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涉企四亂自查報(bào)告

時(shí)間:2022-11-11 19:22:08 自查報(bào)告 我要投稿
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涉企四亂自查報(bào)告

  按照權(quán)責(zé)一致、有權(quán)必有責(zé)的要求,根據(jù)不同類(lèi)別收費(fèi)的職責(zé)定位和工作任務(wù),落實(shí)監(jiān)管責(zé)任主體,規(guī)范職責(zé)權(quán)限,明確相應(yīng)責(zé)任。如下是中國(guó)人才網(wǎng)給大家整理的涉企四亂自查報(bào)告,希望對(duì)大家有所作用。

涉企四亂自查報(bào)告

  涉企四亂自查報(bào)告篇【一】

  為切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的窗口單位“四風(fēng)”問(wèn)題,區(qū)中心根據(jù)上級(jí)黨委的部署和要求,認(rèn)真開(kāi)展了窗口單位“四風(fēng)”問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治工作,現(xiàn)將自查自糾整改情況匯報(bào)如下:

  一、自查情況

  積極針對(duì)重點(diǎn)整治的“四風(fēng)”方面問(wèn)題開(kāi)展自查自糾。將專(zhuān)項(xiàng)整治工作方案?jìng)鬟_(dá)到各個(gè)窗口,并組織相關(guān)人員結(jié)合自身實(shí)際,對(duì)“四風(fēng)”方面問(wèn)題的表現(xiàn)進(jìn)行逐一對(duì)照檢查,對(duì)有關(guān)的問(wèn)題要從思想上、制度上、管理上等各個(gè)方面深入剖析原因,并制定整改措施,限期進(jìn)行整改。

  二、專(zhuān)項(xiàng)整治工作目標(biāo)

  1、落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,根據(jù)“四風(fēng)”問(wèn)題在窗口單位的具體表現(xiàn),進(jìn)一步暢通監(jiān)督渠道。

  2、堅(jiān)決糾正不作為、亂作為、慢作為,推諉扯皮、吃拿卡要等“四風(fēng)”方面存在的`突出問(wèn)題。

  3、進(jìn)一步營(yíng)造“不敢”氛圍,推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)在窗口單位落實(shí)生根,成為常態(tài)。

  三、重點(diǎn)整治“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題

  1、政務(wù)服務(wù)的可及性方面

  對(duì)鎮(zhèn)級(jí)政務(wù)服務(wù)機(jī)構(gòu)重點(diǎn)解決便民服務(wù)機(jī)構(gòu)的全覆蓋,政務(wù)服務(wù)機(jī)構(gòu)功能不全,公共服務(wù)事項(xiàng)進(jìn)駐少,為群眾提供一站式服務(wù)能力不足的問(wèn)題,對(duì)中心入駐窗口重點(diǎn)整治不作為、亂作為、慢作為問(wèn)題。區(qū)中心于6月20日召開(kāi)“四風(fēng)”專(zhuān)項(xiàng)治理動(dòng)員會(huì),6月29日聽(tīng)取了“四風(fēng)”專(zhuān)項(xiàng)治理電話會(huì),會(huì)后各窗口單位對(duì)照會(huì)議要求進(jìn)行自查。中心與各窗口單位面對(duì)面溝通審批事項(xiàng)入駐情況。各窗口單位按照區(qū)審改辦審定的審批目錄做到應(yīng)進(jìn)必進(jìn),進(jìn)必授權(quán),目前各窗口單位正在將應(yīng)進(jìn)事項(xiàng)搜集整理,制作流程,統(tǒng)一納入中心的審批軟件系統(tǒng),進(jìn)駐中心管理。

  2、政務(wù)服務(wù)規(guī)范管理方面

  重點(diǎn)整治窗口人員服務(wù)態(tài)度惡劣,吃拿卡要問(wèn)題。重要表現(xiàn)在遇事獨(dú)斷專(zhuān)行,推諉扯皮,得過(guò)且過(guò),工作中與民爭(zhēng)利。經(jīng)日常檢查與回訪調(diào)查窗口服務(wù)中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)吃拿卡要等現(xiàn)象。中心窗口人員嚴(yán)格按照中心的規(guī)章制度,按時(shí)上下班,實(shí)行簽到請(qǐng)假制。

