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職校自我鑒定

時間:2024-10-05 03:26:58 自我鑒定 我要投稿

職校自我鑒定15篇

  自我鑒定是個人在一個階段的自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,因此我們要做好總結,寫好自我鑒定。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?下面是小編精心整理的職校自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

職校自我鑒定15篇

職校自我鑒定1

  通過這兩年多技校生活,使我懂得了很多做人的道理,從剛跨入技校生活時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在比較成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。

  當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。技校聲的我們應該善用于揚長避短的.方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在校生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕,現(xiàn)在社會上很多大學生,而我們是一個技校生,聽我哥哥說現(xiàn)在的大學生出來實習,去他們公司做酒樓,每個月只有600多。面對這種事情由不得你不相信,所以我們現(xiàn)在要做好一個心理準備,為自己爭取一個好的工作崗位,做一個打工仔是賺不到錢的,而且還要受別人管,但畢竟我們還是剛剛畢業(yè)的技校生,我們要做幾年先,得知社會上的一些情況,根據(jù)自己的實際情況去做一些事業(yè)。希望我們一起努力吧?

職校自我鑒定2

  本人從20xx年進入XX職業(yè)技術學院就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅要有扎實的理論,還需要熟練的操作等等。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,做到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的'學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛地涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

  在工作上,在科主任及護士長的領導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程,做好基礎護理,嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎護理外,還熟練的掌握了?浦R和各項護理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態(tài)心理,并做好護士工作計劃及總結。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。

職校自我鑒定3

  今天是我們到校學習的第一天,清晨我們早早的來到學校,沒想到姚校長比我們更早,迎接學生到校后,我們便來到校長辦公室,與學校行政領導見面。姚校長與我們親切交談,從學校的辦學歷史、師資隊伍、學校管理和辦學條件等方面介紹了學校的現(xiàn)狀。姚校長在介紹中,特別談到了學校的三大特色:

  一是中老年教師占絕大多數(shù),年齡結構偏大,但整個學校充滿朝氣;

  二是教師待遇不高,但是大家工作順心,家庭溫馨,生活開心,師生和諧。

  三是班額大(最大班額99人,平均班額88人),但學生的學習狀態(tài)良好,精力集中,積極配合。我們也就自己任職學校的一些基本情況向實驗小學領導作了匯報。

  通過近兩天的接觸、觀察和了解,我感到實小領導勵精圖治、謀求發(fā)展的開闊眼界,不計個人榮辱得失的實干精神,雷厲風行、剛柔并濟的工作作風,認真細致、敢于負責的工作態(tài)度,處處體現(xiàn)在學校管理的方方面面。教師積極主動的主人翁意識,甘于奉獻、扎扎實實的`工作熱情,謙虛包容的'教學風格,敦厚質樸的人格魅力,無時不讓人感覺如沐春風。相比而言,我們與名校名師的差距還有很大。

職校自我鑒定4

  轉眼中等職校三年的生活就要結束了,走在校園里看著熟悉的教學樓、廣嘗籃球嘗圖書館,不到一個月就要離開這個熟悉的環(huán)境,此時的我心潮澎湃、熱血沸騰、浮想聯(lián)翩。

  在中等職校學習的幾年時間里,經(jīng)過不斷學習,取得了不錯的成績,在思想、專業(yè)學習上,都有不同程度的提高。我一直都很注重我的專業(yè)學習,因此,在會計專業(yè)的學習中,認真做好筆記,課后認真完成作業(yè),通過自己的努力,我完成了自己的學業(yè),并通過了專的考試。

  為了提高自己的綜合素質,我參加了學校兩會的`紀檢部、青年志愿者等部門,通過部門的鍛煉,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗,從而提高了自己的組織能力、協(xié)調能力、交際能力和處事應變能力。我認為尤其是在接受一項重工作任務時,要成功圓滿完成,團隊協(xié)作的作用要于個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義要謙虛謹慎,虛心請教;要認真負責,細心膽地開展工作,并在工作中細心探索,不斷總結經(jīng)驗,才會不斷進步直到成功。

  總之,我充實地完成了自己的學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步中等職校是人生%方案范'文庫整理#一個里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前,我們努力了;畢業(yè)時,我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福,祝福每個人都能夠擁有美好的明天!

