電氣工程及其自動化自我鑒定
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，并作出相應的總結，自我鑒定可以總結以往思想，發(fā)揚成績，快快來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編精心整理的電氣工程及其自動化自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。
電氣工程及其自動化自我鑒定1
一、業(yè)務培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)適應現代化建設和信息化社會需要，德智體美全面發(fā)展、知識、能力、素質協(xié)調發(fā)展，從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分
析、研究開發(fā)以及電子與計算機應用等領域工作的寬口徑、復合型高級工程技術和管理人才。
二、業(yè)務培養(yǎng)要求
本專業(yè)開設兩個專業(yè)方向，C1類為“電氣工程”專業(yè)方向，C2類為“電氣自動化”專業(yè)方向。
畢業(yè)生應該獲得以下幾方面的知識和能力：
1。掌握較扎實的數學、物理、生命科學等自然科學的基礎知識，具有較好的'人文社會科學和管理科學知識，能夠較為熟練地應用英語查閱和閱讀專業(yè)外文文獻，畢業(yè)時至少達到大學英語四級水平；
2。系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域必須的較寬的技術基礎理論知識，主要包括電工理論、電磁學、電子技術、信息處理、自動控制原理、計算機軟硬件基礎理論與應用等；
3。獲得較好的工程實踐訓練，熟練掌握電氣工程和電氣自動化的實踐技能；
4。具有本專業(yè)領域的知識與技能，了解本專業(yè)學科前沿的發(fā)展趨勢；
5。具有較強的工作適應能力，具備一定的科學研究、科技開發(fā)和組織管理的實際工作能力。
三、主干學科
電氣工程。
四、主要課程
電路理論、模擬電子技術、數字電子技術、電磁學、電機學、電力系統(tǒng)分析、電力拖動、微機原理與應用、檢測技術、電力電子技術、自動控制原理、工廠電氣控制技術、單片機應用技術等。
五、主要實踐性教學環(huán)節(jié)
金工實習、電工實踐、電子實踐、電子技術課程設計、生產實習、電力系統(tǒng)綜合實驗設計、嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新設計、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計（論文）。
六、修業(yè)年限
四年。
七、授予學位
工學學士。
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本人性格開朗、穩(wěn)重、坦誠，待人熱情、真誠；為人正直、平易近人。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中，熱愛集體。
通過大學四年的學習，我學習和涉獵了各方面的知識，開闊了自己的視野；在豐富多彩的大學生活和有序而緊張的學習氣氛中，我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗，豐富了我的知識結構和處理問題的技能；與此同時，在課余的時間里我還努力學習計算機和英語知識，并積極參加實踐，具備了該方面的.基本知識和較好的動手能力，熟悉各種辦公軟件的使用及簡單編程；在大學英語四級測試和計算機二級考試中，分別獲得了合格的成績，具有良好的英語聽、說、讀、寫能力。
此外我還積極地參加家教，促銷等社會實踐活動，使自己具有了較強組織能力和團隊協(xié)作精神。正直和努力是我做人的原則，沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實，眾多的朋友使我倍感富有！我有很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)！
畢業(yè)在即，我懷著對社會的渴望和對工作的熱情尋找適合自己的工作，殷切的期望單位領導能夠給我一個鍛煉和實現夢想的機會，我也將會竭盡全力貢獻自己的力量！
