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個人作風(fēng)自查報告

時間:2024-05-30 08:16:57 自查報告 我要投稿

個人作風(fēng)自查報告

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,我們使用報告的情況越來越多,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編為大家收集的個人作風(fēng)自查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

個人作風(fēng)自查報告

  個人作風(fēng)自查報告 篇1

  應(yīng)該說我還是比較喜歡學(xué)習(xí)的,過去愛看書,愛寫作,學(xué)習(xí)的時間也多一些,現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時間相對少一些了,但空下來的時候也還是進行了一些學(xué)習(xí)。一是喜歡上網(wǎng)看xx,了解時局變化,掌握xx動向,特別是廣播電視方面的內(nèi)容。二是看書。去年看了好幾本書了,有管理方面的書籍,也有xx方面的刊物,還有小說、散文,包括鄒x的散文集,省作協(xié)王x的幾本贈書,謝xx的回憶錄,馬平的書,以及《論語》都是今年看的,xxx到成都還專門到四川最大的書市去購買了經(jīng)營管理方面的書,主要的目的就是適應(yīng)自己當前分管的工作。三是調(diào)研。對xx行業(yè)的發(fā)展,不僅是在縣內(nèi),而且到其它周邊縣區(qū)學(xué)習(xí)和借鑒,在任何進一步理順xx管理體制方面形成了一些粗線條的想法和思考,并動筆寫了一些文章,其中還有一篇有幸被省廣播局的《西部廣播電視學(xué)刊》刊載。但是,由于下鄉(xiāng)和外出時間較多,晚上的應(yīng)酬也較以往增多,客觀上導(dǎo)致用于學(xué)習(xí)的時間還不充裕,還應(yīng)該在這方面擠出一些時間來加強學(xué)習(xí),要堅持活到老學(xué)到老,書到用時方恨少,知識永遠是沒有止境的,何況自己早就到了進行知識全面更新?lián)Q代的時候了,不抓緊學(xué)習(xí)就不會適應(yīng)快節(jié)奏的工作,就會落后于時代。

  一、工作作風(fēng)方面

  工作上是認真負責(zé)的,特別是上半年工作是十分辛苦的,主動思考和落實了不少方面的工作,主要是在抓管理服務(wù)上重點進行了落實,而且很多東西也是落到了實處的,比如延長了城網(wǎng)部夜間值班時間,公司服務(wù)規(guī)范的制定,考核辦法的細化,都收到了明顯的成效。下半年工作方式和環(huán)境轉(zhuǎn)變后,重點抓了安全和法制工作,也是抓住了要害的,xx對火災(zāi)和播出等安全隱患進行了拉網(wǎng)式的排查和整改,對取締非法"小天鍋"的工作親自擬宣傳標語,帶人抓點帶面,態(tài)度鮮明的xx執(zhí)法工作,盡可能的完善執(zhí)法程序和xx,吃苦精神方面也進步較大,今年夏天,在高溫天氣下基層搞檢查和慰問,人都曬黑了許多,春節(jié)前的安全大檢查也是帶病堅持至始至終參加。上下班作息xx也堅持的比較好。

  二、xx作風(fēng)方面

  對分管的事業(yè)建設(shè)這塊工作,基本上是做到了大、小事情商量、研究著辦,沒有搞過那種命令式的瞎指揮,而且很多工作是經(jīng)過反復(fù)思考后才安排的,對分公司主要是多到下面去了解情況、分析和座談,掌握了不少的.情況,06年基本上把全縣分公司跑遍了,個別地方達4、5次的都有,到了基層就進機房、入農(nóng)戶實地xx了解,摸真實的情況。作為局xx成員之一,自覺服從xx,顧全大局,講求xx,該講的該說的從工作大局出發(fā)做到了知無不言言無不盡,沒有和稀泥或故意去針對某人或某事,就是在工作上有不同意見和看法的時候,也是求大同存小異工作上保持了高度一致。做到了與xx成員的經(jīng)常交流和相處,能忍的則忍能讓的則讓,從良心上講沒有站在個人私心的立場去循私情搞對立,自己認為對得起良心,對一些不xx的事情,自己經(jīng)常是暗自告戒自己抑制自己。在與xx的溝通上,做到了平等待人,xx共處,除極個別同志外,有什么都能夠主動談心交心和化解,到目前看沒有大的問題存在。不足之處主要是在給主要xx的主動請示匯報工作溝通上存在一些問題,在某些時候有帶著思想情緒說話和做事的現(xiàn)象發(fā)生。

