鎮(zhèn)“雙高普九”工作自查報告范文
中共潯中鎮(zhèn)委員會潯中鎮(zhèn)人民政府
(200x年4月3日)
潯中鎮(zhèn)地處德化城關以北，為縣政府所在地，是全縣政治、經(jīng)濟、文化中心，土地面積71。8平方公里，轄11個行政村和2個社區(qū)居委會，常住人口3。09萬人，外來人員3萬多人。2005年，全鎮(zhèn)實現(xiàn)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值16。5億元；企業(yè)總產(chǎn)值20。28億元；鎮(zhèn)財政收入1。52億元，比增11%；農(nóng)民人均純收入5818元，比增10。5%，先后被中央七部委和國家統(tǒng)計局列為“全國重點鎮(zhèn)”和“全國千強鎮(zhèn)”。全鎮(zhèn)現(xiàn)有初級中學１所，54個教學班，在學校初中生3535人，其中借讀生1824人，教職工164人；完全小學5所，初小4所，80個教學班，在學校生3286人，教職工163人。
近年來，我鎮(zhèn)教育工作堅持以“三個代表”重要思想和黨的十六屆三中、四中、五中全會精神為指導，認真貫徹中央、省、市“雙高普九”有關要求，全面落實《德化縣“雙高普九”鄉(xiāng)鎮(zhèn)及有關部門實施職責》，把“全面實施‘雙高普九’，大力推進‘科教興鎮(zhèn)’”作為我鎮(zhèn)教育工作的奮斗目標，堅持依法治教，加大資金投入，繼續(xù)大力改善辦學條件，合理調(diào)整辦學布局，深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，進一步鞏固和發(fā)展了“兩基”成果，大大提高了全鎮(zhèn)教育發(fā)展水平。鎮(zhèn)政府獲市“教育‘兩基’鞏固提高工作先進單位”榮譽稱號�，F(xiàn)將我鎮(zhèn)實施“雙高普九”工作情況匯報如下：
一、指標完成情況
�、迤占俺潭龋�
1、小學適齡兒童入學率100％(其中女童入學率100％);
2、初中適齡少年入學率98。35%；
3、7—15周歲三類殘疾兒童少年入學率92。8％（其中視殘、聽語殘入學率100%，智殘入學率92。7％）；
4、小學在學校生輟學率0％，2005年按時畢業(yè)率92。5%；
5、初中在學校生輟學率0。99%，2005年按時畢業(yè)率98。69%；
6、15周歲人口文盲率0％；
7、17周歲人口初級中等教育完成率98。69％。
8、15～24周歲人口總數(shù)6298人，大專以上學歷213人，高中、中專學歷3285人，初中畢業(yè)2727人，小學畢業(yè)72人，喪失學習能力（免學）1人，文盲率為0%。
�、鎺熧Y水平：
小學教師：教職工總數(shù)163人；學歷達標率100%；具備教師資格證l書157人，比率96。3%；市級以上骨干教師21人，縣級5人；參加計算機培訓并取得證l書115人。
初中教師：教職工總數(shù)164人，專任教師127人，其中本科76人，本科學歷占59。84%；專任教師中有2人參加省級以上骨干教師培訓，13人參加市級以上骨干教師培訓，縣級以上骨干教師及教學能手19人；現(xiàn)有專任教師中具備教師資格100%；全體教職工均接受信息技術(shù)初級培訓，其中50周歲以下教師均取得合格證l書，中級培訓34人，占26。77%。
校長：5名中小學正、副校長均參加崗位培訓和提高培訓，并取得合格證l書。
㈢辦學條件：
1、全鎮(zhèn)現(xiàn)有初級中學1所，完小5所（其中寄宿制小學1所），初小4所，學校布局合理，滿足適齡兒童、少年就近入學和普及九年義務教育的需要。
2、小學現(xiàn)有校園總面積43581m2，生均13。26m2；校舍建筑面積17671m2，生均5。4m2；小學教學、自然實驗儀器按國家教委93年頒布標準分類配備，近五年來，新增儀器設備折價81。55萬元。體、音、美、衛(wèi)生設備設施進一步配備完善，五年來，新增設備折價46。3萬元；現(xiàn)有圖書44347冊，生均13。5冊；5所完小，已達到校校有籃（排）球場，校校有廁所、有圍墻，有校門。其中中心小學、樂陶小學、土坂小學、仙榮寄宿制小學都擁有多媒體教室與電腦室，并建成規(guī)范化運動場。
