通信畢業(yè)生登記表自我鑒定范文
通信畢業(yè)生登記表自我鑒定范文【1】
這次學(xué)校組織的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)雖然只有短短的一個(gè)多月時(shí)間,但是我以100%的工作態(tài)度來(lái)對(duì)待,同時(shí)由于學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)面對(duì),而經(jīng)歷了這次過(guò)程,我們感性上學(xué)到了很多東西,也對(duì)我將來(lái)的學(xué)習(xí)和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)這次實(shí)習(xí)豐富了理論知識(shí),增強(qiáng)了操作能力,開(kāi)闊了視野,并使我對(duì)以后的工作有了定性的認(rèn)識(shí),真是讓我收獲頗多,F(xiàn)將本次實(shí)習(xí)就實(shí)習(xí)內(nèi)容以及未來(lái)自己努力的方向兩方面作實(shí)習(xí)鑒定。
在實(shí)習(xí)的1個(gè)月時(shí)間里,我擔(dān)任工程部里面的巡檢工作,學(xué)習(xí)最基本的CDMA網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、GSM網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、室內(nèi)分布系統(tǒng)知識(shí)。NOKIA手機(jī)工程模式和三星常用工程模式的認(rèn)識(shí)跟應(yīng)用。NOKIA測(cè)試手機(jī)使用的BCCH、CID、RX、RQ跟TX測(cè)試G網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)信號(hào),三星手機(jī)使用的PN、EC/IO、 RX和TX測(cè)試C網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)信號(hào)。
巡檢組員關(guān)于測(cè)試的方法和要求,室內(nèi)分布代維服務(wù)內(nèi)容和要求,用戶感受要求,網(wǎng)絡(luò)指標(biāo)要求,工藝要求等。室內(nèi)分布系統(tǒng)總臺(tái)賬中巡檢站點(diǎn)信息查找。分析C/G網(wǎng)絡(luò)信號(hào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案,繪畫系統(tǒng)原理圖跟設(shè)備安裝圖,從而弄懂網(wǎng)絡(luò)的覆蓋區(qū)域,饋線的走向,設(shè)備器件的參數(shù)等設(shè)計(jì)方案的要求。學(xué)習(xí)常用測(cè)量?jī)x器的使用方法應(yīng)用于室內(nèi)分布系統(tǒng)整改、優(yōu)化工程:結(jié)合更高的網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量要求和大網(wǎng)變化、有必要對(duì)已建的室內(nèi)分布系統(tǒng)進(jìn)行全面的測(cè)試評(píng)估、系統(tǒng)指標(biāo)調(diào)測(cè)、整改方案實(shí)施、系統(tǒng)優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化。用戶投訴分析處理、室內(nèi)日常通信保障獲得更大的投資效益和社會(huì)效益。
通信畢業(yè)生登記表自我鑒定范文【2】
大學(xué)四年來(lái),我一直嚴(yán)格要求自己,注重個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。在校期間,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,先后順利通過(guò)了該學(xué)科的c語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)原理和接口技術(shù)、電路基礎(chǔ)、數(shù)字電路、模擬電路、信號(hào)與系統(tǒng)、微波與天線,單片機(jī)基礎(chǔ),通信原理、移動(dòng)通信等專業(yè)課的考核,注重理論和實(shí)踐結(jié)合的我通過(guò)課程設(shè)計(jì)、專業(yè)課實(shí)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)習(xí)等,增強(qiáng)我的動(dòng)手能力和讓我專業(yè)知識(shí)得到不斷的鞏固和加強(qiáng),在學(xué)校的評(píng)優(yōu)工作中,也多次獲獎(jiǎng),曾獲得學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金2 次,二等獎(jiǎng)學(xué)金3次,三等獎(jiǎng)學(xué)金一次,。同時(shí),作為班干部,我積極參與學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),這些豐富的大學(xué)生活,團(tuán)隊(duì)生活不僅培養(yǎng)了我的組織能力,創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,更讓我的學(xué)習(xí)和接受能力獲得增強(qiáng)和懂得去面對(duì)和處理各種挑戰(zhàn)和困難,在五四評(píng)優(yōu)中,獲得兩年校”優(yōu)秀學(xué)生干部’稱號(hào)和院”優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào).
