我鄉(xiāng)根據(jù)《關于做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍調查和大學生村官在村及幫帶情況督查工作的通知》要求，迅速開展自查評估，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、基本情況

　　我鄉(xiāng)分別于2012年9月、2013年9月選聘了兩名大學生村官，一男一女，均為大學本科生，分別任xx村村主任助理、xx村村主任助理。

　　二、主要做法

　　1、密切關注大學生村官的思想動態(tài)。認真落實大學生村官談心談話制度范文網(wǎng)，加強教育引導，密切關注思想動態(tài)，幫助解決實際問題，對大學生村官到村任職期間，可能從大學到基層不太適應，鄉(xiāng)黨政領導、村兩委班子成員都會細心的加以引導，耐心地教育。

　　2、嚴格落實“3+1”結對幫帶制度，全面推行“包組聯(lián)戶”機制。落實黨政領導、掛片領導和村黨組織書記與大學生村官“3+1”結對培養(yǎng)模式。幫帶人結對村官定期談心，掌握思想動態(tài)，傳授工作方法，幫助解決困難。針對上津村主任助理、華齊村主任助理兩名村官，每名安排獨立包駐2-3村民小組，負責幫帶20戶產(chǎn)業(yè)種養(yǎng)大戶、生活貧困戶和危舊土坯戶改造戶，指導和幫助大學生村官履行宣傳落實政策、促進經(jīng)濟發(fā)展、聯(lián)系服務群眾、推廣科技文化、參與村務管理、加強基層組織等職責，在實踐鍛煉中成長成才。

　　三、存在問題

　　大學生村官待遇不高，工作積極性降低，而且部分大學生村官難以將理論與實際對接，與群眾溝通的能力、自己創(chuàng)業(yè)作示范的能力比較欠缺。

　　四、下一步工作打算

　　重視大學生村官的待遇保障，出臺相關政策，探索大學生村官納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部機關考核管理的待遇保障渠道，同時鼓勵支持大學生村官自主創(chuàng)業(yè)，積極發(fā)揮示范作用，帶頭創(chuàng)業(yè)、主動創(chuàng)業(yè)，以實際行動影響農(nóng)民，增加自身收入的同時，促進農(nóng)民致富觀念的轉變，讓大學生村官在努力實現(xiàn)自身價值的同時推進農(nóng)村發(fā)展穩(wěn)定。