職校自我鑒定5

  轉眼中等職校三年的生活就要結束了,走在校園里看著熟悉的教學樓、廣嘗籃球嘗圖書館,不到一個月就要離開這個熟悉的環(huán)境,此時的我心潮澎湃、熱血沸騰、浮想聯(lián)翩。

  在中等職校學習的幾年時間里,經(jīng)過不斷學習,取得了不錯的成績,在政治思想、專業(yè)學習上,都有不同程度的提高。我一直都很注重我的專業(yè)學習,因此,在會計專業(yè)的學習中,認真做好筆記,課后認真完成作業(yè),通過自己的.努力,我完成了自己的學業(yè),并通過了成人大專的考試。

  為了提高自己的綜合素質,我參加了學校兩委會的紀檢部、青年志愿者等部門,通過部門的鍛煉,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗,從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調能力、交際能力和處事應變能力。我認為尤其是在接受一項重大工作任務時,要成功圓滿完成,團隊協(xié)作的作用要大于個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義要謙虛謹慎,虛心請教;要認真負責,細心大膽地開展工作,并在工作中細心探索,不斷總結經(jīng)驗,才會不斷進步直到成功。

  總之,我充實地完成了自己的學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步中等職校是人生%方—案范'文庫整—理#一個里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前,我們努力了;畢業(yè)時,我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福,祝福每個人都能夠擁有美好的明天!

職校自我鑒定6

  在職校學習生活的日子也是要結束了,回顧這些年的努力,我也是改變很多,感覺到自己也是長大了,對于在校的這段日子,我也是來對自己做個鑒定。

  來職校讀書,其實開始的時候我也是非常的沮喪,畢竟其他的同學都是通過努力考上了高中,而我確是沒有去努力,沒有為自己的未來去負責,所以開始的時候我也是沒有好好的去學,只是沉浸在懊惱之中,總想著要是初中的時候多一些付出,那么自己也是可以考上高中的,但是漸漸的我也是知道這樣是沒辦法去改變的,既然來到了職校,那么還是要學一些技能,不然再這樣下去,自己又是白讀書了,白上了幾年學,也是沒有收獲,到時候出去,工作可能都是找不到的,所以我也是漸漸的克制住自己的一些亂想,反而認真的來上課,聽老師講,實操的時候也是認真的去做,去讓自己學到一個謀生的技能,而今要畢業(yè)了,我也是感受到自己是有了一技之長,可能理論的學習我沒有多少,但是進入到社會,也是能去做一份工作的,也是我的一個成就,這是我這些年所學到的,也是讓我對于未來有了更多的`一個信心。

  生活上,我沒有去玩,沒有讓自己松懈下來,而是養(yǎng)成了一些好的習慣,除了學習,也是會好好的參與一些活動,讓自己去進步,并且積極的讓自己以前懶散的習慣去改變,像遲到,做事情拖拉這些壞習慣,也是在職校漸漸的改變,改掉了,通過這些年的努力,我也是變得更加積極向上,對于未來也是有了自己的一個想法,可能以后工作的崗位會比較的辛苦,但是也是有了一個自己謀生的技能,同時讓我明白,學習是不能停止的,以前錯過的,改變不了了,但是現(xiàn)在,未來卻是我可以去把握的,只要抓住了,那么也是有一個比較光明的前途的。生活里也是會有一些誘惑,會有一些時刻讓你想要放棄,但是我都是堅持下來,沒有去做一些對自己沒意義的事情。

  職校的日子走向尾聲,而我也是對于要做的工作有了一個初步的規(guī)劃,從基礎做起,逐漸的去進步,同時我也是通過在學校的努力,相信自己的好習慣會陪伴著我走入到工作之中,去讓自己有所成就,同時我也是會繼續(xù)的去讓自己學,去讓自己的能力提升,去把未來握在手里。

職校自我鑒定7

  時光荏苒,即將告別生活了三年的大學。在大學期間,我一直在努力提高自我獨立生活能力和社交能力,以自我的全面發(fā)展為努力奮斗的方向,樹立正確的三觀,努力把自己塑造成為一個有專業(yè)的功底、完善的知識結構、較強的適應能力、有團體協(xié)作和團結友愛精神的青年,為實現(xiàn)人生的自我價值打下基礎。