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四年緊張而充實的大學生活，豐富了我也磨礪了我。我本著腳踏實地、勤學好問的求學態(tài)度，使我在各個方面有了長足的提高，不僅掌握了本專業(yè)方面的知識，同時在計算機方面也積攢了相當的知識儲備，我對網絡技術相當了解，并且深入學習了數據庫技術。我的`自主學習能力很強，對新知識的接收速度很快，因此幾年來在繁重的社會工作以及學業(yè)的壓力下仍能應對自如。并通過自學獲得了全國計算機等級考試三級。當然，今天所需要的是各項能力全面發(fā)展的復合型人才。所以，在學習專業(yè)知識的基礎上，我還注重自身綜合素質的培養(yǎng)。同時我特別注重理論聯系實際的學習方法，努力提高自己的動手能力，并已具有了很強的動手能力：和同學一起完成了課程設計汽車超速報警系統(tǒng)并動手搭接成實際成品。時代的發(fā)展對人才素質提出了更高的要求，面對激烈的競爭和挑戰(zhàn)，我相信憑著自己扎實的專業(yè)基礎知識，較強的責任心、進取心，鍥而不舍的開拓、進取精神，踏實肯干的工作作風，我會很快適應環(huán)境并勝任工作。若有幸加盟貴單位，我將用行動來證明你明智的選擇。
我相信，我努力，我成功。
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這個暑假，學校要求每個人參加社會實踐至少15天。作為一個學電氣工程及其自動化的學生，為了為大二的電路學習打好基礎，也為了復習大一所學的機械基礎以及計算機制圖，從7月1號開始，我來到南京六角數控機床有限公司進行了一個多月的社會實踐，感受頗多。
來到的頭幾天，還沒有給我布置什么任務，于是我就在公司里熟悉一下環(huán)境。在機械基礎課上老師全講的是理論知識，今日一見更有了感性的認識。接著的幾天，我進行了簡單的零件加工，無非就是打孔，攻螺紋，去毛刺。我還知道了檢測螺紋的工具叫規(guī)，通常是兩頭都有，一頭是通規(guī)，另一頭是止規(guī)。檢測螺紋時一定要是通規(guī)進，而止規(guī)不能進，不然零件就報廢了。說到報廢，其實有兩種，分為物廢和料廢。物廢嗎，就是加工零件是應工人的不當操作而報廢;而料廢則是因材料問題使零件報廢。
機械課上我們畫了很多的三視圖，但今天看到那么多的實體模型，更有一種說不出的感覺。這兒還有許多各式各樣的機床，如車床、鉆床、銑床、刨床、磨床。不管什么樣式的床子，都是靠著帶傳動來工作的。車床用于加工零件上的回轉面，如圓柱面，圓錐面等;鉆床一般用來工孔;刨床廣泛用于加工平面;銑床用來加工平面，也可以加工斜面和各種溝槽;磨床可使被加工表面獲得非常高的表面質量和精確的尺寸，并且能夠加工一般金屬刀具難以加工的硬材料。
再后來，我又為公司畫了幾份cad圖紙，并且為該公司的數控機床的說明書在電腦上排版設計，所完成的工作深得該公司相關人員的好評。當然，這得益于平時的努力學習，才能勝任這份工作。學無止境，應當用更高的.要求來要求自己。自己雖然完成了畫圖的任務，但還是發(fā)現了一些小小的問題，我都將盡力改之。
為了給大二的電路課有一個感性認識，我還跟著公司的幾位技術人員參與了數控機床的修理。數控機床與普通機床相差不大，普通機床需要人工來操作，尺寸不能有絲毫的誤差;而數控機床只要在機床的顯示屏上出入一些程序，機床就能正常工作了。擁有數控機床的數量�？蓮囊粋�方面體現一個公司的勢力。在當今世界，工業(yè)發(fā)達國家對機床工業(yè)高度重視，競相發(fā)展機電一體化、高精、高效、高自動化先進機床，以加速工業(yè)和國民經濟的發(fā)展。長期以來，歐、美、亞在國際市場上相互展開激烈競爭，已形成一條無形戰(zhàn)線，特別是隨微電子、計算機技術的進步，數控機床在20世紀80年代以后加速發(fā)展，各方用戶提出更多需求，早已成為四大國際機床展上各國機床制造商競相展示先進技術、爭奪用戶、擴大市場的焦點。中國加入wto后，正式參與世界市場激烈競爭，今后如何加強機床工業(yè)實力、加速數控機床產業(yè)發(fā)展，實是緊迫而又艱巨的任務。
實踐結束后，我得到了一些錢。當然我不是沖著錢來，而是為了獲得經驗來的。社會實踐，一方面是為自己今后工作獲得經驗，另一方面是為了自己今后走向社會打下基礎。社會上魚龍混雜，不像學校里老師和同學那么友善。這就要自己能夠分清是非，該做什么，不該做什么。總之，在這一個多月的社會實踐中，教會了我很多書本上學不到的知識。