  三、生活作風(fēng)方面

  廉正上從嚴要求自己,遠離業(yè)務(wù)客戶,謝絕客戶的吃請、邀請多次,就是到成都出差也從未給有關(guān)客戶打過招呼。在交友方面沒有那種吃喝朋友,主要是同事、同學(xué)、老鄉(xiāng),在交往中也比較注重分寸,對那種帶有目的來的人能夠果斷拒絕。也沒有什么低級趣味的愛好。存在的問題是在外面吃飯打牌的時間相對以前要多一些,忽視了對家庭成員的關(guān)愛和照顧,應(yīng)該引起足夠的重視和改進。

  個人作風(fēng)自查報告 篇2

  認真學(xué)習(xí)了落實省xxx組理論學(xué)習(xí)中心組讀書會暨全省xx隊伍建設(shè)會議精神,我意識到:這次司法作風(fēng)大檢查活動的開展,是解決司法工作中存在的問題,提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。通過認真的學(xué)習(xí)和分析,對個人存在問題以及危害進行了深層次的剖析。作為一位基層法庭工作的同志,最大的收獲是克服了惰性,使自己專下心來想問題、做工作,自覺把這次活動的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善的過程。同時,在認真回顧自己的工作,廣泛聽取xx、同志意見的基礎(chǔ)上,對自己的思想和工作進行總結(jié)反思,現(xiàn)自我剖析如下:

  通過自查,檢討自己工作中還存在的不足

  第一、工作上有時存在懶惰思想。主要表現(xiàn)一是開拓創(chuàng)新意識不強。往往借口于工作條件查,經(jīng)費不足,不能積極利用有限條件創(chuàng)造性的開展工作。二是工作作風(fēng)不夠扎實。全心全意為人民服務(wù)的`意識不強,靈活性不夠。

  第二、對于工作開拓創(chuàng)新意識不強,沒有扎實的把工作做好。工作上有時存在懶惰思想,對于一些困難往往借口于工作條件查,經(jīng)費不足,不能積極利用有限條件創(chuàng)造性的開展工作,全心全意為人民服務(wù)的意識不強,靈活性不夠。

  第三、業(yè)務(wù)上對自己的要求過低,沒有嚴要求自己,只求過得去,不求過得硬。只重視現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,不能把眼前學(xué)習(xí)與長遠學(xué)習(xí)結(jié)合起來。學(xué)習(xí)的深度不夠,在業(yè)務(wù)知識學(xué)xx沒有系統(tǒng)性。

  個人作風(fēng)自查報告 篇3

  在這次“紀律作風(fēng)整頓教育”活動中,經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個人對紀律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識,F(xiàn)在對照工作實際,作如下剖析:

  一、存在的主要問題

  1、在“紀律作風(fēng)整頓教育”活動初期,片面地自我滿足,自認為工作好、表現(xiàn)好,既無參與賭博,又無午間飲酒,更無無故遲到早退,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對“紀律作風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機感認識片面,反映出我對“紀律作風(fēng)整頓教育”認識存有偏差,態(tài)度不夠端正。

  2、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯,但為大局的工作做得較少,未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。

  3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。

  4、在日常生活中,有時錯誤地強化工作外自由者的角色,不能嚴格按照黨員先進性的標準嚴格要求自己,有時出現(xiàn)紀律作風(fēng)渙散的表現(xiàn)。

  二、存在問題的主要原因

  上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結(jié)合理論學(xué)習(xí),對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

