【精選】畢業(yè)生自我介紹四篇
當來到一個新環(huán)境時,我們通常會被要求作自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以,下面是小編收集整理的畢業(yè)生自我介紹4篇,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)生自我介紹 篇1
我是**工業(yè)工程職業(yè)技術學院0*屆計算機網絡專業(yè)應屆畢業(yè)生。即將面臨畢業(yè),我渴望找到一份適合自己并值得為其奉獻一切的工作。
我有較好的計算機知識和應用能力,能熟練的進行windows 20xx和linux操作,并能使用vb,delphi等語言編程。能運用網頁三劍客photoshop等軟件進行相關工作。
我的專長是數據庫開發(fā),我希望能從事這方面的工作。我曾開發(fā)過多個系統(tǒng),基中有,成績管理系統(tǒng),人事檔案管理系統(tǒng),工資管理系統(tǒng)等
在大學期間,每個學期都獲得了獎學金,在學習理論的同時,我還培養(yǎng)自己的動手動力,先后的參加過專業(yè)技能和電腦操作等比賽,在校12屆文化藝術節(jié)中四項全能獲得三等獎。還擔任過班長,具有很強的組織和協(xié)調能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
畢業(yè)生自我介紹 篇2
我是一名應屆畢業(yè)生,我叫xx。來自湖北武漢,農村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格,培養(yǎng)了我不怕困難挫折,不服輸的奮斗精神。
我深知學習機會來之不易,在校期間非常重視計算機基礎知識的學習,取得了良好的成績。基本上熟悉了pc機的原理與構造,能熟練地應用各種機床操作系統(tǒng),通過了勞動部《模具設計師》高級級認證。
在學習專業(yè)知識的同時,還十分重視培養(yǎng)自己的動手實踐能力,利用暑假參加了長江融達企業(yè)給予的寶貴實習機會,了解的各式機床的操作,以及簡單數控機床的編程及操作。我冒昧向貴企業(yè)毛遂自薦,給我一個機會,給您一個選擇,我相信您是正確的。
畢業(yè)生自我介紹 篇3
我叫***。出生在***從小與土地親近,與自然感情之久毋庸置疑。讀書生涯以母親的《中藥學》和父親的《儲糧害蟲》發(fā)端,與生物學結緣也始于此。
我接受了正統(tǒng)的十二年中國基礎教育,十二年寒窗乏善可陳。初中兩次參加中學生物奧林匹克競賽,分別取得省區(qū)一等獎和特等獎。高中三年,平心而論只拼了半年,終于換來了一張總分***的高考成績單。懷著對生物學的一腔熱情,力排眾議報考了**大學生命科學學院,并被錄取。
進入大學,發(fā)現理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及,但對我來說已經是“如鰍得泥”。雖然與中學相比,課程的負擔不止增加了倍余,但我更喜歡這種忙碌。基礎課的教學,應該不能算得上理想,我想這是國內多數大學的通病。不過,課程本身的.吸引力,遠遠大于我對教學方式的不滿。雖然沒有在拿到全部的優(yōu)秀,但也算是順利通過。英語輕松拿下四級六級,也似小馬過河,不是一件異?植赖氖虑椤
在順利完成學習任務之余,課外閱讀成了我的最大愛好,為了及時了解科技界特別是生物學界的動態(tài),各種雜志成了我最大的涉獵品,《SCIENCE》《NATURE》千金難求,《SCIENTIFIC AMERICAN》的中文版三年來一期不缺。
在學校,最大的樂土莫過于實驗室,即使基礎實驗成了理工科學生最為詬病的孱頭。雖然無法完全掌控實驗,但我力爭求變,看到自己的思想被證實或被否定,實在是一件樂事。兒時與土地的親近和十幾年的生活讓我對實驗操作本身頗有體會。特別是動物實驗,被同學叫去在扎滿耳孔的兔子耳朵上尋找“立針之地”的往往是我。三年來,十幾門實驗課,門門都是優(yōu)秀,每每成為實驗同伴偷懶的理由,這也是大學時光里的一個美好的回憶。
閑暇之余,帶上地質錘和放大鏡,張夏、山旺,都是好去處。和奧陶紀、寒武紀、第四紀的生靈們打個招呼。雖然還上升不到分子的水平,也算是對進化的小小研究了。
最后,三年大學生活行將結束,未來的研究生生活即將展開。對我來說,能成為一名研究人員,為國家做出貢獻,是我一生的夢想!
畢業(yè)生自我介紹 篇4
政治方面,本人為一名中共黨員,在校期間一直擔任班內團支書職務,負責召開班內團日活動和給入黨同志出具團組織意見等工作,有很強的交流能力和組織協(xié)調能力;本人在校期間曾多次獲得校內優(yōu)秀團員稱號,優(yōu)秀班干部稱號,三好學生稱號。
社團活動方面,本人在學生會中擔任過學習部副部長職務,曾經組織第二屆英語口語大賽等活動,活動中體現了很好的領導能力和團隊合作能力。關于社會實踐方面,本人于XX年9月-10月在天津工業(yè)大學財務處結算中心實習,實習中表現突出,得到領導的好評;另外,從XX年9月-XX年7月,本人一直在學校財會信息中心勤工儉學,參與實驗室組建工作,和日常的網絡維護工作。
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