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四年緊張而充實的學生活，豐富了我，也磨礪了我�；貞浰哪甑臍v程，就要離開學習和生活過的地方，而迎面而來的將是社會的鍛煉，于是更加的懷念這個緊張而有序的學生活，它給我留下了很多美好回憶，我孜孜不倦，勇于挑戰(zhàn)自我，充實自己。
在學習上：我廣泛涉獵了《物理》，《機械制圖》，《計算機應用基礎》，《C語言》，《電工基礎》，《模擬電子技術基礎》，《數字電子技術基礎》，《工廠電氣設備控制》，《電力及電機拖動》等方面的電氣工程及自動化知識，先后參加學院組織的《工程概預算》，《電子商務概論》，《電氣故障查找》，《設備改造技術》，《市場經濟》等各類選修課，并把理論知識應用于實際操作中取得了國家技能鑒定的特種作業(yè)操作證，高級電工證。
除了學習主修課之外，還利用課余時間專修計算機，使我能熟悉各種網絡和辦公軟件。曾獲過二等獎，除了在專業(yè)知識方面得到好的成績，平時我還涉獵了很多網絡編程，網絡管理與維護，網頁設計等知識。
有句俗話是這樣說的：不謀全局者，不足以謀一時。所以我不斷地尋找機會鍛煉自己，領導者的能力是能觀察入微的。進入學生會，我是從低做起的，當時很不甘心，可現在回想起來，卻是十分感激那時的經驗。在低處做起，一步一步往上爬，而成為干部，感覺就像在自己的'生命中添上了精彩的一幕，成為了另一種無形的力量在鼓勵我，讓我在修養(yǎng)方面能夠品德優(yōu)良、正直誠懇；在性格方面為人謙虛有親和力，能有很好處理人際交際的能力。
在工作方面能踏實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，配合部長出色的完成了校團的宣傳活動和內部的各項宣傳活動。我結合自身的特長，曾在校團舉辦的手工制作賽中獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為�！皟�(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。無論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是一種滿足和快樂。
在充滿科學，人文氣息的XX學，我滿懷信心和熱情地度過了我人生中有重意義的四年。通過四年的學習和生活，我思想變得更加開放，上進和務實，對知識的追求更加渴望。誠信為本，以德立身是我的做人原則；工作生活中積極進取，嚴格要求自己，努力塑造完美充實的自我。
學不但教會了我知識，讓我懂得為人處事的方式，更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的學生活，踏上社會旅途的時候，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，跨越新的高峰。
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這次實習學習到了許許多多的實踐知識，第一次直接面對電廠極其相關專業(yè)操作技術，了解了火電廠及火電廠脫硫技術。在當今的這個經濟迅猛發(fā)展中的中國，電力有著起不可動搖的地位。而隨著知識經濟的到來，科學技術日新月異，給各個方面都帶來了巨大的變化與發(fā)展，當然也包括熱力發(fā)電廠。發(fā)展大容量的機組正成為一種趨勢（20xx-03全國兩會明確提出），這樣才能更好的利用資源，并且滿足人們日益增長的用電需要。緊張而又充滿樂趣的認識實習在不知不覺中過去了。認識實習是我們學習專業(yè)課的基礎，我們能夠學到很多在書本中學不到的東西。我們常見的各種建筑物內外的給水、排水、供熱、消防等管道，只是略知其一，對于他們?yōu)槭裁催@樣安裝而不那樣安裝，工作原理是什么，靠什么提供動力等等都只有理論的知識。通過這次實習我 加深對專業(yè)技術的實踐學習，提高了我的專業(yè)工作的興趣和專業(yè)技術學習的主觀能動性；建立了有關工藝過程、系統(tǒng)原理和設備的感性認識，初步了解了有關系統(tǒng)和設備的操作步驟和方法，提高了我的實踐能力，培養(yǎng)了正確的工作觀念。
實習中的感悟首先、我發(fā)現在學校里學到的知識還遠遠不夠，雖然，我們還沒有開設專業(yè)課，但對機器的運轉，設備的要求，生產流程等都還是有一定的了解。我希望通過以后的學習，進一步的了解自動化專業(yè)的應用。
二、在工作中要有良好的學習能力，要有一套學習知識的`系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力，通過不斷的學習從而掌握相應技術，來解決工作中遇到的每一個問題。這樣的學習能力，一方面來自向師傅們的學習，向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關途徑來解決問題
