育合格學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》進(jìn)行自查，自查報(bào)告如下：
一、整體規(guī)劃，完善制度，構(gòu)建體系
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，整體規(guī)劃心理健康教育工作
我校十分重視心理健康教育工作，學(xué)校成立了心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由書記校長任組長，副校長與教導(dǎo)主任任副組長，骨干教師任組員，定期召開例會(huì)研究學(xué)校的心理健康教育工作，注重對心理健康工作整體規(guī)劃。
一是將心理健康教育工作納入學(xué)校十二五規(guī)劃，學(xué)校規(guī)劃中對學(xué)生的基本信仰進(jìn)行了整體設(shè)計(jì)，對教師的心理素養(yǎng)又進(jìn)行了相應(yīng)規(guī)劃，保證了學(xué)校心理健康工作能按規(guī)劃有序進(jìn)行。
二是注重對心理健康工作的整體規(guī)劃，我們力圖做到既重視學(xué)生心理健康教育，又重視教師心理素養(yǎng)的培養(yǎng)；既重團(tuán)體心理輔導(dǎo)，又重個(gè)性心理的輔導(dǎo)；既重常規(guī)的心理健康課的落實(shí)，又重各種特色活動(dòng)的開展。
2、注重規(guī)范，不斷完善心理健康工作制度
為科學(xué)開展學(xué)校的心理健康教育工作，讓相關(guān)人員各行其責(zé)、落實(shí)工作有據(jù)可查，我們一邊向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，一邊請教專家、查閱書籍，逐步建立起相關(guān)責(zé)任制度。如：《績效工資分配方案》，《班主任考核方案》《心理輔導(dǎo)室工作制度》，《心理輔導(dǎo)教師工作守則》等。學(xué)校將心理健康教育教師的考核納入學(xué)校績效工資的考核制度之中，力求讓老師們在工作中弘揚(yáng)水的澄凈、惡濁不分，恩澤萬物，和諧至善的優(yōu)良品質(zhì)，努力把學(xué)校營造成教師學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園、生活的家園。
3、加強(qiáng)管理，構(gòu)建三個(gè)體系
為落實(shí)“人人都是心教工作者”這一理念，讓每一位教師最大限度的發(fā)揮心理健康教育的功能，將心理健康教育視為己任，我校構(gòu)建了科學(xué)合理的心理健康教育工作體系，一是領(lǐng)導(dǎo)管理體系；二是課程內(nèi)容體系；三是專兼結(jié)合隊(duì)伍體系等。
二、營造氛圍，注重研訓(xùn)，強(qiáng)化落實(shí)
�。�1）全面落實(shí)心理健康教育課程，保證教育渠道暢通我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足心理健康教育課，依據(jù)國家課程計(jì)劃、小學(xué)生心理需求和學(xué)校課程教學(xué)實(shí)際，配備專兼職心理健康教育教師，保證間周有1節(jié)的由專任教師任教的心理健康教育課，每月利用一次班會(huì)由班主任老師上一節(jié)心理健康教育課。學(xué)校積極鼓勵(lì)教師們開發(fā)心理健康教育課程，面向全體學(xué)生，促進(jìn)他們心理健康發(fā)展。教導(dǎo)處還加強(qiáng)對學(xué)科教學(xué)中滲透心理輔導(dǎo)的研究，將心理健康教育滲透于學(xué)科的教學(xué)之中。
�。�2）努力營造和諧氛圍，力爭人人深受浸潤
學(xué)校設(shè)有心理健康教育專欄，普及心理健康教育知識。學(xué)校定期開展心理健康教育周和心理健康教育月活動(dòng)，為的是集中時(shí)間開展心理健康教育活動(dòng)，宣傳心理健康教育知識。在教育周和教育月活動(dòng)中，學(xué)校會(huì)拉橫幅，辦展板，開展主題活動(dòng)，掀起心理健康教育的高潮。如利用三八婦女節(jié)，開展“我為父母做一件事”主題活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，制作愛心卡，寫上感謝父母的心里話。學(xué)生們在老師的教育下，爭相用心制作愛心卡，并自己貼在學(xué)校的愛心墻上，形成一個(gè)大大的“心”。該活動(dòng)開展后，家長們都說和孩子之間的關(guān)系越來越融洽了，孩子變得懂事多了。每學(xué)期開學(xué)第一周和期末考試的那一周學(xué)校也定為心理健康教育周，并利用開學(xué)典禮、學(xué)前教育和升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行上學(xué)與考試方面的團(tuán)體和個(gè)體心理調(diào)試。
�。�3）精心搭建“心靈小屋”，進(jìn)行個(gè)別心理輔導(dǎo)
為了使學(xué)校的心理健康教育更上一個(gè)層次，有效地進(jìn)行個(gè)別心理輔導(dǎo)，學(xué)校千方百計(jì)創(chuàng)造條件，在用房十分緊張，其他活動(dòng)室無法落實(shí)的情況下，騰出一間20多平方米的房間作為心理輔導(dǎo)室及團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室，在全面規(guī)劃設(shè)計(jì)后，添置了心理輔導(dǎo)室必備設(shè)施，如電腦及應(yīng)用軟件等，為心理健康教育提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。心理輔導(dǎo)室定期開放，這里成為師生放飛心靈，放松心情，放下負(fù)擔(dān)，放逐煩惱的溫馨港灣，她們或傾訴，或休憩，或品茗，或自娛，或靜讀，快樂而自在。心理輔導(dǎo)教師在這里進(jìn)行個(gè)別學(xué)生心理輔導(dǎo)，給予學(xué)生家的感覺，親人般的關(guān)懷，利于學(xué)生放下包袱，輕松交流。
