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學校管理自查報告

時間:2024-06-01 16:07:30 自查報告 我要投稿

學校管理自查報告[集錦15篇]

  我們眼下的社會,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告具有成文事后性的特點。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的學校管理自查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校管理自查報告[集錦15篇]

學校管理自查報告1

  禁止手機進校園,能凈化校園環(huán)境,營造良好的校風、班風、學風,促進學生文明守紀、健康生活、快樂學習、自信發(fā)展,F(xiàn)將《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》落實情況總結如下:

  一、加強領導,活動有序

  1、學校成立了由校長任組長,政教處主任任副組長、各班子成員和全體班主任任組員的“西湖中學學生手機管理工作小組”。層層傳導壓力,形成全校上下齊抓共管的良好局面。

  2、制定方案,由政教處牽頭,廣泛征求意見,研究方案,起草并制定了《西湖中學學生使用手機管理規(guī)定》,提交學校班子會審核通過。

  二、加大宣傳、家校共管

  1、學校通過微信群向家長傳達學生手機管理相關規(guī)定。發(fā)放了關于學校手機管理的《致家長的`一封信》,并在學校微信公眾號上利用專欄講述手機進課堂帶來的危害。

  2、全校學生簽訂《拒絕手機進校園承諾書》,確實有需用到手機的學生,向班主任提出申請,由家長確認同意后,手機帶到學校交由班主任集中管理。

  三、發(fā)現(xiàn)問題、及時處理。

  雖然學校做了大量工作,但是也還是有個別學生抱有僥幸心理,將手機帶進校園,帶到課堂。學校發(fā)現(xiàn)后,及時聯(lián)系學生家長,進行批評教育。責令家長將手機帶回,學生將《西湖中學學生使用手機管理規(guī)定》抄寫三遍,并在周五放學進行義務勞動。

  四、措施得當、效果顯著。

  一直以來,我校對學生的手機在校園內使用采取了雙管齊下的嚴厲管理措施。一是加大宣傳教育,政教處在七年級新手入學之初,專門在年級大會上就學校手機管理相關規(guī)定做了宣傳、強調。利用每周的集會、班會組織學生討論手機進校園的壞處,提高認識。二是學校每一周一次不定時組織團委、安保、政教處對全校學生手機進行收查。學校還和后港派出所取得聯(lián)系,專門對全校進行了違禁物品進校園的專項檢查,重點就是手機和管制刀具。通過一段時間的努力,在校園內發(fā)現(xiàn)手機的次數越來越少,手機管理取得了一定的成效。

  存在問題:

  1、個別家長的不支持、不理解。有些家長認為學生需要和家人聯(lián)系,沒有手機很不方便。更過度的相信學生的自控能力,認為帶手機進校園不會影響學生生活和學習。

  2、學校安裝公用電話有一定的難度。

  下一步打算:

  1、拒絕手機進校園是一項長期的工作,需要不斷的努力,要做為學校的常態(tài)工作常抓不懈。

  2、組織各類非常多彩的校園文化活動。轉移學生的注意力,培養(yǎng)學生廣泛興趣愛好。

  3、計劃在校園門口建立金屬安檢門,從源頭上杜絕手機進校園。

學校管理自查報告2

  根據市教育局《關于對全市中小學財產物資管理工作進行評估的通知》〔淄教計字(20xx)29號〕和縣教育局《關于召開全縣中小學財產物資管理工作會議的通知》(高教函發(fā)(20xx)25號)精神,為嚴肅財經紀律,加強學校財務管理,提高教育經費的使用效率。由校長牽頭,對我校的財務管理工作進行了認真的自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  1、財務管理制度建設情況:

  我校財務管理制度健全,制定了健全的固定資產管理制度,對固定資產的購置、領用、出租、處置、報廢等工作程序作了明確的規(guī)定。建有《報賬員管理制度》《現(xiàn)金管理制度》《財務管理制度》等制度,并做到制度上墻。

  2、財會隊伍管理情況:

  學校配有財務辦公室一間,配有兼職財務人員2人,設立報賬員崗位,由鎮(zhèn)教育辦公室財務中心統(tǒng)一管理。財務人員具有一定的'專業(yè)理論素養(yǎng)和較強業(yè)務能力,能按照有關財經規(guī)定記賬,經費使用合理,平時報表準確、及時,數據真實。

  3、會計核算中心建立和運行的模式及學校的事權、財權如何劃分:

  財務辦公室配備了必要的計算機、打印機等設備,且能夠正常使用,實現(xiàn)了固定資產實行數字化管理;數據準確,入賬及時;校長執(zhí)行一支筆對教育局及學校負責。

  4、學校收入管理情況:

  學校收入主要是財政撥款及事業(yè)收入,嚴格執(zhí)行收支兩條線管理,嚴格杜絕小金庫及賬外賬等違規(guī)行為,書雜費收入由教務處核對義務教育及免費補助情況,報賬員按照教導處核對的人數及有關規(guī)定收取各種費用,收取完畢后全額上繳財政部門。

  5、學校支出管理情況:

  學校支出嚴格按照審批制度,購買執(zhí)行先審批后辦理的制度,報銷環(huán)節(jié)要求各部門分管領導簽字核準,各項支出要據實列支。嚴格執(zhí)行政府采購制度,重大事項須通過全體行政會通過,嚴格執(zhí)行一支筆審批制度。堅持做到了量入為出,以收定支,略有節(jié)余。

  6、學校資產管理情況:

  學校設立了專門的固定資產管理人員,建立健全資產的購置、驗收、保管等內部制度,建立學校固定資產管理臺帳,定期組織資產清查并及時和主辦會計對賬,報廢及毀損的固定資產及時上報。嚴格管理資產,未發(fā)現(xiàn)有學校固定資產對外出租、出借的情況,安全防護措施較好,做好了防火、防盜、防爆、防潮、防塵、防銹、防蛀等工作。

  7、學校收費管理情況:

  嚴格執(zhí)行收費管理制度公開收費項目,公開收費標準,每學期開學都把收費項目、收費標準張貼于校門口,接受師生和學生家長的監(jiān)督;統(tǒng)一使用財政部門印制的收費(收款)票據。經過學校自查,未發(fā)現(xiàn)自立收費項目、提高收費標準現(xiàn)象。

  此次自查工作中學校領導高度重視,通過自查工作的開展充分認識到財務管理工作的重要性,今后我們要規(guī)范基礎管理,強化經費監(jiān)督深化服務內涵,扎扎實實地把財務管理各項工作落到實處。

學校管理自查報告3

  根據關于《廣東省教育廳關于進一步加強后勤安全管理確保校園安全的緊急通知》(粵教后勤函201763號)和《廣東省教育廳關于2017年全省學校后勤工作大檢查的通知》(粵教后勤函201769號)文件精神和要求,學校對后勤管理工作進行了全方位的自查,自查得分86分,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、學校食堂管理

  學校食堂是私人承包,實現(xiàn)陽光廚房的政策要求,食堂各項管理工作讓上級領導、學校、學生家長及學生感到非常滿意。學校高度重視食堂食品衛(wèi)生管理工作,牢固樹立安全第一、衛(wèi)生第一、健康第一、質量第一的原則,學校對食堂進行管理和監(jiān)督。

  1、健全規(guī)章制度

  學校食堂能夠嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)。在此基礎上,學校還制定了《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《從業(yè)人員個人衛(wèi)生管理制度》、《飯菜留樣制度》、《食品采購制度》、《倉庫衛(wèi)生管理制度》、以及《食物中毒與疫情報告應急處理制度》、進一步明確了崗位職責和食品衛(wèi)生操作規(guī)程,對環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和個人衛(wèi)生都做出了詳細的規(guī)定,做到食品衛(wèi)生管理有章可循,有規(guī)可依。食堂一日三餐搭配符合營養(yǎng)要求。

  2、學校對食堂從業(yè)人員嚴格要求,堅持持證上崗(健康證、衛(wèi)生知識培訓合格證),保證師生放心就餐、安全就餐。堅持每餐餐具進行消毒,并做好餐具的保潔工作,防止病菌污染。定期做好滅蠅、滅蚊、滅蟑螂、滅鼠的工作,切斷傳染源,保證師生健康。執(zhí)行餐飲具清洗消毒規(guī)定和食品加工制作要求,符合衛(wèi)生標準。實行每餐48小時留樣制度。

  3、 建立監(jiān)督機制

  為了加大對食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督力度,成立了管理機構,組建了食堂管理領導小組,負責食堂日常管理工作,檢查、監(jiān)督。學校食堂管理領導小組不定期對食堂工作情況進行抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不定期請防疫部門及衛(wèi)監(jiān)所對食堂進行檢查指導。

  4、實現(xiàn)教職工輪流陪餐制度

  每天實行領導加教師陪餐制度,保證學生就餐有序,每一位學生吃飽,吃好,積極響應光盤行動,不浪費一點一滴的糧食。

  二 、學校公寓(宿舍)管理

  1、加強政治理論學習,提高思想認識

  學校后勤人員認真學習“十九大”的重要思想,每兩周進行一次業(yè)務培訓。后勤人員能積極參加學校開展的各項活動,明確了自己的工作使命:后勤工作雖不直接參與教學,但他們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中必不可少的,而且是十分重要的部門,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用,他們樹立了為教學一線服務的思想,堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則,處處嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務工作。

  2、建立健全規(guī)章制度

  學校后勤辦公室在原來的規(guī)章制度實施中,不斷改進和完善,又制定了幾項規(guī)章制度。值班老師交接班制度要求教師早晚交接時,要親自交接,不能電話交接。填好當班的工作記錄,本樓層住宿人數并囑咐好家長來訪和學生中發(fā)生或可能發(fā)生的事情,堵住漏洞,責任劃分界線清楚。樓層白班值崗制度保證每層宿舍樓有人值崗,接待來人來訪或領導檢查,不能離崗脫崗,防止家長探望無人詢問,防止學生宿舍丟失物品,還要保證學生飲水的工作,保證學生安全飲用到開水,洗漱能用上熱水。

  就餐制度落到實處,值班教師必須按時到崗,維持好就餐秩序,排隊進餐廳,排隊打飯,防止插隊引起糾紛或燙傷學生,領導或生活區(qū)負責人不定期檢查,經常詢問學生能否吃上熱飯,吃飽飯,每周監(jiān)督餐廳按食譜供應,做到營養(yǎng)搭配,讓學生滿意,家長放心。

  3、加強安全管理,增強學生安全防范意識。

  對學生進行安全教育,每兩周召開一次住宿生行為習慣養(yǎng)成教育會議,值班老師在下晚自習后進行上課,要求教師認真?zhèn)湔n,不能無的放矢,對學生進行安全教育和學習寢室管理制度,講飲食知識,確保在校住宿學生的安全。每周召開一次舍長會議。舍長會議有記錄有檢查,發(fā)現(xiàn)思想動蕩的學生及時與她交流,防止矛盾激化,特別是高年級的問題學生,老師采取不同措施,穩(wěn)定學生情緒進行思想開導,讓他們安心學習,做一個讓家長老師放心的好孩子。

  四、學生宿舍的日常行為管理

  1,、要求學生應嚴格遵守《小學生守則》,遵守學校制定的有關宿舍管理規(guī)章制度,尊重宿舍管理人員的'勞動,服從管理,配合工作,創(chuàng)造整清潔、優(yōu)美、安靜、安全的學習和生活環(huán)境。

  2、學校解決住宿生飲用水問題,在飯?zhí)媒y(tǒng)一安裝了飲水機以及學校安裝好空氣能熱水器,為住宿生提供生活熱水,解決了冬季用水難的問題。

  3、制定學生宿舍管理細則和住宿學生安全防護應急預案。學校與宿管老師、住宿學生家長簽訂各種安全責任書,強化住宿生安全意識教育,加大宿舍安全隱患排查力度,堅持做好安全隱患的排查登記。

  4.衛(wèi)生工作常抓不懈,每周組織教師對衛(wèi)生進行檢查,校領導不定時進行抽查,樓層教師每周組織寢室長進行檢查并張榜公布,并頒發(fā)流動紅旗。使室內外衛(wèi)生保持整潔干凈。

  4、在管理上注重細化管理,在宿舍樓內張貼各種警示性的標語及文明禮貌用語,宿舍內張貼各項管理制度,通過建設宿舍區(qū)文化園地,營造宿舍文化氛圍,用文化氛圍來感染學生,進一步促進文明宿舍創(chuàng)建工作。

  五、基本建設、基礎設施維護及資產管理

  嚴格執(zhí)行財務預算制度,教學辦公物資的的采購工作,先做預算,并寫出書面報告,待領導逐級審批簽字后,再集體購買。財務、公物管理等經得起上級審查。真正做到花錢辦實事解決教師工作、學生學習及生活所需。

  安全工作常抓不懈,警鐘長鳴,加強水、電、設施管理。我校實行領導值日,日檢查、周匯總,月匯報,對學校校舍,教學設備、設施進行安全檢查,把問題解決在萌芽狀態(tài),使之安全運行。