三、良好的人際關系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術、同設備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關系，能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
四、知識在于與時俱進。只有跟上時代的步伐，跟上現代知識的更新速度，才能適應社會的發(fā)展，做到最好的自己。這次實習我發(fā)現在現在工廠都用上大型集散型系統(tǒng)，用我們學的控制基礎知識plc根本不能完成這么復雜的控制，所以我們必須緊跟時代步伐，學習最新近的知識，才能適應社會的需求。
另外在實習之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實踐經驗，缺乏對相關技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐，做到理論聯系實際。另一方面要不斷的加強學習，學習新知識、新技術更好的為人民服務。
通過這次實習，把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識，提高處理實際問題的能力。另一方面為以后找工作做好準備，并為自己能順利與社會接軌做好準備。認識實習是我們從學校走向社會的一個開端，它為我們順利的走出校園，走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。
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電氣工程及其自動化（本科類）培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實理論基礎和創(chuàng)新能力，綜合素質高，能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑“復合型”高級工程技術人才。
主干學科：電氣工程、計算機科學與技術、控制科學與工程
主要課程：電路分析基礎、模擬電子技術、數字電子技術、電機學、電力電子技術、電力系統(tǒng)分析、發(fā)電廠電氣部分、計算機技術（語言、軟件基礎、硬件基礎）、微型計算機原理、自動控制理論、檢測技術、電力拖動控制系統(tǒng)、計算機控制技術、計算機網絡、單片機與嵌入式操作系統(tǒng)、電力系統(tǒng)繼電保護、高電壓技術等。
就業(yè)方向：本專業(yè)具有很強的社會適應能力。學生畢業(yè)后，能在國家機關、企事業(yè)單位、科研機構和學校從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經濟管理以及計算機應用等領域工作，還能夠從事工業(yè)過程自動化、計算機集成制造系統(tǒng)、電子工程、機械制造自動化、化工自動化、系統(tǒng)工程等方面的`科學研究、應用開發(fā)和工程管理工作。 授予學位：工學學士
電氣工程及其自動化
本專業(yè)培養(yǎng)能從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、實驗分析、研制開發(fā)、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑“應用型”高級工程技術人才。
學生在校期間學習的主要課程有：電路、電機、電力電子技術、計算機軟件技術、單片機原理及應用、電力系統(tǒng)、發(fā)電廠電氣部分、變電站綜合自動化、高電壓技術、繼電保護、自動裝置、測試技術、遠動技術等。
在人才培養(yǎng)方式上既重視理論知識的傳授，又重視動手能力的培養(yǎng)，學生在強電、弱電、計算機軟硬件、元件與系統(tǒng)的控制等方面得到訓練，具備解決電氣工程技術問題的基本能力及實踐應用能力，使學生具有教寬的知識面，增強今后發(fā)展的后勁，提高自己的社會競爭能力。
本專業(yè)畢業(yè)生可從事發(fā)電廠、供電局、電網調度所、各類大、中型企業(yè)承擔電氣運行、管理，以及電氣設備的維護、檢修、安裝和調試等方面的工作，也可在有關的科研（所）、教學、建設施工單位從事工程設計、施工等工作，還可到有關的設備制造廠家從事產品開發(fā)、調試等工作。
