實(shí)用的個(gè)人自我介紹錦集六篇
當(dāng)我們?cè)谝粋�(gè)陌生場(chǎng)合中，時(shí)常要進(jìn)行自我介紹，自我介紹是結(jié)識(shí)新朋友的重要手段。相信許多人會(huì)覺得自我介紹很難寫吧，下面是小編收集整理的個(gè)人自我介紹8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
個(gè)人自我介紹 篇1
你們知道鏡子里的人是誰嗎？哈哈！現(xiàn)在我就來告訴你吧！那個(gè)鏡子里的人就是我呀！高文杰！
站在鏡子前面，我覺得自己非常以及非常的帥。我高高的個(gè)子，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙閃著智慧的眼睛，湊成這個(gè)可愛、頑皮的我。
我的性格開朗，優(yōu)點(diǎn)很多，比如：好學(xué)好問，喜歡刨根問底，追本求源，有一次老師出一道題目，我不知道，就問爸爸，一直問到老師那里；我愛幫助別人，助人為樂，有一次，宮海洋的比丟，最后只有我把筆借給他……
我也有一些小毛病需要改正，比如：做題有時(shí)有點(diǎn)粗心，有一次媽媽讓我寫作業(yè)，我把一個(gè)字寫錯(cuò)，被媽媽大吵一頓；不愛勞動(dòng)，每次該我值日時(shí)總來晚，一來到學(xué)校，同學(xué)們就掃好，不用掃，怪省勁……
我要把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持，把缺點(diǎn)盡快改正。
我的性格很犟，因此別人給我起個(gè)外號(hào)叫“犟牛”，因?yàn)槲蚁衽Ｒ粯雨�，別人這樣叫我，我也沒辦法。有一次，我的作業(yè)寫錯(cuò)，媽媽告訴我，可我說：“我寫的對(duì)，你說的不對(duì)！”媽媽說：“要實(shí)事求是，不要想當(dāng)然！”我不但不聽媽媽的勸誡，而且還頂撞媽媽：“必須聽我的，我的話算數(shù)，你說的話不算數(shù)，不聽你的，我說什么就是什么，你的話都是錯(cuò)的！”
你說我這個(gè)人好嗎？你愿意好我做朋友嗎？我在安徽省太和縣宮集鎮(zhèn)中心小學(xué)三（一）班讀書，有空時(shí)一定要上我們的學(xué)校來來找我玩噢！
個(gè)人自我介紹 篇2
我貌賽潘安，義超關(guān)羽，智勝孔明，上知天文，下曉地理，出口成章，提筆成文。懂陰陽，測(cè)八卦，知奇門，曉遁甲的，大豪杰，大英雄，大劍客，大宗師，人稱山崩地裂水倒流，趕浪無絲鬼見愁，前無古人，后無來者的，天下第一——"帥"呀！我就叫做xx，謝謝大家！
個(gè)人自我介紹 篇3
尊敬的某某某：
您好!
無論您的時(shí)光多么寶貴，我都懇切期望您能閱讀完以下的這些話：一個(gè)求知青年的自我介紹。
我姓姚名遠(yuǎn)，男，其它信息在我的簡(jiǎn)歷中有著清楚的說明，不用一一贅述了。
我的名子單字：“遠(yuǎn)”這是我的父母給我起的，我懂事后便明白父母對(duì)我的期望有多大，因此我絕不能辜負(fù)父母對(duì)我的厚望，立志刻苦學(xué)習(xí)，將來務(wù)必要成為國家棟梁之才。我決心要成為一代新型的謀體界主持人才和表演藝術(shù)家。為實(shí)現(xiàn)這一遠(yuǎn)大理想，我毅然決然報(bào)考貴校。
我在中學(xué)學(xué)習(xí)期間不但是一名學(xué)習(xí)認(rèn)真，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，而且是一個(gè)小有名氣的“活動(dòng)家”。
特長(zhǎng)是音樂，可能也是受家庭親人的薰陶吧，愛唱歌，會(huì)樂器，個(gè)性是對(duì)彈吉它情有獨(dú)鐘;熱心跳舞，個(gè)性是現(xiàn)代舞比較獲得同學(xué)們的掌聲。在課余時(shí)光我還熱愛體育活動(dòng)，個(gè)性是在比賽場(chǎng)上踢足球更能表現(xiàn)我的不怕苦不怕累和團(tuán)隊(duì)精神。
世上最怕的就是“認(rèn)真”二字，這是句明言，也是我為人的指明燈，我是一個(gè)做事認(rèn)真的人，總是執(zhí)著地帶著活力學(xué)習(xí)。只要用了心，認(rèn)真去做，我想沒有做不到的。自我認(rèn)為可塑性強(qiáng)，能夠毫不臉紅的說，你教我什么，我懂什么，你讓我做什么，我能做好什么，這就是我的可塑性。
盡管我煞費(fèi)苦心把自我介紹給各位老師，用意是不言而喻的：期望您能賞識(shí)我，接收我。求知者的內(nèi)心是柔嫩的固執(zhí)，十分渴望得到認(rèn)同，但又怕遭到拒絕。真的很想告訴你，我的抱負(fù)我能努力去實(shí)現(xiàn)，而且會(huì)做的很精彩。
如果您在錄取的審核過程中，左右不定難以取舍的時(shí)候，請(qǐng)選取我吧，我會(huì)證明給你看：你選對(duì)了。
祝：您工作順利!