  積極爭取充分利用上級撥付的款項,開展校園綠化和校園衛(wèi)生整治,實施校園文化設施建設,為美化校園盡職盡責。

  做好對固定資產增減工作的登記, 定期定時進行固定資產的核對工作, 做到帳、物相符, 嚴防學校財產的流失。

  六、保險工作

  1、學校能夠協(xié)助保險公司做好保險宣傳工作,我校校園責任保險參保率達到100%,學平險和住院附加險繳費能夠按文件規(guī)定的標準執(zhí)行,學校未代為收取。2016年學校小學生平安保險投保率100%;學生住院附加保險投保率100%;校園責任保險注冊投保率100.00%。

  2、學校辦公室負責學生保險工作,學生保險工作常年堅持家長、學生自愿的原則,通過發(fā)放《學校保險工作告家長書》征求家長意見。

  3、當學生發(fā)生嚴重疾患或意外事故時能夠及時報案,快速啟動理賠程序,學校平安住院保險理賠及時到位,令家長滿意。

  七、學生著裝工作

  為規(guī)范我校校服訂購工作,學校成立購買校服領導小組、統(tǒng)購校服辦公室、成員由學校領導、部門負責人、班主任,學校財務,家長代表(每班一名)組成。學校發(fā)放《校服訂購告家長書》征求家長意見。

  校服統(tǒng)一到縣校服中標公司采購,服裝款式,質量,價格等家長十分滿意。

  八、存在問題及整改方向

  在自查中,學校后勤工作中存在如下問題:

  1、由于學校食堂飯桌陳舊,數量不夠,未能夠達到一人一桌。

  2、學校學生活動場地小。

  3、學生公寓樓頂天花板出現(xiàn)石灰脫落現(xiàn)象。

  4、學校車輛停放未能統(tǒng)一安排。

  今后,我校將積極爭取建設項目,加大資金投入,改善辦學條件,進一步抓好校園綠化、美化工作。在今后工作,我們將進一步提高后勤服務質量,團結廣大師生員工,盡心盡力做好后勤服務工作。為學校的教育教學活動做好保障,讓學生滿意,讓家長放心。

學校管理自查報告4

  一直以來,為了適應教改的要求,全面推進素質教育,提高教育教學質量,我校按照上級教育部門的有關要求,多次組織了教職工認真學習《學校常規(guī)管理規(guī)定》,加強了學校常規(guī)管理,努力做到制度化、規(guī)范化、科學化,F(xiàn)將本年度的常規(guī)管理工作自查情況匯報如下:

  一、學校領導的管理常規(guī)。

  1.認真執(zhí)行教育法規(guī)。

  我校認真執(zhí)行、政策、法規(guī),遵循教育規(guī)律,面向全體學生,實施素質教育,促進學生的全面發(fā)展,為國家培養(yǎng)高素質人才打好基礎,爭創(chuàng)一流學校。我校認真執(zhí)行上級有關規(guī)定,沒有違規(guī)行為。為能科學地管理好學校,結合本校實際制定和完善了規(guī)章制度。我校注重把素質教育、德育、智育、體育、美育等各方面貫穿于學校工作的全過程,領導班子分工明確,班子成員團結合作,工作中以身作則、為人師表、廉潔奉公、關心群眾,得到了教職員工的尊重和信任。學校堅持依法治校,辦學行為規(guī)范,嚴格杜絕亂收費,得到社會的一致公認。

  2.切實做好開學工作。

  每學期開學前,制定好工作計劃和做好工作安排。召開好班子會和全校教職工大會,認真抓好入學、招生和新生編班工作,落實人事和教學安排,檢查各班學生回校情況,及時制定本學期的各項工作計劃,科學安排“三表”(課程表、作息時間表、校歷表)。

  3.及時進行工作檢查。

  開學后能及時檢查各部門工作,此后,每月對各部門工作計劃執(zhí)行情況進行一次檢查,對因遇特殊情況不能按時執(zhí)行的計劃項目作出相應的調整。期中進行小結,對做得好的部門和個人進行表揚,對存在的問題提出改進意見。期末進行總結,表彰先進集體和個人。

  4.妥善安排期末工作。

  我校每學期都做好各科復習計劃,布置好測試工作,要求班主任認真填寫《學籍手冊》和《學生素質發(fā)展報告手冊》,檢查各部門的工作總結和教師的工作總結。教導處收集保管好各種資料圖表,儀器管理員回收教師借去的教學儀器設備并做好記錄和檢查。按照上級有關規(guī)定布置好師生假期生活,并布置學生要積極參加各種實踐活動,努力做到:在家做父母的好幫手、在社會做幫人律己和環(huán)保的公民。假期都安排好領導值班和保衛(wèi)人員值班,確保校園安全。

  5.堅持工作例會制度。

  我校制定了例會制度,堅持做到每周的政學和業(yè)務學習不少于二小時。每學期期中、期末舉行一次表彰會,每年一次教代會,每學期開學第一天舉行開學典禮,每學期放假前一天舉行散學典禮,每學期期中和期末舉行表彰會,對優(yōu)秀少先隊員、三好學生、優(yōu)秀學生干部及在各種比賽中取得好成績的學生進行表彰。

  6.實行民主管理學校。

  我校建立健全了教職工代表大會制度,加強了民主管理和民主監(jiān)督,每年召開一次教職工大會,學校重大事情由教代會討論通過。能經常聽取師生員工意見,充分發(fā)揮他們的積極性,為教師排憂解難,維護師生員工的合法權益。制定了校務公開制度,把物價部門下發(fā)的文件和收費標準、學校的收支情況、學校的重大事情進行公示,接受師生、群眾的監(jiān)督,讓師生員工了解他們所關心的事情。由于學校領導發(fā)揚民主作風、辦事公道、以身作則、廉潔自律,全心全意依靠教師,不斷改進工作方法,提高了工作效率,贏得了教師的尊重和信任。

  二、師生員工的管理常規(guī)。

  1.抓好政業(yè)務學習。

  要實施素質教育,加強教師隊伍建設是關鍵,我校制定了《教職工政學習制度》和《教職工業(yè)務學習制度》,要求每周不得少于二小時的業(yè)務學習和政學習。建立了以校長為組長,少先隊大隊輔導員、思品課老師、班主任為成員的德育領導小組,定期召開領導小組和班主任工作會議,把德育工作擺在重要的位置。加強了師德教育,提高了教師的師德修養(yǎng)。按時進行業(yè)務學習,有計劃地培養(yǎng)教職工,提高他們的業(yè)務素質。努力使全體教職工做到為人師表,愛崗敬業(yè)。

  2.督促教工履行職責。

  我校教師能自覺遵紀守法,認真執(zhí)行《教師職責》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,沒有歧視、諷刺、體罰學生的現(xiàn)象出現(xiàn)。建立和完善了《教職工德、勤、能、績考查制度》,并加強了檢查考核。沒有隨意停課現(xiàn)象,教師們都能較好地完成教育教學任務。

  3.加強思想品德教育。

  我校能認真貫徹《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的決定,把學生思想品德教育放在工作的重要位置,《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》布置在在學校顯要的位置,使學生隨時都可以用此對照自己的行為,并制定和完善了《學生操行考核辦法》對學生進行量化管理,起到了督促學生行為規(guī)范化的作用。

  4、開展多種教育活動。

  我校注重對班、隊活動的開展,每學期初就要求做好本學期的班務、少先隊工作計劃,積極創(chuàng)建“主題”班會,少先隊利用有意義的節(jié)日積極開展少先隊活動,開展為“五!崩先舜驋咝l(wèi)生等送“溫暖”活動,今年還組織了全校師生開展“捐資助學”活動,安排學生參加上級和學校組織的生產勞動和社會實踐活動,開展豐富多彩的社會活動,增強學生的社會實踐能力,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛勞動、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)。

  5.擴大學校橫向聯(lián)系。

  積極建立社會、學校、家庭教育網絡,聘請校外教育輔導員,邀請他們來校對學生進行愛國主義、安全衛(wèi)生、交通知識等方面的教育,并要求各班班主任積極主動地進行家訪,認真做好記錄,把學校的`各項規(guī)章制度和對學生的各種教育跟家長進行聯(lián)系,跟家長共同探討如何教育孩子,如何管理學生達成共識。

  三、教育教學管理常規(guī)。

  1.嚴格執(zhí)行課程計劃。

  每個學期學校組織教師認真學習研究課程計劃和課程標準,并按規(guī)定開齊課程,保證每周每日有足夠的課時完成教學任務。在一般情況下,沒有上級部門的同意,決不停課,如果遇到特殊情況首先要經過教育局批準后才停課搞有關活動,學校沒有隨意停課組織學生參加社會活動或商業(yè)性慶典活動的現(xiàn)象。

  2.保持正常教學秩序。

  每學期學校都制訂教學計劃,嚴格執(zhí)行三表,按時上下課,保證學生有足夠的休息時間和體育活動時間。休息日、節(jié)日教師不組織學生集體補課或部分補課,以及上新課,更不收補課費。由于嚴格執(zhí)行好規(guī)定,學校的教學秩序能正常進行。

  3.規(guī)范教學工作管理。

  學校為了加強教學工作的管理,特別是抓好教學的各個環(huán)節(jié),根據本校的教學具體情況和參照教學工作的有關規(guī)定,制定出學校的教學工作“五認真”細則,并明確具體的要求,進一步地規(guī)范教學。在期中和期末分別進行教學常規(guī)檢查,對教師進行量化評價,填寫好存檔。根據上級有關部門規(guī)定,全面減輕學生負擔,學校相應地制訂了《減輕學生課業(yè)負擔制度》,并要求教師嚴格執(zhí)行,布置適量的作業(yè),以便學生能利用時間參加有益的活動。各學校能嚴格進校書刊工作,認真執(zhí)行上級有關部門的通知精神和文件,只訂購上級審定的指定書目,學校從未訂不經審定的各種書刊和輔導資料。

  4.落實教學工作檢查。

  每個學期學校特別注重教學計劃的執(zhí)行,學期初各科教師都要制定好本學科教學計劃,并按教學進度來授課,為了經常了解計劃和進度的進展情況,規(guī)定備課本上要有教學進度。學校采取檢查或抽查形式檢查教師教學、備課、作業(yè)批改、平時測試、輔導等工作情況,并做好及時反饋和檢查記錄,對教學“五認真”的各項檢查進行小結。做好段、期考素質檢測的教學質量分析和小結,并及時地改進教學工作。為了不斷提高教師的教學水平,學校制定了《聽課制度》,進行相互聽課、互相學習。期中和期末進行檢測考試時,不以考試成績排列班級或名次以及作為衡量教師工作的唯一標準。

  5.加強學科教學研究。

  每個學期,各學校制定教研活動計劃,開展各學科的教研活動,做好素質教育實驗工作,人人都參與。一年來,舉行了學校的教學研討課,組織外出學習的教師上匯報課,進一步加強了學科的研究,提高了教師的素質,也提高了教學質量。鼓勵教師積極參加教研活動和撰寫教育教學論文,對獲得等級的論文給以獎勵。

  6.健全學籍管理制度。

  學校嚴格執(zhí)行學籍管理規(guī)定,按上級有關部門要求做好學籍管理各項手續(xù)和學籍檔案。開學初做好學額鞏固工作,嚴格控制輟學,不能給學生留級,并規(guī)定不得借故迫使學習有困難的學生退學,也不招收已畢業(yè)的學生復讀學習,更不辦升學補習班。學校將進一步努力,做好學籍管理工作。

  四、體育衛(wèi)生安全管理常規(guī)。

  1.認真執(zhí)行文體衛(wèi)生工作條例。

  開設健康教育課,貫徹執(zhí)行學校體衛(wèi)兩個《條例》,積極推行體育《達標》并做好推標工作的總結、統(tǒng)計上報及資料的保存工作。每學年都保持舉行校運會,極大地提高了學生的體育鍛煉熱情,增強了學生的體質,培養(yǎng)了學生的榮譽感和集體主義思想。

  堅持抓好早操、課間操和眼保健操,積極開展課外活動。課外活動學校統(tǒng)一安排,統(tǒng)一組織,有效地保證了學生每天一小時的體育活動時間,保證了課外活動的有序開展。

  2.認真搞好衛(wèi)生保健工作。

  我校嚴格貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)。建立學生健康檔案,每學年配合衛(wèi)生防疫部門給學生進行一次體檢。做好近視眼、弱視、沙眼、齒禹齒、寄生蟲等學生常見疾病的群體預防和矯治工作。利用國旗下的講話、廣播、黑板報等形式宣傳衛(wèi)生知識,積極采取各種防治措施保障學生的健康成長。

  3.做好安全防范工作。

  經常開展安全教育活動,以校會、班會、隊會等多種形式經常對學生進行防火、防盜、防騙、防震、防交通事故、防溺水、防食物中毒等方面教育。定期給學生講交通安全知識,上法制教育課,提高學生的安全防范意識。定期檢查校舍和各種設施安全,發(fā)現(xiàn)問題能及時整改,做到有檢查,有記錄,落實防范措施,防止重大事故發(fā)生。

  五、校園管理常規(guī)。

  1.合理配置校園設施。

  能根據學校實際合理配置校園的各種設施。教室、辦公室和各種功能室基本配套。

  2.配齊教育教學用房。

  我校在保證足夠的教室的前提下,基本配備了遠程教育的各室、儀器室、實驗室、圖書室、閱覽室、體育器材室等,為教育教學提供了良好條件。

  3.保持校園整潔美觀。

  我校門端莊,校牌得體,圍墻,完整無缺。有校訓、校風,旗桿、板報規(guī)范!妒澜绲貓D》和《中國地圖》的設置位置恰當。校內通道平整、硬化,分布合理。校園綠化平均協(xié)調。近年來,學校建立了整套《校園衛(wèi)生制度》,成立衛(wèi)生督促檢查小組,并堅持每天檢查評比,使校園環(huán)境始終整潔美觀,為學生營造了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。

