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參賽自我介紹集合十篇
當(dāng)來到的一個陌生的地方時，可能需要我們進行自我介紹，自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。那么自我介紹應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編整理的參賽自我介紹10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
參賽自我介紹 篇1
我是活潑、可愛的小女生，我牙齒參差不齊，好像是牙齒們因為被趕出了“牙齒隊”一樣。我還有一樣特別的，那就是我的眼睛了！我的眼睛里面有一些小小的黑黑的小點兒呢！
我是家中的“超級書呆子”！打一個比方吧！有一天，我做了數(shù)學(xué)和語文作業(yè)做到了8點半！我忽然看見了媽媽買來的書本。我悄悄一看，太好了！是我愛看的《我要做好孩子》和《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候》。我迫不及待地埋頭看了起來，一秒鐘、一分鐘、一小時過去了，我聽見了媽媽走樓梯的腳步聲，我馬上把兩本書折了一頁后，立刻假裝去睡覺。當(dāng)媽媽回到自己的房間，我又一頭扎進書堆里，足足看了一小時后才把兩本書看完！我又在桌子放了五本書，這時，我忽然看見墻上的時針已指到了“1”，呀！糟糕了，我立馬蓋上書，上床睡覺。
雖然我看書快，有時可謂“一目十行”，但是在大家眼里，我做事又慢得像“超級烏龜”。就說昨天吧，我上完計算機課，下樓梯整整用了十分鐘。等到再次上課的時候，老師叫我們拿出課本，我足足用了一分鐘。每天早上起床，媽媽叫了又叫，我總是慢慢吞吞的，氣得媽媽火冒三丈。
你看，我就是這樣一個愛看書的“超級烏龜”！
參賽自我介紹 篇2
一個自信的性格，一個放松的狀態(tài)，以及一種讓人親近的感覺，這就是我。我畢業(yè)于表演專業(yè)。我是一個非常樂觀的人，最大的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會非常堅定的走下去。我喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡在強手之中找到自己的位置，如果勝利我會嫣然一笑，如果失敗我會得到更大的動力，爭取更大的成功。我看過一本書，書上說：機遇對每個人都是平等的。但成功只給有準(zhǔn)備的人。而這個準(zhǔn)備，就是一個自我提高、自我完善的過程。只要你為自己選擇的目標(biāo)去奮斗了，你的生活就會充滿快樂。
今天，能不能得上獎并不重要，重要的是我給了自己一次展示自我、認(rèn)識自我、鍛煉自我的機會，也給我一次向大家學(xué)習(xí)、提高自我的機會。電視是一扇窗，當(dāng)你打開著扇窗時，你我之間就開始了真誠的交流，主持對我來說是一個無限廣闊的魅力空間，我心甘愿為他付出，為他去奉獻。謝謝評委老師，謝謝大家，更謝謝值得尊敬的對手。今天能站在這個舞臺上講這些話，我就戰(zhàn)勝了自已，我可以告訴自已，我贏了。謝謝！
參賽自我介紹 篇3
我的名字叫“周坤仁”。之所以叫坤仁，是因為爸爸媽媽期望我通過努力，能夠成為一個堅強勇敢、樂于助人的'男子漢。
我在XX小學(xué)四年級讀書。我性格活潑開朗，還特別喜歡交朋友。我有很多的興趣愛好，游泳、打籃球、踢足球都是我的最愛。
我的學(xué)習(xí)成績非常好，每門功課都在90分以上，而且課堂上積極發(fā)言，認(rèn)真思考。下課后，我還是老師的小幫手，幫助老師分發(fā)作業(yè)，組織活動。
我之所以來到少年領(lǐng)袖口才的課堂，是想提高自己的口才能力并結(jié)交更多的朋友。我的理想是當(dāng)一名勇敢的特警，保護我們國家和人民。讓我們一起做好朋友吧!我叫“周坤仁”。
參賽自我介紹 篇4
大家好，我是xxx，也可以叫我小鷹。下面我用一分鐘的時間自我介紹一下。
我就讀于廣西大學(xué)，從小喜歡機械的東西，再很小就喜歡自己做些機械的玩家。大一通過全國計算機等級考試，同年，得到了全國大學(xué)生機器人大賽第四名。
這次我?guī)е业膼叟瀰⒓訖C器人比賽，造型是根據(jù)變形金剛做的，程序也是我自己編的，希望大家能喜歡。
希望大家多多支持，投我一票！
參賽自我介紹 篇5
勤勞的小女孩就是我，我就是王麓麓。別小瞧我有一雙瞇瞇眼，我連非常遠的地方都看得見。我可是家里的“小助手”呢!
有一次，我們家要大掃除。我挽起袖子，去洗一塊抹布，然后，專心致志地把我們?nèi)业淖酪尾恋靡粔m不染，擦完了桌子、椅子，我頓時不知做什么，我想應(yīng)該把我的布娃娃給擺放整齊，過了一會兒，我又拿掃把把每個角落的灰塵給通通掃得一干二凈。接著幫媽媽拿拖把，媽媽拖地板，我還幫媽媽抬床墊，我費了九牛二虎之力，終于大功告成了。在我和媽媽的合作下，我們的房間都變了個樣，變得更漂亮了。
我還有一個理想，長大做一名出色的老師，因此我平日里還在家當(dāng)小老師呢!