  1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,學(xué)馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的沒有深刻地領(lǐng)會,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

  2、業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認為領(lǐng)導(dǎo)會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

  3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層次的'分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

  三、今后的整改措施

  1、加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、業(yè)務(wù)知識,更要認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、老實實做人,認認真真做事,努力做到政治強、業(yè)務(wù)精、紀律嚴、作風(fēng)正,做踐行嚴守黨員干部作風(fēng)紀律的表率。

  在近期的工作中,因為自身失職,在管理罪犯過程中沒有按照現(xiàn)場管理規(guī)定,連續(xù)兩次被上級機關(guān)通報,不僅影響了監(jiān)區(qū)的形象同時也影響了各位同事的績效獎,在此我對自己錯誤的行為向監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及各位同事說一聲對不起。

  通過這件事,我感到這雖然是偶然發(fā)生的巧合,但同時也是我對自我要求放松,對工作要求懶散所帶來的結(jié)果。通過反思我覺得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺,對工作制度的落實能力上也做的不是很好。

  最關(guān)鍵的是我辜負了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任,這件事讓我深深的感到這是一個非常不好的傾向,也是一個極為重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時指出并要求我做檢查,而我還繼續(xù)這樣下去,那么后果會極為嚴重甚至無法想象,即使延壽縣看守所越獄事件在我身上再次發(fā)生也不會覺得奇怪。

  通過幾天的思考,我一直在反思自己的行為,這件事情的發(fā)生是偶然也是必然。自今年以來,我在工作上有明顯的退步,工作渙散作風(fēng)懶散,找不到自己的位置,完全沒有剛工作時那種積極向上的勁頭。我甚至開始懷疑我能否做好一名合格的黨員,能否勝任莊重而嚴肅的執(zhí)法工作,能否真正的全心全意為人民服務(wù)。

  回想四年的工作,我認真的完成工作履行職責(zé),尤其對領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),我每次都能嚴格積極的落實并完成,我以此作為我工作的原則也是我引以為傲的資本。但今天,我不僅沒有在中更上一層樓,還丟掉了我以往的優(yōu)良表現(xiàn)。

  事已至此,我知道無論如何彌補也挽回不了我給大家?guī)淼膿p失,因此我不要求原諒,肯定領(lǐng)導(dǎo)能從重處罰我,讓我深刻了解自己的錯給大家?guī)淼膫。“不以?guī)矩,難成方圓”這是我在此次教訓(xùn)中感受最深的一句話,我將其當做極其寶貴的經(jīng)驗和財富加以汲取,并深刻銘記于心時常警醒自己。

  個人作風(fēng)自查報告 篇4

  為扎實推進教師作風(fēng)建設(shè),按照教育局及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合本人在思想。學(xué)習(xí)。教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),對照學(xué)校作風(fēng)工作實施方案的評議內(nèi)容進行了自查,我深深地體會到“敬業(yè),愛崗,奉獻”的內(nèi)在核心。特進行了自查自糾:

  一、存在的問題:

  1、學(xué)習(xí)的要求和動力不夠?qū)W(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強,從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)的自覺性不強。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會內(nèi)涵,應(yīng)用實踐;三是學(xué)習(xí)重點不清。自己沒有認真把握學(xué)習(xí)重點,但求面面俱到,忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點學(xué)習(xí)。

  2、在班級管理方面做得不夠作為班主任,在班級管理方面做得不夠。班級管理方面方法陳舊、呆板、簡單,無創(chuàng)新意識,靠的是苦干、蠻干,靠的是不離寸步地緊跟班級、沒有幫助學(xué)習(xí)形成自主、獨立、樂學(xué)、善思的良好風(fēng)尚,而是稍不注意就會出現(xiàn)一些意想不到的事情,造成不良后果。