  4.維護校園良好秩序。

  學校制定了《門衛(wèi)值班制度》《教師值日制度》,實行全員參與校園秩序的維護工作,有效地制止了社會閑雜人員進入校園及在校門周圍聚集閑逛,制止在校內擺攤設點、放養(yǎng)家禽等,使學校保持良好的教育教學秩序。

  六、后勤工作管理常規(guī)。

  1.堅持服務育人宗旨。

  為了更好對校園環(huán)境進行管理,制定了校產管理制度。校產、校舍的管理做到分類選冊,做好責任落實,規(guī)范管理。

  2.嚴格財務工作管理。

  學校的財務工作,遵照勤儉辦學的原則,不但制定并不斷完善財務制度,還認真落實財務制度。為了有效、合理地使用學校經費,學校分管后勤的領導和財會人員根據學校教育、教學的需要以及經費的可能,本著少花錢多辦事,辦好事的原則,每個學期都做好經費預算和決算工作,使學校經費能有效、合理使用。

  每學期,學校均按上級有關部門的規(guī)定進行收費,且收費項目、標準公開,亮證收費,從不亂收費,并接受上級部門和群眾監(jiān)督。

  3.提高設施使用效益。

  為了更好地發(fā)揮各種教學設施的作用,學校制定了各項規(guī)章制度。此外,我們還盡可能按照《配備目錄》要求配備圖書、教學儀器、體育器材等設施,并定期及時進行檢查、保養(yǎng)、維修,提高學校各類設施的使用效率。

  總之,我校嚴格按《常規(guī)管理》的有關規(guī)定做好各項工作,使學校工作有條不紊,取得了一定成效。但學校的設施、辦學條件和學校的管理與上級的要求和辦人民滿意的教育還有一定的距離。但我們相信在上級的正確領導下,我們一定能克服困難,解決好存在的問題,為全面實施素質教育打下堅實的基礎。

學校管理自查報告5

  以貫徹“構建和諧社會、推進和諧校園建設”精神為動力,結合全縣教育大會提出的工作思路,以實施素質教育為目標,整體推進課改為中心,課堂教改為抓手,充分發(fā)揮教務處“服務、指導、督查、創(chuàng)新”的功能,與時俱進,開拓創(chuàng)新,扎扎實實開展教務處工作,強化教學工作全程管理,切實提高教學質量。為促進學校教學工作管理有序化、規(guī)范化、科研化,全面推進素質教育,全面提高教學質量,我校認真組織,對教學常規(guī)管理工作進行自查自評如下:

  一、圍繞一個目標,突出一個中心,抓實教務常規(guī)工作。

  1.教學計劃管理

  學校按課程標準、課程計劃要求,開齊課程、開足課時。及時辦理學生的轉學、休學情況。教務處于每學期開學前制定出教學工作計劃,排好課程表,發(fā)放到班級、教師。開學第一周各教研組、每位教師必須上交教研、教學工作計劃,教學工作計劃裝入教師業(yè)務檔案。由教科處、教務處分別檢查各教研組計劃,教師教學計劃落實情況。學校每周三下午第三節(jié)課是規(guī)定的教師業(yè)務學習時間,進行教育教學思想和理論學習、教學業(yè)務知識培訓等。

  2.教研組管理

  學校制定了《關于教研組工作的規(guī)定》,以后作了部份修改、補充。學校建立了語文、數學、英語、社會、科學、音體美教研組,并委派一名教學能力強,有一定研究能力的骨干教師任組長,每一年段每學科設立備課組長。教研組工作具體由教科處負責。各教研組每周至少開展一次集體教研活動,組織教師學習本學科課程標準、課程計劃、制定教研工作計劃,幫助教師鉆研教材,進行集體備課,組織聽課、評課。每周一的下午第三節(jié)課為教學常規(guī)例會,期末對教研組工作進行總結、評比。

  3.教學過程管理

  (1)進一步完善領導隨堂聽課制度,增強聽課的透明度與教師的交流環(huán)節(jié)的記錄,要求校務會成員與教研組長每周聽課一節(jié),并及時交流聽課情況,以便從形式向實質上的進步深化,使上課教師的教學能力、聽課教師的教學理念在聽課過程中都能有所受益、有所提高。

 。2)深化教案檢查制度,以定時檢查與隨機抽查相結合的方式,對教案檢查進行分等級評定,對無案或教案不齊全的進行適當扣分,對認真?zhèn)湔n、備詳案的進行適當加分,增強教師對備課重要性的認識,使“課前有案、無案不進課堂”的'觀念成為大家的共識。同時,讓學校主要領導參與教案檢查,以加大監(jiān)督力度,切實做好教案這一環(huán)節(jié)的工作。

 。3)細化常規(guī)作業(yè)檢查制度,改變原先的檢查方式,以定時檢查與不定時隨機抽查相結合,并增加檢查的透明度與操作的可行性,及時公布作業(yè)檢查結果,以真正起到為教學服務、為提高教學質量服務的目的。

 。4)調整集體備課制度,在原有集體備課基礎上,進步增強全組之間的合作意識,在制度上進一步追求資源共享的實效性,要求一人主備,其他教研組成員共同參與者,集體備課后由主備教師上好一堂教學評估課,再由其他全組成員共同參與評課,以此提高全組教師的教研積極性。

 。5)開展并完善階段性測試制度,開展“學習進步星”活動,圍繞學校提出的“三個一百”工程,本學期進行四次階段考試,由年段長組織、落實、統(tǒng)計,教研組長負責組卷閱卷工作,教務處負責分析,開展行之有效的尖子生培養(yǎng)工作,以提高學校的辦學聲譽作貢獻。

 。6)突出兩個基本點,以初三教學和英語分層教學為突破口,激活教學研究工作

  4.強化以人為本、服務教師的理念,做好教務管理工作。 加大“服務教師、服務教學、服務學生”的服務意識建設,突出“以教學為中心、提高教學質量為突破口”的服務宗旨。

 。1)繼續(xù)開展學習尖子選拔活動,圍繞學校提出的“三個一百工程”,做好好尖子生培養(yǎng)活動;

 。2)開設“教師講壇”,創(chuàng)建良好的學習氛圍,想方設法構建平臺,創(chuàng)造條件,為展示教師個性風采提供一切力所能及的機會;

 。3)以“面對面、心交心”的方式通過學習座談會,來增強學生的學習意識,改變學生的學習態(tài)度;

 。4)以“不時表揚、鼓勵先進”的方式在學期中不定時的召開學生動員大會,揚起學生信心與希望的風帆。

  5.加強實驗、信息技術教學,促進教學質量提升。 教務處強化對實驗,信息技術教學工作的管理,以制度化、標準化,程序化的方式開展工作。嚴格落實了實驗物品安全管理、電子計算機房管理措施,加強實驗操作、信息技術操作練習,培養(yǎng)學生的動手能力,促進教學質量提升。

  6.完善教本培訓,作好教師素質提升工作。

  進一步提高教師業(yè)務水平,采取“自學”與“互學”、“走出去”與“請進來”、校內與校外相結合的形式,全面實施“優(yōu)教工程”。一方面培養(yǎng)年輕教師,讓其成為骨干教師、名教師,另一方面充分發(fā)揮了老教師的幫教作用。

  7.積極開展教育科研。

  二、教學效果

  在學校與社會共同努力下我校成績穩(wěn)步上升,學校師生在各種競賽中取得佳績。

  三、不足與差距

  由于我校是一所處于縣城周邊的學校,決定了生源的多樣性與不確定性,給學校的管理更增加了難度。

學校管理自查報告6

  學校根據財務管理白查通知的精神,對本校的財務管理工作開展了白查,具體匯報如下:

  經過白查,學校目前不存在〈〈意見》中列舉的私設“小金庫”、私分xxxx等嚴重違紀違法行為;在日常財務、財產管理中也能做到責任明確,制度嚴格,注意提高公用經費和國有資產的使用效益,確保學校素質教育活動的開展。

  具體舉措:

  一、嚴格收入管理。

  學校所有收入全額繳入學;編魞,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定。學校所有收費項目和標準嚴格按照“一費制”及〈〈明白收費卡》執(zhí)行,沒有任何擅白設立收費項目、擴大收費范圍或提高收費標準的'做法。按規(guī)定規(guī)范使用財政部門統(tǒng)一印制的票據,開據票據規(guī)范。xxxx費和服務性項目在收費中嚴格按照學生、家長白愿原則,保留原始回執(zhí)。

  二、嚴格支出管理。

  學校嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的開支范圍及標準。各項支出按實列支,不虛列虛報,決不允許以白條作為報銷憑xx。學校購置教學儀器設備、辦公用品及圖書資料等,只要符合政府采購條件的,全部實施政府采購。

  不符合政府采購條件的,也能做到貨比三家,堅持到正規(guī)商戶實施采購。學校所有支出實行校長負責制,部門提出申請,校長統(tǒng)一審批,各負其責。重大經費開支項目,嚴格執(zhí)行“三重一大”議事制度,由校領導班子集體討論。決定

  每月定期通過校務公開欄向全體教工公布學校重大事項和經費使用情況。學校財務人員具備從業(yè)資質,人員之間權責明確,相互分

  離、相互制約、相互監(jiān)督。各類xxxx費用按實際價格收取,如有結余及時清退,退費清單全部由家長統(tǒng)一簽收。

  三、加強資產管理。

  學校重視財產管理工作,建立健全內部管理制度。每學期末組織開展資產清查工作,確保帳帳相符、帳卡相符、帳實相符,保障國有資產的安全。

  學校的國有資產報廢、報損等,經過學校集體研究決定,按規(guī)定

  程序審批入帳。學校不從事任何風險性投資活動,避免國有資產的損失。今后,學校還將調整充實財產管理人員,使學校財產管理工作更上一個臺階。

學校管理自查報告7

  為落實教育部雙減、五項管理工作,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,遵循教育規(guī)律,落實立德樹人根本任務,推進育人方式改革,全面發(fā)展素質教育,規(guī)范學校辦學行為,扭轉不科學的教育評價導向,引導全社會樹立科學教育質量觀和人才培養(yǎng)觀,促進學生健康成長,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,我校積極組織本校師生開展“雙減、五項管理”工作的落實,抓好學生家庭作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質健康管理。梳理形成:政策解讀、座談研討、自查自糾、家校聯(lián)動的工作思路。具體工作如下:

  一、及時召開會議解讀和部署五項管理工作我校接到區(qū)文件立即召開全體教師大會,集中學習《關于開展全區(qū)中小學生雙減、五項管理工作的通知》使全體教職工都充分準確了解“雙減、五項管理”工作的重要性,認真落實“雙減、五項管理”工作,優(yōu)化工作方案,創(chuàng)新工作方法,認識到此工作的長效性和緊迫性,確!半p減、五項管理”落實落地見實效。

  二、舉行關于“雙減、五項管理”工作的座談研討會對于五項工作具體的開展和存在的問題,我校展開了座談研討會,我們從學生和家長以及教師中進行了深入的調研,說明了調研中存在的問題和需要改進的方向。同時強調,五項工作中,許多工作都需要家長的認同和協(xié)助,學校必須讓家長認識到五項工作的必要性和重要性,家校聯(lián)合,將此項工作長期落到實處。

  三、開展“雙減、五項管理”工作以來,我校自查自糾情況如下:

 。ㄒ唬┳鳂I(yè)方面

  1、積極向師生和家長宣傳有關文件,共同研討提高課堂教學效率的方式方法。

  2、加強互助,減負提質。師生互助抓好學困生輔導和優(yōu)秀生培養(yǎng)工作,在教學中實行分層教學,即提問分層、作業(yè)分層,使不同層次的學生都有所提高。課堂上生生互助,互相交流、互相幫助,共同解決疑難問題,助推教學質量的提升。

  3、控制作業(yè)量。學校嚴格控制作業(yè)量并按時進行校內公示,作業(yè)符合課程標準要求,難易適度。每天書面作業(yè)完成時間平均不超過90分鐘(按學業(yè)程度中等學生完成的時間計算)。教師布置作業(yè)時確保能在課上完成的不留到課下,能在學校完成的不帶回家里。不得使用手機布置作業(yè),也無打卡、匯報等電子作業(yè)。

  4、作業(yè)布置形式采取多樣性,要在了解學生的學習情況基礎上,關注優(yōu)等生和后進生,分層布置作業(yè),有書面作業(yè),有口頭作業(yè),有實踐性作業(yè),滿足不同層次學生的需求,使不同層次的學生都得到充分發(fā)展。

  5、布置作業(yè)必須堅持有利于提高教學質量和減輕學生負擔兩個原則,精心設計,分量要適中,注意突出訓練重點。不允許布置機械重復和大量抄寫的作業(yè),杜絕以增加作業(yè)量來懲罰學生。