�。�4）積極培訓(xùn)專業(yè)隊(duì)伍，提升教師專業(yè)素質(zhì)
《市中小學(xué)校心理健康教育規(guī)劃》指出：師資隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)是努力建設(shè)一支以思想政治、德育教師為主體、專兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干的心理健康教育隊(duì)伍，要加強(qiáng)對班主任和團(tuán)隊(duì)干部的培訓(xùn)，普遍提高教師有關(guān)心理健康教育的知識修養(yǎng)，以將心理健康教育自覺地運(yùn)用并滲透在教育教學(xué)工作的過程中。所以學(xué)校十分重視提高心理健康教育輔導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，每年都派一定數(shù)量的教師參加上級有關(guān)部門主辦的心理輔導(dǎo)培訓(xùn)班，并獲得心理輔導(dǎo)的上崗證。目前我校有一名熱心于青少年心理健康教育的青年教師成為市心理健康教育協(xié)會(huì)的會(huì)員，劉林主任、葉芳老師還拿到了心理咨詢師國家二級證書和華師大心理咨詢師課程研修班的結(jié)業(yè)證書。周德輝為學(xué)校專職心理健康教育教師，也經(jīng)常參加市區(qū)心理健康教育活動(dòng)，另外汪麗萍、陳紅艷等一批班主任老師也都陸續(xù)參加過培訓(xùn)和區(qū)心理健康教育優(yōu)質(zhì)課競賽并獲獎(jiǎng)。這些參加過市區(qū)輔導(dǎo)培訓(xùn)的老師回到學(xué)校后充分發(fā)揮骨干作用，為班主任與各學(xué)科教師進(jìn)行心理健康教育咨詢和服務(wù)工作。我校還采取集體培訓(xùn)和個(gè)別培訓(xùn)相結(jié)合，學(xué)校自培和區(qū)市級培訓(xùn)相結(jié)合，使學(xué)校教師整體提高心理輔導(dǎo)的技能，獲得了較好的效果。
（5）認(rèn)真開展教研科研，提高心理健康教育質(zhì)量我校成立了心理健康教育中心備課組，選出了備課組長，堅(jiān)持每月開展一次心理健康教學(xué)研討活動(dòng)，并積極組織教師參加市區(qū)教研活動(dòng)，及時(shí)傳達(dá)新信息，學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
我校始終重視學(xué)生基礎(chǔ)知識、技能培養(yǎng)，培養(yǎng)的學(xué)生“雙基”訓(xùn)練扎實(shí)，教育質(zhì)量優(yōu)良的辦學(xué)特點(diǎn)。
�。�6）成功設(shè)立“悄悄話”信箱，實(shí)施班級輔導(dǎo)
我們在校內(nèi)設(shè)立了“悄悄話”信箱，孩子們定期將自己的`心里話寫在信紙上與老師交流，老師像知心姐姐一般耐心傾聽學(xué)生的訴說，解決學(xué)生心中的疑惑。使一個(gè)個(gè)心理教育難題在春風(fēng)化雨似的教育中迎刃而解。此外學(xué)校還開辦了班校兩級家長學(xué)校，請國家關(guān)工委的專家進(jìn)行家長的心理輔導(dǎo)和培訓(xùn)，促成家校聯(lián)手的教育合力。
三、注重結(jié)合，在潛移默化中滋養(yǎng)童心
為培養(yǎng)學(xué)生健康的身體，健全的人格，健康的心理，我們結(jié)合綠色文化，開展了一系列有益身心的活動(dòng)。
1、將心理健康教育與水育文化特色的“大課間”活動(dòng)結(jié)合在大課間活動(dòng)中，我們發(fā)揚(yáng)“水滴石穿”的精神，對學(xué)生的隊(duì)列、廣播操、自編韻律操、校園集體舞等進(jìn)行堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練。最后是分班的活動(dòng)，如跳竹竿舞、踩高蹺、跳長繩、板羽毽、踢毽子、乒乓球、羽毛球、籃球等等。學(xué)生的體質(zhì)明顯增強(qiáng)；自信心也在頻繁的獲獎(jiǎng)和展示活動(dòng)中逐步建立。
2、將心理健康教育與讀書活動(dòng)相結(jié)合
我們以“好書作伴，水滴石穿”為主題，開展了讀書活動(dòng)。老師發(fā)動(dòng)學(xué)生將自己閑置的書籍帶到學(xué)校，此活動(dòng)不僅讓學(xué)生讀到更多、更好的書，更培養(yǎng)了學(xué)生樂于交往，善于合作的良好心理品質(zhì)。
3、將心理健康教育與“體育娛樂”活動(dòng)相結(jié)合
每學(xué)年，學(xué)校都開展“體育娛樂”活動(dòng)。在操場上，有多個(gè)活動(dòng)區(qū)域，每個(gè)學(xué)生都能參加活動(dòng)。大家在操場上開心的玩游戲、猜謎語、唱歌、剪窗花、交換不用的書籍、文具。大家感到在蔡店小學(xué)這個(gè)大家庭生活的開心與快樂。
四、存在的主要問題和今后打算
1、心理健康教育的隊(duì)伍有待不斷強(qiáng)大。我校的專職教師隊(duì)伍還很薄弱，兼職教師的心理健康教育工作意識還有待加強(qiáng)，我想只有不斷加大心理健康教育工作的軟硬件投入，才能更好解決這一問題。
2、心理健康教育的力度有待不斷加強(qiáng)。學(xué)校的各項(xiàng)工作其實(shí)都有工作心理健康教育的印記，特別是德育工作更是與工作心理健康教育水乳交融，我們要充分認(rèn)識到這一點(diǎn)，才能加大工作心理健康教育的力度。
3、心理健康教育的專業(yè)水平有待不斷提高。心理健康教育工作是個(gè)專業(yè)性極強(qiáng)的工作，光有熱情和態(tài)度是僅僅不夠的，必須有專業(yè)知識的支撐才能走人正軌。只有大力培養(yǎng)專業(yè)人才，才能使學(xué)校工作更上臺階。