3、中學現(xiàn)有校舍面積16990m2；體育、衛(wèi)生、美術(shù)、勞技等常規(guī)教育器材和設施均按省級初中示范校標準配備，教學儀器及設施均達到省頒II類以上標準；物理、化學實驗室各2間，生物實驗室1間；學校圖書館面積197m2，藏書49586冊，報刊52種；擁有多媒體教室1間、多媒體電化教育1間、計算機教室2間，學生電腦120臺，語音室1間，電子備課室1間，電腦11臺，所有功能室采光良好，水電、防盜、消防、排氣設施一應俱全；學校安裝了高速寬帶網(wǎng)，自建了校園網(wǎng)，實現(xiàn)了校校通；現(xiàn)有綠化面積1060m2。
�、杞逃�(jīng)費：
1、2003、2004、2005年鎮(zhèn)財政投入教育分別為100、130、150萬元，逐年增加。
2、全鎮(zhèn)教職工工資按時足額發(fā)放。
㈤教育質(zhì)量：
200x年全鎮(zhèn)小學畢業(yè)生655人，畢業(yè)655人，畢業(yè)率100%，體育合格率100%，操行合格率100%，學前一年幼兒入園率100%，學前三年幼兒入園率100%；初中畢業(yè)生306人，畢業(yè)302人，畢業(yè)率98。69%，各學科及格率均達93。5%，全科及格率78%，畢業(yè)生體育合格率100%，理化生實驗考查合格率100%，學生操行評定優(yōu)良率89。3%。
二、主要做法
㈠加強領導，鞏固普及教育成果
在加快經(jīng)濟發(fā)展的同時，鎮(zhèn)黨委、政府始終不忘把科教興鎮(zhèn)作為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展的主戰(zhàn)略，作為改善投資軟環(huán)境的一項重要舉措抓好落實。一是加強學習，提高認識。鎮(zhèn)黨委、政府先后多次在鎮(zhèn)人大、黨代會議和全鎮(zhèn)干部大會上反復組織學習義務教育法規(guī)，并于每學期開學注冊時機，組織干部、教師深入群眾宣傳，提高全鎮(zhèn)干群的守法、執(zhí)法意識。二是加強領導，明確責任。鎮(zhèn)主要領導親自掛鉤中學和小學，經(jīng)常深入學校了解情況，解決問題。把“雙高普九”工作列入掛片領導、駐村干部和村“兩委”年度考核的重要內(nèi)容，責任到人、負責到底，實行溜生報告制度，學校期初對未入學、輟學的學生有關情況上報鎮(zhèn)政府，由鎮(zhèn)政府駐村工作隊送達《復學通知書》并動員溜生復學，確保入學率、學額鞏固率均達到了“雙高普九”的要求。三是幫貧扶困，掛鉤資助。對貧困生實行減免雜費、發(fā)放助學金、掛鉤資助等辦法，解決貧困生入學問題。幾年以來，每年中小學減免收的雜費和發(fā)放的助學金總數(shù)都在3。5萬元以上。此外，還堅持實行“一幫一”結(jié)對助困活動和黨員掛鉤后進生活動。鎮(zhèn)黨委、政府領導和企業(yè)家分別掛鉤資助1名特困生。自2002年以來全鎮(zhèn)20名領導每年共捐資6000元資助20名特困生。同時，對學有困難的學生加強德育教育，實行因材施教，使其進得來，留得住，直至修完學業(yè)。四是強化依法治學，確保入學率。對個別經(jīng)動員拒不送被撫養(yǎng)人入學的監(jiān)護人，依法強制監(jiān)護人送被撫養(yǎng)人入學，確保了適齡兒童、少年入學達100%，有效地鞏固了普及教育成果。
�、嬲w規(guī)劃，明確教育發(fā)展新目標