本專業(yè)學制四年，設置了電力系統(tǒng)及其自動化、電力系統(tǒng)繼電保護、輸配電工程、電網監(jiān)控和供用電技術五個專業(yè)方向。
電氣工程及其自動化自我鑒定8
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應社會主義建設需要、德智體美全面發(fā)展，獲得工程師基本訓練，具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信號處理、計算機技術與應用和網絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的'專業(yè)知識，能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域研究、分析、設計、制造和應用開發(fā)的應用型高級工程技術人才。
主要課程
電路理論、電子技術、電力電子技術、自動控制原理、微機原理與應用、電氣工程基礎、電器學、電力系統(tǒng)分析、電機設計、高低壓電器、電機控制、智能化電器原理與應用、電力系統(tǒng)綜合自動化、建筑供配電等。
就業(yè)方向
該專業(yè)的畢業(yè)生主要面向電力行業(yè)就業(yè)，可從事電力設計、建設、調試、生產、運行、市場運營、科技開發(fā)和技術培訓等工作，也可從事其他行業(yè)中的電氣技術工作。
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在充滿科學，人文氣息的山東農業(yè)大學，我滿懷信心和熱情地度過了我人生中有重大意義的四年。通過四年的學習和生活，我思想變得更加開放，上進和務實，對知識的追求更加渴望。誠信為本，以德立身是我的做人的原則；工作生活中積極進取，嚴格要求自己，努力塑造完美充實的自我，在擔任班級委員期間積極組織同學們參加各種活動，主動幫助有困難的同學，促進了班級大家庭和諧，鍛煉了自己的組織協(xié)調能力，使自己獲益匪淺，同時增強了與人溝通的能力和與人合作的團隊精神，養(yǎng)成了吃苦耐勞的性格和不到目的不罷休的韌性，始終如一地追求著自己的人生目標。
在學習方面，一絲不茍，熟練地掌握了本專業(yè)的各方面知識與技能，能熟練操作各種辦公軟件和EWB電子電路仿真軟件，能進行電氣設計工程CAD制圖，選型和安裝及簡單的編程工作，可直接從事本專業(yè)的有關工作。接受新事物和再學習能力強，具有強烈的創(chuàng)新意識，能很快地適應新環(huán)境。通過各種社會實踐和各課程設計，我的`綜合素質得到了很大的提高。金無足赤，人無完人。自信是我的優(yōu)點但同時也使我有一點自負，但它使我敢說敢做，個性突出。依泰山之高，塑豪邁之氣，真誠的我期待您的佳音。
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在四年的大學生涯中，本人處處以一名優(yōu)秀大學生的標準要求自己。在思想上，我注重政治理論學習和思想品德的修養(yǎng)，不斷進取，提高覺悟，參加黨校學習并成為第四期黨校優(yōu)秀學員，于20xx年11月加入中國共產黨，現已順利轉正，成為一名光榮的中國共產黨黨員。
在學習上，我勤奮，踏實，取得優(yōu)異成績，連續(xù)三年獲得校優(yōu)秀學生獎學金。在各專業(yè)基礎課及專業(yè)課的學習中，我注重專業(yè)知識與動手實踐能力的綜合培養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握了電力系統(tǒng)分析、發(fā)電廠運行、檢修等方面的知識。另外，通過努力，我順利地通過了C語言國家二級考試和英語國家四級、國家六級考試。通過思想理論課的學習，我具備了從事本專業(yè)所需的職業(yè)素養(yǎng)。在生活上，我有嚴謹的生活作風，熱愛運動，擁有健康的體魄，性格開朗，具有較強的親和力。同時，有較強的`團隊合作意識和敬業(yè)奉獻精神，對生活傾注滿腔熱情，對事業(yè)充滿必勝的信心，勇于用自己的智慧與實力打開一扇扇通往成功之門。在此即將畢業(yè)之際，我向貴單位推薦自己。希望您能給我一個機會，我將用我的誠信和踏實，和大家一起努力，為實現共同的目標而奮斗。
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