4、心理健康教育的日常滲透有待不斷探索。心理健康教育需要日常滲透，如何有機(jī)滲透，怎樣滲透的更合理，需要進(jìn)行科學(xué)的研究，靜心的探索�？傊睦斫】到逃沃囟肋h(yuǎn)，我們將不懈努力。
合格自查報(bào)告 篇5
我校地處XX市沿江工業(yè)開發(fā)區(qū)九江路99號，學(xué)校占地32400平方米，校舍建筑面積18273平方米。學(xué)校現(xiàn)有在崗教職工147人，35個(gè)教學(xué)班，1118名學(xué)生。
學(xué)校先后被評為省級示范初中，XX市德育先進(jìn)學(xué)校，現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，電化教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，國家教委重點(diǎn)課題研究單位，國家教育部重點(diǎn)課題-心理教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，XX市綠色學(xué)校，學(xué)校在“九五”和“十五”期間先后承擔(dān)了省電教館立項(xiàng)課題“初中平面幾何重點(diǎn)內(nèi)容CAI課件開發(fā)與應(yīng)用”和“科學(xué)化地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)”的研究。20xx年，在小學(xué)階段“小班化教育”已經(jīng)試點(diǎn)三年的基礎(chǔ)上，XX市教育局又開始了初中階段“小班化教育”的試點(diǎn)工作。九江中學(xué)成為本市八所小班化試點(diǎn)初中之一，如今已成為江北地區(qū)唯一的“小班化、寄宿制”學(xué)校。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高，學(xué)校辦學(xué)業(yè)績得到家長、政府、同行的認(rèn)可。
20xx年7月，由于XX化學(xué)工業(yè)園征地建設(shè)，根據(jù)沿江工業(yè)開發(fā)區(qū)教育布局調(diào)整的整體規(guī)劃，原長蘆中學(xué)整體與原九江中學(xué)合并成為一所新組建的學(xué)校。原長蘆中學(xué)先后被評為雙基教育先進(jìn)單位，區(qū)文明單位，XX市普九教育先進(jìn)單位，XX市綠色學(xué)校，XX市優(yōu)秀景觀學(xué)校，江蘇省綠色學(xué)校，XX市教育科研基地，1999年創(chuàng)建成功江蘇省首批實(shí)施教育現(xiàn)代化工程示范初中，20xx年被評為XX市第二屆師德先進(jìn)群體，20xx年創(chuàng)建成功市模范學(xué)校，20xx年又被評為XX市第四屆師德先進(jìn)集體。
這些成績的取得，體現(xiàn)了我校有較好的硬件條件和良好的管理水平。我校多年來，在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，一直十分重視專用教室的建設(shè)工作，并充分利用這些先進(jìn)的資源，服務(wù)于教育教學(xué)工作。我校現(xiàn)有物理實(shí)驗(yàn)室和準(zhǔn)備室各3個(gè)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和準(zhǔn)備室各3個(gè)，生物實(shí)驗(yàn)室和準(zhǔn)備室各2個(gè)，音樂專用教室2個(gè)，美術(shù)專用教室2個(gè)，舞蹈專用教室1個(gè)，史地專用教室1個(gè)，技能創(chuàng)造室1個(gè)，勞技教室1個(gè)，體育器材室1個(gè)，網(wǎng)絡(luò)教室2個(gè)，電子閱覽室1個(gè)，校園網(wǎng)及網(wǎng)管中心1個(gè)，專用多媒體教室1個(gè)，移動(dòng)多媒體1個(gè)，教室多媒體47個(gè)，校園廣播系統(tǒng)1套，校園演播系統(tǒng)1套，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室1個(gè)，心理咨詢室1個(gè)，校史室1個(gè)，衛(wèi)生保健室1個(gè)，工會(huì)活動(dòng)室1個(gè)，學(xué)生閱覽室2個(gè)，教師閱覽室1個(gè)，教師書庫2個(gè)，學(xué)生書庫4個(gè)，另有學(xué)校安全監(jiān)控系統(tǒng)和紅外線報(bào)警系統(tǒng)各1套。
目前省、市、區(qū)都在開展“五室”建設(shè)和省合格學(xué)校的創(chuàng)建工作，我們深知此項(xiàng)工程的重要意義，我們知道專用教室建設(shè)是學(xué)校教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容；是拓展學(xué)生視野、開發(fā)學(xué)生潛能、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、形成健康心理和健全人格的重要陣地；是實(shí)施新課程改革的重要條件，對于學(xué)校全面落實(shí)素質(zhì)教育的各項(xiàng)要求，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、全面、和諧的發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的意義。雖然兩校整合給我們的創(chuàng)建工作帶來很大的困難，可我們沒有因?yàn)閷W(xué)校布局調(diào)整的因素而影響學(xué)校的創(chuàng)建工作，相反學(xué)校以此次創(chuàng)建為契機(jī)更好地提高學(xué)校的各項(xiàng)管理水平，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，全面提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量�，F(xiàn)將學(xué)校開展“五室”建設(shè)和創(chuàng)建省合格學(xué)校的工作匯報(bào)如下：