  3、政務(wù)服務(wù)運(yùn)行效能方面

 、僦攸c(diǎn)整治工作紀(jì)律松懈、效率低下。主要表現(xiàn)在安于現(xiàn)狀、惰性較強(qiáng)、進(jìn)取心不強(qiáng)、管理工作力度不夠、存在怕得罪人的思想,紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán),辦事窗口人員做其他工作時(shí),補(bǔ)崗人員不及時(shí)到位,上班時(shí)間玩手機(jī),從事各種與工作無(wú)關(guān)的事。嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)帶班、坐班制,加大查處力度。

 、谥攸c(diǎn)治理申報(bào)材料繁雜、審批流程不優(yōu),中介服務(wù)耗時(shí)長(zhǎng),收費(fèi)亂的問(wèn)題。對(duì)所有審批事項(xiàng)統(tǒng)一錄入軟件系統(tǒng),對(duì)事項(xiàng)辦理時(shí)限時(shí)實(shí)監(jiān)控,確保在承諾期限內(nèi)或提前辦結(jié)。對(duì)能將承諾件改即辦件的單位在窗口考核上適時(shí)加分,鼓勵(lì)窗口優(yōu)化審批手續(xù)和流程。

  4、政務(wù)服務(wù)公正透明方面

  重點(diǎn)治理政務(wù)服務(wù)信息公開(kāi)不全面,更新不及時(shí),服務(wù)指南沒(méi)到位,編制粗糙缺漏等。實(shí)行審批目錄動(dòng)態(tài)管理,不斷更新,督促窗口單位上報(bào)指南,信息公開(kāi)。

  5、政務(wù)服務(wù)機(jī)制執(zhí)行方面

  中心在原項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上要求窗口單位適時(shí)制定相應(yīng)的工作制度,政務(wù)服務(wù)執(zhí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制,一次性告知,一口受理,全程代辦,限時(shí)辦理,超時(shí)默許等工作機(jī)制。

  四、強(qiáng)化治理措施

  1、加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度建立和落實(shí)。比如首問(wèn)負(fù)責(zé)制,窗口工作人員制度,請(qǐng)銷(xiāo)假制度等。同時(shí)加大貫徹力度。全面落實(shí)出勤,績(jī)效評(píng)價(jià),嚴(yán)禁上班期間炒股、玩游戲等規(guī)章制度。進(jìn)一步規(guī)范辦公秩序,使各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化、模式化,細(xì)化職責(zé)與分工,將每一項(xiàng)具體任務(wù)落實(shí)到人,明確標(biāo)準(zhǔn)和完成時(shí)限。

  2、暢通投訴渠道,加強(qiáng)投訴管理。對(duì)群眾投訴的問(wèn)題,確保件件有著落,事事有結(jié)果。對(duì)檢查屬實(shí)的問(wèn)題要對(duì)相關(guān)責(zé)任人員給予相應(yīng)處理,并督促其進(jìn)行限期整改。

  3、開(kāi)展定期和不定期的檢查,檢查工作人員的工作情況,制度落實(shí)情況。對(duì)服務(wù)態(tài)度,辦事效率等方面存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行批評(píng)糾正,對(duì)違規(guī)人員一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)格追究相關(guān)人員責(zé)任,按照考核辦法給予嚴(yán)肅處理。

  涉企四亂自查報(bào)告篇【二】

  xx學(xué)校按照區(qū)教體局的部署和安排,對(duì)照隱形“四風(fēng)”14個(gè)方面的問(wèn)題,通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式,深入查擺,建立臺(tái)賬,分析問(wèn)題癥結(jié),剖析思想根源,切實(shí)從源頭上抓好治理,加強(qiáng)監(jiān)管,堵塞漏洞,現(xiàn)匯報(bào)如下:

  一、高度重視,認(rèn)真組織實(shí)施。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng)親自抓、負(fù)總責(zé),各項(xiàng)整治任務(wù)責(zé)任明確,積極組織,周密部署。

  二、對(duì)照隱形“四風(fēng)”14個(gè)方面的問(wèn)題查擺如下:

  1、公款吃喝轉(zhuǎn)移到位置偏遠(yuǎn)的農(nóng)家樂(lè)等隱蔽場(chǎng)所,以會(huì)議、培訓(xùn)等公務(wù)活動(dòng)名義隱匿招待費(fèi)開(kāi)支,私客公待等問(wèn)題:學(xué)校無(wú)違規(guī)接待。

  2、沒(méi)有干部教師接受學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng):

  3、公務(wù)超標(biāo)車(chē)掛私人戶頭、掛用虛假牌照、“私車(chē)公養(yǎng)”等問(wèn)題,學(xué)校不存在公車(chē)。

  4、操辦婚喪喜慶事宜“批發(fā)變零售”,私下收禮金,小范圍多次宴請(qǐng)等問(wèn)題:黨員干部婚喪喜慶嚴(yán)格遵守上級(jí)規(guī)定。

  5、沒(méi)有公款送禮“網(wǎng)購(gòu)+快遞”等問(wèn)題。

  6、沒(méi)有干部教師收受學(xué)生家長(zhǎng)“紅包”、“購(gòu)物卡”等問(wèn)題。

  7、沒(méi)有違規(guī)發(fā)放津貼補(bǔ)貼或福利等問(wèn)題。

  8、教師在自己家中或在校外租房組織學(xué)生有償補(bǔ)習(xí)、雙休日和節(jié)假日到社會(huì)力量舉辦的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)授課等問(wèn)題:沒(méi)有發(fā)生教師有償補(bǔ)課行為。

  9、教師利用規(guī)定書(shū)目之外的教輔材料上課、布置作業(yè)、課下輔導(dǎo)等形式變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔材料、報(bào)刊雜志等問(wèn)題:學(xué)校三令五申,沒(méi)有發(fā)生變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)或推薦教輔材料、報(bào)刊雜志等問(wèn)題

  10、教師以關(guān)心學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步、成長(zhǎng)發(fā)展為由,隨意調(diào)整課程課時(shí),對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)等問(wèn)題:嚴(yán)格落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),無(wú)體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)等問(wèn)題發(fā)生。

  11、沒(méi)有發(fā)生違規(guī)組織教師職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)先樹(shù)優(yōu)等侵害教師利益的問(wèn)題。

  12、不按規(guī)定布置作業(yè),讓家長(zhǎng)代為批改作業(yè)等問(wèn)題:按規(guī)定布置作業(yè),不讓家長(zhǎng)批改,個(gè)別自制力差的學(xué)生,老師提醒家長(zhǎng)督促或簽字。

  13、向社會(huì)力量舉辦的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)泄露學(xué)生成績(jī)及家長(zhǎng)信息:對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)信息嚴(yán)格保密。

  14、其他形式的隱形“四風(fēng)”問(wèn)題:

  (一)存在的問(wèn)題和不足

  (1)教育學(xué)習(xí)不主動(dòng),理論與實(shí)際脫節(jié)。部分黨員教師在學(xué)習(xí)上還存在應(yīng)付思想,主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)不主動(dòng)、缺乏自覺(jué)性,不能很好的用科學(xué)的.理論武裝自己,導(dǎo)致理論和實(shí)際相脫節(jié),開(kāi)拓創(chuàng)新精神不夠,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng)。

  (2)個(gè)別教師滿足于現(xiàn)狀,陶醉于過(guò)去取得的成績(jī),不立新目標(biāo),缺乏新動(dòng)力,教育教學(xué)質(zhì)量不能滿足群眾需求。

  (二)努力方向及改進(jìn)措施:

  (1)進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論基礎(chǔ)。從實(shí)際出發(fā),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效,注在理論聯(lián)系實(shí)際,達(dá)到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

  (2)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。把維護(hù)集體和學(xué)校的利益放在首位。要保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受。

  (3)進(jìn)一步保持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變能力。在金錢(qián)等誘惑面前經(jīng)得起考驗(yàn),做到自制、自勵(lì)、自潔,堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng);堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)盡心盡力把教學(xué)工作做好。

  (4)進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)教學(xué)工作新局面。

  (5)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

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