通過(guò)4年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和錘煉,使我掌握了豐富的專業(yè)文化知識(shí),樹(shù)立了正確的人生觀與價(jià)值觀,塑造了坦坦蕩蕩做人、踏踏實(shí)實(shí)干事的人生信條,養(yǎng)成了勤奮努力、做事認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)的工作特點(diǎn)。當(dāng)然,我也深知社會(huì)才是檢驗(yàn)自身能力的真正考場(chǎng),明天的輝煌靠的是今天的奮進(jìn),未來(lái)既充滿了機(jī)遇、也充滿了挑戰(zhàn),但是我明白,人的一生不可能每天都有陽(yáng)光普照,所以,無(wú)論何時(shí),我總能以一顆豁達(dá)開(kāi)朗的心去面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。所以,我深信,通過(guò)自身的不斷學(xué)習(xí)和提高,一定能夠在工作中發(fā)揮個(gè)人的專業(yè)特長(zhǎng),為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
通信畢業(yè)生登記表自我鑒定范文【3】
為了提高自己的個(gè)人價(jià)值和技術(shù)水平,我于2011年以優(yōu)異的成績(jī)考取了深圳大學(xué)成人教育學(xué)院,得以重溫上學(xué)的感覺(jué),然而春去秋來(lái),寒暑交替,不知不覺(jué)三年的成人大學(xué)已經(jīng)走到了終點(diǎn),回首這三年的經(jīng)歷,雖然坎坷,但收獲也是可觀的,在這將要再次離開(kāi)學(xué)校的時(shí)刻作個(gè)自我鑒定,給自己這三年的成長(zhǎng)作個(gè)總結(jié)。 能夠再次進(jìn)入大學(xué)接受成人教育,對(duì)于我們這個(gè)群體有著更深刻的意義,都抱著一定的目的和期望的,我也不例外,所以自從入學(xué)以來(lái),我就以極其積極的心態(tài)和端正的態(tài)度來(lái)對(duì)待每一節(jié)課,我也知道這種邊工作邊學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)自我挑戰(zhàn)的過(guò)程,同時(shí)也是自我提高、自我突破的過(guò)程。所以才有我現(xiàn)在的在學(xué)習(xí)能力、專業(yè)技能、政治思想和自我認(rèn)識(shí)上都有了極大的提高。
學(xué)習(xí),相對(duì)來(lái)說(shuō)是個(gè)枯燥的過(guò)程,但我在參加成人高考前就已經(jīng)重拾了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,那種挑燈夜戰(zhàn)的學(xué)習(xí)已經(jīng)不是一種煎熬,取而代之的是種莫大的成就感,所以在這三年的'學(xué)習(xí)中,每次下班后來(lái)上課的路上,我是以一種期盼的心情來(lái)到學(xué)校,學(xué)習(xí)效率自然而然很高,所以這三年的成績(jī)也是相當(dāng)優(yōu)秀的。 在這三年的學(xué)習(xí)中我并沒(méi)死板地去接受所有知識(shí),而是針對(duì)我當(dāng)前的工作而有選擇的學(xué)習(xí),畢竟已經(jīng)進(jìn)入社會(huì),并對(duì)自己的人生方向和職業(yè)規(guī)劃有了一定的認(rèn)識(shí),這種有方向的學(xué)習(xí)往往可以給自己帶來(lái)前所未有的見(jiàn)識(shí)和理解,所以我的專業(yè)技能也有了相當(dāng)大的提高。
在學(xué)習(xí)和工作之余,我并沒(méi)有忘記我現(xiàn)在的一切得益于誰(shuí),所以我有了更堅(jiān)定的政治方向,更加熱愛(ài)我的祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁擠中國(guó)共產(chǎn)黨。 在這段學(xué)習(xí)過(guò)程在,學(xué)習(xí)技能知識(shí)只是一個(gè)方面,重要的讓我認(rèn)識(shí)了我現(xiàn)在這班同學(xué),同學(xué)們來(lái)自己各個(gè)行業(yè),自我的價(jià)值觀和人生觀,還有對(duì)事物的認(rèn)識(shí)都有相對(duì)的差別,他們的觀點(diǎn)給了我很大的啟發(fā),讓我對(duì)自己有了新認(rèn)識(shí),也全面開(kāi)啟我新的思維方式和處世態(tài)度,謝謝你們! 三年學(xué)校生活雖然結(jié)束了,但進(jìn)入社會(huì)學(xué)習(xí)空間卻更加廣闊了,我們學(xué)習(xí)的任務(wù)反而更加艱巨了,在以后的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們只有把我們當(dāng)前所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于社會(huì),再?gòu)纳鐣?huì)學(xué)習(xí)更新知識(shí),如此循環(huán)往復(fù),我們才能不斷充實(shí)自己,升華自己。
通信畢業(yè)生登記表自我鑒定范文【4】
通過(guò)近四周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們從感性上學(xué)到了很多東西,也對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)這次實(shí)習(xí)豐富了理論知識(shí),增強(qiáng)了操作能力,開(kāi)闊了視野,并使我對(duì)以后的工作有了定性的認(rèn)識(shí),真是讓我收獲頗多。現(xiàn)將本次實(shí)習(xí)就實(shí)習(xí)內(nèi)容以及未來(lái)自己努力的方向兩方面作自我鑒定。