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在學(xué)習(xí)省市區(qū)教育部門有關(guān)“五室”建設(shè)和創(chuàng)建合格學(xué)校的文件后，我們嚴(yán)格按照社會(huì)事業(yè)處的工作要求，在第一時(shí)間內(nèi)對此項(xiàng)工作進(jìn)行落實(shí)，組建了以一把手校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。
二、細(xì)致分析，找出差距。學(xué)校先后召開了數(shù)次領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)“五室”建設(shè)和省合格學(xué)校的.具體標(biāo)準(zhǔn)和要求，認(rèn)真分析學(xué)校的現(xiàn)狀，找出存在的差距，認(rèn)真如實(shí)地填報(bào)相關(guān)報(bào)表。我們認(rèn)為我校已具備省合格學(xué)校的二類標(biāo)準(zhǔn)，具備了“五室”示范的條件。
三、認(rèn)真策劃，制定方案。學(xué)校針對存在的不足，認(rèn)真策劃，制定可行的實(shí)施方案。學(xué)校對缺少的儀器設(shè)備給予添置，對面積不達(dá)標(biāo)的室進(jìn)行調(diào)整，并明確了完成的時(shí)間。
四、明確責(zé)任，組織實(shí)施。學(xué)校多次召開了相關(guān)處室的負(fù)責(zé)人會(huì)議，明確了各人的工作職責(zé)，要求在規(guī)定的時(shí)間，按要求完成各項(xiàng)工作。如學(xué)�？倓�(wù)處在規(guī)定時(shí)間內(nèi)調(diào)整了地理專用教室、電子閱覽室、舞蹈教室、校史室等室的用房，并按要求配備了滅火器。要求各室管理人員進(jìn)一步做好各項(xiàng)管理工作，做好環(huán)境優(yōu)美，臺帳齊全。
五、加強(qiáng)管理，重在使用。學(xué)校一貫重視對儀器設(shè)備的管和用，把管理和使用作為專用教室建設(shè)的重點(diǎn)。通過此次創(chuàng)建，要求進(jìn)一步做到：
1、管理網(wǎng)絡(luò)化
學(xué)校健全管理網(wǎng)絡(luò)。一把手校長親自抓，總務(wù)處負(fù)責(zé)技裝配備、檢修，各室實(shí)行專人負(fù)責(zé)制和崗位責(zé)任制。教務(wù)處、政教處負(fù)責(zé)所屬功能教室的管理和使用情況。
2、管理制度化
各部門和科室，根據(jù)各自特點(diǎn)，制定一整套的管理使用制度，如《功能教室的管理制度》、《設(shè)備損壞賠償制度》、《管理人員的責(zé)任制度》、《儀器設(shè)備的使用要求》等，使各項(xiàng)管理制度化，把管理真正落到實(shí)處，做到各項(xiàng)管理工作有章可循，并做到制度上墻。
3、崗位責(zé)任明確化
各室專人負(fù)責(zé)，分工清楚，對設(shè)備的保管、保養(yǎng)、使用明確責(zé)任，實(shí)行崗位責(zé)任制。設(shè)備管理崗位明確，責(zé)任清楚，各項(xiàng)要求具體可行。
4、管理使用臺帳化
各室進(jìn)行臺帳式管理，建立齊全的管理和使用臺帳，使各項(xiàng)管理明確，細(xì)致到位。
5、檢查督促定時(shí)化
學(xué)校不斷加強(qiáng)督促檢查的力度，由總務(wù)處負(fù)責(zé)，每月定期對儀器設(shè)備的性能進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)維修；教務(wù)處和政教處每月定期檢查各室的臺帳，加大對管理人員的考核力度，考核的結(jié)果與其月獎(jiǎng)金掛鉤，進(jìn)一步加強(qiáng)管理人員的責(zé)任心。
6、對外開放經(jīng)�；�
學(xué)校本著“寧可用壞，不可擺壞”的原則，最大限度發(fā)揮設(shè)備的效能，要求各專用教室最大限度地對師生開放，并對各室的開放時(shí)間、開放要求做出了明確地規(guī)定，把對師生開放的情況列入對管理人員考核的重要內(nèi)容。
7、內(nèi)部環(huán)境優(yōu)美化。
學(xué)校要求各室做到內(nèi)部環(huán)境干凈整潔，根據(jù)各室的特點(diǎn)美化
九江中學(xué)創(chuàng)建省合格學(xué)校和五室建設(shè)的自查報(bào)告提要：提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在學(xué)習(xí)省市區(qū)教育部門有關(guān)“五室”建設(shè)和創(chuàng)建合格學(xué)校的文件后，我們嚴(yán)格按照社會(huì)事業(yè)處的工作要求，在第一時(shí)間內(nèi)對此項(xiàng)工作進(jìn)行落實(shí)
內(nèi)部環(huán)境，達(dá)到環(huán)境育人的目的。
我們知道我校的“五室”建設(shè)和合格學(xué)校的創(chuàng)建，同領(lǐng)導(dǎo)們的要求還有一定的差距，我們將在今后的工作中進(jìn)一步發(fā)揮“五室”等功能室的作用，做到建好、管好、用好，更好地服務(wù)于教育教學(xué)，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
合格自查報(bào)告 篇6
