- 個人自我介紹 推薦度:
- 個人自我介紹的 推薦度:
- 個人自我介紹 推薦度:
- 個人自我介紹 推薦度:
- 簡歷個人自我介紹 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實用的個人自我介紹模板合集九篇
當(dāng)我們在一個新環(huán)境中,我們總歸要向他人介紹自己,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。那么你真的會寫自我介紹嗎?下面是小編整理的個人自我介紹10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個人自我介紹 篇1
通過大學(xué)四年專業(yè)課的學(xué)習(xí),能掌握并熟練運用國際金融、貨幣銀行學(xué)、中央銀行、保險學(xué)、財產(chǎn)保險、人壽保險、西方金融理論、金融市場學(xué)、金融營銷學(xué)業(yè)、銀行會計、商業(yè)銀行、西方經(jīng)濟學(xué)等專業(yè)知識和技能,并掌握了計算機初級,中級知識,能熟練運用windows操作系統(tǒng),熟練掌握internet,能用wps、microsoft word等進行文檔編輯及操作,并能運用photoshop等工具軟件進行圖像設(shè)計,掌握了microsoft visual foxpro數(shù)據(jù)庫的制作。
在四年的學(xué)習(xí)生活中,我系統(tǒng)地掌握了金融系金融專業(yè),同時也對當(dāng)今金融業(yè)發(fā)展有了深刻的'認(rèn)識。因此打下扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。
通過大學(xué)四年專業(yè)課的學(xué)習(xí),能掌握并熟練運用國際金融、貨幣銀行學(xué)、中央銀行、保險學(xué)、財產(chǎn)保險、人壽保險、西方金融理論、金融市場學(xué)、金融營銷學(xué)業(yè)、銀行會計、商業(yè)銀行、西方經(jīng)濟學(xué)等專業(yè)知識和技能,并掌握了計算機初級,中級知識,能熟練運用windows操作系統(tǒng),熟練掌握internet,能用wps、microsoft word等進行文檔編輯及操作,并能運用photoshop等工具軟件進行圖像設(shè)計,掌握了microsoft visual foxpro數(shù)據(jù)庫的制作。
在學(xué)習(xí)上我積極上進,努力學(xué)習(xí)每一門專業(yè)課程,并通過了國家二級計算機等級考試。在實踐生活中,我把自己放在殘酷現(xiàn)實社會中學(xué)習(xí)社會知識,參與了很多社會實踐活動,極大的豐富了自己的社會知識。
本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,注重團隊合作精神和集體觀念。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求之!如果一個人能夠踏實做人做事,那么他的世界就是燦爛的。我堅信這一點并不斷完善自己。
如果有幸獲聘,本人將以為公司創(chuàng)造最大利益為自己最大的利益,不講價錢.真誠做好每一件事,和同事們團結(jié)奮斗.勤奮工作,加強學(xué)習(xí),不斷進步!
個人自我介紹 篇2
大學(xué)三年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
大學(xué)三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認(rèn)識到,眼下社會變革迅速,對人才的.要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點。作為一名應(yīng)對快速發(fā)展的物流畢業(yè)生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
個人自我介紹 篇3
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是四(2)班的XXX。
每天看見同學(xué)們邁著輕快的腳步愉快地走進校園,我感到非常高興,因為我愛同學(xué)、愛老師,更愛我們美麗的`學(xué)校。
我的愛好興趣非常廣泛,課外時間喜歡彈電子琴、琵琶、閱讀等等,并且認(rèn)識了許多的好朋友,他們對我的幫助非常多,讓我獲得了很多的進步。
我喜歡閱讀,《格林童話》、《心靈雞湯》等好多優(yōu)秀的文學(xué),我都有興趣閱讀。
我將與大家取長補短,共同進步,力爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
個人自我介紹 篇4
我是xx學(xué)院物理系光電信息專業(yè)的xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生。
我xxx年出生于揭陽市的一個農(nóng)村,一個充滿溫馨的家庭,父母讓我從小養(yǎng)成刻苦耐勞、謙虛謹(jǐn)慎、熱情待人、樸實誠懇的生活態(tài)度。在四年的大學(xué)生涯,我刻苦學(xué)習(xí),力求上進,一直憑著"沒有最好,只有更好"準(zhǔn)則為之奮斗,取得良好的成績,奠定了堅實的專業(yè)課基礎(chǔ)。
21世紀(jì)呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩(wěn);關(guān)心集體,責(zé)任心強;待人誠懇,工作主動認(rèn)真,富有敬業(yè)精神。在四年的學(xué)習(xí)生活中,我很好的.掌握了專業(yè)知識,學(xué)習(xí)成績良好。
在學(xué)有余力的情況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍,掌握光纖通信、通信技術(shù)、信息光學(xué)、激光原理與激光器件、光電子技術(shù)、數(shù)字電路模擬電路等等。特別是在專業(yè)課—光電信息方面,一直好學(xué)鉆研。并且能夠較熟練地操作光學(xué)的實驗。
個人自我介紹 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是一名剛剛從xx理工大學(xué)xx專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會工作之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)作一下自我推薦現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下:
作為一個xx的大學(xué)生,我熱愛我的.專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。 在學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了計算機軟件和硬件等許多方面。
通過對這些知識的學(xué)習(xí),我對這一領(lǐng)域及相關(guān)的知識有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是當(dāng)今祖國都必須的,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關(guān)實踐和實習(xí)中, 具有了一定的實際操作能力和技術(shù)。在學(xué)校工作中,加強鍛煉處世能力。通過三年的學(xué)習(xí),我正確樹立了自己的人生觀、價值觀,我期待在不久的將來能為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻!