  6、注重作業(yè)反饋。教師在講評和糾錯環(huán)節(jié)上下功夫,增強訓練的針對性和有效性。

  7、年段各學科備課組長是作業(yè)量調控的責任人,各學科組長是審核人,對作業(yè)量不正常的學科及時調整。教務處不定期調查和優(yōu)秀作業(yè)評比展示,了解學生作業(yè)情況,對學生的作業(yè)量進行監(jiān)控、責任追究。對違規(guī)布置質量低、數量大的作業(yè)或不及時批改作業(yè)的教師視情節(jié)輕重給予批評教育。

 。ǘ﹫D書、教材教輔排查我校制定了《圖書排查清理方案》,教務處聯(lián)合圖書管理員、班主任、學生,分別就學校各處圖書進行了排查和清理,通過填報“圖書排查表”的形式進行地毯式排查和清理。各班教室:有個別班級圖書角存在不適宜學生讀的漫畫書,有個別同學購買一些文具有不適宜中學生閱讀的廣告詞。由各班主任進行細致排查,已將發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范書籍以及文具清理并勸導學生帶回家中,由家長管理。利用班會等時機教育學生不購買、不閱讀、不攜帶不規(guī)范書籍。圖書室:有少部分不規(guī)范圖書,圖書管理員陳老師已將該圖書收起來。

 。ㄈ妒謾C管理手機管理制度》并在教職工大會上宣讀執(zhí)行。根據通知要求,本著保護視力,讓學生專心學習,促進學生身心健康發(fā)展的原則:

  1、學生不得將手機攜帶至學校,家長有事可與班主任或任課教師聯(lián)系,學生有事可以借用老師的手機與家長聯(lián)系。

  2、確實需要帶手機入校輔助學習的,需家長提前向班主任提出書面申請,班主任報備學校政教處,學生用完后將手機交班主任保管,放學后帶回家。學生在校使用手機期間,須嚴格控制使用時間和使用范圍,由任課教師予以指導和監(jiān)督。

  3、學生如若未按規(guī)定私自攜帶手機進入校園,造成手機遺失等問題均由學生本人負責。

  4、對違規(guī)攜帶手機的學生,學校給予口頭警告并當場收繳手機,由班主任登記保管,然后由家長領回。

  5、學生在家使用手機,家長要履行監(jiān)管義務,控制時間,監(jiān)督孩子合理使用手機,文明上網。

 。ㄋ模w育鍛煉我校除了保障學生在校每天體育鍛煉時間1小時(上午大課間半小時,下午大課間半小時),且一周內,各年段均有三節(jié)體育課,延時服務第八節(jié)還安排體育鍛煉,部分學生還參加學校的.體育特長鍛煉:籃球、足球、排球、乒乓球。更重要的是通過家校聯(lián)動保障學生的體育鍛煉,通過召開家長會、家訪、微信公眾平臺等渠道鼓勵家長利用節(jié)假日積極進行體育鍛煉。

 。ㄎ澹⿲W生睡眠

  1、從作息時間上保證學生的睡眠時間在我校作息時間制定上,文件上規(guī)定原則上每天上午上課不早于8:20,為了和小學錯峰上學,我們制定第一節(jié)課的上課時間為8:00。嚴格按照國家規(guī)范辦學制定作息時間,保障學生的睡眠時間。

  2、作業(yè)減負提質”保證學生的睡眠時間。學校在作業(yè)方面嚴格檢查把關。學生的作業(yè)負擔不重,睡眠質量也自然能提高,通過家長會、微信公眾平臺等渠道形成家校合力,保障學生睡眠。

  四、存在問題

  1、教育減負要真正落到實處,需要大力推進教育體制改革創(chuàng)新。

  2、在手機管理方面,家校合力還需進一步加強。

  3、教師專業(yè)還有待提升,在培養(yǎng)學生閱讀和養(yǎng)成良好習慣方面,教師的專業(yè)理論知識還不足。

  五、改進措施

  1、學校要把好執(zhí)行關,加強手機管理宣傳教育,加大檢查和管理力度,健全手機統(tǒng)一管理制度。

  2、加強教師的培訓,提升教師的綜合能力,不斷提升教師隊伍素質;通過關注學生的閱讀時間和閱讀讀物,為家長學生提供具有建設性的指導意見。從培養(yǎng)學生閱讀興趣看手,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。

學校管理自查報告8

  根據相關文件的精神,為抓好我校的教學常規(guī)管理工作,促進我校教育教學質量的提高,推動基礎教育和課改。我們本著求真務實的態(tài)度,對學校的教學工作進行自查自評,希望通過自查自評能進一步了解自身的成績和優(yōu)勢,找出不足與問題,從而全面促進我校的教育教學工作,使我校的教學工作能登上一個新臺階。

  一、教學管理方面情況

  1.教學常規(guī)管理方面

  (1)課程管理方面

  開足開齊課程,執(zhí)行課程計劃,分配和安排好教師的課程,編好總課程表和授課表。

 。2)教學要求方面

  制定和實施好教學計劃,學校的各種計劃在開學第一天發(fā)到教師手中,教師的各種班科計劃于第一周上交學校,學校組織人員進行檢查,符合要求的簽上“同意執(zhí)行”;備好每一堂課(包括各種要素和可能發(fā)生的情況),向40分鐘要質量。音體美教師上課準備充分,文科作文指導課教師有作文指導教案,有下水作文。另外,教師能積極到多媒體教室上課,能利用現(xiàn)代技術輔助教學,效果好;同時教學后做好教學反思工作。

  (3)教師課堂教學方面

  掌握對教具、學具的應用,優(yōu)化課堂教學結構,激發(fā)學生的學習動力,同時,教師還堅持持教案上課,使用普通話進行上課,課堂上做到不接聽或撥打電話,不抽煙,不坐著上課,不將違紀學生逐出教室。

 。4)批改作業(yè)方面

  做到及時、認真、規(guī)范的批改作業(yè),語數每周作業(yè)達4次以上,次數達要求,作業(yè)題目型多樣,針對學生的學習情況,教師布置分層作業(yè)。在節(jié)假日還布置趣味多樣的作業(yè)。但對學生的評語鼓勵性還不夠,部分教師只是在敷衍了事,作文的批改也不夠認真,部分教師沒有旁批和總評。另外,學校還建立教師錯題收集本和錯題改正本。

 。5)質量檢測方面

  要求教師在期末考試后,做好成績分析和問題處理。

  2.教研管理方面

 。1)繼續(xù)教育方面

  積極鼓勵教師參加縣級以上的培訓活動和外出學習;倡導教師參加校本教研,建立教研組,開展教研活動。

  (2)聽課、評課記錄

  要求每個教師每個學期聽課不少于8節(jié)(行政領導不少于20節(jié))。

  (3)認真開展校本教研,并辦有?。

  (4)實施教師“1+1”青藍工程,簽訂責任書,完成幫扶內容。

  (5)每學期開展兩科優(yōu)質課競賽,還開展學生學科知識競賽,開展教案、作業(yè)展評、教法學法交流活動。

 。6)對后進生進行定期輔導,效果好。

 。7)學校建有校本作業(yè)資源庫,實行每學期一次的師生同題考試。還開展形式多樣的文體活動,以豐富校園文化生活。

  3.檔案管理方面

  按教育部門的要求,建有教學常規(guī)管理檔案。

  二、教學工作中存在的一些問題

  1.由于教學經費的`緊缺,教學常規(guī)的建設和管理都顯不夠,教學活動的開展和教研組的建設都相對較緊;

  2.檔案、文件資料的管理建設還不夠,在接下來的時間內,要不斷補充

  3.現(xiàn)代信息技術教育設施不夠,學校沒有建設局域網,同時機房里的電腦都修不好,已經上才艮了,卻還沒有得到解決,

  三、今后努力的方向

  1.全面推進素質教育,促進學生的全面發(fā)展,在義務教育階段,為學生的終身發(fā)展打下良好的基礎。

  2.加強教師專業(yè)培養(yǎng)制度,堅持和鼓勵教師參加繼續(xù)教育,不斷的豐富我們教師的教育教學經驗和學習先進的科研理論,為教師的專業(yè)發(fā)展打下基礎。

  3.加強教師的校本研究,嚴格要求全校教師的隊伍建設,根據我校師資隊伍的實際情況,努力提高教師的師德和業(yè)務水平,適應教育日新月異發(fā)展的要求。

  4.現(xiàn)在運動場基本上已經弄好,但運動的設施還不夠健全,加強學生的運動意識建設。

  總之,全校教師都在嚴格的要求自己,集中精力的做好教學工作,一直以來,我們取得了一些進步,相信在即將到來的期末水平測試中,也會取得好成績的。

學校管理自查報告9

  按照綿游教體發(fā)[20xx]94號文件要求,學校組織相關人員就近兩年來學校的財務收、支管理工作和學校內控制度認真進行了全面自查。在自查中,我們嚴格按照文件規(guī)定的要求,逐項開展自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

  一、財務內控制度建設和執(zhí)行情況

  我校能嚴格按照上級財政部門、區(qū)教體局的規(guī)定,開展財務活動,在每項經濟事務中,能依照財經紀律、法規(guī)制度辦理。一是建立健全了學校財務管理內控制度。嚴格執(zhí)行資金支出的審批和審核的程序,形成了學校經濟業(yè)務事項事項的經辦、驗收、審批內部相互監(jiān)督和制約機制。二是建立了財務管理人員控制責任機制。在每一項財務制度中,都規(guī)定了相關人員的職責。各類人員各司其職,共同完成好學校財務的管理工作,確保財務收支管理工作有序、高效地開展。三是財務人員崗位職責明確。要求在工作中,必須堅持“收支有據”的原則,嚴防虛、假的經濟事項發(fā)生。四是強調財務過程管理,做好財務管理的每一個環(huán)節(jié)。五是學校實施了財務收支內部審核制度,工會加強了對學校財務收支的審核力度。六是堅持學校財務定期公示。

  通過學校制度建設與實施,極大地提高了財務管理人員的政治素質與業(yè)務素質,增強了財務管理意識,正是如此,我校的財務管理工作在制度和法規(guī)的約束下,操作規(guī)范。

  在財務機構設置上,我校做到了合理、合規(guī)、合法。分設有行政事業(yè)、后勤、伙食團、工會財務機構,實行統(tǒng)一管理、獨立核算。按照要求,我校財會人員設置有報帳員一名;工會、后勤經營部、伙食團分別設置有出納、會計各一名。

  二、 財務收支管理情況

  收入管理:學校收入包括財政預算的公用經費撥款、事業(yè)及經營服務性收入、租賃收入及依法取得的其他各項收入。

  1、學校嚴格執(zhí)行上級的收費規(guī)定。近年來,在收費過程中,依法組織收取學校的作業(yè)本費。小學15元/生q期。中學20元/生q期。除此之外,學校沒有向學生收取其他任何費用。在收費時,實施“收支兩條線”的管理規(guī)定,沒有截留或擅自坐支應交款項,更沒有隱匿不報的現(xiàn)象。

  2、學校的一切收費行為都做到有章可循,有據可依,所有收入都開列合法的收據,很好的禁止了一切亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、學校的一切收入均按要求入帳,并及時納入學校開設的銀行帳戶。嚴格按照會計法規(guī)和制度執(zhí)行,進行統(tǒng)一管理和核算。從而規(guī)范了學校資金運作行為、增強了對學校資金的監(jiān)管力度,消除坐支、截留、挪用資金的隱患,提高了資金使用效率。

  支出管理:學校支出包括學校開展教育教學及其他活動發(fā)生的各項費用。

  1、學校能根據年初支出預算開支經費,確保了公用經費的使用發(fā)揮了最大效益。嚴格按照學校經費開支制度執(zhí)行和資金使用范圍列支經費。沒有隨意擴大開支范圍、提高開支標準的現(xiàn)象發(fā)生。在經費的列支中,能按照相關規(guī)定提取招待費和職工福利費。外出培訓、學習等費用能按照規(guī)定執(zhí)行,該由單位支付的由單位報銷,該由個人承擔的費用,學校不予報銷。

  2、學校小額公用品的采購均由學?倓仗庁撠,行政、工會、教師代表共同參與,采取一事一議的方式,決定物品的采購。大宗物品的采購均按程序辦理,納入政府采購。

  3、所有支出憑證都有經手人、驗收人或證明人、領導簽字審批。從而杜絕了支出無序操作,確保了資金合理使用。

  4、在經費支出過程中,所有原始憑證合理、合規(guī),做到了內容真實、完整,憑證合法,手續(xù)齊全。

  三、資產的管理

  學校現(xiàn)金收入,能及時存入銀行;學校備用金,按照區(qū)教體局核算中心的要求,實行限額管理。工會、后勤、伙食團的出納人員能及時做好現(xiàn)金日記帳,并與會計月末定期對帳,確保了證帳帳相符,帳

  物相符。沒有挪用現(xiàn)金的現(xiàn)象發(fā)生。

  銀行存款:學校嚴格遵守銀行存款的管理制度,按規(guī)定開設并管理好銀行帳戶。支票、銀行印鑒實行專人管理。能按要求做好存款帳并與銀行及時對帳。學校收支沒有帳外循環(huán),私設“小金庫”的現(xiàn)象。

  財產物資按上級有關部門的規(guī)定,設立固定資產,建立了專項管理制度。所有財產物資均按申請購買、實物驗收、入庫登記、使用、維修、處置等制度執(zhí)行。每年定期對固定資產進行清理,按相關規(guī)定通過自查,學校的資產管理規(guī)范,沒有鋪張浪費現(xiàn)象發(fā)生、也沒有發(fā)生過財產上的損失。