  3、教學(xué)上,沒有創(chuàng)意,教材鉆研不夠

  在教學(xué)方面,沒有結(jié)合本班學(xué)生實際情況,備出具有自己特色、

  自己風(fēng)格的課,沒有自覺的用新課程的理念一指導(dǎo)課堂教學(xué),到現(xiàn)在為止也沒有形成自己的教學(xué)風(fēng)格,教學(xué)工作比較被動。

  二、今后打算

  1。要利用一切時間做好各項工作,既要做得扎實,又要做得有序,每個細小的工作要踏實做好。做學(xué)生的思想工作是無止境的,要有一種誨人不倦的精神,使每一名學(xué)生獲得理想的成績。

  2.學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),使自己的.知識更加豐富、更加新穎,做一位稱職的教師。要多聽、多看、多思考,使自己的教法更先進、更靈活,使自己的工作更細,上一個新臺階,備高質(zhì)量的教案,上出優(yōu)質(zhì)高效的課。

  3.牢固樹立“學(xué)校無小事,事事都育人;教師無小節(jié),處處作表率”的意識,以教書育人為本職,作學(xué)生的表率。

  4.堅持每天放學(xué)十分鐘的總結(jié),及時對學(xué)生當天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進行總結(jié),以表揚鼓勵為主,及時對學(xué)生進行思想品德教育?傊,通過這次整風(fēng)學(xué)習(xí)活動,我較清醒地認識、反省了自我,努力對照那些優(yōu)秀教師的言行,時時處處用高標準、嚴要求對照自己,使自己早日成長為一名優(yōu)秀教師。

  個人作風(fēng)自查報告 篇5

  全區(qū)、街道開展作風(fēng)建設(shè)年暨深化效能建設(shè)年活動,在機關(guān)xx職工中開展自查活動,我認真學(xué)習(xí),深刻反思,對照要求,深入剖析,發(fā)現(xiàn)自己存在一些需要改進的地方,F(xiàn)將結(jié)果匯報于下:

  一、存在的問題

  1、學(xué)xx不夠主動。有時只顧忙于一些具體的工作,沒有自覺主動的擠時間學(xué)習(xí)。即使學(xué)習(xí)也只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少,對很多新事物、新知識的學(xué)習(xí)掌握得還不夠好,運用理論指導(dǎo)實踐,促進工作上還有差距。

  2、工作作風(fēng)不夠踏實。對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,總希望不要花費太多的精力就可以把事情做好。

  3、工作紀律有待加強。執(zhí)行xx有時不夠嚴格,由于礙于情面樂于做和事佬,有時對本部門同事中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進行批評,對各種xx行為處罰不力,防微杜漸意識不夠強,自我要求不高,對一些小問題上有所放松。

  二、分析問題存在的原因

  以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:

  1、習(xí)缺乏系統(tǒng)性。思想上對理論重要性的認識,沒有上升到應(yīng)有的高度,停于形式,時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。對理論的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,或是為了進行某一方面理論研究的需要,或是為了應(yīng)付工作上的需要,對理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解,對經(jīng)濟知識缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí),流于一知半解,影響了理論水平的提高。

  2、工作方法簡單。有時處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

  3、紀律認識不夠高。對有關(guān)紀律的條文、規(guī)定學(xué)習(xí)得不夠,對紀律、xx的`擬定比較多,但對認真執(zhí)行檢查得較少,對個別同志不遵守紀律的現(xiàn)象沒有給予及時批評,有時自我要求也不夠高。

  由于以上問題的存在,最終造成在一些工作上的被動,增加了個別工作的難度,導(dǎo)致了在工作中有時不能達到十分滿意的效果。

  三、今后努力的方向

  隨著作風(fēng)建設(shè)年暨深化效能年活動的不斷深入,通過自查活動,使我更清醒的認識到自己存在的問題,也更增強了我改正錯誤、提高自身思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾個方面進行改進:

  1、樹立終身學(xué)習(xí)理念,堅持學(xué)以致用。制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,做到三個落實,即學(xué)習(xí)時間落實、學(xué)習(xí)內(nèi)容落實、學(xué)習(xí)效果落實,反對圖形式,走過場。把有關(guān)x的路線、方針、xx學(xué)深學(xué)透,及時掌握新知識、新技術(shù),努力探索工作新思想和新方法,與時俱進謀發(fā)展,開拓創(chuàng)新展形象。

  2、秉持高度的xx責(zé)任感,樹立踏實的工作作風(fēng)。以高度的使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風(fēng)完成和人民交辦的各項工作任務(wù)。工作中多動腦子想辦法,敢于管理,大膽管理,堅持原則,不做“老好人”。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),多和同事交朋友,努力開拓工作新局面。

  3、加強工作紀律,嚴格要求自己。工作中處處嚴格要求自己,保持積極進取、努力向上的工作作風(fēng),使自身的綜合素質(zhì)都能適應(yīng)時代的發(fā)展和隊伍建設(shè)的需要。

  總之,面對新的要求、新的任務(wù),自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務(wù),力爭為x為人民多作貢獻。

  個人作風(fēng)自查報告 篇6

  近段時間在學(xué)校學(xué)習(xí)有關(guān)行風(fēng)建設(shè)文件及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》與教育部《關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》等條例法規(guī),我認真剖析,結(jié)合自己工作的實際,反思自己在思想作風(fēng),工作態(tài)度方面存在一些問題。

  (1)理論學(xué)習(xí)不主動,學(xué)習(xí)自覺性不太高,利用工作空閑時間或業(yè)余時間學(xué)習(xí)較少,平時只是在單位組織的學(xué)習(xí)活動中參與政治理論學(xué)習(xí),主動性還不夠。

  (2)教學(xué)中,對于成績較差的.學(xué)生幫助、輔導(dǎo)不夠,特別是有些留守學(xué)生,平時對他們關(guān)心、愛護較少。

  (3)規(guī)章制度落實執(zhí)行不夠,在我!拔迦展ぷ髦啤敝校瑢τ诩w備課,教學(xué)開放日上只是應(yīng)付形式,缺乏主動精神,使制度落實不能到位。

  我想今后應(yīng)從以下幾個方面入手進行整改,不斷完善自我:

  (1)要進一步更新觀念,保持創(chuàng)新精神,打破舊的傳統(tǒng)思維模式,用發(fā)展的眼光、新的思路看待問題開展工作,克服畏難情緒,增強工作的能力,務(wù)實高效地做好本職工作。

  (2)事事從我做起,從小事做起,做其他同志的表率。

  (3)搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),政治學(xué)習(xí),積極參加網(wǎng)上研討,提高自身素質(zhì)。

  (4)加強廉政建設(shè),嚴于律己。

  在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要牢固樹立廉潔自律,教書育人的宗旨,不斷學(xué)習(xí),還斷提高自身素質(zhì),為武當路小學(xué)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

  個人作風(fēng)自查報告 篇7

  我是一名普通教師,自從19xx年走上教師工作崗位后,我肩負教師的職責(zé),深感責(zé)任重大,不僅要教好書還要在各方面以身作則,為人師表,在開展“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”活動的學(xué)習(xí)中,我更深深的感到,一個具有良好師德師風(fēng)的教師會對受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤無聲式的影響,甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。長期以來,我所形成的座右銘是:作為一名人類靈魂的工程師,必須要自覺堅持用“為人師表”和“教書育人”這兩條作為自己的行為規(guī)范————要出自內(nèi)心的愛學(xué)生,以平等的身份待學(xué)生,以盡可能多的時間與學(xué)生打成一片,并盡己所能授業(yè)于學(xué)生。有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景線最為綺麗,那就是師魂。學(xué)高為師,身正為范。教師是學(xué)生心目中的楷模,關(guān)系到學(xué)生的成長,關(guān)系到教育業(yè)的發(fā)展,所以對于每個教師來說,德就顯得至關(guān)重要。因此,借助于“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”這個學(xué)習(xí)的良機,我對自己做了自查自糾,并對出現(xiàn)的問題作了整改。其具體自我查擺總結(jié)如下:

  一、存在的主要問題

 。薄⒔虒W(xué)中,本人能夠詳細、準確的把握教材,一般不出現(xiàn)太大的知識性錯誤。但對于教材深處的挖掘不到位,力度不夠,沒把握好知識的擴散和外延。課本淺顯的知識注意的比較準一些,自己鉆研的勁頭兒還不夠,付出的精力還不多。

 。病⒔虒W(xué)理論知識水平不夠,學(xué)習(xí)起來不深入。平常時間沒充分利用,有關(guān)教育教學(xué)的書籍看的很少,總愛看一些休閑雜志。有時理論學(xué)習(xí)過后,就把它放在一邊兒,不做深入內(nèi)化,不加強實踐、鍛煉,以至于記得快、忘得也快,水過地皮干。

  3、對學(xué)生關(guān)愛不夠。本人也一直愛護學(xué)生,但對學(xué)生的關(guān)愛投入還不夠,有時不能及時發(fā)現(xiàn),不能及時走進學(xué)生的心靈,一有事、工作忙就會耽擱,以至于拖沓。對學(xué)生談心、指導(dǎo)一次、兩次,學(xué)生有沒有改變,有時清楚,有時不清楚,不能及時發(fā)現(xiàn),總對自己信心十足,覺得這樣就萬事大吉了,以至于有些時候,會在學(xué)生心中留下陰影。

  二、下一步整改措施

 。、理論學(xué)習(xí)是頭戲,提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵。堅強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),不玩空架子,沒有理論,那來的實踐,何談自己的課堂教育?何謂有所發(fā)展?那簡直是一句空話,堅持一邊理論,一邊實踐,一邊鉆研,堅持記教育教學(xué)筆記,以提高自身素質(zhì)為重點。作為一個教育者,要不斷的學(xué)習(xí)、不斷充電,千萬不能讓自己停滯不前。否則,會滿足不了學(xué)生們的需求,讓我徹底明白了:在社會信息發(fā)達的今天,在新課程教改的背景下,我們的老師不再是一個有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引領(lǐng)著學(xué)生們教會他們?nèi)フ宜鹊娜恕?/p>

 。、教學(xué)中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心,學(xué)會思考大綱,思考學(xué)情,也不僅限于死扣教材,要把知識延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時間用你到勤奮鉆研中,讓自己的'課堂充滿活力,學(xué)生真正學(xué)到東西。

 。、關(guān)愛學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為重。努力做到關(guān)愛每一位學(xué)生,不歧視后進生,讓學(xué)生都充分得到個性上的發(fā)展,做到及時調(diào)查、發(fā)現(xiàn)、及時溝通、反饋。尊重學(xué)生、不打罵、體罰學(xué)生,以“循循善誘”為主要策略,要讓每一位學(xué)生心中感覺到你這個教師是個可以接近的教師,是值得敬重、佩服的教師,是一位合格的教師,要讓學(xué)生因你而幸運。

 。、努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率。虛心向有經(jīng)驗的教師請教、學(xué)習(xí),放下架子和其他同志共同鉆研教學(xué),做到共同進步,協(xié)作互助。

  通過這次“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”活動的學(xué)習(xí),得到了不少做人、尤其是身為教師應(yīng)掌握的東西。課改的今天、我校的教師個個干勁兒十足,都不甘示弱,我更不例外,一直都沒有泄氣過,努力讓自己做的更好。今后,我還會繼續(xù)向前,在學(xué)習(xí)中不斷提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定會把做一名研究型的教師作為奮斗的目標,我會加強師德的修煉,全方位的提高自己,使自己成為一名非常優(yōu)秀的教師!

