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技校學生個人自我鑒定

時間:2022-07-20 13:55:40 自我鑒定 我要投稿
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技校學生個人自我鑒定

  我自以為無愧于技校中專三年,剛入學時,我曾為身為技校中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何處所都會發(fā)光。所以我確信,技校中專生的前程也會有光亮、光輝的一天。下面是小編整理的關于技校學生個人自我鑒定的內容,歡迎閱讀借鑒。

技校學生個人自我鑒定

  技校學生個人自我鑒定 篇【1】

  時光如梭,白駒過隙,一眨眼,四個與老師心心相惜的炎炎酷暑,四個與同學相依相畏的寒冷冬日,已經展轉而逝,本人也即將畢業(yè)分工。面臨進入新的環(huán)境,開展新的工作,踏上真正的社會。

  四年前,一過懵懂無知,學識淺薄的少年,為了進步,為了成長,為了獲得生存的本領,頂著村里人的冷嘲熱諷,帶著親屬們的殷殷希望,拖著沉重的行李,只身來到了玉溪易門,云銅技校,開始了“其修遠兮”的漫漫求學路程。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。。。。。!睕]有經歷的成長,算不上是真正的成長,而真正的成長,不僅僅是肉體的成長,更重要的是心靈由幼稚走象成熟的蛻變,人格魅力的升華。

  自從來到易門云銅技校學習之后,本人無論思想觀念,心靈感受,還是才學儲備,都有了長足改觀,日益豐厚。云銅技校,是全云南省第69所高技能人才鑒定場所,學校集理論知識,技能經驗于一身,擅長培養(yǎng)出復合型的高技能人才。雄厚的師資力量,無與倫比的信譽度,給以了我們學生很大程度的保證。

  成為云銅技校的一份子之后,我主修的專業(yè)為高級電氣控制技術,輔修的專業(yè)為鉗工工藝,計算機等級培訓操作,思想道德教育等,從入學校起,本人就時刻端正自己的思想態(tài)度,明確自己的立場,我來自遙遠的保山龍陵,高考落榜,大學之夢破碎,父母無助的嘆息,鄰里嘲諷的眼色,自身歸屬的迷茫。心靈飽受的煎熬,至今難于忘懷,而選擇云銅技校,是最后的希望和途徑,唯有通過努力學習,才能得到知識,獲取經驗,不斷成長,奠定未來的基礎。

  校園里的生活,是繽紛多彩的,老師如父母般的照顧,同學如手足般的關心,師生如長輩般的尊敬!袄碚撝R,技能操作,人格培養(yǎng)”是學校對學生的重點教育方向。的確,技校與初,高中沒有任何的可比性。理論知識方面,前者側重于通俗易懂,與實際操作相輔助,相結合。后者則側重于記憶性,單純理論性的拓展。技能操作方面,云銅技校在理論知識的基礎上,再加于凝練,讓我們學生以最短的時間,用最有效的方法,獲得最大程度的經驗與技能提高。通過四年腳踏實地的學習,我真正的學到了一些理論知識,實際動手能力相結合的本領,如電力拖動與現實生活布線工藝圖的鋪設,機械概念與機床運轉的原理,鉗工工藝方面的操作主旨。

  另外,還值得一提的是,學校還為我們學生提供“展現自我,鍛煉自我,提高自我”的平臺,就拿優(yōu)秀組織校團委,學生會為例。在校園里,不斷團結,吸收多才多藝,品行端正的優(yōu)秀學員。一方面,開展各式各樣,豐富多彩的班級,學生活動,為同學,為老師提供了方便。另一方面,還為中國共青團,中國共產黨注入了新鮮血液,加強了后備隊伍的建設,真誠的心態(tài),切實的行動,贏得了廣大師生的一致好評。

  俗話說的好,“責任重于泰山”,四年了,責任心較重的我,除了在班級上,還一直在學校學生會,校團委里面任職,以便在獲得除了學習技能之外的做人經驗,完善自己的人格,提高自己各方面的`能力。中國的教育,近年來一直提倡“以人為本”,其實不外乎是在說,學做人,才是我們真正該學的東西。方式方法,說話辦事,人際交往。一樣樣,難道不是我們真正該學的東西嗎?而我有幸,在為真正踏入社會之前,就得以接觸和學習,真是非常的值得慶幸。“云銅技校主持人”,“班級班長”,“學生會勞動部副部長”,“學校團委宣傳委員”。一個個職務,都凝聚了我的激情,我的責任,我的心血。而“優(yōu)秀學生會干部”,“優(yōu)秀團員”,“優(yōu)秀全勤生”,一張張榮譽證書,又讓我的激情,我的責任,我的心血得到了肯定,老師贊賞的話語,同學尊敬的眼色,自身不斷的完善,是我最大的驕傲。

  “這個世界上沒有白吃的午餐,只有辛勤的付出,才會有不斷的收獲”,這是我最喜歡的一句話,快畢業(yè)了,募然回首,老師們的敦敦教誨,同學們的歡聲笑語,同事們的互相鼓勵,言猶在耳,言猶在耳呀?今天,我要在才給以自己肯定,我相信,不管今后的路會是什么樣子。我一定會秉承自己的優(yōu)點,不斷改正自身的缺點,用“勤能補拙”,讓自己在以后的社會學習,生活中更加適應,更加得心應手,找到人生真正的坐標點。

  注:我不清楚會是哪個單位,哪些領導,翻開了我的個人檔案,但我要在才鄭重的感謝,感謝你們在百忙之中抽出時間來翻閱。感謝你們已經給了我一次比別人優(yōu)越的機會,感謝你們給了我一次有和大家朝夕相處的機會。謝謝。

  技校學生個人自我鑒定 篇【2】

  光陰似箭,大學三年的美麗時光已近結束;也是我人生的一大轉折點。我于20**年9月以優(yōu)異的成績考入**生物機電職業(yè)技術學院。三年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大學生活與社會生活是相互映射,所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當代大學生的主題。

  除此之外,課余時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態(tài);尤其是有關本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握Windows、Office等軟件的操作和安裝系統(tǒng),熟悉網頁設計;一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。

  在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結;注重理論聯系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的'能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

  在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強,作為一名有志青年,我堅決擁護中國共產黨的領導;堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹江澤民“三個代表”的重要思想,并且已向黨組織靠攏。

  總之,三年的大生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統(tǒng)化、理論化的學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。

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