精選小升初自我介紹模板合集七篇
當我們在一個陌生場合中，可能需要我們進行自我介紹，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小升初自我介紹9篇，希望能夠幫助到大家。
小升初自我介紹 篇1
尊敬的老師：
我們是****的家長，我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕不以�，F(xiàn)在我們的學生馬上就要小學畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請，想進入貴校實驗班學習，希望各位老師予以考慮，學生和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。（客氣的話，應(yīng)該有一些，但不要太多羅嗦）
下面我向各位老師介紹一下學生的情況：我學生是北京市***小學的學生，從入學以來，一直是三好學生，學生在各方面的學習成績都非常突出，學校的課程就不用說了，全部是優(yōu)。（簡單描述、介紹）
另外學生在課外的學習中也是非常出色，尤其是奧數(shù)的成績：一直在仁華學校學習（如果有的就可以進行描述），一直在學校的數(shù)學A班學習，業(yè)余時間還參加了一些比賽，()比如在四、五年級的時候在"希望杯"中都取得過（成績描述），六年級的時候還參加了"迎春杯".（這一段對小學階段參加的所有的奧數(shù)比賽進行細致地描述）。
學生在文科方面的學習也是非常出色，在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋英語，通過了***考試（比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績）。在語文的學習中也取得了非常好的成績，在"春蕾杯"中也多次獲獎。更重要的是這個學生的表達能力非常的突出，寫作能力也很強。（這一段對小學階段參加的英語、語文進行細致地描述）。
更可貴的是這個學生對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個學生也表現(xiàn)出來比一般學生更強的學習能力，很多東西都是一學即會，能力確實很強。（這一段也要詳細描述，讓人感覺到這個學生的學習興趣和學習的`能力）
另外學生的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋、電腦、航模等等。（有什么就要描述什么，有則寫，沒有也可不寫）。
學生在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好學生，在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時候還給老年人讓座，學生在學校里和小朋友的關(guān)系非常好，還擔任了中隊長的職務(wù)，這些也得到了很多老師的認可。（這一段也要詳細描述，這是學生做人的開始，是很重要的）
學生自己對自己的描述。（這一段可以讓學生對自己進行一個評價，描述，這一段也很重要，最好寫一下）。
熱切期望您的回音！
此致
敬禮！
小升初自我介紹 篇2
尊敬的各位老師：大家好!
我叫XXX，非常高興能夠站在那里理解各位老師的考驗，期望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于XXX小學，以前是班上的XX班干部，透過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了非常多，同時交到了非常多的朋友。我是個非常愿意交朋友非常熱情的人，所以，期望大家記得我，我叫XXX.
其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，十分的興奮、激動，充滿了期盼，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績十分的不值得一提，而且，初中的知識必須比小學的知識更加的難學難懂，但是，我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙，一齊快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是個性的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是十分樂意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，能夠盡管叫我的哦;我十分的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我非常愿意當你們的傾聽者。
這就是我，這就是真實的我，期望各位老師喜歡!
謝謝大家!
小升初自我介紹 篇3
Hello！大家好，我叫王曉，現(xiàn)在在xx市xx小學五年級學習。
我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年12歲了，不小了吧？卻總也脫
不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經(jīng)向往了許久，可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。 我的缺點就是愛掉“金豆豆”�？�，你可別笑，這也是我的愛好哩！養(yǎng)的寵物死了，哭！受同學欺負，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，
我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾�！�
要說我不愛的，就數(shù)運動了。體育成績自然不好了。三年級時，壘球扔個四五米頂天了，
成績還沒過70分。不過，這個缺點，以后我要改。
我這個人，不僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎
小升初自我介紹 篇4
Hello！大家好，我叫王曉，此刻在xx市xx小學五年級學習。我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年12歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經(jīng)向往了許久，假設(shè)爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說能夠是能夠，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點就是愛掉“金豆豆”�？龋憧蓜e笑，這也是我的愛好哩！養(yǎng)的寵物死了，哭！受同學欺負，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。假設(shè)，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾�！闭f我不愛的，就數(shù)運動了。體育成績自然不好了。三年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過70分。假設(shè)，這個缺點，以后我要改。我這個人，不僅僅僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎？
小升初自我介紹 篇5
我叫方法，是六街小學的一名小學生。我的夢想就是有朝一日可以站在諾貝爾獎的領(lǐng)獎臺， 成為一名舉世聞名的科學家，我是一名品學兼優(yōu)的好學生，在學校，我尊敬師長，樂于助人，我的人緣很好，能和大家打成一片。我愛好廣泛，喜歡籃球，曾經(jīng)是學 校的籃球隊成員，我還喜歡小提琴，自小時候便開始學，后由于時間沖突，不得不放棄，最終，我也考上了4級，現(xiàn)在我也偶爾擺弄。我的作文優(yōu)秀，曾在全國、市、區(qū)、校各級作文大賽中屢次獲獎。我連續(xù)五年被評為“三好學生”，后因為體育較弱而未能評上市級三好學生。在班里，我曾做過班長、路隊長、學習委員和衛(wèi)生委員等職務(wù)，現(xiàn)在還幫助老師批改作業(yè)，成為老師的得力小助手，每天放學后，我總是會留在班內(nèi)，為我的組員講題(因為我也是數(shù)學小組長)，幫助他們戰(zhàn)勝困 難。在短短的幾年中，我和同學們相處融洽，當班干部卻沒有班干部的架子，擔當衛(wèi)生委員的職務(wù)時，我只需要監(jiān)督衛(wèi)生情況，可我卻總是與同學們一起干活，每天 晚上，我本可以回家，可每當我想起自己的職責時，便會等眾人走后，拿起掃把，與值日生一起勞動。我可能不是最好的，也不是最聰明的，可是，我認為我自己很 勤奮，很好學，很上進，因為我的態(tài)度永遠是那么端正!沒有最好，只有更好，我相信我的明天一定會無比輝煌!只要我更加努力，我的夢想也會離我越來越近!