我縣是全省林業(yè)重點(diǎn)縣之一，歷年來縣委、縣政府給予林業(yè)生態(tài)建設(shè)高度重視，林業(yè)建設(shè)得到快速發(fā)展。特別是林業(yè)工作站建設(shè)方面走在全省前列，早在1994年我縣林業(yè)工作站建設(shè)就被驗(yàn)收合格、評為全省林業(yè)工作站建設(shè)合格縣。歷年來的努力、林業(yè)站建設(shè)的中心已轉(zhuǎn)移到完善、鞏固、提高上來。為充分發(fā)揮基層林業(yè)站的職能作用，適應(yīng)全省林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革的需要，我縣從林業(yè)工作站的基礎(chǔ)設(shè)施、隊(duì)伍素質(zhì)和職能作用等方面進(jìn)一步加強(qiáng)了管理和提高。根據(jù)/市林政[20xx]27號文件精神，對照林業(yè)工作站建設(shè)合格縣各項(xiàng)指標(biāo)，就我縣林業(yè)工作站的建設(shè)情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、機(jī)構(gòu)穩(wěn)定，林業(yè)經(jīng)費(fèi)有保障
1、我縣共有××個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)工作站，屬縣級林業(yè)主管部門的派出機(jī)構(gòu)。經(jīng)縣編委定編80人，其中定編6人的有4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，其余鄉(xiāng)鎮(zhèn)定編人數(shù)都在4人以上。
2、20xx年，我縣林業(yè)工作站經(jīng)費(fèi)全部納入縣級財(cái)政預(yù)算，全額撥款80人�；鶎恿謽I(yè)工作站實(shí)現(xiàn)了“機(jī)構(gòu)穩(wěn)定、人員穩(wěn)定、經(jīng)費(fèi)有保障”的林業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
二、加強(qiáng)培訓(xùn)，著力提高林業(yè)站職工的整體素質(zhì)
1、人員文化現(xiàn)狀。我縣林業(yè)工作站在崗人員按文化程度分：大專8人、中專15人、高中57人；按技術(shù)職稱分：高中級8人、初級31人。
2、強(qiáng)化培訓(xùn)，持證上崗，著力提高站員整體素質(zhì)。實(shí)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度化。制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，縣局每月定期召開一次基層站長例會(huì)，站里每月制定了學(xué)習(xí)日，要求林業(yè)工作站人員認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事、政策、法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，不斷提高工作水平，增強(qiáng)自身素質(zhì)。每年縣局不定期地對林業(yè)工作站人員進(jìn)行培訓(xùn)和抽考，考試成績將作為考核站長、站員是否合格和提拔重用的重要依據(jù)。積極參加省、市級林業(yè)部門舉辦的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做到站長、站員持證上崗。
三、增加投入，進(jìn)一步完善與提高林業(yè)站建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
1、站房獨(dú)立、設(shè)施齊全。18個(gè)基層林業(yè)工作站都擁有獨(dú)立的站房，全縣基層林業(yè)工作站站房5916平方米，平均每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)工作站站房達(dá)328平方米。近年來，我縣對基層林業(yè)工作站的站房不斷進(jìn)行改造和完善，每年拿出一定的資金完善站房設(shè)施建設(shè)，力使基層林業(yè)工作站站房設(shè)施齊全，站容站貌整潔。職工工作、生活條件得到了徹底改善。
2、辦公自動(dòng)化體系日趨完善。每個(gè)基層林業(yè)工作站配備了一臺電腦，林業(yè)系統(tǒng)建立了通訊集團(tuán)網(wǎng)，站員手機(jī)全部進(jìn)入系統(tǒng)通訊集團(tuán)網(wǎng)，每個(gè)站備有2輛摩托車以上。森林資源保護(hù)和各項(xiàng)工程項(xiàng)目全部實(shí)行微機(jī)化管理。
3、積極開展多種經(jīng)營。基層林業(yè)工作站結(jié)合各地實(shí)際情況，在做好林業(yè)管理工作的前提下，創(chuàng)辦了速生豐產(chǎn)林基地、果業(yè)基地、毛竹林基地，開展多種經(jīng)營，謀求自我發(fā)展能力。
四、建章立制，內(nèi)部管理步入規(guī)范化、制度化管理軌道
1、工作職責(zé)實(shí)行制度化管理。明確了各崗位職責(zé)，制定了各項(xiàng)工作管理制度。相應(yīng)制定了《林業(yè)工作站職能》、《林業(yè)工作站開門十件事》、《林業(yè)工作站站長職責(zé)》、《營林員職責(zé)》、《林政員職責(zé)》、《森林資源檔案員職責(zé)》。
2、檔案資料實(shí)行規(guī)范化管理。每個(gè)站建立了森林資源檔案、林政管理檔案、營林生產(chǎn)檔案，做到一年一歸檔。檔案做到有專人管理，有專柜存放。
3、工作任務(wù)實(shí)行目標(biāo)化管理。每年年初，為確保年度林業(yè)工作站各項(xiàng)工作和生產(chǎn)任務(wù)的全面完成，縣局與每個(gè)基層林業(yè)工作站簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任狀，對營林生產(chǎn)、林政資源、資金征收、站務(wù)管理等方面簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任狀，并制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)罰辦法。
