精選初中生自我介紹范文合集五篇
當(dāng)我們?cè)谝粋�(gè)陌生場(chǎng)合中，常常要進(jìn)行自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)可。那么自我介紹有什么格式呢？下面是小編收集整理的初中生自我介紹5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生自我介紹 篇1
大家好,我叫~曉荷,拂曉的曉,荷花的荷。取名時(shí),我爸媽正是想到了楊萬里的名句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”才給我取了這么一個(gè)名字。怎么樣?聽起來夠淑女的吧。但現(xiàn)實(shí)中的我卻長(zhǎng)得丑、嗓門大、膽子粗，活像一個(gè)假小子，希望列位及早做好心理準(zhǔn)備。
我畢業(yè)于武漢理工大學(xué)第二附屬小學(xué)，這雖然只是一個(gè)很小的學(xué)校，一個(gè)年級(jí)只有100來個(gè)人，但教學(xué)質(zhì)量還可以，光是今年，就有7位同學(xué)考進(jìn)了我們武漢試驗(yàn)外國(guó)語學(xué)校，這個(gè)成績(jī)還是挺不錯(cuò)的。
我出生于1997年1月13日，再有四個(gè)月就滿十二歲了。很多人聽了我的出生年月后非常驚訝，確實(shí)，我上學(xué)早了點(diǎn)兒，我或許會(huì)是咱們初一(1)班最小的一個(gè)，有什么不懂的地方，還望大家多多指教。
我雖然小了點(diǎn)兒，但成績(jī)也還說得過去，在小學(xué)時(shí)，一般都能考進(jìn)前三。我最好的科目是數(shù)學(xué)和英語，經(jīng)常在各個(gè)大賽中取得較好的名次。我的語文稍差一些，尤其是作文，希望哪位語文好的同學(xué)能幫幫我，我相信，在大家的幫助下，我的語文成績(jī)會(huì)有所提高。我在小學(xué)時(shí)當(dāng)了五年的體育委員，這并不是因?yàn)槲殷w育好，而是因?yàn)槲疑らT大。其實(shí)說來也夠慚愧的，當(dāng)了這么長(zhǎng)時(shí)間的體育委員，跑步居然還有時(shí)不及格，不只是體育，美術(shù)也一樣，這完全是因?yàn)槲抑蛔⒅刂髡n，不關(guān)心副科�，F(xiàn)在上中學(xué)了，我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，再也不偏科了。
我也報(bào)了一些興趣班。我小的時(shí)候?qū)W過電子琴和舞蹈，現(xiàn)在在學(xué)小
提琴和軟筆書法。我電子琴學(xué)到了五級(jí)，小提琴學(xué)到了六級(jí)。我的毛筆字寫得還可以(雖然硬筆寫得有點(diǎn)爛)，秦楷已經(jīng)學(xué)完了，正在學(xué)隸書，我的書法還在比賽中取得過獎(jiǎng)項(xiàng)呢!
我最大的愛好就是看書，書中有無窮無盡有趣的事物，深深地吸引了我�？磿鴷r(shí)，我時(shí)而歡呼雀躍，時(shí)而心痛不已。套用我小學(xué)同學(xué)的話來說，就是“死到書里去了”。當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》中赤壁之戰(zhàn)曹操大敗時(shí)，我心中無比暢快，當(dāng)我讀到龐統(tǒng)死于落鳳坡時(shí)，我心中十分惋惜，當(dāng)我讀到《卓婭與舒拉的故事》中卓婭與舒拉兄妹倆雙雙為國(guó)捐生時(shí)，我被他們倆的愛國(guó)精神所感動(dòng)，同時(shí)又對(duì)他們的死悲痛不已…...古人說的沒錯(cuò)：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！睍呛芎玫木袷臣Z，這也是我喜歡看書的理由之一。
進(jìn)入初中了，我應(yīng)該比小學(xué)更加努力的學(xué)習(xí)。但眾所周知，武漢外校中高手如云，我也不敢太狂，我把近期目標(biāo)定在班上的前十，以后爭(zhēng)取擠進(jìn)班上的前三。至于干部嘛，我決定先從英語小組長(zhǎng)做起，做好了再往上升。
我來到了一個(gè)全新的學(xué)校，即將展開全新的生活。在新的學(xué)期里，我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
初中生自我介紹 篇2
從小，我就有一個(gè)好朋友，她的名字叫做"自己"。她有著可愛的留海，一雙大大的眼睛，蓬松的短發(fā)，還有一張能說會(huì)道的嘴巴和略有些幼稚的心。
"我長(zhǎng)大要當(dāng)個(gè)作家！""我也是！"
小時(shí)候，我們經(jīng)常在一起玩，并立志長(zhǎng)大以后也一起當(dāng)上作家。我和她在一起的時(shí)候，每天都很無憂無慮——我們經(jīng)常在一起沒心沒肺地傻笑；給媽媽搞破壞；表面嚴(yán)肅地罰站；在紙上畫出一幅又一幅圖畫。