我愛好語文，善于朗讀，富于想象，喜歡用語言文字來表達我的情感和行為，經(jīng)常參給校報等報刊投稿，擔任了學�！丁秾W生新報》》的小記者，20xx年還被評為優(yōu)秀小記者，20xx年6月在五華區(qū)第二十屆學生藝術(shù)節(jié)‘吟誦’比賽中獲金獎;我還特別喜歡學數(shù)學，長期加強對自己進行邏輯思維訓練，20xx年參加學校組織的“數(shù)學周”口算活動獲一等獎;我也很重視英語，能利用各種機會學習英語，20xx年參加了全國少兒英語等級考試，達到初始三級要求并獲證書。
這幾年，老師和家長從來沒放松對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。我結(jié)合愛好選修了聲樂，現(xiàn)跟隨云南省歌舞劇院國家一級演員王郁芝老師學習聲樂，并獲得中國音樂學院少兒聲樂10級證書。在學習聲樂的過程中，我利用各種機會鍛煉和展示自己，多次參加各類的歌曲比賽并取得優(yōu)異成績。在20xx年，7月參加云南電視臺少兒頻道歌曲大賽獲三次一等獎和一次特等獎，8月參加北京全國少兒歌曲大賽獲優(yōu)秀獎;20xx年，5月參加云南“明日之星”獲銅獎，12月參加全國“德藝雙馨”少兒聲樂A組比賽榮獲云南賽區(qū)金獎，同月參加云南省“和諧中國”大賽獲金獎;20xx年，2月參加全國“德藝雙馨”評選活動中獲少兒聲樂A組金獎;20xx年，7月參加全國兒童歌曲大獎賽云南賽區(qū)榮獲小學B組金獎，緊接著參加了“中國民族文化藝術(shù)展示盛典”暨“第三屆中國青少年藝術(shù)盛典”獲少年A組金獎，8月參加全國第九屆中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽獲兒童B組銅獎。
小升初自我介紹 篇6
我叫XXX，今年X歲，是XXXXXXXX學校學生。在老師心目中，我是一個思維敏捷、領(lǐng)悟力強與愛動腦筋學生，也是一個學習勤奮、做事認真學生。我學習成績一向在班級中名列前茅，而且對數(shù)學學習個性感興趣。
在老師與家長幫忙下，我養(yǎng)成了良好學習習慣，每一天堅持預習，上課時認真聽講、用心發(fā)言，家庭作業(yè)既整齊又正確。良好學習習慣與一絲不茍學習態(tài)度，使我成為老師們眼中優(yōu)秀學生。在近六年學習中，我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優(yōu)異成績：每學期都被評為學校“三好學生”，在南京數(shù)學學會組織“智力數(shù)學大比拼”與“南京市第九屆小學智力數(shù)學冬令營競賽”中均獲得了二等獎，在江蘇現(xiàn)代教育培訓中心與《小學生報》組織第五屆“現(xiàn)代杯小學生學習潛力測試”語文學科與數(shù)學學科中分別獲得二等獎，在校英語百詞競賽中榮獲一等獎，在校數(shù)學競賽與英語故事演講比賽中分別獲得二等獎，被鼓樓區(qū)教育局評為20xx年度與20xx年度鼓樓區(qū)“學習之星”，獲得20xx年度鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”稱號。
我愛好十分廣泛，課外時光學習了民族樂器二胡，取得了江蘇省音樂家協(xié)會組織二胡水平考級玖級良好成績，我還對豎笛與書法著迷，課余時光參加了學校組織豎笛與書法興趣班，不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊優(yōu)秀學員，在江蘇省中小學生書法（寫字）大賽中，我書法（寫字）作品獲得了“金獎”，在學校舉辦第四屆春季田徑運動會中，我獲得了四年級女子組100米與跳遠2個第一名。在學校“小藝術(shù)家”評比中，我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”與“小健將”。
我除了喜愛學習還喜歡科學，從三年級起就訂閱《我們愛科學》，每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目，從中了解到了許多科學常識，在“鼓樓區(qū)首屆中小學生學科性小論文”評選中，我撰寫《響水壺秘密》獲得了二等獎。