在實(shí)習(xí)的1個(gè)月時(shí)間里,我擔(dān)任工程部里面的巡檢工作,學(xué)習(xí)最基本的cdma網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、gsm網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、室內(nèi)分布系統(tǒng)知識(shí)。nokia手機(jī)工程模式和三星常用工程模式的認(rèn)識(shí)跟應(yīng)用。nokia測(cè)試手機(jī)使用的bcch、cid、rx、rq跟tx測(cè)試g網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)信號(hào),三星手機(jī)使用的pn、ec/io、rx和 tx測(cè)試c網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)信號(hào)。巡檢組員關(guān)于測(cè)試的方法和要求,室內(nèi)分布代維服務(wù)內(nèi)容和要求,用戶感受要求,網(wǎng)絡(luò)指標(biāo)要求,工藝要求等。室內(nèi)分布系統(tǒng)總臺(tái)賬中巡檢站點(diǎn)信息查找。分析c/g網(wǎng)絡(luò)信號(hào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案,繪畫系統(tǒng)原理圖跟設(shè)備安裝圖,從而弄懂網(wǎng)絡(luò)的覆蓋區(qū)域,饋線的走向,設(shè)備器件的參數(shù)等設(shè)計(jì)方案的要求。學(xué)習(xí)常用測(cè)量?jī)x器的使用方法應(yīng)用于室內(nèi)分布系統(tǒng)整改、優(yōu)化工程:結(jié)合更高的網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量要求和大網(wǎng)變化、有必要對(duì)已建的室內(nèi)分布系統(tǒng)進(jìn)行全面的測(cè)試評(píng)估、系統(tǒng)指標(biāo)調(diào)測(cè)、整改方案實(shí)施、系統(tǒng)優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化。
用戶投訴分析處理、室內(nèi)日常通信保障獲得更大的投資效益和社會(huì)效益。實(shí)際巡檢操作要掌握的要領(lǐng):gsm的通信測(cè)試用nokia移動(dòng)電話的工程模式名稱為“net monitor"分組畫面為改錐、鐵錘和手機(jī),諾基亞的工程模式啟動(dòng)后可以通過(guò)命令開(kāi)啟或關(guān)閉。工能選擇-net monitor-01進(jìn)入畫面00退出的程序一樣,只不過(guò)后面的01該成了00。記錄bcch﹑ci﹑rxlev﹑rq﹑tx-pwr(等級(jí))最強(qiáng)鄰居小區(qū)1跟最強(qiáng)鄰小區(qū)2的數(shù)據(jù),以及切換測(cè)試。打通10010電話,對(duì)數(shù)據(jù)變化進(jìn)行記錄。主要記錄數(shù)據(jù)為菜單1﹑3和9。cdma用三星移動(dòng)電話第三行的pn 數(shù)值是代表者手機(jī)信號(hào)接收基站的代碼。在建筑物內(nèi)&室外大家可以嘗試著播打?纯磒n值的變化。后面的d0xx數(shù)值就是下行rx接收電平值。也就是手機(jī)信號(hào)接收功率的強(qiáng)弱數(shù)值。數(shù)值越小,代表功率越大,信號(hào)也就越強(qiáng)。反之也亦然。正常范圍應(yīng)該是50~90之間。后面的-0x數(shù)值代表者ec/io 值,通俗的說(shuō)就是擾頻值。數(shù)值越大說(shuō)明手機(jī)受到外界干擾越大。超過(guò)+10幾乎無(wú)法正常通話了。第四行的數(shù)值t-xx代表了手機(jī)上行也就是手機(jī)發(fā)射功率數(shù)字。數(shù)字越大代表發(fā)射信號(hào)的功率越強(qiáng)。關(guān)鍵就是第一頁(yè)的cdma monitor,是工程測(cè)試人員必看的一頁(yè)。如果要判斷信號(hào)問(wèn)題還是手機(jī)故障,依據(jù)都來(lái)自與此。完成了這些的數(shù)據(jù)記錄后,還要對(duì)電表位置/讀數(shù)以及主機(jī)設(shè)備的具體位置進(jìn)行記錄。
通過(guò)實(shí)習(xí),我才有了機(jī)會(huì)去面對(duì)著專業(yè)性人員,聽(tīng)著他們對(duì)專業(yè)性的講解以及親自看到了許多的大型通信設(shè)備,這些都很有助于我們對(duì)知識(shí)的理解以及與實(shí)際相聯(lián)系,很益于我在以后的工作。實(shí)習(xí)讓我體會(huì)通信在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所處的地位和所起的作用,加深對(duì)通信工程在生產(chǎn)生活中的感性認(rèn)識(shí),了解這些企業(yè)生產(chǎn)和運(yùn)營(yíng)的規(guī)律,學(xué)習(xí)這些企業(yè)組織和管理知識(shí),鞏固了所學(xué)理論,培養(yǎng)了初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技術(shù)能力。 此次實(shí)習(xí)通過(guò)各種形式我了解當(dāng)前通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及美好的前景。感受到了信息科技給今天帶來(lái)的美好生活,當(dāng)然以后自己也要立志獻(xiàn)身于通信事業(yè),重點(diǎn)研究移動(dòng)通信新技術(shù)。
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