  學校的往來資金入賬處理手續(xù)完備及時。對財政的.專項資金能按照資金的用途用好、用實。通過自查,國家對我校的農村貧困寄宿制學生生活補助費:20xx年,小學有460人次共計享受補助費172500 .00元,中學有700人次享受補助費350000.00元。20xx年,小學有380人次享受補助費142500.00元,中學有468人次享受補助費234000.00元。對于這項?,在上級下?lián)芙涃M到帳后,學校立即召開家長會,將經費足額發(fā)施到受助學生手中。杜絕了擠占挪用的違規(guī)行為發(fā)生。對于其他往來款項,學校能按照相關規(guī)定和財務制度辦理,并及時收回。

  四、自查取得的成效

  本次通過對學校內控制度和財務收支管理工作的自查,取得了很好的效果。一是領導高度重視,對本次自查思想認識到位,工作措施到位。二是在學校內控制度和財務管理方面,工作實在,各項制度健全,并能得到很好的落實。三是自律監(jiān)管力度和工會經審組內部審計力度強。保證了學校教育教學工作的正常運轉,不斷提高了學校的辦學質量。

  今后,我們將進一步嚴格執(zhí)行財務管理的規(guī)章制度,完善學校財務內控的長效機制,努力做好學校財務管理工作,力爭再上新臺階。

  二OXX年五月十五日 對報損、報廢的財產進行申報、審批,做到了帳帳相符,帳物相符。

學校管理自查報告10

  根據xx市教育局要求,我校積極改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境,促進義務教育均衡發(fā)展,現(xiàn)將我!读x務教育學校管理標準》自評報告如下。

  一、保障學生平等權益

 。ㄒ唬┚S護學生平等入學權利(1、2、3、4項都達標)

  學校根據國家法律法規(guī)和教育行政部門的相關規(guī)定,落實招生入學方案,公開范圍、程序、時間、結果,保障適齡兒童少年平等接受義務教育的權利。堅持免試就近入學原則,不舉辦任何形式的入學或升學考試,不以各類競賽、考級、獎勵證書作為學生入學或升學的依據。實行均衡編班,學校共6個自然班級,不分重點班與非重點班。

  每學期實行收費公示制度,嚴格執(zhí)行國家關于義務教育免費的規(guī)定。除學前班收保育費外,其他班級從不收取費用。

 。ǘ┙ⅰ翱剌z保學”工作機制(5、6、7項都達標)

  學校嚴格執(zhí)行國家學籍管理相關規(guī)定,使用全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)做好學籍管理,及時增減或信息更新。堅持每天執(zhí)行學生考勤制度,每天統(tǒng)計學生到校、上課信息,實行缺勤跟蹤。學校一直把對學習困難學生的幫扶作為控輟保學的重點任務,建立建全了學習幫扶制度。我校無輟學學生。故此項指標為達標。

 。ㄈM足需要關注學生的需求(8、9、xx項都達標)

  學校通過制定保障教育公平的制度,利用宣傳欄和校訊通等多種形式進行宣傳,平等對待每一名學生。關愛留守兒童及家庭困難兒童,及時跟蹤服務并經常為其爭取捐贈或補助。學校無寄宿學生和隨班就讀學生。堅持合理便利原則滿足適齡殘疾兒童隨班就讀需要,并為其學習、生活提供幫助。為不能上學的殘疾兒童進行送教上門服務。

  二、促進學生全面發(fā)展

 。ㄋ模┨嵘龑W生道德品質(11、12、13、14、15、16項都達標)

  推動新時代中國特色社會主義思想進校園、進課堂、進頭腦,落實《中小學德育工作指南》《中小學生守則》,堅持立德樹人,引導學生養(yǎng)成良好思想素質、道德品質和行為習慣,形成積極健康的人格和良好的心理品質,促進學生核心素養(yǎng)提升和全面發(fā)展。

  我校經常利用宣傳欄、班會、家長會、國旗下講話、大課間等形式對學生進行愛國主義教育以及學習實踐《中小學生守則》。嚴格執(zhí)行國家課程計劃開足開齊課程,在學校管理各個環(huán)節(jié)分層開展養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣和健康生活方式。落實《中小學心理健康教育指導綱要》,將心理健康教育貫穿于教育教學全過程。

 。ㄎ澹⿴椭鷮W生學會學習(17、18、19、20項都達標)

  近年來,我校努力提高辦學條件,常常更新校園文化布局,為學生營造良好的學習環(huán)境與氛圍,激發(fā)和保護學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的學習自信心。教師在課堂教學中遵循學生認知規(guī)律,幫助學生掌握科學的學習方法,養(yǎng)成良好學習習慣;引導學生獨立思考和主動探究,培養(yǎng)學生良好思維品質;采用靈活多樣的教學方法,因材施教,培養(yǎng)學生終身學習的能力。

 。┰鲞M學生身心健康(21、22、23、24、25、26項都達標)

  我校各室室內采光、照明、通風、課桌椅、黑板等設施均達到規(guī)定標準,嚴格實行學生每天陽光1小時體育鍛煉,落實《國家學生體質健康標準》,定期開展學生體檢或體質健康監(jiān)測,重點監(jiān)測學生的視力和營養(yǎng)狀況,及時向家長反饋。建立學生健康檔案,將學生參加體育活動及體質體能健康狀況等納入學生綜合素質評價。

 。ㄆ撸┨岣邔W生藝術素養(yǎng)(27、28、29、30項達標)

  我校按照國家要求開設音樂、美術、書法課。有音樂室和美術室,但器材不足,能夠面向全體學生組織開展藝術活動,建立學生藝術社團或興趣小組。

 。ò耍┡囵B(yǎng)學生生活本領(31、32、33項達標)

  我校教師常利用寒暑假讓學生參與社會實踐及家務勞動,每學期放假老師都會布置一些讓學生學會“感恩”的社會實踐作業(yè),培養(yǎng)學生的核心價值觀和勞動能力。由于考慮安全因素,我校未組織學生到基地開展學工、學農等綜合實踐教育活動。

  三、引領教師專業(yè)發(fā)展

 。ň牛┘訌娊處煿芾砗吐殬I(yè)道德建設(34、35、36、37項達標,38項不達標)

  我校已建立、健全教師管理制度,保障教師合法權益,完善教師考核評價機制,經常開展師德教育和法制教育,積極參加上級組織的各級各類培訓,增強教師立德樹人的榮譽感和責任感。要求教師尊重學生人格,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,不收受學生或家長禮品,不從事有償補課。并將師德考核納入年終績效考核。多年來教師中無違規(guī)違紀現(xiàn)象。

  我校豐富教師精神文化生活,減緩教師工作壓力,但沒有安排教師體檢。故此項為不達標。

  (十)提高教師教育教學能力(39、40、41、42、43項達標)

  本校長期堅持校本研修工作,并積極按照繼續(xù)教育要求完成相關工作,確保xx繼續(xù)教育順利驗收。落實班主任工作規(guī)定,積極開展各種班主任培訓,提高班主任隊伍組織管理能力。積極推動教師閱讀工作,引導教師學習經典,提升教師普通話水平。教師教學能力、業(yè)務水平得到提升。

 。ㄊ唬┙⒔處煂I(yè)發(fā)展支持體系(44、45、46、47項達標)

  我校每年保證5%的生均公用經費用于教師培訓,引進優(yōu)質培訓資源,定期開展專題培訓,促進教研與培訓有機結合,發(fā)揮校本研修基礎作用。鼓勵教師積極參加國培、省培計劃工程,十三五繼續(xù)教育驗收過關。

  四、提升教育教學水平。

 。ㄊ┙ㄔO適合學生發(fā)展的課程(48、49、50、51、52達標)

  學校落實國家義務教育課程方案和課程標準,嚴格遵守國家關于教材、教輔管理的相關規(guī)定,確保國家課程全面實施。不拔高教學要求,不加快教學進度。嚴格實行減負,并制定減負實施方案參照執(zhí)行。根據學生發(fā)展需要和學校、社區(qū)的資源條件,組織開發(fā)校本課程。

  (十三)實施以學生發(fā)展為本的教學(53、xx、55項達標)

  學校嚴格按照教師常規(guī)管理對教師檢查,每學期期末監(jiān)測結束后要求教師認真擬寫質量分析,找出差距,分析原因,探求改進方法。力保教學質量有所提高,并對取得成績的老師進行獎勵。創(chuàng)新作業(yè)方式,不布置超越學生能力的作業(yè)。

  (十四)建立促進學生發(fā)展的評價體系(56、57、58項達標)

  學校實施綜合素質評價,注重過程性評價,不以分數作為學生評價的唯一評價方式,重點考察學生的品德發(fā)展、學業(yè)水平、身心健康、興趣特長、實踐能力等方面的發(fā)展情況。對照中小學教育質量綜合評價改革指標體系,開展檢查,改進教育教學。

 。ㄊ澹┨峁┍憷麑嵱玫慕虒W資源(59、60、達標)

  我校圖書室內,配有教學參考書、工具書、辦刊、音像資料等,生均圖書30冊,并設有科學儀器保管室、多功能教室、圖書室、體育儀器室,計算機室、科學實驗室等,面向學生充分開放,提高了使用效率。

  五、營造和諧美麗環(huán)境

 。ㄊ┙⑶袑嵖尚械陌踩c健康管理制度(61、62、63項達標)

  我校已建立健全學校安全衛(wèi)生管理制度和工作機制,采取切實措施,確保學校師生人身安全、食品飲水安全、設施安全和活動安全。并制訂突發(fā)事件應急預案,預防和應對溺水、交通事故、不法分子入侵、校園暴力、自然災害和公共衛(wèi)生事件。

  (xx)建設安全衛(wèi)生的.學;A設施

  我校配備保障學生安全與健康的基本調入和設備,落實人防、物防和技防等相關要求。定期對校舍、食堂、廁所、體育場地和器材、消防設施、飲用水設施等進行檢查,及時消除安全衛(wèi)生隱患。發(fā)現(xiàn)隱患及時消除,上報。少先隊時常進行安全教育宣傳。學校建立衛(wèi)生保健室,有兼職保健教師,落實日常衛(wèi)生保健制度。64、65、66、67項達標)

  (xx)開展以生活技能為基礎的安全健康教育(68、69、70項達標)

  學校長期利用家長會、校訊通、國旗下講話、班會課等形式對學生進行安全教育,并不定期開展消防、反恐等安全逃生演練,利用宣傳欄普及疾病預防、飲食衛(wèi)生常識以及生長發(fā)育和青春期保健知識。

 。ㄊ牛I造健康向上的學校文化(71、72、73項達標)

  立足學校實際和文化積淀,以經典誦讀為辦學特色,引領學校內涵發(fā)展。我校利用主題班會、國旗下講話培養(yǎng)學生團結協(xié)作、相互幫助的意識,弘揚民族文化,增進民族團結。同時聘請鎮(zhèn)司法所所長為法制副校長,經常我我校上法制教育課,并要求教師學科教學滲透法制教育。做好校園綠化、美化、凈化工作,合理布置和設計校園,有效利用空間和墻面,建設生態(tài)校園、文化校園,發(fā)揮環(huán)境育人功能。每年通過科技節(jié)、藝術節(jié)等形式,因地制宜開展學校第二課堂活動。

  六、建設現(xiàn)代學校制度

 。ǘ┨嵘婪ǹ茖W管理能力(74、75、76、77、78項達標,79項不達標。

  我校每年組織教師參加師德師風教育活動,學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》和《未成年人保護法》等法律,增強法治觀念,提升依法治校能力。依法制定學校章程,規(guī)范學校治理行為,提升學校治理水平。并制定學校發(fā)展規(guī)劃,確定年度實施方案,客觀評估辦學績效;健全管理制度,建立便捷規(guī)范的辦事程序,完善內部機構組織規(guī)則、議事規(guī)則等。

  由于學校沒有條件聘請司法機構人員或律師為學校法律顧問,協(xié)助學校處理法制事務,因此此項不達標。

 。ǘ唬┙⒔∪裰鞴芾碇贫龋80、81、82、83、84項達標分)

  學校嚴格貫徹《關于加強中小學校黨的建設工作的意見》,充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。學校定期召開校務會議,民主決策學校重大事項,健全教職工代表大會制度,涉及教職工切身利益及學校發(fā)展的重要事項,提交教代會討論通過。學校專門設立校務公示欄,對學校財務、重大事項進行公示。發(fā)揮少先隊作用,引導學生自我管理或參與學校治理。學校領導組織、參與家長會、家訪工作,與家長、群眾建立溝通平臺,聽取家長群眾的意見和建議。

  (二十二)構建和諧的家庭、學校、社區(qū)合作關系(85、86、87、88頂達標)

  建立家長學校,逐步完善家長委員會制度,但沒有設立學校開放日,在提高家長參與度,形成與人合力上還要加強。所以此項為不達標。

  引入社會和利益相關者的監(jiān)督,促進社會各部門參與學校治理。主動爭取社會資湖和社會力量支持學校改革發(fā)展。

  學校沒有將體育文化設施在課后和節(jié)假日對本校師生及村民有序開放。所以此項不達標。

  通過對照以上六大塊88項常規(guī)管理內容,我們有2項不達標,所以我校在義務教育學校管理標準中為基本達標學校,我們將深刻認識到自身的不足。我們決心在今后的工作中逐步加以改進,使學校越辦越好。