  一、在學習上

  增強了自己的學習態(tài)度,改正了自己所有有缺點的地方,同時,向老師和同學們學習到了一些有效的學習方法,不斷改進自己的學習思路與方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業(yè)知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業(yè)以外的`知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

  二、在思想上

  通過在課堂上的系統(tǒng)學習,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。

  三、在生活中

  大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。

  大學生活學習的經(jīng)歷對我受益匪淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。

  作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。

職校自我鑒定8

  近兩年的中專生活,使我對學習知識,學習做人,做事都有了更深一層的認。我所堅信的理念,努力不一定成功,不努力卻絕不成功。

  如今回首,是對過去的感觸和總結,亦是對未來的H憬和希望。即將走出校門的我,懷著激動的心情期待著大世界的挑戰(zhàn)和磨練。

  從我踏入南極校區(qū)校門那天起,條件。逐漸成為一個能適應當代社會要求的中學生。生活方面,自我來到南寧高級技工學校,我的生活添加了許多歡聲笑語。與同學之間互相團結,與朋友之間情同手足,與老師之間情比友誼。兩年的中專生活讓我體會到生活中很多是需要獨立自主的,也是我們進入社會之根本。學習方面,自我來到南寧高級技工學校的第一天起,我就不會忘記我來這里的目的是學好知識,學會做人,學會做事。雖然,我的成績不是非常優(yōu)秀,但我一直在努力進步,爭取做得最好。所謂“人非圣賢,孰能無過”,諸如有少許時候我把學習的環(huán)境便寬松了,也有時候學習的自覺性慢慢變弱了,還有時候不太自覺和同學討論,交流學習方面的,但我一直在改進著。

  思想也工作方面,前期經(jīng)班主任推選就任班長一職,可在后期因自我原因,不能夠及時處理班級的事情,所以的退位讓賢了。幾經(jīng)反思之后,明白了作為一個集體的領頭者,許多事情需要自覺,自動,及勤力上面。從而使我明白了事業(yè)的偉大,和一個人的`付出也成就。更啟發(fā)我要克服困難,勇于直前。

  而今年輕的我有一門專業(yè)的知識,還有一顆求誠求真的心,我就能夠創(chuàng)造出我的價值,且真實去實現(xiàn)我的價值,讓我的人生道路充滿激情,充滿生機,更充滿愛!

職校自我鑒定9

  來到學校前,我心情非常低落,因為這不是我理想的學校,但自己不爭氣,考試成績很差,最后無奈選擇了xxx職業(yè)學校上學,當時就想著在學校在熬一些年,把骨頭養(yǎng)老了也方便以后工作。

  當自己進入學校后,學校的知識很豐富,出我的預料,我選擇了自己喜歡的專業(yè),計算機專業(yè)。為了學好計算機,每天都沉寂在學習中,經(jīng)常廢寢忘食,對于一些編程尤為感興趣,興趣愛好推動我不斷專研學習。一個學期下來,我的成績名列全校第一,之后幾個學期內,我在全校的排名都沒有掉出過前三,學校老師對我看重,我自己也重新找到了久違的自信。

  我為了更好學習,有時候會利用假期去實習鍛煉,有一次,遇到一個重本學生,當我們一起面試,我當時感到自己必定被淘汰,但詩司看重的不是你學歷高低,而是看你能力高低,我的計算機能力扎實,學的也多,所以我被接受,他被淘汰。這讓我感覺到自己的決定非常正確。我選擇進入學校學習,是我人生的重決策,改變了我未來的方向,也給了我一個平臺學習,讓我明白了以后的路。

  在學校經(jīng)常與同學溝通,所以與同學打好關系,才能好好學習,這樣在學習中也能夠有助,我認為既然是學習,在學校不但是學習的地方,更應該多交一些朋友,因為每一個同學都是未來人生路上的一個助力,雖然我成績很好但是卻也沒有忽視人際關系,因此我在學校很受歡迎,無論是接人待物我都經(jīng)過了學習和思考,我覺得只有這樣才能夠做好自己。才不會給人留下壞印象。

