小學生自我介紹集合5篇
來到一個新的地方后，通常需要我們進行自我介紹，自我介紹是認識自我的手段。到底應如何寫自我介紹呢？以下是小編精心整理的小學生自我介紹6篇，希望能夠幫助到大家。
小學生自我介紹 篇1
大家好，我叫xxx，五官端正，而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規(guī)章制度，愛護公共財產。我的思想品德很好，有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾，會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣，這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧!
我的學習同樣也很好，得過很多獎，其中學科的有：電腦、作文和數學。我的各門科目都是學得很好的。我也非常聰明。
我體育比較好，每節(jié)課的`熱身長
跑，我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能積極參加勞動，勞動時從不逃跑，而且認真、負責地完成勞動任務。
小學生自我介紹 篇2
我叫常茹，今年８歲，已經是三年級的學生了，小學生自我介紹模板。
為了介紹清楚自己，寫好這學期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。
站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！
再看看我的長相呀！
挺好看的嘛！
瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！
再看那烏黑的短發(fā)從中間分開，用兩個黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀！
我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！
我高興極了，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子！”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒？”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子�！眿寢屢豢�，哈哈大笑，說：“你怎么這么有趣呀！”
大家覺得我有趣嗎？我喜歡做個有趣的孩子。
小學生自我介紹 篇3
我的嘴巴從外表看并不大，但是屬于口兒小，膛兒大，能一次裝進很多東西。課間餐時，我能一口吞進一個面包，是不是很厲害？有時趁大人午休，我會對家里進行地毯式的搜索：冰箱里、儲物間、餐桌上等等，目標當然是各種好吃的。翻東西發(fā)出的聲音驚動了奶奶，奶奶就會喊一嗓子：“別找了，家里沒吃的啦！”我只好垂頭喪氣地躺在沙發(fā)上，雙手拍拍肚子，百無聊賴地盯著天花板，幻想著各種美味。
我有一雙寬寬大大的手，不像女生的手那么細白發(fā)亮，而是黑黝黝的，厚實粗糙。我經常用這雙靈巧的手擺弄各種玩具，我對家里的玩具、小玩意兒簡直如數家珍，用姥姥的話說：“這孩子一提起玩具就滿眼放光，滔滔不絕，一提起學習就蔫頭耷腦�！彼晕页３Ｏ萦趯W與玩的煩惱之中：明知道該寫作業(yè)了，卻總想偷偷摸摸地玩玩具。腦子里時常有兩個小人在打架，一個指著我的腦門聲色俱厲地說：“你該好好學習了！”另一個卻嬉皮笑臉地慫恿我說：“你還可以再玩一小會兒�！卑�，真是令人苦惱呀！
這就是我，一個愛吃愛玩，有快樂也有煩惱的小男孩。
小學生自我介紹 篇4
大家好！我是三年級六班的劉天宇，我有一雙門牙，而且很像兔牙，所以照相時我只能抿著嘴笑。大而明亮的丹鳳眼，一個高高的鼻子，一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙。
我興趣廣泛，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡畫畫，我畫的畫還上了展板報呢，同學們都夸我是畫畫小天才。
我是一名男生，五官端正，而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規(guī)章制度，愛護公共財產。我的很好，有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾，會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣，這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人！
我體育比較好，每節(jié)課的熱身長跑，我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
喜歡與我做朋友的同學請你們高高舉起手吧。
小學生自我介紹 篇5
我叫李毓，今年8歲，是平樂一小的三年級學生。我的名字聽起來很簡單，可寫起來卻很難�！啊弊质翘嵬跖约右粋�“旬”，意思是一種美玉，“毓”是每天的“每”加流水的“流”去掉三點水。爸爸、媽媽希望我永遠象一塊純潔、美麗的玉。我是生在兔年，兔兒性格溫柔，我也差不多。兔兒喜歡和伙伴們在一起，我也是喜歡跟同學來往。和學習好的玩得很多，和功課差些的同學也親密無間;和性格靦腆的同學相處，我毫不拘束，和性格開朗的同學更是無所不談。
兔兒聰明能干，我也聰明，也能干。畫畫，不用老師指點就畫得很好;唱歌，學一遍就能唱了;在珠心算方面的學習，我小有成就，5歲就能用指算法做100以內的加減法，今年暑假我參加了廣西區(qū)珠心算比賽，還獲得了季軍的榮譽。
在我們班讀書我很高興，希望老師和同學能喜歡我。
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