學校管理自查報告11

  1、校園網絡安全保護管理組織、人員配備及工作開展情況

  我校校園網絡安全保護管理由校長親自抓,由一位分管副校長主持,再配備兩位計算機專業(yè)教師負責具體的工作。具體情況如下:

  負責人:陶正新(校長)

  安全組織負責人:朱燕紅(副校長)

  安全成員:張利平(計算機教師)主要負責校園網絡維護,F(xiàn)TP文件服務器

  徐建芳(計算機教師)主要負責學校網站建設與管理

  2、校園網絡安全工作管理制度的制定及貫徹落實情況

  學校專門設有網管中心,由專人負責服務器的日常維護工作,定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題能及時解決,閑雜人員一般不允許進入學校的中心機房。

  3、校園網絡安全保護技術措施等方面情況

  學校中心機房為了安全,在硬件和軟件方面都做了些技術工作。外面的光纖經防火墻進入中心機房的三層核心交換機,再經過光纖到達學校的每幢樓,而每幢樓又劃分成不同的局域網絡。

  軟件方面,中心機房的服務器安裝的操作系統(tǒng)是正版的Windows20xxserver,并同時安裝正版的殺毒軟件諾頓。

  4、對學校信息網絡進行全面的摸底情況

  掌握學校網絡基本結構,主要網絡設備和服務器的配置,繪制校園網絡拓撲結構圖。

  學,F(xiàn)有計算機200多臺,教師每人配一臺,另外建有兩個網絡教室。安全方面的.措施主要有:采用固定IP地址,每臺電腦都分配一個IP地址,并登記在冊。網絡教室采用實名登記,學生每次使用電腦都做記錄備查。

  5、對本校各部門網絡提供的互聯(lián)網服務類型及管理部門和人員統(tǒng)計情況

  學校暫時開設的網絡服務類型主要有兩個:WWW服務和FTP服務。上述兩個網絡服務器分別由兩個計算機專業(yè)教師負責日常的維護工作。

  xxx市新區(qū)中學

  20xx.4.20

學校管理自查報告12

  承蒙領導的關心和照顧,這期給我安排了一個檔案管理員工作,負責學校的學籍檔案管理,文書檔案管理,財務檔案管理。這項工作對我來說完全是陌生的,好在有賀老師的指導,我很快進入了角色,認真學習每一項工作的流程,細心完成每一個工作環(huán)節(jié),一絲不茍,精益求精。光陰似箭,又近期終,個中滋味總結如下:

  一、思想政治學習全面及時

  能夠認真學習師德師風、檔案管理等專業(yè)崗位必備知識,堅持實事求是,愛崗敬業(yè),遵紀守法,及時了解國際時事信息,關心國家大事和國際發(fā)展趨勢,使自己與時俱進,在思想政治水平方面有了更進一步的充實和提高,及時調整思想觀念。

  二、本職工作有序高效

 。ㄒ唬⿲ξ募Y料的收發(fā)與管理。

  本學期本人加強了對來文的登記與管理。第一,有序地安排近期的每一項工作,計劃好各項工作完成的時間。第二,認真完成各項任務,核實完成時間,及時上交和匯報工作情況,提高了工作效率。第三,將通知文件分門別類,妥善保管,并對完成的`文檔資料進行留樣存檔,方便日后查閱。

 。ǘ┐龠M檔案管理與達標。

  本人堅持將檔案管理工作向制度化、規(guī)范化、科學化方向發(fā)展,較好地掌握現(xiàn)代檔案管理應具有的相關知識,確保檔案管理工作的內涵質量。積極撰寫、裝訂檔案資料,耐心完成各項迎檢資料,保證檔案資料齊全、科學、達標,本學期資料整理工作受到了上級教育部門的好評。

 。ㄈ┩渡斫炭蒲校嵘C合素質。

  本學期繼續(xù)投身教科研工作,在課題研究小組擔任資料員,認真學習國家教育部“十一五”規(guī)劃課題精神,為搞好幼兒園家長工作,家庭教育工作,德育工作以及素質教育等,發(fā)揮自身特長,提升科研能力,提高綜合素質,及時收集和整理各階段研究資料,按照上級要求,不斷整理研究思路,踏實完成任務。今年5月,與個案教師共同完成并上交了5篇家教論文,其中兩篇獲得寶安區(qū)三等獎,受到了區(qū)課題研究領導及園領導的好評。但由于研究工作還存在一定的問題,我們需要更加踏實而耐心、創(chuàng)新地去完成研究工作計劃,直至順利結題。

  (四)運用文字渲染素質教育。

  本學期我園網站進一步得到了充實和改善,學科和區(qū)域教育教學活動、課題研究工作、專題科研活動、節(jié)日親子活動等都在網上留下了色彩,本人堅持堅持實事求是,及時撰寫各類稿件、更新宣傳內容,完善網站建設工作,讓家長更加了解并配合我園工作,通過網絡更加關注孩子的發(fā)展,學習正確的家教理念和方法,提升家庭教育的質量,達到家園共育。

學校管理自查報告13

  在市教育局的正確領導下,我校圍繞市教育局“20xx年度教育工作目標管理”的總體要求,堅持推進“有效教學”、“小事德育”工程,加強教師隊伍管理,提高師資水平,規(guī)范財務管理,在教育教學管理及督導工作、干部教師隊伍建設與管理、學;柏攧展芾、黨風廉正建設與安全穩(wěn)定等工作都有了較大的提升。根據《20xx年度教育工作目標管理》的各項要求,對照我校實際,我們組織各職能部門對相關工作進行了認真的自查自評,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  20xx年,在市教育局的正確領導下,我校以堅持、拓寬、深化、創(chuàng)新為指導思想,圍繞“施一流管理,建一流師資,創(chuàng)一流環(huán)境,出一流質量”的工作目標,著眼于為學生終生發(fā)展奠基,勵精圖治,銳意進取,承前啟后,繼往開來,各項工作取得了較好的成績,為實驗中學提升辦學品位、創(chuàng)建品牌學校邁出了堅實的一步。

  學校全面貫徹國家的教育方針,大力推行素質教育,不斷提升辦學理念,不斷培育學校特色。本學期,學校利用課間操時間,組織師生跑操、唱革命歌曲,午自習誦讀《弟子規(guī)》。組織“實驗中學迎新春二o一二年元旦聯(lián)歡會”,使學生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中得到熏陶,在積極健康的校園環(huán)境中愉快成長。學校辦學特色日益鮮明。

  學校不斷規(guī)范辦學行為:一是嚴格執(zhí)行新的課程標準,開齊課程開足課時,堅決杜絕缺課漏課的行為,無隨意增減課時的現(xiàn)象發(fā)生。二是面向全體學生,為學生終生發(fā)展著想,不分快慢班,班容量適中,培優(yōu)與補差并舉,讓每一位學生都有所發(fā)展。三是禁止濫編,濫發(fā)資料,禁止到指定的書店購買教師指定的資料與圖書,無假期收費補課現(xiàn)象。四是學校貫徹落實保障學生的有關權利,無頻繁考試且按成績排名并公布現(xiàn)象。保護了學生的隱私權,尊重了學生的人格尊嚴。五是學校貫徹:“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”的原則,無歧視學困生和體罰,變相體罰學生的現(xiàn)象。六是嚴格落實“減輕學生課業(yè)負擔”的政策。嚴格控制學生在;顒訒r間。

  一是健全各項制度,落實責任體系。學校各項制度健全,成立了以駱華鄖校長為組長的德育工作和安全保障體系,構建了提升師生品德修養(yǎng)的大平臺,成就了保護師生人身安全的護身符。

  二是統(tǒng)一思想認識,突出養(yǎng)成教育。好習慣終身受益已成為我校師生的共識。集會排隊,有序退場;三操一唱,蔚然成風;誦讀寫字,陶冶性情;整隊進場,文明應考;《養(yǎng)成日志》,每日三;熱愛勞動,關注保潔。這些都是我校養(yǎng)成教育的風景線。

  四是注重家校聯(lián)手,導航學生成長。學校每學期一次全體學生家長會詮釋著學校辦學理念:為每一個孩子創(chuàng)造美好未來奠基。通過家長會讓家長懂得家庭教育是學校教育的支點、是社會教育的過濾器,更是自我教育的增長點。

  五是建設校園文化,營造育人環(huán)境。營造班級文化,讓好氛圍熏陶學生;建設文化長廊,讓好思想引領學生。

  六是強化安全意識,打造平安校園。安全警鐘在我校長鳴。學校成立了“加強綜合治理,創(chuàng)建平安校園”領導小組,有安全應急預案,有信息通報制度,防范體系嚴密,責任措施到位,還有每學期一次大型疏散演練,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。

  本項為3分,自查得分為3分。

  4、教學常規(guī)管理(3分)

  一、教學管理夯實基礎

  在教學常規(guī)管理過程中,認真執(zhí)行《市教育局關于加強教育教學管理的若干意見》和《市教育局關于切實改善學校管理積極推進課程改革全面提升教育質量的十條意見》相關規(guī)定,開展有效的教研活動,充分調動教師開展有效教學的研究和實踐工作;嚴格執(zhí)行教育局關于三個三分之二的課堂教學標準,教育教學成績顯著。

  加強常規(guī)教學的監(jiān)管力度,重視日巡堂、周調閱和月檢查工作的實效性。本學期,我校將老師聽課制度作出強調,規(guī)定領導聽課每學期不少于15節(jié),教師聽課不少于12節(jié),將老師聽課納入月常規(guī)檢查項目,全學期,老師聽課達XX余節(jié)次,其中領導聽課310節(jié)次。堅持做好周調閱工作,每周派出教務人員對學生作業(yè)是否適中、老師作業(yè)批閱是否及時、作業(yè)正確率是否達標進行檢查,有力推動我校有效教學進程。

  本項為3分,自查得分為3分。

  5、課程改革(2分)

  本學期,我校除繼續(xù)加強對《荊楚文化與漢川》、《楹聯(lián)的賞析與運用》這兩本校本課程的課堂運用外,還發(fā)動教師開發(fā)德育校本教材《成長·長成》投入七年級使用,對七年級學生文明習慣的養(yǎng)成起到了很好的作用。

  本項為2分,自查得分為2分。

  6、有效教學(2分)

  本學期,學校教學工作重點就是規(guī)范教師教學行為,強化教師業(yè)務素質的提高,提升教學發(fā)展后勁,努力打造高效課堂。學校扎實開展了骨干教師冠名指導、第四屆中青年教師教學比武的活動,對促進青年教師的成長、成熟起到了明顯的作用,也帶動了全體教師參與有效課堂的教學研究。校園內掀起了學習教法、研討教法的熱潮。

  本項為2分,自查得分為2分。

  7、教學質量(15分)

  1、制定《學年交接把關制度》

  根據《義務教育法》,為加強教學的規(guī)范管理,增強教師的事業(yè)心和責任感,確保學年度教育教學質量,制定了《學年交接把關制度》、《中考目標管理細則》。

  2、教學成績納入工作評價

  依據《關于漢川市教師工作評價方案》,制定了《漢川市實驗中學教師工作評價實施方案(修訂稿)》!秾H谓處煿ぷ髟u價細則》滿分108分,教師教學成績評價占60%。

  3、面向全體,控制兩極分化

  近幾年,學生中兩極分化的現(xiàn)象

  越來越嚴重,學習困難生越來越多。為此,我們對“教師教學成績評價”的指標作了調整,在教育局規(guī)定的優(yōu)質率、及格率、均分、學科競賽四項指標基礎上增加了后20名均分及班級合格率,促使教師把教學的標高降低,把教學的重心下移,真正落實“為了每一個孩子”的教學理念,真正面向全體。評價的導向使教師的教學觀念有了根本性變化,使困難生的轉化工作有了較大的起色,學生中兩極分化的現(xiàn)象初步得到控制。

  本項為15分,自查得分為14.5分。

  8、控制班額及學生減負(5分)

  學校關注班額量的變化,并著力逐步減小班額,實現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。本學期,我校七年級和九年級每班學生數均控制在60人左右,八年級學生數控制在65人以內,為學生公平享受教育權提供保障。學校鼓勵教師改革課堂教學模式,爭取較高的課堂效率,不打時間仗、疲勞戰(zhàn),并要求老師在作業(yè)布置上作出分層要求,確保大部分作業(yè)課堂完成,課外作業(yè)時間不超過半小時;學生每天在校時間符合國家規(guī)定。

  本項為5分,自查得分為5分。

  9、“比訪”工作(2分)

  為了推動學校教育教學水平的提升,學校在嚴格執(zhí)行教育局下發(fā)的'教師評價標準的基礎上,根據學校工作實際,對評價內容進行了豐富。加入了教學比武、家訪等評價內容,使之具有更明確的導向性。第四屆中青年教師教學比武進一步完善了比武內容和形式,采取比教案、比教學、比反思、比評課的方式進行,取得了很好的效果。

  家訪活動扎實有序,把家訪過程資料納入教師工作評價。通過家訪,拉近了家校聯(lián)系,也使學校工作更易于得到廣大家長的理解和支持。

  本項為2分,自查得分為2分。

  10、考試管理(2分)