此致
敬禮
自薦人:
日 期:x年x月
個人自我介紹 篇6
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召幼兒,以樸實端莊的人民教師形象教育幼兒,做到了為人師表,修德修才。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學(xué)得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設(shè)計,合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚課堂民主,調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)設(shè)生動活潑的.氣氛,讓學(xué)生愉快思考、主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,要巧設(shè)問題,善設(shè)疑點,給學(xué)生一個自由發(fā)揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。
在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天,各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯,這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來!拔沂冀K是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵!蔽铱偸怯眠@樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感,培育努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學(xué)生,熏陶學(xué)生,。由于自身文化底蘊逐漸厚實,憑著對教育事業(yè)的摯愛深情,憑著“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心,我針對地理教學(xué)中存在的弊端,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,進行了大膽的教學(xué)改革,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗。
我們認(rèn)為:讀書,是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,實現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。
個人自我介紹 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我的名字叫xx,來自xxxx,今天能和大家在這里相識,并開始度過我們的大學(xué)生活,我感到很高興!
我出生于南方的小城,造就了我溫和的性格,對待大家,我會帶著一份熱情·一份真誠,我會珍惜這難得的緣分,珍視大家的友誼。
我熱愛學(xué)習(xí),珍惜這難得的大學(xué)生活。我要充分抓緊時間,掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,用新的知識充實自己。也希望我們在學(xué)習(xí)上,互幫互學(xué),為我們的`學(xué)習(xí)生活交上一份滿意的答卷。
我選擇的是師范類的英語專業(yè),雖然多多少少是帶著些許遺憾的,但英語是我的愛好,承載著我的理想,我還會就可能多的學(xué)習(xí)相關(guān)知識,補充充實自己,為今后走上工作崗位創(chuàng)造條件。
我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。我真誠的希望:我們能成為好朋友。請大家多幫助我。謝謝!
個人自我介紹 篇8
我叫xxx,是來自于南開區(qū)宜賓里小學(xué)的學(xué)生。
時間如清風(fēng),轉(zhuǎn)眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛?cè)胄W(xué)時的懵懂,也被六年的學(xué)習(xí)時光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
母校良好的學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊視野,使我不斷充實自己,全面發(fā)展,贏得老師、同學(xué)的信任和贊譽。
我品德良好,擔(dān)任三年大隊長職務(wù),曾獲得市級三好學(xué)生、市級文明學(xué)生,區(qū)校級三好學(xué)生等。
我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學(xué)組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。
我喜愛鋼琴,xx年順利通過天津考級委員會六級考核,成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術(shù)特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎,南開區(qū)“祖國,我為您喝彩”比賽中獲小學(xué)二等獎。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學(xué)治學(xué)有序,管理有方,是我夢寐以求的學(xué)習(xí)勝地,我非常渴望在此度過我的.中學(xué)時光。愿您的慧眼,開啟我學(xué)習(xí)的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學(xué)生開啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的垂青!
個人自我介紹 篇9
我是一個活潑開朗的男孩。長著白白的臉蛋,大大的眼睛,參差不齊、略帶米黃的牙齒和兩只大大的耳朵。我常聽大人們說大耳朵有福氣,便在心里暗暗嘀咕:“如果說大耳朵有福氣的話,那豬一定是世界上最有福氣的了!”
我很愛笑,整天一副笑瞇瞇的樣子,連大大的眼睛都因此而瞇小了。有時我還會做各種滑稽的動作,像“招財貓”啦,“不倒翁”啦,“吐著舌頭的兔子”啦……逗得爸爸媽媽也開心地笑。
我有時也愛“下雨”(哭鼻子)。有時候是“太陽雨”,有時候是“陰轉(zhuǎn)小雨”,有時候是“雷陣雨”,有時候是“傾盆大雨”,甚至有時候還會下“冰雹”呢!我可真希望自己爭氣一些,能夠少一些“打雷下雨,”多一些“陽光燦爛”。
我的小名叫言娃娃。那是因為我從小就愛說話,口才也好。只要是我講的笑話,總能逗得大家前仰后合,因此,爸爸叫我“怪靈兒”。我的`故事也講得不錯,還在上幼兒園時,我就在講故事比賽中得過獎呢!因為話太多,我常被爸爸媽媽叫做“麻雀”。有一次,媽媽還說我的嘴簡直是世界上最忙的嘴呢!
我酷愛讀書。在家里有著“讀書郎”的美名。我只要一拿到書,哪怕天塌下來我也不管了。無論什么地方放本書,都難以逃脫我的“火眼金睛”。
不過,我也十分貪睡。有一次,我一覺醒來想上廁所,看了一下表才七點,心想:還可以美美地睡一覺。結(jié)果等我再次從床上爬起來,已經(jīng)八點半了。
我的膽子也不大。有一次放學(xué)回來,我一進家門,就聽到一種窸窸窣窣的聲音,我以為是家里進來了小偷,嚇得躲在窗簾后不敢動彈。后來才發(fā)現(xiàn)是壞了的水龍頭流水的聲音。
雖然我比較聰明,總有自己獨特的想法,行動也像猴子一樣敏捷,但時不時也會成為別人嘲笑的對象。如我有一次不小心掉進了荷花池里,弄得滿身是泥。還有一次從升旗臺上滾了下來,摔得渾身是土,甚至有一次走路看書撞到了樹上,碰了一鼻子灰……
這就是我,一個多面的我,一個多變的我,一個多彩的我!
【個人自我介紹】相關(guān)文章:
個人自我介紹【精選】07-11
個人自我介紹(精選)07-11
個人自我介紹(精選)07-16
[精選]個人自我介紹07-10
(精選)個人自我介紹07-13
【精選】個人自我介紹07-15
(精選)個人自我介紹07-09
個人自我介紹07-17
個人自我介紹07-17
個人自我介紹07-17