"你最近都不怎么陪我玩了。""自己"低聲說�？晌抑皇锹耦^于作業(yè)和預(yù)習(xí)中，只好敷衍道："過幾天吧。"
這是我上小學(xué)不久的時(shí)候，因?yàn)檫�沒有適應(yīng)新環(huán)境，所以忙的焦頭爛額。于是，我和"自己"在一起的時(shí)間漸漸少了，我只是忙于學(xué)習(xí)，"自己"卻慢慢變得寡言少語，而我卻渾然不知，繼續(xù)冷淡著"自己"。
"你心里還有沒有我這個(gè)朋友？""自己"神色黯淡地沖我吼道："我還是你朋友嗎？"
"你在說什么��？"我被"自己"突如其來的發(fā)泄弄得措手不及，呆呆地站在原地，什么都沒有說。
這是我上三年級(jí)的時(shí)候，最近一直沉默的"自己"第一次和我吵架。我不知道她怎么了，只是好像看見我和"自己"之間有了距離與隔閡——我只知道，我即將失去這個(gè)朋友。不，不可以！我立刻起身去找"自己"，可是不管我怎么哄她，她都不肯理我，只是板著臉。我明白，我真的錯(cuò)了，而且犯的錯(cuò)很大，有可能很長(zhǎng)時(shí)間都不能彌補(bǔ)。但是，時(shí)間不可倒流。
"我就要走了，你以后要好好的，不許哭。""自己"的眼淚像斷了線的珠子從眼睛中流出來，劃過臉頰。已經(jīng)五年級(jí)的我悔恨不已，想對(duì)她再次說道歉，卻發(fā)不出任何聲音，只能目送她離去。
當(dāng)"自己"還有一步就要離開我時(shí)，我大喊："不要走！我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了。不要走。"我拼命地喊叫，漸漸喊破了喉嚨，只能發(fā)出沙啞的聲音。"自己"連忙扔掉行李箱，快步?jīng)_了回來，眼神中流露出心疼的目光，訓(xùn)斥我："都說了你要好好的，怎么還屢教不改？"
我卻笑了，對(duì)她說："只要你不走就行。我多喝水就會(huì)好的。"
"誰。誰說我不走了？""自己"有些結(jié)巴地說："我只是暫時(shí)住在這里而已。"
"我不會(huì)再讓你傷心了。"那時(shí)，我在心里暗暗發(fā)誓。
現(xiàn)在，"自己"已經(jīng)在我家"暫住"了一年，我們又回到了小時(shí)候——
"自己"，我會(huì)讓你永遠(yuǎn)是我的.好朋友，一定！
初中生自我介紹 篇3
本人程蒙，來自一個(gè)偏遠(yuǎn)的小城鎮(zhèn)家鄉(xiāng)又窮又臟，我希望有一天能改變它，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。
人長(zhǎng)的不怎么樣，在班上又不怎么受歡迎。我想不受歡迎是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，但卻有一官半職。不管別人怎么看我，我都不會(huì)在意的，我堅(jiān)信我會(huì)進(jìn)步的。
我的愛好很多，多的可以用天上的繁星比喻。什么籃球；足球；旱冰；聽音樂；游戲；讀書……你數(shù)的過來嗎？我可說不過來了。總而言之，只要我感興趣的事，都是我的愛好。
我慶幸我有這么一個(gè)家庭，雖然家庭條件不好，但是充滿喜；樂；哀；愁；在家里我是老二，但是卻成了大少爺，因?yàn)槲腋巛z學(xué)打工在外，我知道他輟學(xué)是為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，但我在家里只會(huì)讓家人擔(dān)心，加重負(fù)擔(dān)。親愛的媽祖，你在哪？我希望我是一個(gè)懂事的孩子。
初中生自我介紹 篇4
我叫×××，今年十三歲，剛上初二。
我個(gè)子中等，班里排第十個(gè)，長(zhǎng)臉短鼻子，手大腳也大是我的標(biāo)志性特征，此外，我還有一雙不大不小的眼睛，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個(gè)小時(shí)也沒問題，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦，總的來說還是比較帥標(biāo)準(zhǔn)的。
我在長(zhǎng)沙市××中上學(xué)，我們的校服不好看，全是藍(lán)色，所以特別好認(rèn)，一看就是中學(xué)生。
我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動(dòng)，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學(xué)校的體育特別好，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分，我的英語也不錯(cuò)。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡。而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對(duì)的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會(huì)熱情的和你打招呼，來吧!