五、強(qiáng)化管理，充分發(fā)揮林業(yè)工作站服務(wù)管理職能
林業(yè)站職能的內(nèi)在要求和必然趨勢，為新形勢下基層林業(yè)站提出了新的要求。林業(yè)站是對林業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營落實(shí)、實(shí)施、組織管理的基層機(jī)構(gòu)，是林業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)，在新時(shí)期，除承擔(dān)造林、護(hù)林常規(guī)職能外，特別是在國家重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)中，賦有“政策宣傳、生產(chǎn)組織、資源管護(hù)、林業(yè)執(zhí)法、技術(shù)推廣和社化服務(wù)”等新的'工作職能。
1、當(dāng)好林業(yè)政策的“宣傳站”。積極做好林業(yè)法規(guī)、政策的宣傳工作，充分利用廣播電視、宣傳欄、標(biāo)牌、標(biāo)語等形式，多渠道、多角度地進(jìn)行林業(yè)方針政策及林業(yè)法律、法規(guī)宣傳工作，使廣大群眾充分認(rèn)識林業(yè)，積極參與林業(yè)建設(shè)，加快社會(huì)辦林業(yè)步伐。
2、做好資源保護(hù)的“管護(hù)站”。認(rèn)真貫徹執(zhí)行“限額采伐，全額管理”的林政資源管理指導(dǎo)思想，以源頭管理為側(cè)重點(diǎn)，加大管護(hù)投入，制定管護(hù)措施，建立健全縣、鄉(xiāng)、村三級護(hù)林體系，從而有效地看住了山頭，管住了斧頭。
3、當(dāng)好林業(yè)執(zhí)法的“執(zhí)法站”。堅(jiān)持依法治林，強(qiáng)化執(zhí)法人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，從根本上提高林業(yè)執(zhí)法隊(duì)伍的整體法制意識和法律素質(zhì)，同時(shí)，加大各類破壞森林資源違法犯罪活動(dòng)的打擊力度，積極配合上級主管部門開展專項(xiàng)清理整頓活動(dòng)，依法查處亂砍濫伐林木、亂征濫占林地、亂捕濫獵野生動(dòng)物、亂采濫挖野生植物等林業(yè)行政案件，從而營造了良好的林業(yè)執(zhí)法氛圍，有效地維護(hù)了林區(qū)秩序。
4、做好科技推廣的“推廣站”。積極做好林業(yè)科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用、推廣工作，開展“送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)”，印發(fā)林業(yè)科技宣傳資料，組織林農(nóng)參加林業(yè)科技知識培訓(xùn)班，結(jié)合本地實(shí)際情況，依托山地資源優(yōu)勢，走林業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路，給林農(nóng)傳授最新的林業(yè)科學(xué)技術(shù)，帶動(dòng)林農(nóng)脫貧致富。
5、做好服務(wù)林農(nóng)的“服務(wù)站”。充分發(fā)揮林業(yè)工作站的服務(wù)職能，以服務(wù)林農(nóng)為宗旨，傳授林業(yè)科技，宣傳林業(yè)政策，解答林農(nóng)疑慮，認(rèn)真搞好采伐、造林作業(yè)設(shè)計(jì)，積極幫助林農(nóng)解決生產(chǎn)生活上遇到的各種困難和問題，樹立林業(yè)行業(yè)服務(wù)窗口形象。
六、存在的問題
1、基層林業(yè)站人員有強(qiáng)于加強(qiáng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。近幾年來，隨著珠防林、退耕還林、生態(tài)公益林等重點(diǎn)工程項(xiàng)目的實(shí)施，特別是今年進(jìn)行林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革，隨著各項(xiàng)工作的全面鋪開，林業(yè)工作量成倍增長，工作任務(wù)重，專業(yè)技術(shù)要求越來越高。目前，大多數(shù)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))林業(yè)工作站普遍感到人員不夠、力量薄弱，人員業(yè)務(wù)素質(zhì)亟待進(jìn)一步的提高。
2、基層林業(yè)站經(jīng)費(fèi)不足。沒有專項(xiàng)林業(yè)科技推廣和培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)，缺少穩(wěn)定的支持林業(yè)站興辦示范基地，開展多種經(jīng)營的資金。而目前林業(yè)站必須開展的政策宣傳、規(guī)劃與作業(yè)設(shè)計(jì)、技術(shù)指導(dǎo)、跟蹤服務(wù)、檢查驗(yàn)收和迎接上級檢查及檔案建設(shè)等工作，其費(fèi)用平均每個(gè)林業(yè)站每年要在2萬元左右。導(dǎo)致工作干的越多，自身投入就越大，甚至造成林業(yè)站負(fù)債干工作。
3、社會(huì)化服務(wù)的作用不能充分發(fā)揮。由于沒有專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)、缺少必要的儀器設(shè)備、鄉(xiāng)村技術(shù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)不健全等因素，特別是由于各項(xiàng)林業(yè)工作的推進(jìn)，林業(yè)站工作量太大，只能應(yīng)付上級交辦的造林、檢查、管理等具體的事務(wù)，根本沒有足夠時(shí)間、精力和能力來參與農(nóng)村社會(huì)化服務(wù)。