  在職校時間很短暫,如同過眼云煙,稍縱即逝。三年的學習生涯,也已經(jīng)走到了尾聲,然而我感覺還沒有學全,沒有學到的東西也會之后進入社會后才能夠學習彌補了,我們老師告訴我,該教的'都已經(jīng)傳給我了,我只差練習,需要更多的鍛煉才能夠讓我把知識融會貫通,我也明白老師所說的有道理,既然畢業(yè)了當然也有時間好好鍛煉,認真復習,這樣我也可以更加努力做好自己的事情。

  我感激職校給我的改變,讓我有能力改變自己的未來人生,這讓我明白了今后我可以做出自己的一番變化,讓我有了新的選擇。人生路很長,學習生涯雖然結束,但是職業(yè)生涯卻悄然間拉開。未來的路,沒有了老師從旁指導,只有自己自摸索。這是成長的煩惱,也是必然過程。我會把職校求學的經(jīng)歷永遠銘刻進腦海深處,永遠銘記。

職校自我鑒定10

  回首二年的中專校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的'精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。

由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。二年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

職校自我鑒定11

  作為一個職業(yè)學校畢業(yè)的學生,我敢說我是不比那些高考的人差的,因為我的學習動力還在,我并沒有因為中考沒考好而一蹶不振,反而更加的激發(fā)了我內心想學習的心,從來都沒有如此的強烈,因為我不想因為被人看不起,的確我跟他們走的路是完全不一樣了,但是我不相信我走的這條路就比他們差,這三年的時光,我沒有一分鐘是虛度的。

  在我當初那個時期,沒考上重點高中,不僅還是要受到同學們的鄙夷,鄰居阿姨們也是不能理解的,只會是覺得去職業(yè)學校讀書,我這個人就廢了,但是我想說是,錯的不是學校環(huán)境,錯的是人,一個人能想多遠,他就能走多遠,眼光狹隘,也就會錯失很多的機會。比如在我一到這所學校的時候,我就在開始打算了,要怎么做才能實現(xiàn)自己的價值,我讀完三年的技校,我就可以出去工作了,我相對于以前的同學們而言,就是多了三到四年的工作經(jīng)歷,說不定等到他們出來工作的時候,還會是我的下屬,這是完全有可能的`事情。但是我就要保證自己足夠的優(yōu)秀,我在學校讀書期間,我不會理會身邊的人是在睡覺還是在玩手機,我只想做到自己的事情,學習知識,努力的讓自己變得優(yōu)秀才是我最應該去做的事情,一個人的意志力只要足夠鑒定,那么,就算周圍的環(huán)境再不利于學習,我也是可以做到增強自身的。

  一個人在職校學習好了起來,那么他的人脈自然是不會差的,因為寫作業(yè)他們需要你的幫助,老師讓我們自行組隊實操的時候,他們也是需要一個大腿抱的,所以我就是他們的最佳選擇,這也讓我的交際能力越來越出色,像我們學汽修的,以后同行業(yè)之間的交際是會有很多的,所以更同學們建立好關系是完全沒有壞處的,因為我也能保證自己以后在工作當中,跟客戶也是可以很好的打交道的。絕對不會造成客戶的反感,并且能做到在他們的心中留下好隱形,成為回過頭。在這一點也是經(jīng)過老師的肯定的,一個會說話,會打交道的汽修工絕對不缺生意。

  可能我在以后我會因為自己沒參加高考而嘆息,但是我肯定不會后悔,因為高考的那條路未必就適合我,我自己走上的路,我就不可能回過頭來感嘆遺憾,只會對自己的要求越來越高,在行業(yè)里成就的越來越好。我經(jīng)過對自己的鑒定,我也是發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)隨時做好準備正式開始工作了,我現(xiàn)在對自己的職業(yè)生涯充滿了期待,我相信我一定能證明自己的。

職校自我鑒定12

  三年的職高生活,從剛進入職高時的低落和茫然,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這必將我人生中的新挑戰(zhàn),轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態(tài)之外,更重要的是得益于職高三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

  我自認為無愧于職高三年,在剛進入學校時,因為即將要成為職高生而苦惱。然而我選擇了坦然面對,因為我深信,只要經(jīng)過自己努力,不管學什么都會有成就。所以我堅信,職高生的前途也會有發(fā)光發(fā)亮一天。在這三年的學習當中,使我懂得了很多,那時稚嫩的我,經(jīng)過學習當中遇到的挫折和坎坷,以至有了現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我。更讓我明白了一個道理,路是自己走出來的,只有通過自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,才能體會到當中的酸甜苦辣。