鎮(zhèn)黨委、政府把文化教育事業(yè)納入鎮(zhèn)整體發(fā)展規(guī)劃，提出“實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，建設一流教育強鎮(zhèn)”的奮斗目標，并努力付諸實施。一是調(diào)整小學布局。及時調(diào)整學校布局，創(chuàng)辦仙榮寄宿制小學，將附近三個村的小學全部并入，較好地解決了部分小學生源不足、布點分散、教育資源浪費和教育效益不高問題。二是整合中學資源。為適應我縣“大城關”發(fā)展戰(zhàn)略和高中教育事業(yè)發(fā)展的需要，2003年8月德化五中與德化八中互換校址、資源整合、優(yōu)勢互補。目前，德化五中成為全縣辦學規(guī)模最大的一所初中校，德化八中成為我縣第二所高級中學。三是突出重點建設。重點加強中心小學等和中學的建設，投入巨資，加快校舍、校園建設步伐，逐步實現(xiàn)中小學辦學條件標準化，進一步滿足“大城關”戰(zhàn)略帶來的教育需求。目前潯中中心小學為省級“農(nóng)村示范小學”，德化五中成為我縣第一所省級“普通初中示范�！�。
㈢深化改革，全面推進素質(zhì)教育
我鎮(zhèn)根據(jù)國家、省、市、縣的部署，深化教育改革，在全鎮(zhèn)中小學中全面推行素質(zhì)教育。一是全面實行“等級＋特長＋鼓勵性評語”的學生素質(zhì)評價辦法，取消單純以考試成績衡量教師工作成績優(yōu)劣的做法，代之以量化評價、綜合評估教師工作績效的評價辦法。二是采取一系列措施，在轉(zhuǎn)變薄弱學科，轉(zhuǎn)變后進班、后進生等方面狠下功夫，開全上好必修課，分類上好選修課，規(guī)范強化活動課，面向全體學生，全面貫徹黨的教育方針。三是加大教研教改力度，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，深入開展課堂教學改革，力求達到改革課堂教學、激發(fā)興趣、發(fā)展個性、發(fā)揮特長、培養(yǎng)能力、提高質(zhì)量的目的。建立了適應素質(zhì)教育需要的運行管理和評估機制，保證素質(zhì)教育工程的全面實施。潯中中心小學數(shù)學“問題自主解決”課題研究獲得了泉州市政府市長基金會頒發(fā)的“自然科學優(yōu)秀成果獎”，學校榮獲福建省“小學數(shù)學‘問題解決’課題實驗研究工作先進學�！狈Q號；語文“導放式”教學課題實驗被吸納為教育部“十五”規(guī)劃課題“語文學習與人的素質(zhì)發(fā)展”的子課題，并在全國140多個子課題中脫穎而出，被評為“優(yōu)秀課題”；參加“健康杯”第三屆全國中小學心理健康教育優(yōu)秀成果評選榮獲“先進學�！狈Q號。德化五中參加教育部數(shù)學“十五”規(guī)劃課題省級課題“指導—自主—合作”得到了省、市、縣專家的肯定等等。德化五中先后被評為“泉州市素質(zhì)教育先進單位”、“泉州市第八屆文明學�！�，2005年中考成績創(chuàng)歷史新高，中考成績綜合比率和個人總分成績均居全縣第二；潯中中心小學先后被評泉州市第七、八、九、十屆“文明學�！薄⑷菔小八刭|(zhì)教育先進學�！�、“泉州市先進黨政工共建教工之家”，在2005年縣局組織的小學教學質(zhì)量監(jiān)控中，成績位居全縣同類校之首。
㈣加大投入，進一步改善辦學條件
我鎮(zhèn)多方籌措資金，持續(xù)加大教育投入，近三年來，共籌得1500多萬元用于中小學校舍、校園改、擴建和教學設備設施的改造和添置，辦學條件的改善獲得重大進展。一是中學辦學條件得到根本改善。德化五中累計投資720多萬元，新建7816m2的綜合樓和多媒體教室，網(wǎng)絡教室、電子備課室，語音室和理、化、生實驗室，添置了實驗儀器設備，采購了圖書、資料，設備均按省級初中示范校標準配備，實驗儀器及設施均達到省頒II類以上標準。二是小學辦學條件得到不同程度的改善。潯中中心小學累計投入120多萬元完成前操場民房拆遷和校園、運動場的規(guī)劃建設，新建電腦室、多媒體教室和自然實驗、音樂舞蹈、科技活動、美術(shù)專用教室，還添置了圖書和體、音、美器材。仙榮小學累計投入80多萬元新建750m2的綜合樓，寄宿生學習、生活設備設施做到標準化、規(guī)范化，統(tǒng)一配備被褥等生活設備，并實行免費入住、免費提供煮餐服務等。樂陶小學累計投入300多萬元新建2500m2的綜合樓，并完成了多媒體教室、自然實驗室等專用教室的標準化建設以及200m跑道、操場和8處室外運動場所的修建。土坂小學累計投入280多萬元新建1659m2的教學樓和重新綠化、整修了8860m2的校園環(huán)境，建立多媒體網(wǎng)絡教室。世科小學擴建目前正在籌備中，有待于2006年底動工興建。