初中生自我介紹 篇5
我，個(gè)子不大，戴一幅黑邊近視鏡，扎一條小辮子，臉上常有笑容，手中常拿書本，一個(gè)充滿夢(mèng)想的中學(xué)生，這是我的外表形象。我更想對(duì)大家說的是：我是一個(gè)性格開朗，樂于助人，愛好讀書的活潑女孩。
性格開朗活潑是大家對(duì)我直觀的印像，無論是在學(xué)校還是在家中，有我的地方就有笑聲，我能和同學(xué)們和睦相處，在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們課間打沙包、跳皮筋等，玩得很開心�；氐郊抑校乙蚕窨鞓返男▲B一樣，讓我們家中充滿快樂。媽媽說我對(duì)學(xué)習(xí)沒有壓力，不懂得負(fù)擔(dān)，我說人家這是以樂觀的心態(tài)對(duì)待世界的，樂觀的人生，才是美好的人生。當(dāng)然，活潑的附帶是好動(dòng)，我上課有時(shí)注意力不集中。這個(gè)缺點(diǎn)，我正在努力克服，現(xiàn)在有了很大進(jìn)步。我暗下決心，一定要做到當(dāng)動(dòng)時(shí)則恰如其分，思敏行捷;不動(dòng)時(shí)要堅(jiān)如磐石，心無旁鶩。
如果說樂觀是我對(duì)世界和自身的態(tài)度，那么善良和助人是我對(duì)他人的真摯情感。無論同學(xué)們或鄰居小伙伴們，誰有什么困難，誰需要幫助，我都會(huì)伸出援助之手，給她們以幫助。比如誰忘拿筆了，誰的三角板壞了，誰的書丟了，我都會(huì)幫他們找，給他們借。只要大家找我?guī)兔�，我都�?huì)愉快地答應(yīng)。大家都叫我“熱心人”。我要用我的這顆“熱心”，去溫暖身邊的一切，讓身邊充滿愛和溫暖。
說到這兒，大家肯定想問我的最大愛好是什么?那我就自豪地告訴大家，讀書是我的最大愛好。讀書，確實(shí)是我最大的愛好。三歲時(shí)，父母教我背唐詩，雖不懂其意，但也能熟背近百首。此后，媽媽給我講圖畫故事，使我初步了解一些古今故事和部分百科知識(shí)。在家庭的薰陶下，我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，一有時(shí)間便拿起我所喜愛的書，專心致志地讀著，有時(shí)到了廢寢忘食的地步。一部《少兒百科全書》，我從中讀出了無限樂趣;一套《成語故事》，讓我感到文字的豐富多彩;中國(guó)的《封神演義》，希臘的《古希臘神話故事》，都令我遐想無限;《十萬個(gè)為什么》中，動(dòng)植物的奇妙和星球天體的奧秘，留給我太多的未知……書中的故事感染著我，意境陶冶著我，道理教化著我;讀書讓我開闊了視野，讀書讓我提高了品味。書成為我的精神糧食，讀書成為我的生活必需。
當(dāng)然，由于年齡小的緣故，以前我讀書主要是泛讀，大體知道意思和情節(jié)，還沒有達(dá)到精讀，還不能很好地把所讀課外書轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成績(jī)，這是我以后努力的方向�，F(xiàn)在我上了初中，學(xué)習(xí)功課增多，知識(shí)也在變難變深。我將把更多精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高成績(jī)。遵守校規(guī)校訓(xùn)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。同時(shí)，培養(yǎng)健康的興趣愛好，力爭(zhēng)各方面健康成長(zhǎng)。
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