我熱愛班級群眾，熱心公共活動，作為一名中隊委，我?guī)ьI(lǐng)同學們認真參加大隊各項活動，努力成為老師小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中，我獲得了“愛心大使”稱號，在“童心紅絲帶”活動中榮獲優(yōu)秀個人獎。
未來學習之路還很漫長，我將繼續(xù)努力，認真踏實、勤奮刻苦，爭做一名老師與同學眼中好學生。
小升初自我介紹 篇7
我是五年的小學生活培養(yǎng)了我學習的興趣、活潑開朗的性格和自信勇敢的品質(zhì)。老師說我是個聰慧能干的男孩；同學們說我是個多才多藝的男孩；家長說我是個懂事乖巧的男孩。我說：我是個快樂陽光的男孩。
我熱愛學校，熱愛班級，總能認真完成學校和老師交給我的各項任務(wù)。五年的小學生活，我沒有辜負老師和同學們的期望，擔任了班干部和英語課代表，xx年被評為匯師小學“美德少年”，代表學校參加上海電視臺“小學生出租車”節(jié)目的拍攝。作為校合唱團成員，我和同學們一起代表學校參加徐匯區(qū)合唱比賽，獲得二等獎的好成績。
我熱愛學習。課堂內(nèi)外，我的勤奮和努力獲得了優(yōu)異的成績：xx2年“春蕾杯”全國思維邀請賽獲上海賽區(qū)三年級組三等獎；xx年“春蕾杯”全國思維邀請賽獲上海賽區(qū)四年級組一等獎；2xx年“春蕾杯”全國思維邀請賽獲上海賽區(qū)五年級組 等獎；第五屆全國“小博士杯”四年級組思維訓練學科能力決賽獲二等獎；x年“x春蕾杯”全國英語邀請賽獲上海賽區(qū)三年級組三等獎；xx年“春蕾杯”全國英語邀請賽獲上海賽區(qū)四年級組三等獎；xx年“春蕾杯”全國英語邀請賽獲上海賽區(qū)五年級組 等獎；第八屆CTVE劍橋杯全國學生能全歷奇英語國際大賽獲上海賽區(qū)決賽第一等級二年級組優(yōu)勝獎；第九屆CTVE劍橋杯全國學生能全歷奇英語國際大賽獲上海賽區(qū)決賽第二等級三年級組優(yōu)勝獎；第十屆CTVE劍橋杯全國學生能全歷奇英語國際大賽獲上海賽區(qū)決賽第二等級三年級組三等獎；第十一屆CTVE劍橋杯全國學生能全歷奇英語國際大賽獲上海賽區(qū)決賽第二等級四年級組優(yōu)勝獎；xx年“春蕾杯”全國閱讀邀請賽獲上海賽區(qū)三年級組一等獎；xx年“春蕾杯”全國閱讀邀請賽獲上海賽區(qū)四年級組二等獎；xx4年“春蕾杯”全國閱讀邀請賽獲上海賽區(qū)五年級組 等獎等等。
我對科學產(chǎn)生了濃厚的興趣。我學會了觀察生活，動手創(chuàng)新。在�！翱萍脊�(jié)”上參加了葉貼畫制作，在徐匯區(qū)第七屆“比德杯”航天系列活動演示文稿制作（小學組）比賽中獲三等獎等等。
我喜歡書畫，師從曾任上海市書法家協(xié)會副會長潘孝成老師練習書法，參加20xx年、20xx年上海中華書畫少兒毛筆考級，分獲得3級、4級證書。
我喜歡橋牌，從二年級開始我就參加了圣醒橋牌青少年文化俱樂部的橋牌學習，并順利通過了從初級C、初級B、初級A和中級C的考級。
我也喜歡運動，游泳、足球都是我的興趣所在。現(xiàn)在我已經(jīng)熟練掌握了自由泳、蛙泳、仰泳三種泳姿，每周抽時間訓練；而足球更是團隊活動的好項目，既鍛煉了身體，又融洽了同學關(guān)系。
我喜歡我的同學，和大家一起學習、一起成長、一起歡樂，我感受到了集體的溫暖，也學會了尊重、寬容、助人、友善。
我熱愛家庭。爸爸媽媽勤奮工作，努力為我的學習和生活創(chuàng)造條件，他們積極樂觀的態(tài)度是我學習的榜樣。我每天在校保質(zhì)保量地完成作業(yè)，從不讓家長操心。我也學會了做家務(wù)，常常幫爸爸媽媽分擔一些責任。雙休日和假期，我還常和爸爸媽媽一起運動、旅游、攝影??我的業(yè)余生活豐富而充實。
我，就是這樣一個快樂、幸福的男孩。
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