  自我入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),具有良好的生活作風,樂于助人,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

  在校期間,我一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過認真地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。我確信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的`成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我的力量。

  作為一名的職高生,我擁有年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識,在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。有百分之百的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

職校自我鑒定13

  時間過得真快,來職校工作已經(jīng)一年了。在職校工作的這一年對于我來說然而一次巨大的蛻變。

  首先體現(xiàn)在思想上。在學校黨支部組織學習下,我認真學習了“黨的群眾路線”,聆聽了先進工作者的先進事跡報告,對應學習查找了自身存在的不足和缺點。糾正了在以往存在的工作懈怠、不積極等毛;在領導和同事的幫助下逐漸變得開朗、樂于溝通。

  其次體現(xiàn)在教學工作上。初來職校,對于職校的教學模式和方法完全陌生,在學校組織的“青藍工程”以老帶新的幫助下讓我慢慢進入了狀態(tài)。職校教學工作具有顯著的特殊性,對于我這樣一個一直在初中教學的英語老師來說起初然而完全沒有頭緒,后來在我的指導老師譚易老師的指導下很快了解了在職校從事英語教學的方式方法。分析職校的學生,他們都有一個普遍的問題就然而對英語沒有興趣并且基礎普遍較弱,從而導致他們對英語課的忽視。針對這樣的問題,我首先從興趣下手,老話說興趣然而最好的老師,我想只要有了興趣學生就會改被動學習為主動學習。我把課本里的知識按難易程度區(qū)分,先把簡單部分用一些學生可能感興趣的圖畫、歌曲、動畫、電影等多種方式加以引導,發(fā)現(xiàn)這種方法很管用,學生普遍認可,慢慢的興趣有了,他們對英語的畏難情緒也就逐漸降低了,從而自信心也逐步提升了。再也聽不到學生對我說“老師,我聽不懂英語,我不想學”這樣的話了。有了興趣這位老師,有了自信心給自個兒打氣加油,在班級里學

  生學習英語的氛圍急速高漲?吹剿麄兊母淖兾乙脖陡懈吲d,慢慢的我也摸索出了針對不同學生采用不同方式進行教學的方法。

  再次體現(xiàn)在關心學生心理健康上。職校的學生普遍內心比較敏感,自尊心較其他初高中學生更強。在他們的上學經(jīng)歷中或多或少的`被老師或然而同學忽略過,這些不愉快的經(jīng)歷在他們的內心深處無疑不然而一塊陰霾。在與他們的交談中我自始至終都不會涉及到“差生”這類敏感詞,而然而不斷的給他們鼓勵,樹立他們的自信心。讓學生積極參與到班級管理、校級活動中,讓他們在這些活動中展示自我、尋找自我價值,體驗自我存在感。

  最后我深深的感謝我的學生給予我教學效果上的欣慰,然而他們給了我在今后教學上更上一層樓的源源動力;同時我更感謝給予我莫大幫助的同事,在教學工作中給我提意見,想點子。在以后的工作中,我相信我會以更飽滿的熱情,更認真的態(tài)度去踐行教師神圣的職責。

職校自我鑒定14

  我的中等職校生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

  三年的中等職校生活似彈指一揮間,從剛跨入中等職校時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中等職校三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

  我自認為無愧于中等職校三年,剛入學時,我曾為身為中等職校生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中等職校生的前途也會有光明、輝煌的.一天。

  通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中等職校生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

職校自我鑒定15

  本學期即將結束,通過這一學期的學習,我感覺我自己懂得了許多,不論是學習、生活、工作,還是人生觀、價值觀等方面都得到了極大地提高。本學期主要是專業(yè)課的學習,使我更明白了經(jīng)濟管理這一專業(yè)的重要性及應用領域,為我今后參加工作做了指引,增加了學習、工作的信心。

  在思想上,不斷的.努力學習和提高自己。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨和社會主義。一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

  作為一名大學畢業(yè)生,我明白我的缺點與優(yōu)勢,五年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養(yǎng)和能力。我可以用熱情和活力,自信和學識來克服以后的各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標,實現(xiàn)今后的美麗人生!

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