有一次，我澡洗好了，便上了床，我想以后當(dāng)老師，那不是從小就要培養(yǎng)呀！
首先，我把我的小熊、兔子、芭比公主......放在我的面前，我坐在它們面前，我的游戲開始了。我生氣地說：“小熊你的作業(yè)怎么沒做？還有你小兔子你怎么......”我連忙站起來，拿起一根小木棍，用力的打了小熊、小兔一下。我跑到布娃娃的身后，假裝哇哇大哭，我又當(dāng)老師，又要幫它們配音，我親切地說：“如果再有下一次的話，那就不是一下，可是二十下的！”它們聽的“呆”了，我一邊上課一邊想：“如果是真的同學(xué)，我會不會緊張呢？”“丁零，放學(xué)了”我把布娃娃都放回原位了，今天的課已經(jīng)結(jié)束了，要到明天才能上課了。
你們覺得我是一位勤勞、有理想的小女生嗎？
參賽自我介紹 篇6
大家好，我叫張亮，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學(xué)五(1)班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要是我認(rèn)識的曲子，我都會拉。大人們夸我有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。
我的優(yōu)點是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學(xué)生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學(xué)打賭，這位同學(xué)說身上有200元錢，我想：“誰會有這么多錢呀，分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”。這時，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”
哈哈!這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧。
參賽自我介紹 篇7
老師們,同學(xué)們大家好！我先自我介紹一下我自己.我是33號選手，今天讀高一，參加這次學(xué)校舉辦的主持人大賽我感到很高興，這次是我第一次參加比賽，說實話有少少緊張．從小我就喜歡舞蹈，從8歲就開始學(xué)習(xí)芭蕾,雖然遇到了很多困難，受了很多委屈,但想到我的個父母,關(guān)愛我的老師們我堅持下來，所以我每次都是咬實牙關(guān)堅持過來，可能一會有好多難關(guān)還等著我，但是我是不會放棄的.一分鐘的時間可能不能讓大家了解我,一會我會再文藝比賽中好好展示我自己.謝謝。
參賽自我介紹 篇8
一個自信的性格，一個放松的狀態(tài)，以及一種讓人親近的感覺，這就是我，來自***，。我畢業(yè)于****表演專業(yè)。我是一個十分樂觀的*孩，最大的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我所選取的事情，我所選取的道路，我都會十分堅定的走下去。我喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡在強手之中找到自我的位置，如果勝利我會嫣然一笑，如果失敗我會得到更大的動力，爭取更大的成功。我看過一本書，書上說：機遇對每個人都是平等的。但是成功只給有準(zhǔn)備的人。而這個準(zhǔn)備，就是一個自我提高、自我完善的過程。只要你為自我選取的目標(biāo)去奮斗了，你的生活就會充滿快樂。
這天，能不能得上獎并不重要，重要的是我給了自我一次展示自我、認(rèn)識自我、鍛煉自我的機會，也給我一次向大家學(xué)習(xí)、提高自我的機會。電視是一扇窗，當(dāng)你打開著扇窗之時，你我之間就開始了真誠的交流，主持對我來說是一個無限廣闊的魅力空間，我心甘愿為他付出，為他去奉獻。多謝評委老師，多謝大家，更多謝值得尊敬的對手。這天能站在這個舞臺上講這些話，我就戰(zhàn)勝了自已，我能夠告訴自已，我贏了。多謝！
參賽自我介紹 篇9
我叫蘇新雅，今年九歲半了。我有一雙水靈靈的眼睛，眼珠子有點點的色素，醫(yī)生說不影響視力，眼睛下面長著一個塌鼻子，鼻子下面當(dāng)然是一個小巧玲瓏的小嘴巴。
我的愛好是畫畫，每當(dāng)放學(xué)一拿起筆我就畫了起來。
我的優(yōu)點是我很喜歡看書，每當(dāng)媽媽帶我到書店的時候，我就會拿起書起來看，有時就好像進入了書的海洋，而我就是一只快樂的小魚兒，在書的海洋里遨游，忘記了時間。
我的缺點遠遠勝過于我的優(yōu)點。我的缺點就是做事不認(rèn)真，粗心大意，做作業(yè)特別的慢等等好多。每次做作業(yè)的時候，如果媽媽不在的話，我就會不做，然后就在書桌邊發(fā)呆。媽媽說我是一點“小烏龜”慢吞吞的，這些缺點我時常轉(zhuǎn)身就忘，我想我的腦細胞是不是不夠用？
我希望老師多多監(jiān)督我，讓我改掉這些壞習(xí)慣！
參賽自我介紹 篇10
我是一個活潑開朗的女孩兒。
我有一雙明亮的眼睛，我還有一個尖尖的鼻子，一個很會說話的嘴巴，我的臉上長著許許多多的小點點。
我的愛好是唱歌。有一次，音樂老師讓我們回家要練唱歌，下個星期二考唱歌。我回到家以后，我就拿起音樂書起來練習(xí)唱歌，練了一會兒，我唱給爸爸媽媽聽，他們覺得不滿意，我一遍又一遍唱給他們聽，終于我唱的歌爸爸媽媽滿意了，我非常高興。
我的性格非常直爽。有一次，姐姐找我借一支筆，我直爽地答應(yīng)了。姐姐問：“可以明天再還給你嗎？”我也同意了，可姐姐拖到了上星期五才還給我，我也沒有生氣。
看，我是個活潑的小女孩嗎？