此致
敬禮!
個(gè)人自我介紹 篇4
我是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人，堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作、廣告學(xué)制作與設(shè)計(jì)等工作方面。為人熱情，活潑，大方，我好學(xué)上進(jìn)，誠信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神，對(duì)工作認(rèn)真積極，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。
我性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強(qiáng)，為人誠實(shí)，有良好的人際交往能力，具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。相信團(tuán)體精神的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，總希望能把事情做得更好!性格開朗，對(duì)文字語言和數(shù)字敏感，對(duì)生活充滿希望，對(duì)工作充滿熱情! 能在短期間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境，有強(qiáng)烈的品質(zhì)意識(shí);對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上進(jìn)心強(qiáng)!懂電腦基本操作，熟練小鍵盤操作!
我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自身富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)：作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越;作為參與者，我具備誠實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)文化相關(guān)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練，有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
為了企業(yè)公司的利益而早想，為了在企業(yè)公司付出個(gè)人的思想文化能力水平，盡心盡力的忠誠于企業(yè)公司，企業(yè)公司這樣才有利于我的發(fā)展目標(biāo)，去腳踏實(shí)地奮斗實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，追求一些生活物資財(cái)富等。努力的為企業(yè)公司慢慢的壯觀強(qiáng)大的發(fā)展起來，成功的階段慢慢的有所提高，在社會(huì)上可以抬得起頭，在社會(huì)上出名知名度和良好的方面。在企業(yè)公司上貢獻(xiàn)我的人生價(jià)值和風(fēng)度能力水平，在社會(huì)上全方面的體會(huì)出來。
看過了我的個(gè)人簡(jiǎn)歷自我介紹信息的企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)人們，請(qǐng)合格同意批準(zhǔn)我進(jìn)入企業(yè)公司的工作方面，積極面對(duì)企業(yè)公司的工作，適合企業(yè)公司環(huán)境的范圍，投入企業(yè)公司工作方面的用途和了解，慢慢的習(xí)慣起來這企業(yè)公司的這一項(xiàng)目職業(yè)道路的發(fā)展空間。。
如果有幸能進(jìn)入貴公司，我會(huì)保持“一榮俱榮，永爭(zhēng)第一”的企業(yè)精神，全身心的工作，為企業(yè)創(chuàng)造利益，希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我，謝謝!
個(gè)人自我介紹 篇5
姓名：王鵬
生日：20xx年3月21日(農(nóng)歷二月初八)
性格：開朗、活潑
優(yōu)點(diǎn)：思維敏捷、接受能力、適應(yīng)能力強(qiáng)、自尊心強(qiáng)、上進(jìn)心強(qiáng)、喜歡讀書，
有一定的朗讀能力。
在學(xué)前班的匯報(bào)演出中擔(dān)任主持人，英語短劇表演中飾演主角，
并參加了多個(gè)節(jié)目的表演。
在皇家花園餐飲部舉辦的二00八年新春聯(lián)歡會(huì)上擔(dān)任主持人。
缺點(diǎn)：頑皮、淘氣、不愛吃東西、吃飯慢。
做人的準(zhǔn)則(他自己總結(jié)的)：不管別人做的好不好，我一定要做到最好!