合格自查報(bào)告 篇7
為深入推進(jìn)“數(shù)字校園”建設(shè)工作，全面實(shí)現(xiàn)管理、教學(xué)、科研和生活環(huán)境“信息化、數(shù)字化”促進(jìn)學(xué)�？缭绞桨l(fā)展我校根據(jù)xx縣教委《關(guān)于印發(fā)xx縣“數(shù)字校園”建設(shè)實(shí)施方案的通知》的總體要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)“數(shù)字校園”建設(shè)實(shí)施方案》，并依據(jù)實(shí)施方案扎實(shí)開展創(chuàng)建工作。學(xué)校近期組織相關(guān)人員按照《xx縣“數(shù)字校園”示范校的評估指標(biāo)》要求，進(jìn)行了深入細(xì)致的自查工作，自查得分為91分，達(dá)到縣級“數(shù)字校園”建設(shè)合格學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)�，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下。
一、設(shè)立機(jī)構(gòu)、建立制度，保障數(shù)字化校園的建設(shè)
1.為保證創(chuàng)建工作的落實(shí)，學(xué)校成立了專門的組織機(jī)構(gòu)。
�。�1）領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立了以校長為組長，分管教學(xué)的副校長為副組長，教務(wù)處主任、后勤處主任、現(xiàn)代化信息管理人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：xxx，副組長：xxx、xxx，成員：xxx、xxx、xxx、xxx。
�。�2）硬件設(shè)施建設(shè)小組
學(xué)校成立了以校長為組長，分管教學(xué)的副校長和分管后勤的副校長為副組長，教務(wù)處主任、后勤處主任、現(xiàn)代化信息管理人員為成員的硬件設(shè)施建設(shè)小組。組長：xxx，副組長：xxx、xxx，成員：xxx、xxx、xxx、xxx。
�。�3）技術(shù)監(jiān)督與維護(hù)小組
學(xué)校成立了以教務(wù)主任為組長，以現(xiàn)代化信息管理人員為副組長，以信息中心成員為組員的技術(shù)監(jiān)督與維護(hù)小組。
組長：xxx
副組長：xxx；
組員：xxx、xxx。
（4）應(yīng)用培訓(xùn)與研究小組
學(xué)校成立了以分管教學(xué)的副校長為組長，以教務(wù)處主任、現(xiàn)代化信息管理人員為副組長，以教研組長、備課組長為成員的應(yīng)用培訓(xùn)與研究小組。
組長：xxx；副組長:xxx；成員：各教研組組長、備課組長。
2.科學(xué)規(guī)劃，建立制度。
為了科學(xué)、高效地推進(jìn)數(shù)字校園的建設(shè)工作，學(xué)校一開始就制定了長遠(yuǎn)的建設(shè)規(guī)劃，并制定了一系列的制度。
（1）制定了“數(shù)字校園”五年發(fā)展規(guī)劃和長遠(yuǎn)規(guī)劃
�。�2）建立了“數(shù)字校園管理”制度《xx小學(xué)網(wǎng)絡(luò)信息審核制度》、《xx小學(xué)網(wǎng)站安全管理制度》、《xx小學(xué)信息技術(shù)設(shè)備管理制度》、《xx小學(xué)信息技術(shù)管理人員工作職責(zé)》、《xx小學(xué)“重慶市數(shù)字圖書館”管理使用制度》、《xx小學(xué)信息化管理與技術(shù)支持管理規(guī)章》、《xx小學(xué)“數(shù)字校園”管理登記和維護(hù)記載》、《xx小學(xué)計(jì)算機(jī)實(shí)使用登記簿》、《xx小學(xué)多媒體室使用登記簿》《xx小學(xué)“班班通”教室使用登記簿》等。
3.學(xué)校配備了專門的管理人員并制定了相應(yīng)管理規(guī)章制度以確保數(shù)字校園的正常使用。
�。�1）校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)：楊有越
�。�2）學(xué)生計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室：楊有越
�。�3）多功能教室：楊有越
�。�4）“班班通”設(shè)備：各班主任
�。�5）校園廣播系統(tǒng)：廖東祥
�。�6）校園安全監(jiān)控系統(tǒng)：李朝平
4.落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障措施。
學(xué)校除積極爭取上級對我�！皵�(shù)字校園”建設(shè)的支持外，還逐步加大“數(shù)字校園”建設(shè)資金投入力度，在公用事業(yè)經(jīng)費(fèi)中每年以每生20元設(shè)立“數(shù)字校園”建設(shè)專項(xiàng)資金和維護(hù)、運(yùn)行保障經(jīng)費(fèi)。
二、大力投入，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和提高升級力度
�。ㄒ唬┗A(chǔ)設(shè)施建設(shè)
1.學(xué)校建有校園局域網(wǎng)規(guī)劃布線合理看，信息點(diǎn)到達(dá)教室、辦公室、功能室、教師家庭等教學(xué)、生活和管理場所，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房設(shè)備運(yùn)行穩(wěn)定、功能完善。
2.學(xué)校建有校園之聲廣播站和校園安全視頻監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了廣播網(wǎng)、監(jiān)控網(wǎng)并入校園數(shù)據(jù)網(wǎng)，共享網(wǎng)絡(luò)平臺資源。