  各類考試組織嚴謹規(guī)范,學生列隊進考場,不允許提前交試卷,考試過程嚴格,成績數據統(tǒng)計真實。

  本項為2分,自查得分為2分。

  11、學生控輟、招生工作及學籍管理(4分)

  學校采取有力措施控制學生流失,輟學率在規(guī)定范圍。嚴格按教育局“劃片招生、就近入學”的原則,今年共招收新生759人,招生程序合理、操作規(guī)范,按規(guī)定不少收一名學生,不多收一名學生,受到社會好評。學籍管理規(guī)范。

  本項為4分,自查得分為4分。

  12、裝備建設及實驗教學(4分)

  學校認真落實《xx市教育局關于印發(fā)中小學實驗教學管理辦法的通知》的有關要求,加強教育裝備建設、管理、使用,實驗開出率符合要求。

  本項為4分,自查得分為4分。

  13、體衛(wèi)藝工作及校園文化建設(3分)

  認真落實學校體衛(wèi)藝工作,體衛(wèi)藝工作成績斐然。

  按照《國家學生體質健康標準》和教育部相關文件精神要求,學校認真落實體衛(wèi)藝工作,各類體衛(wèi)藝活動經常且效果明顯。學校體育工作組織常規(guī)化。

  一是學校一年一屆舉行了七年級“希望杯”乒乓球賽、八年級“實英杯”足球賽、九年級“挑戰(zhàn)杯”籃球賽,今年十月,學校舉行了秋季田徑運動會;

  二是今年十一月,學;@球隊參加了漢川市第四屆初中生籃球賽衛(wèi)冕冠軍。

  三是冬際長跑活動、學生“兩操”安排到位,管理科學。

  四是各類活動開展的有聲有色。新生廣播體操比賽、“紅五月杯校園歌手擂臺賽”、“革命歌曲大家唱”,八年級詩歌朗誦會,七年級主題故事演講會,“實驗中學首屆體育藝術節(jié)閉幕式暨二o一一年元旦聯(lián)歡會”因節(jié)目精致、師生同樂、主題鮮明受到與會的市局領導、市詩聯(lián)書畫學會領導的高度稱贊。

  本項為3分,自查得分為3分。

  14、領導聽課任課

  本學期,我校將老師聽課制度作出強調,規(guī)定領導聽課每學期不少于15節(jié),教師聽課不少于12節(jié),將老師聽課納入月常規(guī)檢查項目,全學期,老師聽課達XX余節(jié)次,其中領導聽課310節(jié)次。學校除駱校長和總務主任外,其他領導都在教學一線。

  本項為1分,自查得分為1分。

  15、教育督導及語言文字工作

  學校積極做好教育督導工作,主動接受有關專項檢查。本學期,我校專門成立語文言文字工作辦公室,重點整治校園用語用字,啄木鳥小組共收集整理校園和社區(qū)不規(guī)范用語用字150條,并責成相關單位改正。校園語言規(guī)范文明,推普工作取得突破性進展。

  本項為3分,自查得分為3分。

  二、隊伍建設與管理(15分)

  學校加強干部隊伍建設,充分發(fā)揮班子核心作用。領導班子是學校改革、建設、發(fā)展的決策者、組織者和推動者。領導班子的辦學治校能力,影響著學校發(fā)展的方向、速度和未來。學校著重于從“思想引領、方法指導、工作兌現(xiàn),活動反思”等方面對干部進行培育和引導。一是通過活動鍛煉人。學校的每一項大的活動,都要求負責人計劃先行、過程督導、結束總結、過后反思。二是通過學習提高人。本學期學校安排教務、教科等方面的領導外出觀摩學習。領導集體團結奮進、作風優(yōu)良,有力的帶動了全體教師奮力拼搏,推動了學校事業(yè)迅速發(fā)展。

  加強教師隊伍建設,加速青年教師成長。學校充分認識到,一支高素質的教師隊伍是一所學校的核心競爭力,教研組建設、骨干教師培養(yǎng)、青年教師培養(yǎng)、教師繼續(xù)教育始終是學校工作的重點。一年來,我們在全校范圍內不斷加大苦練內功的力度,促進師資自我培訓提高,學校組織教師收看專題講座,進行思想、教法的交流探討。增強教師教育、教學、教研的綜合素質。同時,學校堅持“走出去,請進來”的思路,安排骨干教師,青年教師帶著任務外出學習,回來撰寫學習報告,上匯報課。

  學校注重干部選拔與管理,今年暑期,兩名中層干部通過競爭,走上領導崗位,一名老師走到中層干部崗位。學校建立完善科學決策制度,班子成員既分工明確、各司其職,又相互支持、和諧協(xié)調。堅持班子民主集中制,充分發(fā)揮校長辦公會、學校領導行政會的作用,凡屬學校發(fā)展規(guī)劃、重大改革、人事安排、財務預算、基本建設、各種考核、表彰、晉職等等重大事項,都經過領導班子集體討論決定。學校在決策中注意集思廣益,把民主集中制貫穿到了學校管理的各個環(huán)節(jié)。

  本項為15分,自查得分為15分。

  三、學;ā⒑笄、及財務管理(16分)

  強化服務育人,改善辦學條件

  學?朔媾c發(fā)展的矛盾,多渠道改善辦學條件,

  在加強軟環(huán)境建設的同時,學校本著“凈化、美化、人文化”的原則,克服重重困難,歷經千辛萬苦,對綠化布局、校內道路、運動場和安全通道進行了深度改造,本學期,動工興建新教學樓。為實驗中學深度發(fā)展邁出了堅實的一步。

  1、積極穩(wěn)妥實施學校后勤社會化改革,落實招投標制度。

  學校文印室、經銷店、純凈水等一律推向市場,采取公開招投標制,使之公開、公平競爭,此舉切實維護了學校、學生的根本利益,規(guī)范了學校管理。

  2、學校飲用水衛(wèi)生管理

  學校飲用水實行了社會市場化管理,飲用水由供水商提供,我們的作法是先印發(fā)告學生家長書廣泛征求社會與學生家長意見,在征得家長同意的前提下,水價低于市場價,由具有資質的供水商提供,且要求供水商每月提供市質量監(jiān)督局,市衛(wèi)生局監(jiān)督提供的供水產品合格證,管理程序符合安全管理規(guī)范。

  3、嚴格按規(guī)定做好教輔讀物征訂發(fā)行工作

  規(guī)范書刊發(fā)行,嚴格書刊發(fā)行渠道。學校在書刊、資料等發(fā)行方面始終堅持書刊、資料等正規(guī)渠道發(fā)行,堅決杜絕隨意在外亂購、亂編、亂印或由教師指定書店讓學生購買等事件的發(fā)生,以切實維護書刊渠道發(fā)行的權益,為減輕群眾負擔和學生課業(yè)負擔為宗旨,努力做到“兩統(tǒng)一,兩規(guī)范”。

  4、學校自籌建設項目按規(guī)定履行審批手續(xù),并嚴格落實招投標制:

  學校在基建等項目中,嚴格履行先報告、立項、審批、招投標,后動工興建的制度、無違規(guī)自建項目。

  5、積極創(chuàng)建綠化合格學校,努力實行綠化、凈化、香化、美化

  學校通過爭創(chuàng)“省級綠色學校”活動,改善了校園環(huán)境,提高了師生的環(huán)保意識,傳授“綠色”科學意識,灌輸“綠色”價值觀念,養(yǎng)成了“綠色”行為質量。是加快學校發(fā)展,提高教學整體水平和質量的重要舉措。一是進一步加強校園環(huán)境,充分挖掘綠色資源,在樹木花卉品種上做文章,力求做到新添品種上檔次,上臺階,園林布局合理,校園美化的;二是校園內的各種植物掛上解說牌,使校園內成為開放式的植物園;三是注重校園及周邊的環(huán)境衛(wèi)生,加強整治,徹底消除校園衛(wèi)生死角,還校園一個優(yōu)美的校園環(huán)境,用愛心營造了一片溫馨的港灣,今天的校園做到了春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青的格局。

  6、嚴格執(zhí)行預算審批制度,按要求實行預算管理,財務管理規(guī)范,教育經費實行?顚S谩

  我校財務管理從嚴格財務制度入手,用制度促規(guī)范,學校每一筆經濟業(yè)務的發(fā)生,必須依據預算,我們做到了凡事先預算,后支出,杜絕了支出的不合理性和隨意性,帳目做到了日清月結,且?guī)は喾,帳實相符。教育經費實行?顚S,無東拼西湊現(xiàn)象的發(fā)生。

  7、堅持“量入為出,以收定支”原則,財務支出日清月結,無拖帳,亂帳行為,無瞎支、亂補現(xiàn)象。

  學校財務始終依據嚴格預算報批程序,堅持做到“量入為出,以收定支”的原則,帳日支出日清月結,做到了無拖帳、亂帳事件的發(fā)生,所有支出補助嚴格按市教育規(guī)定執(zhí)行無亂支補現(xiàn)象的發(fā)生。

  8、采取有效措施,積極化解陳債無違規(guī)新增債務

  我校財務關系理順管理規(guī)范且每月接受教代會監(jiān)督且公開,至日前學校無陳債,也沒有新增債務的發(fā)生。

  本項為16分,自查得分為16分。

  四、黨風廉政建設、黨的基層組織建設、安全穩(wěn)定、計劃生育及其它中心工作(14分)

  堅持和完善反腐敗領導體制和工作機制,落實領導班子成員“一崗雙責”;健全廉政建設相關制度。把反腐倡廉教育納入黨的宣傳教育總體部署,加大廉政教育力度,積極開展廉政教育主題活動和廉政文化建設。加強各類違紀違規(guī)行為的檢查監(jiān)督,查處違法違紀案件。

  1、糾風治亂:嚴格財務制度,規(guī)范資金管理與使用,所收費用全部納入預算外非稅資金管理局,支出大額費用由國庫收付中心直接支付,收支渠道規(guī)范,無以權謀私行為及事件的發(fā)生。學校長期以來扎實、有序的開展了師德教育活動,扎實進行了師德集中教育月活動。在活動中重點查處在職教師參加有償家教、體罰學生、推銷教輔資料等嚴重違反師德的行為。對反映在職教師參加有償家教和舉辦(或組織學生參加)各種形式的文化補習班等違紀行為,經調查核實的,對教師的師德考核、年度考核定為不合格等次。今年學校糾風治亂動真格,對個別違紀教師年度考核定為不合格等次。

  2、安全穩(wěn)定工作:學校高度重視安全穩(wěn)定工作,嚴格安全穩(wěn)定責任制目標管理,做到專人管,上下聯(lián)動;有預案、有演練、有記載、有檢查、有落實、有整改。開展經常性的安全教育,把安全工作滲透到課堂之中。加強校舍安全建設,狠抓消防、飲食安全,培養(yǎng)學生交通安全意識,注重周邊環(huán)境的治理與整治,培養(yǎng)學生安全才能健康、健康才能樂學的理念,做到安全警鐘長鳴。通過一系列的安全管理與教育,一年來學校無安全事故的發(fā)生,無不穩(wěn)定因素存在。

  3、計劃生育工作:學校高度重視計劃生育工作,實行計劃生育領導責任制和目標管理責任制,機構健全、制度完善、責任落實。無違反計劃生育現(xiàn)象。

  該項為14分,自評為14分。

  總計得分為:99.5分

  以上為學校自查自評分,請檢查組誠懇指出我校工作的不足,以便在今后的工作中進一步整改,使學校工作更加科學與規(guī)范。

學校管理自查報告14

  為全面貫徹教育方針,深入實施素質教育,促進教育公平,推動學校依法辦學、科學管理,在認真逐條學習《義務教育學校管理標準》后,結合我校實際情況進行自查,現(xiàn)將自查情況及整改方案進行匯報。

  一、學校概況

  鹽城市第八中學座落于在鹽城市大慶東路35號,坐擁鹽瀆水街盛景,行得鐵路公路便利。三十多年的發(fā)展,學,F(xiàn)有13個教學班級,在校學生614名,教職工72名(專任教師65名),其中市、區(qū)學科帶頭人、教學能手、名校長、名教師計12人。學校先后被授予“全國地理教學先進集體”、“省實施素質教育先進學校”、“省健康促進金獎學校”等榮譽稱號。

  二、學校管理

 。ㄒ唬﹪栏駡(zhí)行義務教育課程計劃和標準

  全面落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》,學校各項管理制度完善,管理規(guī)范,崗位責任明確,學校嚴格按照國家課程標準,使用國家審定或國家授權審定的教材實施教學。

  1、課程設置

  我校嚴格規(guī)范執(zhí)行義務教育課程計劃,開齊課程,開足課時。

  2、陽光體育

  保障學生在校每天1小時體育活動時間。認真開展體育藝術“2+1”專題活動。

  3、優(yōu)質保障

 、俳處煱才藕侠,分工明確,精細化教師的工作量,確保各類課程開齊開足。 ②場所安排合理,保證實驗器材、活動器材、運動器材、場所各方面的統(tǒng)一協(xié)調。 ③加強師資培訓和儀器管理,確保各類課程保質、高效的開展。 ④學校確立走教師專業(yè)化發(fā)展和內涵發(fā)展的道路,加強教師業(yè)務水平、師德建設。