�、樽プ￡P鍵，全面加強師資隊伍建設
一是加強領導班子建設。首先是建立健全規(guī)范化、制度化的民主考核干部制度，對學校中層領導班子學年度進行嚴格的考核與管理，作為選拔任用的重要依據(jù)。其次是有計劃、有組織、多種形式地開展學校干部的培訓，組織校長參加崗位培訓和提高培訓。同時有計劃地組織校長外出參觀、考察，學習外地的先進辦學經(jīng)驗。第三是組織學校班子成員大練基本功，組織完小校長進行公開教學和開展“十個一”活動，選拔和組織校長參加省、市級骨干教師培訓，努力使校長隊伍成為教學的骨干和學科帶頭人。
二是加強師風師德建設。堅持把三個代表”重要思想、《教師職業(yè)道德規(guī)范》作為師德教育的重要內(nèi)容。結(jié)合黨的十六屆四中、五中精神，認真組織教師學習“三個代表”重要思想，開展素質(zhì)教育大討論和“愛崗敬業(yè)、熱愛學生，為人師表”為主要內(nèi)容的師德競賽活動，全面提高教師隊伍的`整體素質(zhì)。重視教師創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，結(jié)合學科教改課題研究，鼓勵教師大膽創(chuàng)新，敢于冒尖，脫穎而出。教師的事業(yè)心和工作責任感明顯增強，絕大多數(shù)教師始終保持良好的精神狀態(tài)和工作熱情，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)做出了突出的成績。
三是實施繼續(xù)教育工程。首先是鼓勵教師參加在職進修，進行知識更新，改善知識結(jié)構(gòu)，提高學歷層次，不斷提高教育理論和實際教學水平。目前，參加以提高學歷層次為主的繼續(xù)教育學習的小學青年教師已達到青年教師總數(shù)的100％，有100名教師取得大專及以上學歷證l書，大專以上學歷教師占教師總數(shù)的61。4%。第五中學有128位教師參加函授和自學考試，專任教師本科學歷77人，占60。67%。大多數(shù)中小學教師積極參加省、市、縣舉辦的各種形式的業(yè)務培訓，中小學中青年教師100％參加計算機技能培訓。其次是堅持以教學大比武等活動為載體，結(jié)合教學能手評選、課型達標活動，積極開展崗位練兵，大練教學基本功，促進教師脫穎而出，努力培養(yǎng)一批教學能手和學科帶頭人。幾年來，有38位教師被選送參加省、市骨干教師培訓，教師隊伍的整體素質(zhì)得到全面提高。第三是積極開展教育科研，創(chuàng)設載體，提供舞臺，推動一大批教師積極投入學習研究，大膽創(chuàng)新，不斷提高，培養(yǎng)了一大批教學骨干，更從中凝聚了一大批教師的心，取得突出成績。如德化五中開展“語文探究自主學習”、“初中英語課堂教學模式與課程標準實施研究”，中心小學開展的數(shù)學“問題自主解決”取得階段性突出成果，為省、市、縣教改實驗課題研討會提供了觀摩現(xiàn)場，實驗報告先后獲得全國、省一等獎，課題研究成果被評為泉州市社會科學優(yōu)秀成果三等獎，并獲得省級立項。近兩年來，我鎮(zhèn)中小學教改教研成果斐然，僅潯中中心小學教師撰寫的專題文章就9篇獲得全國一等獎、2篇省級一等獎，2篇獲得市級一等獎，50多篇在CN級刊物發(fā)表；參加各級優(yōu)質(zhì)課評選獲得2個省級一等獎，2個市級一等獎，7個省、市級二三等獎，初步培養(yǎng)了一大批科研型教師，切實發(fā)揮了課題研究的積極作用。
�、晖晟企w制，建立科學民主管理機制
我鎮(zhèn)認真貫徹執(zhí)行縣委決定，在全鎮(zhèn)中小學中全面推行以校長負責制、教師聘任制為重點的學校內(nèi)部管理體制改革。通過改革，下放權(quán)力，擴大學校的辦學自主權(quán)，增強校長自主辦學的積極性。推行滿負荷工作量原則，構(gòu)建激勵、競爭、制約機制，形成人人肩上有壓力，積極工作有奔頭，消極應付被淘汰的管理新體制，啟動了學校內(nèi)部活力。同時實行對外公開招聘教師制度和中層干部競爭上崗制度，進一步深化了學校人事管理體制改革，有效地推動了學校各項改革向縱深發(fā)展。與此同時，在全鎮(zhèn)中小學中全面實行校務公開和教代會制度，全面推行校務公開工作，有效地推動了學校的行風和廉政建設，保證了改革的健康順利進行，進一步提高了學校民主管理水平，促進了教育事業(yè)發(fā)展。