  個人作風(fēng)自查報告 篇8

  全市“作風(fēng)轉(zhuǎn)變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”集中教育活動開展以來,我作國土局下屬單位xx國土所負責(zé)人,在按照局委統(tǒng)一部署,抓好所“作風(fēng)轉(zhuǎn)變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”集中教育活動的同時,我堅持以身作則,帶頭學(xué)習(xí)、帶頭查擺、帶頭整改,現(xiàn)將我個人的自查情況報告如下:

  一、查擺措施

  按照集中教育活動深入查擺、解決問題階段任務(wù)要求,對照個人思想、工作實際,端正態(tài)度,抱著把問題查準查透的思想,采取多種措施深入開展查擺。

  (一)以學(xué)習(xí)促查擺。一是深入學(xué)習(xí)活動教材,學(xué)習(xí)黨的理論著作,學(xué)習(xí)國家有關(guān)法規(guī)政策,學(xué)習(xí)段喜中書記在全市領(lǐng)導(dǎo)干部大會、“作風(fēng)轉(zhuǎn)變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”動員大會講話精神,對照自己的思想工作實際進行反思,在思想觀念方面有了新的認識。

  (二)廣泛征求意見和建議。一是開展廣泛的談心活動,與班子成員談,談工作、談理念、談思路,通過廣泛的談心活動,進一步找到了自身存在的不足,學(xué)習(xí)了其他同志的優(yōu)點,了解了大家的想法,增進了隊伍凝聚力。征集了一些意見和建議,對進一步完善自我、改進工作發(fā)揮了積極作用。三是開門查擺,向職工發(fā)放意見表,征求意見的和建議,對推動活動深入開展發(fā)揮了積極的作用。

  (三)接受案例教育和警示教育。對近年來中午禁酒、婚喪喜慶事宜大操大辦等十三件涉工作以及干部作風(fēng)方面的典型案例進行了深入學(xué)習(xí),做到了警鐘長鳴。

  (四)認真匯總梳理。對于各方面征求到的意見,我進行了認真匯總和梳理,結(jié)合個人的自我查擺和日常工作中發(fā)現(xiàn)的問題,主要有五個方面的問題。

  二、存在的突出問題

  在思想觀念方面:創(chuàng)新性工作措施還不夠,在工作中有時還受到思維定式影響,突破舊框框、舊體制、舊機制的力度不夠。

  在工作作風(fēng)方面:一是抓工作不夠具體,安排多,檢查少,獎懲激勵機制不夠健全,存在抓落實不到位的現(xiàn)象。二是整個部門的工作效率、服務(wù)水平有待提高,隊伍存在工作不主動、不負責(zé)任、推諉扯皮和不作為、慢作為等現(xiàn)象。

  在抓班子、帶隊伍方面:忙于會議和日常工作事務(wù),和班子成員交流少,和同志們談心少,對整個隊伍的思想、組織建設(shè)抓的不緊,盯得不死。特別是對個別職工思想作風(fēng)不扎實、整個隊伍中個別干部年齡偏大等群眾集中反映的問題缺乏工作力度。

  在工作推進方面:面對新形勢,一些程序的制定和落實進度較慢。需要在便民、快捷上下功夫。

  在廉潔自律方面:有時對自己要求不夠嚴格,有時有公車私用現(xiàn)象,有時招待標準過高,有時有吃請、請吃現(xiàn)象。

  三、整改計劃

  針對這些問題,我建立了個人整改臺賬,明確了整改時限,制定了整改措施,下一步將逐項抓好落實。

  (一)加強學(xué)習(xí),樹立創(chuàng)新意識。一是加強政治理論學(xué)習(xí),拓展視野、拓展思路,拓展能力,為創(chuàng)新工作夯實基礎(chǔ)。二是加強調(diào)研,進一步掌握全所基本情況,摸清基本情況和底數(shù)。三是注意面臨的新形勢分析工作中存在的問題,及時提出有針對性、預(yù)見性的辦法和應(yīng)對措施。