  4、制度健全、依法保障

 、匍_齊課程,開足課時。按常態(tài)隨機分班,不設重點班、實驗班等。

 、诓粚W生實施體罰、變相體罰或其它侮辱人格尊嚴的行為。

 、鄢珜l(fā)式教學,關注學生個體差異,因材施教,重視綜合實踐活動的指導。 ④課程、教材要求的實驗課開出率達95%以上。

  ⑤嚴格控制學生課外作業(yè)量,每天作業(yè)總量不得超過90分鐘。

 、藿逃虒W研究活動開展活躍,教學各環(huán)節(jié)工作也是圍繞如何促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教師專業(yè)水平來開展,教務處、教研處認真檢查、監(jiān)督落實情況。

  (二)教育經費按時撥付

  上級財政部門對我校的教育投入能按有關政策撥付。教育經費保障機制改革實施及時到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。教師的工資能按時、足額發(fā)放,購買了醫(yī)療保險,按時交納了住房公積金。

 。ㄈ┥霞壭姓块T高度重視教育管理

  1、組織領導。學校發(fā)展受到黨政重要關注,有教育局領導專門結合學校。

  2、集團化管理。認真執(zhí)行義務教育均衡有關文件精神,與集團統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教研、統(tǒng)一評價,學校最大班額不超過50人。

  3、鞏固“普九”成果。招生范圍內的所有初中生全部入學,沒有輟學學生,輟學率為0。

  4、學校周邊環(huán)境與安全。

 、俟布跋嚓P職能部門組成專門班子,對學校周邊進行調查走訪并進行專項整治。 ②學校內部層層簽定安全責任書,規(guī)范安全管理制度與措施,對涉及校園安全穩(wěn)定矛盾糾紛進行排查調處,對安全設施進行檢查維護,安全教育常抓不懈。

  ③廣泛進行交通安全知識講座,張貼宣傳標語。

  ④學校不斷完善德育工作機制,落實學校—家庭—社會三結合的.教育網絡。

  三、存在的主要問題及改進措施:

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  1、學校教師年齡結構偏老,平均年齡達46歲,而青年教師個人的教育教學特色不明顯,因而教學經驗相對不足,個人專長不突出,“模仿型”、“教學型”教師多,“科研型”、“專家型”教師少,且外借及重病人員較多,加之學科不配套的現(xiàn)象嚴重,為學校實現(xiàn)整體式跨越帶來一定難度。

  2、學校音、體、美教師缺乏,給學校的藝術教育帶來了很大的壓力,同時在某種程度上也阻礙了學生的全面發(fā)展。

  3、地方的經濟發(fā)展水平、家庭的經濟狀況、家長普遍文化水平不高、學生的家庭環(huán)境及周邊社區(qū)環(huán)境等都對學校的發(fā)展產生了制約作用。

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  1、進一步搞好義務教育的鞏固提高和均衡、延伸工作。加大《義務教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保施教區(qū)及外來務工人員子女接受九年義務教育,嚴防適齡兒童少年輟學;關注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學問題。

  2、堅持推進素質教育,狠抓教學常規(guī)管理,建成一支熱愛集體、甘于奉獻、對學生負責的教師隊伍。

  總之,學校在辦學模式,教育教學管理、課堂教學、教師隊伍建設等方面都取得了一定成績。但由于各種主觀和客觀原因,學校教育教學的常規(guī)管理、教研教改等方面還有提升空間,我們將在以后的工作中,投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取,力爭把我校辦成讓上級滿意、家長滿意、人民滿意的文明學校。

學校管理自查報告15

  為了深入貫徹《全民健身計劃綱要》和《學校體育工作條例》,推進學校的體育工作,增進學生的身心健康,促進學生的全面發(fā)展、健康發(fā)展、和諧發(fā)展,提高全員體育運動素質和體育競技水平,我校申報參加全市體育特色學校的評選。

  現(xiàn)將我校自檢自查的情況報告如下:

  一、提高認識,加強領導,全面加強體育特色校的建設

  我校自1949年8月創(chuàng)辦以來,已經有55年的建校歷史。55年來,學校領導班子幾經變更,但開展全民體育運動、提高全民體育運動能力、增強全民體育運動素質的辦學理念始終沒有變。

  在新的歷史時期,學校新一屆領導班子更加重視學校體育工作,重新調整了體育工作領導小組,并于x年創(chuàng)辦了學校體育健身節(jié),將體育工作納入到學校發(fā)展規(guī)劃之中,納入到學校年度工作計劃和學期工作計劃之中,納入到日常學校的議事日程之中。

  三年來,經過不斷地努力,學校保持了我市體育傳統(tǒng)項目學校稱號,并榮獲x省足球重點學校、國家青少年體育俱樂部稱號。

  二、舍得投入,創(chuàng)造條件,積極營造良好的體育環(huán)境

  我校現(xiàn)有學生2108名,教職員116名。學,F(xiàn)有校舍3處,用于教學的校舍2處。

  幾年來,學校按照《x省中小學體育器材設施配備目錄》的要求,不斷加強對體育設施的建設,主校與分校建有體育運動場2個,足球運動場2個、足球門4副(包括2副活動球門)。在主校體育場內建有籃球場地2個、籃球架4副,排球、羽毛球場地4個,室內乒乓球室2個、室內外設有乒乓球臺17副,有武術室、拉丁舞室、體育健身室各1個。

  同時,學校還節(jié)約資金,積極購進各類體育器材。目前學校擁有足球57個,排球64個,籃球70個,其它體育器材均達到省定的標準。從而為開展全民體育運動創(chuàng)造了有利條件。

  三、加強管理,培訓隊伍,不斷提高體育教師的綜合素質

  我,F(xiàn)有體育教師6人,全都具有?茖W歷,其中有1人正就讀本科。為了提高體育教師的專業(yè)理論水平,學校利用政治、業(yè)務學習時間,組織體育教師學習現(xiàn)代教育理論,學習新大綱及《走進新課程》等有關新課程改革方面的資料;學校圖書室、閱覽室向全體教師開放,并為教師訂購了體育方面的相關雜志。在資金比較緊張的情況下,仍然鼓勵和支持教師們外出學習,組織教師參加區(qū)、市及省一級的教科研活動,并承擔了教育部《體育趣味游戲教學促進學生普通藝術素質發(fā)展》科研項目。

  為全面貫徹新課改的精神,提高學生的身心素質和競技水平,學校引導體育教師在平時的教育教學中,認真鉆研新教材、新教法,積極探討合作性、研究性學習及快樂體育的教學方式,充分發(fā)揮學生的主體作用,使課堂真正成為學生學習、鍛煉的主人。

  為了調動體育教師從事體育工作的積極性,學校不僅將體育教師帶操、帶隊及課余訓練計入教師工作量中,而且還納入到學校一體化考核獎勵方案之中。每學期對做出突出貢獻的體育教師及班主任給予獎勵,從而激發(fā)了體育教師及班主任的工作熱情,促進了學校體育工作的全面開展和不斷提高。

  在學習培訓中,體育教師的素質不斷提高,具備了一定的指導訓練的理論知識和實踐能力。x老師在x年全市中小學體育工作現(xiàn)場會上為全市的體育教師上了《軟式排球》觀摩課,受到在場體育教師的好評;x老師獲得國家一級足球裁判員證書,并榮獲x市“感動帶”杯七人制青少年足球賽優(yōu)秀裁判員稱號,在x省足球重點學校工作中業(yè)績突出,被評為優(yōu)秀體育教師稱號;x老師已獲得國家一級社會指導員證書。

  四、突出特色,抓住重點,切實提高全民運動水平

  多年來,學校體育工作得到了長足的發(fā)展,學生的體育競技水平不斷提高。

  1.以校園體育健身節(jié)為龍頭,抓好群眾性的體育運動

  為了開展群眾性的體育運動,提高教師、學生的身心素質與健康水平,我們一方面注重加大體育工作的宣傳力度,以“弘揚奧運精神——更高、更快、更強”為主題,由體育教師x為全校教職員作《體育?快樂?健康》的專題講座,使教職員認識到體育工作的意義和參加體育鍛煉的好處。

  另一方面,學校從xx開始,堅持每年舉辦一次校園體育健身節(jié)活動。學生們在跳繩、踢毽、健身圈、隊列、長跑、田徑運動會等比賽中,鍛煉了耐力,培養(yǎng)了毅力,增強了體質,提高了競技水平。在xx8月20日xx中學生田徑運動會上,我校800名學生表演的大型團體操“初升的太陽”,獲得了優(yōu)秀表演獎。

  同時,學校還注重抓好大課間活動,組織學生做好間操、眼保健操,促進全民體育運動的蓬勃開展。學校在施行《國家體育鍛煉標準》工作中被市體育局、教育局授予先進單位的榮譽稱號。

  2.以特色傳統(tǒng)項目為重點,提高全員體育競技水平

  (1)足球運動成為我校師生的第一運動

  為了培養(yǎng)學生積極向上的拼搏精神,增強學生競爭意識,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)高文化修養(yǎng)、高綜合素質、高運動水平的足球運動人才,學校把加強足球重點校的.建設作為學校的重要工作,注重采取形式多樣的方式方法,使得學校的足球事業(yè)得到了長足的發(fā)展,學生的足球競技水平得到不斷提高。

  為了營造足球氛圍,我們針對不同年級的學生特點,開展足球運動。從培養(yǎng)學生足球興趣出發(fā),針對一二年級學生的特點,組織他們開展射空門比賽;三、四年級學生有了一定的足球基礎,我們就組織他們開展五人制或七人制的比賽,讓學生在比賽中學會傳球、學會交流;五、六年級學生逐漸有了配合意識,有能力組織九人制或十一人制的比賽,學生通過比賽在技術、洞察力、交流能力等方面都得到了提高。

  如今,這已經成了我校的傳統(tǒng)體育比賽項目。全校各班級不僅有自己的球隊,而且每個球隊還有自己設計的響亮的名。如:“x”、“x”、“x”等等。還有的班級為自己的球隊設計了漂亮的隊徽。每學期,學校足球比賽的日子是學生最激動、最活躍的時候。每當到比賽的日子,各班級足球隊員身著運動裝,活躍在比賽場上;其他學生則站在體育場外,吶喊加油。當比賽結果出現(xiàn)時,優(yōu)勝班級歡呼跳躍,互相擁抱;戰(zhàn)敗的班級則會痛哭流涕,不勝惋惜。

  同時,為了激發(fā)學生們愛好足球的熱情,學校還舉辦足球知識講座,并以“我和足球”為題組織學生開展了演講比賽。通過演講比賽,使得全校同學都能了解足球。

  為了提高學生的足球競技水平,我們在五、六年級學生中組成了校級足球隊,由國家一級足球裁判員、市優(yōu)秀裁判員x老師擔任教練。足球隊每天堅持2個小時的常規(guī)化訓練,并在每周末舉行一次比賽。在訓練的過程中,吉老師以荷蘭足協(xié)青少年訓練教材——《足球訓練》和《足球學練問答》為依據,將一些外國的先進足球理念傳輸 給學生,從而達到訓練內容系統(tǒng)化的要求。

  的確,足球作為世界第一運動,早已深深地扎根于x第一小學校園之中,成為師生心中的第一運動。

  三年來,學校學生足球隊在全市小學生足球比賽中取得了較好的成績:x年第二名、x年第一名、x年第二名,并連年榮獲體育道德風尚獎;x年參加x省少年足球訓練營比賽獲優(yōu)秀運動隊稱號。

  教師足球隊在全市“x杯”五人制青年足球賽中榮獲第二名。

  (2)青少年體育俱樂部成為學生們訓練的基地

  x年,學校開始籌建國家青少年體育俱樂部。在省、市、區(qū)體育局的幫助指導下,我們健全了俱樂部的組織機構,制定了俱樂部的章程、實施計劃、入會簡章、教練員工作守則等一系列規(guī)章制度,并于今年的5月31日正式舉行了青少年體育俱樂部揭匾儀式。

  體育俱樂部的創(chuàng)辦過程是學校體育運動不斷發(fā)展的過程。近年來,學校不僅重視足球運動的發(fā)展,而且還注重抓好排球、羽毛球、乒乓球、籃球、武術、拉丁舞等多項體育運動,各類訓練隊、特長班堅持常年開展活動。學生們在籃球、排球、乒乓球、羽毛球、武術、游泳等訓練中,提高了競技水平。

  學校學生田徑隊在市區(qū)的比賽中多次取得較好的名次;教師田徑隊在全區(qū)小學田徑運動會上獲得第一名,教師長跑隊在參加區(qū)長跑比賽中獲第一名,教師拔河隊在參加區(qū)教文體局教師拔河比賽中獲第一名。

  學校男、女學生排球隊于x年參加x市首屆小學生軟式排球比賽,分別獲第二名。

  學校拉丁舞隊的學生代表x市參加省級比賽多次獲獎,并在x省第九屆音樂年會上作匯報表演,受到領導及音樂教師的好評。

  學校武術班的學生在短短的一年多的訓練中也取得了令人矚目的成績:六年四班學生x于今年8月,代表我市武術館參加中國張家界首屆國際武術節(jié)比賽,獲男子a3組苗刀冠軍、長拳冠軍、翻手拳亞軍、雙節(jié)棍亞軍。

  我們堅信,在省、市、區(qū)體育局的大力支持下,我校的體育運動將會開展得更好,學生的競技水平將會得到更大的提高,并將帶動全地區(qū)體育運動的蓬勃開展。

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