�、胙由臁捌站拧保涌彀l(fā)展成人教育事業(yè)
我鎮(zhèn)根據(jù)“大城關”發(fā)展戰(zhàn)略和新時期農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的需要，把加快發(fā)展成年教育的工作重心轉(zhuǎn)移到農(nóng)民實用技術(shù)培訓上，把它作為延伸實施“雙高普九”的重要措施。以鎮(zhèn)文技校為龍頭，輻射村級文技校辦學，大力開展農(nóng)民實用技術(shù)培訓。先后開展陶瓷雕塑、食用菌栽培、蔬菜種植、電器維修等長短期培訓60多期，受訓人員達6000多人次；開展講座20多期，受訓人員達2000多人次，為提高農(nóng)民文化技術(shù)素質(zhì)，推動農(nóng)民致富奔小康作出了應有的貢獻。鎮(zhèn)文技校在成年人文化技術(shù)教育工作上發(fā)揮了積極的龍頭陣地作用。
三、存在主要問題
一是教育資金緊缺。隨著“大城關”戰(zhàn)略的深入，我鎮(zhèn)做為城關兩重鎮(zhèn)之一，擔負著全縣教育的重任，尤其是農(nóng)民大量進城打工帶來的中小學生源激增，中小學的校舍改、擴建及配套設施的進一步完善需要大量的資金投入，目前困難仍較大；
二是切實防溜控輟。初中階段教育的入學率、鞏固率還需要長抓不懈；
三是全面推行素質(zhì)教育，仍需要一個較長的過程，還有很多問題需要我們進一步探索、解決；
四是教育觀念需進一步轉(zhuǎn)變，創(chuàng)新意識需要進一步增強，才能適應素質(zhì)教育的要求。
四、今后工作思路
今后我們將進一步圍繞實施“雙高普九”工作重點，扎實工作，深化教育改革，提高教育質(zhì)量，加快我鎮(zhèn)基礎教育發(fā)展。下階段，我鎮(zhèn)將以此次檢查指導為契機，認真研究落實各位領導、專家的反饋意見，落實整改措施，著重做好以下幾個方面的工作：
一是繼續(xù)深入實施“雙高普九”。把鞏固、提高“雙高普九”成果和水平作為教育工作的“重中之重”來抓，繼續(xù)抓好初中階段教育的入學率和鞏固率；
二是加大教育經(jīng)費投入。繼續(xù)多渠道籌措資金，加快學校硬件建設步伐，提高學校辦學條件水平，以適應教育發(fā)展的需要。
三是深化教育教學改革。抓住國家新一輪課改機遇，深入貫徹課程改革理念，深化教育科研和課題實驗，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。同時，以中學和中心小學為龍頭，加快全鎮(zhèn)中小學信息教育的普及。
四是加強師資隊伍建設。進一步加大師資隊伍建設力度，促使在較短時間內(nèi)教師隊伍的學歷層次和教學基本功有較大提高，大力改善師資隊伍的整體素質(zhì)。
五是努力拓寬教育渠道。探索新形勢下農(nóng)科教結(jié)合新路子，全面加強農(nóng)民的實用技術(shù)培訓，提高全鎮(zhèn)人民的科學文化水平。
深入實施“雙高普九”，是構(gòu)建和諧社會的必然要求。我們將依法治教，從實際出發(fā)，更新教育觀念，深化教育教學改革，切實解決“雙高普九”工作中遇到的困難和問題，把我鎮(zhèn)“雙高普九”工作推向新的臺階，最終實現(xiàn)科教興鎮(zhèn)，建設一流教育強鎮(zhèn)的目標。
【鎮(zhèn)“雙高普九”工作自查報告范文】相關文章：
雙聯(lián)工作自查報告范文04-15
文明鎮(zhèn)自查報告范文02-28
有關于鎮(zhèn)環(huán)保工作自查報告的范文03-17
關于創(chuàng)建食品安全示范鎮(zhèn)工作自查報告范文03-30
某鎮(zhèn)基礎教育工作自查報告03-23
鎮(zhèn)消防安全自查報告04-06
鎮(zhèn)消防安全自查報告模板04-05
學校雙減工作總結(jié)范文01-15