3.學(xué)校所有教室實(shí)現(xiàn)了“班班通”。
4.學(xué)�，F(xiàn)有學(xué)生用計(jì)算機(jī)五十余臺，教師備課、教學(xué)和辦公計(jì)算機(jī)13臺。
5.每班購置了大屏幕、實(shí)物展示平臺，多媒體教室購置了實(shí)物展示平臺、電子白板。
6.購置了近三十臺筆記本電腦基本實(shí)現(xiàn)了每位教職工“人人有電腦人人用電腦”為多媒體教育教學(xué)提供了有力保障。
（二）提高升級力度
我校在20xx年重新升級學(xué)校中心機(jī)房及多媒體計(jì)算機(jī)機(jī)房。20xx年電教站贈(zèng)與了電腦30臺，更換原來的'壞舊電腦。同時(shí)隨著教師的人數(shù)不斷增加，對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的需求也越來越高，原有的網(wǎng)絡(luò)帶寬已不能適應(yīng)學(xué)校的要求，為此我校在20xx年投入近萬元對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)電信出口的帶寬進(jìn)行了升級并擴(kuò)容，從ADSL升級到光纖2M。20xx年又升級為4M，在網(wǎng)絡(luò)帶寬增加的同時(shí)對內(nèi)網(wǎng)用戶引進(jìn)一些管理機(jī)制，簽訂了《xx小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任書》。保障了學(xué)校教學(xué)和管理工作的需求。
三、全員參與，資源建設(shè)充足豐富
為了充分發(fā)揮數(shù)字校園的作用，學(xué)校動(dòng)員組織全體師生員工進(jìn)行校園數(shù)據(jù)庫建設(shè)和教育教學(xué)等資源建設(shè)，經(jīng)過多年來的發(fā)展，學(xué)校已建設(shè)了充足豐富的資源庫。
1.學(xué)校建有遠(yuǎn)教學(xué)科教學(xué)資源庫，學(xué)科資源覆蓋率達(dá)100%優(yōu)質(zhì)資源占達(dá)80%以上。
2.學(xué)校建有師生交流信息平臺，建立了教師博客和課件制作素材庫等特色資源。
3.學(xué)校組織以縣骨干教師、學(xué)科帶頭人為核心的全體教師參與建設(shè)的優(yōu)質(zhì)校本教學(xué)資源。
四、培養(yǎng)師生信息技術(shù)技能，提升師生信息素養(yǎng)
數(shù)字校園的建設(shè)重在人才的培養(yǎng)，數(shù)字校園的使用需要使用者掌握必須的信息技術(shù)技能，學(xué)校高度重視人才的培養(yǎng)工作，全面提升師生的信息素養(yǎng)。
1.增強(qiáng)教師信息素養(yǎng)。學(xué)校有計(jì)劃地開展教師信息能力的培訓(xùn)和信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)研究活動(dòng)，定期組織教師在縣內(nèi)、外及校內(nèi)參加信息技術(shù)培訓(xùn)和教學(xué)研究活動(dòng)。教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)合格率達(dá)95%教師教育技術(shù)應(yīng)用能力合格率為95%。
2.加強(qiáng)學(xué)生信息素養(yǎng)培養(yǎng)。學(xué)校按課程計(jì)劃在三至六年級設(shè)了信息技術(shù)課程，每學(xué)期開展信息技術(shù)教育與應(yīng)用方面的講座。建立了學(xué)生網(wǎng)上思想政治工作陣地，加強(qiáng)網(wǎng)上學(xué)生宣傳工作。
五、加強(qiáng)信息化培訓(xùn)和研究，提升信息化教學(xué)應(yīng)用水平
為了有效地促進(jìn)數(shù)學(xué)校園的建設(shè)，充分發(fā)揮數(shù)字校園的功能，學(xué)校加強(qiáng)了信息化培訓(xùn)和研究，努力提升信息化教學(xué)的應(yīng)用水平。
1.全校教師均能使用信息化手段支持教學(xué)模式創(chuàng)新，以課件、網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)、網(wǎng)上獨(dú)立課程等形式開展信息化教學(xué)實(shí)踐，信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用率達(dá)100%，教師對資源庫的使用率達(dá)100%。
2.我校已基本實(shí)現(xiàn)數(shù)字化自主學(xué)習(xí)，多門學(xué)科教學(xué)中有教師直接運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源和軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3.學(xué)校積極組織師生開展各類信息技術(shù)活動(dòng)，積極參與各級信息技術(shù)應(yīng)用比賽活動(dòng)。
數(shù)字化校園建設(shè)是一項(xiàng)只有起點(diǎn)、沒有終點(diǎn)的系統(tǒng)工程。伴隨著信息化技術(shù)日新月異的發(fā)展數(shù)字化建設(shè)也必須與時(shí)俱進(jìn)。在數(shù)字化校園的建設(shè)過程中我校努力使數(shù)字化建設(shè)科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。以信息化帶動(dòng)學(xué)校教育現(xiàn)代化力爭在數(shù)字化校園建設(shè)中形成自己的特色，樹立自己的品牌。
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