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學生自我介紹

時間:2021-03-26 20:42:12 自我介紹 我要投稿

【推薦】學生自我介紹匯總七篇

  處在一個陌生場合時,我們總歸要向他人介紹自己,自我介紹是一展示自己的手段。你所見過的自我介紹是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學生自我介紹10篇,歡迎大家分享。

【推薦】學生自我介紹匯總七篇

學生自我介紹 篇1

  我的名字叫XXX,我是一年4班的學生,我今年七歲了,留了一頭的短發(fā),我覺得自己是一個聰明活潑的小女孩;我喜歡看書、畫畫,我還喜歡看動畫片,最喜歡的是白雪公主,和芭比娃娃。

  我也喜歡和朋友們玩游戲,跑啊,跳啊。希望大家都喜歡和我玩!

學生自我介紹 篇2

  大家好!我的名字叫鄭博洋,鄭成功的成,博士的博,海洋的洋,滿族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是13歲。

  我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”,F(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。

  另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

  我的優(yōu)點:

  我和很多同學一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。五年級時我的成績不算好,六年級時,我知道了努力學習的重要性,經過努力后,我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的,說不定突然想起來了呢?錯了也沒關系,吸取經驗嘛!敝劣谖腋嗟膬(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。

  學習目標:

  能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。

  我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這三年。

學生自我介紹 篇3

  HI!同學們好,我名字叫莫小貝,以后能和大家一齊念中學,我真的很高興。下方我向大家自我介紹一下。

  一張圓臉,一束扎起來的馬尾,這形象一向跟隨著我的小學6年。我今年12歲了,已經是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。

  我的主要愛好是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!小學5年紀的時候,我看當時的同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,但是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說能夠是能夠,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。

  我的缺點就是愛掉哭。呵,你可別笑,這也是我的愛好哩!寵物死了,哭!受欺負了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。但是,我不覺得難為情。我很喜歡一句話“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”坦蕩蕩的。

  要說我厭惡的,就數運動了。所以體育成績也一向不好了。壘球最遠能扔四五米,考試成績從沒有過70分的。這個缺點,我以后必須要改。

  我像大家介紹過我自我了,你會喜歡我嗎?

學生自我介紹 篇4

  我一直期望的初中生活從今天就要開始了,真希望在新的年紀,新的學校,和各位同學老師們相處融洽,學習愉快。一起度過愉快的3年初中生活。

  在來到這里之前,我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中,有三個學期我都得了雙百分,并且在校都能和各位同學和睦相處,不過也有點小缺點,就是我是一個小動作太多,有時候會影響到其它同學,以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。

  我比較喜歡文學還有音樂,曾經也有文章在?l(fā)表過,課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。

  新的學期里,我愿和大學共同進步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學業(yè),有困難相互幫助,我一定會第一個上前。請大家監(jiān)督我。我的自我介紹就到這里,希望大家都能認識我,并且和我成為一個好朋友。謝謝大家,謝謝!

學生自我介紹 篇5

  我叫xx,性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。

  有較強的.組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中;社會責任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。

  不斷地完善自己,提高自身素質。在學好專業(yè)課與公共課的基礎上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,本人還積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養(yǎng)了本人一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

  所謂人無完人,目前本人發(fā)現(xiàn)自己有時候地確很難控制自己地情緒,很多時候處理事情有點感情用事,不夠理性。經過仔細分析,本人發(fā)現(xiàn)這是由于自制能力不夠造成地,本人決定在以后地學習,生活中克服這個毛病。做一名優(yōu)秀地大學生。

學生自我介紹 篇6

  我是一個來自于廣東汕頭市某個農村的孩子,今年20歲,以前對所有事物都充滿好奇.所以就帶著好奇來到了一個不知名的學校.來開始我的所謂的大學生活.雖然如此但是我對我的專業(yè)還是很有信心的.我所學的專業(yè)就是niit.正是由于這個專業(yè)才使對自己的前途充滿信心. 我覺得學好一門編程語言并不難,難的就是你自己不去學,我就是帶著這樣的思想開始我的求學之路.在專業(yè)老師和自己的努力下,我的專業(yè)有所成就.雖然沒有考什么證件.但是我相信不會比那些考了證件的人差,java已經達到二級水平. 目前我已經做了兩個小型的項目.一個就是超市里面的收銀項目.還有一個就是音樂網站.我相信只要我自己努力學習,我會走得更好,同時我也是為了有這天的到來.如果您覺得我可以勝任貴公司xx職位的話,我期待著你們的面試通知!謝謝!

學生自我介紹 篇7

  我是八(1)班的z,一個陽光活潑的女孩。我成績優(yōu)秀,是全班48個人的暖心家人。

  我有一個遠大的夢想——當上外交官。想象著一口純正、流利的英語,坐在一個明亮整潔的辦公室里,與對面的異國友人侃侃而談,我總會咬緊牙關,更加勤奮、努力地奮斗著。課堂上,我積極思考,勤記筆記,注意力高度集中;遇到不會的題目,我馬上找老師問清楚,堅持“今日事,今日畢”的原則;放學后,我高要求、高效率地完成老師布置的每一項作業(yè)。正因為這些努力,成績也給了我大大的回報——月考多次獲全班第一;在七年級第一學期期末測驗中成為段第六名;成為山繡中學提高班的一份子;在全國數學比賽中榮獲省三等獎;被評為陽光少年并拿到一等獎學金……從此,我開始對自己的夢想更加堅定了,也對自己抱有更大的信心。

  家人們眼中的我,是一個可愛體貼的家庭主“婦”。我熱愛烘焙。還記得那次藝術節(jié),我們組從剛開始的力不從心、手忙腳亂,經過幾次的練習與磨合,成為了一個小集體,彼此開始心有靈犀、不謀而合;侍觳回撚行娜耍覀兘K于在比賽中取得了一等一的佳績!比完以后,我們將精美的餅干與蛋糕留在了那兒,讓同學們品嘗、評價,說出各自內心對這個作品的看法。畢竟沒有十全十美的人!當他們向我提出建議的時候,我都會虛心接受,并且努力改正,不斷地完善自己。

  當然,這個家庭主“婦”有事也會稍稍嚴厲一下。剛進入初中的我們缺乏自我管理能力,而我就是用來協(xié)助老師管理班級、完善班級的。我看中每一件事情,不管是小是大,總以嚴格的要求來讓自己高效率地完成老師所交代的一切事務。同時也要感謝我的那些家人們,若不是他們的配合,我又怎么會管理地這么到位呢?

  “一切的成績只代表著過去,而現(xiàn)在走的每一步都決定著未來。”也正因為這樣,我更應該腳踏實地的做好我的本職工作,不論這次成功與否,都用一顆平常心來對待。但是,我也堅信,有準備、有實力的人,終究是會被認可的!

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