  (二)建立完善制度,規(guī)范機關(guān)管理。一是建立工作臺帳,用臺帳督導(dǎo)工作。二是建立督導(dǎo)機制、完善考核機制。認真解決工作中效率不高、服務(wù)不到位等問題。三是建立工作責(zé)任制,公開服務(wù)承諾。四是完善政務(wù)、財務(wù)等方面的制度?恐贫韧苿庸ぷ,創(chuàng)新思維方式,建立領(lǐng)導(dǎo)機制、工作機制、督導(dǎo)機制。

  (三)抓好班子,帶好隊伍。一是每年對班子成員定出創(chuàng)新課題,將其工作重點、難點、亮點及創(chuàng)新工作列入臺帳。二是積極開展談心活動,和班子成員經(jīng)常溝通交流,與其他同志一年不少于1至2次。三是定期召開專題民主生活會,開展批評與自我批評。

  (四)創(chuàng)新思路,抓好各項工作的落實。一是認真落實政策,積極推進政務(wù)工作。二是穩(wěn)步推進單位制度改革。二是強化職工服務(wù)意識,強化宗旨搞服務(wù),換位思考搞服務(wù),明確職責(zé)搞服務(wù),樹立形象搞服務(wù),切實提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。三是加強監(jiān)督檢查,凡出現(xiàn)吃、拿、卡、要等現(xiàn)象,嚴格按照有關(guān)制度規(guī)定追究責(zé)任。

  四、整改取得了初步成效

  通過建臺賬,抓落實,目前對一些方面的一些問題,已經(jīng)采取了整改措施,取得了初步成效。

  (一)創(chuàng)新思想觀念,進一步理清了工作思路。結(jié)合局黨委面臨的新形勢、新任務(wù),通過學(xué)習(xí)、借鑒先進經(jīng)驗,我認為鄉(xiāng)所工作要想在經(jīng)濟社會發(fā)展中找到作為,必須堅持“圍繞主線,服務(wù)大局,突出重點,穩(wěn)中求進”的`總體思路,堅持“大人才”、“大民生”、 “大保障”、“大服務(wù)”的工作理念,堅持目標管理、責(zé)任制推進的工作機制。

  (二)加強監(jiān)督管理,嚴肅了紀律。明確了工作紀律。第一,今后班子例會在晚上召開,一般不占用工作時間。第二,在全市“作風(fēng)轉(zhuǎn)變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”集中教育活動期間,對違反中午禁酒、婚喪嫁娶等廉政紀律或效能投訴查證屬實的,從嚴處理。第三,嚴格執(zhí)行機關(guān)各項管理制度,對違反公車使用、公務(wù)接待、財務(wù)等紀律的,從嚴處理。第四,嚴格請銷假制度,班子成員外出,包括節(jié)假日在內(nèi),必須請假,第五,在全市“作風(fēng)轉(zhuǎn)變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”集中教育活動期間,除特殊要求,不準外出。

  (三)創(chuàng)新制度辦法,解決了一些熱點、難點問題。將群眾關(guān)心注的業(yè)務(wù)工作項目、政策依據(jù)、工作程序、辦理時限、責(zé)任人、聯(lián)系方式等內(nèi)容面向社會進行公開承諾,主動接受社會監(jiān)督,并明確規(guī)定效能投訴查證屬實的要對個人“一票否決”

雖然在集中教育活動中,自己查出了一些問題,采取措施初步解決了一些問題,但是與組織的要求相比,與社會各界的期望相比,我還有許多的工作要做,還需要再接再厲,貫徹好局委的工作部署,執(zhí)行好上級的有關(guān)政策,抓好班子、帶好隊伍、創(chuàng)新觀念、完善制度、優(yōu)化作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境,帶頭抓好各項任務(wù)的落實,用“作風(fēng)轉(zhuǎn)變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”的精神推動鄉(xiāng)所工作發(fā)展,為建設(shè)富裕、和諧、美麗新項城做出自己應(yīng)有的貢獻。

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