個(gè)人自我介紹 篇6
一、概況
數(shù)學(xué)組共有29名教師，全組青年教師23人。是一支教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教師年輕化的教研組，有區(qū)“學(xué)科名師”一人，區(qū)“教壇新秀”四人。勇于探索、勤于鉆研是這支團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)，以科研帶動(dòng)教學(xué)是這支團(tuán)隊(duì)的`工作方法。數(shù)學(xué)組的組風(fēng)“嚴(yán)、愛、勤、細(xì)、活”是數(shù)學(xué)組全體教師教育工作的真實(shí)寫照。
二、近兩年的工作重點(diǎn)與內(nèi)容
我們松江七中是一所創(chuàng)辦了20多年的學(xué)校，是一所公辦的初級(jí)中學(xué)，又是二期課改的基地學(xué)校，從校領(lǐng)導(dǎo)到基層教職員工都積極投入到教改的行列中。我們數(shù)學(xué)組更是在松江區(qū)的二期課改中走在了前列。我們數(shù)學(xué)教研組近幾年的工作也是圍繞提升數(shù)學(xué)教學(xué)研究功能，抓好二期課改的理論學(xué)習(xí)，抓好二期課改的教學(xué)實(shí)踐，搞好新教材的試點(diǎn)工作，抓好二期課改的課題研究等方面進(jìn)行。
近二年來我們具體做了如下工作：
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，研究課題，積極參與教學(xué)改革
松江七中是二期課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校，作為七中的第一大組，數(shù)學(xué)組的教師也積極參與到教改中去。在提高課堂教學(xué)效率方面，數(shù)學(xué)組的老師進(jìn)行了課堂教學(xué)策略，數(shù)學(xué)教學(xué)模式等方面研究，也取得了一定成果。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和數(shù)學(xué)素養(yǎng)，在初中數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)方面，也作了積極的探索。例如：孫亞琴老師、封錦文老師分別發(fā)表在市級(jí)刊物《新課程》(XX)第五期“有效教學(xué)：變革的關(guān)鍵要素”和“教師合作：有效教學(xué)的關(guān)鍵”等研究性學(xué)習(xí)方案，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高教師教研能力取得了一定的效果。XX年12月汪曉慧老師的《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中二期課改理念實(shí)施的誤區(qū)及策略》獲松江區(qū)優(yōu)秀教育科研成果一等獎(jiǎng);沈華萍老師獲松江區(qū)優(yōu)秀教育科研成果二等獎(jiǎng);李玉婷老師的《創(chuàng)設(shè)問題情景使課堂煥發(fā)生機(jī)》在松江區(qū)XX年度教科研成果評(píng)獎(jiǎng)中，榮獲三等獎(jiǎng)。
向四十分鐘要質(zhì)量，向教學(xué)科研要質(zhì)量是數(shù)學(xué)組的一貫傳統(tǒng)。全組每年有十二、三位教師自費(fèi)訂閱〈〈中國數(shù)學(xué)教育〉〉，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代數(shù)學(xué)教學(xué)理論。在教研組活動(dòng)時(shí)一起學(xué)習(xí)如：〈〈上海教育科研〉〉、〈〈課堂教學(xué)研究〉〉、〈〈學(xué)習(xí)策略研究〉〉等，積極汲取教科研的知識(shí)，投入到向教科研要質(zhì)量的活動(dòng)中去。
2.做好教研組的常規(guī)工作
教研組每月開展一次教研活動(dòng)，有主題，有主備人�；顒�(dòng)內(nèi)容豐富，既有科研方面的理論學(xué)習(xí)，又有主題研討。針對(duì)區(qū)教育局、學(xué)校提出全面提高合格率要求，我們數(shù)學(xué)教研組重點(diǎn)研討了“如何進(jìn)行分層教學(xué)，全面提高合格率”，“加強(qiáng)作業(yè)研究，提高作業(yè)有效性型”，“轉(zhuǎn)化數(shù)學(xué)學(xué)困生的對(duì)策”。加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理，提高課堂教學(xué)有效性“，“加強(qiáng)命題研究，提高命題能力”。為此，數(shù)學(xué)組教師形成了以下幾點(diǎn)共識(shí)：(1)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)熱情。(2)培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，傳授正確的學(xué)習(xí)方法，提高他們的解題能力。(3)關(guān)愛學(xué)生，給予學(xué)困生更多的尊重和信任，做學(xué)困生的知心朋友。(4)改進(jìn)教學(xué)方法是關(guān)鍵。面向全體學(xué)生，采取分層教學(xué)，在教學(xué)中實(shí)行“低起點(diǎn)、多歸納、勤練習(xí)、快反饋”的課堂教學(xué)方法。
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